資源簡介

2011—2012學年第二學期中山一中高二年級文科綜合測試歷史試題
第Ⅰ卷
一、選擇題：本大題35小題，每小題2分，共70分。在每小題列出的四個選項中只有一項是符合題意的。
1．在實行分封制的社會形態里，最高統治者被稱為
A．諸侯 B．皇帝 C．王 D．聯盟首領
2．《中國人史綱》中說：“封建制度最重要的問題是權力的繼承……但父親遺留下來的如果是一個不能均分的寶座，或是一個不能均分的世襲爵位，只能由一個兒子繼承時，問題就發生了。必須有適當的方法解決，才可以保持國家和家族的完整。”西周時“適當的方法”是指
A．分封制 B．世襲制 C．察舉制 D．宗法制
3． “行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給民足。民勇于公戰，怯于私斗，鄉邑大治。”材料最能說明商鞅變法
A．順應了歷史發展潮流 B．增加了秦國爭霸實力
C．加強了中央集權制度 D．確立了封建統治秩序
4．有人認為中國古代的中央集權制是被國人誤解了上百年的優秀制度。其“優秀”主要是指
A．中央集權實質就是專制獨裁 B．能為政府帶來足夠的權力與資源
C．分割相權是勢在必行的手段 D．寬松進步是中央集權的發展趨勢
5．秦朝時期的軍國大事一般先由丞相、御史大夫和諸卿朝議，最后由皇帝裁決。這一做法使
A．中央強化了對地方的控制 B．君主專制造成的失誤有所減少
C．君權在事實上遭到了弱化 D．民主觀念開始滲透到政治體制
6．秦統一后，秦始皇認為：“周制微弱，終為諸侯所喪”，采納李斯的建議，“不立尺土之封，公天下為郡縣”。徹底廢除分封制，實行郡縣制。這是郡縣制在中國確立的標志，也是中國和世界行政區劃史上一個劃時代的事件。從當時的背景看，郡縣制的進步性主要表現在
①中央集權取代了地方分權 ②精英政治取代了大眾政治
③直接管理取代了間接管理 ④官僚政治取代了貴族政治
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．一位歷史學家評價某制度是“皇權下的民主”、“現代分權制度的雛形”。這一制度最有可能是
A．分封制 B．中外朝制 C．三省六部制 D．內閣制度
8．《清史稿·職官志一》 “初設議政處，令鞏阿岱等為議政大臣，參畫軍要。……用兵西北，慮儤直者洩機密，始設軍機房，后改軍機處。”下列關于軍機處敘述正確的是
A．起迄年間為清朝雍正到咸豐 B．是正式統率六部百司的中央政治機構
C．軍機大臣只能秉承皇帝旨意辦事 D．由官品較低官員組成，專門“參畫軍要”
9．對比古希臘和近現代西方的民主政治制度，得出正確結論是
A．二者的階段性質相同 B．兩種制度下都不可能出現以權謀私
C．民主形式從直接民主到間接民主的變化 D．二者的使用對象基本相同
10．2011年7月，某位世界史專家說：“雅典民主政治是建立在奴隸制基礎上的，其實質上是以
雅典工商奴隸主為領導的奴隸主階級對于奴隸、非公民群眾實行專政的工具，歸根結底，
它是為奴隸主階級整體的經濟利益而服務，是奴隸主自由民階級的民主。”下列各項能證明這一觀點的是
A．公民大會是最高權力機關，審議并決定一切國家大事
B．采用抽簽選舉、差額選舉公職的做法
C．民眾法庭作為司法機關，審查高級公職人員任職資格
D．外邦公民、奴隸、如女和他國公民沒有公民權
11．下列關于古希臘和古羅馬的比較，符合史實的是
A．兩者都是民主政治，主權在民 B．兩者都擁有發達的農耕經濟
C．兩者都長期保持小國寡民狀態 D．兩者都留下寶貴的精神財富
12．有學者評述某部法律“對于受壓制的平民來說，它不僅在書面上給予他們以安全感，而且全面保障他們反對貴族法官在刑事判決方面濫用職權。”結合所學知識判斷這位學者所評述的法律是
A．《十二銅表法》 B．《查士丁尼民法大全》
C．《美國1787年憲法》 D．《拿破侖法典》
13．彌爾頓在《論出版自由》（1644年）一書中說：“我覺得，我仿佛瞥見它是一頭蒼鷹，正在
振脫著它幼時的健翮，……而這時無數怯懦群居的小鳥，還有那些性喜昏暗時分的鳥類，
卻正在一片鼓噪，……而眾鳥的這種惡毒的嘰嘰喳喳將預示著未來一年的派派系系。”這則材料實質上反映了英國
A．大貴族官僚與國王之間的矛盾十分尖銳 B．資產階級和新貴族與封建勢力斗爭激烈
C．資產階級與人民群眾之間存在一定矛盾 D．自由黨與保守黨奪社會權力斗爭激烈
14．伏爾泰說：“為什么別的國家不采取這些法律(指英國法律)呢 這樣是否等于問為什么椰子在印度能成熟，在羅馬就不會。你可以回答：在英國，這些椰子不是從來就能成熟的；可以回答：它們被栽培得還不久；……”下列關于英國栽培“椰子”的過程說法不正確的是
A．通過資產階級革命，結束封建專制統治
B．頒布《權利法案》，剝奪了國王的權力，使國王處于統而不治地位
C．通過《王位繼承法》進一步削弱了國王的權力
D．責任內閣制逐漸形成并得以完善經歷了一個過程
15．英國首相溫斯頓·丘吉爾在《英語國家史略》中這樣搖述處死查理一世時的場景：當查理一世在斷頭臺上身首分離時，數千計的觀眾齊聲發出痛苦的呻吟。后來，當查理二世允諾尊重議會和先例后返回倫敦時，受到市民的熱烈歡迎。這反映了當時的英國
A．國王對于英國來說是國家的象征 B．國王對于英國來說是不可缺少的
C．守法國王受到英國人敬重 D．任何一位英國國王都會受到國人尊敬
16．1830年，在英國只有少數的成年男性擁有選舉權，而擁有被選舉權的人則更少。后來，英國進行了多次議會改革，逐漸完善了議會制度。直到1969年，英國才規定凡是年滿18周歲的公民，不論男女，都可以參加下院選舉。下列對這一歷史現象的分析，正確的有
①享有民主權利的人數逐漸增多 ②經濟發展推動了政治民主化進程
③有利于政黨政治的發展 ④議會制度逐步走向完善
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17．近代法律文獻《國民權利與自由和王位繼承宣言》規定“除經國會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。”又規定“凡臣民系新教徒者，為防衛起見，得酌量情形，并在法律許可范圍內，置備武器。”其核心思想是
A．鼓吹革命反對暴政 B．強調效率改革行政
C．保障民權限制君權 D．主張分權實現共治
18．漢密爾頓針對美國建國初期的狀況說：“現在幾乎達到國家蒙受恥辱的最后階段了。……我們所經歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點，而是來自這個建筑物結構上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的”。文中的“建筑物”是指
A．邦聯制 B．聯邦制 C．共和制 D．總統制
19．英國歷史學家湯因比曾這樣評價一件史事：“順利地在舊瓶里裝上新酒，還不至于引起爆炸。”并認為這“可以說是憲法方面的勝利，這種勝利應該當作是一種驚人的技藝。”湯因比所評價的是
A．英國君主立憲制的確立 B．美國聯邦共和制的建立
C．法國共和制戰勝君主制 D．近代德國憲法和議會掩飾下的皇帝專制
20．英國的《權利法案》、美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》都確立了“天賦人權”的思想和“主權在民”的原則。就三部文獻產生的歷史背景而言，共同點是
A．天主教會的統治阻礙了社會進步 B．啟蒙思想的傳播
C．呼喚自由的經濟因素的發展 D．封建專制制度的腐朽
21．北宋時期，由中央派文官擔任地方長官，同時設通判負責監督；地方賦稅收入除少量自用外，其余全部由中央掌控。1804年美國國會通過憲法修正案，規定“憲法既未授予聯邦，亦未禁止各州享有的權利，該歸各州各自保留”，也就是說憲法單獨列舉中央的權力而未經列舉的權利一概歸各州。古代中國和近代美國的這些措施實際上都是為了
A．加強中央政府的權力 B．協調中央集權與地方分權的矛盾
C．給予地方一定自治權 D．防止出現地方割據勢力
22．小明學習了1787年美國憲法后，根據分權與制衡原則設計了如下示意圖。下列對該圖的看法最合理的是
A．正確，體現了美國政府將國家權力分割為立法、行政、司法三大權力
B．正確，反映了任何一項權力都要受到另外兩項權力的制約
C．錯誤，違背了任何一項權力都不允許在權力的天平上大于另外兩項權力的原則
D．錯誤，國家的權力中心是國會，立法權應大于行政權和司法權
23．“英國在不得不忍痛失去那一片殖民地領土后，還不得不眼睜睜地看著自己的‘兒子’后來居上，在現代民主化改革方面遮蔽了作為首創者的母國的光榮”。標志著材料中的“兒子”在現代民主化改革中邁下最堅實的第一步是
A．《大憲章》的發表 B．1875年憲法的頒布
C．《權利法案》的頒布 D．1787年憲法的制定
24. 1787年憲法生效后，美國從一個松散的“邦聯”發展成為一個統一的“聯邦”。這一轉變的重要意義有：①較好地協調了中央和地方的關系 ②促進了美國資本主義經濟的發展
③結束了松散狀態，維護了國家統一 ④否定了封建專制制度，確立了共和政體
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
25．法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認為：美國聯邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處結合起來”。對作者觀點理解最全面的是
A．聯邦制加強了中央政府權力 B．三權分立實現了分權制衡
C．地方各州自治權力不斷增強 D．中央集權與地方分權結合
26．下列關于《獨立宣言》和《人權宣言》的敘述，正確的是
A．《獨立宣言》是《人權宣言》在美洲的翻版
B．都確立了三權分立的議會民主體制
C．都以國家的名義倡導民主、自由、平等的原則
D．都事實上用財產的不平等代替了基于出身的不平等
27．美國《1787年憲法》和《法蘭西第三共和國憲法》都具有一定的民主性，兩者內容中能體現這一特點的是
A．實行分權與制衡的原則 B．國家元首由選民直接選出
C．工業資產階級開始分享權力 D．眾議院議員由選民選舉產生
28．1871年頒布的《德意志帝國憲法》規定：“皇帝在國際關系上為帝國代表，以帝國的名義宣戰或媾和，同外國締結同盟及其他條約，委派并接收使節。”該憲法賦予“皇帝”大權的主要原因在于
A．皇帝掌控外交權為德國傳統 B．普魯士領導并完成德國統一
C．聯邦議會權力大于帝國議會 D．容克貴族在議會占絕對優勢
29．下列關于歐美政治發展史的介紹，正確的是：①英國是最早實行民主政治的國家 ②法國最終確立共和制度得益于其工業革命的完成 ③1789年美國聯邦政府建立后，各州都必須無條件地與中央保持一致 ④《德意志帝國憲法》頒布后，德國專制主義的基礎依然存在
A．①③④ B．①②④ C．②③ D．②③④
30．在近代，各國民主制度的確立初期歷經了曲折發展的進程。“民主革命初造成功之后，被推翻的專制勢力和專制制度的企圖復辟，甚至實現復辟，應該說是具有世界意義的歷史現象。”符合這一說法的歷史現象曾出現在：①英國 ②美國 ③法國 ④中國
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．③④
31．下列圖表內容與各國資產階級革命或改革進程有關，左側是史實陳述，右側是對陳述的推論。其中表述不正確的是
史實 推論
A 1688年英國發生了“光榮革命” 工業資產階級加強了在議會中的作用
B 1785年法蘭西第三共和同憲法頒布 法國從法律上正式確立了共和政體
C 國家權力分立法、司法和行政三部分 1787年憲法實行“分權制衡”原則
D 普魯士通過王朝戰爭完成德國統一 德國繼承專制主義和軍國主義傳統
32．“俄國的士兵在1855年和1812年一樣英勇作戰。但是，（1855年）形勢令人絕望地對俄國士兵不利……總之戰爭是失敗了。”導致戰爭失敗的根本原因是
A．農奴制導致俄國社會發展落后 B．俄國尚未開展工業革命
C．俄孤軍難以對抗強敵的聯合 D．俄國軍隊裝備落后
33．1876年一位俄國地主寫道：“解放法令頒布十五個月后，當我再看到農民時，我只有敬慕他們。他們同以前的主人交談時，就像一個平等的人在同另一個平等的人交談。”俄國農民的變化主要在于
A．人人得到了一小塊份地 B．從法律上獲得了人身自由
C．完全擺脫封建地主的控制 D．徹底擺脫沙皇專制統治
34．某班同學在學習明治維新“奉還版籍，廢藩置縣"措施時出現爭論。以下是一些同學對這一措施作用的認識，其中正確的是
①加強中央集權，成為現代化重要前提 ②廢除封建專制，開啟政治民主化道路
③強化君主專制，不利于現代化的推進 ④消滅封建割據，實現民族國家的統一
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
35．以下幾組歷史事件中 符合“開始于同一年代、分處太平洋兩岸國家”要求的是
A．英國“光榮革命”、美國獨立戰爭 B．英國“光榮革命”、美國南北內戰
C．美國獨立戰爭、法國大革命 D．美國南北內戰、日本明治維新
2011—2012學年第二學期中山一中高二年級文科綜合測試歷史試題
第Ⅱ卷
二、非選擇題：本大題3小題，每小題10分，共30分。
36．（10分）閱讀下列材料：
材料一 公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。
——《禮記》
材料二 漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節清白；二曰學通行修，經中博士；三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行。”
——《后漢書·百官志注》
材料三 九品訪人，唯問中正。故據上品者，非公侯之子孫，則當涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！
——《晉書·段灼傳》
材料四 唐人沈既濟說：“故太平君子，唯門調戶選，征文射策，以取祿位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無所易業，大者登臺閣，小者任郡縣，資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進士為士林華選，四方視聽，希其風采。每歲得第之人，不浹旬而周天下，故忠賢雋彥韞才毓行者，咸出于是。”
——轉引自韓國磐《隋唐五代史論集》
請回答：
（1）材料一表明先秦時期人才選拔的標準是什么？（2分）
（2）材料二與材料一的選官制度相比，有何進步性？（2分）
（3）材料三中說的是哪一種選官制度？其主要弊端是什么？（3分）
（4）據材料四，概括說明科舉制的影響。（2分）
37.（10分）民主政治是人類歷史發展的必然趨勢，古今中外人們都在不斷地探索。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 中書省負責定旨出命，長官中書令二人；門下省掌封駁審議，長官侍中二人；中
書門下通過的詔牧，經皇帝裁定交尚書省執行，尚書省長官尚書令一人，副長官左右仆射各一人。
——《中華通史》
材料二 在伯利克里執政時代，該機構在法律上擁有全部的最高政權。雅典公民大約每隔10天集會一次，決定國家大事，雅典國家的全部機關均隸屬于此。議事會的議員是用抽簽方法從年滿30歲的公民中選出，10個部落各選出50人組成所謂議員團，每個議員團輪流執行議事會的職務。它不僅從事一般審判工作，而且在立法活動中也起著一定的作用。十人擁有最大的政治權力，戰時他們統帥陸海軍，掌握一切外交事務。
——臧嶸《歷史》
材料三 美國憲法規定實行聯邦制，肯定了以立法、行政、司法三權分立，相互制衡的原則。規定立法權屬于美國國會，并規定了國會的組成；行政權屬于美國總統，以及規定總統產生的辦法 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )；司法權屬于美國聯邦最高法院，并規定最高法院的組成；各州的相互關系和義務 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )；這部憲法表明，美國在世界上第一次創造出既不同于英國的民主政治體制，也不同于英國議會內閣制的制度，使美國成為一個具有全國統一的中央政權的聯邦制國家 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。這種政治體制和國家結構形式后來為許多國家所仿效。
——百度百科
請回答：
（1）據材料一并結合所學知識，指出唐朝的三省六部制和近代西方國家的三權分立體制
有何異同？（4分）
（3）據材料二，指出雅典民主政治的主要機構（2分）材料三中的“不同于英國的民主政治
體制，也不同于英國議會 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )內閣制的制度”分別指什么？（2分）
（4）如將伯利克里時的雅典與當代美國的民主政治相比，就民主的性質、范圍和方式而言
有何不同？（2分）
38．（10分）閱讀下列材料
材料一 英國通過“光榮革命”克服了專制王權，議會成為最高權威。在君主立憲制的政治框架內，英國又用和平、漸進方式實現政治權力的轉移，從而完成了政治民主化歷程。
材料二 法國之所以采用暴力革命來克服專制王權，原因就在于法國專制主義過于強大，王權與貴族堅決捍衛舊制度，不愿做出任何妥協，對立雙方只好兵戎相見。然而，大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復辟的輪回中，社會持續動蕩，經濟發展速度受到影響，工業化進程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發生轉折，由對抗轉為妥協。此后沒再發生大規模的革命，法國人開始用協商手段逐步建立起民主制度。
材料三 長期的分裂局面使得德意志民族無法作為整體來追求國家現代化，因此遠遠落在英、法等國后面。1870年后，舊的容克地主貴族通過對外戰爭實現國家統一，并掌握了現代化領導權，在隨后短短30年間，德國完成了經濟起飛，在工業生產方面甚至超過英、法。不過，現代化領導力量的“錯位”給德意志民族帶來無窮災難。
——以上材料均選自錢乘旦《各國現代化模式的比較》
請回答：
（1）結合史實概述“光榮革命”后至19世紀中期，英國是怎樣用和平漸進方式實現政治權力轉移，推動政治民主化進程的 （4分）
（2）1870 年后，法國“用協商手段逐步建立起民主制度”的標志是什么 法國能夠采取這種方式確立民主制度的根源何在 （2分）
（3）材料三中“現代化領導力量的‘錯位’”指什么 這種“錯位”給德國的社會發展帶來怎樣的影響 （3分）
（4）綜合上述材料，談談你對現代化模式的看法。（1分）
2011—2012學年第二學期中山一中高二年級文科綜合測試歷史試題答案
一、選擇題：本大題35小題，每小題2分，共70分。
1．C 2．D 3．D 4．B 5．B 6．B 7．C 8．C 9．C 10．D 11．D 12．A 13．B 14．B 15．C 16．A 17．C 18．A 19．A 20．C 21．B 22．C 23．D 24. A 25．D 26．C 27．D 28．B 29．B 30．C 31．A 32．A 33．B 34．D 35．D
二、非選擇題：本大題3小題，每小題10分，共30分。
36．（10分）（1） 血緣、門第、等級。（任答兩點即可）
（2）注重品行、才學、打破血緣、世襲。
（3） 九品中正制。 弊端：世家大族把持人才選拔，任人唯親，壓制人才。
（4）影響：張揚了“學而優則仕”；科舉成為讀書人最高最迫切的追求，推動社會向學（讀書）風氣的形成；科舉成為當時人們走向官場的重要途徑；有助于提高個人政治影響力。（考生答案只要言之有理即可）
37.（10分）
(1)同:分工明確;相互制衡。(2分)
異:唐朝的三省最終受制于皇權,體現了君主專制統治的特點;西方的三權分立立足于憲法,體現了資產階級民主政治的特點。(2分)
(3)主要機構:公民大會,五百人會議,陪審法庭,十將軍委員會。(2分)
分別是指:民主共和制,總統制。(2分)
(4)不同:雅典:奴隸主貴族的民主政治,少數人,直接民主;美國:資產階級民主政治,多數公民(普遍性),間接民主。(2分)
38．（10分）
（1）通過《權利法案》確立君主立憲制，限制君主權力；18 世紀中期形成責任內閣制，“國王統而不治”；1832年議會改革，工業資產階級分享政治權利。
（2）頒布1875年《法蘭西第三共和國憲法》。根源：工業資本主義的發展。
（3）容克地主貴族掌握了德意志現代化的領導權；德國由皇帝和首相掌握國家最高權力，帶有濃厚的專制主義色彩，走上了軍國主義道路。
（4）各國的國情不同決定了現代化道路的多樣性
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題中山一中高二級2011—2012學年度第二學期第一次段考生物試卷
第I卷（選擇題，共60分）
一、單項選擇題（本大題包括40小題，每小題1分，共40分）
在基因工程中，科學家所用的“剪刀”、“針線”和“運載體”分別是指
A.大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶 B.噬菌體、質粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質粒 D.DNA限制酶、DNA連接酶、質粒
有關基因工程的敘述正確的是
A.限制性核酸內切酶只在獲得目的基因時才用 B.重組質粒在受體細胞內形成
C.所有質粒都可作運載體 D.蛋白質的結構可為合成目的基因提供資料
下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸（鏈）的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉錄
C.一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D.胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞
下列關于蛋白質工程的敘述錯誤的是
A.蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構，使之更加符合人類需要
B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構
C.蛋白質工程能產生自然界中不曾存在的新型蛋白質分子
D.蛋白質工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程
在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是
A.用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸 B.用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞
C.用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體 D.將重組DNA分子導入煙草體細胞
蛋白質工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質工程流程，圖中A、B在遺傳學上依次表示
A.轉錄和翻譯 B.翻譯和轉錄 C.復制和轉錄 D.傳遞和表達
將 ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是
A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒
B.每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點
C.每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個ada
D.每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子
華南虎是國家一級保護動物，可采用試管動物技術進行人工繁殖，該技術包括的環節有:
①轉基因 ②核移植 ③體外受精 ④體細胞克隆 ⑤胚胎移植
A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤
動物細胞工程技術的基礎是
A.動物細胞融合 B．胚胎移植 C.動物細胞培養 D．核移植
2008年10月8日，日本下村修、美國沙爾菲和錢永健因在發現綠色熒光蛋白（GFP）等研究方面做出突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學獎。GFP在紫外光的照射下會發出綠色熒光。依據GFP的特性，你認為該蛋白在生物工程中的應用價值是
A.標記基因，研究基因的表達 B.標簽蛋白，研究細胞的轉移
C.肌肉細胞，繁殖發光小白鼠 D.噬菌體外殼，示蹤DNA路徑
下列敘述正確的是
A.胚胎發育過程沒有細胞衰老或凋亡現象 B.用小鼠不同器官和組織構建的cDNA文庫相同
C.刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于反射
D.垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象
一般來說，動物細胞體外培養需要滿足以下條件
①無毒環境 ②無菌環境 ③合成培養基需加血清或血漿
④溫度與動物體溫相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥需要O2，也需要CO2
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
關于動物細胞培養的敘述不正確是
A.用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織
B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C.在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液
D.動物細胞培養只能傳50代左右，50代后所培育的細胞全部衰老死亡
下列敘述符合基因工程概念的是
A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌，使其DNA發生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上
下列關于精子形成過程的說法，不正確的是
A.精細胞中的細胞核變為精子頭的主要部分 B.高爾基體發育為精子頭部的頂體
C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
D.細胞內的其他物質濃縮為球體，叫做原生質滴，原生質滴中存在中心體
受精過程的順序為
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應 ④穿越透明帶
⑤雌、雄原核的形成 ⑥雌、雄原核融合
A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①
下列關于轉基因生物與環境安全的敘述錯誤的是
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染
B.種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量，對環境沒有任何負面影響
C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內
D.對轉基因生物所帶來的環境安全問題要提高警惕
離體的植物組織或細胞在適當培養條件下可發育成完整的植株，離體動物體細胞卻不能直接發育成動物的成熟個體，原因是
A.動物細胞內沒有成套的遺傳物質 B.動物細胞的全能性高于植物細胞
C.動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱 D.動物細胞的細胞核太小
下列哪項不是中國政府的態度
A.禁止生殖性克隆人 B.不反對治療性克隆
C.禁止設計試管嬰兒　　　　　　　 D.允許利用試管嬰兒技術治療不孕不育問題
在下列選項中，需要采用植物組織培養技術的是
①利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，獲得多倍體植株 ②獲取大量的脫毒苗
③利用基因工程培養抗棉鈴蟲的植株　④單倍體育種　⑤無子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
下列關于利用胚胎工程技術繁殖優質奶羊的敘述．錯誤的是
A.對受體母羊與供體母羊進行同期發情處理
B.人工授精后的一定時間內，收集供體原腸胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎
D.一次給受體母羊植入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例
下列有關動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是
A.受孕母畜體內的早期胚胎能夠移植 B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發情的狀態
C.超數排卵技術要使用一定的激素 D.試管嬰兒的受精及胚胎發育全過程都在試管內完成
關于受精過程的敘述錯誤的是
A.獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
B.透明帶反應是防止多精子入卵受精的第一道屏障
C.精子外膜與卵黃膜相互融合，精子入卵 D.雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂
下列關于轉基因生物與環境安全的敘述不正確的是
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染
B.種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量，對環境沒有任何負面影響
C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內
D.一部分人認為，轉基因生物所帶來的環境安全問題是可以解決的
胚胎工程的最終技術環節是
A.細胞融合 B.體外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割
下列哪項不是解決基因歧視的正確方法
A.通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育 B.杜絕基因檢測
C.建立完善的法規，通過立法解決 D.保護個人遺傳信息隱私權
豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現了生態工程的原理是
A.系統的結構決定功能原理 B.整體性原理 C.系統整體性原理 D.協調與平衡原理
下列不屬于選擇培養基的是
A.培養金黃色葡萄菌所用的加高濃度食鹽的培養基
B.分離自生固氮菌所用的無氮培養基 C.加入伊紅—美藍用于檢測大腸桿菌的培養基
D.制備單克隆抗體所用的能抑制骨髓瘤細胞和B細胞增殖而不抑制雜交瘤細胞增殖的培養基
在PCR擴增前，需要將下列哪些物質加入微量離心管中？
①模板DNA ②模板RNA ③DNA解旋酶 ④耐高溫的DNA聚合酶
⑤引物 ⑥PCR緩沖液 ⑦脫氧核苷酸貯備液 ⑧核苷酸貯備液
A．①④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．①④⑥⑦⑧
干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是
A.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能
B.人體骨髓中造血干細胞能分化成各種血細胞
C.用骨髓移植法治療白血病的優點之一是不發生排斥（異）反應
D.異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發生改變
設計試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前，對胚胎進行遺傳學診斷。下列有關敘述，不正確的是
A.植入前，可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮
B.女方是血友病患者，男方正常的夫婦，可篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮
C.男方是抗維生素D佝僂病患者，而女方正常的夫婦，可篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D.該技術是為了不生出患病孩子，因此無需考慮性別
根據右圖說明我國現有的生產模式嚴重違反了什么生態工程原理
A.整體性原理 B.協調與平衡原理
C.系統的結構決定功能原理 D.物質循環再生的原理
下列關于固定化酶和固定化細胞的敘述，正確的是
A.固定化細胞技術在多步連續催化反應方面優勢明顯
B.固定化酶的應用中，要控制好pH、溫度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水體中有機磷農藥，需提供適宜的營養條件
D.利用固定化酵母細胞進行發酵，糖類的作用只是作為反應底物
右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是
A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下
B.過程①和都③只發生在酵母細胞的線粒體中
C.過程③和④都需要氧氣的參與
D.過程①～④所需的最適溫度基本相同
下列有關植物組織培養的敘述，正確的是
A．愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B．二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩定遺傳的植株
C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養基培養篩選而獲得
下面為植物組織培養過程流程圖解，以下相關敘述不正確的是
A.上述過程中脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發揮了重要作用
B.再分化發生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性
D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題
在利用雞血進行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中，相關敘述正確的是
A．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調至0.14mol/L，濾去析出物
B．調節NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質
C．將絲狀物溶解在2mol/NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍色
D．用菜花替代雞血作為實驗材料，其實驗操作步驟相同
以下關于豬血紅蛋白提純的描述，不正確的是
A.洗滌紅細胞時，使用生理鹽水可防止紅細胞破裂
B.豬成熟紅細胞中缺少細胞器和細胞核，提純時雜蛋白較少
C.血紅蛋白的顏色可用于凝膠色譜法分離過程的監測
D.在凝膠色譜法分離過程中，血紅蛋白比分子量較小的雜蛋白移動慢
美國耶魯大學教授在黑毛鼠、白毛鼠、黃毛鼠的受精卵分裂成8個細胞時把胚吸出輸卵管，再把這三種鼠的8細胞胚放在同一溶液中使之組裝成一個具有24個細胞的“組裝胚”，這個“組裝胚”在試管里繼續分裂、發育。一段時間后，把“組裝胚”移植到一只老鼠的子宮內，不久，一只全身披著黃、白、黑三種不同顏色皮毛的奇怪組裝鼠問世了。上述研究過程中沒有利用到的生物技術是
A．動物胚胎移植 B．動物細胞培養 C．基因工程 D．早期胚胎培養
“豬—沼—茶”是華南山地丘陵地區常見的生態農業模式，由種植（茶樹）、養殖（豬）、農戶（人）和沼氣生產（微生物）四個子系統構成。該生態農業模式的敘述中正確的是
A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態系統 B.實現了物質和能量在系統中的多級循環利用
C.使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環
D.注重系統內部的自身調節作用，不需要外部投入
二、雙項選擇題：（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。全選對得2分，只選1個且正確得1分，錯選、不選得0分）
基因工程中，構建基因表達載體時
A.需要包含啟動子、終止子、標記基因、目的基因等 B.目的基因只能從目的生物中獲取
C.啟動子將啟動表達載體的復制 D.剪切中形成的末端都可由T4 DNA連接酶連接
2008年10月6日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎委員會宣布將2008年度諾貝爾生理學或醫學獎授予德國科學家楚爾郝森和兩位法國科學家巴雷一西諾希和路克一蒙塔尼埃。德國科學家因發現人乳頭淋瘤病毒引發子宮頸癌獲此殊榮，兩名法國科學家因發現人類免疫缺陷病毒獲此殊榮。下列關于病毒的描述，正確的是
A.病毒在基因工程中可用做載體，滅活的病毒在細胞工程中可誘導細胞融合，在免疫中可用做疫苗
B.人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供
C.乙肝病毒探針可迅速檢出乙肝患者的乙肝病毒
D.病毒與細菌的區別是無典型的細胞核，病毒遺傳物質為DNA或RNA
下列屬于克隆的是
A.物體通過體細胞進行的無性繁殖 B.雞的某個DNA片段導入小鼠的細胞中，并得以表達
C.小麥的花藥經離體培養發育成單倍體植株 D.某種瘤細胞在體外大量培養繁殖
新技術的建立和應用對生物學發展至關重要。下列技術（或儀器）與應用匹配正確的
A.PCR技術——擴增蛋白質 B.雜交瘤技術——制備單克隆抗體
C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒 D.花藥離體培養——培育單倍體植物
某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養。下列說法正確的是
A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，要將組織塊剪碎并用胃蛋白酶處理
B．細胞培養應在含5%CO2的恒溫培養箱中進行，CO2的作用是維持培養液的pH
C．為防止培養過程中細菌的污染，可向培養液中加入適量的抗生素
D．甲、乙細胞培養到一定的時候，都會出現細胞的接觸抑制
下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。據圖分析錯誤的是
A.單克隆抗體制備過程的順序為
B.圖D處的雜交瘤細胞即為產生單克隆抗體的細胞群
C.圖B的操作目的是保證圖A中B淋巴細胞的單一性
D.實驗室制備單克隆抗體可用圖E或圖I所示的培養方法
小李嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發酵裝置中進行試驗（見右上圖），正確做法是
A.適量的酵母菌 B.將發酵裝置放到4℃冰箱中進行試驗
C.關緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘 D.開閥b通氣
下列關于體內受精和早期胚胎發育的敘述，錯誤的是
A.哺乳動物的卵泡是在出生前形成的 B.在自然條件下，受精是在子宮內完成的
C.內細胞團是在原腸胚期形成的 D.桑椹胚前的每一個細胞都具有發育成完整胚胎的潛能
下列各項中，屬于胚胎干細胞技術的應用的有
A.為新藥的研究和開發提供材料 B.有目的地促進某種生物的進化
C.改良并創造動物新品種 D.為細胞和組織移植提供無免疫原性的材料
據圖判斷，下列敘述符合生態學原理的是
A.物質經過多級利用，提高了能量傳遞效率 B.由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染
B.每一級生產環節都獲得產品，提高了生態經濟效益
D.由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統總能量利用效率降低
第II卷（非選擇題，共40分）
注意：請把第II卷的答案寫在答題卷上
三、非選擇題：共40分。
51．（9分）科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖，據圖回答：
⑴ 過程①表示采取 的方法來獲取目的基因。
⑵ 形成圖中②含有目的基因的DNA（重組質粒）需要的酶包括： 和 。
⑶ 圖中③過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內，一般將受體大腸桿菌用 處理，使細胞成為 ，從而使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞。檢測大腸桿菌B是否導入了質粒或重組質粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養基上，若細菌能夠生長，說明：已導入了重組質粒或普通質粒A，理由： ____ 。
⑷ 基因工程的第四步中,檢測目的基因是否插入受體細胞的染色體DNA上、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質，用到的技術分別是 ___________ 、 ___________ 。
52．（6分）科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接，實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造，生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體，用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答：
⑴ 鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞，在誘導劑的作用下與________融合，形成____________細胞，并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較，最主要的優點在于_____________________________，可大量制備。
⑵ 與植物原生質體的融合相比，動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用_________誘導融合。
⑶ 生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞，主要原因是__________________________。
⑷ 科學家通過基因拼接，將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因，然后導入到鼠淋巴細胞中，改造抗體屬于________工程的范疇。
53.（7分）人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。如果應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：
I．采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成受精卵；
II．將人血清白蛋白基因導入奶牛受精卵，形成重組細胞；
III．電脈沖刺激重組細胞促使其形成早期胚胎；
IV．將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發育成轉基因小牛。
請回答下列問題：
⑴ 一般情況下，良種奶牛所排出的能用于體外受精的卵母細胞往往數量不足，通過 ________ 的方法可以獲得更多卵母細胞。
⑵ 步驟I中，在體外受精前，需要對精子進行 處理。
⑶ 步驟II中，將目的基因導入受精卵最為有效的方法是 。導入前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，這一步驟屬于基因工程操作“四步曲”中的 。
⑷ 實驗步驟III中，進行動物早期胚胎的體外培養時，培養液中除了含有各種無機鹽、有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養成分外，還要添加激素和 。
⑸ 若需迅速得到大量轉基因奶牛，可采用下列處理方法：在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個胚胎，讓其分別發育成一頭小牛。進行上述操作時，應選擇發育至 階段的胚胎進行操作，分割時必須注意要將早期胚胎中的 均等分割。
54．（9分）某城市在建設過程中，更加注重生態文明的建設。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統，還可以利用藻類蛋白養魚、養鴨等獲得良好的經濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據圖回答問題：
⑴ 輸入人工濕地的能量為________________________________________。
⑵ 人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有_____結構。該人工濕地的建設體現了生態工程的基本原理有_______________（2分）。
⑶ 該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是_________________________。
⑷ 用恰當的箭頭和文字完成該人工濕地的碳循環圖解(右上圖) （3分）。
⑸ 某生物興趣小組在實地調查了該人工濕地后，在大力贊賞利用濕地對生活污水進行凈化處理的同時，還向相關部門提出了應加強對重點污染源的控制這一合理的建議，其依據的生態學理由是_________________________________________________________。
55.（9分）某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察與計數。請回答與此實驗相關的問題：
⑴ 培養基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養提供了________和_______。除此之外，培養基還必須含有的基本成分是________________。
⑵ 對培養基進行滅菌，應該采用的方法是___________。
⑶ 為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于____________中培養，培養的溫度設定在37℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種_________作為對照進行實驗。
⑷ 培養20小時后，觀察到平板上有形態和顏色不同的菌落。一般說來，菌落總數越多，湖水遭受細菌污染的程度越__________。
⑸ 細菌培養常用的接種方法有_________________和_____________________。
中山一中高二級2011學年度第二學期第一次段考生物試卷
答題卷
二、非選擇題（5小題，共40分）
51.⑴ ；⑵ 和 ；
⑶ ， ；
， ；
⑷ ； 。
52. ⑴ ； ；
⑵ ；
(3) ；
(4) 。
53. ⑴ ； ⑵ ；
⑶ ； ；
⑷ ；⑸ ；_________________。
54. ⑴ ；
⑵ ； _____ _______________；（2分）
⑶ _____________；
⑷（3分）
⑸ ____________。
55. ⑴ 和 ； ；
⑵ ； (3) ， ；
⑷ ； ⑸ __ 和 ；
中山一中高二級2011—2012學年度第二學期第一次段考生物參考答案
一、單項選擇題（每小題1分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B A A C D C B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D D B D D B C C D
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D A B C B C C A C
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D D A C D B B D C C
二、雙項選擇題：（全對2分，只選一個且正確得1分，共20分。）
題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 AD AC AD BD BC BC AC BC AD BD
三、非選擇題（共40分）
51.（9分）
（1）反轉錄 （2）限制酶 DNA連接酶 （3）Ca2+（或CaCl2 ） 感受態細胞
（4）（氨芐）青霉素 普通質粒A和重組質粒都有抗氨芐青霉素基因
（5）DNA分子雜交技術 抗原-抗體雜交技術
52．（6分）
（1）骨髓瘤細胞　雜交瘤　特異性強、靈敏度高（2）滅活的病毒
（3）漿細胞不能無限增殖（4）限制酶　DNA連接酶　蛋白質
53.（7分）
（1）用促性腺激素處理（或使其超數排卵處理，或從屠宰場已屠宰母牛的卵巢中采集、培養，答出其中之一即可，其它合理答案也給分） （2）獲能（3）顯微注射（技術） 基因表達載體的構建 （4）動物血清 （5）囊胚（或桑椹胚） 內細胞團
54．（9分）
（1）光能和污水有機物中的化學能（2）垂直　物質循環再生原理、協調與平衡原理（2分）
（3）細菌、真菌等微生物分解污水中的有機物為植物生長提供了充足的氮、磷等礦質養料和光合作用所需的CO2 （4）向水體中適當通入空氣
（5）見右圖（3分）
（6）生態系統的自我調節能力是有限的
55.（9分）
（1）氮源（碳源不作要求）　　碳源　　無機鹽和水 （2）高壓蒸汽滅菌　　
（3）恒溫培養箱　　無菌水 （4）大　　（5）平板劃線法 稀釋平板涂布法
植物
葉片
葉組織塊
愈傷組織
有生根發芽能力的胚狀結構
人工種子
種苗
a
b
c
d
e
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題中山一中高二文科班政治第一次段考
（必修<一>1—3單元）
試卷Ⅰ 客觀題部分（共48分）
一．單項選擇（每小題2分，共48分）
1．影響價格的因素有很多，下列可能導致商品價格上漲的因素有 （ ）
①汽車行業社會勞動生產率提高 ②由于暴雪導致高速公路封閉，哈爾濱市的蔬菜供應趨緊 ③生產和提煉金銀的社會勞動生產率提高，導致金銀貨幣的價值量降低
④為保護農民種糧積極性，我國對糧食收購實施保護價措施
A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．②③
2．近幾年，我國人民幣持續小幅升值。人民幣升值有利于 ①我國出口貿易的發展 ②我國進口貿易的發展 ③我國對外投資的增加 ④吸引外商在我國投資 （ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．假設某國2010年甲產品的總產量是100萬件，每件產品價值用貨幣表示為10元。2011年生產甲產品的社會勞動生產率提高一倍，在貨幣價值不變和通貨膨脹率為20﹪的情況下，甲產品2011年的價值總額和價格總額分別是 （ ）
A．2000萬元；2400萬元 B．500萬元；600萬元
C．600萬元； 600萬元 D．1000萬元；1200萬元
4．為使企業獲得更好的發展，廣東省某民營企業特地聘請年薪超過10萬的“洋顧問”為企業出謀劃策。這里的年薪10萬，是貨幣在執行 （ ）
A．價值尺度 B．流通手段 C．支付手段 D．貯藏手段
5．利用所學經濟生活知識，選出下列選項中正確的一組 （ ）
①有使用價值的東西不一定有價值，有價值的東西一定有使用價值 ②貨幣出現以前，商品只有價值而沒有價格 ③貨幣的貯藏手段職能在最初表現為深埋金銀，現代社會則表現為儲蓄存款 ④解決通貨膨脹的根本之措是國家嚴格調控，做好市場預測，嚴把紙幣發行關，實行適度從緊的貨幣和財政政策
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④
6．某地鞋業生產出現三種情況：①A鞋廠勞動生產率率先提高，該行業勞動生產率未變；②制鞋行業勞動生產率普遍提高，A鞋廠勞動生產率未變；③A鞋廠與制鞋行業勞動生產率同時同步提高。在上述三種情況下，A鞋廠每雙鞋的價值量依次產生的變化是 ( )
A．提高、不變、降低 B．降低、提高、不變
C．不變、不變、提高 D．不變、降低、降低
7．據國家有關部門調查，目前全國至少有85％的新遷住房要裝修居室，家庭居室裝修成了消費熱點，也成了新的經濟增長點。這一狀況表明 ( )
A．生產決定消費方式 B．國家應鼓勵居民進行豪華裝修
C．一個新的消費熱點能夠帶動一個行業的出現和成長
D．國家應提倡適度消費
改革開放以來，我國國民經濟以年均9％的速度增長，而個體、私營經濟的年均增長速度達到了20％以上，它們對國內生產總值的貢獻率從1997年的不到1％增長到現今的30％以上。據此回答8～9題：
8．以上材料說明 ( )
A．個體、私營經濟已在國民經濟中居主導地位
B．個體、私營經濟已在國民經濟中居主體地位
C．個體、私營經濟成為促進國民經濟發展的重要因素
D．個體、私營經濟比公有制經濟對國民經濟發展的貢獻大
9．材料還說明，在我國，個體、私營等非公有制經濟已成為 ( )
A．我國社會主義經濟的重要組成部分 B．新增就業的主渠道
C．我國國民經濟發展的新的重要增長點 D．促進社會穩定的重要因素
美國《財富》雜志評出2011年度世界500強公司名單中，中國有69家企業入選，其中中國石化集團名列第5位，取得中國公司在世界500強排行榜上的最好名次。據此回答10～11題：
10．中國石油化工股份有限公司(簡稱“中國石化”)是一家境內外發行股票并上市的股份制企業。下列關于中國石油化工股份有限公司說法正確的是 ( )
①是由法定數額的股東所組成 ②可以向社會公開募股集資 ③實現了投資主體的多元化 ④以其部分資產對公司的債務承擔責任
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11．中國石化參照國際模式，構筑了公司的架構。下列關于該公司組織機構的說法正確的是 ( )
A．董事會負責公司日常經營，總經理對其工作情況進行監督
B．作為公司決策機構的董事會聘任總經理，對總經理的工作進行監督
C．總經理及其助手組成公司的執行機構，負責公司的日常經營
D．公司的決策機構是董事會，執行機構是總經理
12．《國務院關于解決農民工問題的若干意見》中，明確提出了對農民工要實行公平對待、一視同仁的原則。這是由于 ①維護農民工的權益符合社會主義制度的本質要求 ②農民工也享有平等就業和選擇職業等權利 ③這是建立城鄉統一的勞動力市場和公平競爭就業制度的需要 ④農民工享有權利，是以履行勞動的義務為前提的 ( )
A．①②③ B．①② C．①③④ D．①②④
13．《中華人民共和國商業銀行法》第四條規定：商業銀行以效益性、安全性、流動性為經營原則。隨著銀行商業化進程的加快，各家商業銀行都把“存款第一、效益第一”作為立行的根本宗旨。商業銀行以此為根本宗旨的根本原因是 ( )
A．商業銀行以經營工商業存、放款為主要業務
B．商業銀行之間存在著激烈的競爭
C．保證商業銀行職能的發揮
D．商業銀行是以利潤為主要經營目標的企業法人
14．《國務院關于保險業改革發展的意見》指出，要適應完善社會主義市場經濟體制和建設社會主義新農村的新形勢，大力發展商業養老保險和健康保險等人身保險業務，滿足城鄉人民群眾的保險需求。這里的保險 ①是針對風險本身的投資方式 ②與社會保險沒有區別 ③費用完全由個人負擔 ④可以定期獲得回報 ( )
A．①② B．①③ C．①②④ D．①③④
15．近年來，一批國有企業改制成為股份制企業，或向其他產業投資、參股，使國有資本的控制力大大增強。在上海市，1元國有資本金可直接控制3元社會資本，如果加上跨地區、跨產業參股、聯營、合資的部分，1元國有資本金可以調動9元以上的社會資本。這主要表明 ①國有經濟的資產份額下降了 ②通過聯營、參股、合資等形式，使這些企業形成了社會主義公有制經濟 ③國有經濟的主導作用增強了 ④公有制經濟的實現形式可以而且應當多樣化 ( )
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．③④
16．在我國現階段實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，形成這種分配制度的原因有很多，但其根本原因是 ( )
A．我國實行的是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度
B．我國生產力的發展水平和特點
C．社會主義的根本任務 D．我國的社會、經濟發展的現實
17．某地一家經營管理好、經濟效益高、產品銷路好的優勢企業，吞并收購了另一家高能耗、高污染、負債近7 000萬元的同類企業，組建了股份公司，幾年來公司創利稅超過8 000萬元。這表明 ( )
①企業兼并可以實現資源的重新配置 ②企業兼并有利于把劣勢轉化為優勢 ③企業兼并可以消除資源環境對經濟發展的制約 ④企業兼并是價值規律作用的結果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．近年來，國債熱銷，經常出現市民提前一個晚上就在銀行門前排隊認購的場面。我國國債之所以熱銷，其原因是 ( )
①我國經濟增長勢頭良好增加了公眾購買和持有國債的信心 ②投資渠道單一、滿足百姓投資要求的金融產品匱乏 ③在各種債券中，國債風險最小，安全性最好，收益率最高 ④作為金融債券，它的利率一般高于銀行儲蓄
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③
19．一般來說，當經濟發展過快、物價上漲幅度過大時，政府為抑制社會總需求，保持經濟穩定增長的手段是 ( )
A．提高存貸款利率，降低稅率 B．減少貨幣供應量，增加財政支出
C．擴大貨幣供應量，提高稅率 D．提高存貸款利率，減少財政支出
20．中共中央就改革收入分配制度和規范收入分配秩序聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見。中共中央總書記胡錦濤在聽取了各民主黨派領導人的發言后強調指出，要完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，堅持各種生產要素按貢獻參與分配。胡錦濤還指出，要“著力提高低收入者收入水平，逐步擴大中等收入者比重，有效調節過高收入，規范個人收入分配秩序，努力緩解地區之間和部分社會成員收入分配差距擴大的趨勢”。這主要是 ( )
A．由國家通過稅收進行 B．在初次分配范圍內進行
C．在再分配范圍內進行 D．由先富起來的個人和地區進行
21．改革開放后，我國在20世紀80年代初引進了美國人發明的個人所得稅。下列關于個人所得稅的認識正確的是 ( )
A．它屬于流轉稅，能夠促進生產專業化的發展
B．國家征收個人所得稅表明人人都是直接的納稅人
C．國家征收個人所得稅表明我國現階段恩格爾系數上升，需要調節個人收入
D．它以個人所得額為征稅對象，有利于實現社會公平
22．針對近年來一部分人的投資炒房行為對房價上漲的助推作用，國家調整了住房轉讓營業稅計征辦法，對購房不足五年轉手的，按售房全額征稅，這一調整大大抑制了炒房行為。這主要表明 ( )
A．稅收是組織財政收入的基本形式 B．稅收是調節經濟的重要杠桿
C．國家通過稅收抑制房地產業的增長 D．購買轉手房的價格降低
23．《人民日報》載文指出，隨著以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的確立，知識、技術、資本、經營管理、土地房屋等生產要素也按貢獻參與分配，收入分配呈現多種類型、多種形式。生產要素按貢獻參與分配 ①有利于資源的優化配置和有效利用 ②會沖擊按勞分配的主體地位 ③就是根據各種生產要素在生產和流通中的投入比例及貢獻大小進行分配 ④會使人民生活快速達到全面小康水平 ( )
A．①②④ B．①③④ C．①③ D．③④
24．經濟學學者撰文指出：在稅收體制及政策不變的情況下，財政收入會隨著經濟繁榮而增加，隨著經濟衰退而減少。這說明 ( )
①經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的 ②稅收政策影響財政收入 ③國家貨幣政策影響財政收入 ④工業對財政收入的影響是基礎性的
A．①② B．①②③ C．②③ D．③④
中山一中高二文科班政治第一次段考
試卷Ⅱ 主觀題部分（共52分）
25.(14分)2011年是“十二五”開局之年。各地“十二五”規劃相繼出臺，“幸福”是其中一大熱詞。提升居民幸福指數，走民生導向發展之路，讓百姓共享更多發展成果，已成為共識。閱讀下面一些地區“十二五”規劃綱要關于民生的表述，回答問題。
地 區 “十二五”規劃綱要關于民生的表述
北 京 讓人民過上幸福美好的生活
廣 東 把保障和改善民生作為建設幸福廣東的出發點和落腳點
重 慶 讓重慶成為“居民幸福感最強的地區之一”
江 蘇 做民生實事，讓百姓的“幸福感”提升
…… ……
瀏覽各地的“十二五”規劃綱要，給人的一個突出感受就是，政府自我加壓，讓“幸福”變得更加具體、更加實在。請你運用經濟生活知識說明政府如何作為,才能提升居民的幸福感。 ┃
26．（16分）某班同學對某社區居民下崗失業和再就業情況進行了調查，統計結果如下：
社區勞動力 現有勞動力 2 032人
2年內預計新增勞動力 95人
下崗失業或曾下崗失業405人 初中文化水平以下者 163人，約占40．2％
初級工及無技術等級的人員 306人，約占75．6％
實現再就業281人 就業企業 個體和私營經濟196人，集體企業65人，其他20人
就業領域 第二產業63人，第三產業218人
注：部分下崗失業人員拒絕就業服務中心提供的某些服務性工作崗位。
(1)上述材料反映了我國經濟生活中存在什么問題 （4分）
(2)請運用所學經濟生活知識，為政府提供幾條解決上述問題的建議。（12分）
27．(22分)材料一 右圖為現代社會中存在的兩種不同的收入分配結構示意圖。兩幅圖所代表的社會財富總量相等，圖(一)被稱為“金字塔型”收入分配結構，圖(二)被稱為“橄欖型”收入分配結構。
材料二 按照國際通行標準，基尼系數在0．2～0．3之間屬于比較平均，0．3～0．4之間為差距合理，0．4～0．5之間為差距過大，0．5以上為差距懸殊。目前，我國的基尼系數已達0．46以上。據統計，我國城鎮居民中10％的最低收入家庭的財產總額僅占城鎮居民財產總額的1．4％，而10％的富裕家庭所占財產總額比重高達45％。
材料三 前幾年，民工的平均收入只有300～600元，而且拖欠、克扣現象嚴重，勞動時間長，沒有節假日，任意加班，更別說按規定得到加班費。有的發達地區在10年的發展中，財富和資本收入成倍增加，但民工的工資水平基本不變，扣除物價因素后還呈降低趨勢。
(1)哪種收入分配結構更合理 試加以分析比較。(7分)
(2)運用經濟生活知識，就如何建立合理的收入分配結構提出合理化建議。（15分）
中山一中高二文科班政治第一次段考（必修<一>1—3單元）參考答案
1—5：BCDCA；6—10：DCCCB；11—15：CADBD；16—20：BBADC；21—24：DBCA。
25答：①居民收入和物價總水平是影響消費水平的主要因素。因此，提高居民幸福指數就必須大力發展生產力，努力提高人們的收入水平，同時要加強宏觀調控，采取措施穩定物價。(4分) ②就業是民生之本。為此政府應實施更加積極的就業政策，促進勞動者就業、創業，構建和諧的勞動關系。(3分) ③合理調整收入分配關系。努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。逐步提高最低工資標準，提高低收入群體的收入水平。(3分) ④共同富裕是社會主義市場經濟的根本目標。為此必須充分運用財政、稅收等手段，加強國家宏觀調控，完善分配制度，建立健全社會保障體系，實現社會公平。(4分)
26答：(1)材料反映了我國就業形勢嚴峻；（1分）待業、就業人員亟待提高自身素質；（1分）一部分勞動者不愿意在部分服務行業工作，說明勞動者就業觀念亟待轉變；（1分）非公有制經濟和第三產業為解決就業問題作出了較大貢獻。（1分）
(2)政府應做好如下工作：①從人民群眾的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改善勞動就業和自主創業環境。（3分）
②保持國民經濟快速健康發展。這是解決就業問題的根本途徑。（3分）
③堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的所有制結構，充分發揮集體經濟、個體私營經濟、中小企業在增加就業中的作用。（3分）
④引導勞動者轉變就業觀念，加強職業培訓，提高勞動者職業技能和道德素質。（3分）
(從其他方面回答，言之有理可酌情給分)
27答：(1)圖(二)更優。（2分）在社會財富總量相等的情況下，圖(一)中低收入人口占絕大多數，收入越高人口越少，社會貧富懸殊，兩極分化現象明顯，必然激化不同收入群體之間的矛盾，不利于社會的和諧與穩定。（2分）圖(二)中，中等收入人口占了絕大部分，高收入人口和低收入人口占少數，社會財富分配比較均衡，體現了社會的發展有利于絕大多數人的利益，有利于社會和諧穩定。（3分）
(2) ①要貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，統籌協調可持續發展，構建社會主義和諧社會，要使改革與發展的成果惠及全體人民。（3分）
②完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，鼓勵非公有制經濟的發展，發揮各種所有制在社會財富增長中的作用。（3分）
③要堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，兼顧效率與公平。發揮市場在社會財富分配中的作用，促進社會財富的快速增長。（或答“提高勞動報酬在初次分配中的比重。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標準”也可）（4分）
④要發揮國家宏觀調控的作用，利用財政、稅收等手段，實現社會公平。（或答“要加強政府對收入分配的調節，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入”也可）。（3分）
⑤在發展生產力、提高經濟效率、增加社會財富的基礎上實現社會公平。（2分）
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題中山一中2011—2012學年度高二第二學期第一次段考
語文試題
時間：150分鐘 滿分：150分
一、本大題共4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（ ）（3分）
A. 囹圄（yǔ） 押解（xiè） 驃勇（piāo） 面面相覷（qù）
B. 抻面（chēn） 毗鄰（pí） 儕輩（cái） 厝火積薪（xī）
C. 砧杵（chǔ） 寬宥（yòu） 蹁躚（xiān） 呶呶不休（nú）
D. 缽盂（bō） 拖曳（yè） 锃亮（zèng） 誨人不倦（huì）
2．下列各句中加點詞語使用恰當的一項是（ ）（3分）
A．他們常常在一起高談闊論，憂國憂民，吟詩作賦，呵佛罵祖，最后醍醐灌頂，一醉方休。
B．“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。
C．近段時間，大霧天氣頻繁出現，首都北京城仿佛變成霧都，空氣中的PM2.5濃度越來越高，今天終于迎來了和煦的陽光，每個人都彈冠相慶。
D．“機關干部上街清掃衛生制度不可能長久堅持下去，改變人們的衛生習慣和環境意識也不是一蹴而就的事情。目前，我們還要把這項制度堅持下去。”確山縣愛衛會周主任說。
3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A.為了支持民族航空工業的發展，中國民航局正在制定鼓勵支線航空的措施，計劃采購國產飛機的航空公司有相關的優惠與簡化手續。
B.青年男女不再以財產多寡和門第高低為條件，而以能勞動、有科學文化知識的標準去選擇自己的伴侶。
C.據世界衛生組織發布的數據，人類68%的疾病是由空氣污染引起的，空氣中的細菌、病毒是感冒的主要根源。
D. 幸福是一個人在一定的社會關系中，對生活產生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價。
4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一句是（ ）（3分）
我愛純真浪漫， ；我欣賞“楊柳岸，曉風殘月”的凄美意境， ；我渴望天長地久的愛情亙古不變的友誼； ；我很想將憂傷埋在心底以笑聲取悅生活， 。
①也驚嘆于滄桑的滋味
②卻難免強顏歡笑的悲涼
③卻只能告訴自己這是幻想而不敢輕易付出
④卻在現代重金屬搖滾中宣泄心靈的瘋狂與不羈
A.①②③④ B.②③④① C.③①④② D.①④③②
二、本大題7小題，共37分。
（一）閱讀下面文言文，完成5-9題。
主父偃者，齊臨淄人也。游齊諸生間，莫能厚遇也。齊諸儒生相與排擯，不容于齊。家貧，假貸無所得，乃北游燕、趙、中山，皆莫能厚遇，為客甚困。孝武元光元年中，以為諸侯莫足游者，乃西入關見衛將軍。衛將軍數言上，上不召。資用乏，留久，諸公賓客多厭之，乃上書闕下。朝奏，暮召入見；拜為郎中。偃數見，上疏言事。詔拜偃為謁者，遷為中大夫。一歲中四遷偃。
偃說上曰：“古者諸侯不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合從以逆京師。今以法割削之，則逆節萌起，前日晁錯是也。今諸侯子弟或十數，而嫡嗣代立，余雖骨肉無尺寸地封則仁孝之道不宣愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地侯之彼人人喜得所愿上以德施實分其國不削而稍弱矣于是上從其計。
尊立衛皇后，及發燕王定國陰事，蓋偃有功焉。大臣皆畏其口，賂遺累千金。人或說偃曰：“太橫矣。”主父曰：“臣結發游學四十余年，身不得遂，親不以為子，昆弟不收，賓客棄我，我厄日久矣。且丈夫生不五鼎食①，死即五鼎烹②耳。吾日暮途遠，故倒行暴施之。”
元朔二年，上拜主父為齊相。至齊，遍召昆弟賓客，散五百金予之，數之曰：“始吾貧時，昆弟不我衣食，賓客不我內門；今吾相齊，諸君迎我或千里。吾與諸君絕矣，毋復入偃之門!”乃使人以王與姊奸事動王，王以為終不得脫罪，乃自殺。
主父始為布衣時，嘗游燕、趙，及其貴，發燕事。趙王恐其為國患，欲上書言其陰事，為偃居中，不敢發。及為齊相，出關，即使人上書，告言主父偃受諸侯金，以故諸侯子弟多以得封者。及齊王自殺，上聞大怒，以為主父劫其王令自殺，乃遂族主父偃。
（選自《史記·平津侯主父列傳》，有刪改）
注：①五鼎食：牛、羊、豕、魚、麋也。諸侯五，卿大夫三。②五鼎烹：被鑊(一種大鍋)烹煮的刑罰。
5．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A．家貧，假貸無所得 假：借。
B．古者諸侯不過百里 過：經過。
C．身不得遂，親不以為子 親：父母。
D．我厄日久矣 厄：窮困。
6. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）（3分）
A. 諸公賓客多厭之 / 強弱之形易制
B. 今以法割削之 / 親不以為子
C. 乃西入關見衛將軍 / 王以為終不得脫罪，乃自殺
D. 急則阻其強而合從以逆京師 / 今諸侯子弟或十數，而嫡嗣代立
7．下列句子分別編為四組，全都屬于武帝“族偃”原因的一組是（ ）（3分）
①及發燕王定國陰事
②吾與諸君絕矣，毋復入偃之門
③乃使人以王與姊奸事動王，王以為終不得脫罪，乃自殺
④告言主父偃受諸侯金，以故諸侯子弟多以得封者
⑤上聞大怒，以為主父劫其王令自殺
A．①②⑤ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②③④
8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A．主父偃早年并不得志，在通過衛青向皇上推薦但“上不召”的情況下，上書漢武帝，才得到漢武帝的賞識和任用。
B．主父偃向武帝進獻了“推恩術”，表面上推恩皇族子孫，實際上是將諸侯國化整為零，削弱封國實力，武帝采納了這一建議。
C．主父偃揭發燕王犯罪的事情后，大臣們都畏懼主父偃的口，賄賂和贈送給他的錢，累計有千金之多。
D．主父偃當了大官后，就揭發了燕王和趙王犯罪的事情。這是他對自己未顯達時所受侮辱的報復。
9. 斷句和翻譯。（10分）
（1）用“/”給下面的文段斷句。（3分）
余 雖 骨 肉 無 尺 寸 地 封 則 仁 孝 之 道 不 宣 愿 陛 下 令 諸 侯 得 推 恩分 子 弟 以 地 侯 之 彼 人 人 喜 得 所 愿 上 以 德 施 實 分 其 國 不 削 而 稍 弱 矣 于 是 上 從 其 計。
（2）翻譯下面的句子。（7分）
①齊諸儒生相與排擯，不容于齊。（3分）
②始吾貧時，昆弟不我衣食，賓客不我內門。（4分）
（二）按要求完成10-11小題。（15分）
10.閱讀下面的唐詩，然后回答問題（7分）
官舍竹① 王禹偁
誰種蕭蕭數百竿？伴吟偏稱作閑官。不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。
聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱便量移②去，猶得今冬雪里看！
注：①此詩為作者受小人毀謗，被貶為商州團練副使時所作。
②量移：原指從貶所移至稍近的地方，此處是反語，意為被貶到更偏僻的地方。
（1）第三聯中哪兩個字用得生動傳神？請作簡要賞析。（4分）
答：
（2）這首詩中的“官舍竹”具有什么特征？詩人用什么手法來表現了怎樣的情懷？（3分）
答：
11.補寫出下列詩句中的空缺部分。（8分）
（1） ， ，情人怨遙夜，竟夕起相思。
（2）且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山， ， 。
（3） ， 。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
（4）此時相望不相聞，愿逐月華流照君。 ， 。
（5）烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風秋。 ， 。
（6）長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 ， 。
（7） ， 。唯有牡丹真國色，花開時節動京城。
（8）前不見古人，后不見來者。 ， 。
三、本大題共7小題，共31分。
（一）閱讀下面的文字，完成12—15小題。
說深刻
林凱
①“深刻”一詞人們常常提及。可是什么是深刻，人們卻很少思考，結果在現實生活中，人們往往是被“深刻”所迷惑，將本不深刻的東西視為深刻，將原本深刻的東西視為不深刻。造成這種一反一正認識的原因有二：一是很少有人懷疑自己所講的問題，二是少見多怪。
②《現代漢語詞典》是這樣解釋“深刻”的，一是“達到事情或問題的本質的”，二是“內心感受程度很深的”。這兩個方面告訴我們，深刻一是指思維，二是指感受。感受，人們好理解，一輩子沒見過紅顏色，第一次看見，那肯定是印象深刻。但是，思維就不那么簡單，因為要達到事物或是某一問題的本質，不是眼見為真。英國哲學家羅素在《哲學問題》一書中講到康德時說:“康德認為他稱之為‘物自體’的物質客體根本是不可知的，可知的乃是我們在經驗中所遇到的客體（他稱之為現象）。”中國的老子講：“前識者，道之華也。”這兩位東西方文化巨人講的有異曲同工之處。所以我們眼睛看到的常常只是表象，不是本質。那么怎么樣才算看到本質？
③我們常說魯迅雜文寫得深刻。深刻在什么地方？就在于揭露了中國封建社會的“吃人”本質。也許有人會說，封建社會怎么吃人呢？誰也沒看見封建社會有什么血盆大口。殊不知，這個血盆大口不是長著獠牙，它是用一種無形的東西，即封建的意志，更進一步說就是皇帝個人的意志束縛著你的行為、你的思想，而且它還口口聲聲說一切都是為你著想，讓你心甘情愿做奴才。無形之枷鎖有時比獠牙還厲害，它剝奪了一個人方方面面的權力。人類有時也很麻木，一旦習慣了某種生活方式，他就會不覺得這種生活方式讓他失去了什么。長期不在自由下生活的人，并不知道自由的可貴；長期不思考的人，也并不知道思考的意義。結果就是你不讓我自由，我就不要自由，你不讓我思考，我就不思考，只要讓我吃飽飯就行。此種麻木的思想，被魯迅意識到了，就是本該我們作為人應有的東西被專制者拿走了，這和吃人有什么兩樣，這也就是說魯迅看見了我們看不見的地方。他看到了人類社會本質上的不公平、不合理，甚至扭曲的地方，就是在專制者眼里從不把人當人看。
④深刻絕不是奇談怪論，不是誰喊叫和辱罵聲大誰就深刻，不是你想到了我沒有想到就是深刻，也不是你敢說我不敢說就是深刻，更不是因為你看的書多能引用幾句名人的話就是深刻，深刻與這些統統都無關。深刻存在于事物自身，任何事物都有它自身運動的規律，改造規律必定受規律的懲罰。人類社會也如此。在過去的六十年中，我們曾一度改造人的靈魂，結果是自己害了自己。其主要原因，還是自己對自己認識的不足，自己沒有把自己看成是正常人，而看成是超人。用社會學的語言來表述，就是人類對自身的認識是有限的。所以，康德講“物自體”，老子講“前識者，道之華也”，都是提示要從事物的本質上認識事物的大道理。談論社會改造、一心想變革文化的人，也應該從這個大道理中尋求啟示，尋找你要找的東西，這樣就會離真理更近一些。除此之外，那些空喊冠冕堂皇口號革命的人，多是用自己的手革自己的命。假如是理想者的話，也是用自己狂妄的理想去實踐野心家的理想，與自己的理想沒有多大關系。從歷史上看，這種悲劇多發生在文化人身上。
⑤這個世界不缺少深刻，就跟不缺少美一樣，缺少的是發現深刻和美的眼睛。比如萬有引力，它本身就存在，不過是你認識不到，而牛頓認識到了，我們就應該說牛頓是深刻的。布魯諾說地球是圍著太陽轉，這是客觀存在的事實，所以他是深刻的，而且深刻得讓許多人不相信他的深刻，他的悲劇恰恰就是對世俗觀念的背叛。這樣說來深刻并不是玄而又玄的東西，它是既簡單又樸素的：一是事物本身存在的動因，二是我們能準確地說出這種存在的動因。如果套用一句佛家的禪語就是：我說對了。當然，一個“對”字給你帶來光明，但你確實要從黑暗中走過。
（選自2010年3月19日《文匯讀書周報》）
12—13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區”作答。（13題選對一項給2分，選對兩項給5分。多選不給分）
12．下列選項不屬于“思維深刻”范疇的一項是（ ）（3分）
A．一輩子沒見過紅顏色的人第一次看見紅顏色。
B．魯迅雜文揭露了中國封建社會“吃人”的本質。
C．揭示事物自身運動的規律。
D．牛頓發現萬有引力。
13．下列說法不符合文意的兩項是（ ）（ ）（5分）
A．所謂深刻，一是指感受達到事情或問題的本質，二是指思維深刻，讓他人內心感受強烈，印象深刻。
B．康德認為他稱之為“物自體”的物質客體根本是不可知的，可知的乃是我們在經驗中所遇到的客體（他稱之為現象），老子說“前識者，道之華也”，這些都說明我們眼睛看到的只是表象而不是本質。
C．奇談怪論，大聲喊叫和辱罵，敢想敢說，看的書多，能引用幾句名人的話，這些都不算深刻。
D．在過去的六十年中，因我們對自己認識不足，沒有把自己看成是正常人，而是把自己看成超人，導致我們曾一度改造人的靈魂，結果是自己害了自己。
E．像地球圍著太陽轉這樣一些客觀存在的事實，一般人都缺少發現它們的眼睛，而布魯諾發現了，所以，布魯諾是深刻的。
14．文末劃線的句子耐人尋味，請結合原文談談你的理解。（4分）
答：_______________________________________________________________
__ _。
15．請概述文章各段落的主要觀點。（4分）
答：_______________________________________________________________
__ _。
（二）閱讀下列的文字，完成16—18小題。
窗
泰格特
在一家醫院的病房里，曾住過兩位病人，他們的病情都很嚴重。這間病房十分窄小，僅能容下兩張病床。病房有一扇門和一個窗戶，門通向走廊，透過窗戶可以看到外界。
其中一位病人經允許，可以分別在每天上午和下午扶起身來坐上一個小時。這位病人的病床靠近窗口。而另一位病人則不得不日夜躺在病床上。當然，兩位病人都需要靜養治療。使他們感到尤為痛苦的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，既不能讀書閱報，也不能聽收音機、看電視……只有靜靜的躺著。而且只有他們兩個人。噢，兩人經常談天，一談就是幾個小時。他們談起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在戰爭中做過些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，時間一到，靠近窗的病人就被扶起身來，開始一小時的仰坐。每當這時，他就開始為同伴描述起他所見到的窗外的一切。漸漸地，每天的這兩個小時，幾乎就成了他和同伴生活中的全部內容了。
很顯然，這個窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在擺弄游艇模型。一對對年輕的情侶手挽著手在樹陰下散步。公園里鮮花盛開，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭相斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角，有一塊網球場，有時那兒進行的比賽確實精彩，不時也有幾場板球賽，雖然球藝夠不上正式決賽的水平，但有的看總比沒有強。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店，在這些商店的后邊鬧市區隱約可見。
躺著的病人津津有味地聽這一切。這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受。描述仍在繼續：一個孩童怎樣差一點跌入湖中，身著夏裝的姑娘是多么美麗動人。接著又是一場扣人心弦的網球賽。他聽著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發生的一切。
一天下午，當他聽到靠窗的病人說到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時，不靠窗的病人，突然產生了一個想法：為什么偏是挨著窗戶的那個人，能有幸觀賞到窗外的一切？為什么自己不應得到這種機會的？他為自己會有這種想法而感到慚愧，竭力不再這么想。可是，他愈加克制，這種想法卻變得愈加強烈，直至幾天以后，這個想法已經進一步變為緊挨著窗口的為什么不該是我呢。
他白晝無時不為這一想法困擾，晚上，又徹夜難眠。結果，病情一天天加重了，醫生們對其病因不得而知。
一天晚上，他照例睜著雙眼盯著天花板。這時，他的同伴突然醒來，開始大聲咳嗽，呼吸急促，時斷時續，液體已經充塞了他的肺腔，他兩手摸索著，在找電鈴的按鈕，只要電鈴一響，值班的護士就立即趕來。
但是，另一位病人卻紋絲不動地看著。心想：他憑什么要占據窗口那張床位呢？
痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲……卡住了……停止了……直至最后呼吸聲也停止了。
另一位病人仍然盯著天花板。
第二天早晨，醫護人員送來了漱洗水，發現那個病人早已咽氣了，他們靜悄悄地將尸體抬了出去，絲毫沒有大驚小怪。
稍過幾天，似乎這時開口已經正當得體。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫護人員把他抬了過去，將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房，剩下他一個靜靜地躺在那兒。醫生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一只胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。他看到的只是光禿禿的一堵墻。

16．文中兩處寫到“盯著天花板”，揭示了靠門的病人怎樣的心態？（4分）
答：_______________________________________________________________
__ _。
17．小說以“窗”為題，你認為有哪些含義？（5分）
答：_______________________________________________________________
__ _。
18．本文直到結尾才點明“他看到的只是光禿禿的一堵墻”，這有什么作用（效果）？（6分）
答：_______________________________________________________________
__ _。
四、本大題共2小題，共10分。
19．根據下列材料，擬寫一條一句話新聞，不超過23個字。（4分）
針對此前有專家、網友嘆稱廣東文化界領軍人物人才流失嚴重，紛紛轉移至北京上海等地，指廣州文化氛圍不如京滬的說法，昨日，率眾做客廣東民聲熱線的省文化廳廳長方健宏表示，“應當承認這是事實。”他表示，今后廣東將采取更多吸引人才的政策，創建更大舞臺、營造寬松氛圍，將適合廣東的高端人才“重新吸引過來”。
昨日節目中，圖書館、閱覽室等文化場館數量少、極少向公眾免費開放等問題，成了投訴“重災區”。來自廣州越秀區的劉先生稱，在該區看到的文化室都在打麻將。
對此，省文化廳副廳長杜佐祥坦言，自己也是越秀區居民，的確有的地方因管理不善有打麻將的現象。而方健宏則隨后回應稱，全省確有如梅州、韶關等經濟欠發達地區缺少圖書館、免費閱覽室等，今年省里將拿出一億元來投資基層文化建設，計劃今年建成20個市縣文化館、圖書館、博物館，50個鄉鎮綜合文化站，1800個城鄉社區文化室。

20、 仔細觀察下面的圖，完成后面的題目。（6分）
⑴上圖中有一個問號和一個感嘆號，請寫一句或幾句話，表達它們所表示的意思，并在句中用上這兩個標點符號。（3分）
⑵這幅漫畫揭示的道理常常被人忽視，或者常常讓人感到難以理解，不可思議。請根據你的理解，寫出這個道理。21世紀教育網21世紀教育網（3分）
五、本大題共1小題，共60分。
21. 閱讀下面的材料，按要求作文。
人活在世，都離不開比，比可以是墮落的催化劑；比可以是前進的發動機；比可以是前進路上的絆腳石；比可以是新的起點向更高處攀登的階梯……那么你是如何認識和看待“比”的呢？
請你以“比”為題目，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩歌戲劇除外）。
語文答題卷
一、選擇題。（1——12小題3分，13小題5分，共32分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 12 13
答案
二、（共25分）
9．（1）用“/”給下列句子斷句。（3分）
余 雖 骨 肉 無 尺 寸 地 封 則 仁 孝 之 道 不 宣 愿 陛 下 令 諸 侯 得 推 恩分 子 弟 以 地 侯 之 彼 人 人 喜 得 所 愿 上 以 德 施 實 分 其 國 不 削 而 稍 弱 矣 于 是 上 從 其 計。
（2）翻譯下面兩個句子。（7分）
① （3分）
② （4分）
10. 閱讀下面的唐詩，然后回答問題（7分）
①
（4分）
②
（3分）
11．補寫出下列詩句中的空缺部分。（8分）
（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） ， 。
（5） ， 。
（6） ， 。
（7） ， 。
（8） ， 。
三、（共23分）
14．
（4分）
15.
（4分）
16.
（4分）
17.
（5分）
18.
（6分）
四、（共10分）
19.（4分）
（23字）
20. ①
（3分）
②
（3分）
五、作文（60分）
高二下學期第一次語文段考答案
1、D（A . 押解（jiè）驃勇（piào）B. 儕輩（chái） 厝火積薪（cuò）C.呶呶不休（náo））
2．D （解說：A“醍醐灌頂”指灌輸智慧，使人醒悟，不指飲酒；B“高山仰止”高山，比喻高尚的道德；仰，仰望、仰慕；比喻對崇高品德的仰慕。C“彈冠相慶”：“彈冠”指彈去帽子上的灰塵。比喻一個人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，多用于貶義。后指壞人得意的樣子。 D 一蹴而就：踏一步便可到達，形容非常容易取得成功。）
3、C (A成分殘缺，優惠缺少中心語“政策”；B、前面是“多寡”、“高低”關涉兩面，而后面只涉及肯定一面，前后不一致。可將“能”改為“能否”、“有”改為“有沒有”。D、多項定語次序不當。“感受”前面有多項定語，應先列舉“愉快”“欣慰”等具體感受，再用“種種”來歸納小結，故“種種”應移到“愉快、欣慰”之后，改為“愉快、欣慰等種種感受”。
4. D［把握整個語段的內容傾向，則可看出分號所標明的層次內的內容前后兩句之間在語意上屬對比關系，只要把握這一點，則可選出適當語句。］
二、（35分）
5．B．（過：超過）
6. C. （C.都是副詞，就； A. 介詞，他，指主父偃 / 結構助詞，的；B. 介詞，用 / 介詞，把； D.連詞，表承接 / 連詞，表轉折）
7．C（ ①是主父偃的功勞，②主父偃與昆弟賓客絕交，都跟武帝“族偃”沒有關系。）
8．D．（“揭發了趙王”和“未顯達時所受侮辱”文中無據）
9. （1）余雖骨肉 / 無尺寸地封 / 則仁孝之道不宣 / 愿陛下令諸侯得推恩分子弟 / 以地侯之 / 彼人人喜得所愿 / 上以德施 / 實分其國 / 不削而稍弱矣 / 于是上從其計。（每斷對三處給1分，共3分)
（2）①齊國眾讀書人共同排斥他，他不被齊國接納。（被動句式1分，句意2分）
②開始我貧窮的時候，兄弟不給我衣服食物，賓客不讓我進門。（“衣食”、“內門”各1分，句意1分）
[附文言文譯文]
主父偃是齊地臨淄人。他游學齊國，與許多讀書人有交往，但沒有誰肯厚待他。齊國眾讀書人共同排斥他，他不被齊國接納。他家生活貧困，向人家借貸也借不到，就到北方的燕、趙、中山游學，各地都沒人厚待他，做客很難。孝武帝元光元午，他認為各諸侯國都不值得去游學，就西入函谷關，去見大將軍衛青。衛青大將軍屢次向皇上推薦他，皇上不肯召見。他帶的錢財已經花光，留在長安已經很久，諸侯的賓客們都很討厭他，于是他向皇帝上書。早晨進呈奏書，傍晚時皇帝就召見了他，任命他為郎中。主父偃屢次進見皇帝，上疏陳說政事。皇帝下令任命他為謁者，又升為中大夫。一年當中，四次提升主父偃的職務。
主父偃向皇上勸說道：“古代諸侯的土地不超過百里，強弱的形勢很容易控制。如今的諸侯有的竟然擁有相連的幾十個城市，土地上千里，天下形勢寬緩時，則容易驕傲奢侈，做出淫亂的事情，形勢急迫時，則依仗他們的強大，聯合起來反叛朝廷。現在如果用法律強行削減他們的土地，那么他們反叛的事就會產生，前些時候晁錯的做法就出現這種情況。如今，諸侯的子弟有的竟是十幾個，而只有嫡長子世世代代相繼承，其余的雖然也是諸侯王的親骨肉，卻無尺寸之地的封國，那么仁愛孝親之道就得不到顯示。希望陛下命令諸侯可以推廣恩德，把他的土地分割給子弟，封他們為侯。這些子弟人人高興地實現了他們的愿望，皇上用這種辦法施以恩德，實際上卻分割了諸侯王的國土，不必削減他們的封地，卻削弱了他們的勢力。” 于是皇上聽從了他的計策。
尊立衛子夫當皇后，及揭發燕王劉定國的陰私，主父偃是有功的。大臣們都畏懼主父偃的口，賄賂和贈送給他的錢，累計有千金之多。有人勸說主父偃說：“你太橫行了。”主父偃說：“我從束發游學以來己四十余年，自己的志向得不到實現，父母不把我當兒子看，兄弟們不肯收留我，賓客拋棄我，我窮困的時日已很久了。況且大丈夫活著，如不能列五鼎而食，那么死時就受五鼎烹煮的刑罰好了。我已到日暮途遠之時，所以要倒行逆施，橫暴行事。”
元朔二年，皇上任命他當了齊相。主父偃到了齊國，把他的兄弟和賓客都召來，散發五百金給他們，數落他們說“開始我貧窮的時候，兄弟不給我衣食，賓客不讓我進門；如今我作了齊相，諸君中有人到千里以外去迎接我。我同諸君絕交了，請不要再進我主父偃的家門!”于是他就派人用齊王與其姐姐通奸的事來觸動齊王，齊王以為終究不能逃脫罪責，就自殺了。
主父偃開始當平民百姓時，曾經游歷燕地和趙地，等到他當了大官后，就揭發了燕王的陰私。趙王害怕他成為趙國的禍患，想要上書皇帝講述他的陰私，因為主父偃在朝中，不敢揭發。等到他當了齊相，走出函谷關，趙王就派人上書，告發主父偃接受諸侯的賄賂，因此，諸侯子弟中有很多因為這個原因而被封侯。等到齊王自殺了，皇上聽到后，大怒，認為是主父偃威脅他的國王使其自殺的，就把主父偃及其家族的人都殺了。
10、（1）“拂”和“侵”。（1分）都用了擬人化的寫法。（1分）“拂”即吹拂，竹聲蕭蕭“拂琴”，寫出竹聲的美妙和含情，令人神往；“影侵棋局”，是寫竹的影子映在棋局上，使人感受到竹似欲與詩人同樂，營造出一個物我同趣的意境。（1分）
（2）這首詩中的“官舍竹”具有不爭春色、獨守嚴寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等品格。（答對三點才給1分）詩人托物言志，（1分）意在表現自己的孤獨而堅貞不渝的情懷。（1分）
11、（1、海上生明月，天涯共此時；2、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏3、三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心；4、鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文；5、更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁；6、一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來；7、庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情；8、念天地之悠悠，獨愴然而涕下。）
12．A （“一輩子沒見過紅顏色的人第一次看見紅顏色”是感受深刻，而非思維深刻。）
13. A B （A．曲解了文意。原文的意思是思維深刻，“達到事情或問題的本質”；感受深刻，“內心感受程度很大” B．將“或然”誤為“必然”。原文是“我們眼睛看到的常常只是表象，不是本質”，“常常”表“可能如此”，去掉它語義就變為“必然如此”了。C．是對第④段“深刻絕不是奇談怪論，不是誰喊叫和辱罵聲大誰就深刻，不是你想到了我沒有想到就是深刻，也不是你敢說我不敢說就是深刻，更不是因為你看的書多能引用幾句名人的話就是深刻，深刻與這些統統都無關”的轉述，符合文意。D．是對第④段“在過去的六十年中，我們曾一度改造人的靈魂，結果是自己害了自己。這主要原因，還是自己對自己認識的不足，自己沒有把自己看成是正常人，而看成是超人。”的轉述，符合文意。E．是對第⑤段“這個世界不缺少深刻，就跟不缺少美一樣，缺少的是發現深刻和美的眼睛。比如萬有引力，它本身就存在，不過是你認識不到，而牛頓認識到了，我們就應該說牛頓是深刻的。布魯諾說地球是圍著太陽轉，這是本身存在的事實，所以他是深刻的”的轉述，符合文意。
14.①透過事物表象挖掘出了常人看不見的本質（或“主觀認識與客觀規律、事物本質一致”）。
②認識客觀規律和事物本質（達到深刻的境界）不是一帆風順的，往往要經歷一個艱辛的過程。
（一個要點2分。） （4分）
15.（1）現實生活中，人們往往將不深刻與深刻的東西弄混淆。
（2）深刻既指感受上的印象深，也指思維有深度（“思維的深度”答為“達到事情或問題的本質”也可）。
（3）魯迅雜文寫得深刻，在于揭露了中國封建社會的本質。
（4）深刻存在于事物自身，在于不能違背自然規律。
（5）深刻是既簡單又樸素的:一是事物本身存在的動因，二是我們要能準確地說出這種存在的動因。
（答對兩點得1分，答對三點得2分，答對四點得3分，答對五點得4分。）
16．（4分）【前一處表明了病人被“到靠窗位置去”的念頭折磨得徹夜難眠的痛苦心態；（2分）后一處表明了病人在病友需要救助時無動于衷冷酷無情的心態。（2分）】
17．（5分）【①故事是圍繞“窗”來寫的；（1分）②這個窗既是病房里實際的窗，也是二人的心靈之窗，（2分）通過窗我們看到了人性中的美與丑，善與惡。（2分）】
18．（6分）【①結尾出人意外，奇峰突起，給讀者新奇的閱讀體驗，耐人尋味。②使描述者（靠窗的病人）“無中生有”的想象力和描述本領得到強化，加深了讀者的印象。③使善惡美丑的對比鮮明突出，赫然展示了作者激濁揚清、懲惡揚善的思想傾向。（每點2分。其他回答，言之成理即可給分）】
19、【答案示例1】廣州文化氛圍不如京滬，省文化廳廳長坦承是事實。
【答案示例2】廣東省文化廳廳長承認：廣州文化氛圍不如京滬。
【答案示例3】廣州文化氛圍不如京滬，省文化廳決心大力改進。
【評分標準】“廣東省文化廳”或“省文化廳廳長”1分；“承認事實”（或：未用文字直接表述但已顯示承認，如例3）1分；“廣州文化氛圍”“不如”“京滬”各1分；一句話1分。本一句話新聞應突出其新聞價值：廣州文化氛圍不如京滬。每超1字扣1分。
20、⑴他那么小的靶心都能一箭射中，我這么大的靶心卻屢射不中，怎么可能這樣啊 !
⑵有時候，目標看上去越難達到，反而越會使人全力以赴，最終達到目標；相反，目標看上去越容易達到，就越有可能令人掉以輕心，反而無法達到。（滿分答案既要符合畫意，也要符合題干中“常常被人忽視，或者說常常讓人感到難以理解，不可思議”的要求。）
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
密 封 線 內 不 要 答 題2011-2012學年第二學期高二第一次段考
理科數學試卷
球的體積公式：
一、選擇題(本大題共8小題，每小題5分，共40分，請將答案填在答題卷上)
1、已知函數，且，則的值為 （ ）
A.1 B. C. D. 0
2、若復數，則=（ ）
A． B. C. D.3
3、展開式中所有項的系數和為（ ）
A. B.0 C.1 D.2
4、用反證法證明命題“三角形的內角中至少有一個不大于”時，反設正確的是( )
A．假設三個內角都不大于 B．假設三個內角都大于
C．假設三個內角至多有一個大于 D．假設三個內角至多有兩個大于
5、觀察下列各式：則，則的末兩位數字為（ ）
A. 49 B.43 C. 07 D. 01
6、曲線與坐標軸圍成的面積是 （ ）
A.4 B. C.3 D.2
7、是的導函數，的圖象如右圖所示，則的圖象只可能是（ ）
8、現安排甲、乙、丙、丁、戌5名同學參加上海世博會志愿者服務活動，每人從事翻譯、導游、禮儀、司機四項工作之一，每項工作至少有一人參加.甲、乙不會開車但能從事其他三項工作，丙丁戌都能勝任四項工作，則不同安排方案的種數是（ ）
A．152 B.126 C.90 D.54
二、填空題(本大題有6個小題，每小題5分，共30分，請將答案填在答題卷上)
9、復數在復平面內,所對應的點在第 象限.
10、正六邊形的對角線的條數是 . （用數字作答）
11、的展開式中常數項是 .（用數字作答）
12、若函數在上為增函數，則實數的取值范圍是 .
13、 半徑為r的圓的面積，周長，若將看作是上的變量，則……①，這里①式可以用語言表達為：圓的面積函數的導數等于圓的周長函數.對于半徑為的球，若將看作上的變量，請你寫出類似于
①的式子： ……②，
②式可用語言表述為： .
14、2位男生和3位女生共5位同學站成一排，若男生甲不站兩端，3位女生中有且只有兩位女生相鄰，則不同排法的種數是 .
三、解答題 （本大題共6小題，共80分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算過程）
15、（12分）現有10件產品，其中有2件次品，任意抽出3件檢查．
（1）恰有一件是次品的抽法有多少種？
（2）至少一件是次品的抽法有多少種？
16、（12分）已知的展開式中，第4項和第9項的二項式系數相等，
（1）求，
（2）求展開式中的一次項的系數.
17、（14分）某飲料公司招聘了一名員工，現對其進行一項測試，以便確定工資級別.公司準備了兩種不同的飲料共8杯，其顏色完全相同，并且其中4杯為飲料，另外4杯為飲料.公司要求此員工一一品嘗后，從8杯飲料中選出4杯飲料.若4杯都選對，則月工資定為3500元；若4杯選對3杯，則月工資定為2800元；否則月工資定為2100元.令表示此人選對飲料的杯數.假設此人對和兩種飲料沒有鑒別能力.
（1）求的分布列；
（2）求此員工月工資被定為2100元的概率.
18、（14分）若函數在和處取得極值，
（1）求的值；
（2）求在上的最大值和最小值.
19、（14分）已知數列的通項公式為，其前項和為，
（1）求并猜想的值；
（2）用數學歸納法證明（1）中所猜想的結論.
20、（14分）已知函數
（1）求函數的單調區間；
（2）若恒成立，試確定實數k的取值范圍；
（3）證明：
①上恒成立
②
2011-2012學年第二學期高二第一次段考理科數學答題卷
一、選擇題(本大題共8小題，每小題5分，共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
二、填空題(本大題有6個小題，每小題5分，共30分)
9、 10、 11、 12、
13、 14、
三、解答題 （本大題共6小題，共80分，解答應寫出文字說明、證明過程或
演算過程）
15、
16、
17、
18、
19、（14分）
20、
2011-2012學年第二學期高二第一次段考理科數學參考答案
一、選擇題(本大題共8小題，每小題5分，共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A C B D C D B
二、填空題(本大題有6個小題，每小題5分，共30分)
9、 四 10、 9 11、 15 12、
13、 球的體積函數的導數等于求的表面積函數 14、 48
三、解答題 （本大題共6小題，共80分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算過程）
15、（12分）現有10件產品，其中有2件次品，任意抽出3件檢查．
（1）恰有一件是次品的抽法有多少種？
（2）至少一件是次品的抽法有多少種？
解：（1）恰有一件是次品，即從2件次品中抽1件，從8件正品中抽2件，
所以，共有種 …………………6分
（2）至少有一件是次品，可用排除法，10件中抽取3件有種，8件正品中抽取3件有種，
所以，共有 …………………12分
（采用其它方法只要答案正確都可以，列式正確，計算錯誤扣2-3分）
16、（12分）已知的展開式中，第4項和第9項的二項式系數相等，
（1）求，
（2）求展開式中的一次項的系數.
解：（1）由第4項和第9項的二項式系數相等可得 …………………3分
解得 …………………5分
（2）由（1）知，展開式的第項為：
…………………8分
令得 …………………9分
此時 …………………11分
所以，展開式中的一次項的系數為 …………………12分
17、（14分）某飲料公司招聘了一名員工，現對其進行一項測試，以便確定工資級別.公司準備了兩種不同的飲料共8杯，其顏色完全相同，并且其中4杯為飲料，另外4杯為飲料.公司要求此員工一一品嘗后，從8杯飲料中選出4杯飲料.若4杯都選對，則月工資定為3500元；若4杯選對3杯，則月工資定為2800元；否則月工資定為2100元.令表示此人選對飲料的杯數.假設此人對和兩種飲料沒有鑒別能力.
（1）求的分布列；
（2）求此員工月工資被定為2100元的概率.
解：（1）由題意知：的所有可能取值為：0, 1, 2, 3, 4. ………………2分
,,,
, ………………7分
所以，的分布列為：
0 1 2 3 4
………………9分
（2）設此員工月工資被定為2100元為事件，則
…13分
所以此員工月工資被定為2100元的概率為 …………………14分
18、（14分）若函數在和處取得極值，
（1）求的值；
（2）求在上的最大值和最小值.
解：（1）由題意， ………2分
由在和處取得極值得 ………5分
解得 ………7分
（2）由（1）知，故
由得或
在上當變化時，變化情況列表得
1
— 0 +
單調遞減 極大值 單調遞增
所以，當時，取得極大值
又，
所以在上的最大值為，最小值為 ……14分
（本問不列表，直接求也可以，步驟酌情給分）
19、（14分）已知數列的通項公式為，其前項和為，
（1）求并猜想的值；
（2）用數學歸納法證明（1）中所猜想的結論.
解：（1），，，
， （算對一個1分）…………………4分
猜想： ………………6分
（2）由（1）知即證明
①當時，，猜想成立； ………7分
②假設時猜想成立，即 …………9分
則 時
…………10分
…………………12分
所以，時，猜想也成立； …………………13分
由①、②可得 …………………14分
20、（14分）已知函數
（1）求函數的單調區間；
（2）若恒成立，試確定實數k的取值范圍；
（3）證明：
①上恒成立
②
解：（1）函數 …………………1分
當時，，則上是增函數 ………2分
當時，由得
由得 ………4分
則上是增函數，在上是減函數 ………5分
(采用列表的方式也要給滿分)
（2）解法一：由（I）知時，遞增，而不
成立，故 …………………7分
又由（I）知，因為恒成立，
所以,解得 …………9分
所以,實數的取值范圍為.
解法二（分離變量法）：
……9分
所以,實數k的取值范圍為.
（3）①證明:由（2）知，當時有在恒成立，
由(1)知當時上是減函數，且，
所以,時, 恒成立,
即上恒成立 . ……………………11分
②證明：令，則，即，從而，
所以
即 ………………14分
D
C
B
A
B
C
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
密 封 線 內 不 要 答 題中山一中2012學年第二學期期中考試
高二化學理科班試題
第一卷（共52分）
一、單擇題（12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個選項符合題意。）
1．已知：C（s）+CO2（g）2CO（g）　△H＞0。該反應達到平衡后，下列條件有利于反應向正方向進行的是（ ）
A．升高溫度和減小壓強 B．降低溫度和減小壓強
C．降低溫度和增大壓強 D．升高溫度和增大壓強
2．對于反應A(g)+3B(g) 2C(g)，下列各數據表示不同條件下的反應速率，其中反應進行得最快的是（ ）
A．v(A)=0.2mol/(L s) B．v(B)=0.2 mol/(L s)
C．v(B)=0.3mol/(L s) D．v(C)=12mol/(L min)
3．已知：① C (s) + O2 (g) CO (g) △H = – 110.5 kJ · mol – 1
② C (s) + O2 (g) CO2 (g) △H = – 393.51 kJ · mol – 1
則反應：C (s) + CO2 (g) 2CO (g) 的△H為（ ）
A．– 283.01 kJ · mol – 1 B．+ 172.51 kJ · mol –1
C．+ 283.01 kJ · mol – 1 D．+ 504.00 kJ · mol – 1
4．在一定溫度下的定容密閉容器中，當下列條件不再改變時，表明反應（ ）
A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已達到平衡狀態的現象是
A. 混合氣體的壓強 B.混合氣體的密度
C. 氣體的總物質的量 D單位時間內生成n mol C的同時消耗2n molB
5．參照反應Br+H2 HBr+H的能量對反應歷程的示意圖，下列敘述中正確的是( )
A． 正反應為放熱反應
B． 加入催化劑，該化學反應的反應熱變大
C． 反應物總鍵能高于生成物總鍵能
D． 升高溫度可增大正反應速率，降低逆反應速率
6．一定量的稀鹽酸跟過量鋅粉反應時，為了減緩反應速率又不影響生成H2的總量，可采取的措施是（ ）
A．加入少量稀NaOH溶液 B．加入少量CH3COONa固體
C．加入少量Na2SO4固體 D．加入少量Na2CO3濃溶液
7. 把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于容積為2L的容器中，使其發生如下反應
3X（g）+Y（g） nZ（g）+2W（g）。5min末生成0.2molW，若測知以Z濃度變化表示的平均反應速率為0.01mol/( L· min)，則n的值為 （ ）
Ａ．1 B．2 C．3 D．4
8．下圖表示可逆反應mA（g）＋nB（g） pC（g）在不同溫度（T）、壓強（p）下，生成物C的物質的量分數x（C）的變化情況．下列關于該正反應熱效應及方程式中A、B、C的化學計量數的判斷中，正確的是（ ）
A．放熱反應，m＋n＞p
B．吸熱反應，m＋n＞p
C．放熱反應，m＋n＜p
D．吸熱反應，m＋n=p
9．汽車尾氣凈化中的一個反應如下：2NO(g)＋2CO(g)N2(g)＋2CO2(g)
△H＝－746.8kJ·mol－1，在恒容的密閉容器中，反應達到平衡后，當改變其中一個條件X，Y隨X的變化符合圖中曲線的是( )
A．當X表示溫度時，Y表示平衡常數K
B．當X表示溫度時，Y表示CO的轉化率
C．當X表示N2的物質的量時，Y表示NO的轉化率
D．當X表示NO的物質的量時，Y表示平衡常數K
10．下列說法中正確的是（ ）
A．非自發反應在任何條件下都不能實現
B．自發反應一定是熵增大，非自發反應一定是熵減小或不變
C．凡是放熱反應都是自發的，吸熱反應都是非自發的
D．熵增加且放熱的反應一定是自發反應
11. 在一定條件下將1mol的CO和1mol H2O(g)放入恒容密閉容器中發生反應：CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)，達到平衡時測得CO2為0.4mol。此時抽出CO和H2O（g）各0.5mol，達到新平衡后，CO2的物質的量為( )　
A．小于0.4mol大于0.2mol B．等于0.2mol
C．小于0.2mol D．大于0.4mol
12．下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）
A．打開汽水瓶時，有大量氣泡溢出
B．對2HI(g) H2(g) + I2(g)，增大平衡體系壓強可使顏色變深
C．在合成氨的反應中，為提高NH3的產率，采取高壓的條件
D．溴水中有Br2 + H2OHBr + HBrO，當加入AgNO3溶液后，溶液顏色變淺
二、雙選題（4小題，每小題4分，共16分。少選漏選給2分，錯選多選不給分）
13．一定條件下，在容積為10L的密閉容器中，將l mol X和1 mol Y進行如下反應：
2X(g)＋Y(g) Z(g)，經60 s達到平衡生成0.3 mol的Z，下列說法正確的是（ ）
A．60 s內X的平均反應速率為0.001 mol·L-1·s-1
B．將容器的容積變為20 L，Z的新平衡濃度將等于原平衡濃度的1/2
C．若溫度和體積不變，往容器內增加1 mol X，Y的轉化率將增大
D．若升高溫度，X的質量分數增大，則正反應的△H>0
14.在容積固定不變的密閉容器中加入1 mol N2和3 mol H2發生反應：
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)　 △H=-92.4 kJ/mol，下列結論正確的是( )
A．該反應達到平衡時，放出的熱量等于92.4 kJ
B．達到平衡后向容器中通入1 mol氦氣，平衡不移動
C．降低溫度和縮小容器體積均可使該反應的平衡常數增大
D．若達到平衡時N2的轉化率為20%，則平衡時容器內的壓強是起始時的80%
15．下列說法或表示方法正確的是（ ）
A．等物質的量的硫蒸氣和固體硫分別完全燃燒，前者放出熱量多
B．1mol碳和2mol碳的燃燒熱不同相同
C．在101kPa時，2g氫氣完全燃燒生成液態水，放出285.8kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學方程式表示為：2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l) △H＝－285.8kJ/mol
D．在稀溶液中，H+ (aq) + OH- (aq) = H2O (l) △H＝－57.3kJ/mol，若將0.5 mol 濃硫酸與1mol 氫氧化鈉溶液混合，放出的熱量大于57.3kJ
16．在一個固定體積的密閉容器中加入2 mol A和1 mol B發生反應：
2A(g) + B(g) 3C(g)，達到平衡時，混合氣體中C的體積百分含量為a%，若維持容器的容積和溫度不變，按下列四種配比方案作為反應物，達到新平衡后，C的體積百分含量仍然為a%的是（ ）
A．4 mol A + 2 mol B
B．3 mol C + 2 molA + 2 mol B
C．1 mol C
D．1.6 mol A＋1.6 mol B＋0.6 mol C
中山一中2012學年第二學期期中考試
高二化學理科班試題
可能用到的相對原子質量：
H—1 O—16 C—12 Fe—56 Cl—35.5 Na—23 N-14
第一卷（共52分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16
答案
第二卷（共48分）
三、填空題（本題包括4小題，共39分）
17、(5分)氮是一種地球上含量豐富的元素，氮及其化合物的研究在生產、生活中有著重要意義。
（1）右圖是1 mol NO2和1 mol CO反
應生成CO2和NO過程中能量變化示意
圖，寫出NO2和CO反應的熱化學方程
式
(2) 自1913年工業合成氨投產以來，合成氨工業
不斷發展，氨又可以進一步制備硝酸，在工業上可進行連續生產。
請回答下列問題：
（1）已知： N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1= +180.5kJ/mol
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H2=－92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H3=－483.6kJ/mol
寫出氨氣經催化氧化生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式：
18. （13分）（1）對于下列反應：2SO2 + O2 2SO3 ， 如果2min內SO2的濃度由6 mol/L下降為2 mol/L，那么，用SO2濃度變化來表示的化學反應速率為____________，用O2濃度變化來表示的反應速率為_____________。
（2）右圖表示在密閉容器中反應：
2SO2+O22SO3 △H<0 達到平衡時，
由于條件改變而引起反應速度和化學平衡的變化情況。
①a b過程中改變的條件可能是 ；
②b c過程中改變的條件可能是 ；
③若加入催化劑，請將反應速度變化情況畫在c~d處。
(3)請用化學平衡移動知識解釋久置的氯水(尤其是長期放置在見光環境)，最后淺黃綠色消失，溶液變成稀鹽酸:
19．（9分）現有反應：mA(g) + nB(g) pC(g)，達到平衡后，當升高溫度時，
B的轉化率變大；當減小壓強時，混合體系中C的質量分數減小，則：
(1) 該反應的正反應為 ________反應（填吸熱或放熱），△S_____0 (填“＞”、“=”或“＜”)，由此判斷，此反應自發進行的條件為_______。
A 一定自發 B一定不自發 C高溫自發，低溫不自發 D低溫自發，高溫不自發
(2) 減壓時，A的質量分數_________。(填“增大”、“減小”或“不變”，下同)
(3) 若加入B (體積不變)，則A的轉化率_________。
(4) 若升高溫度，則平衡時B、C的濃度之比C(B) ：C(C) 將______ ___。
(5) 若加入催化劑，平衡時氣體混合物的總物質的量____ ___。
(6) 若B是有色物質，A、C均無色，則加入C (體積不變)后混合物顏色______ _；
(填“變深”、“變淺”或“不變”，下同) 維持容器內壓強不變，充入氖氣后，混合物顏色 。
20．（12分）在不同溫度下，反應CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)的平衡常數K如下表：
溫度/℃ 700 800 850 1000 1200
平衡常數K 2.6 1.7 1 0.9 0.6
（1）該反應的△H 0。（填“>”、“=”或“<”）。若到達平衡后升高溫度，則CO2的轉化率將 ，正反應速率 （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）850℃時發生上述反應，CO2的轉化率隨時間變化如右圖所示。其他條件相同時，請在下圖中畫出700℃時CO2的轉化率隨時間變化的示意圖（注明必要的標示）。
（3）在850℃時發生上述反應，以下表中的物質的量投入恒容反應器，其中向正方向移動的組是 （填代號），
平衡后與C中各物質的百分含量相等的組有__________(填代號 )
A B C D E
n(CO2) 3 1 0 1 1
n(H2) 2 1 0 1 2
n(CO) 1 2 3 0.5 3
n(H2O) 5 2 3 0.5 1
(4) 850℃時，在1L的密閉容器中分別充入2mol的CO2和H2，計算反應到達平衡時CO的物質的量濃度。（寫出計算過程）
四、實驗題（本題共1小題，共9分）
21、（9分）Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業廢水，通常是在調節
好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2，所產生的羥基自由基能氧化降解污染物。現運用該方法降解有機污染物p-CP，探究有關因素對該降解反應速率的影響。
[實驗設計]控制p-CP的初始濃度相同，恒定實驗溫度在298K或313K（其余
實驗條件見下表），設計如下對比試驗。
實驗編號 實驗目的 T/K pH c/10-3mol·L-1
H2O2 Fe2+
① 為以下實驗作參照 298 3 6.0 0.30
② 探究溫度對降解反應速率的影響
③ 298 10 6.0 0.30
（1）完成以下實驗設計表（表中不要留空格）。
[數據處理]實驗測得p—CP的濃度隨時間變化
的關系如右圖，①②③分別代表以上三組實驗測
得的數據曲線。
（2）請根據實驗①曲線，計算降解反應在
50~150s內的平均反應速率；v(p—CP)= mol·L-1·s-1。
（3）實驗①、②表明溫度升高，該降解反應速率_____。 (增大或減小)但其他文獻表明，溫度過高時
（如接近100℃）反而導致降解反應速率減小，
請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因： _______________________________________ 。
（4）實驗③得出的結論是：pH等于10時， ___
（5）實驗時需在不同時間從反應器中取樣，并使所取樣品中反應立即停止下來。根據上圖中的信息，給出一種迅速停止反應的方法：
中山一中2012學年第二學期期中考試
高二化學理科班試題答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A A B B C D A A B B D D
題號 13 14 15 16
答案 AC BD AD AC
17. NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g) △H= —234 mol·L-1 （2分）
4NH3(g) +5 O2(g) =4NO(g) + 6H2O(g) △H= —905.0 mol·L-1（3分）
18.（1）2mol/(L·min)； 1mol/(L·min)； （各兩分，其中數值錯沒分，沒單位扣一分）
（2）升溫；減小 SO3 濃度；（各一分）
（圖1分）
(3)在氯水中存在平衡:Cl2+H2O HCl + HClO ,HClO見光易分解為HCl和O2,使得平衡體系中HClO濃度減小,平衡向正反應方向移動,Cl2濃度減小.HCl濃度增大,最后淺綠色消失,溶液變成稀鹽酸.（3分）
19. （每空一分）
（1）吸熱 ＜ B （2）增大（3）增大 （4）減小 （5）不變 （6）變深（7）變淺
20（1）<，減小，增大（各1分）
（2）如下圖（2分）（標注及拐點要明確）
(3)AD BD（每空2分）
(4) （5分） 解： 設平衡時CO的濃度為x
CO2(g)＋H2(g)CO(g)＋H2O(g)
起始濃度（mol·L－1） 2 2 0 0
轉化濃度（mol·L－1） x x x x
平衡濃度（mol·L－1）（2－x）（2－x） x x （2分）
則：K= （1分）
解得：x ＝1 即平衡時c(CO) ＝1 mol·L－1（2分）
21（9分）（1）
（2）8.0×10-6
（3）過氧化氫在溫度過高時迅速分解。
（4）反應速率趨向于零（或該降解反應趨于停止）
（5）將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH約為10（或將所取樣品驟冷等其他合理答案均可）
0 x
y
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
v
t
0 a b c d
V正
V正
V正
V逆
V逆
V逆
密 封 線 內 不 要 答 題
v
t
0 a b c d
700℃中山市第一中學高二級2011—2012學年第二學期第一次段考
理科物理試卷
一、單項選擇（本大題共6小題，每小題4分，共24分。每小題給出的四個選項只有一項滿足題設要求，選對得4分；不選、錯選或多選不得分）
1．如圖所示，勻強磁場與圓形導體環平面垂直，導體ef與環接觸良好，當ef向右勻速運動時(　　)
A．圓環中磁通量不變，環上無感應電流產生
B．整個環中有順時針方向的電流
C．整個環中有逆時針方向的電流
D．環的右側有逆時針方向的電流，環的左側有順時針方向的電流
2．如圖所示，通電螺線管兩側各懸掛一個小銅環，銅環平面與螺線管截面平行．當電鍵S接通瞬間，兩銅環的運動情況是(　　)
A．同時向兩側推開
B．同時向螺線管靠攏
C．一個被推開，一個被吸引，但因電源正負極未知，無法具體判斷
D．同時被推開或同時向螺線管靠攏，因電源正負極未知，無法具體判斷
3．閉合的金屬環處于隨時間均勻變化的勻強磁場中，磁場方向垂直于圓環平面，則(　　)
A．環中產生的感應電動勢均勻變化
B．環中產生的感應電流均勻變化
C．環中產生的感應電動勢保持不變
D．環上某一小段導體所受的安培力保持不變
4．在日光燈的連接線路中，關于啟動器的作用，以下說法正確的是(　　)
A．日光燈啟動時，為燈管提供瞬時高壓
B．日光燈正常工作時，起降壓限流的作用
C．起到一個自動開關的作用，實際上可用一個彈片開關代替(按下接通，放手斷開)
D．以上說法均不正確
5．一根導體棒ab放在水平方向的勻強磁場中，導體棒自由落下時，始終保持水平方向且跟磁場方向垂直，如圖所示，比較導體棒ab兩端的電勢的高低，有(　　)
A．a端與b端的電勢相同
B．a、b間的電勢差保持不變，a端較高
C．a、b間的電勢差越來越大，a端較高
D．a、b間的電勢差越來越大，b端較高
6．如圖5所示是一交變電流的i－t圖象，則該交變電流的有效值為(　　)
A．4 A B．2 A C. A D. A
二、雙項選擇（本大題共6小題，每小題4分，共24分。每小題給出的四個選項中有兩項滿足題設要求，選對得4分；漏選得2分；不選、錯選或多選不得分）
7．關于決定感應電流方向的因素，以下說法中正確的是(　　)
A．回路所包圍的引起感應電流的磁場的方向
B．回路外磁場的方向
C．回路所包圍的磁通量的大小
D．回路所包圍的磁通量的變化情況
8．如圖所示，一正方形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速運動，沿著OO′觀察，線圈沿逆時針方向轉動．已知勻強磁場的磁感應強度為B，線圈匝數為n，邊長為l，電阻為R，轉動的角速度為ω.則當線圈轉至圖示位置時(　　)
A．線圈中感應電流的方向為abcda
B．線圈中的感應電流為
C．穿過線圈的磁通量為0
D．穿過線圈的磁通量的變化率為0
9．如圖所示的電路中，A、B、C三燈泡亮度相同，電源為220 V,50 Hz的交流電源，以下敘述中正確的是(　　)
A．改接220 V,100 Hz的交流電源時，A燈變亮，B燈變暗，C燈亮度不變
B．改接220 V,100 Hz的交流電源時，A燈變暗，B燈變亮，C燈變亮
C．改接220 V的直流電源時，A燈熄滅，B燈變亮，C燈亮度不變
D．改接220 V的直流電源時，A燈熄滅，B燈變亮，C燈變暗
10．如圖所示是電表中的指針和電磁阻尼器，下列說法中正確的是(　　)
A．2是磁鐵，在1中產生渦流
B．1是磁鐵，在2中產生渦流
C．該裝置的作用是使指針能夠轉動
D．該裝置的作用是使指針能很快地穩定
11．某農村水力發電站的發電機輸出電壓穩定，它發出的電先通過電站附近的升壓變壓器升壓，然后用輸電線路把電能輸送到遠處村寨附近的降壓變壓器．降低電壓后，再用線路接到各用戶，設兩變壓器都是理想變壓器，那么在用電高峰期，白熾燈不夠亮，但用電總功率增加，這時(　　)
A．升壓變壓器的副線圈的電壓變大
B．高壓輸電線路的電壓損失變大
C．降壓變壓器的副線圈上的電壓變大
D．降壓變壓器的副線圈上的電壓變小
12．如圖所示，線圈C連接光滑平行導軌，導軌處在方向垂直紙面向里的勻強磁場中，導軌電阻不計，導軌上放著導體棒MN.為了使閉合線圈A產生圖示方向的感應電流，可使導體棒MN(　　)
A．向右加速運動 B．向右減速運動
C．向左加速運動 D．向左減速運動
第二卷（非選擇題，共52分）
選擇題答題區：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
三、本題共3小題，13題4分，14題2分，15題4分
13．按圖所示連接好電路，合上S，
發現小燈泡不亮，原因是
__________________________；
用電吹風對熱敏電阻吹一會兒，會
發現小燈泡____________，原因是______________________________；把熱敏電阻放入冷水中會發現__________．
14．如圖1所示，為勻強磁場場磁感應強度B隨時間變化的圖像，將一閉合線圈放置在磁場中，其平面垂直于磁感線方向，請在圖2中畫出線圈中感應電動勢E隨時間變化的圖像。
15.現將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關如下圖連接.在開關閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學發現當他將滑線變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉.由此可以判斷( )
A.線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動都能引起電流計指針向左偏轉
B.線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開
關，都能引起電流計指針向右偏轉
C.滑動變阻器的滑動端P勻速向左或
勻速向右滑動，都能使電流計指針
靜止在中央
D.因為線圈A、線圈B的繞線方向未
知，故無法判斷電流計指針偏轉的方向
四、計算題：（本題共四小題，共42分）
16．（10分）如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B＝0.5 T，邊長L＝10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度ω＝2π rad/s，外電路電阻R＝4 Ω.求：(1)轉動過程中感應電動勢的最大值．(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉過60°角時的瞬時感應電動勢．(3)由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢．(4)交變電壓表的示數．
17．（10分）風力發電作為新型環保新能源，近幾年來得到了快速發展，如圖7所示風車陣中發電機輸出功率為100 kW，輸出電壓是250 V，用戶需要的電壓是220 V，輸電線電阻為10 Ω.若輸電線因發熱而損失的功率為輸送功率的4%，試求： (1)在輸電線路中設置的升、降壓變壓器原、副線圈的匝數比．(2)畫出此輸電線路的示意圖．(3)用戶得到的電功率是多少．
18．（10分）如圖所示，abcd是一邊長為l的勻質正方形導線框，總電阻為R，今使線框以恒定速度v水平向右穿過方向垂直于紙面向里的勻強磁場區域．已知磁感應強度為B，磁場寬度為3l，求線框在進入磁區、完全進入磁區和穿出磁區三個過程中a、b兩點間電勢差的大小．
19．(12分)如圖所示，足夠長的兩根相距為0.5 m 的平行光滑導軌豎直放置，導軌電阻不計，磁感應強度B為0.8 T的勻強磁場的方向垂直于導軌平面．兩根質量均為0.04 kg的可動金屬棒ab和cd都與導軌接觸良好，金屬棒ab和cd的電阻分別為1 Ω和0.5 Ω，導軌最下端連接阻值為1 Ω的電阻R，金屬棒ab用一根細繩拉住，細繩允許承受的最大拉力為0.64 N．現讓cd棒從靜止開始落下，直至細繩剛被拉斷，此過程中電阻R上產生的熱量為0.2 J(g取10 m/s2)．求：
(1)此過程中ab棒和cd棒產生的熱量Qab和Qcd；
(2)細繩被拉斷瞬間，cd棒的速度v；
(3)細繩剛要被拉斷時，cd棒下落的高度h.
答案
選擇題答題區：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D A C C D D AD BC AC AD BD AD
三、本題共3小題，13題4分，14題2分，15題4分
13．按圖所示連接好電路，合上S，發現小燈泡不亮，原因是溫度低，熱敏電阻阻值大，電磁鐵磁性弱，觸點斷開；用電吹風對熱敏電阻吹一會兒，會發現小燈泡發光，原因是_溫度升高，熱敏電阻阻值變小，電磁鐵磁性增強，觸點接觸；把熱敏電阻放入冷水中會發現_燈泡熄滅_．
14．如圖1所示，為勻強磁場場磁感應強度B隨時間變化的圖像，將一閉合線圈放置在磁場中，其平面垂直于磁感線方向，請在圖2中畫出線圈中感應電動勢E隨時間變化的圖像。
15.現將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關如下圖連接.在開關閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學發現當他將滑線變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉.由此可以判斷( B )
A.線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動都能引起電流計指針向左偏轉
B.線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關，都能引起電流計指針向右偏轉
C.滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，都能使電流計指針靜止在中央
D.因為線圈A、線圈B的繞線方向未知，故無法判斷電流計指針偏轉的方向
四、計算題：（本題共四小題，共42分）
16．（10分）如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B＝0.5 T，邊長L＝10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度ω＝2π rad/s，外電路電阻R＝4 Ω.求：(1)轉動過程中感應電動勢的最大值．(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉過60°角時的瞬時感應電動勢．(3)由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢．(4)交變電壓表的示數．
解：　(1)感應電動勢的最大值為Em＝nBωS＝100×0.5×2π×(0.1)2 V＝3.14 V……2分
(2)轉過60°時的瞬時感應電動勢為
e＝Emcos 60°＝3.14×0.5 V＝1.57 V……2分
(3)由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢為
＝n＝n＝100× V＝2.6 V……3分
(4)電壓表示數為外電路電壓的有效值
U＝·R＝·R＝×4 V＝1.78 V……3分
17．（10分）風力發電作為新型環保新能源，近幾年來得到了快速發展，如圖7所示風車陣中發電機輸出功率為100 kW，輸出電壓是250 V，用戶需要的電壓是220 V，輸電線電阻為10 Ω.若輸電線因發熱而損失的功率為輸送功率的4%，試求： (1)在輸電線路中設置的升、降壓變壓器原、副線圈的匝數比．(2)畫出此輸電線路的示意圖．(3)用戶得到的電功率是多少．
解析　(1)輸電線損失的功率
P損＝P×4%＝100 kW×4%＝4 kW
輸電線電流I2＝＝ A＝20 A……1分
升壓變壓器輸出電壓U2＝＝ V＝5 000 V……1分
升壓變壓器原、副線圈匝數比：＝＝＝……1分
電壓損失U損＝I2R線＝20×10 V＝200 V……1分
降壓變壓器原線圈端電壓U3＝U2－U損＝4 800 V……1分
降壓變壓器原、副線圈匝數比＝＝＝……1分
(2)如圖所示
……2分
(3)用戶得到的電功率即降壓變壓器的輸出功率為
P用＝P－P損＝P(1－4%)＝100×96% kW＝96 kW……2分
18．（10分）如圖所示，abcd是一邊長為l的勻質正方形導線框，總電阻為R，今使線框以恒定速度v水平向右穿過方向垂直于紙面向里的勻強磁場區域．已知磁感應強度為B，磁場寬度為3l，求線框在進入磁區、完全進入磁區和穿出磁區三個過程中a、b兩點間電勢差的大小．
解析　導線框在進入磁區過程中，ab相當于電源，等效電路如下圖甲所示．
E＝Blv，r＝R，R外＝R，I＝＝，
Uab為端電壓；所以Uab＝IR外＝.……4分
導線框全部進入過程中，磁通量不變，感應電流
I＝0，但Uab＝E＝Blv……2分
導線框在穿出磁區過程中，cd相當于電源，等效電路如下圖乙所示．
E＝Blv，r＝R，R外＝R，I＝＝，
Uab＝IRab＝×R＝.……4分
19．(12分)如圖所示，足夠長的兩根相距為0.5 m 的平行光滑導軌豎直放置，導軌電阻不計，磁感應強度B為0.8 T的勻強磁場的方向垂直于導軌平面．兩根質量均為0.04 kg的可動金屬棒ab和cd都與導軌接觸良好，金屬棒ab和cd的電阻分別為1 Ω和0.5 Ω，導軌最下端連接阻值為1 Ω的電阻R，金屬棒ab用一根細繩拉住，細繩允許承受的最大拉力為0.64 N．現讓cd棒從靜止開始落下，直至細繩剛被拉斷，此過程中電阻R上產生的熱量為0.2 J(g取10 m/s2)．求：
(1)此過程中ab棒和cd棒產生的熱量Qab和Qcd；
(2)細繩被拉斷瞬間，cd棒的速度v；
(3)細繩剛要被拉斷時，cd棒下落的高度h.
解：　(1)Qab＝QR＝0.2 J，由Q＝I2Rt，Icd＝2Iab.
所以Qcd＝Qab＝4××0.2 J＝0.4 J. ……4分
(2)繩被拉斷時BIabL＋mg＝T，
E＝BLv,2Iab＝
解上述三式并代入數據得v＝3 m/s……6分
(3)由能的轉化和守恒定律有
mgh＝mv2＋Qcd＋Qab＋QR
代入數據得h＝2.45 m……2分
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
— +
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2
A
B
P
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B
P
+2011-2012第二學期高二文綜第一次階段考試(第7周)
地理卷(地球地圖氣候亞洲非洲)
選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．某點以東為西半球，以西為東半球，以北一年內有兩次太陽直射現象，以南為南溫帶地區，這點的地理以經緯度是
A．（180 °，23°26 ′N）　 B．（160°E，23°26 ′S）
C．（20°W，23°26 ′S）　 D．（0°，23°26 ′N）
2．有關緯線和經線的敘述，錯誤的是
A．任何地方，緯度差1°的經線長都相等
B．經度差1°的緯線長由赤道向兩極逐漸遞減
C．0°緯線的長度是0°經線的兩倍
D．任何緯線圈都長于任何經線圈
3．右圖中，從A到B再到C，前進方向是
A、先向西南，再向東南 B、先向正南，再向東南
C、先向東南，再向西南 D、一直向正南
4．右圖是以地球極點為中心的某半球經緯網示意圖，
若地球自轉方向為逆時針，下列說法正確的是
A.甲點地理坐標是(30°N， 45°E)
B.甲點在乙點的東北方向
C.甲乙兩地位于同一經線圈上
D.甲地緯度數值和經度數值都比乙地大
5．一支特種小分隊，在方圓25平方千米
的范圍內執行任務，指揮員所使用的地圖,
比例尺應當為：
A．1：1000000 B．1：500000
C．1：500 D．1：10000
6．右圖中的四條剖面線與剖面圖圖相符的是
A．AB B．CD
C．EF D．GH
7.右圖是世界某地區略圖，下列關于該地區的說法
正確的是
Ａ．甲處位于亞歐板塊
Ｂ．乙地有世界“雨極”之稱
Ｃ．丙國洪澇頻繁，主要與當地的季風氣候有關
Ｄ．圖中丁附近的河流水運發達
讀某運河圖，回答8--9題．
8．該運河長度(從A至B)約為
A．小于50千米
B．110千米
C．190千米
D．240千米
9．該運河（ ）
A．是埃及的蘇伊士運河
B．溝通了印度洋和太平洋
C. 溝通了大西洋和太平洋
D．穿過海拔500米以上地區
讀下面區域圖，完成10—11題
10．能反映乙山脈形成的是下列哪幅圖 （ ）
11. 有關甲處的氣候類型及其成因的敘述正確的是
A．溫帶海洋性氣候——沿岸暖流的影響
B．地中海氣候——氣壓帶和風帶位置的季節移動
C．熱帶沙漠氣候——沿岸寒流的影響
D．亞熱帶濕潤氣候——季風環流的作用
讀下列一組圖，據此回答12—14題：
12. 四幅圖中，位于亞洲與北美洲邊界的圖是
A. .a圖 B. .b圖 C. c圖 D. d圖
13. 圖中字母所示地點位于世界主要地震帶上的有
A．a、b 　　　 B．a、c、d
C．b、c、d 　 D．a、b、c、d
14. 四幅圖中符合下圖氣候類型的圖是
A. a圖 B. b圖
C． c圖 D. d 圖
15．某地年均氣溫為15℃，最冷月氣溫在
0℃以上，年降水量為750毫米，且各月
分配均勻，該地位于
A．非洲北部 　　B．北美洲東北部
C．亞洲東部 D．歐洲西部
16．天然橡膠生長需要高溫多雨的氣候，
下列四圖所示氣候類型，適合其生長的有：
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
17.讀世界某區域（右圖），關于圖中①、
②、③、④四地自然條件的描述，正
確的是：
A．①、②兩地均為荒漠
B．②地年降水量最少
C．③地有明顯的旱季和雨季
D．④地溫差大于①地溫差
18．關于地中海的敘述，正確的是
A．溝通地中海與大西洋的是直布羅陀海峽
B．地中海處在信風與副高交替控制地帶
C．地中海處在亞歐板塊與印度洋板塊的交界地帶
D．地中海沿岸的自然植被是亞熱帶常綠闊葉林
19．右圖是某河流量圖，該河以雨水補給為主。若考
慮南北半球，該河所在氣候類型不可能是
A. 熱帶草原氣候 B. 熱帶雨林氣候 C. 地中海氣候 D.亞熱帶季風氣候
下圖所示國家人口稠密，經濟以傳統農牧業為主，森林覆蓋率為29%。回答20-21題
20．關于該國自然條件的敘
述，正確的是
A．地勢南高北低
B．屬于內陸國，降水稀少
C．河流眾多而湍急
D．緯度低，各地最冷月氣溫
都在0℃以上
21．該國面臨的主要環境問題有：
①水土流失 ②土地荒漠化
③滑坡和泥石流
④生物多樣性減少
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
讀右圖回答22-24題
22.關于該區域的自然環境的敘述，錯誤的是
A．屬于溫帶大陸性氣候，冬冷夏熱
B．由于常年受副熱帶高壓控制，降水稀少
C．植被以溫帶荒漠和溫帶草原為主
D．甲乙兩河流主要依靠上游冰雪融水
和山地降水補給
23.乙地由于不合理灌溉而引發的主要
環境問題是
A. 水土流失 B.泥石流和滑坡
C. 土地鹽堿化和荒漠化 D. 洪澇災害
24.區內最重要的特產是
A. 甘蔗、黃麻 B.棉花、石油
C. 水稻、石油 D. 茶葉、棉花
25．每年日本不同地區櫻花首開放日期
各不相同（右圖），其主要影響因素是
A．海陸位置 B．緯度位置
C．地形 D．洋流
26．讀非洲某區域圖，E為納米布沙漠，它沿
非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，
其沿海岸線延伸的原因是
A．地形影響
B．降水影響
C．大氣環流影響
D．洋流影響
讀眉公河干流和流域范圍示意圖，回答27～28題。
27．圖中河流的乙—丙河段流域范圍非常狹窄，
其主要原因是
A．水流湍急落差大
B．兩岸高山束縛
C．高原氣候降水少
D．泥沙淤積河床高
28．形成丁地農業地域類型的區位條件有
①人口稠密，勞動力充足
②交通發達，便于糧食大量出口
③歷史悠久，種植經驗豐富
④地廣人稀，土地租金低
⑤科技發達，機械化水平高
⑥糧食需求量大
A．①②④ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①③⑥
讀下面關于非洲的兩幅圖，上圖是非洲某區域內由北向南景觀變化，下圖是四條自然景觀考察線路回答29-30題。
29. 能夠觀察到上圖所示自然景觀變化現象
的考察線路是
A. 甲線
B. 乙線　　　
C. 丙線
D. 丁線
30.丁線路的南半段位于東非高原，所屬氣候及
其成因的組合，正確的是：
A.熱帶草原氣候---地勢高
B. 熱帶沙漠氣候---信風帶和副高交替控制
C. 熱帶雨林----赤道低壓帶控制，盛行上升氣流，降水多
D. 溫帶大陸性氣候----地勢高
2011-2012第二學期高二文綜第一次階段考試(第7周)
地理卷(地球地圖氣候亞洲非洲) 第二卷
二、主觀題（40分，共4題）
31. （10分）右圖是“美洲大陸略圖”。
美洲西部科迪勒拉山系，像一堵墻壁
阻隔了東西水汽交換。圖上表格中是西
海岸部分地區1、2月和7、8月降水資
料（單位：mm）。回答（每空1分）：
（1）根據圖上各地降水的季節分配
可以推斷，圖中城市 和
的氣候類型相同，其成
因是受 和
的影響。
（2）全年降水量最少的是 ，
原因是① 的控制、
② 影響。
（3）從圖上推測，每年7、8月間，
受中緯西風控制的是 、
。舊金山所屬氣候在
世界上最大的分布區位于 。
32. (10分)根據下列圖表資料，回答：
（每空1分）表B兩河水文基本概況
（1）B河長度不及A河，但流量超過A河的
主要原因是： ①____ _；
② 。
（2）A河流經的沙漠名稱為_______ ____。該河下游形成河谷平原和三角洲的外力作用是 。尼羅河下游河谷平原和三角洲成為埃及人口、農業、城市的集中分布區，其決定性因素是 。
（3）B河水能資源非常豐富。原因是 ；
。
（4）．從降水類型來看，B河所在流域的降水大多屬于______ _雨。A、B兩河中，流量季節變化較大的是 河。控制A河不再定期泛濫的工程是埃及的 。
33. （10分）下面右圖為我國亞熱帶某區域等高線地形圖。地理研究性學習小組的同學們對其進行了綜合考察，讀圖，分析回答考察小組遇到的問題。
(1)從圖中可以看出，聚落主要分布在河流兩岸或山前，呈明顯的條帶狀分布特征。結合所學知識，分析其原因（3分）。
① ； ② ； ③ 。
(2)圖中虛線是規劃在幾個村莊之間修建的公路，乙村到甲村的線路比較平直，原因是
。（2分）
乙村到丙村的線路比較彎曲，呈“之”字型。
原因
。（2分）
(3)根據因地制宜、可持續發展的原則，該區域的能源開發的措施有（3分）：
① ；
② ；
③ 。
34.（10分）讀右圖（中亞和西亞的局部圖）
分析回答有關問題（每空1分）：
（1）圖中A所在的 平原是
人類文明發祥地之一，它是世界著名
的 農業區，這里屬于
氣候。
（2）分析B地區“房屋的墻比較厚、窗子
比較小”的原因是：這里的晝夜溫差
。這樣的墻壁和窗子可以
（增強、減弱）室外氣溫變化
對室內的影響。。
（3）長期以來，B地區成為世界大國爭奪
的熱點，試分析其原因
① ；
② 。
（4）P附近地區有世界上最大的內陸國，這個國家是 。其能源資源輸送至附近消費國的主要運輸方式是 。B附近石油運往我國在東南亞經過的重要海峽是 。
地理 參考答案
2011-2012第二學期高二文綜第一次階段考試(第7周)
地理卷(地球地圖亞洲非洲)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C B C A C B C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D B C D C C A B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C B B D B D A A
31．（10分）
（1）舊金山 圣地亞哥 西風與副高交替控制
（2）利馬 副高（離岸風）控制 沿海受秘魯寒流影響
（3）圣地亞哥 溫哥華 地中海沿岸
32.答案：
（1）降水差異----B河地處熱帶雨林地區，A河位于熱帶草原和熱帶沙漠地區(或答“B河所在地區的降水量比A河豐富”)；
流域面積差異----A河流域面積相對較小(或答“B河流域面積大于A河”)。
（2）、撒哈拉沙漠 河流堆積（或流水堆積、河流沉積） 有尼羅河水水源
（3）一是流經高原和盆地，落差大；二是降水多流域面積大，河流流量很大。
（4）、對流雨； A 阿斯旺大壩（或納賽爾水庫）
33．
(1) （3分）①山前的洪積扇、沖積扇和河漫灘平原，地勢較平坦；
②地下水或地表水資源、相對豐富；
③淤積有肥沃的土壤； 比較適宜聚落的發展。（不能答河運便利，因是
小溪流）
(2)乙村到甲村地勢平坦（2分）。
乙村到丙村地勢起伏較大，公路大部分與等高線平行，可減小公路的坡度（2分）。
(3)①積極營造薪炭林； ②大力開發小水電； ③推廣普及沼氣等。（3分）
34.37．（1）美索不達米亞平原（或兩河） 灌溉　　熱帶沙漠氣候。
（2）大 減弱。
（3）①地處亞、非、歐三洲交界處，是世界海陸交通要道；②也是世界石油資源最豐富的地區。（只要答出“地理位置重要和石油豐富”就可得分。）
（4）哈薩克斯坦 管道運輸 馬六甲海峽
A
B
0°
110°
里海
印度洋
黑海
地中海
180°
180°180 °
60°
里
海
甲
乙
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
密 封 線 內 不 要 答 題中山一中2011-2012學年高二下學期段考英語試題（第7周）
全卷滿分150分，考試時間120分鐘
第一部分. 單項選擇(1*15=15)
1. The rule says that the last ______ the office should remember _____the windows.
A. to leave; to close B. leaving; to close
C. leaving; closing D. to leave; closing
2. Cycling is _____ to health and the environment.
A. benefitious B. benefiting C. benefited D. beneficial
3. Tom asked his mother to _______ the radio, for it wasn’t loud enough and he couldn’t hear anything.
A. turn down B. turn up C. turn on D. turn to
4. Try to _______ half an hour every day for something you really enjoy doing.
A. set back B. set down C. set aside D. set out
5. Success _______ hard work.
A. calls on B. calls for C. calls out D. calls in
6. She _________ getting up early.
A. used to B. was used to C. uses to D. is using to
7. Rather than ____ on a crowded bus, Lisa preferred ____ her old bike that day.
A. ride; to ride B. riding; ride C. ride; ride D. to ride; riding
8. He hurried to the booking office only ______ that all the tickets had been sold out.
A. to tell B .to be told C. telling D.told
9.The problem is difficult _______.
A. to be solved B. solving C. to solve D. to solve it
10. He is the witness _____ the accident.
A. to B. in C. at D. by
11. I need time to reflect _____ your suggestion.
A. about B. in C. for D. on
12. If you ask me, I would say that I won’t mind _____ abroad to enrich my knowledge.
A. taking B. to take C. to be taken D. being taken
13. With spring _____ near, the weather is getting warmer and warmer.
A. to draw B. drew C. drawing D. being drawn
14. Have you ever been in such a situation _____ you are very embarrassed and don't know what to say
A. which B. where C. when D. that
15. I’ve become good friends with some of the students in my school _____ I met in the English speech contest last year.
A. who B. where C. when D. which
第二部分.完型填空（2*15=30）
Are you good at understanding body language You are probably __16___ than you think, according to the experts.
What is body language exactly __17____, it is signals made by body movement, gesture and eye movement.
Body language can actually ___18___ a lot of information, and it can help us ___19___ a person's attitude and state of mind. In fact, studies have suggested that only 7% of communication involves actual __20___,while 55% is body language and 38% is intonation(語調).
Many examples of body language are 21 to identify. In most cultures, smiling shows happiness and a /an 22 attitude. So, when someone smiles at you, they’re telling you that they are open, interested and happy to 23 . But if someone puts their arms across their chest, they don’t want to communicate with you. And if this is combined with a serious facial expression, you should 24 because this can mean anger.
It’s very difficult to 25 with your body language. For example, when people pretend to 26 , they only use the muscles around the mouth --- and the top half of their face remains 27 . However, a true smile involves the 28 face, including the cheeks and eyes. Research shows that most people can see whether a smile is true by looking at the top half of the 29 .
One of the great advantages with body language is that you don’t have to 30 it --- you already know it, even if you don’t know you do.
16. A. cleverer B. better C. more interested D. more careful
17. A. Basically B. Suddenly C. Truly D. Surprisingly
18. A. read B. change C. receive D. communicate
19. A. hide B. create C. understand D. like
20. A. words B. signals C. meaning D. gesture
21. A. sure B. impossible C. easy D. hard
22. A. surprised B. friendly C. curious D. lovely
23. A. tell B. say C. speak D. talk
24. A. leave out B. watch out C. speak out D. turn out
25. A. begin B. move C. answer D. lie
26. A. smile B. speak C. look D. reply
27. A. untouched B. unnoticed C. unchanged D. uncovered
28. A. partial B. whole C. usual D. happy
29. A. mouth B. cheek C. face D. body
30. A. understand B. do C. mean D. learn
第三部分.語法填空（1.5*10=15）
For 72 years, Lisa Gumpel kept a secret. “For a long time, I was determined not to tell anyone about it,” said Gumpel, 85 years old, 31__ finally settled in Minnesota after the war and now lives in the Twin Cities.
She told people that she and her two sisters were among 669 Jewish(猶太的) children 32 (save) by a kind man to escape from the Nazi concentration camp(納粹集中營) in 1939. Their rescuer was a British businessman named Nicholas Winton, who also kept__33___ story to himself until his wife found a list of the children’s names.
Gumpel was shocked in 1988 when the 34 _ (true) about Winton’s one-man rescue operation finally came out. “Nobody knew that he actually did all by ___35___,” she said. “He worked so hard to save lives.”
Winton still doesn’t think that he’s a hero, arguing that his life was never 36 danger and that he was doing 37 he feels every person should do.
A party was held for him and the people he’d saved. Gumpel was 38 (excite) when she finally met him. “He still 39 (treat) us all like we’re his kids,” she said __ 40__ a warm smile on the face.
第四部分.閱讀理解（2*20=40）
A
Homestay provides English language students with the opportunity to speak English outside the classroom and the experience of being part of a British home.
What to Expect
The host will provide accommodation and meals. Rooms will be cleaned and bedcovers changed at least once a week. You will be given the house key and the host is there to offer help and advice as well as to take an interest in your physical and mental health.
Accommodation Zones
Homestays are located in London mainly in Zones 2, 3 and 4 of the transport system. Most hosts do not live in the town centre as much of central London is commercial and not residential (居住的). Zones 3 and 4 often offer larger accommodation in a less crowded area. It is very convenient to travel in London by Underground.
Meal Plans Available
* Continental Breakfast
* Breakfast and Dinner
* Breakfast, Packed Lunch and Dinner
It's important to note that few English families still provide a traditional cooked breakfast. Your accommodation includes Continental Breakfast which normally consists of fruit juice, cereal (谷物類食品), bread and tea or coffee. Cheese, fruit and cold meat are not normally part of a Continental Breakfast in England. Dinners usually consist of meat or fish with vegetables followed by dessert, fruit and coffee.
Friends
If you wish to invite a friend over to visit, you must first ask your host's permission. You have no right to entertain friends in a family home as some families feel it is an invasion of their privacy.
Self-Catering Accommodation in Private Homes
Accommodation on a room-only basis includes shared kitchen and bathroom facilities and often a main living room. This kind of accommodation offers an independent lifestyle and is more suitable for the long-stay student. However, it does not provide the same family atmosphere as an ordinary homestay and may not benefit those who need to practise English at home quite as much.
41. The passage is probably written for ________.
A. the host willing to receive foreign students B. foreigners hoping to build British culture
C. travelers planning to visit families in London D. English learners applying to live in English homes
42. Which of the following will the host provide
A. Room cleaning. B. Medical care. C. Free transport. D. Physical training.
43. What can be inferred from Paragraph 3
A. Zone 4 is more crowded than Zone 2. B. The business centre of London is in Zone 1.
C. Hosts dislike traveling to the city centre. D. Accommodation in the city centre is not provided.
44. According to the passage, what does continental Breakfast include
A. Dessert and coffee B. Fruit and vegetables.
C. Bread and fruit juice D. Cereal and cold meat.
45. Why do some people choose self-catering accommodation
A. To experience a warmer family atmosphere. B. To enrich their knowledge of English.
C. To entertain friends as they like. D. To enjoy much more freedom.
B
John was waiting for the girl whose heart he knew, but whose face he didn’t. Thirteen months ago, in a Florida library he took a book off the shelf and took great interest in the notes in the margin(頁邊空白). The soft handwriting reflected a thoughtful soul and insightful mind.
In front of the book, he discovered the previous owner’s name, Miss Hollis Maynell. With time and effort he located her address. He wrote her a letter introducing himself and inviting her to correspond.
During the following years the two grew to know each other through the mail. John requested a photograph, but she refused. She felt that if he really cared, it wouldn't matter what she looked like. Later they scheduled their first meeting-7:00 pm at Grand Central Station in New York.
"You'll recognize me, " she wrote, "by the red rose I'll be wearing on my lapel." So at 7:00 he was in the station looking for the girl with the red rose.
A girl in a green suit was coming toward him, her figure long and slim and her eyes were blue. Almost uncontrollably he made one step closer to her, and just at this moment he saw Hollis Maynell-a woman well past 40. The girl was walking quickly away. He felt as though he split(裂開) in two, so keen was his desire to follow the girl, and yet so deep was his longing for the woman whose spirit had truly accompanied him and upheld his own.
He did not hesitate. He squared his shoulders and said to the woman, "I’m John, and you must be Miss Maynell. I am so glad you could meet me; may I take you to dinner "
The woman smiled, "I don’t know what this is about, son," she answered, "but the young lady in the green suit begged me to wear this rose on my coat. And she said if you were to ask me out to dinner, I should tell you that she is waiting for you in the restaurant across the street. She said it was some kind of test!"
46. We can infer from the passage that_______.
A.John succeeded in winning the heart of Miss Maynell
B.Miss Maynell was a very funny woman
C.John had know the secret and prepared in advance
D.John got Miss Maynell's address from the book.
47. We can learn from the passage that_____.
A. it is useful to read often in the library.
B. Miss Maynell was brighter than John
C. you must make sure that he is honest before you make a friend
D. only the true love can stand the test
48. Which of the following is right about the book
A. The woman put the book there on purpose.
B. Miss Maynell's name greatly aroused John's interest.
C. Part of the book was written by Miss Maynell.
D. Possibly the book was once Miss Maynell's but now it was owned by the library.
49. The woman who wore the rose on her coat _____.
A. didn't know the girl who gave her the rose
B. was an acquaintance (熟人) of Miss Maynell
C. showed great admiration for the clever girl
D. was moved deeply by the true love between the two youngsters.
50. According to the passage, Miss Maynell begged that woman to wear the rose to _____.
A. compare with her and gain an advantage over her
B. make sure that the man was there on time
C. check if he was the man she wrote to
D. see whether he was a real man who wasn't just fond of appearance
C
When we think of leadership, we often think of strength and power. But what are these really, and how do they operate
Leadership today is not about forcing others to do things. If this is even possible, it is short-term, and tends to backfire. If you order someone to do something against their will, they may do it because they feel they must, but the anger they feel do more harm in the long-term. They will also experience fear.
Fear causes the thinking brain to shut down, making the person unable to function at his or her best. If they associate you with his emotion of fear, they will become less functional around you, and you will have succeeded in not only shooting yourself in the foot, but possibly making a very good employee or partner unable to perform effectively. Fear has no place in leadership.
The way we influence people in a lasting way is by our own character, and our understanding and use of emotion. We can order someone to do something, which may be part of the work day; or we can employ them at the emotional level, so they become fully devoted to the projects and provide some of their own motivation. Today’s work place is all about relationships.
Anyone works harder in a positive environment in which they are recognized and valued as a human being as well as a worker. Everyone produces just a bit more for someone they like. Leaders understand the way things work. They know the pay check is not the single most motivating factor in the work life of most people.
The true strength of leadership is an inner strength that comes from the confidence of emotional intelligence------knowing your own emotions, and how to handle them, and those of others. Developing your emotional intelligence is the single best thing you can do if you want to develop your relationships with people around you, which is the key to the leadership skills.
51. An employee may have a feeling of fear in the work place when ________.
A. he is forced to do things B. he can’t work at his best
C. he feels his brain shut down D. he thinks of his work too heavy
52. Which of the following is true according to the passage
A. People tend to associate leadership with fear.
B. Working conditions affect people’s physical health.
C. Good relationship is the key to business success.
D. Smart people are more functional in the work place.
53. To positively influence employees, a leader should first of all ______.
A. provide better suggestions B. develop his own personality
C. give his employees a pay rise D. hide his own emotion of fear
54. Good leadership is mainly seen in a leader’s ability to ______.
A. provide a variety of projects for employees B. help raise employees’ living conditions
C. give employees special instructions D. deal wisely with employees’ emotions
55. This passage is mainly about ______
A. not forcing others to do things B. how to develop your emotional intelligence
C. how to be a good leader D. how to influence people
D
Economics has long been known as an unpleasant science. But is any economist so dull as to criticize Christmas At first glance, the holiday season in western economies seems a treat for those who are concerned with such things as GDP growth. After all, everyone is spending; in America, sellers make 25 % of their yearly sales and 60 % of their profits between Thanksgiving and Christmas. Even so, economists find something to worry about in the nature of the purchases being made.
Much of the holiday spending is on gifts for others. At the simplest level, giving gifts involves the giver’s thinking of something that the receiver would like — he tries to guess her preferences, as economists say — and then buying the gift and delivering it. Yet this guessing of preferences is often done badly. Every year, ties go unworn and books unread. And even if a gift is enjoyed, it may not be what the receiver would have bought if they had spent the money themselves.
Interested in this mismatch between wants and gifts, in 1993 Joel Waldfogel, then an economist at Yale University, attempted to estimate the disparity(差距) in dollar terms. He asked students two questions at the end of a holiday season: first, estimate the total amount paid (by the givers) for all the holiday gifts you received; second, apart from the emotional value of the items, if you did not have them, how much would you be willing to pay to get them His results were unpleasant: on average, a gift was valued by the receiver well below the price paid by the giver.
The most conservative(保守的) estimate put the average receiver’s valuation at 90% of the buying price. The missing 10% is what economists call a deadweight loss(無謂損失)because it’s a waste of resources that could be avoided without making anyone poorer. In other words, if the giver gave the cash value of the purchase instead of the gift itself, the receiver could then buy what he/she really wants and be better off for no extra cost. It suggests that in America, where givers spend $40 billion on Christmas gifts, $ 4 billion is being lost annually in the process of gift giving. Add in birthdays, weddings and non Christian occasions, and the figure would balloon. So should economists call for an end to gift giving, or at least press for money to become the gift of choice
56. Why do some people regard the holiday season in western economies a treat
A. Because the economic situation in US has been depressing.
B. Because American sellers make a quarter of their yearly sales through holiday seasons.
C. Because holiday spending can speed up GDP growth.
D. Because sellers can make as much profit as 60 % every holiday season.
57. What’s the main idea for the second paragraph
A. In many cases the gifts cannot meet the receivers’ needs.
B. The purchases made over holiday season are actually a waste of money.
C. It’s really not easy to guess the others’ preferences.
D. Much of the holiday spending is on gifts for others.
58. The purpose of Joel Waldfogel’s study is to _____.
A. prove the mismatch between wants and gifts
B. estimate the disparity (差距) between wants and gifts in economic terms
C. spark new ideas of economic studies on holiday spending
D. discover the exact cost of holiday spending on gift giving
59. Economists think of the misusing 10% of holiday spending as a deadweight loss because_______.
A. the cash value of the purchase is lower than the buying price
B. it is actually a waste of resources in economic terms
C. with the money the givers can be better off for no extra cost
D. it makes many people even poorer for spending more on unwanted gifts
60. According to the passage altogether how much money is wasted every year on gift giving
A. About $4 billion. B. About 10% of the total value.
C. About $40 billion. D. Much more than $4 billion.
第五部分．信息匹配（2*5=10）
閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
首先請閱讀下列警方通報查找人員的信息：
A. Name: Ziggy NizottHeight: 1.82 mWeight: 90kgAge: 35Details: Long history of violent crime including robbery, assault and car theft. B. Name: Dennis TsokasHeight: 1.95 mWeight: 70 kgAge: 28Details: Well known to local police having been arrested several times for pick-pocketing.
C. Name: Michael ClarkeHeight: 1.7 mWeight: 65 kgAge: 20Details: Arrested as a youth for car theft andthe selling of stolen goods. D. Name: Mark HughesHeight: 1.6 mWeight: 60kgAge: 29Details: Is wanted by police for several armed robbery(持械搶劫) of grocery stores, banks and post offices.
E. Name: Herb ElliotHeight: 1.6 mWeight: 90kgAge: 22Details:Recently released from prison where he served 2 years for selling stolen goods. F. Name: William DanielsHeight: 1.6 mWeight: 90kgAge: 32Details: Arrested 4 times for the selling of drugs and car theft.
以下是相關事件及人物的描述，請把描述與相關插圖及提示性文字匹配起來。
注意：請把信息題答案涂在答題卡上，若選E，在答題卡相應題號上把A和B同時涂黑，若選F，在答題卡相應題號上把C和D同時涂黑
61. A valuable dog was taken while being walked by its owner in City Park yesterday afternoon. Police wish to talk to a man seen nearby at the time, described by witnesses as short and fat with short light hair and clear glasses.
62 Yesterday morning at 9.30a.m. a man armed with a gun entered the National Bank and demanded money from the staff, before fleeing when confronted by bank security staff. Security cameras show the man as being short and thin with shoulder length blonde hair.
63. A tall, strong built man with blonde hair, a thick black moustache and wearing dark glasses knocked a woman to the ground and stole her purse on Main Street last Saturday afternoon. If you see this man, do not approach as he is considered extremely dangerous.
64. At the football match between Manchester United and Liverpool, several people had their wallets stolen while waiting in line to buy food. The victims did not see or notice the thief but bystanders describe him as very tall and thin, clean shaven with short light hair.
65. A car was stolen from the supermarket carpark on Friday, June 23 this year by a man described as very young, 1.7 metres tall with thin dark hair and carrying a blue backpack. A reward of $500 is offered for the car’s recovery.
第六部分：寫作 (共兩節，滿分40分)
第一節 基礎寫作 (共1小題，滿分15分)
近年微博（micro blog）在中國越來越流行，2011年也被有關媒體稱為“微博元年”。假設你是校報記者，請根據下列提示為校報寫一篇介紹微博的英語短文。
1. 非常方便，人們可以隨時利用微博來表達心聲，交流想法。
2. 給人們提供了一種釋放壓力的方式。
3. 與朋友分享心情，增進他們之間的了解。
4. 也有潛在的危險，有可能泄露個人隱私或其他重要信息。
5. 綜上所述，使用微博要謹慎。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容。（第一句已經給出，但不計入總句數）
Micro blog has become part of our life. _____________________________________________
第二節 讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
I have a friend Monty Roberts who owns a horse ranch (牧馬場) in San Ysidro. When he was a senior, he was asked to write a paper about what he wanted to be and do when he grew up.
The next day he handed it in to the teacher. On the front was a large red F. He asked, “Why did I receive an F ”
The teacher said, “This is an unrealistic dream for a young boy like you. You have no money. You come from an itinerant（四處奔波的）family. You have no resources. Owning a horse ranch requires a lot of money. You have to buy the land. You have to pay for the original breeding stock and later you’ll have to pay large stud (種馬) fees. There’s no way you could ever do it.”
He stated, “You can keep the F and I’ll keep my dream.”
The best part of the story is that two summers ago that same school teacher brought 30 kids to camp out on Monty's ranch for a week. When the teacher was leaving, he said, “Look, Monty, I can tell you this now. When I was your teacher, I was something of a dream stealer. During those years I stole a lot of kids’ dreams. Fortunately you had enough belief not to give up on yours.”
[寫作內容]
學校最近組織了一次中美學生交流活動，你參加其中的“堅守信念”的討論。讀完Monty Roberts 的故事之后，你準備寫一份發言稿，題目是 “Belief can change one’s fate” ，內容要點包括：
1. 以約30個詞概括Monty Roberts的成長故事；
2. 然后以約120個詞談談你對信念的看法，內容包括：
(1) 堅守信念對一個人成長的重要性；
(2) 舉一兩個例子去論證“堅守信念能改變人的命運”；
(3) 你的感想。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。
英語段考答案
第一部分 單選（1*15=15）
1-5 ADBCB 6-10 BABCA 11-15 DDCBA
第二部分 完形填空（2*15=30）
16-20 BADCA 21-25 CBDBD
第三部分 語法填空 (1.5*10=15)
31. who 32.saved 33. the 34. truth 35. himself
36.in 37.what 38.excited 39.treats 40. with
第四部分 閱讀理解 (2*20=40)
41-45 DABCD 40-50 ADDAD
51-55 ACBDC 56-60 CABBD
第五部分 信息匹配（2*5=10）
EDABC
第六部分 寫作
基礎寫作
Micro blog has become part of our life. It is very convenient for people to express their feeling instantly at any time. Besides, it provides a chance for people to release their inner stress. By showing their heartfelt emotions on the micro blog, their friends may also know about their condition and can offer timely comfort. However, micro blog can also be potentially dangerous as it may give away people’s privacy and other significant information.
All in all, micro blog provides us with some concerns as well as comfort and large quantities of information, so we should be careful while using it.
讀寫任務
This passage tells us that Monty Roberts, who had such strong belief that he didn’t give up his dream all the time, eventually succeeded in owning a horse ranch.
For a person, belief always plays an important role in his/her life. As a saying goes, “Where there is a will, there is a way.” Anyone who has strong belief can enjoy a colorful life. Otherwise, he will lose himself in his own way of life.
Belief is so important that it can change one’s fate. As a deaf man, Beethoven went on working with his strong belief in the last year of his life, though he was not able to hear his own fine music. Marie Curie, a famous scientist, also has set a good example. In 1898, Marie found a new element in the pitchblende. In order to improve her discovery, Marie and her husband worked hard. At last they saw the dim blue light of new element —radium, which made her dream come true.
From my personal point of view, it can be seen that one with firmly-held belief is likely to get successful and master his own life.中山一中高二下數學第一次段考試題（文科）
參考公式：，
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1. 點的直角坐標化成極坐標為（　 ）
A B ( http: / / wxc. / ) C D ( http: / / wxc. / )
2.在同一坐標系中，將曲線變為曲線的伸縮變換是（ ）
A B ( http: / / wxc. / ) C D ( http: / / wxc. / )
3．已知是純虛數，是實數，那么等于A B ( http: / / wxc. / ) C D ( http: / / wxc. / )
4. “是無限不循環小數，所以是無理數”，以上推理（ ）
A. 缺少小前提，小前提是無理數都是無限不循環小數
B. 缺少大前提，大前提是無理數都是無限不循環小數
C. 缺少小前提，小前提是無限不循環小數都是無理數
D. 缺少大前提，大前提是無限不循環小數都是無理數
5．條件有意義，條件，
則是的（ ）
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D.既不充分也不必要條件
圖1－2
6．執行如圖1－2所示的程序框圖，若輸入的值為，則輸出的值為（ ）
A. 　　 B. C. D.
7.下列是全稱命題且是真命題的是 （ ）
A. B.
C. 　 D.
8. 復數（其中為參數）在復平面內對應的點的軌跡方程是（ ）
A. B.
C. D.
9.是曲線上任意一點，點到直線距離的最大值為（ ）
A. 　　 B. C. D.
10．橢圓上的點到直線的最大距離為（ ）
A. B. C. D.
二、填空題：（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
11. 命題“”的否定是_____________________________ ．
12．把曲線的極坐標方程化為曲線的標準方程為 _________ ．
13. 下列四個命題：①“等邊三角形的三個內角都是”的逆命題；②“全等三角形的面積相等”的否命題；③“若，則方程有實根”的逆否命題；④參數方程表示的曲線是雙曲線．其中真命題的是________________．
14. 已知的三邊長為，內切圓半徑為（用），則；類比這一結論有：若三棱錐的內切球半徑為，則三棱錐體積 ．
中山一中2011-2012學年度高二下數學
第一次段考試題（文科）答題卷
得分__________
一、選擇題：（每小題5分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空題：（每小題5分，共20分）
11._____________________________；12. _____________________________；
13._____________________________；14. _____________________________.
三．解答題：（共80分）
15．（本題12分）下表提供了某廠節能降耗技術改造后生產甲產品過程中記錄的產量(噸)與相應的生產能耗(噸標準煤)的幾組對照數據：
(1)請畫出上表數據的散點圖；
(2)請根據上表提供的數據，求出關于的線性回歸方程；
(3)已知該廠技改前100噸甲產品的生產能耗為90噸標準煤．試根據(2)求出的線性回歸方程，預測生產100噸甲產品的生產能耗比技術改造前降低多少噸標準煤 (參考公式見卷首，參考數值：).
16．（本題12分）某企業有兩個分廠生產某種零件，按規定內徑尺寸（單位：mm）的值落在（29.94，30.06）的零件為優質品。從兩個分廠生產的零件中各抽出500件，量其內徑尺寸，的結果如下表：
甲廠：
試分別估計兩個分廠生產的零件的優質品率；
由于以上統計數據填下面列聯表，并問是否有99%的把握認為“兩個分廠生產的零件的質量有差異”。
甲 廠 乙 廠 合計
優質品
非優質品
合計
附：， .
17．（本題14分）已知，求證：關于的三個方程，，中至少有一個方程有實數根.
18．（本題14分）設命題:，其中，命題:，
（1）若，且為真，求實數的取值范圍；
（2）若是的充分不必要條件，求實數的取值范圍.
19．（本題14分）如圖，在圓內畫條線段，將圓分割成兩部分；畫條相交線段，彼此分割成條線段，將圓分割成部分；畫條線段，彼此最多分割成條線段，將圓最多分割成部分；畫條線段，彼此最多分割成條線段，將圓最多分割成部分.
（1）猜想：圓內兩兩相交的條線段，彼此最多分割成多少條線段？
（2）記在圓內畫條線段，將圓最多分割成部分，歸納出與的關系.
（3）猜想數列的通項公式，根據與的關系及數列的知識，證明你的猜想是否成立.
20．（本題14分）在平面直角坐標系中，曲線C1的參數方程為，
（為參數)，曲線C2的參數方程為（，為參數），在以O為極點，
軸的正半軸為極軸的極坐標系中，射線與C1，C2各有一個交點．當時，
這兩個交點間的距離為，當時，這兩個交點重合．
（1）分別說明C1，C2是什么曲線，并求出a與b的值；
（2）設當時，l與C1，C2的交點分別為A1，B1，當時，l與C1，C2的交點
分別為A2，B2，求四邊形A1A2B2B1的面積．中山一中2011-2012學年度高二下數學
第一次段考試題（文科）答案卷
一、選擇題 DBCDA CBCCB
二、填空題 11、 12、
13、①③④ 14、
15、解：（1）如圖
……………………………………3分
（2）由對照數據，計算得： ; ……………………7分
所求的回歸方程為 ………………………9分
(3)噸,
預測生產100噸甲產品的生產能耗比技改前降低(噸)……………………12分
16、解：（Ⅰ）甲廠抽查的產品中有360件優質品，從而甲廠生產的零件的優質品率估計為；
乙廠抽查的產品中有320件優質品，從而乙廠生產的零件的優質品率估計為 ………4分
（Ⅱ）
甲廠 乙廠 合計
優質品 360 320 680
非優質品 140 180 320
合計 500 500 1000
……8分
………………………………10分
所以有99%的把握認為“兩個分廠生產的零件的質量有差異”。 ……12分
17、解：假設三個方程都沒有實根， ………………………………2分
則三個方程中：它們的判別式都小于，即
即 ………………………………8分
故， ………………………………10分
這與矛盾，所以假設不成立， …………………………12分
故三個方程中至少有一個方程有實數根. ………………………………14分
18、解：（1）：，又，所以 ………………………………2分
： ………………………………4分
當時，：，若為真，則，所以
故實數的取值范圍為. ………………………………8分
（2）是的充分不必要條件，即
故，.
所以的取值范圍為. ………………………………14分
19、（1）彼此最多分割成條線段. ………………………………4分
（2）由已知得 ………………………………8分
（3）
………………………………14分
20、解：(1)C1是圓，C2是橢圓． ………………………………2分
因為α＝0，射線l與C1，C2交點的直角坐標分別為(1,0)，(a,0)，
因為這兩點間的距離為2，所以a＝3. ………………………………4分
因為α＝，射線l與C1，C2交點的直角坐標分別為(0,1)，(0，b)，因為這兩點重合，所以b＝1.
………………………………6分
(2)C1，C2的普通方程分別為x2＋y2＝1和＋y2＝1. ………………………8分
因為α＝，射線l與C1交點A1的橫坐標為x＝，與C2交點B1的橫坐標為x′＝.……10分
因為α＝－，射線l與C1，C2的兩個交點A2，B2分別與A1，B1關于x軸對稱，射線l與C1交點A1的橫坐標為x＝，與C2交點B1的橫坐標為x′＝因此四邊形A1A2B2B1為梯形．…………12分
故四邊形A1A2B2B1的面積為＝. ………………………14分
.
班級 登分號 姓名 統考號
密 封 線 內 不 要 答 題
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