資源簡介

浙江省上海外國語大學附屬宏達高級中學2020-2021學年高一上學期通用技術10月月考試卷（A卷）
一、選擇題（每小題只有一個答案，共13小題，每小題2分）
1．（2020高一上·浙江月考）通用技術在本課程中是指（　　）
A．信息技術 B．普通技術
C．體現基礎性和通用性的技術 D．專業技術
【答案】C
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
2．（2020高一上·浙江月考）“低碳生活”就是指生活作息時的能耗盡量減少，從而減少碳排放，特別是二氧化碳的排放量，進而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，保護人類生存環境。下列關于“低碳生活”的說法，不正確的是（　　）
A．地球環境和人類的生活質量相互影響，息息相關
B．低碳生活要從人們的生活細節做起，要注意節電、節氣、節水……
C．在提高人們生活水平的同時，要注重人和自然的和諧發展
D．技術發展能解決人類活動所帶來的一切負面影響，因此我們無須杞人憂天
【答案】D
【知識點】技術對自然的價值
3．（2020高一上·浙江月考）科學活動與技術活動是不同的，下列活動哪個是科學活動（　　）
A．牛頓發現萬有引力定律 B．瓦特發明蒸汽機
C．愛迪生發明電燈 D．李冰修建都江堰
【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
4．（2020高一上·浙江月考）如圖所示的除塵工具是掃帚、吸塵器、保潔機器人（會自動充電）。可看出（　　）
A．厭煩打掃衛生的人推動了除塵技術的發展
B．設計產品就是讓機器模仿人
C．技術創新就是讓機器代替人勞動
D．智能技術改變著人們的生活方式
【答案】D
【知識點】技術對生活、生產、文化等方面的影響；技術的發展與發明和革新的關系
5．（2014高二上·平陽期末）相關資料顯示，我國路燈安裝數量已超過3300萬盞，其所消耗的電量占全國照明總耗電量的30%。國內很多企業紛紛投入了大量的資金設計“低碳”路燈，這些設計的落實，推動的太陽能、風能利用技術的發展。該案例主要體現（　　）
A．設計是技術發展的重要驅動力
B．技術的發展對設計產生重要影響
C．設計的豐富內涵
D．設計阻礙技術的發展
【答案】A
【知識點】技術與設計的關系
6．（2020高一上·浙江月考）針對各類黑色圓珠筆筆跡難以用橡皮擦凈的問題，某公司專門生產的新型的可擦黑筆，擦筆跡和擦鉛筆一樣輕松，上述材料體現了技術的（　　）
A．創新性，實用性 B．復雜性，專利性
C．綜合性，實用性 D．創新性，目的性
【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
7．（2020高一上·浙江月考）小李打算自己設計一款針對小學生使用的多功能筆筒，以下是小李在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行合理的排序（　　）
①到商店、工廠等處收集有關筆筒的各種資料
②通過問卷調查對目標用戶進行需求調查，確定研究方向
③進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出筆筒的技術加工圖
④制作筆筒的模型并進行相關技術試驗
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
【答案】D
【知識點】設計的一般過程
8．（2020高一上·浙江月考）小楊同學設計了“帶存儲盒的指甲鉗”如圖所示，即在傳統指甲鉗的下方加了一個存儲盒，這樣可以防止在剪指甲時指甲亂跳影響環境衛生，該設計在全國青少年發明創造比賽中獲三等獎。回答下面小題。
（1）小楊同學通過發明“帶存儲盒的指甲鉗”，他自身的精神和智力得以發展，創新精神和批判能力得以提高，思維方式發生轉變。這說明技術能夠（　　）
A．保護人 B．解放人 C．發展人 D．幫助人
（2）小楊同學設計的“帶存儲盒的指甲鉗”主要體現了技術的（　　）
A．專利性 B．復雜性 C．綜合性 D．目的性
【答案】（1）C
（2）D
【知識點】技術對人類的價值；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
9．（2020高一上·浙江月考）一個天文愛好者，研制了一種天文觀測裝置，并用這個裝置發現了一顆新的行星。他準備用“觀測裝置”和“發現的新行星”去申請兩項專利。請判斷下列說法哪個是正確的（　　）
A．只有“發現的新行星”可以申請
B．只有“觀測裝置”可以申請
C．兩個都可以申請
D．兩者都不可以申請
【答案】B
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
10．（2020高一上·浙江月考）雖然同屬錘子，但設計家們卻設計出了不同的類型，如圖所示：
平頭錘（金工） 羊角錘（木工） 叩診錘（醫療） 橡膠錘（泥水工）
請問，這些不同的設計主要體現設計的原則是（　　）
A．創新原則 B．經濟原則 C．實用原則 D．美觀原則
【答案】C
【知識點】設計的一般原則
11．（2020高一上·浙江月考）在構思衣帽架設計方案之前，應該做的是（　　）
A．制造模型 B．進行設計分析
C．確定制造工藝 D．繪制加工圖
【答案】B
【知識點】設計的一般過程
12．（2020高一上·浙江月考）小明要制作一個凳子，下列是小明設計的4種方案，你認為最符合設計一般原則的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點】設計的一般原則；設計方案的比較和權衡
二、填空題（共16分）
13．（2020高一上·浙江月考）技術對人的價值：　 　、　 　、保護人。
【答案】解放人；發展人
【知識點】技術對人類的價值
14．（2020高一上·浙江月考）設計的原則：　 　、　 　、　 　、　 　、創新原則、美觀原則、實用原則。
【答案】經濟原則；可持續發展原則；技術規范原則；道德原則
【知識點】設計的一般原則
15．（2020高一上·浙江月考）簡述技術和設計的關系：　 　
【答案】設計是技術發展的驅動力，是技術成果轉化的紐帶和橋梁。設計能促進技術的革新 技術是設計的平臺，基礎，為設計提供空間，豐富設計的手段。
【知識點】技術與設計的關系
16．（2020高一上·浙江月考）簡述設計的一般流程：
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　⑥　 　⑦　 　
【答案】發現和明確問題；設計分析；方案構思；方案呈現；方案構思；制作模型或原型；優化
【知識點】設計的一般過程
三、設計題（8分）
17．（2020高一上·浙江月考）小宇發現同學的寢室空間有點小。他設想利用如圖甲所示的桌子一角，設計一個臉盆支架，把地上的臉盆擱置到支架上，以便于打掃衛生。現已測得桌子的橫檔為橫截面20mm×20mm的方柱，請利用寬30mm、厚度3mm、長度不限的鋼板，設計一個臉盆支架。設計要求如下：
A．支架與桌子的橫檔連接，不能破壞橫檔，連接牢固且可拆卸；
B．臉盆擱在支架上，支架的最大擱置范圍如圖乙虛線所示，長350mm，寬300mm。
C．支架寬度可以根據盆底大小有一定程度的調節，且調節方便。
請根據上述設計要求完成以下設計任務：
（1）你認為小宇設計時最應該考慮的是　 　（A . 美觀；B . 創新；C . 實用），也就是設計的核心　 　（A . 藝術設計；B . 技術設計）。
（2）畫出臉盆支架的設計草圖，并在設計草圖上標注出主要尺寸；必要時用文字說明；
【答案】（1）C；B
（2）不破壞橫檔，可拆卸；有固定旋鈕，連接牢固；寬度可調節
寬度最大300mm；與橫檔連接的寬度20~30mm
【知識點】簡單的草圖；結構設計的主要因素；形體的尺寸標注
1 / 1浙江省上海外國語大學附屬宏達高級中學2020-2021學年高一上學期通用技術10月月考試卷（A卷）
一、選擇題（每小題只有一個答案，共13小題，每小題2分）
1．（2020高一上·浙江月考）通用技術在本課程中是指（　　）
A．信息技術 B．普通技術
C．體現基礎性和通用性的技術 D．專業技術
2．（2020高一上·浙江月考）“低碳生活”就是指生活作息時的能耗盡量減少，從而減少碳排放，特別是二氧化碳的排放量，進而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，保護人類生存環境。下列關于“低碳生活”的說法，不正確的是（　　）
A．地球環境和人類的生活質量相互影響，息息相關
B．低碳生活要從人們的生活細節做起，要注意節電、節氣、節水……
C．在提高人們生活水平的同時，要注重人和自然的和諧發展
D．技術發展能解決人類活動所帶來的一切負面影響，因此我們無須杞人憂天
3．（2020高一上·浙江月考）科學活動與技術活動是不同的，下列活動哪個是科學活動（　　）
A．牛頓發現萬有引力定律 B．瓦特發明蒸汽機
C．愛迪生發明電燈 D．李冰修建都江堰
4．（2020高一上·浙江月考）如圖所示的除塵工具是掃帚、吸塵器、保潔機器人（會自動充電）。可看出（　　）
A．厭煩打掃衛生的人推動了除塵技術的發展
B．設計產品就是讓機器模仿人
C．技術創新就是讓機器代替人勞動
D．智能技術改變著人們的生活方式
5．（2014高二上·平陽期末）相關資料顯示，我國路燈安裝數量已超過3300萬盞，其所消耗的電量占全國照明總耗電量的30%。國內很多企業紛紛投入了大量的資金設計“低碳”路燈，這些設計的落實，推動的太陽能、風能利用技術的發展。該案例主要體現（　　）
A．設計是技術發展的重要驅動力
B．技術的發展對設計產生重要影響
C．設計的豐富內涵
D．設計阻礙技術的發展
6．（2020高一上·浙江月考）針對各類黑色圓珠筆筆跡難以用橡皮擦凈的問題，某公司專門生產的新型的可擦黑筆，擦筆跡和擦鉛筆一樣輕松，上述材料體現了技術的（　　）
A．創新性，實用性 B．復雜性，專利性
C．綜合性，實用性 D．創新性，目的性
7．（2020高一上·浙江月考）小李打算自己設計一款針對小學生使用的多功能筆筒，以下是小李在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行合理的排序（　　）
①到商店、工廠等處收集有關筆筒的各種資料
②通過問卷調查對目標用戶進行需求調查，確定研究方向
③進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出筆筒的技術加工圖
④制作筆筒的模型并進行相關技術試驗
A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
8．（2020高一上·浙江月考）小楊同學設計了“帶存儲盒的指甲鉗”如圖所示，即在傳統指甲鉗的下方加了一個存儲盒，這樣可以防止在剪指甲時指甲亂跳影響環境衛生，該設計在全國青少年發明創造比賽中獲三等獎。回答下面小題。
（1）小楊同學通過發明“帶存儲盒的指甲鉗”，他自身的精神和智力得以發展，創新精神和批判能力得以提高，思維方式發生轉變。這說明技術能夠（　　）
A．保護人 B．解放人 C．發展人 D．幫助人
（2）小楊同學設計的“帶存儲盒的指甲鉗”主要體現了技術的（　　）
A．專利性 B．復雜性 C．綜合性 D．目的性
9．（2020高一上·浙江月考）一個天文愛好者，研制了一種天文觀測裝置，并用這個裝置發現了一顆新的行星。他準備用“觀測裝置”和“發現的新行星”去申請兩項專利。請判斷下列說法哪個是正確的（　　）
A．只有“發現的新行星”可以申請
B．只有“觀測裝置”可以申請
C．兩個都可以申請
D．兩者都不可以申請
10．（2020高一上·浙江月考）雖然同屬錘子，但設計家們卻設計出了不同的類型，如圖所示：
平頭錘（金工） 羊角錘（木工） 叩診錘（醫療） 橡膠錘（泥水工）
請問，這些不同的設計主要體現設計的原則是（　　）
A．創新原則 B．經濟原則 C．實用原則 D．美觀原則
11．（2020高一上·浙江月考）在構思衣帽架設計方案之前，應該做的是（　　）
A．制造模型 B．進行設計分析
C．確定制造工藝 D．繪制加工圖
12．（2020高一上·浙江月考）小明要制作一個凳子，下列是小明設計的4種方案，你認為最符合設計一般原則的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空題（共16分）
13．（2020高一上·浙江月考）技術對人的價值：　 　、　 　、保護人。
14．（2020高一上·浙江月考）設計的原則：　 　、　 　、　 　、　 　、創新原則、美觀原則、實用原則。
15．（2020高一上·浙江月考）簡述技術和設計的關系：　 　
16．（2020高一上·浙江月考）簡述設計的一般流程：
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　⑥　 　⑦　 　
三、設計題（8分）
17．（2020高一上·浙江月考）小宇發現同學的寢室空間有點小。他設想利用如圖甲所示的桌子一角，設計一個臉盆支架，把地上的臉盆擱置到支架上，以便于打掃衛生。現已測得桌子的橫檔為橫截面20mm×20mm的方柱，請利用寬30mm、厚度3mm、長度不限的鋼板，設計一個臉盆支架。設計要求如下：
A．支架與桌子的橫檔連接，不能破壞橫檔，連接牢固且可拆卸；
B．臉盆擱在支架上，支架的最大擱置范圍如圖乙虛線所示，長350mm，寬300mm。
C．支架寬度可以根據盆底大小有一定程度的調節，且調節方便。
請根據上述設計要求完成以下設計任務：
（1）你認為小宇設計時最應該考慮的是　 　（A . 美觀；B . 創新；C . 實用），也就是設計的核心　 　（A . 藝術設計；B . 技術設計）。
（2）畫出臉盆支架的設計草圖，并在設計草圖上標注出主要尺寸；必要時用文字說明；
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
2．【答案】D
【知識點】技術對自然的價值
3．【答案】A
【知識點】技術與科學的區別與聯系
4．【答案】D
【知識點】技術對生活、生產、文化等方面的影響；技術的發展與發明和革新的關系
5．【答案】A
【知識點】技術與設計的關系
6．【答案】D
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
7．【答案】D
【知識點】設計的一般過程
8．【答案】（1）C
（2）D
【知識點】技術對人類的價值；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
9．【答案】B
【知識點】知識產權在技術領域的重要作用
10．【答案】C
【知識點】設計的一般原則
11．【答案】B
【知識點】設計的一般過程
12．【答案】D
【知識點】設計的一般原則；設計方案的比較和權衡
13．【答案】解放人；發展人
【知識點】技術對人類的價值
14．【答案】經濟原則；可持續發展原則；技術規范原則；道德原則
【知識點】設計的一般原則
15．【答案】設計是技術發展的驅動力，是技術成果轉化的紐帶和橋梁。設計能促進技術的革新 技術是設計的平臺，基礎，為設計提供空間，豐富設計的手段。
【知識點】技術與設計的關系
16．【答案】發現和明確問題；設計分析；方案構思；方案呈現；方案構思；制作模型或原型；優化
【知識點】設計的一般過程
17．【答案】（1）C；B
（2）不破壞橫檔，可拆卸；有固定旋鈕，連接牢固；寬度可調節
寬度最大300mm；與橫檔連接的寬度20~30mm
【知識點】簡單的草圖；結構設計的主要因素；形體的尺寸標注
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