資源簡介

甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（化學）
第I卷（選擇題，共40分）
一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，每題只有一個選項符合題意）
1.下列物質在適量的濃度時，不能用于殺菌、消毒的是 （ ）
A．苯酚溶液 B．乙醇溶液 C．雙氧水 D．乙酸乙酯溶液
2.下列化學用語書寫正確的是 （ ）
A．甲烷的電子式： B．丙烯的鍵線式：
C．乙烯的結構簡式：CH2CH2 D．乙醇的結構式：
3.下列有機化合物分子中，在氫核磁共振譜中只給出一種信號的是( )
A． 　　　B．CH3CH2CH3 C．CH3COOCH3 D．C（CH3）4
4．下列說法中正確的是 ( )
A．醇在Cu或Ag的催化作用下都可以氧化
B．乙醇的分子間脫水反應屬于取代反應
C．醇都可以在濃H2SO4作用下以及170℃時發生消去反應
D．一元飽和脂肪醇的化學式都可以用通式CnH2n＋2O2表示
5. 在一密閉容器中充入一種氣態烴和足量的氧氣，用電火花點燃完全燃燒后，容器內氣體體積保持不變，若氣體體積均在120℃和相同的壓強下測定的，這種氣態烴是
A. CH4 B. C2H6 C. C2H2 D. C3H6
6．下列物質中，不能發生消去反應的是（ ）
B．CH3CH2Br
D．CH2ClCH2CH3
7．有機物A在酸性溶液中加熱水解生成B和C，在相同條件下等質量的蒸氣B和C所占體積相等，則A為可能為( )
A．甲酸甲酯　　　B．乙酸乙酯　　 C．乙酸甲酯　　 D．甲酸乙酯
8．現有四氯化碳、苯、酒精、己烯四瓶無標簽液體，要將它們鑒別開，下列試劑中可行的是 （ ）
A．水 B．溴水 C．濃硫酸 D．石蕊試液
9．已知A物質的分子結構簡式如右圖所示， l mol A與足量的NaOH溶液混合共熱，充分反應后最多消耗NaOH的物質的量為（ ）
A．6mol B．7mol
C．8mo1 D．9mo1
10．下列離子方程式正確的是（ ）
A．甲酸與碳酸鈉溶液反應：2H+＋CO32－== CO2↑＋H2O
B．醋酸溶液與新制氫氧化銅反應：
2CH3COOH＋Cu(OH)2 Cu2+＋2CH3COO－＋2H2O
C．苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳：
2C6H5O－＋CO2＋H2O 2C6H5OH＋CO32－
D．甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:
HCHO+4[Ag(NH3)2]OH CO32－+NH+4Ag↓+6NH3+2H2O
11. 要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是( )
A．加入溴水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現
B．滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成
C．加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
12．將 轉變為 的方法為 ( )
A．與稀H2SO4共熱后，加入足量Na2CO3
B．與稀H2SO4共熱后，加入足量NaOH
C．與足量NaOH溶液共熱后，再通入CO2
D．與足量NaOH溶液共熱后，再加入稀硫酸
13．下列三種有機物是某些藥物中的有效成分：
以下說法正確的是 （ ）
A．三種有機物都能與濃溴水發生反應
B．三種有機物苯環上的氫原子若被氯原子取代，其一氯代物都只有2種
C．使用FeCl3溶液和稀硫酸不能鑒別出這三種有機物
D．將等物質的量的三種物質加入氫氧化鈉溶液中，阿司匹林消耗氫氧化鈉最多
14.下列各物質中，互為同系物的是（ ）
A. B.
C. D.乙酸和硬脂酸
15．下列實驗能獲得成功的是
　 A．用飽和氯化鈉溶液除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸雜質
　　B．加濃溴水然后過濾以除去苯中少量的苯酚
　　C．乙酸乙酯與稀硫酸混合水浴加熱，酯層完全消失
　　D．向2mL10%氫氧化鈉溶液中滴加4～6滴2%硫酸銅溶液，再加入0.5mL乙醛溶液，加熱，有紅色沉淀出現
16．分子式為C4H10O的醇催化氧化后能生成的醛有
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
17．某有機物的結構簡式為，在一定條件下對于下列反應：①加成、
②水解、③酯化、④氧化、⑤中和、⑥消去，其中該物質可能發生的是： （ ）
A.②③④ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑤⑥
18．分子式C4H8O2的有機物與硫酸溶液共熱可得有機物A和B。將A氧化最終可得C，且B和C為同系物。若C可發生銀鏡反應，則原有機物的結構簡式為：
A．HCOOCH2CH2CH3 B．CH3COOCH2CH3 C．CH3CH2COOCH3 D．HCOOCH（CH3）2
19. 有機化合物A只由C、H兩種元素組成且能使溴水褪色，其產量可以用來衡量一個國家石油化學工業的發展水平。A、B、C、D、E有下圖所示的關系。則下列推斷不正確的是(　　)
A．鑒別A和甲烷可選擇酸性高錳酸鉀溶液
B．B、D均能與金屬鈉反應
C．物質C的結構簡式為CH3CHO
D．B＋D→E的化學方程式為：CH3CH2OH＋CH3COOHCH3COOC2H5
20．可用于鑒別以下三種化合物的一組試劑是(　　)
①銀氨溶液　②溴的四氯化碳溶液　③氯化鐵溶液　④氫氧化鈉溶液
A．②和③ B．③和④ C．①和④ D．①和②
第Ⅱ卷 非選擇題（共60分）
21．(10分)近年來，國際原油價格大幅上漲，促使各國政府加大生物能源生產，其中酒精汽油已進入實用化階段。
(1)乙醇在銅或銀作催化劑的條件下，可以被空氣中的氧氣氧化成X，X可發生銀鏡反應，請寫出X被銀氨溶液氧化的反應方程式(標出具體反應條件)：
。
(2)乙醇可以與酸性重鉻酸鉀溶液反應，被直接氧化成Y，Y含有官能團的名稱是________。在濃硫酸存在下加熱，乙醇與Y反應可生成一種有香味的物質W，化學方程式為 。
(3)現有兩瓶無色液體，分別盛有Y、W，只用一種試劑就可以鑒別，該試劑可以是
(4)現代石油化工采用銀作催化劑，乙烯能被氧氣氧化生成環氧乙烷( )，該反應的原子利用率為100%，反應的化學方程式為 。
22．(1)（6分）某烴化學式為C8H10能使酸性KMnO4溶液褪色，溴水不能褪色，該烴具有_____種同分異構體,其中苯環上的一氯代物只有一種，該烴的結構簡式為________________。在核磁共振氫譜中出現_____組峰
(2)（8分）某有機物僅由C、Ｈ、Ｏ三種元素組成，且C、Ｈ、Ｏ原子個數之比為1:2:1，若該有機物為醛類，則其結構簡式為：_______，若該有機物為羧酸，則其結構簡式為_______，若該有機物為酯類，則其結構簡式為_______，若該有機物分子式為C3H6O3，且兩分子該有機物可形成六元環狀酯，則C3H6O3結構簡式為_________________
23．(14分)化合物A(C8H8O3)為無色液體，難溶于水，有特殊香味，從A出發，可發生圖示的一系列反應，圖中的化合物A苯環上取代時可生成兩種一取代物，化合物D能使FeCl3溶液顯紫色，G能進行銀鏡反應。E和H常溫下為氣體。試回答：
(1) 寫出下列化合物的結構簡式：
A： ；B： ；E： G：
(2)反應類型：( I ) ；(Ⅱ) 。
(3) 寫出D→H的化學方程式： 。
24.（12分）根據下列圖示回答問題：
（1）A與銀氨溶液反應有銀鏡生成，則A的結構簡式是 。
（2）B→C的反應類型是 。
（3）E的結構簡式是 。
（4）寫出F和過量NaOH溶液共熱時反應的化學方程式： 。
（5）下列關于G的說法正確的是
a．能與溴單質反應 b.能與金屬鈉反應
c．1molG最多能和3mol氫氣反應 d．分子式是C9H7O3
（6）與D互為同分異構體且含有酚羥基、酯基的有 種
25.（10分）某化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環己醇制備環己烯
（1）制備粗品
將12.5 mL環己醇加入試管A中，再加入l mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應完全，在試管C內得到環己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是____________，導管B除了導氣外還具有的作用是____________。
②試管C置于冰水浴中的目的是______________________________。
（2)制備精品
①環己烯粗品中含有環己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環己烯在_________層(填上或下)，分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a．KMnO4溶液 b．稀H2SO4 c．Na2CO3溶液
②再將環己烯按下圖裝置蒸餾，冷卻水從_________口進入，目的是__________________。
③收集產品時，控制的溫度應在_________左右，實驗制得的環己烯精品質量低于理論產量，可能的原因是（ ）
a．蒸餾時從70 ℃開始收集產品
b．環己醇實際用量了
c．制備粗品時環己醇隨產品一起蒸出
（3）以下區分環己烯精品和粗品的方法，合理的是_________。
a．用酸性高錳酸鉀溶液 b．用金屬鈉 c．測定沸點
25 （10分 每空2分）（1）①防暴沸 冷凝 ②防止環己烯揮發
（2）①上層 C ②g 冷卻水與氣體形成逆流 ③83 oC C
(3)C
OH
A
(C8H8O3)
NaOH水溶液
反應（Ⅰ）△
B
＋
C
氧化
E
氧化
F
H+
D
H
NaHCO3溶液
G
濃硫酸
反應（Ⅱ）△甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（地理）
注：1．本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題60分）和第Ⅱ卷（綜合題40分）；考試時間：90分鐘，試卷滿分：100分。
2．請將答案直接涂寫在答題卷上。
第Ⅰ卷（選擇題共60分）
下列各題四個選項中只有一項是正確的，請將正確答案填涂在答題卡相應位置（本題共30小題，每小題2分，共計60分。）
圖1是某地區等高線地形示意圖(單位：米)。完成1～2題。
1．圖中所示地區山脊的走向大體是
A．東北－西南走向 B．東西走向
C．西北－東南走向 D．南北走向
2．關于圖中山體主峰東北坡的地形特征的描述，正確的是
A．上、下部均陡峭 B．上部較陡，下部較緩
C．上、下部均平緩 D．上部較緩，下部較陡
圖2是東亞部分地區圖。完成3～4題。
3．圖中甲、乙、丙三地氣候特征差異最明顯的表現是
①氣溫年較差 ②降水量的季節變化 ③高溫期與多雨期不一致 ④夏季風風向和影響時間長短
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．甲所在國一月均溫0℃等溫線與北緯38度緯線基本吻合，而丙所在國一月均溫0℃等溫線大體位于秦嶺-淮河一線，該事實說明
A．甲所在國的南北溫差大 B．甲所在國的一月均溫受冬季風影響較大
C．甲所在國受海洋影響較明顯 D．甲所在國的雨季開始時間比丙所在國早
下圖是世界某區域降水量分布圖（單位：mm）。完成5～7題。
5．下列說法，正確的是
A．M海區屬于印度洋
B．該區域為熱帶草原景觀
C．Q湖是世界上最深的湖泊
D．橄欖是該區域主要農作物之一
6．導致圖中L地與Q處降水量差異的主要原因可能是
A．地形 B．緯度位置 C．植被 D．海陸位置
7．解決該區域農業用水緊缺的可行措施有
①引Q湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進灌溉技術 ④建水庫調節徑流
A．①② B．②③ C．③④ 　　 D．①④
下圖是一組世界區域地圖。完成8～10題。
8．圖中甲、乙兩地發展種植業生產的主要制約因素分別是
A． 土壤、水源 B． 光熱、降水 C． 風向、地勢 D． 地形、河流
9．乙地由于不合理灌溉而引發的主要環境問題是
A． 水土流失 B． 沙塵暴 C． 土地鹽堿化 D． 洪澇災害
10．甲國有世界上最大的港口，其地理位置的重要性包括
① 歐亞大陸橋西端 ② 扼北海航線要沖 ③ 位于萊茵河入海口 ④ 經濟腹地覆蓋整個歐洲
A． ①② B． ③④ C． ①②③ D． ①②③④
讀下列兩幅島嶼圖，回答11~12題。
11．下列關于兩圖及兩圖所示區域的敘述，正確的是
A．甲圖的比例尺小于乙圖的比例尺
B．甲圖區域為正午時，乙圖區域正值日落時刻
C．兩圖區域以東瀕臨同一大洋
D．甲圖區域位于乙圖區域的東北方向
12．下列關于兩區域自然環境的敘述，正確的是
A． 甲島氣候類型呈現南北分異，乙島氣候類型呈現東西分異
B． 甲島東側的洋流為寒流，乙島東側的洋流為暖流
C． 甲島的植被屬亞熱帶類型，乙島的植被屬熱帶類型
D． 甲島河流汛期出現在夏季，乙島河流汛期出現在冬季
下圖是世界某區域農業地帶分布圖。讀圖回答13～15題。
13．農業地帶沿0°經線變化所反映出的地域分異規律形成的基礎是
A．水分　 　　 B．熱量　　 　C．地形　　 　D．土壤
14．甲地區是世界上著名的棉花產區，其形成的主導因素是
A．光照 B．熱量 C．水源 D．土壤
15．當北印度洋海區洋流呈逆時針方向流動時，下列說法正確的是
A．開普敦處于溫和多雨季節
B．由大西洋進入直布羅陀海峽的船只順風順水
C．索馬里半島沿岸是寒流
D．坦桑尼亞熱帶草原上的長頸鹿向赤道以北遷徙
讀右圖，回答16~17題。
16．圖中能看到的海峽是
A．霍爾木茲海峽 B．曼德海峽
C．土耳其海峽 D．麥哲倫海峽
17．關于C海域形成的原因正確的是
A．亞歐板塊和非洲板塊交界處，生長邊界
B．亞歐板塊和非洲板塊交界處，消亡邊界
C．印度洋板塊和非洲板塊交界處，消亡邊
D．印度洋板塊和非洲板塊交界處，生長邊界
右圖（圖8）所示為世界某國局部示意圖，據圖回答18～20題。
18．圖示地區北部地勢特點大致
A．西高東低 B．中間低四周高
C．東高西低 D．北高南低
19．該國以葡萄美酒著名，大范圍種植葡萄的地點在
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
20．影響城市②形成與發展的主要因素不包括
A．位于河流附近，航運便利 B．地形平坦，農業發達
C．礦物能源豐富，工業發達 D．氣候溫和濕潤，水資源富
下圖是“某國沿緯度為30°的地形剖面圖”，讀圖，回答21～23題。
21．該國位于
A．北半球、東半球 B．北半球、西半球
C．南半球、東半球 D．南半球、西半球
22．下列四項，屬于該國的是（ ）
A．好望角 B．桂林山水 C．富士山 D．大堡礁
23．有關該國的說法，正確的是
A．②處是平原區，此處河流少，但地下水豐富 B．東岸附近海域有寒流經過
C．是世界主要的水稻生產和出口國之一 D．有豐富的鐵、石油出口
讀下圖，回答24～26題。
24．①島地熱資源豐富，其原因是該島 A．位于板塊交界處 B．受海洋影響大 C．緯度較低 D．為火山島
25．下列關于圖中⑤處水資源的敘述，正確 A．河水和地下水均很豐富 B．河水的補給主要來自東部山地的冰雪融水
C．地下水鹽度高，但可作牲畜飲水 D．地下水的補給主要來自當地降水下滲
26．圖中②地區在發展農業的過程中，為了緩解其限制性因素，采取的有效措施是
A．營造農田防護林 B．發展混合農業
C．東水西調 D．禁止過度抽取地下水
下圖為世界某區域示意圖。據圖回答27～28題。
27．甲海域表層海水鹽度較低，深層海水鹽度較高，產生該現象的主要原因有
①海域封閉　②水體較深　③蒸發旺盛
④陸地徑流匯入　⑤暖流影響
A．①③⑤　　　　　　　B．①②④
C．②③④ D．②④⑤
28．有關該區域的敘述，正確的是
A．圖中西部河流為內流河 B．圖示區域是第一亞歐大陸橋的必經之地
C．甲海域北部是世界上最大的石油寶庫 D．圖中山脈西部降水多于東部
讀某地等溫線圖，回答29～30題。
29．影響圖中A、B兩點氣溫不同的主要因素是
①太陽輻射 ②大氣環流 ③海陸位置
④地形 ⑤洋流
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑤
30．形成C島東側氣候的因素有
①緯度較低 ②常年受赤道低氣壓控制 ③位于東南信風的迎風坡 ④受暖流影響 ⑤ 受寒流影響
A．①②⑤ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第II卷（綜合題共40分）
31．(13分)閱讀材料，回答問題。
材料：CHINDIA——一個中國和印度國名拼寫合成的新詞在媒體迅速流行，這是一個
寄托了兩個大國人民和平合作理想的新詞。
（1）根據圖中信息判斷該半島的地勢特征。（2 分）
（2）根據圖中年平均溫度(等溫線)的分布情況，
分析該地冬季氣溫的特征，并說明原因。(4分)
（3）圖中甲地區是經濟作物棉花的分布區，分析該地棉花生長的有利自然條件。(3分)
（4）印度的乙地(班加羅爾)以計算機軟件為主的信息產業舉世聞名，若將我國的上海浦東打造成中國的“班加羅爾”，其有利的條件有哪些？(4分)
32．（14分）讀環地中海沿岸國家有關材料，回答下列問題。
材料一：環地中海沿岸圖。
材料二：環地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業實行
專業化生產，成為“時鮮業”的大規模生產基地，產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步，市場前景更加看好。
（1）說明該地區的“時鮮業”為主的農產品以及影響其發展的不利氣候因素。（4分）
（2）從社會經濟區位因素的角度，分析該地區“時鮮業”快速發展的主要原因。（4分）
（3）根據法國和西班牙的農業區位差異，分析兩國發展“時鮮業”的優勢。（6分）
33．（13分）讀中亞某區域圖，完成下題。
（1）簡析造成A水域鹽度南北差異及主要原因是什么 （3分）
（2）試分析B湖面積不斷縮小的原因。（4分）
（3）圖示地區面臨的主要生態環境問題是什么 簡要分析其形成原因。（6分）
圖1
圖2
甲
乙
圖4
圖5
圖6
圖7
圖8
圖9
圖12
圖13
圖15甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（政治理）
第Ⅰ卷為選擇題，共60分；第Ⅱ卷為非選擇題共40分。滿分100分，考試時間為100分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本卷共30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）
1.恩格斯說：“人在怎樣的程度上學會改變自然界，人的智力就在怎樣的程度上發展起來。”這句話主要說明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.哲學智慧產生于人類的實踐活動 B.認識世界需要智慧
C.哲學是從人的主觀情緒中憑空產生的 D.改變自然界需要發揮人的智慧
2.下列關于哲學的理解正確的是
①哲學是關于世界觀的學說 ②哲學是人們對整個自然界的總的看法和根本觀點③哲學是科學的世界觀和方法論的統一 ④哲學家們對具體科學進行概括和總結才形成哲學 ⑤哲學是對社會科學知識的概括和總結
A.②③ B.③④ C.①④ D.①⑤
3．在思維和存在的關系問題上，如認為思維和存在沒有同一性，則這種觀點屬于
A.不可知論 B.形而上學 C.唯心主義 D.唯物主義
4．下列說法中正確反映思維與存在的關系何者為第一性的是
①形存則神存，形謝則神滅　 ②天地之變，陰陽之化
③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙　 ④理在氣先
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
5．下列觀點屬于客觀唯心主義的是
①物是觀念的集合 ②上帝支配著地球上的萬事萬物
③氣者，理之依也 ④心外無物 ⑤存在即被感知
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.②③
6.哲學對社會變革的作用首先體現在 　　　　　　　　　　　　
A.預見和指明社會前進的方向 B.指出社會發展的理想目標
C.更新人的觀念解放人的思想 D.動員和掌握群眾變革社會
7.馬克思主義哲學的產生，實現了哲學史上的偉大變革，是人類認識發展結出的豐美碩果。之所以這樣說，是因為馬克思主義哲學
①第一次實現了唯物主義與辯證法的有機統一②第一次實現了唯物辯證的自然觀與
歷史觀的統一③第一次實現了實踐基礎上科學性和革命性的統一④在前人的基礎上，將哲學發展推向了最高階段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.辯證唯物主義認為“世界是物質的”。對這個“物質”的理解，下列觀點正確的
A.世界上存在的一切事物和現象
B.不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在
C.一切具體物質形態的總和
D.除了人腦以外的客觀存在
9.2011年3月11日，日本發生9級地震，地震引發海嘯，造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震，地震的頻繁發生讓民眾產生恐慌情緒。有關專家指出：“地球一直處于‘震動狀態’，‘震動’是地球的常態。”從現有研究水平來看，根據已有的歷史地震資料，進行中長期的地震預報是完全可能的。上述材料蘊含的哲理是
①運動是絕對的、無條件的　 ②思維與存在具有同一性
③運動是物質的固有屬性和存在方式 ④運動是物質的唯一特性
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.下列選項中屬于規律的一組是
①晝夜更替 ②勾股定律③蘋果落地④候鳥遷徙
⑤中學生守則⑥價值規律⑦價值圍繞價格上下波動
A.①②⑤ B.②③④ C.②⑥⑦ D.②⑥
11.2010年初，云南、貴州、四川等西南五省市持續嚴重干旱，導致6420多萬人受災，直接經濟損失達246億多元。這一現實使人們的節水意識普遍增強。這說明
A.意識能夠反作用于客觀事物 B.意識的內容來自于客觀事物
C.意識具有能動作用 D.意識的形式是主觀的
12. 、為節約資源、保護環境，引導公眾科學合理使用塑料購物袋，國務院辦公廳下發的通知規定，從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用超薄塑料袋。這體現了
A.意識活動具有計劃性和目的性 B.物質決定意識
C.一切從實際出發，實事求是 D.意識能促進客觀事物發展
13.“心理暗示”有重要的作用。如果家人不時地對孩子進行表揚，并真正從內心認為這個孩子一定能成為優秀的人才，這個孩子就會慢慢進步進步，并取得好成績。這種心理暗示現象認識正確的是
A．物質對意識的決定作用是第一位的
B.物質對意識的決定作用是第二位的
C.意識的能動作用有時是巨大的
D.對辯證唯物主義關于物質和意識的關系提出了挑戰
14.“路遙知馬力，日久見人心”的哲學寓意是
A.實踐是認識的來源 B.實踐是檢驗真理的唯一標準
C.一切真知都來自于實踐 D.實踐是認識發展的動力
15.“只要再多走一小步，仿佛是朝同一方向邁進的一小步，真理便會變成謬誤”這說明
A.真理與謬誤的界限是不容混淆的 B.真理和謬誤是對立的
C．真理和謬誤是沒有確定的界限的 D．真理和謬誤具有客觀性
16．從哲學上看，“守株待兔”寓言中的農夫的錯誤在于
①想問題、辦事情沒有從客觀實際出發 ②把事物的個別現象當成了一般規律
③把事物之間偶然的聯系當成了必然的聯系 ④沒有認識到一切事物都是發展的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17.2010年7月18日，我國四川、廣西等地相繼出現“天坑”，直徑從數米到幾十米不等。其他國家如委內瑞拉也出現了一個直徑30 米的大“天坑”。由此引起網絡上各類關于“地球末日”的猜想。產生這種猜想的主要原因在于
A．只看到事物的偶然聯系與現象聯系
B．否認了聯系的客觀性
C．否定了世界的物質性
D．混淆了人為事物的聯系與自在事物的聯系
18.一次性物品的大量使用，不僅浪費了寶貴的資源，而且破壞了生態環境。這告訴我們
A.事物的聯系具有普遍性
B.事物的聯系是人為的
C.任何兩個事物之間都存在著聯系
D.人們可以改變聯系的客觀性
19. 一個木板長短不等的桶能裝多少水，既不取決于最長木板的長度，也不取決于各木板的平均長度。這就是著名的“木桶原理”，也叫“短板效應”。從哲學上看，“木桶原理”
A、啟示我們要充分重視部分對整體的統率作用
B、啟示我們要用綜合的思維方法來認識事物
C、說明部分不可缺少，可以用部分代替整體
D、說明只要搞好局部，就能推動整體的發展
20.2000多家IT企業宣布支持AMD64位計算技術，共同推動AMD64成為新一代計算標準。64位計算技術以其更快的速度、更大的內存及帶寬以及增強型防病毒功能等優勢為眾多用戶青睞，而以往許多在32位運算模式下無法實現的計算需求在64位的計算環境中變得游刃有余。這表明
A.新事物是對舊事物的徹底否定
B.事物的發展是事物的前進和上升的過程
C.事物的任何變化都是根本性質的變化
D.事物的任何變化都是發展
21.與“青山遮不住，畢竟東流去”觀點相似的有
A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
B.落紅不是無情物，化作春泥更護花
C.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香
22.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句古訓至今仍有深刻的現實意義。這句話的哲學依據是
A.量變的積累可以引起質變
B.惡與善本身是不同質的事物
C.主要矛盾和次要矛盾可以相互轉化
D.運動是絕對的 靜止是相對的
23.下列說法中最能體現矛盾的同一性的是
A．量體裁衣 B．因材施教 C．積勞成疾 D．居安思危
24.詩經——楚辭——先秦散文——漢賦——唐詩——宋詞——元曲——明清小說，為我們勾畫了一副中國古代文學各具特色的歷史畫卷。這幅畫卷生動直觀地體現了
A.事物的發展是從量變開始的
B.事物的變化發展是前進性與曲折性的統一
C.事物的矛盾在不同階段具有不同的特點
D.事物的發展是有規律的
25.世博會主題是世博會的“靈魂”。上框幾屆世博會主題都反映了人類共同關注的重大問題，卻各具特色，這體現了 的相互關系。
A.整體與部分 B.共性與個性 C.實踐與認識 D.多數與少數
26.“十一五”規劃綱要提出，要“堅持把發展農業生產力作為建設社會主義新農村的首要任務”。以下名言、俗語中，與其包含的哲理相同的是
A．千里之行始于足下 B.有無相生 ，難易相承
C.牽牛要牽牛鼻子 D.眉毛胡子一把抓
27.古有一父，為解決家中鼠患，買了一只貓。貓抓老鼠的同時，卻也偷吃雞，其子甚怨。父道上：“寧無雞也不能無貓，因無雞不會挨凍受餓，而無貓，則會挨凍受餓。”遂其子不再怨。這個故事啟示我們在處理和解決問題時要注意
A.整體與部分的辯證關系
B.兩點論和重點論的統一
C.量變與質變的辯證關系
D.矛盾的同一性和斗爭性
28.辯證否定觀的實質是
A．否定 B.創新 C.聯系 D.揚棄
29.推行居住證制度能從根本上解決深圳的人口管理問題，通過更新觀念、創新手段、對管理機制和管理方式進行重大改革，構建制度化的高效管理體系。這體現出
A.創新推動社會生產力的發展
B.創新推動社會制度的變革
C.創新推動人類思維和文化的發展 D.理論創新是社會發展和變革的先導
30．唯物辯證法的兩個總特征是
A.聯系的觀點和發展的觀點 B.聯系的觀點和全面的觀點
C.全面的觀點和發展的觀點 D.全面的觀點和片面的觀點
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：
31.材料一 :我國農業基礎仍然薄弱，最需要加強；農村發展仍然滯后，最需要扶持；農民增收仍然困難，最需要加快。《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》指出：力爭在2020 年，城鄉經濟社會發展一體化體制基本建立，農民人均純收入比 2008年翻一番，開創社會主義建設的新局面。
材料二:2010年一號文件仍然是關于三農問題。從改革開放至今，中央不斷完善和創新農村政策。30年前，為了解決溫飽問題，黨的十一屆三中全會實行了家庭聯產承包責任制的政策。今天，我國已經進入以工促農、以城帶鄉、加快發展現代農業的新階段，黨的十七屆三中全會適時作出在現有土地承包關系保持穩定并長久不變的情況下，允許農民流轉土地承包經營權的新政策，實現農業規模化、集約化經營，促進現代農業的發展。
（1）材料一對“三農”的分析體現了哪些唯物論道理？ （10分）
（2）結合材料二，分析黨制定農村政策是如何體現實踐與認識的關系這個哲學道理的？（9分）
32.材料：載人航天，是當今衡量一個國家綜合實力的重要標志。.從“神一”到“神六”，每一次發射都進一步優化，每一次飛行都有所完善改進，每一次空間試驗都有新的收獲。越是偉大的工程，前進路上的艱難險阻就越多。在成功發射“神舟5號”載人飛船之后，我國圓滿完成“神舟6號”載人航天飛行任務。神六“多人多天”飛行成功，無疑為下一步的航天員出艙活動.航天器交會對接以及建立空間站打下堅實的基礎。預計在2007年左右實現航天員出艙和在太空行走。2009年至2012年，我們要完成發射目標飛行器，在空間軌道上實施飛行器的空間軌道交會對接技術，便可以形成真正的空間站；再向前發展，中國人將探測月球，甚至火星等更遙遠的星體。
上述材料 是如何體現唯物辯證法發展觀的？ （9分）
33.材料：2011年1月29日發布的《中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定》，決定強調，要力爭通過5到10年的努力，從根本上扭轉水利建設明顯滯后的局面。國家水利建設要堅持五個原則：一要堅持民生優先，二要堅持統籌兼顧，三要堅持入水和諧，四要堅持政府主導，五要堅持改革創新。
材料中國家關于水利建設的要求體現了唯物辯證法的哪些道理？（12分）甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（數學文）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的.）
1.設，，，則 A． B． C． D．
2.已知為一次函數，且，則
A． B． C． D．
3.已知函數若，則
A． B． C． D． 2
4.下列函數中，對任意，（0，），當<時，都有>的是
A．= B. = C .= D
5.若為奇函數，則
A．-1 B． 0 C．1 D．2
6.曲線在點處的切線斜率為
A．1 B． 2 C． D．
7.函數 的圖像恒過點
A． B． C． D．
8.函數的圖象是
A． B． C． D．
函數的零點所在區間為
A． B． C． D．
10.函數在區間上存在反函數，則的取值范圍是
A． B． C． D．
11.按照左面的程序框圖，該程序運行后輸出的k的值是
A． 6 B． 5 C．4 D．3 12.設函數的定義域為，若所有點構成一個正方形區域，則的值為
A． B．
C． D．不能確定
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分.只要求寫出結果，不必寫出計算和推理過程.）
設復數滿足，則的實部是 ；
用反證法證明命題“如果則”時，假設的內容應是 ；
關于回歸分析有以下命題：①殘差平方和越小的模型，擬合效果越好；②用來刻畫回歸方程，越小，擬合效果越好；③在殘差圖中，殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區域中，說明選用的模型比較合適；若帶狀區域的寬度越窄，說明擬合精度越高，回歸方程的預報精度越高。以上判斷正確的有 ；
設雙曲線的一條漸近線與拋物線y=2x+1 只有一個公共點，則雙曲線的離心率為 .
三、解答題：（本大題共6小題，共70分,解答應寫出必要文字說明、證明過程或演算步驟.）
17.（本題滿分10分）
求的值.
（本題滿分12分）
已知函數若，使得成立，求實數的取值范圍.
（本題滿分12分）
設斜率為2的直線過拋物線的焦點F,且和軸交于點A,若△OAF(O為坐標原點)的面積為4,求拋物線方程.
20.（本題滿分12分）
設 其中為正實數.
（Ⅰ）當時，求的極值點；
（Ⅱ）若為上的單調函數，求的取值范圍.
21.（本題滿分12分）
已知橢圓（）的兩個焦點分別為，過點的直線與橢圓相交于點A,B兩點，且
（Ⅰ）求橢圓的離心率
（Ⅱ）直線AB的斜率；
22.（本題滿分12分）
已知函數其中
（Ⅰ）當時，求曲線處的切線的斜率；
（Ⅱ）當時，求函數的單調區間與極值。20.解：（Ⅰ）當時，，
①
得或
當或時，當時，
∴是極大值點，是極小值點.
（Ⅱ）若為上的單調函數，則在上不變號。
∵ ∴ 只需在上恒成立.
∵ ， 因此
得.
21.（1）解：由，得,從而
22.（I）解：
（II）
以下分兩種情況討論。
（1）＞，則＜.當變化時，的變化情況如下表：
+ 0 — 0 +
↗ 極大值 ↘ 極小值 ↗
第11題甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（英語）
第一部分：英語知識運用（共三節，滿分50分）
第一節 語音知識（共5小題；每小題1分，滿分5分）
從A、B、C、D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1. soft A. political B. common C. woman D. brother
2. precious A. police B. certainly C. condition D. official
3. trouble A. house B. proud C. soup D. enough
4. business A. custom B. minute C. summer D. butcher
5. developed A. pronounced B. mentioned C. excited D. demanded
第二節 語法和詞匯知識（共15小題；每題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
6. According to a recent U.S. report, children spent up to 25 hours a week _______ TV.
A. watching B. to watching C. to watch D. watch
7. The plane flew_______ in the sky and the people spoke_______ of the experienced pilot.
A. highly, highly B. high, high C. high, highly D. highly, high
8. Tom as well as his parents_______going to Japan next week.
A. are B. is C. will D. was
9. I was given three books on sewing, the first ______ I really enjoyed.
A. that B. which C. of which D. of that
10. If most people _______ a day’s pay to the Hope Project, then it will be hopeful.
A. leave B. present C. donate D. give
11. We visited the factory ________ makes 80 percent of the toys in the city.
A. where B. there C. in which D. which
12. I was not _______ her presence till she spoke to me.
A. aware B. aware about C. aware of D. aware to
13. -- We are going to hold a sports meeting tomorrow.
-- __________ it rains
A. How about B. What if C. If only D. Even if
14. The reason ___ he can’t come is ______ he has to work late.
A. because; that B. that; that C. why; that D. why; because
15. That's the best way to ________ into the dangerous area.
A. get people get B. stop people to get
C. keep people getting D. prevent people getting
16. Jane has been so ________ in getting used to everything that she hasn’t had time for social activities.
A. confused B. worried C. devoted D. occupied
17. Have you ever listened to the song Yesterday once more, ________ singer died in her early years
A. its B. it’s C. whose D. which
18. To qualify yourself for this kind of new job, I recommend that you ________ some online courses.
A. to take B. taking C. take D. would take
19. He was generally _________ to be the finest poet in the land.
A. received B. regarded C. seen D. acknowledged
20. After three years’ study, Jane got a ________ for teaching English.
A. qualification B. composition C. collection D. satisfaction
第三節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文，從短文后所給的四個選項（A、B、C和D）中選出可以填入空白處的最佳選項。
There was a true story, a man had a lovely little daughter. One day, the man 21 his 6-year-old daughter for 22 a roll of gold wrapping paper. Money was tight(緊缺的) and he became 23 when the child tried to decorate a 24 to put under the Christmas tree. 25 , the little girl brought the gift to her 26 the next morning and said, “This is for you, Daddy.” The man was 27 by his earlier 28 , but his anger flared again when he found out the box was 29 . He yelled at her, stating. “Don’t you know, when you give someone a present, there is 30 to be something inside ” The little girl looked 31 at him with tears in her eyes and cried, “Oh, Daddy, it’s not empty 32 . I blew kisses into the box. They are all for you, Daddy.”
The father was crushed. He 33 his arms around his little girl, and he begged for her 34 .Only a short time later, an 35 took the life of the child. It is also told that her father kept that gold box by his bed for many 36 and whenever he was discouraged, he would take out a(n) 37 kiss and remember the love of the child who had put it there. In a very real sense, each one of us, as human beings, has been given a gold container 38 unconditional love and kisses… from our children, family members, friends and God. There is simply no other 39 , anyone could hold, more 40 than this.
21. A.asked B.praised C.begged D. punished
22. A.wasting B.stealing C.selling D.holding.
23. A.glad B. angry C.sad D.upset
24. A.room B.hall C.box D.ball
25. A.nevertheless B.But C.Therefore D.And
26. A.father B.mother C.teacher D.sister
27. A.puzzled B. surprised C.scared D.embarrassed
28. A.overwork B.overreaection C.overcoat D.overpass
29. A.empty B.heavy C.full D. wet
30. A.happened B.seemed C.supposed D. used
31.A.down B.back C.up D.forward
32.A.at all B.after all C.above all D.in all
33.A.put B.turned C.handed D.gave
34.A.kindness B.forgiveness C.sadness D.carelessness
35.A.overcoat B.incident C.accident D.action
36.A.days B.monthes C.nights D.years
37.A.imaginary B.kind C.gentle D.warm
38.A.filled with B.pleased with C.crowded with D.equipped with
39.A.world B.feeling C.possession D.love
40.A.expensive B.precious C.comfortable D.interesting
第二部分：閱讀理解（共25小題；第一節每小題2分,第二節每小題1分;滿分45分）
第一節 閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
In 1986 , Mary Andersen was at the Miami airport checking in for a flight to Norway to be with her husband when she was told she wouldn’t be able to check her luggage without paying a $100 surcharge(超載). Mary had no money as her new husband had left for Norway and she had no one else to call. “I was completely desperate(絕望的) and tried to think which of my things I could manage without.” Says Mary.
As tears ran down her face, a voice behind her said, “That’s okay, I’ll pay for her.”
Rather surprised，Mary turned around to see a tall man whom she had never seen before. He had a gentle and kind voice that was firm and decisive.Although this happened twenty years ago, Mary still remembers the authority（權威）that radiated(發出)from the man.
Mary was pleased to bring her luggage to Norway and told the stranger she would give his money back. The man wrote his name and address on a piece of paper he gave to Mary. She thanked him repeatedly. When she finally walked off towards the boarding gate, he waved goodbye to her.
That man turned out to be Barack Obama.
Mary paid the money back to Obama the day she joined her husband. At that time he had just finished his job as a poorly paid community worker in Chicago, and had started his law studies at Harvard University.In the spring of 2006 Mary’s parents heard Obama was considering a run for president. They wrote a letter saying that they would support him. At the same time, they thanked Obama for helping their daughter 20 years earlier.
And Obama replied, “ I want to thank you for the lovely things you wrote about me and for reminding me of what happened at Miami airport. I’m happy I could help her then, and I’m delighted to hear that your daughter is happy in Norway. Please send her my best wishes. Sincerely, Barack Obama, United States Senator.”
41. Why did Mary feel completely desperate
A. She had missed the only flight to Norway.
B. Her new husband abandoned her suddenly.
C..She didn’t have the money to buy a ticket.
D.She had no money to pay for the surcharge.
42. How did Mary feel when someone offered to help her
A. Amazed. B. Puzzled. C. Delighted. D. Annoyed.
43. Mary asked the stranger to leave his name and address______.
A. in order to contact him later B. so that she could repay him
C. because he impressed her deeply D. because she fell in love with him
44. What’s the passage mainly about
A. A letter from Barack Obama. B. Mary’s parents support Obama.
C. Obama helped a stranger 20 years ago. D. Mary was lucky to get help at the airport.
B
Positive thinkers admit when they feel frustrated(受挫折的) or depressed, they don't ignore it. But they don't blame themselves either. Instead, they try to understand the negative thoughts and feelings and counter(反擊) them with more positive ones. So how do you stay positive, maintain motivated and sustain healthy behaviors Here are some tips:
Look for a good role model. There is always someone who seems to be doing just what you want to be doing. Maybe they've scheduled exercise into their workday and switched from coffee to green tea. Learn from a successful friend, family member or colleague. Ask them how they keep healthy and follow in their footsteps.
Try some positive self-talk and avoid negative-talk. Take a minute to give yourself an ego boost. Repeat some motivational words out loud to yourself. Negative talk such as "I can't do it," "I'm fat," is dangerous for your well-being and healthy goals. Try to avoid the negative self-talk before it harms you. Remind yourself that you deserve happiness and can make positive changes.
Get support. Tell your friends and family about your healthy habits. It helps to have an encouraging network.
Reward yourself. Treat yourself to something for your healthy efforts. Take a nice bath, get a massage, and enjoy a new DVD or CD.
Have a plan. Making a plan to exercise or eat healthy lunches with a friend can mean the difference of sticking with your goals or falling off track. If you've planned for an activity, you'll likely stick with it. You may even find that writing down your goals and steps to achieve them can help you stay on track. Take it day by day or week by week. The process of writing down your personal action plan is a good way to keep you honest and watch your progress or failures.
45. By writing the text the author intends to _______.
A . offer some advice on how to stay positive
B. persuade readers to learn from a role model
C. provide some solutions to personal problems
D . inform readers of some tips on physical health
46. What does the phrase “to give yourself an ego boost” in Paragraph 3 mean
A. to get lost in deep thought. B. to think about the hardships.
C. to check what mistake you made. D. to make you feel better about yourself.
47. Which of the following would the author Not agree to
A. Saying some positive words to yourself helps you to feel good.
B. By staying with your companion you can avoid the negative-talk.
C. A successful friend, relative or colleague can be your role model.
D. Creating a helpful network is a good way to keep you motivated.
48. To make sure that you always stay on track, what should you do
A. Eat out with your best friends. B. Relax yourself after a hard day.
C. Write down what you want to achieve D. Modify your plans as often as you can.
C
A device that stops drivers from falling asleep at the wheel is about to go through testing at Department of Transport laboratories and could go on sale within 12 months.
The system, called Driver Alert, aims to reduce deadly road accidents by 20% - 40% that are caused by tiredness. Airline pilots can also use it to reduce the 30% of all pilot-error accidents that are related to tiredness.
Driver Alert is based on a computerized wristband(手表帶). The device, worn by drivers or pilots, gives out a sound about every four minutes during a car journey. After each sound the driver must respond by squeezing（擠壓） the steering wheel (方向盤). A sensor in the wristband detects this pressing action and measures the time between the sound and the driver’s response.
Tiredness is directly related to a driver’s response （反應）time. Usually, a watchful driver would take about 400 milliseconds to respond, but once that falls to more than 500 milliseconds, it suggests that the driver is getting sleepy.
In such cases the device gives out more regular and louder sounds, showing that the driver should open a window or stop for a rest. If the driver’s response continues to slow down, the sounds become more frequent until a nonstop alarm warns that the driver must stop as soon as possible.
The device has been delivered to the department’s laboratories for testing. If these tests, scheduled for six months’ time, are successful, the makers will bring the product to market within about a year.
49. According to the text, Driver Alert ______.
A. aims to reduce tiredness-related accidents
B. has gone through testing at laboratories
C. aims to prevent drivers form sleeping
D. has been on sale for 12 months
50. How should a driver respond to the sounds from Driver Alert
A. By sounding a warning. B. By touching the wristband.
C. By checking the driving time. D. By pressing the steering wheel.
51. We can learn form the text that the driver needs to stop for a break when his response time is __________________.
A. about 400 milliseconds B. below 500 milliseconds
C. over 500 milliseconds D. about 4 minutes
52. When the driver gets sleepy while driving, Driver Alert ______.
A. moves more regularly B. stops working properly
C. opens the window for the driver D. sounds more frequently and loudly
D
Hotel Reservations
Welcome to the Kampala Beach Hotel Reservations（預定）System. You can reserve a room or package one of three ways: (a) online, (b) by phone, and(c)by email.
Did you know You can take advantage of special savings by booking direct with us online.
A．Online Reservations
Enter your travel dates and the number of guests below to book your room online now.
Click here to check on an existing online reservation.
If you are searching for a specific package, please make sure your check-in and check-out dates allowing for the minimum number of nights in the package.
You may make reservations for a maximum of 4 guests per room. For requests of 10 rooms or more, please refer to Group Accommodations.
B．Reservations By Phone
If you prefer to reserve by phone, please call:
Toll Free from the USA, Canada, and Hawaii: +1-800-262-8450
Worldwide Direct: +1-808-661-0011
Hours (Hawaii Standard Time):
Monday to Friday: 6 a.m. to 6 p.m.
Saturday: 7 a.m. to 5 p.m.
Sunday: 7 a.m. to 4 p.m.
C. Reservations By E-mail
If you prefer to submit（提交） an e-mail reservations request, click here.
Submitting an e-mail request does not guarantee a reservation. For immediate confirmation and booking, please use online reservations engine above.
53. What is the purpose of writing the passage
A. To show the importance of science.
B. To introduce a new hotel.
C. To attract more tourists to the hotel.
D. To make the trip for tourists.
54. If you want an immediate booking, you’d better use“ ”.
A. Online Reservations B. Reservations By Phone
C. Reservations By E-mail D. Reservations By Letter
55. From the passage we may infer the hotel is in __________ .
A．Canada 　 B. mainland America C. French 　 D. Hawaii
56. If you want to book a package you have to __________ . .
A. submit an e-mail reservations request
B. make sure of your check-in and check-out dates
C. refer to Group Accommodations
D. wait for further notice
E
To get an extra 14 years of life, don’t smoke, eat lots of fruits and vegetables, exercise regularly and drink alcohol in a proper amount. That is according to a study published this Monday in the Public Library of Science Medicine Journal.
After tracking more than 20,000 people aged 45-79 years in the United Kingdom from about 1993-2007, Kay-Tee, Khaw of the University of Cambridge and his colleagues found that people who adopted these four healthy habits lived an average of 14 years longer than those who didn’t.
“We’ve known for a long time that these behaviors are good things to do, but we’ve not seen this benefit before, ” said Susan Jebb, head of Nutrition and Health at Britain’s Medical Research Council. “The benefit was also seen regardless of whether or not people were fat and what social class they came from.”
Study participants（參與者）scored a point each for not smoking, regular physical activity, eating five servings of fruits and vegetables a day and moderate alcohol intake.
Public health experts said they hoped the study would inspire governments introduce policies helping people to adopt these changes. But because the study only observed people rather than testing specific changes, it would be impossible to conclude that people who suddenly adopted these healthy behaviours would surely gain 14 years.
“We can’t say that any person could gain 14 years by doing these things,” said Doctor Tim Armstrong, a physical activity expert at the World Health Organization. ”The 14 years is an average across the population of what’s theoretically(理論上)possible.”
“Most people know that things like a good diet matter and that smoking is not good for them”, Susan Jebb said, ”We need to work on providing people with much more practical support to help them change.”
57. Which of the following doesn’t belong to the four healthy habits
A. Eating five servings of fruits and vegetables a day.
B. Doing proper exercise in the morning every day.
C. Having a cigarette before going to bed every day.
D. Drinking alcohol in the proper amount every day.
58. We can learn from the passage that_____.
A. the study observed people as well as tested specific changes
B. Susan Jebb did not take part in the study
C. there is no need for people under 45 adopt these good habits
D. only those from first class can benefit from these healthy behaviours
59. What can be inferred from the passage
A. Governments should take measures to help people change their bad habits.
B. People aged 45-79 have bad habits in the United Kingdom.
C. All the people are well aware of the harm of their bad habits.
D. People have adopted the four healthy habits after knowing they’re good.
60. What would be the best title for this passage
A. Smoking and Drinking Cuts You 14 Years
B. Healthy Habits Could Gain You Extra 14 years
C. A New Way of Keeping Healthy
D. Smoking and Drinking Harms Your Health
第二節：根據對話內容,從對話或所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項.選項中有兩個為多余選項.
A: Good afternoon. Customer Service.
B: Good afternoon. May I speak to the manager, please
A: ____61_____
B: I’ve bought one of your tape recorder, but it’s stopped working
A: _____62____.
B: Last Sunday. But it stopped the day before yesterday.
A: ______63_____
B: From your main department
A: How much did you pay for it
B: ______64_____
A: Did you call the store where you bought it
B: Yes , I did____65_____
A:I see. I’ll call the manager myself and tell him to change it for you.
B: Thank you. Bye.
A: Bye.
A. Originally, it was ﹩50, but I bought it in a sale ﹩40
B. Hold on a minute, please.
C. And , where did you buy it
D. But the manager said that I couldn’t change it.
E. Speaking.
F. When did it break down
G. When did you buy it
第II卷
第三部分：寫作（共三節，滿分55分）
：單詞拼寫(共10小題;每小題1分,滿分10分)
根據下列句子及所給漢語注釋, 在句子右邊的橫線上寫出空缺處各單詞的正確形式.
(每空只寫一詞)
66. He was poor in maths so his parents employed a _____ (家庭教師) to teach him.
67. Please accept my _______(道歉) for any trouble my mistake has caused you.
68. I’ve got lots of __________ (準備) to do for the dinner party tonight.
69. After the fire it was long before the town returned to its everyday ______（常規）.
70.This new computer will meet almost all our ___________(要求)
71. Seize the chance , ________(否則，要不然) you will regret it .
72. With prices going up, the people on ______ (養老金) find it difficult to live.
73. All the students in the class are expected to _________ （參加）in the discussion.
74. When we reached the ________ (目的地)of our journey, we were almost tired to death.
75. You have not learned to swim yet and you’d better stay in the ______ （淺的）water.
第二節：短文改錯（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的第一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾（√）；如有錯誤則按下列情況改正：
此行多一個詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
此行缺一個詞：在缺詞處加一個漏字符號（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
此行錯一個詞：在錯的詞下畫一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
As a senior student. I like make friends with 76.
people and l do my best to get well with everyone. 77.
But last week l had found out that one of my 78.
friends wrote their diary ,saying that she disliked me 79.
she doesn’t want to be my friend any longer, And 80.
now she has started laughing at me because of 81
I’m fat. I’m kind to her but how can’t she be friendly 82.
to me As for losing the discouraging weight, 83.
should l do more exercise Use pills And do you 84.
know any other ways Please give me some advices. 85.
第三節：書面表達(滿分30分)
隨著科技的進步，多媒體已走進很多學校的課堂。課間休息時，有些學校利用它來播放音樂。你班就“課間是否要播放音樂”展開討論。請你根據下表所提供的信息用英語寫一篇短文，陳述討論結果及你個人的看法、建議 。（字數 100 詞左右，不計開頭 ）
大多數同學認為 部分同學認為 個人看法
能活躍氣氛 ；能使大腦得到放松，減輕學習的疲勞，使大家在快樂的氛圍中做好下一堂課的準備 ；能給大家帶來快樂 課間時間太短 ，播放音樂達不到預期的效果；課間需要的是安靜而不是嘈雜的聲音 。 考生陳述自己觀點及建議。
Our class held a discussion about whether music should be played during the break or not .
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（生物）
一、選擇題（每小題只有一個選項,共30題，每題1.5分，共45分）
1．下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是
A．1665年，英國科學家羅伯特·虎克發現了細胞，并創立了細胞學說
B．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成
C．細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成整體
的生命起作用
D．新細胞可以從老細胞中產生
2．藍藻與酵母菌共有的結構是
A．細胞壁與核糖體 B．核膜與細胞膜
C．中心體與核糖體 D．線粒體與細胞膜
3．艾滋病是當今世界上最難治愈的疾病之一，被稱為“超級癌癥”，艾滋病病毒屬于生物的理由是
A．由有機物組成 B．具有細胞結構
C．能使其他生物致病 D．能復制產生后代
4．下列與一塊草地上的全部蒲公英屬于同一結構層次的是
A．池塘中的全部魚
B．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成年蚜
C．培養基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細菌和真菌
D．在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長滿了苔蘚
5．組成人體細胞的微量元素是
A．C、H、O、N、Ca、S B．K、S、P、Mg、Fe、B
C．Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo D．Fe、Mn、Zn、Ca、B、Mo
6．水是生命的源泉，人體中水的含量約占65%，下列有關水的敘述，錯誤的是
A．參與運輸營養物質和代謝廢物的為自由水
B．結合水是構成細胞結構的組成成分之一
C．心肌細胞只含結合水，血液只含自由水
D．自由水和結合水的比例影響新陳代謝的強弱
7．下圖表示細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量，按1、2、3、4順序排列，正確
的是
A．水、蛋白質、糖類、脂肪
B．蛋白質、糖類、脂質、水
C．水、蛋白質、脂質、糖類
D．蛋白質、水、脂質、糖類
8．下列關于糖的敘述，正確的是
A．葡萄糖和麥芽糖可被水解
B．葡萄糖和果糖分子均有還原性
C．構成纖維素的單體(基本單位)是葡萄糖和果糖
D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收
9．甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色。利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色，用顯微鏡觀察可以發現
A．紅色主要位于細胞核中，綠色主要位于細胞質中
B．只有細胞質被染成綠色
C．只有細胞核被染成紅色
D．綠色主要位于細胞核中，紅色主要位于細胞質中
10．下列哪一項不屬于細胞膜的生理功能
A. 保護性屏障 B. 控制物質進出細胞
C. 信息的接收和傳遞 D. 能量的儲存和釋放
11．最可能構成細胞膜的一組元素是。
A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O
C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P
12．染色質和染色體的關系是
A．不同時期，不同物質的不同形態
B．不同時期，同一物質的不同形態
C．同一時期，同一物質的不同形態
D．同一時期，不同物質的不同形態
13.某植物相鄰的三個細胞A、B、C按下列方式排列，其細胞液濃度為A＞B＞C，
這三個細胞間水分滲透的方向為：
A. 水分滲透方向為從A→B→C
B. 水分滲透方向為從C→B→A
C. 水分滲透方向為B→C、B→A、C→A
D. 水分滲透方向為C→B、B→A、C→A
14．紫色洋蔥表皮細胞發生質壁分離后，在顯微鏡下觀察到
15．下圖是植物細胞部分膜結構示意圖，按①②③④順序排列，它們分別屬于
A．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
B．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
C．細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
D．線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
16．新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以吸收母乳中的氨基酸。氨基酸被吸收到
血液中的方式是
A. 主動運輸 B. 被動運輸 C. 協助擴散 D. 自由擴散
17．用酵母菌釀酒時，如果向釀酒的原料中注入足量的氧氣，會出現的現象是
A．酵母菌死亡，不產生酒精 B．酵母菌增多，不產生酒精
C．酵母菌增多，產生酒精增多 D．酵母菌減少，產生酒精增多
18．人體細胞的儲備能源物質、主要能源物質、直接能源物質依次是
A．糖原、葡萄糖、ATP B．脂肪、ATP、葡萄糖
C．糖原、氨基酸、ATP D．糖類、脂肪、蛋白質
19．在提取葉綠體中的色素時，加入少量碳酸鈣的目的是
A．增加葉綠素的溶解度
B．破壞膜系統，使葉綠素被充分提取
C．防止葉綠素在提取時受到破壞
D．防止葉綠素與其它物質結合
20．在正常條件下進行光合作用的某植物，與突然改變某條件后，發現該植物葉肉細胞內五碳化合物含量突然上升，則改變的條件可能是
A．停止光照　　　　　 　B．升高CO2濃度
C．降低CO2濃度 D．停止光照并降低CO2濃度
21．在有氧呼吸過程中，吸進來的氧最終
A．參與氧化有機物 B．直接參與ATP的生成
C．參與水的生成 D．參與酶的催化作用
22．在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂的裝片時，視野中的大多數細胞處于
A.間期 B.前期 C.后期 D.末期
23．熊貓體細胞和小麥體細胞有絲分裂的共同特征是
A．有中心體的復制 B．有染色體的復制和平均分配
C．細胞板擴展分裂細胞質 D．細胞膜內陷縊裂細胞質
24．下圖是有絲分裂的一個細胞周期模式圖,下列各項中能正確表示一個細胞周期從起始到終止的全過程的是
A.甲→甲； B.乙→乙； C.甲→乙； D.乙→甲
25．關于細胞分化、癌變和衰老的共同表現是
A．細胞形態、結構和功能發生改變
B．新陳代謝速度減慢
C．遺傳物質數量和結構發生改變
D．細胞膜的通透性改變
26．細胞的癌變常發生在細胞周期的
A、間期 B、前期 C、后期 D、各個分裂期
27．癌細胞容易轉移，這是因為
A．細胞膜具有流動性 B．癌細胞為球形
C．癌細胞膜上糖蛋白等物質減少 D．癌細胞體積較小
28．細胞分化是一種持久性的穩定性變化，這種變化一般是
A.可逆性的 B.不可逆轉的 C.發展變化的 D.無序可循的
29．細胞分化達到最大限度的時期是
A. 受精卵時期 B. 有絲分裂時期
C. 細胞的增殖時期 D. 胚胎時期
30．下列有關細胞凋亡的敘述中，正確的是 (　　)
A．細胞凋亡是因為環境因素的突然變化所導致的細胞死亡
B．細胞死亡也可以稱為細胞凋亡
C．細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程，由嚴格的遺傳機制決定
D．細胞凋亡對機體可能造成傷害
二、非選擇題（共55分）
31．（4分）根據生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產生顏色反應的原理，可以鑒定生物組織中某些有機物的存在。
填寫下表中的空格：
需鑒定的有機物 用于鑒定的試劑 反應產生的顏色
還原糖 斐林試劑 ①
蛋白質 ② 紫色
淀粉 碘液 ③
脂肪 ④ 橘黃色
32.(3分)酶作為生物催化劑，與無機催化劑相比，具有___________性___________性的特點,其催化作用需要________條件。
33.(6分)在紫色洋蔥表皮細胞臨時裝片的蓋玻片一側滴加質量分數為0.3 g/mL的蔗糖溶液后，出現了如下圖所示的情形，請回答：
(1)此細胞發生了______現象，是細胞_______的結果。
(2)圖中②的結構名稱是______，②④⑤共同構成了_____
(3)圖中⑦充滿了______。
(4)將此細胞置于清水中，⑥的體積會______
34．（6分）根據下圖化合物的結構分析回答：
(1)該化合物中，①和⑦分別是 。該化合物稱為 肽。
(2)該化合物中的氨基酸種類不同，是由 基團決定的。
(3)該化合物由 個氨基酸脫去 分子水形成，這種結
式叫做 。
35．（7分）下圖為生物體內葡萄糖分解過程的圖解，請根據圖回答下面的問題：
（1）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是__________（填序號），其中氧氣參與_____________的形成過程，場所為_________________。
（2）反應②③中均產生CO2，則產生場所依次為____________和____________，
（3）如果氧氣供應不足，酵母菌細胞內C6H12O6的分解產物是 ，乳酸菌細胞內C6H12O6的分解產物是 。
36．(7分)如下圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
(1)圖中[B]________的組成單位是________。構成細胞膜基本支架的結構是[　]____________________。
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[　]_______________。
(3)細胞膜結構上具有______________性，功能上具有____________ 。
(4)細胞膜的結構模型被稱為_________________________。
37.右圖為細胞有絲分裂某一時期圖像（6分）
(1)該細胞是_________(動物或植物)細胞，
處于有絲分裂的 期。
(2)該細胞有 個染色體，_____個DNA分子，_______個染色單體。
(3)該生物體細胞中含 條染色體。
38.下圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖。（10分，符號與文字全對才給分）
⑴．B圖細胞為　　　　　　　細胞，
判斷依據為　　　　 　（填兩項）
⑵．提供細胞能量的“動力工廠”為[ ] 　　　　　　　。
⑶．結構5為　　　　　　　，在動物細胞中的功能為　　　　 　　　，在植物細胞有絲分裂時，與　　　　　　　形成有關。
⑷．細胞內表面積最大的膜結構是
[ ] 　　　　　　，有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是 　　　　　 。
(5). 如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[ ] 　　　　　 。
(6)．與動物細胞有絲分裂有關的結構是[ ]_________ 。
39．下圖為葉綠體結構與功能示意圖，請據圖回答：
(1)上圖應為__________下觀察到的結構圖。
(2)在A中發生的反應稱__________，參與此反應的特有物質有__________。
(3)CO2進入葉綠體后，在基質中經__________后形成甲物質。
(4)能溶解于丙酮中的是存在于A結構的__________，其中決定葉片為綠色的是____________________________。
5甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（歷史）
第Ⅰ卷（客觀題，共50分）
本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．梭倫改革為雅典民主的形成打下牢固階級基礎的是
A．頒布“解負令”
B．鼓勵發展工商業，提倡節儉，反對奢侈
C．按照財產多寡將全體雅典公民劃分為四個等級
D．創立了四百人會議
2．梭倫改革的措施與商鞅變法內容截然相反的是①農業政策 ②工商業政策 ③政治主張 ④歷史作用
A．①②③ B．②③
C．③④ D．②④
3.下列關于春秋戰國時期的變法運動的敘述，不正確的是
A．春秋時各國改革就整體而言主要是針對上層建筑方面的
B．戰國時期各國變法有效地打擊了舊制度，增強了國力
C．戰國時期各國變法在一定程度上瓦解了舊的統治秩序，使新興地主階級的地位得以強化
D．戰國變法是在春秋改革的基礎上進行的，同時更加徹底
4．春秋戰國時期各國改革變法的共同原因主要有①鐵器牛耕促進社會生產力發展 ②新興地主階級壯大，要求變革③實現富國強兵和爭霸戰爭的需要④商鞅變法的促進
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
5．南宋洪邁在《容齋隨筆》中說：“七國虎爭天下，莫不招致四方游士。然六國所用相，皆其宗族及國人。……獨秦不然……卒之所以兼天下者，諸人之力也。”對此，下列理解正確的是
A．網羅并重用人才是秦國實現統一的重要原因
B．秦國給人才的待遇高于其他六國
C．戰國時人才不能自由流動
D．秦國經濟軍事力量絕勝于六國
6.商鞅變法中哪些內容直接廢除了奴隸主貴族的特權①軍功授爵制 ②重農抑商 ③廢除井田制 ④廢分封行縣制 ⑤實行連坐
A.①③④ B.①②⑤
C.②③⑤ D.②③④⑤
7．《 魏書·良吏傳序》稱頌孝文帝時代“肅明綱紀，賞罰必行，肇革舊軌，時多奉法”。這種狀況出現的主要原因是
A．整頓吏治，實行俸祿制
B．移風易俗，實行漢制
C．頒布均田令，實行三長制
D．遷都洛陽，控制中原
8.北魏孝文帝改革中直接推動農業生產發展的改革措施是①俸祿制 ②均田制 ③三長制 ④租調制
A．①②③④ B．①②③
C．①③ D．②④
9．梁啟超在《王荊公》中稱王安石“三代下求完人，惟公庶足以當之矣”，他把青苗法和□□法看作近代“文明國家”的銀行，把□□法視作“與今世各文明國收所得稅之法正同”，認為保甲法“與今世所謂警察者正相類。”“實國史上，世界史上最有名譽之社會革命”。梁啟超文中的兩個□□應該是①市易法②募役法③均輸法④將兵法
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
10．歷史學家黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：在我們之前900年，中國即企圖以金融管制的辦法操縱國事，其范圍與深度不曾在當日里任何其他地方提出。這里所說的中國“企圖以金融管制的辦法操縱國事”指的是
A．商鞅變法
B．北魏孝文帝改革
C．王安石變法
D．張居正實行一條鞭法
11．2003年德國電視二臺曾舉辦過“最杰出的德國人”的評選活動。宗教改革先驅馬丁· 路德超越馬克思名列第二。馬丁·路德當選的理由不正確的是他
A．張貼“九十五條論綱”，開始宗教改革
B．主張普通教徒有權直接閱讀《圣經》
C．主張靈魂能否得救在于心中的信仰
D．主張簡化教會圣禮，神職人員不能結婚
12．“一個人所以發家致富，不在于他的品德、智慧或勤勞，而完全靠上帝恩賜。……財富本身決不像某些蠢人所想的應予以譴責，這樣做就是褻讀神明。”材料所體現的是
A．加爾文的先定論思想
B．馬丁·路德信徒得救只能靠終生“悔改”
C．洛克財產權是通過勞動獲得的
D．馬基雅弗利君主為維護權力而不擇手段
13．面對奧斯曼素丹的詔書，穆罕默德·阿里說：“我作為一個不知名的冒險家來到埃及。……如今，我在這里已經站穩腳跟”、“我從來就沒有什么主人！”這表明穆罕默德·阿里
A．要取代奧斯曼素丹的地位
B．已經實現對埃及的統治
C．準備打擊馬木路克勢力
D．經過改革埃及實力強大
14．亞歷山大二世說：“繼續拖延只會引起更大的災禍，對整個國家，特別是對地主會造成有害的、災難性的后果。”這表明亞歷山大二世準備
A．強化俄國的農奴制　　　　
B．發動克里木戰爭
C．改革農奴制　　　　
D．鎮壓革命行動
15．1868年明治政府公布了著名的“五條誓文”，其中規定：“官武一途以至庶民，務使各遂其志……破舊有之陋習，立基于天地之公道。”為達到這一目的，日本政府
①廢除幕藩體制，建立中央集權　②廢除武士特權，實現“四民平等”　③廢除專制制度，建立民主政治　④廢除等級制度，實現民主平等
A．①②③　　 B．②③④
C．①②　　　 D．①②③④
16．下列關于閉關鎖國時期日本社會狀況的表述，正確的是①經濟停滯不前②日本的農業、手工業和商業等方面都有了一定的發展③出現了資本主義萌芽，一些商業城市繁榮起來
④出現富甲日本的大商人⑤社會矛盾日趨尖銳
A．①②③④⑤ B．①②③⑤
C．①②③④ D．②③④⑤
17．中下級武士以“尊王攘夷”為口號反對現存秩序，從根本上說是因為
A．樹立天皇的權威
B．日本新的生產關系尚不成熟
C．列強入侵加劇了民族危機
D．幕府統治者對外妥協退讓
18．中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也。集眾思，廣眾益，用人行政一秉至公，法誠良，意誠美矣。” “昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權，大小官司無所卸其職，草野小民無所積其怨，故斷不至數代而亡，一朝而厭也。”材料中所主張的是
A．加強君主專制 B．實行相互監督
C．實行君主立憲 D．倡導民主共和
19．戊戌變法運動的失敗證明了中國近代化道路的曲折性。但它給后來的奮斗者提供的最重要的歷史經驗是
A．可以走日本明治維新之路
B．可以走俄國農奴制改革之路
C．丟掉改良幻想，運用暴力手段推翻清朝
D．可以走法、美革命之路
20．《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉試會試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書文試帖經文策問等項分別考試。經濟特科，易滋流弊，并著即行停罷。”與這一懿旨的頒布有直接關系的歷史事件是
A．百日維新 B．戊戌政變
C．清末新政 D．預備立憲
21．下面四幅插圖中，其內容有利于資本主義發展的有
①《卡諾莎事件》 ②《解放農奴》
③《薩拉丁堡大屠殺》 ④《大政奉還》
A．①②③④ B．①③
C．②④ D．②③④
22．某學校學生研究性學習的論文將“俄國在克里木戰爭中失敗，開始農奴制改革”、“日本遭遇黑船來航的沖擊，繼而明治維新”、“甲午戰敗后，中國開展戊戌變法”作為重要論據。論文主題可能是
A．歐美殖民擴張與世界市場最終形成
B．工業文明沖擊下的近代化改革
C．資本主義制度在亞洲普遍確立
D．工業革命推動亞洲經濟發展
23.中世紀歐洲王權比較弱，主要表現在①國王登基要經教皇加冕才算有效②王室領地少，國王不能在貴族領地內直接向人民征稅③國王軍隊很少，遇有戰事需召集貴族帶領他們的士兵參戰④城市的內部管理不受國王干預
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
24.斯賓諾莎認為：“當時的荷蘭有一定的自由，但并不民主。”他得出這一觀點的直接原因是
A.16世紀末，荷蘭最早發生了資產階級革命
B.17世紀的歐洲，荷蘭是最自由的地方
C.荷蘭實行宗教寬容的政策
D.荷蘭共和國的自由是富人特權階級的自由，普通人并不能自由發表意見
25．盧梭的理想社會是“沒有一個公民可以富得足以購買另一個人，也沒有一個公民窮得不得不出賣自身”。這句話反映出盧梭追求平等社會目標的實質是
A．社會生活上的平等 B．經濟狀況上的平等
C．政治地位上的平等 D．私有財產要平等
第Ⅱ卷（主觀題，共50分）
本卷共3小題，其中第26題18分，第27題16分，第28題16分，共50分。
26．（18分）閱讀材料，回答問題
材料一 梭倫頒布的第一條法令就是“解負令“。根據這個法令，平民所欠的各種債務一律廢除；禁止在放債時以債戶的人身作抵押，廢除債務奴隸制；由國家贖回因負債而被賣到外邦為奴的人。梭倫還對公民的財產進行了一次調查分等，并按照財產等級規定相應的政治權利。這些新的法令還包括：設立四百人會議；禁止買賣婚姻，保障婦女孤兒的利益；修改死刑法；其他鼓勵手工業和農業發展的措施。
——普魯塔克《希臘羅馬名人傳》
材料二 史學界有句俗語“中世紀的歐洲是黑暗的歐洲”，“16世紀對教會的反叛”，以其世俗主義標志著近代的開端。
——（美）約翰·巴克勒《西方社會史》
材料三 1872年，新政府宣布停止使用以月亮運行為基礎的歷法（太陰歷），而同西洋各國一樣，明確實行以太陽運行為基礎的太陽歷。而且確定一天為24小時，一周為7天，將此作為全國的共同時間。于是，人們生活所依據的歷法和時間的劃分發生了很大的變化。此前，普通民眾一年中的重大節日(如3月3日，5月5日，7月7日等)，都是從中國傳入的。政府改以天皇和皇室的活動為中心，規定新的節日，要求民眾屆時慶祝。如神武天皇即位日(神話傳說中的第一位天皇)，天皇的生日等。但是由于舊歷法及基于舊歷法的各種節日活動同農業生產及習俗密切關聯，所以在有些地域仍然長時間地延續著。
——《東亞三國的近現代史》
（1）據材料一說明梭倫改革要解決的社會矛盾 （2分）結合所學知識，指出梭倫調解社會矛盾的指導思想是什么？（2分）梭倫改革中有哪些措施能體現這一思想？（2分）
（2）材料二為什么說“中世紀的歐洲是黑暗的歐洲”，請結合所學知識加以說明。 “16世紀對教會的反叛”的標志事件是什么？（8分）
（3）概括日本節日改革的特點，并簡要分析出現這種特點的原因。（4分）
27．（16分）閱讀材料，回答問題
材料一 人天然是個社會的和政治的動物，注定比其他一切動物要過更多的合群生活。物質世界存在著天道的某種秩序，在這種秩序之下，所有的物體都受到第一物體即天體的控制。
蜜蜂有一個王，而整個宇宙有一個上帝。
世俗權力之服從宗教權力，猶肉體之服從靈魂。所以，如果一位主教就世俗權力受其支配的那些事情對事物發生興趣，或者對世俗權力交其處理的問題發生興趣，那并不算是越權。
根據既為祭司又為國王的基督啟示，教皇的權力在世俗問題和宗教問題上都是至高無上的。
——《阿奎那政治著作》：
材料二 當立法者們圖謀奪取和破壞人民的財產或貶低他們的地位使其處于專斷權力下的奴役狀態時，立法者們就使自己與人民處于戰爭狀態，人民因此就無須再予服從……人民享有恢復他們原來的自由的權利，并通過建立他們認為合適的新立法機關以謀求他們的安全和保證。當人民發現立法行為與他們的委托相抵觸時，人民仍然享有最高的權利來罷免或更換立法機關。
——洛克《政府論》
材料三 政治上的自由是公共的自由，要保障自由，就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或多個人，因為一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力約束權力，形成一種能聯合各種權力的政體，其各種權力既調節配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因記》
（1）根據材料一，歸納出阿奎那的思想觀點。（4分）
（2）歸納材料二中洛克的主要思想。（4分）結合所學知識，除立法權外，作者認為的國家權力主要還有哪些？（2分）
（3）歸納材料三所體現的思想，并指出這一思想的歷史淵源和影響。 （6分）
28．（16分）閱讀材料，回答問題
材料一 中國在甲午戰爭中的敗績，證明了自強運動有不足之處。中國的知識分子和官員意識到這場運動的局限性，認為必須擴大現代化的綱領，把政治改革也包括進去。自信的思想家康有為和他著名的弟子梁啟超，鼓動皇帝遵循彼得大帝和明治天皇的方式，實行維新變法。然而，即使在后期階段，維新分子也并不倡導完全西化，而只是鼓吹建立一種融中西諸因素于一體的混合政體。康有為改革方案的結果，是1898年的“百日雛新”，但卻突然地以失敗而告終。 ——徐中約《（中國近代史）》
材料二 康梁之徒，欲以最短期內鏟除千余年之積弊，俾中國欲為強國。……不知環境之阻力，偏于理想，多招忌妒，終則一無所成，其人固無經驗之書生也。
——陳恭祿《中國近代史》
材料三 中國數千年之腐敗，其禍極于今日，推其大原，皆必自奴隸性而來，不除此性中國萬不能立于世界萬國之間。而自由云者，正使人自如其本性，而不受鉗制于他人。今日非施此藥，萬不能愈此病。欲興民權，宜先興紳權；欲興紳權，宜以學會為之起點……自時務學堂、南學會既開后，湖南民智驟開，士氣大昌，人人皆能言政治之公理，以愛國相砥礪，以救亡為己任，其英俊沉毅之才遍地皆是。
——摘自梁啟超《戊戌政變記》
（1）材料一中康有為和梁啟超主張建立的“混合政體”指的是什么？結合所學知識說出近代中國在向西方學習過程中呈現出的特點。（8分）
（2）概括材料二中作者認為戊戌變法失敗的原因。（4分）
（3）根據材料三，歸納梁啟超認為國家落后原因 （4分）
27．
（1）王權來自神權，王權是上帝通過教皇授予的；王權低于教權。（4分）
（2）思想：如果立法者違背了人民意愿，人民就不再服從它；有權使用武力推翻其統治，重新建立新的立法機構。（4分）
權力：行政權和對外權，都屬于國王。（2分）
（3）思想：權力的“制約與平衡” （2分）。
歷史淵源：源于英國啟蒙思想家洛克的思想（2分）。
影響：為西方民主政治的實踐提供了重要的理論依據。（2分）
28．
（1）混合政體：君主立憲制（2分）。
特點：西方文化認識的不斷加深而逐步推進，經歷了一個由淺人深、由表及里的過程；由初期模仿西方的科學技術到后來逐漸領悟到學習西方的政治、經濟、教育制度等；中國人對西方文化的認識走了一條由被動接受到主動選擇的道路。（6分）
（2）維新派自身局限；頑固派勢力強大。（4分）
（3）原因：梁啟超認為中國民智未開，民眾愚昧；奴隸性，不自由。（4分）甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（物理）
一、選擇題（12小題，共48分，每小題有一個或多個答案正確，全選對得4分，選對但不全得2分，有錯選得0分）。
1．在物理學史上，奧斯特首先發現電流周圍存在磁場。隨后，物理學家提出“磁生電”的閃光思想。很多科學家為證實這種思想進行了十多年的艱苦研究，首先成功發現“磁生電”的物理學家是 ( )
A．安培 B．法拉第 C．麥克斯韋 B．愛因斯坦
2．關于電磁感應現象的說法中正確的是 （ ）
A．穿過線圈的磁通量越大，產生的感應電動勢越大。
B．閉合線圈和磁場發生相對運動，一定能產生感應電流。
C．線圈放在磁場越強的位置，產生的感應電動勢越大。
D．穿過閉合線圈的磁通量發生變化，線圈中一定能產生感應電流。
3．由交流電動勢瞬時值表達式e=10sin4πt(V)，可知（ ）
A. 此交流電的頻率是4π(Hz)
B. 此交流電的周期是0.5 s
C．當t = 0.5s時，此交流電動勢有最大值
D. 當t = 0時，穿過線圈的磁通量為零
4．一臺理想變壓器，原、副線圈匝數各為1210匝和33匝。在副線圈連接的電路中只接有一盞“6V 、11W”的低壓燈，并能正常發光。這時變壓器的( )
A．原線圈所加電壓為110V B. 原線圈通過的電流為0.05A
C．原線圈輸入的電功率是11W D..副線圈通過的電流約為0.55A
5．某電站用11 kV交變電壓輸電，輸送功率一定，輸電線的電阻為R，現若用升壓變壓器將電壓升高到330 kV送電，下面哪個選項正確 (　 　)
A．因I＝，所以輸電線上的電流增為原來的30倍
B．因I＝，所以輸電線上的電流減為原來的1/30
C．因P＝，所以輸電線上損失的功率為原來的900倍
D．若要使輸電線上損失的功率不變，可將輸電線的半徑減為原來的1/30
6．利用光敏電阻制作的光傳感器，記錄了傳送帶上工件的輸送情況．如圖中甲所示為某工廠成品包裝車間的光傳感記錄器，光傳感器B能接收到發光元件A發出的光每當工件擋住A發出的光時，光傳感器就輸出一個電信號，并在屏幕上顯示出電信號與時間的關系，如圖中乙所示．若傳送帶始終勻速運動，每兩個工件間的距離為0.2 m，則下述說法正確的是 (　　 )
A．傳送帶運動的速度是0.1 m/s
B．傳送帶運動的速度是0.2 m/s
C．該傳送帶每小時輸送3600個工件
D．該傳送帶每小時輸送7200個工件
7. 下列關于光電效應的說法正確的是 （ ）
A. 若某材料的逸出功是W0，則它的極限頻率
B. 光電子的初速度和照射光的頻率成正比
C. 光電子的最大初動能和照射光的頻率成正比
D. 光電子的最大初動能隨照射光頻率的增大而增大
8．黑體輻射的實驗規律如右圖所示，由圖可知 (　 　)
A．隨溫度升高，各種波長的輻射強度都有增加
B．隨溫度降低，各種波長的輻射強度都有增加
C．隨溫度升高，輻射強度的極大值向波長較短的方向移動
D．隨溫度降低，輻射強度的極大值向波長較長的方向移動
9．關于沖量、動量與動量變化的下述說法中正確的是 （ ）
A．物體的動量等于物體所受的沖量
B．物體所受外力的沖量大小可以大于物體動量的變化大小
C．物體所受外力的沖量方向與物體動量的變化方向相同
D．物體的動量變化方向與物體的動量方向相同
10.甲乙兩船自身質量為120 kg，都靜止在靜水中，當一個質量為30 kg的小孩以相對于地面6 m/s的水平速度從甲船跳上乙船時，不計阻力，甲、乙兩船速度大小之比（ ）
A. 4:5 B.5:4 C.2:3 D.3:2
11．如右圖所示，光滑圓槽的質量為M，靜止在光滑的水平面上，其內表面有一小球被細線吊著恰處于槽的邊緣處，如將線燒斷，小球滑到另一邊的最高點時，圓槽的速度為( )
A．0 B．向左 C．向右 D．無法確定
12．如右圖所示，設車廂長度為L，質量為M，靜止于光滑水平面上，車廂內有一質量為m的物體以速度V0向右運動，與車廂壁來回碰撞n次后，靜止于車廂中，這時車廂的速度為( )
A．V0，水平向右 B．0
C．mv0/(M+m)，水平向右 D．mv0/(M-m)，水平向右
二、實驗題（三小題，每空2分，共16分）
13.如右圖所示，一驗電器與鋅板相連，在A處用一紫外線燈照射鋅板，關燈后，指針保持一定偏角.
（1）現用一帶負電的金屬小球與鋅板接觸，則驗電器指針偏角將 （填“增大”“減小”或“不變”）
（2）使驗電器指針回到零，再用相同強度的鈉燈發出的黃光照射鋅板，驗電器指針無偏轉.那么，若改用強度更大的紅外線燈照射鋅板，可觀察到驗電器指針 （填“有”或“無”）偏轉.
14.康普頓效應證實了光子不僅具有能量，也有動量，右圖給出了光子與靜止電子碰撞后，電子的運動方向，則碰后光子可能沿方向 運動，并且光子波長 （填“不變”“變小”或“變長”）.
15.某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續做勻速運動，他設計的具體裝置如下圖所示．在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．
(1) 若已得到打點紙帶如下圖所示，并將測得的各計數點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點，則應選 段來計算A的碰前速度，應選 段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩格填“AB”或“BC”或“CD”或”DE”)．
(2) 已測得小車A的質量mA=0．40kg，小車B的質量mB=0．20kg，由以上測量結果可得：碰前mAvA+mBvB= kg·m／s；碰后mAvA，+mBvB，= kg·m／s．并比較碰撞前后兩個小車質量與速度的乘積之和是否相等．(結果保留三位有效數字)
三、計算題（4小題，共36分。計算除有重要的演算公式外，必須有必要的文字說明）
16．（6分）質量為1kg的銅塊靜止于光滑的水平面上，一顆質量為50g的小球以1000
m／s的速率碰到銅塊后，又以800 m／s的速率被反彈回，求銅塊獲得的速度。
17.(8分) 分別用λ和3/4λ的單色光照射同一金屬，發出的光電子的最大初動能之比為1∶2.以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則此種金屬的逸出功是多大？
18．（10分）如圖所示為交流發電機示意圖，匝數為n＝100匝的矩形線圈，邊長分別為10 cm和20 cm，內阻為5 Ω，在磁感應強度B＝0.5 T的勻強磁場中繞OO′軸以50rad/s的角速度勻速轉動，線圈和外部20 Ω的電阻R相接．開關S閉合時。求：
(1) 電壓表和電流表示數；
(2) 線圈從圖示位置轉過900的過程中，通過電阻R的電荷量是多少？
(3) 線圈轉動一周，外力做功多大
19.(12分）如圖所示，在光滑水平面上疊放A、B兩物體，質量分別為mA、mB，A與B間的動摩擦因數為μ，質量為m的小球以水平速度v0射向A，以v0/5的速度返回，則
⑴A與B相對靜止時的速度
⑵木板B至少多長，A才不至于滑下B物體
三、計算題（4小題，共36分。計算除有重要的演算公式外，必須有必要的文字說明）
16.（6分）
解：由動量守恒定律,取小球的速度方向為正方向
m 1v0 = m1v1 + m2v2
v2 = m1(v0－v1)/m2
代入數據得：
V2 = 90m/s
17.（8分）
解：由愛因斯坦光電效應方程得：
EK1 = hc/λ－W0 ①
EK2 = 4hc/3λ－W0 ②
又∵EK1：EK2 = 1：2
解得：W0 = 2hc/3λ
18.（10分）
解：（1）由
電壓表的讀數：
電流表的讀數：
(2)
(3)由功能關系：甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（語文）
本試題分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷(閱讀題 共49分)
甲 必考題
一、現代文閱讀(9分，第小題3分)
閱讀下面的文字，完成1～3題。
重新認識宋代歷史
①錢鐘書曾說：“在中國文化史上有幾個時代一向是相提并論的，文學就說‘唐宋’，繪畫就說‘宋元’，學術思想就說‘漢宋’，都要說到宋代。”宋代的歷史上，有許多看似矛盾的現象，存在著廣闊的認識空間。比如說，中國主要朝代的創業君主中，真正由職業軍人出身的只有趙匡胤。然而，趙宋王朝偏偏以對外軍事作戰不競不振而著稱。趙宋朝廷傾向于務實，卻造就了許多或嚴謹或浪漫、多才多藝、長于思辯的杰出歷史人物。對于當時政活局面的特性，有學者批評為君主專制獨裁，也有學者認為是中國帝制階段中“思想最為自由”的時期。
②如果把北宋的疆域與自然地理區域疊壓到一起，我們會看到，其疆域與東部季風區的邊緣高度重合。東部季風區是傳統的農耕地帶，西北干旱區則是游牧民族較為活躍的地區。在中國歷史上，如果農耕民族和游牧民族的勢力相對均衡，那么農耕民族想把統治觸角延伸到草原地區、游牧地區不很容易，反之亦然。
③我們的教科書一直說宋代是個“積貧積弱”的時期。“貧”指國力、財政上面的貧乏困窘；“弱”指在對外競爭，特別是軍事競爭中力量薄弱。但美國學者費正清認為，北宋與南宋是中國歷史上最輝煌的時期。李約瑟說：“每當人們在中國的文獻中查考任何一種具體的科技史料時，往往會發現它的主焦點就在宋代，不管是在應用科學方面，還是在純粹科學方面都是如此。”被馬克思稱為“預告資產階級社會到來的三大發明”火藥、指南針，印刷術，其關鍵改進期、應用普及期及向外傳播期都是在宋代。美國學者都若貝談到宋神宗時期，中國的鐵產量在7．5萬噸到15萬噸之間，相當于1640年英國鐵產量的2．5倍到5倍。世界最早的紙幣——交子，是在北宋出現的。
④五代八姓十四君，一共只維持了53年。趙匡胤黃袍加身，一般人大概覺得這只是短命的第六代而已。但是這個王朝穩定了下來，法寶就是“防弊政”，其核心精神是防微杜漸。宋代科舉考試發展出彌封、謄錄等技術操作辦法，使得主考官員即使有心照顧，也難以操作。
⑤自古認為務農才是“本”，宋人卻提出士農工商皆本業。11世紀前期，非農業稅所占的比重，第一次超過了農業稅。法國漢學家謝和耐說，在上層精英和民眾集團之間，出現了一個非常活躍的階層，就是商人。他們不僅促進都市商業的繁榮，還使商業的觸角延伸到了農村。
⑥宋代官學充分淡化了學生的身份背景，即便是艱難謀生的下層百姓，也要每日積攢一兩文錢，讓兒子將來有機會入學。歐陽修4歲喪父，買不起紙筆，拿蘆葦稈在地上畫著學字。范仲淹也是斷齏畫粥，堅持學業。宋代的書院是對官學的補充，書院提倡獨立于選士、取士的教育理念、學術思想和人生價值。在宋代，科舉落第者或聚徒講學，或影響公眾事務。蒙學不僅教兒童識字，最關鍵的是把儒家的理念、價值觀、核心思想變成現實的社會規范，傳達到百姓中去。
⑦唐代長安城格局井然、尊卑地位呈現鮮明。開封、臨安卻沒有分隔整齊的坊、市，而是一種街市狀態，官府、民戶、商家相互混雜。開封海納百川，城內有各種宗教活動場所。群眾喜聞樂見的戲劇、曲藝表演等市井文化，在瓦舍、勾欄中展現雛形。
⑧如果把宋代放到中國歷史發展的長河中，我們可以看到從唐到宋經歷著一個重要的社會變遷過程。如果予以比較簡潔、明確的概括，或許可以歸納為平民化、世俗化、人文化。它在物質文明、精神文明方面的突出成就，在制度方面的獨到建樹，它對于人類文明發展的貢獻與牽動，使其無愧為歷史上文明昌盛的輝煌階段。
（2011年9月26目《人民日報 海外版》，有刪節）
1．美國學者費正清認為，北宋與南宋是中國歷史上最輝煌的時期。以下不能證明這一觀點的一項是
A．三大發明“火藥、指南針、印刷術，其關鍵改進期、應用普及期及向外傳播期都是在宋代。
B．對于當時宋朝的政治局面的特性，有人認為是君主專制獨裁，也有人認為是中國帝制階段中“思想最為自由”的時期。
C．宋神宗時期，中國的鐵產量在7．5萬噸到15萬噸之間，相當于1640年英國鐵產量的2．5倍到5倍。
D．不管是在應用科學方面，還是在純粹科學方面，在中國的文獻中查考任何一種具體的科技史料時，其主焦點往往在宋代。
2．下列理解，符合原文意思的一項是
A．北宋的疆域與東部季風區的邊緣高度重合，意在強調北宋和西北干旱區游牧民族的勢力相對均衡，都無法將統治觸角延升到對方區域。
B．宋代的官學充分淡化了學生的身份，下層百姓的兒子也有機會入學，而宋代的書院提倡獨立于選士、取士的教育理念、學術思想和人生價值，是官學的補充。
C．作者認為宋代國力、財政貧乏困窘，在對外競爭，特別是軍事競爭中力量薄弱，但在科技以及人類文明發展方面貢獻巨大。
D．錢鐘書認為，在文學、繪畫和學術思想等方面都要說到宋代，要充分認識和正確對待宋代許多看似矛盾的現象。
3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A．唐代長安城格局井然，宋代開封、臨安卻沒有分隔整齊的坊、市，而是一種街市狀態，官府、民戶、商家相互混雜。
B．宋代蒙學不僅教兒童識字，最關鍵的是把儒家的理念，價值觀、核心思想變成現實的社會規范，傳達到百姓中去。
C．法國漢學家謝和耐說，宋代商人是一個非常活躍的階層，他們不僅促進了都市商業的繁榮，還使商業觸角延伸到了農村。
D．趙宋王朝以對外軍事作戰不競不振而著稱，這是因為由職業軍人出身的開國皇帝趙匡胤在朝廷事務中傾向于務實。
二、古代詩文閱讀（40分）
（一）文言文閱讀（19分）
楊廷和，字介夫，新都人。父春，湖廣提學僉事。廷和年十二舉于鄉。成化十四年，年十九，先其父成進士。改庶吉士。廷和為人美風姿，性沉靜詳審，為文簡暢有法。好考究掌故、民瘼、邊事及一切法家言，郁然負公輔望。
乾清宮災，廷和請帝避殿，下詔罪己，求直言。因與其僚上疏，勸帝早朝晏罷，躬九廟祭祀，崇兩宮孝養，勤日講。復面奏開言路，達下情，還邊兵，革宮市，省工作，減織造，凡十余條，皆切至。帝不省。尋以父卒乞奔喪，不許。三請乃許。閣臣之得終父母喪者，自廷和始也。服甫闋，即召至。帝方獵宣府，使使賜廷和羊酒銀幣，廷和疏謝，因請回鑾，不報。復與大學士蔣冕馳至居庸，欲身出塞請。帝令谷大用扼關門，乃歸。帝命回鑾日群臣各制旗帳迎，廷和曰：“此里俗以施之親舊耳。天子至尊，不敢瀆獻。”帝再使使諭意，執不從，乃已。
江左比歲不登，中官請遣官督織造。工部及給事、御史言之，皆不聽，趣內閣撰敕。廷和等不奉命，因極言民困財竭，請毋遣。帝趣愈急，且戒毋瀆擾執拗。廷和力爭，言：“臣等與舉朝大臣、言官言之不聽，顧二三邪佞之言是聽，陛下能獨與二三邪佞共治祖宗天下哉？憲宗、孝宗愛民節財美政非一，陛下不取法，獨法其不美者，何也？”因請究擬旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝為謝不審，俾戒所遣官毋縱肆而已，不能止也。
廷和先累疏乞休，其后請益力。三年正月，帝聽之去。明年六月卒，年七十一。居久之，帝問大學士李時太倉所積幾何，時對曰：“可支數年。”帝慨然曰：“此楊廷和功，不可沒也。”
（節選自《明史·楊廷和傳》）
4.對下列句子中加點的詞的解釋，錯誤的一項是（3分）
A．性沉靜詳審 審：慎重
B．為文簡暢有法 為：寫作
C．勸帝早朝晏罷 晏：晚
D．還邊兵，革宮市 革：改變
5.以下各組句子中，全都表明楊廷和直言勸諫的一組是（3分）
①下詔罪己，求直言 ②凡十余條，皆切至
③馳至居庸，欲身出塞請 ④天子至尊，不敢瀆獻
⑤因極言民困財竭，請毋遣 ⑥疑有假御批以行其私者
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．楊廷和少年成名志向遠大。他十二歲中舉，十九歲時比父親先考中進士，喜歡考察研究國家的舊制舊例、民情、邊防事務及一切法家理論，志向高遠。
B．楊廷和講究孝道。父親去世時，他請求允許奔喪，但皇上不答應，楊廷和再三請求，皇上才答應了。楊廷和的做法也開了內閣大臣得以守滿喪期的先例。
C．楊廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打獵，命令群臣在他回京之日制旗到帳前來迎接，楊廷和認為這些要求不妥，執意不從，皇上只好作罷。
D．楊廷和愛惜民力。江東一帶連年歉收，宦官請求派官員督促織造，楊廷和等不奉命，趁機極力說明人民困頓、財物枯竭，請求不要派遣，終于阻止了此事。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）凡十余條，皆切至。帝不省（3分）
（2）帝趣愈急，且戒毋瀆擾執拗。（3分）
（3）憲宗、孝宗愛民節財美政非一，陛下不取法，獨法其不美者，何也？(4分)
（二）閱讀下面這首詞，完成8—9題。（11分）
[雙調]雁兒落兼得勝令 退隱
云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下。倚仗立云沙①，回首見山家②。野鹿眠山草，山猿戲野花。云霞，我愛山無價。看時行踏，云山也愛咱。
[注]①云沙：云海。②山家：山那邊
8．前四句描繪子怎樣的畫面 最突出的藝術手法是什么 (5分)
9．簡要說說曲中“眠”“戲”二字的作用。全曲表現了作者怎樣的生活情趣？（6分）
（三）名篇名句默寫（10分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分
①古來圣賢皆寂寞， 。陳王昔時宴平樂， 。
②細草微風岸， 。……飄飄何所似， 。
③歲暮陰陽催短景， 。……臥龍躍馬終黃土， 。
④燎沉香， 。鳥雀呼晴， 。
⑤ ，而后人哀之，后人哀之而不鑒之， 。
第Ⅱ卷（共101分）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀(25分)
11．閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。
銀行里的小男孩
[美]菲利普·羅斯
已經是午飯時間，儲蓄所里只有一個職員在值班。那是一位大約40歲的黑人，緊貼頭皮的頭發，小胡子，整潔、筆挺的棕色西裝，身上的每一處都暗示著，他是一位細心謹慎的人。
這位職員正站在柜臺后面，柜臺前站著一位白人男孩，黃棕色的頭發，穿著一件V字領的毛線衣，一條卡其褲和一雙平底鞋。我想我特別注意他是因為他看起來更像一位初中生，而不是一位銀行的顧客。
他手上拿著一本打開的存折，臉上寫滿了沮喪的表情。“但是我不明白，”他對銀行職員說，“我自己開的賬戶。為什么我不能取錢 ”
“我已經向你解釋過了。”職員對他說，“沒有父母的信函，一個14歲的小孩不能自己取錢。”
“但這似乎不公平，”男孩說，他的聲音有點顫抖，“這是我的錢。我把錢存進去。這是我的存折。”
“我知道是你的存折。”職員說，“但規定就是那樣。現在需要我再講一遍嗎？”
他轉身對我微笑了一下。“先生，您需要辦理什么業務？”
我本來想開一個新賬戶，但是看到在這里剛剛發生的一幕后，我改變了主意。”我說。“為什么？”他說。
“就因為你說的話。”我說，“如果我理解得沒錯的話，您剛才的意思是說，這個孩子已經夠年齡把錢存入你們的銀行，卻不夠年齡取出他的錢。如果無法證明他的錢或者他的存折有任何問題的話，那么銀行的規定的確太可笑了。”
“對你來說也許可笑，”他的聲音稍微提高了一點，似乎有點生氣了，“但這是銀行的規定，除了遵守規定，我沒有別的選擇。”
在我跟銀行職員辯論的時候，男孩滿懷希望地緊挨著我，但最終我也無能為力。突然我注意到，在他手上緊抓著的那本打開的存折上顯示只有100美元的結余。存折上面還顯示進行過多次小額的存款和取款。
我想我反駁的機會來了。
“孩子，以前你自己取過錢嗎？”我問男孩。
“取過。”他說。
我一笑，轉問銀行職員：“你怎么解釋這個？為什么你以前讓他取錢，現在不讓呢 ”
他看起來發火了。“因為以前我們不知道他的年齡，現在知道了。就這么簡單。”我轉身對男孩聳聳肩，然后說道：“你真的被騙了。你應該讓你的父母到這里來，向他們提出抗議。”
男孩看起來完全失望了。沉默了一會兒，他把存折放進背包，然后離開了銀行。
銀行職員透過玻璃門看著男孩的背影消失在街道的拐角，轉身對我說道：“先生，你真的不應該從中插一杠。”
“我不應該插一杠？”我大聲說道，“就你們那些該死的規定，難道他不需要一個人來保護他的利益嗎？”
“有人正在保護他的利益。”他平靜地說。
“那么這個人是誰呢？”
“銀行。”
我無法相信這個白癡居然會這樣說。“瞧，”我揶揄道，“我們只是在浪費彼此的時間。但你也許愿意跟我解釋解釋銀行如何保護那個孩子的利益。”
“當然，”他說道，“今天早上我們得到消息，街上的一幫流氓已經勒索這個孩子一個多月了。那幫混蛋強迫他每周取一次錢給他們。顯然，那個可憐的孩子由于太過害怕而沒有把這件事告訴任何人。那才是他為什么如此煩惱的原因。取不到錢，他害怕那些流氓會打他。不過警察已經知道這件事，今天他們也許就會實施抓捕行動。”
“你的意思是說根本沒有年齡太小而不能取錢的規定？”
“我從沒聽說過這個規定。現在，先生，你還需要開戶嗎？”
(1)下列對小說情節的理解和分析最正確的兩項是( )(5分)
A．小說情節不很復雜，但在構思上，以矛盾誤會為主要內容，以對話、辯論為主要表述方式，這樣也增強了情節的曲折性與吸引力。
B．小說通過銀行職員幫助保護小男孩的故事，意在展現銀行職員盡職盡責、默默關愛他人、敢于與惡勢力作正面斗爭的美好心靈。
C．銀行職員默默地了解了真相，暗中對男孩進行保護，并將對作惡的流氓予以懲處，這都表現了他的嚴謹細心還有善良。
D．小說以“我”的視角展開故事，巧妙地通過“我”的同情逐步展現了男孩遇到的困境，通過“我”的誤會，逐步展現了銀行職員幫人解困的責任感。
E．當“我”質疑銀行職員提出的規定時，他稍微提高了聲音反駁“我”，這一細節意在表明他對“我”很生氣。
(2)銀行職員與我的矛盾沖突可以分為幾個階段？試簡要概括。(6分)
(3)小說開頭通過對銀行職員的外貌描寫，展現了他是一個細心謹慎的人，那么，小說中還有哪些地方可以體現他的細心謹慎？試結合文本作簡要分析。(6分)
(4)從銀行職員的角度看，“我”的確不該插一杠，但從小說藝術構思的角度看，“我”還真該插一杠。試探究作者這樣設計的藝術價值。(8分)
四、實用類文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題
清詞第一人納蘭性德
有人說，十七世紀的北京，既是康熙大帝的，又是納蘭性德的。一個乃一代英主，雄韜偉略；一個是御前侍衛，卻詩才俊逸。只是納蘭性德英年早逝，令北京城的晴空黯淡了許多。
納蘭性德，字容若，號楞伽山人，其顯赫家世足以令世人瞠目。他的父親，舊時權傾朝野的武英殿大學士明珠，而納蘭性德本人也是少年英才，十八歲中舉人，二十二歲時參加進士考試，中二甲第一名。康熙當即龍顏大悅，欽點其為御前侍衛，很快就由三等晉升為一等，可算是少年得志，前途無量了。
世人皆知納蘭為清代的大詞人，且清詞以他為最，似乎無人能出其右。但這位豪門公子不但能文，而且還是個武將。既然是御前侍衛，武功定是十分了得。滿族尚武，在馬背上打天下，所以納蘭性德也被父輩們授以武功，從小練就了一身搏擊之術，并精于騎射。納蘭性德倒是個文武全才。當然，納蘭骨子里還是個文人。
由于家庭出身的原因，他沒有李白那種“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁氣概，也不可能拒絕皇恩浩蕩，他還是捧著文房四寶上了天子的船，一邊為皇帝保駕，一邊做著職業以外的工作：吟詩填詞。而他的不務正業照樣贏得了皇帝的寵信。康熙愛讀性德的詩詞，經常賞賜他金牌、佩刀、字帖等禮物，以資鼓勵。
納蘭性德是個真性情的人，他對“侍衛”這個職位其實并沒有什么興趣。他得到過皇帝無數次的賞賜，但在他的內心深處，一直苦于仕途漂泊，厭惡進階佇立的侍衛生涯。率真的詩興遭遇渾濁的政治，自然是徒增“胸中塊壘”。
納蘭性德能入康熙法眼，外表應該也是個很重要的因素。他的人同他的詞一樣純任靈性，纖塵不染，當得起玉樹臨風一詞，曹雪芹的祖父曹寅同是康熙皇帝的侍衛，和納蘭性德是同事關系，曹寅在一首詩中這樣寫道：“憶昔宿衛明光宮，楞伽山人貌姣好。”楞伽山人就是納蘭性德的號。
人長得帥，騎術、劍術、武技都很高超，詩詞文章也堪稱一流——這樣的人生是許多人夢寐以求的，但納蘭性德過得并不快樂，有人曾做過這樣一個數字統計：在納蘭性德現存的三百多首詞里，“愁”字出現了九十次，“累”字用了六十五次，“恨”字使用了三十九次，其他如“斷腸”、“傷心”、“惆悵”、“憔悴”、“凄涼”等字句，更是觸目皆是。按他自己的話說，他是“斗雞人撥佛前燈”，在滾滾紅塵中尋找殘月西風、衰草枯楊。
曾經有人說，納蘭性德就是《紅樓夢》中賈寶玉的原型。納蘭與曹雪芹的祖父曹寅同為康熙皇帝的侍衛，相處了八年，交情很深。曹寅曾為納蘭性德詞集作序，納蘭去江南游歷時到了南京，專門為曹寅賦詞兩首《金陵》和《滿江紅·為曹子清題其先人所購楝亭，亭在金陵蜀中》，曹子清就是曹寅。
后來，曹雪芹寫《紅樓夢》，稿未完而人先亡。和珅將文稿呈獻給乾隆皇帝，乾隆閱后說了一句：“此蓋為明珠家事作也。 ”雖說此說有捕風捉影之嫌，但納蘭性德與賈寶玉確有許多相似之處，而曹雪芹的《紅樓夢》也確實受到了納蘭性德詞的影響。
《飲水詞》中有這樣的詞句：“今宵便有隨風夢，知在紅樓第幾層？”“因聽紫塞三更雨，卻憶紅樓半夜燈。”“此夜紅樓，天上人間一樣愁。”詞中多次提到“紅樓”，這對《紅樓夢》的影響是顯而易見的。
在祖父的影響下，曹雪芹自幼熟讀納蘭性德詞，熟悉納蘭的遭際，對納蘭性德深感同情。《飲水詞》中多次詠竹，而林黛玉愛竹，別號“瀟湘妃子”，曹雪芹又為他的居處瀟湘館安排了“鳳尾森森，一片翠竹環繞”的環境，這也絕不是巧合。而且更關鍵的是，納蘭性德也有一段愁云慘霧的愛情往事，和《紅樓夢》中寶、黛、釵三人的關系十分相似。
當所有的富貴功名皆成塵土，那一本《納蘭詞》讀來還是令人唇齒流香，三百年都不曾消退，因為他“不是人間富貴花”，當圍繞在他身邊的繁華如云煙般散盡之后，詩人如愿以償地回歸到詩人本身——也許，這才是世上最幸運的事情。
（1）下列對文章有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（ ）（5分）
A．納蘭性德不僅才貌出眾，文武兼備，而且還是清代享有盛名大詞人，但納蘭性德生前過得并不快樂，而他的《納蘭詞》卻流傳后世。
B. 納蘭性德二十出頭就成為皇帝身邊的御前侍衛，是令人羨慕的少年英才，但“斗雞人撥佛前燈”的詩句卻反映了他常人所不理解的心境。
C．納蘭性德骨子里是個文人，所以他“苦于仕宦漂泊，厭惡進階佇立的侍衛生涯”，率真的詩興遭遇渾濁的政治，便徒增“胸中塊壘”。
D．文章為了表明納蘭性德過得并不快樂，他的詞句盡顯多愁善感，列舉了數字和“愁恨”“斷腸”“傷心”“惆悵”等字句。
E．他還是捧著文房四寶上了天子的船，一邊為皇帝保駕，一邊做著職業以外的工作：吟詩填詞。幽默的語言表現了納蘭性德對文學的摯愛。
(2)文章從哪些方面介紹納蘭性德的？結合文本分條概括。（6分）
（3）“曾經有人說，納蘭性德就是《紅樓夢》中賈寶玉的原型。”這一說法有一定的依據。結合文本，加以分析。（6分）
（4）本文采用多種手法塑造納蘭形象，請就其中一種手法，結合文本加以分析。并說說本文對你的寫作有何啟示。（8分）
五、語言文字運用（16分）
13．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）（3分）
A．在“十二五”期間，宣城各縣市區要積極協調相關職能部門，加強與電力公司的聯系和配合，為當地電力發展推波助瀾。
B．加大社會保障力度，擴大社會保障范圍和覆蓋面，這是黨和政府關注民生的又一重大舉措。消息一傳出，廣大人民群眾無不拍手稱快。
C．最令我敬佩的是錢學森老人的人品，他胸無城府，樸實無華，心靈如藍天一般透明，在今天這個年代實在難能可貴。
D．2012年春晚上，薩頂頂演唱的《萬物生》受到了觀眾的極大關注。她的歌聲如空谷足音般美妙動聽，讓人如癡如醉。
14．下列各項中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．目前血液供應相當緊張，中國人口眾多，不缺血源，能否真正建立無償獻血的長效機制，是解決“血荒”問題的根本辦法。
B．以娛樂性閱讀為主要目的的穿越小說往往并不敘述具體的歷史事件，而是借用歷史人物的名字，講述歷史版本的現代愛情故事。
C．國家將在“十二五”期間推進供養型、養護型、醫護型養老，實現每千名老年人擁有30張養老床位。
D．“新生代農民工”自從被列入政府重點關注的對象之后，各級政府積極行動，將關心新生代農民工成長作為新一年度工作重點。
15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）（3分）
印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的， 。 ， ，_________ 。 _________ ，__________ 。
①一陣晨風拂過
②可我家的這幾株向日葵初出茅廬
③所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛
④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫
⑤依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉野小妹子
⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得謙虛的世故
A． ③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③
C． ②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④
16．試在下面《執著》的短文空格內填上跟上下文相稱的詞語，使之與內容相一致。（4分）
執著的故事不老，有女媧補天，有夸父追日，有 有 。
執著的人物不死，有臥薪嘗膽的勾踐，有 ，有面壁靜修的達摩，有 。
執著是殫精竭慮，義無反顧。馳心旁騖，見異思遷的人執著不了，而執著不了的人也成功不了。
執著，一闋永無休止符號的進行曲。
17．根據下面表格顯示的內容，將表后文段的空缺處補充完整。要求，語言連貫、簡潔，不得出現數字。（3分）
近年部分國家經濟增長及社會發展支出比例統計表
國家分項 發達國家 新興經濟體
美國 英國 巴西 印度 中國
經濟增長率 3% 2.3% 6% 6.8% 9.6%
教育、衛生、社保等公共事業支出占GDP的比例 16% 21% 14% 13% 10%
近年來，我國經濟持續快速發展，經濟增長率不但遠高于美、英等發達國家，① 。然而，我國在事關群眾切身利益的社會發展支出方面還存在欠缺。例如教育、衛生、社保等基本公共事業支出占GDP的比例，就與經濟的高速增長不相協調，② ，甚至低于經濟落后于我們的印度。因此在“十二五”規劃中，我國將③ ,加快建設和諧社會，締造“幸福中國”。
六、寫作（60分）
一個牧場主養了許多羊，他的獵戶鄰居養的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。
忍無可忍的牧場主找到鎮上的法官評理。法官說：“我可以處罰那個獵戶，也可以發布法令讓他把狗鎖起來，但這么一來你就失去了一個朋友，多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意。”
牧場主到家后，按法官說的，挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子，孩子們如獲至寶，因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個大鐵籠，把狗關了進去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。
自定立意，不要脫離材料內容及含義的范圍，自選文體，自擬文題 ，寫一篇不少于800字的作文。
乾清宮發生火災，楊廷和請皇帝避開大殿，下詔批評自己的過錯，征求正直之言。趁此與下屬官員一起上疏，勸皇帝早些上朝，晚些退朝，親自參加九廟祭祀，尊崇對兩宮皇太后的孝順供養，勤于每天的經史講習。又面奏皇上廣開言路，通達民情，遣還邊兵，革除宮市，節省土木建筑，減少織造，一共十多條，都切中時弊。但皇帝不省察。不久因父親去世，請求允許奔喪，皇帝不答應。楊廷和再三請求，皇帝才答應。內閣大臣得以守滿喪期的，從楊廷和開始。服喪期剛滿，楊廷和就被皇帝召回。當時皇帝正在宣府打獵，派使臣賜給楊廷和羊和美酒、銀兩和絲織品。楊廷和上疏推辭，趁機請皇帝回京，皇帝沒有回復。楊廷和又與大學士蔣冕騎馬到居庸關，想親自出塞請武宗回來。皇帝命令谷大用把守關門（不允許他們出關），他們才回京。皇帝命令群臣在他回京之日各做旗幟到帳前來迎接，楊廷和說：“這是民間百姓用來表示對故舊的親熱罷了，天子是最為尊貴的，我們不敢褻瀆奉獻這些。”皇帝再次派使臣前來說明意思，但楊廷和執意不從，皇帝只好作罷。
江東一帶連年歉收，而宦官又請求派官員督促織造。工部和給事、御史進諫，都不聽從，催促內閣起草敕書。楊廷和等不奉命，趁機極力說人民困頓財物枯竭，請不要派遣。皇帝催促更為急迫，并告誡不要固執阻撓。楊廷和極力勸諫，說：“臣等及滿朝大臣、諫官的話都不聽，反而聽信幾個邪惡小人的話，陛下能只與這二三個奸邪小人共同治理祖宗的天下嗎？憲宗、孝宗愛護人民節省財物的美好政績有很多，陛下不效法，偏偏效法那些不足效法的，這是為什么呢？”因而請求追究擬旨的是何人，懷疑有人假借御批來實現私欲。皇帝推辭說不清楚，只是告誠所遣宦官不要過分放肆而已，但不予阻止。
楊廷和起先屢次上疏請求退休，后來請求更加堅決。三年正月，皇帝允許楊廷和離職。第二年六月，楊廷和去世，享年七十一歲。過了很長時間，皇帝問大學士李時太倉積聚的糧食還有多少，李時回答說：“還可以支付幾年。”皇帝感慨地說：“這是楊廷和的功勞啊！不可以抹殺。”
（二）古詩閱讀（11分）
8．前四句圍繞著“云”和“山”展開，描繪了一幅云山飄渺變化的優美畫面。(3分)最突出的手法是襯托(云山互襯)。云和山相互襯托而相得益彰。山因云的飄逸而明暗交錯，云因山勢錯落而上下飄繞。(2分)
9．“眠”寫野鹿在山草中悠閑臥睡的神態；“戲”寫出猿在野花中歡跳嬉戲的狀態。(2分)構成了一幅恬靜、平和、動靜結合的畫面。(2分)表現了作者陶醉云山，恬然自得的隱后生活情趣。(2分)
四、實用類文本閱讀答案
12.（1）C、E（C納蘭性德“苦于仕宦漂泊，厭惡金階佇立的侍衛生涯”是性情所致；E主要是為了表現納蘭性德的無奈。）
（2）①家庭出身。納蘭性德家世顯赫，父親是權傾朝野的大學士明珠。②外表。人長得帥，當得起玉樹臨風一詞。③文才。詩才俊逸，是世人皆知的大詞人。④武功。從小練就了一身搏擊之術，并精于騎射，是康熙的 御前侍衛。⑤性格。性情率真，多愁善感。在內心深處厭倦官場庸俗和侍從生活，無心功名利祿。⑥影響。傳世的納蘭詞享有盛譽，曹雪芹的《紅樓夢》深受其影響。
（3）①納蘭性德與賈寶玉確有許多相似之處，康熙閱后說：此蓋為明珠家事作也。②納蘭性德也有一段傷心的愛情經歷，和紅樓夢中的寶黛釵三人的關系十分相似。③曹雪芹的祖父曹寅與納蘭性德關系密切，曹雪芹熟知納蘭性德的遭際，對他深感同情。④曹雪芹的《紅樓夢》中有許多納蘭性的詞的影子。（答出四點中的任三點即可）
（4）寫作手法：①對比手法。納蘭傳奇的一生充滿糾結：他出身名門，卻厭惡功名富貴；少年得志，前途無量，卻并不快樂；才華橫溢，卻英年早逝。為人率真，然而現實渾濁，只能徒增胸中塊壘。對比手法是納蘭形象更加鮮明突出。
②襯托手法。文章多處提及康熙，借富有雄韜偉略的康熙大帝對納蘭的極其賞識寵信，側面烘托納蘭非凡的才華。（也可答正側結合或側面烘托）
③評傳結合。文章有很多作者評論性的文字，如開頭和結尾。他不但突出了納蘭的形象特征，而且起到了畫龍點睛的作用。
（答出其中一點并結合文本分析就行，其他答案，合理即可）
13．C ，A推波助瀾感彩不當。比喻促使或助長事物的發展，使擴大影響。貶義詞。 B拍手稱快：拍著手喊痛快。多用來表示仇恨得到消除的愉快。用此不合語境。
C胸無城府：形容待人接物坦率真誠，心口如一。 常被誤用為貶義詞，理解成沒有文化或沒學問。形容人沒有心機，在某種程度上，也可以說是單純。城府：城市和官署，比喻難于揣測的深遠用心。含褒義。
D空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或事物。
14．B（A、一項與兩項搭配不當；C．缺賓語； D．屬結構混亂）
15．A 第一處選填④與②句都不能與前面的語意很好地銜接，因為第③句是對“成熟的向日葵”的贊美，故排除BC兩項。比較AD兩項，第②句交代對象“我家的這幾株初出茅廬的向日葵”，⑥⑤①④句是對其具體評述，而D項把第②句放入①⑤與⑥④之間顯得語意混亂，所以選A更好
16．精衛填海、愚公移山、大禹治水；聞雞起舞的祖逖、程門立雪的楊時；
17．（5分）（1）而且高于巴西、印度等新興經濟體
（2）這一比例不僅遠低于發達國家
（3）大力增加社會公共事業的投入甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（數學理）
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.）
1．已知是虛數單位，復數滿足，則的實部為（ ）
A．2 B．1 C．3 D．-3
2．函數的導數是（ ）
A． B． C． D．
3．曲線在處的切線平行于直線，則點的坐標為
A． B． C．和 D．和
4. 曲線與兩坐標軸所圍成圖形的面積為（ ）
A. 4 B. 2 C. D. 3
5.若，則以為坐標的點的個數為（ ）
A. 7 B. 12 C. 64 D. 81
6．方程的解集為（ ）
A．4 B．14 C．4或6 D．14或2
7．在的展開式中的常數項是（ ）
A. B． C． D．
8．設隨機變量的概率分布列為，則常數的值為（ ）
A． B． C． D．6
9．設隨機變量～B（6，），則P（=3）的值是（ ）
A． B． C． D．
10． 有一道競賽題，甲解出它的概率為，乙解出它的概率為，丙解出它的概率為，則甲、乙、丙三人獨立解答此題，只有1人解出此題的概率是（ ）
A. B. C. D.1
11．個人坐在一排個座位上, 個空位只有個相鄰的坐法種數位( )
A．24 B．36 C．48 D．72
12.設函數的定義域為，若所有點構成一個正方形區域，則的值為
A． B． C． D．不能確定c.
二、填空題：（本大題共4小題，每小題5分，共20分。只要求寫出結果，不必寫出計算和推理過程）
13.，則=_____ ____；
14. 用反證法證明命題“如果則”時，假設的內容應是 ；
15. 一個袋中裝有外形相同的6個紅球和4個白球，不放回地依次摸出2個球，記第一次摸出紅球為事件A，第二次摸出紅球為事件B，則= ；
16. 設函數，給出下列命題：
①b=0,c＞0時，只有一個實數根；
②c=0時，是奇函數；
③的圖象關于點(0，c)對稱；
④方程至多有2個實數根.
上述命題中正確的序號為 。
三、解答題：（本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17．(本題滿分10分) 已知函數在與時都取得極值．
(1)求的值與函數的單調區間；
(2)若對，不等式恒成立，求的取值范圍．
18. (本題滿分12分) 從一批含有13只正品，2只次品的產品中，不放回的任取3件；
（1）求取得次品數為X的分布列;
(2)求至多取得1件次品的概率.
19. (本題滿分12分) 已知某射手射擊一次，擊中目標的概率是．
（1）求連續射擊5次，擊中目標的次數X的分布列
（2）假設連續2次未擊中目標，則中止其射擊，求恰好射擊5次后，被中止射擊的概率．（本題結果用分數表示即可）．
20. (本題滿分12分) 如圖，鐵路AB長為80，BC⊥AB，且BC＝10，為將貨物從A運往C，現在AB上距點B為x的點M處修一公路至C，已知單位距離的鐵路運費為2，公路運費為4.
（1）將總運費y表示為x的函數；
（2）如何選點M才使總運費最小？
21. (本題滿分12分) 數列{an}中，.
（Ⅰ）求；
（Ⅱ）猜想的表達式，并用數學歸納法加以證明.
22. (本題滿分12分)已知函數.
(Ⅰ)當時，討論的單調性；
（Ⅱ）設當時，若對任意，存在，使
，求實數取值范圍.
（2），當時，為極大值，而，則為最大值，要使恒成立，
則只需要，得．
18．
X 0 1 2
P
P(X≤1)=P(X=0)+P(X=1)=
19.解：（1）
（2） 設“甲恰好射擊5次后，被中止射擊”為事件C，由于甲恰好射擊5次后被中止射擊，所以必然是最后兩次未擊中目標，第三次擊中目標，第一次與第二次至少有一次擊中目標，則
．
答：甲恰好射擊5次后，被中止射擊的概率為．
20.解：(1)依題，鐵路AM上的運費為2（50－x），公路MC上的運費為，則由A到C的總運費為
（2），令，解得（舍）
當時，，；當時，，
故當時，y取得最小值，即當在距離點B為時的點M處修筑公路至C時總運費最省.
22.
（Ⅱ）當時，在（0，1）上是減函數，在（1，2）上是增函數，所以對任意，
有，又已知存在，使，所以，，
即存在，使，即，即，所以，解得，即實數取值范圍是。
A
B
C
M甘肅省張掖中學2011-2012學年高二下學期期中考試試題（政治）
第Ⅰ卷為選擇題，共60分；第Ⅱ卷為非選擇題共40分。滿分100分，考試時間為100分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本卷共30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）
1.下列關于世界觀、方法論、哲學之間的關系的說法正確的是
①哲學是世界觀和方法論的統一 ②科學的世界觀決定于科學的方法論，科學的方法論是科學世界觀的反映 ③不同的哲學，世界觀和方法論不同
④要有世界觀和方法論就必須系統地學習哲學
A.①④ B.②③④ C.①③ D.①②③
2.承辦2014年第二屆夏季青年奧運會是南京市委、市政府從南京的實際出發，為全面展示南京歷史文化名城的魅力以及現代化大都市的生機和活力，進一步加快南京經濟社會發展的一項重大決策。這體現了
A.物質與意識不可分 B.物質與意識同等重要
C.思維與存在具有同一性 D.思維是對存在的正確反映
3.下列觀點與“眼開則花明，眼閉則花寂”蘊含的哲理相同的是
①形存則神存，形謝則神滅 ②人病則憂懼，憂懼則鬼出 ③死生有命，富貴在天 ④菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃
A.①② B.②③ C.③④ 　　D.④
4.哲學對社會變革的作用首先體現在 　　　　　　　　　　　　
A.預見和指明社會前進的方向
B.指出社會發展的理想目標
C.更新人的觀念解放人的思想
D.動員和掌握群眾變革社會
5.甲、乙兩位同學就物質概念進行了辯論。甲說：“物質是永恒的，不生不滅的。”乙說：“世界上任何事物都有產生、發展和滅亡的過程。”對甲、乙兩位同學的說法，在你看來評價正確的應是　
A.前者正確，后者錯誤
B.前者錯誤，后者正確
　　C.兩者各自片面地強調了一個方面，都是不正確的
　　D.兩者都是正確的，前者是就物質的概念而講的，后者是就具體物質而言的
6.赫拉克利特說，世界是一團永恒的活火，在一定的分寸上燃燒，在一定的分寸上熄滅。它包含的哲學道理是
①世界是物質的　 ②物質是運動的　
③物質運動是有規律的 ④規律是可以被認識和利用的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2010年春季云南等西南五省區市遭受嚴重的干旱。為了抗旱救災，云南氣象部門先后在77個縣進行人工增雨作業，共發射高炮和火箭彈3203發，起到了明顯的增雨效果。這表明
A.意識具有能動作用，能改變降雨規律
B.實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
C.人們辦事情能否成功，取決于是否發揮主觀能動性
D.人能夠利用對規律的認識，改造世界，造福于人類
8.在美學中總要談到“移情”現象，即“情景交融”，比如我們高興時，仿佛驕陽在笑；悲傷時，又覺得雨如淚，風如咽。“移情”的說法體現的哲學觀點是
A.意識是人腦機能
B.意識是客觀事物在人腦中形成的主觀映像
C.意識對物質具有反作用
D.意識有正確和錯誤之分
9.“心理暗示”有重要的作用。如果家人不時地對孩子進行表揚，并真正從內心認為這個孩子一定能成為優秀的人才，這個孩子就會慢慢進步進步，并取得好成績。這種心理暗示現象認識正確的是
A.物質對意識的決定作用是第一位的
B.物質對意識的決定作用是第二位的
C.意識的能動作用有時是巨大的
D.對辯證唯物主義關于物質和意識的關系提出了挑戰
10.“沒有一定的物質文明作基礎，精神文明建設只能是空中樓閣，但如果精神文明
搞不好，即使物質文明取得一定成果，也遲早要發生‘塌方’。上述論斷體現的哲理是
A.物質決定意識，意識反作用于物質
B.物質和意識不可分
C.辦事情一定要一切從實際出發
D.世界的本原是物質
11.2010年12月04日，中共中央政治局召開會議，分析研究了2011年經濟工作,指出要實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策，增強宏觀調控的針對性、靈活性、有效性。這是2008年11月中國為應對國際金融危機提出貨幣政策“適度寬松”之后，首次回歸“穩健”。這一調整體現的哲學道理有
①一切從實際出發，實事求是 ②實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
③真理是有條件的，具體的 ④同一事物發展的不同階段其矛盾的特點是不同的
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
12.我國以2010年11月1日零時為標準時點進行第六次人口普查。早在1957年馬寅初的《新人口論》就預見到人口眾多給我國社會的發展帶來了巨大的壓力，主張計劃生育，避免人口的無節制增長。當年的《新人口論》遭到批判，而現在計劃生育是我國的基本國策。這告訴我們
A.實踐是認識的來源
B.實踐是認識的目的和歸宿
C.實踐是認識發展的動力
D.實踐是檢驗真理的惟一標準
13.宋代禪宗大師青原行思曾提出參禪的三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山還是山，看水還是水。其中蘊涵的哲理是
①獲得理性認識才是認識的最終目的 ②認識是不斷發展的
③認識是主體對客體的能動反映 ④認識是主體創造客體的過程
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
14.針對目前推進素質教育出臺的有關政策，社會各界人士對其理解和看法可謂是仁者見仁智者見智。這是由于
①人們所處的立場不同，看問題的觀點和方法不同 ②世界的變化使人永遠無法正確認識事物 ③人的知識結構、認識能力和認識水平不同 ④意識反映的對象存在差別
A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④
15.曾有一位教授對一棵樹算了兩筆不同的帳：一棵正常生長50年的樹，按木材價格計算，最多值300美元，但從它產生的氧氣、減少大氣污染、涵養水源、可以為鳥類與其他動物提供棲息環境的生態效益看，則價值不止20萬美元。這種算賬方法強調了
A.事物運動的規律性
B.人類認識的客觀性
C.事物聯系的普遍性和多樣性
D.人類認識的主觀性
16.近年來，現代都市中出現了一類富有濃厚時代氣息的特殊人群——“拼族”，就是幾個消費意向相同的人聚在一起，共同進行消費。“拼車”的可以節約50％以上的車費，“拼飯”的可以品嘗幾倍于自己餐費的美味……。“拼族”這一消費行為說明了
A.事物是變化發展的，事物之間固有的聯系是不存在的
B.量變是構成事物的成分在排列順序和結構上的改變
C.整體具有部分所沒有的功能
D.部分影響整體
17.2012年4月4日是清明節，與往年不同的是，今年有更多的人選擇了一種新的祭祖方式——網上祭祖。這種方式既節省時間又經濟環保，尤其是為許多遠在異鄉的游子提供了極大的方便。下面對這種祭祖方式看法正確的是 　　
①網上祭祖是新出現的事物，必定戰勝舊事物 ②網上祭祖發展的速度慢，不可能成為新事物③網上祭祖符合事物發展規律，具有強大的生命力 ④網上祭祖作為新出現的事物要被大眾接受需要一個過程　
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
18.“5.12”汶川大地震后，溫家寶總理在看望北川中學高三學生時，用粉筆在黑板上寫下了“多難興邦”四個大字。“多難興邦”一詞蘊含的哲理是
①矛盾雙方相互依賴 ②事物的發展是量變和質變的統一
③矛盾雙方相互轉化 ④事物的發展是前進性和曲折性的統一
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
19．電信、計算機和有線電視三大網絡“三網融合”，在2010年至2012年為試點階段，2013年至2015年為推廣階段。總結推廣試點經驗。材料體現的哲理是
A.矛盾的普遍性與特殊性是辯證統一的 B.事物的發展是前進性與曲折性的統一 C.部分對整體的功能和狀態起決定作用 D.要堅持兩點論與重點論相統一的方法
20.2011年9月19日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，研究部署進一步做好保障性安居工程建設和管理工作時提出，堅持因地制宜，科學編制建設規劃，統籌安排年度建設任務，不搞“一刀切”。材料蘊涵的馬克思主義唯物辯證法道理有
A.要堅持一切從實際出發
B.社會存在的變化決定社會意識的變化
C.事物是相對運動和絕對靜止的統一
D.要堅持具體問題具體分析
21.11、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》指出，“十二五”時期(2011年－2015年)，是全面建設小康社會的關鍵時期，這主要體現
A.事物的性質是由矛盾的主要方面決定 B.要分清主流和支流
C.矛盾的普遍性和特殊性相互聯結 D.要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾
22.下列說法中，最能體現辯證否定觀的是
A．“是就是，不是就不是”
B.“取其精華，去其糟粕”
C．“終日乾乾，與時偕行”
D.“百尺竿頭，更進一步”
23.推行居住證制度能從根本上解決深圳的人口管理問題，通過更新觀念、創新手段、對管理機制和管理方式進行重大改革，構建制度化的高效管理體系。這體現出
A.創新推動社會生產力的發展
B.創新推動社會制度的變革
C.創新推動人類思維和文化的發展
D.理論創新是社會發展和變革的先導
24.“我爸是李剛”、“給力”、“神馬都是浮云”…… 2010年不少紅遍網絡的熱詞以迅雷不及掩耳之勢躥紅，給我們留下了深刻的印象，也讓我們唏噓不已，仿佛置身現場。網絡熱詞的出現體現著
A.社會意識是社會存在的反映
B.社會意識具有相對獨立性
C.真理與謬誤是可以相互轉化的
D.社會意識對社會存在具有反作用
25.胡錦濤在接受美國媒體聯合采訪時表示：改革開放30多年來，中國政治體制改革取得顯著成效。中國經濟長期快速發展和社會保持和諧穩定的事實也證明，中國政治體制是符合國情的，總體上適應經濟社會發展要求。這說明
①生產關系一定要適合生產力狀況 ②上層建筑對經濟基礎具有反作用 ③社會發展是在社會基本矛盾的不新解決中實現的 ④改革的目的在于消除社會基本矛盾，推動社會進步
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
26．2011年7月23日上海鐵路局管內杭深線動車組列車追尾事故發生后，胡錦濤總書記、溫家寶總理分別作出重要指示，指出第一位的任務是救人，強調要把確保人民群眾生命安全放在首位。從哲學角度講，材料體現了
①意識對改造客觀世界具有正確的指導作用　②抓主要矛盾　
③人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者　④堅持以人為本
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
27.優秀共產黨員楊善洲，“一輩子忠于黨的事業，一輩子全心全意為群眾謀利益”。他主動放棄在城市安享晚年的機會，扎根大山辦林場，把總價值3億多元的林場無償移交給國家。楊善洲的高尚情懷體現了 　
A.實現人生價值不能追求物質利益
B.有了堅定的理想信念就一定能實現人生價值
C.價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用
D.不同社會地位決定了人們具有不同的價值觀
28.“積羽沉舟，群輕折軸，眾口鑠金，積毀銷骨(《史記》)。”下列與此古語蘊含的哲學寓意相一致的是
A.形存則神存，形謝則神滅 B.振葉以尋根，觀瀾而索源
C.寒暑漸于春秋，隆替起于得失 D.大行不顧細謹，大禮不辭小讓
29.一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未形成的大理石，漸漸地腦袋、肩膀露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到后問：“你怎么知道天使藏在石頭里？”雕刻家說：“石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。”上述材料說明
①藝術創作能否實現“無中生有”，要受到藝術家的技藝水平的影響
②藝術創作應充分發揮主觀能動性，擺脫事物外在形態和屬性的束縛
③價值判斷及選擇具有社會歷史性，不同的人對同一事物的認識不同
④價值觀影響人們對客觀事物的評價，而價值選擇以價值判斷為前提
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
30.下列名言與“贈人玫瑰，手留余香；關愛別人，快樂自己”啟示的人生哲理相一致的是
A.天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不惡矣
B.最好的蘋果酒常帶有木桶的味道；太陽也會看到有黑點
C.我的生活依賴著別人的勞動，我必須盡力來報償別人
D.各美其美，美人之美，美美與共，天下大同
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：
31．材料：國務院2009年至2012年先后批復了許多個上升為國家戰略的區域發展規劃，這些規劃地區各具特色、不僅具有巨大發展潛力,而且在整體布局中又具有重要地位，將以點帶面，盤活全國經濟版圖。
材料體現了唯物辯證法的哪些道理？（11分）
32.材料：根據我國能源短缺的現實，2011年全國節能宣傳周的主題是“節能我行動，低碳新生活”。廣東圍繞全國節能宣傳周的主題，開展“七個一”活動，即辦好一次展、制作一個專欄、開展一次能源緊缺體驗、開好一次會、組織一次專家行、辦好一件實事、做好一系列推廣活動，旨在通過開展這些活動宣傳國家及省有關節能的方針政策，增強全社會的節能意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節能減排社會氛圍，進一步推動節能全民行動，為實現“十二五”節能約束性目標起好步、開好頭。
結合材料，運用歷史唯物主義的知識簡述“七個一”體現了那些哲學觀點？（9分）
33.螞蟻有永不言棄的精神：如果我們試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路。要么翻過或鉆過障礙物，要么繞道而行；螞蟻有強烈的期待情懷：在嚴冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來；螞蟻還有勤勤懇懇，團結協作，腳踏實地的工作態度。
結合材料，螞蟻的精神品質對我們實現人生價值有什么哲學啟示？（8分）
34.材料：黨和政府根據我國民生現狀和社會建設的實際，2010年10月15日黨的十七屆五中全會在京召開，會議研究關于制定“十二五”規劃的建議。“十二五”規劃指出，堅持把保障和改善民生作為加快和轉變經濟發展方式的根本出發點和落腳點，把促進就業放在經濟社會發展的優先位置，實施更加積極的就業政策。加強職業培訓和擇業觀念教育，提高勞動者就業能力，把解決高校畢業生、農村轉移勞動力、城鎮就業困難人員的就業問題作為工作重點。加快發展社會各項事業，推進基本公共服務的均等化。加大收入分配調節力度。堅定不移走共同富裕道路，使發展成果惠及全體人民。
結合材料，說明加快以關注民生為重點的社會建設的哲學依據？（12分）

展開更多......

收起↑