資源簡(jiǎn)介 本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):答題前,考生先將自己的姓名、學(xué)生代號(hào)填寫清楚;選擇題必須使用2B鉛筆填涂;請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,每小題分別給出四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.已知復(fù)數(shù),則( ) A. B. C. D.2.已知函數(shù),且當(dāng),的值域是,則的值是( )A. B. C. D.3.設(shè)函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)為,則所在的區(qū)間是( )A. B. C. D.4.函數(shù),在區(qū)間上的簡(jiǎn)圖是( )5.如圖是某幾何體的三視圖,其中正視圖是腰長(zhǎng)為的等腰三角形,側(cè)視圖是半徑為的半圓,則該幾何體的表面積是( ) A. B. C. D.6.已知等比數(shù)列中,各項(xiàng)都是正數(shù),前項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列,若,則( ) A. B. C. D.7.在銳角中,,則的取值范圍是( ) A. B. C. D.8.若向量是單位向量,,則的取值范圍是( ) A. B. C. D.9.( ) A. B. C. D.10.過(guò)雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長(zhǎng)交雙曲線右支于點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D.11.如圖是用二分法求方程的近似解(精確度為0.1)的程序框圖,則閱讀程序框圖并根據(jù)下表信息求出第一次滿足條件的近似解為( )A. B. C. D.根所在區(qū)間 區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值符號(hào) 中點(diǎn)值 中點(diǎn)函數(shù)值符號(hào)(2,3) f(2)<0, f(3)>0 2.5 f(2.5)<0(2.5,3) f(2.5)<0,f(3)>0 2.75 f(2.75)>0(2.5,2.75) f(2.5)<0,f(2.75)>0 2.625 f(2.625)>0(2.5,2.625) f(2.5)<0,f(2.625)>0 2.5625 f(2.5625)<0(2.5625,2.625) f(2.5625)<0,f(2.625)>0 2.59375 f(2.59375)>0(2.5625,2.59375) f(2.5625)<0,f(2.59375)>0 2.578125 f(2.578125)<0(2.578125,2.59375) f(2.578125)<0,f(2.59375)>012.在一個(gè)正方體中,為正方形四邊上的動(dòng)點(diǎn),為底面正方形的中心,分別為的中點(diǎn),點(diǎn)為平面內(nèi)一點(diǎn),線段與互相平分,則滿足的實(shí)數(shù)的值有( ) A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.已知,則的最小值為 。14.在區(qū)間上任取兩個(gè)數(shù),方程的兩根均為實(shí)數(shù)的概率為 .15.設(shè)分別是橢圓的左,右焦點(diǎn),為橢圓上任一點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的最大值為 .16.如圖,類比直線方程的截距式和點(diǎn)到直線的距離公式,則點(diǎn)到平面的距離是 .三、解答題(本大題共6題,滿分70分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程和演算步驟)17.已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前項(xiàng)和為,且(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設(shè)…,求。18.如圖,四棱柱中,平面,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)棱. (1)求三棱錐的體積; (2)求直線與平面所成角的正弦值; (3)若棱上存在一點(diǎn),使得,當(dāng)與平面成角為時(shí),求實(shí)數(shù)的值.19.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)高等教育事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有人記錄了某村到年七年間每年考入大學(xué)的人數(shù).為方便計(jì)算,年編號(hào)為,年編號(hào)為 年編號(hào)為.?dāng)?shù)據(jù)如下:年份() 1 2 3 4 5 6 7人數(shù)() 3 5 8 11 13 17 22 (1)從這年中隨機(jī)抽取兩年,求考入大學(xué)的人數(shù)至少有年多于人的概率; (2)根據(jù)前年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出關(guān)于的回歸方程,并計(jì)算第7年的估計(jì)值和實(shí)際值之間的差的絕對(duì)值。 20.已知過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與拋物線相交于兩點(diǎn).當(dāng)直線的斜率是時(shí),. (1)求拋物線的方程; (2)設(shè)線段的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.21.已知. (1)求的單調(diào)區(qū)間; (2)證明:當(dāng)時(shí),恒成立; (3)任取兩個(gè)不相等的正數(shù),且,若存在使成立,證明:.22,23為選修題目,兩題選擇一個(gè)作答,如果兩題都答,則按第一題評(píng)分。22.如圖,已知點(diǎn),圓是以為直徑的圓,直線,(為參數(shù)). (1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,求圓的極坐標(biāo)方程; (2)過(guò)原點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,若動(dòng)點(diǎn)滿足,當(dāng)變化時(shí),求點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.23. (1)解關(guān)于的不等式; (2)若關(guān)于的不等式有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.哈九中三模數(shù)學(xué)(文科)答案一、選擇題BCDADC DABABC二、填空題(13)4 ;(14)0.25 ;(15)15;(16)18.(1)在中,. (4’)(2)。 (7’)設(shè)平面法向量,,則, (10’), (12’)19. (1)考入大學(xué)不超過(guò)15人的年份分別設(shè)為超過(guò)15人的年份設(shè)為隨機(jī)抽取兩年的基本事件是(2)由已知數(shù)據(jù)得=3,=8,=3+10+24+44+65=146=1+4+9+16+25=55(7’)則=, (9’)則回歸直線方程為y=2.6x+0.2 (10’)則第8年的估計(jì)值和真實(shí)值之間的差的絕對(duì)值為 (12’)20.(1)B,C,當(dāng)直線的斜率是時(shí),的方程為,即 (1’)聯(lián)立 得, (3’)由已知 , (4’)由韋達(dá)定理可得G方程為 (5’)(2)設(shè):,BC中點(diǎn)坐標(biāo)為 (6’)得 由得 (8’)BC中垂線為 (10’)(11’)(12’)21.(1)g(x)=lnx+,= (1’)當(dāng)k0時(shí),>0,所以函數(shù)g(x)的增區(qū)間為(0,+),無(wú)減區(qū)間;當(dāng)k>0時(shí),>0,得x>k;<0,得0(2)設(shè)h(x)=xlnx-2x+e(x1)令= lnx-1=0得x=e, 當(dāng)x變化時(shí),h(x),的變化情況如表x 1 (1,e) e (e,+)- 0 +h(x) e-2 ↘ 0 ↗所以h(x)0, ∴f(x)2x-e (5’)設(shè)G(x)=lnx-(x1) ==0,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí),=0所以G(x) 為減函數(shù), 所以G(x) G(1)=0, 所以lnx-0所以xlnx(x1)成立,所以f(x) ,綜上,當(dāng)x1時(shí), 2x-ef(x)恒成立. (8’)所以H(t) ∴l(xiāng)nx0 –lnx>0, ∴x0 >x (12’)22.(1)圓C的普通方程為, (2’)極坐標(biāo)方程為。 (4’)(2)直線l的普通方程為, (5’)點(diǎn) (7’)(9’)23. (1)(2’)或(4’) 原不等式解集為 (5’)(2) (7’)(9’)(10’)本試卷分第I卷 (選擇題) 和第II卷(非選擇題)兩部分。考試用時(shí)120分鐘,共150分。考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷 (共115分)注意事項(xiàng):1.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑 0 . 5 毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,井貼好條形碼.請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。2.每小題選出答案后,用 2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào).在試題卷上作答無(wú)效。第一部分 聽(tīng)力 (共兩節(jié).滿分30 分)第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7. 5 分)聽(tīng)下面 5 段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的 A 、 B 、 C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有 10 秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一題.每段對(duì)話僅讀一遍。1. How will the woman go to the office tomorrow A. By bus. B. By car. C. By train.2. What will the man do first A. Play golf. B. Telephone Peter. C. Have his hair cut.3. What can we learn from the conversation A. The man went to the theatre with the woman.B. The woman enjoyed the movie very much.C. The woman saw a horror movie.4. When should the man take the cake out A. In 15 minutes. B. In 30 minutes. C. In 45 minutes.5. What happened to the woman when she was in Chicago A. Her father was sick. B. She missed her family. C. She changed jobs frequently.第二節(jié)(共 15 小題;每小題 1 . 5 分,滿分 22 . 5 分)聽(tīng)下面 5 段對(duì)話或獨(dú)白、每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題.從題中所給的A、B、 C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出 5 秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第 6 段材料,回答第 6, 7 題。6. Who is the man A. A customer. B. A waiter. C. A repairman.7. What does the man advise the woman to do A. Ask the manager for help.B. Look for the notebook on the table.C. Go to the lost and found department.聽(tīng)第7 段材料,回答第 8, 9題。8. Where are the speakers A. At the woman’s house. B. At the man’s house. C. At a concert hall.9. What is the man probably going to do next A. Look around. B. Meet Kevin. C. Dance.聽(tīng)第 8 段材料,回答第10至12題。10. What does the father penguin do A. He feeds the baby. B. He looks for the food. C. He hatches the egg.11. What do the speakers think of penguins’ life A. It is difficult. B. It is interesting. C. It is dangerous.12. What do the speakers decide to do next A. Telephone their mothers. B. Have dinner together. C. Do some shopping.聽(tīng)第 9 段材料.回答第 13 至 16 題。13. What are the speakers talking about A. How to spend a holiday. B. Whether to go on a holiday. C. When to take a holiday.14. What is the speakers’ problem A. They can’t afford the holiday. B. They don’t have enough time. C. They don’t have a car.15. Why doesn’t the woman want to ask her mother for money A. She thinks she can borrow money from her friends.B. She doesn’t think her mother will lend them the money.C. She thinks it’s unnecessary to spend money on holiday.16. Where does the man want to go for the holiday A. To somewhere cheaper.B. To somewhere hot and sunny.C. To somewhere near his parents’ home.聽(tīng)第10段材料,回答第 17 至 20 題。17. What should the tourists do A. Prepare some food. B. Bring their own belongings. C. Get to the lake themselves.18. What can tourists do at the spot A. Relax in a bathhouse. B. Have afternoon snacks. C. Enjoy various sports activities.19. What do we know about the special family price A. The children come for free. B. It’s offered only this week. C. The meals aren’t included.20. Why should the families book quickly A. The number of the rooms is limited.B. There is only one tour for each month.C. The price will change from next week.第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)第一節(jié) 單項(xiàng)填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。例:It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants.A. however B. whatever C. whichever D. whenever答案是B。21. Charles Dickens’ father was put in ___ prison because he could not pay __his bills.A. / ; / B. the; for C. /; for D. the; /22. --Next Monday is my birthday.--Is that so ____--Thank you.A. I don’t believe so. B. I’m so glad.C. What present do you need D. Many happy returns of the day!23. More than 10,000 relics, ____ between 5,000 to 3,000 BC, ____at Sanxingdui since it was first discovered.A. dating back to, was dug up B. dating back to, have been dug upC. dated back to, has been dug up D. dated back to, were dug up24. When you are having an interview for a job, _____ your shyness and voice your opinion to the interviewer.A. look through B. go through C. break through D. pass through25. Just a moment, I think, ____I’ll get your change.A. and B. or C. but D. so26. The employers often give the job to they believe have work experience with a strong sense of duty.A. whoever B. whomever C. no matter who D. those who27. --There must have been a storm there.-- _______.A. There couldn’t be B. There needn’t beC. I think there was D. There mustn’t have been28. It was obvious that the man ____ driving on the free way for almost an hour when he ____ that he must come back.A. was; was told B. had been; was told C. had been; told D. was; was told29. The dream ___businessmen from Taiwan are looking forward to has come true____they can fly straight to their home from Beijing, Shanghai and Guangdong.A. which, which B. that, that C. that, whether D. what, that30. –- Now that you like the iPad3 so much, why not buy one -– Well, I can’t afford _____ computer at present.A. that expensive a B. a such cheapC. a so cheap D. that an expensive31. You probably won’t need to call—but take my number, just_____ you have something urgent.A. even if B. if only C. so that D. in case32. The government has taken some measures to solve the shortage of electricity, but it may be some time _________ the situation improves.A. since B. when C. unless D. before33. He cares so little about his meal that _____ will do so long as it fills his stomach.A. anything B. everything C. nothing D. something34. It is generally believed that a successful Olympic Games _____relies on well-prepared IT services.A. only B. narrowly C. largely D. simply35.--Could you tell me where you’re working now, Peter --In a foreign company. But I_____ in a computer company for five years.A. worked B. had worked C. have worked D. was working第二節(jié) 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、 B、 C 和 D )中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。One windy spring day, I observed young people having fun using the wind to fly their kites. Colorful creations of different shapes and sizes filled the 36 like beautiful birds flying and dancing. As the strong winds blew strongly against the kites, a 37 kept them in control.38 blowing away with the wind, they arose against it to 39 great heights. They shook and 40 , but the restraining (約束) string kept them in tow (受支配), facing 41 and against the wind. As the kites 42 and trembled against the string, they seemed to say, “Let me go! Let me go! I want to be 43 ! ” They flew beautifully 44 as they fought the control of the string. 45 , one of the kites succeeded in 46 loose. “Free at last,” it seemed to say. “Free to fly with the wind.”Yet freedom from 47 simply put it at the 48 of an unsympathetic wind. It fluttered ungracefully to the ground and 49 in a disordered mass of weeds and the string was against a dead bush. “Free at last” — free to lie 50 in the dirt, to be blown helplessly along the ground, and to settle lifeless against the first obstacle. Only then did the kite realize that the restraining string actually helped it to fly against the wind.How much like kites we sometimes are. Life gives us both trouble and rules to 51 , from which we can grow and gain 52 . Some of us hate the rules 53 much that we never arise to reach the heights we might have obtained. Some of us even break the rules and 54 rise high enough to get off the ground.Let us each rise to the great heights, recognizing that some of the restraints that we may be 55 at are actually the steady force that helps us grow and achieve.36. A. kites B. skies C. winds D. shops37. A. string B. handle C. tail D. hand38. A. As a result of B. As if C. In addition to D. Instead of39. A. take B. come C. achieve D. fly40. A. pushed B. dragged C. pulled D. drew41. A. upward B. downward C. backward D. forward42. A. flew B. arose C. struggled D. danced43. A. high B. low C. beautiful D. free44. A. ever B. even C. since D. such45. A. However B. Finally C. Therefore D. Instead46. A. flying B. going C. keeping D. breaking47. A. effort B. power C. restriction D. success48. A. control B. mess C. mercy D. point49. A. stuck B. landed C. buried D. took50. A. powerless B. hopeless C. useless D. careless51. A. break B. make C. charge D. obey52. A. knowledge B. happiness C. reward D. strength53. A. so B. too C. as D. such54. A. never B. certainly C. often D. sometimes55. A. relaxed B. anxious C. annoyed D. happy第三部分 閱讀理解(共2節(jié);滿分40分)第一節(jié) (共15小題;每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。AFor the last couple of weeks, I had been stuck in front of my computer working on a project that was very important to me. My every waking hour was consumed by the project and although I imagined that I would feel happy after completing parts of the project, I was confused to find that instead, I was feeling rather depressed. I tried a range of methods to help cheer myself up. I had a relaxing bath, cooked a delicious meal to enjoy with my family and even watched a lighthearted movie, but to no avail. It was only when I turned to meditation(沉思)for a solution that the answer came to me: turn to nature!The very next day, I grabbed my camera and a bottle of water and set off to spend a few hours walking in a nature reserve, even though it was pouring with rain. Within a couple of minutes I felt alive again. To be honest, I felt like a young school girl again and had to stop myself from hopping along the path singing, "I'm singing in the rain", a song I used to sing when I was a child. I think as adults we often try too hard to control our inner children and as a result we restrain our own spirits, which only leads to depression and stress.Interestingly, it has been shown that people who spend 40 minutes walking in a nature reserve have a drop in their blood pressure levels, but this does not happen when they spend a similar amount of time walking in a busy city centre.If you feel a little low in spirit and know that you have spent too much time indoors, relax completely, remove your shoes and let your inner child come out and play.56. The reason why the author felt depressed is that __________.A. she was afraid she couldn’t finish her work on timeB. all the relaxing methods she tried didn't helpC. her every waking hour was consumed by the projectD. the project was very important to her57. The underlined part "to no avail" in Paragraph 1 probably means " __________".A. unsuccessful B. unrelated C. uninteresting D. unexpected58. In the author's original opinion, __________.A. adults should express their inner feelings.B. depression is usually caused by hard workC. walking in a busy city centre harms people's healthD. a bath can make people relaxed59. The last paragraph mainly serves as a(n) __________.A. explanation B. suggestion C. introduction D. reminderBSourcing Assistant NeededTime: 28 March-27 September, 2011Indian company’s Shanghai office is looking for a local Chinese girl, who can speak fluent English, and has at least one year experience in trading business.Main responsibilities are: sourcing for new suppliers, factory visiting, negotiating and orders following up.Interested candidates can email me you expected salary, resume and current photo to: sarah @ , Miss Wang for more details.Senior Interior DesignerTime: 10 January-09 June, 2011Reply to: linette, killbourn @ rhdesign. RHK Design is seeking a Senior Interior Designer for our corporate projects. Your primary role is to work closely with our American and European clients to deliver the international design solution they require. You must have an ability to work with 8 individual managers to negotiate space needs and requirements, and communicate your designs to your design support team.In-depth knowledge of interesting and innovative(創(chuàng)新的) materials is required. Travel throughout China may be required.Customer Service AssistantTime: 01 February-31 August, 2011Reply to: chinasemester @ Type of job: Full-timeRequirements:—B.A. or B.S.degree; foreigners only:—One year’s working experience desired, preferably in customer service or hospitality industry—Responsible, pleasant personality and self-motivated.—Good communication and interpersonal skills—Good command of both spoken and written English; Putonghua is an advantage but not a mustWork Load: 5-day-work; national holidaysMonthly Salary: Around RMB 8-10 KFemale English Tutor NeededTime: 05 January-01 October, 2011Reply to: zsj123@ A 10 –year-old girl is looking for an oral English tutorTime: twice a week, in the evening and weekend, 1.5 hrs at a timeRate: 200/hRequirements: From America: female; experienced60. We can know from the four ads that .A. RHK Design deals with business only from European countriesB. to be a sourcing assistant, you need to be very persuasiveC. to be a Customer Service Assistant, you must speak PutonghuaD. a girl from Beijing is very likely to be employed by the Indian Company61. If you are an American woman looking for a part-time job, you can contact .A. sarah@ B. linette, killbourn @ rhdesign. C. zsj123@ D. chinasemester@ 62. For one who doesn’t mind traveling a lot, which of the positions above can be considered A. Senior Interior Designer. B. Female English Tutor.C. Sourcing Assistant. D. Customer Services Assistant.63. Which of the following statements about the third position is TRUE A. Nationalities are not required for the position.B. The candidate must have two years’ working experience.C. The deadline for application is July the 31st.D. Communication skills are requested as a must.CSomeday a stranger will read your e-mail without your permission or scan the Websites you’ve visited. Or perhaps someone will casually glance through your credit card purchases or cell phone bills to find out your shopping preferences or calling habits. In fact, it’s likely some of these things have already happened to you. Who would watch you without your permission It might be a spouse, a girlfriend, a marketing company, a boss, a cop or a criminal. Whoever it is, they will see you in a way you never intended to be seen—the 21st century equivalent of being caught naked. Psychologists tell us boundaries are healthy, and that it’s important to reveal yourself to friends, family and lovers in stages, at appropriate times. But few boundaries remain. The digital bread crumbs (碎削) you leave everywhere make it easy for strangers to reconstruct who you are, where you are and what you like. In some cases, a simple Google search can reveal what you think. Like it or not, increasingly we live in a world where you simply cannot keep a secret. The key question is: Does that matter For many Americans, the answer apparently is “no.” When opinion polls (民意調(diào)查) ask Americans about privacy, most say they are concerned about losing it. A survey found an overwhelming pessimism about privacy, with 60 percent of respondents saying they feel their privacy is “slipping away, and that bothers me.” But people say one thing and do another. Only a tiny fraction of Americans change any behaviors in an effort to preserve their privacy. Few people turn down a discount at tollbooths (收費(fèi)站) to avoid using the EZ-Pass system that can track automobile movements. And few turn down supermarket loyalty cards. Privacy economist Alessandro Acquisti has run a series of tests that reveal people will surrender personal information like Social Security numbers just to get their hands on a pitiful 50-cents-off coupon (優(yōu)惠券). But privacy does matter—at least sometimes. It’s like health: When you have it you don’t notice it. Only when it’s gone do you wish you’d done more to protect it.64. The author says “we live in a world where you simply cannot keep a secret” (Line 5, Para. 3)because _______ A. modern society has finally evolved into an open society B. people leave traces around when using modem technology C. there are always people who are curious about others’ affairs D. many search engines profit by revealing people’s identities65. According to the passage, privacy is like health in that ________ . A. people will make every effort to keep it B. its importance is rarely understood C. it is something that can easily be lost D. people don’t value it until they lose it66. The best title for the passage could be ______________ A. Is Privacy As Important As HealthB. What Can Be Done to Protect the PrivacyC. Does Privacy MatterD. Does Modern Technology Reveal PrivacyDAccording to a survey, which was based on the responses of over 188,000 students, today's traditional age college freshmen are "more materialistic and less altruistic (利他主義的)" than at any time in the 17 years of the poll. Not surprising in these hard times, the student's major objective "is to be financially well off. Less important than ever is developing a meaningful philosophy of life." It follows then that today the most popular course is not literature or history but accounting. Interest in teaching, social service and the "altruistic" fields is at a low. On the other hand, enrollment in business programs, engineering and computer science is way up.While it's true that we all need a career, it is equally true that our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge in scientific or artistic fields. It is equally true that, in studying the diverse wisdom of others, we learn how to think. More important, perhaps, education teaches us to see the connections between things, as well as to see beyond our immediate needs. The most important argument for a broad education is that in studying the accumulated wisdom of the ages, we improve our moral sense. I saw a cartoon recently which shows a group of businessmen looking puzzled as they sit around a conference table; one of them is talking on the intercom (對(duì)講機(jī)):"Miss Baxter," he says, "could you please send in someone who can distinguish right from wrong " From the long term point of view, that's what education really ought to be about.67. According to the author's observation, college students __________as today.A. have never been so materialistic B. have never been so interested in the artsC. have never been so financially well offD. have never attached so much importance to moral sense68. The students' criteria for electing majors today have much to do with ________.A. the influences of their instructors B. the financial goals they seek in lifeC. their own interpretations of the courses D. their understanding of the contributions of others69. Studying the diverse wisdom of others can ________.A. create varying artistic interests B. help people develop their moral senseC. help improve connections among people D. regulate the behavior of the businessmen70. Which of the following statements is true according to the passage A. Businessmen absorbed in their career are narrow-minded. B. Managers often find it hard to tell right from wrong.C. People engaged in technical jobs lead a more rewarding life.D. Career seekers should not focus on immediate interests only.第二節(jié)(共5小題:每小題2分,滿分10分)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Dear Sir,I have to travel every day from So UK Road to the airport. Two buses travel along this route: No.49 and No.16. However, by the time No.16 reaches So UK Road, it is always full. 71The timetable states that there are buses from So UK Road to the airport every ten minutes. 72 The instructions state that if there are empty seats on a bus, the bus must stop at every stop where people are waiting. 73The instructions state that no bus may carry more than 40 seated passengers and 20 standing passengers. Yesterday, I was the first to get off the bus when it reached the airport. 74 There were 129 of them.Clearly printed on the back of every bus is a sign that says “Maximum speed: 50mph.” 75 Saturday morning a No. 49 bus traveled the distance in ten minutes, at an average speed of 60 mph. At times it must have done at least 80 or even 90 mph.It is obvious that our bus companies have neither respect for the instructions nor consideration for their passengers. Can nothing be done about this JerryA. I counted the other passengers as they got off.B. Is there anything we can do to change this C. The problem is that we have to pay more for our trip.D. The distance from So UK Road to the airport is 10 miles.E. This leaves No.49 which sometimes has empty seats on it.F. If this is so, why do I have to wait half an hour for a bus nearly every day G. Why is it that half-empty buses go straight past me when I am standing at the bus stop 第II卷(共35分)注意:將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。第四部分 寫作(共兩節(jié),滿分35分)短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2、只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。As we all know it, many children have to spend their weekends and holidays attending various training courses though they are unwilling to. That’s why their parents don’t want him to fall behind at the starting line. Instead, they hope their children are equipping with as many skills as possible. Therefore they won’t lose faces when comparing their children with others’. Beside, they are sure these extra classes will help their children to stand by and become more competitive in the future. Actually, it was unwise to force children to do what they don’t like. Too many training classes will be heavy burden for children. Parents shouldn’t push their children too hardly.書面表達(dá)(滿分25分)一個(gè)丹麥中學(xué)生代表團(tuán)將到你校參觀和交流, 假設(shè)你有幸參加與他們的座談會(huì),請(qǐng)根據(jù)以下圖示,寫一篇120詞左右的發(fā)言稿,請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的體會(huì)。注意:1.根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi),以使行文連貫;2.開(kāi)頭和結(jié)尾已寫出,不計(jì)入總詞數(shù);3.文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。Good afternoon! It’s my pleasure to briefly introduce my school life regarding two aspects, independent learning and cooperative learning._______________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thank you!哈九中2012屆三模英語(yǔ)答案As we all know it, many children have to spend their weekends and holidays attending various去掉training courses though they are unwilling to. That’s why their parents don’t want him to fallbecause thembehind at the starting line. Instead, they hope their children are equipping with as many skills as possible.equippedTherefore they won’t lose faces when comparing their children with others’. Beside, they are sureface Besidesthese extra classes will help their children to stand by and become more competitive in the future.outActually, it was unwise to force children to do what that they don’t like. Too many training classesiswill be heavy burden for children. Parents shouldn’t push their children too hardly.加a hard作文滿分25分本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題),共39題,滿分300分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、學(xué)生代號(hào)填寫清楚。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考:原子量:H—1 N—14 O—16 Na—23 Al—27 Cl—35.5 Cu—64第I卷一、選擇題(本題包括13小題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題6分)1.下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是A.膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色B.DNA分子的一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經(jīng)過(guò)脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖C.植物的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體D. 糖被與細(xì)胞的保護(hù)、潤(rùn)滑、識(shí)別、免疫和自由擴(kuò)散等有關(guān)2.某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如右圖。下列對(duì)圖中所示結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA 復(fù)制B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合C.乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂,有的進(jìn)行減數(shù)分裂D.假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞3. 將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理,如下圖所示。對(duì)此分析不正確的是A.由③到⑤得到⑥的育種原理是基因重組B.由⑤×⑦得到⑧的育種過(guò)程中,遵循的主要原理是染色體變異C.若③的基因型是Aadd,則⑨經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.由③到⑨過(guò)程可能發(fā)生突變和基因重組,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料4.觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,加入8﹪鹽酸的作用不包括A. 促使細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)變性,利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞B. 改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞C. 促使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色色劑與DNA結(jié)合D. 促使染色體中的DNA解旋,有利于染色劑與DNA結(jié)合5.下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析不正確的是A.圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律B.圖1中a點(diǎn)和圖3中e點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)C.圖1中b點(diǎn)和圖3中f點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的d點(diǎn)對(duì)應(yīng)D.圖1、2、3中的b、c、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量6.右圖為動(dòng)物體內(nèi)一神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的一些說(shuō)法中,正確的是①圖中b、c、d、e共同構(gòu)成突觸②e為組織液,當(dāng)其中的Na+含量過(guò)低時(shí)容易導(dǎo)致肌肉不能正常收縮③b中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于c的流動(dòng)性④b中的物質(zhì)一定引起d處膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正A.①③ B.②③ C.②④ D.③④7.下列化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是A.對(duì)二甲苯 B.丙酸 C.2—甲基丙烷 D. 2—甲基丙烯8.下列判斷不正確的是A.pH均為3的硫酸與醋酸等體積混合后,混合液的pH仍然為3B.氯氣溶于水達(dá)到平衡后,加入少量固體NaOH,一定有c(Na+)+ c(H+)=c(Cl-)+c(ClO-)+ c(OH- )C.氯氣溶于水達(dá)到平衡后,加入少量水,水的電離平衡向正向移動(dòng)D.室溫下,各為0.1mol·L—1的CH3COONa、CH3COOH的混合溶液中,的值不隨溶液的pH變化而變化9.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A.向Al2(SO4)3溶液中加入過(guò)量的氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OB.Fe2O3與HI溶液反應(yīng):Fe2O3+6H+ =2Fe3+ +3H2OC.向海帶灰浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2=I2+2H2OD.Mg(OH)2溶于濃NH4Cl溶液的主要原因是:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O10.下列說(shuō)法正確的是A.分子式為C9H10的含苯環(huán)的烯烴(不考慮立體異構(gòu))共有4種B.實(shí)驗(yàn)室制乙烯過(guò)程中,把生成的氣體通入酸性KMnO4溶液紫色褪去,說(shuō)明一定生成了乙烯C.芥子醇( ) 能發(fā)生氧化、取代、水解、加聚反應(yīng)D.將少量某物質(zhì)的溶液滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱后有銀鏡生成,該物質(zhì)不一定屬于醛類11.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是A.圖1表示可逆反應(yīng)2X(g) Y(g)△H<0 溫度T1B.圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大C.圖3中a、b、c三點(diǎn)中只有b點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)D.圖4是向20 mL pH = 3 的醋酸溶液中滴加 pH=11的NaOH溶液過(guò)程中pH變化曲線12.X、Y、Z、W、U是分別位于短周期的元素,原子序數(shù)依次遞增。X與W位于同一主族,Z元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng),W原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Z、W、U原子的最外層電子數(shù)之和為13。Y元素的單質(zhì)在X的某種氧化物中可燃。下列說(shuō)法正確的是A.W的最高價(jià)氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸B.Y、Z元素的單質(zhì)作電極,在NaOH溶液環(huán)境下構(gòu)成原電池,Z電極上產(chǎn)生大量氣泡C.室溫下,0.05 mol/L U的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH > 1D.Y 、Z 、U元素的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序: Y > Z > U13.研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽(yáng)極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。A.由TiO2制得1mol 金屬Ti ,理論上外電路轉(zhuǎn)移2NA電子B.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:C + 2O2- - 4e- == CO2↑C.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“ +”接線柱應(yīng)連接Pb電極D.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少二、選擇題(本題包括8小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確。全部選對(duì)的得6分,選不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分。)14.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立理想模型法、微元法等等.以下敘述不正確的是:A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法15.如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長(zhǎng)輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風(fēng)力作用,A與B球一起向右運(yùn)動(dòng)已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為,則下列說(shuō)法中正確的是:A.桿對(duì)A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加B.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變C.B球受到的風(fēng)力大小為D.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),A受到的摩擦力也將增大16.如圖所示,某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線。現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下,在下滑過(guò)程中物體未脫離滑道。P為滑道上一點(diǎn),OP連線與豎直方向成45 角,則此物體:A.由O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為B.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的水平分量為C.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),速度的豎直分量為D.物體經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大小為217.質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止,其V-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是:A. F1和F2大小相等B. F1和F2對(duì)A、B做功之比為2:1C. A、B所受摩擦力大小相等D. 全過(guò)程中摩擦力對(duì)A、B做功之比為1:218.一宇航員到達(dá)半徑為R,密度均勻的某星球表面,做如下實(shí)驗(yàn),用不可伸長(zhǎng)的輕繩拴一質(zhì)量為m的小球,上端固定在O點(diǎn),如圖甲所示,在最低點(diǎn)給小球某一初速度,使其繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得繩的拉力大小隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,F(xiàn)1=7F2,設(shè)R、m、引力常量G、F1、F2均為己知量,忽略各種阻力,以下說(shuō)法正確的是:A.小球在最高點(diǎn)的最小速度為零B.衛(wèi)星繞該星的最小運(yùn)行速度為C.該星球表面的重力加速度為D.星球的質(zhì)量為19、如圖所示,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng) 照射光強(qiáng)度減小時(shí):A.電壓表的示數(shù)增大 B.R2中電流減小C.小燈泡亮度變暗 D.電路的路端電壓增大20.邊長(zhǎng)為a的閉合金屬正三角形框架,左邊豎直且與磁場(chǎng)右邊界平行,完全處于垂直于框架平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)把框架勻速水平向右拉出磁場(chǎng),如右圖所示,則下列圖象與這一過(guò)程相符合的是:21.質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點(diǎn)無(wú)初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過(guò)t秒小球又回到A點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,且小球從未落地,則:A.整個(gè)過(guò)程中小球速度增量的大小為gtB.整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了C.從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了D.從加電場(chǎng)開(kāi)始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)小球動(dòng)能減少了II卷(非選擇題、本卷共18題。)(一)必考題22.(8分)在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)出金屬絲的電阻Rx ,甲乙兩同學(xué)分別采用了不同的方法進(jìn)行測(cè)量:(1)甲同學(xué)直接用多用電表測(cè)其電阻,多用電表電阻擋有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω、×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過(guò)角度太大。為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你從以下給出的操作步驟中,選擇必要的步驟,并排出合理順序:____________。(填步驟前的字母)A.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆擋“×lΩ”B.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至歐姆擋“×100Ω”C.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至“OFF”,并拔出兩表筆D.將兩表筆分別連接到Rx的兩端,讀出阻值后,斷開(kāi)兩表筆E.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開(kāi)兩表筆②按正確步驟測(cè)量時(shí),指針指在圖示位置,Rx的測(cè)量值為_(kāi)_________Ω。(2)乙同學(xué)則利用實(shí)驗(yàn)室里下列器材進(jìn)行了測(cè)量:電壓表V(量程0~5V,內(nèi)電阻約10kΩ)電流表A1(量程0~500mA,內(nèi)電阻約20Ω)電流表A2(量程0~300mA,內(nèi)電阻約4Ω)滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω,額定電流為2A)滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為250Ω,額定電流為0.1A)直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)電阻約為0.5Ω) 電鍵及導(dǎo)線若干為了較精確畫出I—U圖線,需要多測(cè)出幾組電流、電壓值,故電流表應(yīng)選用_________,滑動(dòng)變阻器選用___________(選填器材代號(hào)),利用選擇的器材,請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出理想的實(shí)驗(yàn)電路圖,并將右圖中器材連成符合要求的電路.23.(7分)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量M=214.6 g,砝碼盤質(zhì)量mo=7.5 g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f = 50 Hz。其實(shí)驗(yàn)步驟是:A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;D.先接通電源,再放開(kāi)小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)B—D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。次數(shù) 1 2 3 4 5砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m/g 10 20 30 40 50砝碼盤中砝碼的重力G/N 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49小車的加速度a/m·s-2 0.77 1.44 1.84 2.38 2.75回答以下問(wèn)題:(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 ________(填“是”或“否”)。(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a =______ m/s2。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)(3)某同學(xué)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中,并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a一F圖象(如圖)。造成圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是24.(14分)如圖所示,一半徑R=0.2m的水平圓盤繞過(guò)圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤邊緣有一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊。當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度達(dá)到某一數(shù)值時(shí),滑塊從圓盤邊緣滑落,經(jīng)光滑的過(guò)渡圓管(圖中圓管未畫出)進(jìn)入軌道ABC。已知AB段為光滑的弧形軌道,A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度h=1.2m ;BC斜面與AB軌道對(duì)接且傾角為37°,滑塊與圓盤及BC斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離軌道,不計(jì)在過(guò)渡圓管處和B點(diǎn)的機(jī)械能損失, 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)當(dāng)圓盤的角速度多大時(shí),滑塊從圓盤上滑落?(2)求滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能(取地面為零勢(shì)能參考面)。(3)從滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)起,經(jīng)0.6s正好通過(guò)C點(diǎn),求BC之間的距離。25.(18分)如圖甲所示,空間分布著有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).勻強(qiáng)磁場(chǎng)分為Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)區(qū)域,其邊界為MN、PQ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向如圖所示,Ⅰ區(qū)域高度為d,Ⅱ區(qū)域的高度足夠大.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球從磁場(chǎng)上方的O點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,進(jìn)入電、磁復(fù)合場(chǎng)后,恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng).(已知重力加速度為g)(1)求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;(2)若帶電小球運(yùn)動(dòng)一定時(shí)間后恰能回到O點(diǎn),求帶電小球釋放時(shí)距MN的高度h;(3)若帶電小球從距MN的高度為3h的O′點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落,為使帶電小球運(yùn)動(dòng)一定時(shí)間后仍能回到O′點(diǎn),需將磁場(chǎng)Ⅱ向下移動(dòng)一定距離y(如圖乙所示),求磁場(chǎng)Ⅱ向下移動(dòng)的距離y及小球從O′點(diǎn)釋放到第一次回到O′點(diǎn)的時(shí)間T。26.(14分)沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化在無(wú)機(jī)物制備和提純以及科研等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。已知25℃時(shí),Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9。(1)將濃度均為0.1mol/L的BaCl2溶液與Na2SO4溶液等體積混合,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,濾液中c(Ba2+)= 。(2)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常使用BaSO4內(nèi)服作造影劑。胃酸很強(qiáng)(pH≈1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是(用化學(xué)用語(yǔ)結(jié)合平衡原理解釋)。萬(wàn)一誤服了BaCO3,應(yīng)盡快用大量的0.5mol/L的Na2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過(guò)程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為mol/L。(3)長(zhǎng)期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會(huì)降低燃料的利用率。水垢中含有的CaSO4可先用溶液處理,目的是 ,反應(yīng)的離子方程式為 。(4)常溫下,如果將溶液中的Fe3+完全沉淀需要調(diào)整溶液的pH=3.7,則Fe(OH)3的Ksp≈ (冪次方保留整數(shù))。27.(15分)某研究小組探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)。已知: 1.0 mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH=1請(qǐng)回答:(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為_(kāi)____________________。(2)為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________。(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是 ,說(shuō)明SO2具有 性。(4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:觀點(diǎn)1:SO2與Fe3+反應(yīng);觀點(diǎn)2:在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng);觀點(diǎn)3:________________________________________;按觀點(diǎn)1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是______________________________________,為證明該觀點(diǎn)應(yīng)進(jìn)一步檢驗(yàn)生成的新物質(zhì),其實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是_______________________________________________________ 。②按觀點(diǎn)2,只需將裝置B中的 Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條 件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的最佳試劑是(填序號(hào)) 。A.0.1 mol/L 稀硝酸 B.1.5 mol/L Fe(NO3)2溶液C.6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液28.(14分)金屬鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”。(1)工業(yè)上用鈦礦石(含F(xiàn)eTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)以下流程制得TiO2:其中,步驟Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4 + FeTiO3 = TiOSO4 + FeSO4 + 2H2O①按照氧化物的性質(zhì)分類:Al2O3是________氧化物、SiO2是__________氧化物。②第Ⅱ步加入鐵粉,目的是 ,若將所得FeSO4晶體溶于水,加熱蒸干后所得的固體是__________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________。③若步驟Ⅲ中是利用Ti4+在溶液中水解制得TiO2·nH2O,則該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________________________。(2)可利用TiO2通過(guò)下述方法制備金屬鈦:① TiO2(s) + 2Cl2(g) TiCl4(g) + O2(g);△H= +151kJ/mol② TiCl4 + 2Mg 2MgCl2 + Ti在實(shí)際生產(chǎn)中,需在反應(yīng)①過(guò)程中加入碳才能順利制得TiCl4,其原因是:___________________________________________________________。(兩方面)(3)若已知:C(s) + O2(g) = CO2(g) △H= -394kJ/mol ,則由固體TiO2、固體C與Cl2氣反應(yīng)制取氣態(tài)TiCl4的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________。29. (8分)如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),E表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人類從草原生態(tài)系統(tǒng)中主要獲取第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。草原上的牧草在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于 。當(dāng)狐貍的數(shù)量減少時(shí),鷹的數(shù)量會(huì) 。(2)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是 (用圖中字母表示)。為保護(hù)牧草,牧民開(kāi)展了滅鼠運(yùn)動(dòng),當(dāng)鼠類全部被消滅后,鷹獲得的能量最多為 。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種,從生物進(jìn)化的角度分析,原因是在 的作用下導(dǎo)致牧草的 發(fā)生定向改變,最終與其它種類的牧草產(chǎn)生了 。30.(9分)下圖為下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素與圖中 相符(填“甲”、“乙”、“丙”),這種調(diào)節(jié)方式稱為 。直接引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是 ,接受信號(hào)的物質(zhì)是 。該“信號(hào)”只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是 。(2)當(dāng)血糖濃度升高,直接刺激 的分泌活動(dòng)增強(qiáng),此外該過(guò)程也受到下丘腦的調(diào)節(jié),與圖中 相符(填“甲”、“乙”、“丙”)。(3)方框A 代表的結(jié)構(gòu)為 。(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)? _。31.(12分)家蠶是二倍體,體細(xì)胞中有56條染色體,其中一對(duì)是性染色體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)家蠶的一個(gè) 包括28條染色體,正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂中可形成 個(gè)四分體,雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期,含有 條Z染色體。(2)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a(A對(duì)a顯性)。在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴅基因不會(huì)抑制黃色基因A的作用。①現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3∶1。這兩個(gè)親本的基因型可能是AABb×AaBb,還可能是 × ; × (正交、反交視作同一種情況)。②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是 。(3)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性? (能、不能)請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說(shuō)明理由: 。32.(10分)為了調(diào)查太湖某水層是否有自養(yǎng)生物存在,可用黑白瓶法測(cè)定該水層生物晝夜平均代謝率來(lái)判定。白瓶為透明玻璃瓶,其水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸消耗O2的的差值(以WDO表示);黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶,瓶中水體溶解O2的晝夜變化值為水中生物呼吸消耗的O2(以BDO表示)(WDO,BDO的值均為實(shí)驗(yàn)結(jié)束測(cè)定的數(shù)值減初始值)。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①用采水器取該層水樣,分別注滿500ml黑、白瓶并密封,剩余水樣用于測(cè) ;②將黑、白瓶 ;③24h后 。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析①若 ,則有自養(yǎng)生物;自養(yǎng)生物光合作用一晝夜產(chǎn)生的O2量為 。②若 ,則無(wú)自養(yǎng)生物。(二)選考題33.[物理——選修3-3](15分)(1)(5分)下列說(shuō)法中正確的是:A.氣體的溫度升高時(shí),分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈,分子的平均動(dòng)能增大,撞擊器壁時(shí)對(duì)器壁的作用力增大,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大B.氣體體積變小時(shí),單位體積的分子數(shù)增多,單位時(shí)間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多,從而氣體的壓強(qiáng)一定增大C.理想氣體在等容變化的過(guò)程中,氣體對(duì)外不做功,氣體的內(nèi)能不變D.一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)等溫壓縮后,其壓強(qiáng)一定增大(2)(10分)如圖所示,有一圓柱形汽缸,上部有一固定擋板,汽缸內(nèi)壁的高度是2L,一個(gè)很薄且質(zhì)量不計(jì)的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,開(kāi)始時(shí)活塞處在離底部L高處,外界大氣壓為1.0×105Pa,溫度為27℃,現(xiàn)對(duì)氣體加熱,求:①當(dāng)加熱到127℃時(shí)活塞離底部的高度;②當(dāng)加熱到427℃時(shí),氣體的壓強(qiáng)。34.[物理——選修3-4](15分)(1)(5分)圖為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,實(shí)線為t=0時(shí)刻的波形圖,虛線為t=0.6 s時(shí)的波形圖,波的周期T>0.6 s,則:A.波的周期為2.4 sB.在t=0.9 s時(shí),P點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)C.經(jīng)過(guò)0.4 s,P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為4 mD.在t=0.5 s時(shí),Q點(diǎn)到達(dá)波峰位置(2)(10分)如圖所示,玻璃棱鏡ABCD可以看成是由ADE、ABE、BCD三個(gè)直角三棱鏡組成。一束頻率5.3×1014Hz的單色細(xì)光束從AD面入射,在棱鏡中的折射光線如圖中ab所示,ab與AD面的夾角。已知光在真空中的速度c=3×108m/s,玻璃的折射率n=1.5,求:①這束入射光線的入射角多大?②光在棱鏡中的波長(zhǎng)是多大?③該束光線第一次從CD面出射時(shí)的折射角。(結(jié)果可用三角函數(shù)表示)35.[物理——選修3-5](15分)(1)以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是( )A.原子核發(fā)生一次衰變,該原子核外就失去一個(gè)電子B.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小C.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,但原子的總能量增大D.天然放射現(xiàn)象中發(fā)出的三種射線是從原子核內(nèi)放出的看不見(jiàn)的射線(2)在足夠長(zhǎng)的光滑固定水平桿上,套有一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的光滑圓環(huán)。一根長(zhǎng)為L(zhǎng)=lm的輕繩,一端拴在環(huán)上,另一端系著一個(gè)質(zhì)量為M=2kg的木塊,如圖所示。現(xiàn)有一質(zhì)量為m0= 20g的子彈以v0=1000m/s的水平速度射入木塊,子彈穿出木塊時(shí)的速度為u= 200m/s,子彈與木塊作用的時(shí)間極短,取g=10 m/s2。求:當(dāng)子彈射穿木塊后,木塊向右擺動(dòng)的最大高度h。36.[化學(xué)——選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)] (15分)I. 等電子體理論認(rèn)為,互為等電子體的微粒常具有相似的電子結(jié)構(gòu)和幾何構(gòu)型,而且性質(zhì)上也有許多相似之處。(1)SiO32-、SO3、NO3-三種微粒是等電子體,它們的幾何構(gòu)型為 ,其中Si、S、N三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)? 。(2)C2O42-和 是等電子體(填一種)。C2O42-與H+結(jié)合形成的是乙二酸,俗名叫 ,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,其中的C原子雜化方式為 ,該酸可使酸性K2Cr2O7溶液由橙色變成綠色,離子方程式為 。II. 元素鈷(Co)可形成組成均為Co(NH3)5BrSO4的兩種配合物,其中一種化學(xué)式為[Co(NH3)5Br]SO4,向其溶液中加BaCl2溶液時(shí),現(xiàn)象是___________________________;向另一種配合物的溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,若加入AgNO3溶液,產(chǎn)生淡黃色沉淀,則第二種配合物的化學(xué)式為_(kāi)_______________。基態(tài)Co的外圍電子排布式為_(kāi)_________________。37.[化學(xué)——選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)化合物A是石油化工的一種重要原料,用A和水煤氣為原料經(jīng)下列途徑合成化合物D(分子式為C3H6O3)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A:____________B:____________D:____________。(2)指出反應(yīng)②的反應(yīng)類型________________________。(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式____________________________________________________。(4)反應(yīng)④的目的是____________________________________________________________。(5)化合物D′是D的一種同分異構(gòu)體,它最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,是人體內(nèi)糖類代謝的中間產(chǎn)物。D′在濃硫酸存在的條件下加熱,既可以生成能使溴水褪色的化合物E(C3H4O2),又可以生成六原子環(huán)狀化合物F(C6H8O4)。請(qǐng)分別寫出D′生成E和F的化學(xué)方程式:D′→E:_____________________________________________________________________。D′→F:____________________________________________________________________38.[生物——選1生物技術(shù)實(shí)踐](15分)現(xiàn)在大力提倡無(wú)紙化辦公,但是仍然不可避免的每年要產(chǎn)生大量的紙張,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在____________的環(huán)境中。將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以______________為碳源、并加入____________________的培養(yǎng)基上篩選周圍有____________________的菌落。(2)如上所述的篩選中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認(rèn)為三種酶液的活性_____________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通過(guò)___________________進(jìn)行定量測(cè)定。(3)根據(jù)測(cè)定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是______________酶。該酶至少包括_____________________三個(gè)組分。(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見(jiàn)菌種是_______________,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意________________________,④過(guò)程要注意避免________________________。(5)該技術(shù)雖然有廣闊的前景,但存在酶的成本高等問(wèn)題,為了降低成本主要從以下幾方面改進(jìn)該過(guò)程。首先要通過(guò)____________等技術(shù)手段對(duì)產(chǎn)酶微生物進(jìn)行定向改造,提高酶的產(chǎn)量。其次,可利用___________________等技術(shù)使酶能夠重復(fù)利用。39.[生物——選修3 現(xiàn)代生物科技](15分)下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 細(xì)胞A的形成過(guò)程中常用的生物誘導(dǎo)因素 。(2)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的條件包括:無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、 和氣體環(huán)境。(3)在I圖制備單克隆抗體的過(guò)程中,應(yīng)用了 和 兩個(gè)生物技術(shù)。(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,其最大的優(yōu)越性是 。(5)Ⅱ過(guò)程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植可利用激素對(duì)受體進(jìn)行 處理,使受體處于合適的生理狀態(tài)。收集得到的胚胎要進(jìn)行檢查或培養(yǎng)至 階段,移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是 。(6)若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)Ⅱ中囊胚進(jìn)行 ,操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是 。此技術(shù)可以看做是動(dòng)物 繁殖。哈爾濱市第九中學(xué)2012屆高三三模試題理綜答案選擇題答案1-6BBCDDB 7-13 C,A,C,D,A,C,B14、A 15、C 16、BD 17、C 18、C 19、CD 20、B 21、BC22、(8分)(1)AEDC(1分) 22 (1分) (2)A2(1分) R1(1分)(2分) (2分)23、(7分)(1)否 (2分) (2)a=0.77 (3分) (3)在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力(2分)(只要涉及“未考慮砝碼盤的因素”可得2分)24.(14分) (1)滑塊在圓盤上做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),靜摩擦力充當(dāng)向心力,根據(jù)牛頓第二定律,可得:μmg=mω2R ------2分 代入數(shù)據(jù)解得:ω==5rad/s ---------2分(2)滑塊在A點(diǎn)時(shí)的速度:VA=ωR=1m/s --------1分滑塊在從A到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒: mgh+ mvA2/2= mvB2/2 ------------2分 解得:vB=5m/s -------------1分 在B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能EB=mvB2/2 =12.5J ------------ 1分(3)滑塊沿BC段向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小:a1=g(sin37°+μcos37°)=10m/s2 --------1分滑塊沿BC段向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t1= vB/ a1=0.5s 小于題中所給時(shí)間,滑塊會(huì)返回一段時(shí)間---- 1分向上運(yùn)動(dòng)的位移: S1=vB2/2a1=1.25m ----------1分返回時(shí)的加速度大小:a2=g(sin37°-μcos37°)=2m/s2 S2=1/2 a2(t-t1)2=0.01m --------1分BC間的距離:sBC= S1- S2 =1.24m -------- 1分解得: ---------(1分)(3)當(dāng)帶電小球從距MN的高度為3h的O'點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落時(shí),應(yīng)有:---------(2分) ------------(2分)畫出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,如右圖所示,在中間勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,粒子的速度方向與豎直方向成30°角,根據(jù)幾何關(guān)系,可得:--------(1分)粒子自由落體和豎直上拋的總時(shí)間: ----(1分)粒子圓周運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間: -----------(1分)粒子勻速直線運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間: --------(1分)一個(gè)來(lái)回的總時(shí)間:--------(1分)(二)選考題:3——5(1)CD ----5分,少選得3分多選不得分化學(xué)二卷:26.每空2分(1) 1×10-5mol/L(沒(méi)寫單位扣1分) ,在BaSO4的飽和溶液中,存在BaSO4(s)=Ba2+(aq)+SO42-(aq)平衡,H+不能減少Ba2+或SO42-的濃度,所以平衡不能向溶解方向移動(dòng)。 2×10-10(3)Na2CO3飽和溶液 目的是將難溶于酸CaSO4轉(zhuǎn)化為易溶于酸的CaCO3 CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42- (4) 1×10-36。27.(14分)(1)分液漏斗(2分)(2)打開(kāi)彈簧夾,向裝置中通入一段時(shí)間的N2,關(guān)閉彈簧夾(2分)(3)BaSO4 (1分) 還原性(1分)(4)觀點(diǎn)3:SO2與Fe3+、酸性條件下NO3-都反應(yīng)(1分)①SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+ (可分兩步寫,各1分)取少量B中溶液于試管中,加入少量鐵氰化鉀[K3Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則溶液中有Fe2+(或加入少量的酸性KMnO4溶液,紫色褪去則溶液中有Fe2+),然后用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙靠近B導(dǎo)管末端,若不變藍(lán),說(shuō)明NO3-沒(méi)反應(yīng)。證明觀點(diǎn)1合理 (3分)②c(2分)(2) 利用高溫使碳與O2反應(yīng)減小O2的濃度,并利用反應(yīng)放熱,使平衡正向移動(dòng),生成更多TiCl4 ( 2分)(3)TiO2(s) + 2Cl2(g) + C(s) = TiCl4(g) + CO2(g);△H= -243kJ/mol (2分)36(15分)I.(1)平面正三角形(2分),N﹥ S﹥ Si(2分), (2).N2O4(1分),草酸(1分),HOOCCOOH(1分), SP2(2分)Cr2O72—+3H2C2O42-+8H+=2 Cr3+ ++6CO2↑+8H2O(2分)II.出現(xiàn)白色沉淀(1分),[Co(NH3)5Br]SO4(2分) 3d74s2(1分)37. (15分)(1)A:CH2==CH2(2分)B:CH3CH2CHO(2分)D:CH2(OH)CH(OH)CHO(2分)(2)取代(1分)(2分)生物二卷:29.(8分)(每空1分)(1) 二 調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 增加(2)(E1+E2+E3)/E E2/25(3)自然選擇 種群基因頻率 生殖隔離30.(9分)(每空1分)(1)甲 分級(jí)調(diào)節(jié) 促甲狀腺激素 受體蛋白 控制與促甲狀腺激素結(jié)合的受體基因只能在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)表達(dá) (2)胰島B細(xì)胞 丙 (3)突觸(4)激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了31.(12分 除特殊標(biāo)明外每空1分)(1)染色體組 28 4 (2)①AABb 、aaBb ; AaBb 、 aabb ②13/16(2分)(3)不能。 因?yàn)榇菩Q只有ZDW基因型,雄蠶有ZDZD、ZDZd基因型;雜交組合ZDW×ZDZD、ZDW×ZDZd均可產(chǎn)生ZDW的雌性后代(或若要讓后代只有雄性,則雌性必須全是ZdW,則親本的雜交組合必須是ZDW×ZdZd;而ZdZd的個(gè)體不存在)(2分)32.(10分) (除特殊標(biāo)明外每空2分)(1)原初溶解氧濃度(1分) 掛回原水層(1分)取出黑、白瓶分別測(cè)其溶解氧濃度(2)WDO- BDO >0 WDO-BDO ; WDO- BDO=039. (15分) (除特殊標(biāo)明外每空1分 )⑴滅活的病毒 ⑵ 溫度和PH (3) 動(dòng)物細(xì)胞融合 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(4)特異性強(qiáng),靈敏度高(2分)(5)同期發(fā)情 桑椹胚或囊胚(2分)受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)(2分)(5)胚胎分割(移植) 將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割 (2分) 無(wú)性abcdec(CH3COOH)·c(OH—)c(CH3COO—)POAAE電動(dòng)勢(shì)OxBE電動(dòng)勢(shì)OxCF外力OxDP外力功率OxL2Leq \o\ac(○,1)培養(yǎng)產(chǎn)酶微生物物eq \o\ac(○,2)獲得酶液NaOH預(yù)處理廢紙eq \o\ac(○,3)纖維素糖化獲得糖液eq \o\ac(○,5)發(fā)酵生產(chǎn)乙醇eq \o\ac(○,4)接種微生物X本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):答題前,考生先將自己的姓名、學(xué)生代號(hào)填寫清楚;選擇題必須使用2B鉛筆填涂;請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,每小題分別給出四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.已知復(fù)數(shù),則( ) A. B. C. D.2.兩家夫婦各帶一個(gè)小孩一起到動(dòng)物園游玩,購(gòu)票后排隊(duì)依次入園,為安全起見(jiàn),首尾一定要排兩位爸爸,另外,兩個(gè)小孩一定要排在一起,則這人的入園順序排法種數(shù)為( ) A. B. C. D.3.由曲線與直線所圍成的封閉圖形的面積為( ) A. B. C. D.4.函數(shù),在區(qū)間上的簡(jiǎn)圖是( )5.如圖是某幾何體的三視圖,其中正視圖是腰長(zhǎng)為的等腰三角形,側(cè)視圖是半徑為的半圓,則該幾何體的表面積是( ) A. B. C. D.6.已知等比數(shù)列中,各項(xiàng)都是正數(shù),前項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列,若,則( ) A. B. C. D.7.在銳角中,,則的取值范圍是( ) A. B. C. D.8.若向量是單位向量,,則的取值范圍是( ) A. B. C. D.9.( ) A. B. C. D.10.過(guò)雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長(zhǎng)交雙曲線右支于點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為( ) A. B. C. D.11.如圖是用二分法求方程的近似解(精確度為0.1)的程序框圖,則閱讀程序框圖并根據(jù)下表信息求出第一次滿足條件的近似解為( )A. B. C. D.根所在區(qū)間 區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值符號(hào) 中點(diǎn)值 中點(diǎn)函數(shù)值符號(hào)(2,3) f(2)<0, f(3)>0 2.5 f(2.5)<0(2.5,3) f(2.5)<0,f(3)>0 2.75 f(2.75)>0(2.5,2.75) f(2.5)<0,f(2.75)>0 2.625 f(2.625)>0(2.5,2.625) f(2.5)<0,f(2. 625)>0 2.5625 f(2.5625)<0(2.5625,2.625) f(2.5625)<0,f(2.625)>0 2.59375 f(2. 59375)>0(2.5625,2.59375) f(2.5625)<0,f(2.59375)>0 2.578125 f(2.578125)<0(2.578125,2.59375) f(2.578125)<0,f(2.59375)>012.在一個(gè)正方體中,為正方形四邊上的動(dòng)點(diǎn),為底面正方形的中心,分別為的中點(diǎn),點(diǎn)為平面內(nèi)一點(diǎn),線段與互相平分,則滿足的實(shí)數(shù)的值有( ) A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為 .14.,則的最小值是 .15.設(shè)分別是橢圓的左,右焦點(diǎn),為橢圓上任一點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的最大值為 .16.如圖,類比直線方程的截距式和點(diǎn)到直線的距離公式,則點(diǎn)到平面的距離是 .三、解答題(本大題共6題,滿分70分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程和演算步驟)17.已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前項(xiàng)和為,且(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設(shè)…,求。18.如圖,四棱柱中,平面,底面是邊長(zhǎng)為的正方形,側(cè)棱. (1)求三棱錐的體積; (2)求直線與平面所成角的正弦值; (3)若棱上存在一點(diǎn),使得,當(dāng)二面角的大小為時(shí),求實(shí)數(shù)的值.19.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)高等教育事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有人記錄了某村到年十年間每年考入大學(xué)的人數(shù).為方便計(jì)算,年編號(hào)為,年編號(hào)為,…,年編號(hào)為.?dāng)?shù)據(jù)如下:年份() 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10人數(shù)() 3 5 8 11 13 14 17 22 30 31 (1)從這年中隨機(jī)抽取兩年,求考入大學(xué)的人數(shù)至少有年多于人的概率; (2)根據(jù)前年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出關(guān)于的回歸方程,并計(jì)算第年的估計(jì)值和實(shí)際值之間的差的絕對(duì)值。 20.已知過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與拋物線相交于兩點(diǎn).當(dāng)直線的斜率是時(shí),. (1)求拋物線的方程; (2)設(shè)線段的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.21.已知. (1)求的單調(diào)區(qū)間; (2)證明:當(dāng)時(shí),恒成立; (3)任取兩個(gè)不相等的正數(shù),且,若存在使成立,證明:.22,23為選修題目,兩題選擇一個(gè)作答,如果兩題都答,則按第一題評(píng)分。22.如圖,已知點(diǎn),圓是以為直徑的圓,直線,(為參數(shù)). (1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,求圓的極坐標(biāo)方程; (2)過(guò)原點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,若動(dòng)點(diǎn)滿足,當(dāng)變化時(shí),求點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.23. (1)解關(guān)于的不等式; (2)若關(guān)于的不等式有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.哈九中三模數(shù)學(xué)(理科)答案一、選擇題BCDADC DABABC二、填空題57; ;15;三、解答題(2)由(1)可得 (8’) (10’)18.(1)在中,. (3’)(2)以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則(4’),設(shè)平面的法向量為,由得, (5’)則,. (7’)(3)設(shè)平面的法向量為,由得, (10’)(12’)20.(1)B,C,當(dāng)直線的斜率是時(shí),的方程為,即 (1’)聯(lián)立 得, (3’)由已知 , (4’)由韋達(dá)定理可得G方程為 (5’)(2)設(shè):,BC中點(diǎn)坐標(biāo)為 (6’)得 由得 (8’)BC中垂線為 (10’)(11’)(12’)21.(1)g(x)=lnx+,= (1’)當(dāng)k0時(shí),>0,所以函數(shù)g(x)的增區(qū)間為(0,+),無(wú)減區(qū)間;當(dāng)k>0時(shí),>0,得x>k;<0,得0(2)設(shè)h(x)=xlnx-2x+e(x1)令= lnx-1=0得x=e, 當(dāng)x變化時(shí),h(x),的變化情況如表x 1 (1,e) e (e,+)- 0 +h(x) e-2 ↘ 0 ↗所以h(x)0, ∴f(x)2x-e (5’)設(shè)G(x)=lnx-(x1) ==0,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí),=0所以G(x) 為減函數(shù), 所以G(x) G(1)=0, 所以lnx-0所以xlnx(x1)成立,所以f(x) ,綜上,當(dāng)x1時(shí), 2x-ef(x)恒成立. (8’)22.(1)圓C的普通方程為, (2’)極坐標(biāo)方程為。 (4’)(2)直線l的普通方程為, (5’)點(diǎn) (7’)(9’)點(diǎn)M軌跡的參數(shù)方程為,圖形為圓 (10’)注:本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。共150分,考試時(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1——3題。 中國(guó)的務(wù)實(shí)精神與西方科學(xué)傳統(tǒng)①中西文化和文學(xué)理論的差異是巨大的,其差異的歷史文化原因也是復(fù)雜的,我們只有從中西文化的不同入手,才能找到中西文學(xué)觀念不同的文化根源。②中華古代的文明是農(nóng)耕文明,我們的祖先世世代代在平原或丘陵地上耕作,沒(méi)有海洋上那種波濤洶涌般的風(fēng)險(xiǎn),一般而言玄想對(duì)他們是多余的,從農(nóng)耕的過(guò)程中切身體驗(yàn)到的是:一分耕耘一分收獲,十分耕耘十分收獲。說(shuō)空話無(wú)補(bǔ)于事,做實(shí)事必有所得。這種思想也影響到士人,如王符在《潛夫論·敘錄》中說(shuō):“大人不華,君子務(wù)實(shí)。”這就是說(shuō),中華民族原初的文化是重實(shí)際而不重玄想,因?yàn)樾雽?duì)于他們沒(méi)有實(shí)際的用處。但是中華民族的文明不欺人、不騙人的誠(chéng)實(shí)的務(wù)實(shí)精神和踏實(shí)作風(fēng)卻世代相傳,成為中華文明的一個(gè)特征。中國(guó)古人也知道虛實(shí)相生的道理,春天看著田頭的很小的幼苗也能想象到秋天所結(jié)出的累累果實(shí)。我們?cè)谥v中華文化的務(wù)實(shí)精神的時(shí)候,并不是說(shuō)中國(guó)古代完全沒(méi)有科學(xué)和科學(xué)的精神,但我們必須承認(rèn)這種精神在古代始終沒(méi)有充分發(fā)展起來(lái)。由于中國(guó)古代發(fā)展了這種求實(shí)精神,反映到文學(xué)上面,就有一種不唱高調(diào)、不成霸權(quán),而自甘弱小卑微卻有一種真氣、真意和真趣的審美精神。如“寧與燕雀翔,不隨鴻鵠飛”,表達(dá)了寧與普通人為伍,屈居下位,而不依附權(quán)貴,求得顯達(dá)的精神;“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,這里是寫“寒菊”,寫出卑微,又寫出倔強(qiáng)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句歌詠卑微的野草的詩(shī),也許最能傳達(dá)中國(guó)人的求實(shí)精神,也最能傳達(dá)出中國(guó)求實(shí)精神延伸出來(lái)的審美追求。另外“隱逸”詩(shī)在中國(guó)古代的發(fā)展,反映士人們“邦有道則士,邦無(wú)道則隱”思想,也是中國(guó)求實(shí)精神的一種詩(shī)歌變體,這在歐洲是很少見(jiàn)的。③與中華文明的務(wù)實(shí)精神不同,西方文明那里卻具有注重探求自然規(guī)律的科學(xué)精神。從古希臘時(shí)期的亞里士多德開(kāi)始,即注重科學(xué)玄想,即具有不以實(shí)用目的探求自然奧秘的好奇心。這還是他們的海洋文明在起作用。西方古代人由于要通過(guò)交換性的商業(yè)活動(dòng)維持生存,不得不出沒(méi)在驚濤駭浪的海洋上,大自然成為他們的對(duì)立物,他們自然就形成了要征服自然的愿望和理想。為此,他們探究自然地規(guī)律,并按照自然規(guī)律去征服自然。這樣愛(ài)好科學(xué)就成為西方人的共同價(jià)值取向。西方的科學(xué)精神主要發(fā)展了理性、客觀和質(zhì)疑三種品格,其中理性是西方思維中的核心。西方人注重科學(xué)反映到文學(xué)上,就會(huì)有充滿眾神的史詩(shī)精神,有堂吉訶德的幻想精神,有浮士德式的創(chuàng)造精神,有作家巴爾扎克的批判精神。④中國(guó)人的務(wù)實(shí)精神是以非宗教的“入世”和“經(jīng)世”的思想為主導(dǎo)的。中國(guó)人也有終極關(guān)懷,即引導(dǎo)人們?cè)谑郎献鍪ベt,達(dá)到所謂立德、立功、立言,而不引導(dǎo)人們?yōu)楸税鹅`魂救贖。西方人的科學(xué)精神重玄想,他們的科學(xué)精神與宗教倫理不是矛盾的。他們以為,上帝創(chuàng)造了世界的萬(wàn)事萬(wàn)物,這其中是有規(guī)律為依憑的。科學(xué)家研究自然事物,就是把這依憑的規(guī)律真實(shí)地揭示出來(lái),這并不否認(rèn)上帝的存在。相反,他們認(rèn)為科學(xué)研究提高了真正宗教的境界,并使宗教的意義更深遠(yuǎn)了,他們的終極關(guān)懷仍在彼岸。(節(jié)選自2012第1期《文藝?yán)碚撗芯俊罚?br/>1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)( )A.雖然中華民族原初的文化重實(shí)際不重玄想,但他們也知道虛實(shí)相生的道理。B.文學(xué)上的這種不唱高調(diào),不成霸權(quán),而自甘弱小卑微卻有一種真氣、真意和真趣的審美精神,是從中國(guó)古代的求實(shí)精神發(fā)展來(lái)的。C. 西方的古代人因?yàn)橐ㄟ^(guò)交換性的商業(yè)活動(dòng)維持生存,必須出現(xiàn)在驚濤駭浪的海洋上,從而形成征服自然的愿望和理想。D.堂吉訶德的幻想精神,浮士德式的創(chuàng)造精神是西方科學(xué)精神在文學(xué)上的具體體現(xiàn)。2.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)( )A.我們的祖先世世代代在平原或丘陵地上耕作,沒(méi)有海洋上那種波濤洶涌般的風(fēng)險(xiǎn),玄想對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多余的,他們更注重一分耕耘、一分收獲的務(wù)實(shí)精神。B.中國(guó)古代并不是完全沒(méi)有科學(xué)和科學(xué)精神,只是我們必須承認(rèn)這種精神在古代始終沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。C.具有不以實(shí)用目的探求自然奧秘的好奇心,注重科學(xué)玄想,是從古希臘時(shí)期的亞里士多德開(kāi)始的。D. 理性、客觀和質(zhì)疑的精神品格主要是從西方的科學(xué)精神發(fā)展而來(lái)的。其中理性是西方思維中的核心。3.根據(jù)原文內(nèi)容下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.文章概括闡釋了中西文學(xué)觀念不同的文化根源,即中華古代的農(nóng)耕文明造就了中國(guó)的務(wù)實(shí)精神,而西方科學(xué)傳統(tǒng)的形成則是他們的海洋文明在起作用。B.也許最能傳達(dá)中國(guó)人的求實(shí)精神的歌詠卑微的“寒菊”“野草”詩(shī),也最能傳達(dá)出中國(guó)求實(shí)精神延伸出來(lái)的審美追求。另外,“邦有道則士,邦無(wú)道則隱”的“隱士”思想,是中國(guó)求實(shí)精神的一種詩(shī)歌變體。C.西方人既相信上帝創(chuàng)造了世界,又認(rèn)同重玄想的科學(xué)精神,他們認(rèn)為宗教倫理與科學(xué)精神不矛盾,反而認(rèn)為科學(xué)研究提高了真正宗教的境界,使宗教意義更深遠(yuǎn)。D.中國(guó)人和西方人都有終極關(guān)懷,以非宗教的“入世”和“經(jīng)世”的思想為主導(dǎo)的務(wù)實(shí)精神引導(dǎo)中國(guó)人在世上做圣賢,達(dá)到三立;西方人重玄想的科學(xué)精神則引導(dǎo)人為彼岸靈魂救贖。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4 ——7題。李庭芝,字祥甫。其先汴人,后徙之應(yīng)山縣。金亡,襄、漢被兵,又徙隨。然特以武顯。李庭芝生時(shí),有芝產(chǎn)屋棟,鄉(xiāng)人聚觀,以為生男祥也,遂以名之。少穎異,日能誦數(shù)千言,而智識(shí)恒出長(zhǎng)老之上。王旻守隨,庭芝年十八,告其諸父曰:“王公貪而不恤下,下多怨之,隨必亂,請(qǐng)徙家德安以避。”諸父勉強(qiáng)從之,未浹旬①,旻果為部曲挾之以叛,隨民死者甚眾。淳祐初,舉進(jìn)士,中第。辟荊帥孟珙幕中,主管機(jī)宜文字。珙卒,遺表舉賈似道自代,而薦庭芝于似道,庭芝感珙知己,扶其柩葬之興國(guó),即棄官歸,為珙行三年喪。似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議,移鎮(zhèn)兩淮,與似道議柵清河五河口,增淮南烽百二十。開(kāi)慶元年,似道宣撫京湖,留庭芝權(quán)揚(yáng)州。庭芝善于安民。初至揚(yáng)時(shí),揚(yáng)新遭火,廬舍盡毀。州賴鹽為利,而亭戶②多亡去,公私蕭然。庭芝悉貸民負(fù)逋,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具。鑿河四十里入金沙余慶場(chǎng),以省車運(yùn)。兼浚他運(yùn)河,放亭戶負(fù)鹽二百余萬(wàn)。亭民無(wú)車運(yùn)之勞,又得免所負(fù),逃者皆來(lái)歸,鹽利大興。又大修學(xué),為詩(shī)書、俎豆③,與士行習(xí)射禮④。郡中有水旱,即命發(fā)廩,不足則以私財(cái)振之。揚(yáng)民德之如父母。德佑二年,宋亡。三月,大元將阿術(shù)使者持詔來(lái)招降,庭芝開(kāi)壁納使者,斬之,焚詔陴⑤上。七月,阿術(shù)請(qǐng)赦庭芝焚詔之罪,使之降,有詔從之。庭芝亦不納。是月,益王遣使以少保、左丞相召庭芝。庭芝以朱煥守?fù)P,與姜才將兵七千人東入海,至泰州,阿術(shù)將兵追圍之。朱煥既以城降,驅(qū)庭芝將士妻子至泰州城下,裨將孫貴、胡惟孝等開(kāi)門降。庭芝聞變,赴蓮池,水淺不得死。被執(zhí)至揚(yáng)州,朱煥請(qǐng)?jiān)唬骸皳P(yáng)自用兵以來(lái),積骸滿野,皆庭芝與才所為,不殺之何俟?”于是斬之。死之日,揚(yáng)之民皆泣下。(節(jié)選自《宋史·列傳一百八十》)【注】:①?zèng)蜒菏臁? ②亭戶:鹽戶。 ③俎豆:古代禮器。祭祀時(shí)用以盛牛羊等祭品。④射禮:古代貴族男子重武習(xí)射,常舉行射禮,射禮分四種,此處指鄉(xiāng)射。⑤陴:城上女墻,城上矮墻。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議 起:起用B.留庭芝權(quán)揚(yáng)州 權(quán):暫代官職C.放亭戶負(fù)鹽二百余萬(wàn) 放:發(fā)放D.庭芝開(kāi)壁納使者 壁:軍營(yíng),營(yíng)壘5.以下各組句子中,全都表明李庭芝善于安民的一組是(3分)( )①隨必亂,請(qǐng)徙家德安以避 ②扶其柩葬之興國(guó)③鑿河四十里入金沙余慶場(chǎng),以省車運(yùn) ④逃者皆來(lái)歸,鹽利大興⑤又大修學(xué),為詩(shī)書、俎豆 ⑥死之日,揚(yáng)之民皆泣下A.③④⑤ B.②③⑥ C.①②⑥ D.①④⑤6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.李庭芝,祖籍在汴州,后來(lái)遷徙到應(yīng)山縣。金朝滅亡,襄、漢一帶遭受戰(zhàn)亂,李家又徙居隨州,李家只是憑借武術(shù)顯赫。B.李庭芝出生時(shí),他家的房梁上長(zhǎng)出了靈芝,鄉(xiāng)人認(rèn)為這是大吉之兆,于是就起名庭芝。他少年時(shí)就非常聰明,每天能背誦數(shù)千字的內(nèi)容,智慧和見(jiàn)識(shí)也常常超過(guò)長(zhǎng)輩。C.賈似道鎮(zhèn)守京湖,擔(dān)任制置司參議,后來(lái)改鎮(zhèn)兩淮,李庭芝同他商議在清河五河口設(shè)置柵欄,增添淮南烽火一百二十處。D.李庭芝多次拒絕大元?jiǎng)窠怠V鞜ɡ美钔ブサ膶⑹亢推拮印⒑⒆樱T迫把守泰州城的副將孫貴、胡惟孝等開(kāi)門投降。最終他請(qǐng)求將李庭芝在揚(yáng)州處死。7.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)庭芝悉貸民負(fù)逋,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具。(5分)譯文:(2)郡中有水旱,即命發(fā)廩,不足則以私財(cái)振之。揚(yáng)民德之如父母。(5分)譯文:(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面一首唐詩(shī),完成8——9題。中 年鄭谷漠漠秦云淡淡天,新年景象入中年。情多最恨花無(wú)語(yǔ),愁破方知酒有權(quán)。苔色滿墻尋故第,雨聲一夜憶春田。衰遲自喜添詩(shī)學(xué),更把前題改數(shù)聯(lián)。8.請(qǐng)從內(nèi)容和藝術(shù)手法兩方面對(duì)頸聯(lián)進(jìn)行賞析。(5分)9.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)表達(dá)了作者哪些情感。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)①______________,______________。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。(唐 王維《使至塞上》)②彼童子之師,______________,______________。(唐 韓愈《師說(shuō)》)③予謂菊,花之隱逸者也; , ; , 。(北宋 周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)乙 選考題請(qǐng)考生從以下三、四兩大題中選定一大題作答,只能做所選大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題記分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。小上海1972田洪波其實(shí),1972年的秋天與往年沒(méi)什么兩樣,幾陣秋風(fēng)掃過(guò),便吹黃了綠葉,搖彎了稻穗。但對(duì)于16連的小上海許鳴久而言,母親病危的電報(bào)訊息猶如無(wú)垠的稻田,在秋風(fēng)的吹拂下波浪起伏于他19歲的心間。他扔下刨糞的鋤頭,面沖西南方向虔誠(chéng)地跪下,凄惶地向著碧藍(lán)的天宇喊了一聲“我的親娘啊”!許鳴久是16連為數(shù)不多的上海知青,長(zhǎng)著一張眼睛含笑的娃娃臉,因此知青們都習(xí)慣喊他小上海。其實(shí)這個(gè)綽號(hào)還有另一層意思,就是小上海為人比較小氣,有一次探親回家,回來(lái)時(shí)只給同寢室的戰(zhàn)友帶回八塊大白兔奶糖。每月15元的工資收入,他除了一分錢掰成兩分錢花外,就是隔三差五到十幾里外的山民家中,采購(gòu)一些黃豆、花生之類的農(nóng)產(chǎn)品,寶貝似的寄給上海的父母。還有一點(diǎn),知青們也不太買小上海的賬。一般田里干活,知青們總能摸到青蛙、泥鰍、黃鱔什么的,尤以小上海抓得最歡。回連隊(duì)后大伙用鍋蒸了吃,小上海總是很在意自己分到的那一份。小上海的綽號(hào)由此在他19歲時(shí)傳了開(kāi)來(lái)。小上海秋天回的上海,卻是在初冬才回到19連的老巢。他瘦得幾乎沒(méi)了人樣,不到一百斤的身體仿佛隨時(shí)會(huì)被凜冽的寒風(fēng)刮倒,原本含笑的眼睛已經(jīng)完全塌陷,這使他看上去有點(diǎn)兒像阿爾巴尼亞人,而且他的唇上蓄了胡須,讓他那張娃娃臉多了幾分滄桑。他的左臂上戴了黑紗。他向隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)和大家匯報(bào)說(shuō),他回上海的第二天母親就去世了。父親倍受打擊,幾乎一夜就白了頭發(fā),他于是每天小心陪著父親,給他講連隊(duì)里的事兒,撫慰父親心靈上的傷痛,直至假期臨近才與父親抱頭痛哭地作別。這次回來(lái),他沒(méi)給大家?guī)魏螙|西,但沒(méi)人責(zé)怪他。其后的日子,孤苦一人的父親成了小上海無(wú)盡的牽掛,他們開(kāi)始頻繁通信,訴說(shuō)彼此的思念之情。這時(shí)候的小上海也似乎更小氣了。那會(huì)兒的糧食是連隊(duì)定了量的,個(gè)大的每月50斤米,個(gè)小的或女同志只有不到40斤。小上海自然就在個(gè)小的行列。一天勞動(dòng)下來(lái),大家常常吃不飽肚子,就有人抱怨著私下里罵娘。小上海卻琢磨著買來(lái)大碗,每餐打兩次飯。第一碗飯吃過(guò)后偷偷把碗洗凈,再排隊(duì)去打第二碗飯。他的把戲很少有人發(fā)現(xiàn),等大家醒過(guò)神來(lái)時(shí),連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始注意地盯住每個(gè)人的飯碗了。北方的冬天經(jīng)常刮大煙泡。土地連著冰茬很難刨動(dòng),這無(wú)疑增加了勞動(dòng)難度,結(jié)果在一天夜里,弱不禁風(fēng)的小上海就被流感擊倒了。一連幾天高燒不止,還說(shuō)胡話。起始,有幾個(gè)知青戰(zhàn)友興災(zāi)樂(lè)禍——省吧,這回患病看你怎么省!但連隊(duì)里有經(jīng)驗(yàn)的東北戰(zhàn)友還是全然不顧這些,一天幾趟地往大隊(duì)合作醫(yī)療站跑,自己墊付了藥錢,讓赤腳醫(yī)生開(kāi)回診病處方,提回來(lái)大包大包的中草藥,一鍋接一鍋地煮給小上海喝。服完藥,還用一枚銅質(zhì)小錢,滴上幾滴菜油,輕輕為小上海刮背,把小上海刮得哭爹喊娘,全身紅紫。然后,用被子把他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)捂上,弄得小上海很快大汗淋漓。幾天功夫,小上海就可以下地干活了。那東北戰(zhàn)友墊付的藥費(fèi),也被小上海執(zhí)拗地一次還清了。但大家發(fā)現(xiàn),大病初愈的小上海更加勒緊了褲帶,似要把生病的損失減少到最低,弄得大家都很心疼他。也許1972年注定要與小上海過(guò)不去。在一個(gè)休工的晌午,小上海接到了親屬的電報(bào):父病危速歸。小上海看到電報(bào)眼淚就在臉上橫飛,他幾乎是跟頭把式地離開(kāi)的連隊(duì)。從連隊(duì)到車站要走大約十里的路程,大家望著漫天飛雪中踉蹌的小上海,都為他捏了一把汗。一周以后連隊(duì)接到了他的信。他在信中告知了回連隊(duì)的日程,并希望多去幾個(gè)人到車站接他。連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)唏噓著安排了四個(gè)人。熙熙攘攘的人流中,小上海的身影是那么的單薄,那么的不惹人注目,但大家還是很快發(fā)現(xiàn)了他。他臂戴黑紗,肩上扛著軍綠色旅行包,旅行包前后沉甸甸地用繩子串在一起,掛在他的胸前和背后。看到連隊(duì)?wèi)?zhàn)友,他嘴唇顫抖,一下子癱在了地上。大家急忙上前攙扶他,并幫他從肩上卸旅行包。但小上海卻用手護(hù)著旅行包:“現(xiàn)在全家都在我身上啊!”接著他就泣不成聲了。大家這才斷斷續(xù)續(xù)知道,前面旅行包里裝著他父親的骨灰盒,后面背的則是母親的。知青戰(zhàn)友們幾乎是一路走一路哭,才把小上海架回連隊(duì)的。傍晚,下工回來(lái)的知青戰(zhàn)友們都知道了這個(gè)消息。沒(méi)有誰(shuí)指令,每個(gè)人都哭泣著跪在了小上海父母的骨灰盒前。小上海堅(jiān)持要為父母守靈三天,并且掏出身上的所有錢,讓戰(zhàn)友去鎮(zhèn)上買來(lái)了點(diǎn)心和罐頭。事情也驚動(dòng)了連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。他帶領(lǐng)大家選取了一塊向陽(yáng)的墓地,在下葬那天悲愴地對(duì)大家說(shuō):“知道嗎,許鳴久其實(shí)不是二老的親生兒子,他是小時(shí)候在車站被揀破爛的老人家抱回去的。”“鳴久!”有人大聲叫出了小上海的名字,然后一雙雙粗糙的大手緊緊地握了上去。一時(shí)間淚雨紛飛。(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )A.小上海得病,有人為他買藥,有人為他刮背,連隊(duì)?wèi)?zhàn)友們都很關(guān)心他,戰(zhàn)友情誼可歌可泣。B.作者在全文的構(gòu)思上更多的采用了層層遞進(jìn)的方式,一層層將小上海的“小氣”刻畫得淋漓盡致。C.透過(guò)《小上海1972》,我們看到了一個(gè)具有悲憫情懷的、具有人道主義素質(zhì)的作家,用他的小說(shuō),為那些善良百姓平凡的生命尋找光明和人性救贖。D.小說(shuō)在人物刻畫上運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理等多種描寫手法,將人物表現(xiàn)得真實(shí)而豐滿,明快而流暢,自然而準(zhǔn)確。E.《小上海1972》平實(shí)的語(yǔ)言彰顯出鮮活的人物性格。通篇沒(méi)有“陌生化”的語(yǔ)言,卻能讓讀者在不知不覺(jué)中讀到一種意味深長(zhǎng)的思想內(nèi)涵,產(chǎn)生一種閱讀快感。(2)知青們?yōu)槭裁唇兴∩虾#啃∩虾_@一人物形象具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要概括。(6分)(3)文章結(jié)尾連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一番話有什么作用?(6分)(4)有人說(shuō)《小上海1972》展現(xiàn)的是從丑到美的劇烈碰撞,大丑即大美。你對(duì)此有何看法?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行探究。(8分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。(25分)他一生扎實(shí)地活過(guò)了 呂麥史懷哲年幼時(shí)看過(guò)的一個(gè)非洲人的人頭雕像,給他留下了深刻的印象,“他臉上那憂傷而若有所思的神情,好像是在和我訴說(shuō)黑暗大陸的悲痛。”海倫回憶說(shuō),史懷哲聰明好學(xué),年輕時(shí)就已在音樂(lè)、宗教與哲學(xué)方面展現(xiàn)出出眾的才華。他25歲就成為神學(xué)和哲學(xué)博士,還是一位非常優(yōu)秀的風(fēng)琴演奏家,在當(dāng)時(shí)擁有許多樂(lè)迷。雖然史懷哲多才多藝且發(fā)展順利,但他心中一直念念不忘從小向往的服務(wù)與幫助受苦受難的人的志愿。29歲時(shí),他讀到一篇有關(guān)非洲大陸急需醫(yī)療援助的文章后,毅然放棄了蒸蒸日上的學(xué)術(shù)地位和演奏生涯,重新進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。歷經(jīng)9年的學(xué)習(xí),獲得行醫(yī)證和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位后,他于1913年和志同道合的伴侶海倫遠(yuǎn)赴加蓬的蘭巴雷內(nèi),在原始森林邊的奧果韋河河畔建起了“史懷哲叢林醫(yī)院”。在非洲的第一年,史懷哲面對(duì)的人類苦難和內(nèi)心的煎熬幾乎令他退卻。那么多的饑餓、疾病、瘟疫,那么多自然與人為的災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、奴役和死亡。整個(gè)非洲大陸幾乎看不到一線光明,令他十分頹喪于人類苦難的無(wú)窮無(wú)盡,以及個(gè)人力量的微不足道。一天下午,他心情沉悶地在醫(yī)院附近的空曠原野上散步。就在夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉灑下一地金色碎影的時(shí)候,他看到兩個(gè)黑人孩子綻放著笑靨,在跳舞嬉戲,全然不知周遭的悲苦與不幸,全然不知饑餓和痛苦就在他們身旁游蕩,隨時(shí)可能吞噬他們。那一刻,史懷哲的心靈被深深震撼了。原來(lái),人只要心靈輕盈,在任何時(shí)候都可以是自由、快樂(lè)和幸福的。這情景仿佛是一個(gè)從天而降的昭示,使這位憂心忡忡的醫(yī)生一下子平靜下來(lái)。“我把那個(gè)黃昏的記憶藏在心中,每當(dāng)感到沮喪時(shí),我便會(huì)想想那一時(shí)刻的喜悅。這使我身心舒暢,能夠繼續(xù)向前走下去。”于是,他調(diào)整好自己的心態(tài),從眼下做起,從“一個(gè)”做起。“我們常常會(huì)因?yàn)樽约核茏龅氖悄敲瓷俣械骄趩剩欢以囍刂七@種感覺(jué),心中只想著當(dāng)時(shí)醫(yī)治的那個(gè)病人。我訓(xùn)練自己想著要醫(yī)好他,然后我才能繼續(xù)醫(yī)治下一個(gè),我覺(jué)得這樣總比牽掛著非洲所有的病人有效。有時(shí)候,為了保持理智,你必須實(shí)際點(diǎn)。”為了給貧困的人們籌募醫(yī)療資金、生活所需品,他還經(jīng)常奔波于歐洲各大城市,舉辦風(fēng)琴演奏會(huì)……當(dāng)78歲的他在奧斯陸接受了諾貝爾和平獎(jiǎng)之后,他毫無(wú)保留地把全部獎(jiǎng)金連帶演講、演奏所得,全都用于擴(kuò)建蘭巴雷內(nèi)的麻風(fēng)病院。漫長(zhǎng)的50年里,他把無(wú)限的愛(ài)心和善良帶給了他們——非洲那些窮人中的窮人:麻風(fēng)病人、被遺棄的人、沒(méi)人關(guān)懷的人、垂死的人——使他們最終感受到了人世的溫暖和光芒。愛(ài)心似海,世人為之動(dòng)容,他這個(gè)純正的白人,被稱為“非洲之子”。愛(ài)因斯坦專門寫過(guò)一篇叫《質(zhì)樸的偉大》的文章,文中說(shuō):“像阿爾貝特·史懷哲這樣理想地集對(duì)善和美的渴望于一身的人,我?guī)缀踹€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。”是的,他深知我們生活在一個(gè)光明與黑暗并存的世界里,因而他用半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間來(lái)邀請(qǐng)我們,邀請(qǐng)我們選擇光明。他說(shuō):“善是保持生命、促進(jìn)生命,使可發(fā)展的生命實(shí)現(xiàn)其最高的價(jià)值。”花時(shí)間善待人、花時(shí)間工作,那是通往快樂(lè)之路,那是成功的代價(jià)。他做到了,所以,他扎實(shí)地活過(guò)了。1965年,這位90歲的老人說(shuō):“上帝啊,當(dāng)跑的路我跑過(guò)了,盡力了,我一生扎實(shí)地活過(guò)了。”之后,便停止了地上的勞苦。(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )A.29歲的史懷哲,雖然沒(méi)接觸過(guò)醫(yī)學(xué),但歷經(jīng)九年就獲得行醫(yī)證和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在一定程度上也可以看出他的聰明才智。B.史懷哲開(kāi)始十分頹喪于人類苦難的無(wú)窮無(wú)盡,但是后來(lái)訓(xùn)練自己想著要醫(yī)好眼前的病人,然后才能繼續(xù)醫(yī)治下一個(gè)病人才克服了自己沮喪的心理。C.因?yàn)樯钪O“人只要心靈輕盈,在任何時(shí)候都可以是自由、快樂(lè)和幸福的”的道理,所以兩個(gè)黑人孩子能夠綻放著笑靨,在跳舞嬉戲,史懷哲從中受到了很大的啟發(fā)。D.世人被史懷哲的愛(ài)心感動(dòng),對(duì)他對(duì)人類的和平事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)給予了最高的評(píng)價(jià)。E.史懷哲花時(shí)間去善待人,花時(shí)間工作,他很快樂(lè),很成功,愛(ài)因斯坦幾乎從未發(fā)現(xiàn)過(guò)像他那樣理想地集對(duì)善和美的渴望于一身的人。(2)結(jié)合文本,談?wù)勈窇颜茏罱K從醫(yī)的原因是什么?(6分)(3)結(jié)合文本內(nèi)容,分析第二段有何作用。(6分)(4)這位90歲的老人對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“我一生扎實(shí)地活過(guò)了”,他扎實(shí)地活過(guò)了么?最后一段引用這位老人的話有必要嗎?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?br/>第Ⅱ卷(表達(dá)題,共80分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)( )A.這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾欢鴩?guó)王隊(duì)與小牛隊(duì)經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以大比分取得勝利。B.2012年2月4日,堅(jiān)守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦入選央視“感動(dòng)中國(guó)·2011年度人物”,他們卻沒(méi)想到獲得這么高的不虞之譽(yù)。C.2012年美國(guó)總統(tǒng)選舉已經(jīng)展開(kāi),民主黨和共和黨相互爭(zhēng)奪選位的拉鋸戰(zhàn)愈演愈烈,已成掎角之勢(shì)。D. 中國(guó)駐菲律賓大使館發(fā)言人4月16日就黃巖島事件答記者問(wèn)時(shí)表示,中方敦促菲方立即將所有船只撤離黃巖島海域,恢復(fù)該海域的和平安寧,一時(shí)間中菲局勢(shì)如白云蒼狗,變幻莫測(cè)。14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是(3分)( )A.進(jìn)口服裝的質(zhì)量越來(lái)越讓人“不放心”了。4月11日,浙江省工商局對(duì)韓國(guó)進(jìn)口服裝質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),在34批次受檢的韓國(guó)進(jìn)口服裝中,綜合判定為產(chǎn)品不合格已成定論。B. 專家們認(rèn)為適量飲用紅葡萄酒是有好處的,因?yàn)榧t葡萄酒中的抗氧化劑,不僅能有效地降低膽固醇,防止動(dòng)脈粥狀硬化,而且能相應(yīng)改善體質(zhì)。C. 若要消除企業(yè)家炫富對(duì)地方帶來(lái)的負(fù)面影響,關(guān)鍵不是要求企業(yè)家不炫富,而是要努力證明其財(cái)富是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)得來(lái)的。D. 繼市政府承諾將采取一系列新的舉措以改善被普遍認(rèn)為持續(xù)惡化的外商投資環(huán)境后,一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。15.依次填入下列橫線處的句子,與上下文銜接得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)謠言,作為一種輿論,特別是作為一種危害性極大的輿論,對(duì)它的戰(zhàn)爭(zhēng),就不能僅僅局限于法律途徑和行政手段, , 。 , 。, 。精確地克敵制勝,才能把謠言的破壞性和危害性降低到最小程度并掌握其作為一種特殊細(xì)胞的生長(zhǎng)與繁殖規(guī)律,才能夠找到應(yīng)對(duì)之策特別是要分析和掌握謠言作為一種特殊輿論其產(chǎn)生和傳播的規(guī)律正如解決癌癥問(wèn)題,必須認(rèn)識(shí)到癌細(xì)胞首先是一種細(xì)胞⑤ 對(duì)于謠言這種輿論的癌細(xì)胞,就要因時(shí)因地,運(yùn)用不同的輿論武器,搶時(shí)間,爭(zhēng)陣地,奪取輿論高峰⑥ 而且必須拿起輿論的武器A.④⑤②⑥③① B.⑥③④②⑤① C.④②⑤⑥③① D.⑥③②④⑤①16. 下面是成都市2011年度汽車質(zhì)量問(wèn)題投訴的月度趨勢(shì)分析表,請(qǐng)根據(jù)要求答題(5分)(1)請(qǐng)概括圖表所顯示2011年度成都市汽車投訴量趨勢(shì)的特點(diǎn)。(3分)(2)根據(jù)圖表,分析成都市汽車投訴統(tǒng)計(jì)與四川省汽車投訴統(tǒng)計(jì)的關(guān)系。(不得出現(xiàn)具體數(shù)字)(2分) 17.根據(jù)下面介紹,按照要求,給《雪映冰城》一書寫兩句廣告詞。(6分)哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社擬出版《雪映冰城》一書,這本書將詳細(xì)介紹哈爾濱的冰雪文化,是一本不可多得的融知識(shí)性、趣味性、閱讀性很強(qiáng)的通俗的旅游手冊(cè)。(1)用對(duì)偶句: (不超過(guò)15字)(3分)(2) 用比喻句: (不超過(guò)20字)(3分)六、作文(60分)18.閱讀下面兩則材料,按要求作文。漏洞是在硬件、軟件、協(xié)議的具體實(shí)現(xiàn)或系統(tǒng)安全策略上存在的缺陷,那些黑客和病毒制造者就是利用漏洞,讓病毒或木馬侵入你的電腦,從而可以使攻擊者能夠在未授權(quán)的情況下訪問(wèn)或破壞系統(tǒng)。每天給自己的電腦進(jìn)行一次掃描,就是為了將有漏洞的地方進(jìn)行修復(fù),保護(hù)電腦不出故障。這讓我們想到自己,我們的內(nèi)心是否也需要每天進(jìn)行掃描呢?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。哈爾濱市第九中學(xué)2012屆高三第三次模擬語(yǔ) 文 試 題 答 案1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 13.D 14. C 15. B8. 參考答案:詩(shī)人尋找故第,只見(jiàn)苔色滿墻,斑駁難認(rèn);連夜的雨聲,又觸發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)家田的憶念。(2分)本聯(lián),借景抒情,(1分)借“故第”、“春田”、“苔色”、“雨聲”等事物,抒發(fā)自己追懷平生、想歸隱家園安度余生之感。(2分)(答動(dòng)靜/視聽(tīng)結(jié)合,并合理分析可正常給分。例如:動(dòng)靜結(jié)合。1分。在安靜的夜晚,連夜的雨聲尤其打動(dòng)人心,讓人不禁想起家鄉(xiāng)田園,期望歸家安度余生。2分。)9. 參考答案:詩(shī)人的心緒是復(fù)雜的。首聯(lián),寫新年到來(lái)詩(shī)人感受的不是歡欣而是時(shí)間老去、年華老去的惆悵。頷聯(lián),承接上文寫自己的滿懷思緒“對(duì)花無(wú)語(yǔ)”,只能“借酒澆愁”。尾聯(lián),寫在自己的衰遲之年,表面“自喜”于添了作詩(shī)技巧,實(shí)際是年事虛長(zhǎng)、無(wú)所作為的自我安慰與無(wú)聊落寞的心緒。(三聯(lián),每聯(lián)2分)(也可按兩部分作答,各3分。前兩聯(lián),寫新年到、人已老,抒寫人到中年年華已老的惆悵<2分>與無(wú)人能解只能借酒澆愁的的苦悶。<1分>。后兩聯(lián)或尾聯(lián),寫自己到衰遲之年,只是年事虛長(zhǎng)、并無(wú)大作為,<2分> 無(wú)聊落寞<1分>之感。)10.答案:① 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A②授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也③牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也11、(一)1. 答案:A、D2. 答案:(1)他長(zhǎng)得小,有著一張娃娃臉;為人比較小氣;又是上海來(lái)的知青。(2分)(2)①小氣:“有一次探親回家,回來(lái)時(shí)只給同寢室的戰(zhàn)友帶回八塊大白兔奶糖。”“這次回來(lái),他沒(méi)給大家?guī)魏螙|西。”(1分)②卑微:“小上海卻琢磨著買來(lái)大碗,每餐打兩次飯。第一碗飯吃過(guò)后偷偷把碗洗凈,再排隊(duì)去打第二碗飯。” (1分)(1分)3. 答案:從內(nèi)容上:交待了小上海的身世,他為之牽腸掛肚的父母并不是他的親生父母,而是他的養(yǎng)父母,表現(xiàn)了小上海懂得感恩、至孝的偉大形象。(2分)從情感上:升華主題,使戰(zhàn)友們不但消除了對(duì)小上海的誤會(huì),還敬佩有加。(2分)從結(jié)構(gòu)上:讓原本就趨于高潮的情節(jié)有了更進(jìn)一步的突破。使結(jié)局出人意料,讓人震撼。(2分)4. 答案:從文學(xué)理論的角度,丑和美是一對(duì)相對(duì)的概念,作家經(jīng)常在外在丑與內(nèi)在美的對(duì)比中突顯人物形象。一開(kāi)始文章將小上海塑造成一個(gè)卑微、小氣的形象,是在故意“丑化”主人公,但結(jié)尾交待了他對(duì)非親生父母的孝順,凸顯了人性的美好。人物外在丑更彰顯了內(nèi)在的美,這種丑與美的反差既豐滿了人物形象,又增強(qiáng)了作品的感染力,因此“大丑即大美”。(結(jié)合文本4分,扣緊題干分析有理4分)12. (1)答案:AC(3)答:側(cè)面襯托(1分)突出了史懷哲多才多藝(1分)發(fā)展順利(1分),更突出了他放棄這些而選擇從醫(yī),服務(wù)和幫助受苦受難人們的偉大精神。(2分)為他后來(lái)舉辦風(fēng)琴演奏會(huì)籌募資金做了鋪墊。(1分)(4)答:(一)他的一生扎實(shí)地活過(guò)了。(1分)毅然放棄了蒸蒸日上的學(xué)術(shù)地位和演奏生涯,重新進(jìn)入醫(yī)學(xué)院,去實(shí)現(xiàn)服務(wù)與幫助受苦受難的人的志愿。②學(xué)成后,在原始森林邊建起了“史懷哲叢林醫(yī)院”,去救助別人。③調(diào)整好自己的心態(tài),從眼下做起,從醫(yī)好“一個(gè)”病人做起。④為貧困的人們籌募醫(yī)療資金、生活所需品,他還經(jīng)常奔波于歐洲各大城市,舉辦風(fēng)琴演奏會(huì),把錢全都用于擴(kuò)建蘭巴雷內(nèi)的麻風(fēng)病院。⑤漫長(zhǎng)的50年里,他把無(wú)限的愛(ài)心和善良帶給了非洲那些窮人中的窮人,使他們最終感受到了人世的溫暖和光芒。(每條1分)(二)有必要。增強(qiáng)了真實(shí)性,呼應(yīng)了題目,深化了本文的主旨。(三點(diǎn),任意兩點(diǎn)2分)16. (1)答案示例:2011年度成都地區(qū)汽車投訴量呈起伏不定趨勢(shì)(1分),投訴量最高在3月份(1分),最低的在10、11月份(1分)。(若只是描述圖表每個(gè)階段的情況給2分)(2)答案示例:四川省的投訴主要是來(lái)自于成都地區(qū),(1分)四川省汽車投訴量趨勢(shì)與成都汽車投訴量趨勢(shì)大體相同,(1分)(2分)17. 例句:讀《雪映冰城》,品冰雪文化 (內(nèi)容語(yǔ)言各1分:《雪映冰城》、冰雪文化; 結(jié)構(gòu)1分) 例句:《雪映冰城》,哈爾濱冰雪文化的指南針。 (比喻句合理1分,《雪映冰城》、哈爾濱冰雪文化各1分 )錯(cuò)誤!未定義書簽。附件2:獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄(放大查看)學(xué)校名錄參見(jiàn):http://www./wxt/list.aspx ClassID=3060錯(cuò)誤!未定義書簽。本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題),滿分300分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、學(xué)生代號(hào)填寫清楚。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。第I卷(選擇題 共140分)本卷包括35小題,每小題4分,共140分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目題意的。讀圖1“某地區(qū)等高線圖”,回答1—2題。1.關(guān)于E地開(kāi)發(fā)利用方向的敘述,正確的是A.以水能、旅游開(kāi)發(fā)為主 B.該區(qū)內(nèi)河航運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá),應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸業(yè)C.大力發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè) D.建立自然保護(hù)區(qū)2.關(guān)于G、H兩地的比較,正確的是A.H地氣溫年較差小于G地 B.H地位于迎風(fēng)坡,年降水量大于G地C.H地河流水位高于G地 D.兩地河流流量季節(jié)變化都很大讀圖2“某區(qū)域工業(yè)產(chǎn)業(yè)廢棄物綜合利用圖”,回答3—4題。3.該地的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)最有可能是A.電力工業(yè) B.采掘工業(yè) C.冶金工業(yè) D.建材工業(yè)4.工業(yè)廢棄物的綜合利用主要目的是A.實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用 B.解決就業(yè)問(wèn)題,提高社會(huì)效益C.實(shí)現(xiàn)廢棄物的零排放 D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一川氣東送項(xiàng)目,被列為繼三峽工程、西氣東輸、青藏鐵路、南水北調(diào)之后的中國(guó)第五大工程。包括一條主干線(四川普光至上海)、一條支干線和三條支線。其中南京支線起于安徽宣城,止于江蘇南京。2010年底,隨著一期工程完工,南京冬季的氣荒問(wèn)題得到了一定程度的緩解。結(jié)合“我國(guó)常規(guī)能源消費(fèi)比重結(jié)構(gòu)表”(表3)(圖中數(shù)據(jù)單位為%),回答5—6題。年份 原煤 原油 天然氣 水電1978 70.7 22.7 3.2 3.42000 66.1 24.6 2.5 6.82007 69.4 20.0 3.4 7.25. 關(guān)于川氣東送項(xiàng)目的敘述正確的是A.該項(xiàng)目主干線和支線所涉及省區(qū)均位于我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶B.該項(xiàng)目可帶動(dòng)四川高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C.該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)之一是市場(chǎng)廣闊D.天然氣在我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中所占比重逐步升高,逼近水電所占比重6. 川氣東送和西氣東輸都是我國(guó)天然氣的跨區(qū)域調(diào)配工程,下列敘述錯(cuò)誤的是A.川氣東送和西氣東輸?shù)哪繕?biāo)市場(chǎng)都有江蘇B.西氣東輸工程所經(jīng)地形區(qū)以高原面積所占比重最大C.川氣東送工程管線穿越多種地貌類型區(qū),并對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生一定影響D.這兩項(xiàng)工程將促進(jìn)中國(guó)能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,帶動(dòng)鋼鐵、建材、等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展圖4所示,甲國(guó)是世界上欠發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,讀圖完成下列7—8題。7.目前中國(guó)企業(yè)前往甲國(guó)投資,下列領(lǐng)域中最適合的是A.汽車制造 B.現(xiàn)代物流 C.紡織服裝 D.精密儀表8.圖中等值線所代表的內(nèi)容,敘述正確的是A.若圖中等值線為海拔高度,則e>d>c>b>a B.若圖中等值線為人口密度,則a>b>c>d>eC.若圖中等值線為土地租金,則c>d>e>b>a D.若圖中等值線為年降水量,則a>b>c>d>e城鎮(zhèn)化水平重心的空間變化可反映出一個(gè)國(guó)家或地區(qū)城鎮(zhèn)發(fā)展的空間狀態(tài)。圖5為1982—2010年中國(guó)城鎮(zhèn)化水平重心的移動(dòng)示意圖,完成9題。9.影響1982年至2010年中國(guó)城鎮(zhèn)化水平重心移動(dòng)的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)因素與文化因素 B.經(jīng)濟(jì)因素與家庭因素C.資源因素與政策因素 D.經(jīng)濟(jì)因素與政策因素圖6中aob為地球表面的一段圓弧,a、b為該弧線與赤道的兩個(gè)交點(diǎn),o為太陽(yáng)直射點(diǎn)。讀圖完成10—11題。10.若a、b正處于晨昏線上,且弧aob所在平面與赤道平面的夾角為20°,則A.此日悉尼晝長(zhǎng)夜短B.b、o間的各地日落時(shí)間早于18點(diǎn)C.a(chǎn)、o間的球面最近距離為赤道的四分之一D.此日北京(40°N)與赤道的正午太陽(yáng)高度相等11.若o點(diǎn)緯度達(dá)到最高,且弧aob所在平面與赤道平面垂直,則A.a(chǎn)、b處于同一日期 B.杭州晝最長(zhǎng)夜最短C.b點(diǎn)地方時(shí)約為13時(shí)34分 D.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的地方時(shí)差約為3小時(shí)8分12.假定當(dāng)A商品的互補(bǔ)品價(jià)格上升10%時(shí),A商品需求變動(dòng)量為20單位;當(dāng)A商品的替代品價(jià)格下降10%時(shí),A商品需求變動(dòng)量為30單位。如果其他條件不變,當(dāng)A商品的互補(bǔ)品價(jià)格上升10%,替代品價(jià)格下降10%同時(shí)出現(xiàn)時(shí),那么,A商品的需求數(shù)量A.增加50單位 B.減少50單位 C.增加10單位 D.減少10單位13.調(diào)高最低工資標(biāo)準(zhǔn)①是為了提高生產(chǎn)效率 ②是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求③有利于在再分配中實(shí)現(xiàn)公平 ④是保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要舉措A.①④ B.②③ C.③④ D.②④14.小張、小王、小李三人共同開(kāi)辦一家公司,小張以土地使用權(quán)折價(jià)20萬(wàn)元,小王投資20萬(wàn)元,小李以自己的專利技術(shù)折價(jià)20萬(wàn)元,從事商品經(jīng)營(yíng)。下列對(duì)該公司認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是①有限責(zé)任公司 ②混合所有制企業(yè)③公司股東以其認(rèn)繳的出資額為限承擔(dān)責(zé)任 ④該公司的決策機(jī)構(gòu)是股東大會(huì)和經(jīng)營(yíng)者A.①③ B.②③ C.②④ D.①②15.促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走新型工業(yè)化道路,為此我國(guó)將推進(jìn)信息化和工業(yè)化的高層次深度結(jié)合。這一戰(zhàn)略的核心就是信息化支撐,追求可持續(xù)發(fā)展模式。為此,各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的微觀主體可以①各類企業(yè)要制定符合信息化社會(huì)發(fā)展要求的人才培養(yǎng)模式②進(jìn)一步加強(qiáng)政府間的信息技術(shù)交流與合作③淘汰勞動(dòng)密集型產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品,全力占領(lǐng)國(guó)際高端信息市場(chǎng)④傳統(tǒng)企業(yè)應(yīng)依靠科技進(jìn)步加快數(shù)字化、信息化改造力度A.①② B.②③ C.①④ D.②④16.2012年政府工作報(bào)告指出:積極調(diào)整收入分配關(guān)系,著力提高低收入群眾收入。進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平以及部分優(yōu)撫對(duì)象撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)保障性安居工程建設(shè),著力使百姓擁有更多的財(cái)富,分享發(fā)展成果。材料表明①我國(guó)的社會(huì)主義民主具有真實(shí)性 ②我國(guó)政府踐行執(zhí)政為民、以人為本的執(zhí)政理念③我國(guó)政府以惠民利民為工作的中心 ④我國(guó)政府是便民利民的政府A.①② B.③④ C.①③ D.①④17.胡錦濤總書記在“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”大會(huì)上發(fā)表重要講話,他指出:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記,我們手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民謀利益。我們必須加強(qiáng)對(duì)執(zhí)政黨的監(jiān)督,防止公共權(quán)力濫用。要讓社會(huì)大眾和傳媒發(fā)揮監(jiān)督作用。將社會(huì)大眾和傳媒的監(jiān)督運(yùn)用在黨的建設(shè)中①根本目的是樹(shù)立黨在群眾中的形象 ②有利于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)③有利于提高黨的執(zhí)政能力 ④有利于密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.2012年3月,適應(yīng)國(guó)家低碳發(fā)展要求,某地政府把萬(wàn)元GDP能耗等指標(biāo)納入各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)和年度考核體系,作為領(lǐng)導(dǎo)班子任期內(nèi)的考核指標(biāo),試行一票否決。材料說(shuō)明①意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性 ②意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性③整體和部分之間存在密切聯(lián)系 ④整體離不開(kāi)部分,部分決定整體A.②④ B.②③ C.①③ D.①④19.有人說(shuō),哥本哈根氣候大會(huì)是“氣候政治博弈的新起點(diǎn)”。大會(huì)的對(duì)抗焦點(diǎn)自然是“發(fā)展中國(guó)家VS發(fā)達(dá)國(guó)家”圍繞減排目標(biāo)和援助資金的較量。借助哥本哈根這個(gè)舞臺(tái),發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始有意淡化自己的“歷史責(zé)任”,要求主要經(jīng)濟(jì)體處于“同一起跑線”上。這成為這輪“氣候政治”較量的突出特點(diǎn)。 不同國(guó)家之間激烈交鋒,爭(zhēng)論和妥協(xié)成為大會(huì)的顯著特征。從哲學(xué)上看,在對(duì)待全球問(wèn)題上的態(tài)度產(chǎn)生差異表明①不同主體對(duì)同一事物的反映往往有主觀上差別②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級(jí)性,往往會(huì)因人而異③國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素,利益的對(duì)立是產(chǎn)生摩擦或沖突的根源④不同主體面對(duì)同一問(wèn)題的不同表現(xiàn),體現(xiàn)出價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的差異,產(chǎn)生不同價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的沖突A.①④ B.①③ C.③④ D.②④20.右圖漫畫給我們的啟示是①要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)②抓重點(diǎn)解決主要矛盾③要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀④要堅(jiān)持為人民服務(wù)的基本原則A.①④ B.①③ C.②③ D.③④21.危機(jī),即危險(xiǎn)和機(jī)遇伴生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”。對(duì)此理解正確的是①矛盾雙方相互滲透,相互依存②矛盾雙方依據(jù)一定條件相對(duì)立面轉(zhuǎn)化③矛盾是普遍存在的,要敢于承認(rèn)矛盾,具體分析矛盾④要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一A.①③ B.①② C.①④ D.②③1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雖然他的生命只有短暫的22年,卻樹(shù)立起一座永恒的豐碑。49年來(lái),每年春天都會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),但不同時(shí)代賦予了“雷鋒精神”不同的含義。2012年3于2日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)印發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》。回答22—23題22.學(xué)雷鋒應(yīng)該真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”,這著重說(shuō)明①個(gè)人與社會(huì)的辯證統(tǒng)一 ②堅(jiān)持實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一③堅(jiān)持思維和存在的辯證統(tǒng)一 ④堅(jiān)持改造主客觀世界的統(tǒng)一A.①② B.③④ C.②④ D.①④23.學(xué)雷鋒,做好事其實(shí)是“人人可學(xué),處處可為”,這啟示我們,弘揚(yáng)雷鋒精神①?gòu)奈易銎穑瑥狞c(diǎn)滴小事做起 ②踐行社會(huì)主義榮辱觀③堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ④加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)A.①③ B.②③ C.①④ D.①②24.中國(guó)著名學(xué)者王家范在論及“郡縣”與“封建”時(shí)說(shuō):“集權(quán)與分權(quán)是一切國(guó)家權(quán)力統(tǒng)治必難避開(kāi)的兩極,相反而相成,猶如廣闊光系的兩極。向心力與離心力構(gòu)成一種彈性張力,若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力。”與作者觀點(diǎn)最接近的是A.寓封建之意于郡縣之中 B.令海內(nèi)之勢(shì),如身之使臂,臂之使指,莫不制從C.攝制四海,運(yùn)于掌握之中 D.垂兩千年而弗能改矣,合古今上下皆安之25.《新唐書·食貨志》卷五十四曰:“憲宗以錢少,復(fù)禁用銅器。時(shí)商賈至京師,委錢諸道進(jìn)奏院及諸軍、諸使、富家,以輕裝趨四方,合券乃取之,號(hào)飛錢。”這說(shuō)明A.匯兌業(yè)務(wù)已經(jīng)出現(xiàn) B.長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易出現(xiàn)C.商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá) D.流通領(lǐng)域出現(xiàn)紙幣26.有人這樣描述中國(guó)古代某時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展情況:“經(jīng)學(xué),以己意解經(jīng)成為一時(shí)風(fēng)尚;文學(xué)方面,重自由表達(dá);藝術(shù)方面,采用表現(xiàn)自己意志的自由方法;音樂(lè)方面,通俗藝術(shù)較盛,品味較古的音樂(lè)下降,變得單純以低級(jí)的平民趣味為依歸。”這一時(shí)期應(yīng)該是A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝27.但丁語(yǔ):“神圣的種子不落在家族而落在個(gè)人身上。”下列選項(xiàng)中與之屬于同一歷史事件中出現(xiàn)的觀點(diǎn)是A.有思想力的人是萬(wàn)物的尺度 B.思維者的悟性成了衡量一切的唯一尺度C.我自己是凡人,我只要求凡人的幸福 D.每個(gè)人都是自己的牧師28.“不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂天道自然之理。但其說(shuō)與耶穌之旨相反,故各國(guó)儒士,均不服其言。初時(shí)辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學(xué)從此大為改變。” 這段話最有可能是對(duì)哪一科學(xué)成就的評(píng)論A.牛頓的運(yùn)動(dòng)三定律 B.哥白尼的日心說(shuō)C.達(dá)爾文的進(jìn)化論 D.愛(ài)因斯坦的相對(duì)論29.觀察圖7漫畫,作者的真實(shí)意圖是A.民國(guó)政府成立后內(nèi)部成分復(fù)雜B.清政府的統(tǒng)治腐朽行將沒(méi)落C.民主共和必將戰(zhàn)勝專制腐朽D.國(guó)民政府的統(tǒng)治必將被推翻30.圖8是一份公函,其所反映的歷史信息是A.共產(chǎn)黨開(kāi)展工農(nóng)武裝割據(jù)B.國(guó)共合作開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.國(guó)民政府已經(jīng)完成統(tǒng)一D.國(guó)共合作開(kāi)展國(guó)民大革命31.《中國(guó)近代工業(yè)史資料》記載:“南方之金屬礦,與北方之煤礦同受歐戰(zhàn)之影響,故湖南之銻,民國(guó)三年不過(guò)值200萬(wàn)余元,至五、六年殆值千萬(wàn)。……所可惜者,南方金屬各礦,開(kāi)采均用土法,組織初無(wú)規(guī)模,成則互爭(zhēng),敗則瓦解。故歐戰(zhàn)既停,銷路忽滯,改革無(wú)術(shù),失敗接踵。與北方之煤礦相較,然知新舊之不能相容,土法之不易持久也。”材料顯示① 原材料價(jià)格受一戰(zhàn)影響大漲② 中國(guó)民族工業(yè)獲得發(fā)展機(jī)遇③ 重工業(yè)得到逐步發(fā)展④ 技術(shù)與管理關(guān)系到民族工業(yè)的興衰A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④32.“除化學(xué)家制造家……考有新物新法,因創(chuàng)為新字,自應(yīng)各從其本字外,凡通用名詞自不宜剿襲摻雜。近日少年習(xí)氣,每喜于文字間襲用外國(guó)名詞諺語(yǔ)。如:組織、沖突、運(yùn)動(dòng)等字……迂曲難曉……中國(guó)自有通用名詞,何必拾人牙慧。”以上言論應(yīng)該出自A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者 B.維新思想家C.新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者 D.馬克思主義倡導(dǎo)者33.閱讀1953—1980年中國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)等基本建設(shè)投資的分配表(圖9),該表主要反映了A.國(guó)家逐漸減少對(duì)農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)投資 B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例關(guān)系逐漸趨于合理C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于重工業(yè)投資 D.人民生活水平隨投資增長(zhǎng)大大改善34.新華網(wǎng)發(fā)表《國(guó)際關(guān)系的三重鏡像》一文,將二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的演變概括為“見(jiàn)山是山,界線分明;見(jiàn)山不是山,世界變平;見(jiàn)山還是山,利益優(yōu)先”三重鏡像。材料反映的信息不包括A.兩極對(duì)峙格局的形成 B.多極化格局的出現(xiàn)和加強(qiáng)C.蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束 D.外交政策的國(guó)家利益原則35.印度學(xué)者Prabir De認(rèn)為,在當(dāng)今世界,不斷降低的交通、通訊成本與技術(shù)進(jìn)步結(jié)合在一起,改變了各個(gè)國(guó)家的比較優(yōu)勢(shì)。換句話說(shuō),國(guó)家的比較優(yōu)勢(shì),如果不能與地區(qū)優(yōu)勢(shì),如地區(qū)內(nèi)連接程度相結(jié)合,就很可能會(huì)被完全抹殺。由此可以看出,該學(xué)者A.認(rèn)為國(guó)家的比較優(yōu)勢(shì)取決于交通、通訊的進(jìn)步B.倡導(dǎo)世界各國(guó)積極主導(dǎo)其所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)集團(tuán)C.認(rèn)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)對(duì)非成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利D.強(qiáng)調(diào)國(guó)家比較優(yōu)勢(shì)與地區(qū)內(nèi)在聯(lián)系程度成正比II卷(非選擇題 共160分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第36—41題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第42—47題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題36.(24分)閱讀下列材料,完成問(wèn)題。材料一 圖10為河南省區(qū)域圖材料二 圖11為河南省某酒精廠的清潔生產(chǎn)流程圖材料三 2010年河南與全國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)比表(表12)及2010年中部省份與全國(guó)城鎮(zhèn)化水平比較圖(圖13)(1)指出圖中①②兩水利工程的作用。(4分)(2)與吉林省相比,河南省建立酒精廠的自然優(yōu)勢(shì)有哪些?并分析將玉米轉(zhuǎn)化為車用酒精燃料的意義。(10分)(3)河南的發(fā)展是“中部崛起”的縮影,以河南為例,簡(jiǎn)述中部地區(qū)的發(fā)展方向。(10分)37.(22分)閱讀下列材料,完成問(wèn)題。材料一 圖14世界某區(qū)域圖。材料二美國(guó)宇航局一顆人造衛(wèi)星記錄顯示,伊朗盧特荒漠地表溫度最高可達(dá)71℃,這里的地表被黑色的火山巖覆蓋。材料三迪拜是扼守在霍爾木茲海峽的一座沙漠中的濱海城市,在迪拜隨處可見(jiàn)“世界第一”,如世界上最大的游樂(lè)園、室內(nèi)最大的滑雪場(chǎng)、世界唯一的水下酒店……,在迪拜的人口構(gòu)成中,約83%的國(guó)外移民,期中印度人占40%、巴基斯坦人占15%、孟加拉國(guó)人占10%,其他國(guó)家占18%。結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí),分析伊朗盧特荒漠地表溫度高的原因。(8分)(2)阿巴丹是伊朗波斯灣沿岸的城市,據(jù)圖說(shuō)出阿巴丹的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及其形成條件。(6分)(3)簡(jiǎn)述迪拜人口構(gòu)成特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其形成的主要原因。(8分)38.(33分)材料“十二五”期間黨中央,國(guó)務(wù)院將大力促進(jìn)電力節(jié)能減排。目前,我國(guó)電力發(fā)展總體水平仍然較低,電網(wǎng)建設(shè)落后,電價(jià)改革滯后,節(jié)能減排與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距。這些也是影響我國(guó)電力行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素。為了促進(jìn)我國(guó)電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力的需求,必須堅(jiān)持電力適度超前發(fā)展的原則,繼續(xù)大力推進(jìn)電力結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快電網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)電力行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,努力減少電煤供需矛盾對(duì)電力工業(yè)運(yùn)行的影響,推動(dòng)資源節(jié)約型國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系的建立,抑制電力需要的過(guò)快增長(zhǎng),著力推進(jìn)節(jié)能減排工作。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí),分析國(guó)家應(yīng)怎樣解決我國(guó)電力行業(yè)存在的問(wèn)題。(14分)(2)運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí),分析黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視對(duì)電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展所起的作用。(12分)(3)結(jié)合材料分析,電力行業(yè)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整是如何體現(xiàn)整體和部分的辯證統(tǒng)一的?(7分)39.(19分)材料一中華民族的文化傳統(tǒng),是漢族與各兄弟民族文化交融演化的歷史產(chǎn)物,在長(zhǎng)期的交流、滲透、競(jìng)爭(zhēng)和融合中演進(jìn)發(fā)展,從而不斷增強(qiáng)了民族文化的凝聚力和創(chuàng)造力。在向現(xiàn)代國(guó)家轉(zhuǎn)型的歷史過(guò)程中,有著56個(gè)民族的中國(guó),卻始終保持著國(guó)家統(tǒng)一,民族和睦。國(guó)家不斷走向富裕、走向文明的現(xiàn)代化進(jìn)程,使各族人民的“國(guó)家認(rèn)同”不斷深化,對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感極大增強(qiáng)。(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí),分析中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一具有牢固紐帶的原因。(12分)材料二青年學(xué)生素有光榮的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),歷來(lái)以愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)為己任。而在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上,當(dāng)代青年具有新的時(shí)代特點(diǎn),擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任意識(shí),用奉獻(xiàn)精神生動(dòng)地演繹著對(duì)美好生活的追求,書寫著新的篇章,他們正用新的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限愛(ài)意。(2)結(jié)合材料二運(yùn)用生活與哲學(xué)的有關(guān)知識(shí)分析上述材料,給我們哪些人生觀、價(jià)值觀的啟迪?(7分)40. (25分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一“比較的目的是要找出異同點(diǎn),所以,不能一提中國(guó)古代的家長(zhǎng)權(quán),就以古羅馬的家父權(quán)相比,只說(shuō)上古社會(huì)家族觀念發(fā)達(dá)云云,此外再無(wú)下文。在羅馬,家父權(quán)只是單純的法權(quán),國(guó)、家不相混,法與道德兩清。在中國(guó),長(zhǎng)幼親疏被認(rèn)為是永恒秩序,天不變道亦不變,法律常常只是附加了刑罰的倫常。這種差異對(duì)兩種法律制度乃至文化的發(fā)展,都有至為深遠(yuǎn)的影響。可見(jiàn),只求其同,不見(jiàn)其異的排比、羅列是不可取的。總之,文化之整體的比較的研究乃是探索中國(guó)古代法精神的必由之路。”“古羅馬法學(xué)家分法為公法、私法兩部分,著眼點(diǎn)正是獨(dú)立于國(guó)家利益的私人利益。而在中國(guó),法只能是‘公法’,輒與國(guó)家利益有關(guān),因而也總是以國(guó)家強(qiáng)制力——刑為其標(biāo)志的。”——梁治平《法辨:中國(guó)法的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)》材料二1902年,清政府被迫變法修律,設(shè)立修訂法律館,延攬歸國(guó)留學(xué)生翻譯各國(guó)法律及法學(xué)著作。1910年5月,頒行《大清現(xiàn)行刑律》:取消《大清律例》吏、戶、禮、兵、刑、工六律總目,以適應(yīng)官制改革后的整齊劃一;把《大清律例》中的繼承、分產(chǎn)、婚姻、田宅、錢債等純屬民事的條款分出,不再科刑,以示民刑有別;廢除凌遲、梟首、戮尸、刺字等酷刑,設(shè)置罰金、徒刑、流刑、遣刑、死刑等新的刑罰;刪除禁止同姓為婚、良賤為婚的條文;增加了新的罪名,如毀壞電路、電訊和私鑄銀元之罪等。——李力《法制史話》請(qǐng)回答:⑴根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),結(jié)合相關(guān)歷史文化背景說(shuō)明中西方傳統(tǒng)法治觀念的差異(13分)⑵材料二體現(xiàn)了近代中國(guó)的法律制度發(fā)生怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其原因(12分)41.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興衰過(guò)程可以看出,在兵戰(zhàn)、商戰(zhàn)紛至沓來(lái)的19世紀(jì)后半期,洋務(wù)派以舉辦洋務(wù)的形式學(xué)習(xí)西方的種種努力,正是他們面對(duì)資本主義席卷世界的激流旋渦,不忍國(guó)家滅亡而勇于拋棄“華夷之辨”的陳腐教條,發(fā)憤為雄,積極謀取自強(qiáng)自立的有益嘗試。不管洋務(wù)運(yùn)動(dòng)自身有多少嚴(yán)重缺陷,但在中國(guó)人民尚未摸索到正確的救國(guó)救民道路以前,洋務(wù)派謀求自強(qiáng)御辱的進(jìn)取精神,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)目隙ā?br/>——《中國(guó)歷史——晚清民國(guó)卷》材料二洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上并非革命運(yùn)動(dòng),而是封建階級(jí)的一種自救運(yùn)動(dòng)……洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在‘西學(xué)為用’方面,在學(xué)習(xí)和設(shè)立資本主義性質(zhì)的事業(yè)方面,客觀上是進(jìn)步的,而在‘中學(xué)為體’,在維護(hù)封建統(tǒng)治方面,則是保守的、反動(dòng)的。但由此而開(kāi)展了‘學(xué)校與科舉之爭(zhēng)、新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng)’。”“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是失敗了,但它替戊戌運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟了道路。”——呂振羽《創(chuàng)造民族新文化與文化遺產(chǎn)的繼承問(wèn)題》評(píng)述材料中關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合)(二)選考題請(qǐng)考生在第42、43兩道地理題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。42.(10分)【自然災(zāi)害與防治】2011年7月,一場(chǎng)60年罕見(jiàn)的大饑荒蔓延“非洲之角”索馬里半島,索馬里、埃塞俄比亞等多個(gè)國(guó)家1000多萬(wàn)人陷入嚴(yán)重饑荒。讀非洲局部地區(qū)圖(圖15),分析下列問(wèn)題。(1)據(jù)圖從大氣環(huán)流角度分析A地區(qū)干旱的原因。(4分)(2)A地區(qū)解決糧食問(wèn)題的正確途徑有哪些?(6分)43.(10分)【環(huán)境保護(hù)】讀我國(guó)局部地區(qū)生態(tài)問(wèn)題分布圖(圖16),簡(jiǎn)述P地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題多發(fā)的原因。請(qǐng)考生在第44、45、46、47四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。44.(15分)【歷史上的重大改革與回眸】材料一 (17世紀(jì)中葉)法國(guó)的紡織業(yè)雖然有一定發(fā)展,但不如英國(guó)、荷蘭、西班牙的產(chǎn)品優(yōu)良。(法國(guó)財(cái)政大臣)柯?tīng)柊貙?duì)法國(guó)人穿這些國(guó)家生產(chǎn)的毛呢感到十分不滿,下令禁止從這些國(guó)家進(jìn)口呢絨,用各種辦法發(fā)展本國(guó)的紡織業(yè)。1665年,他和愛(ài)爾蘭的新教徒羅伯協(xié)商,引誘他們?nèi)規(guī)ьI(lǐng)50個(gè)工人前來(lái)法國(guó),讓他們?cè)诎⒉季S爾設(shè)立工場(chǎng),有給予各種特權(quán)和專營(yíng)權(quán)。并派有檢查人員,每?jī)蓚€(gè)月檢查一次工場(chǎng)的工人數(shù)、織機(jī)數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量等,向柯?tīng)柊貓?bào)告。……柯?tīng)柊剡€在法國(guó)其他許多地方建立了很多呢絨工場(chǎng),還有嘩嘰場(chǎng)、絲織場(chǎng)、毛麻混紡工場(chǎng)、亞麻工場(chǎng)、制襪工場(chǎng),以及地毯工場(chǎng)、玻璃工場(chǎng)、金屬工場(chǎng)、肥皂工場(chǎng)等。這些工場(chǎng)大都是資本家出資金,由國(guó)家給予專營(yíng)權(quán),扶持其生產(chǎn)高級(jí)產(chǎn)品,以壓倒歐洲其他國(guó)家的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)這一系列的努力,到1683年,可說(shuō)法國(guó)已經(jīng)從原來(lái)的落后狀態(tài),變成當(dāng)時(shí)世界上工業(yè)生產(chǎn)的領(lǐng)先國(guó)家,特別是在奢侈品的生產(chǎn)上,無(wú)與倫比。所以柯?tīng)柊氐倪@些措施,被認(rèn)為只有后來(lái)蘇聯(lián)的五年計(jì)劃才可與之相比。——摘編自馬克垚《封建經(jīng)濟(jì)政治概論》材料二 當(dāng)路易十四在柯?tīng)柵酄枺纯聽(tīng)柊兀┑膸椭掠H自頒布對(duì)手工工場(chǎng)主有利的法律時(shí),他只是準(zhǔn)備了1789年的革命,而回答他的“聯(lián)即國(guó)家”這句名言的,是西哀士(1748~1836,法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政治理論家、活動(dòng)家)的話:“第三等級(jí)就是一切”。 ——轉(zhuǎn)引自《馬恩全集》第9卷⑴依據(jù)材料一,概括指出法國(guó)柯?tīng)柊亟?jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)。(8分)⑵結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)材料二觀點(diǎn)的理解。(7分)45.(15分)【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】材料一 第一條 中華民國(guó)為三民主義共和國(guó)。第四十四條 國(guó)家遇有緊急事變,或國(guó)家經(jīng)濟(jì)上有重大變故,須為急速處分時(shí),總統(tǒng)得經(jīng)行政會(huì)議之議決,發(fā)布緊急命令,為必要之處署;但應(yīng)于發(fā)布命令后三個(gè)月內(nèi),提交立法院追認(rèn)。第五十六條 行政院設(shè)院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)各一人,政務(wù)委員若干人,由總統(tǒng)任免之。第五十九條 行政院院長(zhǎng),副院長(zhǎng),政務(wù)委員,各部部長(zhǎng),各委員會(huì)委員長(zhǎng),各對(duì)總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任。第六十六條 立法院設(shè)院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)各一人,由總統(tǒng)任免,任期三年,連選得連任。——摘自1937年《中華民國(guó)憲法草案》即“五五憲草”材料二 第一條 中華民國(guó)基于三民主義,為民有民治民享之民主共和國(guó)。第三七條 總統(tǒng)依法公布法律,發(fā)布命令,須經(jīng)行政院院長(zhǎng)之副署,或行政院院長(zhǎng)及有關(guān)部會(huì)首長(zhǎng)之副署。第四三條 國(guó)家遇有……重大變故,須為急速處分時(shí),總統(tǒng)于立法院休會(huì)期間,得經(jīng)行政院會(huì)議之決議,依緊急命令法,發(fā)布緊急命令,為必要之處置,但須于發(fā)布命令后一個(gè)月內(nèi)提交立法院追認(rèn)。如立法院不同意時(shí),該緊急命令立即失效。第五五條 行政院院長(zhǎng)由總統(tǒng)提名,經(jīng)立法院同意任命之。第五七條 行政院依……規(guī)定,對(duì)立法院負(fù)責(zé)……立法院對(duì)于行政院重要政策不贊同時(shí),得以決議移請(qǐng)行政院變更之。行政院對(duì)于立法院之決議,得經(jīng)總統(tǒng)之核可,移請(qǐng)立法院復(fù)議。復(fù)議時(shí),如經(jīng)出席立法委員三分之二維持原決議,行政院院長(zhǎng)應(yīng)即接受該決議或辭職。……第六六條 立法院設(shè)院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)各一人,由立法委員互選之。——摘自1946年《中華民國(guó)憲法》⑴依據(jù)材料一、二,概括指出《中華民國(guó)憲法》與《中華民國(guó)憲法草案》相比,在民主政治建設(shè)方面出現(xiàn)了哪些重大發(fā)展。(7分)⑵結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),評(píng)析1946年《中華民國(guó)憲法》。(8分)46. (15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料一 自1978年4月以來(lái),阿富汗官方只是稱阿富汗在國(guó)家政策方面有社會(huì)主義傾向,從未將本國(guó)列為社會(huì)主義國(guó)家的一員。但是,蘇聯(lián)從此就認(rèn)準(zhǔn)阿富汗已經(jīng)走上了社會(huì)主義道路,其政策的成敗與蘇聯(lián)的聲譽(yù)攸關(guān)。當(dāng)阿明出乎意料地成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、塔拉基被害直至阿明表現(xiàn)出對(duì)蘇聯(lián)的獨(dú)立傾向和敵視態(tài)度,莫斯科不得不考慮,這樣一個(gè)有名無(wú)實(shí)的“友好”的社會(huì)主義國(guó)家,其領(lǐng)導(dǎo)人又是這樣一個(gè)充滿敵意的機(jī)會(huì)主義者,蘇聯(lián)應(yīng)該怎樣與之打交道、是否應(yīng)該鏟除他、怎樣鏟除 如果不采取行動(dòng),任其自行崩潰,則可能給世人以社會(huì)主義和共產(chǎn)主義失敗的印象,給世界革命運(yùn)動(dòng)帶來(lái)不利的影響,更可能使人對(duì)蘇聯(lián)支持和保衛(wèi)其衛(wèi)星國(guó)和友好國(guó)家的能力產(chǎn)生懷疑。——轉(zhuǎn)引自李瓊《從猶豫到出兵:1978-1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗決策探析》材料二 至此,蘇聯(lián)在北印度洋地區(qū)精心編織的有利于蘇聯(lián)的從埃塞俄比亞至南也門到印度(繼而到越南)的戰(zhàn)略鏈環(huán)已鏈接完成。美國(guó)在從太平洋到印度洋的海權(quán)鏈條的北翼徹底崩潰。這時(shí)蘇聯(lián)的軍事力量離霍爾木茲海峽僅距300英里的直線距離,再加上1978年底因伊朗停止石油出口而引發(fā)的至今仍令西方人恐怖的石油危機(jī),這對(duì)曾從事核潛艇技術(shù)研究并對(duì)世界政治具有牧師般情懷的美國(guó)總統(tǒng)吉米·卡特說(shuō)來(lái),簡(jiǎn)直是當(dāng)頭棒喝。 ——轉(zhuǎn)引自張文木《世界霸權(quán)與印度洋》材料三⑴依據(jù)材料一、二,分析1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗的戰(zhàn)略目的。(8分)⑵依據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勌K聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際影響。(7分)47.(15分)【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】材料一 “知、行常相須,如目無(wú)足不行,足無(wú)目不見(jiàn)。論先后,知為先;論輕重,行為重。……未須理會(huì)相發(fā),且各項(xiàng)做將去。若知有未至,則就知上理會(huì),行有未至,則就行上理會(huì),少間自是互相發(fā)。今人知不得,便推說(shuō)我行未到,行得不是,便說(shuō)我知未至,只管相推,沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。”——摘編自南宋朱熹《朱子語(yǔ)類》材料二 “知是心之本體,心自然會(huì)知,見(jiàn)父自然知孝,見(jiàn)兄自然知弟,見(jiàn)孺子入井自然知側(cè)隱。此便是良知,不假外求。”“真知即所以為行,不行不足謂之知,此為學(xué)者吃緊立教,俾務(wù)躬行則可。若真謂行即是知,恐其專求本心,遂遺物理,必有闇而不達(dá)之處,抑豈圣門知行并進(jìn)之成法哉?知之真切篤實(shí)處。既是行,行之明覺(jué)精察處。即是知,知行工夫,本不可離。只為后世學(xué)者分作兩截用功,先卻知、行本體,故有合一并進(jìn)之說(shuō),真知即所以為行,不行不足謂之知。”——摘編自明代王陽(yáng)明《傳習(xí)錄》⑴依據(jù)材料一、二,指出朱熹和王陽(yáng)明對(duì)于“知行”的不同理解。(10分)⑵依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析王陽(yáng)明知行說(shuō)的歷史影響。(5分)文綜選擇題:地理:36.(24分)(4分)(1)①防洪、發(fā)電、灌溉、供水等功能;(2分)②為南水北調(diào)中線工程,解決華北地區(qū)缺水問(wèn)題。(2分)(4分)(2)緯度低,氣溫高,利于發(fā)酵(2分)緩解石油能源緊張狀況;減輕環(huán)境污染;延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)鏈,增加附加值;增加農(nóng)民收入,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(每點(diǎn)2分)(10)(3)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加大工業(yè)化和城市化發(fā)展,加大第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展;鞏固和發(fā)展農(nóng)業(yè)(或農(nóng)產(chǎn)品深加工);經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善生態(tài)環(huán)境相結(jié)合。(每點(diǎn)2分,共10分)37.(22分)42.(10分)(4分)(1)7月,東南信風(fēng)越過(guò)赤道變成西南風(fēng)到達(dá)A地,已經(jīng)喪失了大部分水汽;(2分)1月,干燥的東北風(fēng),在A地形成降水較少。(2分)(6分)(2)控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);(2分)加大科技投入,提高糧食單產(chǎn)量;(2分)保護(hù)植被,防止生態(tài)環(huán)境惡化;(2分)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)國(guó)際合作等(2分)(三點(diǎn)即可)43.(10分)地處我國(guó)西南地區(qū)(一、二階梯交界處),地形崎嶇;位于板塊交界處,地質(zhì)條件復(fù)雜;降水集中,降水量大;人多地少,交通不便,經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢(貧困人口多);人們毀林開(kāi)荒、亂砍濫伐等對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞嚴(yán)重(對(duì)環(huán)境的索取嚴(yán)重)。(每點(diǎn)2分)政治:38、(33分)(14分)(1)(1)尊重市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用(2分)(2)加強(qiáng)宏觀調(diào)控,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,制定電力發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)價(jià)格杠桿,調(diào)整電價(jià),加大電力行業(yè)的價(jià)格改革。(4分)通過(guò)財(cái)政政策,貨幣政策,加大財(cái)政支出,調(diào)整電力結(jié)構(gòu)和加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè),對(duì)于電力節(jié)能減排好的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠、信貸支持。(4分)(3)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(2分)(4)加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)國(guó)際合作,引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。(2分)(12分)(2)(1)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是執(zhí)政黨,(1分)通過(guò)政治領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)執(zhí)政,根據(jù)電力行業(yè)的發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)電力行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。(3分)(2)政府是行政機(jī)關(guān),是權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),(1分)政府通過(guò)組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能和提供公共服務(wù)職能,(2分)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為電力行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2分)(3)黨中央和國(guó)務(wù)院的高度重視,是他們的職責(zé)所在,有利于推進(jìn)電力結(jié)構(gòu)調(diào)整,(1分)加強(qiáng)電力行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。(1分)推動(dòng)資源節(jié)約型國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系的建立,推進(jìn)節(jié)能減排工作。(1分)促進(jìn)電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。39、(19分)(12分)(1)經(jīng)濟(jì)對(duì)文化具有決定作用,國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕、社會(huì)文明能夠促進(jìn)各族人民對(duì)中華民族的認(rèn)同感和歸屬感;(4分)中華文化具有包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解;(4分)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神的重要內(nèi)涵,它是千百年來(lái)形成的整體意識(shí)在全民族的普遍認(rèn)同和升華。(4分)(7分)(2)①人的真正價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 這啟示我們要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值在砥礪自我中走向成功(2分)②價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,對(duì)人們的行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用這啟示我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中,在人生道路的選擇上堅(jiān)持正確的價(jià)值取向自覺(jué)站在人民利益的立場(chǎng)上,在全社會(huì)形成和諧的氛圍,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(3分)③價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性,這啟示我們價(jià)值觀念要與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和選擇。(2分)歷史:40、(25分)(13分)⑴差異:中國(guó)以禮法為主的等級(jí)觀與西方平等的法治觀;中國(guó)公法為中心的集體本位觀與西方強(qiáng)調(diào)私人利益的個(gè)人本位觀;中國(guó)重刑輕民,以刑為標(biāo)志的強(qiáng)制力與西方以民權(quán)為特征的立法出發(fā)點(diǎn)(9分)原因:中國(guó)——宗法觀念、外儒內(nèi)法的統(tǒng)治策略;西方——古典希臘羅馬的人本精神(2分)(12分)⑵變化:改變諸法合體的法律體系,將民法從刑法分離出來(lái);廢除酷刑,刑罰減輕;廢除舊律,增加適應(yīng)社會(huì)變化的新條文(6分)原因:外國(guó)入侵,中西方法律糾紛增多;19世紀(jì)末民主憲政運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展;西方法制觀念的傳播和新技術(shù)的引進(jìn);民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(6分)45、(15分)(7分)⑴分權(quán)制衡趨勢(shì)加強(qiáng);由一黨獨(dú)裁到允許以國(guó)民黨為主導(dǎo)的多黨并存局面;由總統(tǒng)獨(dú)裁到“英美混合制”或“修正的總統(tǒng)制”或總統(tǒng)權(quán)力縮小、受限或責(zé)任內(nèi)閣趨勢(shì)明顯;議會(huì)或立法院權(quán)力逐漸增大。(8分)⑵具有較強(qiáng)的民主色彩;是中國(guó)社會(huì)各黨派民主(政治)協(xié)商的重要成果;是抗戰(zhàn)后中國(guó)人民反帝反封建的重要成就;缺乏必要的社會(huì)前提或因國(guó)民黨堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁而未能真正實(shí)施。46、(15分)(8分)⑴意識(shí)形態(tài)考慮,維護(hù)社會(huì)主義陣營(yíng)穩(wěn)定;促進(jìn)世界革命發(fā)展;控制阿富汗,強(qiáng)化蘇聯(lián)霸權(quán)地位。強(qiáng)化戰(zhàn)略進(jìn)攻優(yōu)勢(shì);南下印度洋,控制中東石油資源。(7分)⑵對(duì)冷戰(zhàn)(兩極格局、美蘇爭(zhēng)霸):美蘇對(duì)抗加劇,關(guān)系緊張、陷入低谷;爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)化為美攻蘇守或美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)重新采取強(qiáng)硬政策,蘇聯(lián)逐漸戰(zhàn)略收縮;加速了兩極格局或冷戰(zhàn)的結(jié)束。對(duì)中東:造成中東局勢(shì)緊張,威脅了地區(qū)和平。對(duì)第三世界國(guó)家:反蘇反霸運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步高漲。表3圖6徑啟者:茲附上廣東艮行大洋三百元支票一張,希如照收,即轉(zhuǎn)湖南省黨部收妥見(jiàn)復(fù)為盼……此致,(毛)澤東同志。(中國(guó)國(guó)民黨)中央執(zhí)行委員會(huì)十月十九日汪精衛(wèi)、譚平山圖8圖14圖12 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文)試題.doc 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題.doc 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試文科綜合試題.doc 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合試題.doc 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試英語(yǔ)試題.doc 黑龍江省哈爾濱九中2012屆高三第三次模擬考試語(yǔ)文試題.doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)