資源簡介 高中通用技術高考模擬1(浙江專版)一、選擇題1.(2020·浙江模擬)“02泡衣物泡洗顆粒”作為第一代活性氧洗滌用品經(jīng)過安全評估,對人體和環(huán)境都很安全,解決護手、護色、護纖維、冷水溶解等問題,取得食品級生產(chǎn)證書。只需用“O2泡衣物泡洗顆粒”把衣服浸泡一段時間就洗干凈了,而且殺菌率高達99.99%;該產(chǎn)品用后分解為氧氣和蘇打,生活污水排放將減少一半。下列說法中,不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.減少污水排放,體現(xiàn)了設計的可持續(xù)發(fā)展原則B.各項性能指標完美,不具備技術的兩面性C.已獲得專利,體現(xiàn)技術的專利性D.洗凈衣物的同時,解決了護手、護色等問題,體現(xiàn)設計的實用原則2.(2020·浙江模擬)如圖所示是充電式微型吸塵器,無線操作,靈活快捷,吸力強勁,續(xù)航持久;可以靈活切換各種吸頭,適應多種場合吸塵清潔。下列有關該吸塵器的說法,恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.適應多種場合吸塵清潔,體現(xiàn)了技術的目的性B.可以靈活切換各種吸頭,體現(xiàn)了技術的綜合性C.能有效清除過敏原等微小顆粒,體現(xiàn)了技術發(fā)展人D.可以無線操作,符合設計的可持續(xù)發(fā)展原則3.(2020·浙江模擬)華為Mate20系列手機,搭載7納米芯片、運用了石墨烯+水冷散熱、徠卡三攝、反向充電等首創(chuàng)技術,贏得了全球的好評。下列關于該手機的說法中正確的是( )A.華為的強大離不開創(chuàng)新B.具有無線電腦、識別萬物、3D建模實時翻譯、AI留色等功能,體現(xiàn)了技術的綜合性C.價格較高,體現(xiàn)了技術的兩面性D.360°全方位人臉解鎖,體現(xiàn)了技術具有發(fā)展人的作用4.(2019高二下·陽高開學考)如圖所示是一款電動吸奶器,集催乳、吸乳、儲乳三種功能于一體,專注解決寶寶“口糧”問題。下列說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.采用進口聚丙烯(pp)材質,拆洗方便,除主機外,可以用沸水、高溫蒸汽消毒,實現(xiàn)了人機關系的健康目標B.能減輕媽媽們擠奶的負擔,體現(xiàn)了技術具有解放人的作用C.集催乳、吸乳、儲乳三種功能于一體,體現(xiàn)了技術的綜合性D.獨創(chuàng)防逆流設計,可阻止母乳回流,保護產(chǎn)品使用更長久,體現(xiàn)了技術的創(chuàng)新性5.(2020·浙江模擬)2018年6月世界杯賽場上出現(xiàn)的多種技術吸引著大家的眼球。利用高速攝像頭進行數(shù)據(jù)采集、結果演示、即時回放的鷹眼系統(tǒng)可以判斷是否進球,誤差范圍在5毫米以內,通過視頻回放技術,可對比賽中發(fā)生的情況進行全方位、多角度的回放,從而協(xié)助主裁判進行精準判罰。下列關于鷹眼系統(tǒng)的說法中正確的是( )A.應用于足球比賽中減少誤判,體現(xiàn)了技術的目的性B.提高了判罰準確性但降低了比賽趣味性,體現(xiàn)了技術的兩面性C.可以在一定程度上減少假摔及惡意犯規(guī),體現(xiàn)了技術解放人D.具有數(shù)據(jù)采集、結果演示、即時回放等功能,體現(xiàn)了技術的綜合性6.(2019高三上·浙江月考)某新型汽車具有自動剎車防撞系統(tǒng),該系統(tǒng)原理是通過傳感器監(jiān)測車輛前方狀態(tài),在即將碰撞前的一刻自動采取“剎車”措施降低危險。下列說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.特別適合新手駕駛,主要考慮了特殊人群的需求B.采用傳感器識別障礙物,做到精確測量,主要是從“物”的角度考慮的C.汽車自動采取“剎車”措施保護司機,實現(xiàn)了人機關系的安全目標D.制動系統(tǒng)首先會警告司機即將發(fā)生碰撞,然后啟動剎車,考慮了信息的交互7.(2020·浙江模擬)如圖所示是一款導盲眼鏡,裝有微型攝像頭與導航裝置等,眼鏡腳處有兩個緊挨著耳朵的突出部位,用于通過骨傳導傳遞“提示音”。下列關于該眼鏡的分析評價中,不正確的是( )A.導盲眼鏡可更好地滿足特殊人群的需求B.盡量減輕眼鏡重量,主要實現(xiàn)了人機關系的舒適目標C.讓盲人“看得見”,實現(xiàn)了人機關系的信息交互D.導盲眼鏡可采用標準件,以降低成本,提高生產(chǎn)效率8.(2020·浙江模擬)如圖所示是百變魚椅,設計團隊亦是以“飛魚”作為原型,選用自然原木材質,賦予了這把椅子流暢的線條與輪廓,如同水中的魚兒一樣靈活多變。以“魚頭”為中心,翻動魚尾,即可得到你想要的各種形狀,變?yōu)殚喿x或者休息時的座椅、凳子、搖椅、躺椅等,或坐或臥,或趴或躺。下列選項中不合理的是( )A.可翻折成各種形狀,變?yōu)殚喿x或者休息時的座椅、凳子、搖椅、躺椅等,符合設計實用原則B.中間轉軸采用松鉚連接,主要從“物”的角度考慮的C.使用者可以或坐或臥,或趴或躺,滿足了特殊人群的需求D.椅子流暢的線條,滿足了人的心理需求9.(2020·浙江模擬)鞋子穿久了會磨損,試驗時將新鞋放入耐磨試驗機的測試平臺上,如圖所示。將磨輪機與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘,進行20分鐘連續(xù)的磨損,以檢測鞋底磨損程度。該試驗的方法屬于( )A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優(yōu)選試驗法 D.虛擬試驗法10.(2020·浙江模擬)如圖所示為一款手機按鍵壽命試驗機,利用馬達推動模擬人手循環(huán)點擊按鍵,計數(shù)器自動記錄次數(shù)。用該試驗機按壓手機按鍵直到按鍵破壞即停止計數(shù)并保留數(shù)值的測試方法屬于( )A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優(yōu)選試驗法 D.移植試驗法11.(2020·浙江模擬)如圖所示為磨耗試驗儀,可以對塑料、紙張、涂料、紡織、皮革和地板等材料進行耐磨試驗。測試時,依次把不同材料樣品固定在夾具上,通過電機轉動使得磨耗輪與樣品發(fā)生摩擦,經(jīng)過若干次測試,對不同材料的測試數(shù)據(jù)進行分析和比較,從而為合理選擇材料提供科學依據(jù)。這種試驗的方法屬于( )A.虛擬試驗法 B.優(yōu)選試驗法 C.模擬試驗法 D.強化試驗法12.(2020·浙江模擬)下列有關安全帽四種技術試驗的分析,其中敘述正確的是( )A.安全帽沖擊性測試,傳感器收集數(shù)據(jù)送電腦分析處理,屬于虛擬試驗法B.在進行安全帽垂直間距和佩戴高度測試時,可以將儀器的標準頭模按比例放大C.采用優(yōu)選試驗法可以測出安全帽側向側壓剛性試驗的力值范圍在0~750牛D.采用強化試驗法可以檢測出安全帽下頦帶承受的最大強度二、非選擇題13.(2020·浙江模擬)某廠家要設計一個把投影儀吊裝在天花板上的裝置,吊桿與投影儀連接部位尺寸如圖乙所示,投影儀上安裝孔之間的距離尺寸如圖丙所示(投影儀上的安裝螺紋孔直徑為4mm)。現(xiàn)在請你幫忙設計一個吊桿與投影儀之間的連接裝置,設計要求如下:⑴連接裝置適合安裝60~300mm孔距的投影儀;⑵連接裝置能可靠地連接吊桿與投影儀;⑶要有一定的剛性,安裝好后投影儀不會晃動;⑷連接裝置可以方便地從吊桿上拆下;⑸材料自選。(1)制定計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中, 不屬于設計的限制因素(在A . 所選的制作材料的特性;B .投影儀的安裝高度;C . 投影儀上安裝孔之間的距離中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(2)請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:如果把設計好的連接件安裝在吊桿上時應采用 (在A .抽芯鉚釘;B .元寶螺母;C .螺栓螺母;D .螺釘中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)對制作完成的連接件做以下試驗,其中不合理的是 (在A .安裝投影儀后,輕推投影儀,看是否會晃動;B .調節(jié)連接件看是否能實現(xiàn)不同孔距的投影儀安裝;C .在連接件上懸掛30kg重物,觀察連接件是否會變形中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。14.(2020·浙江模擬)小明在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)有病人在輸液時,攜帶的水杯無處放置,帶來諸多不便,于是小明準備在輸液桿上增加一個放水杯裝置。小明收集了相關數(shù)據(jù):輸液桿直徑為50mm,高2000mm。請你幫助小明設計該裝置,設計要求如下:⑴裝置可上下升降,連接牢固;⑵不破壞輸液桿原有結構;⑶至少可放置一個水杯,水杯的直徑不小于40mm;⑷給定材料為2mm的鋼板。請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:(1)小明發(fā)現(xiàn)問越的途徑是 (在A .觀察日常生活;B .收集和分析信息;C . 技術研究與技術試驗中選擇合適的選項,將選項填入橫線處) ;(2)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(3)小明找到了以下幾種類型的連接件,其中最適合用于該裝置升降調節(jié)的連接件是 (在以下連接件中選擇一項,將選項填寫在橫線處)A. B.C. D.(4)小明想測試該裝置的最大承重量,以下技術試驗方法合理的是___(在以下選項中選擇一項,將選項填寫在橫線處)。A.優(yōu)選試驗法 B.強化試驗法 C.虛擬試驗法 D.移植試驗法15.(2020·浙江模擬)如圖所示是常見的課桌椅,請完成以下任務。(1)該課桌的設計中,主要從環(huán)境角度考慮的是 (在“A .桌腿之間用橫檔連接;B .四個桌腳增加防滑墊;C . 采用調節(jié)螺絲調節(jié)高度”中選擇一項,將序號填入橫線處);(2)該課桌椅高度調節(jié)采用的是調節(jié)孔而不是滑動槽,最主要的原因是 (在“A .制作調節(jié)孔比制作滑動槽工藝上要方便簡單;B .調節(jié)孔比滑動槽調節(jié)難度大,防止學生私自調節(jié);C .調節(jié)孔比滑動槽固定更牢固;D . 市場上課桌椅均采用調節(jié)孔,這是一種技術規(guī)范”中選擇一項,將序號填入橫線處);(3)合理地設置椅面到地面,椅面到桌面,課桌與椅子之間的距離,使用時可讓使用者的身體處于自然,放松的狀態(tài),可以實現(xiàn)人機關系的 目標(在A .高效;B .健康;C .舒適;D .安全中選擇一項,將序號填入橫線處)。(4)現(xiàn)要求檢測椅子穩(wěn)固性,如圖所示在椅子的不同位置施加不同方向的力,則用于穩(wěn)定性試驗最合理的是 (在A .③;B .同時施加②和③;C .同時施加③和⑤中選擇一項,將序號填入橫線處);用于強度試驗最合理的是 (在A .①;B .②;C .④;D .⑤中選擇一項,將序號填入橫線處)。答案解析部分1.【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;設計的一般原則2.【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;設計的一般原則【解析】【解答】適應多種場合吸塵清潔,體現(xiàn)了技術的目的性,選項A正確。可以靈活切換各種吸頭,沒有綜合利用多種學科、多種知識等,未體現(xiàn)技術的綜合性,選項B錯誤。能有效清除過敏原等微小顆粒,體現(xiàn)了技術保護人,選項C錯誤。可以無線操作,顯然并未體現(xiàn)設計的可持續(xù)發(fā)展原則,選項D錯誤。故答案選A。【分析】本題主要考查的是技術的性質與設計的一般原則。3.【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性【解析】【解答】創(chuàng)新是一個公司發(fā)展壯大的動力,選項A正確;B項中具有多種功能不體現(xiàn)技術的綜合性,選項B錯誤;C項中價格較高反映了該產(chǎn)品的缺點,并未達到危害程度,不體現(xiàn)技術的兩面性,選項C錯誤。D項未體現(xiàn)引起人主觀或精神方面的改變,沒有體現(xiàn)發(fā)展人,選項D錯誤。故答案選A。【分析】本題主要考查的是技術的性質與價值。技術的性質有:目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。技術的綜合性是技術的內在特性,技術具有跨學科的性質。每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。兩面性是指技術既可以給人們帶來福音,也可以給人們帶來危害。4.【答案】C【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標5.【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性【解析】【解答】鷹眼系統(tǒng)可以減少足球比賽中的誤判,體現(xiàn)了技術的目的性,選項A正確;降低比賽趣味性不體現(xiàn)技術的負面影響,產(chǎn)品的多種功能不體現(xiàn)技術的綜合性,選項B、選項D錯誤;“在一定程度上減少假摔及惡意犯規(guī)”體現(xiàn)了技術發(fā)展人,選項C錯誤。故答案選A。【分析】本題考查的是技術的性質與價值。技術的目的性體現(xiàn)在豐富多彩的技術活動中,任何技術的產(chǎn)生和發(fā)展都是人類有意識、有目的的活動成果。技術的綜合性是技術的內在特性,技術具有跨學科的性質。每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。兩面性是指技術既可以給人們帶來福音,也可以給人們帶來危害。6.【答案】A【知識點】人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標;在設計中實現(xiàn)合理的人機關系;產(chǎn)品設計分析的三個要素7.【答案】C【知識點】人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標;在設計中實現(xiàn)合理的人機關系8.【答案】C【知識點】在設計中實現(xiàn)合理的人機關系;設計的一般原則;產(chǎn)品設計分析的三個要素9.【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘,進行20分鐘連續(xù)的磨損,說明該試驗通過加強試驗條件以加快得出試驗結果,是強化試驗法的特征。故答案選B。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。10.【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】按壓手機按鍵直到按鍵破壞,體現(xiàn)出了求極限的特征,是強化試驗法。故答案選B。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。11.【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】題干中,該試驗機利用磨耗輪與樣品發(fā)生摩擦模擬真實磨耗場景,且未強化條件以尋找極限,為模擬試驗法。故答案選C。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。模擬試驗法是通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況的方法。12.【答案】D【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】A項安全帽沖擊性測試雖然涉及計算機,但依舊是在真實環(huán)境下進行真實的試驗,并不屬于虛擬試驗法,選項A錯誤;B項中在進行安全帽垂直間距和佩戴高度測試時,不能將儀器的標準頭模按比例放大或縮小,如此則不能模擬真實效果,選項B錯誤;C項測試安全帽側向側壓剛性試驗的力值范圍應選擇強化試驗法以求出其極值,選項C錯誤,選項D正確。故答案選D。【分析】本題考查的是技術試驗方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。13.【答案】(1)B(2)C(3)如圖:(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計要求、標準和限制;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注14.【答案】(1)A(2)(3)C(4)B【知識點】技術試驗的常用方法;發(fā)現(xiàn)問題的一般方法;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注15.【答案】(1)B(2)C(3)C(4)B;B【知識點】產(chǎn)品設計分析的三個要素;影響結構穩(wěn)定性的主要因素;影響結構強度的主要因素;結構與功能的關系1 / 1高中通用技術高考模擬1(浙江專版)一、選擇題1.(2020·浙江模擬)“02泡衣物泡洗顆粒”作為第一代活性氧洗滌用品經(jīng)過安全評估,對人體和環(huán)境都很安全,解決護手、護色、護纖維、冷水溶解等問題,取得食品級生產(chǎn)證書。只需用“O2泡衣物泡洗顆粒”把衣服浸泡一段時間就洗干凈了,而且殺菌率高達99.99%;該產(chǎn)品用后分解為氧氣和蘇打,生活污水排放將減少一半。下列說法中,不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.減少污水排放,體現(xiàn)了設計的可持續(xù)發(fā)展原則B.各項性能指標完美,不具備技術的兩面性C.已獲得專利,體現(xiàn)技術的專利性D.洗凈衣物的同時,解決了護手、護色等問題,體現(xiàn)設計的實用原則【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;設計的一般原則2.(2020·浙江模擬)如圖所示是充電式微型吸塵器,無線操作,靈活快捷,吸力強勁,續(xù)航持久;可以靈活切換各種吸頭,適應多種場合吸塵清潔。下列有關該吸塵器的說法,恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.適應多種場合吸塵清潔,體現(xiàn)了技術的目的性B.可以靈活切換各種吸頭,體現(xiàn)了技術的綜合性C.能有效清除過敏原等微小顆粒,體現(xiàn)了技術發(fā)展人D.可以無線操作,符合設計的可持續(xù)發(fā)展原則【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;設計的一般原則【解析】【解答】適應多種場合吸塵清潔,體現(xiàn)了技術的目的性,選項A正確。可以靈活切換各種吸頭,沒有綜合利用多種學科、多種知識等,未體現(xiàn)技術的綜合性,選項B錯誤。能有效清除過敏原等微小顆粒,體現(xiàn)了技術保護人,選項C錯誤。可以無線操作,顯然并未體現(xiàn)設計的可持續(xù)發(fā)展原則,選項D錯誤。故答案選A。【分析】本題主要考查的是技術的性質與設計的一般原則。3.(2020·浙江模擬)華為Mate20系列手機,搭載7納米芯片、運用了石墨烯+水冷散熱、徠卡三攝、反向充電等首創(chuàng)技術,贏得了全球的好評。下列關于該手機的說法中正確的是( )A.華為的強大離不開創(chuàng)新B.具有無線電腦、識別萬物、3D建模實時翻譯、AI留色等功能,體現(xiàn)了技術的綜合性C.價格較高,體現(xiàn)了技術的兩面性D.360°全方位人臉解鎖,體現(xiàn)了技術具有發(fā)展人的作用【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性【解析】【解答】創(chuàng)新是一個公司發(fā)展壯大的動力,選項A正確;B項中具有多種功能不體現(xiàn)技術的綜合性,選項B錯誤;C項中價格較高反映了該產(chǎn)品的缺點,并未達到危害程度,不體現(xiàn)技術的兩面性,選項C錯誤。D項未體現(xiàn)引起人主觀或精神方面的改變,沒有體現(xiàn)發(fā)展人,選項D錯誤。故答案選A。【分析】本題主要考查的是技術的性質與價值。技術的性質有:目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性。技術的綜合性是技術的內在特性,技術具有跨學科的性質。每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。兩面性是指技術既可以給人們帶來福音,也可以給人們帶來危害。4.(2019高二下·陽高開學考)如圖所示是一款電動吸奶器,集催乳、吸乳、儲乳三種功能于一體,專注解決寶寶“口糧”問題。下列說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.采用進口聚丙烯(pp)材質,拆洗方便,除主機外,可以用沸水、高溫蒸汽消毒,實現(xiàn)了人機關系的健康目標B.能減輕媽媽們擠奶的負擔,體現(xiàn)了技術具有解放人的作用C.集催乳、吸乳、儲乳三種功能于一體,體現(xiàn)了技術的綜合性D.獨創(chuàng)防逆流設計,可阻止母乳回流,保護產(chǎn)品使用更長久,體現(xiàn)了技術的創(chuàng)新性【答案】C【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性;人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標5.(2020·浙江模擬)2018年6月世界杯賽場上出現(xiàn)的多種技術吸引著大家的眼球。利用高速攝像頭進行數(shù)據(jù)采集、結果演示、即時回放的鷹眼系統(tǒng)可以判斷是否進球,誤差范圍在5毫米以內,通過視頻回放技術,可對比賽中發(fā)生的情況進行全方位、多角度的回放,從而協(xié)助主裁判進行精準判罰。下列關于鷹眼系統(tǒng)的說法中正確的是( )A.應用于足球比賽中減少誤判,體現(xiàn)了技術的目的性B.提高了判罰準確性但降低了比賽趣味性,體現(xiàn)了技術的兩面性C.可以在一定程度上減少假摔及惡意犯規(guī),體現(xiàn)了技術解放人D.具有數(shù)據(jù)采集、結果演示、即時回放等功能,體現(xiàn)了技術的綜合性【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性【解析】【解答】鷹眼系統(tǒng)可以減少足球比賽中的誤判,體現(xiàn)了技術的目的性,選項A正確;降低比賽趣味性不體現(xiàn)技術的負面影響,產(chǎn)品的多種功能不體現(xiàn)技術的綜合性,選項B、選項D錯誤;“在一定程度上減少假摔及惡意犯規(guī)”體現(xiàn)了技術發(fā)展人,選項C錯誤。故答案選A。【分析】本題考查的是技術的性質與價值。技術的目的性體現(xiàn)在豐富多彩的技術活動中,任何技術的產(chǎn)生和發(fā)展都是人類有意識、有目的的活動成果。技術的綜合性是技術的內在特性,技術具有跨學科的性質。每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。兩面性是指技術既可以給人們帶來福音,也可以給人們帶來危害。6.(2019高三上·浙江月考)某新型汽車具有自動剎車防撞系統(tǒng),該系統(tǒng)原理是通過傳感器監(jiān)測車輛前方狀態(tài),在即將碰撞前的一刻自動采取“剎車”措施降低危險。下列說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?br/>A.特別適合新手駕駛,主要考慮了特殊人群的需求B.采用傳感器識別障礙物,做到精確測量,主要是從“物”的角度考慮的C.汽車自動采取“剎車”措施保護司機,實現(xiàn)了人機關系的安全目標D.制動系統(tǒng)首先會警告司機即將發(fā)生碰撞,然后啟動剎車,考慮了信息的交互【答案】A【知識點】人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標;在設計中實現(xiàn)合理的人機關系;產(chǎn)品設計分析的三個要素7.(2020·浙江模擬)如圖所示是一款導盲眼鏡,裝有微型攝像頭與導航裝置等,眼鏡腳處有兩個緊挨著耳朵的突出部位,用于通過骨傳導傳遞“提示音”。下列關于該眼鏡的分析評價中,不正確的是( )A.導盲眼鏡可更好地滿足特殊人群的需求B.盡量減輕眼鏡重量,主要實現(xiàn)了人機關系的舒適目標C.讓盲人“看得見”,實現(xiàn)了人機關系的信息交互D.導盲眼鏡可采用標準件,以降低成本,提高生產(chǎn)效率【答案】C【知識點】人機關系在設計中要實現(xiàn)的目標;在設計中實現(xiàn)合理的人機關系8.(2020·浙江模擬)如圖所示是百變魚椅,設計團隊亦是以“飛魚”作為原型,選用自然原木材質,賦予了這把椅子流暢的線條與輪廓,如同水中的魚兒一樣靈活多變。以“魚頭”為中心,翻動魚尾,即可得到你想要的各種形狀,變?yōu)殚喿x或者休息時的座椅、凳子、搖椅、躺椅等,或坐或臥,或趴或躺。下列選項中不合理的是( )A.可翻折成各種形狀,變?yōu)殚喿x或者休息時的座椅、凳子、搖椅、躺椅等,符合設計實用原則B.中間轉軸采用松鉚連接,主要從“物”的角度考慮的C.使用者可以或坐或臥,或趴或躺,滿足了特殊人群的需求D.椅子流暢的線條,滿足了人的心理需求【答案】C【知識點】在設計中實現(xiàn)合理的人機關系;設計的一般原則;產(chǎn)品設計分析的三個要素9.(2020·浙江模擬)鞋子穿久了會磨損,試驗時將新鞋放入耐磨試驗機的測試平臺上,如圖所示。將磨輪機與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘,進行20分鐘連續(xù)的磨損,以檢測鞋底磨損程度。該試驗的方法屬于( )A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優(yōu)選試驗法 D.虛擬試驗法【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】磨輪轉速調至(191±5)轉/分鐘,進行20分鐘連續(xù)的磨損,說明該試驗通過加強試驗條件以加快得出試驗結果,是強化試驗法的特征。故答案選B。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。10.(2020·浙江模擬)如圖所示為一款手機按鍵壽命試驗機,利用馬達推動模擬人手循環(huán)點擊按鍵,計數(shù)器自動記錄次數(shù)。用該試驗機按壓手機按鍵直到按鍵破壞即停止計數(shù)并保留數(shù)值的測試方法屬于( )A.模擬試驗法 B.強化試驗法 C.優(yōu)選試驗法 D.移植試驗法【答案】B【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】按壓手機按鍵直到按鍵破壞,體現(xiàn)出了求極限的特征,是強化試驗法。故答案選B。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。11.(2020·浙江模擬)如圖所示為磨耗試驗儀,可以對塑料、紙張、涂料、紡織、皮革和地板等材料進行耐磨試驗。測試時,依次把不同材料樣品固定在夾具上,通過電機轉動使得磨耗輪與樣品發(fā)生摩擦,經(jīng)過若干次測試,對不同材料的測試數(shù)據(jù)進行分析和比較,從而為合理選擇材料提供科學依據(jù)。這種試驗的方法屬于( )A.虛擬試驗法 B.優(yōu)選試驗法 C.模擬試驗法 D.強化試驗法【答案】C【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】題干中,該試驗機利用磨耗輪與樣品發(fā)生摩擦模擬真實磨耗場景,且未強化條件以尋找極限,為模擬試驗法。故答案選C。【分析】本題考查的是技術試驗的方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。模擬試驗法是通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況的方法。12.(2020·浙江模擬)下列有關安全帽四種技術試驗的分析,其中敘述正確的是( )A.安全帽沖擊性測試,傳感器收集數(shù)據(jù)送電腦分析處理,屬于虛擬試驗法B.在進行安全帽垂直間距和佩戴高度測試時,可以將儀器的標準頭模按比例放大C.采用優(yōu)選試驗法可以測出安全帽側向側壓剛性試驗的力值范圍在0~750牛D.采用強化試驗法可以檢測出安全帽下頦帶承受的最大強度【答案】D【知識點】技術試驗的常用方法【解析】【解答】A項安全帽沖擊性測試雖然涉及計算機,但依舊是在真實環(huán)境下進行真實的試驗,并不屬于虛擬試驗法,選項A錯誤;B項中在進行安全帽垂直間距和佩戴高度測試時,不能將儀器的標準頭模按比例放大或縮小,如此則不能模擬真實效果,選項B錯誤;C項測試安全帽側向側壓剛性試驗的力值范圍應選擇強化試驗法以求出其極值,選項C錯誤,選項D正確。故答案選D。【分析】本題考查的是技術試驗方法。試驗最常用的方法有:優(yōu)選試驗法、模擬試驗法、虛擬試驗法、強化試驗法、移植試驗法。強化試驗是通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法。二、非選擇題13.(2020·浙江模擬)某廠家要設計一個把投影儀吊裝在天花板上的裝置,吊桿與投影儀連接部位尺寸如圖乙所示,投影儀上安裝孔之間的距離尺寸如圖丙所示(投影儀上的安裝螺紋孔直徑為4mm)。現(xiàn)在請你幫忙設計一個吊桿與投影儀之間的連接裝置,設計要求如下:⑴連接裝置適合安裝60~300mm孔距的投影儀;⑵連接裝置能可靠地連接吊桿與投影儀;⑶要有一定的剛性,安裝好后投影儀不會晃動;⑷連接裝置可以方便地從吊桿上拆下;⑸材料自選。(1)制定計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中, 不屬于設計的限制因素(在A . 所選的制作材料的特性;B .投影儀的安裝高度;C . 投影儀上安裝孔之間的距離中選擇合適的選項,將序號填入橫線處) ;(2)請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:如果把設計好的連接件安裝在吊桿上時應采用 (在A .抽芯鉚釘;B .元寶螺母;C .螺栓螺母;D .螺釘中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)對制作完成的連接件做以下試驗,其中不合理的是 (在A .安裝投影儀后,輕推投影儀,看是否會晃動;B .調節(jié)連接件看是否能實現(xiàn)不同孔距的投影儀安裝;C .在連接件上懸掛30kg重物,觀察連接件是否會變形中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)B(2)C(3)如圖:(4)C【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計要求、標準和限制;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注14.(2020·浙江模擬)小明在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)有病人在輸液時,攜帶的水杯無處放置,帶來諸多不便,于是小明準備在輸液桿上增加一個放水杯裝置。小明收集了相關數(shù)據(jù):輸液桿直徑為50mm,高2000mm。請你幫助小明設計該裝置,設計要求如下:⑴裝置可上下升降,連接牢固;⑵不破壞輸液桿原有結構;⑶至少可放置一個水杯,水杯的直徑不小于40mm;⑷給定材料為2mm的鋼板。請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:(1)小明發(fā)現(xiàn)問越的途徑是 (在A .觀察日常生活;B .收集和分析信息;C . 技術研究與技術試驗中選擇合適的選項,將選項填入橫線處) ;(2)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(3)小明找到了以下幾種類型的連接件,其中最適合用于該裝置升降調節(jié)的連接件是 (在以下連接件中選擇一項,將選項填寫在橫線處)A. B.C. D.(4)小明想測試該裝置的最大承重量,以下技術試驗方法合理的是___(在以下選項中選擇一項,將選項填寫在橫線處)。A.優(yōu)選試驗法 B.強化試驗法 C.虛擬試驗法 D.移植試驗法【答案】(1)A(2)(3)C(4)B【知識點】技術試驗的常用方法;發(fā)現(xiàn)問題的一般方法;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注15.(2020·浙江模擬)如圖所示是常見的課桌椅,請完成以下任務。(1)該課桌的設計中,主要從環(huán)境角度考慮的是 (在“A .桌腿之間用橫檔連接;B .四個桌腳增加防滑墊;C . 采用調節(jié)螺絲調節(jié)高度”中選擇一項,將序號填入橫線處);(2)該課桌椅高度調節(jié)采用的是調節(jié)孔而不是滑動槽,最主要的原因是 (在“A .制作調節(jié)孔比制作滑動槽工藝上要方便簡單;B .調節(jié)孔比滑動槽調節(jié)難度大,防止學生私自調節(jié);C .調節(jié)孔比滑動槽固定更牢固;D . 市場上課桌椅均采用調節(jié)孔,這是一種技術規(guī)范”中選擇一項,將序號填入橫線處);(3)合理地設置椅面到地面,椅面到桌面,課桌與椅子之間的距離,使用時可讓使用者的身體處于自然,放松的狀態(tài),可以實現(xiàn)人機關系的 目標(在A .高效;B .健康;C .舒適;D .安全中選擇一項,將序號填入橫線處)。(4)現(xiàn)要求檢測椅子穩(wěn)固性,如圖所示在椅子的不同位置施加不同方向的力,則用于穩(wěn)定性試驗最合理的是 (在A .③;B .同時施加②和③;C .同時施加③和⑤中選擇一項,將序號填入橫線處);用于強度試驗最合理的是 (在A .①;B .②;C .④;D .⑤中選擇一項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)B(2)C(3)C(4)B;B【知識點】產(chǎn)品設計分析的三個要素;影響結構穩(wěn)定性的主要因素;影響結構強度的主要因素;結構與功能的關系1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中通用技術高考模擬1(浙江專版)(學生版).docx 高中通用技術高考模擬1(浙江專版)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫