資源簡介

太原市
2012年高三年級模擬試題(二)
文 綜 試 題
注意事項：
1．本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
2．回答第1卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
3．回答第1卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
4．回答第fl卷時，將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上。寫在本試卷上無效。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（選擇題 共140分）
本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
圖1示意某工業(yè)產(chǎn)品價格和成本與距城市中心距離的相關(guān)性。讀圖完成1—2題。
1．從經(jīng)濟效益考慮，該工業(yè)企業(yè)選址的最佳位置是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．圖中成本曲線由丙到了的變化，最可能是因為
A．集聚效應(yīng)減弱 B．勞動力價格逐漸升高
C．逐漸遠離消費市場 D．地租價格逐漸上升
下表示意2012年登陸我國市場的某產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成狀況。讀表完成3～4題。
3．該產(chǎn)品在中國組裝的主要目的是
A．占有中國廣闊市場 B．利用中國廉價勞動力
C．方便與零部件生產(chǎn)廠的協(xié)作 D．接近產(chǎn)品的研發(fā)中心
4．該產(chǎn)品的零部件生產(chǎn)由不同國家的企業(yè)完成，這有利于
A．降低勞動力和運輸成本 B．發(fā)揮集聚效應(yīng)
C．充分利用國際先進技術(shù) D．接近消費市場
圖2示意某地景觀。讀圖完成5-6題。
5．圖示經(jīng)濟林以盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)葡萄著稱，主要原因是葡萄生長期內(nèi)該地區(qū)
A．熱量豐富 B．降水量大 C．晝夜溫差大 D．光照充足
6．圖示地區(qū)地理環(huán)境的特點表現(xiàn)為
A．山脈多為向斜山，斷層發(fā)育 B．地形以低山丘陵為主
C．冬春季節(jié)易受滑坡、泥石流影響 D．垂直地域分異不明顯
圖3是陸地上的一段緯線。讀圖完成7～9題。
7．圖中三地，氣溫日較差最大和氣溫年較差最小的分別是
A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、甲 D．丙、甲
8．圖中三地，冬季熱量條件由弱到強依次是
A．甲、丙、乙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．甲、乙、丙
9，目前，三地之間人口流動的主要方向是
A．甲→丙 B．乙→丙 C．乙→甲 D．丙→甲
下表示意北半球某地一年內(nèi)正午太陽高度不同值出現(xiàn)的次數(shù)。讀表完成10 N11題。
10．當該地正午太陽高度為70°時
A．太陽直射點向北移 B．全球各地晝夜等長
C．黃河流域進入汛期 D．拉普拉塔河進入汛期
11．春分日，若該地的日出時刻為北京時間6:40，則該地
A．位于加勒比海沿岸 B．常年受副熱帶高氣壓帶影響
C．熱帶雨林分布廣泛 D．為熱帶季風(fēng)氣候
12．2011年某商品的社會必要勞動時間是1小時，用貨幣表示其價值為75元。假設(shè)2012年該生產(chǎn)領(lǐng)域的勞動生產(chǎn)率提高25%，同時通貨膨脹率為20%，其他條件不變，則此商品價值用貨幣表示為
A．48元 B．50元 C．60元 D．72元
13．中央經(jīng)濟工作會議指出，做好2012年的經(jīng)濟工作，要牢牢把握擴大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點，把擴大內(nèi)需的重點更多放在保障和改善民生、加快發(fā)展服務(wù)業(yè)、提高中等收入者比重上來。擴大內(nèi)需，我們應(yīng)該
①健全社會保障體系，提高人們的消費預(yù)期 ②提高銀行存款利率，大幅增加居民收入
③積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，培育新的消費熱點 ④提高社會生產(chǎn)效率，積極“走出去”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14 ．2011年11月1日起，修訂后的《中華人民共和國資源稅暫行條例》開始施行。其中，油氣資源稅改為從價定率計征，提高了焦煤和稀土礦等稀缺性和戰(zhàn)略性資源的稅額標準。資源稅的調(diào)整
①會增加企業(yè)的負擔(dān)，與國家結(jié)構(gòu)性減稅相矛盾②有利于促進社會分工，增加國家財政收入
③體現(xiàn)了國家運用財政政策對經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)④會促使企業(yè)合理使用資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
A．②③ B．①② C．①③ D．③④
15．某縣鼓勵農(nóng)民充分利用家庭院落及閑置空
間發(fā)展庭院經(jīng)濟。圖4為該縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)
展模式圖。該縣這樣做有利于
①依靠科技創(chuàng)新，提高資源利用率②增加
農(nóng)民收入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 ③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)
整，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置 ④促進農(nóng)民就業(yè)，
提高農(nóng)產(chǎn)品價格
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
16．2011年到2012年底，全國縣鄉(xiāng)兩級人大進行換屆選舉，采取直接選舉和差額選舉相結(jié)合的方式。這種方式
①適合我國經(jīng)濟社會發(fā)展狀況②可以充分考慮當選者結(jié)構(gòu)的合理性③可以避免虛假宣傳或賄賂④為選民行使選舉權(quán)提供了選擇余地
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
17．2012年2月至3月，太原市“向人民匯報，請人民評議”活動中，公安局、教育局等十個部門領(lǐng)導(dǎo)第一次通過電視屏幕，向人民群眾面對面匯報工作，接受監(jiān)督評議，并且就人民提出的問題予以答復(fù)解決。下列能夠反映該項活動主題的有
①科學(xué)發(fā)展——統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展 ②以人為本——實現(xiàn)最廣大人民的根本利益
③依法執(zhí)政——發(fā)揮總攬全局協(xié)調(diào)各方作用 ④政府負責(zé)——強化服務(wù)型政府建設(shè)
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
18．隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展，我國對刑事訴訟法進行了自1979年制定以來的第二次“大修”，增加和修改的條文占現(xiàn)有條文總數(shù)的三成以上，這是一部關(guān)系到公民人身自由等基本權(quán)利的法律。十一屆全國人大五次會議審議并通過了刑事訴訟法修正案。刑事訴訟法修正案的通過
①使公民的合法權(quán)利有了制度保障②表明全國人大行使了立法權(quán)③是上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的要求④為公民求助政府提供了法律渠道
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
19．為了紀念辛亥革命100周年，辛亥革命博物館向全國免費開放。辛亥革命博物館展廳面積為6800平方米，承擔(dān)著辛亥革命文物存儲、辛亥革命歷史展覽等功能。免費開放博物館
①是現(xiàn)代文化傳播的主要途徑②是保障人民基本文化權(quán)益的重要舉措 ③有利于弘揚愛國主義為核心的中華民族精神④有利于發(fā)揮文化市場促進文化繁榮的作用
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．讀漫畫悟哲理。圖5這幅漫畫主要體現(xiàn)了
A．思維與存在具有同一性
B．世界觀決定方法論
C．矛盾就是對立統(tǒng)一
D．關(guān)鍵部分決定整體
21．2012年3月14日，溫家寶總理答記者問，談到臺灣問題時，引用了臺
灣詩人林朝崧的詩句“情天再補雖無術(shù)，缺月重圓會有時。，，t．缺月重
圓會有時”給我們的啟示是
①要勇于打破陳規(guī)，逆向思維
②要關(guān)注事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向
③尊重規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，促進兩岸關(guān)系發(fā)展
④堅信阻礙兩岸交流的“人為障礙之墻”最終會崩潰
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
22，禪悟人生——人生有三重境界：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山依舊是山，看水依舊是水！”三重境界表明
A．對山水的認識會因人而異
B．山水不會因人而改變狀態(tài)
C．認識角度改變是結(jié)論變化的基礎(chǔ)
D．認識因其循環(huán)上升而具有深刻性
23．《第六次科技革命的戰(zhàn)略機遇》一書提出，第六次科技革命大約在2020～2050年間發(fā)生。這次科技革命預(yù)期將帶來人造生命等一系列突破，這將徹底改變?nèi)祟悓ι⒓彝サ汝P(guān)系的認識，引發(fā)重大倫理爭論。科學(xué)界有觀點認為：雖然人造生命的可能性遠在未來，但確定這類技術(shù)的倫理界限并制定監(jiān)管措施以防范和控制風(fēng)險，卻很有未雨綢繆的必要。這一觀點蘊涵的哲理是
①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是伴隨著倫理紛爭②社會意識具有相對獨立性③人們對未來的預(yù)見總是具有不確定性④對未來問題的思考會影響現(xiàn)實的發(fā)展
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
24．唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年、萇中國政治形態(tài)變遷分為封建（注：分封制）、帝制和民治三大階段。“從封建轉(zhuǎn)帝制，發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時約三百年”。下列各項中屬于這一轉(zhuǎn)型時期特征的是
A．貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變 B．血緣政治向地緣政治轉(zhuǎn)變
C．天下盟主向天下共主轉(zhuǎn)變 D．神權(quán)政治向世俗政治轉(zhuǎn)變
25．《尚書·堯典》說：“食哉唯時”。《呂氏春秋·審時》提出“凡農(nóng)之道，厚（候）之為寶”。這些史料集中反映了中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常注重
A．因地制宜 B．因時制宜
C．精耕細作 D．優(yōu)選優(yōu)種
26．下表為歷代入仕群體中寒門子弟所占比例變化表，對此認識正確的是
A．魏晉時期寒門子弟入仕率低主要是戰(zhàn)亂造成的
B．魏晉時期的民族融合造成了寒門子弟入仕率低
C．隋唐宋時期豪門子弟入仕率上升與科舉制有關(guān)
D．寒門子弟入仕比例大小與經(jīng)濟發(fā)展有直接關(guān)系
27．《景德鎮(zhèn)陶錄》載：“（清初）洋器，專售外洋者……商多粵東人，販去與鬼子互市，式樣奇巧，歲無定樣。”到清代中葉則變?yōu)椋骸坝诰暗骆?zhèn)燒造白瓷，運至粵垣，另雇工匠，依照西洋畫法，加以彩繪，于珠江南岸之河南開爐烘染，制成彩瓷，然后售之西商。”這說明
A．廣州取代了景德鎮(zhèn)的制瓷中心地位
B．西方經(jīng)濟侵略瓦解了廣州自然經(jīng)濟
C．海外市場需求促進國內(nèi)的地域分工
D．廣州由商業(yè)中心轉(zhuǎn)型為手工業(yè)中心
28．公元116年的一天，羅馬街頭，長期定居羅馬的小亞細亞（羅馬帝國的一部分）商人艾哈邁德遭到當?shù)匾蝗簾o賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭。法庭很快開庭審理了此案，無賴們受到嚴懲。這一事件表明當時的羅馬法律
A．承認所有人的私有財產(chǎn)不可侵犯 B．有效地保障了帝國的社會穩(wěn)定
C．保障帝國境內(nèi)所有公民的權(quán)利 D．體系完備程序嚴謹并且得到確實執(zhí)行
29．鴉片戰(zhàn)爭前，林則徐在給道光帝的奏折中得出結(jié)論，“彼萬不敢以侵凌他國之術(shù)窺伺中華”。其理由如下：英國路途遙遠，補給困難，怎有實力冒犯天朝？何況中英貿(mào)易近兩百年，茶葉生絲等貿(mào)易利益重大，斷不可能為了一些鴉片走私商人而大動干戈。這從本質(zhì)上說明林則徐
A．是近代開眼看世界的第一人 B．對世界市場發(fā)展缺乏正確判斷
C．低估了海上霸主英國的實力 D．對中英貿(mào)易關(guān)系有清醒的認識
30．蕭功秦認為，能夠有效推動中國現(xiàn)代化的政治體制，應(yīng)該符合三個條件：一是具有有效的權(quán)威控制能力；二是具有相當?shù)氖袌鰧?dǎo)向性；三是具有制度創(chuàng)新的能力。下列關(guān)于中國近現(xiàn)代史上四種政治模式的表述，正確的是
A．百日維新模式——具有開明權(quán)威體制的制度創(chuàng)新能力
B．孫中山模式——既具有市場導(dǎo)向性又具有權(quán)威整合能力
C．毛澤東模式——國家全面控制社會但不排斥市場導(dǎo)向
D．鄧小平模式——既有權(quán)威整合的強大能力又有市場導(dǎo)向性
31．英國革命突出了自由而忽略了平等，法國革命突出了平等卻忽略了自由，而美國革命的經(jīng)驗，則顯示了把這兩個價值中和并結(jié)合起來的重要性。對材料理解正確的是
A．英國的“光榮革命”實現(xiàn)了人民的自由權(quán)力
B．法國資產(chǎn)階級革命建立了人人平等的共和國
C．美國聯(lián)邦制實現(xiàn)了人民權(quán)力與政府權(quán)力的平衡
D．美國政治制度體現(xiàn)了對英法民主政治的兼收并蓄
32．毛澤東于1937年寫的《矛盾論》中對俄國十月革命做出了如此評價：“十月社會主義革命不只是開創(chuàng)了俄國歷史的新紀元，而且開創(chuàng)了世界歷史的新紀元。”從人類文明進程的角度看，材料中第二個“新紀元”是指
A．革命結(jié)束了俄國封建專制統(tǒng)治
B．開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化新模式
C．人類由資本主義走向社會主義
D．世界局勢發(fā)展由戰(zhàn)爭走向和平
33．2008年9月，美國由于次貸危機而引發(fā)了嚴重的金融風(fēng)暴。以布什為首的美國政府決定拿出7000億美元挽救市場，美國財政部通過該計劃購買金融機構(gòu)的不良資產(chǎn)，并試圖終止金融危機。美國這一行動
A．說明政府干預(yù)是解決金融危機的根本措施
B．表明世界經(jīng)濟多極化的趨勢正在日益加速
C．表明美國分權(quán)制衡政治體制開始發(fā)生變化
D．與羅斯福“新政”的經(jīng)濟政策有繼承關(guān)系
34．“如果說19世紀的文化是江是河，它流淌著理性主義的歡歌，充滿著樂觀主義的情調(diào)，構(gòu)筑成精神憩園；那么，20世紀的文化則似海似洋，它激蕩著相對主義文化的泡沫，充滿非理性主義的洪流，構(gòu)筑成悲觀主義的精神家園。”下列作品可以代表20世紀世界文化特征的是
A．《唐璜》 B．《等待戈多》
C．《人間喜劇》 D．《母親》
35．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中記載：“1949年以后的幾年中，共產(chǎn)黨人以前所未有的速
度改變了中國，……使中國成為世界上的一個大強國，被人不安地看作是一個令人畏懼的
好斗的國家，而不是一個投以貪婪的目光、即將被瓜分的弱國。”這里的“改變”主要是指
A．“建立了一種統(tǒng)一的、全能的結(jié)構(gòu)，并將其擴展至全國”
B．“實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一和抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利”
C．“恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位”
D．“將統(tǒng)治權(quán)力交給人民，保障個人權(quán)利，恢復(fù)自由市場秩序”
第Ⅱ卷（非選擇題共160分）
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36～41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42—48題為選考題，考生根據(jù)要求作答。
36．（26分）閱讀圖文資料，完成下列各題。
材料一 2012年2月20日，我國首部地面沉降防治規(guī)劃獲得國務(wù)院批復(fù)，此舉意味 著在全國范圍內(nèi)防治地面沉降已被提上日程。《2011年～2020年全國地面沉降防治規(guī)劃》指出，目前全國遭受地面沉降災(zāi)害的城市超過50個，全國累計地面沉降量超過200毫米的地區(qū)達到7．9萬平方公里，并有進一步擴大趨勢。據(jù)了解，目前地面沉降主要有三大重點片區(qū)，分別為長江三角洲地區(qū)、華北平原、汾渭盆地。
材料二 圖6、圖7分別是華北平原某沉降區(qū)多年地下水動態(tài)變化曲線圖和地面沉降量曲線圖。
（1）簡述地面沉降與地下水位變化的關(guān)系。（4分）
（2）以該地為例，分析說明華北平原地面沉降嚴重的原因。（14分）
（3）1990年以后，該地地面沉降基本得到控制。推測該地采取了哪些有效措施。（8分）
37．（20分）某國地處東非高原（圖8），其首都海拔1'491米，降水狀況如下表所示。結(jié)合所給信息，完成下列各題。
（1）描述該國的地理位置。（6分）
（2）說明該國的自然環(huán)境特征。（14分）
38．（26分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一 2011年是中國加入世貿(mào)組織十周年。中國GDP從2001年的11萬億元人民幣增至2011年的40多萬億元人民幣，年均增長超過10%，對世界經(jīng)濟增長的貢獻率達到25%，連續(xù)兩年成為全球經(jīng)濟增長第一引擎。截至2010年底，中國對外直接投資累計凈額達3172．1億美元，位居全球第17位。2010年投資流量占全球當年流量的5．2%，首次超過日本、英國等傳統(tǒng)對外投資大國。十年間，中國真正成了世界工廠，但在這個過程中，代工的中國工人獲利微乎其微。以蘋果手機為例，每賣出一臺iphone，蘋果公司獨占58．5%的利潤，中國工人獲得的利潤只有1．8%。從入世到2011年底，中國受到貿(mào)易救濟調(diào)查近767起。
材料二 2011年12月11日，在“中國加入世界貿(mào)易組織十周年高層論壇”上，胡錦濤主席發(fā)表講話強調(diào)，中國將加快實施“走出去”戰(zhàn)略，按照市場導(dǎo)向和企業(yè)自主決策原則，引導(dǎo)企業(yè)有序開展境外投資合作。
（1）材料一反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象？結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析我國企業(yè)如何更好地“走出去”。（14分）
材料三 入世十年的成就得益于中國改革開放的政策。
中國共產(chǎn)黨改革開放道路的探索進程
（2）運用政治生活知識，說明中國共產(chǎn)黨對改革開放道路的探索是如何促進中國經(jīng)濟社會
發(fā)展的。（12分）
39．（26分）從1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表，至今已近50年。為什么雖然歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒精神依然光芒閃耀？某校同學(xué)圍繞這一話題展開討論。
話題一雷鋒精神的魅力
雷鋒精神陪伴著我們一代一代人成長，成為全社會的寶貴精神財富。雷鋒精神不是無源之水，它凝結(jié)著天下為公、扶危濟困、自強不息等中華民族的傳統(tǒng)品德，閃爍著愛國主義、集體主義、無私奉獻等社會主義和共產(chǎn)主義道德的奪目光輝，彰顯著敬業(yè)奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新等時代精神的豐富內(nèi)涵，這是中華文化孕育的精神之花，更是社會主義先進文化的集中體現(xiàn)。正因此，雷鋒精神在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩，在時代進步中始終散發(fā)著魅力，成為激發(fā)我們時代的文化力量。
（1）結(jié)合材料，運用文化作用的相關(guān)知識說明“雷鋒精神成為激發(fā)我們時代的文化力量”的理由。（8分）
話題二雷鋒精神的傳承
黨的十七屆六中全會提出，要深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。
五十年來，秉持著“變”與“不變”的理念，全國學(xué)雷鋒活動深入開展。無論社會怎樣發(fā)展變化，學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神是不變的。各地學(xué)雷鋒活動與時俱進，形式多樣。沈陽軍區(qū)雷鋒團針對新生代官兵個性張揚、時尚活躍的特點，在互聯(lián)網(wǎng)上建立“雷鋒網(wǎng)站”，通過“手機播報”傳播雷鋒精神，建立“交心QQ群”編織愛的港灣，開啟新一代守望高尚精神追求的嶄新窗口；中國117家中央企業(yè)成立了“中央企業(yè)郭明義愛心團隊”，開展弘揚雷鋒精神的實踐活動；山東省棗莊退休教師邢如雨將雷鋒助人為樂的事跡改編成皮影戲，到當?shù)夭糠种行W(xué)校義演，教育學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)、傳承雷鋒精神。
（2）結(jié)合材料，運用辯證否定觀的知識分析傳承雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒活動的“變與不變”。（14分）
（3）結(jié)合文化生活的知識，談?wù)勆鲜龌顒訉ν苿訉W(xué)雷鋒活動常態(tài)化的啟示。（4分）
40．（25分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一 關(guān)稅與貿(mào)易資料
——（西班牙與美洲社會經(jīng)濟史》第3卷
材料二 美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達東印度的航線開辟……的一個重要影響就是將商業(yè)體系提升到了二個壯觀和光榮的程度，如果沒有這些發(fā)現(xiàn)，商業(yè)體系要達到這一程度是不可企及的。那個體系的目標就是通過貿(mào)易和制造業(yè)而不是改良和耕種田地，通過城市上業(yè)而不是通過農(nóng)村各行業(yè)，來使一個國家變得更富足。但是，作為這些發(fā)現(xiàn)的后果．歐洲的商業(yè)城鎮(zhèn)不再只是作為世界的一個小部分（這部分指歐洲的大西洋沿岸地區(qū)，以及波羅的海和地中海沿岸國家）的制造者和運輸者，現(xiàn)在它們已變成不計其數(shù)、欣欣向榮的美洲殖民地的商品制造者，也成了亞洲、非洲、美洲幾乎所有各國完全意義上的運輸者和部分意義上的制造者。兩個新世界對歐洲的工業(yè)打開了大門，它們兩個都比舊世界更巨大、更廣闊，其中美洲市場還每天都在成長得更巨大。
——【英】亞當·斯密《國富論》 （1776）
材料三 國際貿(mào)易被證明是經(jīng)濟全球化的重要推動力。跨區(qū)域貿(mào)易在塑造歷史中起到了突出作用，至少在過去的500年問，它充當了使世界一體化的力量。它較近的起源是短語“自由貿(mào)易”（ free trade）．這意味著跨越國界的貿(mào)易擺脫了國家施加的限制和制約。自由貿(mào)易問題引起了關(guān)于自由貿(mào)易在多大程度上推動了社會的繁榮的爭論。
一一【美】杰里·本特利《新全球史》
（1）概括材料一所反映的有關(guān)國際貿(mào)易方面的信息。（4分）
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，說明商業(yè)體系“壯觀和光榮的程度”，并指出歐洲在其中所扮演的角色。（1 1分）
（3）以二戰(zhàn)后國際貿(mào)易的新發(fā)展為例，簡要評述材料三中關(guān)于自由貿(mào)易問題的爭論。（10分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一 馬克思指出，歷史上的民族征服有三種可能：一是征服民族把自己的生產(chǎn)方 式強加于被征服民族；一是征服民族讓舊生產(chǎn)方式維持下去，自己滿足于征收貢賦；一是發(fā) 生一種相互作用，產(chǎn)生一種新的、綜合的生產(chǎn)方式。這是從經(jīng)濟角度講的，但從文化角度看 也是大體如此。西方殖民者對東方文明古國的征服，不可能只是單向的以西方文化強加于 被征服的東方文明古國，而是“發(fā)生一種相互作用，產(chǎn)生一種新的、綜合的”文化形態(tài)。我們認為，這才是中國文化近代轉(zhuǎn)型的真實情況。
——馮天瑜等著《中華文化史》
材料二 近代文化轉(zhuǎn)型，即是研究自晚清以來中國文化從中古的，與大一統(tǒng)的中央集權(quán)的君主專制制度相適應(yīng)的文化，轉(zhuǎn)變到與近現(xiàn)代的，基于人民自治的民主制度相適應(yīng)的現(xiàn)代文化。……許許多多的人，對這種轉(zhuǎn)變都感到不適應(yīng)。偏于保守的人，有的認為，這種轉(zhuǎn)變是“用夷變夏”，犯了祖宗之大忌。有的認為，這種轉(zhuǎn)變遠不如像從前那樣在舊傳統(tǒng)中生活得自在。一般人，也多因為不適應(yīng)這種帶有外來色彩的變化而陷入深沉的、持久的困惑。這困惑，首先，是關(guān)于文化之“中”與“西”的對立和難于化解；其次，是由此而強化了的文化之“古”與“今”的困惑，以及關(guān)于物質(zhì)文化與精神文化之關(guān)系的困惑，等等。諸如此類的困惑問題，人們爭論了一百多年，只有很少數(shù)對中國文化與西方文化都有相當了解的人，才能以比較健全的心態(tài)對待之，才能超脫這些困惑。
——（西學(xué)的中介：清末民初的中日文化交流）
結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊幕D(zhuǎn)型的看法。（12分）
（要求：圍繞中國近代文化轉(zhuǎn)型答題，觀點明確，史論結(jié)合。）
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。作答時，請把答題卡上所選題目題號后的方框涂黑。
42．（10分）旅游地理
2011年6月24日在巴黎舉行的世界遺產(chǎn)委員會第35次大會上，中國杭州西湖文化景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄。
你認為杭州旅游部門應(yīng)采取哪些措施，以發(fā)揮世界遺產(chǎn)地的旅游價值，實現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
43．（10分）自然災(zāi)害與防治
讀我國泥石流分布示意圖（圖9），回答問題。
分析甲所在地區(qū)泥石流多發(fā)的自然原因，并說明防御泥石流災(zāi)害的主要措施。
44．（10分）環(huán)境保護
圖10是我國西部內(nèi)陸某河流流域的區(qū)域劃分示意圖，下表是流域內(nèi)各區(qū)域在較長時 期內(nèi)不同土地利用類型面積的變化幅度統(tǒng)計表。
簡述丙區(qū)域土地利用類型的變化對甲、乙兩區(qū)域的影響，并提出合理的解決措施。
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。作答時，請把答題卡上所選題目題號后的方框涂黑。
45．（15分）歷史上重大改革回眸
材料一 秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。
——《漢書·食貨志》
材料二 在20世紀末葉提及王安石，我們只更感到驚異：在我們之前900年，中國即企圖以金融管制的辦法操縱國事，其范圍與深度不曾在當日世界里任何其他地方提出。當王安石對神宗趙項說“不加稅而國用足”，他無疑的已知道可以用信用貸款的辦法刺激經(jīng)濟成長。當生產(chǎn)增加貨物流通時，即使用同一稅率也能在高額的流通狀態(tài)里收到增稅之成果。
——黃仁宇《中國大歷史》
（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅變法怎樣推動了當時泰國的社會轉(zhuǎn)型？（7分）
（2）材料二中王安石“用信用貸款的辦法刺激經(jīng)濟成長”的措施有哪些？其實際效果如何？（8分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
材料一 我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權(quán)力改變或廢除它，以建立一個新的政府；其賴以奠基的原則，其組織權(quán)力的方式，務(wù)使人民認為唯有這樣才最可能獲得他們的安全和幸福。
——美國（獨立宣言》
材料二 對美國重要歷史文獻《獨立宣言》的介紹，在辛亥革命時期外國史的介紹和研究中占有重要的地位。其間，《獨立宣言》曾五次全文發(fā)表，在國內(nèi)廣為流傳。1901年5月10日，中國留日學(xué)生創(chuàng)辦《國民報》，創(chuàng)刊號刊發(fā)《美國獨立檄文》。這是在中國最早全文介紹美國（獨立宣言》。1903年，支那翻譯會社有《譯文四種》，其中之一即是《美利堅獨立檄文》。1903年，文明書局刊印《美國獨立檄文、法國人權(quán)宣言書、瑪志尼少年意大利章書、噶蘇士戒國人書合刻》。1911年11月21日，由上海一些革命派學(xué)者創(chuàng)辦的《民國報》創(chuàng)刊號，刊發(fā)了《美利堅民主國獨立文》。1912年1月11曰，《民國報》再次發(fā)表《北美合眾國宣告獨立檄文》。孫中山早在1904年著有《中國問題的真解決——向美國人民的呼吁》，該文被認為是中國資產(chǎn)階級民族民主革命的宣言書，其思想內(nèi)容和政治傾向，明顯地受到《獨立宣言》的影響。孫中山說，為了保證人民的生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。就必須建立一個新的、進步的、開明的政府。由此不難看出。《獨立宣言》所體現(xiàn)出的民族民主革命思想，在當時中國政治生活中所產(chǎn)生的重要影響。
——于沛《近代早期中國對世界歷史的認識》
（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，概述北美人民追求“幸福權(quán)利”的原因。（6分）
（2）依據(jù)材料二概括《獨立宣言》在近代中國傳播的特點，說明近代中國學(xué)術(shù)界廣泛編譯《人 權(quán)宣言》的意義何在 （9分）
47．（15分）20世紀的戰(zhàn)爭與和平
材料一1950年6月25日清晨，朝鮮政治局勢的不穩(wěn)定達到頂點。北朝鮮政權(quán)決定用武力統(tǒng)一朝鮮，命令10萬軍隊穿過三八線對南朝鮮發(fā)動了突然襲擊，他們迅速擊退了大韓民國的防御部隊，于6月27日占領(lǐng)了漢城。美國確信北朝鮮的進攻是受蘇聯(lián)指使的，所以美國政府不失時機迫使聯(lián)合國通過了要求所有成員國“為大韓民國提供驅(qū)逐侵略者必需的援助”的決議。在聯(lián)合國的授權(quán)和來自20多個國家的地面部隊象征性的支持下，美國軍隊采取了軍事行動。
材料二 除了人員傷亡外，朝鮮戰(zhàn)爭還鼓勵了對全球化的遏制。由于認為北朝鮮的進攻是共產(chǎn)主義世界征服世界企圖的一部分，美國政府擴大了對亞洲非共產(chǎn)主義政府的軍事保護和經(jīng)濟援助。美國還參加了許多安全協(xié)定，以建立東南亞條約組織而達到頂峰，在亞洲與北約相對應(yīng)。到1954年美國總統(tǒng)艾森豪威爾接受了“多米諾理論”。……后來，美國政府將這一遏制政策擴大到許多地區(qū)，并且將這個理論應(yīng)用到中美洲、南美洲、非洲和亞洲的局部地區(qū)或者設(shè)想的受共產(chǎn)主義威脅的地區(qū)。
——均引自【美】杰里·本特利《新全球史》
（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國為什么出兵朝鮮？（7分）
（2）依據(jù)材料二，概括朝鮮戰(zhàn)爭造成的影響。（8分）
48．（15分）中外歷史人物評說
材料一 近時志士，舌敝唇枯，唯企強中國以比歐美。然而歐美強矣，其民實困，吾國縱能媲跡于歐美，猶不能免于第二次革命？睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。
——孫中山《民報發(fā)刊詞》（1905年）
材料二 國家一切大實業(yè)，如鐵道、電氣、水道等事務(wù)皆歸國有，不使一私人獨享其利。
——1912午4月1日孫中山的演說《為國利民福而努力奮斗》
材料三 一、國民政府本革命之三民主義、五權(quán)憲法，以建設(shè)中華民國。二、建設(shè)之首要在民生。政府當與人民協(xié)力，共謀農(nóng)業(yè)之發(fā)展，以足民食；共謀織造之發(fā)展，以裕民衣；建筑各式屋舍，以樂民居；修治道路、運河，以利民行。
——孫中山《國民政府建國大綱）（民國十三年四月）
（1）依據(jù)材料一指出孫中山提出“社會革命”的原因及其具體主張各是什么？（5分）
（2）依據(jù)材料二、三指出孫中山在民生主義方面的主張與材料一相比有何新發(fā)展？對此，你如何評價？（10分）太原市
2012年高三年級模擬試題（二）
英 語 試 題
注意事項：
1．本試題分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。
2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題和答題卡上。
3．回答第一卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在本試題上，否則無效。
4．回答第二卷時，須用0．5毫米黑色字跡的簽字筆將答案寫在答題卡上相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在本試題上無效。
5．第一卷共三部分。聽力滿分30分，不計入總分，考試成績錄取時提供給高校作參考。
第一卷
第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時，先將答案標在試題上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試題上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié) （共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1．Why will they change the date of the meeting
A．Because they are not the experts on this topic．
B．Because some experts can't come at that time．
C．Because the woman and the man are not free on that day．
2．Where does the man live
A．In Washington． B．In New York． C．In Boston．
3．Which of the following describes Tom
A．He is careful． B．He is nervous． C．He is brave．
4．How old is the woman's daughter
A．18. B．38． C．30
5．What does the woman mean
A．She thinks she'd better work alone．
B．She thinks Mr．Clinton is the best person．
C．She doesn't like to work with Mr．Clinton at all．
第二節(jié)（共15小題；每小題1．5分，滿分22．5分）
聽下面5段材料。每段材料后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷相應(yīng)位置。聽每段材料前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的做答時間。每段材料讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6．Where does the conversation most probably take place
A．In the street．
B．At the man's home．
C．At the woman's home．
7．Why does the woman have to go now
A．To see a film．
B．To catch the bus．
C．To visit another friend．
聽第 7段材料,回答第 8．9題。
8．Why did the girl want a baby brother
A．She felt lonely and helpless．
B．She thought babies were cute,
C．She thought being a sister would be fun．
9．Why did the girl change her mind
A．She rea1ized that she wanted a little dog．
B．Her father would spend more time with her．
C．She realized that she would have mare responsibilities．
聽第 8段材料,回答第 10至第 12題。
10．Why can't the woman eat the ice - cream
A．Because she doesn't like the kind．
B．Because she's on a diet．
C．Because she's eating something else．
11．What kind of person is the woman speaker
A．She's fond of eating．
B．She's easy to persuade．
C．She's iron - willed．
12．Which flavor isn't mentioned in this dialogue
A．Peach． B．Apple． C．Chocolate
聽第 9段材料,回答第 13至第 16題。
13．What's the EU's problem mentioned in the conversation
A．Languages． B．Business matters． C．Human rights
14．How many original languages did the EU have
A．One． B．Three． C．Fifteen
15．What's the solution the man suggests
A．Trying to reduce the cost of translating．
B．Using English as the official language．
C．Trying to reduce the number of meetings．
16．What does the woman think of the man's suggestion
A．It is great． B．It is impractical． C．It is possible．
聽第 10段材料,回答第 17至第 20題。
17．Who can get a spot on one of the teams
A．Those who show up early．
B．Those who made a reservation．
C．Those with higher skill levels．
18．What is the maximum number of players
A．18． B．20． C．40．
19．What's the number of the field hotline
A．510 - 861- 4372． B．501 - 681 - 5372． C．510 - 681- 4372．
20．What does the speaker ask the players to do at last
A．Email the organizer．
B．Fill out an insurance form．
C．Call the field hotline before 9:30 am．
第二部分：英語知識運用（共兩節(jié), 滿分55分）
第一節(jié)：單項填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．I remember he lives in ______ south, so we shouldn't be walking ______ west．
A．the ; the B．不填; the C．the ; 不填 D．不填; 不填
22．— Have you finished your paper yet
—No, I'll finish in ______ ten minutes．
A．more B．other C．a(chǎn)nother D．some
23．Your watch _____ about five minutes a day．You'd better get it repaired at once．
A．earns B．gains C．obtains D．quickens
24．Our bodies are strengthened by taking exercise．_____, our minds are developed by learning．
A．Probably B．Likely C．Generally D．Similarly
25．As is known to us all, English books of this kind _____ well in middle schools．
A．sell B．sells C．is sold D．a(chǎn)re sold
26．The success of a government should be measured ______ the happiness of the people as well as the development of economy．
A．in favor of B．in place of
C．in terms of D．in honour of
27．If the strong wind doesn't _____ before three o'clock, we won't be able to take off．
A．die off B．get away
C．put out D．go down
28．No one had told Christopher about _____ an English lecture the following day．
A．there being B．there be
C．there would have D．there would be
29．The policeman declared that the blow on the boy's head _____from behind．
A．should have been made B．must have been made
C．would have been made D．could have been made
30．______is no possibility ______ Bob can win the first prize in the match．
A．It; whether B．It; that
C．There; whether D．There; that
31．Many farmers in the countryside have gone to cities to look for work and left their children behind ______ by their grandparents．
A．raised B．raising C．being raised D．to be raised
32．—What was the film like
—Wonderful．It's years ______ I enjoyed myself so much．
A．a(chǎn)fter B．when C．since D．before
33．With the fast development of agriculture, the people, ______ village she taught 10 years ago, have lived a happy life．
A．who B．whose
C．in which D．in whose
34．______for the free vegetables, women workers would not have gone to the supermarket so often．
A．If it is not B．Were it not
C．Had it not been D．If they were not
35．—Shall I borrow your computer
—Sorry, ______．Peter is using it．
A．that's right B．no problem
C．with pleasure D．nothing doing
第二節(jié) 完型填空（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上涂黑。
More Than I Had Dreamed Of
From the time I was seven, I had a dream of becoming a member of the Students' Union．I always 36 my school leaders for taking responsibility for all of us．So I dreamed of being a leader． Years flew by, and soon I was able to participate in the elections, 37 I would win．But the reality struck that I hadn't had a chance．I wasn't pretty．Girls across the school hardly knew me．I just did not have what it 38 to win a school election．I was 39
As I cried in my room that evening, I 40 took a deep breath and decided I wouldn't stop dreaming．I decided that I would 41 for elections again in my final year at school—and I would win．
I recognized that my 42 had a lot of things in their favor．What were the 43 that would work in my favor I had good grades, and I was friendly and helpful．And my biggest 44 was the faith I had．I would not allow my 45 appearance to hold me back from putting my best foot forward．That evening, I 46 my election plans a whole year in advance． I realized that girls would have to get to know me and recognize that I had the ability to 47 them．I loved making friends and I liked being helpful, 48 I decided that perhaps I could use these qualities to work 49 ．In order to learn how to present a great election speech, I also attended a course on effective public speaking．
The day after the election, when the principal announced I won the second highest number of votes, the students 50 ．That joy on the faces of all my friends showed me that my victory was 51 theirs．
Suddenly, I realized that I had 52 much more than I had dreamed of．I had made many new friends and had helped people 53 the way．I had won the 54 and love of my schoolmates and they knew me as somebody who would stand by them．I was able to put a shining smile on their faces and 55 their day．
36．A．praised B．remembered C．a(chǎn)dmired D．believed
37．A．praying B．planning C．numbering D．judging
38．A．a(chǎn)ssessed B．provided C．meant D．took
39．A．concerned B．depressed C．surprised D．confused
40．A．gradually B．immediately C．suddenly D．impatiently
41．A．pay B．enter C．speak D．wait
42．A．competitors B．companions C．enemies D．schoolmates
43．A．choices B．methods C．examples D．points
44．A．problem B．strength C．worry D．dream
45．A．young B．personal C．special D．plain
46．A．began B．discussed C．a(chǎn)nnounced D．cancelled
47．A．recommend B．a(chǎn)ccompany C．represent D．follow
48．A．but B．a(chǎn)nd C．so D．or
49．A．in advance B．to my advantage C．for nothing D．a(chǎn)t any time
50．A．nodded B．gathered C．cheered D．cried
51．A．only B．still C．a(chǎn)lmost D．a(chǎn)lso
52．A．a(chǎn)ccomplished B．offered C．devoted D．developed
53．A．by B．to C．in D．a(chǎn)long
54．A．medals B．a(chǎn)cceptance C．a(chǎn)wards D．wealth
55．A．enrich B．bless C．brighten D．expand
第三部分：閱讀理解（共兩節(jié)，滿分60分）
第一節(jié)（共15小題，每題3分，滿分45分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
What is the first thing that comes to mind when you think about your mouth Eating or talking Dentists say if you do not look after your teeth well, your ability to do both will be limited．
Taking good care of your mouth and teeth will help you have pleasant breath, a nice smile and fewer holes in your teeth．
The bad tooth can attack your teeth at any age．In fact, 84 percent of 17 - year- olds have the disease in China．After the common cold, it has been called the world's most widespread health problem．
Left untreated, the bad teeth can cause serious pain and result in tooth loss．This will affect how you look and feel about yourself as well as your ability to chew and speak．Treating it is also expensive．So prevention and early treatment is important．To have healthy teeth, you should know more about how to protect your teeth．
①More about your toothbrush
Did you know that the toothbrush was invented by the Chinese in 1,000 AD We now have lots of choices in toothbrushes, with different sizes, shapes, colors and so on．Your dentist will tell you which toothbrush is the right size and shape for you．
②What is in toothpaste
Toothpaste contains chemicals that make it foam （起泡沫）．Fluoride （氟化物）, the most common active element in toothpaste, is what prevents holes in teeth．So you should always be sure your toothpaste contains this ingredient．
If you have teeth that are sensitive to heat, cold and pressure, you could try special tooth-paste for sensitive teeth．
③Tips on proper brushing
Dentists say that you should clean your teeth twice a day．Brush gently because brushing hard will hurt gums and make teeth sensitive．
④ Nutrition connection
Eating sugar is a major cause of bad teeth．When and how often you eat sugar may be more important than how much you eat．When you eat sugary foods or drink sodas throughout the day, the enamel（牙釉質(zhì)）that protects your teeth is constantly exposed to acids．Sugary foods in your meal do not cause much damage because saliva（唾液） helps to wash the acid and bacteria away．
Sugary foods eaten before you go to bed can be very damaging （especially if you don't brush your teeth afterward） because you do not produce as much saliva when you sleep．
⑤Going to the dentist
It's necessary for you to go to the dentist every six months．This is important for preventing tooth problems．
56．Tooth problems will bring you the following troubles EXCEPT _____．
A．ugly looks B．bad digestion
C．less saliva D．expensive treatment
57．The passage mainly tells us _____．
A．what's the first thing in our mind
B．how to keep our teeth healthy
C．the relation between tooth troubles and living habits
D．some common knowledge about tooth troubles
58．Why can sugary foods eaten before we go to bed be very damaging
A．Because bacteria is active at night．
B．Because the enamel is weak at that moment．
C．Because we have too much before going to bed．
D．Because we do not produce as much saliva when we sleep．
B
Less than 60 percent of students now entering four - year American colleges are likely to graduate．The-completion rate is lower for almost any other wealthy country, and worst for poor and minority students．
On Tuesday President Obama gave a nationally broadcast speech to students about the importance of staying in school．He spoke on the first day of classes at a high school in Virginia．He talked about personal responsibility, and used himself as an example of someone who overcame difficulties．
"My father left my family when I was two years old, and I was raised by a single mother who had to work and struggled at times to pay the bills and wasn’t always able to give me things other kids had．There were times when I missed having a father in my life．There were times when I was lonely and felt like I didn't fit in, " said President Obama．
But he told students that problems in their own lives should not stop them from learning． "There's no excuse for talking back to your teacher, or cutting class or dropping out of school．There's no excuse for not trying．"
This was not the first presidential speech to students．Ronald Reagan spoke from the White House in 1998 and George H．W．Bush spoke from a school in Washington in 1991．
But many conservatives criticized plans for the speech．Some called it "socialized education" or federal interference in local schools．Others feared it would be too political．Some schools decided not to show the speech．But the White House released the text on Monday, and that calmed a lot of critics．
On Sunday, on the CBS program "Face the Nation", Education Secretary Arne Duncan said, "30 percent of students do not graduate from our school"．He called the dropout rate " staggering" （驚人的）．It represents more than a million students every year who entered ninth grade but did not complete 12th grade．
59．President Obama gave a nationally broadcast speech on Tuesday to _____．
A．encourage students to drop out when they dislike studies
B．criticize the students who talked back to their parents
C．tell the students how he struggled to go to school in his childhood
D．persuade students to stick to schooling even if they have problems
60．Which of the following statements is true according to the passage
A．Obama's mother left him when he was two years old．
B．George H．W．Bush spoke to students in 1998．
C．Some people considered Obama's speech to be too political．
D．The White House decided not to release the text on Monday．
61．It can be inferred from the passage that _____．
A．there is 40 percent of dropout in high school
B．the dropout rate of American schools is low
C．not all the people support the president's speech
D．only one million students can finish 12th grade each year
62．The best title of the passage can be "______"．
A．Obama's Hard Childhood
B．Amazing Dropout Rate of the US
C．Obama's Speech Met Criticism
D．Obama Encourages Students to Carry on Studies
C
What if you could fly like a bird just by thinking happy thoughts Or you could disappear to a faraway land, never grow old and fight pirates every day For Peter Pan and his friends, the Lost Boys, these dreams come true．
More than 100 years after this playful boy was "born", Peter Pan and his friends are to continue their adventure in a sequel（續(xù)集）to J．M．Barrie's original novel．"Peter Pan in Scarlet" （重返夢幻島）, written by British author Geraldine McCaughrean, was published earlier this month．
The sequel brings all the original characters back．Peter Pan's friends, the Lost Boys, are now grown up and live in the real world．What's more, at the end of the first book, Peter Pan thinks he has killed his enemy, Captain Hook．But, new readers discover he is not so dead at all．
For those who are unfamiliar with the original story, Peter Pan lives in faraway Neverland with a group of orphans．But they are eager for a real mother and Peter Pan flies to London with a fairy（仙女）, Tinkerbell, to find one．They visit a young girl, Wendy, who loves to read stories, and bring her and her two brothers back to Neverland to live with them．In Neverland, children never have to grow up, and there are no parents to tell them what to do．
Many teenagers dream of a world where they don't have to grow old and take responsibility． But, the author explains such a world is not the paradise（樂園）when it first appears; adventures can be scary and often dangerous, and, though we all sometimes dream of running away, we all need someone to love and look after us too．
63．"Peter Pan in Scarlet" is about how_____．
A．some children fought against the pirate．Captain Hook
B．the carefree life the children led in Neverland
C．Peter Pan looked for a real mother for the Lost Boys
D．the Lost Boys return to Neverland for more adventures
64．The stories of Peter Pan and the Lost Boys show that those at their age _____．
A．can't wait to grow up
B．a(chǎn)re ready to take responsibility
C．choose adventures and fight with enemies in faraway places
D．long for independence but also need someone to love them
65．Peter Pan flies to London to ______．
A．find a young fairy B．visit a young girl
C．find a real mother D．earn more money
66．The passage is written to _____．
A．introduce novels about Peter Pan
B．tell you about an unrealistic dream
C．a(chǎn)nalyze the difficulties of growing up
D．explain why Peter Pan can't grow old
D
Do you find getting up in the morning so difficult that it's painful This might be called laziness, but Dr．Kleitman has a new explanation．He has proved that everyone has a daily energy cycle．
During the hours when you labor through your work you may say that you are "hot"．That's true． The time of day when you feel most energetic is when your cycle of body temperature is at this peak．For some people the peak comes during the morning．For others it comes in the afternoon or evening．No one has discovered why this is so, but it leads to such familiar monologues as: "Get up, John! You'll be late for work again!" The possible explanation to the trouble is that he is at his temperature - and – energy peak in the evening．Much family quarrelling ends when husbands and wives realize what these energy cycles mean, and which cycle each member of the family has．
You can't change your energy cycle, but you can learn to make your life fit it better．Habits can help, Dr．Kleitman believes．Maybe you're sleepy in the evening but feel you must stay up late anyway．Counteract your cycle to some extent by habitually staying up later than you want to．If your energy is low in the morning but you have an important job to do early in the day, rise before your usual hour．This won't change your cycle, but you'll get up steam and work better at your low point．
Get off to a slow start, which saves your energy．Get up with a leisurely yawn and stretch． Sit on the edge of the bed a minute before putting your feet on the floor．Avoid the troublesome search for clean clothes by laying them out the night before．Whenever possible, do routine work in the afternoon and save tasks requiring more energy of concentration for your sharper hours．
67．The underlined word "monologues" in Paragraph 2 can be replaced by "_____"．
A．feeling B．quarrelling
C．messages D．words
68．According to the passage, family quarrels may result from _____．
A．less knowledge of energy cycles
B．failing to get up early in the morning
C．unawareness of different energy cycles
D．the same energy cycle of family members
69．If one wants to work more efficiently at his low point n the morning, he should ______
A．get up earlier than usual
B．change his energy cycle
C．try to overcome his laziness
D．control his temper in the morning
70．Which of the following statements is NOT true
A．Both adults and children have energy cycles．
B．People reach their peaks at different hours of day．
C．Habits help a person adapt to his own energy cycle．
D．Getting off to a slow start helps save one's energy．
第二節(jié)（共5小題；每小題3分，滿分15分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項，并在答題卡上將該項涂黑。
E
_____71_____
Home is a place where one feels safe and secure but unfortunately, it is also the place where you may have serious accidents．The biggest single cause of accidents is human error! So you must take care of yourself!
Causes of home accidents．
______72______ Balconies, fireplaces, staircases, ponds, glass doors or kitchens can all increase the risk of accidents．Hot water,- household chemicals, fireplaces, matches, alcohol and sharp objects are also potential dangers．Loosing balance, clumsiness and being tired or careless can be the reasons for these accidents．What's more, if you are under stress or when a routine is changed, you may also be under the risk of home accidents．
Most common types of accidents．
You can see many dangerous home accidents happening around you．The most common ones are slips, falls and collisions．They are not fatal but often result in broken bones．The second most common types of accidents are burns, swallowed objects or breathed in chemicals．
____73_____ Some other possible dangers at home are poisoning, choking, drowning, electric shocks, and animal bites．Some of these accidents may even result in death．
The importance of education．
Sometimes the simplest precaution protects you from the greatest harm．____74 The Ministry of Health can train professionals to educate nursing staff, ordinary people, voluntary workers, teachers, nursery staff and parents in home accident prevention and control．When people know first aid, they can reduce the risk of serious injuries．
_____75_____
You must take measures to make your home a safer place．For instance, keep knives and other sharp objects in a safe drawer．Wipe up any liquids on the floor immediately in order not to slip or fall．Keep hot objects away from the reach of children．You also mustn't leave children unattended near a bath that has water in it．If you keep furniture away from windows, you may prevent possible harm．Store all medicines, household chemicals, and so on, preferably in a locked box and do not forget to keep all dangerous substances in their original containers．In brief, if you want to protect yourself, be careful not to be sorry!
A．Is home really safe
B．Nursing home injuries
C．Ways of preventing accidents．
D．The design of houses can cause accidents
E．Accidents can be avoided at home
F．They especially affect children and need hospital attendance
G．Therefore, it is important that we should educate people
第二卷
注意事項：
用0．5毫米黑色字跡的簽字筆將答案寫在答題卡上。寫在本試題上無效。
第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（︿），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
My favourite sport is football. I was a member of our school football team. We practice for
three times a week and often watch football match on TV together. Play football not only makes
us grow tall and strong but also give us a sense of fair play and team spirit. We must keep in mind
that we play for the team instead ourselves. The sport teaches us the important of obedience
Each player must obey the captain, which is the leader of the team. Meanwhile, they mustn't
break the rules too often unless we want to win the game.
第二節(jié)書面表達（滿分25分）
假如你叫李華，愛好旅游，是青旅社的一名義工，請以“Volunteer Travel”，為題給《中學(xué)生英語報》寫一篇短文。內(nèi)容如下：
注意：
1．詞數(shù)100左右，題目、開頭與結(jié)尾已給出；
2．可適當增加細節(jié)，使行文連貫；
3．參考詞匯：青旅社：youth hostel; 食宿：accommodation
Dear Editor,
Yours,
Li Hua太原市
2012年高三年級模擬試題(二)
語 文 試 題
注意事項：
1．本試卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達題)兩部分，第I卷1至8頁，第II卷9至10頁。
2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題與答題卡相應(yīng)的位置。
3．全部答案在答題—卡上完成，答在本試題上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，第小題3分)
閱讀下面的文字，完成1～3題。
按照漢許慎《說文解字)的詮釋，“儒，柔也”。一個“柔”字，味道全出，可謂搔到了問題的癢處。宋詞專家葉嘉瑩先生曾提到中國文化的“弱德之美”。她由“儒”字“柔”的本義出發(fā)，加以闡釋，十分貼切地把儒家所代表的中國文化性格多維度地彰顯出來了。“儒”含“需”字，參之以《易經(jīng)》“需”卦的卦象，可知“需”有“等待”之義。據(jù)《易傳》記載，孔子就說過：“君子藏器于身，待時而動，何不利之有 ”孔子這里說的其實就是“需”的意思，它體現(xiàn)的顯然是一種等待的姿態(tài)。
華裔英籍女作家韓素音在參觀走訪了中國內(nèi)地之后，曾經(jīng)感慨道：“我在這里重新發(fā)現(xiàn)了中國的彈性——它所固有的柔順性，這使它不受外界危機的影響，同時也使它度過自己的一次又一次動亂。”因此，我們雖說“儒者柔也”，但看此“柔”字不要過于直觀，誤以為柔就是軟弱無力，就是廢棄一切作為。
其實，我們只有通過“水”的意象，才能最真切地體味到“儒”之“柔”。柔是“水”的最為突出的特性。在中國文化中，以水喻道是有其古老傳統(tǒng)的。譬如，老子曰：“上善若水”；他還說“弱者道之用”，此所謂“弱者”乃指水的柔弱所表征出來的規(guī)定。因為“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。我們知道，水是不定形的，它被放進怎樣的容器中就采取什么樣子的形狀，但正因為沒有一種凝固不變的形狀，所以才能變成一切可能的形狀。這正足“道”的品格。更為重要的是，它以隱喻和象征的方式，透露出中國文化的傳統(tǒng)性格。
應(yīng)該說，中國傳統(tǒng)文化所采取的等待姿態(tài)，與儒家固有的“柔”的性格之間，是有極深的淵源關(guān)系的。它在很大程度上規(guī)定著中國人同自然界、同他人打交道的方式。從古典技術(shù)同現(xiàn)代技術(shù)在文化性格和文化取向上，我們可以更深切地體會出中國古代文化的柔性特點。中國傳統(tǒng)文化取向塑造出來的古典技術(shù)，不具有征服自然界的進攻性和侵略性。
中華民族從來都是一個和平與寬容的民族。老子曰：“兵者不祥之器，非君子之器，不得已而用之。”由此不難窺見中國人對于兵器乃至戰(zhàn)爭的基本價值取向。與此相關(guān)聯(lián)，在歷史上，我們對于訴訟也是持保留態(tài)度的。儒家主張，親親為仁。訴訟總是緣于利益的紛爭，它只能是道德失效的結(jié)果。在中國人看來，實乃不得已而為之。因為我們更愿意相信“退一步，海闊天空”。爭執(zhí)雙方倘若采取這種妥協(xié)的姿態(tài)，那么就會使訴訟變得多余。所以，孔子說：“聽訟，吾猶人也。必也使無訟乎!”孔子認為，“無訟”才是一個社會的理想狀態(tài)。中國文化的儒雅性格，雖然沒有咄咄逼人的凌厲之勢，卻又決不因此而失其莊嚴。相反，這才是一種真正的內(nèi)在力量。
(何中華《由“儒”字說開去》，有刪改)
1.下列關(guān)于“儒”的表述，不符合原文意思的一項是(3分)
A．漢代許慎在《說文解字》中，把“儒”詮釋為“柔”，可以說是抓住了問題的實質(zhì)，指出了“儒”字真正的本義。
B．宋詞專家葉嘉瑩由“儒”的本義，進一步闡釋了中國文化的“弱德之美”，彰顯了中國文化性格的多維度。
C．《易經(jīng)》把“儒”字釋義為“需”，《易傳》中孔子把“需”字釋義為“等待的姿態(tài)”。
D．“儒者柔也”，中國固有的柔性，使得中國避免了外界危機的影響，也度過了自己一次次動亂。
2．下列理解，不符合原文意思的一項是(3分)
A．通過“水”的意象，我們能體味到“儒”之“柔”，“柔”也體現(xiàn)著水的最為突出的特征，以水喻道是中國文化的悠久傳統(tǒng)。
B．老子認為“上善若水”，水柔弱善利萬物而不爭，水的這種特性，正體現(xiàn)了道的品格。
C．儒家固有的柔的性格，在很大程度上規(guī)定了中國人同自然界同他人打交道的方式。
D．中國人認為訴訟是不道德而多余的，沒有訴訟才是理想的狀態(tài)，因為中國文化的儒雅性格才是真正的內(nèi)在力量。
3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是(3分)
A．“柔”和“等待”是從不同的方面對“儒”的含義的理解，通過對“儒”文化的認識，從中可以看到中國傳統(tǒng)文化的特征。
B．水沒有固定的形態(tài)，形狀隨容器而定，這正是“道”的品格。“道”的品格隱喻了中國文化的傳統(tǒng)性格。
C．古典技術(shù)對自然界不具有征服性，可以讓我們更深切地體會到中國傳統(tǒng)文化的柔性特征。
D．兵器是不祥的器物，也是古代有德行的人所慎用的器物，從中國古人對兵器的價值取向中，體現(xiàn)出中華民族奉守的和平與寬容。
二、古代詩文閱讀（36分)
(一)文言文閱讀（19分)
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
李光弼幼持節(jié)行，善騎射，能讀班氏《漢書》。少從戎，嚴毅有大略，起家左衛(wèi)郎。
光弼以景城、河間兵五千入太原。前此，節(jié)度使王承業(yè)政弛謬，侍御史崔眾主兵太原，每侮狎承業(yè)，光弼素不平。及是，詔眾以兵付光弼。眾素狂易，見光弼長揖，不即付兵，光弼怒，收系之。會使者互，拜眾御史中丞。光弼曰：“眾有罪，已前系，今但斬侍御史。若使者宣詔，亦斬中丞。”使者內(nèi)詔不敢出，乃斬眾以徇，威震三軍。
至德二載，思明、希德率高秀巖、牛廷價將兵十萬攻光弼，時銳兵悉赴朔方，而麾下卒不滿萬，眾議培城以守，光弼曰：“城環(huán)四十里，賊至治之，徒疲吾人。”乃徹民屋為摞石車，車二百人挽之，石所及輒數(shù)十人死，賊傷十二。思明為飛摟，障以木幔，筑土山臨城，光弼遣穴地頹之。思明宴城下，倡優(yōu)居臺上靳指天子，光弼遣人隧地禽取之。思明大駭，徙牙帳遠去，軍中皆視地后行。又潛溝營地，將沈其軍，乃陽約降。至期，以甲士守陴，遣裨校出，若送款者，思明大悅。俄而賊數(shù)千沒于塹，城上鼓噪，突騎出乘之俘斬萬計。思明畏敗，乃去，留希德攻太原。光弼出敢死士搏賊，斬首七萬級，希德委資糧遁走。初，賊至，光弼設(shè)公幄城隅以止息，經(jīng)府門不顧。困解，閱三昔乃歸私寢。收清夷、橫野等軍。
與九節(jié)度圍安慶緒于相州，大戰(zhàn)鄴西，敗之。光弼與諸將議：“思明勒兵魏州，欲以怠我，不如起軍逼之。彼懲嘉山之敗，不敢輕出，則慶緒可禽。”觀軍容使魚朝恩固謂不可。既而思明來援，光弼拒賊，戰(zhàn)尤力，殺略大當。會諸將驚潰，各引歸，所在剽掠，獨光弼整眾還太原。帝貸諸將罪。
(節(jié)選自引《舊唐書·李光弼傳》
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A．眾素狂易 易：輕視
B．乃斬眾以徇 徇：示眾
C．乃徹民屋為探石車 徹：修補
D．彼懲嘉山之敗 懲：忌憚
5．以下各組句子中，全都表明李光弼用兵有謀略的一組是(3分)
①若使者宣詔，亦斬中丞 ②光弼遣穴地頹之
③又潛溝營地，將沈其軍 ④光弼設(shè)公幄城隅以止息
⑤不如起軍逼之 ⑥獨光弼整眾還太原
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A．他年幼即能讀史書，具有良好的品行與節(jié)操，年輕從軍，擅長騎馬射箭。
B．他率兵入太原，侍御史崔眾傲慢無禮，不按朝廷命令馬上交付兵權(quán)，李光弼將其捉拿關(guān)押，并頂住壓力將其斬首。
C．太原守衛(wèi)戰(zhàn)，在敵眾我寡的緊急情況下，他鎮(zhèn)定自若，力排眾議，不死守城池，用靈活的戰(zhàn)術(shù)擊敗敵人，成功解圍。
D．圍攻安慶緒一戰(zhàn)，眾將不聽從李光弼的建議，即在敵我殺略大當狀態(tài)下，李光弼尚能整軍還太原，而其他眾將潰不成軍，皇帝降罪于眾將。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。“0分)
(1)節(jié)度使王承業(yè)政弛謬，侍御史崔眾主兵太原，每侮狎承業(yè)，光弼素不平。(5分)
(2)俄而賊數(shù)千沒于塹，城上鼓噪，突騎出乘之，俘斬萬計。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首元曲，完成8～9題。
[雙調(diào)]雁兒落兼得勝令·退穩(wěn)
云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下。倚仗立云沙①，回首見山家②。野鹿眠山草，山猿戲野花。云霞，我愛山無價。看時行踏，云山也愛咱。
[注]①云沙：云海。②山家：山那邊
8．前四句描繪子怎樣的畫面 最突出的藝術(shù)手法是什么 (5分)
9．簡要說說曲中“眠”“戲”二字的作用。全曲表現(xiàn)了作者怎樣的生活情趣 (6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 ， 。
陶淵明《桃花源記》
(2)子獨愛蓮之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植， 。
周敦頤《愛蓮說》
(3)眾女嫉余之蛾眉兮， 。固時俗之工巧兮， 。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。
屈原《離騷》
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做。則按所做的第一大題計分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11．閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。
一只套鞋
(前蘇聯(lián))左琴科
電車實在太擁擠了，而且你不能亂動，如果你不聽勸告，非要在那狹小的空間里展示你的活潑，那你一定保不住你的套鞋。
當然，只是一只套鞋，很多人根本不會放在心上。
但如果你的套鞋在兩分鐘內(nèi)就沒了，你一定不會裝作若無其事的。
我再清楚不過了，上電車的時候兩只套鞋都在腳上，但等到下車的時候，結(jié)果卻是：兩只套鞋已經(jīng)分居了。所有的衣物都老老實實地呆在它應(yīng)在的地方，惟伯我右腳上的那只套鞋不見了。
車已經(jīng)載著那只套鞋飛馳而去了……
我脫了剩下的那只套鞋，用報紙包上，就這么上班去了。等著吧：下班后我一定把它找回來。
下班了，這成了我的頭號大事。我先找了一個認識的電車司機，希望從他那里得到些有用的信息。
他的話讓我心里踏實多了。他說：
“嗯!是在電車上啊!應(yīng)該沒有什么問題。要是丟在別的公共場所，那就不保險啦。丟在電車上，找到的希望有百分之九十以上。我們局里有個失物招領(lǐng)處，到那兒就能領(lǐng)回失物，他們專負責(zé)這種事。”
“噢，謝天謝地，”我說，“現(xiàn)在我心就定啦。唉，我的套鞋是全新的。”
很快，我就找到了失物招領(lǐng)處。
“朋友，我的一只套鞋在電車上弄丟了，我希望能在這里找回來。”
“可以，”招領(lǐng)處的人回答說，“請描述一下您的套鞋吧。”
“套鞋嘛，好像沒有什么特別之處，”我說，“鞋號是十二號。”
“十二號的鞋，我們這里可能有一萬二千多只，你再細細地說一下吧。
“特點嘛，也很普通，那是綠顏色的，鞋的兩旁有白色條紋。”
“這樣的鞋我們這兒也有上千只，說得再詳細點好嗎 ”
“那是一只全新的套鞋，連鞋油都沒來得及上。”
“請您稍等。”
瞧，她手里的確拿著我的套鞋。
我當時真是激動極了。我想，這里的工作真出色，工作人員競在一只套鞋上花這么大的功夫。
“謝謝，”我說，“朋友，真不知如何感謝您的幫助，這對我來說太重要了。快給我吧，我好穿上。謝謝你啦!”
“不行，尊敬的同志，我仍不能確定這套鞋的真正主人。”
“我何必去騙一只套鞋呢 ”
“我們絲毫不懷疑這一點。很可能這就是您丟的那只套鞋，但現(xiàn)在不能給您。請您開個證明來，證明您確實是丟了套鞋。讓居委會再開個證明確保一下吧!這樣才符合我們的工作程序。”
“朋友，”我說，“好同志，可是我的街坊并不知道我出了這檔子事，他們可能不給開這樣的證明。”
“他們一定會幫你的，而且……”
他堅持原則，我只好無奈地離開了。
第二天，我找到了居委會主任，對他說：
“請給我開個證明，我丟了一只套鞋。”
“這是事實嗎 我可是上過不少次當了!是不是想撈個非分之財 ”居委會主任說。
“真的，”我說，“我是丟了套鞋。”
他說：“那就拿一張電車公司的證明，單憑你一句話，我可不敢胡亂開證明，我必須為居委會的聲譽負責(zé)。”
我說：“就是他們讓我來這兒開證明的。”
他說：“那你打個報告吧。”
我說：“怎么寫呢 ”
他說：“你就寫：某年某月某日丟失套鞋一只……等等，再加上點保證，就說你以什么樣的名義起誓……”
我寫了報告，隨后便拿到了居委會的證明。
我拿著證明又到了失物招領(lǐng)處。好在一切都很順利，套鞋被我拿了回來。
現(xiàn)在我終于拿回了我的那只套鞋，并把它重新穿到我的腳上。“瞧，他們的服務(wù)態(tài)度多好!要是別的單位，為一只套鞋肯定不會花那么多時間!從車上扔出去完事了。雖然花了一個星期的時間，但畢竟不是一無所獲。”
但事情總不是那么盡如人意，又有一回，我丟了另一只套鞋——一星期以來，我把它包在報紙里一直隨身夾帶著。這次可記不得丟在哪里了。但我有一點可以確定，那就是一定不是在電車上。
雖然有所損失，但總算沒全白忙活，現(xiàn)在我把它放在五斗柜上。每當心里煩悶時，只要朝這只套鞋看上一眼，我就心平氣和了。那時我心里總會想：總會有像這樣優(yōu)秀的機構(gòu)給我?guī)椭摹?br/>這只套鞋對我來說已遠遠地超出了它應(yīng)有的價值，我一定會永遠地保留著。
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)
A．“我”在電車上丟失了一只套鞋，本不應(yīng)該把這件事放在心上。但因為套鞋在很短的時間丟失，才使得“我”心里很難受。
B．下班后，“我”在電車公司找了一個認識的人，希望通過他找到丟失的套鞋。事實上，我也由此順利地找到了丟失的套鞋。
C．在失物招領(lǐng)處，工作人員一再要求“我”提供詳細的信息。此時“我”也表現(xiàn)得很有耐心，對找回套鞋抱有希望。
D．“我”到了居委會開證明，結(jié)果受到了刁難。向電車公司打了報告后，才拿到居委會的證明，最終拿到了丟失的套鞋。
E．另一只套鞋丟失后，“我”沒有上次那么幸運能找到套鞋。前后對比，更加突出了之前的工作人員認真負責(zé)的工作態(tài)度。
(2)小說中的“我”為了找到丟失的一只套鞋，都做了哪些事 請簡要概括。(6分)
(3)小說結(jié)尾提到“我”對于丟失的另一只套鞋不抱找到的希望。這樣寫有什么用意 請簡要分析。(6分)
(4)小說以“一只套鞋”為題，有主題思想和情節(jié)結(jié)構(gòu)方面的考慮，請任選一個方面，談?wù)勛约旱目捶ā?8分)
四、實用類文本閱讀
12．閱讀下面文字，完成(1)一(4)題。(25分)
物理科學(xué)的第一夫人
1936年8月，24歲的吳健雄到達美國加州舊金山時，她對這個國家只有一些耳聞的印象，她的老師胡適、顧靜薇曾經(jīng)在美國念過書，在書報雜志上，她也知道了一些美國的風(fēng)土人情，就像一個典型的中國知識分子，對于美國，她的印象是良好的。聰慧過人，對物理科學(xué)發(fā)展有著極佳眼界，又具強烈成就動機的吳健雄，很快就發(fā)現(xiàn)她所在的柏克萊物理系無可抗拒的吸引力，這正是她夢寐以求的探索科學(xué)知識之地。
吳健雄由于物理才分本就不凡，加上以前在上海的中研院物理所做過x光晶體衍射實驗，對于需要相當經(jīng)驗才做得好的物理實驗，可說已有一些根基。因此，當時在柏克萊放射實驗室任主持人的大科學(xué)家勞倫斯，一開始就是她名義上的指導(dǎo)老師。而實際上指導(dǎo)吳健雄做實驗的，是一位20年代跟隨大科學(xué)家費米在羅馬做出一些有名原子核實驗工作的塞格瑞。塞格瑞在物理上的早期經(jīng)驗和后來他在歐洲的游學(xué)研究，使他當時已經(jīng)是一個相當有分量的物理學(xué)家，因此雖然一開始在柏克萊他并沒有正式教席位置，薪水也是由洛克菲勒基金會支付，但是卻馬上有不少的合作者。
1938年，吳健雄正式開始其后來成就斐然的原子核物理實驗之時，這個科學(xué)領(lǐng)域正是一個燦然大起的局面，延續(xù)自這個世紀初期以來的許多進展，使原子核物理達到一個空前的盛況。吳健雄的頭一個實驗工作，由勞倫斯指導(dǎo)，題目是探究放射性鉛因產(chǎn)生β衰變放出電子，而激發(fā)產(chǎn)生出兩種型態(tài)x光的現(xiàn)象。1939年1月鈾原子核分裂的發(fā)現(xiàn)由科學(xué)期刊正式公開之后，全世界在這一領(lǐng)域的科學(xué)家，都迫不及待地開展相關(guān)的實驗工作。1939年吳健雄由塞格瑞指導(dǎo)進行的實驗，也正是研究鈾原予核分裂的產(chǎn)物。在這一系列的實驗工作中，對吳健雄而言，可以說有兩大重要意義。其一是這些實驗雖有塞格瑞指導(dǎo)，但是大多數(shù)是吳健雄獨立完成的，另外則是其中的一項結(jié)果，對于后來美國造原子彈的“曼哈頓計劃”提供了關(guān)鍵的貢獻。
吳健雄一開始的實驗工作，便有著她后來普受贊賞的風(fēng)格和特質(zhì)，是精確而細致的，因此無論是她名義上的指導(dǎo)者勞倫斯，或是實際和她一塊工作的塞格瑞，對她都極為贊賞。吳健雄是1940年得到博士學(xué)位的。她的研究論文就是前面提到的兩項研究，這兩項研究不但都寫成論文，發(fā)表在國際上最重要的《物理評論》期刊上，實驗結(jié)果在科學(xué)上也都有相當重要的意義。吳健雄得了學(xué)位之后，繼續(xù)在柏克萊做了兩年博士后研究。她的實驗工作是研究鈾元素的分裂產(chǎn)物以及一些元素的放射性同位索，因此經(jīng)常要利用回旋加速器撞擊靶后產(chǎn)生的中子束。那時勞倫斯為了得到支持建造回旋加速器的經(jīng)費，總要強調(diào)加速器應(yīng)用在治療癌癥方面之功用，因此也確實有一些病人在接受照射治療。吳健雄通常總是早上六點就去，等病人一停止治療，她馬上就開始工作。吳健雄在原子核分裂和放射性同位素方面的杰出工作，當時已經(jīng)使她成為奧本海默等許多大科學(xué)家口中的“權(quán)威專家”，經(jīng)常被請去在討論會上，講這方面的一些專題。甚至后來有人請塞格瑞去講核分裂時，他都要向吳健雄借她演講的資料去用。
吳健雄專心致力于科學(xué)研究，但是她也并沒有忘記自己出國的目的。中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，她曾經(jīng)想過是不是要回到中國去，后來日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭，航路郵件斷絕，更使她望斷鄉(xiāng)關(guān)。也許是她的心根植于中國，有時在和外國好友談話時，她會不自覺說起中國話來，而她濃重上海口音的英文，有時亦不易聽懂，說話中也不時把“他”和“她”弄混了，不過她書寫的英文，確是相當流暢典雅的。吳健雄最出名的一個故事，是有一次她演講時太過投入，居然將物理公式像中國字一般，在黑板上由右向左寫出來。毫無疑問，這時吳健雄已經(jīng)是加州大學(xué)柏克萊分校的一個傳奇人物，當?shù)氐膱蠹埗加袑Ｎ膱蟮溃袊鴩鴥?nèi)也有了她是“中國居里夫人”的說法。這時候的吳健雄，已經(jīng)是科學(xué)上一顆耀眼的明日之星了。
(摘編自江才健《吳健雄》)
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分)
A．初到美國的吳健雄對這個國家有著良好的印象，加之她本人的天分，以及具有強烈的求學(xué)動機，所以她立即投身于原子核物理實驗。
B．吳健雄名義上的指導(dǎo)老師是勞倫斯，而實際上指導(dǎo)她的是另一位物理學(xué)家塞格瑞，因為名師的指導(dǎo)，她擁有了不少的合作者。
C．塞格瑞指導(dǎo)吳健雄完成了部分的實驗工作，并且在一系列實驗中有—項結(jié)果，對后來美國制造原子彈提供了關(guān)鍵貢獻。
D．吳健雄取得博士學(xué)位后，她為了繼續(xù)研究鈾元素的分裂產(chǎn)物和一些元素的放射性同位素，經(jīng)常需要利用回旋加速器得到中子束。
E．本文記述了吳健雄在美國求學(xué)的經(jīng)歷和在物理科學(xué)上取得的成就以及著名大科學(xué)家對她的肯定和贊譽。
(2)請簡要概括吳健雄在美國甚至世界物理學(xué)界越來越受到關(guān)注的原因。(6分)
(3)作者為什么說吳健雄的“心也許根植于自己的祖國” 請簡要分析。(6分)
(4)有人說，吳健雄能取得巨大成就既有客觀因素，也有個人主觀因素。請選擇其中一個方面，請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?3分)
A．面對又一波來勢洶洶的圈地囤地?zé)岢保承┫嚓P(guān)職能部門不僅沒有嚴把審批關(guān)，反而推波助瀾，從中漁利。
B．北國的春天總是姍姍來遲，可當春風(fēng)吹來的時候，那些冰凍已久的小溪河流便在不知不覺間渙然冰釋了。
C．“簡練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運行的時代要求的，所以寫作時應(yīng)刪除繁文縟節(jié)，追求“句無可削”“字不得減”的高水準。
D．在世界杯足球賽上，南美隊的高超技藝，歐洲隊的粗獷勇猛，非洲隊的靈巧、迅速，無不表現(xiàn)得爐火純青。
14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A．個別同學(xué)常常忽略了對環(huán)境的保護，隨手將用過的垃圾扔在地上，給美麗的校園抹上了不和諧的色彩。
B．強化憂患意識，清醒面對存在的矛盾和問題，非但不會影響一個社會的發(fā)展，還將催生變革的動力，幫助一個社會在解決矛盾與問題的過程中健康前行。
C．物美價廉的國產(chǎn)手機不滿足于國內(nèi) 3G市場的業(yè)績，開始在國際市場謀求新的突破，這一做法越來越受到國外同行業(yè)的關(guān)注。
D．與會專家一致認為，最大限度地減少香煙的危害，特別是勸阻有癮青少年戒煙，對預(yù)防肺癌和其他呼吸系統(tǒng)疾病有重要意義。
15．下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)
東方出現(xiàn)了一道金色發(fā)紅的光輝，照在一片翻滾的云彩之上， 只可略想，當愛神厄洛斯第一次吻普緒喀時，那羞紅了臉的少女大約就是這個樣子。
①遠處的高峰立刻被染上一抹輕柔的玫瑰紅。
②如同一只閃動著光輝的蝴蝶輕輕滴落到了高山的額頭上。
③無數(shù)云朵如同波浪起伏的海水，泛著泡沫，滾向遠方高山的山頂。
④幾分鐘之后，在云朵的下方，涌起跳動的麇集在一起的火紅的鱗片。
⑤這種只有天上才有的粉紅，使最鮮艷的花朵和女人的臉龐黯然失色。
⑥其嫵媚和美麗，是任何人類語言也難以描摹的。
A．③④⑤⑥①② B．③④①⑤②⑥ C．①⑤③④②⑥ D．①②⑤⑥③④
16．下面四句話中均有不當之處，請指出并改正。(5分)
①請不要在家里存放危險品，易燃易爆品，以免給您帶來不必要的損失。
②請您注意防盜，如果一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員，請立即報告保安。
③您如果不在家過五一，請您關(guān)好煤氣、門窗。
④您要是把電源沒有切斷，就別忙著外出，因為這樣是有危險的。
17．仿照下面的示例，自擬兩個描寫對象，寫兩句詩，要求所寫詩句在內(nèi)容、修辭、句式上與示例相同。(6分)
我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈唱。我愛你長城的雄偉，是它挺起了中華兒女的脊梁。
六、寫作（60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(1)小強問姐姐成功的秘決，姐姐說：“我對人說的每句話都是真誠的。”
(2)有位學(xué)生為自己人緣不好而苦惱，他請教老師。老師問他：“你與他人交往，都是出于對他的關(guān)愛嗎？“這位學(xué)生沉默無語。
(3)小燕應(yīng)聘面試沒有成功。在院中無意間看到一只蜻蜒被墻角的蜘蛛網(wǎng)粘住了，他用自薦書輕輕拔了一下，蜻蜒歡快地飛走了。下午，小燕接到那家公司總經(jīng)理親自打來的 電話：“善良的小姐，我們誠摯地邀請你參加我們的團隊。”
為人處世是大學(xué)問，然而也并沒有多么復(fù)雜。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不
要套作，不得抄襲。太原市
2012年高三年級模擬試題（二）
數(shù)學(xué)試題（理科）
注意事項：
1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，
2．回答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
3．回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上的對應(yīng)題目的答案標號涂
黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，寫在本試卷上無效。
4．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上，寫在本試卷上無效。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符 合題目要求的．
1．若復(fù)數(shù)是實數(shù)，則x的值為
A．-3 B．3 C．0 D．
2．函數(shù)的定義域為M，N=，全集U=R，則圖中陰影部分所表示的集合是
A． B．
C． D．
3．若函數(shù)的最小值為
A． B． C． D．
4．下列判斷錯誤的是
A．“”是“”的充分不必要條件
B．命題“”的否定是“”
C．若p，q均為假命題，則為假命題
D．若
5．如圖，某幾何體的正視圖是平行四邊形，側(cè)視圖和俯視圖
都是矩形，則該幾何體的體積為
A． B．
C． D．12
6．已知等差數(shù)列，
則使數(shù)列項和成立的最大正整數(shù)n，是
A．2011 B．2012 C．4023 D．4022
7．如圖，是一個算法程序框圖，在集合中隨機抽取一個數(shù)值做為x輸入，則輸出的y值落在區(qū)間（-5，3）內(nèi)的概率為
A．0.4 B．0.5
C．0.6 D．0.8
8．已知點F1，F(xiàn)2分別是雙曲線的
左、右焦點，過F1且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A，B
兩點，若△ABF2是銳角三角形，則該雙曲線離心率的取值范
圍是
A． B． C． D．
9．設(shè)是1，2，…，n的一個排列，把排在的左邊且比小的數(shù)的個數(shù)稱為的順序數(shù)如：在排列6，4，5，3，2，1中，5的順序數(shù)為1，3的順序數(shù)為0。則在1至8這八個數(shù)字構(gòu)成的全排列中，同時滿足8的順序數(shù)為2，7的順序數(shù)為3，5的順序數(shù)為3的不同排列種數(shù)為
A．48 B．96 C．144 D．192
10．若的最小值為
A．-4 B．-2 C．-1 D．0
11．在四面體ABCD中，設(shè)AB=1，，直線AB與CD的距離為2，夾角為，則四面體ABCD的體積是
A． B． C． D．
12．已知為R上的可導(dǎo)函數(shù)，當則關(guān)于x的函數(shù)的零點的個數(shù)為
A．1 B．2 C．0 D．0或2
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須作答，第22題～第24題為選考題，考生根據(jù)要求作答，
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．
13．已知圓心為（0，1）的圓C與直線4x - 3y -2=0相交于A，B兩點，且|AB|=6，則圓C的方程為 。
14．設(shè)（的展開式的各項系數(shù)之和為M，二項式系數(shù)之和為N，若M—N=240，則展開式中的常數(shù)項為 。
15．已知拋物線y2=4x的弦AB的中點的橫坐標為2，則|AB|的最大值為 。
16．將楊輝三角中的奇數(shù)換成1，偶數(shù)換成0，得到如圖所示的0和l構(gòu)成的三角數(shù)表．則第65行中“1”的個數(shù)是 。
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17．（本小題滿分12分）
△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，設(shè)向量m=（c—a，b—a），n=（a+b，c），若m//n。
（I）求角B的大小；
（Ⅱ）求sinA+sinC的取值范圍
18．（本小題滿分12分）
為調(diào)查某社區(qū)居民的業(yè)余生活狀況，研究這一社區(qū)居民在20：00-22：00時間段的休閑方式與性別的關(guān)系，隨機調(diào)查了該社區(qū)80人，得到下面的數(shù)據(jù)表：
（I）將此樣本的頻率估計為總體的概率，隨機調(diào)查3名在該社區(qū)的男性，設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以看書為休閑方式的人數(shù)為隨機變量X．求X的分布列和數(shù)學(xué)期望；
（Ⅱ）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，能否有99%的把握認為“在20：00-22：00時間段居民的休閑方式與性別有關(guān)系”？
19．（本題滿分12分）
如圖，三棱錐P-ABC中，PB⊥底面ABC，∠BCA=90°，PB=BC =CA=2，E為PC的中點，點F在PA上，且2PF=FA．
（I）求證：平面PAC⊥平面BEF；
（Ⅱ）求平面ABC與平面BEF所成的二面角的平面角（銳角）的余弦值．
20．（本小題滿分12分）
已知橢圓的離心率為，以原點為圓心，橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x -y+=0相切．
（I）求橢圓C的方程；
（Ⅱ）已知點P（4，0），A，B是橢圓C上關(guān)于x軸對稱的任意兩個不同的點，連結(jié)PB交橢圓C于另一點E，直線AE與z軸相交予點Q，過點Q的直線與橢圓C交于M，N兩點，求的取值范圍．
21．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)．
（I）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若對所有的取值范圍。
請考生在第22、23、24三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分，作答時請把答題卡上所選題目題號后的方框涂黑．
22．（本小題滿分10分）選修4-1:幾何證明選講
如圖，在△ABC中，∠B=90°，以AB為直徑的⊙O交AC于D，過點D作⊙O的切線交BC于F．AE交⊙0于點F．
（I）證明：E是BC的中點；
（II）證明：AD·AC=AE·AF
23．（本小題滿分10分）選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標平面內(nèi)，以坐標原點O為極點，x軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，已知點D的極坐標是（1，），曲線C的極坐標方程為
（I）求點D的直角坐標和曲線C的直角坐標方程；
（Ⅱ）若經(jīng)過點D的直線l與曲線C交于A、B兩點，求| DA|·|DB|的最小值．
24．（本小題滿分10分）選修4 -5：不等式選講
已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱，且f（x）=
（I）解關(guān)于x的不等式；
（Ⅱ）如果對∈R，不等式恒成立，求實數(shù)c的取值范圍.太原市
2012年高三年級模擬試題（二）
數(shù)學(xué)（文）試題
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
2．回答第1卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。
3．回答第1卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上的對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，寫在本試卷上無效。
4．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡相應(yīng)位置上，寫在本試卷上無效。
5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1．復(fù)數(shù)再在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于
A．第一象限 B．第二象限
C．第三象限 D．第四象限
2．已知集合全集I=R，則右圖陰影部分表示的集合為
A．
B．
C．
D．
3．已知等于
A． B．一 C．或一 D．一
4．下列命題中正確的是
A．若命題p為真命題，命題q為假命題，則命題“p∧q”為真命題
B．命題“若xy=0．則x=0”的否命題為“若xy=0．則x≠0”
C．“sin”是“”的充分不必要條件
D．命題“”的否定是“”
5．一個體積為以的幾何體的三視圖如圖所示，其中正視圖和側(cè)視圖為矩形，俯視圖為正三角形，則這個幾何體的側(cè)視圖的面積為
A．6 B．8
C． D．12
6．若是等差數(shù)列{}的前n項和，
且則S11的值為
A．12 B．18
C．22 D．44
7．設(shè)為定義在R上的奇函數(shù)，當x≥0時，
A．-1 B．-4
C．1 D．4
8．某校高一年級開設(shè)了豐富多彩的校本課程，現(xiàn)從甲、乙兩班各隨機抽取了5名學(xué)生校本課程的學(xué)分，統(tǒng)計如下表．s1，s2分別表示甲，乙兩班抽取的5名學(xué)生學(xué)分的標準差，則
A．s1>s2
B．s1C．s1=s2
D．s1，s2大小不能確定
9．如圖所示程序框圖，若輸出結(jié)果y的值為1，則
輸入z的值的集合為
A．{3}
B．{2，3}
C．{，3}
D．{，2，3}
10．已知拋物線的焦點F恰為
雙曲線的右焦點，
且兩曲線交點的連線過點F，則雙曲線的離心率為
A． B．+1 C．2 D．2+
11．若x、y滿足條件當且僅當x=y=3時，z=ax+y取最大值，則實數(shù)a的取值范圍是
A．（一） B．（一∞，－）∪（，+∞）
C．（一） D．（一∞，－）∪（，+∞）
12．已知函數(shù)，有兩個零點x1，x2，則
A．<1 B．
C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須作答．第22題～第24題為選考題，考生根據(jù)要求作答，
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分．
13．已知圓心為（0，1）的圓C與直線4x - 3y -2=0相交于A，B兩點，且|AB|=6．則圓C的方程為 。
14．一個四棱柱的各個頂點都在一個直徑為2cm的球面上，如果該四棱柱的底面為邊長是1cm的正方形，側(cè)棱與底面垂直，那么該四棱柱的表面積為 cm．
15．拋物線的焦點為F，點P是該拋物線上的動點，若|PF|=2，則點P的坐標是
16．如圖所示的三角形數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”，它們是由整數(shù)的倒數(shù)組成的，第n行有n個數(shù)，且兩端的數(shù)均為，每個數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和，如則第10行第3個數(shù)（從左往右數(shù)）為 。
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
17．（本小題滿分12分）
△ABC．中，角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，若
（I）求角A的大小；
（Ⅱ）若2sin，試判斷△ABC的形狀．
18．（本小題滿分12分）
為調(diào)查某社區(qū)居民的業(yè)余生活狀況，研究這一社區(qū)居民在20：00-22：00時間段的休閑方式與性別的關(guān)系，隨機調(diào)查了該社區(qū)80人，得到下面的數(shù)據(jù)表：
（I）根據(jù)上表數(shù)據(jù)估計該社區(qū)居民在這一時間段以看書為休閑方式的概率和女性以看電視為休閑方式的概率；
（Ⅱ）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，能否有99%的把握認為“在20：00-22：00時間段居民的休閑方式與性別有關(guān)系”？
19.（本小題滿分12分）
已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形，AB∥DC，∠DAB=90°，PA⊥底面ABCD，且PA=AD=DC=AB=1,M是PB的中點．
(I)求證：BC⊥平面PAC；
(Ⅱ)求三棱錐P-ACM的體積
20．（本小題滿分12分）
已知橢圓的右焦點為F2(3,0)，離心率為e．
(I)若，求橢圓的方程；
(Ⅱ)設(shè)直線y= kx與橢圓相交于A，B兩點，M，N分別為線段AF2，BF2的中點．若坐標原點o在以MN為直徑的圓上，且21.（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
(I)若函數(shù)在區(qū)間（）（a>0）上存在極值，求實數(shù)a的取值范圍；
(Ⅱ)當x≥1時，不等式≥恒成立，求實數(shù)是的取值范圍．
請考生在第22、23、24三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分，作答時請把答題卡上所選題目題號后的方框涂黑．
22．（本小題滿分10分）選修4-1:幾何證明選講
如圖，在△ABC中，∠B=90°，以AB為直徑的⊙O交AC于D，過點D作⊙O的切線交BC于F．AE交⊙0于點F．
（I）證明：E是BC的中點；
（II）證明：AD·AC=AE·AF
23．（本小題滿分10分）選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標平面內(nèi)，以坐標原點O為極點，x軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，已知點D的極坐標是（1，），曲線C的極坐標方程為
（I）求點D的直角坐標和曲線C的直角坐標方程；
（Ⅱ）若經(jīng)過點D的直線l與曲線C交于A、B兩點，求| DA|·|DB|的最小值．
24．（本小題滿分10分）選修4 -5：不等式選講
已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱，且f（x）=
（I）解關(guān)于x的不等式；
（Ⅱ）如果對∈R，不等式恒成立，求實數(shù)c的取值范圍.太原市
2012年高三年級模擬試題（二）
理科綜合能力測試
注意事項：
1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題和答題卡上。
2．回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。細需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試題上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，須用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在本試題上無效。
4．考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Na 23 S32 Fe 56 Cu 64 Ag108
第I卷
一、選擇題：本大題共13小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中．只有一項是符合題目要求的．
1．下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是
A．甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)
B．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C．圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同
2．將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一少處理，如下圖所示，下列分析錯誤的是
A．由⑤×⑥到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異
B．由③到④過程一定發(fā)生了等位基因的分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合
C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
D．由③到⑦過程可能發(fā)生突變和基因重組，為生物進化提供原材料
3．取一植物形態(tài)、大小、生長狀況相同的四個葉片按下圖進行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機鹽的正常供應(yīng)，氣體的移動可以通過觀察油滴的運動判斷（不考慮氣體在水中的溶解、外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響，小燒杯中NaOH或CO2緩沖液的濃度均適合實驗要求）。下列敘述錯誤的是
A．在一定光照條件，發(fā)現(xiàn)裝置A中油滴不移動，表明光合速率與呼吸速率相等
B．適宜的光照下，短時間內(nèi)裝置B中油滴將向左移動
C．將裝置C突然從光下移動到黑暗處，短時間內(nèi)C3的含量上升
D．可以直接利用裝置B、D證明光是光合作用的必要條件
4．用豚鼠肝、脾、腎上腺等臟器制備的生理鹽水懸液注射到家兔體內(nèi)．從家兔血清中獲得抗體，該抗體除能與原來相應(yīng)的臟器進行免疫反應(yīng)外，還可與綿羊紅細胞發(fā)生凝集，出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因為
A．免疫綿羊紅細胞發(fā)生了自身凝集
B．豚鼠某些組織與綿羊紅細胞之間存在共同的抗原
C．豚鼠與綿羊之間有完全相同的血型抗原
D．豚鼠臟器在制備懸液過程中其抗原結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
5．自然生活狀態(tài)下，一些細菌對抗生素有一定的抵抗方法，下列有關(guān)描述錯誤的是
A．有的細菌可以改變細胞膜的通透性，阻止某些抗生素的進入
B．有的細菌通過改變體內(nèi)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)阻止抗生素與其結(jié)合
C．有的細菌可以產(chǎn)生對應(yīng)的酶分解某些抗生素
D．細菌除了將突變的基因遺傳給下一代，就只能夠通過直接接觸把耐藥性傳遞給異種菌株
6．下列有關(guān)害蟲防治的說法中，正確的是：①可以利用捕食競爭、寄生等種間關(guān)系對害蟲進行防治；②化學(xué)防治雖然在一定程度上污染了環(huán)境，但殺蟲效果好，所以要以化學(xué)防治為主；③推廣抗蟲棉時，應(yīng)與普通棉間行種植；④化學(xué)防治往往會引起害蟲再度燥發(fā)，因為殺蟲劑不僅會殺死害蟲的天敵，而且經(jīng)過選擇作用，增強了害蟲的抗藥性。
A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
7．中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù)。下列是某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況，其中正確的是
A．利用焓變的數(shù)據(jù)或熵變的數(shù)據(jù)一定能單獨判斷反應(yīng)是否能自發(fā)進行
B．利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率大小
C．利用沸點數(shù)據(jù)推測將一些液體混合物分離開來的可能性
D．利用溶液的pH與7的大小關(guān)系，判斷pH= 6.8的溶液一定顯酸性
8．表示下列反應(yīng)的離子方程式，正確的是
A．碳酸鈉的水解反應(yīng)：
B．稀硝酸和過量的鐵屑反應(yīng)：
C．向NaAlO2溶液中通入過量
D．碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液：
9．下列各組反應(yīng)中，屬于同一有機反應(yīng)類型的是
A．乙烷和氯氣制氯乙烷；乙烯和氯化氫制氯乙烷
B．乙醇和乙酸制乙酸乙酯；苯的硝化反應(yīng)
C．葡萄糖與新制的氫氧化銅共熱；蔗糖和稀硫酸共熱
D．甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色；苯和氫氣制環(huán)己烷
10．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法不正確的是
A．標準狀況下，1,12 L氡氣（）中含中子數(shù)目為6.8 NA
B．7.8 g Na2S和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)是0.3 NA
C．某溫度時1 L pH=6的純水所含OH-數(shù)目為1.0×10-6 NA
D．用惰性電極電解1L濃度均為2 mol/L的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液，當有0.2NA個電子轉(zhuǎn)移時，理論上陰極析出6．4 g金屬
11．將足量鐵粉投入一定濃度的氯化鐵和氯化銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后，溶液中剩余固體的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量相同，則原溶液中氯化鐵和氯化銅的濃度之比為
A．2:7 B．3:4 C．4:7 D．2:3
12．下列說法正確的是
A．常溫下0．4 mol/L HB溶液和0.2 mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3，則混合溶液中離子濃度的大小順序為：
B．常溫下0.1 mol/L、pH為4的NaHB溶液中：
C．常溫下0.1 mol/L的下列溶液中，c（NH+4）由大到小的順序是：②>①>④>③
D．常溫下pH =2的CH3COOH溶液和HCl溶液、pH= 12的氨水和NaOH溶液，四種溶液中由水電離的c（H+）相等
13．下列圖像表達正確的是
A．圖①表示25℃時，用0.1 mol·L-1的鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液
B．圖②表示常溫下，兩份足量、等濃度的鹽酸與等量鋅粉反應(yīng)時，其中一份滴加了少量硫酸銅溶液
C．圖③表示向CCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液
D．圖④表示適當升高稀硫酸的溫度
二、選擇題：本大題共8小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求．全部選對得6分，選對但不全得3分，有選錯的得0分．
14．甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標，在描述兩車運動的v-t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20s的運動情況，關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是
A．在0~10 s內(nèi)兩車逐漸靠近
B．在10~20 s內(nèi)兩車逐漸遠離
C．在t= 10 s時兩車在公路上相遇
D．在5~15 s內(nèi)兩車的位移相等
15．如圖所示，某同學(xué)通過滑輪組將一重物吊起．該同學(xué)對繩的豎直拉力F1，對地面的壓力為F2，不計滑輪與繩的重力及摩擦，則在重物緩慢升的過程中，下列說法正確的是
A．F1逐漸變小
B．F1逐漸變大
C．F2先變小后變大
D．F2先變大后變小
16．如圖，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r．R1是滑動變阻器，R2是定值電阻，
C是平行板電容器，MN是電路中導(dǎo)線上的兩個點，將單刀雙擲開關(guān)
S擲到a且電路穩(wěn)定后，下列判斷正確的是
A．將R1的滑動觸頭向右移動，電容器上的電荷量將變大
B．將R1的滑動觸頭向右移動，電容器上的電荷量將變小
C．若將S由a擲到b的瞬間，導(dǎo)線MN中有從M向N的電流通過
D．若將S由a擲到b的瞬間，導(dǎo)線MN中沒有電流通過
17．如圖所示，虛線上方空間有垂直線框平面的勻強磁場，直角扇形導(dǎo)線框繞
垂直于線框平面的軸O以角速度勻速轉(zhuǎn)動．規(guī)定逆時針方向為線框中
感應(yīng)電流的正方向，則線框從圖示位置開始轉(zhuǎn)動一周的過程中，感應(yīng)電流
隨時間變化的規(guī)律大致是下圖中的
18．一質(zhì)量m= 0.5kg的滑塊以某一初速度沖上傾角θ=37°的足夠長的斜面，利用傳感器測出滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，并用計算機作出滑塊上滑過程中的v-t圖象如圖所示．取sin37°=0．6，g=10m/s2，認為滑塊受到的最大靜摩擦力等于滑動
摩擦力，則
A．滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5
B．滑塊返回斜面底端時的速度為2m/s
C．滑塊在上升過程中重力做的功為- 25J
D．滑塊返回斜面底端時重力的功率為
19．如圖是兩個異種點電荷在空間產(chǎn)生的靜電場的電場線分布，O是兩點電荷連線的中點，M、N是兩電荷連線中垂線上的兩點．已知OM>ON，則
A．場源負電荷的電荷量大于場源正電荷的電荷量
B．M、N兩點電場強度的大小EM>EN
C．將一個正試探電荷從M點沿中垂線移到O點的過程中，
電場力一直做負功
D．一個正試探電荷在M點的電勢能小于在N點的電勢能
20．如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行，初速度大
小為v2（v2>v1）的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面，
沿傳送帶運動的反方向滑上傳送帶，選v2的方向為正方向，從
物塊滑上傳送帶開始計時，其運動的v – t圖象可能是下圖中的
21．宇航員抵達一半徑為R的星球后，作了如下的實驗：取一根細繩穿過光滑的細直管，細線的一端拴一質(zhì)量為m的砝碼，另一端連接在一固定的拉力傳感器上，手捏細直管掄動砝碼，使宅在豎直平面內(nèi)做圓周運動．若該星球表面沒有空氣，不計阻力，停止掄動細直管，砝碼可繼續(xù)在同一豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動，如圖所示，此時拉力傳感器顯示砝碼運動到最低點與最高點兩位置時讀數(shù)差的絕對值為△F．已知萬有引力常量為G，根據(jù)題中提供的條件和測量結(jié)果，可知
A．該星球表面的重力加速度為
B．該星球表面的重力加速度為
C．該星球的質(zhì)量為
D．該星球的質(zhì)量為
第Ⅱ卷
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分，第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答，第33題～第40題為選考題，考生根據(jù)要求作答．
（一）必考題（11題，共129分）
22．（5分）
為測定木塊P和木板Q間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計
了一個實驗，圖1為實驗裝置示意圖，其中各物體的
接觸面均水平，該同學(xué)在實驗中的主要操作有：
A．用彈簧秤測出木塊P的重力為GP=6.00N；
B．用彈簧秤測出木板Q的重力為GQ=9.25N;
C．用手按住木塊和木板，按圖1裝置安裝好器材；
D．松開木塊和木板讓其運動，待彈簧秤指針穩(wěn)定時再讀數(shù)．
（1）上述操作中多余的步驟是 ．（填步驟序號）
（2）在聽取意見后，該同學(xué)按正確方法操作，穩(wěn)定時彈簧秤的指針位置
如圖2所示，其示數(shù)為 N．根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可求
得木塊P和木板Q間的動摩擦因數(shù)為 。
23．（10分）
為測量一定值電阻Rx（約15Ω～20Ω）的阻值，實驗室提供的主要器材如下：
電池組E（電動勢約3V） 電流表（量程0～0．6A）
電壓表（量程0～3V） 電阻箱R（阻值范圍0～999.9Ω）
為使測量盡可能準確，某同學(xué)用圖l所示電路進行測量．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱R的值，讀出電阻箱的阻值R及對應(yīng)電流表的示數(shù)I、U，所得數(shù)據(jù)如下表所示：
完成下列問題：
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中實物連成實驗電路；
（2）將電流表、電壓表視為理想電表、則電流表的示數(shù)I、
電壓表的示數(shù)U、電阻箱的阻值R及待測電阻Rx四個物
理量之問滿足的關(guān)系式是 ；
（3）根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在圖3給出的坐標系中作
出圖線；
（4）由作出的圖線，可求得電阻Rx的測量值為
Rx= Ω．（保留3位有效數(shù)字）
24．（13分）
下雨后路面濕滑，給人們的出行和交通運輸帶來極大的影響，已知汽車輪胎與干燥柏油路面的動摩擦因數(shù)為μ1，與雨后濕滑的柏油路面的動摩擦因數(shù)為μ2．當汽車以初速度v0沿干燥水平柏油路面行駛時，若在A處急剎車后（急剎車后車輪立即停止轉(zhuǎn)動），汽車要滑行一段距離到B處才能停下；若該汽車以同樣的速度v0在干燥水平柏油路面OA間行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方從A處開始路面有水濕滑，而在B處設(shè)有障礙物需緊急停車，如圖所示．欲使汽車不撞上障礙物，則汽車至少應(yīng)在距A點多遠處開始急剎車？
25．（19分）
如圖所示，x軸上方是垂直紙面向外的勻強磁場，在x軸下方是方向與y軸正方向相同的場強為E的勻強電場，沿x軸正方向跟坐標原點相距為L處有一平行于y軸的屏MN．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正粒子以初速度v0從坐標原點沿y軸正方向射入磁場，粒子垂直打在MN上的P（L，L）點；若減小該粒子進入磁場初速的大小，粒子垂直打在屏MN上的點，不計粒子受到的重力及粒子間的相互作用力，求：
（1）粒子從O運動到Q的時間．
（2）若同時將大量的該粒子以不同大小的初速沿y軸正方向射入磁場，求能垂直射到屏上的粒子從O運動到MN的時間．
26．（14分）
下列框圖涉及到的物質(zhì)所含元素中，除一種元素外，其余均為元素周期表中前18號元素。其中A、F為無色氣體單質(zhì)，B為具有刺激性氣味的氣體，C為黑色氧化物，E為紅色金屬單質(zhì)（部分反應(yīng)的產(chǎn)物未列出）。
請回答下列問題：
（1）B的電子式為_ 。
（2）J、K是同種金屬的不同氯化物，K為白色沉淀。寫出SO2還原J生成K的離子方程式：
。
（3）氣體B在純A中燃燒，可生成F和水。科學(xué)家利用此原理，設(shè)計成B-A燃料電池，則通入氣體B的一極是 （填“正極”或“負極”）；堿性條件下，該極的電極反應(yīng)式為
。
（4）在80℃時，將0．80 mol氣體L充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)生成M，隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析，得到如下數(shù)據(jù)：
①計算a= ，此溫度時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____，
②改變條件使反應(yīng)重新達到平衡，能使c（M）/c（L）值變小的措施有（填字母編號） 。
A．增大L的起始濃度 B．升高溫度
C．使用高效催化劑 D．向混合氣體中通入稀有氣體
27．（14分）
用金屬鈷板（含少量Fe、Ni）制備應(yīng)用廣泛的氯化鈷的工藝流程如下：
注：鈷與鹽酸反應(yīng)極慢，需加入催化劑硝酸才可能進行實際生產(chǎn)。
有關(guān)鈷、鎳和鐵化合物的性質(zhì)見下表：
（1）“除鎳”步驟中，NH3·H2O用量對反應(yīng)收率的影響見下表：從表中可知x= 時，除鎳效果最好。
（2）“除鎳”步驟必須控制在一定時間內(nèi)完成，否則沉淀中將有部分Co(OH)2轉(zhuǎn)化為Co(OH)3，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）“除鐵”步驟中加入純堿的作用是（請用離子方程式表示） 。
（4）在“調(diào)pH”步驟中，加入鹽酸的作用是 。
（5）已知25℃時，KSP[Fe（OH）3]=4.0×10-38，則該溫度下反應(yīng)
的平衡常數(shù)K= 。
（6）已知：FeO（s）十CO（g）=Fe（s）+CO2（g） △H=- 218 kJ·mol-1
寫出CO氣體還原Fe3O4固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)方程式： 。
28．（15分）
某化學(xué)興趣小組為了測定某鐵碳合金（看成鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物）中鐵的質(zhì)量分數(shù)，并探究濃硫酸的某些性質(zhì)，設(shè)計了下圖所示的裝置（夾持儀器已省略）和方案進行實驗。
請回答下列問題：
（1）在加熱條件下，A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）檢查上述裝置氣密性的一種方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞，在E后面連上一根導(dǎo)管，然后
，則證明裝置的氣密性良好。
（3）若先稱量E的質(zhì)量，并將ag鐵碳合金樣品放入裝置A中，再加入足量濃硫酸，待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，結(jié)果E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為 （寫計算表達式）。
（4）裝置C的作用 ，其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
（5）甲同學(xué)認為，依據(jù)此實驗測得的數(shù)據(jù)，計算合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)可能會偏低，原因是空氣中的CO2、H2O進入E。你認為改進的方法是 。乙同學(xué)認為，即使甲同學(xué)認為的偏差得到改進，依據(jù)此實驗測得合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)也可能會偏高。你認為其中的原因可能是 （寫出一種即可）。
29．（10分）
下圖為動物病毒侵染宿主細胞的過程，請據(jù)圖回答：
（1）由圖中過程1和2推斷，該動物病毒進入宿主細胞的方式
是 （主動運輸／胞吞），該過程的完成說明生物膜具有
的結(jié)構(gòu)特點。完成此過程依賴于病毒外側(cè)有一層與宿主細胞的細胞
膜非常相似的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖所知該結(jié)構(gòu)最可能直接來自于宿主細胞
的____ ，該結(jié)構(gòu)的基本支架是 。
（2）圖中遵循堿基互補配對原則的過程有 （填圖中序
號），完成這些生理過程所需的ATP來自于宿主細胞的____。
（3）圖中過程7所需的原料是 ，產(chǎn)物的種類和
功能具有多樣性。如圖所示，參與過程5的物質(zhì)最可能是起 作用的酶。
（4）病毒感染后，一般情況下可以誘導(dǎo)機體產(chǎn)生抗病毒的免疫應(yīng)答反應(yīng)，例如產(chǎn)生干擾素。干擾素是一種糖蛋白，細胞中核糖體產(chǎn)生此物質(zhì)分泌到體液中的過程還依次需要 這兩種緬胞器的參與。細胞中核膜、各種細胞器的膜以及細胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，稱為 。
30．（8分）
科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿（Ach）對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在除去原有突觸小泡的前提下，自a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點（如圖1），實驗結(jié)果如圖2。請分析回答：
（1）本實驗中的自變量是 。
（2）實驗過程需除去原有突觸小泡，其目的是 。
（3）c、d處數(shù)據(jù)說明了 。
（4）如果實驗人員在f處注入Ach，d處給予刺激，c、e處分別為興奮感應(yīng)時間測量點，測量不到電位變化的是 處。
31．（14分）
研究表明：果蠅的性別不僅由性染色體決定，還與X染色體的條數(shù)有關(guān)，只有含兩個X染色體時才能產(chǎn)生足夠的雌性化學(xué)信號，從而使胚胎朝著雌性方向發(fā)展。現(xiàn)將白眼雌果蠅（Xbxb）和紅眼雄果蠅（XBY）雜交，在F1中，2000～3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，2000~3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅；重復(fù)上述雜交實驗，得到相同的結(jié)果。請分析回答：
（1）對上述實驗結(jié)果的合理解釋是：雌果蠅卵原細胞減數(shù)分裂過程中，在2000~3000個細胞中，有一次發(fā)生了差錯（與染色體的復(fù)制無關(guān)），因而產(chǎn)生了 和 的兩種異常卵細胞，它們與正常精子結(jié)合受精后發(fā)育成例外的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅。例外的白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的基因型分別為____、 。
（2）為驗證上述解釋，有人提出如下實驗思路，請根據(jù)實驗思路預(yù)期實驗結(jié)果。
實驗思路：取例外果蠅的體細胞制作有絲分裂裝片，在光學(xué)顯微鏡下找出處于中期的細胞，觀察 的數(shù)目和類型。
預(yù)期實驗結(jié)果：
①在白眼雌果蠅的裝片中可觀察到 。
②在紅眼雄果蠅的裝片中可觀察到 。
32．（7分）
黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，到2020年，黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。請回答：
（1）淺海濕地、沼澤濕地的主要功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和 。
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響其穩(wěn)定的因素是 。
（3）為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用，某研究小組測定了4種水樣的BOD（即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量）和總含氮量；菖蒲經(jīng)過水培15天后，再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量，結(jié)果如下表：
①4種水樣中有機污染程度最高的是____，D水樣在實驗中起 作用。
②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化，其根本原因是菖蒲對 的吸收，影響吸收速度的內(nèi)部因素包括 。
（二）選考題：共45分，請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)題導(dǎo)后的方框涂黑，注意所做題目的題號必須與所選題目的題號一致，在答題紙選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做第一題計分．
33．【物理一選修3-3】（15分）
（1）（6分）對于一定量的理想氣體，下列說法正確的是____．（填入正確選項前的字母）
A．若氣體的壓強和體積都不變，其內(nèi)能也一定不變
B．若氣體的內(nèi)能不變，則分子的平均動能也一定不變
C．若氣體的溫度隨時間不斷升高，其壓強也一定不斷增大
D．若氣體的溫度升高，單位時間內(nèi)氣體分子對容器器壁撞擊的次數(shù)也一定增多
（2）（9分）如圖所示，內(nèi)徑均勻的兩端封閉的細玻璃管水平放置，內(nèi)有h=40cm長的水銀柱，水銀柱左右兩側(cè)被封閉的理想氣體A、B的長分別為LA =20cm、LB=40cm，壓強均為p0=60cmHg，溫度均為T1=300K．如果保持溫度不變將細玻璃管在豎直平面內(nèi)以左端為軸順時針緩慢旋轉(zhuǎn)
90°，求：
（i）氣體B的長度變?yōu)槎嗌伲?br/>（ii）保持玻璃管豎直，將溫度從T1升到T2，下端B氣體的長度變?yōu)?5cm，求T2．
34．【物理一選修3-4】（15分）
（1）（6分）一振動周期為T、位于x=0處的波源從平衡位置開始沿y軸正方向做簡諧運動，該波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為v，關(guān)于在處的質(zhì)點P，下列說法正確的是____．（填入正確選項前的字母）
A．質(zhì)點P的振動周期為T，速度的最大值為v
B．若某時刻質(zhì)點P的速度方向沿y軸負方向，則該時刻波源速度方向沿y軸正方向
C．質(zhì)點P開始振動的方向沿y軸正方向
D．若某時刻波源在平衡位置，則質(zhì)點P一定在波谷
（2）（9分）如圖所示，OBCD為半圓柱體的橫截面，OD為直徑，一束由紫光和紅光組成的復(fù)色光沿AO方向從真空射入玻璃，紫光、紅光分別從B、C點射出，設(shè)紫光由O到B的傳播時間為tB，紅光由O到C的傳播時間為tC，求tB：tC的值．
35．【物理選修3-5】（15分）
（1）（6分）是一種放射性元素，進行一系列放射性衰變，衰變過程如圖所示．請寫出①②兩過程的衰變方程：
①
②
（2）（9分）如圖所示，兩個完全相同的可視為質(zhì)點的物塊A和B，靠在一起靜止在水平面上但不粘連，質(zhì)量均為M．O點左側(cè)水平面光滑、右側(cè)水平西粗糙，A、B與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ．一顆質(zhì)量為m、速度為v0的子彈水平穿過A后進入B，最后停在B中，其共同速度為v，子彈與B到達O點前已相對靜止．求：
（i）子彈穿過A時的速度；
（ii）A、B兩物塊停止運動時之間的距離．
36．【化學(xué)一選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）
純堿是一種重要的化工原料。目前制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯(lián)合制堿法”兩種工藝。請按要求回答問題：
（1）“氨堿法”產(chǎn)生大量CaCl2廢棄物，請寫出該工藝中產(chǎn)生CaCl2的化學(xué)方程式： 。
（2）寫出“聯(lián)合制堿法”有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； 。
（3）CO2是制堿工業(yè)的重要原料，“聯(lián)合制堿法”與“氨堿法”中CO2的來源有何不同？
（4）綠色化學(xué)的重要原則之一是提高反應(yīng)的原子利用率。根據(jù)“聯(lián)合制堿法”總反應(yīng)，列出計算原子利用率的表達式：
原子利用率（%）= 。
37．【化學(xué)一選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）
MnO2是堿錳電池材料中最普通的正極材料之一，在MnO2中加入CoTiO3納米粉體，可以提高其利用率，優(yōu)化堿錳電池的性能。
（1）寫出基態(tài)Mn原子的價電子排布式： 。
比較錳和鐵兩元素的電離能I2、I3可知，氣態(tài)Mn2+再失去一個電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個電子難。對此，你的解釋是 。
（2）在CoTiO晶胞中（結(jié)構(gòu)如圖所示），1個Ti原子，1個Co原子周圍距離最近的O原子數(shù)目分別為 個、____個。
（3）單質(zhì)鋁、石墨和二氧化鈦按比例混合，高溫下反應(yīng)得到的化
合物均由兩種元素組成，且都是新型陶瓷材料（在火箭和導(dǎo)彈上
有重要應(yīng)用），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（4）疊氮酸（HN3）是一種弱酸，可部分電離出H+和N3—。已知N3與CO2互為等電子體，則
N—3的空間構(gòu)型為 ，其中心原子的雜化軌道類型是____。疊氮化物能與Co3+形成配合物，則[Co（N3）（NH3）5]SO4中配體是 ，鈷的配位數(shù)是 。
38．【化學(xué)一選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）
蘇合香醇可以用作食用香糟，其結(jié)構(gòu)簡式如圖甲所示。
（1）蘇合香醇的分子式為 ，它不能發(fā)生的有機反應(yīng)類型有____（填序號）。
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng)
④加聚反應(yīng) ⑤氧化反應(yīng) ⑥水解反應(yīng)
有機物丙（C13H18O2）是一種香料，其合成路線如圖乙所示。其中甲的相對分子質(zhì)量通過質(zhì)譜法測得為88，它的核磁共振氫譜顯示只有三組峰；乙與蘇合香醇互為同系物。
（2）按照系統(tǒng)命名法，A的名稱是 。
（3）C與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）丙中含有兩個—CH3，在一定條件下，1 mol D可以與2 mol H2反應(yīng)生成乙，D可以發(fā)生 銀鏡反應(yīng)，則D的結(jié)構(gòu)簡式為 。
（5）甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（6）甲的同分異構(gòu)體中含有“—COO—”結(jié)構(gòu)的共有____種（不包含甲）。
39．【生物一選修模塊1：生物技術(shù)實踐】（15分）
在做“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中，小張同學(xué)在沒有設(shè)置對照的情況下，從對應(yīng)106倍稀釋的培養(yǎng)基中篩選出大約150個菌落。但是，其他同學(xué)在同樣的稀釋度下只篩選出大約50個菌落。
經(jīng)過大家的討論，認為小張同學(xué)和其他同學(xué)的實驗結(jié)果不同的主要原因可能有：①培養(yǎng)基被雜菌污染了，②培養(yǎng)基中混入了除尿素以外含氮物質(zhì)，導(dǎo)致不能分解尿素的細菌也能在該培養(yǎng)基上生長，③所選用的土壤樣品不同。請你論證同學(xué)們的論點：
【實驗一】實驗?zāi)康模号懦s菌污染對實驗結(jié)果的影響。
對照組： 。
實驗組： 。
【實驗二】實驗?zāi)康模号懦囵B(yǎng)基的成分對實驗結(jié)果的影響。
對照組： 。
實驗組： 。
預(yù)期實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論：
①若對照組未篩選出菌落，則 。
②若 ，則 。
【實驗三】為排除因土壤樣品對實驗結(jié)果的影響，同學(xué)們還可以利用小張同學(xué)采集的土壤樣 品進行 實驗。
40．【生物一選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖。請回答：
（1）圖示育種過程涉及到的生物工程技術(shù)有 、 、 等。
（2）圖中①②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒載體的 、 和 。
（3）圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條，具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的 的種類及其濃度配比。
（4）若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株，稱為 植株，說明未成熟花粉具有 ；這些植株只有通過 才能結(jié)實。
（5）若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素，則 條件是不需要的。
A．消毒滅菌 B．充足光照 C．適宜溫度 D．適宜養(yǎng)料和激素
（6）用植物組織培養(yǎng)制作的人工種子，可解決有些作物品種的 等問題（至少答出2點）。
（7）圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，主要優(yōu)點是 。

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