資源簡介 浙江省金麗衢十二校2021屆高三上學期第一次聯考通用技術試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為分類投放的垃圾回收站。以下說法中不正確的是( )A.分類投放垃圾有助于收集處理,減少污染與浪費B.自然資源是有限的,應合理利用C.垃圾桶的高度在設計時需要考慮人的靜態尺寸D.垃圾回收站站臺空間大小的設計,只需要考慮垃圾桶的尺寸【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.(2020高三上·浙江月考)小明想做一個簡易自動道閘,要開門時,電機勻速轉動一周,移門自動打開-關閉,并且在開到最大位置時能保持一段時間。他設計了以下電機-滑塊模型,電機轉軸通過方形孔與凸輪或桿剛連接作為驅動,電機轉動時滑塊可以在水平軌道來回移動。圖示為關門狀態,滑塊向左移動代表開門。其中不能實現目標功能的方案是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點】設計方案的比較和權衡3.(2020高三上·浙江月考)人們在設計高層建筑時,常將建筑物的模型置于風洞中,研究氣體流動及其與模型的相互作用,以檢驗設計方案的可行性。由于高速風洞造價較高,且風洞環境與真實環境并不完全相同,會使測試數據失真,計算機仿真風洞應運而生。在仿真風洞中以數倍于實際的風速吹向模型,可以快速得到試驗數據。這種試驗方法屬于( )①模擬試驗法②強化試驗法③虛擬試驗法④移植試驗法A.①③ B.③④ C.②③ D.①④【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法4.(2020高三上·浙江月考)小明設計了一款多用途掛鉤架,其中某一構件用2mm厚鋼板制作,形狀尺寸如下圖所示。請完成下面小題。(1)圖中尺寸標注還需要補充幾個才能加工出來( )A.3處 B.4處 C.5處 D.6處(2)小明計劃在通用技術實踐教室用尺寸合適的鋼板加工該構件,以下說法不合理的是( )A.銼削時宜先用粗齒銼刀粗銼,再用細齒銼刀精銼B.必須要用到劃針、劃規、鋼直尺、樣沖、鐵錘完成劃線C.鋸割時為防鋸齒崩裂,可將鋼板夾在兩塊硬木板之間連同木板一起鋸開D.鉆孔時應戴好防護眼鏡,長發、圍巾、寬大的袖口等應注意扎束【答案】(1)B(2)B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;形體的尺寸標注5.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為一款柑橘榨汁機的結構模型。用力壓手柄,壓桿繞與立柱的連接軸轉動,帶動連桿、機械臂,使裝有錐形榨汁蓋的機械臂向下轉動,將置于錐形底座上的柑橘壓緊榨汁。以下對于榨汁機榨汁時各構件的主要受力形式分析合理的是( )A.壓桿受彎曲,連桿受拉,機械臂受彎曲,立柱受彎曲B.壓桿受壓,連桿受拉,機械臂受拉,立柱受彎曲C.壓桿受彎曲,連桿受彎曲,機械臂受彎曲,立柱受彎曲D.壓桿受壓,連桿受彎曲,機械臂受彎曲,立柱受壓【答案】C【知識點】結構的受力6.(2020高三上·浙江月考)疫苗從研發到使用主要可以分為五大階段:研發階段、注冊階段、生產階段、流通階段、使用階段,其中研發階段需要通過實驗室研制、臨床前研究、Ⅰ期臨床試驗、Ⅱ期臨床試驗、Ⅲ期臨床試驗等環節。關于疫苗的研制流程,以下說法正確的是( )A.在防疫形勢嚴峻的情況下,可以省略臨床試驗及注冊等環節直接生產后投入使用B.疫苗研制流程十分科學嚴謹,不可以再優化C.疫苗研制流程各環節不可以顛倒D.將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床試驗由依次進行改為同時進行可以提高研發效率【答案】C【知識點】時序、環節;流程分析7.(2020高三上·浙江月考)汽車為人們的生活帶來了便利,但也帶來了交通安全等問題。在汽車的主動安全方面,一些車企研發了主動剎車系統以避免事故的發生:當車速達到一定值時,系統會自動啟動,通過車上的傳感器監視交通狀況,當前車剎車、停止或者有其它障礙物的時候,這套系統首先會自動在剎車系統上加力,以幫助駕駛員在做出動作前縮短剎車距離;或者它還可以通過調整方向盤,來改變車輛行駛路徑,以避開障礙物。當然,如果距離障礙物已經很近,這套系統會自動緊急剎車而無需駕駛員的操作。該系統由雷達、攝像頭作為傳感器構成感知部分,ECU根據感知的信息完成決策,并將制動請求通過總線送至ESP或其他裝置例如線控制動系統等對車輛進行制動。請根據以上信息完成下面小題。(1)從系統的角度分析,以下說法不正確的是( )A.主動剎車系統幫助減少事故的發生,體現系統的目的性B.ECU的運行速度是該系統優化的約束條件C.該系統遇陰雨天也能正常工作,體現系統的環境適應性D.設計時既要考慮行車安全,又要考慮駕駛者的駕乘感受,體現系統分析的綜合性原則(2)從控制的角度分析,以下說法正確的是( )A.被控對象是制動裝置B.控制器是總線C.來自路邊建筑玻璃的反光屬于干擾因素D.控制量是車輛的行駛狀態【答案】(1)B(2)C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;簡單控制系統運行的主要干擾因素8.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為光控路燈模型電路。請完成下面小題。(1)安裝調試前使用數字式多用電表對部分電子元件進行了測試,以下說法不正確的是( )A.光敏電阻阻值一般在KΩ級別,不宜選用20MΩ擋B.用二極管擋→測試LED,示數為1.8V,互換表筆后測得示數為1.7V,說明該LED損壞C.用直流電壓擋測電源電壓,必須將紅表筆接電源正極D.測試電位器時轉動轉軸,示數從接近于零至接近于標稱阻值連續變化,說明電位器正常(2)小明搭接好電路后閉合開關k,進行調試。下列說法中合理的是( )A.將Rg處亮度調暗,V2不發光,測得Uab=0V,一定是V1損壞B.將Rg處亮度調暗,V2發光,但不夠亮,測得Uab=5.7V,應調小Rp3C.將Rg處亮度調暗,V2不發光,測得Uab=5.7V,一定是V2損壞D.將Rg處亮度調暗,V2發光,但不夠亮,測得Uab=3V,應調小Rp3【答案】(1)C(2)B【知識點】多用電表;常用電子元器件9.(2020高三上·浙江月考)如圖所示是小明設計的樓道燈聲光控制電路,實現了當天黑且有聲音的時候燈亮。(1)下列說法中不正確的是( )A.沒有聲音的時候,a點檢測到低電平B.框圖2中應選擇常閉觸點C.對電路進行測試,發現天黑且有聲音時燈閃爍,可能是電容C3虛焊D.對電路進行測試,發現天黑且有聲音時燈不亮,不可能是Rp2阻值過大(2)電路安裝后,發現樓道燈亮起時光線會照在光敏電阻上,原電路功能無法實現,現對框圖1中電路進行修改,下列方案可行的是( )A. B.C. D.【答案】(1)D(2)C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)10.(2020高三上·浙江月考)如圖1所示的某校教室窗戶,設計時考慮了很多因素,請完成以下任務:(1)教室窗戶的尺寸設計遵守了中小學校教室采光和照明衛生標準規定,教室窗洞口面積與室內地面面積之比不低于1:5。體現了設計的 (在A . 可持續發展原則;B . 技術規范原則:C . 創新原則;D . 美觀原則中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(2)窗臺高度的設計主要需考慮人機關系中的 目標 (在A . 高效;B . 健康;C . 舒適;D . 安全中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(3)教室窗戶普遍采用了雙層玻璃,隔熱、隔音效果好,但有一扇窗戶采用了單層玻璃,且尺寸較大,無法開啟,主要是為了: (在A . 消防救援方便;B . 更好看到窗外風景;C . 節約成本;D . 設計或施工失誤裝錯了:E . 空間不足,不夠安裝兩扇平移窗戶中選擇合適選項,將序號填入下劃線內):(4)如圖2所示的窗框上下軌道凹槽的設計,考慮到窗戶的拆裝方便,應設計成 (在A . 上軌深一些;B . 下軌深一些; C . 上下軌道深度相同中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(5)鎖扣的一個配件生銹損壞,外形如圖所示,利用1mm厚的薄鋼板手工加工合理的流程為A→ →B→D→ (在A . 劃線;B . 鋸割;C . 彎折;D . 銼削:E . 鉆孔中選擇合適選項將序號填入下劃線內)。【答案】(1)B(2)D(3)A(4)A(5)E;C【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;設計的一般原則;結構與功能的關系;簡單流程設計11.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為-款餐館常見的酒精爐,小明通過問卷調查發現該酒精爐調整火焰大小的方式為通過水平方向撥動撥片的方式,操作不便,想把撥動撥片方式改為旋轉旋鈕方式,旋轉調節旋鈕時,擋板能打開或合攏。小明對原結構己做了如下改進:用一顆自調螺絲充當旋鈕,螺紋直徑為M12;將撥片尾端銼削成直徑約3mm的圓柱狀:將撥片下方的爐壁加厚并鉆孔,用以安裝自調螺絲;為了防止旋鈕螺栓松脫,在螺栓上安裝平墊片、開口銷用于限位:結構如圖2所示。請幫助小明設計撥片尾端與旋鈕螺栓之間的連接件,設計要求如下:A.能夠通過轉動旋鈕來調整擋板開合B.與撥片尾端和旋鈕螺栓的連接牢固可靠;C.允許對螺栓尾端進行加工;D.主要材料為3mm厚鋼板。(1)畫出設計方案草圖,標注主要尺寸;(2)小明發現問題的途徑是 (在A . 觀察日常生活:B . 收集信息;C . 技術研究與試驗中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處);(3)將調節方式由撥動改為轉動,主要考慮了 的因素(在A . 物;B . 人;C . 環境中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處);(4)將設計好的連接件加工并安裝好后,為了檢驗是否達到設計要求,進行了以下試驗,其中不合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處)。A.轉動旋鈕,觀察連接件是否會松動;B.來回轉動旋鈕,觀察擋板能否打開或關閉;C.旋鈕停止轉動后,觀察擋板能否可靠固定位置。【答案】(1)(2)B(3)B(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;產品設計分析的三個要素12.(2020高三上·浙江月考)補全三視圖所缺的三條圖線。【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖13.(2020高三上·浙江月考)小明設計制作了一個雞蛋孵化箱,如圖1為孵化箱控制電路。當孵化室內溫度低于37度時,電磁繼電器吸合,閉合電加熱器電路,電加熱器對孵化室加溫。當孵化室溫度達到39度時,電磁繼電器釋放,斷開電加熱器電路,電加熱器停止加溫。圖中Rt為負溫度系數的熱敏電阻,Rp2 用于調節下限溫度,Rp3用于調節上限溫度,S1、 S2為聯動的行程開關,當孵化室門打開時,S1閉合S2斷開,當孵化室門關閉時,S1斷開S2閉合,如果孵化室門長時間未關閉,無論溫度高低,電加熱器都不加熱。電壓比較器當V+大于V-時輸出高電平;當V-大于V+時輸出低電平: IC555 芯片功能表如圖2。請回答以下問題:(1)孵化室門打開時V1基極電位將 (從A . 升高;B . 降低中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(2)圖中蜂鳴器的作用是 (從A . 孵化室溫度異常提醒;B . 孵化室門長時間未關閉提醒;C . 孵化完成提醒中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內); V4的作用是 (從A . 孵化室照明;B. 電源指示;C . 加熱器加熱指示;D . 無指示作用中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(3)請用3個2輸入與非門將圖中虛線框內電路補充完整;(4)小明對設計好的電路進行調試,發現孵化室內溫度低于37度,而加熱器沒有加熱,以下措施不可能有效的是 (從A . 調大Rp2阻值;B . 減小R6;C . 增大R8中選擇合適的選項填入下劃線內)。【答案】(1)A(2)B;C(3)(4)C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1浙江省金麗衢十二校2021屆高三上學期第一次聯考通用技術試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為分類投放的垃圾回收站。以下說法中不正確的是( )A.分類投放垃圾有助于收集處理,減少污染與浪費B.自然資源是有限的,應合理利用C.垃圾桶的高度在設計時需要考慮人的靜態尺寸D.垃圾回收站站臺空間大小的設計,只需要考慮垃圾桶的尺寸2.(2020高三上·浙江月考)小明想做一個簡易自動道閘,要開門時,電機勻速轉動一周,移門自動打開-關閉,并且在開到最大位置時能保持一段時間。他設計了以下電機-滑塊模型,電機轉軸通過方形孔與凸輪或桿剛連接作為驅動,電機轉動時滑塊可以在水平軌道來回移動。圖示為關門狀態,滑塊向左移動代表開門。其中不能實現目標功能的方案是( )A. B.C. D.3.(2020高三上·浙江月考)人們在設計高層建筑時,常將建筑物的模型置于風洞中,研究氣體流動及其與模型的相互作用,以檢驗設計方案的可行性。由于高速風洞造價較高,且風洞環境與真實環境并不完全相同,會使測試數據失真,計算機仿真風洞應運而生。在仿真風洞中以數倍于實際的風速吹向模型,可以快速得到試驗數據。這種試驗方法屬于( )①模擬試驗法②強化試驗法③虛擬試驗法④移植試驗法A.①③ B.③④ C.②③ D.①④4.(2020高三上·浙江月考)小明設計了一款多用途掛鉤架,其中某一構件用2mm厚鋼板制作,形狀尺寸如下圖所示。請完成下面小題。(1)圖中尺寸標注還需要補充幾個才能加工出來( )A.3處 B.4處 C.5處 D.6處(2)小明計劃在通用技術實踐教室用尺寸合適的鋼板加工該構件,以下說法不合理的是( )A.銼削時宜先用粗齒銼刀粗銼,再用細齒銼刀精銼B.必須要用到劃針、劃規、鋼直尺、樣沖、鐵錘完成劃線C.鋸割時為防鋸齒崩裂,可將鋼板夾在兩塊硬木板之間連同木板一起鋸開D.鉆孔時應戴好防護眼鏡,長發、圍巾、寬大的袖口等應注意扎束5.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為一款柑橘榨汁機的結構模型。用力壓手柄,壓桿繞與立柱的連接軸轉動,帶動連桿、機械臂,使裝有錐形榨汁蓋的機械臂向下轉動,將置于錐形底座上的柑橘壓緊榨汁。以下對于榨汁機榨汁時各構件的主要受力形式分析合理的是( )A.壓桿受彎曲,連桿受拉,機械臂受彎曲,立柱受彎曲B.壓桿受壓,連桿受拉,機械臂受拉,立柱受彎曲C.壓桿受彎曲,連桿受彎曲,機械臂受彎曲,立柱受彎曲D.壓桿受壓,連桿受彎曲,機械臂受彎曲,立柱受壓6.(2020高三上·浙江月考)疫苗從研發到使用主要可以分為五大階段:研發階段、注冊階段、生產階段、流通階段、使用階段,其中研發階段需要通過實驗室研制、臨床前研究、Ⅰ期臨床試驗、Ⅱ期臨床試驗、Ⅲ期臨床試驗等環節。關于疫苗的研制流程,以下說法正確的是( )A.在防疫形勢嚴峻的情況下,可以省略臨床試驗及注冊等環節直接生產后投入使用B.疫苗研制流程十分科學嚴謹,不可以再優化C.疫苗研制流程各環節不可以顛倒D.將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床試驗由依次進行改為同時進行可以提高研發效率7.(2020高三上·浙江月考)汽車為人們的生活帶來了便利,但也帶來了交通安全等問題。在汽車的主動安全方面,一些車企研發了主動剎車系統以避免事故的發生:當車速達到一定值時,系統會自動啟動,通過車上的傳感器監視交通狀況,當前車剎車、停止或者有其它障礙物的時候,這套系統首先會自動在剎車系統上加力,以幫助駕駛員在做出動作前縮短剎車距離;或者它還可以通過調整方向盤,來改變車輛行駛路徑,以避開障礙物。當然,如果距離障礙物已經很近,這套系統會自動緊急剎車而無需駕駛員的操作。該系統由雷達、攝像頭作為傳感器構成感知部分,ECU根據感知的信息完成決策,并將制動請求通過總線送至ESP或其他裝置例如線控制動系統等對車輛進行制動。請根據以上信息完成下面小題。(1)從系統的角度分析,以下說法不正確的是( )A.主動剎車系統幫助減少事故的發生,體現系統的目的性B.ECU的運行速度是該系統優化的約束條件C.該系統遇陰雨天也能正常工作,體現系統的環境適應性D.設計時既要考慮行車安全,又要考慮駕駛者的駕乘感受,體現系統分析的綜合性原則(2)從控制的角度分析,以下說法正確的是( )A.被控對象是制動裝置B.控制器是總線C.來自路邊建筑玻璃的反光屬于干擾因素D.控制量是車輛的行駛狀態8.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為光控路燈模型電路。請完成下面小題。(1)安裝調試前使用數字式多用電表對部分電子元件進行了測試,以下說法不正確的是( )A.光敏電阻阻值一般在KΩ級別,不宜選用20MΩ擋B.用二極管擋→測試LED,示數為1.8V,互換表筆后測得示數為1.7V,說明該LED損壞C.用直流電壓擋測電源電壓,必須將紅表筆接電源正極D.測試電位器時轉動轉軸,示數從接近于零至接近于標稱阻值連續變化,說明電位器正常(2)小明搭接好電路后閉合開關k,進行調試。下列說法中合理的是( )A.將Rg處亮度調暗,V2不發光,測得Uab=0V,一定是V1損壞B.將Rg處亮度調暗,V2發光,但不夠亮,測得Uab=5.7V,應調小Rp3C.將Rg處亮度調暗,V2不發光,測得Uab=5.7V,一定是V2損壞D.將Rg處亮度調暗,V2發光,但不夠亮,測得Uab=3V,應調小Rp39.(2020高三上·浙江月考)如圖所示是小明設計的樓道燈聲光控制電路,實現了當天黑且有聲音的時候燈亮。(1)下列說法中不正確的是( )A.沒有聲音的時候,a點檢測到低電平B.框圖2中應選擇常閉觸點C.對電路進行測試,發現天黑且有聲音時燈閃爍,可能是電容C3虛焊D.對電路進行測試,發現天黑且有聲音時燈不亮,不可能是Rp2阻值過大(2)電路安裝后,發現樓道燈亮起時光線會照在光敏電阻上,原電路功能無法實現,現對框圖1中電路進行修改,下列方案可行的是( )A. B.C. D.二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)10.(2020高三上·浙江月考)如圖1所示的某校教室窗戶,設計時考慮了很多因素,請完成以下任務:(1)教室窗戶的尺寸設計遵守了中小學校教室采光和照明衛生標準規定,教室窗洞口面積與室內地面面積之比不低于1:5。體現了設計的 (在A . 可持續發展原則;B . 技術規范原則:C . 創新原則;D . 美觀原則中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(2)窗臺高度的設計主要需考慮人機關系中的 目標 (在A . 高效;B . 健康;C . 舒適;D . 安全中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(3)教室窗戶普遍采用了雙層玻璃,隔熱、隔音效果好,但有一扇窗戶采用了單層玻璃,且尺寸較大,無法開啟,主要是為了: (在A . 消防救援方便;B . 更好看到窗外風景;C . 節約成本;D . 設計或施工失誤裝錯了:E . 空間不足,不夠安裝兩扇平移窗戶中選擇合適選項,將序號填入下劃線內):(4)如圖2所示的窗框上下軌道凹槽的設計,考慮到窗戶的拆裝方便,應設計成 (在A . 上軌深一些;B . 下軌深一些; C . 上下軌道深度相同中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(5)鎖扣的一個配件生銹損壞,外形如圖所示,利用1mm厚的薄鋼板手工加工合理的流程為A→ →B→D→ (在A . 劃線;B . 鋸割;C . 彎折;D . 銼削:E . 鉆孔中選擇合適選項將序號填入下劃線內)。11.(2020高三上·浙江月考)如圖所示為-款餐館常見的酒精爐,小明通過問卷調查發現該酒精爐調整火焰大小的方式為通過水平方向撥動撥片的方式,操作不便,想把撥動撥片方式改為旋轉旋鈕方式,旋轉調節旋鈕時,擋板能打開或合攏。小明對原結構己做了如下改進:用一顆自調螺絲充當旋鈕,螺紋直徑為M12;將撥片尾端銼削成直徑約3mm的圓柱狀:將撥片下方的爐壁加厚并鉆孔,用以安裝自調螺絲;為了防止旋鈕螺栓松脫,在螺栓上安裝平墊片、開口銷用于限位:結構如圖2所示。請幫助小明設計撥片尾端與旋鈕螺栓之間的連接件,設計要求如下:A.能夠通過轉動旋鈕來調整擋板開合B.與撥片尾端和旋鈕螺栓的連接牢固可靠;C.允許對螺栓尾端進行加工;D.主要材料為3mm厚鋼板。(1)畫出設計方案草圖,標注主要尺寸;(2)小明發現問題的途徑是 (在A . 觀察日常生活:B . 收集信息;C . 技術研究與試驗中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處);(3)將調節方式由撥動改為轉動,主要考慮了 的因素(在A . 物;B . 人;C . 環境中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處);(4)將設計好的連接件加工并安裝好后,為了檢驗是否達到設計要求,進行了以下試驗,其中不合理的是 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入下劃線處)。A.轉動旋鈕,觀察連接件是否會松動;B.來回轉動旋鈕,觀察擋板能否打開或關閉;C.旋鈕停止轉動后,觀察擋板能否可靠固定位置。12.(2020高三上·浙江月考)補全三視圖所缺的三條圖線。13.(2020高三上·浙江月考)小明設計制作了一個雞蛋孵化箱,如圖1為孵化箱控制電路。當孵化室內溫度低于37度時,電磁繼電器吸合,閉合電加熱器電路,電加熱器對孵化室加溫。當孵化室溫度達到39度時,電磁繼電器釋放,斷開電加熱器電路,電加熱器停止加溫。圖中Rt為負溫度系數的熱敏電阻,Rp2 用于調節下限溫度,Rp3用于調節上限溫度,S1、 S2為聯動的行程開關,當孵化室門打開時,S1閉合S2斷開,當孵化室門關閉時,S1斷開S2閉合,如果孵化室門長時間未關閉,無論溫度高低,電加熱器都不加熱。電壓比較器當V+大于V-時輸出高電平;當V-大于V+時輸出低電平: IC555 芯片功能表如圖2。請回答以下問題:(1)孵化室門打開時V1基極電位將 (從A . 升高;B . 降低中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(2)圖中蜂鳴器的作用是 (從A . 孵化室溫度異常提醒;B . 孵化室門長時間未關閉提醒;C . 孵化完成提醒中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內); V4的作用是 (從A . 孵化室照明;B. 電源指示;C . 加熱器加熱指示;D . 無指示作用中選擇合適的選項,將序號填入下劃線內);(3)請用3個2輸入與非門將圖中虛線框內電路補充完整;(4)小明對設計好的電路進行調試,發現孵化室內溫度低于37度,而加熱器沒有加熱,以下措施不可能有效的是 (從A . 調大Rp2阻值;B . 減小R6;C . 增大R8中選擇合適的選項填入下劃線內)。答案解析部分1.【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.【答案】A【知識點】設計方案的比較和權衡3.【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法4.【答案】(1)B(2)B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;形體的尺寸標注5.【答案】C【知識點】結構的受力6.【答案】C【知識點】時序、環節;流程分析7.【答案】(1)B(2)C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;簡單控制系統運行的主要干擾因素8.【答案】(1)C(2)B【知識點】多用電表;常用電子元器件9.【答案】(1)D(2)C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試10.【答案】(1)B(2)D(3)A(4)A(5)E;C【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;設計的一般原則;結構與功能的關系;簡單流程設計11.【答案】(1)(2)B(3)B(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;產品設計分析的三個要素12.【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖13.【答案】(1)A(2)B;C(3)(4)C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省金麗衢十二校2021屆高三上學期第一次聯考通用技術試卷(學生版).docx 浙江省金麗衢十二校2021屆高三上學期第一次聯考通用技術試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫