資源簡(jiǎn)介

第十一課 捺
教學(xué)目的：
　　1． 了解捺有斜捺、平捺之分捺的寫法。
　　2． 學(xué)習(xí)斜捺和平捺的用筆方法，捺的寫法體會(huì)不同。
　　3． 練習(xí)書寫帶有捺筆的幾個(gè)字。
　　教學(xué)重難點(diǎn)：
　　1． 了解斜捺、平捺的形態(tài)特點(diǎn)。
　　2． 通過練習(xí)體會(huì)斜捺、平捺運(yùn)筆的不同捺的寫法。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：筆、墨、紙、小黑板
　　教學(xué)過程：
　一、引入：
同學(xué)們，捺是書法中最難寫的筆畫之一，今天我們來學(xué)習(xí)捺的書寫，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察它的形態(tài)特點(diǎn)，思考它的運(yùn)筆方法，體現(xiàn)它的動(dòng)作特征。
二、定義：
用多媒體呈現(xiàn)出有不同形狀的捺的字“夫、之、文”
1、請(qǐng)同學(xué)說出他們各自的形狀或特征。
2、然后教師給出名稱：
文 斜捺，因它較斜，所以叫斜捺；
之 平捺，因它較平，所以叫平捺；
三、?認(rèn)識(shí)筆畫外形及運(yùn)筆特點(diǎn)??
?用多媒體呈現(xiàn)斜捺和平捺：???
1、啟發(fā)學(xué)生觀察每個(gè)捺的形態(tài)特點(diǎn)，比較兩個(gè)捺的不同之處。???
2、提問：斜捺和平捺的形態(tài)特點(diǎn)分別是什么？?學(xué)生回答：?
?3、教師講解：
（1）斜捺，由二段構(gòu)成，先向右下再往右，開始由細(xì)變粗，后面由粗變細(xì)，寫法為：逆鋒起筆，開始不宜寫粗，轉(zhuǎn)鋒向右下逆時(shí)針方向邊行邊按，使筆畫漸漸變粗，至捺腳即最粗處，駐筆微頓，縮回，再拖鋒提出，缺口較大，尾部上邊緣略有下垂之意。?
（2）平捺，平捺有三段，如同把斜捺放平，再在前面加一短橫，寫法為：先寫一小短橫，然后再向右下由輕到重逐漸按筆行走，捺腳出鋒與斜捺同，只是方向略為高一點(diǎn)。?
?四、教師真筆在投影儀上示范。????????
邊運(yùn)筆示范邊講解要領(lǐng)?
??五、學(xué)生用摹寫?
?六，指導(dǎo)學(xué)生臨寫有斜捺和平捺的范字?
?七、總結(jié)本課??
??今天的這堂課我們了捺的種類、以及不同的捺形狀和寫法，雖然寫的難度較大，但只要大家注意筆畫開始為邊行邊按，然后稍停，再慢點(diǎn)提筆出鋒，不久會(huì)熟練地掌握。

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