資源簡介

2011-2012學年下學期期中考試生物（文科）試題
一、單選題（本題包括55題，每題1分，共55分。每小題只有一個選項符合題意。）
1.病毒是生物，對此以下不正確的解釋是（ ）。
A.能進行繁殖 B.具有新陳代謝作用 C.具有一定的適應性 D.能使其他生物致病
2.在細胞的生命活動中起重要作用，而且含量約占細胞總量97%以上的化學元素是（ ）。
A. C、H、O、N、P、K B. C、H、O、N、P、S
C. C、H、O、N、P、Ca D. C、H、O、N、S、K
3.下列物質中，最容易通過細胞膜的是（）。
A 淀粉 B 糖類 C 脂肪酸 D 蛋白質
4.綠色植物細胞特有，而動物細胞中沒有的細胞器是（）。
A 核糖體和葉綠體 B 線粒體和高爾基體 C 葉綠體和細胞壁 D 葉綠體和大液泡
5.下列生物細胞中，不具有核膜的一組是（）。
A 藍藻和酵母菌 B 衣藻和蘑菇 C 大腸桿菌和藍藻 D 小麥和海帶
6．①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光源 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
7.在高倍鏡下觀察黑藻細胞質流動時，可看到（）。
A 細胞質沿細胞膜循環流動 B 細胞質圍繞著葉綠體運動
C 細胞質圍繞著線粒體運動 D 細胞質圍繞著細胞核運動
8.有絲分裂過程中，染色體數與核DNA 分子數為1∶1 的時期是（）。
A 間期 B 前期 C 中期 D 后期
9.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的順序是（）。
A 解離→染色→漂洗→制片 B 染色→解離→漂洗→制片
C 解離→漂洗→染色→制片 D 漂洗→解離→染色→制片
10.癌細胞容易轉移，這是因為（）。
A 細胞膜具有流動性 B 癌細胞為球形
C 癌細胞膜上糖蛋白減少 D 癌細胞體積變小
11.如下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系，敘述不正確的是（ ）
A．曲線A上點c之后繼續升溫酶會失活
B．圖2中曲線B和曲線C所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內
C．圖1和圖2表明酶的活性受溫度和pH的影響
D．圖1和圖2所示曲線不足以證明酶的化學本質是什么
12.對人體細胞內ATP 的描述，正確的是( )。
A.含有三個高能磷酸鍵 B.ATP 主要在線粒體中生成
C.細胞內貯存有大量的ATP D.ATP 轉變成ADP 是不可逆的
13.在光合作用中，不需要酶參與的過程是()。
A CO2 的固定 B 葉綠體中的色素吸收光能
C 三碳化合物的還原 D ATP 的形成
14.在葉綠體色素的提取和分離實驗中，擴散速度最快的色素是（）。
A 葉綠素a B 葉綠素b C 胡蘿卜素 D 葉黃素
15.下邊①至④圖均表示植物細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系，縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態，那么①至④圖中橫坐標代表的條件依次是（ ）
A．光照強度、溫度、載體數量、氧氣濃度
B．氧氣濃度、溫度、光照強度、載體數量
C．溫度、氧氣濃度、光照強度、溶液中K+濃液
D．氧氣濃度、光照強度、溶液中K+濃度、蒸騰作用強度
16.動物在饑餓狀態下，組織內首先降低含量的物質是()。
A 氨基酸 B 血糖 C 脂肪 D 肝糖元
17.參與有氧呼吸的氧氣用18O 標記，結果最先發現含18O 的物質是()。
A CO2 B 丙酮酸 C 水 D 乳酸
18.一只正在發育著的桃子被蟲蛀了，結果桃子停止發育，蟲蛀的部位最可能是（）。
A 幼嫩的種子 B 幼果的果肉 C 果皮 D 受精卵
19.植物的莖產生向光性的原因是（）。
A 單側光引起生長素分布不均勻 B 光促進生長素大量產生
C 單側光抑制了生長素的合成 D 光促進生長素向莖運輸
20.當神經纖維某一部位受到刺激產生興奮時，該部位膜內外電位變化的情況是（）。
A 膜外變為負電位，膜內變為正電位 B 膜外變為正電位，膜內變為負電位
C 膜內、外均為正電位 D 膜內、外均為負電位
21.下列比較動植物激素的敘述中，不正確的是（）。
A 都是由內分泌腺分泌的 B 對新陳代謝和生長發育有調節作用
C 在體內含量極少 D 都是由活細胞產生的
22.在減數分裂過程中，每個四分體所含的染色體數目是（）。
A 2 條 B 4 條 C 6 條 D 8 條
23.下面是減數分裂過程中染色體行為變化情況，正確的變化順序是（）。
①形成四分體②聯會③染色體復制④染色單體分開⑤同源染色體分離
A ①→②→③→④→⑤ B ②→③→④→①→⑤
C ③→①→②→⑤→④ D ③→②→①→⑤→④
24.某雙鏈DNA 分子中含20%的A＋T，那么，由它轉錄成的RNA 中，G＋C 應占全部堿
基總數的比率為()。
A 20% B 40% C 60% D 80%
25.某雙鏈DNA 分子片段含腺嘌呤156 個，占該片段全部堿基總數的26%，則該分子片段
中鳥嘌呤應有()。
A 600 個 B 300 個 C 156 個 D 144 個
26.在基因控制蛋白質合成過程中，轉錄和翻譯的主要場所依次是()。
A 細胞質和細胞質 B 細胞核和細胞質
C 細胞質和細胞核 D 細胞核和細胞核
27.DNA 分子的雙鏈在復制時解旋，這時下述哪一對堿基從氫鍵處分開 （）。
A 腺嘌呤和胸腺嘧啶 B 鳥嘌呤和尿嘧啶
C 鳥嘌呤和胸腺嘧啶 D 腺嘌呤和胞嘧啶
28.在下列NaCl 的物質的量濃度中，DNA 溶解度最低的是（）。
A 2mol/L B 0.1mol/L C 0.14mol/L D 0.015mol/L
29.在遺傳學上，“密碼子”是指（）。
A DNA 上的3 個相鄰的堿基 B 轉運RNA 上的3 個相鄰的堿基
C 信使RNA 上的3 個相鄰的堿基 D 基因上的3 個相鄰的堿基
30.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA 和單鏈RNA 四種類型?，F發現
了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應該（）。
A 分析堿基類型，確定堿基比率 B 分析蛋白質和氨基酸組成，分析堿基類型
C 分析堿基類型，分析核糖類型 D 分析蛋白質的氨基酸組成，分析核糖類型
31.家兔的黑毛對褐毛是顯性，要判斷一只黑毛兔是否是純合子，選用與它交配的兔最好是
()。
A 純種黑毛兔 B 褐毛兔 C 雜種黑毛兔 D 以上都不對
32.雜交育種中，不會發生性狀分離的是()。
A 優良性狀 B 相對性狀 C 顯性性狀 D 隱性性狀
33.在下列雜交組合中，后代只出現一種表現型的親本組合是()。
A EeFf×EeFf B EeFF×eeff C EeFF×EEFf D EEFf×eeFf
34.基因型為AaBb 和AaBB 的兩個親本雜交，兩對等位基因獨立遺傳，后代表現型的比例
是()。
A 9∶3∶3∶1 B 3∶1∶3∶1 C 3∶1 D 1∶1
35.基因的自由組合定律中，“自由組合”是指（）。
A 等位基因的自由組合 B 不同基因的雌、雄配子間隨機組合
C 親本不同基因的組合 D 非同源染色體上非等位基因的組合
36.小麥莖稈的高矮由一對等位基因控制，一純合顯性親本與一隱性親本雜交產生F1，對
其進行測交，測交后代中純合子占的比例是（）。
A 0 B 25% C 50% D 75%
37.一株純黃粒玉米與一株純白粒玉米相互授粉，比較這兩個植株結出的種子的胚和胚乳的
基因型，結果是（）。
A 胚的基因型不同，胚乳相同 B 胚的基因型相同，胚乳不同
C 胚和胚乳的基因型相同 D 胚和胚乳的基因型都不同
38.正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剝去一塊白毛，并在該處放上一塊冰，結
果不久后長出黑毛，這說明（）。
A 遺傳對基因的表達起作用 B 顯性基因被除去
C 環境影響了基因型的改變 D 環境對基因表達有影響
39.家兔中黑色（B）對褐色（b）為顯性，短毛（R）對長毛（r）為顯性。某兔與黑色短
毛兔（BbRr）交配產仔26 只，其中黑色短毛兔9 只，黑色長毛兔4 只，褐色短毛兔10 只，褐色長毛兔3 只，某兔最可能的基因型是（）。
A bbRr B BBRr C bbRR D Bbrr
40.色盲基因攜帶者產生的配子是（）。
A XB 和Y B Xb 和Xb C Xb 和Y D XB 和Xb
41.某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常。這個
男孩子的色盲基因來自于（）。
A 祖父 B 祖母 C 外祖父 D 外祖母
42.已知綿羊羊角的基因型與表現型的關系如下表：
基因型 HH Hh hh
公羊的表現型 有角 有角 無角
母羊的表現型 有角 無角 無角
現有一頭有角羊生了一頭無角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別為（）。
A 雌性，Hh B 雄性，hh C 雄性，Hh D 雌性，hh
43.在一個種群中, 隨機抽出一定數量的個體, 其中基因型為BB的個體占14%, Bb個體占80%, bb個體占6%, 則基因B的頻率是 ( )
A. 94% B. 54% C. 86% D. 17.2%
44.大麻是雌雄異株XY 型性別決定的植物，其受精極核的性染色體組成為（）。
A XX 和XY B XX 和YY C XXX 和XXY D XXY 和XYY
45.誘變育種的遺傳學原理是()。
A 不遺傳的變異 B 基因重組 C 基因突變 D 染色體變異
46.一個染色體組應是（）。
A 配子中的全部染色體 B 二倍體生物配子中的全部染色體
C 體細胞中的一半染色體 D 來自父方或母方的全部染色體
47.下列有關基因重組的說法不正確的是（）。
A 基因重組發生在減數分裂過程中 B 基因重組產生原來沒有的新基因
C 基因重組是生物變異的重要來源 D 基因重組能產生原來沒有的新性狀
48.我國婚姻法明確規定：直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。對任何一個人來說，
下列血親關系中屬于旁系血親的是（）。
A 親兄弟、親姐妹 B 祖父、祖母 C 父親、母親 D 外祖父、外祖母
49.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但兩地生物種類有許多不同。用達爾文
進化論解釋其原因是（）。
A 定向變異的結果 B 自然選擇的結果 C 不定向變異的結果 D 用進廢退的結果
50.使用某種農藥來防治某種害蟲，開始效果很好，但長期使用后，效果越來越差。其原因
是（）。
A 害蟲對農藥產生了定向的變異 B 害蟲因為施用農藥產生了不定向的變異
C 害蟲對農藥產生了隔離 D 農藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
51.越是干旱的地區，動植物的種類和數量就越稀少，造成這種現象的主要生態因素是（）
A 陽光 B 溫度 C 水分 D 空氣
52.在培養蘑菇的培養基上長出了根霉，則蘑菇和根霉的關系是（）。
A 共生 B 共棲 C 競爭 D 寄生
53.如果一個種群中幼年個體較多，老年個體較少，這個種群的種群密度就會（）。
A 越來越小 B 越來越大 C 保持不變 D 無法預測
54.在對某種鼠的種群密度調查中，第一次捕獲并標志39 只鼠，第二次捕獲34 只，其中有
標志的鼠15 只，該種群的數量約為（）。
A 44 只 B 88 只 C 78 只 D 39 只
55.下列屬于生物群落的是（）。
A 一片森林中的所有鳥類 B 一個池塘中的全部魚類
C 一個水池中的所有生物 D 一座山中的各種毒蛇
二 非選擇題（每空一分，共45分）
56.（12分）圖3－1是細胞的亞顯微結構圖。請根據圖回答下面的問題。
圖3－1
（1）圖A屬于_______（填“植物”或“動物”）細胞，其主要依據是______________。
（2）圖A中③的功能是_ __________ 。
（3）圖A中⑥所指的是__________，它是細胞合成__________的場所。
（4）圖A細胞中，與有絲分裂有關的細胞器是［］______、［］_______和［］______。
（5）圖B中⑤所指的是__________，它是細胞進行__________的主要場所。
（6）圖B中有圖A中沒有的細胞器是__________、__________。
57.下圖表示某物質分子的結構通式。請據圖回答下列問題：
(1)此類物質通稱為 ，它是構成 的基本單位。
(2)生物界中此類物質約有 種，決定其種類的是通式中
的 。
(3)牛胰島素是由51 個此類物質組成的兩條多肽鏈，共有個 肽
鍵。兩條肽鏈至少含有個 氨基和個 羧基。
(4)此物質與另一個同類分子結合的方式稱為 ，形成的化學鍵叫 ，可表示為 ，反應后的產物是 和 。
(5)某物質的R 基若為—CH2—CH3 時，此物質的結構簡式可表示為 。
(6)若此類物質的平均相對分子質量為128，由100 個這類物質構成的一條肽鏈化合物，其相對分子質量大約為 。
58. 小麥有高稈（D）、抗銹?。═）的品種和矮稈（d）、不抗銹病（t）的品種。育種時，讓含兩對相對性狀的純種小麥雜交，所產生F1 分別與隱性個體測交，結果如下。測交后代表現型，高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=1：1：1：1
（1）小麥F1 產生了 種類型的配子，比例為 。
（2）小麥這兩對基因位于 染色體上。
（3）如果讓F1 自交產生F2，F2 中符合生產要求的新類型為 品種，其基因型為 ；符合生產要求的基因型為 。
59. 一對表現型正常的表兄妹結婚，生下了一個白化兼色盲的男孩（白化a，色盲b）。請回答：
（1）這對夫婦的基因型是：男 ；女 。
（2）若他們再生一個孩子，患白化病兼色盲的概率是 。
（3）這兩種遺傳病的相同點是：都由 基因控制，遺傳時都遵循 定律。
60.為某種群在不同生態環境中的增長曲線，請仔細分析圖中曲線后回答下列問題：
(1)如果種群處在一個理想的環境中，沒有資源和空間的限制，種群個體的增長曲線是______，用達爾文進化的觀點分析，這是由于生物具有________特性；
(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中，種群內的增長曲線是_______，用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示___________________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的________、________、________和_______；
姓名： 班級 ： 學號：
2012-2013學年下學期期中考試生物試題答題卡（文）
一選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C D C C A D C C B B B C B D C A A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D D D B A C C A B D C C D C B D A D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
D A B C C B B A B D C C B B C
二非選題
56.（1）動物 無細胞壁 （2）與分泌物的形成有關 （3）核糖體 蛋白質
（4） 2線粒體 5 中心體 6核糖體 （5）線粒體 有氧呼吸（6）液泡 葉綠體
57. (1)氨基酸 蛋白質 (2)20 R 基 (3)49 2 2 — NH2 — COOH
(4) 脫水縮合 肽鍵 — NH — CO — 二肽 水 (5)
(6)11018
58. （1） 4 1∶1∶1∶1 （2）兩對非同源 （3）矮抗 ddTt、ddTT ddTT
59. （1）AaXBY AaXBXb （2）1/16 （3）隱性 分離
60. （1）a 過度繁殖 （2）b 通過生存斗爭被淘汰的個體數量 （3）年齡組成 性別比例 出生率和死亡率
甲
甲
（1）
（2）2011-2012學年下學期期中考試生物（理科）試題
一、單選題（本題包括55題，每題1分，共55分。每小題只有一個選項符合題意。）
1.病毒是生物，對此以下不正確的解釋是（ ）。
A.能進行繁殖 B.具有新陳代謝作用 C.具有一定的適應性 D.能使其他生物致病
2.在細胞的生命活動中起重要作用，而且含量約占細胞總量97%以上的化學元素是（ ）。
A. C、H、O、N、P、K B. C、H、O、N、P、S
C. C、H、O、N、P、Ca D. C、H、O、N、S、K
3.下列物質中，最容易通過細胞膜的是（）。
A 淀粉 B 糖類 C 脂肪酸 D 蛋白質
4.綠色植物細胞特有，而動物細胞中沒有的細胞器是（）。
A 核糖體和葉綠體 B 線粒體和高爾基體 C 葉綠體和細胞壁 D 葉綠體和大液泡
5.下列生物細胞中，不具有核膜的一組是（）。
A 藍藻和酵母菌 B 衣藻和蘑菇 C 大腸桿菌和藍藻 D 小麥和海帶
6．①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光源 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
7.在高倍鏡下觀察黑藻細胞質流動時，可看到（）。
A 細胞質沿細胞膜循環流動 B 細胞質圍繞著葉綠體運動
C 細胞質圍繞著線粒體運動 D 細胞質圍繞著細胞核運動
8.有絲分裂過程中，染色體數與核DNA 分子數為1∶1 的時期是（）。
A 間期 B 前期 C 中期 D 后期
9.制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的順序是（）。
A 解離→染色→漂洗→制片 B 染色→解離→漂洗→制片
C 解離→漂洗→染色→制片 D 漂洗→解離→染色→制片
10.癌細胞容易轉移，這是因為（）。
A 細胞膜具有流動性 B 癌細胞為球形
C 癌細胞膜上糖蛋白減少 D 癌細胞體積變小
11.如下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系，敘述不正確的是（ ）
A．曲線A上點c之后繼續升溫酶會失活
B．圖2中曲線B和曲線C所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內
C．圖1和圖2表明酶的活性受溫度和pH的影響
D．圖1和圖2所示曲線不足以證明酶的化學本質是什么
12.對人體細胞內ATP 的描述，正確的是( )。
A.含有三個高能磷酸鍵 B.ATP 主要在線粒體中生成
C.細胞內貯存有大量的ATP D.ATP 轉變成ADP 是不可逆的
13.在光合作用中，不需要酶參與的過程是()。
A CO2 的固定 B 葉綠體中的色素吸收光能
C 三碳化合物的還原 D ATP 的形成
14.在葉綠體色素的提取和分離實驗中，擴散速度最快的色素是（）。
A 葉綠素a B 葉綠素b C 胡蘿卜素 D 葉黃素
15.下邊①至④圖均表示植物細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系，縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態，那么①至④圖中橫坐標代表的條件依次是（ ）
A．光照強度、溫度、載體數量、氧氣濃度
B．氧氣濃度、溫度、光照強度、載體數量
C．溫度、氧氣濃度、光照強度、溶液中K+濃液
D．氧氣濃度、光照強度、溶液中K+濃度、蒸騰作用強度
16.動物在饑餓狀態下，組織內首先降低含量的物質是()。
A 氨基酸 B 血糖 C 脂肪 D 肝糖元
17.參與有氧呼吸的氧氣用18O 標記，結果最先發現含18O 的物質是()。
A CO2 B 丙酮酸 C 水 D 乳酸
18.一只正在發育著的桃子被蟲蛀了，結果桃子停止發育，蟲蛀的部位最可能是（）。
A 幼嫩的種子 B 幼果的果肉 C 果皮 D 受精卵
19.植物的莖產生向光性的原因是（）。
A 單側光引起生長素分布不均勻 B 光促進生長素大量產生
C 單側光抑制了生長素的合成 D 光促進生長素向莖運輸
20.當神經纖維某一部位受到刺激產生興奮時，該部位膜內外電位變化的情況是（）。
A 膜外變為負電位，膜內變為正電位 B 膜外變為正電位，膜內變為負電位
C 膜內、外均為正電位 D 膜內、外均為負電位
21.下列比較動植物激素的敘述中，不正確的是（）。
A 都是由內分泌腺分泌的 B 對新陳代謝和生長發育有調節作用
C 在體內含量極少 D 都是由活細胞產生的
22.在減數分裂過程中，每個四分體所含的染色體數目是（）。
A 2 條 B 4 條 C 6 條 D 8 條
23.下面是減數分裂過程中染色體行為變化情況，正確的變化順序是（）。
①形成四分體②聯會③染色體復制④染色單體分開⑤同源染色體分離
A ①→②→③→④→⑤ B ②→③→④→①→⑤
C ③→①→②→⑤→④ D ③→②→①→⑤→④
24.某雙鏈DNA 分子中含20%的A＋T，那么，由它轉錄成的RNA 中，G＋C 應占全部堿
基總數的比率為()。
A 20% B 40% C 60% D 80%
25.某雙鏈DNA 分子片段含腺嘌呤156 個，占該片段全部堿基總數的26%，則該分子片段
中鳥嘌呤應有()。
A 600 個 B 300 個 C 156 個 D 144 個
26.在基因控制蛋白質合成過程中，轉錄和翻譯的主要場所依次是()。
A 細胞質和細胞質 B 細胞核和細胞質
C 細胞質和細胞核 D 細胞核和細胞核
27.DNA 分子的雙鏈在復制時解旋，這時下述哪一對堿基從氫鍵處分開 （）。
A 腺嘌呤和胸腺嘧啶 B 鳥嘌呤和尿嘧啶
C 鳥嘌呤和胸腺嘧啶 D 腺嘌呤和胞嘧啶
28.在下列NaCl 的物質的量濃度中，DNA 溶解度最低的是（）。
A 2mol/L B 0.1mol/L C 0.14mol/L D 0.015mol/L
29.在遺傳學上，“密碼子”是指（）。
A DNA 上的3 個相鄰的堿基 B 轉運RNA 上的3 個相鄰的堿基
C 信使RNA 上的3 個相鄰的堿基 D 基因上的3 個相鄰的堿基
30.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA 和單鏈RNA 四種類型?，F發現
了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應該（）。
A 分析堿基類型，確定堿基比率 B 分析蛋白質和氨基酸組成，分析堿基類型
C 分析堿基類型，分析核糖類型 D 分析蛋白質的氨基酸組成，分析核糖類型
31.家兔的黑毛對褐毛是顯性，要判斷一只黑毛兔是否是純合子，選用與它交配的兔最好是
()。
A 純種黑毛兔 B 褐毛兔 C 雜種黑毛兔 D 以上都不對
32.雜交育種中，不會發生性狀分離的是()。
A 優良性狀 B 相對性狀 C 顯性性狀 D 隱性性狀
33.在下列雜交組合中，后代只出現一種表現型的親本組合是()。
A EeFf×EeFf B EeFF×eeff C EeFF×EEFf D EEFf×eeFf
34.基因型為AaBb 和AaBB 的兩個親本雜交，兩對等位基因獨立遺傳，后代表現型的比例
是()。
A 9∶3∶3∶1 B 3∶1∶3∶1 C 3∶1 D 1∶1
35.基因的自由組合定律中，“自由組合”是指（）。
A 等位基因的自由組合 B 不同基因的雌、雄配子間隨機組合
C 親本不同基因的組合 D 非同源染色體上非等位基因的組合
36.小麥莖稈的高矮由一對等位基因控制，一純合顯性親本與一隱性親本雜交產生F1，對
其進行測交，測交后代中純合子占的比例是（）。
A 0 B 25% C 50% D 75%
37.一株純黃粒玉米與一株純白粒玉米相互授粉，比較這兩個植株結出的種子的胚和胚乳的
基因型，結果是（）。
A 胚的基因型不同，胚乳相同 B 胚的基因型相同，胚乳不同
C 胚和胚乳的基因型相同 D 胚和胚乳的基因型都不同
38.正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剝去一塊白毛，并在該處放上一塊冰，結
果不久后長出黑毛，這說明（）。
A 遺傳對基因的表達起作用 B 顯性基因被除去
C 環境影響了基因型的改變 D 環境對基因表達有影響
39.家兔中黑色（B）對褐色（b）為顯性，短毛（R）對長毛（r）為顯性。某兔與黑色短
毛兔（BbRr）交配產仔26 只，其中黑色短毛兔9 只，黑色長毛兔4 只，褐色短毛兔10 只，褐色長毛兔3 只，某兔最可能的基因型是（）。
A bbRr B BBRr C bbRR D Bbrr
40.色盲基因攜帶者產生的配子是（）。
A XB 和Y B Xb 和Xb C Xb 和Y D XB 和Xb
41.某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常。這個
男孩子的色盲基因來自于（）。
A 祖父 B 祖母 C 外祖父 D 外祖母
42.已知綿羊羊角的基因型與表現型的關系如下表：
基因型 HH Hh hh
公羊的表現型 有角 有角 無角
母羊的表現型 有角 無角 無角
現有一頭有角羊生了一頭無角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別為（）。
A 雌性，Hh B 雄性，hh C 雄性，Hh D 雌性，hh
43.在一個種群中, 隨機抽出一定數量的個體, 其中基因型為BB的個體占14%, Bb個體占80%, bb個體占6%, 則基因B的頻率是 ( )
A. 94% B. 54% C. 86% D. 17.2%
44.大麻是雌雄異株XY 型性別決定的植物，其受精極核的性染色體組成為（）。
A XX 和XY B XX 和YY C XXX 和XXY D XXY 和XYY
45.誘變育種的遺傳學原理是()。
A 不遺傳的變異 B 基因重組 C 基因突變 D 染色體變異
46.一個染色體組應是（）。
A 配子中的全部染色體 B 二倍體生物配子中的全部染色體
C 體細胞中的一半染色體 D 來自父方或母方的全部染色體
47.下列有關基因重組的說法不正確的是（）。
A 基因重組發生在減數分裂過程中 B 基因重組產生原來沒有的新基因
C 基因重組是生物變異的重要來源 D 基因重組能產生原來沒有的新性狀
48.我國婚姻法明確規定：直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚。對任何一個人來說，
下列血親關系中屬于旁系血親的是（）。
A 親兄弟、親姐妹 B 祖父、祖母 C 父親、母親 D 外祖父、外祖母
49.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但兩地生物種類有許多不同。用達爾文
進化論解釋其原因是（）。
A 定向變異的結果 B 自然選擇的結果 C 不定向變異的結果 D 用進廢退的結果
50.使用某種農藥來防治某種害蟲，開始效果很好，但長期使用后，效果越來越差。其原因
是（）。
A 害蟲對農藥產生了定向的變異 B 害蟲因為施用農藥產生了不定向的變異
C 害蟲對農藥產生了隔離 D 農藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
51.越是干旱的地區，動植物的種類和數量就越稀少，造成這種現象的主要生態因素是（）
A 陽光 B 溫度 C 水分 D 空氣
52.在培養蘑菇的培養基上長出了根霉，則蘑菇和根霉的關系是（）。
A 共生 B 共棲 C 競爭 D 寄生
53.如果一個種群中幼年個體較多，老年個體較少，這個種群的種群密度就會（）。
A 越來越小 B 越來越大 C 保持不變 D 無法預測
54.在對某種鼠的種群密度調查中，第一次捕獲并標志39 只鼠，第二次捕獲34 只，其中有
標志的鼠15 只，該種群的數量約為（）。
A 44 只 B 88 只 C 78 只 D 39 只
55.下列屬于生物群落的是（）。
A 一片森林中的所有鳥類 B 一個池塘中的全部魚類
C 一個水池中的所有生物 D 一座山中的各種毒蛇
二 非選擇題（共45分）
56.右 圖是蛋白質在人體內變化的圖解。請據
圖回答下列問題：
（1）圖中⑦過程稱為 ，⑧過程稱為 作用。④過程稱為 。
（2）圖中a代表的物質是 b代表 c代表 。
57. 下圖表示利用某種農作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程. 根據上述過程, 回答下列問題:
用①和②培育⑤所采用的方法I和II分別稱為___________和_________, 該過程所依據的原理是________________________。
(2) 用③經④培育成⑤的方法稱為____________， 其優點是____________________。
(3) 用③培育成④常用的措施是_______________________________________。
（4）由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是 ，其形成的⑥稱為 。
（5）①~⑥六個品種中屬于二倍體的有 。
58.（1）在兩對相對性狀的自由組合遺傳中，四種表現型經常出現的比例有：9:3:3:1；1:1:1:1；3:3:1:1三種比例。
①請寫出出現上述比例的親本的基因組合（兩對等位基因分別用A、a和B、b表示），寫在下面表中。
表現型比例 親本組合的基因型
9:3:3:1
1:1:1:1
3:3:1:1
②出現上述比例的條件是（至少寫出二點）__________ ________________
_____________ 。
（2）果蠅的灰身和黑身受一對等位基因控制，位于常染色體上；紅眼和白眼也受一對等位基因控制，位于X染色體上。下表是雜交實驗結果：
P 灰身♀×黑身♂ 紅眼♀×白眼♂
F1 灰身 紅眼
F2 灰身：黑身=3:1 紅眼：白眼=3:1
①試判斷F2中紅眼、白眼果蠅的性別分別是 和 。
②科學家摩爾根用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配，所獲子代（F1）全部為灰身長翅，請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅的灰身和黑身、長翅和殘翅的遺傳行為是否遵循基因的自由組合定律。
實驗方法： 。
結果預測及結論： 。
59.在一個遠離大陸且交通不便的海島上，居民中有66%為甲種遺傳?。ɑ驗锳，
a）致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙種遺傳病（基因為B，b）。兩種病中有一種為血友病。請據圖回答問題：
（1）__________病為血友病，另一種遺傳病的基因在___________染色體上，為________性遺傳病。
（2）III—11在形成配子時，在相關的基因傳遞中，遵循的遺傳規律是：________________。
（3）若III—11與該島一個表現型正常的女子結婚，則其孩子中患甲病的概率為_________。
（4）II—6的基因型為_________，III—13的基因型為____________。
（5）我國婚姻法禁止近親結婚，若III一11和III一13婚配，則其孩子中只患甲病的概率為__________，只患乙病的概率為______________；只患一種病的概率為_____________；同時患有兩種病的概率為________________。
60.為某種群在不同生態環境中的增長曲線，請仔細分析圖中曲線后回答下列問題：
(1)如果種群處在一個理想的環境中，沒有資源和空間的限制，種群個體的增長曲線是______，用達爾文進化的觀點分析，這是由于生物具有________特性；
(2)如果將該種群置于有限制的自然環境中，種群內的增長曲線是_______，用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示___________________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的________、________、________和_______；
姓名： 班級 ： 學號：
2012-2013學年下學期期中考試生物試題答題卡（理）
一選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C D C C A D C C B B B C B D C A A A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D D D B A C C A B D C C D C B D A D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
D A B C C B B A B D C C B B C
二非選題
56.（1）氧化分解 脫氨基 轉氨基
（2） 新的氨基酸 能量 不含氮部分
57. （1）雜交 自交 基因重組 （2）單倍體育種 明顯縮短育種年限（3）花藥離體培養 （4）用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 多倍體（或四倍體）（5）①②③⑤
58. （1）①
表現型比例 親本基因型
9：3：3：1 AaBb×AaBb
1：1：1：1 AaBb×aabb或Aabb×aaBb
3：3：1：1 AaBb×Aabb或AaBb×aaBb
②兩對基因自由組合；各種雌雄配子結合機會均等；后代成活率一樣
（2）①雄、雌； 雄 ②實驗方法：用兩純合親本雜交，得F1，再用F1果蠅與黑色殘翅果蠅測交，統計后代各種表現型的比例
結果預測及結論：若測交后代出現四種表現型，且灰身長翅：灰身殘翅：黑身長翅：黑身殘翅=1：1：1：1，則這兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，否則不遵循（也可用F1中的雌雄個體雜交，統計F2代中出現的各種表現型及其比例，如果F2代出現四種表現型，且比例為9：3：3：1，則遵守自由組合定律。否則不遵守。）
59. （1）乙 常 隱 （2）基因的自由組合定律 （3）11% （4）AaXBXb aaXbXb （5）1/6 1/3 1/2 1/6
60. （1）a 過度繁殖 （2）b 通過生存斗爭被淘汰的個體數量 （3）年齡組成 性別比例 出生率和死亡率
甲
甲
（1）
（2）
④Ab
①AABB
②aabb
I
③AaBb
II
⑤AAbb
⑥AAaaBBbb桂林中學2011-2012學年第二學期段考
高二物理試題 （2012.4.18）
【考試時間：90分鐘；滿分：100分】
一、選擇題（共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是正確的。）
1．在下列核反應式中，發現中子的核反應方程是 ：
A.　　　　　B.
C.　　　　　 D.
2．對于下列光現象的說法中，錯誤的是：
A、雨后公路上面的油膜出現彩色條紋，這是光的干涉現象
B、太陽光斜射到鐵柵欄上地面出現明暗相間的條紋，這是光的衍射現象
C、光導纖維是利用光的全反射現象制成的
D、手術臺上的無影燈消除影子是由于光沿直線傳播的形成的
3．一交變電流的電壓表達式為u＝100 sin120πt （V），由此表達式可知：
A．用電壓表測該電壓其示數為100 V
B．該交變電壓的頻率為60Hz
C．將該電壓加在100Ω的電阻兩端，則該電阻消耗的電功率為100 W
D．t ＝1/480 （s）時，該交流電壓的瞬時值為50 V
4．α射線、β射線、γ射線、x射線、紅外線，關于這五種射線的分類及特點有下列說法，
其中正確的是：
A、前兩種不是電磁波，后三種是電磁波
B、前三種速度較真空中的光速小，后兩種與光速相同
C、前三種是原子核發生反應時放出的，后兩種是核外電子發生躍遷時效出的
D、前兩種是實物粒子組成的，不具有波粒二象性，后三種是光子組成的，具有波粒二象性
5．變成要經過n1次α衰變，n2次β衰變，中子數減少的個數為n3，則：
A．n1=6，n2=8，n3=22 B．n1=6，n2=8，n3=16
C．n1=8，n2=6，n3=22 D．n1=8，n2=6，n3=16
6．一束光線從折射率為1.5的玻璃內射向空氣，在界面上的入射角為45°，下圖四個光路圖中，正確的是：
7．光線以60 的人射角從空氣射入某種介質中，測得折射角為34 （sin34 ＝0.559），那么這種介質的折射率為 ：
A．0.89　　　 B．1.36 　　　C．1.55 　　　D．1.90　　
8．氫原子從一種定態躍遷到另一種定態的過程中：
A、若氫原子吸收一個光子，則其電子的動能增大，軌道半徑變小
B、若氫原子吸收一個光子，則其電子的動能減小，軌道半徑變大
C、若氫原子放出一個光子，則其電子的動能增大，軌道半徑變小
D、若氫原子放出一個光子，則其電子的動能減小，軌道半徑變大
9．如圖所示，矩形導體線框abcd放置在水平面內。磁場方向與水平方向成α角，已知sinα＝，回路面積為S，磁感應強度為B，則通過線框的磁通量為：
A. BS B. C. D.
10．一個矩形線圈繞垂直于勻強磁場并位于線圈平面內的固定軸勻速轉動，線圈中的感應電動勢e隨時間t變化如圖所示。則:
A．t1時刻通過線圈的磁通量為零
B．t2時刻線圈位于中性面
C．t3時刻通過線圈的磁通量變化率最大
D．每當e變換方向時，通過線圈的磁通量都最大
11．一個靜止的放射性原子核發生天然衰變時，在勻強磁場
中得到內切圓的兩條路徑1、2，如圖所示，兩圓半徑之比為44∶1，
則：
A、發生的是α衰變
B、軌跡2是反沖核的徑跡
C、反沖核是逆時針運動，放射出的粒子是順時針運動
D、該放射性元素的原子序數是90
12．矩形導線框abcd固定在勻強磁場中，磁感線的方向與導線框所在平面垂直，規定磁場的正方向垂直紙面向里，磁感應強度B隨時間t變化的規律如圖所示。若規定順時針方向為感應電流i的正方向，
下圖i-t圖像中正確的是：
二、實驗題（共15分）
13．（7分）如圖所示，用某種折射率較大的透光物質制成的直角三棱鏡ABC，已知∠BAC = 900，∠ABC = 300。在垂直于AC面的直線MN上插上兩枚大頭針P1、P2，在AB面的左側通過棱鏡觀察大頭針P1、P2的像，調整視線方向，直到P1的像被P2的像擋住，在觀察的這一側先后插上兩枚大頭針P3、P4，使P3擋住 _________的像，使P4擋住 ________和__________的像，記下P3、P4和棱鏡的位置，移去大頭針和三棱鏡，過P3、P4作直線與AB面交于D，量出該直線與AB間的夾角為45 0，則該物質的折射率n = ______________，并作出完整的光路圖，標出D的位置。
14．（4分）某同學用如圖14所示的實驗器材探究電磁感應現象。他連接好電路并檢查無誤后，閉合電鍵的瞬間觀察到電流表G指針向右偏轉，電鍵閉合后，他還進行了下列操作：
（1）將滑動變阻器的滑動觸頭P快速向接線柱C移動，電流計指針將________
（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。
（2）將線圈A中的鐵芯快速抽出，電流計指針將______（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）。
15．（4分）根據下圖中所提供的器材，請正確將A、B、C、D四個接線柱的接線接好，使其成為一個以熱敏電阻為傳感器的簡易報警器（當溫度過高時，電鈴會響鈴報警）。
三、計算題（共4小題，第16、17題各8分，第18題10分，第19題11分，共37分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題目，答案中必須明確寫出數值和單位。）
16、一個線圈有100匝、面積為0.01m2，線圈的內電阻為0.5Ω，線圈兩端接一個9.5Ω的電阻。線圈在0.02S的時間內從磁感應強度均為0.4T的磁鐵兩極間移出，
求：（1）線圈的感應電動勢多大？
（2）電路中產生的電流多大？
（3）線圈兩端的電壓多大？
17、如圖所示，一小型發電站通過升壓變壓器B1和降壓變壓器B2把電能輸送給用戶(B1 和B2都是理想變壓器)，已知發電機的輸出功率為500kW，輸出電壓為500V，升壓變壓器B1原、副線圈的匝數比為1∶10，兩變壓器間輸電導線的總電阻為2Ω。降壓變壓器B2的輸出電壓為220V。求：
（1）輸電導線上損失的功率；
（2）降壓變壓器B2的原、副線圈的匝數比。
18、如圖所示，一束平行光斜射在半徑為R的半圓柱形玻璃磚的圓柱面上，光線a是與一條與半圓柱的半徑重合的光線，該光線照射到圓心O點與圓柱底面直徑AB夾角為45°，且剛好發生全反射．請作出正確的光路圖，并計算確定光線能從AB底面
射出的范圍．
19、如圖所示，足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置，一個磁感應強度B＝0.50T的勻強磁場垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P間連接阻值為R＝0.30Ω的電阻，導軌寬度L＝0.40m。電阻為r＝0.20Ω的金屬棒ab緊貼在導軌上，導軌電阻不計，現使金屬棒ab由靜止開始下滑，通過傳感器記錄金屬棒ab下滑的距離，其下滑距離與時間的關系如下表所示。（g=10m/s2）
時 間t（s） 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70
下滑距離h（m） 0 0.10 0.30 0.70 1.20 1.70 2.20 2.70
求：（1）在前0.4s的時間內，金屬棒ab電動勢的平均值；
（2）金屬棒的質量m；
（3）在前0.7s的時間內，電阻R上產生的熱量QR
桂林中學2011-2012學年第二學期段考
高二物理試題答案
一、選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B B AC C A C BC B D BC D
二、實驗題（共15分）
13．（7分） P2P2 P2P2和 P3 n =
14．（4分）（1）__右偏__ （2）____左偏___
15、（4分）
三、計算題（共4小題，第16、17題各8分，第18題10分，第19題11分，共37分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題目，答案中必須明確寫出數值和單位。）
16. （8分）解：依題意：
（1）線圈中的感應電動勢
（2）電路中產生的電流
（3）線圈兩端的電壓
17. （8分）解（1）送電電壓：U2=U1=5000V …………（1分）
送電電流：I2=P2/U2= P1/U2=100A …………（1分）
損失的功率：P損=IR=20000W …………（2分）
（2）U3=U2－I2R=4800V ……………………（2分）
降壓變壓器匝數比：
18、（10分）答案；
19．（11分）解：
（1） 前0.4S內磁通量的變化量ΔΦ＝BΔS＝BLh＝0.24Wb
Ab棒電動勢的平均值
（2）從表格中數據可知，0.3s后棒作勻速運動，速度
由：
解得
（3）棒在下滑過程中，有重力和安培力做功，克服安培力做的功等于回路的焦耳熱。則：
解得Q=0.58J
玻璃
45°
空氣
玻璃
45°
空氣
玻璃
45°
空氣
玻璃
45°
空氣
A
B
C
D
α
S
B
a
b
c
d
×　×　×　×
×　×　×　×
×　×　×　×
×　×　×　×
B
2
1
P2
A
B
C
M
N
P1
A
B
C
D
E
P
G
_
+
-
圖14
a
O
AaA
B
45°
P2
A
B
C
M
N
P1
P313
P4
圖14
…………（2分）
…………（3分）
…………（3分）
…………（2分）
a
O
A
B
BIL
F

0


F
mg
BLv
E

r
R
E
I

桂林中學11～12學年下學期高二段考
地理科試題
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，將答案寫在答卷相應位置有效。）
南方地區是我國重要的農業區，請結合區域地理知識，完成1～2題：
1．南方地區分布最普遍的水果是:
A．柑橘 B．蘋果 C．香蕉 D．菠蘿
2．南方地區天然的高產土壤是:
A．紅壤 B．紫色土 C．水稻土 D．黑土
讀下圖，回答3～4題。
3．H經線穿越的我國大地形區有：
A．內蒙古高原、黃土高原、青藏高原、云貴高原
B．內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原
C．黃土高原、長江中下游平原、四川盆地、云貴高原
D．準噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
4．E緯線穿過的我國省級行政單位有：
A．魯、冀、晉、隴、疆 B．冀、晉、內蒙、甘、青
C．遼、冀、晉、內蒙、隴、新 D．蘇、豫、秦、寧、青
讀下圖，完成5～6題：
5.圖中四個省，有陸上臨國的是：
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6.下列關于圖中四個省的敘述，正確的有：
A.①省是我國西南的邊疆省，它同四個國家接壤
B.②省是我國位置最偏南的省，我國最南端曾母暗沙位于該省
C.③省是我國的湖北省，簡稱鄂，人民政府駐地在武漢市
D.④省是我國的黑龍江省，它同俄羅斯和蒙古兩國為鄰
世界上海拔最高的咸水湖——納木錯，2006年湖區降雨明顯少于往年，但湖水依然上漲。據此回答7～9題。
7.納木錯的成因是：
A.斷裂下陷 B.流水侵蝕 C.冰川作用 D.火山噴發
8.納木錯湖水量增大的主要原因是：
A.植被覆蓋增加 B.冰川融水增多 C.凍土融化加強 D.大氣降水增加
9.下列圖示湖泊與納木錯相似的是:
讀“我國北煤南運圖”，回答10～11題。
10.為減輕原運輸系統的壓力，國家采取的措施是：
①新修大秦線 ②新修神黃線
③建坑口火電站 ④鋪設管道，進行管道運輸
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
11.煤炭輸入地之所以要大量運入煤炭的原因是：
①東部的能源結構以煤炭為主
②煤炭作為燃料，價格比核電、水電便宜
③東部經濟發達，對常規能源需求量大
④東部人口密度大，冬季要用煤作燃料取暖，需求量大
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
讀我國華北某地區的部分資料，據此回答12～13題。
年份 森林覆蓋率 耕地面積 年降水量 氣溫年較差 河流含沙量 糧食平均畝產 糧食總產量
1985 19% 333km2 520mm 38℃ 10% 205kg 1.025億kg
1995 10% 478km2 450mm 42℃ 35% 135kg 0.975億kg
12.上述資料表明導致該地區近十年糧食平均畝產量下降的主要原因是：
A.退耕還牧的面積增大 B.毀林開荒現象嚴重
C.氣候發生異常，出現水旱災害 D.人口增長過快
13.提高森林覆蓋率對該區農業生態環境可能產生的影響是：
A.夏季氣溫升高 B.河流含沙量增大
C.地下水的蓄積量增加 D.耕地面積擴大
下圖是我國自然地理分界線上某地的氣候資料示意圖，判斷14～15題。
14．該地氣候類型屬于下列哪兩種的過渡類型：
A．熱帶季風氣候和亞熱帶季風氣候
B．亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候
C．溫帶季風氣候與溫帶大陸性氣候
D．亞熱帶季風氣候與青藏高原氣候
15．該地最可能位于：
A．橫斷山B．秦嶺C．岡底斯山D．賀蘭山
下圖為我國某地區等降水量線分布圖，讀圖回答16～17題。
16．圖中等降水量線明顯向北凸出的主要原因是
A．受西南季風的影響，暖濕氣流沿河谷深入
B．地處迎風坡
C．地勢西高東低，有利于東南季風深入
D．多鋒面、氣旋活動
17．有關該區域的敘述，不正確的是
A．該區有豐富的水能、地熱能資源
B．圖中河谷成因與東非大裂谷相似
C．圖中甲處自然帶表現為明顯的垂直地帶性
D．圖中甲處等降水量線密集的主要影響是地形
下圖為某地區某種物流線路示意圖。讀圖回答18～19題。
18．該物流的主要運輸方式最有可能是
A．鐵路運輸 B．航空運輸 C．管道運輸 D．河流運輸
19．圖中河流的流量過程為：
下圖為我國某區域圖?；卮?0～22題。
20.該區域所在的地形區是：
A．黃土高原 B．四川盆地 C．云貴高原 D．青藏高原
21.圖示地區最不可能發生的環境問題是：
A．石質荒漠化 B．水土流失 C．酸雨 D．沙塵暴
22．下列地質地貌景觀，最有可能在上圖中甲地發育的是：
④
A．① B．② C．③ D．④
讀我國某區域圖，回答23～25題。
23.對圖中所示地區自然環境的敘述，正確的是：
A.地處西風帶，氣候溫和濕潤，河流落差大，水能資源豐富
B.自然帶類型為溫帶荒漠帶，河流以冰雪融水補給為主
C.全部為干旱區，自然帶體現了明顯緯向地域分異規律
D.河流以降水補給為主，徑流年際變化大
24.圖中A地區降水的水汽主要來自：
①太平洋 ②大西洋 ③北冰洋 ④印度洋
A.①③ B.②④ C.①② D.②③
25.該地區是我國重要的長絨棉生產基地，其最有利的自然區位條件是：
A.光照 B.水源 C.地形 D.土壤
二．非選擇題：（共4小題，50分，將答案寫在答卷相應位置有效。）
26.讀圖，回答下列問題。(10分)
（1）AB線是我國的人口地理界線，它的位置為 ，反映了我國人口 的特點。
（2）圖中數據表明東部地區人口分布集中，西部人口稀疏。造成這種現象的主要原因是 。
（3）我國少數民族主要分布地區是 。
（4）北回歸線從東向西穿過的?。▍^），與下列民族排序相同的是:
A.高山族 漢族 壯族 傣族 B.漢族 壯族 傣族 高山族
C.壯族 傣族 高山族 漢族 D.傣族 壯族 漢族 高山族
27．下圖為我國東部某地，該地區最大海拔高度為268米，讀圖回答有關問題。10分
（1）該地適宜種植的糧食作物是 。
（2）簡要概括圖示地區的自然地理特征。
（3）簡述圖示地區村落的分布特點及原因。
28.下圖為“我國沿某線地形剖面示意圖”。讀圖回答下列問題。（13分）
（1）圖中F為 山區，該地自然景觀具有 特征。
（2）A處氣候類型為 ，該地形區主要經濟作物為 。
（3）E山脈南北兩側農田類型的差異是 。
（4）D處是我國 和 （地形區）的主要分界線。
（5）C平原區是我國 （土壤）的主要分布區。簡述B地形區水資源緊張的原因。
29.閱讀下面材料，結合我國東南局部區域圖，回答下列問題。（17分）
以福建為主體的海峽西岸經濟區，是中國大陸區域經濟合作總體布局中一個新的板塊。隨著福建提出“建設海峽西岸經濟區”（簡稱“海西”）的戰略構想，隨著“海峽西岸”寫入國家“十一五”規劃，“服務海西”的意識已經成為各方的共識，“海西”概念開始助推閩臺乃至兩岸的交流與合作。
（1）甲河是 ，乙河是 ；丙是 列島。
（2）同一緯度的a、b、c、d四地，年降水量最豐富的是：
A.a B.b C.c D.d
（3）若a、b同一海拔高度，則下列說法正確的是（雙選）：
A.a處1月氣溫比b處高 B.a處1月氣溫比b處低
C.a處7月氣溫比b處高 D.a處7月氣溫比b處低
（4）閩南三角洲是我國著名的出口創匯農業，其發展的主要區位因素是：
A.市場需求 B.交通便利 C.氣候條件優越 D.農業技術雄厚
（5）為了促進乙河干流所在省的經濟發展，在能源的開發利用中，要注意充分利用的常規能源是什么，主要理由是什么？
（6）試分析在乙省建設海峽西岸經濟圈的有利條件。 地理科答案及評分
一.選擇題:（50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B B C D C A B D B A B C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D A B C B C D A B D A
二.非選擇題:（50分）
26. （10分）（1）黑龍江省黑河市至云南省騰沖縣一線（1分） 我國人口分布不均（1分）（2）東部耕地多，氣候優越；（1分）農業、工商業、交通業發達，城鎮多，人口多（1分）；而西部多山地、高原、荒漠和草原，干旱；（1分）工商業、交通業欠發達，人口密度?。?分）
（3）東北、西北、西南（3分） （4）A（1分）
27. （10分）（1）水稻（2分）（2）地處低緯度地區，屬于亞熱帶季風氣候（1分）；地勢西高東低（1分），西部是丘陵，東部是平原（1分）；雨水充足，河網密布（1分）。（3）特點：主要分布在河流沿岸與平原區（2分）。原因：地勢低平，水源充足，（1分）農業發達，交通便利（1分）。
28.（13分） （1）橫斷 垂直地帶性（2分） （2）亞熱帶季風氣候（1分） 甘蔗、油菜、柑橘等（1分，答對一種即可）（3）山脈以南為水田，山脈以北為旱地（1分）（4）黃土高原 華北平原（2分）
（5）黑土和黑鈣土（1分）。原因：大氣降水少，（1分）河流徑流量?。?分）；人口多，人均水資源少（1分）；工農業發達，需水量大；（1分）水資源污染嚴重（1分）。
29.（17分）（1）濁水溪 閩江 澎湖 （3分）（2）D （2分）（3）B、C （2分）（4）A（2分）（5）水能（1分）。理由：山地多，河流落差大（1分）；降水豐富，河流水量豐富（1分）；水能是清潔的能源、發電成本低（1分）。
（6）條件：與港、澳、臺臨近，便于引進外資與先進的管理技術；著名的僑鄉，海峽兩岸語言文化習俗相近，便于人們的往來；雨熱充足，為著名的熱帶經濟作物產地和旅游勝地；交通便利，擁有福州、廈門等眾多優良港口和鐵路等立體交通格局；有國家優惠政策的支持。（4分，每點1分，答對4點即可）。
① ② ③桂林中學2011-2012學年度下學期期中考試
高二數學試題
時間 120分鐘, 滿分150分
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘.
第Ⅰ卷(選擇題, 共60分)
一 、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，滿分60分）
1．5名同學去聽同時進行的4個課外知識講座，每名同學可自由選擇聽其中的1個講座，不同選法的種數是（ ）
（A） （B） （C） （D）
2.已知是異面直線，直線∥，那么與 （ ）
（A）一定是異面直線 （B）一定是相交直線
（C）不可能是平行直線 （D） 不可能是相交直線
3. 已知三條直線m、n、l，三個平面、、，下列四個命題中，正確的是 （ ）
（A） （B）
（C） （D）
4. 下列四個圖是正方體或正四面體，P、Q、R、S分別是所在棱的中點，這四個點不共面的圖的個數為 ( )
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D ) 4
5．設A、B、C、D是空間不共面的四點，且滿足，，，則△BCD是 （ ）
（A）鈍角三角形 （B）直角三角形 （C）銳角三角形 （D）不確定
6.是⊿所在平面外一點，且.平面.垂足為，則為△的 （ ）
（A）垂心 （B）外心 （C）內心 （D） 重心
7. 直線矩形,且..,則點到對角線的距離是（ ）
（A） （B） （C） （D）
8. 正方體中，側面內有一動點到直線與直線的距離相等，則動點的軌跡為一段 （ ）
（A）圓弧 （B）雙曲線弧 （C）橢圓弧 （D）拋物線弧
9. 正四面體，是中點，則直線與直線所成的角的余弦值為 （ ）
（A） （B） （C） （D）
10．頂點在同一球面上的正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AB＝1，AA1＝，則、兩點間的球面距離為 （ ）
（A） （B） (C) (D)
11. 若地球半徑為R，在北緯45°圈上有A、B兩點，且這兩點間的球面距離為，則北緯45°圈所在平面與過A、B兩點的球的大圓面所成的二面角的余弦值為 ( )
（A） （B） （C） （D）
12. 兩點在平面的同側，于.于.、于，，則的長是 （　?。?br/>（A） （B） (C) (D)
第Ⅱ卷(非選擇題,共90分)
二、填空題：（本大題4小題，每小題5分，滿分20分）
13. 若長方體的長、寬、高分別為，則這個長方體的對角線長為__________
14. 由0,1,2,3,4,5共6個數字可組成沒有重復數字且能被5整除的六位數字的個數為__________。
15. 長方體中，底面是邊長為的正方形，高為，則頂點到截面的距離為__________
16.如圖，正方體.則下列四個命題
①在直線上運動時,三棱錐的體積不變;
②在直線上運動時，直線與平面所成的角的大小不變；
③在直線上運動時,二面角的大小不變；
④是平面上到點和距離相等的點，則點的軌跡是直線；
其中真命題的編號是_____________
三、解答與證明題：（本大題共6小題，滿分70分，解答應寫出文字說明證明過程或演算步驟）
17．（本小題滿分10分）
(1) （2）解方程：　　
18．（本小題滿分12分） 7名學生按要求排成一排，分別有多少種排法？
(1) 甲乙二人不站在兩端；
（2）甲、乙、丙必須相鄰；；
（3）７名學生中有４男３女，4名男生站在一起,3名女生要站在一起。
19. （本小題滿分12分） 已知正三棱錐的的側面積為，高為，
求它的體積。
20.（本小題滿分12分）求證：如果一條直線和兩個相交平面都平行，那么這條直線和它們的交線平行。
21．（本小題滿分12分）如圖，在四棱錐P－ABCD中，底面ABCD是邊長為的正方形，E、F分別為PC、BD的中點，側面PAD⊥底面ABCD，且PA=PD=AD．
（1）求證：EF∥平面PAD；
（2）求證：平面PAB⊥平面PCD．
22．（本小題滿分12分） 四棱錐S－ABCD中，底面ABCD為平行四邊形，
側面SBC⊥底面ABCD.已知∠ABC＝45°，AB＝2，BC=，SA＝SB＝。
(1)證明：SA⊥BC；
(2)求直線SD與平面SAB所成角的大??；
(3）求二面角D-SA-B的大小．
桂林中學2011-2012學年度下學期期中考試
高二數學答題卷
一 、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，滿分60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C D A C B C D A A B A
二、填空題：（本大題4小題，每小題5分，滿分20分）
13. 14、 216 15、 16、 ①③④
三、解答與證明題：（本大題共6小題，滿分70分，）
17 . （本小題滿分10分）
解：（1）原式= ……………5分
（2）解：原方程可化為： …………7分
即：
解得：或舍去）
………………10分
18. （本小題滿分12分） 解：(1) ………4分
（2）； ………………8分
（3） …………12分
19. （本小題滿分12分）解：設正三棱錐的度面邊長為，斜高為，底面內切圓半徑為。
………………2分
　， ………………4分
得 …………10分
………………12分
20. （本小題滿分12分）求證：如果一條直線和兩個相交平面都平行，那么這條直線和它們的交線平行。………………
已知：如圖， 求證：. …………2分
證明：過作平面交于，
………4分
同樣， 過作平面交于。
…………6分
又， ，。 ………8分
又平面經過交于，. …………10分
又， ………………12分
21（本小題滿分12分）
【解析】（1）證明：連結，則是的中點，
為的中點，故在△中， ， ……2分
且平面，平面，
∴∥平面 ……6分
證明：因為平面⊥平面， 平面∩平面=，
又，所以，⊥平面，∴ 又，所以△是等腰直角三角形，…8分
且， 即
又， ∴⊥平面，
又平面，所以平面平面 ……12分
22. （本題滿分12分）
解：（1）作，垂足為，連結，由側面底面，得平面． …
因為，所以．
又，為等腰直角三角形，．如圖，以為坐標原點，為軸正向，建立直角坐標系
，，，，，
，
，…所以．………………………4分
（2）取中點，，
連結，取中點，連結，．
，，．
，，
與平面內兩條相交直線，垂直．
所以平面，與的夾角記為，與平面所成的角記為，則與互余．
，．
，所以 ，……………8分
（3）由上知為平面SAB的法向量，。易得
,
同理可求得平面SDA的一個法向量為 ………10分
由題知所求二面角為鈍二面角，故二面角D-SA-B的大小為?！?2分
A
B
C
D
E
F
P
D
B
C
A
S
姓名 考號 班級 密封線內請勿答題
A
C
B
D
a
l
n
m
D
B
C
A
S桂林中學高二年級期中考試語文試題卷
說明： 本試題分I、II兩卷。全卷滿分150分，考試時間150分鐘。
答案一律寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。
第I卷 客觀選擇題（每小題3分，共30分）
1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是：
A．蹩（bié）進 悚（sǒng）然 瘐（yú）斃 窸窸窣窣（sū）
B．寒傖（chen） 打烊（yàng） 敕（chì）造 自慚形穢（huì）
C．紈绔（kuà） 杜撰（zhuàn） 赍（jī）發 面面相覷（qù）
D．叢冢（zhǒng） 搭訕（shàn） 褻（xiè）瀆 屏(píng)去左右
2．下列詞語中錯別字最多的一項是：
A．黯淡 艷羨 必恭必敬 晃然大悟
B．愜意 慳吝 鞠躬盡粹 仗義直言
C．謄寫 親怩 不知所錯 英雄倍出
D．笑靨 紙綻 冠冕堂皇 莫明其妙
3．下列各句中，沒有語病的一句是：A．在《藥》這部作品中，有著明暗兩條線索，反映著深刻的社會現實。B．《守財奴》中的葛朗臺是一個典型的吝嗇鬼人物形象。問世以來，備受文學愛好者喜愛。
C．她沒有陪嫁的資產,也沒有法子讓一個有錢的人了解她、認識她、愛她、娶她。
D．陳奐生是黨的十一屆三中全會后發生了重大變化的中國農村中尋求生活變革的新農民的代表。
4．下列有關文學常識的表述正確的一項是：
A．柳宗元，世稱柳河東。與劉禹錫等參加主張革新的王叔文集團，失敗后貶為永州
司馬。后遷柳州刺史，故又稱柳柳州。與韓愈一起倡導新樂府運動，同被列入“唐宋八大家”而并稱“韓柳”。
B．賦是介于詩、文之間的邊緣文體，更近于詩體。但詩與賦畢竟是兩種文體。一般
來說，詩大多為情而造文，而賦卻常常為文而造情；詩以抒發情感為重，賦則以敘事狀物為主。
C．元雜劇的四大悲劇是指關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》、紀君祥的《趙氏孤兒》、王實甫的《西廂記》。
D．《項鏈》的作者莫泊桑、《裝在套子里的人》的作者契訶夫和《守財奴》的作者巴
爾扎克是19世紀法國批判現實主義作家，他們都以短篇小說的創作成就享譽世界文壇。
閱讀下面一段文字，完成5～7題。
葛朗臺老頭的眼光從文書轉到女兒，從女兒轉到文書，緊張得腦門上盡是汗，一刻不停地抹著。①
“小乖乖，這張文書送去備案的時候要花很多錢。要是對你可憐的母親，你肯無條件拋棄承繼權，把你的前途完全交托給我的話，我覺得更滿意。我按月付你一百法郎的大利錢。這樣，你愛做多少臺彌撒給誰都可以了！……嗯！按月一百法郎，行嗎？”
“你愛怎辦就怎辦吧，父親。”
“小姐，”公證人說，“以我的責任，應當告訴你，這樣你自己是一無所有了……”
“嗨！上帝，”她回答，“那有什么關系！”
“別多嘴，克羅旭?！谎詾槎ǎ备鹄逝_抓起女兒的手放在自己手中一拍 ②，“歐也妮，你決不翻悔，你是有信用的姑娘，是不是？”
“噢！父親……”
他熱烈地、緊緊地擁抱她，使她幾乎喘不過氣來。
“得啦，孩子，你給了我生路，我有了命啦；不過這是你把欠我的還了我；咱們兩訖了。這才叫做公平交易。人生就是一件交易。我祝福你！你是一個賢德的姑娘，孝順爸爸的姑娘。你現在愛做什么都可以?！?br/>“明兒見，克羅旭，”他望著駭呆了的公證人說，“請你招呼法院書記官預備一份拋棄文書，麻煩你給照顧一下?！?br/>下一天中午時分，聲明書簽了字，歐也妮自動地拋棄了財產。
5．對畫線句子①的描寫理解最恰當的一項是：
A．葛朗臺害怕女兒不肯無條件拋棄繼承權。
B．葛朗臺擔心公證人揭露他的騙局的真相。
C．葛朗臺痛惜文書備案要花掉大筆的金錢。
D．葛朗臺因利用女兒的感情占便宜而慚愧。
6．對畫線句子②中葛朗臺拍手動作理解最恰當的一項是：
A．葛朗臺拍手說明他對女兒的干脆回答有些擔心與焦慮。
B．葛朗臺拍手是贊許女兒對父親賢德、孝順和能守信用。
C．葛朗臺拍手是把一切人際關系都視為一種交易的表現。
D．葛朗臺拍手是對女兒的為人一向非常認可的自然流露。
7．對這段文字的分析不恰當的一項是：
A．通過葛朗臺誘騙女兒無條件放棄繼承權，來表現他把人生當作一種金錢交易的拜
金狂的性格特點。
B．通過公證人的“駭呆了”襯托出葛朗臺為誘騙繼承權不擇手段，使一無所知的歐
也妮上當受騙。
C．通過對葛朗臺的語言、動作、神態、心理的描寫，寫出了葛朗臺被金錢污染的骯
臟、丑惡的內心世界。
D．“人生就是一件交易”，反映了葛朗臺的人生觀是人活著的全部意義就是賺錢，
人生的一切都是交易。
閱讀下面一段文言文，完成8～11題。
趙秉文，字周臣，磁州滏陽人也。幼穎悟，讀書若夙習。登大定二十五年進士第，調安塞簿，以課最遷邯鄲令。泰和二年，遷翰林修撰。三年，改平定州。前政苛于用刑，每聞赦將至，先掊賊死乃拜赦，而盜愈繁。秉文為政，一從寬簡，旬月盜悉屏跡。歲饑，出祿粟倡豪民以賑，全活者甚眾。大安初，北兵南向，召秉文與待制趙資道論參邊策，秉文言：“今我軍聚于宣德，城小，列營其外，涉暑雨，器械弛敗，人且病，俟秋敵至將不利矣?？汕才R潢一軍搗其虛，則山西之圍可解，兵法所謂‘出其不意、攻其必救’者也?！毙l王不能用，其秋宣德果以敗聞。俄轉翰林直學士。貞祜初二年，上書愿為國家守殘破一州，以宣布朝廷恤民之意，且曰：“陛下勿謂書生不知兵，顏真卿、張巡以身許國，亦書生也?！庇衷唬骸笆钩妓蓝幸嬗趪q勝坐糜廩祿為無用之人?！鄙显唬骸氨闹竟炭缮?，然方今翰苑尤難其人，卿宿儒，當在左右?！辈辉S。四年，拜翰林侍講學士，言：“寶券滯塞，蓋朝廷初議更張，市肆已妄傳其不用，因之抑遏，漸至廢絕。臣愚以為宜立回易務，令近上職官通市道者掌之，給以銀鈔粟麥縑帛之類，權其低昂而出納。”詔有司議行之。興定元年，拜禮部尚書。又明年，知貢舉，坐取進士盧亞重用韻，削兩階，因請致仕。五年，復為禮部尚書，入謝，上曰：“卿春秋高，以文章故須復用卿?！北囊陨硎芎穸鳎瑹o以自效，愿開忠言、廣圣慮，每進見從容為上言，人主當儉勤、慎兵刑，所以祈天永命者，上嘉納焉。哀宗即位，再乞致仕，不許。正大九年正月，汴京戒嚴，上命秉文為赦文，以布宣悔悟哀痛之意。秉文指事陳義，辭情俱盡。及兵退，大臣欲稱賀，且命為表，秉文曰：“今園陵如此，酌之以禮，當慰不當賀。”遂已。時年已老，日以時事為憂，雖食息頃不能忘。每聞一事可便民，一士可擢用，大則拜章，小則為當路者言，殷勤鄭重，不能自已。三月，草《開興改元詔》，閭巷間皆能傳誦，洛陽人拜詔畢，舉城痛哭，其感人如此。是年五月壬辰，卒，年七十四。
（節選自《金史 趙秉文傳》）
8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．以課最遷邯鄲令 課：督促
B．使臣死而有益于國 使：假使
C．猶勝坐糜廩祿為無用之人 糜：浪費
D．又明年，知貢舉 知：掌管
9．以下各組句子中，全都表明趙秉文盡心為國的一組是
①召秉文與待制趙資道論參邊策 ②上書愿為國家守殘破一州
③五年，復為禮部尚書 ④秉文以身受厚恩，無以自效
⑤大則拜章，小則為當路者言 ⑥日以時事為憂，雖食息頃不能忘
A．①③⑤ B．②⑤⑥ C．①②④ D．③④⑥
10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．趙秉文文才出眾，得到皇上器重。他受命撰寫赦文，以表達朝廷悔悟哀痛之情，文章寫得辭情俱盡；所擬寫的《開興改元詔》廣為傳誦，感人至深；辭官幾年后，盡管年紀很大了，還是被皇上召回重新任禮部尚書一職。
B．趙秉文為政有方。任職平定州時，趙秉文為政從寬從簡，沒過多久，轄區盜賊全都不再出沒；而其前任為政苛刻，好用刑，盜賊反而越來越多。
C．趙秉文積極建言獻策。他曾建議出其不意攻打敵軍守備空虛處，以解山西之圍；還建議派熟悉市場情況的近臣掌管寶鈔流通之事，并采取措施促進寶鈔流通。而他的主張也得到了統治者采納。
D．趙秉文為國家安危深謀遠慮。他勸諫君王要儉勤、慎兵刑，這樣才能確保國家長治久安；攻打汴京的敵軍退卻后，他反對慶賀，提出應當安撫百姓的主張，使慶賀之事被取消了。
第II卷
11．翻譯下列文言句子。（10分）
⑴歲饑，出祿粟倡豪民以賑，全活者甚眾。（3分）
譯文：
⑵詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。（3分）
譯文：
⑶汝之純明宜業其家者，而不克蒙其澤矣。（4分）
譯文：
12．閱讀下面兩首《西江月》，然后回答問題。（8分）
過融上人蘭若①
綦毋潛
山頭禪室掛僧衣，窗外無人溪鳥飛。
黃昏半在下山路，卻聽鐘聲連翠微。
【注】①融，詩人所要尋訪的和尚的名字；上人，對和尚的尊稱；蘭若，梵語“阿蘭若”的簡稱，指和尚的住所。
⑴從詩的前兩句來看，詩人所拜訪的僧人是一個什么樣的形象？請簡要分析。（4分）
⑵末句中的“鐘聲連翠微”五個字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？請簡要賞析。（4分）
13.補寫出下列文句的上句或下句。（8分）
（1） ，內無應門五尺之僮， ，形影相吊?！蛾惽楸怼?br/>(2) ，而不知其所止； ，羽化而登仙?！冻啾谫x》
(3) 舞幽壑之潛蛟， ?！冻啾谫x》
(4) 歌曰：“桂棹兮蘭槳， 。渺渺兮予懷， ?！薄冻啾谫x》
（5） 天行健，君子以自強不息；地勢坤， 。（《易經》）
閱讀下面的文字，完成14---17題
針挑土 芳菲
從湘西回來，和朋友們說起黑妮；說起在鳳凰的偶遇，說起跟她去苗寨跑了一天，看她做的種種事，感慨的很；說想起一句記不全的俗語，“什么什么像針挑土，什么什么像水推沙”，黑妮就是在針挑土；黑妮！黑妮……
一說起黑妮，腦子里一邊浮現她樸素清瘦的樣子，不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉，但和我們這些外人在一起，倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶貧工作的時間不短了。最初是一幫一地助學，先后幫了幾十個孩子。前些年申請到一筆經費，設計了“湘援游”這個項目。如今每年都會回來幾趟，帶來游人，帶來捐款；關鍵是，耐心地、苦口婆心地，教苗族婦女如何保存她們優美的刺繡藝術。“負責任的旅游”，聽黑妮說，這一旅游概念正在歐洲興起，它強調旅行者對目的地生存和文化的責任，在旅游資費中，捐出一部分作為扶持當地可持續發展的基金。
黑妮就在其中做穿針引線的工作。
她在大山里找出苗族傳統文化仍保持良好的村寨，從房屋構造、村寨形態、人倫禮儀……最后落實到婦女們的苗繡——這是可以直接帶來經濟效益的活計。傳統苗繡繽紛五彩，靈動有情，但如今在慢慢地退化、消失，機器繡品在泛濫。黑妮，就要跟她們一遍遍地講，什么是好，什么是不好，不要跟著外面轉，要相信你們的祖母和母親，看著眼前的山水，懷著美好的心愿，做自己創造性的苗繡。
那天，我們上午去的是老家寨，一路顛簸，開了一個多小時，我已經在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進寨。在山間步行其實是美好的，暖暖的冬陽，彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路，清新的空氣，收割干凈的田野……老家寨的婦女已得知黑妮要來，身著節日服裝的她們已經聚集等候，先用快樂的迎客歌在院子里歡迎，然后進屋拿出各自的繡品，等黑妮來評判。
看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色，也沒有慍色。她還是那么一字一句、認真地批評她們：“這個不好，一看就是跟機器學的?！薄斑@個線不好，要用棉線。我們這次帶了些來?！薄?br/>黑妮，你這是在做什么？我站在院子里看著這一幕情景，有點發懵。她從那么遠跑來,又跑了這么久的山路,就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎 堂屋壁板上貼滿各種畫片,是這個家的裝飾墻,也好似所有外來影響的象征:正中一張有些陳舊的毛主席像,把一個更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半,左邊是海南風光照,右邊是明星李小龍的赤身拳照,兩個胖娃娃圖片,一幅小小的西洋畫《泉》。
下午去另一個苗寨，又是近兩小時車程。“這一個繡得比較好，就是村寨的形態不如老家寨，建了些新房。”黑妮對一個個目的地都很了解。等到回程，太陽已經有倦容了。
晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者，今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游，就是靠這些當地的志愿者，不取一毫地付出，才運作起來。今天開車的“李萬通”，也有自己的公司。
咖啡館的壁掛上有一個插頁，取下一看，是鳳凰手繪地圖，封面圖案取自傳統苗繡，那五彩靈動的喜鵲，我看呆了，原來這樣好。地圖10元一份，買下可算對湘援游的支持，還可得一枚徽章作獎勵。我想了想，紅著臉買了四份，說回去送朋友。素靜的黑妮眼睛亮了。老天！
這有什么用！我心里說。
有沒有用，真不知道，但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語，原來是這樣說的：“成家好似針挑土，敗家好似水推沙”，“賺錢好似針挑土，花錢好似水推沙”，一下把我的心挑亮了！既然世世代代，要成就一件事都這樣難，從來就這樣難，那么，以難易成敗來衡量黑妮們的行為，有什么意義呢？且寫下這一短文，送上對她的祝福吧。（有刪改）
14. “黑妮就在其中做穿針引線的工作”一句單獨成段，聯系全文，談談作者這樣寫的用意，以及你對這句話的理解。（6分）
答：______________________________________________________________________
15.解釋下列兩句話在文中的含義。（4分）
（1）等到回程，太陽已經有倦容了。
答：______________________________________________________________________
（2）素靜的黑妮眼睛亮了。
答：______________________________________________________________________
16.文中反復出現的“針挑土”有哪些豐富的內涵？（6分）
答：______________________________________________________________________
17.面對黑妮的“針挑土”行為，“我”表現出怎樣復雜的情感態度？文中的相關筆墨起到了什么樣的作用？（6分）
答：______________________________________________________________________
語言表達（12分）
18．（4分）仿照下面“自然的啟示”類的警句，自選兩種事物，寫兩個借物喻人、托物抒懷的警句。
例如：稻穗——空虛者的頭總是昂得最高。
沙發——軟弱不一定就是無能。
； 。
19．請根據下面一段文字的信息內容，提取四個關鍵詞。（4分）
冷漠已使我們的社會陷入尷尬。每次“老人倒地無人扶”，都會被作為道德滑坡的“標本”；頻仍的“助人為禍”，總能激起“好人難做”的嗟嘆?！芭荒?，路人旁觀”的悲情場面，讓“冷漠流行癥”達到高潮。有網民說，“行善有風險”，出手不得不謹慎?！芭碛畎浮币箬b在前，法律在幾起類似的案件中，沒有站在善的一方，對社會道德水平的下滑，其負面作用怎么評估都不為過。但是，一味將道德的喪失推到“彭宇案”上是否也是推脫？社會價值觀的坍塌與法律的助推，究竟誰是因誰是果？
早在2001年，即有32名全國人大代表就增加刑法罪名提出議案，建議設立“見危不救和見死不救罪”，發揮向善的引導作用。這一方面有助于遏制類似現象，另一方面，法律畢竟不是道德。法律應該站在社會的底線，而道德雖然不是強制性的，卻是一個社會凝聚的軟實力之一。怎樣讓整個社會都鼓勵善良、獎勵善良，不僅是法律的事，更是價值觀的問題。真心希望下一次不再出現害怕惹禍而沉默的圍觀者。
、 、 、
20．下面是中學校園廣播站播出的一則征文啟事的正文內容，在語言表述上有四處錯誤，請指出并加以改正。（4分）
迎接中華人民共和國成立六十周年①，學校團委擬舉辦一次國慶征文活動②，要求全校同學每人都要撰寫一篇征文③。內容反映祖國的悠久歷史④，謳歌祖國在改革開放中日新月異⑤，文體不限⑥，不超過1500字⑦。學校團委將在征文中評出一、二、三等獎⑧，佳作將在校園文學《新芽》上發表⑨。來稿請投入征文稿箱⑩，從即日起截止到5月30日。
誤 （只填序號）改正
誤 （只填序號）改正
誤 （只填序號）改正
誤 （只填序號）改正
21．作 文 （60分）
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
有一位禪師很喜歡養蘭花。有一次他外出云游，就把蘭花交代給徒弟照料。徒弟知道這是師父的愛物，于是也很小心照顧，蘭花一直生長得很好?？墒蔷驮诙U師回來的前一天，他不小心把蘭花掉壞了。
徒弟非常傷心，他自己受罰倒不要緊，他害怕師父會生氣傷心。
禪師回來以后知道了，他沒有生氣，也沒有懲罰徒弟。他告訴徒弟：“我當初種蘭花，不是為了今天生氣?！?br/>故事中的禪師無疑是一位智者，因為他明白，不管外界怎么樣，下一步的生活都是他自己的！而你有什么啟發和想法呢？
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
桂林中學高二年級期中考試語文試題參考答案
1.B 解析：A項“庾”應讀yǔ;C項“绔”應讀kù；D項“屏”應讀bǐng
2.C 解析：A項必—畢 晃—恍 B粹—瘁 直—執 D項綻—錠 明—名
C項怩—昵 錯—措 倍—輩
3.D 解析： A項缺主語。 B項：“人物”去掉，并且“備受文學愛好者喜愛”語意模糊。
C項語序不當
4.B 解析：A項古文運動。C項王實甫的《西廂記》應改為白樸的《梧桐雨》
D項契訶夫是俄國作家，巴爾扎克不是以短篇小說創作見長。
5．A 解析：由下文的語言描寫可以推知答案。
6．A 解析：由“一言為定”、“你決不翻悔”、“你是有信用的姑娘”等可推知。
7．C 解析：選段中沒有心理描寫。
8． A（課：考核。） 9． B
10．C（“他的主張也得到了統治者采納”錯。）
四、（23分）
11．（10分）
（1）譯文：遇上荒年，趙秉文拿出自己的俸祿和糧食并倡導富戶一起賑濟災民，這樣使許多災民活了下來。（3分。“出”“倡”“賑”譯對各給1分；譯錯即扣。）
（2）（3）略
12．（1）詩人所拜訪的是一個避世清修、灑脫散逸的高僧形象。（2分）禪室建于山頭，遠離塵世，禪室無人，窗外溪流鳥飛，僧人不知何處而去；靜謐幽雅的環境烘托出僧人的情趣高雅；“掛僧衣”的細節體現了僧人的悠閑灑脫。（2分）
（2）①以景作結，讀來蘊藉含蓄，耐人尋味。（2分）
②從色彩和聲音（視覺和聽覺）的角度寫景。描繪了暮色蒼蒼中翠色千重的山林美景；而蕩漾山林、經久不息的鐘聲，又給這幽深秀麗的山林增添了靜謐的氣氛。（2分）（從“以響襯靜”角度作答亦可）
③講究煉字?！斑B”字把聽覺形象“鐘聲”與視覺形象“翠微”彼此溝通起來，傳達出詩人流連忘返、迷戀山林的獨特而又自然的感受。（2分）（寫兩點即可得滿分）
13．⑴外無期功強近之親，煢煢孑立
(2) 浩浩乎如馮虛御風 ，飄飄乎如遺世獨立
(3) 泣孤舟之嫠婦
(4) 擊空明兮溯流光，望美人兮天一方
⑸君子以厚德載物
14．參考答案：用意（2分）①總括上下文內容。②突出這句話在文中的重要性。（每答對一點給1分，意思對即可）
理解（4分）：①黑妮組織的“湘援游”，在外來游客和湘西苗族之間穿針引線，促使苗族婦女更好地傳承優美的苗繡藝術。②黑妮以“負責任的旅游”概念推動“湘援游”，聚集當地志愿者，為湘西生態和文化的可持續發展作貢獻。（答對一點給2分，意思對即可）
解析：一句話在文中單獨成段的用意，明顯是強調突出，同時也起到承上啟下的作用。
內容上這句話按扣“針挑土”，突出黑妮工作的內容和意義，也為下文寫工作的細致和艱難作伏筆。
15．參考答案：（1）一語雙關，既以擬人手法交代回程時天色已晚，又點出當天行程緊張，工作辛勞，反襯了黑妮等志愿者不知疲倦的奉獻精神。（2分，意思對即可）
（2）①低調、單純的黑妮為“我”對“湘援游”的支持，高興得眼睛對亮了。②按時“湘援游”進展得并不順利，而黑妮能沉靜、樂觀地面對。③黑妮從“我”的支持中，看到了“湘援游”逐步向前推進的曙光。（答對一點給1分，給滿2分為止，意思對即可）
16、參考答案：①黑妮工作狀態的寫真：從一點一滴做起，持之以恒，積土成山。②“湘援游”現狀的隱喻：苗族傳統文化正慢慢消退，要促使湘西生態和文化可持續發展，如針挑土。③水滴石穿、永不言敗的象征：“成家好比針推土”，“賺錢好比針挑土”，“世世代代”，生生不息。
解析：(1)指黑妮所從事的工作就像“針挑土”一樣，從生活的點點滴滴做起，從瑣碎的事情做起； (2)黑妮的“湘援游”從事的是湘西苗族文化保護的事業，但進展如針推土一樣艱難； (3)針挑土來自民間俗語，正體現了湘西人世世代代堅持不懈，永不言敗的精神! 文末“既然世世代代，要成就一件事都這樣難，從來就這樣難，那么，以難易成敗來衡量黑妮們的行為，有什么意義呢？”正是點明了這一主題。
17．解析：從“看她做的種種事，感慨的很”、“腦子里一邊浮現她樸素清瘦的樣子，不知為什么有隱隱的心疼”、“ 黑妮，你這是在做什么？我站在院子里看著這一幕情景，有點發懵”、 “且寫下這一短文，送上對她的祝福吧”等表達作者情感的語句可看出作者的態度變化過程。
答案：⑴既敬佩，又心疼，內心存疑，更滿懷祝福。（意思答對即可）（2分）
⑵解析：本題考查歸納內容要點，把握文章思路的能力。解答這類題目應逐段概括層意，了解文章的主旨，體味文章的寫作特點?！拔摇笔俏恼碌木€索人物，我對針挑土的態度就是文章主題之所在，因此文中相關筆墨的作用也就是文中第一人稱敘述的作用。
①以“我”的見聞和感慨組織文章，更顯情真意切、感人至深。②見證了艱難，彰顯了精神感召力，豐富并深化了主題。③抒情、議論和敘述、描寫轉換自如，使行文靈動生姿。（答對每點給2分，給滿4分為止，意思答對即可）
18．竹——每攀登一步，就做一次小結；煙花——在生命的奉獻中閃耀動人的光彩。（4分）
91．（4分）冷漠 道德 法律 價值觀（每點1分）
20．②“擬”改為“準備”（書面語色彩太濃，不合廣播稿的要求）
③改為“希望全校同學踴躍投稿”（不合啟事的文體要求）
⑤ “日新月異”后加“的變化” （成分殘缺）
11改為“從即日起至5月30日截止”。 （表意不明）（每一處1分，指出序號并修改正確得1分，只指出序號修改不正確不得分）
參考譯文
趙秉文，字周臣，磁州滏陽人。他從小聰明，悟性好，讀起書來就像早已學過一般。大定二十五年中進士，調任安塞主簿，因為政績考核成績最好而升為邯鄲令。泰和二年，趙秉文升任翰林修撰。三年，改任平定州刺史，前任刺史為政苛刻，好用刑，每次聽說皇上大赦的詔書將到，就先打殺了犯人然后再接受大赦的旨令，而盜賊越來越多。趙秉文為政從寬從簡，沒過多久,盜賊全都不再出沒。遇上荒年，趙秉文拿出自己的俸祿和糧食并倡導富戶一起賑濟災民，這樣使許多災民活了下來。大安初年，北方敵軍南下，皇上召趙秉文與待制趙資道討論備邊策略，趙秉文說：“現在我軍聚集在宣德，宣德城小，軍隊只好布置在城外，經過夏天雨淋，器械會被損壞，人也會得病，等秋天敵兵來到，就對我方不利了。現在可派臨潢一支軍隊攻打敵軍守備空虛處，這樣便可解救山西之圍，這就是兵法上所說的‘出其不意，攻其必救’?！毙l王不用趙秉文的計策，到秋天宣德一戰果然戰敗。不久調任翰林直學士。貞祜二年，趙秉文上書表示愿意為國家守衛殘破的一州，以表達朝廷體恤百姓的心意。他說：“陛下不要認為書生不懂得用兵之道，顏真卿、張巡、許遠等人都以身殉國，他們都是書生?！庇终f：“假如我的死對國家有益，勝過做個坐吃俸祿浪費糧食的無用之人?！被实壅f：“秉文的精神本來值得推崇，然而現在翰林苑特別難找適當的人，你是博學老成的儒士，應當留在我身邊?！睕]有答應他的請求。四年，任翰林侍講學士，進言說：“寶券流通不暢，大概是朝廷剛開始商議改革時，市場上已經亂傳寶券將不再使用了，所以流通受阻，漸漸就要被廢棄了。我認為應該立刻恢復寶券交換業務，讓通曉市場情況的近臣來主管這件事，提供銀鈔粟麥縑帛等物品，衡量價值高低來賣出和收納寶券。”皇上下詔讓有關官員商議執行。興定元年，趙秉文任禮部尚書。第二年，掌管貢舉，因錄取的進士盧元用韻重復，他被降兩級官職，他因此請求辭官。五年，又再任禮部尚書，入朝謝恩，皇上說：“你雖年事已高，但因為文章寫得好的緣故必須再任用你?！北恼J為深得皇上厚遇，無以效力，希望能廣開言路，為皇上解除憂慮，每次進見都從容進言，勸皇上節儉勤勉，慎重動用武力、刑法，這樣來祈求上天賜予國家長治久安，皇上贊賞并采納了他的話。哀宗即位，再次請求辭職，皇上不同意。正大九年正月，汴京（被圍困）戒嚴，皇上命趙秉文撰寫減免租賦的詔文，以表達自己悔悟哀傷的心情。趙秉文分析時事陳述道理，文辭情采都很完美。等到敵兵退卻，大臣們想要慶賀，皇上命秉文寫表，秉文說：“現在國家這個樣子，依照禮義來考慮，應當安撫而不當慶賀。”于是慶賀之事就停下來了。這時趙秉文年紀已老，每天憂慮時事，即使是吃飯休息一刻都不能忘。每聽到一件事對百姓有好處，一個有才能的人可提拔重用，大事就給皇帝上奏章，小事則直接向當地主管官員陳說，殷勤鄭重，不能控制自己。三月，起草《開興改元詔》，街巷中人都能傳誦。洛陽人拜讀了詔書后，全城人痛哭，他的文章就是如此感人。這年五月壬辰日，趙秉文去世，享年七十四歲。2011--2012學年桂林中學下學期期中考試
高二物理(文科)試卷
命題人： 命題時間：2011.4.10
（注：本試卷滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。答案請寫在答題卷上）
一、單項選擇題（每題3分，共36分）
1、下列物理量中，屬于標量的是（ ）
A、加速度 B、電流強度 C、電場強度 D、磁感應強度
2、關于勻變速直線運動的說法，下列正確的是（ ）
A、速度是均勻變化的
B、位移是均勻變化的
C、加速度是均勻變化的
D、以上說法都不正確
3、關于加速度的說法，下列正確的是（ ）
A、運動的物體一定有加速度
B、物體的速度變化大，它的加速度也一定大
C、物體的加速度減小，它的速度一定減小
D、物體的速度變化快，它的加速度一定大
4、如圖所示，直線1、2是兩個質點運動的速度一時間圖線，v1 、v2分別表示在t1時刻兩質點的速度，由圖可知（ ）
A．v1 > v2 B．v1 < v2 C．v1 =v2 D．v1 與v2的方向不同
5、用一根細繩將一重物吊在電梯的天花板上．在下列四種情況中，繩的拉力最大的是（ ）
A、電梯勻速上升 B、電梯勻速下降 C、電梯加速上升 D、電梯加速下降
6、以下物體機械能一定守恒的是 （ ）
A．做勻速直線運動的物體 B．做勻速圓周運動的物體
C．做勻變速直線運動的物體 D．運動過程中只有重力做功的物體
7、下列幾種說法正確的是（ ）
A．通過線圈的磁通量越大，線圈中產生的感應電動勢一定越大
B．通過線圈的磁通量變化越大，線圈中產生的感應電動勢一定越大
C．線圈放在磁場越強的位置，線圈中產生的感應電動勢一定越大
D．通過線圈的磁通量變化得越快，線圈中產生的感應電動勢一定越大
8、肥皂膜在太陽光照射下出現彩色是由于（ ）
A 、光的色散 B、光的干涉 C、光的衍射 D、光的全反射
9、在核反應方程中，這個粒子X一定是：（ ）
A、正電子 B、α粒子 C、β粒子 D、光子
10、根據玻爾的理論，若氫原子從基態向激發態躍遷，氫原子將（ ）
A、吸收光子，能量增加 B、輻射光子，能量減少
C、吸收光子，能量減少 D、輻射光子，能量增加
11、以下電磁波按波長從小到大排列正確地是（ ）
①驗鈔機發出的紫外線 ②電視機的遙控器發出的紅外線 ③微波爐磁控管產生的微波 ④放射性元素衰變產生的γ射線
A．①②③④ B．③④①② C．④①②③ D．③②①④
12、放射性元素放出α、β、γ三種射線，它們在電場中的偏轉情況如圖所示，其中正確的是（ ）
二、不定項選擇題（每題4分，共16分。每題有一個或多個正確選項，全部選對的得4分，未選全的得2分，多選及錯選的得0分）
13、關于功和能的關系，下列說法正確的是（ ）
A．功和能的單位相同，它們的概念相同，都是狀態量
B．做功的過程物體的能量一定增加
C．做功的過程一定是物體的能量增加或減少的過程
D．通過做功可以使不同形式的能量發生轉化，但總的能量是守恒的
14、關于勻速圓周運動的性質，下列說法正確的是（ ）
A．速率不變的運動 B．勻變速曲線運動
C．加速度不斷改變的變速運動 D．一定受力的作用
15、某種玻璃的折射率為1.5，水的折射率為1.33，一位同學據此作出了如下四個判斷，其中正確的是（ ）
A．相對于玻璃，水是光疏介質 B．光從玻璃斜射向水時可能會發生全反射
C．光在水中與在玻璃中的傳播速度相等 D．以上說法都不對正確
16、在無限長直線電流的附近有一閉合的金屬線框abcd，線框平面與直導線ef在同一平面內（如圖），當線框做下列哪些運動時，線框中會產生感應電流（ ）
A、水平向左運動 B、豎直向下運動
C、水平向右運動 D、繞cd邊轉動
三、填空題（每空1分，共20分）
17、電磁波在真空中傳播的速度是 m/s；當它的頻率變大時，它的波速________，它的波長 ；當它從真空到介質時，頻率_______。（選填“變大”，“變小”或“不變”）
18、重核的 變和輕核的 變都能釋放核能。太陽輻射出的能量來源于 變；目前，核反應堆放出的能量來源于 變。（選填“聚” 或“裂”）
19、某介質對紅光的折射率為n1，紅光在該介質中的速度為v1,波長為λ1，發生全反射的臨界角為C1，該介質對紫光的折射率為n2，，紫光在該介質中的速度為v2, 波長為λ2發生全反射的臨界角為C2，則n1 n2 ； v1 v2；λ1 λ2；C1 C2 。（選填<,>或=）
20、某單色光的頻率為υ，它在空間是一份一份傳播的，每一份叫做一個_______，且每一份的能量是E= 。若用它照射某種極限頻率為υ0的金屬不能發生光電效應，則
υ υ0（選填<,>或=）；發生光電效應時放出的電子叫 。
21、原子的核式結構模型是根據 實驗基礎提出的，原子是由 和___ 組成的，原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在 里。
四、計算題（解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）
22、（8分）質量為m=2.0kg的物體，從豎直平面內高h=0．45m的光滑弧形軌道上的A點，無初速地沿軌道滑下，并進入水平軌道BC，如圖所示．已知物體與水平軌道間的動摩擦因數=0.5，求：
(1)物體滑至B點時速度的大??；
(2)物體最后停止在離B點多遠的位置上。（g取10m/s2）
23．（10分）一個粗糙斜面長為1 m，其摩擦因數為0.25，斜面的傾角為370，質量為2kg的物體從斜面頂端無初速度下滑。(已知：sin370=0.6,cos370=0.8)求：
（1）物體在斜面上下滑的加速度大小。
（2）下滑到底端時的速度大小。
24、（10分）如圖所示，在磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中，讓長L=0.4m的導體ab在金屬框上以v=15m/s的速度向右勻速滑動。如果導體ab的電阻r=lΩ,R1=6Ω，R2是標有"6V l2W"的小燈泡，其他導線的電阻可忽略不計，設燈絲的電阻不隨溫度改變。試求:
(1) 導體ab產生的感應電動勢的大小。
(2)小燈泡的阻值R2。
(3)小燈泡實際消耗的電功率。
班級_____ 姓名__________ 學號_____
2011--2012學年桂林中學下學期期中考試高二物理(文科)答卷
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
21
22、(1) (2)
23、(1) (2)
24、(1) (2) (3)2011~2012學年度下學期高二段考化學試題
命題時間：2012年4月
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷為1-15題，共45分，第Ⅱ卷為16-23題，共55分。全卷滿分100分。考試時間為90分鐘。
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23
第I卷 選擇題（共45分）
選擇題（本題共15個小題，每小題只有一個答案符合題意，每小題3分，共45分）
1、有機物中的烴是（ ）
A、含有碳元素的化合物 B、僅含有碳元素和氫元素的化合物
C、含有碳元素和氫元素的化合物 D、燃燒后生成二氧化碳和水的化合物
2、下列屬于分離、提純液態有機物的操作的是（ ）
A、蒸餾 B、蒸發 C、重結晶 D、過濾
3、某烷烴： 的系統命名法正確的是（ ）
A、2，4-二乙基戊烷 B、3-甲基-5-乙基-己烷
C、4-甲基-2-乙基己烷 D、3，5-二甲基庚烷
4、下列各物質中，互為同系物的是（ ）
A、丙三醇和乙二醇 B、甲苯和苯乙烯
C、正丁烷和2，2-二甲基丙烷 D、 1，3-丁二烯和1-戊炔
5、關于乙醇 ，在化學反應中斷鍵位置說法錯誤的是 （ ）
A、乙醇與鈉反應，在④位置斷裂，對比鈉與水反應，乙醇比水更難失去氫原子。
B、乙醇與濃硫酸在170℃時，在②③位置斷裂，以水分子的形式消去，屬于消去反應。
C、乙醇與濃硫酸在140℃時，在③或④位置斷裂，該反應屬取代反應。
D、乙醇在銅催化下與氧氣反應，在②④位置斷裂，所以只有與羥基直接相連的碳原子上有氫原子才能發生催化氧化。
6、下列關于有機物的用途，說法不正確的是（ ）
A、甲烷是一種熱量高的能源
B、聚氯乙烯塑料可用于食品包裝袋
C、乙醇是一種很好的溶劑，能溶解多種有機物和無機物
D、苯是重要的有機化工原料之一，廣泛用作溶劑。
7、下列反應中可能同時生成兩種同分異構體的是（ ）
A、CH3CHBrCH2CH3 和NaOH溶液共熱 B、水楊酸與NaHCO3 反應
C、丙烯和HBr發生加成反應 D、1-丙醇、2-丙醇與濃硫酸共熱發生分子內脫水反應
8、下列反應的離子方程式書寫正確的是（ ）
A、硝酸銀溶液中加入過量氨水：Ag+ + 3NH3·H2O = Ag(NH3)2OH + 2H2O + NH4+
B、苯酚溶液中加入碳酸鈉溶液：2C6H5OH + CO32- 2C6H5O- + CO2 ↑+ H2O
C、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：C6H5O- + CO2 + H2O C6H5OH + CO32-
D、碳酸鈉溶液中緩緩加入少量的醋酸溶液：CO32-+ CH3COOH = CH3COO-+HCO3-
9、在有機物分子中，不能引入羥基的反應是（ ）
A、取代反應 B、水解反應 C、消去反應 D、 加成反應
10、1mol某烴能與2mol HCl完全加成，其產物最多能被8mol Cl2完全取代，則原烴可為（ ）
A、乙炔 B、1，3-丁二烯 C、1-丙炔 D、 環丁烯
11、下列分子式表示的物質一定是純凈物的是
A、C5H10 B、C7H8 C、CH4O D、C2H4Cl2
12、用一種試劑鑒別乙醇、乙酸、乙醛三種無色溶液，這種試劑可以是下列的（必要時可加熱）（ ）
A、銀氨溶液 B、濃氨水 　　 Ｃ、FeCl3溶液 D、新制Cu(OH)2 濁液
13、下列7種有機物：①甲烷 ②苯 ③聚丙烯 ④2-丁炔 ⑤乙烯 ⑥鄰二甲苯
既能使酸性高錳酸鉀褪色，又能與溴水反應褪色的是 ( )
A、②③④⑤⑥ B、③④⑤ C、④⑤ D、④⑤⑥
14、下列各組混合物中，不論二者以何種比例混合，只要質量一定，則完全燃燒時消耗的O2的質量和生成H2O的質量不變的是（ ）
A、CH4、C2H6 B、C2H6 、C3H6 C、C2H4、C3H6 D、C2H2、C2H4
15、香蘭素是重要的香料之一，它可由丁香酚合成，如右 圖所示，有關兩種化合物的說法正確的是（ ）
A、 常溫下，1 mol丁香酚只能與1 mol Br2反應
B、 丁香酚不能與FeCl3溶液發生顯色反應
C、 1 mol香蘭素最多能與3 mol氫氣發生加成反應
D、香蘭素分子中至少有12個原子共平面
第II卷 非選擇題（55分）
二、填空題（共24分）
16、（9分）寫出下列化學方程式，并標注反應類型
（1）苯酚與濃溴水反應____________________________________，反應類型__________________。
（2）丙烯與溴的四氯化碳溶液反應__________________________，反應類型__________________。
（3）乙醛發生銀鏡反應____________________________________，反應類型__________________。
17、（8分）按要求完成下列問題：
（1）－CH2CH3：_________（名稱）；－NO2：_________（名稱）； 苯酚：_________（俗稱）；
（2）乙炔：_____________（電子式）；電石遇水可產生乙炔，其反應方程式為_____________________，乙炔可與HCl反應加成生成氯乙烯，在適當條件下，氯乙烯通過加聚反應生成聚氯乙烯的方程式為_____________________________________________________。
18、（4分）選擇適當試劑和操作方法除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）
（1）乙烷（乙烯），試劑_______________操作方法__________________________________________。
（2）苯（苯酚），試劑_________________操作方法__________________________________________。
19、（3分）下列物質的類別與所含官能團都正確的是___________________。
三、實驗題（11分）
20．某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環己醇制備環己烯。
已知：
密度（g/cm3） 熔點（℃） 沸點（℃） 溶解性
環已醇 0.96 25 161 能溶于水
環已烯 0.81 －103 83 難溶于水
（1）制備粗品：將12.5 mL環己醇加入試管A中，再加入l mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應完全，在試管C內得到環己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是_____________，導管B除了導氣外還具有的作用是___________________。
②試管C置于冰水浴中的目的是 ___________________。
（2）制備精品
①環己烯粗品中含有環己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環己烯在_____層（填上或下），分液后用________（填入編號）洗滌。
a．KMnO4溶液 b．稀H2SO4 c．Na2CO3溶液
②再將環己烯按右圖裝置蒸餾，冷卻水從_________（填入編號）口進入。蒸餾時要加入生石灰的目的是____________。
③收集產品時，控制的溫度應在_______左右，實驗制得的環己烯精品質量低于理論產量，可能的原因是_________________________________________。
a．蒸餾時從70℃開始收集產品
b．環己醇實際用量多了
c．制備粗品時環己醇隨產品一起蒸出
（3）以下區分環己烯精品和粗品的方法，合理的是___________。
a、用酸性高錳酸鉀溶液 b、用金屬鈉 c、測定沸點
四、推斷題（共14分）
21（5分）、以五倍子為原料可制得A，A的結構簡式如下圖所示，試回答下列問題：
（1）A的分子式為_______________。
（2）有機化合物B在硫酸催化條件下加熱發生酯化可得到A。則B的結構簡式為______________。
（3）寫出A與過量NaOH溶液反應的化學方程式__________________________________________。
22（9分）、A、B、C、D、E均為有機化合物，它們之間的關系如圖所示（提示：RCH=CHR'
在酸性高錳酸鉀溶液中反應生成RCOOH和R'COOH，其中R和R' 為烷基）?；卮鹣铝袉栴}：
（1）直鏈化合物A的相對分子質量等于100，A分子中碳、氫元素的總質量分數為0.68，其余為氧元素，則A的分子式為______________
（2）A可以與金屬鈉作用放出氫氣，能使溴的四氯化碳溶液褪色，則A的結構簡式是__________。
（3）已知B與NaHCO3溶液完全反應，其物質的量之比為1：2，則在濃硫酸的催化下，B與足量的C2H5OH發生反應的化學方程式 _____________________________，
反應類型為 。
（4）D的同分異構體中，能與NaHCO3溶液反應放出CO2的有 種，其相應的結構簡式是 。
五、計算題（6分）
23（6分）：為測定一種氣態烴A的化學式，取標準狀況下一定體積的A置于密閉容器中，再通入一定體積的O2，用電火花引燃，定性實驗表明產物是CO2、CO和水蒸氣。相關方案如下：（箭頭表示氣體流向，實驗前系統內空氣已排除）
試回答（不要求寫計算過程）：
A的實驗式（最簡式）是______________。
根據所學知識，氣態烴A的分子式為_____________
2011~2012學年度下學期高二段考化學
參考答案
選擇題（每小題只有一個答案符合題意，每小題3分，共45分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D C B B C D C B
11 12 13 14 15
C D C C D
二、 填空題（共24分）
16、（9分）寫出下列化學方程式，并標注反應類型 （方程式略）
（1）取代反應 （2）加成反應 （3）氧化反應
17、（8分）（1）乙基；硝基；石炭酸
（2）電子式略；CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2；方程式略
18、（4分）溴的四氯化碳溶液，洗氣；NaOH溶液，分液
19、（3分）②④⑤（多選不給分，每選對一個 得1分）
三、 實驗題（11分）
20、（11分）（1）①防止暴沸；冷凝 ②防止環己烯揮發
（2）①上層；c ②g；除去水分 ③83℃；c (3) bc（2分）
四、 推斷題（15分）
21、（共6分，每空2分）
（1）C14H10O9
（2）
（3）
22、（9分）（1）C5H8O2（2分）
（2）HOOC-CH2-CH=CH-CH3（1分）
（3）HOOC-CH2-COOH+2C2H5OH C2H5OOC-CH2-COO C2H5+2H2O
酯化反應（或取代反應）（方程式2分，反應類型1分）
（4）2（1分）；CH3CH2CH2COOH、CH3CH（CH3）COOH（每個1分）
五、 計算題（6分）
23、（1）C2H5 （2）C4H10桂林中學2011—2012學年度下學期期中考試
高二文科班歷史科試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項最符合題意。
1. 莫斯科某博物館收藏的一份動員令寫道：“務使每個被動員者明白，一去前線就能改善生活。其原因有三：第一，在臨近前線的產糧地帶，士兵有較充足的糧食；第二，運到饑荒省份的糧食將在較少的人數中間進行分配；第三，正在進行廣泛的組織工作，把糧食從臨近前線的地區寄給紅軍家屬?！边@一動員令出現的歷史背景是
A．農業集體化出現失誤 B．政府的戰爭政策造成糧荒
C．新生的蘇維埃政權面臨困境 D．德國法西斯大舉入侵蘇聯
2. 二十世紀三十年代，蘇聯農場比美國農場多出50%的土地和10倍的人力，但其生產量僅相當于美國農場的四分之三；私人土地雖然只占總耕地面積的3%—5%，卻生產了蘇聯農產品的25%—30%。造成這一現象的最主要因素是
A. 蘇聯政府對發展工業更感興趣
B．蘇聯農業機械化水平還很落后
C．國內的政治斗爭破壞了農業生產環境
D. 激進的集體化政策壓制了農民生產積極性
3.《凡爾賽和約》在國際關系的土壤中埋下了會滋生出罪惡的種子，主要是指
A．美國利益未得到滿足，反對該條約
B．該條約損害中國權益，中國代表團拒簽
C．德國受到嚴厲制裁，民族復仇主義情緒滋長
D．日本在遠東、太平洋地區的勢力受到削弱
4. 2009年2月美國總統奧巴馬簽署的7870億美元經濟刺激方案中包含“只買美國貨”的條款，法國總統薩科齊提出“如果關閉工廠也要關閉國外的工廠，要保證國內汽車工人的就業”，而意大利則發出了“意大利人吃意大利食品”的號召。這表明
A．貿易保護主義重新抬頭 B．各國對世界市場的爭奪更加激烈
C．原有經濟格局已被打破 D．經濟全球化使發達國家利益受損
5. 下圖是第二次世界大戰中一次戰事的發生地。
這一事件
A. 改變了大戰爆發后美國的“中立”政策
B. 導致了反法西斯力量實現更大規模聯合
C. 標志著盟國在太平洋戰場戰略轉折完成
D. 證明制空權已轉移到反法西斯盟國一邊
6. 二戰后初期，有政治家認為，當時美國在歐洲實
施的某項戰略措施“最初不過是一種經濟手段，現
在卻成了美國武器庫里對付蘇聯的一種主要武器”。這一措施是
A．推行馬歇爾計劃 B. 建立布雷頓森林體系
C．組建北大西洋公約組織 D. 倡議簽訂《關稅與貿易總協定》
7. 1963年1月，法國總統戴高樂說：“首先必須要有個歐洲啊！現在對美國來說是很適意的……必須要有一個擁有自己的經濟、自己的政策、自己的防務的真正的歐洲……”他強調歐洲要 ①放棄資本主義制度 ②聯合起來擺脫美國的控制 ③取代美國的領導地位 ④奉行獨立自主的外交政策
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
8. 與勃列日涅夫的“新經濟體制”相比，赫魯曉夫的經濟改革突出
A. 針對農業發展的遲緩形勢 B．利用國家計劃來調節市場
C．加強工業生產的經濟刺激 D．從局部上調整斯大林模式
9. 美國耶魯大學教授伊曼紐爾·沃勒斯坦曾說：“所有的大國都試圖建立符合白己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策?！瓪v史的教訓是：“一意逞雄的國家，等于是放棄了從容崛起的主動，最后的結果并不美好。”以下符合材料觀點的是
A．蘇美爭霸，蘇聯解體 B．1990年兩德統一
C.“日不落帝國”建立 D．1989年東歐劇變
10. 20世紀60年代起，新加坡、韓國等亞洲國家經濟高速增長速度的因素不包括
A. 引進外國資本和技術 B. 進行產業更新換代
C. 積極參與國際競爭 D. 發展資本密集型產業
11. 根據全俄輿論中心在2011年戈爾巴喬夫80歲生日前夕的調查顯示，現今俄羅斯人對于戈爾巴喬夫在蘇聯解體中的作用，42%的被調查者認為戈爾巴喬夫起了主要作用，對戈爾巴喬夫最激烈的批評來自俄共，他們一直把戈爾巴喬夫作為社會主義的背叛者、蘇聯解體的罪魁禍首。以上看法是
A．正確的，完全符合歷史事實
B．片面的，夸大了個人的歷史作用
C．錯誤的，葉利欽才是蘇聯解體的罪魁禍首
D．錯誤的，西方的“和平演變”才是蘇聯解體的根本原因
12. 2011年10月4日，聯合國安理會就歐盟國家要求對敘利亞采取制裁措施草案進行表決，印度等4國投棄權票，美國等9個國家贊成，但因俄羅斯和中國投反對票而未能通過。就國際格局而言，上述現象從根本上反映了
A．中俄形成了結伴而不結盟的國家關系 B．國家利益決定國家的外交態度
C．當今世界政治力量多極化趨勢的加強 D．美國推行霸權主義政策的失敗
13. 七國集團2011年3月18日聯手干預外匯市場，以遏制日本大地震后日元對美元急劇升值勢頭。分析人士指出，歐美應日本要求，一改對干預外匯市場慣常持有的謹慎姿態，宣布聯手干預匯市，主要是出于擔心日元進一步升值給日本經濟及全球經濟帶來負面影響。這主要是由于
A．日本大地震對日本經濟造成了重創
B．經濟全球化使各國經濟相互依賴加深
C．外匯市場的穩定關系到各國經濟穩定
D．各國自覺、主動地幫助日本抗震救災
14. 2003年10月，美國高盛集團發表全球經濟報告聲稱，以巴西、俄羅斯、印度和中國組成的“金磚四國”（“BRIC”）正在改變世界經濟格局，到本世紀中葉，“金磚四國”將統領世界經濟風騷，中國可能會在2040年超過美國成為世界第一經濟大國，印度在2033年可能成為世界第三經濟大國。2010年12月28日，金磚四國吸收南非作為正式成員加入金磚國家合作機制。這說明
A．美國的經濟霸主地位已逐漸喪失 B．發展中國家的經濟實力崛起
C．世界政治格局的多極化趨勢加強 D．世界經濟向區域集團化方向發展
15．“現代國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭?！毕铝兄卮罂萍汲删椭?，中國參與的是
A. 電子計算機的問世 B. 電磁感應現象的發現
C. 細胞學說的提出 D. 人類基因組工作草圖的公布
16. 據史書記載，奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后，成王封周公長子伯禽于奄國稱魯，并轄“殷民六族”?！耙竺瘛敝?br/>A．商代遺民 B．夏人后裔
C．周朝百姓 D．少數民族
17. 考古是研究歷史的重要途徑，可以印證歷史上的
文字記載?？脊艑W家對右圖的考古材料展開過積極
研究，研究結果是，此圖與當時的土地制度有關。
其中最合乎研究結果的是
A.“盤古開天地” B.“溥天之下，莫非王土”
C.“相地而衰征” D.“更名天下田為王田”
18. 據說周公東征以后，“封建親戚，以蕃屏周”。其
中的“封建”指的是
A．實行分封制 B．進行封建改革
C．實行宗法制 D．實行禮樂制度
19. 在我國古代，“社稷”是國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解，反映了我國古代
A．非常重視祭祀 B．農業與土地的關系
C．以農業為立國之本 D．小農經濟的突出特點
20.《史記· 齊太公世家》載：“是時周室微，唯齊、楚、秦、晉為強。晉初與會，獻公死，國內亂。秦穆公辟遠，不與中國會盟。楚成王初收荊蠻有之，夷狄自置。唯獨齊為中國會盟，而桓公能宣其德，故諸候賓會?！痹摱尾牧系闹髦际?br/>A．分析齊桓公稱霸的外因 B．介紹諸侯爭霸的形勢
C．陳述各諸侯強國的國情 D．說明周王室已經衰微
21.《國語齊語》：“美金以鑄劍戟，試諸狗馬，惡金以鑄鋤、斤（斧），試諸壤土?！边@段史料說明春秋時期
A．青銅器制造業發達 B．農業耕作技術提高
C．畜牧業十分發達 D．鐵制農具的使用
22.“又灌溉三郡，開稻田。于是蜀沃野千里，號為陸海，旱則引水侵潤，雨則杜塞水門”——《華陽國志》。書中所記載的水利工程是
A. 鄭國渠 B. 都江堰 C. 靈渠 D. 芍陂
23. 商鞅變法中提到：“戶有二丁以上不分者，倍其賦?！痹摯胧┑哪康氖?br/>A. 鼓勵按軍功授爵 B. 扶植新興地主成長
C. 鼓勵發展小農經濟 D. 踐行“小國寡民”的思想
24. 馮天瑜主編的《中華文化史》中提出，中華傳統文化在春秋戰國時期表現為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”。春秋戰國學派中，體現民本思潮和專制主義的分別有
A．儒家、法家 B．法家、道家
C．墨家、儒家 D．道家、儒家
25. 儒家經典著作之一《尚書》中最早提到“民主”一詞，認為：“天惟時求民主，乃大降顯于成湯。”含義說暴君夏桀殘民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成湯才是民主。對此理解不正確的是
A．文中的“民主”，實即作民之主，與君主同義
B．肯定了成湯革命是推翻暴虐之政的正義舉動
C．強調“主權在民”，人民有權推翻統治者
D．說明早期儒家已經有“天人感應”思想
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本大題包括3個小題，26小題16分，27小題18分，28小題16分。
26. 閱讀下列材料：
材料一 1933年，蘇聯雜志《為了工業化》寫道：“美國的商業和科學與布爾什維克的智慧相結合，在三、四年內已經產生了巨大的效果……”1950年后，蘇聯國防工業獲得重大突破，但工業消費品供應不足，而且質量較差，農業發展緩慢，到1953年全蘇人均糧食仍低于1913年。這種狀況在此后很長時間內沒有得到根本的改善。
一一摘編自段炳林《世界當代史》
（1）20世紀三十年代，在發展經濟問題上，“布爾什維克智慧”的主要表現形式是什么？產生了什么影響？（5分）
材料二 下圖是20世紀20年代至40年代美國股市走勢圖
（2）依據材料二，l929—l932年和l933—l937年美國股市走勢有什么不同？
簡要分析形成這種不同趨勢的主要原因？（6分）
材料三 1946年至l992年，法國政府連續實施了10個計劃，規劃經濟發展方向，確定總體目標和長遠戰略。這些計劃是指導性的，一些指標對企業，尤其是私有企業沒有強制性，主要是為企業決策提供權威的信息和可靠的政策依據。政府采取激勵措施來推動計劃的實現。
（3）依據材料三，說明法國政府是如何對經濟進行干預的？（2分）
（4）綜合上述材料，談談你對經濟政策對社會發展所起作用的認識。（3分）
27. 美日關系是國際關系的重要組成部分。閱讀下列材料：
材料一 對日本的占領不能重蹈德國的覆轍，我不想分割地管制或劃分占領區。我不想給俄國人以任何機會，再讓他們像在德國和奧地利那樣去行動。
——《杜魯門回憶錄》第一卷
材料二 在和約和本條約生效之日，由日本授予、并由美利堅合眾國接受在日本國內及周圍駐扎美國陸、海、空軍的權利?！唇浢览麍院媳妵孪韧?，日本不得將任何基地給予任何第三國，亦不得將基地上或與基地有關之任何權利、權力或權限，或陸、海、空軍駐防、演習，或邊境之權利給予任何第三國。
——《日美安全保障條約》(1951年)
材料三 在資本輸出方面，日本一方面限制美國資本在本國的無限制發展，一方面大力推行自己的資本輸出，其資本輸出的增長速度比美國要快的多。它的資本也大規模地流向美國國內……日本在美國的直接投資在1960年時還微不足道，1970年也只有2.3億美元，1980年時就達到了42.2億美元。
——《20世紀世界史》
材料四 中曾根內閣(1982～1987年)是戰后日本政治的重大轉折時期，這一轉折的重要標志是中曾根提出“戰后政治總決算”的口號和日本要成為“政治大國”(或“國際國家”)的國家發展目標。
——《日本史》
材料五 我們在亞太地區的努力在很大程度上將植根于美日之間歷久彌新的同盟關系。從我就職之初開始，我就努力加強緊密聯系我們兩國的紐帶?！?0年前的這一天，德懷特·艾森豪威爾總統與日本首相并肩而立，他說，我們兩國正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴關系”。在此后半個世紀中，這一同盟作為兩國安全與繁榮的基礎持續至今……在我們的同盟不斷發展并適應未來的過程中，我們始終不遺余力地維護艾森豪威爾總統很久以前闡明的那種精神，即一種平等且相互尊重的伙伴關系。
——奧巴馬東京演講(2009年11月)
請回答：
（1）據材料一、二，并結合所學知識，概括二戰結束到50年代初期美日關系的特征，分析其形成原因。（5分）
（2）據材料三、四，概述20世紀七八十年代美日關系出現的新變化，分析變化的原因。（4分）
（3）據材料五并結合所學知識，分析美國仍不遺余力地與日本發展一種“平等且相互尊重的伙伴關系”的原因。（4分）
（4）綜合上述材料，歸納美國與日本關系發展的軌跡并談談你的認識。（5分）
28．閱讀下列材料：
材料一 季康子欲以田賦(以田出賦)，使冉有訪諸仲尼，仲尼不對。私于冉有曰：“求(冉有名)來，汝不聞乎 先王制土，籍田以力，……先王以為足。若子季欲其法也。測有周公之籍(指籍田之法)矣；欲犯法，則茍(茍：急)而賦，又何訪焉!”——《國語 魯語下》
材料二 管子(管仲)……曰：“相地而衰征，則民不移。”
——《國語 齊語》
材料三 初稅畝。初者何？始也。稅畝者何？履畝而稅也。
——《春秋 公羊傳》
（1）材料一中“先王制土，籍田以力”實行的是什么土地制度？仲尼是誰？他對季康子主張的態度如何？（5分）
（2）簡釋材料二中“相地而衰征”的含義。出現這一賦稅政策的主要社會原因是什么？（6分）
（3）材料三中的“初稅畝”最初在哪國實行？季康子、管仲的主張和實施初稅畝主張的目的是什么？帶來的客觀后果又如何？（5分）
桂林中學2011—2012學年度下學期期中考試
高二文科班歷史科答案
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項最符合題意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C D C A B A D A A D B C B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B D A B A C A D B C A C
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本大題包括3個小題，共50分。26小題16分，27小題18分，28小題16分。
26.（1）智慧：確立高度集中的計劃經濟體制。（2分）
影響：基本上實現工業化，工業生產躍居歐洲第一位，世界第二位；造成了國民經濟比例失調，農業、輕工業發展緩慢；最終導致了蘇聯的解體。(3分)
（2）不同：1929—l932年股市持續下跌；而1933—l937年則呈上升趨勢。（2分）
原因: 1929—l932年：大危機的影響；美國政府自由放任政策的影響。（2分）
1933—l937年：美國羅斯福新政的影響。(2分)
（3）制定經濟計劃，規劃經濟發展方向。(2分)
（4）經濟政策是經濟發展或衰退的關鍵。國家制定經濟政策應該從實際出發，遵循經濟發展的客觀規律，促使生產關系和生產力發展相適應。(3分)
27.（1）特征：美國控制(獨占、獨霸)日本(或日本依附予美國)。（2分）
原因：日本戰??；美國遏制蘇聯、中國；爭奪地區和世界霸權的需要，冷戰。（3分）
（2）變化：美日在經濟領域展開激烈競爭；日本不再惟美國馬首是瞻，謀求政治大國地位。（2分）原因：日本成為資本主義世界經濟大國；美國實力相對削弱。（2分）
（3）原因：經濟上，日本是美國最大的貿易伙伴，兩國經濟存在著相互依賴性；（2分）政治上，美國在處理許多重大國際問題等方面，依然需要日本的支持與幫助。（2分）
（4）軌跡：控制——競爭——伙伴。（3分）
認識：雙方關系發展中妥協與斗爭并存；綜合國力、國家利益是影響關系變化的主要要素。（2分）
28．（1）西周實行的井田制；（2分）孔子；（1分）反對按田畝(的多少)征收田賦的辦法。（2分）
（2）含義：是指根據土地多少和田質好壞征收賦稅；（2分）原因：私田大量出現；為增強齊國的實力。（4分）
（3）魯國；（1分）主觀目的：增加財政收入；（2分）客觀后果：承認了私田主人對土地的私有權，有利于新的生產方式的出現，加速了井田制的瓦解。（2分）
甲骨文中的“田”字桂林中學 2011-2012 學年度下學期期中考試
高二（下）英語科試卷
命題時間：2012.4
本試卷分Ⅰ、Ⅱ卷， 考試時間：120分鐘，總分：150分
第Ⅰ卷
第一部分：聽力理解。(每題1.5分，共30分)
第一節：聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后， 你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What do we learn from the conversation
The man hates to lend his tools to other people.
The man hasn’t finished working on the bookshelf.
The man lost those tools.
What are the two speakers talking about
A park B. A trip C. A cinema
What does the man mean
He would like to make an appointment for the woman.
He thinks it worthwhile to try Santerbale’s.
He knows a less expensive place for a haircut.
What do we learn from this conversation
The man wants to go to Los Angeles.
The man wants to go to San Francisco.
There are no flights to Los Angeles for the rest of the day.
What is the woman’s opinion of the research paper
It’s fine as it is.
Only a few changes should be made in it.
Major revisions are needed in it.
第二節: 聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒種的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽下面一段對話，回答第6至第8題。
Why is Ken calling
Because he wants to ask about the address for the meeting.
Because he wants to ask about the time for the meeting.
Because he wants to remind Andy of the meeting.
Where is Andy
In his office. B. In the supermarket. C. In the downtown.
What is Ken’s phone number
439-808-7754. B. 493-908-7754. C. 439-908-7754
聽下面一段對話，回答第9至第11題。
Which of the following is the man’s favorite food
Carrots. B. Chocolate cakes C. Fruits.
What are the two speakers probably doing now
Having a meal. B. Shopping. C. Preparing food.
What does the woman say about carrots
It is rich in fibers. B . It can reduce weight. C. It contains much vitamin C.
聽下面一段對話，回答第12至第14題。
Where is the conversation taking place
In the man’s house. B. In the woman’s house. C. In their friend’s house.
What color is the meat container
Blue B. Yellow C. Red
What is the side dish mentioned by the man
Eggplant with soya sauce. B. Pork with pineapple. C. Tomatoes with sugar.
聽下面一段對話，回答第15至第17題。
Who is learning Chinese probably
Rose B. Jenny. C. Jane
How many children does the woman have
Three. B. Four. C. Five.
What will the woman do tomorrow
Go to the cinema. B. Go to the McDonald’s. C. Go to school.
聽下面一段對話，回答第18至第20題。
What happened to the speaker
He transferred to another post in another city.
His colleagues started to get along well with him.
His hard work got paid off.
What contributions did the speaker make for the company
He helped increase the sales.
He helped build a branch company.
He helped to invent new products.
Which of the following statements is TRUE
The speaker’s pay rise to $15,000 per year.
The speaker’s department sales increased a lot last year.
The speaker refused the rise.
第二部分 英語知識運用（共兩節，滿分53分）
第一節 單項填空（共23小題；每小題1分，滿分23分）
21. Hard work ______ success while failure often ______ laziness.
A. lies in; leads to B. leads to; lies in
C. leads to; depends on D. depends on; leads to
22. He had an accident ______ to work and was badly injured．
A. driving B. driven　　　　C. to drive　　　　D. drove
23. As we all know, every minute _____ full use of ____ our lessons will do good to us students.
A. which makes; studying B. when made; to study
C. that is made; study D. that is made; studying
24. ---Do you think he will do me a favor
---As far as I know, he is the last one ___ others. He ___ be prepared to give you a hand, though.
A. to help, might B. helping, must C. to help , can D. helping, should
25. When the future, many people will imagine a life high-tech devices.
A. thinking of, full of B. thought about, full of
C. thought of, filled with D. thinking about, filled with
26. It won’t be long before we _____________ a way to overcome the difficulties.
A. work out B. make out C. turn out D. bring out
27. The student couldn’t _________what the teacher was trying to explain.
A. know B. grasp C. learn D. get
28. . ---- Water can dissolve almost anything and give nutrients to creatures.
---- Yes, and that’s one of its __________.
A. characters B. properties C. qualities D. abilities
29. In the end, she _____________for the future.
A. told to us her plan B. unfolded to us her plan
C. reminded to us her plan D. explained us her plan
30. The 2008 Olympics has already ______China's great economic progress,
A. seen B. achieved C. reached D. strengthened
31.Life in the oceans ranges from the tiniest plankton ______ up to giants like sharks and whales.
A. in the way B. all the way C. by the way D. on the way
32 There were no tickets __________ for Friday’s performance.
A. useful B. available C. helpful D. reasonable
33. I'd appreciate if you would turn the radio down．
A．that B．it C．this D．you
34. Was it in the reading-room ______ you were reading a magazine _____ Kate met you
A. where, that B. that, who C. that, where D. which, that
35. What all these groups have in common is that they ask to be treated __________ respect and
equality, ________ race, religion or sex.
A. as; as to B. in; in spite of C. to; because of D. with; regardless of
36. He forbids his children ____________ sweets because they do harm to their teeth.
A. eating B. not eating C. to eat D. not to eat
37. ____________ from what he said, I’d say he would be in the race.
A. Judged B. To judge C. Judging D. To be judged
38. My sister-in-law___________ my brother for ten years.
A. married with B. has married C. has been married with D. has been married to
39. He was beaten by his father because of being naughty. ____________, he became silent.
A. Since B. Since then on C. From that time on D. From since on
40. As a parent, you ought to set a better _____ to your children, who learn bad behaviors quickly.
A. goal B. future C. understanding D. example
41. England fought _____ France _____ Germany in the war of 1914～1918, the First World War.
A. over; with B. for; over C. against; for D. with; against
42. The good weather and _______ scenery make Kitzbuhel a world-class ski resort.
A. taking-breath B. taken-breath C. breath-taking D. breath-taken
43. Most animals and plants are _______ large or sudden changes in temperature, so the ocean is a safe and comfortable habitat.
A. stable to B. sensitive to C. steady to D. pure to
第二節 完型填空（共20小題；每小題 1.5 分，滿分 30 分）
One day a teacher asked her students to list the names of 44 students in the classroom on two sheets of paper, leaving a space between each name. Then she told them to think of the 45 thing they could say about each of their classmates and write it down.
It 46 the class some time to finish their assignment, and as the students left the room, each one 47 the papers. That Saturday, the teacher wrote down the 48 of each student on a separate sheet of paper and 49 what everyone else had said about that individual.
On Monday she gave each student his or her list. Before long, the whole class was 50 . “Really ” she heard whispered. “I never knew that I 51 anything to anyone!” and, “I didn’t know others liked me so much” were most of the comments. No one ever 52 those papers in class again. She never knew if they discussed them after class or with their parents, but it didn’t 53 . The exercise had completed its 54 . The students were 55 with themselves and one another.
That group of students moved on. Several years later, one of the students was 56 in Vietnam War and his teacher 57 the funeral of that special student. After the funeral, most of Mark’s former classmates left. Mark’s mother and father were there, obviously waiting to speak to his teacher.
“We want to 58 you something,” his father said, taking a 59 out of his pocket.
“They found this on Mark when he was killed. We thought you might 60 it.”
Opening the wallet, he 61 removed two worn pieces of notebook paper that had obviously been taped, folded, and refolded many times. The teacher knew without 62 that the papers were the ones on which she had listed all the good things each of Mark’s classmates had said about him.
“Thank you so much for doing that,” Mark’s mother said. “As you can see, Mark 63 it.”
44. A. other B. others C. the others D. the other
45. A. worst B. nicest C. smallest D. biggest
46. A. cost B. took C. paid D. spent
47. A. handed in B. took out C. set down D. turned off
48. A. number B. address C. name D. home
49. A. read B. explained C. expressed D. listed
50. A. smiling B. crying C. singing D. playing
51. A. meant B. marked C. referred D. concerned
52. A. wrote B. recited C. mentioned D. examined
53. A. decide B. conduct C. include D. matter
54. A. plan B. decision C. purpose D. function
55. A. excited B. worried C. satisfied D. disappointed
56. A. killed B. injured C. wounded D. frightened
57. A. joined B. attended C. took D. held
58. A. give B. tell C. ask D. show
59. A. wallet B. book C. gift D. watch
60. A. remind B. recognize C. review D. recommend
61. A. suddenly B. quickly C. carefully D. surprisingly
62. A. looking B. saying C. hearing D. noticing
63. A. lost B. found C. remembered D. treasured
第三部分 閱讀理解（共16小題；每小題 2 分，滿分 32分）
A
At the beginning of my 8:00 a.m. class one Monday at UNLV（拉斯維加斯內華達大學）, I cheerfully asked my students how their weekend had been. One young man said that his weekend had not been very good. The young man then proceeded to ask me why I always seemed to be so cheerful.
His question reminded me of something I’d read somewhere before: “Every morning when you get up, you have a choice about how you want to approach life that day,” I said to the young man. “I choose to be cheerful.”
“Let me give you an example,” I continued. “In addition to teaching here at UNLV, I also teach out at the community college in Henderson. One day a few weeks ago I drove to Henderson. I exited the freeway and turned onto College Drive. But just then my car died. I tried to start it again, but the engine wouldn’t turn over. So I put my flashers on, grabbed my books, and marched down the road to the college.”
“As soon as I got there, the secretary in the Provost’s office asked me what had happened. ‘This is my lucky day’, I replied, smiling.”
“Your car breaks down and today is your lucky day ” She was puzzled, “What do you mean ”
“I live seventeen miles from here. I replied. My car could have broken down anywhere along the freeway. It didn’t. Instead, it broke down in the perfect place: off the freeway, within walking distance of here. I’m still able to teach my class, and I’ve been able to arrange for the tow truck to meet me after class. If my car was meant to break down today, it couldn’t have been arranged in a more convenient fashion.”
64. If you want to be cheerful you should ___________.
A. try to succeed in doing everything B. try to please your boss every day
C. earn a lot of money by working D. choose to be cheerful every day
65. The underlined phrase “turn over” in the third paragraph means “________”
A. roll over B. work normally C. stopped suddenly D. move around
66. According to this passage we can infer that the teacher’s car broke down ____.
A. near UNLV B. along the highway
C. near Henderson D. at the community college
67. Which one of the following is TRUE
A. The teacher taught not only at UNLV but also at the community college.
B. That was the teacher’s lucky day because the teacher liked walking.
C. The teacher always hoped that the car would break down often.
D. The young man was sad because his car broke down.
B
Enter a typical high school, and the first thing you see is the front office， where the principal dwells and grades are stored. The front office also reinforces familiar hierarchy(等級制度): principal at the top, teachers in the middle, kids on the bottom, sitting with hands folded at their desks.
Now, imagine a school where the organizational structure is completely flat. At the New Country School in Henderson, Minn, there is no front office. Visitors are immediately embraced by an airy atrium that is the centerpiece of this one-room schoolhouse. And all around the room, 124 students sit at desks — real office desks — working at their own personal computers on their own projects.
When Dee Thomas and her colleagues got together 15 years ago to design a new high school, they knew there was one thing that had to go: The bell. "You don't go into your job in the morning and say, 'OK, for the first 45 minutes of my job, I'm going to do the math part.' And then a bell goes off, and you do the social history part of your job. You don't do that," Thomas said.
There are no teachers at New Country. Every few weeks, students must present projects they've been working on to the rest of the school community. To prepare for their presentations, they gather at tables in the middle of the school atrium and present their work to their "advisers."
Kids at New Country test better than their peers on the state tests and on the pre-college ACT. The school sends 90 percent of its graduates to college. But that doesn't tell the whole story. New Country struggles to keep its seniors from leaving. The school's senior project is demanding — 300 hours of work.
But for some students, New Country offers a rare alternative, a choice they can't find anywhere else. And the school is constantly visited by educators from around the world looking for new ideas. That's the foundation of efforts to reform American high schools today — that there's a need to experiment with an institution that is failing millions of students
68. The author mentioned the typical high school in the first paragraph ___________.
A. to tell us what the typical high school is like in USA.
B. to present a sharp contrast with the experimental school, New Country.
C. to introduce the topic, New Country, of the passage.
D. to call on students to register in the typical high school
69. The following statements about New Country are all true except________.
A. New Country students sit in an open environment that looks a lot like a typical office.
B. Students consult with "advisers", who "teach" in the traditional sense.
C. No bells in New Country, students choose how to spend their time.
D. No traditional classes, students work on projects they select themselves.
pared with typical high school, New Country is well received for its_________.
A. high test scores B. alternative C. comfortable conditions D. teaching methods
71. The passage mainly tells us __________.
A. experimental school gets rid of classes and teachers.
B. typical high school and experimental School.
C. new schools in future in America.
D. education reform in America.
C
London: It’s well known that Charles Darwin’s famous theory of evolution annoyed many people because it was against the Biblical view of creation. But few know that it also created problems for Darwin at home with his deeply religious wife, Emma.
“Darwin held back the publication of On the Origin of Species to avoid offending (觸怒) his wife,” says Ruth Padel, the naturalist’s great – great – granddaughter. “Emma told him that he seemed to be putting God further and further off”, Padel says in her north London home. “But they talked it through, and Emma once said, ‘Don’t change any of your ideas for fear of hurting me.’”
As the world celebrates the 200th birthday of the man who changed scientific thought forever and the 150th anniversary of his book today, even his opponents admitted he was a giant figure.
Though opposition to his theory continues, it is the elegant explanation of how species evolutes through natural selection that makes his 200th birthday such a major event.
More than 300 celebrations have been planned in Britain alone, where Darwin's face graces (使增光)the 10-pound bill along with that of Queen Elizabeth II.
Shrewsbury, the central England town where Darwin was born and raised, is holding a month-long festival for its most famous son. Down House, his former home near London, will hold a permanent exhibition recreating some of his most famous experiments.
Many more events have been planned all over the world.
What would he be doing if he were alive today Padel thinks he would properly be studying DNA and the immune system.
72．The main purpose of the author is .
A．to say something about Darwin and his wife
B．to introduce Charles Darwin and his theory of evolution
C．to sing high praise for the book On the Origin of Species
D．to report some celebrations of Darwin’s 200th birthday and the 150th anniversary of his books
73．Which of the statements is NOT true based on the passage
A．Everyone agrees with Darwin now.
B．Darwin was brought up in Shrewsbury.
C．Emma was not really fond of his theory.
D．Darwin was very interested in living things.
74．The underlined phrase “held back” in the second paragraph probably means .
A．prevented from B．kept a secret C．cared about D．put off
75．It can be inferred that the passage is most probably .
A．a scientific report B．a news report
C．an English composition D．a text
D
It is difficult for doctors to help a person with a damaged brain. Without enough blood, the brain lives for only three to five minutes. More often the doctors can’t fix the damage. Sometimes they are afraid to try something to help because it is dangerous to work on the brain. The doctors might make the person worse if he operates on the brain.
Dr. Robert White, a famous professor and doctor, thinks he knows a way to help. He thinks doctors should make the brain very cold. If it is very cold, the brain can live without blood for 30 minutes. This gives the doctor a longer time to do something for the brain.
Dr. White tried his idea on 13 monkeys. First he taught them to do different jobs, then he op erated on them. He made the monkeys’ blood go through a machine. The machine cooled the blood. Then the machine sent the blood back to the monkeys’ brains. When the brain’s tempera ture was 10°C, Dr. White stopped the blood to the brain. After 30 minutes he turned the blood back on. He warmed the blood again. After their operations the monkeys were like they had been before. They were healthy and busy. Each one could still do the jobs the doctor had taught them.
76. The biggest difficulty in operating on the damaged brain is that _______.
A. the time is too short for doctors
B. the patients are often too nervous
C. the damage is extremely hard to fix
D. the blood-cooling machine might break down
77. The brain operation was made possible mainly by _______.
A. taking the blood out of the brain B. trying the operation on monkeys first
C. having the blood go through a machine D. lowering the brain’s temperature
78. With Dr. White’s new idea, the operation on the damaged brain _______.
A. can last as long as 30 minutes B. can keep the brain’s blood warm
C. can keep the patient’s brain healthy D. can help monkeys do different jobs
79. What is the right order of the steps in the operation
a. send the cooled blood back to the brain
b. stop the blood to the brain
c. have the blood cooled down
d. operate on the brain
A. a, b, c, d B. c, a, b, d C. c, b, d, a D. b, c, d, a
第II卷
第四部分 寫作（共兩節，滿分35分）
第一節 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤（每行只有一個錯誤），則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（╲）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意：原行沒有錯的不要改。
I’ve really got to do something to lose weight because
I’m getting much too fat．I wasn’t worried about until I went 80 .______
to see the doctor．He told me that I’d probably had a heart 81. ______
attack while I started eating less．When you’re on a diet you 82. ______
have to stop eat too much even though you are always hungry． 83_____
They may be very hard to do and you certainly need a lot 84. ______
of will-power to succeed．So I will stay on a health farm for a 85______.
month that I won’t be able to eat much so as to stick to my 86. ______
diet．I’ll also do plenty of exercise，which won’t give me 87. ______
any harm too．Both the diet and the exercise will 88. _____
help me to lose weight and feel more better． 89. ______
第二節 書面表達（滿分25分）
現在越來越多的學生騎電動車(motor bicycle)上學，請結合所給內容談談自己的看法。
內容要點：1、有很多優點，如方便省時；
2、但是價格比自行車貴得多，有的人騎得太快、不走自行車道（cycle way）會造成事故；
3、應該盡量步行或騎自行車上學。 與騎電動自行車相比，更有助于省錢，安全，保持健康，還有益于保護環境。
注意：1.不要逐詞逐句地翻譯。 2.為使語句連貫，可以適當增加細節。
3.詞數100左右。開頭已給出。
Nowadays, more and more students go to school by motor bicycle. ____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
桂林中學 2011-2012 學年度下學期期中考試
高二（下）英語科答案
1—5：CBCAA 6—10 CBCBA 11—15 CABCC 16—20 AACAB
21—25 BABAA 26—30 ABBBA 31—35 BBBAD 36—40 CCDCD 41—43 DCB
44—48 DBBAC 49—53 DAACD 54—58 CCABD 59—63 ABCAD
64—67 DBCA 68—71 CBBA 72—75 DABB 76—79 ADAB
80: about 后面加it 81: had—have 82: while—unless 83: eat--eating
84: they—it 85: 正確 86: that—when/ where 87: give—do
88:too—either 89: more—much 或去掉more
書面表達：
Nowadays, more and more students go to school by motor bicycle. There are many advantages of riding a motor bicycle, for example, it is convenient and saves time. However, a motor bicycle costs much more than a bike. Besides, some students always ride too fast and sometimes they do not ride on the cycleway, which leads to many accidents.
In my opinion, we’ better walk or cycle to pared with riding a motor bicycle, it will help to save more money and make us safer. By doing so, we can take regular exercise, which will keep us fit. Besides, it will be kinder to the environment.桂林中學2011-2012學年度下學期期中考試
高二政治試題
(考試時間：90分鐘；滿分：100分)
第I卷 選擇題（共54分）
一、選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共54分）
我國現代化建設遵循速度和效益相統一的原則，從國情出發，從實際出發，既“量力而行”又“盡力而為”。（據此回答1—2題）
1．從哲學上看，我們必須“量力而行”，是因為：（ ）
A．意識對物質具有能動的反作用 B．事物是變化發展的
C．人們力量的大小是有限的 D．客觀條件是人們發揮主觀能動性的基礎
2．我們要“盡力而為”符合的哲理是（ ）
A．物質和運動不可分 B．辦事情要取得成功，必須充分發揮主觀能動性
C．物質決定意識 D．客觀規律制約人的主觀能動性的發揮
3．認識的根本任務就是經過感性認識上升到理性認識，透過現象抓住事物的本質和規律。感性認識之所以要上升到理性認識，這是因為（ ）
①感性認識對人們的生產、生活沒有實際意義 ②認識了現象不等于認識了本質和規律
③假如二者都正確，理性認識比感性認識更可靠、更深刻 ④正確的理性認識比正確的感性認識能更好地指導實踐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．實現感性認識上升到理性認識的前提是（ ）
A．對感性材料的加工制作 B．開動腦筋，善于思考
C．發揮主觀能動性占有大量可靠的感性材料 D．敢于實踐
5．進入人腦的感性材料，往往是個別的、彼此分離的，這就需要把他們綜合起來進行思考，從總體上進行研究，我們把這一過程稱之為（ ）
A．去偽存真 B.去粗取精 C.由此及彼 D. 由表及里
6．實現由感性認識上升到理性認識的飛躍，必須具備以下兩個條件（ ）
①占有十分豐富和合乎實際的感性材料 ②認識和掌握事物的本質和規律 ③運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作 ④掌握真理
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．感性認識與理性認識的聯系表現在（ ）
①理性認識依賴于感性認識，感性認識有待于上升到理性認識 ②感性認識是認識的起點，理性認識是認識的終點 ③感性認識是理性認識的組成部分，理性認識是感性認識的總結 ④二者是在實踐基礎上統一起來的整個認識過程中的不可分割的兩個階段
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
8．“故步自封”、“因循守舊”的錯誤在于否認了（ ）
A．感性認識有待于上升到理性認識 B．現象和本質的區別
C．認識是不斷深化、擴展和向前推移的 D．人的主觀能動性
9.明確概念、作出判斷、進行推理的邏輯思維過程，需要運用分析與綜合相結合的科學思維方法。這是由_____決定的。（ ）
A．思維規律的特點　　B．事物的客觀性質
C．綜合分析的要求　　D．認識的根本任務
10.司馬光看到小孩掉入水缸，他不是按照常規讓人脫離水，而是打破水缸，讓水脫離人。這一事例給我們的啟示是（ ）
A．辦事情一定不能按照常規進行
B．合理的想象具有非常重要的作用
C．辦事情要敢于打破常規，進行逆向思維
D．分析與綜合是統一的科學思維方法
11．偉大的事業孕育偉大的精神。在我國革命、建設和改革的壯麗進程中，形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、九八抗洪精神、“抗非典”精神、載人航天精神等偉大精神。這表明（ ）
A．社會意識是社會存在的反映 B．社會意識的性質決定社會存在的性質
C．社會存在是指導社會生活的物質方面 D．社會意識是指社會生活的精神方面
馬克思、恩格斯指出：“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才能有個人自由?！保〒嘶卮?2—13題）
12．上述論斷說明（ ）
A．個人利益不能離開集體利益而存在 B．集體利益以個人利益的存在為前提
C．集體利益與個人利益是一回事 D．集體利益與個人利益之間不會發生矛盾
13．根據馬克思、恩格斯上述觀點，我們應該做到（ ）
①不能追求個人利益 ②把集體利益放在首位 ③堅持集體利益服從個人利益的原則
④個人利益服從集體利益，必要時犧牲個人的利益乃至生命來保衛集體利益
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
14．認為集體主義價值觀已經不必要了的觀點（ ）
A．否認了意識能夠正確反映客觀事物
B．沒有看到價值觀屬于社會意識
C．忽視了科學的社會意識對社會存在的發展具體巨大的促進作用
D．違背主次矛盾辯證關系的原理
15．在我國社會主義現代化建設的新的歷史時期，要堅持集體主義的價值取向，就必須（ ）
①心中有他人，心中有集體，心中有國家 ②正確處理個人與他人的關系 ③顧全大局，反對小團體主義 ④堅持集體主義，反對個人主義 ⑤以個人為中心，一切從個人實際出發
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤
16．歌德說：“你若喜歡你自己的價值，你就得給世界創造價值?！边@就是說（ ）
①個人對社會的責任和貢獻應該是第一位的 ②個人的自我價值的實現，要以個人對社會的貢獻為基礎 ③個人對社會的奉獻，既體現了個人的社會價值，又體現了個人的自我價值
④個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志 ⑤人生的價值包括物質貢獻與精神貢獻兩方面
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
17．實現人生價值的主觀條件有（ ）
①要全面提高個人素質 ②要在自己的崗位上埋頭實干，發揮聰明才智 ③要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神 ④要以一定的生產力基礎
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
18．“凡是現實的東西都不是理想的東西，而凡是理想的東西都產生于現實的需要。”對此話的最準確理解應該是（ ）
A．理想與實現是有區別的 B．理想與實現是可以相互轉化的
C．理想源于現實，高于現實 D．理想的實現需要艱苦奮斗
19．愛因斯坦總結出這樣一個公式：“成功=艱苦奮斗+正確方法+少說空話”。這個公式說明（ ）
A．只要掌握科學的方法，就能獲得成功 B．理想的實現離不開艱苦奮斗
C．要想獲得成功，必須以吃苦為目的 D．科學家都是不講空話的
20．實踐是（ ）
A．人們改造世界的一切活動 B．人們改造客觀世界的一切活動
C．人們改造自然界的一切活動 D．人們生存和生活的一切活動
21．之所以說實踐是客觀的物質活動，是因為（ ）
A．實踐不是“想”，而是“做”，它排除了意識的參與
B．實踐是人們在一定的社會關系中進行的
C．實踐是人們改造客觀世界的一切活動
D．實踐的主體、對象、手段等基本要素都具有客觀性
22．對塑料袋產生的垃圾污染，各國都在積極采取對策。一方面呼吁人們“遠離塑料袋”、“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技進步，努力探索用回收利用和降解相結合的辦法去解決。這反映了（ ）
A．實踐不斷為人們提供新的課題，促使人們去解決
B．認識是在變革社會的實踐中發生的
C．認識的最終目的是把理性認識應用于實踐
D．實踐的發展不斷提供新的認識工具和技術手段
23．“行是知之始，知是行之成。”從哲學看，陶行知先生這句話指的是（ ）
A．物質和意識的關系 B．主觀與客觀的關系
C．世界觀與人生觀的關系 D．實踐與認識的關系
24．唐代畫家戴嵩曾做《斗牛圖》，因其形象生動逼真，技法爐火純青，一直被視作珍品。一次此畫被一牧童瞧見，牧童大笑道：“兩牛相斗，從來都是尾巴緊貼屁股下面，哪有尾豎朝天?！薄抖放D》終于失去了存在的價值。牧童知道兩牛相斗從來都是尾巴緊貼屁股下面，說明了（ ）
A．實踐是認識發展的動力 B．實踐是認識的來源
C．實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準 D．實踐是認識的目的和歸宿
25．實踐對認識具有決定作用，下列選項能體現這一觀點的有（ ）
①近水知魚性，近山識鳥音 ②冰凍三尺，非一日之寒 ③沒有調查研究就沒有發言權 ④學如逆水行舟，不進則退 ⑤百聞不如一見，百見不如一干
A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．②④⑤
26．改造主觀世界就是要（ ）
①改造自然界和人類社會 ②改造自己的思想 ③改造自己的認識能力 ④改造主觀世界和客觀世界的關系
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
27．我們每一個人都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，這是因為（ ）
①世界觀、人生觀、價值觀的改造在主觀世界中處于核心地位 ②世界觀、人生觀、價值觀的改造對人的精神活動具有指向性 ③人的世界觀、人生觀同價值觀是一致的 ④科學的世界觀、人生觀、價值觀有利于人的全面健康發展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
第II卷 非選擇題（共46分）
二、非選擇題
（一）簡答題（簡要回答題目提出的問題）
28．“有中國特色的社會主義文化，淵源于中華民族五千年文明史，又根植于中國特色社會主義的實踐，具有鮮明的時代特點，它反映我國社會主義經濟和政治的基本特征，為經濟發展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持。”
社會存在與社會意識的關系在上述材料中是如何體現的？（6分）
29．什么是社會主義集體主義？為什么說集體主義是新時期我國人民正確的價值取向？（10分）
（二）分析說明（要求緊扣題意，運用所學知識，理論聯系實際，觀點正確，層次清楚，表達簡練）
30．北大教授孟二冬同志二十多年來，熱愛教育事業，熱愛學生，堅持不懈的教育學生樹立正確的人生理想，在平凡的崗位上展現了為人師表的高尚品德。他專心治學，在人文學科的基礎領域研究取得了突出的成果，被北大授予“優秀共產黨員”和“優秀教師標兵”榮譽稱號。2004年3月，他主動要求到新疆石河子大學支教，在到石河子大學的第二周，他出現了嚴重的嗓子喑啞癥狀，醫生做出“禁聲”的醫囑后，他仍強忍病痛站在講臺上。2006年4月23日，孟二冬因患食管惡性腫瘤醫治無效逝世。孟二冬老師的先進事跡得到胡錦濤總書記的高度評價，人事部、教育部授予孟二冬全國模范教師榮譽稱號，并號召全國教育系統開展向孟二冬同志學習的活動。
結合上述材料，運用哲學常識的有關知識回答：
人生價值的含義是什么？這在上述材料中是如何體現的？（10分）
上述材料對我們實現人生價值有何啟示？（6分）
（三）探究與實踐（依據題意，進行相關探究。恰當使用術語，條理清楚，邏輯嚴密）
31.哥本哈根離我們很遠，我們感受不到為人類的未來謀劃的會議氣氛。但我們卻能感受到，現在的寒冬臘月卻與幾十年前的動輒零下三十多度的寒冬臘月不可同日而語。氣候變暖，能源危機，生態危機，水危機……我們現在所持有的生活態度、經濟模式將直接關系到人類的未來。我們需要為子孫后代計，為他們預留生存空間。所以，節能降耗，人人有責。作為中學生的我們，肩負著國家的希望，怎能無動于衷呢？我們應該積極響應號召，在節能減排方面、倡導低碳生活方面獻出自己的綿薄之力，做一名合格、優秀的中學生。某中學高二（18）班的同學就節能、低碳方面開展探究活動。假如你也本班的一員，請完成如下任務。
（1）請你擬定課題的具體名稱。（2分）
（2）請你為市民介紹幾種低碳生活常識。（至少列出兩種）（2分）
（3）請用實踐與認識的辯證關系原理，說明為什么要提倡“低碳生活”的新理念？（10分）
高二政治（下）期中考試 參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D B D C C C C C B C A A B C
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
答案 B A D C B B D A D B A B B
28．①社會存在決定社會意識。社會存在的性質決定社會意識的性質。所以，“有中國特色的社會主義文化”，“反映我國社會主義經濟和政治的基本特征”。社會存在的變化決定社會意識的變化，有中國特色的文化“根植于中國特色社會主義的實踐，具有鮮明的時代特點”就體現了這一點。②社會意識對社會存在具有反作用，先進的、革命的、科學的社會意識能對社會存在的發展起促進作用。有中國特色社會主義的文化，“為經濟發展和社會全面進步提供強大的精神動力和智力支持”就體現了這一點。
29．（1）社會主義集體主義既是一種價值觀，又是處理國家、集體和個人三者關系的政治原則和道德原則，它的主要內容是：堅持國家、集體和個人利益相結合，促進社會和個人的和諧發展，倡導把國家、集體利益放在首位；充分尊重和維護個人的正當利益，發揮個人的主觀能動作用；當國家、集體和個人利益發生矛盾時，個人利益要服從國家和集體利益。
（2）①它反映了社會主義公有制經濟關系的客觀要求，體現了全國人民的根本利益；②它正確地解決了個人利益和集體利益的關系；③它是我國人民全面建設小康社會的力量源泉。
30.（1）人生價值包括兩個方面：一是個人對社會的責任和貢獻，二是社會對個人的尊重和滿足，是社會價值和自我價值的統一(或貢獻與索取的統一)，人生的真正價值在于對社會的貢獻。孟二冬教授在教育事業方面為社會做出了貢獻，同時也得到了黨和國家以及全社會的高度評價，體現了社會價值和自我價值的統一。他在平凡的崗位上為教育做出的貢獻正是他人生真正價值所在。
(2) 孟二冬教授的先進事跡告訴我們，要實現自己的人生價值必須充分發揮主觀能動件，創造必要的主觀條件。第一，要全而提高個人素質。第二，要在自己的崗位上埋頭實干，發揮聰明才智。第三，要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神。第四，樹立社會主義榮譽觀，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。第五，要樹立崇高的社會理想，在艱苦奮斗中，實現理想。
31.（1）“發展低碳經濟，建設生態文明”、“低碳生活，始終有我”、“低碳生活，關系你我他”、“低碳經濟，綠色生活，從身邊做起”等。
（2）①交換、改造多余廢舊物品，將垃圾分類處理；②節約用水，用電，生活用水盡量循環使用，家用電器不待機；③有計劃地購物，適度消費，不盲目攀比；④出行時盡量使用公共交通或自行車；⑤少用或不用一次性餐具，用手帕代替紙巾。
（3）①實踐決定認識。人口的增長和無節制的生產生活消耗造成環境惡化，讓人們認識到低碳生活方式的必要性，這體現了實踐是認識的來源，是認識發展的根本動力。②認識對實踐具有反作用，正確的認識對實踐活動具有巨大的推動作用。低碳生活新理念，對生態環境保護具有改善作用，必然為越來越多的人所接受。

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