資源簡介

浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二 英語
說明：本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共150分，考試時間120分鐘。本次考試采用機讀答題卡，準考證號欄內請用2B鉛筆填涂所張貼的考號（9位數，如100020101），科目欄填涂外語。
注意：若考生出現考號填涂錯誤，本次考試成績將做降分處理
第I卷（選擇題，共110分）
第一部分：聽力部分（共30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話僅讀一遍。
1.Where does this conversation most probably take place
A. In an office. B. In a shop. C. In a restaurant.
2.What can we conclude about the woman
A. She doesn't want to be a teacher.
B. She is sure to be a teacher.
C. She wants to ask the man for advice.
3.What’s the man’s job
A. A painter. B. An artist. C. A businessman.
4.Where did the conversation most probably take place
A. At a theater. B. At a restaurant. C. At an airport.
5.What day is today
A. Friday. B. Saturday. C. Sunday.
第二節（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6.How many people are there in the woman’s family
A. 4. B. 6. C. 10.
7.What do we know about the man
A. He has an older sister.
B. His bother is twenty-six.
C. He has a young brother.
8.What is the man’s mother
A. A doctor. B. A teacher. C. An engineer.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9.What should everyone do in the reading room
A. Keep silent. B. Discuss with each other. C. Read while taking notes.
10.Where is the library
A. In an office building.
B. Very close to the bedroom.
C. Far away from the school gate.
11.How long will the library open every day
A.12 hours. B. 10 hours. C. 11 hours.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12.What do we know about Lisa
A. She doesn't listen to her parents’ words.
B. She always has trouble with her father.
C. She often comes home late at night.
13.How does the father treat Lisa
A. He is very angry with her.
B. He doesn't care about her.
C. He never gets excited with her.
14. Why does the woman talk to the man
A. To make a complaint . B. To ask for help. C. To find Lisa.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. Where did the two women actually meet
A. At the women’s department store.
B. On the main entrance.
C. At the east entrance.
16. What did the woman buy
A. A T-shirt. B. A dress. C. A sweater.
17. What do we know from the conversation
A. The woman and Jane agreed to meet at 3 o’clock.
B. Many things in the department store were on sale.
C. The woman was late because there was something wrong with her car.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Why couldn't the speaker see the sun
A. It was getting dark.
B. The sky was full of smoke.
C. It was cloudy.
19.Where was the speaker’s wife
A. She was abroad. B. She was in town. C. She was in the garden.
20. What did the speaker see on the road
A. Trees were burning. B. People were escaping. C. Animals were running.
第二部分：英語知識運用（共40分）
第一節：單項填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
21. US famous actress Meryl Streep has put in____ fine performance as former British Prime Minister Margaret Thatcher in _____ film—Iron Lady.
A. a; the B. the; a C. the; the D. a; a
22. Advertising is intended to _______ to consumers, but it does not force them to buy the product.
A. appeal B. aim C. adjust D. accustom
23. Tina, _______for months to find a job as a librarian, finally took a position in a local public library.
A. struggling B. struggled C. having struggled D. to struggle
24.It is suggested that the meeting _________till next week.
A. will be put off B. will put off
C. be put off D. put off
25.If you're walking down the right path and you're willing to keep walking, _________ you'll make progress.
A. likely B. particularly C. eventually D. typically
26. Few pleasures can equal ______ of achieving your goal after hard work.
A. this B. one C. that D. it
27. Make no __________about it: Whitney Houston was, is and will be one of the biggest stars the music world has ever seen.
A. mistake B. effort C. difference D. choice
28. We didn’t know his telephone number, otherwise we ________him.
A. would telephone B. would have telephoned
C. must have telephoned D. had telephoned
29. When carrying out a plan, you almost always get something unexpected. So you have to be __________, prepare to deal with anything.
A. appropriate B. flexible C. embarrassed D. desperate
30. With more forests being destroyed, huge quantities of good earth ________each year.
A. is washing away B. is being washed away
C. are washing away D. are being washed away
31. It’s OK to leave an electrical appliance on ______you are using it—if not, turn it off!
A. so far as B. so long as C. so soon as D. so well as
32.English became the official language for business ________the fact that the population was largely Chinese
A. in place of B. in spite of C. instead of D. in favour of
33. A man cannot smile like a child , for a child smiles with his eyes,_______ a man smiles with his lips alone.
A. when B. while C. even if D. or
34. Once you ______a bad habit, you’ll find it hard to get out of it.
A. put into B. make into C. get into D. look into
35. It _________we had stayed together for a couple of weeks _________I found we had a lot in common.
A. was until; when B. was until; that
C. wasn't until; when D. wasn't until; that
36. Patience is the ability to _________ people you’d like to put down.
A. put up with B. catch up with
C. come up with D. make up with
37. We students, ________the future of our motherland, should devote all our ______to our studies to make our dreams come true.
A. comparing with; powers B. comparing to; strengths
C. are compared to; energies D. compared to; energies
38. The friendship between the people of the two countries has been _______through various means.
A. demanded B. strengthened C. raised D. powered
39. ________ this crazy world changes us, nothing will ever change so much to the point _______we are no longer friends.
A. However; where B. Whatever; where
C. However; that D. Whatever; that
40. —Would you please take a message for me when you see Kate
—_____________
A. No way! B. That’s all right.
C. Don’t mention it. D. By all means.
第二節：完型填空（共20小題; 每小題1分, 滿分20分）
Scientists find that hard-working people live longer than average men and women．Career women are 41 than housewives．Evidence shows that 42 are in poorer health than the job-holders. A study shows that _43__ the unemployment rate increases by 1%, the death rate increases correspondingly by 2%. All this comes down to one point：Work is helpful to health．
Why is work good for health It is because work 44 people busy, 45 loneliness and solitude. Researches show that people feel unhappy，46 and lonely when they have nothing to do. Instead，the happiest are those who are 47 . Many high achievers who love their careers feel that they are happiest when they are working hard. Work serves as 48 between man and reality. By work, people 49 each other. By collective activity, they find friendship and warmth. This is helpful to health. The loss of work 50 the loss of everything. It affects man spiritually and 51 him liable（likely to be affected by ）to disease.
52 , work gives one a sense of fulfillment and a sense of 53 . Work makes one feel his value and status in society. When 54 finishes his writing or a doctor successfully 55 a patient or a teacher sees his students 56 , they are happy 57 .
From the above we can 58 to the conclusion that the more you work, 59 and healthier you will be. Let us work hard，study well and 60 a happy and healthy life.
41. A．richer B．healthier C．weaker D．worse
42. A．the old B．the busy C．the jobless D．the hard-working
43. A．whenever B．whether C．though D．since
44. A．keeps B．forces C．needs D．require
45. A．in charge of B．in lack of C．in touch with D．away from
46. A．interested B．joyful C．concerned D．worried
47. A．busy B．free C．lazy D．dull
48. A．a guard B．a gap C．a channel D．a bridge
49. A．come across B．come into contact with
C．watch over D．look down upon
50. A．means B．stands C．helps D．matches
51. A．forces B．orders C．finds D．makes
52. A．Besides B．Then C．However D．Yet
53. A．disappointment B．achievement C．regret D．apology
54. A．a worker B．a farmer C．a writer D．a manager
55. A．chat with B．has a talk C．operates on D．deals with
56. A．raise B．grow C．rise D．increase
57. A．in a word B．without a word
C．at a word D．beyond words
58. A．come B．reach C．arrive D．draw
59. A．the lonelier B．the weaker C．the stronger D．the happier
60. A．lead B．make C．earn D．share
第三部分：閱讀理解（共40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項中選出最佳選項（共20小題; 每小題2分, 滿分40分）。
A
It was a winter morning, just a couple of weeks before Christmas. While most people were warming up their cars, Trevor, my husband, had to get up early to ride his bike four kilometers away from home to work. On arrival, he parked his bike outside the back door as he usually does. After putting in 10 hours of labor, he returned to find his bike gone.
The bike, a black Kona 18 speed, was our only transport. Trevor used it to get to work, putting in 60-hour weeks to support his young family. And the bike was also used to get groceries，saving us from having to walk long distances from where we live.
I was so sad that someone would steal our bike that I wrote to the newspaper and told them our story. Shortly after that, several people in our area offered to help. One wonderful stranger even bought a bike, then called my husband to pick it up. Once again my husband had a way to get to and from his job. It really is an honor that a complete stranger would go out of their way for someone they have never met before.
People say that a smile can be passed from one person to another, but acts of kindness from strangers are even more so. This experience has had a spreading effect in our lives because it strengthened our faith in humanity as a whole. And it has influenced us to be more mindful of ways we, too, can share with others. No matter how big or how small, an act of kindness shows that someone cares. And the results can be everlasting.
61. Why was the bike so important to the couple
A. The man’s job was bike racing. B. It was their only possession.
C. It was a nice Kona 18 speed. D. They used it for work and daily life.
62. We can infer from the text that ____________.
A. the couple worked 60 hours a week. B. people were busy before Christmas
C. the stranger brought over the bike D. life was hard for the young family.
63. How did people get to know the couple’s problem
A. From radio broadcasts. B. From a newspaper.
C. From TV news. D. From a stranger.
64. What do the couple learn from their experience
A. Strangers are usually of little help. B. One should take care of their bike.
C. News reports make people famous. D. An act of kindness can mean a lot.
B
FITNESS CENTRE TIMETABLE
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
7:15 am Body Power Aerobics Body Stretch Aerobics Body Burn Body Stretch
10:30 am Beginner Aerobics Beginner Aerobics Aerobics Body Stretch
12:30 pm Body Stretch Body Burn Aerobics Beginner Aerobics Body Burn
3:00 pm Beginner Aerobics Body Stretch Body Burn Beginner Aerobics
4:45 pm Body Burn Aerobics Aerobics Body Power Body Power Body Stretch
5:30 pm Aerobics Body Power Body Power Body Burn Body Stretch Body Power
6:30 pm Aerobics Body Burn Body Burn Beginner Aerobics Body Power
7:30 pm Beginner Aerobics Body Stretch Beginner Aerobic Aerobics
Body Power: This class uses weights and aerobic movements to increase strength while burning fat. It is suitable for all levels of fitness.
Aerobics: This is a low to medium level of difficulty aerobics class. It is good for beginner to average levels of fitness.
Beginner Aerobics: This class has low levels of difficulty and simple aerobic movements. It is mainly for people who have not exercised before or who are just returning after a long break or injury.
Body Stretch: This is relaxation class which stretches all the muscle groups. It is suitable for all levels of fitness. People who exercise regularly or have a stressful lifestyle would also benefit from this class.
Body burn: This is a high level of difficulty aerobics class that mainly targets fat burning. It is only for those people with a very high level of fitness.
65. On Wednesday the fitness class at 6:30 pm is ________.
A. Aerobics B. Body Power C. Body Burn D. Beginner Aerobics
66. The two classes that are suitable for all levels of fitness are ________.
A. Aerobics and Body Power B. Body Power and Body Stretch
C. Body Burn and Aerobics D. Body Stretch and Beginner Aerobics
67. Lena wants to go to the city Gym on Saturday. She has not exercised for a long time. The best time for her to go would be ________.
A. 3:00 pm B. 5:30 pm C. 7:15 am D. 7:30 pm
68. The main goal of the Body Burn class is to _________.
A. reduce stress B. reduce fat levels
C. increase strength D. increase muscle size
C
It is Saturday afternoon. You and your friends are planning to go to the movies and then spend the night together. Just as you start to get ready, your dad reminds you it is your aunt's birthday and the whole family is going out to dinner to celebrate．How can this possibly end without a huge argument
One of the greatest sources of tension between teenagers and their families is the struggle to balance personal desires with family expectations．As you are getting older，you are becoming more independent and more interested in being with your friends．
However, at the same time，your family is trying to figure out how to deal with these changes. While you once spent most of your free time with your family，you are now often absent from home．Parents may get their feelings hurt．Or they might feel that they are losing control of their family during this period．You might feel angry that so many family demands are placed on you．
There are a few things you can try to make it a little easier to ease the tension．
* Make your plans in advance．Ask your parents if there is anything else planned at that time．
* When something with your friends interferes(干擾；沖突)with a family event，try to figure out if there is any way you can do both．
* Suggest something you would really like to do with your family．Sometimes parents feel better just knowing their teenager wants to spend time with them．
Some of the time you won’t be happy with the outcome. You might either have to disappoint your parents or have to miss out being with your friends．However，if you show consideration for the feelings of both your family and your friends，you can solve the problem in a tender way．
69．The purpose of the first paragraph is to _________.
A．show a disagreement of views
B．serve as a description of teenager trouble
C．serve as an introduction to the discussion
D．show the popularity of teenager problem
70．The tension between teenagers and their families is caused by the fact that____________.
A．teenagers don’t like to take family demands
B．parents want to keep their family under control
C．parents feel unhappy that their children make so many friends
D．both parents and teenagers don’t pay attention to each other’s feeling much
71．Which of the following is NOT the advice given in the passage
A．Don’t feel angry if your parents ask you to do something．
B．Try to think of ways to balance family event with friend event．
C．Tell your parents before you decide to spend time with your friends．
D．Advise your parents to do something that you are interested in with you．
72．What’s the purpose of the passage
A．To inform us of parent and teenager tension．
B．To tell us about a common teenager problem．
C．To persuade parents to show consideration for teenagers．
D．To advise teenagers how to deal with their tension with their family．
D
A popular saying goes, “Sticks and stones may break my bones, but words will never hurt me.” However, that’s not really true. Words have the power to build us up or tear us down. It doesn't matter if the words come from someone’s else or ourselves --- the positive and negative effects are just as lasting.
We all talk to ourselves sometimes. We’re usually too embarrassed to admit it, though. In fact, we really shouldn't be because more and more experts believe talking to ourselves out loud is a healthy habit.
This “self-talk” helps us motivate ourselves, remember things, solve problems, and calm ourselves down. Be aware, though, that as much as 77% of self-talk tends to be negative. So in order to stay positive, we should only speak words of encouragement to ourselves. We should also be quick to give ourselves a pat on the back. The next time you finish a project, do well in a test, or finally clean your room, join me in saying “Good job!”
Often, words come out of our mouths without us thinking about the effect they will have. But we should be aware that our words cause certain responses in others. For example, when returning an item to a store, we might use warm, friendly language during the exchange. And the clear will probably respond in a similar manner. Or harsh and critical language will most likely cause the clerk to be defensive.
Words possess power because of their lasting effect. Many of us regret something we once said. And we remember unkind words said to us! Before speaking, we should always ask ourselves: Is it loving Is it needed If what we want to say doesn't pass this test, then it’s better left unsaid.
Words possess power: both positive and negative. Those around us receive encouragement when we speak positively. We can offer hope, build self-esteem and motivate others to do their best. Negative words destroy all those things. Will we use our words to hurt or to heal The choice is ours.
73. The main idea of the first paragraph is that ________.
A. not sticks and stones but words will hurt us B. inspiring words give us confidence
C. negative words may let us down D. words have a lasting effect on us
74. There is no sense for us to feel embarrassed when we talk to ourselves because _______
A. almost everybody has the habit of talking to themselves
B. we can benefit from talking to ourselves
C. talking to ourselves always gives us courage
D. it does no harm to have “self-talk” when we are alone
75. The underlined part in the third paragraph means that we should also timely _______
A. praise ourselves B. remind ourselves
C. make ourselves relaxed D. give ourselves amusement
76. The author would probably hold the view that ___________
A. encouraging words are sure to lead to kind offers
B. negative words may stimulate us to make more progress
C. people tend to remember friendly words
D. it is better to think twice before talking to others
E
It is the last day of the school year and I stand empty – handed with no gift to give you.
It isn't that I haven't tried to think of something meaningful and special … quite to the contrary. For months I have combed shops and department stores, and even searched the Internet only to realize that nothing could measure up to the feelings of a mother’s grateful heart and a teacher’s loving devotion.
How I wish a colorful bunch of fresh wildflowers could reflect the beauty of your way with children! Jewelry would surely be nice, but what can I afford that would not grow quickly out of style You deserve respect for your determination and creativity, your devotion and talent.　　
At the moment the first school bell rang last August, I placed in you my trust, believing you would teach my child and reserve respect for me as a parent. I added to that my constant and devoted wish that you would be reasonable and fair to set limitations and rules while offering my child a chance to learn self-control. I sincerely hope that your classroom would be a safe shelter for my child to grow and learn, which is a perfect mixture of self-discipline and controlled instruction. I prayed for your health and your happiness, and your ability to be supplied with the tools necessary to complete your task as a teacher and educator. I offered you my time as often as I could, and my support for your cause. Occasionally, I even offered you a challenge when I spoke my mind, sometimes standing firm, sometimes giving up with a renewed assurance or a “ wait and see” attitude!
　　I wish with all my heart I could put a delicate ribbon on a wrapped package and give you a “ something” to express my appreciation and affection, but I have nothing to give you that would be better than the precious gift I have ever had to offer and which you already so pleasantly accepted months ago－the one you have held close to your heart, laughed with and probably cried with, cheered and scolded – my child!
And today, as my child returns to my side for the summer, the gift I humbly give to you is found deep within my heart... 77．On the last day of the school year, the author has no gift to give the teacher, because .
A．she has no time to think of something meaningful and special
B．she cannot find something that can properly express her feelings
C．there is nowhere to buy a colorful bunch of fresh wildflowers
D．she thinks it unnecessary to express her feelings to the teacher
78．According to the author, the best gift for the teacher is .
A．her child B．her respect C．her present D．her support
79．The underlined sentence in the passage implies that the author hopes that .
A．the teacher can teach her child patiently
B．the teacher will not be too strict with her child
C．the teacher will teach her child enough self - control D．the teacher can stand firm in the teaching
80．This passage is most probably adapted from .
A．a novel B．a letter C．an essay D．a report
第II卷（非選擇題，共40分）
第一節：短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從11處起）不計分。
Hello, everyone. In recent years people around the world may feel it that the climate has been getting warmer and warmer. Places what used to be rich in snowfall have no snow in winters. However, in some areas droughts lasted longer and people find they can hardly work or fall sleep without air conditioners. The side effects of global warming are frightened. It melts the ice caps, causing sea levels to rise rapid. It also disturbs weather patterns, which results many natural disaster. Global warming has a effect on both us and our next generations. We should devote ourselves to stop global warming.
第二節：書面表達（滿分30分）
隨著電腦的普及，學生降低了對書寫的重視程度。據一項調查顯示， 85.8％的中學生認為自己的書寫不夠好，但又因為各種各樣的原因不想改變現狀。請根據下圖寫一篇120–150詞的英文短文，說明該現象并發表自己的看法。
可以用電腦打字 51.5%
學業負擔過重 32.3%
未養成良好的書寫習慣 10.9%
其他 5.3%
提示詞：負擔過重 overburdened
浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二英語試卷答題紙
注意：試卷 (第一卷) 1 — 80 題答案 請填涂在機讀卡上。
試卷 (第二卷) 改錯及作文 在本答題紙上作答。
第一節：短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從11處起）不計分。
Hello, everyone. In recent years people around the world may feel it that the climate has been getting warmer and warmer. Places what used to be rich in snowfall have no snow in winters. However, in some areas droughts lasted longer and people find they can hardly work or fall sleep without air conditioners. The side effects of global warming are frightened. It melts the ice caps, causing sea levels to rise rapid. It also disturbs weather patterns, which results many natural disaster. Global warming has a effect on both us and our next generations. We should devote ourselves to stop global warming.
第二節：書面表達（滿分30分）
隨著電腦的普及，學生降低了對書寫的重視程度。據一項調查顯示， 85.8％的中學生認為自己的書寫不夠好，但又因為各種各樣的原因不想改變現狀。請根據下圖寫一篇120–150詞的英文短文，說明該現象并發表自己的看法。
可以用電腦打字 51.5%
學業負擔過重 32.3%
未養成良好的書寫習慣 10.9%
其他 5.3%
提示詞：負擔過重 overburdened
金華一中2011學年第二學期期中考試
高二英語試題
聽力1-5 AAABB 6-10 CBBAB 11-15 CACBA 16-20 ABBAC
單選21-25AACCC 26-30 CABBD 31-35 BBBCD 36-40 ADBAD
完型41-45 BCAAD 46-50 DADBA 51-55 DABCC 56-60 BDADA
閱讀 61-64 DDBD 65-68 CBAB 69-72 CDAD
73 --76 DBAD 77—80 BABB
改錯
Hello, everyone. In recent years people around the world may feel it that the climate has been getting warmer and warmer. Places what used to be rich in snowfall have no snow
which/that
in winters. However, in some areas droughts lasted longer and people find they can
last
hardly work or fall sleep without air conditioners. The side effects of global warming
asleep
are frightened. It melts the ice caps, causing sea levels to rise rapid. It also disturbs
frightening rapidly
weather patterns, which results∧ many natural disasters. Global warming has a effect
in an
on both us and our next generations. We should devote ourselves to stop global warming.
stopping
作文
One possible version:
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and less attention to handwriting.
According to a recent survey, about 85.5 percent of middle school students think that their handwriting is poor. Yet for various reasons, many students don’t want to improve their handwriting. 51.5 percent of the students think that they can just use a computer, so there is no need to waste time improving their handwriting, and 32.3 percent believe that they are so busy with the study that they do not have time to practise. 10.9 percent think that it is the bad writing habits that lead to their poor handwriting.
As the saying goes, writing style shows the man. Beautiful and neat handwriting is beneficial, especially for middle school students. Therefore, in my opinion, more emphasis should be placed on this aspect in future.
高二______班 姓名____________ 班序號________ 考號______________浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二化學
答題時間：90分鐘 滿分：100分
命題：鄭佳寧 校對：翁曉俊
相對原子質量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 S：32 Cl：35.5
K：39 Ca：40 Mn：55 Ag：108 Ba：137
一、選擇題（本題包括18小題。每小題只有一個正確答案。每小題3分，共54分）
1、準確量取25．00毫升高錳酸鉀溶液，可選用的儀器是
A．50 mL量筒 B．10 mL量筒 C．50 mL酸式滴定管 D．50 mL堿式滴定管
2、下列說法不正確的是：
A．使用分光光度計，可以換算得到某溶液的濃度
B．pH試紙是將試紙用多種酸堿指示劑的混合液浸透，經晾干后制成的
C．在滴定過程中，滴加溶液的速度不能太快，一般以每秒3-4滴為宜
D．移液管管尖殘留的液體一定要用洗耳球吹出以保證移取液體體積的準確性
3、下列說法中，正確的是
A．用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上測定其pH
B．凡是能自發進行的化學反應，一定是△H<0、△S>0
C．“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，須經潤洗后方可使用
D．Ksp與難溶電解質的性質、溫度、溶液中的離子濃度等因素有關
4、用已知物質的量濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸時，以下操作正確的是：
A．用蒸餾水洗滌堿式滴定管后，直接裝入已知濃度的NaOH溶液；
B．用待測鹽酸潤洗移液管移取一定體積的待測鹽酸溶液，放至用蒸餾水洗凈的錐形瓶中；
C．手捏堿式滴定管中的玻璃珠，快速放液以使指示劑盡快變色；
D．指示劑變色后再滴加幾滴堿液，以穩定變色。
5、高溫下，某反應達平衡，平衡常數K=。恒容時，溫度升高，H2濃度減小下列說法正確的是
A．該反應的焓變為正值 B．恒溫恒容下，增大壓強，H2濃度一定減小
C．升高溫度，逆反應速率減小 D．該反應化學方程式為CO+H2O=CO2+H2
6、硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式為：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S↓+H2O，下列各組實驗中最先出現渾濁的是
實驗 反應溫度/℃ Na2S2O3溶液 稀H2SO4 H2O
V/mL c/(mol·L-1) V/mL c/(mol·L-1) V/mL
A 25 5 0．1 10 0．1 5
B 25 5 0．2 5 0．2 10
C 35 5 0．1 10 0．1 5
D 35 5 0．2 5 0．2 10
7、下列各組離子中，在給定條件下可能大量共存的是
A．c(NO3－)= 1mol·L-1的溶液中：NH4+、Ba2+、Fe2+ 、Br－
B．含有較多Al3＋的溶液：HCO3－、K＋、Na＋、Cl－
C．在pH=2的溶液中：NH4+、K+、ClO－、Cl－
D．c(Fe3+)=0．1mol·L-1的溶液中：K+、ClO－、SO42-、SCN－
8、在已經處于化學平衡狀態的體系中，如果下列量發生變化，其中一定能表明化學平衡移動的是
A．反應混合物的濃度　　　　　 B． 反應體系的壓強
C．正、逆反應的速率　　　　　 D． 反應物的轉化率
9、α1和α2分別為A、B在兩個恒容容器中平衡體系A(g)2B(g)和2A(g)B(g)的轉化率，在溫度不變的情況下，均增加A的物質的量，下列判斷正確的是
A．α1、α2均減小 B．α1、α2均增大
C．α1減小，α2增大 D．α1增大，α2減小
10、25℃時，在含有Pb2＋,Sn2＋的某溶液中，加入過量金屬錫(Sn)，發生反應：
Sn(s)＋Pb2＋(aq)Sn2＋(aq)＋Pb(s)，體系中c(Pb2＋)和c(Sn2＋)變化關系如下圖所示。 下列判斷正確的是
A．往平衡體系中加入金屬鉛后，c(Pb2＋)增大
B．往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后，c(Pb2＋)變小
C．升高溫度，平衡體系中c(Pb2＋)增大，說明該反應△H＞0
D．25℃時，該反應的平衡常數K＝2.2
11、查閱資料得知Fe3+、Mg2+、Al3+在濃度均為0.1mol·L-1時，氫氧化物沉淀的pH如下表：
氫氧化物 Fe(OH)3 Mg(OH)2 Al(OH)3
開始沉淀的pH 2.3 10.8 3.7 開始溶解的pH:7.8
完全沉淀的pH 4.3 12.4 5.2 完全溶解的pH:10.0
若要從含Fe3+、Mg2+、Al3+的混合溶液中，只得到Fe(OH)3沉淀，則應調節溶液的pH范圍是
A．12.4~14 B．7.8~10.0 C．10.0~10.8 D．3.7~5.2
12、已知Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低。將某溫度下飽和澄清石灰水①加入少量生石灰后恢復到原來溫度；②降低溫度。這兩種情況下，前后均保持不變的是
A．溶液的質量 B．Ca(OH)2的溶解度
C．溶液中Ca2+離子的數目 D．溶液中溶質的質量分數
13、草酸是二元中強酸，草酸氫鈉溶液顯酸性。常溫下，向10 mL 0.01 mol L-1 NaHC2O4溶液中滴加0.01 mol L-1 NaOH溶液，隨著NaOH溶液體積的增加，溶液中離子濃度關系正確的是
A．V(NaOH)＝0時，c(H+)＝1×10-2 mol L-1
B．V(NaOH)＜10 mL時，不可能存在c(Na+)＝2c(C2O42-)+c(HC2O4-)
C．V(NaOH)＝10 mL時，c(H+)＝1×10-7 mol/L
D．V(NaOH)＞10 mL時，c(Na+)＞c(C2O42-)＞c(OH-)>c(HC2O4-)
14、下列說法正確的是
A．根據Ksp（AgCl）=1.77×10-10，Ksp（Ag2CrO4）=1.12×10-12，可以推知AgCl的溶解度比Ag2CrO4的溶解度大
B．0.1mol·L-1的ZnCl2溶液中通入足量硫化氫氣體，最終得不到ZnS沉淀。是因為溶液中c（Zn2+）·c（S2-）>Ksp（ZnS）
C．向硫酸鋇沉淀中加入碳酸鈉溶液，沉淀發生轉化，據此可推知碳酸鋇的Ksp比硫酸鋇的小
D．AgCl在10mL 0.05mol·L-1的KCl溶液中比在20mL0.01mol·L-1的AgNO3溶液中溶解的質量少
15、在溶液中，反應A+2BC分別在三種不同實驗條件下進行，它們的起始濃度均為c(A)=0.100 mol·L-1,c(B)=0.200 mol·L-1, c(C)=0 mol·L-1。反應物A
的濃度隨時間的變化如右圖所示。下列說法正確的是
A．若反應①、②的平衡常數分別為K1、K2，則K1< K2
B．反應A+2BC的△H＞0
C．實驗②平衡時B的轉化率為60%
D．減小反應③的壓強，可以使平衡時c(A)=0.060 mol·L-1
16、工業上采用乙烯和水蒸氣在催化劑(磷酸/硅藻土)表面合成乙醇，反應原理為CH2==CH2(g)＋H2O(g)CH3CH2OH(g)，副產物有乙醛、乙醚及乙烯的聚合物等。下圖是乙烯的總轉化率隨溫度、壓強的變化關系，下列說法正確的是
A．合成乙醇的反應一定為吸熱反應
B．目前工業上采用250～300 ℃，主要是因為在此溫度下乙烯的轉化率最大
C．目前工業上采用加壓條件(7 MPa左右)，目的是提高乙醇的產率和加快反應速率
D．只要給予該反應足夠的壓強，就可以實現轉化率100%
17、在25℃下，取0.2 mol·L－1 HX溶液與0.2 mol·L－1 NaOH溶液等體積混合（忽略混合后溶液體積的變化），測得混合溶液的pH＝8，則下列說法（或關系式）正確的是
A．混合溶液中水電離出的c（OH－）小于0.2 mol·L－1 HX溶液中水電離出的c（H＋）
B．c（Na＋）＝c（X－） ＋c（HX）＝0.2 mol·L－1
C．c（Na＋）－c（X－）＝9.9×10－7 mol·L－1
D．c（OH－）＝c（HX）＋c（H＋）＝1×10－8 mol·L－1
18、向四只盛有一定量NaOH溶液的燒杯中通入不同量的CO2氣體后，可以得到不同的成分組合，其中混合組分的物質的量為1:1 請選擇下列分析都正確的組合是：
溶液組成主要成分 溶液中離子濃度關系
A NaHCO3、Na2CO3 c(CO32－) < c(HCO3－)
B NaOH 、 Na2CO3 c(OH－)C Na2CO3 c(Na＋)=c(CO32－)+c(HCO3－)+c(H2CO3)
D NaHCO3、NaOH c(Na＋) = c(HCO3－)
二、填空題（本題包括4小題。共40分）
19、（14分）完成下列各題：（1）．在時，向容積為2L的密閉容器甲中加入1molN2、3molH2及少量固體催化劑，發生反應N2(g）+3H2(g） 2NH3(g）;,10min時各物質的濃度不再變化，測得NH3的物質的量為0.4mol。
①該反應在0～10min時間內H2的平均反應速率為 N2的轉化率為
②在時，若起始時在容器甲中加入0.5molN2、1.5 molH2、1 molNH3，則達到平衡時NH3的物質的量為（ ）（填選項字母）
a 大于0.4mol b 等于0.4mol c 小于0.4mol
③右圖是在時密閉容器甲中H2的體積分數隨時間t的變
化曲線，請在該圖中補畫出該反應在時的H2體
積分數隨時間t的變化曲線。
（2）.已知：Al3 +與HCO3–、CO32–、HS-、S2-等能發生徹底的
雙水解，生活中通常利用Al3 +與HCO3–的反應來制作泡沫滅火器。泡沫滅火器的簡易構造如下圖，a為玻璃瓶，b為鐵筒，請思考：
①參與反應的液體分別為Al2(SO4)3和NaHCO3，請問a瓶中盛放的液體為： 。
②為了保證泡沫滅火器的使用壽命，通常在Al2(SO4)3溶液中加入另一種物質抑制硫酸鋁的水解，請問該物質是 。
③已知苯酚是比碳酸更弱的酸，請問，苯酚鈉和硫酸鋁能否發生徹底的雙水解？如能，請寫出該反應的離子反應方程式： 。
20、（8分）已知25℃時幾種物質的電離度(溶液濃度均為0.1mol/L) 如下表(已知硫酸的第一步電離是完全的):
①硫酸溶液 ②硫酸氫鈉溶液 ③醋酸溶液 ④鹽酸
HSO4－ H+＋SO42— HSO4－ H+＋SO42－ CH3COOH CH3COO－ +H+ HCl = H+＋Cl－
10℅ 29℅ 1.33℅ 100℅
⑴根據題意，請寫出向硫酸溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液反應的離子反應方程式
⑵25℃時，0.1mol/L上述幾種溶液中C(H+)由大到小的順序是 （填序號,下同)；
⑶25℃時，將足量鋅粉放入等體積pH=1的上述幾種溶液中，產生H2的體積（相同狀況）由大到小的順序是 ；
⑷25℃時，0.1mol/L H2SO4中的HSO4－的電離度小于0.1mol/L NaHSO4中HSO4－的電離度的原因是：
21、（8分）在溫度T1和T2下，X2(g)和 H2反應生成HX的平衡常數如下表：
化學方程式 K (T1 ) K (T2)
F2+H2 2HF 1.8 ×1036 1.9 ×1032
Cl2+H2 2HCl 9.7 ×1012 4.2 ×1011
Br2+H2 2HBr 5.6 ×107 9.3 ×106
I2+H2 2HI 43 34
（1）僅依據K的變化，可以推斷出：隨著鹵素原子核電荷數的增加，_______（選填字母）
a.在相同條件下，X2的平衡轉化率逐漸降低 b. X2與H2反應的劇烈程度逐漸減弱
c. HX的穩定性逐漸減弱 d. HX的還原性逐漸減弱
（2）在容積為3L的密閉容器中，由I2(g)和H2(g)合成HI(g)，在其他條件不變的情況下，研究溫度對反應的影響，HI的物質的量的變化情況如下圖所示。
①溫度為T1時，在0~tAmin內，H2的消耗速率v (H2)=__________
②分析右圖所示圖像，下列說法正確的是________（填序號）
a.溫度為T2，容器內氣體密度不變時，反應到達B點所示狀態
b.平衡狀態從A點移動到B點，n(HI)/n(H2)增大
c.該反應為放熱反應
(3)加水稀釋0.1mol·L-1的HF溶液，下列各量中增大的是________（填序號）
a.c(H+) b. Ka(HF) c. c(F-)/c(H+) d. c(H+) / c(HF)
22、（10分）食醋分為釀造醋和配制醋兩種。國家標準規定釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL。
（1）某研究小組利用滴定分析法測定某品牌食醋中醋酸的含量，下列說法正確的是 。
a.用NaOH溶液滴定時反應的離子方程式為：H++OH-=H2O
b.食醋試樣需稀釋一定倍數后再進行滴定
c.用NaOH溶液滴定食醋，可使用酚酞或甲基橙作指示劑
d.若測得該品牌食醋的物質的量濃度為0.75mol·L-1，則該食醋的總酸量為4.5g/100mL。
（2）研究小組的同學仔細觀察了該品牌食醋的標簽，發現其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑，他想用資料法驗證醋酸與食品添加劑（苯甲酸鈉C6H5COONa）不會發生離子互換反應，需查找在一定溫度下的醋酸與苯甲酸的 （填寫序號）。
a.pH b.電離度 c.電離常數 d.溶解度
（3）常溫下，用0.1000 mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.1000 mol·L-1HCl溶液和20.00mL 0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液，得到2條滴定曲線，如下圖所示。
①滴定醋酸溶液的曲線是 （填“圖l”或“圖2”）；滴定曲線中a= mL；
②E點pH>8的原因用離子方程式表示 。
（4）現欲粗略測定一未知濃度的CH3COOH溶液的電離度，應做的實驗和所需的試劑（試紙）是 。
a.電解，NaOH溶液 b.蒸餾，Na2CO3溶液
c.酯化反應，石蕊試液 d.中和滴定，pH試紙
三、計算題（本題包括1小題。共6分）
23、如圖所示，當關閉閥門K時，向甲中充入1.5 mol A、3.5 mol B，向乙中充入3 mol A、7 mol B，起始時，甲、乙體積均為V L。在相同溫度和有催化劑存在的條件下，兩容器中各自發生下列反應：3A(g)＋2B(g)C(g)＋2D(g)；ΔH<0
達到平衡（Ⅰ）時，V(乙)=0.86V L。請回答：
（1）乙中B的轉化率為
（2）甲中D和乙中C的物質的量比較： （填“相等”、“前者大”、“后者大”）；
（3）打開K，過一段時間重新達平衡（Ⅱ）時，乙的體積為 （用含V的代數式表示，連通管中氣體體積忽略不計。）
金華一中2011學年第二學期期中考試高二化學答題卷
一、選擇題（本題包括18小題。每小題只有一個正確答案。每小題3分，共54分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18
二、填空題（本題包括4小題。共40分）
19、（1）①
②
③畫在圖上
（2）①
②
③ ； 。
20、（1）
（2）
（3）
（4）
21、（1）_______（選填字母）
（2）①__________
②____ ____（填序號）
（3）________（填序號）
22、（1）
（2） （填寫序號）。
（3）① （填“圖l”或“圖2”）； mL；
②
（4） 。
三、計算題（本題包括1個小題，共6分。）
23、（1）
（2）
（3） （用含V的代數式表示，連通管中氣體體積忽略不計。）
浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二化學答案
一、選擇題（本題包括18小題。每小題只有一個正確答案。每小題3分，共54分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C D C B A D A D A
10 11 12 13 14 15 16 17 18
D C D D D B C C A
二、填空題（本題包括4小題。共40分）
19、（1）① 0.03mol·L-1 ·min-1 20％
② b
③畫在圖上
（2）① Al2(SO4)3
② H2SO4
③ 能 Al3++3C6H5O-+3H2O=Al(OH)3+3C6H5OH↓ 。
20、（1） H++HSO4- +Ba2+ +2OH- = BaSO4↓+2H2O
（2） ①④②③
（3） ③②①④
（4） 硫酸的一次電離抑制了HSO4- 的電離
21、（1）____ac___（選填字母）
（2）①___nA/_6tA______
②____c ____（填序號）
（3）____d____（填序號）
22、（1） bd
（2） c （填寫序號）。
（3）① 圖 2 （填“圖l”或“圖2”）； 20.00 mL；
② Ac -+H2O HAc+OH-
（4） d 。
三、計算題（本題包括1個小題，共6分。）
23、（1） 20％
（2） 后者大
（3） 0.29V （用含V的代數式表示，連通管中氣體體積忽略不計。）
高二（ ）班 姓名_______________班序號______________考號_________
高二（ ）班 姓名_______________班序號______________考號_________浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二 地理
一、選擇題（每題只有一個選項是正確的，共25題，共50分。）
右圖是經緯網圖層和中國省級行政中心圖層的疊加圖，圖中經緯線間隔度數相等。讀圖，回答第1-2題。
1．人口密度差值最大的兩個網格區是
A．①和④ B．②和③
C．③和⑤ D．④和⑤
2．從地形和降水條件分析，最易發生
泥石流的網格區是
A．① B．② C．④ D．⑤
下面是以我國境內某地(圖中0千米處)為中心沿108°E所作的氣候統計圖。據圖判斷3—5題．
3．圖中年降水量最多地點的積溫
約為
A．2700℃ B．3700℃
C．5500℃ D．6000℃
4．圖中中心點所在的甲區域地形區是
A．太行山 B．四川盆地
C．秦嶺 D．云貴高原
5．甲區域南北兩側地區
A．都以溫帶季風氣候為主 B．都發展水田耕作農業
C．河流的含沙量都很大 D．自然植被都以森林為主
下表中每個地區的三個字母從左至右分別表示水分資源、熱量資源、光照資源的質量等級（三者的質量等級均分為abcd四個等級），讀表回答6—7題。
地區 青藏地區 甲 南方大部 華北平原 塔里木盆地
類型 bad dda ddb ccc 乙
6．甲地可能是
A．黃土高原 B．四川盆地 C．臺灣西部平原 D．河西走廊
7．乙類型代號應為
A．acd B．dba C．adc D．bbb
右圖為沿我國某山地南北向剖面1月平均氣溫變化圖，讀圖回答8-10題。
8. 該山地最可能屬于
A.陰山 B.秦嶺
C.天山 D.南嶺
9. 該地氣溫最低處位于山地
A.北坡海拔200---500米
B.北坡海拔500---1500米
C.南坡海拔200---500米
D.南坡海拔500---1500米
10. 該山地山麓所處自然帶為
A.闊葉森林帶 B.針葉森林帶 C.草原帶 D.荒漠帶
下圖是我國四種農作物的分布圖，據此回答11—12題。
11．這四種農作物分別是
A．①甘蔗、②小麥、③油菜、④花生
B．①甜菜、②油菜、③水稻、④棉花
C．①甘蔗、②水稻、③棉花、④油菜
D．①甜菜、②小麥、③水稻、④花生
12．下列詩句中，最能體現圖中甲處景觀特點的是
A．八月十八潮，壯觀天下無 B．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪
C．大漠孤煙直，長河落日圓 D．江做青羅帶，山如碧玉簪
讀我國某種清潔能源發電站分布簡圖，回答13—14題。
13．影響圖中發電站布局的主導因素是
A．水力資源的分布
B．風場資源的分布
C．煤炭資源的分布
D．耗能產業的分布
14．利用該清潔能源發電的最大優點是
A．蘊藏量大，具有良好的環境效益 B．可再生，能夠完全替代常規能源
C．能夠持續穩定供電，經濟效益高 D．技術要求不高，投資建設成本低
讀“108°E的地形剖面圖”（圖5）。據圖回答15-16題。
15. 符合①地地形特征的是
A.喀斯特地貌廣布 B.平原廣布
C.海拔較高，起伏不大 D.遠看成山，近看成川
16. 關于⑤地形區形成原因的說法，正確的是
A.主要是流水侵蝕形成 B.主要是冰川侵蝕形成
C.主要是斷裂陷落形成 D.主要是褶皺凹陷形成
右圖是2004年河北、甘肅、四川、黑龍江四省能源生產結構圖。讀圖回答17-18題。
17. ①、②、③、④對應的省分別是
A. 甘肅、四川、黑龍江、河北
B. 四川、河北、黑龍江、甘肅
C. 四川、黑龍江、甘肅、河北
D. 甘肅、河北、黑龍江、四川
18. 與四川省能源生產結構相關的
敘述，正確的是
A. 以可再生能源為主 B. 清潔能源的比重大
C. 有利于降低酸雨危害 D. 不利于減排溫室氣體
甲、乙兩地分別位于我國兩大不同地形區中，根據下表所提供的兩地相關資料，回
答19-20題。
地區 經緯度 海拔（m） 1月平均氣溫（°C） 7月平均氣溫（°C）
甲 113°E、28°N 68 4 32
乙 102°E、25°N 1891 7.7 19.8
19．甲、乙兩地同屬于
A．溫帶季風氣候 B．亞熱帶季風氣候
C．溫帶大陸性氣候 D．地中海氣候
20．甲、乙兩地所在的地形區分別是
A．成都平原、云貴高原 B．黃土高原、華北平原
C．洞庭湖平原、云貴高原 D．四川盆地、青藏高原
讀右圖回答21-22題。
21. 圖中A地區的地貌類型是
A.沖積扇 B.河口三角洲
C.喀斯特地貌 D.沙丘
22. 圖中B地區的經濟作物和林木主要為
A.甘蔗、柑橘 B.甜菜、柑橘
C.花生、蘋果 D.棉花、茶樹
讀“我國某山地剖面圖”，回答23～25題。
23．根據圖中資料可以判斷該地區屬于
A．熱帶季風氣候 B．亞熱帶季風氣候 C．溫帶季風氣候 D．溫帶大陸性氣候
24．該地區七月份氣溫
A.從南向北依次遞減 B.從北向南依次遞減
C.隨海拔增加而增加 D．隨海拔增加而減小
25．該山地最有可能跨的省區是
A．湘、贛、桂、粵 B．贛、湘、渝、桂
C．湘，滇、閩、桂 D．閩、粵、湘、贛
二、綜合題。（4小題，共50分）
26. （6分）讀中國局部地圖，回答問題。
（1）鐵路d的名稱是 。（1分）
（2）指出圖中G山脈重要的自然地理分界意義。（寫兩點）（2分）
（3）簡析圖中河流從②到③河段流量減少的原因。（寫三點）（3分）
27. （12分）讀圖回答下列問題。
（1）簡述數值為“160”的等值線在A地區分布的特點和原因。（2分）
（2）B地區有大面積的沼澤分布，試分析沼澤的形成原因。（4分）
（3）該地為我國主要商品糧基地，從自然條件評價分析該地發展農業生產的條件。（6分）
28.（16分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一 常德市位于湖南省西北部，洞庭湖西岸，有色金屬礦資源豐富。常德市計劃建立10萬千瓦容量風力發電項目，此舉將極大推進本地區能源的有效開發。
材料二 湖南省常德市等高線地形圖。
（1）從自然環境角度分析常德市東、西部農業生產部門的差異。（4分）
（2）簡析該地區大力推進風力發電項目的原因。（6分）
（3）簡述該地應如何合理利用有色金屬資源優勢以實現工業的可持續發展。（6分）
29.（16分）左圖表示我國某主要地形區中某山自然帶的垂直分布，右圖是該地形區中某城市一年內各月氣溫和降水量圖。讀圖，并根據所學知識，回答下列問題：
（1）該地形區的名稱。（2分）
（2）描述該地形區氣溫、水分條件的特征。（8分）
（3）該地形區突出的生態環境問題是什么？為此應采取哪些相應的治理措施？（6分）
金華一中2011—2012學年第二學期期中考試
高二 地理答題紙
一、選擇題（每題只有一個選項是正確的，共25題，共50分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25
答案
二、綜合題
26.（1）鐵路d的名稱是 。（1分）
（2）指出圖中G山脈重要的自然地理分界意義。（寫兩點）（2分）
（3）簡析圖中河流從②到③河段流量減少的原因。（寫三點）（3分）
27.（1）簡述數值為“160”的等值線在A地區分布的特點和原因。（2分）
（2）B地區有大面積的沼澤分布，試分析沼澤的形成原因。（4分）
（3）該地為我國主要商品糧基地，從自然條件評價分析該地發展農業生產的條件。（6分）
28.（1）從自然環境角度分析常德市東、西部農業生產部門的差異。（4分）
（2）簡析該地區大力推進風力發電項目的原因。（6分）
（3）簡述該地應如何合理利用有色金屬資源優勢以實現工業的可持續發展。（6分）
29.（1）該地形區的名稱。（2分）
（2）描述該地形區氣溫、水分條件的特征。（8分）
（3）該地形區突出的生態環境問題是什么？為此應采取哪些相應的治理措施？（6分）
參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A C D B A D B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B A A C C D B C
題號 21 22 23 24 25
答案 A C B D A
二、綜合題
26.（1）京廣線（1分）
（2）我國地勢第二和第三級階梯分界線（1分）
華北平原和黃土高原的分界線（1分）
（3）河流主要流經干旱區，降水量少，蒸發量大（1分）；沒有支流流入（1分）； 沿岸城市、工業用水和農業灌溉用水量大（1分）
27. （1）等值線在A位置明顯向北突出，（1分）主要是地形(大興安嶺)的影響。（1分）
（2）地勢低平排水不暢，（1分）氣溫低蒸發小，（1分）凍土廣布，不利于地表水下滲，（1分）河流的凌汛。（1分）
（3）有利條件：溫帶季風氣候，雨熱同期（1分）；平原面積廣大，耕地遼闊（1分）；黑土肥沃（1分），有松花江水系，灌溉水源有保證（1分）。
不利條件：緯度較高，熱量條件較差（1分）；接近西伯利亞（或冬季風的源地），常受冷空氣的影響等。（1分）
28. （1）西部為山地丘陵，適宜發展林業（2分）；東部為平原，適宜發展種植業（2分）
（2）本地位于洞庭湖的西岸，風力資源豐富（2分）；風能屬于清潔、可再生能源（改善能源結構）（2分）；本地區發展有色金屬冶煉工業，能源消耗量大（2分）。
（3）有計劃開采當地有色金屬礦產；提高有色金屬的利用率；延伸產業鏈，提高附加值；加強環境保護（每點2分，任寫3點得6分）
29. （1）黃土高原
（2）夏季炎熱，冬季寒冷；降水量全年較少且季節差異大，或集中于夏季（尤其是7月份），冬春秋三季干燥，或雨熱同期。
（3）水土流失。退耕還林還草；加強小流域的綜合治理；調整土地利用結構
經度
緯度
甲
發電站
A
140
160
160
180
140
120°
125°
130°
125°
135°
50°
45°
國界
省界
河流
湖泊
160
河流封凍
等日數線
省會城市
A
B
2099米
50
300
常德
河流
水域
50
等高線
城鎮
山峰
行政區界
29°
29.5°
111.5°
高二________班 姓名____________ 班序號_________ 考號 _________浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
政治
第Ⅰ卷 （選擇題 共48分）
1.“郡縣治，天下安”，是中國歷史經念的總結。然而，當前縣委權力運行中的某些方面，與經濟社會發展形勢，與群眾的期望要求，仍然存在差距。為了規范縣委權利運行，特別是加強對縣委書記職權的規范，中央紀委、中央組織部印發了《關于開展縣委權力公開透明運行試點工作的意見》并在江蘇省帷寧縣、河北省成安縣試點。《意見》的形式和試點運行體現的哲學道理是：①一切從實際出發，實事求是 ②矛盾特殊性寓于普通性之中 ③意識能夠能動地改造世界 ④認識的無限性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.隨著經濟社會的發展，我國適時把個稅起征點從2000元提高至3500元。這體現了
A 辯證唯物的自然觀和歷史觀的統一 B 唯物主義和唯心主義的對立
C 唯物辯證的聯系觀和發展觀的統一 D 辯證法和形而上學的矛盾
3.右邊漫畫《某些記者的采訪》（作者李二保）中的做法
A.堅持了用聯系的觀點看問題
B.發揮了意識的能動作用
C.違背了一切從實際出發的原則
D.忽視了規律的普通性和客觀性
4.在我國進入全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，中國共產黨十七屆六中全會通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展繁榮若干重大問題的決定》。這啟示我們:①要使生產關系適應生產力的發展 ②要重視社會意見對社會發展的反作用 ③要使上層建筑應經濟基礎的發展 ④要以文化建設作為我國當前的主要矛盾
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
5.右邊漫畫《不倒翁》的哲學寓意是
A 矛盾的雙方具有同一性
B 實踐是認識的基礎
C 沒有曲折就沒有前進
D 量變時質變的前提
6.習近平在紀念中央革命根據地創建80周年座談會上強調：我們各級領導干部一定要堅持問計于民，一定要懂得我們政治智慧的增長和執政本領的提高都必須深深扎根于人民群眾豐富生動的實踐之中。習近平的講話所體現的哲學道理是:①追求真理是一個永無止境的過程 ②人民群眾是社會的歷史的主體 ③價值判斷和價值選擇必須自覺站在最廣大人民的立場上 ④實踐是認識的基礎
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
7.“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的選擇。……”這是《感動中國2012》欄目給胡忠、謝曉君夫婦的頒獎詞。從中我們可以感受到
A．在奉獻中實現價值 B．價值選擇具有社會歷史性
C．要想取得成功，必然要有所放棄 D．正確的價值觀決定人生價值
8.隨著經濟與社會的不斷發展，資源與環境問題日趨嚴峻，人們也由過去片面強調“征服自然”轉而提出“與自然和諧相處”。可見，價值觀作為一種社會意識
A.對社會存在具有反作用 B.是由社會存在決定的
C.驅動或制約著社會發展 D.具有相對獨立性特點
9.“和實生物，同則不繼；兵強則滅，木強則折”。下列詩句中與此說法所蘊涵的哲理相同的是:①江碧鳥逾白，山青花欲燃 ②荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝
③涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人 ④時人不識凌云木，直待凌云始道高
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
10.從2011年8月起，由中宣部、廣電總局等五部門組織的“走基層”活動在全國新聞戰線廣泛開展，廣大新聞工作者深入基層，集中推出了大批感人至深的報道，給新聞媒體帶來一股清新務實之風。這啟示我們
①社會實踐是文化創新的源泉和動力 ②精神的力量推動了人們的實踐活動
③新聞創作的目的和標準是感人至深 ④文化創作要投身于人民群眾的實踐
A ②③ B ①③ C ②④ D ①④
11.吳方言、江南話……面對正在消失的吳依軟語從，浙江省啟動了浙江方言語音檔案資料庫項目，要把各地最正宗的“方言”，通過錄音方式完整記錄下來。這樣做有利于
①推進我國傳統文化的繼承與保護 ②推動中華文化更好地走向世界
③保護我國各具特色的地域文化 ④展示我國各民族文化的獨特性
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
12.由溫州甌劇團精心制作的《東甌王》在溫州大劇院公演，獲得了溫州戲迷的熱評《東甌王》突出甌越文化元素，唱腔是純粹的甌味。從文化角度看，純粹的“甌味是指
A 傳統文化的包容性 B 中華文化的區域性
C 傳統文化的多樣性 D 中華文化的先進性
13.“相約在百花盛開的西湖，相聚在充滿激情的西溪濕地”，2011年首屆中國杭州西溪花朝節將于2011年4月9日在西溪濕地舉辦，屆時可吸引百萬游客觀賞，帶動西溪旅游產業的發展。從文化生活的角度看，材料表明
A.文化與經濟日益融合，文化生產力的作用越來越突出
B.我國的文化事業應全部實現產業化
C.文化產業已成為國民經濟的基礎
D.我國必須堅持以文化發展為中心
14.短信文化的發展為移動通信企業帶來了無限商機，使移動增值業務產業鏈各環節不斷延伸，這說明
A．經濟決定文化 B．文化反映經濟 C．文化決定經濟 D．文化反作用于經濟
15.英國歷史學家阿諾德·湯因比在《歷史研究》中對中國文明的世界價值做出了深刻闡述：“在世界四大文明中，其他三大文明都已經中斷或衰落，唯有中華文明傲立世界五千載而綿延不絕。”這反映了中華文化的
A．包容匯通 B．推陳出新 C．博大精深 D．源遠流長
16.圖書漂流起源于上世紀60年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，任其漂流，讓下一位讀者閱讀，繼續一段漂流書香。圖書漂流
A.是文化傳播與交流的過程 B.是大眾傳媒的一種重要形式
C.是文化傳播的主要途徑 D.能夠最大程度地跨越時空的局限，傳播文化
17.清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵。這啟示我們
A．文化是促進個人發展的催化劑 B．民族文化也有精華與糟粕之分
C．要積極主動地接受健康向上的文化 D．文化具有兩重性
18.我國古人崇尚治身與治心和諧統一的理念。“身”是指人的身體、體魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素質。早在古希臘時期，哲學家伊璧鳩魯就把人的幸福界定為“身體的無痛苦和靈魂的無紛擾”的完美結合。這段話啟示我們
A.人的全面發展是一個歷史的過程
B.優秀文化對促進人的全面發展具有不可替代的作用
C.必須從思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面促進人的全面發展
D.古代就已經實現了人的全面發展
19.歐債危機在國際金融市場上掀起了狂潤。其中愛爾蘭一直是各方擔憂的險情國，面對歐盟的不安，債務規模遠超歐盟上限的愛爾蘭早先表示不要外援。在上月17日結束的歐元區部長月度例會上，歐盟要求愛爾蘭主動接受救助，遭到后者拒絕。但數日后愛爾蘭政府態度一百八十度轉彎，宣布尋求外援。市場分析人士說，愛爾蘭經過反復權衡最終同意“引援”，顯然服從了歐盟的“大局”。歐盟屬于：①政府間的國際組織 ②世界性國際組織 ③專門性國際組織 ④一般性國際組織
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
20.2012年2月17日，德國總統武爾夫因深陷腐敗丑聞，無法贏得廣泛多數公民的信任，已無法履行總統職責，決定即日辭去總統職務，德國總理默克爾對此表示遺憾，從立法機關和行政機關的關系看，德國政體屬于
A.君主立憲制 B.民主共和制 C.總統制 D.議會制
21.國家主席胡錦濤在出席亞太經合組織第十八次領導人非正式會議舉行的第一階段會議時指出，亞太地區總體經濟發展勢頭較好，已成為世界經濟可持續復蘇和增長的主要推動力量。這從一側面反映出亞太經合組織
A．以實現世界經濟的可持續發展為目標
B．是政府間的、區域性的、專門性的國際組織
C．是一體化程度最高的區域性國際組織 D．對本地區的經濟增長起了重大作用
22.民主共和制與議會制君主立憲制兩種不同政體之間的主要區別是
A．國家元首是否由選舉產生 B．國家元首是否擁有實權
C．國家元首的權力是否受憲法限制 D．國家元首是否受議會的制約
23為應對全球金融危機給高校畢業生帶來的就業壓力，各地區、各有關部門相繼出臺了一系列促進高校畢業生就業的政策措施。如鼓勵高校畢業生到城鄉基層、中西部地區和中小企業就業，鼓勵骨干企業和科研單位吸納高校畢業生就業等。這體現了國家的
A．社會屬性 B．階級屬性 C．統治屬性 D．主權屬性
24.能源和糧食安全、金融改革、非洲發展、生態保護等全球性議題，都不可能繞開中國而得到解決。中國在應對這些全球性問題上做出了獨到的貢獻。材料旨在說明
A．中國已躋身發達國家的行列，消除了與發達國家的差距
B．中國廣泛參加各種國際組織，在國際事務中發揮著積極作用
C．中國壯大綜合國力，堅定不移地維護自己的國家利益
D．中國是負責任的大國，在國際和地區事務中占主導地位
第Ⅱ卷 （非選擇題 共52分）
25．《中華人民共和國刑事訴訟法》(下稱“刑訴法”)素有“小憲法”之稱，它跟每位公民的人身自由、人身權利、民主權利和財產權利息息相關，是與公民憲法基本權利關系最密切的一部法律。今年，刑訴法迎來它制定以來的第二次修正 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )。修正案草案共110條，對刑訴法半數以上的條文進行了修改，是實實在在的一次“大修。
隨著經濟社會的快速發展，人們的法治與權利意識日益增強，刑訴法在實踐中面臨一些新的問題。在司法實踐中，杜培武案、佘祥林案、趙作海案、躲貓貓案，在社會上引起強烈反響的一系列案件，不僅凸顯司法理念的滯后，更反映出法律制度上的缺陷。
在保障人權、刑訊逼供、公民沉默權、管轄范圍等諸多方面，立法部門、學者、律師、實務部門(法院、檢察院、公安機關)爭執不休。修法難——它不僅是懲罰犯罪與保障人權的權衡，也是權力與權力的博弈。自2003年全國人大第二次啟動修改計劃，距今已整整十年，十年之辯，十年之爭，甚或擱置，修法之難可想而知。
運用辯證唯物主義認識論結合材料說明對刑訴法的修正是如何體現人類認識過程的。（14分）
26．材料一；據中國互聯網絡信息中心（CNNTC）報告顯示，截止2011年12月底，我國微博用戶達到2.5億，較上一年底增長了296.0%。微博憑借平臺的開放性、內容的簡潔性和技術的低門監等特性，只用一年時間就發展成為近一半中國網民使用的重要互聯網應用：人們利用微博傳播信息、表達訴求：兩會代表委員通過微博匯集民意；政府部門通過微博發布政務信息、回應社會關切。
材料二；最近一段時間，有個別網民在互聯網上編造、傳播所謂“軍車進京、北京出事”等謠言，產生了惡劣的社會影響。網絡謠言已成為社會公害、網絡“毒瘤”，不僅使善良的人們受騙上當，損害社會誠信，破壞公共秩序，影響正常社會生活，而且嚴重干擾了正常的網絡傳播秩序，直接危及我國互聯網的健康發展，危害極大。
來自廣東省的團干部梁瓊指出網絡謠言是網絡時代的一種特有現象，許多虛假的甚至反動的信息經過互聯網迅速發酵，產生了惡劣的影響。她表示，對網絡謠言要保持高度的警惕，要提高自己的分辨能力，對于無法確定其為事實的信息做到不輕信、不傳播，一旦確認其是虛假信息要及時向網絡運營商或者有關部門舉報
（1）運用《文化生活》的有關知識，分析微博在我國快速發展的原因？ （8分）
（2）從《文化生活》的角度，談談網絡謠言的危害和抵制網絡謠言的對策？（10分）
27．材料一：受居民收入的提高、汽車成本降低、政策效應的影響，近年汽車消費不斷增長。2009年1—7月，我國汽車銷量718.44萬輛，同比增長23.88%，繼續排名世界第一。有十幾款車型，需要排隊提車，有的需要等半年才能提車。2010年10月，舟山轎車上牌照數量達1181輛，首次超過千輛。
材料二：伴隨汽車產業的發展，交通擁堵已成為世界各國大城市急需解決的難題。即使在舟山這樣的小城市，人們在體會“汽車文明”帶來的方便、舒適、快捷的同時，交通擁堵等負面效應也日益明顯。國外城市應對交通“緩堵”招數種種：——紐約：私車一律停郊外；——華盛頓：公交車送官員上下班；——東京：地鐵至上；——巴黎：“公交優先”，轎車分單雙號入城；——倫敦：停車費抑制轎車。
（1）結合材料一二運用矛盾觀的知識提出在解決舟山交通問題上應堅持的方法原則。（12分）
材料三：根據有關的觀察與調查，造成交通擁堵的原因不僅有車多路窄等因素，還有不守交通規則，行人與機動車互搶道路等這些因素有關。因此，要想突破舟山島城交通難題，不僅需要在客觀物質條件下做下功夫，還需在“在人的身上作文章。”
（2）從文化生活的角度說明如何在“在人的身上作文章”？（8分）
高二文科政治期中考試答題卷
一．選擇題（共24小題，每題2分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
二．非選擇題（共3大題、52分）
25、運用辯證唯物主義認識論結合材料說明對刑訴法的修正是如何體現人類認識過程的。（14分）
26、（1）運用《文化生活》的有關知識，分析微博在我國快速發展的原因？ （8分）
（2）從《文化生活》的角度，談談網絡謠言的危害和抵制網絡謠言的對策？（10分）
27、（1）結合材料一二運用矛盾觀的知識提出在解決舟山交通問題上應堅持的方法原則。（12分）
（2）從文化生活的角度說明如何在“在人的身上作文章”？（8分）
高二文科政治期中考試參考答案
一、選擇題（共25小題，每題2分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C C C B A D A B B D B B
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
A D D A C C C D D A A B
二、非選擇題（共52分）
25參考答案（1）認識受各種條件限制，人們對一個事物的正確認識往往要經過多次反復才能完成。體現了認識的反復性。（結合材料適當展開）（2）實踐是認識的基礎，是認識發展的動力。社會實踐是不斷發展的，人類認識是無限發展的，體現了認識的無限性。（結合材料適當展開）（3）認識運動是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程，不同階段認識都是在新的時代條件下對原有認識的超越和發展，體現了認識的上升性。（結合材料適當展開）
26參考答案（1）文化與經濟、政治響影響、相互交觸，微博的快速發展適應了經濟發展和人們參與政治生活的要求。（2）微博能夠超越時空局限，匯集來自各地的信息，在信息傳遞、溝通、共享方面具有強大功能。（3）人民群眾是文化創造的主體，微博平臺的開放性、內容的簡潔性和技術的低門檻，易為人們掌握和運用，滿足他們多層次、多樣化、多方面的文化需求。
（2）危害：（1）文化對人的潛移默化的影響主要通過人們的文化活動和文化環境，網絡謠言所形成的不良文化環境，嚴重損害社會誠信，潛移默化中加深了人們信任危機；（2）網絡能夠超越時空局限，信息傳遞快，網絡謠言的影響面廣，尤其對青少年。等
對策：（1）行業主管部門：制定的各項法律法規依法打擊利用網絡傳播謠言的行為。——加強管理（2）整個社會：弘揚中華文化，宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。——加強引導（3）互聯網企業：增強社會責任感，履行媒體職責，承擔企業社會責任，依法保護網民使用網絡的權利，加強對論壇、微博等互動欄目的管理，積極引導網民文明上網、文明發言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈條。（4）廣大網民：增強眼力，提高自己的分辨能力。等
27參考答案（1）矛盾普遍性原理要求我們敢于承認矛盾、揭露矛盾，并且妥善解決矛盾，城市私家車的日益增多，必然導致交通擁堵、空氣污染、燃油緊缺等負面效應，這是矛盾的普遍性的體現，我們要正視矛盾，積極提出解決辦法，不可因噎廢食；矛盾特殊原理要求具體問題具體分析，用不同的辦法解決不同的矛盾。國外一些大城市因地制宜采取的疏導車流體現了矛盾的特殊性，舟市市有自身特色，如積極發展公共自行車；矛盾既有普遍性又有特殊性，要求把普遍性與特殊性結合起來。各城市緩堵得做法雖然不一，但都是對汽車消費熱的疏導而非簡單禁止。借鑒其他城市做法。
（2）政府應加強社會主義精神文明建設，加強思想道德建設，樹立社會主義榮辱觀，提高以世人界人生觀價值觀為核心的人的綜合素養；公民應不斷提高思想道德認識與判斷水平，培養好的行為習慣，提高自身的思想道德修養，在兩難選擇中能作出正確的道德選擇。
姓名____________ 班級________ 學號_________ 試場號 座位號浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二 數學（理科）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1.復數在復平面上對應的點位于（ ）
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.一個多面體的三視圖分別是正方形、等腰三角形和矩形， 其尺寸如圖，
則該多面體的體積為（ ）
A. B. C. D.
3.若，則是復數是純虛數的（ ）
A.充分非必要條件 B.必要非充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
4.已知直線，有下面四個命題：
（1）；（2）；（3）；（4）
其中正確的命題（ ）
A.（1）（2） B.（1）（3） C.（2）（4） D.（3）（4）
5.式子可表示為（ ）
A. B. C.101 D.101
6.右圖是函數的導函數的圖象，給出下列命題：
①是函數的極值點；
②是函數的極小值點；
③在處切線的斜率小于零；
④在區間上單調遞增.
則正確命題的序號是（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.一個箱子中裝有6個白球和4個黑球，一次摸出2個球，在已知它們的顏色相同的情況下，
其顏色是白色的概率是（ ）
A. B. C. D.
8.如圖所示，三行三列的方陣中有9個數，從中任取三個 數，則至少有兩個位于同行或同列的概率是（ ）
A. B. C. D.
9.函數在區間上不單調，則實數的取值范圍是（ ） .
A. B. C. D.
10.將A、B、C、D、E五種不同的文件放入編號依次為1，2，3，4，5，6的六個抽屜內，每個抽屜至多放一種文件，若文件A、B必須放入相鄰的抽屜內，文件C、D也必須放入相鄰的抽屜內，則文件放入抽屜內的滿足條件的所有不同的方法有（ ）種．
A.24 B.48 C.96 D.192
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分.
11.隨機變量的分布列如右圖：其中成等差數列，若，
則的值是 ．
12.利用數學歸納法證明不等式：時，由不等式成立推證時，左邊應添加的代數式是
13.已知函數在點處的切線的斜率是
14.若函數f(x)＝lnx－ax2－2x存在單調遞減區間，實數a的取值范圍是
15.已知OA是球O的半徑，過點A作與直線OA成的平面截球面得到圓M，若圓M的面積為12，則球O的表面積是
16.已知,將數列的各項依次從上到下、從左到右排成如圖三角形數表，其中第i行有個數，則第10行第8個數是 .
17.如圖：用四種不同顏色給圖中的ABCDEF六個點涂色（四種顏色都要用到），要求每個點涂一種顏色,且圖中每條線段的兩個端點涂不同的顏色，則不同的涂色方法共有 種.（用數字作答）
三、解答題：本大題共5小題，共72分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
18.(本題滿分14分)
設，求下列各式的值：
(Ⅰ) ; （Ⅱ）； （Ⅲ）.
19.(本題滿分14分)
設函數．
(Ⅰ) 當時，求的單調區間；
(Ⅱ) 若在上的最大值為，求的值．
20.(本題滿分14分)
袋子中裝有大小形狀完全相同的m個紅球和n個白球，其中m，n滿足m>n≥2且m+n≤l0（m，n∈N+），若從中取出2個球，取出的2個球是同色的概率等于取出的2個球是異色的概率．
(Ⅰ) 求m，n的值；
(Ⅱ) 從袋子中任取3個球，設取到紅球的個數為，求的分布列與數學期望．
21.(本題滿分15分)
如圖，邊長為2的正方形ABCD，E是BC的中點，沿AE，DE將折起，使得B與C重合于O．
（Ⅰ）設Q為AE的中點，證明：QDAO；
（Ⅱ）求二面角O—AE—D的余弦值．
22.（本題滿分15分）
已知函數，.
（Ⅰ）若函數依次在處取到極值.求的取值范圍；
（Ⅱ）若存在實數，使對任意的，不等式 恒成立.求正整數的最大值.
《高二數學期中考試試題（理科）》參考答案：
一、選擇題
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B A C B D B C D B C
二、填空題
11. 12. 13. 14.
15. 16. 17.
三：解答題
18. 解：（1）； （3） （3）；.
19. 解：函數的定義域為（0，2），.
（1）當時，所以的單調遞增區間為（0，），單調遞減區間為（，2）；
（2）當時， >0, 即在上單調遞增，故在上的最大值為 因此.
20. 解：（I）據題意得到 解得m=6，n=3.
（II）的取值為0，1，2，3.
P（=0）= ， P（=1）=
P（=2）= ， P（=3）=
的分布列為
所以E=
21.解：（1）取AO中點M，連接MQ，DM，由題意可得：，
AO=DO=2．
（2）作
，
22. 解：（1）①
（2）不等式 ，即，即.
轉化為存在實數，使對任意的，不等式恒成立.
即不等式在上恒成立.
即不等式在上恒成立.
設，則.
設，則，因為，有.
故在區間上是減函數。又
故存在，使得.
當時，有，當時，有.
從而在區間上遞增，在區間上遞減.
又
所以當時，恒有；當時，恒有；
故使命題成立的正整數的最大值為5.浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二 生物（理科）
1．本試卷分試題卷和答題卷，滿分100分，考試時間90分鐘。
2．答案寫在答題卷上。考試結束，只需上交答題卷。
一、選擇題（本大題共45小題，每小題只有一個正確答案，1-30小題每小題1分，
31-45小題每小題2分，共60分。）
1.下圖所示為神經元聯系的一種形式，與此相關的表述正確的是（ ）
A.刺激b處，不會引起a和c處發生電位變化
B.刺激a處，導致b處興奮或抑制，c處也發生電位變化
C.刺激c處，a和b處都會發生興奮
D.刺激a處，b、c同時產生興奮或抑制
2.樺尺蠖的體色受一對等位基因S和s控制，黑色（S）對淺色（s）顯性，某樺尺蠖種群分開分別遷移到A、B兩個區域，A地是工業發達的城鎮，B地是閉塞的山區，若干年后抽樣調查A、B兩地的樺尺蠖種群，結果如下表。下列說法中不正確的是 （ ）
　　
A.A地S基因的頻率為89%，B地S基因的頻率為6%
B.A、B兩地的樺尺蠖因長期地理隔離達到生殖隔離，從而形成兩個物種
C.從上述結果可得結論：生物進化的方向是由自然選擇決定的
D.基因頻率變化的原因除自然選擇外，還有遷移和遺傳漂變
3.以下生命科學史上的著名實驗中運用了同位素示蹤技術的是 （ ）
A．摩爾根（T.H.Morgan）利用果蠅證明基因在染色體上
B．卡爾文（M.Calvin）利用小球藻探索CO2在光合作用中轉化為有機碳的途徑
C．艾弗里（O.Avery）利用肺炎雙球菌證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質
D．溫特（F.W.Went）利用燕麥胚芽鞘證明植物體內存在生長素
4.下列與基因自由組合有關的敘述中，錯誤的是（ ）
A.是生物多樣性的原因之一，并能指導作物的雜交育種
B.可指導對細菌的遺傳研究
C.有n對等位基因的個體自交，后代可能有2n種表現型，故產生的變異頻率高
D.以基因的分離定律為基礎，并與基因分離定律同時起作用
5.用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B.去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C.④的右側生長素多，右側生長快
D.⑤的兩側生長素濃度不相等
6.番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規律如圖。從該圖不能得出乙烯能促進（ ）
A.細胞壁松弛酶活性升高
B.果實色素積累
C.番茄果實發育
D.番茄果實成熟
7.在2000年調查人類的某常染色體隱性遺傳病（設致病基因為a）時，發現大約每萬人中有1個患病，關于此事實的說法中，正確的是（ ）
A.每萬人中約有100人的基因型為Aa
B.a的基因頻率是萬分之一
C.分析A或a的基因頻率，應以個體為研究單位
D.已知基因型為aa的人一般不能活過15歲，則人群中a基因頻率會逐步下降
8.我國婚姻法規定禁止近親結婚的理論依據是（ ）
A.近親結婚其后代患隱性遺傳病的機會增加
B.近親結婚其后代患顯性遺傳病的機會增加
C.近親結婚其后代必定患遺傳病
D.近親結婚其后代有的可能患遺傳病
9.兩只雜合黑豚鼠交配，后代出現白豚鼠的原因最可能是什么？（ ）
A．受精作用時，等位基因的分離 B．減數分裂時，等位基因的分離
C．受精作用時，非等位基因的自由組合 D．減數分裂時，非等位基因的自由組合
10. 下列說法中正確的是（ ）
A.凡是細胞中含有兩個染色體組的個體就叫二倍體
B.單倍體就是體細胞中含有一個染色體組的個體
C.多倍體在植物界中比較常見，幾乎全部動物都是二倍體
D.在育種過程中單倍體肯定可育，其優點是穩定遺傳，后代不發生性狀分離
11.下圖表示生物新物種形成的基本環節，下列敘述正確的是（ ）
A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變
B．同一物種不同種群，由于基因頻率的改變導致種群基因庫的差別越來越大，但生物
沒有進化
C．地理隔離能使種群基因庫產生差別，必然導致生殖隔離
D．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
12. 下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖，則染色體數與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為（ ）
A．甲：Aaaa 乙：AaaBbb
B．甲：AaBb 乙：AaBB
C．甲：AAaa 乙：AAaaBBbb
D．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb
13.擬南芥P基因的突變體表現為花發育異常。用生長素極性運輸抑制劑（極性運輸是指從形態學上端運到形態學下端的運輸方式）處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（ ）
A.生長素與花的發育有關
B.生長素極性運輸與花的發育有關
C.P基因可能與生長素極性運輸有關
D.生長素極性運輸抑制劑誘發了P基因突變
14.下圖為馬的生活史，有關此圖的敘述中正確的是（ ）
①有絲分裂發生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個體發育的起點
A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
15.下列有關生物變異的說法，不正確的是（ ）
A.一對父本和母本通過有性生殖產生的后代，個體之間總會存在一些差異，這種變異主要來自基因突變
B.鐮刀型細胞貧血癥屬于可遺傳的變異
C.基因重組能夠產生多種基因型
D.非同源染色體之間相互交換片斷屬于染色體結構變異
16.植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進插枝成活。其原因是（ ）
①芽和幼葉生長迅速，容易成活 ②芽的發育促進新枝條的形成
③芽和幼葉能產生生長素，促進生根 ④去除成熟葉片可降低營養物質的消耗
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
17.用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮稈（d）易染銹病（t）小麥培育矮稈抗銹病
小麥新品種的方法如下，下列有關此育種方法的敘述正確的是（ ）
A．該過程涉及基因重組及染色體畸變 B．過程②為有絲分裂
C．過程③必須經過受精作用 D．過程④必須使用生長素處理
18．在完全顯性條件下，如果下列所示基因狀況的生物自交，其子代性狀分離比例為9:3:3:1的是（ ）
19．一個色盲女人和一個正常男人結婚，生了一個色覺正常但性染色體為XXY的兒子，此染色體畸變最可能發生在（ ）
A．精子中 B．卵細胞中 C．體細胞中 D．無法確定
20．下列有關變異的說法正確的是（ ）
A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異
B．染色體畸變和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍
21. 一條正常染色體的基因排列順序為ABCD-EFGH，“●”表示著絲粒，字母代表不同基因，下列哪種基因的排列順序發生了倒位，且倒位片斷包含著絲粒 （ ）
A．ABC●DGH B．ABCFE●DGH C．CDAB●EFGH D．ABCD●GHEF
22.某人體檢結果顯示，其紅細胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現鐮刀型紅細胞的直接原因是 （ ）
A．環境影響 B．細胞分化 C．細胞凋亡 D．蛋白質差異
23.SARS病毒有多種變異類型，SARS病毒能形成較多不同變異類型的根本原因是（ ）
A．基因突變 B．基因重組 C．環境變化 D．生存斗爭
24. 下列關于基因頻率的敘述中，正確的是 （ ）
A．某種群中某基因的突變率
B．某種基因占基因庫中所有基因的比例
C．某種群中某種基因的數目占該基因可能出現的所有等位基因總數的比例
D．一對等位基因的基因頻率之和為1/2
25. 生物的變異與生物的進化，兩者關系為 （ ）
A．變異方向與進化方向相同 B．進化促進了變異的出現
C．變異不定向，進化是定向的 D．進化速度決定了變異速度
26. 某遺傳病患者與正常女子結婚，醫生告誡他只能生男孩。推測該病的遺傳為（ ）
A．常染色體隱性遺傳 B．常染色體顯性遺傳
C．X染色體顯性遺傳 D．X染色體隱性遺傳
27. 家兔體內是否產生黃脂或白脂，受遺傳因素的影響。王老師選擇健康的黃脂家兔和白脂家兔從事研究。他將兩種兔子都分成兩組，分別喂飼不同飼料：一組飼料中含黃色素的食物；另一組的飼料中則不含黃色素的食物，結果王老師所實驗的家兔體內產生脂質的顏色如下圖所示。
試問王老師的實驗結果可獲得下列何種結論？（ ）
A．家兔的脂質顏色是一種不完全顯性遺傳B．黃脂基因會因食物而產生突變
C．白脂基因會因食物而產生突變 D．白脂基因使家兔脂質顏色不受食物影響
28. 下列關于育種優點的敘述，不正確的是（ ）
A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大
B.雜交育種能產生新基因
C.人工誘變育種能提高變異頻率
D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限
29.對達爾文自然選擇學說的正確理解是 （ ）
①環境改變使生物產生適應性變異 ②能遺傳的變異是生物進化的基礎 ③變異是不定向的 ④變異是定向的 ⑤變異經過長期的自然選擇和積累就可能產生出生物的新類型
A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤
30.下列有關內環境和穩態的說法，不正確的是（ ）
A.血漿中蛋白質含量明顯高于淋巴和組織液
B.人體內環境pH和滲透壓等保持相對穩定是細胞正常代謝所必需的
C.個體穩態的實現是神經系統﹑內分泌系統等共同調節的結果
D.葡萄糖﹑胰島素﹑白細胞介素Ⅱ和胰蛋白酶都屬于人體內環境的成分
31．某人群中某常染色體顯性遺傳病的發病率為36%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（ ）
A.8/9 B.5/9 C.4/9 D.1/9
32. 禽流感是由禽類流感病毒引起的，對家禽和人類有很大危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是：
①注射禽流感病毒疫苗，使機體產生抗體，與入侵的禽流感病毒結合，抑制病毒的活性　②在人體內使禽流感失去感染人體細胞的能力③將患病的家禽深埋　④形成沉淀被吞噬細胞消化　⑤效應T細胞與靶細胞密切接觸，導致靶細胞裂解，釋放出禽流感病毒　（ ）
A．①②⑤ B．②③⑤　 C．①③④ D．①②④
33.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現的適應性變化是（ ）
①體溫下降 ②機體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮 ④體溫調節中樞興奮性增強 ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
34.進行染色體組型分析時，發現某人的染色體組成為44＋XXY，該人的親代在形成配子時，不可能出現的情況是（ ）
A.初級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一側
B.初級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一側
C.次級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一側
D.次級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一側
35.下圖中，表示突觸，A1、A2、A3、三個靈敏電流計的電極均接在神經纖維的膜外，1、2、3、4為四個刺激點，其中2、3分別為AB、CD的中點，則A1不偏轉同時A2、A3均偏轉2次的刺激點和A1不偏轉、 A2偏轉1次、A3偏轉2次的刺激點分別是（ ）
A.4和3 B.2和4 C.3和4 D.1和4
36. 下列有關水稻的敘述，錯誤的是（ ）
A．二倍體水稻體細胞中含二個染色體組
B．二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大
C．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組
D．二倍體水稻的花粉經離體培養，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小
37.下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結果不能說明（ ）
A.根具有向重力性，莖具有負向重力性
B.生長素對植物生長的作用具有兩重性
C.根和莖的向性運動都是一種適應
D.產生生長素的部位是根尖和莖尖
38. 下列有關神經興奮的敘述，正確的是（ ）
A.靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出
B.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
C.突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮
D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導
39. 能夠識別抗原的細胞是 （ ）
①吞噬細胞 ②T淋巴細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤效應B細胞 ⑥效應細胞毒性T細胞
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑥ D．①②③④
40.某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是（ ）
　　
A.該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子
B.該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子
C.該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子
D.該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子
41.下列屬于人體內環境的組成成分是（ ）
①尿素、乙酰膽堿 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、突觸小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
42．可以成為人體第三道防線的結構或物質是（ ）
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細胞 ④抗體 ⑤紅細胞 ⑥吞噬細胞 ⑦抗原決定簇
A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥
43.下圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細胞外液。下列敘述不正確的是 （ ）
A．結構2的管壁細胞生活的內環境為B和C
B．食用堿性食物時，A的pH仍將保持相對穩定
C．C的葡萄糖濃度升高時，胰島素分泌將會減少
D．長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低，引起組織水腫
44.保健品市場有很多腦保健品，有些產品是通過給大腦持續補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿（Ach）的。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應時間測量點。下列說法錯誤的是（ ）
A.隨Ach濃度的升高，C處感受刺激所需的時間不變
B.該項研究可以說明Ach的大致作用部位
C.軸突中原有的突觸小泡在實驗前需除去
D.Ach濃度的升高，可以提高神經沖動在神經纖維中的傳導速度
45.右圖表示信號傳導的一種方式。X表示產生信息分子Z的細胞，Y是Z的靶細胞。下列對應關系合理的是 （ ）
A．X是傳入神經元，Y是肌細胞，Z使Y發生膜電位的變化
B．X是下丘腦細胞，Y是垂體細胞，Z促進Y分泌甲狀腺激素
C．X是胰島α細胞，Y是肌細胞，Z促進Y中儲能物質水解
D．X是胰島β細胞，Y是肝細胞，Z加快Y中儲能物質合成
二、非選擇題（共40分）
46.（8分）假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良新品種AAbb，可以采用的方法如右圖所示。
（1）由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為 　　　，原理是　　 　 。若經過②過程產生的子代 總數為1600株，則其中基因型為AAbb的理論上有 　 株。基因型為Aabb的類型經過過程③自交，子代中AAbb與aabb 的數量比是 　 。
（2）過程⑤⑥的育種原理為 ，⑤過程稱為 ，過程⑥通常使用的試劑是 。與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”育種的優勢是 。
47．(10分)血糖的代謝和調節：
（1）下圖為血糖的來源和去路示意圖，請填寫下列內容圖中①過程是 ，⑤過程進行的場所是 。⑥⑦代表的物質
分別是 ； 。
（2）為探究血糖調節的影響因素，設計如下實驗流程。實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算。據圖回答：
首次注射后，②—⑤家兔血糖降低的原因是胰島素促進了第（1）圖中的 （填編號）抑制了第（1）圖中的了 （填編號）實驗中起對照作用的是 號家兔。二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是 號家兔；若②號家兔出現糖尿，則該兔的尿量將會 。③號④號家兔低血糖癥均得到緩解說明腎上腺素和胰高血糖素在促進血糖升高的過程中具有 作用。
48.（6分）離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。請回答：
（1）圖中a線段表示___________電位；b點膜兩側的電位差為___________，此時Na+___________（內、外）流。
（2）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經遞質與___________的結合。
（3）人在寒冷的環境下會出現寒戰，這是機體通過___________增加產熱，有利于維持體溫恒定；劇烈運動后，機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發和__________增加散熱。
49．(6分)右圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼肌；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸。完成下列實驗。
正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經。骨骼肌不再收縮。
根據本題所給的條件，完成下列判斷實驗；
①如果________________，表明a d間傳出神經元受損。
②如果________________，表明骨骼肌受損。
③如果_________________，表明部位d受損。
50.（10分）為了驗證甲狀腺激素的生理作用，試以大白鼠的耗氧量和活動量為觀察指標，根據給出的實驗材料和用具，設計實驗步驟，預測實驗結果，并作出分析。
(1)材料和用具：日齡相同體重相近的雄性成年大白鼠兩組，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置，小動物活動測定儀等。
(實驗提示：給藥途徑為每日用灌胃器灌胃，給藥劑量和儀器操作不作考試要求，室溫恒定。)
(2)方法與步驟：
(3)結果預測與分析：
金華一中2011—2012學年第二學期期中考試
高二 生物（理科）答題卷
一、選擇題（60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45
二、非選擇題（40分）
46.（8分）
（1）
（2） 、 、 、 。
47.（10分）
（1） 、 、 、
（2） 、 、 、 、 、
48.（6分）
（1） 、 、
（2） （3）
49.（每空2分共6分）
①
②
③
50.(共10分)
(2)方法與步驟：
①
。
②
。
③ 。
。
(3)結果預測與分析
① 。
②
。
金華一中2011—2012學年第二學期期中考試
高二 生物（理科）答案
一、選擇題（60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B B D C D A B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A D C A B A B A C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D A C C C D B B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D D D B D D D C C
41 42 43 44 45
A C C D D
二、非選擇題（40分）
46.（8分）
（1）雜交育種 基因重組 100 1:1 （2）染色體畸變 花藥離體培養法 秋水仙素 明顯縮短了育種年限。
47.（10分）（1）消化吸收 細胞 (細胞溶膠和線粒體) 肝糖元和肌糖元 脂肪和某些氨基酸
（2）⑤⑥⑦、②③、①和⑤ 、② 、 增加 協同
48.（1）靜息 零 內 （2）特定的受體 （3）骨骼肌的收縮 皮膚毛細血管的舒張
49.（每空2分共6分）①用a刺激神經，在c處不能記錄到電位。
②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮。
③用a刺激神經，在c處能記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮
50.(共10分)
(2)方法與步驟：
　①將兩組大白鼠分別標號為甲組和乙組，并分別用給出的儀器，測定與記錄耗氧量和活動量。(2分)
　②每日用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌胃等量的蒸餾水，在其他條件相同且適宜的環境中飼養一定的時期。(2分)
　③測定與記錄甲、乙組鼠的耗氧量和活動量。(2分)
(3)結果預測與分析
　①未給甲狀腺激素時，甲、乙兩組鼠的耗氧量和活動量相近。(2分)
　②給甲組鼠甲狀腺激累后，其耗氧量和活動量均大于乙組鼠。結果表明甲狀腺激素能促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，提高神經系統的興奮性，從而使動物的耗氧量和活動量增加。(2分)
高二（ ）班 姓名 班級序號 考號浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二物理試題卷
一、單項選擇題(本題包括8小題，每小題3分，共24分，每小題所給的四個選項中只有一個選項是正確的。)
1.根據麥克斯韋電磁場理論，下列說法中正確的是（ ）
A.變化的電場一定產生變化的磁場 B.均勻變化的電場一定產生均勻變化的磁場
C.穩定的電場一定產生穩定的磁場 D.振蕩的電場一定產生同頻率的振蕩磁場
2.用綠光做雙縫干涉實驗，在光屏上呈現出綠、暗相間的條紋，相鄰兩條綠條紋間的距離為。下列說法中正確的有( )
A.如果增大單縫到雙縫間的距離，將增大 B.如果增大雙縫之間的距離，將增大
C.如果增大雙縫到光屏之間的距離，將增大
D.如果減小雙縫的每條縫的寬度，而不改變雙縫間的距離，將增大
3.光在科學技術、生產和生活中有著廣泛的應用，下列說法中正確的是（ ）
A.用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度是利用光的偏振現象
B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現象
C.在光導纖維束內傳送圖像是利用光的色散現象
D.光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現象
4.如圖所示，彈簧振子B上放一物體A，A與B一起做簡諧運動，關于A受力正確的是( )
A.物體A受重力和支持力
B.物體A受重力、支持力和彈簧彈力
C.物體A受重力、支持力、摩擦力和回復力
D.物體A受的摩擦力大小和方向隨時間而變化
5.A、B兩個相互作用的物體，在相互作用過程中合外力為0，則下述說法中正確的是（ ）
A.A的動量變大，B的動量一定變大 B.A的動量變大，B的動量一定變小
C.A與B的動量變化量相等 D.A與B受到的沖量大小一定相等
6.abc為一個全反射棱鏡，它的主截面是等腰直角三角形，如圖所示，一束白光垂直入射到ac面上，在ab面上發生全反射。若光線的入射點Ｏ的位置保持不變，改變光線的入射方向（不考慮自bc面反射的光線），則（ ）
Ａ.使入射光線按圖中所示順時針方向逐漸偏轉，如果有光線射出ａｂ面，則紅光首先射出
Ｂ.使入射光線按圖中所示順時針方向逐漸偏轉，如果有光線射出ab面，則紫光首先射出
Ｃ.使入射光線按圖中所示逆時針方向逐漸偏轉，紅光將首先射出ab面
Ｄ.使入射光線按圖中所示逆時針方向逐漸偏轉，紫光將首先射出ab面
7.如圖所示，M、N和P為驗證動量守恒定律實驗中小球的落點，如果碰撞中動量守恒。入射球、被碰球的質量分別為、，則有( )
A. B.
C. D.
8.如圖所示，沿波的傳播方向上有間距均為1米的六個質點、、、、、，均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以1的速度水平向右傳播，時到達質點，開始由平衡位置向上運動， 時，質點第一次到達最高點，則在這段時間內，下列說法中不正確的是（ ）
A.質點的加速度逐漸增大 B.質點的速度逐漸增大
C.質點向下運動 D.質點f保持靜止
二、不定項選擇題(本題包括5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得O分。)
9.下列說法中正確的是( )
A.在光的雙縫干涉實驗中，將入射光由綠光改為紫光，則相鄰的條紋間距會變寬
B.露水或噴泉的水珠，在陽光照耀下格外明亮，是由于光的全反射造成的。
C.激光可以像無線電波那樣進行調制，用來傳遞信息
D.產生多普勒效應的原因是波源頻率發生了變化
10.如圖所示，一輕質豎直放置的彈簧一端與地面栓接，有一小球從A點靜止釋放做自由落體運動,并將彈簧從B點壓縮到最低點C點,則下列說法正確的是( )
A.小球從Ｂ運動到Ｃ的過程中，彈力的沖量大于重力的沖量
B.小球從Ｂ運動到Ｃ的過程中，彈力的沖量小于重力的沖量
C.小球從A運動到C的過程中，合外力的沖量一定等于零
D.小球在C點的加速度一定大于重力加速度g
11.如圖所示，質量為m的小球A以水平速度v與靜止在光滑水平面上質量為3m的小球B正碰后，小球A的速率為v/2，以碰前小球A的速度為正方向。則碰后B球的速度可能為（ ）
A.v/6 B.-v C.-v/3 D.v/2
12.如圖所示，一折射率為n的半圓玻璃磚的直徑AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點，一束激光a以與水平方向夾角為i射向半圓形玻璃磚的圓心O，結果在水平屏幕MN上出現兩個光斑，在使入射光順時針勻速轉動，且始終射向圓心O的過程中，將觀察到(　　 )
A.兩側光斑同時在A點相遇 B.當時，只剩下右側光斑
C.反射光束的轉動角速度保持恒定 D.折射光束的轉動角速度保持恒定
13.如圖所示，在一條直線上兩個振源A、B相距6m，振動頻率相等，從時刻A、B開始振動，且都只振動一個周期，振幅相等，A、B振動圖像為甲、乙，若A向右傳播的波與B向左傳播的波在時相遇，則下列選項不正確的是（ ）
A.在兩列波相遇過程中，中點C為振動加強點
B.兩列波的波長都是4m
C.兩列波在A、B間的傳播速度均10m/s
D.時刻B點經過平衡位置且振動方向向上
三、填空題(本題包括4小題，每空格2分，共20分)。
14.沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t＝0時的波形如圖所示，P、Q兩質點的平衡位置分別位于x＝3.5m和x＝6.5m處。在＝0.5s時，質點P恰好此后第二次處于波峰位置；則＝___▲__s時，質點Q此后第二次在平衡位置且向上運動；當＝0.9s時，質點P的位移為____▲___cm。
15.一束細光束由真空沿著徑向射入一塊半圓柱形透明體，如圖（a）所示，對其射出后的折射光線的強度進行記錄，發現折射光線的強度隨著θ的變化而變化，如圖（b）的圖線所示。此透明體的臨界角為 ▲ ，折射率為 ▲ 。
16.在用單擺測定重力加速度實驗中：
（1）為了比較準確地測量出當地的重力加速度值，應選用下列所給器材中的哪些？請將你所選用的器材前的字母填在橫線上___▲___。
A.長1m左右的細繩； B.長30cm左右的細繩；
C.直徑2cm的鉛球； D.直徑2cm的鐵球；
E.秒表； F.時鐘； G.最小分度值是1cm的直尺；
H.最小分度值是1mm的直尺。
（2）某同學在利用單擺測重力加速度的實驗中，測出多組擺長L與周期T的數據，根據實驗數據，作出了的關系圖象如圖示，根據圖中數據，可算出重力加速度的值為__▲__（取，結果保留三位有效數字）。
17.如圖所示，為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學選取了兩個體積相同、質量不相等的小球，按下述步驟做了如下實驗：
①用天平測出兩個小球的質量（分別為和，且）；
②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽末端切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端；
③先不放小球，讓小球從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置；
④將小球放在斜槽前端邊緣上，讓小球從斜槽頂端A處仍由靜止滾下，使它們發生碰撞，記下小球和小球在斜面上的落點位置；
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置，到斜槽末端點B的距離。圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為、。
根據該同學的實驗，請你回答下列問題：
a.小球與發生碰撞后，的落點是圖中的__▲__點，的落點是圖中的__▲__點。
b.用測得的物理量來表示，只要滿足關系式___▲___，則說明碰撞中動量是守恒的。
c.用測得的物理量來表示，只要再滿足關系式___▲___，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。
四、計算題(本題4小題，每題9分，共36分。解答題應寫出必要的文字說明，方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。)
18.在某介質中形成一列簡諧波，t=0時刻的波形如圖中的實線所示。若波向右傳播，t=0時刻剛好傳到B點，且再經過0.6 s,P點也開始起振。求：
（1）該列波的周期T；
（2）從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止，O點對平衡位置的位移及其所經過的路程各為多少？
19.如圖所示，打樁機錘頭質量為M，從距樁頂h高處自由下落，打在質量為m的木樁上，且
在極短時間內便隨樁一起向下運動，使得木樁深入泥土的距離為S，那么在木樁下
陷過程中泥土對木樁的平均阻力是多少？
20.如圖所示，半圓玻璃磚的半徑R=9cm，折射率為，直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點。激光a以入射角i=30°射向半圓玻璃磚的圓心O，結果在水平屏幕MN上出現兩個光斑。（1）作出光路圖（不考慮光沿原路返回）；（2）求兩個光斑之間的距離；（3）改變入射角,使屏MN上只剩一個光斑，求此光斑離A點的最長距離。
21.勁度系數為k的輕質彈簧，一端連接質量為2m的物塊P（可視為質點），另一端懸掛在天花板上。靜止時，P位于O點，此時給P一個豎直向下的速度、，讓P在豎直方向上做簡諧運動，測得其振幅為A。當P某次經過最低點時突然斷裂成質量均為m的兩個小物塊B和C，其中B仍與彈簧連接并做新的簡諧運動，而C自由下落，求：（1）B所做的簡諧運動的振幅,請用A和k表示。（2）B做簡諧運動時經過O點時的速率，請用k和表示。
金華一中2011—2012學年下學期期中考試
高二物理參考答案
一、選擇題(每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，每題3分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C D D D A A B
二、選擇題(每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
題號 9 10 11 12 13
答案 BC ACD D BC ABD
三、填空題（本題包括4小題，每空格2分，共20分。)
14． 0.6 2 。 15． 60° 。
16．(1) ACEH (2) 9.86 。
17.a D F ；b ；c 。
四、計算題(本題4小題，每題9分，共36分。解答題應寫出必要的文字說明，方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。)
18.解：(1）由圖象可知,=2m,A=2cm. …………1分
波速…………1分
由，得…………2分
（2）由t=0至P點第一次到達波峰止，經歷的時間:
…………2分
經時間，O點振動到波谷，即……1分
經過的路程：……2分
19.解：錘頭自由下落運動過程，設錘剛與木樁接觸的速度為V0，則據動能定理有：
Mgh=,所以V0=…………2分
錘與木樁的碰撞過程，設碰后的共同速度為V，據動量守恒定律可得：
MV0=(M+m)V, 所以V=…………3分
錘與樁一起向下做減速運動過程，由動能定理可得：
（M+m）gS-fS=0-…………3分
解得：f=(M+m)g+…………1分
20.解：（1）光路圖如右圖所示: …………3分
（2）設折射角為r，根據折射定律
解得: …………1分
由幾何知識得兩個光斑PQ之間的距離:
…………2分
（3）i增大的過程中，此光班離A最遠時，恰好發生全反射。…………1分
此時：…………2分
21. 解：（1）在O點時，彈簧伸長量…………1分
B在最低點時，彈簧的伸長量…………1分
B的合力為零時，彈簧的伸長量…………1分
所以B做簡諧運動的振幅…………1分
（2）由能量守恒可知，從點運動到最低點的過程中有：
（為彈簧彈性勢能變化量）…………2分
同理可知, 從最低點回到點的過程中有：
…………2分
解得：物塊經過點時的速率：…………1分
A
C
B
O
y
t/s
0.1
0.2s
甲
y
O
t/s
0.1
0.2s
乙
0
0.5
1.0
L/m
1
2
3
4
5
T2/s2
M
m浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二歷史
溫馨提示：
1.本次考試時間90分鐘；答案一律做在答題紙上。
2.試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共28小題，滿分100分。
3.請務必將班級、姓名、學號等個人信息寫在答題卷的密封線以內。
第I卷 選擇題（共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題意的）
1.“效果歷史”的提出者德國學者伽達默爾說：“在構成我們的存在的過程中，偏見的作用要比判斷的作用大，我要為積極的偏見恢復合法地位。偏見并非必然是不正確的或錯誤的，并非不可避免的歪曲真理，事實上，它為我們整個經驗的能力構造了最初的方向性。”下列對他這段話的理解，比較恰當的是
A.判斷也是偏見的組成部分
B.歷史認識過程中應盡力追求真實的歷史
C.歷史不僅是認識過去，更是理解現在和未來
D.偏見是不可避免的，它是我們歷史認識的一部分
2.1914年8月2日英德談判。德國首相指出：“你們是否要為一張廢紙(指保證比利時中立的條約)和我們開戰 ”英國首相勞合·喬治說：“我們承擔著光榮的責任，要保衛一個弱小鄰國的獨立、自由與領土完整。如果哪些國家說他們只有在條約對他們有利時才守約，我們就不得不使局勢變得只有守約才對他們有利。”上述材料表明了
A.英國維護國際公理的決心 B.英國默認德國入侵比利時，放棄英比協議
C.英德準備一起破壞比利時中立地位 D.英國以維護條約為借口與德國開戰
3.薩拉熱窩事件后，盡管塞爾維亞滿足了奧匈帝國的絕大部分苛刻要求，但奧匈帝國仍發動了對塞爾維亞的戰爭。這表明
A.德奧集團發動戰爭的要求十分迫切 B.巴爾干地區的矛盾無法調和
C.奧匈帝國恃強凌弱，欺人太甚 D.奧匈帝國難解心頭之恨
4.第一次世界大戰后期，法國要求俄國的杜鶴寧將軍“阻止談判的開始，并把俄國軍隊留在前線”。使法國這一要求最終落空的是下列哪一文件的簽署？
A.《布列斯特和約》 B.《凡爾賽和約》
C.《和平法令》 D.《色佛爾條約》
5.巴黎和會上，法國總理克里蒙梭說：“（美國總統）威爾遜談起話來像個基督耶穌，做起事來，卻像個勞合·喬治。”“威爾遜……做起事來像勞合·喬治”主要是指這兩人
①行事作風十分相似 ②都試圖控制歐洲
③都試圖謀求世界霸權 ④都贊同“十四點原則”
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
6.戰爭中，作戰方式的轉變與新型武器的大規模使用密切相關。這方面的典型戰例是
A.中途島海戰 B.西西里島登陸戰 C.阿拉曼戰役 D.斯大林格勒戰役
7.在奧威爾的小說《1984年》描寫的世界中，大國之間總是處于緊張、臨戰的狀態，沒有實際戰爭（核戰爭）的爆發，有的只是在邊境地帶偶爾的沖突。對國家的掌權者來說，必要的不是戰爭，而是國家總動員體制，他們通過制造戰爭的危機感讓國民做出犧牲，限制他們的自由。這一描寫真實地反映了二戰后
A.極權主義盛行的情形 B.美蘇冷戰對峙的狀況
C.局部戰爭不斷的現實 D.和平主義思潮的流行
8.周恩來總理致納賽爾電：“英法帝國主義夢想用腐朽的‘炮艦政策’，恢復他們對埃及的統治。美帝國主義正在縱容和利用英法的侵略，企圖從中漁利。……這些陰謀注定了要失敗的。”該電文針對的是
A.巴勒斯坦戰爭 B.蘇伊士運河戰爭 C.“六日戰爭” D.“十月戰爭”
9.朝鮮戰爭是第二次世界大戰后影響較大的局部戰爭之一。關于朝鮮戰爭爆發的原因至今仍是眾說紛紜。下列各項，最有可能屬于1950年代中期我國官方觀點的是
A.朝鮮戰爭是金日成主謀并發動的
B.朝鮮戰爭是斯大林指使金日成發動的
C.朝鮮戰爭是美帝國主義的走狗李承晚發動的內戰
D.朝鮮戰爭是當時國際形勢和朝鮮半島內部因素共同作用的結果
10.第二次世界大戰后，美國在外交活動中體現出強烈的大國使命感。下列選項中，最能體現上述“大國使命感”的是
A.建立北大西洋公約組織 B.創設北美自由貿易區
C.提出杜魯門主義 D.確立美元核心地位
11.1990年代海灣危機發生，中國在譴責伊拉克和要求其撤軍的安理會決議中投了贊成票，但對安理會第678號決議（美國可以出兵海灣）則投了棄權票。上述做法表明中國政府
A.在外交活動中“韜光養晦”
B.堅持獨立自主的和平外交政策
C.在國際事務中沒有自己的立場，外交政策搖擺不定
D.支持伊拉克在科威特的行動，以示對西方國家的不滿
12.下列決議，表明聯合國已不再是美蘇大國控制下爭奪世界霸權的工具，而是日益成為發展中國家反對殖民主義的舞臺的是
A.1974年，聯合國通過關于反對南非實施種族隔離政策的裁決
B.1947年，聯合國通過在巴勒斯坦地區成立猶太國家的決議
C.1950年，聯合國通過組成“聯合國軍”干涉朝鮮戰爭的決議
D.1990年，聯合國通過要求伊拉克從科威特無條件撤軍的決議
13.“1939 年9月1日，德軍突襲蘇聯，第二次世界大戰全面爆發。1942年7月，德軍進攻蘇聯南方的戰略要地列寧格勒，蘇軍進行了殊死的抵抗，1943年2月，蘇軍取得戰略勝利。1943年蘇美英三國首腦在雅爾塔召開會議，確定了對德作戰的方針；會后英美聯軍在歐洲開辟第二戰場。1945年5月，美軍攻占柏林，德國簽署無條件投降書。”文中的史實錯誤有
A.一處 B.二處 C.三處 D.四處
14.這張攝于1993年的照片震驚了世界（右圖），它向世人揭示了非洲依然存在的狀況。自1960年代以來，第三世界一直在為改變這種狀況而努力，這種努力是
A.實行不結盟的外交政策
B.建立多極化的世界格局
C.倡導和平共處的萬隆精神
D.謀求構建國際政治經濟新秩序
15.《左傳·哀公七年》說：“禹合諸侯與涂山，執玉帛者萬國”。下列說法，正確的是
A.大禹時已實行分封諸侯的制度 B.大禹在當時人們的心中威望很高
C.大禹時絲織業已經非常發達 D.大禹事跡為文獻所記載，所以可信
16.有人這樣描述某個新建王朝的歷史特點：首個庶民皇帝、黃老無為政治、郡國并行制度。該王朝是
A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
17.《秦朝至唐末地方行政建制簡表》（下表）所反映出的主要問題是
秦朝 以郡統縣，地方行政兩級制
兩漢 漢武帝把全國劃為十三個監察區，東漢形成“州—郡—縣”三級制
隋朝 廢郡，地方行政回到兩級制
唐末 形成了道、州、縣三級制
A.地方行政分層決策中存在矛盾與困局 B.古代王朝執政能力和效率不斷提高
C.從秦朝到唐末中央集權不斷得到強化 D.古代中國政治詭秘多變，反復無常
18.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一文中指出：“這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑。”“界碑”之說的依據有
①中國開始淪為半殖民地半封建社會 ②中國自然經濟開始解體
③近代中國產生向西方學習的新思想 ④中國民族資本主義產生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
19.下列對右圖反映的歷史事件的評述中，體現現代化史觀的是
A.儒家文明和基督教文明的沖突
B.農耕文明和工業文明的碰撞
C.排外仇教（洋教）的暴民運動
D.下層民眾反侵略的愛國運動
20.1902年4月，梁啟超在給康有為的一封信中明確表示：“晚清政府已百事腐敗，久已毫無希望，破壞主義終不免；愈遲則愈慘，不如趁早。喚起民族精神討清，是今日中國最適宜之主義。”這表明梁啟超
A.主張維新變法 B.擁護三民主義 C.贊成民主共和 D.傾向民主革命
21.《抗日三字經》在抗日戰爭時期廣泛流傳，摘錄部分如下：“七月七，盧溝橋，日本鬼，開了炮。姚子青，守寶山，一營人，只余三。……此數將，軍人魂，青史上，美名存”。其中“姚子青，守寶山”發生在
A.淞滬會戰中 B.太原會戰中 C.徐州會戰中 D.武漢會戰中
22.下列是中華蘇維埃共和國臨時中央政府自成立到更名的重大史實。這一過程
時間 1931年11月 1934年10月 1935年10月 1937年9月
史實 成立于江西瑞金 撤離中央蘇區 轉移至陜甘蘇區 更名為中華民國陜甘寧邊區政府
A.伴隨著階級矛盾和民族矛盾的演變
B.見證了國共從合作到對峙再到合作的過程
C.體現了抗日民族統一戰線建立后的曲折
D.反映了中共在建立和管理國家方面尚未成熟
23.毛澤東在《解放戰爭第二年的戰略方針》中指出：“我軍第二年作戰的基本任務是：舉行全國性的反攻，即以主力打到外線去，將戰爭引向國民黨區域，在外線大量殲敵……”下列事件中，貫徹了這一方針的是
A.平型關大捷 B.百團大戰 C.千里挺進大別山 D.三大戰役
24.歷史上的某個機構曾被毛澤東親切地稱為“新中國首屆‘內閣’”，周恩來也被毛澤東親切地稱為新中國“首屆內閣”的“總理”。這里的“內閣”的正式名稱是
A.國務院 B.政務院 C.外交部 D.全國人大
25.從將“法”僅作為統治和控制社會的工具，到將“法”作為一種價值理念和治國方略，標志著中國共產黨執政方式和治國方略的歷史性轉變。這一轉變始于
A.1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》
B.1954年《中華人民共和國憲法》
C.1980年《黨和國家領導制度的改革》的講話
D.1999年《中華人民共和國憲法修正案》
第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
二、非選擇題（本大題共3小題，26題18分，27題18分，28題14分，共50分）
26.（18分）閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料一：而最糟糕的是，……我們普遍都有的樂觀主義欺騙了我們，因為每個國家都相信別的國家將在最后一分鐘被嚇退，……戰爭（注：一戰）的影子蔓延過我們全部的時代，不會再從我們這里消失；戰爭的影子籠罩著我們日日夜夜的每一個念頭。
——茨威格《昨日的世界——一個歐洲人的回憶》
材料二：在一戰期間，美國一些資產階級和平團體積極主張建立一個調節國際糾紛的機構。美國總統威爾遜非常贊成這個主張，并將此納入他的“十四點原則”，力主建立國際聯盟這樣一個組織。……國聯雖然是各國為了防止武裝沖突、加強普遍和平與安全而建立國際機構的一次嘗試，但在實踐中卻沒有起到維護和平的作用。
——《20世紀國際關系史》
（1）根據材料一和所學知識，概括這場戰爭對歐洲造成的影響。（8分）
（2）材料二認為國聯“在實踐中卻沒有起到維護和平的作用”，結合史實說明這一觀點。國聯為什么未能制止二戰的爆發？（10分）
27.（18分）閱讀下列材料，根據要求回答問題。
材料一：中國自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統的政府，中國自秦以來兩千年的政體是一個君主專制黑暗的政體。……就政府組織政權分配的大體上說，只有明太祖廢止宰相以下最近明、清兩代六百年，似乎跡近君主專制，但尚絕對說不上黑暗。人才的選拔，官吏的升降，刑罰的判決，賦稅的征收，依然都有傳統客觀的規定，絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主專制？只緣清末人，熟于西洋18世紀時代如法人孟德斯鳩輩的政論，他們以為國體有君主、民主之分，政體有專制、立憲之別。中國有君主而無國會無憲法，便認是君主專制。……極精密極完整的政權分配，使整個政府的行政機關各有依循，便不必有憲法而政權自有限節。而況明代以前，宰相為行政領袖，與王室儼成敵體。王帝詔命，非經宰相副署，即不生效。
——錢穆《中國歷史研究法》
材料二：1924年孫中山在《五權憲法》中為中國未來的政治設計的示意圖（右圖） ——《孫中山選集》（下）
（1）概括材料一中錢穆先生關于中國 古代政治的基本觀點，他是如何論證這一觀點的？（8分）
（2）依據材料二并結合所學知識，評
析孫中山的政治設計。（10分）
28.（14分）有學者認為：中國近代史的發展呈現出由“沉淪”到“上升”的過程，中國社會走出了一條“U”字形的發展線路。在中國近代史的前期，基本特征是“沉淪”；到了后期，基本特征則是“上升”。在“沉淪”與“上升”的中間，由一個過渡時期，就是“沉淪”的谷底，上升的“起始”時期。
（1）分別指出文中所說的“沉淪”和“上升”的含義。（8分）
（2）20世紀初是中國由“沉淪”到“上升”的轉折時期，請指出推動這一轉變的主要社會因素。（6分）
浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二歷史期中考試參考答案與評分標準
一、選擇題：每題2分，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D D A A B A B B C C B A D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B A A A B D A A C B D
二、非選擇題：本題共3小題，共50分。
26.（1）影響：給歐洲各國人民帶來了深重的災難；西歐國家普遍衰弱，歐洲中心地位開始喪失；亞非拉民族解放運動高漲，打擊了歐洲列強的殖民統治；德、奧帝國分崩離析，誕生了一系列民族獨立國家；催生了俄國革命，俄國從此走上社會主義發展道路；人們普遍失去了戰前的樂觀主義，對資產階級民主、自由和平等的觀念產生了懷疑，充滿了危機感。（8分，寫出4點即可）
（2）史實：1931年的九一八事變中，國聯只是象征性的派出調查團；（2分）1935年意大利侵略埃塞俄比亞，國聯并未對意大利采取實質性的制裁措施。（2分）原因：國聯成立后，成為英法爭霸、瓜分世界和謀求世界霸權的工具（實質）；（2分）國聯對殖民地實行“委任統治”，為戰勝國對殖民地的占領披上了“合法”的外衣；（2分）國聯對法西斯的侵略擴張推行綏靖政策，客觀上加速了二戰的爆發。（2分）
27.（1）基本觀點：中國古代并非君主黑暗專制。（2分）論證：皇權受到傳統客觀規定限制；皇權長期受到相權制約；完整、有機的政治架構起著憲法和國會的作用；說古代專制是近代人拿西方政論簡單套用中國歷史的結果。（6分，答出3點則可）
（2）本題采取分層次賦分。第一層次（1-3分）：能歸納出材料三的基本信息，如體現人民主權原則、中央集權和地方分權相結合、中央政府實行無權分立等，最高可得3分。第二層次（3-7分）：在第一層次的基礎上，能結合所學知識指出孫中山的設計受到歐美政制的影響，又繼承了中國古代政制的精華（如增加考試院、監察院等），最高可得7分。第三層次（7-10分）：在第一、第二層次的基礎上，能結合近代中國社會狀況，對孫中山的政治制度設計的現實意義作出評價，如：能把西方政治理論和中國實際相結合，有利于穩步推進中國近代民主等。這一層次最高可得10分。
28.（1）沉淪：西方列強侵略逐步加深；清朝統治日益腐敗；中國社會的半殖民地化程度日益加深。（4分，答出2點即可）上升：中國人民通過不斷探索和斗爭，最終贏得了反帝反封建斗爭的完全勝利；（2分）建立了新中國，實現了民族獨立和人民當家作主。（2分）
（2）經濟：民族資本主義的發展；政治：資產階級和無產階級隊伍的壯大；思想：西方啟蒙思想（或民主共和思想）和馬克思主義在中國的傳播。（6分）
義和團民在破壞鐵路和電線浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二 數學（文科）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1.復數在復平面上對應的點位于（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2.是“為假”的（ ）
A．充分非必要條件 B．必要非充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
3.已知集合，則（ ）
A. B. C. D.
4.已知直線，有下面四個命題：
（1）；（2）；（3）；（4）
其中正確的命題（ ）
A.（1）（2） B.（3）（4） C.（1）（3） D.（2）（4）
5.函數的定義域是（ ）
6.一個多面體的三視圖分別是正方形、等腰三角形和矩形， 其尺寸如圖，
則該多面體的體積為（ ）
A. B. C. D.
7.右圖是函數的導函數的圖象，給出下列命題：
①是函數的極值點；
②是函數的極小值點；
③在處切線的斜率小于零；
④在區間上單調遞增.則正確命題的序號是（ ）
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.在正三棱柱ABC-A1B1C1中，若AB = BB1，則CA1與C1B所成的角的大小是（ ）
A. 45 B. 60 C. 75 D. 90
9.已知是R上的可導函數，對任意的正實數，都有在其定義域內為增函數，則函數的圖像可能是（ ）
10.設實數是方程的兩個不同的實根，若，則的取值范圍是（ ）
A. (0,2) B. (1，) C.（） D.（1,）
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分.
11.已知函數，則 .
12. = .
13.已知函數在點處的切線的斜率是 .
14.若，復數是純虛數，則 .
15.已知OA是球O的半徑，過點A作與直線OA成的平面截球面得到圓M，若圓M的面積為12，則球O的表面積是 .
16.若函數f(x)＝lnx－ax2－2x存在單調遞減區間，實數a的取值范圍是 .
17.已知,將數列的各項依次從上到下、從左到右排成如圖三角形數表，其中第i行有個數，則第10行第8個數是 .
三、解答題：本大題共5小題，共72分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
18.(本題滿分14分)
已知二次函數
(Ⅰ) 若且，求的解析式；
(Ⅱ) 若，討論函數的零點個數.
19.(本題滿分14分)
已知函數是定義在R上的奇函數，且當時，.
(Ⅰ) 當時，求的解析式；
(Ⅱ) 若=，求的值.
20.(本題滿分14分)
已知函數
(Ⅰ) 當時，求函數的單調區間和極值；
(Ⅱ) 若函數在[1，4]上是減函數，求實數的取值范圍.
21.(本題滿分15分)
如圖，邊長為2的正方形ABCD，E是BC的中點，沿AE，DE將折起，使得B與C重合于O．
(Ⅰ) 設Q為AE的中點，求證：OE⊥平面OAD；
(Ⅱ) 求直線QD與平面OAD所成的角的正弦值．
22.（本題滿分15分）
已知函數，其中．
(Ⅰ) 當時，求曲線在點處的切線方程；
(Ⅱ) 當時，求的單調區間；
(Ⅲ) 證明：對任意的在區間內均存在零點．
高二數學期中考試試題（文科）參考答案：
一、選擇題（每題5分，共50分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 B B D C C A B D B A
二、填空題(每題4分，共28分)
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
三、解答題（18-20題每題14分，21-22題每題15分，共72分）
18.（1）
（2）當時，有1個零點，當時，有2個零點.
19. (1) 時,;
(2) ,
若,則,得; 若,則,得.
20. (1)函數的定義域為, 當時, ,
, 所以的單調遞減區間為, 遞增區間為
當時, 取得極小值,函數無極大值.
(2) ,
由題意得在上恒成立.
即在上恒成立, 令,由于在上單調遞減,
所以,因此.也即實數的取值范圍是.
21.略
22.(1) 切線方程為:
(2) ,
令,得,因為,所以.
(ⅰ)當t>0時, ,的單調增區間為,單調減區間為;
(ⅱ)當t<0時, ,的單調增區間為,單調減區間為;
(3) ,
當,在上單調遞減,在上單調遞增,
(ⅰ)當時, ,所以在區間內存在零點;
(ⅱ)當時,,所以在區間內存在零點;
當時, ,所以函數在區間內存在零點.
綜上, 對任意的在區間內均存在零點．浙江省金華一中11-12學年高二下學期期中考試
高二語文
一、語言文字運用（選擇題每小題3分，共26分）
1．下列各項中，加點的字讀音完全正確的一項是（ ）
A．桅桿（gǎn） 鶇鳥（dōng） 躑躅（zhú） 一哄而散（hōng）
B．麥秸（jiē） 鷦鷯（liáo） 創傷（chuāng） 春寒料峭（qiào）
C．趿拉（jí） 分蘗（niè） 肖像（xiào） 傭工介紹（yòng）
D．牝馬（pìn） 麇集（quān） 宅邸（zhǐ） 步履蹣跚（pán）
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）
A．這件沉重的物體用它的滑輪走著，像一只彈子球似的滾來滾去，船身左右搖動的時候就側下來，船身前后顛騰的時候就沉下去。
B．神父頭上開始冒汗了。女孩解開左腳上的鞋扣，把鞋退下一半，用后跟踩在鞋后幫上。
C．他們的幸福掌握在我的手中。當我腦火時，當我沒有抽煙時，我只給一個平均數；當我心情舒暢、精神愉快時，我就用五位數字來表示我的慷慨。
D．哎呦，這位坐在金床上的人，不是巴尼康托家的那位啞女吧！是素！我的素！今天，金璧輝煌的靜謐的水晶宮里的唯一公主，正端坐在這里！
3.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）
①對這只龐大的青銅獸怎么辦呢？用什么辦法來 它呢？
②樹枝密密層層地 在一塊兒，遮蓋了天空，太陽光也不容易穿過濃密的樹葉，射到沼地上。
③在一個小說中， 開端和結局都很簡單，作家 不會讓人物選擇捷徑一口氣跑到底的，而是要讓他千折百回，最終才抵達勝利的彼岸。
A．制伏 糾纏 即使……也 B．治服 纏結 盡管……但是
C．制伏 纏結 即使……也 D．治服 糾纏 盡管……但是
4.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．這一方面是由于喝酒過多，早就有手顫的毛病；另一方面，一想到他在世界上唯一的財產“花大姐”要被帶走，便驚慌失措。
B．要想理解虛構對于小說的重要性其實并不困難，只要我們看一下“小說”這個詞匯在英語里的表述，即刻就會產生茅塞頓開之感。
C．墻壁上有著許多霜花似的花紋，在燈光的照耀下，滿墻都放射著姹紫嫣紅的光芒，就好像是彩虹織成似的。
D．半幽閉的參天的樹林紋絲不動地挺立著，使你覺得自己仿佛置身于一座美輪美奐的禁宮之中。
5.下列各句沒有語病的一項是（ ）
A．船長的后面跟著一個粗野的漢子，氣喘吁吁，衣服零亂，可是掩蓋不住一種得意。
B．丹柯那種為理想獻身、不計較個人得失的精神，以及堅定不移的態度和勇于獻身的精神，鼓舞和感染著讀者。
C．她母親把她視為自身的一個殘疾，如果與男孩相比較而言，母親更把女兒視為自身的一部分。
D．在美國傳統文學中，海明威的宗師是馬克·吐溫和他的《哈克貝利·費恩歷險記》，直截了當和不拘陳規的敘述方式和節奏對他影響很大。
6．下列各項文學常識的表述，沒有錯誤的一項是（ ）
A．《橋邊的老人》的作者是美國作家海明威，他的代表作有《老人與海》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》等。以海明威為代表的一批美國作家被稱為“垮掉的一代”。
B．《丹柯》一文節選自《伊則吉爾老婆子》，作者是蘇聯作家高爾基，他是社會主義現實主義文學的奠基人。代表作品有自傳體三部曲《童年》、《母親》、《我的大學》。
C．《在橋邊》的作者是法國作家伯爾，他的成名作是《火車正點》，成為了聯邦德國“廢墟文學”的代表作。《與一位女士的合影》被諾貝爾獎評委會譽為“臻于頂峰”之作。
D．《禮拜二午睡時刻》的作者是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯，他的代表作《百年孤獨》被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”， 也是魔幻現實主義文學作品的代表作。
7.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。（只填序號）（3分）
以故事為目的的小說在表現主題時是不自覺的。
①早期小說中的主題意識是不自覺的也不明確的，當時的作者滿足于講述精彩的故事，并不追求思想深度。
②小說最初是從講故事開始的，后來才發展成專門的藝術。
③作家一開始就打算講一個引人入勝的故事，沒有那么大的尋找意義的野心。
④后來小說逐漸發展成熟，開始追求深度和高度。
⑤《一千零一夜》就屬于這一種。
8.2012壬辰龍票在微博上露了一下臉，就引發諸多關注和議論。有的說它“威武莊嚴，一身正氣”，有的說它“兇神惡煞，霸氣外露”，你覺得這張龍票能夠代表中國的形象嗎？請結合龍票中龍的形象說說你的理由。（5分）
二、現代文閱讀(29分)
（一）閱讀下面兩段文字，完成9-11題。（選擇題每小題3分，共9分）
①清晨是寒意料峭的，寧靜的。只有停在果園深處珊瑚色花楸樹上的肥肥的鶇鳥的鳴聲、人語聲，以及把蘋果倒進斗內和木桶里的咕嚕嚕的聲音，才打破了寂靜。果園里由于樹葉日稀，已經可以望得很遠。不但那條通往用麥秸作頂的大窩棚的林陰道，連大窩棚本身也都可以一覽無遺了。入夏以來，果園主把全部家當都搬到了窩棚旁邊，雖說到處都是香噴噴的蘋果味，可這兒卻香得尤其馥郁。窩棚里鋪著幾張鋪，放著一支單管獵槍、一只長了銅綠的茶炊，窩棚的角落里擱著碗盞器皿。在窩棚旁邊堆放著蒲席、木箱和用壞了的雜物。此外，場地上還挖了個土灶。中午在土灶上熬美味的腌肥肉粥，傍晚則把茶炊放在土灶上燒熱，每當這種時刻，瓦藍色的炊煙便像長長的帶子，在果園的樹木中間彌漫開去。逢到節日，窩棚附近熱鬧得如同集市一般，樹木后面不時閃過鮮紅的衣裙。那些小家碧玉、獨院小地主家的姑娘，穿著發出撲鼻的染料味的無袖長衣，唧唧喳喳地聚集到這兒來，“公子哥兒”也都穿起他們的漂亮衣裳——做工粗糙、土里土氣的西裝，絡繹不絕地來到這兒。連村長年輕的妻子也屈尊枉顧。她已有身孕，大臉上睡意朦朧，擺出一副自命不凡的樣子，活像一頭霍爾莫高爾種的乳牛。她頭上的確長著一對“犄角”——那是盤在頭頂兩旁的發辮，上面還包著幾方頭巾，因此她的頭顯得格外大；她腳上穿著一雙打有鐵掌的短統靴，站在那兒顯得笨重、牢靠；身上穿著棉絨坎肩、長圍裙和用家織的條紋呢做的裙子，裙子的底色是紫黑的，條紋是磚紅色的，裙裾上還鑲著一條金色的闊滾邊……
“這小娘們兒可會理財呢！”果園主搖著頭，議論她說，“像這樣精明強干的女人現在難得見到了……”
男孩子們穿著白麻布襯衫和短褲，光著腦袋，露出淡色的頭發，蜂擁前來。他們一邊三三兩兩地走著，小小的光腳丫踩進薄薄的浮土里，一邊斜睨著掛在蘋果樹上的那條毛蓬蓬的狼狗。人們買蘋果，不用說，只要去一個人就行了，因為只消一個戈比或者一枚雞蛋就可換到好些蘋果。但買的人很多，生意十分興隆，樂得那個身穿斜襟外衣、腳登火紅色靴子、患肺癆病的果園主連嘴都合不攏來。他由兄弟幫著做買賣。他兄弟雖然口齒不清，近乎白癡，但是手腳倒挺麻利。果園主完全是出于“行善”才收養這個同胞手足的。做買賣時，果園主常常開開玩笑，講幾句俏皮話，有時甚至還“逢場作戲”，拉幾下圖拉市出產的手風琴。直到傍晚，果園里始終人頭濟濟，在窩棚附近響徹著笑聲、話語聲，乃至跳舞聲……
②安東諾夫卡蘋果的香氣正在從地主莊園中消失。雖說香氣四溢的日子還是不久以前的事，可我卻覺得已經過去幾乎整整一百年了。維謝爾基村的老人們都已先后歸天，安娜·格拉西莫芙娜也已故世，阿爾謝尼伊·謝苗內奇自盡了……開始了小地主的時代，這些小地主都窮得到了要討飯的地步。但是即使這種破落的小地主的生活也是美好的！
9．《安東諾夫卡蘋果》仿佛一部令人心醉神迷的俄羅斯田園風景記錄影片,由一幕幕細膩的工筆畫連綴而成。細讀上面第①文段內容，請給這幅畫選一個適合的標題。（ ）
A．果園清晨圖 B．果園豐收圖 C．果園買賣圖 D．果園風情圖
10．下面對原文分析理解不正確的一項是（ ）
A．作者在描繪這一幅俄羅斯風情畫時，不是平面的，而是立體的：不僅有色彩、光影，還有聲音、氣味，令人如身臨其境。
B．作者先描繪出果園主的大窩棚并把它作為背景,在園中活動的人物作為前景，展現豐收的圖景，在寫作順序上是先從視覺寫起，然后到聽覺。
C．雇工吃蘋果，主人非但不阻止，反而勸他吃，可見在豐年里，人們自然樂善好施，盡情與人分享豐收的喜悅。
D．在“小家碧玉”和“公子哥兒”的群像中,“村長年輕的妻子”成為了作者重點描繪的主角。作者用細膩的工筆描繪了她的外貌、穿著,簡直是栩栩如生,如見其人。
11．聯系全文內容，簡要分析第②文段劃線句子中 “蘋果” 的含義，寄托了作者怎樣的情感？（3分）
（二）閱讀下面的文字，完成12-15題。（共20分）
春雨 【美國】伯納德 馬拉默德
喬治·費舍爾已經醒了，但仍然躺在床上，他想著白天目睹的那次車禍。一個年輕人被一輛汽車撞了。喬治深深地同情這個人，他看上去不過二十八九歲，當時，他很想上前安慰他，可是就是不知該怎樣說出來。喬治回家，心中一直還憋著這未說出口的話。
回到那間黑暗的屋子，躺在床上，聽到女兒弗洛倫斯把鑰匙插進鎖里的聲音。她悄聲對人說：“你不進來呆一會兒嗎？”
“不。我明天九點有課。”
喬治想，這個小伙子真是好孩子。弗洛倫斯和他在一起，一準叫人放心。她有點像她媽媽，不知道該怎樣和好人相處。
一連不少天喬治都沒有睡覺，這是因為他讀了一本非常有趣的書，他總是躺在那里想象著，這些事情都是沖著他發生的。在這些無眠的夜里喬治想著白天所發生的事，他對那個垂死的年輕人說“不要怕”，他對小說中的女主人公說“你理解我的孤獨”。他告訴妻子和女兒他對她們是怎么想的。
“貝蒂，”他對妻子說，“有一回你讓我說了話，但是那不是你，而是海，是那黑暗，還有那水拍打橋墩橫梁的聲音。這些富于詩意的東西讓我感到了人是多么孤獨……”
他對弗洛倫斯說：“你從小我就愛你，可自從你拒絕上大學，我對你就失去了最后一點點感情。你讓我最滿意的事情是常常把像保羅那樣受過教育的小伙子帶回家，但你卻又和他們處不長久……”
喬治不斷地向自己說這些事，直到黎明的第一抹灰白色的光溜進臥室，睡在另一張床上的貝蒂的側影更清晰。
一天，門鈴響了。來人是保羅，他戴一頂舊帽子，穿一件雨衣，肩上已淋濕了。
“保羅，下雨啦？”
“下點小雨。”
保羅進來了，但沒有脫下雨衣，“弗洛倫斯呢？”
“她和朋友一起去看電影了，她母親到什么地方去打橋牌或玩麻將了。”
保羅有點失望，朝門口走去。
“哦，很抱歉。”喬治說，心里希望這個年輕人能待一會兒。
保羅到了門口又轉過身來，“費舍爾先生。”
“嗯？”喬治應道。
“和我出去散散步怎么樣？”
“你不是說在下雨嗎？”
“只是春雨而已。”保羅說。
“好吧，”喬治說，“散步，對我有好處。”他進到他的房間去找雨鞋。他感到一陣激動。
剛一走上大街，冷霧就落在他的臉上，喬治可以感覺到一陣激動像電流一樣流遍全身。
整個天空都飄灑著白白的霧水，街燈上也掛滿了水珠。充滿水汽的風從新澤西州吹來，越過赫德森河，帶來了春天的氣息。有時，風把霧珠吹進喬治的眼里，使他好像觸了電一般，身上一陣驚悸。他邁著大步跟上保羅。他很想喊出來，但他不想讓保羅看出來。
保羅一直在講話，他講他在哥倫比亞大學的教授們的故事，談起這次戰爭，又談論起了人民。喬治向這個孩子講了在車禍中死去的那個年輕人的故事，當他發現這個故事讓保羅深受感動時，心里有一種說不出的高興。
后來他們就談起了弗洛倫斯。喬治有些不安，并且有點害怕。
“弗洛倫斯挺漂亮，長著那么一頭紅發。”保羅說，他那個神態好像是在講述自己。
喬治沒有說什么。
“費舍爾先生，”保羅很認真地告訴他，“弗洛倫斯愛上我了，她是這么對我說的。我也想愛她，因為我很孤獨，可我不知道——我對她愛不起來。我們在河濱路散步，她說我郁郁寡歡，悶悶不樂，她要去看電影。”
喬治感到自己心跳得很厲害。他感到他是在傾聽他們的秘密，然而這些又不是什么秘密，因為他一生中早就知道這些。他想要說話——告訴保羅自己也和他一樣。他想要告訴保羅他一生中是如何孤獨，如何徹夜不眠，不是做夢就是想這想那直至東方發白。但是他沒有說。
“我知道你的意思，保羅。”他說。
他們冒著雨往回走，雨下得大起來……
進屋，喬治脫掉雨鞋，把淋濕的帽子和雨衣掛到了衛生間。他輕輕地從收音機里調出一些爵士音樂，點燃一支雪茄，然后關了燈。在黑暗中站了一會兒，他來到窗前，把窗簾拉到一邊去。
春雨飄落著，落在一望無際黑黝黝的澤西河岸，落進奔騰流淌的河水。雨點拍打著高大的楓樹的葉子，發出單調的聲音。冷雨灑窗，喬治感到淚水已流到了腮邊。
他內心中涌起一股強烈的欲望，他想要說他從來沒有說出的話。他想要告訴她們他發現了自己，而且再也不會失落，再也不會沉默。他愛保羅，他愛弗洛倫斯和貝蒂，他也愛那個在車禍中死去的年輕人。
“我必須告訴她們。”他想，他先推開了弗洛倫斯房間的門。
弗洛倫斯在睡覺。他能聽到她那輕輕的呼吸聲。
喬治想說的那些話又凝滯不動了。 （有刪改）
12．當談起弗洛倫斯時，喬治為什么會“有些不安，并且有點害怕”？（4分）
13．小說多次寫到車禍中的年輕人，有什么作用？（4分）
14．結合文意，賞析文中畫線部分。（6分）
15．“喬治想說的那些話又凝滯不動了”，小說的結尾這樣寫有什么作用？請從結構和主題的角度談談你的理解。（6分）
三、古詩文閱讀
（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題。（21分）
白云先生傳 （清）方苞
張怡，字瑤星，初名鹿徵，上元人也。父可大，明季總兵登、萊。毛文龍將卒反，誘執巡撫孫元化，可大死之。事聞，怡以諸生授錦衣衛千戶。甲申，流賊陷京師，遇賊將，不屈，械系將肆掠①，其黨或義而逸之。久之，始歸故里，其妻已前死，獨身寄攝僧舍。不入城市，鄉人稱白云先生。
當是時，三楚、吳越耆舊，多立名義，以文術相高。惟吳中徐昭法、宣城沈眉生，躬耕窮鄉，雖賢士大夫不得一見其面，然尚有楮墨②流傳人間。先生則躬樵汲，口不言詩書，學士詞人無所取求。四方冠蓋往來，日至茲山，而不知山中有是人也。
先君子與余處士公佩，歲時問起居。入其室，架上書數十百卷，皆所著經說及論述史事。請貳之，弗許，曰：“吾以盡吾年耳，已市二甕，下槨，則并藏焉。”卒年八十有八。平生親故，夙市良材，為具棺槨。疾將亟，聞而泣曰：“昔先將軍致命危城，無親屬視含殮，雖改葬，親身之椑③弗能易也。吾忍乎？”顧視從孫某，趣易棺,定附身衾衣，乃卒。時先君子適歸皖桐，反，則已渴葬④矣。或曰：書已入壙⑤。或曰：經說有貳，尚存其家。
乾隆三年，詔修《三禮》，求遺書，其從孫某以書詣郡，太守命學官集諸生繕寫，久之未就。
先生之書余心向之而懼其無傳也久矣幸其家人自出之而終不得一寓目焉。故并著于篇，俾鄉之后進有所感發，守藏而布之，毋使遂沉沒也。
【注】：①掠：拷打。②楮墨：紙和墨。泛指有文字的東西。③親身之椑（bì）：貼身之棺。古人的棺槨有的好幾層。椑為最里層的棺。④渴葬：古禮，葬期因死者的身份、地位的不同而有異。天子七月而葬，諸侯五月而葬，大夫三月而葬，士逾月而葬。未到葬期提前埋葬叫渴葬。⑤壙：墓穴。
16．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．流賊陷京師 陷：淪陷
B．平生親故，夙市良材 市：購買
C．顧視從孫某，趣易棺 趣：催促
D．俾鄉之后進有所感發 俾：使
17．下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是（ ）
A．①其從孫某以書詣郡 ②臣具以表聞
B．①學士詞人無所取求 ②較秦之所得與戰勝而得者
C．①已市二甕，下槨，則并藏焉 ②于其身也，則恥師焉
D．①定附身衾衣，乃卒 ②設九賓于廷，臣乃敢上璧
18．以下句子分別編成為四組，全部表現張怡遁世隱居的一組是（ ）
①久之，始歸故里 ②雖賢士大夫不得一見其面 ③學士詞人無所取求
④請貳之，弗許 ⑤吾以盡吾年耳 ⑥定附身衾衣
A．①②④ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥
19．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．張怡的父親在一次兵變中殉難，此事上奏朝廷，張怡于是被授予錦衣衛千戶官職。
B．作者的父親在世時，曾在過年時節與余佩一道前往山中，看望不務聲名的張怡。
C．張怡臨終時拒絕使用親朋好友為他準備的棺材，是因為他想到了從前戰死的將士。
D．文章結尾寫了張怡家人獻書的事情，作者希望張怡的同鄉晚輩能妥善保存這些書。
20．把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現代漢語。（6分）
（1）械系將肆掠，其黨或義而逸之。（3分）
（2）四方冠蓋往來，日至茲山，而不知山中有是人也。（3分）
21．用“/”給句子斷句（3分）
先生之書余心向之而懼其無傳也久矣幸其家人自出之而終不得一寓目焉
（二）
22.閱讀下面這首詩歌，完成詩后各題。（6分）
竹枝詞九首（其二）劉禹錫
山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。
（1）從整首詩看，前兩句用了什么表現手法？（2分）
（2）賞析三、四句，分析其思想情感。（4分）
（四）默寫（8分）
23．古詩文默寫（每空一分，共8分）
①君子博學而日參省乎己，
②君子生非異也，
③ ，鉆之彌堅。
④是故無貴無賤，無長無少， ，師之所存也。
⑤ ，羨長江之無窮。
⑥舞幽壑之潛蛟， 。
⑦志士仁人，無求生以害仁， 。
⑧不憤不啟，不悱不發， ，則不復也。
四、作文（60分）
24．閱讀下面文字按要求寫一篇作文
蕭伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西。”
周國平說：“人生有兩大快樂，一是沒有得到心愛的東西，于是你可以去尋求和創造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗。”
對此你有何感想，選擇一個恰當的角度，發表你的看法，或抒發情感。
要求：行文暢達，說理明晰；感情真摯，戒用套話；文體不限，不得抄襲；字數不少于800字。
金華一中2011-2012學年第二學期期中考試
高二語文試題答題卷
一、選擇題（每題3分，共36分）
1 2 3 4 5 6 9 10 16 17 18 19
二、簡答題（共54分）
7.（3分）
8.（5分）
11.（共3分）
12.（4分）
13.（4分）
14.（6分）
15.（6分）
20.（共6分）
（1）
（2）
21.（3分）
先生之書余心向之而懼其無傳也久矣幸其家人自出之而終不得一寓目焉
22.（共6分）
（1）（2分）
（2）（4分）
23.（共8分）
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
（7） （8）
金華一中2011—2012學年第二學期期中考試
高二語文參考答案
一、
1．B (A桅桿（gān）一哄而散（hòng）C．趿拉（tā）傭工介紹（yōng）D．麇集（qún）宅邸（dǐ）)
2．A （B褪 C惱火 D金碧輝煌）
3.C
4. D
5. B（A搭配不當“掩蓋”不能和“得意”搭配；C關聯詞誤用“如果”應改為“因為”；D C后半句的他 指代不明）
6．D （A“迷惘的一代” B《母親》改為《在人間》 C德國作家）
7．③②①⑤④
8．對龍形象的分析2分，對中國形象的分析2分，觀點1分。（意思對即可）
參考答案：我認為壬辰龍票中的龍可以代表中國的形象。（1分）這條龍給人一種剛猛有力、威嚴自信的感覺，（2分）這正代表了中國日益崛起的現狀和中國人日益自信的心態。（2分）
我認為壬辰龍票中的龍不能代表中國的形象。（1分）這條龍給人一種張牙舞爪、兇神惡煞的感覺，（2分）這不符合中國“禮儀之邦”的美譽和中國人對溫文爾雅的追求。（2分）
二、
9.B
10.B(寫作順序上是先從聽覺寫起，然后到視覺)
11．這里的“蘋果”已經不僅是實指的蘋果，而是作者對依戀著的往日生活的寄托，以此來抒發作者對往日生活的留戀。（3分）
12．擔心女兒與這個優秀青年因相處不好而分手；害怕自己因此失去這個難得的交流對象。（2分。兩個要點各2 分）
13． （1）表現喬治善良、富有同情心和愛心的思想性格。（2）寫喬治反復提到那個車禍中逝去的年輕人，反映他思想空虛，孤獨、寂寞的心理狀態。（3）行文上前后呼應。（4分。答出一點得2分，答出兩點得3分，答出三點得4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
14．（1）描寫春天的情景，展現大自然的生機，與主人公沉悶壓抑的家庭環境形成對比。（2）襯托喬治走出孤獨、與外界交流的喜悅心情。（3）照應題目，表達了對美好而富有生機活力的生活的向往。（6分。每點2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
15．（1）結構上有回環跌宕之美，既在意料之外，又在情理之中。先寫喬治對生活有愛卻不能說，受到保羅啟發終于想說，但面對生活現實卻又不能實現。（2）使主題表達更為深刻。盡管喬治主觀上作了很大的努力，但孤獨的困境始終使他無法表達對他人的愛。這一結局深刻說明了現代人要改變孤獨的處境是非常艱難的。（6分，每點各3分。要結合材料作具體分析，有欠缺酌扣）
三、
16．A（陷：攻克）
17．C（前一個表承接，后一個表轉折）
18．C（①遁世隱居以前的事；②寫的是徐昭法、沈眉生，不是張怡；⑥寫其不忘父喪、恪守禮制的道義節操）
19．C（臨終拒絕使用好的棺材的原因在于其不忘父喪，恪守禮制）
20.（1）被鎖銬起來將要肆意毒打，他們的同黨中有人贊賞張怡的節義而放他逃走了。（共3分，扣住被動句、“義”、“逸”給分）
（2）四方來往的官員紳士，天天有到此山游玩的，卻不知道山中有他這樣一位人物。（共3分，扣住“冠蓋”、“茲”、“是”給分）
21.先生之書/余心向之/而懼其無傳也久矣/幸其家人自出之/而終不得一寓目焉（對2處得1分，3處2分，4處3分）
22．詩歌欣賞
（1）托物起興（2分）
（2）兩句抒寫了熱戀中的少女心緒，一個“紅”字，說明鮮花盛開，正如小伙子那顆熱烈的心，讓人高興，但又擔心小伙子的愛情會象紅花一樣易謝（2分）。第四句就寫出了少女的這種煩憂，既相戀，又怕他變心，一縷淡淡的清愁，就象這繞山流淌的蜀江水一樣，無盡無休。（2分）
23．默寫 （每空1分，共8分）
（1）則知明而行無過矣 （2）善假于物也 （3）仰之彌高 （4）道之所存
（5）哀吾生之須臾 （6）泣孤舟之嫠婦 （7）有殺身以成仁 （8）舉一隅不以三隅反
附譯文：
張怡，字瑤星，原名鹿徵，江蘇江寧縣人。父親張可大，明末作登、萊二府總兵官。適逢毛文龍部下反叛，誘擒了巡撫孫元化，張可大殉難而死。事情奏聞朝廷，張怡以生員身份被授予錦衣衛千戶的官職。崇禎十七年，流寇（李自成的軍隊）攻占北京，張怡遇到賊將，但他毫不屈服，被鎖銬起來將要肆意毒打，他們的同黨中有人贊賞張怡的節義（認為張怡有節義）而放他逃走了。很久之后，張怡回到故鄉。他的妻子在這以前就死了，他獨身寄居在攝山的佛寺里。從不到城市去，鄉里之人都稱他白云先生。
當時，湖南、湖北及江浙一帶有名望的前朝遺民，大多追求聲望，以詩文互爭高低。只有蘇州的徐昭法、宣城的沈眉生，在窮鄉僻野中耕作為生，即使是賢德的士大夫造訪也不得見他們一面，然而他們還是有筆墨文章流傳于人世。白云先生則親自挑水打柴，嘴里從不談論詩書，學者詩人們也無從向他討教。四方來往的官員紳士，天天有到此山游玩的，卻不知道山中有他這樣一位人物。
我已故的父親和處士余佩，逢年過節都要到山中看望他。走進他的屋中，看到書架上擱著百幾十卷書，都是他撰著的對經籍的闡述和史事評論。請求抄寫副本，他不答應，說：“我只是借寫作來度過我的余生而已。我已經買了兩大甕，死后下葬時要把這些著作一起埋葬。”他去世時八十八歲了，平生的親朋老友，早就買了好木材，為他做好了內棺和外棺。他的病將垂危之時，聽到此事落淚說：“過去我的先父死于被叛賊攻打的孤城之中，身邊沒有一個親人料理喪事。雖然后來改葬了，但貼身的內棺卻無法更換了，我能忍心用這種好棺材嗎？”回頭看著他的侄孫，催著趕緊換棺材，并且親自定下蓋身尸布的規格，才閉目而逝。當時我的先父正好回到安徽桐城，返回時已經提前葬了。有人說：先生著的書已埋入墓穴了。也有人說：經籍解說之類的書有副本，還保存在他家中。
乾隆三年，皇帝下令修訂《三禮》，搜求散失民間著作。白云先生的某侄孫親自把書送到府城，知府命學校教官召集生員抄寫，過了很久也沒完成。
白云先生的著作，我心中十分向往，并且擔心其失傳已經很長時間了。幸虧他的家人親自獻了出來，而我又始終未能親眼見一見。故而一并記載在文章中，以期使他的同鄉晚輩們有所感觸，妥善保存并能加以宣傳，別讓它們埋沒失傳了。
班級____________ 姓名___ _____ 班序號_________ 考號

展開更多......

收起↑