資源簡介

浙江省通用技術高考復習綜合測試試卷(八)
一、選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)
1．（2019·浙江模擬）某公司研發的雙頻天線無線充電和通信技術，支持WI-FI給手機充電，已獲得專利。下列關于該技術的說法中，不恰當的是（　　）
A．獲得了專利，在一段時間內具有技術壟斷性
B．WI-FI信號較弱時充電速度慢，體現了技術的兩面性
C．外出時不用攜帶充電器，體現了技術具有解放人的作用
D．無線充電技術的出現，將對相關產業產生影響
【答案】B
【知識點】技術對人類的價值；技術對生活、生產、文化等方面的影響；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．（2019·浙江模擬）如圖所示是一款新式的淋浴系統：即開即熱式加熱裝置，沒有預熱的煩惱；水電分離，沒有觸電的隱患；水溫自動調節裝置，避免了水溫過熱與過冷；可實現頂噴與側面噴水，滿足不同的需要。關于該淋浴系統，從人機關系分析，不是很合理的是（　　）
A．即開即熱，提高效率
B．水電分離，安全可靠
C．水溫自動調節，考慮人的生理需求
D．實現頂噴與側面噴水，考慮特殊人群的需求
【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．（2019·浙江模擬）如圖所示是一款兒童座椅。以下關于這款座椅的設計分析與評價，不正確的是（　　）
A．椅背設計成弧面，主要考慮“人”的因素
B．椅面與支架之間采用螺栓與螺母連接，而非鉚接，主要考慮了方便更換
C．椅面前緣及兩角呈圓弧，主要考慮了美觀
D．椅子可疊放，便于運輸和存儲
【答案】C
【知識點】產品的評價；產品設計分析的三個要素；結構設計的主要因素
4．（2019·浙江模擬）如圖是一個機械傳動機構的設計圖，該機構是通過手柄轉動帶動搖臂轉動，再通過轉動軸與轉動臂，實現滑動臂在滑槽中滑移。為使手柄帶著搖臂轉動，使轉動軸高度不變，需要設計一個固定轉動軸位置的支撐架，而且該支撐架通過固定孔固定在底座上。以下方案最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．（2019·浙江模擬）如圖所示為某零件的主視圖和左視圖，下列視圖中與其對應的俯視圖是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】三視圖
6．（2019·浙江模擬）如圖為一款對開式櫥柜鎖。使用時將兩個紐扣粘在兩扇門(或抽屜)上，兒童就很難打開；成人只需按一下紐扣條就可打開門。下列對該產品的評價中不恰當的是（　　）
A．安裝在柜門上能保證幼兒安全 B．安裝方便，且操作方式簡單
C．該櫥柜鎖具有防盜的作用 D．采用卡通造型體現美感
【答案】C
【知識點】產品的評價；結構與功能的關系
7．（2019·浙江模擬）如圖所示為一款手動榨汁機，當握桿1向下施力時，桿1、桿2、轉軸受力形式分別為（　　）
A．桿1受剪切、桿2受扭轉、轉軸受拉
B．桿1和轉軸都受剪切、桿2受壓
C．桿1受壓、桿2受拉、轉軸受彎曲
D．桿1受彎曲、桿2受壓、轉軸受剪切
【答案】D
【知識點】結構的受力
8．（2019·浙江模擬）如圖所示為碳鋼木柄兩用鋤耙，因使用不當木柄折斷，現需要給它重新制作一根符合要求的木柄，其合理的工藝流程是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【知識點】木材的加工工藝；簡單流程設計
9．（2019·浙江模擬）如圖為一款兒童電動帶遙控汽車，其以車載電源為動力，用電機驅動車輪行駛，其組成包括：電力驅動及控制系統、驅動力傳動等機械系統、完成既定任務的工作裝置等；對環境影響較小；下列關于兒童電動汽車的理解正確的是（　　）
A．汽車系統由多個相互獨立，各自完成一定功能的子系統組成
B．當兒童電動汽車的遙控系統損壞，就會影響電動汽車的整體操控性，體現了系統的整體性
C．在進行系統分析時，要將傳動系統、制動系統、整車控制系統結合一起考慮，體現了系統分析的綜合性原則
D．汽車整體功能是每個子系統功能之和，有時某個子系統也能實現整體功能
【答案】C
【知識點】設計的一般原則；系統的基本特性；系統的分析
10．（2019·浙江模擬）符合國家安全標準的灶具都帶有熄火保護裝置。點火后，火焰中的熱電偶因受熱產生電動勢，其電流流過安全閥中的線圈，使安全閥吸合，打開進氣孔。當火焰因意外熄滅，熱電偶變冷，熱電動勢消失，安全閥在彈簧作用下關閉進氣孔。關于該控制系統，以下說法中不正確的是（　　）
A．傳感器是熱電偶
B．執行器是安全閥
C．熱電偶的性能會影響點火時間，體現了系統的相關性
D．熱電偶的性能不良會引起熄火，體現了系統的動態性
【答案】D
【知識點】系統的基本特性；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
11．（2019·浙江模擬）王新在通用技術電子實踐課上用負溫度系數熱敏電阻設計了簡易高溫散熱控制電路圖，當溫度升到一定值時，系統要開啟風扇通風散熱。請根據該電路圖回答下面題目。
（1）王新在電子元件備用包里找到一部分的電子元件，與電路圖匹配的是（　　）
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑥
C．②③⑤⑥ D．①②③④⑥
（2）關于王新的實踐操作與分析，合理的是（　　）
A．將數字萬用表打到Ω擋，測量電路中D2的正反向電阻用于檢測D1的好壞
B．用數字萬用表Ω“20K擋”測R1電阻，屏幕顯示“9.90”，則R1的阻值為198 KΩ
C．為實現高溫時開啟風扇散熱，應將風扇連入電路中的1、2端子
D．為實現高溫時開啟風扇散熱，應將風扇連入電路中的1、3端子
【答案】（1）B
（2）C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試；常用電子元器件
12．（2019·浙江模擬）【加試題】如圖所示的電路要實現按下按鍵SB后燈亮，并且松開按鍵SB后延時自動關閉的功能，虛線框中應接入的電路，最合理的是（　　）
輸 入 輸 出
6 2 3
低于 VCC 低于 VCC 高電平
低于 VCC 高于 VCC 不變
高于 VCC 低于 VCC 不允許
高于 VCC 高于 VCC 低電平
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
二、非選擇題(本大題共4小題，6+9+3+6，共24分)
13．（2019·浙江模擬）回答下列問題
圖1 實物圖
（1）如圖實物圖所示，工程師恩格爾伯格(Joseph Engelberger)與機械運動學、人體解剖學和計算機等領域的專家組建團隊，共同研發了世界上第一臺工業機器人，體現技術的創新性，也體現技術　 　性質。該團隊在研發該產品時采用了　 　(①綜合性；②兩面性；③專利性；④功能模擬法；⑤黑箱方法，從上述選項中選一項，將序號填入橫線中)。
（2）如圖系統示意圖所示，為將一個物體從A移到B位置，需要一個龐大系統來實現，從系統分析綜合性原則考慮，首先要解決　 　(①回轉伺服控制器；②視覺系統；③控制計算機；④通訊協議；⑤滑覺與力覺傳感器，從上述選項中選一項，將序號填入橫線中)。
圖2 系統示意圖
（3）如圖1實物圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ是為完成轉動的伺服電動機。其中一個機械臂控制系統如圖所示，該閉環控制系統的被控對象是　 　，執行器是　 　，從控制計算機接收到的指令的含義是　 　(①機械臂；②伺服電動機；③伺服電動機的速度；④伺服電動機的轉動位置；⑤機械臂的位置；⑥伺服電動機的轉動的速度，從上述選項中分別選一項，將序號填入橫線中)。
【答案】（1）①；④
（2）②
（3）②；②；⑤
【知識點】系統的基本特性；系統分析的主要原則；閉環控制系統的基本組成；功能模擬方法和黑箱方法
14．（2019·浙江模擬）小明同學在數學課上，發現數學老師用木質三角板(如圖a所示)畫圖形只有固定的45度和90度角度，有時要畫其他角度時，就不能精確地畫出，他想在三角板的45度邊上增加一條如圖b所示的寬60 mm，長200 mm的平行四邊形木條實現角度可調，請你設計一片連接片，將木條連接到三角板的45度角所對的邊上，設計要求如下：
A.能實現45度到90度之間任意角度的連續調節；
B.調節到任意角度時，能夠緊固；
C.不能在木質三角板上進行開槽；
D.使用3 mm厚的鋼板進行設計(其他輔料自選)。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）①畫出該連接件的設計草圖，必要時用文字說明；
②在設計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（2）用文字說明一下該連接件如何調節角度；
（3）小明發現問題的途徑是　 　(在“A .觀察日常生活；B .技術研究與技術試驗；C .收集和分析信息”中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；連接件將木板和三角板連接后，為了檢驗其是否達到設計要求，不需要的試驗有　 　(指出不需要的試驗，將序號填寫在橫線處)。
①連接件的強度試驗；②連接件的角度調節試驗；③連接件的穩定性試驗。
【答案】（1）解：如圖所示
（2）用元寶螺絲調節角度
（3）A；③
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；發現問題的一般方法；簡單的草圖；形體的尺寸標注
15．（2019·浙江模擬）【加試題】
請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
16．（2019·浙江模擬）【加試題】如圖a所示是電動窗簾示意圖，控制盒上有三個按鈕可控制電機正轉、反轉、停轉。如圖b為該電動窗簾電原理圖，其中核心部分為集成電路CD4011組成的兩個基本觸發器。分析電路，回答下列問題：
圖a
圖b
（1）把電路圖中基本觸發器的真值表補充完整(選填“1”“0”“不變”或“不使用”)；
Q
0 0 　 　
0 1 　 　
1 0 　 　
1 1 　 　
（2）按下按鈕S1后松開，繼電器J1　 　(在①吸合；②釋放；③不能確定中選一項，將序號填寫在橫線處)；
（3）假如電機M正在轉動(正轉或反轉)，現要讓電機停止轉動，應按一下　 　(在①按鈕S1；②按鈕S2；③按鈕S3中選一項，將序號填寫在橫線處)；
（4）上述電路圖中，窗簾布拉到位后，電機M會被迫停止轉動，但此時電機線圈沒有自行斷電，且電機線圈中的電流會明顯增大(時間長了會燒毀電機)，電阻R6上的壓降會顯著增大。根據這一特點，請利用一個三極管及必要的電子元件，在下面電路圖的虛線框中設計出“窗簾布拉到位后電機M能自動停電”的保護電路。
【答案】（1）1；1；1；0
（2）①
（3）②
（4）解：如圖所示：
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用；晶體三極管的開關特性及其在數字電路中的應用；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
1 / 1浙江省通用技術高考復習綜合測試試卷(八)
一、選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)
1．（2019·浙江模擬）某公司研發的雙頻天線無線充電和通信技術，支持WI-FI給手機充電，已獲得專利。下列關于該技術的說法中，不恰當的是（　　）
A．獲得了專利，在一段時間內具有技術壟斷性
B．WI-FI信號較弱時充電速度慢，體現了技術的兩面性
C．外出時不用攜帶充電器，體現了技術具有解放人的作用
D．無線充電技術的出現，將對相關產業產生影響
2．（2019·浙江模擬）如圖所示是一款新式的淋浴系統：即開即熱式加熱裝置，沒有預熱的煩惱；水電分離，沒有觸電的隱患；水溫自動調節裝置，避免了水溫過熱與過冷；可實現頂噴與側面噴水，滿足不同的需要。關于該淋浴系統，從人機關系分析，不是很合理的是（　　）
A．即開即熱，提高效率
B．水電分離，安全可靠
C．水溫自動調節，考慮人的生理需求
D．實現頂噴與側面噴水，考慮特殊人群的需求
3．（2019·浙江模擬）如圖所示是一款兒童座椅。以下關于這款座椅的設計分析與評價，不正確的是（　　）
A．椅背設計成弧面，主要考慮“人”的因素
B．椅面與支架之間采用螺栓與螺母連接，而非鉚接，主要考慮了方便更換
C．椅面前緣及兩角呈圓弧，主要考慮了美觀
D．椅子可疊放，便于運輸和存儲
4．（2019·浙江模擬）如圖是一個機械傳動機構的設計圖，該機構是通過手柄轉動帶動搖臂轉動，再通過轉動軸與轉動臂，實現滑動臂在滑槽中滑移。為使手柄帶著搖臂轉動，使轉動軸高度不變，需要設計一個固定轉動軸位置的支撐架，而且該支撐架通過固定孔固定在底座上。以下方案最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2019·浙江模擬）如圖所示為某零件的主視圖和左視圖，下列視圖中與其對應的俯視圖是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2019·浙江模擬）如圖為一款對開式櫥柜鎖。使用時將兩個紐扣粘在兩扇門(或抽屜)上，兒童就很難打開；成人只需按一下紐扣條就可打開門。下列對該產品的評價中不恰當的是（　　）
A．安裝在柜門上能保證幼兒安全 B．安裝方便，且操作方式簡單
C．該櫥柜鎖具有防盜的作用 D．采用卡通造型體現美感
7．（2019·浙江模擬）如圖所示為一款手動榨汁機，當握桿1向下施力時，桿1、桿2、轉軸受力形式分別為（　　）
A．桿1受剪切、桿2受扭轉、轉軸受拉
B．桿1和轉軸都受剪切、桿2受壓
C．桿1受壓、桿2受拉、轉軸受彎曲
D．桿1受彎曲、桿2受壓、轉軸受剪切
8．（2019·浙江模擬）如圖所示為碳鋼木柄兩用鋤耙，因使用不當木柄折斷，現需要給它重新制作一根符合要求的木柄，其合理的工藝流程是（　　）
A．
B．
C．
D．
9．（2019·浙江模擬）如圖為一款兒童電動帶遙控汽車，其以車載電源為動力，用電機驅動車輪行駛，其組成包括：電力驅動及控制系統、驅動力傳動等機械系統、完成既定任務的工作裝置等；對環境影響較小；下列關于兒童電動汽車的理解正確的是（　　）
A．汽車系統由多個相互獨立，各自完成一定功能的子系統組成
B．當兒童電動汽車的遙控系統損壞，就會影響電動汽車的整體操控性，體現了系統的整體性
C．在進行系統分析時，要將傳動系統、制動系統、整車控制系統結合一起考慮，體現了系統分析的綜合性原則
D．汽車整體功能是每個子系統功能之和，有時某個子系統也能實現整體功能
10．（2019·浙江模擬）符合國家安全標準的灶具都帶有熄火保護裝置。點火后，火焰中的熱電偶因受熱產生電動勢，其電流流過安全閥中的線圈，使安全閥吸合，打開進氣孔。當火焰因意外熄滅，熱電偶變冷，熱電動勢消失，安全閥在彈簧作用下關閉進氣孔。關于該控制系統，以下說法中不正確的是（　　）
A．傳感器是熱電偶
B．執行器是安全閥
C．熱電偶的性能會影響點火時間，體現了系統的相關性
D．熱電偶的性能不良會引起熄火，體現了系統的動態性
11．（2019·浙江模擬）王新在通用技術電子實踐課上用負溫度系數熱敏電阻設計了簡易高溫散熱控制電路圖，當溫度升到一定值時，系統要開啟風扇通風散熱。請根據該電路圖回答下面題目。
（1）王新在電子元件備用包里找到一部分的電子元件，與電路圖匹配的是（　　）
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑥
C．②③⑤⑥ D．①②③④⑥
（2）關于王新的實踐操作與分析，合理的是（　　）
A．將數字萬用表打到Ω擋，測量電路中D2的正反向電阻用于檢測D1的好壞
B．用數字萬用表Ω“20K擋”測R1電阻，屏幕顯示“9.90”，則R1的阻值為198 KΩ
C．為實現高溫時開啟風扇散熱，應將風扇連入電路中的1、2端子
D．為實現高溫時開啟風扇散熱，應將風扇連入電路中的1、3端子
12．（2019·浙江模擬）【加試題】如圖所示的電路要實現按下按鍵SB后燈亮，并且松開按鍵SB后延時自動關閉的功能，虛線框中應接入的電路，最合理的是（　　）
輸 入 輸 出
6 2 3
低于 VCC 低于 VCC 高電平
低于 VCC 高于 VCC 不變
高于 VCC 低于 VCC 不允許
高于 VCC 高于 VCC 低電平
A． B．
C． D．
二、非選擇題(本大題共4小題，6+9+3+6，共24分)
13．（2019·浙江模擬）回答下列問題
圖1 實物圖
（1）如圖實物圖所示，工程師恩格爾伯格(Joseph Engelberger)與機械運動學、人體解剖學和計算機等領域的專家組建團隊，共同研發了世界上第一臺工業機器人，體現技術的創新性，也體現技術　 　性質。該團隊在研發該產品時采用了　 　(①綜合性；②兩面性；③專利性；④功能模擬法；⑤黑箱方法，從上述選項中選一項，將序號填入橫線中)。
（2）如圖系統示意圖所示，為將一個物體從A移到B位置，需要一個龐大系統來實現，從系統分析綜合性原則考慮，首先要解決　 　(①回轉伺服控制器；②視覺系統；③控制計算機；④通訊協議；⑤滑覺與力覺傳感器，從上述選項中選一項，將序號填入橫線中)。
圖2 系統示意圖
（3）如圖1實物圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ是為完成轉動的伺服電動機。其中一個機械臂控制系統如圖所示，該閉環控制系統的被控對象是　 　，執行器是　 　，從控制計算機接收到的指令的含義是　 　(①機械臂；②伺服電動機；③伺服電動機的速度；④伺服電動機的轉動位置；⑤機械臂的位置；⑥伺服電動機的轉動的速度，從上述選項中分別選一項，將序號填入橫線中)。
14．（2019·浙江模擬）小明同學在數學課上，發現數學老師用木質三角板(如圖a所示)畫圖形只有固定的45度和90度角度，有時要畫其他角度時，就不能精確地畫出，他想在三角板的45度邊上增加一條如圖b所示的寬60 mm，長200 mm的平行四邊形木條實現角度可調，請你設計一片連接片，將木條連接到三角板的45度角所對的邊上，設計要求如下：
A.能實現45度到90度之間任意角度的連續調節；
B.調節到任意角度時，能夠緊固；
C.不能在木質三角板上進行開槽；
D.使用3 mm厚的鋼板進行設計(其他輔料自選)。
請根據上述設計要求，完成以下任務：
（1）①畫出該連接件的設計草圖，必要時用文字說明；
②在設計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（2）用文字說明一下該連接件如何調節角度；
（3）小明發現問題的途徑是　 　(在“A .觀察日常生活；B .技術研究與技術試驗；C .收集和分析信息”中選擇合適的選項，將序號填入橫線處)；連接件將木板和三角板連接后，為了檢驗其是否達到設計要求，不需要的試驗有　 　(指出不需要的試驗，將序號填寫在橫線處)。
①連接件的強度試驗；②連接件的角度調節試驗；③連接件的穩定性試驗。
15．（2019·浙江模擬）【加試題】
請補全三視圖中所缺的三條圖線。
16．（2019·浙江模擬）【加試題】如圖a所示是電動窗簾示意圖，控制盒上有三個按鈕可控制電機正轉、反轉、停轉。如圖b為該電動窗簾電原理圖，其中核心部分為集成電路CD4011組成的兩個基本觸發器。分析電路，回答下列問題：
圖a
圖b
（1）把電路圖中基本觸發器的真值表補充完整(選填“1”“0”“不變”或“不使用”)；
Q
0 0 　 　
0 1 　 　
1 0 　 　
1 1 　 　
（2）按下按鈕S1后松開，繼電器J1　 　(在①吸合；②釋放；③不能確定中選一項，將序號填寫在橫線處)；
（3）假如電機M正在轉動(正轉或反轉)，現要讓電機停止轉動，應按一下　 　(在①按鈕S1；②按鈕S2；③按鈕S3中選一項，將序號填寫在橫線處)；
（4）上述電路圖中，窗簾布拉到位后，電機M會被迫停止轉動，但此時電機線圈沒有自行斷電，且電機線圈中的電流會明顯增大(時間長了會燒毀電機)，電阻R6上的壓降會顯著增大。根據這一特點，請利用一個三極管及必要的電子元件，在下面電路圖的虛線框中設計出“窗簾布拉到位后電機M能自動停電”的保護電路。
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】技術對人類的價值；技術對生活、生產、文化等方面的影響；技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性
2．【答案】D
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；在設計中實現合理的人機關系
3．【答案】C
【知識點】產品的評價；產品設計分析的三個要素；結構設計的主要因素
4．【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．【答案】B
【知識點】三視圖
6．【答案】C
【知識點】產品的評價；結構與功能的關系
7．【答案】D
【知識點】結構的受力
8．【答案】D
【知識點】木材的加工工藝；簡單流程設計
9．【答案】C
【知識點】設計的一般原則；系統的基本特性；系統的分析
10．【答案】D
【知識點】系統的基本特性；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
11．【答案】（1）B
（2）C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試；常用電子元器件
12．【答案】D
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
13．【答案】（1）①；④
（2）②
（3）②；②；⑤
【知識點】系統的基本特性；系統分析的主要原則；閉環控制系統的基本組成；功能模擬方法和黑箱方法
14．【答案】（1）解：如圖所示
（2）用元寶螺絲調節角度
（3）A；③
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；發現問題的一般方法；簡單的草圖；形體的尺寸標注
15．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
16．【答案】（1）1；1；1；0
（2）①
（3）②
（4）解：如圖所示：
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用；晶體三極管的開關特性及其在數字電路中的應用；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
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