資源簡介 重慶市2019-2020學年普通高中高二通用技術學業水平合格性模擬考試試卷一、單項選擇題(共20小題 ,每小題3分,共60分)1.(2018高二上·臺州月考)小明發現用普通的臺燈看書比較傷眼睛,于是他決定設計一款護眼臺燈。在確定問題的價值時,他查閱了大量的資料,發現已有的護眼臺燈很多,相關技術也很成熟,因此確定該問題的研究價值不高。小明判斷的依據是( ?。?br/>A.問題缺乏科學性B.問題已得到解決C.現有的技術條件不能解決該問題D.問題無普遍意義2.(2018高二上·臺州月考)如圖所示為一款不銹鋼材料制作的切菜護手器,能將手指和菜刀隔開,切菜時不用擔心傷到手。設計該產品時,以下因素從“物”的角度考慮的是( ?。?br/>A.人手的大小 B.不銹鋼材料的強度C.菜刀的形狀 D.指套無毛刺3.(2020高二下·重慶會考)小明在通用技術課中要設計一個筆筒,在明確要解決問題后就收集相關信息,然后又從人、物、環境三個角度對所設計的產品--筆筒進行分析,接下去他們應該做的是( ?。?br/>A.方案構思 B.方案呈現 C.方案篩選 D.技術試驗4.(2018高二上·臺州月考)從磚頭般大小的“大哥大”到現在的智能手機,手機的發展可謂是“日新月異”。以下說法錯誤的是( ?。?br/>A.手機越來越輕薄,全靠藝術設計師的創意B.智能手機的圖文聲并茂,得益于通訊技術的革新C.智能手機能夠高速上網,是網絡技術研究成果的很好應用D.現代科技的發展,能夠為手機設計師提供很多靈感5.(2020高二下·重慶會考)下列關于技術的未來的說法中,不正確的是( ?。?br/>A.要從人類根本的、共同的、長遠的利益出發,要更為負責、更有遠見、更具道德的方式使用技術B.技術的未來既充滿希望,也隱含威脅C.隨著技術的發展,我們可以自由自在地生活,可以無憂無慮地利用自然、改造自然D.技術具有兩面性,我們要理性地看待技術的發展6.(2020高二下·重慶會考)小通要將一根厚度為26mm的木條與一塊厚度為9mm的木板牢固地連接在一起。若采用長度為30mm的自攻螺釘,則下列連接方案合理的是( )A.用兩枚螺釘,自木板向木條擰緊B.用兩枚螺釘,自木條向木板擰緊C.用一枚螺釘,自木板向木條擰緊D.用一枚螺釘,自木條向木板擰緊7.(2020高二下·重慶會考)如圖所示是淋浴房墻壁上的肥皂盒,李明覺得不使用的時候太占用空間,因此對肥皂盒與墻壁連接處重新進行了設計, 希望通過折疊減小空間占用,并且不影響正常的使用。下列設計方案中,最合理的是( ?。?br/>A. B.C. D.8.(2020高二下·重慶會考)某校學生馮沖發明了“防盜錢包”:錢包上裝有電子防盜器,火柴盒大小,由電池、金屬外殼、集成電路板、發聲器等組成。當小偷偷錢包時, 電子防盜器會發出報警聲以提醒錢包持有人。下列關于“防盜錢包”這個技術產品的說法正確的是( )A.這個技術產品一定可以申請到專利權B.這個技術產品需要申請專利權C.如果成功申請到專利權,馮沖的這項發明將受法律保護D.專利權能夠自動取得,因此馮沖不需要履行《專利法》所規定的專利申請手續9.(2020高二下·重慶會考)我們的校服設計采用了運動裝的設計,而沒有采用西裝設計,主要是以滿足課間操及體育課的需求。這里主要是為了( ?。?br/>A.滿足美觀的設計原則 B.滿足健康目標C.符合人體的動態尺寸 D.符合人體的靜態尺寸10.把手機的顯示屏設計成觸摸屏,從人機關系角度看,其目的是( ?。?br/>A.滿足使用者生理需要 B.考慮特殊人的需要C.提高操作效率及舒適度 D.使操作者更安全11.(2020高二下·重慶會考)在構思初期交流時,最不適合采用的技術語言是( ?。?br/>A.口頭語言 B.草圖 C.實物模型 D.技術圖樣12.(2019高二下·北侖期中)圖中漏標的尺寸共有( ?。?br/>A.1處 B.2處 C.3處 D.4處13.(2018高二上·臺州月考)下列不屬于技術活動的是( )A.自行車的制造 B.電視的轉播C.房屋的設計 D.萬有引力的發現14.(2020高二下·重慶會考)如圖所示為一款結構對稱的路燈,吊桿和立柱均處于豎直方向,在僅考慮自重的情況下,下列對構件的受力分析中正確的是( ?。?br/>A.吊桿受拉、懸臂受拉、立柱受壓B.吊桿受拉、懸臂受彎曲、立柱受壓C.吊桿受壓、懸臂受拉、立柱受彎曲D.吊桿受壓、懸臂受彎曲、立柱受彎曲15.(2016高一上·浙江期中)下列選項中,屬于技術發明的是( )A.人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等,以滿足各種不同鋸割的需要B.某技師采用新的鉆頭刃口形狀,提高了鉆孔效率C.為了滿足不同消費者的需求,工廠生產出了不同款式的手機D.魯班被邊緣有齒的茅草割破了手,由此受到啟發,造出了鋸子16.(2020高二下·重慶會考)柔性屏幕(彎曲屏幕)是近幾年智能設備的一個主要研究領域,目前柔性屏幕主要釆用塑料屏幕而非玻璃屏,現有的技術只能使彎曲屏幕固定彎曲而不能改變彎曲度。這說明了( )A.設計促進了技術的革新B.設計師可以通過設計把技術的潛在價值發揮出來C.沒有技術作為基礎,設計將難以表現和實現D.技術改變了設計的手段17.(2020高二下·重慶會考)“水變油技術”是一個曾經在中國名噪一時的騙局,此技術的“發明”者王洪成是一名司機。他聲稱其原理是在水中加入極少量的“可燃炔”制劑,充分溶解,成為“水基燃料”之后,水就可以作為燃料,成本極其低廉。后來“水變油技術”被認為是騙局和偽科學。“水變油”這個問題沒有價值,是因為( ?。?br/>A.該問題沒有普遍意義 B.現有技術無法解決該問題C.解決該問題所需投入太大 D.該問題違背基本的科學原理18.(2020高二下·重慶會考)隨著智能手機和網絡技術的發展,移動支付使消費者購物變得十分方便。移動支付應用越來越廣泛,使人們的觀念和生活方式發生改變。下列關于移動支付技術的說法中,不正確的是( ?。?br/>A.移動支付使消費者購物變得十分方便,體現了技術的目的性B.移動支付應用了智能手機、通信網絡、金融管理等方面的知識,體現了技術的綜合性C.移動支付在沒有網絡信號的地方無法使用,這不能體現技術具有兩面性D.移動支付能改變人們的觀念,體現了技術具有解放人的作用19.(2020高二下·重慶會考)大學生科里 森頓和尼萊什 帕特在進行工程課設計課題時,發明了可以直接測量人心率的手套。該案例中問題的發現途徑是( ?。?br/>A.對日常生活的觀察 B.收集信息C.技術試驗、技術研究 D.靈感20.如圖所示是石材切割機工作原理圖。通過人機界面將石材的切割參數輸入控制器,控制器通過繼電器控制各個電機工作,工作臺將石材移至設定位置,橫梁下降,刀盤旋轉并沿著橫梁進給,完成切割。電機上的旋轉編碼器將電機的旋轉量轉換為計數脈沖信號,送入控制器中進行運算,控制器獲得各個方向的間接位移量,并與設定值比較,當達到設定值時控制器控制相應的電機停止轉動。從系統角度分析,下列分析中不正確的是( )A.切割機由驅動控制子系統、傳動子系統、支撐子系統等組成B.任何一個電機損壞,都會影響切割機的工作,體現了系統的動態性C.設計時建立數學模型,將切割參數轉化為控制參數,體現了系統分析的科學性原則D.在移動部件上安裝位移傳感器獲得實際位移量,有利于提高控制精度二、判斷題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)21.(2020高二下·重慶會考)中醫通過“望、聞、問、切”來了解病人的病況,該診斷方法屬于功能模擬方法。22.(2020高二下·重慶會考)系統優化的約束條件對系統的優化起著限制作用,也是可人為調節的。23.(2020高二下·重慶會考)空調溫度的調節需要使用者操控遙控器才能完成,因此空調溫度的控制屬于手動控制。24.(2020高二下·重慶會考)流程中環節的劃分可大可小,兩個或兩個以上的環節就能構成流程。25.(2020高二下·重慶會考)結構構件的連接通常有剛連接和鉸連接兩種。26.(2020高二下·重慶會考)在蕩秋千時發現上面的橫桿嚴重變形,其最有可能的原因是橫桿的穩定性差。27.(2020高二下·重慶會考)自動門通過紅外裝置檢測到人體信號并傳送給控制器的過程是反饋。28.(2020高二下·重慶會考)為了提高鋸割效率,推拉鋸條時,均應適當施加向下的力。三、讀圖作答題(本大題共 1 小題,共 9 分)29.(2020高二下·重慶會考)請根據所學知識補全三視圖中所缺的三條圖線。四、分析題(共1小題,共15分)30.(2020高二下·重慶會考)如圖所示是車輪的結構示意圖,軸承1和軸承2安裝在滾輪的孔中,用于滾輪與螺栓間的支承,套筒1和套筒2分別安裝在支撐座兩側板的孔中,用于對滾輪的軸向定位,螺栓穿過套筒1、滾輪、套筒2安裝在支撐座上,墊圈、螺母安裝在螺栓上,用于鎖緊。車輪的裝配需要以下環節:A.安裝軸承1和軸承2;B.安裝螺栓;C.安裝套筒1;D.安裝螺母;E.安裝墊圈;F.放置滾輪;G.安裝套筒2。分析車輪的結構和裝配工藝,回答以下問題:(1)合理的裝配流程為: →C→ → →G→E→ ?。ㄔ跈M線處填寫裝配環節的序號);(2)如果車輪要在振動場合使用,為了防止螺母松動,墊圈應該選擇 ?。ㄔ贏 .平墊圈;B .彈簧墊圈中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)要把螺母擰緊,合理的工具是 ?。ㄔ贏 .螺絲刀;B .扳手;C .老虎鉗中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。答案解析部分1.【答案】B【知識點】判斷問題價值的方法2.【答案】B【知識點】產品設計分析的三個要素3.【答案】A【知識點】設計的一般過程4.【答案】A【知識點】技術的發展與發明和革新的關系5.【答案】C【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;技術的發展趨勢6.【答案】A【知識點】連接方式的選擇7.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡8.【答案】C【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性9.【答案】C【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系;設計的一般原則10.【答案】C【知識點】在設計中實現合理的人機關系11.【答案】D【知識點】技術語言的種類及其應用12.【答案】B【知識點】形體的尺寸標注13.【答案】D【知識點】技術與設計的關系14.【答案】B【知識點】結構的受力15.【答案】D【知識點】技術的發展與發明和革新的關系16.【答案】C【知識點】技術與設計的關系17.【答案】D【知識點】判斷問題價值的方法18.【答案】D【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性19.【答案】C【知識點】發現問題的一般方法20.【答案】B【知識點】系統的基本特性;系統的分析;系統分析的主要原則21.【答案】錯誤【知識點】功能模擬方法和黑箱方法22.【答案】錯誤【知識點】分析影響系統優化的因素23.【答案】錯誤【知識點】控制的手段和方法24.【答案】錯誤【知識點】流程的含義25.【答案】正確【知識點】連接方式的選擇26.【答案】錯誤【知識點】影響結構穩定性的主要因素;影響結構強度的主要因素27.【答案】錯誤【知識點】閉環控制系統的反饋28.【答案】錯誤【知識點】結構的受力29.【答案】【知識點】三視圖30.【答案】(1)A;F;B;D(2)B(3)B【知識點】材料和標準件的選擇;金工常用的工具和設備;簡單流程設計1 / 1重慶市2019-2020學年普通高中高二通用技術學業水平合格性模擬考試試卷一、單項選擇題(共20小題 ,每小題3分,共60分)1.(2018高二上·臺州月考)小明發現用普通的臺燈看書比較傷眼睛,于是他決定設計一款護眼臺燈。在確定問題的價值時,他查閱了大量的資料,發現已有的護眼臺燈很多,相關技術也很成熟,因此確定該問題的研究價值不高。小明判斷的依據是( ?。?br/>A.問題缺乏科學性B.問題已得到解決C.現有的技術條件不能解決該問題D.問題無普遍意義【答案】B【知識點】判斷問題價值的方法2.(2018高二上·臺州月考)如圖所示為一款不銹鋼材料制作的切菜護手器,能將手指和菜刀隔開,切菜時不用擔心傷到手。設計該產品時,以下因素從“物”的角度考慮的是( ?。?br/>A.人手的大小 B.不銹鋼材料的強度C.菜刀的形狀 D.指套無毛刺【答案】B【知識點】產品設計分析的三個要素3.(2020高二下·重慶會考)小明在通用技術課中要設計一個筆筒,在明確要解決問題后就收集相關信息,然后又從人、物、環境三個角度對所設計的產品--筆筒進行分析,接下去他們應該做的是( )A.方案構思 B.方案呈現 C.方案篩選 D.技術試驗【答案】A【知識點】設計的一般過程4.(2018高二上·臺州月考)從磚頭般大小的“大哥大”到現在的智能手機,手機的發展可謂是“日新月異”。以下說法錯誤的是( )A.手機越來越輕薄,全靠藝術設計師的創意B.智能手機的圖文聲并茂,得益于通訊技術的革新C.智能手機能夠高速上網,是網絡技術研究成果的很好應用D.現代科技的發展,能夠為手機設計師提供很多靈感【答案】A【知識點】技術的發展與發明和革新的關系5.(2020高二下·重慶會考)下列關于技術的未來的說法中,不正確的是( )A.要從人類根本的、共同的、長遠的利益出發,要更為負責、更有遠見、更具道德的方式使用技術B.技術的未來既充滿希望,也隱含威脅C.隨著技術的發展,我們可以自由自在地生活,可以無憂無慮地利用自然、改造自然D.技術具有兩面性,我們要理性地看待技術的發展【答案】C【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;技術的發展趨勢6.(2020高二下·重慶會考)小通要將一根厚度為26mm的木條與一塊厚度為9mm的木板牢固地連接在一起。若采用長度為30mm的自攻螺釘,則下列連接方案合理的是( ?。?br/>A.用兩枚螺釘,自木板向木條擰緊B.用兩枚螺釘,自木條向木板擰緊C.用一枚螺釘,自木板向木條擰緊D.用一枚螺釘,自木條向木板擰緊【答案】A【知識點】連接方式的選擇7.(2020高二下·重慶會考)如圖所示是淋浴房墻壁上的肥皂盒,李明覺得不使用的時候太占用空間,因此對肥皂盒與墻壁連接處重新進行了設計, 希望通過折疊減小空間占用,并且不影響正常的使用。下列設計方案中,最合理的是( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡8.(2020高二下·重慶會考)某校學生馮沖發明了“防盜錢包”:錢包上裝有電子防盜器,火柴盒大小,由電池、金屬外殼、集成電路板、發聲器等組成。當小偷偷錢包時, 電子防盜器會發出報警聲以提醒錢包持有人。下列關于“防盜錢包”這個技術產品的說法正確的是( ?。?br/>A.這個技術產品一定可以申請到專利權B.這個技術產品需要申請專利權C.如果成功申請到專利權,馮沖的這項發明將受法律保護D.專利權能夠自動取得,因此馮沖不需要履行《專利法》所規定的專利申請手續【答案】C【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性9.(2020高二下·重慶會考)我們的校服設計采用了運動裝的設計,而沒有采用西裝設計,主要是以滿足課間操及體育課的需求。這里主要是為了( )A.滿足美觀的設計原則 B.滿足健康目標C.符合人體的動態尺寸 D.符合人體的靜態尺寸【答案】C【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系;設計的一般原則10.把手機的顯示屏設計成觸摸屏,從人機關系角度看,其目的是( ?。?br/>A.滿足使用者生理需要 B.考慮特殊人的需要C.提高操作效率及舒適度 D.使操作者更安全【答案】C【知識點】在設計中實現合理的人機關系11.(2020高二下·重慶會考)在構思初期交流時,最不適合采用的技術語言是( ?。?br/>A.口頭語言 B.草圖 C.實物模型 D.技術圖樣【答案】D【知識點】技術語言的種類及其應用12.(2019高二下·北侖期中)圖中漏標的尺寸共有( ?。?br/>A.1處 B.2處 C.3處 D.4處【答案】B【知識點】形體的尺寸標注13.(2018高二上·臺州月考)下列不屬于技術活動的是( ?。?br/>A.自行車的制造 B.電視的轉播C.房屋的設計 D.萬有引力的發現【答案】D【知識點】技術與設計的關系14.(2020高二下·重慶會考)如圖所示為一款結構對稱的路燈,吊桿和立柱均處于豎直方向,在僅考慮自重的情況下,下列對構件的受力分析中正確的是( ?。?br/>A.吊桿受拉、懸臂受拉、立柱受壓B.吊桿受拉、懸臂受彎曲、立柱受壓C.吊桿受壓、懸臂受拉、立柱受彎曲D.吊桿受壓、懸臂受彎曲、立柱受彎曲【答案】B【知識點】結構的受力15.(2016高一上·浙江期中)下列選項中,屬于技術發明的是( )A.人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等,以滿足各種不同鋸割的需要B.某技師采用新的鉆頭刃口形狀,提高了鉆孔效率C.為了滿足不同消費者的需求,工廠生產出了不同款式的手機D.魯班被邊緣有齒的茅草割破了手,由此受到啟發,造出了鋸子【答案】D【知識點】技術的發展與發明和革新的關系16.(2020高二下·重慶會考)柔性屏幕(彎曲屏幕)是近幾年智能設備的一個主要研究領域,目前柔性屏幕主要釆用塑料屏幕而非玻璃屏,現有的技術只能使彎曲屏幕固定彎曲而不能改變彎曲度。這說明了( )A.設計促進了技術的革新B.設計師可以通過設計把技術的潛在價值發揮出來C.沒有技術作為基礎,設計將難以表現和實現D.技術改變了設計的手段【答案】C【知識點】技術與設計的關系17.(2020高二下·重慶會考)“水變油技術”是一個曾經在中國名噪一時的騙局,此技術的“發明”者王洪成是一名司機。他聲稱其原理是在水中加入極少量的“可燃炔”制劑,充分溶解,成為“水基燃料”之后,水就可以作為燃料,成本極其低廉。后來“水變油技術”被認為是騙局和偽科學。“水變油”這個問題沒有價值,是因為( ?。?br/>A.該問題沒有普遍意義 B.現有技術無法解決該問題C.解決該問題所需投入太大 D.該問題違背基本的科學原理【答案】D【知識點】判斷問題價值的方法18.(2020高二下·重慶會考)隨著智能手機和網絡技術的發展,移動支付使消費者購物變得十分方便。移動支付應用越來越廣泛,使人們的觀念和生活方式發生改變。下列關于移動支付技術的說法中,不正確的是( ?。?br/>A.移動支付使消費者購物變得十分方便,體現了技術的目的性B.移動支付應用了智能手機、通信網絡、金融管理等方面的知識,體現了技術的綜合性C.移動支付在沒有網絡信號的地方無法使用,這不能體現技術具有兩面性D.移動支付能改變人們的觀念,體現了技術具有解放人的作用【答案】D【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性19.(2020高二下·重慶會考)大學生科里 森頓和尼萊什 帕特在進行工程課設計課題時,發明了可以直接測量人心率的手套。該案例中問題的發現途徑是( ?。?br/>A.對日常生活的觀察 B.收集信息C.技術試驗、技術研究 D.靈感【答案】C【知識點】發現問題的一般方法20.如圖所示是石材切割機工作原理圖。通過人機界面將石材的切割參數輸入控制器,控制器通過繼電器控制各個電機工作,工作臺將石材移至設定位置,橫梁下降,刀盤旋轉并沿著橫梁進給,完成切割。電機上的旋轉編碼器將電機的旋轉量轉換為計數脈沖信號,送入控制器中進行運算,控制器獲得各個方向的間接位移量,并與設定值比較,當達到設定值時控制器控制相應的電機停止轉動。從系統角度分析,下列分析中不正確的是( ?。?br/>A.切割機由驅動控制子系統、傳動子系統、支撐子系統等組成B.任何一個電機損壞,都會影響切割機的工作,體現了系統的動態性C.設計時建立數學模型,將切割參數轉化為控制參數,體現了系統分析的科學性原則D.在移動部件上安裝位移傳感器獲得實際位移量,有利于提高控制精度【答案】B【知識點】系統的基本特性;系統的分析;系統分析的主要原則二、判斷題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)21.(2020高二下·重慶會考)中醫通過“望、聞、問、切”來了解病人的病況,該診斷方法屬于功能模擬方法。【答案】錯誤【知識點】功能模擬方法和黑箱方法22.(2020高二下·重慶會考)系統優化的約束條件對系統的優化起著限制作用,也是可人為調節的。【答案】錯誤【知識點】分析影響系統優化的因素23.(2020高二下·重慶會考)空調溫度的調節需要使用者操控遙控器才能完成,因此空調溫度的控制屬于手動控制。【答案】錯誤【知識點】控制的手段和方法24.(2020高二下·重慶會考)流程中環節的劃分可大可小,兩個或兩個以上的環節就能構成流程。【答案】錯誤【知識點】流程的含義25.(2020高二下·重慶會考)結構構件的連接通常有剛連接和鉸連接兩種。【答案】正確【知識點】連接方式的選擇26.(2020高二下·重慶會考)在蕩秋千時發現上面的橫桿嚴重變形,其最有可能的原因是橫桿的穩定性差。【答案】錯誤【知識點】影響結構穩定性的主要因素;影響結構強度的主要因素27.(2020高二下·重慶會考)自動門通過紅外裝置檢測到人體信號并傳送給控制器的過程是反饋。【答案】錯誤【知識點】閉環控制系統的反饋28.(2020高二下·重慶會考)為了提高鋸割效率,推拉鋸條時,均應適當施加向下的力。【答案】錯誤【知識點】結構的受力三、讀圖作答題(本大題共 1 小題,共 9 分)29.(2020高二下·重慶會考)請根據所學知識補全三視圖中所缺的三條圖線。【答案】【知識點】三視圖四、分析題(共1小題,共15分)30.(2020高二下·重慶會考)如圖所示是車輪的結構示意圖,軸承1和軸承2安裝在滾輪的孔中,用于滾輪與螺栓間的支承,套筒1和套筒2分別安裝在支撐座兩側板的孔中,用于對滾輪的軸向定位,螺栓穿過套筒1、滾輪、套筒2安裝在支撐座上,墊圈、螺母安裝在螺栓上,用于鎖緊。車輪的裝配需要以下環節:A.安裝軸承1和軸承2;B.安裝螺栓;C.安裝套筒1;D.安裝螺母;E.安裝墊圈;F.放置滾輪;G.安裝套筒2。分析車輪的結構和裝配工藝,回答以下問題:(1)合理的裝配流程為: →C→ → →G→E→ (在橫線處填寫裝配環節的序號);(2)如果車輪要在振動場合使用,為了防止螺母松動,墊圈應該選擇 ?。ㄔ贏 .平墊圈;B .彈簧墊圈中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)要把螺母擰緊,合理的工具是 ?。ㄔ贏 .螺絲刀;B .扳手;C .老虎鉗中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)A;F;B;D(2)B(3)B【知識點】材料和標準件的選擇;金工常用的工具和設備;簡單流程設計1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 重慶市2019-2020學年普通高中高二通用技術學業水平合格性模擬考試試卷(學生版).docx 重慶市2019-2020學年普通高中高二通用技術學業水平合格性模擬考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫