資源簡介

浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術4月初測試卷
1．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一款充電式電動小錘，使用時小錘利用振動敲入釘子。從人機關系的角度分析，下列說法中不正確的是（　　）
A．錘頭角度調節方便，實現了高效目標
B．利用振動敲釘子，避免敲傷手，實現了安全目標
C．手柄的大小合適，考慮了人的靜態尺寸
D．沒有電線，適用于更多場合，主要考慮了人的動態尺寸
2．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一把手工鋼鋸，以下關于其人機關系說法正確的是（　　）
A．手柄握手處采用柔軟橡膠材質，體現了安全的目標
B．鋸條安裝采用元寶螺帽，方便快捷，體現了高效的目標
C．鋸條長度與運鋸時手臂推拉的距離相適宜，考慮了人的靜態尺寸
D．鋸弓沒有尖銳突角，考慮了特殊人群
3．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一款能開啟塑料紙質包裝的簡單工具。此工具里面安裝了一個微小的陶瓷刀片，套在手指上只要在塑料紙質包裝上一劃，就能方便的開啟包裝，并且對人體肌膚不會造成傷害。另外，此工具物美價廉深受老年人喜歡。對于此工具，從設計中的人機關系角度分析，下列說法中不正確的是（　　）
A．此工具設計成不同的色彩，滿足了人的心理需求
B．此工具對于老年人特別有用，主要考慮了特殊人群
C．此工具在使用時對人體肌膚不會造成危害，實現了安全目標
D．此工具套在手指上只要在包裝上一劃，就能開啟包裝，實現了高效目標
4．（2020高三下·金華月考）如圖所示是某公司生產的手提式干粉滅火器，最大工作壓力是1.4MPa，瓶體出廠前需要進行2.1MPa耐壓試驗。 該試驗的主要方法屬于（　　）
A．虛擬試驗法 B．移植試驗法 C．強化試驗法 D．模擬試驗法
5．（2020高三下·金華月考）如圖所示的尺寸標注中，不正確的標注共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
6．（2020高三下·金華月考）如圖所示是李剛繪制的圖樣，李剛所標注的尺寸中，錯誤的地方共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
7．（2020高三下·金華月考）如圖所示電路，當輸入X＝1，Y＝1之后，直接變為X＝0，Y＝0，此時蜂鳴器的工作狀態是（　　）
A．V1不響、V2不響 B．V1響、V2不響
C．V1不響、V2響 D．V1響、V2響
8．（2020高三下·金華月考）與題圖所示電路邏輯功能相似的門電路是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2020高三下·金華月考）如圖所示是小林設計的光控路燈電路，Rg是光敏電阻，當光線強度低于一定值時，發光二極管V發光。關于該電路，下列說法不正確的是（　　）
輸入管腳情況 輸出管腳
2腳輸入 6腳輸入 3腳輸出
低電平 低電平 高電平
高電平 高電平 低電平
高電平 低電平 保持
低電平 高電平 禁止
A．光照增強，2、6腳的電位逐漸增加
B．如果發光二極管被點亮，3腳為高電平，2、6兩腳為低點平
C．如果希望發光二極管在光更暗時發光，應把RP調大
D．光照減弱，Rg增大
10．（2020高三下·金華月考）小王為自己家的制冷風扇設計了如圖所示的自動控制電路。當溫度上升到30℃時，繼電器工作，制冷風扇啟動，溫度隨即下降當溫度下降到26℃時，風扇停止工作。以下分析中合理的是（　　）
A．Rt是負溫度系數熱敏電阻
B．當溫度從26℃上升到30℃過程中，三極管V1 和V2 處于導通狀態
C．調小RP1，控制的下限溫度下降
D．如果J-2損壞無法工作，溫度可能會上升到40℃
11．（2020高三下·金華月考）學完電子控制技術后，小明想設計一個邏輯電路來控制樓梯上的照明燈。上樓前，按下樓下開關的按鈕打開照明燈；上樓后，按下樓上開關的按鈕關滅照明燈。或者下樓前，按下樓上開關的按鈕打開照明燈；下樓后，按下樓下開關的按鈕關滅照明燈。小明取開關的按鈕狀態為輸入變量，樓上、樓下開關按鈕的狀態分別用A、B表示，開關按鈕的按下為“1”，不按為“0”；取照明燈的狀態為輸出變量，用F表示，照明燈亮為“1”，不亮為“0”。請回答以下問題：
（1）根據題中存在的邏輯關系，補全真值表；
A B F
0 0 　 　
0 1 　 　
1 0 　 　
1 1 　 　
（2）根據真值表寫出邏輯表達式；
（3）根據邏輯表達式畫出邏輯電路；
（4）小明打算用2只CT74LS00與非門集成塊，一個NPN型三極管和一個發光二極管(由3V直流電源供電)等元器件來制作該電路模型，請你在以下兩個虛線框中幫助小明畫全電路。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
2．【答案】B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．【答案】B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
4．【答案】C
【知識點】技術試驗的常用方法
5．【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
6．【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
7．【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
8．【答案】A
【知識點】與門、或門和非門；與非門、或非門
9．【答案】B
【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程
10．【答案】C
【知識點】開環電子控制系統
11．【答案】（1）0；1；1；0
（2）F＝A ＋B
（3）
（4）
【知識點】簡單的組合邏輯電路；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
1 / 1浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術4月初測試卷
1．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一款充電式電動小錘，使用時小錘利用振動敲入釘子。從人機關系的角度分析，下列說法中不正確的是（　　）
A．錘頭角度調節方便，實現了高效目標
B．利用振動敲釘子，避免敲傷手，實現了安全目標
C．手柄的大小合適，考慮了人的靜態尺寸
D．沒有電線，適用于更多場合，主要考慮了人的動態尺寸
【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
2．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一把手工鋼鋸，以下關于其人機關系說法正確的是（　　）
A．手柄握手處采用柔軟橡膠材質，體現了安全的目標
B．鋸條安裝采用元寶螺帽，方便快捷，體現了高效的目標
C．鋸條長度與運鋸時手臂推拉的距離相適宜，考慮了人的靜態尺寸
D．鋸弓沒有尖銳突角，考慮了特殊人群
【答案】B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．（2020高三下·金華月考）如圖所示是一款能開啟塑料紙質包裝的簡單工具。此工具里面安裝了一個微小的陶瓷刀片，套在手指上只要在塑料紙質包裝上一劃，就能方便的開啟包裝，并且對人體肌膚不會造成傷害。另外，此工具物美價廉深受老年人喜歡。對于此工具，從設計中的人機關系角度分析，下列說法中不正確的是（　　）
A．此工具設計成不同的色彩，滿足了人的心理需求
B．此工具對于老年人特別有用，主要考慮了特殊人群
C．此工具在使用時對人體肌膚不會造成危害，實現了安全目標
D．此工具套在手指上只要在包裝上一劃，就能開啟包裝，實現了高效目標
【答案】B
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
4．（2020高三下·金華月考）如圖所示是某公司生產的手提式干粉滅火器，最大工作壓力是1.4MPa，瓶體出廠前需要進行2.1MPa耐壓試驗。 該試驗的主要方法屬于（　　）
A．虛擬試驗法 B．移植試驗法 C．強化試驗法 D．模擬試驗法
【答案】C
【知識點】技術試驗的常用方法
5．（2020高三下·金華月考）如圖所示的尺寸標注中，不正確的標注共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
6．（2020高三下·金華月考）如圖所示是李剛繪制的圖樣，李剛所標注的尺寸中，錯誤的地方共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
7．（2020高三下·金華月考）如圖所示電路，當輸入X＝1，Y＝1之后，直接變為X＝0，Y＝0，此時蜂鳴器的工作狀態是（　　）
A．V1不響、V2不響 B．V1響、V2不響
C．V1不響、V2響 D．V1響、V2響
【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
8．（2020高三下·金華月考）與題圖所示電路邏輯功能相似的門電路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】與門、或門和非門；與非門、或非門
9．（2020高三下·金華月考）如圖所示是小林設計的光控路燈電路，Rg是光敏電阻，當光線強度低于一定值時，發光二極管V發光。關于該電路，下列說法不正確的是（　　）
輸入管腳情況 輸出管腳
2腳輸入 6腳輸入 3腳輸出
低電平 低電平 高電平
高電平 高電平 低電平
高電平 低電平 保持
低電平 高電平 禁止
A．光照增強，2、6腳的電位逐漸增加
B．如果發光二極管被點亮，3腳為高電平，2、6兩腳為低點平
C．如果希望發光二極管在光更暗時發光，應把RP調大
D．光照減弱，Rg增大
【答案】B
【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程
10．（2020高三下·金華月考）小王為自己家的制冷風扇設計了如圖所示的自動控制電路。當溫度上升到30℃時，繼電器工作，制冷風扇啟動，溫度隨即下降當溫度下降到26℃時，風扇停止工作。以下分析中合理的是（　　）
A．Rt是負溫度系數熱敏電阻
B．當溫度從26℃上升到30℃過程中，三極管V1 和V2 處于導通狀態
C．調小RP1，控制的下限溫度下降
D．如果J-2損壞無法工作，溫度可能會上升到40℃
【答案】C
【知識點】開環電子控制系統
11．（2020高三下·金華月考）學完電子控制技術后，小明想設計一個邏輯電路來控制樓梯上的照明燈。上樓前，按下樓下開關的按鈕打開照明燈；上樓后，按下樓上開關的按鈕關滅照明燈。或者下樓前，按下樓上開關的按鈕打開照明燈；下樓后，按下樓下開關的按鈕關滅照明燈。小明取開關的按鈕狀態為輸入變量，樓上、樓下開關按鈕的狀態分別用A、B表示，開關按鈕的按下為“1”，不按為“0”；取照明燈的狀態為輸出變量，用F表示，照明燈亮為“1”，不亮為“0”。請回答以下問題：
（1）根據題中存在的邏輯關系，補全真值表；
A B F
0 0 　 　
0 1 　 　
1 0 　 　
1 1 　 　
（2）根據真值表寫出邏輯表達式；
（3）根據邏輯表達式畫出邏輯電路；
（4）小明打算用2只CT74LS00與非門集成塊，一個NPN型三極管和一個發光二極管(由3V直流電源供電)等元器件來制作該電路模型，請你在以下兩個虛線框中幫助小明畫全電路。
【答案】（1）0；1；1；0
（2）F＝A ＋B
（3）
（4）
【知識點】簡單的組合邏輯電路；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
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