資源簡介 海南省臨高縣臨高中學2019-2020學年高一上學期通用技術期末考試試卷一、單項選擇題:(每題2分,共30題60分)1.(2014高二上·海南期末)飛機的機翼是受自然界的哪種結構啟發而設計出來的?( )A.樹 B.蜂窩 C.鳥 D.風箏2.(2014高二上·海南期末)建筑升降機的馬達的傳動軸主要的受力形式是:( )A.受拉 B.受壓 C.受彎曲 D.受扭轉3.(2014高二上·海南期末)下列結構中不是殼體結構的是:( )A.汽車的油箱 B.悉尼歌劇院的屋頂C.飛機的外殼 D.A形梯子4.(2014高二上·海南期末)在進行結構設計是應考慮的主要因素有:( )A.設計對象的穩定性和強度 B.安全因素C.個性化需要 D.以上都是5.(2020高一上·臨高期末)臨高中學所使用的多媒體教學平臺由電腦、投影、展示臺、控制面板等多個部分組成,當平臺中的控制面板沒有接通電源的情況下,那么這一教學平臺中的投影、電腦、展臺等將無法正常使用,對于該平臺,以下說法錯誤的是( )A.多媒體教學平臺是有多個要素組成的有特定功能的有機整體B.多媒體教學平臺中的各組成部分是相互聯系、相互作用的C.多媒體教學平臺中的某一部分出現故障時,就會影響到整體功能的發揮D.對多媒體教學平臺進行分析時,要先分析部分,再分析整體,先看局部,再看全局6.(2014高二上·海南期末)班級的課程表,屬于流程圖表達中的那個表達方式( )A.文字表達 B.圖示表達 C.表格表達 D.動畫表達7.(2014高二上·海南期末)使用醫用消毒高壓鍋時要先放汽后才能打開鍋蓋,否則有可能引發爆炸,造成傷害。從流程的角度來說,下列觀點錯誤的是( )A.任何流程的時序都是不可以更改的B.不可顛倒的時序往往反映了事物的內在規律C.合理正確的流程保證事物操作的安全性D.生活中處處有流程8.合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應了系統的什么基本特性( )A.相關性 B.環境適應性 C.動態性 D.整體性9.(2014高二上·海南期末)飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流的影響而產生顛簸,當飛機的檢測裝置接收到這一信號后,經過控制器的調節,能在很短的時間內調整好飛行狀態,克服大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩飛行。這個現象說明該系統的具有( )A.整體性 B.相關性 C.環境適應性 D.動態性10.(2020高一上·臨高期末)我們理解一個控制現象,要明確控制的對象是什么,控制要達到什么目的和采取什么控制手段。射擊比賽的射手通過瞄準目標,使子彈射中靶心,分析這個過程,其控制的對象是:A.射手 B.槍 C.子彈 D.靶心11.(2019高一下·諸暨期中)原先人們到銀行存取款需要人工填單,記賬等工作,還要保存紙質的賬單。自從引入計算機 管理系統后,大大提高了工作效率。請問,這種流程優化屬于( )A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化12.(2015高二下·浙江期中)如圖所示是一款水上運動單車,此款氣墊混合體單車可轉向、后退。從系統的角度分析,以下不合理的是( )A.由氣墊、車架、螺旋槳、腳踏板等共同組成水上運動單車,體現系統的整體性B.該運動單車可以在水上行駛,體現系統的目的性C.腳踏板旋轉的速度快慢與螺旋槳的旋轉快慢存在關系,體現相關性D.水上運動單車使用一段時間后要及時充電,說明環境適應能力差13.(2014高二上·浙江期末)如圖所示為某高中生想設計一款防風雨棚,以下不屬于其設計限制的是( )A.對相關問題的知識儲備 B.設計對象應達到的標準C.使用地點的最大風力大小 D.發現問題的途徑與方法14.(2014高二上·浙江會考)如圖所示是一個攝像機支架,它的左端固定在墻上,右端安裝攝像機。支撐臂的下部設計了三角形筋板,其主要目的是提高支撐臂的( )A.抗拉性能 B.抗彎曲性能 C.抗扭轉性能 D.抗壓性能15.(2020高一上·臨高期末)在水箱水位控制系統有兩種控制方式:人工控制(左圖)和自動控制(右圖),兩種控制對比( )。A.都是由人控制的B.都是自動控制的C.自動控制中浮子和連桿機構的作用,相當于人工控制中的人眼、人腦和人手的作用D.人工控制中浮子和連桿機構的作用,相當于自動控制中的人眼、人腦和人手的作用16.(2020高一上·臨高期末)中國移動從建立服務體系、完善服務流程入手,實施了“流程穿越”項目,讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層,親身體驗業務受理的全過程,查找服務流程中存在的問題,從而來推動業務流程的優化及再造。這個案例說明該公司重點在進行( )A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化17.(2020高一上·臨高期末)某城市遇熱帶風暴,街頭電線桿被折斷,這說明( )A.電線的強度不夠B.電線桿穩定性不好C.電線桿的強度不夠D.電線桿重心垂線超出了支撐范圍18.吊扇在啟動的瞬間,吊桿的主要受力形式有( )A.彎曲力 B.壓力 C.剪切力 D.扭轉力19.下列不屬于體現結構的強度的是( )A.人坐在小板凳上,用力揺幾下,板凳壞了B.雞蛋能支起磚頭C.四川汶川在7.8級地震中80%房子倒塌了D.自行車的支撐架與地面的夾角太大,自行車倒了20.在工業生產中既要高質量,高產出,又要符合節能減排的要求,不能顧此失彼,損害公眾利益。這主要體現的系統分析的( )A.整體性原則 B.科學性原則 C.綜合性原則 D.動態性原則二、主觀題:(共2題10分)21.(2020高一上·臨高期末)學校準備在公共場所放置一種可移動式的垃圾箱,如下圖。(1)你認為該垃圾箱在穩定性方面有什么問題?(2)列出兩種解決辦法。22.(2015高二下·浙江期中)如圖所示是某同學設計制作的木質掛架,根據示意圖回答下列問題:(1)只在掛桿的一端懸掛衣物時,掛桿、橫梁、立柱的受力形變形式為 (從①掛桿受壓、橫梁受彎曲、受壓、立柱受彎曲;②掛桿受彎曲、橫梁受彎曲、受扭轉、立柱受彎曲;③掛桿受彎曲、橫梁受壓、受扭轉、立柱受壓中選擇一項,填寫序號)(2)使用過程中發現,在掛桿上掛衣物時容易正向翻倒,以下改進的措施合理的是 (從①增加立柱的高度;②縮短橫梁的長度;③增加掛桿的長度中選擇一項,填寫序號);(3)使用過程中發現,在掛桿上掛衣服時容易側向翻到,以下改進的措施合理的是 (從①減小底桿的夾角;②縮短橫梁的長度;③縮短掛桿的長度中選擇一項,填寫序號)。答案解析部分1.【答案】C【知識點】結構的概念2.【答案】D【知識點】結構的受力3.【答案】D【知識點】結構類型4.【答案】D【知識點】結構設計的主要因素5.【答案】D【知識點】系統的基本特性;系統的分析6.【答案】C【知識點】常見的流程表達方式7.【答案】A【知識點】流程的含義;流程的意義8.【答案】A【知識點】系統的基本特性9.【答案】C【知識點】系統的基本特性10.【答案】C【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程11.【答案】B【知識點】流程優化的意義及主要內容12.【答案】D【知識點】系統的基本特性;系統的分析13.【答案】D【知識點】設計要求、標準和限制14.【答案】B【知識點】結構與功能的關系15.【答案】C【知識點】系統的分析;控制的手段和方法16.【答案】D【知識點】流程優化的意義及主要內容17.【答案】C【知識點】影響結構強度的主要因素18.【答案】D【知識點】結構的受力19.【答案】D【知識點】影響結構強度的主要因素20.【答案】C【知識點】系統分析的主要原則21.【答案】(1)解:垃圾箱支撐面太小;受到外力時重心垂線容易超出支撐面。(2)解:方法一:增加底座重量;二:加大底座面積;三:用膨脹螺絲釘固定到地面;四:將箱體往下移觸地。【知識點】影響結構穩定性的主要因素22.【答案】(1)②(2)②(3)③【知識點】結構的受力;影響結構穩定性的主要因素1 / 1海南省臨高縣臨高中學2019-2020學年高一上學期通用技術期末考試試卷一、單項選擇題:(每題2分,共30題60分)1.(2014高二上·海南期末)飛機的機翼是受自然界的哪種結構啟發而設計出來的?( )A.樹 B.蜂窩 C.鳥 D.風箏【答案】C【知識點】結構的概念2.(2014高二上·海南期末)建筑升降機的馬達的傳動軸主要的受力形式是:( )A.受拉 B.受壓 C.受彎曲 D.受扭轉【答案】D【知識點】結構的受力3.(2014高二上·海南期末)下列結構中不是殼體結構的是:( )A.汽車的油箱 B.悉尼歌劇院的屋頂C.飛機的外殼 D.A形梯子【答案】D【知識點】結構類型4.(2014高二上·海南期末)在進行結構設計是應考慮的主要因素有:( )A.設計對象的穩定性和強度 B.安全因素C.個性化需要 D.以上都是【答案】D【知識點】結構設計的主要因素5.(2020高一上·臨高期末)臨高中學所使用的多媒體教學平臺由電腦、投影、展示臺、控制面板等多個部分組成,當平臺中的控制面板沒有接通電源的情況下,那么這一教學平臺中的投影、電腦、展臺等將無法正常使用,對于該平臺,以下說法錯誤的是( )A.多媒體教學平臺是有多個要素組成的有特定功能的有機整體B.多媒體教學平臺中的各組成部分是相互聯系、相互作用的C.多媒體教學平臺中的某一部分出現故障時,就會影響到整體功能的發揮D.對多媒體教學平臺進行分析時,要先分析部分,再分析整體,先看局部,再看全局【答案】D【知識點】系統的基本特性;系統的分析6.(2014高二上·海南期末)班級的課程表,屬于流程圖表達中的那個表達方式( )A.文字表達 B.圖示表達 C.表格表達 D.動畫表達【答案】C【知識點】常見的流程表達方式7.(2014高二上·海南期末)使用醫用消毒高壓鍋時要先放汽后才能打開鍋蓋,否則有可能引發爆炸,造成傷害。從流程的角度來說,下列觀點錯誤的是( )A.任何流程的時序都是不可以更改的B.不可顛倒的時序往往反映了事物的內在規律C.合理正確的流程保證事物操作的安全性D.生活中處處有流程【答案】A【知識點】流程的含義;流程的意義8.合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應了系統的什么基本特性( )A.相關性 B.環境適應性 C.動態性 D.整體性【答案】A【知識點】系統的基本特性9.(2014高二上·海南期末)飛機在空中飛行時,時常受到大氣對流的影響而產生顛簸,當飛機的檢測裝置接收到這一信號后,經過控制器的調節,能在很短的時間內調整好飛行狀態,克服大氣對流對飛機飛行的影響,保持平穩飛行。這個現象說明該系統的具有( )A.整體性 B.相關性 C.環境適應性 D.動態性【答案】C【知識點】系統的基本特性10.(2020高一上·臨高期末)我們理解一個控制現象,要明確控制的對象是什么,控制要達到什么目的和采取什么控制手段。射擊比賽的射手通過瞄準目標,使子彈射中靶心,分析這個過程,其控制的對象是:A.射手 B.槍 C.子彈 D.靶心【答案】C【知識點】簡單開環控制系統的基本組成和工作過程11.(2019高一下·諸暨期中)原先人們到銀行存取款需要人工填單,記賬等工作,還要保存紙質的賬單。自從引入計算機 管理系統后,大大提高了工作效率。請問,這種流程優化屬于( )A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化【答案】B【知識點】流程優化的意義及主要內容12.(2015高二下·浙江期中)如圖所示是一款水上運動單車,此款氣墊混合體單車可轉向、后退。從系統的角度分析,以下不合理的是( )A.由氣墊、車架、螺旋槳、腳踏板等共同組成水上運動單車,體現系統的整體性B.該運動單車可以在水上行駛,體現系統的目的性C.腳踏板旋轉的速度快慢與螺旋槳的旋轉快慢存在關系,體現相關性D.水上運動單車使用一段時間后要及時充電,說明環境適應能力差【答案】D【知識點】系統的基本特性;系統的分析13.(2014高二上·浙江期末)如圖所示為某高中生想設計一款防風雨棚,以下不屬于其設計限制的是( )A.對相關問題的知識儲備 B.設計對象應達到的標準C.使用地點的最大風力大小 D.發現問題的途徑與方法【答案】D【知識點】設計要求、標準和限制14.(2014高二上·浙江會考)如圖所示是一個攝像機支架,它的左端固定在墻上,右端安裝攝像機。支撐臂的下部設計了三角形筋板,其主要目的是提高支撐臂的( )A.抗拉性能 B.抗彎曲性能 C.抗扭轉性能 D.抗壓性能【答案】B【知識點】結構與功能的關系15.(2020高一上·臨高期末)在水箱水位控制系統有兩種控制方式:人工控制(左圖)和自動控制(右圖),兩種控制對比( )。A.都是由人控制的B.都是自動控制的C.自動控制中浮子和連桿機構的作用,相當于人工控制中的人眼、人腦和人手的作用D.人工控制中浮子和連桿機構的作用,相當于自動控制中的人眼、人腦和人手的作用【答案】C【知識點】系統的分析;控制的手段和方法16.(2020高一上·臨高期末)中國移動從建立服務體系、完善服務流程入手,實施了“流程穿越”項目,讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層,親身體驗業務受理的全過程,查找服務流程中存在的問題,從而來推動業務流程的優化及再造。這個案例說明該公司重點在進行( )A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化【答案】D【知識點】流程優化的意義及主要內容17.(2020高一上·臨高期末)某城市遇熱帶風暴,街頭電線桿被折斷,這說明( )A.電線的強度不夠B.電線桿穩定性不好C.電線桿的強度不夠D.電線桿重心垂線超出了支撐范圍【答案】C【知識點】影響結構強度的主要因素18.吊扇在啟動的瞬間,吊桿的主要受力形式有( )A.彎曲力 B.壓力 C.剪切力 D.扭轉力【答案】D【知識點】結構的受力19.下列不屬于體現結構的強度的是( )A.人坐在小板凳上,用力揺幾下,板凳壞了B.雞蛋能支起磚頭C.四川汶川在7.8級地震中80%房子倒塌了D.自行車的支撐架與地面的夾角太大,自行車倒了【答案】D【知識點】影響結構強度的主要因素20.在工業生產中既要高質量,高產出,又要符合節能減排的要求,不能顧此失彼,損害公眾利益。這主要體現的系統分析的( )A.整體性原則 B.科學性原則 C.綜合性原則 D.動態性原則【答案】C【知識點】系統分析的主要原則二、主觀題:(共2題10分)21.(2020高一上·臨高期末)學校準備在公共場所放置一種可移動式的垃圾箱,如下圖。(1)你認為該垃圾箱在穩定性方面有什么問題?(2)列出兩種解決辦法。【答案】(1)解:垃圾箱支撐面太小;受到外力時重心垂線容易超出支撐面。(2)解:方法一:增加底座重量;二:加大底座面積;三:用膨脹螺絲釘固定到地面;四:將箱體往下移觸地。【知識點】影響結構穩定性的主要因素22.(2015高二下·浙江期中)如圖所示是某同學設計制作的木質掛架,根據示意圖回答下列問題:(1)只在掛桿的一端懸掛衣物時,掛桿、橫梁、立柱的受力形變形式為 (從①掛桿受壓、橫梁受彎曲、受壓、立柱受彎曲;②掛桿受彎曲、橫梁受彎曲、受扭轉、立柱受彎曲;③掛桿受彎曲、橫梁受壓、受扭轉、立柱受壓中選擇一項,填寫序號)(2)使用過程中發現,在掛桿上掛衣物時容易正向翻倒,以下改進的措施合理的是 (從①增加立柱的高度;②縮短橫梁的長度;③增加掛桿的長度中選擇一項,填寫序號);(3)使用過程中發現,在掛桿上掛衣服時容易側向翻到,以下改進的措施合理的是 (從①減小底桿的夾角;②縮短橫梁的長度;③縮短掛桿的長度中選擇一項,填寫序號)。【答案】(1)②(2)②(3)③【知識點】結構的受力;影響結構穩定性的主要因素1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 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