資源簡介 浙江省2020年普通高校招生選考科目考試通用技術模擬卷10一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)1.(2020·浙江模擬)如圖所示是廚房油煙機及燃氣灶安裝的示意圖。從人機關系角度分析,以下尺寸中主要考慮了人的動態尺寸的是( )A.250-400 B.550 C.800 D.1100-1280【答案】A【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.(2020·浙江模擬)如圖所示的小木凳,因使用不當,橫檔的榫頭斷在凳腿的榫孔內。小明利用手頭的工具,將凳腿的榫孔處和橫檔的榫頭處理平整,但處理后的橫檔略短于原來兩凳腿之間的距離。小明打算利用鋼板設計一個連接件予以修復,并使橫檔及連接處能較好地承受向下的壓力,且修復連接方便,盡量不影響外觀。下列方案中最合理的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡3.(2020·浙江模擬)小明接到了如圖所示的一個連接件的加工任務,打算用厚度為3mm的51mm×40mm鋼板來加工。請根據圖及其描述完成問題。(1)小明師傅在加工的過程中發現圖中尺寸有漏標,導致連接件無法加工出來。其中漏標的尺寸共有( )A.1處 B.2處 C.3處 D.4處(2)尺寸標注齊全后,小明師傅進行如下的加工操作,不正確的是( )A.鋸割時,可用輪廓線AG和FG作為基準線B.將金屬板固定在臺虎鉗上,保持AG水平,鋸割出FGC.圓弧AB、DE、EF均需劃線,并均可用半圓銼銼削而成D.鉆孔前圓心O處須沖眼,并戴防護眼鏡,但不能戴手套【答案】(1)B(2)B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;形體的尺寸標注4.(2020·浙江模擬)如圖所示為某產品設計團隊在培訓前后的評價坐標圖,以下對培訓前后的分析中錯誤的是( )A.兩張坐標圖均是對設計團隊總體能力的評價B.團隊在各方面均有提升,知識技能方面仍需加強C.培訓前,團隊設計產品時的成本控制相對比較好D.兩張坐標圖說明培訓方具有一定的質量管理意識【答案】C【知識點】產品的評價5.(2020·浙江模擬)如圖a所示為一電機驅動車的行李艙門連桿結構示意圖,其中部件AB固定于頂部,部件EG安裝艙門,A-F各點均為松鉚連接,電機可驅動桿AC轉動,圖b為艙門完全關閉狀態,圖c為艙門完全開啟狀態。以下關于艙門完全開啟狀態時,各桿件的主要受力分析正確的是( )A.桿AC受彎曲、桿CE受彎曲、桿BF受彎曲、桿FG受壓B.桿AC受彎曲、桿CE受壓、桿BF受彎曲、桿FG受彎曲C.桿AC受壓、桿CE受彎曲、桿BF受拉、桿FG受彎曲D.桿AC受壓、桿CE受壓、桿BF受彎曲、桿FG受壓【答案】A【知識點】結構的受力6.(2020·浙江模擬)如圖所示是以秸稈為主要原料生產乙醇的工藝流程圖。下列關于該流程的分析正確的是( )A.在合格濾液中同時添加氨水、碳酸氫銨和SQY-1進行液態發酵B.液態發酵、固態發酵和廢棄發酵是并行工序C.固態蒸餾和蒸餾可以獲得乙醇,所以精餾工序可以省略D.本流程的最終產物有乙醇和SCP,主要目標是提高經濟效益【答案】D【知識點】時序、環節;流程分析7.(2020·浙江模擬)如圖所示是自動洗衣機控制系統示意圖。用戶需在洗衣機面板上設定洗衣程序和水位參數等,按下啟動按鈕,其工作過程如下:預備檢測→進水→洗衣→甩干。預備檢測:若門磁開關檢測到門未關上,則發出提示信息;若門已經關上,則進入進水環節;進水:水位傳感器檢測洗衣筒內的實際水位,若沒有達到設定的水位,電腦控制器發出控制命令,開啟進水閥,向洗衣筒內進水,直至達到設定水位后停止進水,進入洗衣環節;洗衣:達到設定水位后,根據設定的洗衣程序,電腦控制器發出控制命令控制電機轉動(正轉和反轉),改變筒內水流方向,模擬搓洗衣服的動作;該過程包括漂洗;甩干:洗好衣服后,根據設定的時間,電腦控制器發出控制命令,控制馬達牽引器和電機轉動,在帶動洗衣筒快速轉動甩干衣服的同時,開啟排水閥門排出甩出的水,甩干后提示用戶。若該過程中快速轉動的洗衣筒多次碰觸撞桶開關,則甩干環節停止,并發出提示信息。請根據示意圖及其描述,完成問題。(1)從系統的角度分析,下列說法不恰當的是( )A.若門磁開關發生故障,不能檢測到門已關上,則影響洗衣機的洗衣功能,體現了系統的整體性B.該系統可以分為檢測子系統、進水子系統、洗衣子系統、甩干子系統等C.設計該系統時,電機的選擇應該考慮輸入電壓、洗衣筒大小及洗滌容量等,體現了系統分析的科學性原則D.若對該洗衣機進行優化,電機、各開關、閥門、電線和洗滌容量都是系統優化的影響因素(2)從控制的角度分析,下列說法屬于不恰當控制的是( )A.整個洗衣過程的控制方式屬于開環控制,進水控制子系統的控制方式屬于閉環控制B.電機是洗衣控制子系統和甩干控制子系統的執行器C.從控制系統組成的角度分析,排水閥是進水控制子系統執行器D.排水閥無法關閉是進水控制子系統工作的干擾因素【答案】(1)D(2)C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則;分析影響系統優化的因素;控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;閉環控制系統的基本組成;簡單控制系統運行的主要干擾因素8.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的環境低溫低亮度自動報警電路。當光線和溫度均低于設定值時,蜂鳴器發聲報警,其他情況不報警。其中虛線框1處缺某一常用邏輯門符號,虛線框2處缺觸點符號。請根據電路圖及描述,完成問題。(1)電路圖中,沒有用到的電子元器件是( )A. B.C. D.(2)圖中虛線框1處和2處應補全的電子符號組合正確的是( )A. B.C. D.【答案】(1)B(2)A【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程;與門、或門和非門;與非門、或非門;常用電子元器件9.(2020·浙江模擬)如圖所示的低溫報警電路,在10℃時,V2開始發光,溫度越低,則V2越亮。下列分析中不正確的是( )A.在10℃時,增大R1,可以使V2更亮B.在8℃時,減小R2,可以使V2更亮C.當V2最亮時,多用電表顯示約0.3VD.若將V2接在發射極,則亮度更亮【答案】C【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程10.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的室內濕度控制電路,在濕度低于40%時,加濕器開始工作;當濕度達到65%時,加濕器停止工作。其中555集成電路的輸入端2腳、6腳與輸出端3腳的邏輯關系如表所示。下列關于該電路圖的分析中不正確的是( )A.MS1為上限濕度傳感器,MS2為下限濕度傳感器B.電容C1的主要作用是維持2腳、6腳標準電位C.若濕度低于40%時,加濕器未工作,可能是V1虛焊D.MS1和MS2虛焊,無法檢測濕度,加濕器不工作【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)11.(2020·浙江模擬)如圖a所示是中學生小明的教室課桌椅,由于長高了,小明發現自己坐上去后時間一長,又累又憋屈,腿麻了只能在過道或者前桌同學的椅子下活動一下。小明決定在原課桌椅的基礎上進行改進設計,管腳尺寸與橡膠套尺寸如圖b所示,課余時間借用通用技術實踐室進行加工。請完成以下任務。(1)小明首先進行了設計分析,提出了下列要求,其中不合理的是 、 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.有足夠的強度;B.材料不容易生銹;C.高度可調節;D.隨時手動直接調節;E.盡可能不損壞原來的管腳;F.利用通用技術實踐室現有的材料進行加工。(2)小明采用了外徑22mm、內徑18mm的不銹鋼管和外徑18mm、內徑14mm的不銹鋼管,制作了如圖c所示的組合件。以下工具不會被采用的是 、 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)在通用技術實踐室鋸割金屬管時,以下操作不正確的是__________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.固定管子時,通過V型槽木夾持在臺虎鉗上;B.管子鋸割位置應在臺虎鉗左側,遠距離端起鋸;C.雙手一前一后握鋸,從上向下鋸割,直到鋸斷;D.鋸割時,推鋸加壓,回拉不加壓,推拉有節奏。(4)根據通用技術實踐室的工具配置及學生的技術能力和設計要求分析,圖c中組合件兩部分的連接方式最合理的是________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.套管連接 B.螺栓連接 C.焊接 D.膠接【答案】(1)D;F(2)B;E(3)C(4)B【知識點】設計過程的設計要求和設計方案;木工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;連接方式的選擇12.(2020·浙江模擬)小明的爺爺是一位老中醫,經常要進行手工搗藥(如圖a所示),有時候搗藥量比較大,身體吃不消,效率也不高。于是小明想給爺爺設計一個自動搗藥裝置,由電機驅動,初步方案如圖b所示。搗藥錘沿固定架上的導軌只能作上下無阻尼運動,電機轉軸中心與固定架上Φ8mm的孔等高,電機擺桿與搗藥錘上均有一個M8mm的卡銷(一端有螺紋的螺柱)。請你幫助小明設計一個連接件,設計要求如下:①連接搗藥錘卡銷、電機擺桿卡銷和固定架的圓孔,具有一定的強度;②實現電機轉動一周,搗藥錘搗藥一次的功能;③主要材料為500mm×30mm×4mm的不銹鋼條,輔助材料自選。請完成以下任務。(1)小明發現問題的途徑是 (在A .觀察日常生活;B .收集和分析信息中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設計連接件時,下列尺寸不需要考慮的是 (在A .卡銷直徑;B.電機擺桿長度;C .電機與固定架連接孔的水平距離200mm中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可以用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)連接件制作并組裝后進行如下試驗,其中不合理的是__________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.抽動搗藥錘,檢測搗藥錘與導軌間是否光滑;B.啟動電機,試驗電機轉動一周,能否搗藥一次;C.連續工作,觀察連接件與卡銷是否會脫離;D.連續工作三個小時,測試連接件的強度。【答案】(1)A(2)B(3)(4)A【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注13.(2020·浙江模擬)請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)【答案】【知識點】三視圖14.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的土壤濕度控制電路。當土壤濕度低于30%時,水泵M自動接通,開始向土壤噴水;當土壤濕度上升到60%時,水泵M停止工作。MS是濕度傳感器,IC1和IC2是運算放大器,其特性為:V+>V-時,VO為高電平;V+(1)當水泵工作時,運算放大器IC1輸出 (在A .高電平;B .低電平;C .高低電平均有可能中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)電路調試時發現當土壤濕度低于25%時,水泵才開始工作,土壤濕度為60%時,水泵停止工作,以下調整措施合理的是 (在A .減小Rp3;B .減小Rp2;C .減小Rp1;D .增大Rp1中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)原來設計的控制電路中,沒有水泵工作指示燈。請你在虛線框內選擇合適的端子連接發光二極管和電阻,使得水泵M工作時發光二極管亮,水泵不工作時發光二極管不亮;(4)系統工作一段時間后,IC1和IC2對應的集成芯片發生故障,IC1和IC2不能正常工作,但四個與非門工作正常。小明購買了第二個濕度傳感器,想利用原來的四個與非門重新連接電路,實現原來的控制功能。請你在虛線框內連接電路。【答案】(1)B(2)C(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1浙江省2020年普通高校招生選考科目考試通用技術模擬卷10一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)1.(2020·浙江模擬)如圖所示是廚房油煙機及燃氣灶安裝的示意圖。從人機關系角度分析,以下尺寸中主要考慮了人的動態尺寸的是( )A.250-400 B.550 C.800 D.1100-12802.(2020·浙江模擬)如圖所示的小木凳,因使用不當,橫檔的榫頭斷在凳腿的榫孔內。小明利用手頭的工具,將凳腿的榫孔處和橫檔的榫頭處理平整,但處理后的橫檔略短于原來兩凳腿之間的距離。小明打算利用鋼板設計一個連接件予以修復,并使橫檔及連接處能較好地承受向下的壓力,且修復連接方便,盡量不影響外觀。下列方案中最合理的是( )A. B.C. D.3.(2020·浙江模擬)小明接到了如圖所示的一個連接件的加工任務,打算用厚度為3mm的51mm×40mm鋼板來加工。請根據圖及其描述完成問題。(1)小明師傅在加工的過程中發現圖中尺寸有漏標,導致連接件無法加工出來。其中漏標的尺寸共有( )A.1處 B.2處 C.3處 D.4處(2)尺寸標注齊全后,小明師傅進行如下的加工操作,不正確的是( )A.鋸割時,可用輪廓線AG和FG作為基準線B.將金屬板固定在臺虎鉗上,保持AG水平,鋸割出FGC.圓弧AB、DE、EF均需劃線,并均可用半圓銼銼削而成D.鉆孔前圓心O處須沖眼,并戴防護眼鏡,但不能戴手套4.(2020·浙江模擬)如圖所示為某產品設計團隊在培訓前后的評價坐標圖,以下對培訓前后的分析中錯誤的是( )A.兩張坐標圖均是對設計團隊總體能力的評價B.團隊在各方面均有提升,知識技能方面仍需加強C.培訓前,團隊設計產品時的成本控制相對比較好D.兩張坐標圖說明培訓方具有一定的質量管理意識5.(2020·浙江模擬)如圖a所示為一電機驅動車的行李艙門連桿結構示意圖,其中部件AB固定于頂部,部件EG安裝艙門,A-F各點均為松鉚連接,電機可驅動桿AC轉動,圖b為艙門完全關閉狀態,圖c為艙門完全開啟狀態。以下關于艙門完全開啟狀態時,各桿件的主要受力分析正確的是( )A.桿AC受彎曲、桿CE受彎曲、桿BF受彎曲、桿FG受壓B.桿AC受彎曲、桿CE受壓、桿BF受彎曲、桿FG受彎曲C.桿AC受壓、桿CE受彎曲、桿BF受拉、桿FG受彎曲D.桿AC受壓、桿CE受壓、桿BF受彎曲、桿FG受壓6.(2020·浙江模擬)如圖所示是以秸稈為主要原料生產乙醇的工藝流程圖。下列關于該流程的分析正確的是( )A.在合格濾液中同時添加氨水、碳酸氫銨和SQY-1進行液態發酵B.液態發酵、固態發酵和廢棄發酵是并行工序C.固態蒸餾和蒸餾可以獲得乙醇,所以精餾工序可以省略D.本流程的最終產物有乙醇和SCP,主要目標是提高經濟效益7.(2020·浙江模擬)如圖所示是自動洗衣機控制系統示意圖。用戶需在洗衣機面板上設定洗衣程序和水位參數等,按下啟動按鈕,其工作過程如下:預備檢測→進水→洗衣→甩干。預備檢測:若門磁開關檢測到門未關上,則發出提示信息;若門已經關上,則進入進水環節;進水:水位傳感器檢測洗衣筒內的實際水位,若沒有達到設定的水位,電腦控制器發出控制命令,開啟進水閥,向洗衣筒內進水,直至達到設定水位后停止進水,進入洗衣環節;洗衣:達到設定水位后,根據設定的洗衣程序,電腦控制器發出控制命令控制電機轉動(正轉和反轉),改變筒內水流方向,模擬搓洗衣服的動作;該過程包括漂洗;甩干:洗好衣服后,根據設定的時間,電腦控制器發出控制命令,控制馬達牽引器和電機轉動,在帶動洗衣筒快速轉動甩干衣服的同時,開啟排水閥門排出甩出的水,甩干后提示用戶。若該過程中快速轉動的洗衣筒多次碰觸撞桶開關,則甩干環節停止,并發出提示信息。請根據示意圖及其描述,完成問題。(1)從系統的角度分析,下列說法不恰當的是( )A.若門磁開關發生故障,不能檢測到門已關上,則影響洗衣機的洗衣功能,體現了系統的整體性B.該系統可以分為檢測子系統、進水子系統、洗衣子系統、甩干子系統等C.設計該系統時,電機的選擇應該考慮輸入電壓、洗衣筒大小及洗滌容量等,體現了系統分析的科學性原則D.若對該洗衣機進行優化,電機、各開關、閥門、電線和洗滌容量都是系統優化的影響因素(2)從控制的角度分析,下列說法屬于不恰當控制的是( )A.整個洗衣過程的控制方式屬于開環控制,進水控制子系統的控制方式屬于閉環控制B.電機是洗衣控制子系統和甩干控制子系統的執行器C.從控制系統組成的角度分析,排水閥是進水控制子系統執行器D.排水閥無法關閉是進水控制子系統工作的干擾因素8.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的環境低溫低亮度自動報警電路。當光線和溫度均低于設定值時,蜂鳴器發聲報警,其他情況不報警。其中虛線框1處缺某一常用邏輯門符號,虛線框2處缺觸點符號。請根據電路圖及描述,完成問題。(1)電路圖中,沒有用到的電子元器件是( )A. B.C. D.(2)圖中虛線框1處和2處應補全的電子符號組合正確的是( )A. B.C. D.9.(2020·浙江模擬)如圖所示的低溫報警電路,在10℃時,V2開始發光,溫度越低,則V2越亮。下列分析中不正確的是( )A.在10℃時,增大R1,可以使V2更亮B.在8℃時,減小R2,可以使V2更亮C.當V2最亮時,多用電表顯示約0.3VD.若將V2接在發射極,則亮度更亮10.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的室內濕度控制電路,在濕度低于40%時,加濕器開始工作;當濕度達到65%時,加濕器停止工作。其中555集成電路的輸入端2腳、6腳與輸出端3腳的邏輯關系如表所示。下列關于該電路圖的分析中不正確的是( )A.MS1為上限濕度傳感器,MS2為下限濕度傳感器B.電容C1的主要作用是維持2腳、6腳標準電位C.若濕度低于40%時,加濕器未工作,可能是V1虛焊D.MS1和MS2虛焊,無法檢測濕度,加濕器不工作二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)11.(2020·浙江模擬)如圖a所示是中學生小明的教室課桌椅,由于長高了,小明發現自己坐上去后時間一長,又累又憋屈,腿麻了只能在過道或者前桌同學的椅子下活動一下。小明決定在原課桌椅的基礎上進行改進設計,管腳尺寸與橡膠套尺寸如圖b所示,課余時間借用通用技術實踐室進行加工。請完成以下任務。(1)小明首先進行了設計分析,提出了下列要求,其中不合理的是 、 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.有足夠的強度;B.材料不容易生銹;C.高度可調節;D.隨時手動直接調節;E.盡可能不損壞原來的管腳;F.利用通用技術實踐室現有的材料進行加工。(2)小明采用了外徑22mm、內徑18mm的不銹鋼管和外徑18mm、內徑14mm的不銹鋼管,制作了如圖c所示的組合件。以下工具不會被采用的是 、 (在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)在通用技術實踐室鋸割金屬管時,以下操作不正確的是__________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);A.固定管子時,通過V型槽木夾持在臺虎鉗上;B.管子鋸割位置應在臺虎鉗左側,遠距離端起鋸;C.雙手一前一后握鋸,從上向下鋸割,直到鋸斷;D.鋸割時,推鋸加壓,回拉不加壓,推拉有節奏。(4)根據通用技術實踐室的工具配置及學生的技術能力和設計要求分析,圖c中組合件兩部分的連接方式最合理的是________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.套管連接 B.螺栓連接 C.焊接 D.膠接12.(2020·浙江模擬)小明的爺爺是一位老中醫,經常要進行手工搗藥(如圖a所示),有時候搗藥量比較大,身體吃不消,效率也不高。于是小明想給爺爺設計一個自動搗藥裝置,由電機驅動,初步方案如圖b所示。搗藥錘沿固定架上的導軌只能作上下無阻尼運動,電機轉軸中心與固定架上Φ8mm的孔等高,電機擺桿與搗藥錘上均有一個M8mm的卡銷(一端有螺紋的螺柱)。請你幫助小明設計一個連接件,設計要求如下:①連接搗藥錘卡銷、電機擺桿卡銷和固定架的圓孔,具有一定的強度;②實現電機轉動一周,搗藥錘搗藥一次的功能;③主要材料為500mm×30mm×4mm的不銹鋼條,輔助材料自選。請完成以下任務。(1)小明發現問題的途徑是 (在A .觀察日常生活;B .收集和分析信息中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設計連接件時,下列尺寸不需要考慮的是 (在A .卡銷直徑;B.電機擺桿長度;C .電機與固定架連接孔的水平距離200mm中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可以用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)連接件制作并組裝后進行如下試驗,其中不合理的是__________(在下列選項中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。A.抽動搗藥錘,檢測搗藥錘與導軌間是否光滑;B.啟動電機,試驗電機轉動一周,能否搗藥一次;C.連續工作,觀察連接件與卡銷是否會脫離;D.連續工作三個小時,測試連接件的強度。13.(2020·浙江模擬)請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)14.(2020·浙江模擬)如圖所示是小明設計的土壤濕度控制電路。當土壤濕度低于30%時,水泵M自動接通,開始向土壤噴水;當土壤濕度上升到60%時,水泵M停止工作。MS是濕度傳感器,IC1和IC2是運算放大器,其特性為:V+>V-時,VO為高電平;V+(1)當水泵工作時,運算放大器IC1輸出 (在A .高電平;B .低電平;C .高低電平均有可能中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)電路調試時發現當土壤濕度低于25%時,水泵才開始工作,土壤濕度為60%時,水泵停止工作,以下調整措施合理的是 (在A .減小Rp3;B .減小Rp2;C .減小Rp1;D .增大Rp1中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)原來設計的控制電路中,沒有水泵工作指示燈。請你在虛線框內選擇合適的端子連接發光二極管和電阻,使得水泵M工作時發光二極管亮,水泵不工作時發光二極管不亮;(4)系統工作一段時間后,IC1和IC2對應的集成芯片發生故障,IC1和IC2不能正常工作,但四個與非門工作正常。小明購買了第二個濕度傳感器,想利用原來的四個與非門重新連接電路,實現原來的控制功能。請你在虛線框內連接電路。答案解析部分1.【答案】A【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡3.【答案】(1)B(2)B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;形體的尺寸標注4.【答案】C【知識點】產品的評價5.【答案】A【知識點】結構的受力6.【答案】D【知識點】時序、環節;流程分析7.【答案】(1)D(2)C【知識點】系統的基本特性;系統分析的主要原則;分析影響系統優化的因素;控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程;閉環控制系統的基本組成;簡單控制系統運行的主要干擾因素8.【答案】(1)B(2)A【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程;與門、或門和非門;與非門、或非門;常用電子元器件9.【答案】C【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程10.【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試11.【答案】(1)D;F(2)B;E(3)C(4)B【知識點】設計過程的設計要求和設計方案;木工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;連接方式的選擇12.【答案】(1)A(2)B(3)(4)A【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;發現問題的一般方法;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注13.【答案】【知識點】三視圖14.【答案】(1)B(2)C(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省2020年普通高校招生選考科目考試通用技術模擬卷10(學生版).docx 浙江省2020年普通高校招生選考科目考試通用技術模擬卷10(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫