資源簡介

山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(數學理)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁，滿分150分。考試用時120分鐘。
參考公式：
柱體的體積公式：，其中表示柱體的底面積，表示柱體的高．
圓柱的側面積公式：，其中c是圓柱的底面周長，是圓柱的母線長．
球的體積公式V=, 其中R是球的半徑．
球的表面積公式：S=4π,其中R是球的半徑．
用最小二乘法求線性回歸方程系數公式 ．
如果事件互斥，那么．
第I卷 （選擇題 共60分）
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）
1．復數=
A．1-2i B．1+2i C．-1+2i D．-1-2i
2．設的值
A． B． C． D．
3．等差數列的前n項和為=
A．18 B．20 C．21 D．22
4．已知集合，B =∣,則A∩B=
A． B．
C． D．
5．曲線在點（1，）處的切線方程為
A． B．
C． D．
6．下列判斷錯誤的是
A．“”是“aB．命題“”的否定
是“”
C．若p,q均為假命題,則為假命題
D．若～B（4，0．25）則
7．如果執行右邊的程序框圖,輸入x=-12,那么其輸出的結果是
A．9 B．3
C．0 D．
8．設函數（x∈R）為奇函數，＝，，則＝
A．0 B．1
C． D．5
9．已知動點在圓x2+y2=1上繞坐標原點沿逆時針方向勻速旋轉，12秒旋轉一周，已知時間t=0時，點A（，則0≤t≤12時，動點A的橫坐標x關于t（單位：秒）的函數單調遞減區間是
A．[0,4] B．[4,10] C．[10,12] D．[0,4]和[10,12]
10．已知，若在上恒成立，則實數的取值范圍是
A． B． C． D．
11．如圖，平面四邊形中，，
，將其沿對角線折成四面
體，使平面平面，若四面體
頂點在同一個球面上，則該球的體積為
A． B． C． D．
12．已知F1、F1分別是雙曲線的左、右焦點，以坐標原點O為圓心，|OF1|為半徑的圓與雙曲線在第一象限的交點為P,則當△PF1F2的面積等于a2時，雙曲線的離心率為
A． B． C． D．2
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：（本大題共4小題，每小題4分,共16分，將正確答案寫在題中的橫線上。）
13．如果對于任意實數a,b（a1）=p,則=_________
14．如圖,過拋物線焦點的直線依次交拋物線與圓
于點A、B、C、D,則的值是________
15．設x、y滿足約束條件，若目標函數z=ax+by（a>0，b>0）的最大值為6，則的最小值為____________．
16．若，則該數列的前2011項的乘積 _____________
三、解答題（本大題共6小題，共計74分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17．（本小題滿分12分）
在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為a、b、c．已知a+b=5，c =，且
（1）求角C的大小；
（2）求△ABC的面積．
18．（本小題滿分l2分）
某市第一中學要用鮮花布置花圃中五個不同區域，要求同一區域上用同一種顏色的鮮花，相鄰區域使用不同顏色的鮮花．現有紅、黃、藍、白、紫五種不同顏色的鮮花可供任意選擇．
（1）當區域同時用紅色鮮花時，求布置花圃的不同方法的種數；
（2）求恰有兩個區域用紅色鮮花的概率；
（3）記為花圃中用紅色鮮花布置的區域的個數，求隨機變量的分布列及其數學期望．
19．（本小題滿分l2分）
已知在四棱錐中，底面是矩形，且，，平面，、分別是線段、的中點．
（1）證明：；
（2）判斷并說明上是否存在點，使得∥平面；
（3）若與平面所成的角為，求二面角的余弦值．
20．（本小題滿分l2分）
已知橢圓的的右頂點為A，離心率，過左焦點作直線與橢圓交于點P，Q，直線AP，AQ分別與直線交于點．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）證明以線段為直徑的圓經過焦點．
21．（本小題滿分l2分）
已知數列{an}中，a1＝1，a2＝3且2an＋1＝an＋2＋an（n∈N*）．數列{bn}的前n項和為Sn，其中b1＝－，bn＋1＝－Sn（n∈N*）．
（1）求數列{an}和{bn}的通項公式；
（2）若Tn＝＋＋…＋，求Tn的表達式．
22．（本小題滿分14分）
已知函數．
（Ⅰ）若曲線在點處的切線與直線垂直，求函數的單調區間；
（Ⅱ）若對于都有成立，試求的取值范圍；
（Ⅲ）記．當時，函數在區間上有兩個零點，求實數的取值范圍．
參考答案
一、選擇題答案
1．B 2．A 3．B 4．A 5．C 6．D 7．C 8．C 9．D 10．B 11．A 12．A
二、填空題答案13． 14．1 15．1 16．3
三、解答題答案
17、（1） 解：∵A+B+C=180°由
∴ 整理，得 ……4分
解 得： ……5分∵ ∴C=60° ………………6分
（2）解：由余弦定理得：c2=a2+b2－2abcosC，即7=a2+b2－ab ∴
由條件a+b=5得 7=25－3ab …… 9分 ……10分
∴ …………12分
所以的面積．
19．解：解法一：（Ⅰ）∵ 平面，，
，，建立如圖所示的空間直角坐標系，
則．…………2分
不妨令∵，
∴，
即．…………………………4分
（Ⅱ）設平面的法向量為，
由，得，令，解得：．
∴． ………………………………………………………6分
設點坐標為，，則，
要使∥平面，只需，即，
得，從而滿足的點即為所求．……………………………8分
（Ⅲ）∵，∴是平面的法向量，易得，
…………………………………………………………………………………9分
又∵平面，∴是與平面所成的角，
得，，平面的法向量為 ……10分
∴，
故所求二面角的余弦值為．………12分
解法二：（Ⅰ）證明：連接，則，，
又，∴ ，∴ ……2分
又，∴ ，又，
∴ ……4分
（Ⅱ）過點作交于點，則∥平面，且有…5分
再過點作∥交于點，則∥平面且，
∴ 平面∥平面 …………………7分∴ ∥平面．
從而滿足的點即為所求． ……………………………………………8分
（Ⅲ）∵平面，∴是與平面所成的角，且．
∴ ………………………………………………………………9分
取的中點，則，平面，
在平面中，過作，連接，則，
則即為二面角的平面角………………………10分
∵∽，∴ ，
∵，且
∴ ，，
∴ ……………12分
20．解： （Ⅰ）解： 由已知 ∴ ，
∴ 橢圓方程為．——————————5分
（Ⅱ） 設直線方程為 ，
由 得．
設，則．—————7分
設，則由共線，得
有 ．同理 ．
∴ ．——————9分
∴，即，以線段為直徑的圓經過點F；
當直線的斜率不存在時，不妨設．則有,
∴ ，即，以線段為直徑的圓經過點F．
綜上所述，以線段為直徑的圓經過定點F． ———————————12分
21．解: （1）∵2an＋1＝an＋2＋an，∴數列{an}是等差數列，∴公差d＝a2－a1＝2，∴an＝2n－1．∵bn＋1＝－Sn，∴bn＝－Sn－1（n≥2）．∴bn＋1－bn＝－bn，則bn＋1＝bn．又∵b2＝－S1＝1，＝－≠，
∴數列{bn}從第二項開始是等比數列，
∴bn＝　　（2）∵n≥2時，＝（2n－1）·3n－2，∴Tn＝＋＋…＋＝－＋3×30＋5×31＋7×32＋…＋（2n－1）×3n－2，∴3Tn＝－2＋3×31＋5×32＋7×33＋…＋（2n－1）×3n－1，錯位相減并整理得Tn＝－＋（n－1）×3n－1．
22．（I） 直線的斜率為1．函數的定義域為，，所以，所以．所以．．由解得；由解得．
所以的單調增區間是,單調減區間是． ……………………4分
（II） ，由解得；由解得．
所以在區間上單調遞增，在區間上單調遞減所以當時，函數取得最小值，．因為對于都有成立，所以即可．則．由解得． 所以的范圍是．8分
（III）依題得，則．由解得；由解得所以函數在區間為減函數，在區間為增函數．
又因為函數在區間上有兩個零點，所以
解得．所以的取值范圍是． …………12分
A
B
C
D
E山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(理科綜合)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共12頁，滿分240分。考試用時150分鐘。
第I卷 （必做，共88分）
注意事項：第I卷共22小題，全部為單項選擇題，每小題4分，共88分。
以下數據可供答題時參考：
相對原子質量：H－1；C－12；N－14；O－16；Na－23；Mg－24；Al－27；S－32；Cl－35．5；Ca－40；Fe－56
一、選擇題（本題共6小題，每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列實驗中的生物材料不需要始終保持活性的是
A．觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離與復原
B．用高倍鏡觀察葉綠體
C．用銀邊天竺葵葉探究影響光合作用的因素
D．用洋蔥根尖進行“低溫誘導植物染色體數目變化”的實驗
2．2011年8月31日，《參考消息》報道，臺灣科學家發現致癌蛋白質KLHL20, KLHL20蛋白是HIF-1（低氧誘導因子-1）在缺氧狀態下誘導生成的一種促進腫瘤細胞生長的蛋白。下列有關說法不正確的是
A．KLHL20蛋白可能是細胞膜上的一種糖蛋白
B．KLHL20蛋白的產生一定與核糖體和線粒體都有關
C．消除KLHL20蛋白在對付侵犯性癌腫方面也許有效
D．HIF-1可被視為癌癥治療中藥物干涉的目標
3．在果蠅雜交實驗中，下列雜交實驗成立：
①朱紅眼（雄）×暗紅眼（雌）→全為暗紅眼；②暗紅眼（雄）×暗紅眼（雌）→雌性全為暗紅眼，雄性中朱紅眼（1/2）、暗紅眼（1/2）。若讓②雜交的后代中的暗紅眼果蠅交配，所得后代中朱紅眼的比例應是
A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/8
4．不同植物間遠緣雜交不親和現象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細胞之間相互拒絕不能認可，花粉管生長受阻，不能到達子房，這一現象最可能與柱頭細胞的哪種物質有關？這種現象在現代生物進化理論上稱作什么
A．纖維素，自然選擇
B．磷脂，地理隔離
C．糖蛋白，生殖隔離
D．酶，生存斗爭
5．某種植物種子經低溫處理1～2個月后能夠提早萌發。在低溫處理過程中，種子內的激素含量變化如圖所示。據圖判斷，正確的是
A．抑制種子萌發的是赤霉素
B．噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子保藏
C．種子萌發時脫落酸含量升高
D．噴灑赤霉素，可代替低溫促進種子萌發
6．為了調查廢水污染對農田土壤動物類群的影響，在受污染河流一側不同距離進行了調查，調查結果如下表所示：
離污染河流的距離（km） 0．1 0．5 1．0 2．0 4．0
動物類群數（類/m3） 20 23 37 50 58
動物個體總數（個/m3） 365 665 750 1983 2490
根據上述材料，下列各種描述錯誤的是
A．土壤污染物濃度與動物類群數的豐富度成正相關
B．受污染的農田土壤仍有一些土壤動物，說明該生態系統具有一定的抵抗力穩定性
C．水污染會顯著降低土壤動物類群數和個體總數
D．距離污染源越遠，污染物的濃度越低，土壤動物的多樣性越大
二．選擇題（本題為7題，只有一個選項正確，每題6分，共42分）
7．2012年1月16日在阿聯酋首都阿布扎比舉行的“2012年世界未來能源峰會”上，聯合國秘書長潘基文啟動聯合國“人人享有可持續能源國際年”。下列不能體現“可持續”理念的是
A．應用高效潔凈的能源轉換技術，推廣使用節能環保材料
B．大力發展火力發電，解決電力緊張問題
C．研發以高純硅為核心材料的光伏發電技術
D．大力開發新能源，如核能、太陽能、風能等，減少化石能源的使用
8．已知：H2SO4 （aq）與Ba（OH）2（aq）反應的△H＝ －1584．2 kJ·mol－1；HCl（aq）與NaOH（aq）反應的△H＝－55．6 kJ·mol－1。則生成BaSO4的焓變△H等于
A．－1528．6 kJ·mol·L－1 B．－1473 kJ·mol·L－1
C．＋1473 kJ·mol·L－1 D．＋1528．6 kJ·mol·L－1
9．短周期元素X、Y、Z的原子序數依次遞增，其原子的最外層電子數之和為13。X與Y、Z位于相鄰周期，Z原子最外層電子數是X原子內層電子數的3倍或者是Y原子最外層電子數的3倍。下列說法正確的是
A．X的氫化物溶于水顯酸性
B．X與Y形成化合物的化學式為X2Y3
C．Y的氧化物是離子化合物
D．X和Z的最高價氧化物對應的水化物都是弱酸
10．下列關于有機物的說法中正確的是
A．油脂屬于高分子化合物
B．含五個碳原子的有機物，分子中最多可形成四個碳碳單鍵
C．分子式為C8H6O2的芳香族有機物分子中不可能有羧基
D．汽油、煤油和植物油都是碳氫化合物
11．下列敘述正確的是
A．Na、Mg、Al都可以通過電解其熔融氯化物得到
B．食鹽、Br2、Mg（OH）2都可以從海水中提取
C．一定條件下能自發進行的反應，則其△S＞0
D．氯氣、漂白粉、明礬都可以用于自來水的消毒
12．下述實驗操作的敘述及能達到預期目的的是
編號 實驗內容 實驗目的
A 使用5 mL的量筒量取一定體積的液體 量取4．50 mL鹽酸
B 將Na投入到溶液中置換出銅 證明鈉的金屬性比銅強
C 將氯乙烷和氫氧化鈉混合液加熱一段時間冷卻后，加AgNO3溶液 檢驗溴乙烷中的氯元素
D 可以采用多次鹽析或多次滲析 分離、提純蛋白質
13．下列有關電解質溶液敘述中錯誤的是
A．常溫下，0．1 mol·L－1 H2SO4溶液，若c（OH－）/c（H＋）＝1×10－8，該溶液中由水電離出的c（H＋）＝1×10－11mol·L－1
B．10 mL 0．02 mol·L－1 HCl溶液與10 mL 0．02 mol·L－1 Ba（OH）2溶液充分混合，若混合后溶液的體積為20 mL，則溶液的pH＝12
C．25 ℃時，將一定體積的稀鹽酸與稀氨水相混合，當溶質為NH3·H2O和NH4Cl時，溶液的pH≥7
D．向Na2CO3溶液中逐滴滴加稀鹽酸時，溶液中c（HCO3－ ）的變化情況是先變大后變小
三、選擇題（本題包括7小題，共35分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）
14．下列所給的質點位移圖象和速度圖象中能反映運動質點回到初始位置的是
15．如圖所示我國國家大劇院外部呈橢球型．假設國家大劇院的屋頂為半球形，一警衛人員為執行任務，必須冒險在半球形屋頂上向上緩慢爬行，他在向上爬的過程中
A．屋頂對他的支持力變大
B．屋頂對他的支持力變小
C．屋頂對他的摩擦力變大
D．屋頂對他的摩擦力變小
16．在電場中運動時，僅受電場力作用，其由a點運動到b點的軌跡如圖中虛線所示．圖中一組平行等距實線可能是電場線，也可能是等勢線，則下列說法中正確的是 （ 　 ）
A．不論圖中實線是電場線還是等勢線，a點的電勢都比b點低
B．不論圖中實線是電場線還是等勢線，a點的場強都比b點小
C．如果圖中實線是電場線，則電子在a點動能較小
D．如果圖中實線是等勢線，則電子在b點動能較小
17．質量為m的通電導體棒ab置于傾角為θ的導軌上，如圖甲所示．已知導體與導軌間的動摩擦因數為μ，在圖乙所加各種磁場中，導體均靜止，則導體與導軌間摩擦力為零的可能情況是：
18．如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球做橢圓軌道運行的衛星，C為繞地球做圓周運動的衛星，P為B、C兩衛星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同．相對于地心，下列說法中不正確的是
A．物體A和衛星C具有相同大小的加速度
B．衛星C的運行速度大于物體A的速度
C．可能出現：在每天的某一時刻衛星B在A的正上方
D．衛星B在P點的運行加速度大小與衛星C的運行加速度大小相等
19．從地面豎直上拋一個質量為m的小球，小球上升的最大高度為H．設上升過程中空氣阻力為F恒定．則對于小球上升的整個過程，下列說法錯誤的是
A．小球動能減少了mgH
B．小球機械能減少了FH
C．小球重力勢能增加了mgH
D．小球加速度大于重力加速度g
20．如圖甲所示，存在有界勻強磁場，磁感應強度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場寬度均為L，在磁場區域的左側相距為L處，有一邊長為L的正方形導體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場方向垂直．現使線框以速度v勻速穿過磁場區域以初始位置為計時起點，規定電流逆時針方向時的電流和電動勢方向為正，B垂直紙面向里時為正，則以下關于線框中的感應電動勢、磁通量、感應電流、和電功率的四個圖象描述不正確的
第Ⅱ卷（必做題115分+選做題24分，共139分）
【必做題】
21．（13分）請完成以下兩小題。
Ⅰ．（5分）在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況．設O點為計數的起始點，在四個連續的計數點中，相鄰兩計數點間的時間間隔為0．1s，若物體做理想的勻加速直線運動，則計數點“A”與起始點O之間的距離s1為 cm，物體的加速度為 m/s2（結果均保留3位有效數字）．
Ⅱ．（8分）一只燈泡，標有“3V，0．6W”字樣．現用圖中給出的器材測量該小燈泡正常發光時的電阻（滑動變阻器最大阻值為10；電源電動勢為12V，內阻為1；電流表內阻為1，電壓表的內阻為1000）．
①將你所設計的實驗電路圖（盡量減小實驗誤差）畫在虛線框內，
②用筆畫線當導線，根據設計的電路圖將實物連成完整的電路（圖中有四根導線已經接好）；
③若用萬用電表測得小燈泡的電阻為，你根據所學的知識可判斷出與的大小關系為：______（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
22．（15分）如圖所示，在平面的第一象限和第二象限區域內，分別存在場強大小均為E的勻強電場Ⅰ和Ⅱ，電場Ⅰ的方向沿x軸正方向，電場Ⅱ的方向沿y軸的正方向。在第三象限內存在著垂直于平面的勻強磁場Ⅲ，Q點的坐標為（－x0，0）。已知電子的電量為－e，質量為m（不計電子所受重力）。
（1）在第一象限內適當位置由靜止釋放電子，電子經勻強電場Ⅰ和Ⅱ后恰能透過Q點。求釋放點的位置坐標x、y應滿足的關系式；
（2）若要電子經勻強電場Ⅰ和Ⅱ后過Q點時動能最小，電子應從第一象限內的哪點由靜止釋放 求該點的位置和過Q點時的最小動能。
（3）在滿足條件（2）的情況下，若想使電子經過Q后再次到達y軸時離坐標原點的距離為x0，求第三象限內的勻強磁場的磁感應強度B的大小和方向。
23．（18分）兩根相距為L的足夠長的金屬直角導軌如圖所示放置，它們各有一邊在同一水平面內，另一邊垂直于水平面．質量均為m的金屬細桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路，桿與水平和豎直導軌之間有相同的動摩擦因數μ，導軌電阻不計，回路總電阻為2R，整個裝置處于磁感應強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中．當ab桿在平行于水平導軌的拉力作用下沿導軌向右勻速運動時，cd桿也正好以某一速度向下做勻速運動，設運動過程中金屬細桿ab、cd與導軌接觸良好，重力加速度為g，求：
（1）ab桿勻速運動的速度v1；
（2）ab桿所受拉力F；
（3）ab桿以v1勻速運動時，cd桿以v2（v2已知）勻速運動，則在cd桿向下運動過程中，整個回路中產生的焦耳熱．
24．（14分）化學學科中的化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡均符合勒夏特列原理。請回答下列問題：
T（K） 938 1100
K 0．68 0．40
（1）已知可逆反應FeO（s）＋CO（g）
Fe（s）＋CO2（g）是煉鐵工業中一個重要反應，其溫度與平衡常數K的關系如右表：
①寫出該反應平衡常數的表達式__________。
②若該反應在體積固定的密閉容器中進行，在一定條件下達到平衡狀態，改變下列條件：升高溫度，混合氣體的平均相對分子質量______（選填“增大”、“減小”、“不變”）；充入氦氣，混合氣體的密度__________（選填“增大”、“減小”、“不變”）。
（2）常溫下，濃度均為0．1 mol·L－1的下列六種溶液的pH如下表：
溶質 CH3COONa NaHCO3 Na2CO3 NaClO NaCN C6H5ONa
pH 8．8 9．7 11．6 10．3 11．1 11．3
①上述鹽溶液中的陰離子，結合質子能力最強的是
②根據表中數據，濃度均為0．01 mol·L－1的下列五種物質的溶液中，酸性最強的是
（填編號）；將各溶液分別稀釋100倍，pH變化最小的是 （填編號）。
A．HCN B．HClO C．C6H5OH D．CH3COOH E．H2CO3
③據上表數據，請你判斷下列反應不能成立的是 （填編號）。
A．CH3COOH＋ Na2CO3＝NaHCO3＋CH3COONa
B．CH3COOH＋NaCN＝CH3COONa＋HCN
C．CO2＋H2O＋2NaClO＝Na2CO3＋2HClO
D．CO2＋H2O＋2C6H5ONa＝Na2CO3＋2C6H5OH
④要增大氯水中HClO的濃度，可向氯水中加入少量的碳酸鈉溶液，反應的離子方程式為
（3）已知常溫下Cu（OH）2的Ksp＝2×10－20。又知常溫下某CuSO4溶液里c（Cu2＋）＝0．02 mol·L－1，如果要生成Cu（OH）2沉淀，則應調整溶液pH大于 ；要使0．2 mol·L－1的CuSO4溶液中Cu2＋沉淀較為完全 （ 使Cu2＋濃度降至原來的千分之一）則應向溶液里加NaOH溶液，使溶液pH為 。
25．（14分） 在全民補碘政策實施了15年之久的今天，有媒體報道稱，一些地區的臨床醫生反映甲狀腺疾病發病呈上升趨勢，于是一些專家呼吁，停止對食鹽進行國家的強制加碘，應該根據不同地區的實際情況來決定是否應該加碘。食鹽加碘劑主要成份是碘酸鉀（KIO3）。工業上可用碘為原料通過電解制備碘酸鉀。
[實驗一]在已經提取氯化鈉、溴、鎂等化學物質的富碘鹵水中，采用下面的工藝流程生產單質碘：
（1）步驟①加Fe的目的是 。
（2）寫出步驟②的離子方程式 。
（3）上述生產流程中，可以利用的副產物是 。
（4）分離I2和丁的方法是 。
[實驗二]電解制取KIO3，電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液，溶解時發生反應：3I2＋6KOH＝5KI＋KIO3＋3H2O，將該溶液加入陽極區。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區，電解槽用水冷卻。
（5）電解時，陽極上發生反應的電極反應式為 ；電解過程中陰極附近溶液pH__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
[實驗三]電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：
（6）步驟②的操作名稱 ， 步驟④洗滌晶體的目的是 。
26．（14分）利用廢鐵絲、硫酸銅廢液（含硫酸亞鐵）和被有機物污染的廢銅粉制備硫酸銅晶體。生產過程如下：
試回答下列問題：
（1）鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進行處理，可能發生反應的離子方程式有。
（2）為了使灼燒后的氧化銅混合物充分酸溶，在加入稀H2SO4的同時，還通入O2。通入O2的目的是（用化學反應方程式表示） 。
在實驗室中，常將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中，加熱使之反應完全，通過蒸發、結晶得到硫酸銅晶體（裝置如圖所示）。
（3）寫出燒瓶中發生反應的離子方程式為
（4）廣口瓶的作用是
（5）為符合綠色化學的要求，某研究性學習小組進行如下設計：
將3．2 g銅絲放到45 mL 1．5 mol·L－1的稀硫酸中，控溫在50 ℃。加入18 mL 10%的H2O2，反應0．5h后，升溫到60 ℃，持續反應1 h后，過濾、蒸發濃縮、減壓抽濾等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4·5H2O 10．5 g。請回答：
①加熱時溫度不宜過高的原因是 ；
②本實驗CuSO4·5H2O的產率為 。
【選作部分】
27．【化學－－化學與技術】（8分）
隨著材料科學的發展，金屬釩及其化合物得到了越來越廣泛的應用，并被譽為“合金的維生素”。為回收利用含釩催化劑（含有V2O5、VOSO4及不溶性殘渣），科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝，回收率達91．7%以上。
部分含釩物質在水中的溶解性如下表所示：
物質 VOSO4 V2O5 NH4VO3 （VO2）2SO4
溶解性 可溶 難溶 難溶 易溶
該工藝的主要流程如下。
請回答下列問題：
（1）工業上由V2O5 冶煉金屬釩常用鋁熱劑法，其用化學方程式表示為 。
（2）反應①的目的是 。
（3）該工藝中反應③的沉淀率（又稱沉礬率）是回收釩的關鍵之一，寫出該步發生反應的離子方程式 。
（4）用已知濃度的硫酸酸化的H2C2O4溶液，滴定（VO2）2SO4溶液，以測定反應②后溶液中含釩量：VO2＋ ＋H2C2O4＋H＋→ VO2＋＋CO2＋X。X為 （寫化學式）。
28．【化學－－物質結構與性質】（8分）下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分別代表一種化學元素。
試回答下列問題：
（1）請寫出元素o的基態原子電子排布式 。
（2）d的氫化物中心原子的雜化方式是 。
（3）c、e、k三種元素的電負性數值由小到大的順序為 （用元素符號作答）。
（4）f、l、q的氫化物中沸點最高的是 （寫化學式）。
（5）c與d元素形成的cd－離子與d元素形成的單質d2屬等電子體（微粒電子數相同，電子式相似），則cd－離子的電子式為： 。
（6）j原子形成的晶體與j原子跟c原子以1：1相互交替結合而形成的jc晶體類型相同。則j晶體的熔點 jc晶體的熔點（填“大于”“等于”“小于”）原因是： 。
29．【化學－－有機化學基礎】（8分）
偶聯反應類型很多，如交叉偶聯、氧化偶聯、格林試劑等，其應用也極為廣泛。已知：
R－X＋MgR－MgX（格氏試劑）
閱讀如下有機合成路線圖，回答有關問題：
（1）在上述合成路線圖中，反應I的類型是 。
（2）反應III的化學方程式為 。
（3）符合下列條件的E的同分異構體數目 種（－OH連在－C ＝ C－上不穩定）
①除苯環外不含其他環狀結構 ②不能發生銀鏡反應
（4）有機物 是合成藥物中的常用物質，實驗室可以用環己烯為原料，其它無機試劑任選，合成該有機物。請寫出前四步合成反應的化學方程式（不需注明反應條件和配平）。
30．（10分）細胞內有氧呼吸第二階段為丙酮酸的分解，其反應式為：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]，為探究該反應發生的場所，甲、乙二人分別做了如下實驗：
甲：步驟一：用某種物質處理新鮮肝臟，使其分散成為單個細胞。
步驟二：用含葡萄糖的完全營養液培養肝細胞一段時間。
步驟三：離心得到細胞質基質及線粒體基質，分裝在標號為1、2的兩支試管中。
步驟四：取新配制的澄清石灰水兩滴，分別滴入兩支試管內。
現象：1、2兩支試管均變混濁。
結論：丙酮酸的分解既發生在細胞質基質中，又發生在線粒體基質中。
乙：第一步同甲步驟一，第二步同甲步驟三，第三步待續。
請回答下列問題：
（1）實驗完成后，老師指出甲同學的實驗結果是錯誤的。請分析其結果出錯的原因__。
（2）現給你如下試劑：丙酮酸及完全營養液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。請繼續乙的實驗，探究丙酮酸水解發生的場所。
①步驟三： 。
②步驟四： 。
（3）預測實驗現象及結論：
實驗現象 實驗結論
若A試管中出現混濁，B試管無現象
丙酮酸分解的場所是線粒體基質
31．（12分）2011年3月11日13時46分，發生在日本東北的9．0級大地震引發了海嘯，海嘯使日本福島第一核電站受損引發的核泄露引起國際社會的廣泛關注。分析回答下列相關問題
（1）放射性物質在衰變時會釋放離子輻射，這種輻射可以對人體內部化學環境造成嚴重傷害，它會打斷人體組織的各種原子和分子間的化學鍵，人體會自動對此作出反應，嘗試對這種損害進行修復。但有時候這種傷害將是非常廣泛而嚴重的，修復幾乎不可能。并且在自動修復過程中還存在發生錯誤的可能性。
①各種人群對核輻射的敏感性排序依次為：胎兒>兒童>青壯年>老人。原因在于核輻射誘發的生物變異屬于 ，這種變異發生于細胞分裂的 期，而胎兒和兒童的生長迅速，細胞分裂也更加頻繁，細胞在對損傷進行自動修復時也就有更大的幾率出現錯誤，從而導致嚴重后果。
②輻射對人體健康的長期影響最嚴重的方面是它會引發癌癥，相對于正常細胞而言，癌細胞具有 特點。正常細胞癌變后在人體內將成為 ，而成為效應T細胞的攻擊對象。癌細胞容易在體內轉移與其細胞膜上 等物質減少有關
③放射性同位素標記法在生物學研究中發揮了重要作用，如1952年， A．Hershey和M．Chase分別用32P和35S標記的噬菌體侵染細菌，證明了_______________。利用15N標記的亮氨酸研究分泌蛋白的分泌過程所經歷的細胞器依次為________________。
（2）此次核危機引發了人們的補碘潮，日美國家的人們大量購買碘化鉀片，在我國則被少數不法商人利用誘導了加碘鹽的搶購潮。服用碘化鉀片僅可以預防放射性的I131輻射對人體的傷害，其作用機理是用碘片中的碘先飽和甲狀腺，放射性的I131便無法在甲狀腺中富集。但不是所有的人都適合通過服用碘片。如對碘過敏的人、孕婦、腎功能不全者等，且服用碘片的防護作用只有24小時。
①碘在人體中主要參與甲狀腺激素的合成。人體甲狀腺細胞以圖一中曲線_______所示的方式吸收碘。孕婦過量服用碘片會損傷胎兒甲狀腺，人在幼年時期因甲狀腺受損導致該激素分泌不足，則會患________。這體現了人體體液調節對神經調節的影響作用。
②現用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗。將含有I131的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后，定時測定兔子甲狀腺的放射量。實驗結果如圖二所示。4d后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素，向C組兔子注射生理鹽水。第二次注射后，三組兔子中甲狀腺放射量下降速度最快的是_____組
（3）目前，地球大氣中二氧化碳濃度有升高的趨勢，其根本原因是①____________________，②________________________________。
32．（共11分）現有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。圖1中a、b、c、d、e分別代表其中的一種，除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協同作用。圖2為人體組織細胞及其相關生理活動，請據圖回答回答下列相關問題。
圖1 圖 2
（1）圖1中a、b兩激素在協同方面有什么側重： 。
c、d兩種激素在調節 的過程中表現出協同效應。
（2）在寒冷環境中，體溫中樞下丘腦興奮后，可通過兩條途徑調節b激素的分泌，這兩條途徑分別為① ；② 。
（3）若圖2中甲分泌的激素進入血液中后，通過血液循環可以散布在全身各處，但該激素只對乙細胞發揮作用，而對其他細胞不起作用；從細胞的結構和化學組成分析，導致這種現象的直接原因是 ；從細胞分化的本質分析，導致這種現象的最根本的原因是 。
33．（8分）下圖表示某穩定池塘生態系統的營養結構，a～e代表各營養級的生物。請據圖回答下列問題：
（1）圖中沒有標出的生態系統的成分是 。
（2）圖中營養級最高的生物是 。
（3）在池塘中，種群b和種群e的關系為 ，生態系統的三大功能中 具有雙向性的特點。
（4）若該系統中種群c固定的總能量為6．8×109kJ，種群d含的能量1．3×108kJ，則種群a至少約含 kJ的能量。
（5）養殖戶借鑒外地經驗，改變了生產方式，在塘基上種桑樹，用蠶沙喂魚，塘泥肥桑。這樣做的優點是 。
（6）由于生活污水大量排放，該池塘多次發生藍藻暴發，引起c死亡，導致c死亡的主要原因是生活環境中缺少 ，這個過程中生態系統的調節方式是一種 調節。
34．【選修1：生物技術與實踐】（8分）某化工廠生產的一種加酶洗衣粉，其包裝袋上印有如下說明（部分）。
成分：含堿性蛋白酶等用法：洗滌前先將衣物浸于洗衣粉溶液內一段時間。使用溫水效果更佳。注意：切勿用于絲質及羊毛衣料。
某研究性學習小組為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設計了如下裝置進行實驗，并將結果用下列曲線圖A、B表示。
請回答以下各題：
（1）由圖可知，使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為______________。
（2）在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零。但當溫度再度回到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復，這是因為____________________________。
（3）在實驗過程中可通過直接測定____________________________ （指標）來表示該洗衣粉中酶的催化效率。
（4）目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的，某洗滌公司為降低生產成本研制了一種能多次重復使用加酶洗衣粉的設備，他們將酶固定在不溶于水的尼龍載體上，洗滌完衣物后，經過簡單處理，這些酶還可以多次重復利用，這種方法制成的酶叫______________。
（5）除加酶外，很多洗衣粉中還加有香精，高檔洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的，目前從植物中提取芳香油的方法有_______、_____________________。
（6）加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取。用固體培養基分離、純化霉菌的方法有___________、_________________。
35．【生物——選修3：現代生物科技專題】（8分）基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因導入人和動物體內，讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白，誘導機體產生免疫應答。某科研所計劃培育具有口蹄疫免疫特性的高產奶牛。請回答下列問題：
（1）培育具有口蹄疫免疫特性的高產奶牛應用的工程技術有 、 等。
（2）基因表達載體的構建是基因工程的核心，一個完整的基因表達載體至少包括 等部分。
（3）檢測高產奶牛體內是否出現口蹄疫病毒的抗原蛋白，分子水平上的檢測方法是 ；若出現 ，表明奶牛體內已表達了抗原蛋白。
（4）為提高胚胎的利用率，可采用 技術，應該選用 胚進行分割，操作過程中需要特別注意的問題是 。
36．（8分）【物理—選修3-3】
（1）已知銅的密度為，原子量為64，通過估算可知銅中每個銅原子所占的體積為
A． B．
C． D．
（2）如圖所示，絕熱隔板S把絕熱的氣分隔成體積相
等的兩部分，S與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分
中分別盛有相同質量、相同溫度的同種氣體和
，氣體分子之間相互作用可忽略不計．現通過電
熱絲對氣體緩慢加熱一段時間后，各自達
到新的平衡狀態．試分析氣體的壓強、溫度、內能的變化情況．
37．（8分）【物理—選修3-4】
（1）一束光由空氣射入介質中，入射角為60°，折射光線與反射光線垂直，求這種介質的折射率．
（2）如圖所示，一橫波的波源在坐標原點，x軸為波的傳播方向，軸為振動方向．當波源開始振動1s時，形成了如圖所示的波形（波剛傳到圖中點）．試求：
①從圖示位置再經多長時間波傳到點？
②波傳到點時質點的位移．
38．（8分）【物理—選修3-5】
（1）如圖所示，木塊質量，它以速度水平地滑上一輛靜止的平板小車，已知小車質量，木塊與小車間的動摩擦因數為，木塊沒有滑離小車，地面光滑，g取10，求：
①木塊相對小車靜止時小車的速度的大小；
②從木塊滑上小車到木塊相對于小車剛靜止時，小車移動的距離．
（2）為確定愛因斯坦的質能方程的正確性，設計了如下實驗：用動能為0MeV的質子轟擊靜止的鋰核，生成兩個粒子，測得兩個粒子的動能之和為MeV，已知質子、粒子、鋰粒子的質量分別取、、，求：
①寫出該反應方程．②通過計算說明正確．（1u = 1．6606×10-27㎏）
參考答案
1、D 解析：本題考查探究實驗的有關生物材料的選擇。細胞只有保持活性，才能發生滲透吸水和失水；生命活動旺盛的細胞，細胞質緩緩流動，葉綠體不斷運動；天竺葵只有保持正常的生命活動，才進行光合作用；在“低溫誘導植物染色體數目變化”的實驗中，將洋蔥根尖制成臨時裝片時已將細胞殺死。
2、A解析：癌細胞膜上的糖蛋白減少，導致細胞間的粘著性降低，容易擴散和轉移，而KLHL20蛋白是一種致癌蛋白，不是細胞膜上的糖蛋白。
3、C 解析：首先判斷暗紅眼對朱紅眼為顯性，且基因位于X染色體上。第②組親本的基因型（相關基因用B和b表示）為XBXb×XBY，其子代中暗紅眼果蠅的基因型為XBX－、XBY，這些果蠅交配后代中朱紅眼的比例是1/4×1/2＝1/8。
4、C 解析：遠緣雜交不親和是糖蛋白具有識別功能導致，這種現象稱做生殖隔離。
5、D 解析：由圖可知，脫落酸抑制種子萌發，赤霉素促進種子萌發。
6、A 解析：表中數據顯示，距離污染源越近，物種豐富度及動物個體總數越少，即兩者為負相關。
7．B 解析：火力發電需要消耗大量不可再生的化石燃料，且易造成能量損失和大氣污染。
8．B 解析：H2SO4 （aq）與Ba（OH）2 （aq） 的反應：2H＋ （aq）＋2OH－（aq） ＋Ba2＋（aq）＋SO42 －（aq）＝BaSO4 （s）＋2H2O（l） △H＝－1584．2 kJ·mol－1
可拆分為兩個獨立的過程：H＋（aq）＋OH－（aq）＝H2O（l） △H1＝－55．6 kJ·mol－1
Ba2＋（aq）＋SO42 －（aq）＝BaSO4 （s） △H2
則△H2＝△H－2△H1＝ △H－2×△H1＝－1584．2 kJ·mol－1－2×（－55．6 kJ·mol－1）＝－1473 kJ·mol－1。
9．C 解析：X、Y和Z分別為：N、Mg和S，則NH3溶于水顯堿性，A錯誤； X與Y形成化合物的化學式為Mg3N2，B錯誤；MgO是離子化合物，C正確；HNO3和H2SO4都是強酸，D錯誤。
10．C解析：油脂不是高分子化合物，A錯誤；含五個碳原子的有機物，若形成一個碳環的話，分子中最多可形成五個碳碳單鍵，B錯誤；汽油、煤油和植物油都是混合物，D錯誤。
11．B 解析： Al是通過電解熔融氧化鋁得到，A錯誤；－10 ℃條件下水能自發的結成冰。
12．D 解析：量筒精確度最高為0．1 mL，且為粗量，不估讀，A錯誤；鈉和硫酸銅不發生置換反應，B錯誤；C中存在有催化劑氫氧化鈉，與硝酸銀反應而干擾氯離子的檢驗，應在加硝酸銀前加入硝酸酸化，C錯誤；D正確。
13．C 解析：由Kw的值和c（OH－）/ c（H＋）＝1×10－8可以求出c（OH－）＝1×10－11mol·L－1，則水電離出的c（H＋）＝1×10－11mol·L－1，則A選項正確。c（OH－）＝mol·L－1＝0．01 mol·L－1，則pH等于12，B選項正確；若溶質為NH4Cl時，由于NH4＋ 的水解，則溶液中也會同時存在NH3·H2O和NH4Cl，但此時溶液的小于7，則C錯誤。D項中先后發生的反應為：CO32 －＋H＋＝HCO3－ （HCO3－ 的濃度逐漸增大），HCO3－ ＋H＋＝H2O＋CO2↑（HCO3－ 的濃度逐漸減小），則D正確。
14．答案：AD
解析：在位移圖象中，初、末位置的坐標相同表示質點能回到初始位置，故A對、C錯。在速度圖象中，正向位移和負向位移的大小相等表示質點能回到初始位置，故B錯、D對。
15．答案：AD
解析：緩慢爬行可以看成任意位置都處于平衡狀態．對圖示位置進行受力分析建立平衡方程，向上爬時減小，所以f減小、N增大，AD對．
16．答案：CD
解析：由運動軌跡可知若實線是電場線的話所受電場力水平向右，若實線是等勢線的話所受電場力豎直向下．再結合粒子是電子，可知場強方向要不水平向左（b點電勢高），要不場強方向豎直向上（a點電勢高）．且為勻強電場場強處處相同．AB錯．若實線是電場線電場力做正功，動能增加（電子在a點動能較小），若實線是等勢線電場力做負功動能減小（電子在b點動能較小），CD對．
17．答案：AB
解析：要使靜摩擦力為零，如果N=0，必有f=0．圖乙B選項中安培力的方向豎直向上與重力的方向相反可能使N=0，B是正確的；如果N≠0，則導體除受靜摩擦力f以外的其他力的合力只要為零，那么f=0．在圖乙選項中，導體所受到的重力G、支持力N及安培力F安三力合力可能為零，則導體所受靜摩擦力可能為零．圖乙的 C．D選項中，從導體所受到的重力G、支持力N及安培力F安三力的方向分析，合力不可能為零，所以導體所受靜摩擦力不可能為零．故正確的選項應為A B．
18．答案：A
解析：A、C兩者周期相同，轉動角速度相同，由可知A錯；由可知，，B正確；因為物體A隨地球自轉，而B物體轉動周期與A相同，當B物體經過地心與A連線與橢圓軌道的交點時，就會看到B在A的正上方，C對；由可知，，D正確．綜上答案應選 A．
19．答案：A
解析：由動能定理可知，小球動能的減小量等于小球克服重力和阻力F做的功為（mg+F）H，A錯誤；小球機械能的減小等于克服阻力F做的功，為FH，B正確；小球重力勢能的增加等于小球克服重力做的功，為mgH，C正確；小球的加速度，D正確．綜上答案選 A．
20．答案：B解析：在第一段時間內，磁通量等于零，感應電動勢為零，感應電流為零，電功率為零．
在第二段時間內，，，，．
在第三段時間內， ，，，．
在第四段時間內， ，，，．此題選 B．
21．Ⅰ．（5分）答案：4．00；2．00（5分，第一個空3分，第二個空2分，有效數字位數錯誤的每空扣1分）
解析：因為物體做勻加速直線運動，所以相同時間內的位移之差為恒量，即：
其中，代入上式得到：；又，代入，可以得到：．
Ⅱ．（8分）答案：①電路如圖所示（3分）②連結電路如圖所示（4分）；若其他接法正確，同樣給分．
③大于（3分）解析：①該小燈泡正常發光時的電阻可以由額定電壓和額定功率求得：，已知，因為，所以選用電流表的外接法；因為滑動變阻器的最大阻值為，且實驗中要求盡量減小實驗誤差，所以滑動變阻器選擇分壓式接法，如圖所示（見下圖）
②依據電路圖，將實物連接如圖所示（見下圖）
③用萬用電表測燈泡的阻值時，需將燈泡與電路斷開，即在常溫下測量燈絲的阻值的；而該實驗用伏安法測得的燈泡的電阻是正常工作時也即在高溫下燈絲的電阻．由于燈絲的電阻率是隨溫度的升高而增大的，所以在常溫下測量燈絲的阻值要比在高溫下測得燈絲的電阻要小．即．所以答案為：大于
22．解析：（1）設電子從第一象限內坐標為（x，y）處由靜止釋放能過Q點，到達y軸時的速度為，由動能定理得：① （1分）若能到達Q點，則應滿足：② （1分）
③ （1分）④ （1分）聯立①②③④得：⑤ （1分）
（2）由動能定理得：電子從P點由靜止釋放，經勻強電場I和Ⅱ后過Q點時動能：⑥ （1分）而 （當時取“=”）⑦ （1分）
由⑤⑥⑦得：（當時取“=”）⑧ （1分）
所以電子從第一象限內的P（）點由靜止釋放過Q點時動能最小，過Q點時的最小動能是
（3）若勻強磁場Ⅲ方向垂直紙面向里，則電子左偏，不會再到達y軸，所以勻強磁場方向垂直紙面向外．運動軌跡如圖，則：
而
在滿足條件（2）的情況下所以=45°⑨ （1分）
設在勻強磁場Ⅲ中做勻速圓周運動的半徑為r，到達y軸上的A點，結合題中條件可推知，電子在磁場中運動的軌跡應為以QA為直徑的半圓，OA=x0，由幾何知識知：⑩ （1分）
設到達Q點的速度為，則 （1分）
解得： （1分）根據牛頓第二定律得：
解得： （1分）把和r的值代入，第三象限內的勻強磁場的磁感應強度
（2分） 答案：見解析
23．答案：（1） （2） （3）
解析：（1）ab桿向右運動時，ab桿中產生的感應電動勢方向為a→b，
大小為 （1分）cd桿中的感應電流方向為d→c，cd桿受到的安培力方向水平向右
安培力大小為 ① （1分）
cd桿向下勻速運動，有②（1分）
解①、②兩式，ab桿勻速運動的速度為= ③（2分）
（2）ab桿所受拉力F+μmg） （4分）
（3）設cd桿以
速度向下運動過程中，ab桿勻速運動了距離，因為， 所以 （2分）
整個回路中產生的焦耳熱等于克服安培力所做的功
== （2分）
24．⑴①（1分）；②減小（1分）；②增大（1分）。⑵①CO32 －（1分）；②D（1分）；C（1分）；③C D（2分）；④2Cl2＋CO32 －＋H2O＝CO2↑＋2Cl－＋2HClO（2分）。⑶5（2分）；6（2分）。
解析：⑴由表中信息知，題中反應隨著溫度的升高，平衡常數減小，說明正反應為放熱反應。升高溫度，平衡逆向移動，混合氣體中CO的體積分數增大，因此平均相對分子質量減小；保持體積不變，充入He，雖平衡不移動，但氣體的質量增大，因此混合氣體的密度增大。⑵據“越弱越水解”，酸性順序為：CH3COOH＞H2CO3＞HClO＞HCN＞C6H5OH＞HCO3－ ，酸越弱，其陰離子結合質子能力越強。據酸性順序，碳酸鈉溶液只能跟鹽酸反應，而不與HClO反應。⑶因常溫下Cu（OH）2 的Ksp＝2×10 －20，又知常溫下某CuSO4溶液里c（ Cu2＋） ＝0．02 mol·L－1，如果要生成Cu（OH）2沉淀，OH－濃度大于10－9 mol·L－1，即應調整溶液pH大于5；同理，要使0．2 mol·L－1的CuSO4 溶液中Cu2＋沉淀較為完全，則應向溶液里加NaOH溶液，使溶液pH值為6。
25．⑴使碘化銀轉化成碘化亞鐵（FeI2）和單質銀（2分）；⑵2Fe2＋＋4I－＋3Cl2＝2Fe3＋＋2I2＋6Cl－（2分）；⑶Ag （2分）；⑷萃取（1分）；⑸2I－－2e－＝I2 （或I－＋6OH－－6e－＝ IO3－ ＋3H2O） （3分）； 變大（1分）。⑹冷卻結晶（1分）；洗去吸附在碘酸鉀晶體上的氫氧化鉀等雜質（2分）。
解析：加入鐵與碘化銀反應生成碘化亞鐵（FeI2）和單質銀，碘化亞鐵（FeI2）與氯氣反應2FeI2＋3Cl2＝2I2＋2FeCl3，再改寫成離子方程式。通過反應流程可發現單質銀可以循環利用。溶液中分離I2 一般用萃取的方法。電解時陽極反應是2I－－2e－＝I2 ，陰極反應是2H＋＋2e－＝ H2 ↑。所以電解過程中陰極附近溶液pH變大。
26．⑴Fe2O3＋6H＋＝2Fe3＋＋3H2O，2Fe3＋＋Fe＝3Fe2＋，Fe＋2H＋＝Fe2＋＋H2↑（各1分，共3分）；⑵2Cu＋O2＋2H2SO4＝2CuSO4＋2H2O 或2Cu＋O2＝2CuO，CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O （2分）；⑶3Cu＋8H＋＋3NO3－ ＝3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O （3分）；⑷安全瓶 （1分）；⑸①防止雙氧水分解 （2分） ；②84％ （3分）。
解析：⑴根據物質間可能的反應，寫出離子方程式，注意考慮問題要全面，不要漏寫。⑵灼燒后的氧化銅混合物中含有銅，通入氧氣可以使硫酸和銅反應。⑶銅與稀硝反應；⑷廣口瓶的作用是防止倒吸，起安全瓶作用；⑸溫度不宜過高的原因應從雙氧水的不穩定性上考慮；0．05 mol Cu理論上能生成0．05 mol CuSO4·5H2O，質量為12．5 g，故產率為84%。
27．⑴3V2O5＋10Al6V＋5Al2O3（2分）；⑵將V2O5 轉化為可溶性的VOSO4（2分）；⑶NH4＋ ＋VO3－ ＝ NH4VO3↓ （2分）；⑷H2O（2分）。
解析：⑴根據鋁熱反應的原理即可得出化學方程式；⑵根據流程示意圖可以得知，經過反應后得到的濾渣用來制磚，得到的濾液進一步用來提取。可見反應的作用就是將樣品中釩轉化為可溶性的釩進入溶液中；
⑶根據題目的敘述反應③的沉淀率（又稱沉礬率）是回收釩的關鍵之一，即可以得知反應③中生成了釩的沉淀，因此反應③的離子方程式為NH4＋ ＋VO3－ ＝NH4VO3↓。
⑷根據元素守恒可以得出X應為H2O。
28．⑴1s22s22p63s23p63d14s2（1分）；⑵sp3（1分）；⑶C＜S＜O（1分）；⑷HF（1分）；⑸（1分）；⑹小于（1分）；因SiC晶體與晶體Si都是原子晶體，SiC中C－Si鍵的鍵長比晶體Si中Si－Si鍵長短，所以其鍵能大，因而熔沸點高（2分）。
解析：根據各元素在周期表的的位置，可得出各元素的名稱和符號。⑴元素o為Sc，基態原子電子排布式為1s22s22p63s23p63d14s2；⑵d為氮，在氫化物NH3中，中心原子N的雜化方式是sp3；⑶c、e、k分別為C、O、S，依據它們的非金屬性，三種元素的電負性數值由小到大的順序為：C＜S＜O；⑷f、l、q分別為F、Cl、Br，由于HF分子間存在著氫鍵，故氫化物中沸點最高的是HF；⑸CN－和N2均含有14電子，N原子與N原子間形成三對共價鍵，故CN－中C、N之間也以三對共價鍵結合，再根據電子式的書寫原則，即可寫出CN－的電子式：。⑹因SiC晶體與晶體Si都是原子晶體，SiC中C－Si鍵的鍵長比晶體Si中Si－Si鍵長短，所以其鍵能大，因而熔沸點高；即Si晶體的熔點小于SiC晶體的熔點。
29．⑴加成反應（1分）；⑵ ＋H2O （1分）；
⑶4（2分）；
⑷①＋HBr →（1分）；②＋ Mg →（1分）；
③＋H2O →＋ HBr（1分）；④＋O2 →＋H2O （1分）。
解析：⑴CH3CH2OH被催化氧化生成A（CH3CHO），與Br2發生取代反應生成B
（），與Mg/乙醚反應生成C（），CH3CHO與發生加成反應生成D（），在酸性條件下水解得到，被催化氧化生成E（），與反應生成F（），在酸性條件下水解得到，發生消去反應生成。如何條件E的同分異構體有如下4種：、、、。 環己烯（）合成，需用到格氏試劑，首先利用與HBr反應生成，與Mg/乙醚反應生成，在NaOH溶液中水解生成，被催化氧化生成，與反應生成，在在酸性條件下水解得到。
30、答案：除標注外，其余每空1分。共10分
（1）鑒定產物CO2可以自由通過線粒體雙層膜，在將兩種基質分離之前不應使肝細胞進行細胞呼吸（2分）
（2）①取等量且少量的試管1及試管2中的溶液分別置于編號為A、B的兩支試管內，再取等量的丙酮酸及完全營養液分別加入A、B兩支試管內（2分）
②一段時間后，分別加入兩滴新配制的澄清石灰水，觀察現象（2分）
（3）
實驗現象 實驗結論
丙酮酸分解場所是細胞質基質
若A試管無現象，B試管出現混濁
若A、B兩支試管都出現混濁 丙酮酸的分解既發生在細胞質基質中，又發生在線粒體基質中
解析：甲同學的步驟二中用葡萄糖培養肝細胞后才離心，分離細胞質基質和線粒體基質，由于CO2可自由擴散，因此不能說明其產生場所，應在細胞進行呼吸前就將線粒體基質和細胞質基質分開，再加入丙酮酸。
31、答案：（每空1分，共12分）（1）①基因突變 間 ②無限增殖 抗原 糖蛋白 ③噬菌體的遺傳物質是DNA 核糖體→內質網→高爾基體 （2）①b 呆小癥 ②B （3）①植被的嚴重破壞 ②化學燃料的大量燃燒
解析：（1）輻射誘變引發的變異屬于基因突變，主要發生在細胞分裂的間期即DNA復制時期；癌細胞的特點是無限增殖，由于細胞膜上的糖蛋白減少，因此癌細胞容易擴散和轉移；細胞癌變后成為抗原，是效應T細胞的攻擊對象；噬菌體侵染細菌時將蛋白質外殼留在外面，而DNA進入到細菌內部，說明DNA是遺傳物質而蛋白質則不是；分泌蛋白的合成場所核糖體，在高爾基體和內質網上加工成熟后，由細胞膜分泌出去；（2）碘以主動運輸方式被轉運，因此為曲線b所示方式，幼年時缺碘會患呆小癥；促甲狀腺激素促進甲狀腺激素和合成和分泌，因此B組中放射性碘的利用最多，甲狀腺放射量下降速度最快。（3）大氣中的二氧化碳升高導致溫室效應，形成的原因是人類對化學燃料的大量燃燒以及植被破壞造成。
32、答案：除標注外，其余每空2分，共11分
（1）a側重對生長的促進，b側重于對發育的促進 血糖濃度（1分） （2）通過傳出神經，直接作用于甲狀腺 分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，導致垂體分泌能調節甲狀腺激素合成和分泌的促甲狀腺激素 （3）乙細胞表面具有能和激素①發生特異性結合的受體，而其他細胞表面沒有 控制合成相應受體的基因在乙細胞能表達，而在其他細胞中不能表達
解析：本題綜合考查了激素調節、細胞結構和功能、基因表達等相關知識。根據所學知識，可知甲狀腺激素與腎上腺素、生長激素與甲狀腺激素、胰高血糖與腎上腺素這三對激素間具有協同作用；胰高血糖與胰島素具有拮抗作用，綜合圖可知b為甲狀腺激素、e為胰島素、c為腎上腺素、a為生長激素、d為胰高血糖素等五種激素。（1）a、b在生長發育方面具有協同作用，但a側重對生長的促進，b側重于對發育的促進。c腎上腺素、d胰高血糖素都屬于升血糖激素。（2）下丘腦既是神經調節中樞，又是體液調節中樞；可通過神經調節途徑作用于甲狀腺，也可以通過體液調節的途徑作用于甲狀腺。（3）見答案。
33、答案 （每空1分，共8分）（1）非生物的物質和能量、分解者 （2） a （3）競爭 物質循環和信息傳遞 （4）5．5×107 （5）能實現對物質的多級利用，從而大大提高了能量的利用率 （6）光照和氧氣 負反饋
解析：（1）生態系統的成分包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，圖中為食物鏈的組成，只有生產者和消費者。（2）該生態系統中處于最高營養級的生物是a。（3）在池塘中，種群b和種群e都以種群c為食，所以二者為競爭關系。生態系統的三大功能分別為物質循環、能量流動和信息傳遞，其中具有雙向性的是物質循環和信息傳遞。（4）因為生態系統中的能量傳遞效率為10%～20%，故生產者c固定的總能量傳遞給第二營養級b和e的總能量是6．8×109×10℅–1．3×108=5．5×108 kJ，因此種群a至少約含5．5×107 kJ的能量。（5）生態農業可以實現對物質的多級利用，從而大大提高能量的利用率。（6）生產者的死亡主要是由于藍藻暴發導致缺少光照和氧氣。
34、答案：每空1分，共8分
（1）45℃ （2）高溫條件下酶的結構已遭破壞（或酶的活性已喪失） （3）膠片上的蛋白膜存在時間的長短（或其他合理答案） （4）固定化酶 （5）萃取法 蒸餾法或壓榨法 （6）平板劃線法 稀釋涂布平板法
解析：本題考查探究加酶洗衣粉洗滌效果的有關分析、固定化技術、芳香油的提取方法及純化微生物的接種方法。（1）根據坐標圖可知，該酶的最適溫度為45℃。（2）高溫時由于酶的結構遭到破壞，使酶的活性喪失，即使溫度恢復，酶的活性也不再恢復。（3）實驗指標必須是可觀察或可測量的，所以可以選用膠片上的蛋白膜存在時間的長短（或蛋白膜消失的時間等）作為實驗指標。（4）可以反復利用的酶是固定化酶。（5）提取芳香油的方法有萃取法、蒸餾法、壓榨法，根據材料不同，選用合適的方法。（6）純化微生物的接種方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法，經過培養形成由一個細胞形成的標準菌落。
35、答案：（每空1分）（1）基因工程 胚胎工程
（2）目的基因、啟動子、終止子、標記基因
（3）抗原—抗體雜交 雜交帶
（4）胚胎分割 發育良好、形態正常的桑椹胚或囊 將囊胚的內細胞團進行均等分割
解析：（1）將編碼外源性抗原的基因導入牛細胞內屬于基因工程；只有利用胚胎工程才能培育出具有口蹄疫免疫特性的高產奶牛。（2）一個完整的基因表達載體至少包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分。（3）從分子水平上檢測轉基因牛是否表達了人們需要的蛋白質，應該用抗原—抗體雜交技術；若出現雜交帶，則表明目的基因已經正常表達。（4）利用胚胎分割技術可提高胚胎的利用率；選擇分割的早期胚胎要求是發育良好、形態正常的桑椹胚或囊胚，在分割過程中要注意將囊胚的內細胞團進行均等分割。
36．（1）答案： B解析：銅的摩爾體積
每個原子認為一個挨一個排列，每個銅原子所占的體積約為
故正確選項為 B．
（2）答案：見解析 解析：汽缸隔板絕熱，電熱絲對氣體加熱，氣體溫度升高，壓強增大，體積增大．（1分）氣體對氣體做功，氣體的體積減小，壓強增大，溫度升高，內能增大．（3分）
37．（1）答案：解析：根據題意作出如圖所示示意圖，由圖得，由 （2分）得： （2分）
（2）答案：①；②10cm解析：①如圖所示，根據圖像，波的波長
波速為 （1分）波傳到Q點用的時間（1分）
②質點振動的周期：P質點開始向下振動，波經P點傳到Q點的時間為周期（1分）
則此時質點P的位移為10cm（1分）38．答案：①；②16m
解析：①設木塊相對小車靜止時小車的速度為根據動量守恒定律有： （2分）
（1分）②對小車，根據動能定理有：
（2分） （1分）
（2）答案：見解析
解析：①核反應方程為: （2分）
②核反應的質量虧損: = 7．0160u+1．0073u-2×4．0015u=0．0203u （2分）
由質能方程可得與質量虧損相當的能量：MeV （2分）而系統增加的能量： MeV （3分）
這些能量來自核反應中，在誤差允許的范圍內可認為相等，所以正確． （1分）
B
A
P
C
NaOH溶液山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(語文)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁，滿分150分。考試用時150分鐘。
第I卷 （共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列各組詞語中加點字的注音全都正確的一組是
A．因為（wèi）　　 應屆（yīng） 稱體裁衣（chèn） 不散的筵席（yán）
B．盡管（jǐn） 下載 （zài） 徇私舞弊（xún） 出訪秘魯（bì）
C．仍然（réng） 教室（shì） 烜赫一時（xuǎn） 引人嫉妒（jì）
D．即使（jí） 估量（liáng） 扺掌而談（dǐ） 扮演主角（júe）
2．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是
A．淋漓盡至 疊床架屋 響徹云霄　仗義直言　慶父不死魯難未已
B．自力更生 寅吃卯糧 畫地為牢　過目成誦　可望不可即
C．加官進爵 流連忘返 獨當一面　各行其事　一年之計在于春
D．信口開河 要言不繁 振振有辭　黔驢計窮　事實勝于雄辯
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是
有些書可供一 ，有些書可以吞下，而有不多的幾部書是應當 消化的。這就是說，有些書只要讀一讀它們的一部分就夠了；有些書可以多讀，但是不必過于細心地去讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且 地讀。
A．讀 　咀嚼 　用心 B．嘗 品味 悉心
C．嘗 　咀嚼 　用心　　　 D．讀 　品味 　悉心
4．下列各語句中加點詞語使用恰當的是
A．每次月考成績公布后，我們應正確對待成績，不能妄自菲薄自己的成績，也不應當輕易滿足自己的成績。
B．讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現；假如只有一個梨子的時候，孩子們難道不應該讓給媽媽嗎
C．俗話說：“畫人難，畫鬼易。”真沒想到，看似很老實的她竟會如此卑鄙。
D．著名學者吳組緗教授生前說過，《紅樓夢》的思想藝術成就被人們認識到的只是“冰山一角”，藏在水下的更多。
5．下列各句中，沒有語病的一句是
A．事實告訴我們，生態危機和環境災難是沒有國界的，是不受時空局限的。在生態環境問題上，任何國家都不可能“獨善其身”。
B．腐敗現象不是市場經濟取向的改革造成的，不是市場經濟的產物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等競爭的市場經濟。
C．我們學校的學生在深入開展人生意義在于奉獻的討論后，經過一個學期的學習學校面貌發生了很大變化。
D．處理好人與自然的關系，要靠政府力量，同時也不能不發揮民間力量在輿論動員、監督檢查等方面起到無可替代的作用。
二、（9分，每小題）
閱讀下面的文字，完成6～8題。
中華民族凝聚力形成的歷史根源
①中國疆土遼闊，地域相連，四周有自然屏障，內部有結構完整的體系。一般地說，中原民族地區氣候濕潤，宜于農業精耕；北方民族居住區域氣候惡劣，植被差，只能發展放牧業；南方民族居住區多高山、丘陵，雖從事農耕業，但交通阻隔，古代長期處于刀耕火種的階段。這種民族區域經濟的自然分工及發展不平衡和地理上的互相連結交錯雜居，為它們之間的交往和聯系提供了天然條件。
②經濟生活的本質決定，任何一個民族，出于生計和民族的發展，都需要和其他民族進行物資交換，擴大經濟往來。北方游牧民族單一的經濟不能滿足日益增長的生活需要，為了獲取生活上不可缺少的農副產品，如谷物、布帛等，不得不依賴于中原的農業民族。南方、北方各民族我們稱之為邊疆民族。中原地區常常經濟富庶、文化繁榮，對周邊民族有極大的吸引力。邊疆民族以不同的方式向中原靠攏，或掠奪、戰爭，或貿易、和親，或入主中原。秦始皇修長城，并沒有堵住匈奴的不斷掠迫。漢時，冒頓入寇，網開一面使漢高祖得以脫險，其目的是以此為條件向漢朝換取大量的物資。契丹、女真、黨項等族雖然對北方農業進行了大規模開發，但經濟發展的程度仍遠不如中原內地，他們仍然不斷地逼近中原，要求南方朝廷供應物資甚至要求給予土地。中原經濟對北方民族不斷吸引，使他們步步南下，留在漢地的就融合于漢族之中。當北方民族弱小，不敵中原朝廷時，有時也會以主動“入貢”的方式來謀求經濟利益，換得中原天子的“賞賜”。邊疆民族潮流般地一次次向中原靠攏、合聚的歷史現象一直不斷。同時，中原民族農業生產力的進一步發展，也需要畜牧業經濟的補充和支持。中原朝廷在與少數民族地區交界處開設互市場所，開展貿易，達到雙方經濟互惠之目的。這種經濟上互相聯系和交往的形式，歷時久遠，難以中斷，且逐步完善。
③幾千年來，中華各民族間的關系變化雖然曲折復雜，形式多樣，但無論是以戰爭掠奪的形式，還是以和平交往的形式表現出來，其實質都是為了實現經濟上的相互需要和滿足，中原地區的農業經濟成為邊疆少數民族社會經濟和生產體系的一部分，邊疆地區的畜牧業也成為中原地區社會經濟和生產體系的一部分，各自都不能相互缺少，這種民族間經濟的聯系和依賴，將各個民族社會生活內在的需求緊密結合在一起，形成了中華民族凝聚力的核心。歷史上各民族有過分裂，也有過統一，但分裂是短期的，而統一是長期的。經過分裂，總是走向統一。各民族間在政治、經濟、文化等諸方面的聯系愈來愈密切，彼此間相互依存、相互吸引，在歷史的長河中匯流，形成一股強大的內聚潮流、力量，最終結合成中華民族這樣一個多元一體的整體。
（選自劉學謙主編《當代中國凝聚力大典》）
6．結合原文，下列對中華民族凝聚力的形成的理解不正確的一項是
A．中華各民族區域經濟的自然分工及發展不平衡和地理上的互相連結與交錯雜居為中華民族凝聚力提供了天然條件。
B．邊疆民族對中原地區的掠奪和戰爭阻礙了民族凝聚力的形成，而他們以和親、貿易的方式向中原靠攏則有利于民族凝聚力的形成。
C．中原與少數民族地區在經濟上互相往來，相互補充，歷時久遠，難以中斷，并逐步完善，促進了民族凝聚力的形成。
D．各民族不僅在經濟上，在政治、文化等方面的聯系也越來越緊密，相互依存，相互吸引，這更加促進了民族凝聚力的形成。
7．下列各項中，形成中華民族凝聚力最重要的因素是
A．各民族在地理上互相連結并交錯雜居。
B．各民族之間在政治上相互依存，相互吸引。
C．各民族間經濟上的聯系與依賴。
D．各民族之間文化上的聯系越來越密切。
8．下列各項中，對原文內容理解正確的的一項是
A．中原地區常常經濟富庶、文化繁榮，對周邊民族有極大的吸引力；而周邊民族經濟文化相對落后，對中原地區沒什么吸引力。
B．北方游牧民族在經濟上依賴于中原的農業民族，同時北方民族的畜牧業也可以為中原農業生產力的發展提供補充和支持。
C．經濟生活的本質決定，任何一個民族，出于生計都需要和其他民族進行物資交換，擴大經濟往來。
D．中原朝廷在與少數民族地區交界處開設互市場所，說明中原地區的商業繁榮離不開少數民族，但是農業生產力卻可以獨立自主地發展。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
楊業，并州太原人。父信，為漢麟州刺史。業幼倜儻任俠，善騎射，好畋獵，所獲倍于人。嘗謂其徒曰：“我他日為將用兵，亦猶用鷹犬逐雉兔爾。”弱冠事劉崇，為保衛指揮使，以驍勇聞。累遷至建雄軍節度使，屢立戰功，所向克捷，國人號為“無敵”。
太宗征太原，素聞其名，嘗購求之。既而孤壘甚危，業勸其主繼元降，以保生聚。繼元既降，帝遣中使召見業，大喜，以為右領軍衛大將軍。師還，授鄭州刺史。帝以業老于邊事，復遷代州兼三交駐泊兵馬都部署。會契丹入雁門，業領麾下數千騎自西陘而出，由小陘至雁門北口，南向背擊之，契丹大敗。以功遷云州觀察使，仍判鄭州、代州。自是，契丹望見業旌旗即引去。
雍熙三年，大兵北征，以忠武軍節度使潘美為云、應路行營都部署，命業副之。未幾，詔遷四州之民于內地，令美等以所部之兵護之。時契丹國母蕭氏與其大臣耶律漢寧、南北皮室及五押惕隱領眾十余萬，復陷寰州。業謂美等曰：“今遼兵益盛，不可與戰。”監軍王侁曰：“君侯素號無敵，今見敵逗撓不戰，得非有他志乎？”業曰：“業非避死，蓋時有未利，徒令殺傷士卒而功不立。今君責業以不死，當為諸公先。”
將行，泣謂美曰：“此行必不利。”因指陳家谷口曰：“諸君于此張步兵強弩，為左右翼以援，俟業轉戰至此，即以步兵夾擊救之，不然，無遺類矣。”美即與侁領麾下兵陣于谷口。自寅至已，侁使人登托邏臺望之，以為契丹敗走，欲爭其功，即領兵離谷口。美不能制，乃緣交河西南行二十里。俄聞業敗，即麾兵卻走。業力戰，自午至暮，果至谷口。望見無人，即拊膺大慟，再率帳下士力戰，身被數十創，士卒殆盡，業猶手刃數十百人。馬重傷不能進，遂為契丹所擒，其子延玉亦沒焉。業因太息曰：“上遇我厚，期討賊捍邊以報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶！”乃不食，三日死。
9．下列句子加點詞語的解釋，錯誤的一項是
A．業幼倜儻任俠 倜儻：性格豪爽
B．嘗購求之 購求：追購捉拿
C．契丹望見業旌旗即引去 引去：退兵逃走
D．即拊膺大慟 拊膺：捶著胸膛
10．下列各組加點虛詞的意義與用法不同的一項是
A．所獲倍于人 青，取之于藍，而青于藍
B．以功遷云州觀察使 　　 古人秉燭游，良有以也
C．徒令殺傷士卒而功不立 未有封侯之賞，而聽細說
D． 因指陳家谷曰 相如因持璧卻立
11．下列句子編為四組，全都表現楊業有先見之明的一組是
①善騎射，好畋獵，所獲倍于人 ②由小陘至雁門北口，南向背擊之
③今遼兵益盛，不可與戰 ④泣謂美曰：“此行必不利”。
⑤諸君于此張步兵強弩，為左右翼以援 ⑥使人登托邏臺望之，以為契丹敗走
A．①②⑤ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．③④⑤
12．下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是
A．楊業少年時善于騎馬射箭，喜歡打獵，他曾對同伴說以后當將軍領兵打仗，也會像（打獵時）用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣。最后實現了自己的夢想。
B．太宗認為楊業在邊防事務方面有經驗，升任他為代州兼三交駐泊兵馬都部署。恰逢契丹侵入雁門關，楊業率軍大敗契丹軍。
C．楊業說現在遼國軍隊士氣旺盛，不能同他們交戰，但監軍王侁認為楊業有謀反圖謀，楊業為表明清白決定首先出戰。
D．楊業兵敗至谷口，不見埋伏的援軍，心知必死無疑，反身與遼兵力戰，后被擒，楊業感嘆奸臣逼迫出兵，絕食而死。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）既而孤壘甚危，業勸其主繼元降，以保生聚。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
（2）俟業轉戰至此，即以步兵夾擊救之，不然，無遺類矣。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
（3）即拊膺大慟，再率帳下士力戰，身被數十創，士卒殆盡。（4分）
譯文：____________________________________________________________________
14．閱讀下面兩首唐詩，回答問題。（8分）
峽口送友人
司空曙
峽口飛花欲盡春，天涯去住淚沾巾。
來時萬里同為客，今日翻成送友人。
送蜀客
雍陶
劍南風景臘前春，山鳥江風得雨新。
莫怪送君行較遠，自緣身是憶歸人。
（1）《峽口送友人》一詩描寫了什么時節的景色？它是通過哪個意象表達出來的？表達了什么共同的情感？
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（2）有人認為《峽口送友人》一詩采用了正面烘托的手法，《送蜀客》一詩采用了反面烘托的手法，你是否同意？請說明理由。
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）（6分）
（1）況吾與子漁樵于江渚之上， 。駕一葉之扁舟， 。
（蘇軾《赤壁賦》）
（2）可堪回首， ， 。（辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》）
（3）____________，秋水共長天一色。漁舟唱晚，____________，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
（王勃《滕王閣序》）
（4）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，__________，__________ 。（李密《陳情表》）
五、（12分）
16．著名漫畫家丁聰不久前去世。學者劉夢溪撰文悼念，題為“悼念文化孩童丁聰”。編者將它改為“我們失去了聰明的孩子”。請比較兩個標題，說說編者這樣改的理由。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
17．所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。據調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5 800萬人，他們中大多需要得到更多的關愛和接受良好的教育。請你擬寫一條以“關愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，語言簡明生動，至少運用一種修辭手法，字數在18字以內。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18．“杯具”，一般指生活中的盛水器具——杯子，但我們發現不僅如此：
①剛剛過完今年光棍節的李超心情還不錯，他覺得自己十分有希望結束多年的“杯具”戀愛史，因為他發現，身邊的“校園紅娘”越來越多了！（《中國青年報》）
②醫學免疫博士卻缺乏受挫免疫能力，敢跳樓卻不敢面對現實，確實是杯具。（《南方都市報》）
“杯具”是“悲劇”在電腦輸入過程中的詞語變異形式，本身屬于別字，是對語言規范形式的偏離。但自2009年10月以來，“杯具”一詞在網絡、報刊等媒體上廣泛流行。請你從積極的角度對“杯具”一詞的使用進行評述。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
六、（18分）
本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任一題作答，不能全選。
（一）閱讀下面的文字，完成19～22題。
聽　山
馮　源
①平生與山有緣，生于山城長于山城。后來遷家川北，居于山中，年長日深，不知是受了山的熏陶和水的浸潤，還是于山水于生活有了領悟和興會，漸漸地滋養出聽山的嗜好。
②初次聽山，是在大學讀書時一個孟春的黃昏。春雨初霽，林間清幽，山嵐逍遙，晚霞如瀑，從對面的山脊瀉下，次第地織染著遠遠凝翠的山巒和尚含綠滋的林卉；殘流入澗，迂回曲折，涓涓淙淙，猶無聲地吟詠著天籟。整個山間仿佛依然籠罩在淅淅瀝瀝的春雨中，顯出一片寧靜，如一幅恬淡的墨畫，又如一位綠裝倩然的處子，所能夠傾聽到的，只有寧謐的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那時年輕，心高志遠，好動喜鬧，一次的經歷便以為山不過是一位啞然的孤獨者，一個寂靜的縮寫，淡然無味，令人難耐。
③學生生活多是平淡、單一，甚至枯燥，又兼遠離城市，課余飯后的時日便大多是在山中蹊徑的散步中消逝。或許正是如此，才有了那次在雨中聽山的偶然的經歷和所獲。那是一個炎熱而郁悶的夏日的午后，與同學步于山徑，試圖以寧靜和清幽來弱化心里的煩悶。盛夏的天，孩子的臉，說變即變，風和日烈間驟然烏云密布。周圍無舍，便索性立于樹下。雨酣暢淋漓，傾瀉在樹葉枝梗、青草綠塘，每一次砸下，山中就有一陣清脆或濁重的回響；大雨攜著勁風，風過處，樹葉枝梗急速不斷地屈身彎腰，舞蹈似的，摩擦著推搡著，渾身鳴叫；空中的鳥兒被風掠來拂去、東奔西突，急切而慌亂地尋找巢穴或可棲之處；從山頂涌下的洪水肆無忌憚地在林間、草叢中奔走，又匯成一股股更大的急流，在溝壑里沖撞喧嘩，聲如金石相擊……風聲、雨聲、水聲、樹聲，交織相融，有如一首雄壯激越而又無序無節的音樂。我傾聽著，心靈仿佛受到了一次山的如流的歌韻和大自然醇濃之流的洗禮，也品出了山的亦靜亦動，或柔或剛的性格。
④聽有所獲，情有獨鐘，在“綠樹枝頭一線紅”的清晨，在“人散后，一勾新月在天際”的夜晚，在小園香徑，在流水偎依的橋頭，或是凄風苦雨、殘陽古道，一次次地靜坐聆聽。聽山是寂寞的，它不比聽城市聽海，但聽山又是不寂寞的。你俯身可拾紅花綠葉，仰首能得藍天白云；可以聽到花的綻放、葉的吐蕾，群鳥的和鳴、風雨的協奏、雷電的高歌；聽到云的輕盈、風的瀟灑，日出日落、月降月升的恢宏的壯闊，和它深厚內腹云涌的情潮，以及它們所融匯成的一支高亢而又柔婉、急切而徐緩的旋律。這是一支美的旋律，你珍蘊了它，便珍蘊了大自然；你擁有了它，也就擁有了一種昂揚向上的生活或人生。
⑤踏著這支旋律的節拍，走入社會，也走入一片新的天地，我依然鐘情于聽山，依然擁有這支旋律，并矢志不渝地前行。
⑥“蜀漢多奇山，仰望與云平”，這是古人的摹狀。但是，你目游其中，會看到它們始終不移地在天際描繪出的浪漫而有致的“五線譜”；你心騁其間，能聽到另一支旋律——歷史的鼓聲與時代的潮音融合的旋律。
⑦據史書記載，漢建安16年，劉備為了實現其謀臣諸葛亮提出的據益州、復漢室進而逐鹿中原的戰略，率精兵駐扎在這里，偏安益州的劉璋也“延至北山”。他們“飲酒樂甚”之余，登山遠望，夾江兩岸的沃野良田、富庶豐饒盡收眼底，劉備想其不久將為己有，便歡曰：“富哉，今日之樂乎！”他如愿以償，奪隘取關，進而有了蜀地，建立了蜀漢政權。站在山頂，遙想一千七百多年前：如果沒有那一陣陣隆隆的鼓聲，或許就沒有三國的鼎立和蜀漢的繁榮及富庶，也不會有今天這座據史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。
⑧然而，時代之腳匆匆地前行，那一陣鼓聲早已沉積為一段歷史、幾行碑文和一叢叢萋萋荒草，代之的是一陣又一陣時代的潮音。10多年前，當第一批建設者來到這里，便種下了第一個希望——給這寂靜的荒山禿嶺坡上了綠裝；接踵而至，第二批、第三批……他們用雙手創建了校園、公園、療養院，也創造了這一方的社會文明、時代精神。你信步其中，不僅能聽到大自然的旋律，而且可以聽到時代的潮音，使你滿心歡愉，也令你深味沉思。
⑨山如箜篌彈歌奏律，其實，生活在這一片群巒中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他們所彈奏出的旋律，又豈是大自然所能媲美的？
（原文有刪節）
19．文中寫到了兩次作者具體的聽山經歷及感受，請分別加以概述。（4分）
答：__________________________________________________________________________
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20．文章第④段中說：“聽山是寂寞的，它不比聽城市聽海。但聽山又不是寂寞的。”作者這樣寫是否矛盾？請談談你的看法并說明理由。（4分）
答：__________________________________________________________________________
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21．文章第⑦段寫到了蜀漢歷史，這一內容在文中起何作用？（4分）
答：__________________________________________________________________________
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22．請從表達和內容兩個方面鑒賞文章的最后一段。（6分）
答：__________________________________________________________________________
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（二）閱讀下面的文字，完成19~22題。
辜振甫其人其事
①辜振甫，字公亮，1917年1月6日出生，臺灣省彰化縣人，祖籍福建省惠安縣。1940年畢業于臺北帝國大學（今國立臺灣大學）政治學系，后到日本“帝國大學”（東京大學前身）做財政及工商管理研究。1975年獲韓國高麗大學榮譽經濟學博士學位。1990年11月21日，臺灣海峽交流基金會（以下稱“海基會”）成立，辜振甫當選海基會董事長。1993年4月27日到28日，他代表臺灣海基會與大陸海協會會長汪道涵在新加坡舉行了“汪辜會談”。
②辜家是清康熙初年從泉州遷臺的，世居臺灣鹿港，“鹿港辜家”在臺灣家喻戶曉。辜振甫生于日本統治下的臺灣，成長于中華文化孕育下的家庭，是唱著“教忠教孝的中國京戲”，吟著“不患人之不己知，患不知人也”的《論語》長大的。50年代以地主的身份參與了土地改革。其間他在臺灣“經貿外交”方面，建立了臺灣與印尼的直接貿易關系，并為臺灣紡織業打開了印尼市場。到了60年代，他成為臺灣政商界的重量級人物，受到蔣氏父子的重視。特別是在中日建交前夕，他奉蔣經國之命，攜75萬美元，赴日秘密游說日本國會議員。他眼見大勢已去，將美元原數攜回，這使反商情結甚深的蔣經國對他印象十分深刻，曾一度想讓他做行政院副院長。1981年國民黨第十二屆全會上，蔣經國提名他為“中常委”，從此他躋身于國民黨黨務系統的決策核心。
③辜振甫有“臺灣經貿大使”“無任所大使”之稱，經常以工商團體代表身份參加各種國際經濟會議，奔波于美國、日本、東南亞等國家和地區，為推行“務實外交”不遺余力。為此，李登輝曾頒授他景星勛章。他與日本朝野關系密切，多年來建立的日本政商界的人脈有早期的椎名悅三郎、岸信介、佐藤榮作、福田赳夫等。他與曾任日本首相的小淵惠三關系甚篤。
④辜振甫認為，“兩岸是一個國家，處于分治狀態，而且雙方都處在追求統一的過程中”。對于兩岸談判，1998年1月6日他稱，“假如兩岸都了解目前是在追求國家和平統一的過程中，那么兩岸之間就沒有什么不能談的。”
⑤辜振甫六七歲起就與京戲結緣，他的父親辜顯榮十分愛好京戲。早年辜家院子里有演京戲的戲院，他從小就耳濡目染。辜振甫曾到北平、上海、香港拜師學戲，曾拜余叔言為師。他認為，在他的戲曲人生中，最值得他回憶也是影響他最深的，則是他20歲左右在北平的那一段日子。“譚派”鼻祖譚鑫培的孫子譚富英的戲及李寶春的父親李少春的戲，他聽得不亦樂乎。還有四大名旦梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生，以及四小名旦李世芳、毛世來、張君秋、宋德珠等的戲，他也都看過。他不僅是戲迷，還是票友，登臺演出過《李陵碑》《洪羊洞》《失空斬》《文昭關》等劇，其中最喜歡的戲是《二進宮》，辜振甫說，他喜歡聽、唱悲壯的京戲。他認為，京劇是中國傳統文化，應該予以重視、傳承。他認為，“中國人的歷史都在京劇中，包括忠孝節義，以及中國人做人的方法”。他說，“讓大家對自己的歷史、文化背景多了解，不是很好嗎”，“不必分傳統、本土、京劇、歌仔戲，都是中國的文化，均應重視、傳承”。
⑥辜振甫喜怒不形于色，人脈豐沛，但生活嚴謹。此外，他還擅長油畫，懂詩文，喜歡收藏文物。他的祖父辜鴻銘，為前清宿儒。父親辜顯榮，日據時期被封為日本“貴族議員”，但蔣氏父子認為辜顯榮是“身在曹營心在漢”，蔣介石還賜給他八個字“眷懷祖國，獨秉孤忠”。辜振甫的妻子嚴倬云，是福建省福州人，上海圣約翰大學畢業，是清末文壇名人嚴復的孫女。她于1949年與辜振甫結婚，育有三子三女。
（選自《中華工商時報》，有刪改）
19．文章說辜振甫是“吟著‘不患人之不己知，患不知人也’的《論語》長大的”，有什么作用？（4分）
答：__________________________________________________________________________
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20．本文是從哪幾個方面來敘寫辜振甫的？試分點歸納。（4分）
答：__________________________________________________________________________
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21．第五段寫辜振甫從小就與京戲結緣，到處拜師學戲，還以傳主的口吻講述了最值得他回憶也是影響他最深的一段日子，并引用了傳主有代表性的語言。作者這樣寫有哪些意圖？試簡要分析。（4分）
答：__________________________________________________________________________
22．你認為辜振甫先生身上的什么情感特別強烈？試結合文本分析這一情感在他身上的具體體現，并聯系現實談談愛國主義精神的現實意義。（6分）
答：__________________________________________________________________________
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七、（60分）
23．閱讀下面的文字，根據要求作文。
2009年9月22日香港大學把“榮譽院士”稱號授予了外號叫“三嫂”的82歲掃地老太袁蘇妹，“三嫂”從未接受過學校教育，也不知道什么是“院士”。她一生只會寫5個字，也沒有驚天動地的偉業，曾于港大食堂服務44年，擔任服務員及廚師。她對住宿生的照顧無微不至，除起居飲食，也關心學生的“身心健康成長”，是“宿舍靈魂人物”。有學生發燒，她會主動送藥、煲粥;學生溫習功課至深夜，她會為其預留晚餐;學生遇到煩心事，會找三嫂傾心交談……多數時候，三嫂只是耐心地聽完故事，說一些再樸素不過的道理，如“珍惜眼前人”“將不開心的事忘掉”等等，或是請他們喝瓶可樂。在頒獎臺上，這位82歲的普通老太太被稱做“以自己的生命影響大學堂仔生命”的“香港大學之寶”。
讀了這則材料，你有何感想，請選擇一個角度，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章，不少于800字。
參考答案
一、（15分，每小題3分）
1．A（Bjǐn zài xùn bì Créng shì xuǎn jí Djí liáng zhǐ júe）
2． B（A項“淋漓盡至”中的“至”應為“致”,"仗義直言"中的"直"應為"執".C項“加官進爵”中的“進”應為“晉”意為“升”。 "各行其事"中的"事"應為"是". D。項“要言不繁”中的“繁”應為“煩。 "黔驢計窮"中的"計"應為"技"）
3．C
4．D（A“妄自菲薄”指毫無根據地看輕自己，與句中“自己”重復，可將其后“自己的成績”刪去。B“讓梨推棗”，用指兄弟關系友愛，不用于母子關系。C畫人難，畫鬼易：比喻憑空捏造容易，實事求是卻不那么容易。這里應用“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。 D “冰山”原比喻不能長久依賴的靠山。現在多用作“事物暴露出來的部分”。 “冰山一角”含有所暴露出來的部分只是事物的一小部分的意思。）
5．A（B項缺賓語中心詞，應改為“……平等競爭的市場經濟造成的”。C項應在第二個“學校”前加“使”D項雜糅）
二、（9分，每小題）
6．B（幾千年來，中華各民族之間的關系無論表現為戰爭掠奪還是和平交往，其實質都是為了實現經濟上的相互需要和滿足，都有利于促進民族凝聚力的形成）
7．C（見第③段“形成中華民族凝聚力的核心”有關論述）
8．B（A中原經濟繁榮和發展離不開少數民族；C、原文是“出于生計和民族的發展”；D、中原民族農業生產力的發展，也需要北方畜牧業經濟的補充和支持）
三、（12分，每小題3分）
9．B（出重金搜求）
10．B（B憑；緣由、原因。A均為“比”。C均為轉折關系。D均為“于是”。）
11．D（①是說楊業善于騎馬射箭；②是說楊業出奇制勝；⑥是王侁的行為。）
12．C（錯在“王侁認為楊業有謀反圖謀”，王侁猜測楊業有其他的意圖。）
四、（24分）
13．（1）不久，（太原城在宋軍的包圍下）已成了一座孤城，形勢危在旦夕，楊業勸北漢主劉繼元主動投隆，來保全太原城中百姓的生命。（關鍵字：孤壘 甚危 生聚）（3分）
（2）等我戰敗退到這里時，你們就用伏兵從左右兩邊夾擊敵軍救援我。不然的話，只怕我會全軍覆滅，不剩一人了！（關鍵字：俟 即 遺類）（3分）
（3）立刻捶胸悲痛，再次率手下士兵奮力戰斗，身上受傷達幾十處，士兵們也幾乎全部戰死。（關鍵字：膺 被 殆）（4分）
14．（1）暮春（1分） 飛花（1分） 抒發送別之情的同時，思念故鄉之情。（2分）
（2）同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；（2分）第二首用早春清新之景反襯離別之情，以樂景寫哀。（2分）不同意：第一首用傷春之景正面烘托離別之情；（2分）第二首也是正面烘托，用早春清新之景烘托詩人分享友人歸鄉的喜悅之情。（2分）
15． （6分）錯、漏、多字均不得分。
（1） 侶魚蝦而友麋鹿 舉匏尊以相屬
（2） 佛貍祠下 一片神鴉社鼓
（3） 落霞與孤鶩齊飛　 響窮彭蠡之濱
（4）煢煢孑立　 形影相吊
五、（12分）
16．劉的標題強調這位文化人雖年老仍保持一顆童心，值得悼念。編者改的標題既保留了老人童心未泯的性格特點，又突出了這位漫畫家的影響之大；既保留了懷念丁聰的想法，又巧妙利用其名字鮮明地點出其智慧。解析：　本題要求說明文章題目修改的理由，也就是說題目修改之后的妙處，所以，說明時力求從語言表達的得體、準確、鮮明的角度分析。
17．（示例）（1）為留守兒童撐起愛的藍天　（2）雪中送炭三春暖，留守兒童盼關愛　（3）溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照。解析：　作為“公益廣告”，語言一定要富有感染力和感召力，能真正獲得廣告的高“效益”。本題要求比較詳細、全面，擬寫的語句一定要符合這些要求。
18．①“杯具”采用了諧音修辭，有特殊的修辭效果——它亦莊亦諧，一般戲謔的味道比較強，“悲劇”所包含的那份沉重和低落在諧音詞“杯具”中得到強有力的消解。②“杯具”反映的是一種自嘲而積極的雙面人生態度，為不良情緒的宣泄、排遣提供了極好的渠道。（自嘲或積極答出一點即可）③它在表達“悲劇”詞義的同時更具娛樂和樂觀精神，成為表達自我、張揚個性的語言手段。
六、（18分）
（一）19．①孟春黃昏后聽山，以為山孤獨、寂靜、淡然無味，令人難耐。②雨中聽山，品出了山的亦靜亦動、或柔或剛的性格。
20．不矛盾。山沒有城市和海的熱鬧與喧囂，需要靜坐聆聽，因而“聽山是寂寞的”；聽山能聽出自然美的旋律，擁有了它也就擁有了一種昂揚向上的生活或人生，所以“聽山又不是寂寞的”。
21．是作者聽山的進一步拓展，由上文寫了山的美的旋律延伸到聽到歷史的鼓聲，增加了文章的歷史厚重感，也為引出時代潮音作鋪墊。
22．這段文字運用了比喻、反問等修辭方法，語言形象生動而有力。贊頌了蜀川人民的創造精神，他們創造的社會文明、時代精神匯成了時代的潮音，這一潮音遠遠勝過山的旋律、歷史的鼓聲。
（二）19．作者這樣寫不僅為后面寫他的愛國情感作鋪墊，而且增加了文章的可讀性。
20．①出身鹿港世家，享受高等教育；②推行“務實外交”不遺余力；③酷愛中國京戲，是港臺知名票友；④是前清宿儒后裔，精通書畫詩文。
21．①增加了傳記的真實性。文章以傳主的口吻講述了最值得他回憶也是影響他最深的一段日子，讓讀者覺得真實可信。②說明了傳主從小受到國學的深刻影響，這是他后來思想和世界觀形成的依據。③突破了傳記一般以時間為順序的記敘習慣，順序和插敘相結合，既使敘述方式顯得更加靈活，又突出了傳主的愛國情懷。④適當的引用，既增加了作品的真實性，又讓傳主的形象躍然紙上，真實可感。
22．愛國情感在辜振甫先生身上體現的特別強烈，具體體現在：①有濃厚的中華傳統文化的底蘊；②對兩岸和平發展的前景有正確的認識；③身體力行地重視、傳承中華傳統文化；④當選海基會董事長，促進海峽兩岸的交流。
愛國主義的現實意義：在當今復雜的國際大背景下，國家的安定團結與和平統一是全體中華兒女的共同心愿。然而，要維護好目前安定團結的大好局面，并最終實現祖國的和平統一，要靠全體中華兒女的共同努力，這就需要大家愛我中華，也就是要有愛國主義精神。如果缺少了愛國主義精神，那么哪里還會有安定團結的大好局面？更何況談實現祖國的和平統一呢？
七、（60分）
23．寫作指導
解讀這則材料,既可以從袁蘇妹的角度入手,對其所作所為和生命價值等做多角度剖析,亦可從香港大學的角度入手,分析港大做法的時代意義:
（1）學會尊重身邊的普通人。在人們的意識中,勞動者常常被分成三六九等,職位有高低貴賤之分。而一個社會的正常狀態是,既有對英雄偉人輝煌業績崇高品格的弘揚與崇拜,又有對普通大眾平凡人生的承認和敬重。尊重身邊的普通勞動者,是人文精神的體現。香港大學此舉是對普通勞動者把平凡的勞動演變為輝煌業績的充分肯定。
（2）立意方向:榮譽對平凡的尊重人文精神而在我們現行的教育系統中,似乎不可能有如此的寵遇。“代課老師”辛苦幾十年等來的卻是被清退的消息,連基本生活都得不到保障,更何談褒獎。中學食堂被攝像頭監控,目的是為了避免打飯師傅私收現金……在這樣的現實中,哪會有對身份“低下”者的認同,哪會有長達數十年的服務經歷和感情融合 在我們的教育理念中,“吃得苦中苦,方為人上人”的觀念支配著學生以大爺的身份來鳥瞰飯堂的師傅和小賣部的員工,反過來,學校的利益驅使讓這些服務于教育的人也僅僅停留在利益決定思維的層面上。
參考譯文：
楊業是并州太原人。父親楊信，擔任后漢麟州刺史。楊業少年時性格豪爽，不拘小節，喜歡仗義行俠，善于騎馬射箭，喜愛打獵。每次打獵，所得獵物總要比同伴多一倍。楊業曾對他的同伴說：“我以后當將軍領兵打仗，也會像（打獵時）用鷹犬去追逐野雞和兔子一樣。”他青年時代奉事北漢皇帝劉崇，但任保衛指揮使，并憑勇猛矯健而聞名。經過多次提升以后，出任北漢建雄軍節度使。在戰爭中多次立功，所到的地方每戰必勝，北漢人都稱他為“楊無敵”。
宋太宗親征北漢至太原，平日早就聽說楊業的名聲，曾經出重金想搜求他。不久，太原城在宋軍的包圍下已成了一座孤城，形勢危在旦夕，楊業勸北漢主劉繼元主動投隆，以保全太原城中百姓的生命。劉繼元投隆后，宋太宗派遣宮中的使者召見楊業，十分高興，讓楊業提任右領軍衛大將軍。（出征北漢的）大軍凱旋回朝后，又加授楊業鄭州刺史之職。宋太宗認為楊業在邊防事務方面富有經驗，又升任他為代州兼三交駐泊兵馬都部署。正當契丹軍隊侵入雁門關，楊業率領部下數千騎兵從代州北面的西陘寨出發，從小路遷到雁門關的北口，由北向南從契丹軍隊的背后發動攻擊契丹，將契丹軍隊打得一敗涂地。因立有戰功，楊業被升為云州觀察使，仍兼管鄭州、代州之事。從此，契丹軍隊一看見楊業的軍旗，就立即退兵逃走。
雍熙三年（986），宋朝軍隊開始了對契丹的大舉征伐，任命忠武軍節度使潘美擔任云、應路行營都部署，命令楊業為潘美的副手。不久，宋太宗下詔書，要將云、應、寰、朔四州的居民遷往內地，命令潘美等人率領所統屬的軍隊護送這些居民。這時，契丹皇太后蕭氏與她的大臣耶律漢寧、南北皮室及五押惕隱一起率領十幾萬軍隊重新攻陷寰州。楊業對潘美等人說：“現在遼國軍隊正處在士氣最旺盛的時候，不能同他們交戰。”然而，監軍王侁說：“您一向被人稱為‘楊無敵’，怎么現在遇到敵人卻逗留徘徊不與交戰呢？莫非您還有其他的意圖嗎？”楊業說：“我并非貪生怕死，只因為現在時機對我方不利，白白犧牲士兵而不能立功。（既然）現在您拿不愿犧牲來責備我，那我就當在你們之前先出戰。”
臨出兵前，楊業流著眼淚對潘美說：“這次出兵必定失敗。”于是，楊業指著（代州西北的）陳家谷口說：“請各位將軍在這里埋伏下步和弓箭手，分成左右兩翼準備支援。等我戰敗退到這里時，你們就用伏兵從左右兩邊夾擊敵軍救援我。不然的話，只怕我會全軍覆滅，不剩一人了！”潘美就與王侁帶領部下士兵在陳家谷口排好陣式。從寅時一直守到巳時，王侁派人登上托邏臺了望前面戰場，以為契丹軍隊被楊業打敗逃走，就想與楊業爭功，馬上帶領軍隊離開陳家谷口。潘美不能阻擋，于是他（帶領軍隊）沿著交河向西南前進了二十里。不久，聽到了楊業兵敗的消息，潘美立即指揮軍隊退卻。楊業奮力戰斗，從中午一直打到傍晚，敗退到谷口，看到四下無人，立刻捶胸悲痛，再次率手下士兵奮力戰斗，身上受傷達幾十處，士兵們也幾乎全部戰死，楊業還親手斬殺了百十來個敵人。后來因為戰馬受了重傷，無法前進，于是被契丹軍隊俘虜。他的兒子楊延玉也在這次戰斗中犧牲。楊業于是仰天長嘆道：“太宗皇帝待我恩重，我本來指望可以討伐敵人、保衛邊疆來報答皇恩，誰知卻被奸臣逼迫出兵，致使軍隊遭慘敗，我還有什么臉面活下來呢！”于是絕食三天而死。山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(基本能力)
本試卷分第一部分和第二部分，兩部分均為選擇題，滿分100分。考試用時120分鐘。
第一部分 （共70分）
注意事項：第一部分共70題，每題1分，共70分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。
1．第14屆國際泳聯世界錦標賽于2011年7月16日在上海開幕。小明邊和奶奶看直播，邊為奶奶講解，下列的講解中，錯誤的是
A．游泳比賽有四種泳姿，分別是蛙泳、仰泳、蝶泳和自由泳
B．游泳可以鍛煉人的肺活量和協調性
C．如果出現溺水現象，要先進行人工呼吸和心臟復蘇
D．不列入奧運會比賽項目的游泳項目是蹼泳和潛泳
2．不同的運動有不同的供能方式，下列表述正確的是
A．100米跑的主要能源物質是脂肪
B．馬拉松跑屬非常典型的無氧供能運動
C．每日堅持30分鐘快速跑是減肥的有效途徑
D．糖、脂肪、蛋白質被稱為人體“細胞”的燃料，其中脂肪是人體內最大的燃料庫
3．強健身體離不開合理的營養，以下認識錯誤的是
A．膳食纖維被認為是人體的第七大營養素
B．運動后應該多食用蔬菜、水果、魚肉等堿性食品來中和體內的肌乳酸
C．空氣質量達輕度污染時，要減少戶外運動
D．運動后不宜馬上大量飲水或喝冰水
4．運動體能和熟練的技術決定動作是否瀟灑自如，敘述最恰當的一組是
運動技術 技術特征 體能
A．排球的跳發球 驚人之舉，瞬間迸發 爆發力
B．跳高的落地 瀟灑自如，得心應手 協調性
C．籃球急停跳投 疾如閃電，迅若奔雷 速度
D．急行跳遠的踏跳 靈若猿猴，動若脫兔 靈敏性
5．王明同學要參加學校田徑運動會跳高比賽，下列練習對他的成績提高沒有直接幫助的是
A． B． C． D．
6．文物是形象的歷史。商周青銅器讓人們不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具，而且還能了解到當時的冶煉技術、生產水平、文字、藝術和社會生活等各種情況。據你推測，漢瓦上的文字的字體應是
A．大篆 B．小篆 C．隸書 D．楷書
7．小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發現并未燒斷，用測電筆測試各處電路時，氖管都發光。他對故障作了下列四種判斷，其中正確的是
A．燈泡全部都燒壞 B．進戶零線斷路
C．室內線路發生短路 D．進戶火線斷路
8．京劇是世界藝術寶庫中的一顆璀璨明珠，是我們炎黃子孫的驕傲。下列有關京劇的敘述正確的是
① 作為中國最古老的劇種，京劇被炎黃子孫稱之為“國粹”；
② 京劇的伴奏分為“文場”和“武場”兩部分；
③ 刀馬旦：大都扮演擅長武藝的青壯年婦女。如《穆柯寨》中的穆桂英、《武松打店》中的孫二娘；
④ 《看大王在帳中和衣睡穩》是京劇《霸王別姬》選段，楚霸王項羽在劇中的行當屬于凈行
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．②④
9．某同學進行《加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果比較》課題研究。實驗設計如下：①設置兩組實驗，分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉；②兩組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質地、污染物性質和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部相同，洗滌溫度均為350C；③根據污漬去除程度得出結論。這個實驗設計中，錯誤的是
A．① B．①② C．② D．②③
10．在Word的“替換”對話框中指定了查找的內容但沒有在“替換為”框中輸入內容，則執行“全部替換”后，結果是
A．只能進行查找不能進行替換
B．不能執行，提示輸入替換內容
C．每找到一個內容，就要求用戶輸入替換的內容
D．把所有找到的內容刪除
11．書法藝術是中華民族文化遺產中的瑰寶。下列書法作品按字體排序，依次是
① ② ③ ④ ⑤
A．①行書②楷書③隸書④篆書⑤草書 B．①行書②篆書③楷書④草書⑤隸書
C．①草書②行書③篆書④楷書⑤隸書 D．①隸書②行書③篆書④楷書⑤草書
12．如圖所示是李剛設計制作的一款木質臺燈，現在要對其進行技術試驗，下列試驗中不需要的是
A．打開開關，測試電路是否正常
B．打開開關，測試燈泡的使用壽命
C．調節燈桿，測試其穩定性
D．打開開關，觀察燈罩是否耐熱
13．2011年央視《每周質量報告》3．15特別節目曝光：河南生豬主產區采用違禁藥品瘦肉精，有毒豬肉流向雙匯公司。“瘦肉精”的化學式為C12H18C12N2O，下列有關瘦肉精的說法正確的是
A．瘦肉精分子中含有氮分子
B．瘦肉精由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C．每個瘦肉精分子由37個原子構成
D．瘦肉精中質量分數最大的是碳元素
14．關于瘦肉精，下列說法錯誤的是
A．所謂的“瘦肉精”是一種化學藥品，是一種興奮劑，學名是鹽酸克倫特羅
B．屬于神經興奮劑。在我國被稱為平喘藥，用于治療支氣管哮喘、慢性支氣管炎和肺氣腫等疾病。動物進食這種藥品以后，可以促進體內蛋白質的合成，加速脂肪的轉化和分解
C．人食用了含有“瘦肉精”的肉或其它食品會產生不良反應，嚴重者甚至會導致死亡
D．豬飼料中可以適當添加瘦肉精
15．日常生活中的下列做法，可行的是
①食用酒精和工業酒精的主要成分相同，都可以作為飲料用
②由于淀粉有遇到碘變藍的特牲，可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
③喝牛奶、豆漿等富蛋白質的食品可有效緩解重金屬中毒現象
④低血糖病癥發作時，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快
⑤患有夜盲癥的病人，多食用動物肝臟有利于視力恢復
A．②③ B．③⑤ C．②⑤ D．①④
16．下表為家庭中一些常見物質的pH值：
物質 食醋 牙膏 食鹽水 肥皂水 火堿液
pH 3 9 l 10 13
蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人時，會向人體注入一種食蟻酸的酸性物質，使皮膚紅腫、痛癢。為減輕這種癥狀，可在叮咬處涂抹
A．食鹽水 B．牙膏或肥皂水
C．食醋 D．火堿液
17．某些游泳池中的水呈藍色，是因為加入了一種能殺菌消毒的物質。這種物質可能是
A．明礬 B．食鹽 C．硫酸銅 D．熟石灰
18．人們在日常生活中經常飲用雪碧。下列有關雪碧的敘述中，正確的是
A．往雪碧中滴入酚酞試液變紅色
B．在飲用雪碧后人體血液的pH將增大
C．飲用雪碧后打嗝，主要是因為溶于雪碧中的CO2受熱后溶解度變小而釋放
D．喝雪碧后打嗝是一種熱輻射過程
19．小明發現久置的大米中生了米蟲，他產生了疑問：米蟲不喝水，也得不到富含水的食物，可它能正常生活，這是因為
A．米蟲利用自身代謝產生的水分 B．米蟲可吸收空氣中的水分
C．米蟲不需要水分 D．米蟲吸收大米中的水分
20．在體育鍛煉后，應適當補充淡鹽水，其主要作用是
A．降溫，維持體溫恒定 B．消毒、殺滅細菌等病原體
C．維持體液代謝平衡 D．維持水分代謝平衡
21．你是否有這樣的經歷：撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風吹來，傘面可能被“吸”的嚴重變形。下列說法正確的是
A．傘面被向下“吸” B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方 D．傘上方的空氣流速小于下方
22．人到一定年齡就會有老年斑，對此最合理的解釋是
A．細胞內水分減少，細胞萎縮
B．細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深
C．細胞中的酪氨酸酶活性降低
D．細胞丙脂褐素占有的面積增大
23．輪滑是青少年喜愛的一種運動，輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因為
A．浮力 B．摩擦 C．慣性 D．壓力
24．以下臨床上常用的幾種檢查方法，其中與初步診斷神經中樞是否受損無關的是
A．劃腳心觀察是否有反應 B．要求此人復述醫生的一段話
C．檢查膝跳反射是否正常 D．檢查血細胞的數量是否有變化
25．黎明在網上看到自己喜歡的圖片，想將其下載到自己的電腦里，以下哪種操作能正確幫助其實現圖片下載的是
A．直接按鼠標左鍵 B．按鼠標右鍵，選擇“圖片另存為…”
C．按鼠標中間鍵 D．雙擊鼠標
26．若要查找歌曲“明天會更好”，應該用哪種方法才能最快在網上找到
A．進入yahoo的目錄索引搜索引擎網頁，選擇“音樂”目錄
B．進入baidu的mp3搜索引擎網頁，輸入關鍵詞“明天會更好”
C．進入google的網頁目錄網頁，單擊“歌曲”目錄
D．進入sohu的全文搜索引擎網頁，輸入關鍵詞“歌曲明天會更好”
27．下圖是校本課程數據庫中校本課程情況表的一部分，以下說法不正確的是
A．當前選中的記錄中“李小丹”對應的字段名是“負責老師”
B．校本課程數據庫就是校本課程數據表
C．圖中顯示的記錄數共6條
D．圖中顯示了4個字段
28．某同學利用word編輯電子板報時，所選圖片出現了如圖1所示的情況，要想調整為圖2所示的效果，下列做法正確的是
A．直接拖動圖片到文字起始位置
B．把圖片的文字環繞方式修改為“浮于文字上方”再拖動到文字起始位置
C．把圖片的文字環繞方式修改為“四周型環繞”再拖動到文字起始位置
D．把圖片的文字環繞方式修改為“下型環繞”拖動到文字起始位置
29．盤點2011年最新網絡流行語，非趙本山的“此去省略N個字”莫屬，各式各樣的網絡流行語風靡網絡，關于網絡流行語說法不正確的是
A．網絡流行語可以通過微博、論壇、QQ等多種途徑傳播
B．網絡流行語代表了這個時代的記憶，或調侃、或幽默、或深思
C．網絡流行語是先進思想的代表，語言都是文明的
D．網絡流行語的產生和和流行既是一種語言現象，也是一種社會現象
30．2011年9月20日，中國國際核電裝備展覽會上，一款曾在日本福島核電站搶修中大放光彩的機器人一經出現便賺足觀光者的眼球。對于擅長發明創造機器人的工業強國日本來說，近年來的作品更具實用性，如在日本東京的一次展覽上，廚師機器人在熟練地翻炒日本風味薄餅；受蠕蟲啟發而開發的“攝像膠囊”可爬進腸道治病┅┅下列對人工智能技術的說法，不正確的是
A．經濟的快速發展促進了人工智能技術的快速增長
B．當前我國的機器人制作水平總體還趕不上日本
C．指紋識別、人臉識別、視網膜識別、虹膜識別等都不是人工智能的應用
D．人工智能技術已經逐步開始走進千家萬戶
31．《六君子圖>（倪瓚一元）和《萬山紅遍》（李可染）均描繪的是迷人的深秋景色，對于兩幅作品，以下說法正確的是
①兩幅畫都用焦點透視的方法真實、細致地表現了自然的景色
②兩人都運用了傳統的手法來表現畫面
③倪瓚的山水畫蕭散超逸，重主觀意興的抒發
④《萬山紅遍》用了大量朱砂，包含對祖國河山無限的深情
A．①② B．①③④ C．②④ D．③④
32．小明在搜索網站的“搜索”欄輸入“冬天詩詞”，然后單擊“搜索”按鈕，過了一會兒，瀏覽器就列出了很多個搜索結果。請問小明所使用的搜索方法是按 搜索。
A．關鍵詞 B．搜索控制符
C．專題目錄 D．邏輯控制符
33．“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”詩人在遠處就能聞到淡淡梅花香味的原因是
A．分子間有引力 B．分子間有斥力
C．分子在不停地做無規則運動 D．分子很小
34．小明制作了一個冬天雪景的幻燈片，他要設置幻燈片放映時的換頁效果，應使用幻燈片放映菜單下的 選項。
A．動作按鈕 B．幻燈片切換 C．預設動畫 D．自定義動畫
35．“泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。”是唐朝詩人劉長卿《聽彈琴》里的詩句，其中“七弦”是我國古代的什么樂器？
A．古琴 B．古箏 C．箜篌 D．琵琶
36．“瑞雪兆豐年”是一句廣為流傳的農諺，意思是說冬天下幾場大雪，是來年莊稼獲得豐收的預兆。這是因為大雪可以
①保暖土壤，積水利田 ②為土壤增添肥料③反射陽光，避免灼傷休眠作物④凍死害蟲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
37．動物的冬眠，是一項應對不利環境的保護性行為。引起動物冬眠的因素中不包括
A．環境溫度的降低 B．食物的缺乏
C．需要足夠的休息 D．提高抗菌抗病能力
38．“丑舊寅新宏圖展，牛歸虎躍春意濃”，這是一副為2010年春節編寫的楹聯，其中的“牛”“虎”與農歷紀年相配。這源自
A．中國古代的神話傳說 B．中國原始的圖騰崇拜
C．中國古代的農業文明 D．中國原始的自然崇拜
39．年畫是我國的民間美術藝術，它凝聚了人民群眾的創造智慧和對生活的熱愛。下列年畫與其蘊涵的寓意按照連年有余、蓮生貴子、鳳凰來儀、福壽三多為順序排列正確的一項是
① ② ③ ④
A．①②③④ B．①④②③ C．②③①④ D．③①②④
40．提起節日，中國人首先想到的是春節，貼窗花、寫春聯等等，大多數西方人可能首先想到圣誕節，唱圣誕歌等等。這告訴我們
A．民族節日蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素
B．民族節日展現出一個民族文化生活的全部內涵
C．越是民族的，越是世界的
D．文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
41．某同學在撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章（書籍）：①《地理與文明之間的關系》②《希臘城邦制度與民主政治》③《寬松自由的社會環境與古希臘文明》④《獨特的自然環境孕育了古希臘文化》，據此判斷，該研究論文的題目應該是
A．有利的地理環境孕育了古希臘的政治文明
B．古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念
C．古希臘政治文明與近代文明之間的關系
D．古希臘民主政治文明產生的條件
42．宣傳科學知識、介紹高新科技、揭露偽科學是我們每一名中學生應盡的一項義務，下列選項中屬于偽科學的是
A．高溫高壓下將石墨制成金剛石
B．用良好的催化劑將水成變燃料油
C．將空氣中的游離態氮轉化為化合態
D．用復合材料代替人體某些關節
43．酵母菌是生活中經常利用的一種微生物，它屬于兼性厭氧型，即有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，酒廠中酒曲就是利用酵母菌發酵來生產飲用酒的，那么酒廠的發酵罐中正確的操作是
A．先隔絕空氣一段時間，再通入空氣
B．先通人空氣一段時間，再隔絕空氣
C．始終隔絕空氣
D．始終通人空氣
44．“千好萬好事事好，月圓情圓人團圓。”表達了中秋節時人們的美好祝福。下列表示中秋月圓之時，日、地、月三者關系的是
A． B． C． D．
45．下表是我國某城市2月4日至7日的天氣情況（表中是白天最高氣溫和夜間最低氣溫，單位：℃）。此表反映了“雪后寒”現象，其主要原因是
日期 2月4日 2月5日 2月6日 2月7日
天氣 多云 雨夾雪 陰轉多云 晴
氣溫 3℃和-3℃ 2℃和-2℃ 0℃和-7℃ 0℃和-6℃
①“雪后”受冷氣團控制 ②“雪后”太陽輻射明顯減弱
③積雪的反射作用使地面吸收太陽輻射少 ④“雪后”積雪融化要放出熱量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
46．日食，又作日蝕，在月球運行至太陽與地球之間時發生。以下關于日食形成原理的說法正確的是
A．光的折射現象 B．光的反射現象
C．光的色散現象 D．光的直線傳播
47．汽車由最初的“老爺”車發展到現代的多樣化流線型汽車經歷了許多發展階段，這體現了
A．技術發展離不開設計 B．設計與技術的發展無關
C．技術總是跟不上設計的腳步 D．設計無需技術的支持
48．我們生活在一個充滿聲音的世界中，下列關于聲音的敘述正確的是
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．我們能夠辨別不同樂器發出的聲音，是因為它們的響度不同
C．聲音是由物體的振動產生的
D．美妙的音樂永遠不會成為噪聲
49．爺爺去世一周年了，小明在word中寫了一篇文章紀念爺爺，同時還在文章中插入了一幅
爺爺的彩色照片：他想如果用黑白照片會更好一些，于是他選中圖片，打開“圖片”工具欄，他發現顏色設置里有4個選項，根據你的經驗，他該怎樣選擇
A．自動 B．灰度 C．黑白 D．沖蝕
50．將經常瀏覽網頁的地址添加到“收藏夾”列表中，有如下操作：
①在IE瀏覽器中打開準備收藏網址的網頁；②輸入收藏網址的名稱；
③執行“收藏”菜單中的“添加到收藏夾”命令；④選定創建位置后單擊“確定”按鈕。正確的順序是
A．①④②③ B．①②④③ C．①③②④ D．①③④②
51．使用Photoshop軟件對照片美化時，將文字、背景、人物、美化邊框分別放在不同的圖層中修改，為了使下次能繼續在不同圖層中修改各元素，在保存作品時應該選擇的文件格式為
A．bmp B．jpg C．gif D．psd
52．古代畫家表現山水之美時，把畫面空間透視關系歸納為“三遠”，即平遠、高遠、深遠，這是中國畫獨特的空間處理方法。下列作品取景突出“高遠”的是
A． B． C． D．
53．2011年上半年，長江中下游地區出現4次強降雨過程，引發洪澇、滑坡、泥石流等災害，并出現明顯的旱澇急轉，給救災工作帶來很大的困難。大災面前有大愛，黨和政府迅速領導全國人民投入到救災行動中。這表明中國共產黨
A．以人為本、執政為民
B．支持和保證人民當家做主
C．履行社會公共服務的職能
D．履行組織社會主義經濟建設的職能
54．農歷九月初九是我國傳統節日重陽節。為倡導尊老、敬老、愛老、助老的社會風氣，國家將其定為“老人節”。下面詩句中描寫重陽節的一組是
①閑聽竹枝曲，淺酌茱萸杯 ②人煙寒橘柚，秋色老梧桐 ③暑退九霄凈，秋澄萬景清
④昨日登高罷，今朝再舉觴 ⑤露從今夜白，月是故鄉明 ⑥故山籬畔菊，今日為誰黃
A．①④⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
55．語文老師在審閱學生作文《愛的意義》（Word文檔）時，想在原文檔中添加修改意見，下列方式最合適的是
A．利用Word中的“替換”功能
B．利用Word中的“頁眉和頁腳”功能
C．利用Word中的“批注”功能
D．利用Word中的“書簽”功能
56．中國歷來有推己及人、關愛天下蒼生的優良文化傳統。下列語句體現這種情懷的是
A．其身正而天下歸之
B．愛其親，敬其長
C．言而有信，見賢思齊
D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
57．李雷（郵件地址：lilei@sohu．com）給遠在美國的朋友Bill（郵件地址：billabc@msn．com）成功發送了一封祝福圣誕節的電子郵件，當時Bill正在旅行中，無法上網，那么這封郵件將
A．丟失
B．保存在msn郵件服務器上
C．自動重新發送
D．退回并保存在sohu郵件服務器上
58．生命不只是屬于自己，也屬于愛你的每一個人。超速行駛可以說是以縮短生命為代價的，它造成危險的因素主要是
A．慣性 B．摩擦 C．阻力 D．壓力
59．珍愛生命，關注健康，才能鋪展自己的美麗人生。而“亞健康”正悄悄地潛入到人們的生活之中，它是一種處于健康和不健康之間的狀態，如不加重視，就會產生疾病。下列能有效對抗亞健康的方法是
①學會放松，保持良好的心態 ②睡眠充足
③合理運動、飲食 ④多休息、不運動
⑤多吃零食 ⑥多玩樂、少睡眠
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①⑦③ D．④⑤⑥
60．《墨子》曰：“諸侯相愛，則不野戰；家主相愛，則不相篡；人與人相愛，則不相賊……天下人皆相愛，強不執弱，眾不劫寡，富不辱貧，貴不傲賤，詐不欺愚。”這段話反映的基本觀點是
A．“兼愛”、“非攻” B．“齊物”、“逍遙”
C．三綱五常 D．社會和諧
61．生命的內涵因奉獻而精彩，人民子弟兵、醫護人員、救災志愿者……危難時刻他們的人生價值因奉獻而實現。要實現人生價值，必須
A ．舒服工作，享受生活
B．爭取立功受獎，讓人羨慕
C．提升素質，奉獻社會
D．努力勞動，提升生活品質
62．這是歌曲《英雄贊歌》曲譜的最后部分。該部分中最后兩個小節的節拍分別是
A．2/4 2/4 B．3/4 4/4 C．4/4 3/4 D．4/4 4/4
63．“新禮服興，翎頂補服滅；剪發興，辮子滅；愛國帽興，瓜皮帽滅；天足興，纖足滅；陽歷興，陰歷滅；鞠躬禮興，跪拜禮滅……”這首民謠反映了某個重大歷史事件引起的社會風貌的變化。這一事件是
A．戊戌變法 B．洋務運動 C．辛亥革命 D．護法運動
64．歌曲記錄著時代的變遷。下列歌詞出現在我國改革開放剛剛開始時期的是
A．“勝利歌聲多么嘹亮”
B．“朋友啊請你干一杯”
C．“你從雪山走來”
D．“我的心情是多么豪邁”
65．在以數字化、網絡化為特征的信息社會中，人類社會賴以生存發展的三大資源是
A．信息、材料、資源 B．信息、材料、語言
C．科技、材料、能源 D．信息、材料、能源
66．當今社會人們的節能環保意識日益增強。下列說法不符合節能環保的是
A．打印紙雙面利用，以降低紙張消耗
B．適當減少文檔中文本的行距，以增大打印密度
C．把用完的電池埋人土中防止污染環境
D．需要電腦長時間執行下載任務可關閉顯示器，以減少電能消耗
67．“和諧中國”是唱響當今中國社會的主旋律。下列孔子的名言，對當今中國構建和諧人際關系具有啟迪作用的是
A．己欲立而立人，己欲達而達人 B．非攻，兼愛
C．發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至 D．白沙在涅，與之俱黑
68．黨和政府高度重視農村疰療衛生工作，建立了新型農村合作醫療制度。這
①有利于縮小城鄉差距
②體現了社會主義’的根本任務
③是社會保障的全部內容
④是全面建設小康社會的要求
A．①② B．④③ C．②③ D．②④
69．《中華人民共和國食品安全法》第55條規定，社會團體或其他組織、個人在虛假廣告中向消費者推薦食品，使消費者的合法權益受到損害的，與食品生產經營者承擔連帶責任。這段材料體現的經濟生活道理是
A．市場經濟具有自發性、盲目性和滯后性的弊端
B．國家運用行政手段加強對食品質量的監督管理
C．規范市場秩序需要法律的保障
D．規范廣告代盲人的行為，可以杜絕假冒偽劣商品的出現
70．國際經驗表明，人均GDP從3000美元向10000美元提升的時期是社會結構平衡難度加大的階段。這就要求在該階段尤其要注重
A．變革上層建筑中不適應經濟基礎的環節
B．解決生產力發展過程中各要素之間的矛盾
C．推動社會形態的更替
D．解決社會的主要矛盾
第二部分 （共30分）
注意事項：第二部分共15題，每題2分，共30分。在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合題目要求；有的有多個選項符合題目要求。全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的得0分。
71．下列說法中正確的是
A．如果運動員用手從籃筐下面伸過籃網和籃筐接觸籃球，屬于違例
B．以籃筐在地板上的中心點為原點，以1．25米為半徑，劃出一個半圓，這個區域為合理沖撞區，在這個區域只有阻擋犯規，沒有帶球撞人
C．如果運動員在比賽場上過多的有揮動肘部的動作，那么即使沒有身體接觸也將會被判罰技術犯規
D．運動員持球倒地或滑行視為犯規
72．2008年，昆曲走上了北京奧運會開幕式上的舞臺，下面關于昆曲描述正確的是
A．昆曲是中國古老的戲曲聲腔、劇種。原名“昆山腔”簡稱“昆腔”，清代以來稱為“昆曲”
B．昆曲的伴奏樂器，以曲笛為主，輔以笙、簫、嗩吶、三弦、琵琶等
C．昆曲于2001年被聯合國教科文組織命名為“人類口頭和非物質遺產代表作”
D．《牡丹亭》、《長生殿》、《天仙配》、《桃花扇》都是昆曲的著名作品
73．人們依照美術形式語言的不同特征劃分了三大美術類型，下列說法不正確是
《鵪鶉圖》 《出水芙蓉圖》 《即興之31》 《內戰的預感》
A．《鵪鶉圖》屬于意象藝術，《內戰的預感》屬于抽象藝術
B．《出水芙蓉圖》屬于意象藝術，《即興之31》屬于冷抽象藝術
C．《內戰的預感》屬于意象藝術，《鵪鶉圖》屬于具象藝術
D．《即興之31》屬于熱抽象藝術，《出水芙蓉圖》屬于具象藝術
74．下列預防計算機病毒的措施中，比較有效的方法是
A．購買正版殺毒軟件并定時升級，定期查殺病毒
B．由于一般的光盤都是只讀的，因此打開光盤可以不用擔心感染病毒
C．下載文件后馬上進行殺毒
D．打開陌生QQ聯系人發來信息中的鏈接
75．如圖所示是一款泡茶用的小茶具，它可以便捷地卡在茶杯的杯沿上，不會讓茶葉散在杯中，也可以方便地架放在桌面上。該小茶具的設計主要體現了設計的
A．美觀原則
B．實用原則
C．創新原則
D．道德原則
76．民歌是中國音樂的中心部分，要了解中國音樂，必須研究民歌。某學習小組圍繞民歌的特點進行了研究性學習。下面是小組收集的材料，你認為不符合研究主題的是
A．當地民歌的內容、體裁、歌唱形式
B．當地民歌的風格、類型、語言特點、表現手法一
C．當地民歌的節奏、結構、旋律
D．當地民歌的作詞、作曲者，演唱者
77．下面關于“全球變暖”引起的后果說法正確的是
A．喜馬拉雅山的雪線高度降低
B．低緯度地區糧食產量下降
C．中緯度耕作地區向高緯度方向延伸
D．高緯度地區蒸發比原來變弱
78．為監測某地區干旱發展的變化趨勢以期制定應對措施，應采用的現代化技術是
A．全球定位系統 B．遙感技術
C．地理信息系統 D．數字地球
79．空氣質量的等級反映了空氣清潔或受污染的程度，下列屬于我國目前計人大氣污染指數的物質是
A．二氧化硫 B．二氧化氮
C．二氧化碳 D．氮氧化合物
80．“會當凌絕頂，一覽眾山小。”攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了無數愛好者。關于攀巖運動下列做法正確的是
A．攀爬時，身體應盡量貼近巖壁，以節省力氣
B．手腳同時用力往往會事半功倍
C．手指并攏，才能牢牢抓住巖點
D．攀前觀察巖點、選好路線，可提高攀巖速度
81．北國風光，千里冰封，萬里雪飄。冬季供熱取暖事關廣大居民生活。在居民供熱費提高的同時，政府加大了財政補貼的力度，對低保家庭補助費提高了十余倍。這反映了
A．政府積極履行積極建設的職能
B．政府積極履行社會公共服務職能
C．財政可以集中力量辦大事
D．財政有利于促進社會公平，改善人民生活
82．品對聯、誦古詩，要感悟其中道理。“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”這副對聯告誡我們
A．做事情要堅持適度原則
B．要不失時機地實現人生飛躍
C．要重視量的積累
D．生活中隨時會遇到矛盾
83．目前我國人均耕地不足1．4畝，不到世界人均水平的40%。近七年來，全國耕地減少了1億畝。其中1300多萬畝是有灌溉設施的優良田。下圖為近年來耕地減少的因素構成圖。
下列現象的發生能對耕地造成直接危害的是
A．氣候變暖 B．水土流失 C．赤潮 D．沙塵暴
84．提到低碳，人們通常把世界氣候變暖及中國經濟發展新模式聯系在一起，其實低碳離我們很近——一個講究節約的家庭所奉行的就是低碳生活，譬如：把普通燈換成節能燈；購物使用竹籃子；開車上班改為乘地鐵或公交上班。再如：教材循環利用；騎自行車上學；不浪費飯菜，等等。這說明
A．消費行為會對社會經濟產生影響
B．家庭要超前消費，防止消費滯后
C．要改變消費習慣，提倡綠色消費
D．低碳生活會導致消費水平的降低
85．和平利用太空，是我國政府對世界的莊重承諾。這種承諾的意義是
A．有助于推動國際關系民主化和經濟全球化
B．符合我國的國家利益和世界人民的共同利益
C．體現了我國獨立自主的和平外交政策
D．有助于構建和諧世界，促進世界和平與發展
基本能力（三）答案
1．B解析：游泳主要鍛煉的是心腦血管的機能。
2．D解析:100米是ATP供能；馬拉松主要是有氧呼吸供能。C項一是人不可能連續30分鐘快速跑，二是快速跑消耗的是ATP。
3．B解析：魚肉是典型的酸性食品。
4．A解析：動能與速度有關。速度越大，動能越大。
5．A解析：A項鍛煉的主要是上肢力量。
6．C解析：大篆為甲骨文，小篆為秦國通用文字，楷書源于三國。
7．B
8．D解析：昆曲是我國現存最古老的劇種，被稱為“百戲之祖，百戲之師”，入選世界級“人類口頭與非物質文化遺產”名錄；孫二娘是武旦。
9．A 10．D 11．B 12．B
13．D解析：瘦肉精分子中是含氮原子，不含氮分子，瘦肉精由碳、氫、氧、氮、氯五種元素組成，每個瘦肉精分子中含35個原子。
14．D解析：瘦肉精在醫學上稱為“鹽酸克倫特羅”，是腎上腺素類神經興奮劑，是嚴重危害畜牧業健康發展和畜產品安全的毒品：鹽酸克倫特羅早期僅在醫學上用于急救和肺科病（主要是平喘），屬于非蛋白質激素，耐熱，使用后會在豬體組織中形成殘留，尤其是在豬的肝臟等內臟器官殘留較高，食用后直接危害人體健康。其主要危害是：出現肌肉振顫、心慌、戰栗、頭疼、惡心、嘔吐等癥狀，特別是對高血壓、心臟病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大，嚴重的可導致死亡。
15．B解析：碘單質與淀粉發生顯色反應，食鹽中添加的是碘酸鉀，不是碘單質不會與淀粉發生顯色反應。
16．B解析：牙膏和肥皂水顯弱堿性，可中和含蟻酸的酸性物質，火堿液堿性太強，具有腐蝕性。
17．C解析：CuS04溶液顯藍色，銅是重金屬，可以使蛋白質變性。
18．C解析：雪碧呈弱酸性，酚酞遇酸不變色；打嗝是熱傳導過程。
19．A解析：生活用電的電壓不變220V，用電器是并聯的，用電器越多，并聯支路越多，總電阻越小，干路電流越大，用電功率越大，電路就會超負荷。
20．C解析：體育鍛煉后，既要補充水分也要補充無機鹽
21．B解析：傘面會向外翻折，說明外面壓強小，空氣流速大。
22．D 23．C 24．D 25．B 26．B 27．B 28．C 29．C 30．C 31．D 32．A 33．C 34．B 35．A
36．B 37．C 38．C 39．B 40．A 41．A 42．B 43．B 44．A 45．B 46．D 47．A 48．C 49．B
50．C 51．D 52．C 53．A 54．B 55．C 56．D 57．B 58．A 59．C 60．D 61．C 62．D 63．C
64．B 65．D 66．C 67．A 68．D 69．C 70．A 71．ABC 72．ABC 73．ABC 74．AC 75．BC 76．D
77．BC 78．BC 79．ABD 80．ABD 81．BD 82．C 83．AC 84．AC 85．BCD山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(文科綜合)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共12頁，滿分240分。考試用時150分鐘。
第I卷 （必做，共100分）
注意事項：
第I卷共25小題，全部為單項選擇題，每小題4分，共100分。
有媒體統計稱，截至2011年10月29日，曠日持久的泰國洪災已經導致約450家日資企業基本停產，其中的絕大多數，是豐田、本田等日本汽車公司的裝配工廠以及東芝等電器制造企業的分廠。結合所學知識完成1、2題。
1．影響豐田、本田等汽車公司選擇泰國設立裝配廠的首要區位因素是
A．市場 B．廉價勞動力 C．技術 D．交通
2．受這次洪災影響，日本本土的東芝等電器制造企業被迫減產，這是由于這些企業在災區有
A．研發中心 B．一般零部件廠 C．核心零部件廠 D．組裝廠
網絡中有一款風靡至今的虛擬游戲“開心農場”。如今，很多城里的人到周圍農村租田種地，“開心農場”在現實中已經成為現實。結合所學知識，完成3～5題。
3．家在南昌市的某市民一家在郊區某山村租種了一塊山地，他們在山坡上種了一些甜玉米，雖然施了不少有機肥，并不缺少灌溉和管理，但長勢并不理想，最可能的原因是
A．“伏旱”季節蒸發旺盛 B．水土流失嚴重
C．夏季光照太強烈 D．“梅雨”季節晝夜溫差太大
4．家在濟南的甲同學一家在黃河岸邊經營了一種植小麥和玉米的大型農場。與周圍農戶相比，每畝地他們賺得更多，最主要的原因是
A．灌溉便利 B．機械化程度高 C．土壤肥沃 D．種植面積大
5．家住烏魯木齊的乙同學是甲同學的網友，他告訴甲說，他們家農場近年來土地鹽堿化相當嚴重，這種現象產生的根本原因是
A．蒸發旺盛 B．降水稀少
C．晝夜溫差大 D．不合理的灌溉方式
2011年暑假，一位同學從西安出發，經黃土高原、內蒙古高原、河西走廊到喀什，進行了一次“重走古絲綢之路”的旅游，并拍攝了很多照片。閱讀其中的四幅照片，完成6～8題。
① ② ③ ④
6．四幅照片描述的景觀有一處不是荒漠化景觀，它是
A．① B．② C．③ D．④
7．形成照片②中景觀的主要外力是
A．水蝕 B．風蝕 C．冰蝕 D．溶蝕
8．照片③中現象進一步加劇，會導致當地
A．湖泊減少，濕地增加 B．土地裸露，鼠害減少
C．蟲害猖獗，生態脆弱 D．載畜量增加，生產力增加
9．2011年7月16日QQ新聞《牽制管理進化論》一文認為唐代創立的某制度分化了決策權力，避免一言堂，由人治決策變成制度決策，用法治與權力制衡管理天下。這項制度可能是
A．三公九卿制 B．郡縣制
C．科舉制 D．三省六部制
10．某歷史研究著作中有以下插圖，這張插圖反映出
A．實業救國思想影響擴大
B．政府完全放棄抑商政策
C．民族工業出現短暫春天
D．洋務運動進入全盛時期
11．2011年10月1日，中國古代先賢孔子行教畫像以全新“作揖行禮”的動畫形式亮相美國紐約時報廣場，將中華文化的謙謙君子之風傳遞給世界。與孔子這一形象所代表的理念相吻合的是
A．“賢者舉而上之，富而貴之，以為官長”
B．“威勢之可以禁暴，而德厚之不足以止亂”
C．“不知命，無以為君子也。不知禮，無以立也”
D．“不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜”
12．毛澤東曾經指出：“中國戰后最大的需要是經濟發展，它自己缺乏開展這項任務所需的資金……美國和中國在經濟上相互補充：它們不會競爭。美國不僅僅是幫助中國發展經濟的最合適的國家，它也是唯一有能力參與中國經濟的國家。”請判斷毛澤東說這段話最有可能的時期
A．抗日戰爭勝利前后 B．解放戰爭勝利前后
C．抗美援朝戰爭后 D．尼克松訪華前后
13．如圖所示，圖中的《荒山欠我萬擔糧》反映了建國后某一時期經濟建設的狀況。對此解讀錯誤的是
A．它記錄了大躍進和人民公社的歷史
B．該生產方式違背經濟規律和自然規律
C．該圖采用了浪漫主義的表現手法
D．它客觀反映了農業生產的巨大成就
14．2011年10月5日蘋果公司聯合創始人、前行政總裁喬布斯逝世，走完他在“蘋果”的天才之路。如圖所示，圖為蘋果公司最初的LOGO（牛頓在蘋果樹下看書），圖片外框寫著“牛頓，一個永遠孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂。”該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經典力學理論
A．開創了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學
B．使人類對微觀世界的認識取得革命性進步
C．深刻揭示了時間和空間的本質屬性
D．用數學方法精確描述了宇宙運行規律
15．如圖所示，圖中是某位作者為中國恢復在聯合國合法席位40周年設計的郵票圖案。如要你為這圖案的有關背景作說明，符合史實的有
A．當時改革開放，中國綜合國力提高
B．中美關系的緩和和正常化
C．第三世界的崛起，對中國的支持
D．中蘇關系的和好和蘇聯的強力支持
16．2011年騰訊歷史頻道推出《轉型中國1864-1949》系列原創策劃。策劃以年份為單位，逐一梳理近代史關鍵命題。下列各項中可以作為1920年年度事件的是
A．國共關系由合作走向破裂 B．中國出現首個電報機房
C．無線電臺開始引入中國 D．中國首條空中航線開通
17．2011年12月9日國家統計局發布的數據顯示，2011年1一11月全國平均居民消費價格總水平（CPI）比去年同期上漲5．5％。在其他條件不變的情況下，CPI上漲可能會
①導致居民購買力下降 ②刺激企業提高勞動生產率
③使人們的實際收人增多 ④促使企業提高商品的價值量
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
18．根據聯合國開發計劃署的統計數字，中國目前占總人口20％的最貧困人口占收入或消費的份擷只有4．7％，而占總人口20％的最富裕人口占收人或消費的份額高達50％。突出表現在收人份額差距和城鄉居民收入差距進一步拉大、東中西部地區居民收人差距過大、高低收人群體差距懸殊等方面。下列對我國收人分配差距認識不正確的是
A．縮小收入分配差距是一個長期的過程
B．收人分配差距的存在違背了社會主義的本質要求
C．適度的收入分配差距有利于提高效率，促進經濟發展
D．收入分配差距過大，違背了公平原則，不利于社會穩定
19．按照福建省人大常委會相關決定，福建省縣鄉兩級人大代表應在今年11月1日至12月15日期間進行換屆選舉，市人大代表應在今年12月16日至2012年1月31日期間進行換屆選舉。關于選舉權和被選舉權，下列說法正確的是
A．選舉權和被選舉權是所有公民基本的民主權利
B．選舉權和被選舉權是指選舉為人大代表的權利
C．選舉權和被選舉權是指被選為權力機關組成人員的權利
D．選舉權和被選舉權是公民參與管理國家社會的基礎和標志
20．2011年11月12日至13日，亞太經合組織第十九次領導人非正式會議在美國夏威夷舉行。從國際組織的分類看，亞太經合組織屬于______國際組織。
A．政府間、區域性 B．非政府間、區域性
C．政府間、世界性 D．非政府間、世界性
21．2012年的元旦，世界各國的人們都以其別出心裁的方法迎接新年的到來。在德國，很多人會爬到椅子上，待新年的鐘聲傳來，就跳下來跑到椅子背后，以示甩去災禍。新年打井水則是英國中部鄉村流傳已久的風俗，據說第一個打到井水的人是一年中的有福之人。這些都說明
①世界文化具有共性和普遍規律　 ②各民族文化之間只存在著差異性
③世界文化具有多樣性　 ④各民族文化都有自己的個性和特點
A．①②　　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④
22．為紀念辛亥革命100周年，某校團委準備開展形式多樣、內容豐富的各類主題活動，在青年學生中營造愛國主義的良好氛圍。下列詩句屬于抒發愛國主義情懷的是
①黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還 ②寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
③愿得此身長報國，何須生入玉門關 ④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
23．2011年10月13日下午5時30分，在佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲小女孩悅悅（化名）在路上被一輛面包車撞倒和碾軋。而之后將近7分鐘時間，還有呼吸的悅悅一 直孤零零地躺在路邊，18個路人先后經過，但都當沒看見，其間悅悅又被一輛貨車碾軋過去。最終悅悅被第19名路人抱到路邊，隨后被送往醫院急救。這名路人是一名撿破爛的阿姨。對小女孩被撞一事，社會上議論紛紛，有不少人頻頻感嘆道德滑坡、世風日下。對此有人批評指出：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。”這句話啟示我們
A．要提高道德認識 B．要遵守道德準則
C．要重視道德實踐 D．要加強道德監管
24．2011年12月12日至14日召開中央經濟工作會議提出2012年經濟工作的基調是穩中求進。穩中求進主要體現了
A．運動和靜止的辯證關系 B．思維和存在的辯證關系
C．量變與質變的辯證關系 D．共性與個性的辯證關系
25．2011年是京劇大師梅蘭芳逝世50周年紀念。他提出的“移步（改革發展）不換形（京劇的本質形態不能變）”思想至今仍指導著京劇的發展。“移步不換形”體現的哲學道理是
A．量變必然引起質變 B．辯證否定是一個“揚棄”的過程
C．外因是發展的根據 D．辯證否定就是要堅持肯定一切
第Ⅱ卷（必做110分+選做30分，共140分）
注意事項：
第Ⅱ卷共14道題。其中26-31題為必做部分，32-39題為選做部分。
【必做部分】
26．（20分）安理會2012年2月4日就敘利亞問題決議草案進行表決，中國和俄羅斯投了反對票，否決了由摩洛哥提交的、西方國家及有關阿拉伯國家等共同起草的涉敘決議草案。中東地區又一次成為世人關注的焦點。閱讀中東地區地形圖，回答問題。
（1）描述中東地區地形特征，并分析敘利亞氣候特點。（4分）
（2）農業在敘利亞國民經濟中占據重要位置，是阿拉伯世界的五個糧食出口國之一。評價該國發展糧食種植的自然條件。（12分）
（3）說出中東地區成為世界長期熱點的原因。（4分）
27．閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一 日本，大到內閣官員，小到平民百姓，上上下下都充滿了危機感。有分析人士稱，這種危機感與大多數日本人有著復雜且敏感的“島國情結”密切相關。
材料二 隨著日本城市化的快速發展以及人口老齡化現象的日益嚴重，日本務農人口更是呈現出快速老化的趨勢。有統計資料顯示，如今在日本的農民中，60歲以上的老人超過七成，70歲以上的老人也占據半壁江山，只有8．5％農民在39歲以下。
（1）從自然地理角度分析，日本人存在著嚴重危機感的原因。（6分）
（2）分析日本農民老齡化特征明顯的原因有哪些？并說出農民老齡化給日本農業發展帶來的影響（9分）
28．（20分）閱讀材料，回答問題：
材料一 如圖所示，該圖發表于1951年6月18日。標題為：“共產主義者周恩來”。小標題：“美國的敵人也是中國的敵人。”
（1）依據材料一并結合所學知識，概括《時代》認為周恩來是“美國的敵人也是中國的敵人”的原因。（4分）
材料二 1969年7月25日美國總統尼克松闡述了他的亞洲政策：美國將恪守對亞洲盟國的條約義務，同時希望有亞洲國家自己來承擔國內安全和軍事防務責任，除非存在某個核大國的威脅。這一政策后來被稱為“尼克松主義”，其要點是美國準備從亞太地區收縮力量。
——摘自《尼克松外交回憶錄》
2011年11月17日，奧巴馬在澳大利亞國會發表演講時稱，21世紀是亞太時代，美國慎重作出決定，把戰略重心轉移到亞太地區，將加強并保持在亞太的長期軍事存在。這一表態是在美澳16日簽訂駐軍協議之后作出的。
（2）比較材料二中的兩種言論。（8分）
材料三 當《大國政治的悲劇》一書的作者米爾斯海默用其傳統現實主義理論來審視中國和平崛起時，他得出了中國不可能和平崛起的結論。而美國著名戰略家布熱津斯基在批駁米氏的觀點時稱，當理論已經與現實不符時，應當修正理論，而不是改變現實。……事實上，在中國崛起開始受美國戰略界關注之時，也正是中美關系在“9·11”之后進入了一個新蜜月期之日。崛起大國必定要同霸權國家走向沖突的理論明顯與事實相悖。……傳統現實主義理論的一個重要理論支點是，地球資源的有限性和人類需求及國家發展的無限性之間存在著深刻的矛盾，這必然導致國家之間會為了爭奪資源而戰。那么，這個矛盾是否無解呢？美國蘭德公司研究員查爾斯·沃爾夫曾提出“宇宙空間論”，認為：正像宇宙空間是不斷擴展的一樣，在一個全球化的經濟、政治和社會環境中，一個國家的“和平崛起”將擴大其他國家可占領的經濟、政治和社會空間。……
——劉建飛《中美關系：走出大國政治的悲劇》
（3）歸納材料中作者的主要觀點，并用史實予以論證。（8分）
29．（15分）媒體古已有之，但進入近代以后才全面興起。閱讀下列材料：
材料一 有學者認為，我國最早的報紙可以追溯到唐代。唐人孫樵撰有《讀開元雜報》一文，有如下記述：“于襄、漢間得數十幅書，系日條事，不立首末。其略曰：‘某日，皇帝親耕籍田，行九推禮；某日，皇帝自東封還，賞賜有差；某日，宰相與百僚廷爭一刻罷’。如此凡數十百條，未知何等書，有知書者自外來，曰此皆開元政事，蓋當時條報于外者。樵后得《開元錄》驗之，條條可復（與《開元錄》記載一致）。”（注：“開元雜報”這一稱謂是后人所加，并非當時報紙的名字）宋代也出現了報紙，稱“朝報”。宋人趙升《朝野類要》記載，“朝報……每日由門下后省編定，請給事判報，方行下都進奏院報行天下”。
（1）從材料一看，我國古代的報紙具有什么功能？為什么當時的報紙功能僅限于此？（6分）
材料二 故記者既據最高之地位，代表國民，國民而亦即承認為其代表者。一紙之出，可以收全國之觀聽；一議之發，可以挽全國之傾勢。 ——《國民日日報》發刊詞（1903）
（2）材料二中，《國民日日報》的辦報主旨是什么？這反映了什么時代風潮？（5分）
材料三 2011年下半年，“微博賣土豆”成為網絡熱點話題。先后有陜西、內蒙古等地的農民通過微博發出求助信息，成功賣出了滯銷的土豆。
（3）材料三描述的新媒體的作用，是在怎樣的時代背景下發生的？（4分）
30．（20分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
十七屆六中全會是十七大以來，中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題；也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設問題之后，中共決策層再一次集中探討文化課題。
材料一 2010年我國文化產業中部分行業的產值表
2010年我國文化產業中部分行業的產值
電影票房 新聞出版業 動漫產業 網絡游戲 其它
100億元 突破1萬億元 480億元 349億元 ……
注：2010年，我國文化及相關產業法人單位增加值達到11052億元，占國內生產總值的比重達2．75%。發達國家，文化產業占國民生產總值的比重一般都超過10%以上，美國等國家甚至超過20%。這個比例是衡量一個國家現代化程度的重要標志。
材料二 十七屆六中全會提出，建設社會主義文化強國，要貫徹落實科學發展觀，堅持政府主導，健全現代文化市場體系，發揮市場在文化資源配置中的積極作用，構建現代文化產業體系，形成公有制為主體、多種所有制共同發展的文化產業格局，推進文化科技創新，擴大文化消費等，推動文化產業跨越式發展，使社會文化生活更加豐富多彩、人民文化權益得到更好保障。
材料三 十七屆六中全會指出，中國共產黨從成立之日起，就既是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者，又是中國先進文化的積極倡導者和發展者。我們黨歷來高度重視運用文化引領前進方向、凝聚奮斗力量，團結帶領全國各族人民不斷以思想文化新覺醒、理論創造新成果、文化建設新成就推動黨和人民事業向前發展，文化工作在革命、建設、改革各個歷史時期都發揮了不可替代的重大作用。
（1）根據材料一，分析圖表反映的經濟信息。（2分）
（2）結合材料二，運用《經濟生活》的相關知識，說明建設社會主義文化強國的措施的理論依據。（10分）
（3）結合材料三，運用“政黨”的相關知識，談談中共是如何做好中國先進文化的積極倡導者和發展者的。（8分）
31．（20分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 2011年10月23日下午3點，在廣東佛山南海黃岐廣佛五金城——小悅悅出事之地，280名佛山人聚集在一起，借悼念小悅悅之際，打著“拒絕冷漠、傳遞溫暖”的標語，宣誓“不做冷漠佛山人”。倫理學家孫春晨認為，一些基于信任的道德行為，在有些人那里就成了不太可能的事——小悅悅很可能就是這樣被漠視的。一個道德和信任均缺失的民族無疑是一個悲哀的民族。如此發展下去，中國幾千年的文化就會遺失，道德就會淪喪，必將毀國殃民，泱泱大國就這樣被自己慢慢地“傾覆”掉。
材料二 加強社會建設是廣東的當務之急。改革開放三十多年來，我省在經濟建設上取得了輝煌成就，但在社會建設上還有不少薄弱環節，如果不注意解決這方面的突出問題，就會影響經濟建設這個中心，就會影響廣東的長遠發展、科學發展。為破解社會建設的難題，廣東省正積極探索新路：政府要廣泛聽取和采納民意，要高度重視基層群眾話語權，要保障“底線民生”，觀念上實現“依靠群眾打天下”向“依靠群眾治天下”轉變，從“對社會管理控制”向“為社會和群眾服務”轉變；要有“功成不必在我任期”的理念和境界，不搞所謂的“政績工程”，不貪一時之功，不圖一時之名，多干打基礎、利長遠的事情；要突出重點工作即要搞好“基本民生”，加快建立人人可及的基本公共服務。關注“熱點民生”，著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題。
（1）結合材料一，運用《文化生活》中的“文化傳承”、“堅持先進文化的前進方向”和“文化發展的中心環節”的知識，簡評“避免大國傾覆，就要實現道德的覺醒，就是要存禮教而保國魂”的觀點。（9分）
（2）結合材料二，運用唯物辯證法和歷史唯物主義的知識，談談你對廣東加強社會建設的理解。（11分）
【選做部分】
請考生在32、33、34題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。
32．（10分）旅游地理
讀下圖，試對西藏地區旅游資源的開發條件做出適當的評價。
33．（10分）自然災害與防治
“窮窩子，水袋子，栽架子屋，綁架子床，水一來就去逃荒。”荊江流域的老人們，多半記得這一則民諺。結合荊江部分河段防洪工程示意圖，回答下列問題。
（1）分析荊江河段洪澇災害頻發的自然原因。
（2）說出圖示區域采取的防洪工程措施。
34．（10分）環境保護
資料一：被稱為“西北糧倉”的河西走廊，位于甘肅省西北部，這里水草豐美，物產豐富。但近10年來，疏勒河流域的肅北南部、馬鬃山、阿克賽等地出現了大面積的植被退化，安西的部分綠洲出現退化，有人驚呼“西北糧倉‘生命線’告急”。
資料二：在漢唐繁盛時期，河西走廊人口很少突破40萬人，即使到明朝后期，河西三大流域人口也只有35萬。
嘉慶年間，河西地區人口達到127．4萬，至此河西走廊人口密度突破了干旱地帶人口壓力的“臨界指標”，達到8．8人/平方公里，超過了國際上規定干旱地帶人口壓力的“臨界指標”。
（1）閱讀資料，說出導致“西北糧倉‘生命線’告急”的環境問題。
（2）分析該問題產生的原因。
【選做部分】
請考生在35、36、37題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。
35．（10分）【歷史上的重大改革回眸】
閱讀下列材料：
材料一 “法令者，民之命也，為治之本也，所以備民也。”
“今夫人眾兵強，此帝王之大資也。茍非明法以守之也，與危亡為鄰。故明主察法，境內之民無壁淫之心，游戰之士迫于戰陣，萬民疾于耕戰，有以知其然也。”
——引自《商君書·定分、弱民》
材料二 梭倫利用不同公民集團之間的互相遏制，在把立法、司法、監督等權利交給平民占優勢的公民大會的同時，把監護法律、審判顛覆憲法的大權賦予主要由貴族組成的戰神山議事會，使其對公民大會的立法起制約作用。
——引自C·H·希格內特《從公元前5 世紀末以前的雅典憲法史》
請回答：
（1）根據材料一，指出材料中商鞅變法的主要內容。（4分）
（2）根據材料一和材料二，比較梭倫改革與商鞅變法在法制方面的異同。（6分）
36．（10分）【近代社會的民主思想與實踐】
閱讀下列材料：
材料一 康有為在《長興學記》中說他創辦學堂的目的是“夫勉強為學，務在逆乎常緯”。所謂“逆乎常緯” …… 他開設的學科除了義理、考據、詞章之外，還增設“經世之學”。 …… 后來梁啟超在《康有為傳》中說：“其為教也，德育居十之七，智育居十之三，而體育亦特重焉。” ……康有為“每論一學，論一事，必上下古今，以究其沿革得失，又以歐美以比較證明之”。
材料二 …… 默驗時局，以培養人才為當務之急。…… 啟超竊惟西國學校，種類非一，條理極繁，而惟政治學院一門，于中國為最可行，而于今日最有用。其為學也，以公理公法為經，以希臘羅馬古史為緯，以近政近世為用。 ——梁啟超《上南皮張尚書書》
請回答：
（1）根據材料一，概括康有為的教育理念。（4分）
（2）依據材料一二，指出康梁二人辦學的共同點并分析其原因何在。（6分）
37．（10分）【20世紀的戰爭與和平】
閱讀下列材料：
材料一 美國學者斯派克曼指出：“誰控制了邊緣地帶，誰就控制了歐亞大陸;誰控制了歐亞大陸，誰就掌握世界命運。”這里的“邊緣地帶”幾乎包括了整個中東地區和巴爾干地區。
材料二 第四次中東戰爭后，埃及總統薩達特考慮如何盡早收復西奈半島的廣闊國土……意識到問題的癥結也許就在于阿拉伯人和猶太人之間從一開始就沒能建立起最起碼的信任，整整兩代人受到的教育都是要把對方作為不共戴天的敵人。
材料三 2004年，以色列炸死了哈馬斯精神領袖亞辛和新領導人蘭提斯。隨后哈馬斯對以色列軍民發動了一系列襲擊，而這種互相報復的行動，在中東地區已經成為難以解開的怪圈。
2011年伊始，中東一些阿拉伯國家政壇出現動蕩，冷戰結束以來中國最大的一次撤僑達到3．3萬人的撤離規模，……從中國動用的國際力量看，利比亞周邊國家希臘、埃及、保加利亞、突尼斯等國都對中國的公民撤離給予相應的幫助。希臘總理還親自指示妥善安置，動員7艘船將中方1．4萬人接到克里特島，并為23班包機提供中轉加油。
請回答：
（1）依據材料一結合所學知識，20世紀初期，為控制巴爾干，哪些大國進行了激烈的爭奪？（2分）造成怎樣的后果？（2分）
（2）依據材料二并結合所學知識指出埃及總統薩達特的政策作了怎樣的調整？（2分）
（3）依據材料三和所學知識，說明阻礙中東和平進程的因素有哪些？（2分）依據材料并結合所學知識，分析中國政府順利撤僑的原因是什么？（2分）
38．（10分）【思想政治—國家和國際組織常識】
材料一 2011年12月11日，走過入世十年，這是中國發展最好、最快的黃金10年。十年中，中國已從入世初的世界第九大經濟體成長為第二大經濟體；十年中，中國人民收入顯著提高，兩億多人擺脫了貧困；十年中，我國對外貿易跨越式發展，已成為世界第一大出口國和第二大貿易國；十年中，我們在開放的競爭中熟悉國際游戲規則，不斷成熟。
10年前，中國勇敢地躍入了自由貿易的大海。入世十年后的中國既改變了自己，也影響了世界。
（1）閱讀材料一，請運用《國家與國際組織常識》的知識，談一談對“入世十年后的中國既改變了自己，也影響了世界”的認識。（5分）
材料二 10年過去，“狼來了”的故事換了主角。預想的產業沖擊似乎來的溫柔得多，倒是風靡世界的“中國制造”有時會被當成外來的狼，引來歐美政客陣陣貿易保護主義的驚呼。僅2010年，美國國際貿易委員會共發起19起被訴方涉及中國企業的不公平貿易調查。
2011年12月2日，美國國際貿易委員會就美對華太陽能電池反傾銷和反補貼案做出損害初裁，認定中國輸美清潔能源產品---太陽能電池對美國內產業造成實質損害，這給美國商務部對此“雙反”調查掃清了道路。我國商務部負責人就此指出，美國在無充分證據表明美國內產業存在損害的情況下，做出不符事實的初裁決定，凸顯美強烈貿易保護主義傾向，中方保留在世貿組織規則框架內采取相應措施的權利。
（2）結合材料二，請你運用“世界貿易組織的宗旨”的知識說明美國國際貿易委員會的初裁為什么是錯誤的？（5分）
39．（10分）【思想政治—公民道德與倫理常識】
我國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視誠實守信的道德修養。東漢許慎著《說文解字》中主產：“信，誠也。”古代的圣賢哲人對誠信有諸多闡述，如“君子之言，信而有征”，“言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言”，“誠信者，天下之結也”。然而，今天市場經濟的發展卻再次考驗了人們的誠信意識，從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”，從“瘦肉精”到“地溝由”，從“染色饅頭”到“治癌牛奶”，從食品到藥品，從生產到生活……市場呼喚誠信意識回歸。
（1）結合材料說明誠信意識在社會主義市場經濟中的重要性。（4分）
（2）請結合生產、生活中的失信行為，給社會主義市場經濟的健康發展提出合理化建議。（6分）
參考答案
解析：1．B 2．B第1題，泰國是發展中國家，有廉價勞動力豐富的優勢；汽車裝配屬于勞動密集型產業。第2題，“本土”和“被迫減產”是關鍵詞，說明這些電器制造業的裝配在日本完成，而部分技術含量低的零部件在災區生產。
解析：3．B 4．B 5．D第3題，“不缺少灌溉”，說明受伏旱影響小；光照充足利于光合作用；“梅雨”季節晝夜溫差小，且溫差越大，越利于養分積累；山地”是關鍵詞，這里水土流失嚴重，水肥流失嚴重。第4題，規模大的農場，可以實行大型機械化操作，提高生產效率，降低生產成本；“周圍”是關鍵詞，說明灌溉條件和土壤肥力差別不大；種植面積大小與單位面積產量和價格關系不大。第5題，“根本”是關鍵詞；新疆蒸發旺盛，如果采用大水漫灌等不合理的灌溉方式，導致地下水位上升和大量鹽分在土地積累，因此出現土地鹽堿化的根本原因是不合理的灌溉方式。
6．D 7．A 8．C。照片依次描述了土地沙化、水土流失、草場退化、沙漠中的沙丘。第6題，荒漠化是土地退化的過程，而照片④中為沙丘，并不是“人類活動”造成的，是“天然”形成的，不是荒漠化。第7題，照片②為黃土高原的水土流失造成的荒漠化，主要外力作用是水蝕。第8題，草場退化的結果是土地荒漠化，將導致湖泊、濕地減少甚至消失，土地裸露、鼠害和蟲害猖獗，生態環境變得脆弱，載畜量減少、生產力下降。
9．D 根據材料中的時間“唐代”和“分化了決策權力”等信息可知，答案為D。
10．A 圖片反映的是宣統年（1908—1912年）清朝為舉辦大清國南洋勸業會發行的公債。 A項是正確的，“實業救國”思潮出現于19世紀中后期。 B項錯在“完全”放棄的表述上。 C項出現于1912年至1919年，與“公債”的表述不相符合。 D項發生在19世紀60年代至90年代，與題意不相符合。圖片是清政府為舉辦大清國南洋勸業會發行的公債，時間是宣統年間即1908—1912年。B項說法較絕對，可排除；C項民族工業出現春天的時間是1912——1919年；D項洋務運動在1894年失敗，與材料中時間不符。本題選A項，公債反映了當時實業救國思想的影響擴大。
11．C A項主要講的要選賢任能，是墨家學派的主張；B項主張以暴制暴，是法家的主張；C項的意思是不懂得客觀自然規律，就不可以成為君子；不懂的禮義禮節，就不能立足于社會；不懂得分辯言語明辨是非，不能了解別人，是儒家思想；D項中“不尚賢”不鼓勵社會人群的分化特化而使社會安守于混沌無名的舉措，是道家學派的主張。
12．A考查抗戰勝利前后的中美關系。材料中毛澤東對美國的態度是友好的，從“它也是唯一有能力參與中國經濟的國家”可知此時的美國是經濟上唯一的超級大國，選擇A項。
13．D 考查大躍進和人民公社化。從時間信息以及圖片信息可知此時為大躍進和人民公社化運動，這是重大失誤而非成就，選擇D項。
14．D A項的開創者是伽利略，B項是量子論的意義，C項指的是相對論。
15．C A項當時中國還沒有改革開放；B項當時中美關系還沒有正常化，1972年尼克松訪華開始中美關系正常化；D項中蘇關系當時還緊張，1989年中蘇關系才恢復正常化。C項當時亞非拉發展中國家壯大并支持新中國恢復在聯合國的地位。
16．D 本題旨在考查郵政、電報、電話等郵電通訊工具的進步。A項發生在1927年；B項出現在19世紀70年代；C項出現在20世紀初，均不符合題干要求。1920年，中國首條空中航線——北京至天津航線開通，中國民航拉開了序幕。
17．A物價上漲，居民實際收入減少，企業為減少成本上漲帶來的壓力，將采取措施提高勞動生產率。
18．B 本題是逆向選擇，選項B說法不準確，應是收入分配差距懸殊違背了社會主義的本質要求。
19．D選舉權和被選舉權是公民依法享有選舉國家權力機關代表和被選為國家權力機關代表的權利，選項BC說法片面；年滿18周歲，未被剝奪政治權利的中華人民共和國公民才享有選舉權和被選舉權，選項A說法錯誤。
20．A 解讀好題干信息，扣好題目中的關鍵詞：“亞太”——區域性；“領導人”——政府間。
21．D 題干強調的是不同民族有不同的文化，選項①體現不出；選項②說法錯誤。
22．D解析:選項①④抒發的是自強不息、勤勞勇敢的精神。
23．C解析:扣好題干中的關鍵詞——“點燃”，寓指行動。
24．A 解讀好穩中求進。穩——相對靜止；進——絕對運動。
25．B 解讀好材料信息，題干體現了肯定與否定的統一，克服與保留的統一。
26．（20分）
解析：第（1）題，地形特征可根據海拔高低及地形起伏狀況，按照“總—分”的順序歸納；氣候特點可根據位置（緯度和海陸）確定影響敘利亞的大氣環流形勢，再根據大氣環流形勢分析氣候特征。第（2）題，評價某區域發展糧食種植的自然條件，應從有利和不利兩個角度歸納。第（3）題，可從位置、資源、民族和宗教等角度歸納其成為傳統熱點的原因。
答案：（1）以高原為主，平原面積狹小，集中分布在沿海地區和尼羅河谷底、兩河流域（2分） 北部受西風帶和副熱帶高氣壓帶控制，冬季溫和濕潤、夏季炎熱干燥；南部受副熱帶高氣壓帶控制，終年炎熱干燥（2分）
（2）有利：夏季光照充足、晝夜溫差大，利于養分積累（2分）；冬季溫和濕潤，利于作物越冬（2分）；沿海地區和兩河流域地形平坦，土壤肥沃，灌溉便利（2分）
不利：平原面積小，耕地不足（2分）；水源不足，多風沙（,2分）；土地鹽堿化嚴重（2分）（答兩點即可）
（3）地處亞、非、歐三洲五海之地是世界海陸交通要道；世界石油資源最豐富的地區，產量和出口量居世界首位；匱乏的水資源；宗教文化的差異等（4分，每點2分，答2點即可）
27．（15分）
解析：第（1）題，可從生存區域、災害影響、資源狀況等角度歸納，第（2）題，“分析”是關鍵詞，不能僅僅回答“要素”；應從影響出生率、死亡率的因素入手歸納，注意語言的邏輯性和答案的因果關系；“農民老齡化”則要從青年農民從事農業活動的角度分析;影響可從老人“老”的特征與“農業活動的過程”分析。
答案：（1）日本為島國，國土面積狹窄；人多地少，資源貧乏；地震、海嘯等自然災害頻繁。（答兩點得6分）
（2）原因:隨著社會發展，出生率降低，年輕人口比重低；生活水平提高，醫療衛生條件改善，社會保障體系完善，居民的壽命提高；城市化進程中，大量青年農民進入城市（任答兩點得6分）。
影響:農業勞動力不足，土地閑置；養老負擔重；先進的生產技術難以推廣（3分）。
28．解析：第（1）問，注意材料中的時間“1951年”，結合當時中美關系的情況回答即可。第（2）問，要注意比較的方法：求同求異。不同點可以從背景和對亞洲的態度兩方面歸納；相同點從二者對亞洲的政策歸納。第 （3） 問，觀點：根據材料中“崛起大國必定要同霸權國家走向沖突的理論明顯與事實相悖”、“一個國家的“和平崛起”將擴大其他國家可占領的經濟、政治和社會空間”等信息歸納。史實：可以從政治、經濟等方面回答。
答案：（1）中國共產黨推翻了國民黨統治，建立新中國，美國拒絕承認新中國，認為中華民國政府才代表中國。新中國參加抗美援朝戰爭，損壞了美國的利益。（4分）
（2）背景不同：美國在美蘇爭霸中處于不利地位、美國經濟霸主地位受到沖擊、中國國際地位的提高；兩極格局瓦解后，在新的世界格局形成中，美國試圖加強對亞太地區的掌控，為其建立單極世界服務；（4分）
對亞洲的態度不同：從亞太地區戰略收縮到戰略重心東移。（2分）
共同點：稱霸世界（霸權主義）。（2分）
（3）觀點：崛起大國和霸權大國可以和平共處；和平崛起的中國為世界提供機遇；中美應該合作共贏；（4分，答出其中2點即可）史實：政治：開展以聯合國為中心的多邊外交或積極參與地區性國際組織，有利于世界的和平和地區的穩定；經濟：中國經濟的快速發展為美國提供了良好的投資環境，促進了美國經濟的發展或中國經濟的發展為周邊國家的繁榮和發展創造了機遇等（4分）
29．解析：第（1）問，功能：根據材料中唐代和宋代的有關記載歸納即可；原因：主要從政治方面來考慮。第（2）問，主旨：根據材料中“可以收全國之觀聽”和“可以挽全國之傾勢”概括即可；風潮：根據主旨進行概括。第（3）問，根據材料中“網絡”等信息結合所學知識回答即可。
答案：（1）功能：紀錄皇帝言行，朝廷（中央政府）事務；對地方發布信息、推行中央政策。（4分）原因：皇權專制，中央集權制。（2分）
（2）主旨：表達民意，啟蒙民眾，挽救民族危機。（1分）風潮：西方啟蒙思潮傳入，民權思想盛行；愛國思潮。（4分）
（3）信息技術高度發達，網絡時代到來；改革開放深入發展，社會主義市場經濟體制初步建立。（4分）
30．【解析】第一個設問是圖表題，讀圖表要用好比較，通過行業和行業比可以看出我國文化產業結構不合理，通過國家和國家比可以看出我國目前在文化發展領域存在的差距。第二個設問屬措施類，應針對問題對癥下藥，搞好知識的遷移運用，嫁接好又好又快、科學發展等相關知識點，搞好思維的發散。第三個設問要注意題目的范圍限制——政黨的相關知識。應圍繞中共、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建構知識體系，結合設問與背景材料準確選點。
【答案】⑴圖表反映了2010年我國文化產業以新聞出版業為主，產值遠高于其它行業，說明我國文化產業結構不合理；（1分）2010年我國文化產業有了較大發展，占GDP的比重提高，但與發達國家相比，還有較大的差距，說明我國現代化的程度較低。（1分）
⑵①貫徹落實科學發展觀，堅持全面協調可持續發展，優化我國文化產業結構，健全現代文化市場體系；（2分）
②堅持市場調節與政府的宏觀調控相結合，落實好政府的主導作用，發揮市場在文化資源配置中的基礎性作用，健全現代文化市場體系；（2分）
③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成多樣化的文化產業格局；（2分）
④推進文化科技創新，走中國特色自主創新道路，轉變經濟發展方式，優化文化產業結構，健全現代文化市場體系；（2分）
⑤消費是生產的目的和動力。大力發展文化產業，滿足人民群眾的文化需求；擴大文化消費，實現和拉動文化產業發展。（2分）
⑶①中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，發展先進文化要始終發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用，重視運用文化引領前進方向、凝聚奮斗力量。（2分）
②黨要不斷提高執政能力，堅持科學執政、民主執政和依法執政，自覺探索和遵循文化發展的規律，發揮人民群眾在先進文化建設中的主體作用，堅持依法治國，推進國家文化生活的法制化、規范化。（2分）
③中國共產黨的本質就在于它的先進性，發展先進文化要與時俱進，深化文化體制改革，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，始終代表先進文化的前進方向，促進文化大發展大繁榮，滿足人們的文化需求。（2分）
④黨要堅持以人為本、執政為民。始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。發展中國先進文化，可以豐富人們的精神文化生活，保障人們的文化權益，維護人們的根本利益。（2分）
31．【解析】第一個設問從題型上看屬辨析題，處理辨析題首先要對辯點有一個準確的把握，在此基礎上要論證正確點分析錯誤點澄清模糊點補充不全點。該題是一道正誤混合型辨析題，在尋找理論支撐時應限定在設問要求的范圍內。第二個設問要注意題目的范圍限制，扣好背景材料中的關鍵詞，以此為切入點，準確調動和選用相關知識。
【答案】⑴①思想道德建設是發展中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。思想道德建設規定著文化建設的性質和方向，是文化建設的靈魂。我國存在道德缺失和道德滑坡的問題，避免大國傾覆，需要道德的覺醒。（3分）
②繼承是發展的必要前提和基礎，傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶，但要取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新，道德總要隨著時代的發展而被賦予新的內涵，繼承和發揚民族文化的傳統美德而不是原封不動地保存禮教道德。（3分）
③此外，實現道德的覺醒，還要建設社會主義核心價值體系，加強社會主義榮辱觀教育，培育和弘揚民族精神和時代精神，發揮道德榜樣的作用，提高公民的思想道德修養，追求更高的思想道德目標，喚醒人們的道德良知。（3分）
⑵①堅持兩點論和重點論的統一。在分析經濟社會發展的情況時，既要看到經濟建設取得的成就，又要看到社會建設存在的問題，做到一分為二，分清主流和支流；廣東在社會建設中，要突出重點工作，搞好“基本民生”，著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題，做到抓重點、抓關鍵。（4分）
②用聯系、發展的觀點看問題。廣東認識到社會建設關系到經濟的科學發展，在協調經濟社會發展的過程中，注重長遠、可持續發展，注重量的積累，打好基礎，從細小處做起。（3分）
③社會存在決定社會意識，要求我們從社會存在的實際出發，樹立正確的社會意識。廣東從社會建設的薄弱環節和突出問題出發，提出新思路新方法。（2分）
④人民群眾是歷史的創造者，要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。廣東注重發揚民主，一切為了人民，一切依靠人民，為社會和群眾服務。（2分）
32．（10分）旅游地理
解析：評價時需要從游覽價值、市場距離、交通位置及其通達性、地區接待能力、旅游的環境承載量等方面進行。
答案：①西各具特色的自然和人文旅游景點，集群狀況和地域組合較好，具有很高的旅游價值。
②距離我國東部經濟發達地區較遠，市場距離遠。
③交通相對不發達，陸上只有一條鐵路相通，交通通達性較差。
④經濟不發達，地區接待能力不強。
⑤該地環境承載能力差，開發規模不宜過大。
33．（10分）自然災害與防治
解析：圖示地區是我國湖北省長江的荊江河段，從圖中看，經江河段“九曲回腸”，水流緩慢，且多洼地，易積水；這里位于亞熱帶季風氣候區，年降水量大，且季節變化和年紀變化大；加上中上游地區多山區，水土流失較嚴重，泥沙淤積湖泊、抬高河床，抬高了洪災發生的頻率；洪水來自上游全部和中游大部分支流，來水量大；圖中只有防洪大堤，沒有裁彎取直工程，因此不能答“裁彎取直”。
答案：（1）原因：地勢低洼，曲流多；季風氣候，降水季節變化、年紀變化大（多暴雨）；匯水面積廣，徑流量大；湖泊淤積，河床抬高；圍湖造田（8分，任答4點即可，其他答案合理也可得分，總分不超過8分）
（2）措施：修筑防洪大堤（2分）
34．（10分）環境保護
解析：“大面積的植被退化，安西的部分綠洲出現退化”是題眼，說明這里出現了土地荒漠化的現象；“西北糧倉”指河西走廊，它位于半干旱、干旱地區，降水少、蒸發旺盛，灌溉水源主要來自冰雪融水。
答案：（1）土地沙化（2分）
（2）自然因素：全球氣候變暖導致祁連山雪線上升，冰川和積雪面積縮減，融雪量減少；氣溫升高，蒸發加大，干旱化趨勢加劇（4分，每點2分，其他答案合理也可得分，總分不超過4分）
人為因素：長時間的墾荒、過渡放牧、濫砍濫伐、濫捕導致（鼠類天地減少甚至滅絕，）鼠害泛濫、河流上下游水資源分配失調，上游用水量大，導致下游地區水資源短缺、過度開采地下水采礦、交通、城市建設等破壞植被（4分，答2條即可，每點2分，其他答案合理也可得分，總分不超過4分）
35．解析:本題旨在考查學生分析、解讀、概括歷史材料的能力。第（1）問，根據材料中“法令者，民之命也，為治之本也”、“ 明主察法，境內之民無壁淫之心”等信息歸納即可。第（2）問，相同:結合材料二中“立法”等信息和材料一進行比較。不同：根據材料二中“戰神山議事會，使其對公民大會的立法起制約作用”等信息分析。
參考答案：（1）要實現國家富強,必須厲行法制,嚴刑峻法,才能使兵民立足自己的職守。（4分）
（2）相同:都重視法制立國。（2分）不同:商鞅以法制為治國手段,但法制是君主實行封建專制的手段。（2分）梭倫把立法、司法、監督等權力與監護法律、審判顛覆憲法等權力分開,使戰神山議事會對公民大會起制約作用,已經具備初步的分權思想。（2分）（評分說明:學生答題中,只要言之成理、論之有據,即酌情給分。但學生本大題總得分不得超過10分。）
36．解析:第（1）問，抓住材料一中“逆乎常緯”、“經世之學”、“德育居十之七，智育居十之三，而體育亦特重焉”、“ 每論一學，論一事，必上下古今，以究其沿革得失，又以歐美以比較證明之”等關鍵信息不難回答。第（2）問，共同點：抓住材料二中“以公理公法為經，以希臘羅馬古史為緯，以近政近世為用”等關鍵信息再結合材料一中“以歐美以比較證明之”來歸納；原因：結合二者的共同點來分析。
參考答案:（1）教育理念：提倡創新；為現實服務；主張德智體全面發展；學風嚴謹；貫通中外。（4分）
（2）共同點：在治學上不拘泥于中學，同時借鑒西學。（2分）原因：弘揚西方民主思想，為維新變法做準備。（4分）
37．解析:第（1）問，根據所學知識直接回答即可；第（2）問，解題時注意材料二中“意識到問題的癥結也許就在于阿拉伯人和猶太人之間從一開始就沒能建立起最起碼的信任，整整兩代人受到的教育都是要把對方作為不共戴天的敵人”，據此分析、歸納即可。第（3）問，因素：結合所學知識直接回答即可；原因：根據材料中“利比亞周邊國家希臘、埃及、保加利亞、突尼斯等國都對中國的公民撤離給予相應的幫助”以及中國的國力、外交政策來組織答案。
參考答案:（1）國家：俄國和奧匈帝國；（2分）后果： 引發了第一次世界大戰。（2分）
（2）調整：埃及與以色列談判，開啟了中東和談之門。（2分）
（3）因素：彼此間的分歧；大國的插手；地區極端民族主義和恐怖主義分子的威脅。（2分，答出其中2點即可）
原因：中國綜合國力提高；和平友好的外交政策；周邊國家的配合。（2分，答出其中2點即可）
38．（10分）【思想政治—國家和國際組織常識】
⑴①加入世貿組織符合中國人民的根本利益，標志我國對外開放進入了新的階段，對我國進一步完善社會主義市場經濟體制，促進國民經濟與社會發展，都產生了深刻影響。（2分）
②中國的發展對世界經濟和國際貿易的發展發揮了不可替代的作用和積極的影響。加入WTO后，通過參與WTO規則的制定和多邊貿易談判，利用世貿組織的爭端解決機制解決貿易糾紛，維護了我國和廣大發展中國家的權益。（3分）
⑵美國國際貿易委員會的初裁不利于相關貿易方人民收入和生活水平的提高，不利于就業和有效需求的擴大；阻礙了貨物、服務的生產和貿易；針對清潔能源產品發起“雙反”調查不利于可持續發展和環境保護；不利于發展中國家縮短在國際貿易方面的差距；有礙建立一個完整的、更具活力的、持久的多邊貿易體制。（每個要點1分，共5分）
39．（10分）[思想政治—公民道德與倫理常識]
⑴①誠信具有保證市場經濟有序運行的重要價值和意義。市場經濟也可以說是信用經濟。（1分）
②誠信是社會生活和經濟交往中應遵循的倫理原則。失信破壞了市場經濟的運行秩序，陰礙經濟的健康發展。（1分）
③誠信關系的確立，可以為市場經濟的發展創造良好的道德環境，有利于市場經濟的健康運行。（1分）
④誠信是企業之魂，良好的信譽能夠支撐企業的長運發展，給企業帶來較好的經濟效益。（1分）
⑵①倡導誠信倫理，構建社會誠信機制。形成以道德為支撐、產權為基礎、法律為保障的社會信用制度，是建設現代市場經濟體系的必要條件，也是規范市場經濟秩序的根本之策。（2分）
②增強全社會的信用意識，政府、企業和個人都要將誠實守信作為基本行為準則。（1分）
③加快建設企業和個人信用服務體系，建立信用監督和失信懲戒制度，逐步開放信用服務市場。（1分）
④在市場經濟中倡導正當競爭，反對不正當競爭。（1分）
⑤要加強法制建設，堅持依法治國以德治相結合。（1分）
圖例
高速公路
主要公路
次要公路
鐵路
湖泊河流
長城古墻
景區
景點
山峰
省會
地級市
縣（市）
行政界線
橋梁
火車站
汽車站
機場山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(數學文)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁，滿分150分。考試用時120分鐘。
參考公式：
柱體的體積公式：，其中表示柱體的底面積，表示柱體的高.
圓柱的側面積公式：，其中c是圓柱的底面周長，是圓柱的母線長.
球的體積公式V=, 其中R是球的半徑.
球的表面積公式：S=4π,其中R是球的半徑.
用最小二乘法求線性回歸方程系數公式 .
如果事件互斥，那么．
第I卷 （選擇題 共60分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，每小題所給的四個選項中只有一個是正確的）
1．已知，，，，則可以是
A． B． C． D．
2．復數
A． B． C． D．
3．設雙曲線的一個焦點為F，虛軸的一個端點為B，如果直線FB與該雙曲線的一條漸近線垂直，那么雙曲線的離心率是
A． B． C． D．
4．設，，，，則的大小關系是
A． B． C． D．
5．已知E，F，G，H是空間四點，命題甲：E，F，G，H四點不共面，命題乙：直線EF和GH不相交，則甲是乙的
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
6．一個樣本容量為10的樣本數據，它們組成一個公差不為0的等差數列，若，且成等比數列，則此樣本的平均數和中位數分別是
A． B． C． D．
7．的外接圓半徑和的面積都等于1，則
A． B． C． D．
8．直線截圓所得的兩段弧長之差的絕對值是
A． B． C． D．
9．某程序框圖如圖所示，該程序運行后輸出的值是
A． B．
C． D．
10．已知實數滿足，如果目標函數
的最小值是，那么此目標函數的最
大值是
A． B．
C． D．
11．下面給出四個命題：
①若平面//平面，是夾在間的線段，若//，則；
②是異面直線，是異面直線，則一定是異面直線；
③過空間任一點，可以做兩條直線和已知平面垂直；
④平面//平面，，//，則；
其中正確的命題是
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①④
12．已知雙曲線的左頂點為，右焦點為，為雙曲線右支上一點，則最小值為
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題（每小題4分，共16分）
13．設，，若//，則 ．
14．已知，，則 ．
15．設拋物線的準線為，為拋物線上的點，，垂足
為，若得面積與的面積之比為，則點坐標
是 ．
16．如圖為一個棱長為2cm的正方體被過其中三個頂點的平面削去一個角后余下的幾何體，試畫出它的正視圖 ．
三、解答題（本大題共6道小題，滿分74分，解答須寫出文字說明，證明過程和演算步驟）
17．（本題滿分12分）
已知中，內角的對邊的邊長分別為，且
（I）求角的大小；
（II）若求的最小值．
18．（本題滿分12分）
某市投資甲、乙兩個工廠，2011年兩工廠的產量均為100萬噸，在今后的若干年內，甲工廠的年產量每年比上一年增加10萬噸，乙工廠第年比上一年增加萬噸，記2011年為第一年，甲、乙兩工廠第年的年產量分別為萬噸和萬噸．
（Ⅰ）求數列，的通項公式；
（Ⅱ）若某工廠年產量超過另一工廠年產量的2倍，則將另一工廠兼并，問到哪一年底，其中哪一個工廠被另一個工廠兼并．
19．（本題滿分12分）
某校從參加高三年級第一學期期末考試的學生中抽出50名學生，并統計了他們的數學成績（成績均為整數，滿分為100分），將數學成績進行分組并根據各組人數制成如下頻率分布表：
（Ⅰ）將上面的頻率分布表補充完整，并估計本次考試全校85分以上學生的比例；
（Ⅱ）為了幫助成績差的同學提高數學成績，學校決定成立“二幫一”小組，即從成績為中任選出兩位同學，共同幫助成績在中的某一個同學，試列出所有基本事件；若同學成績為43分，同學成績為95分，求、兩同學恰好被安排在“二幫一”中同一小組的概率．
分 組 頻 數 頻 率
[ 40, 50 ） 2 0．04
[ 50, 60 ） 3 0．06
[ 60, 70 ） 14 0．28
[ 70, 80 ） 15 0．30
[ 80, 90 ）
[ 90, 100 ] 4 0．08
合 計
20．（本題滿分12分）
三棱柱中，側棱與底面垂直，，，分別是，的中點．
（Ⅰ）求證：平面；
（Ⅱ）求證：平面；
（Ⅲ）求三棱錐的體積．
21．（本題滿分12分）
（改編題）已知中心在原點，焦點在軸上的橢圓的離心率為，且經過點．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）是否存過點（2,1）的直線與橢圓相交于不同的兩點，滿足？若存在，求出直線的方程；若不存在，請說明理由．
22．（本題滿分14分）
已知函數，．
（Ⅰ）若函數和函數在區間上均為增函數，求實數的取值范圍；
（Ⅱ）若方程有唯一解，求實數的值．
參考答案
一、選擇題：CADDA BDCBC DA
二、填空題
13． 14．15．，
16．（所畫正視圖必須是邊長為2cm的正方形才給分）
三、解答題
17．解：（Ⅰ）由正弦定理可得：，即，因為 ,所以, ， ．
（Ⅱ）由（Ⅰ）可知 ，
,（8分）
,，則當 ,即時，y的最小值為．（12分）
18．（Ⅰ）， ……………6分
（Ⅱ）2018年底甲工廠將被乙工廠兼并。 ……………12分
19．（Ⅰ）第五行以此填入 ……………2分
第七行以此填入 ……………4分
估計本次全校85分以上學生比例為％ ……………6分
（Ⅱ） ……………12分
20．⑴連結，，
∵是，的中點∴．
又∵平面，∴平面． --------------------4分
⑵∵三棱柱中，側棱與底面垂直，
∴四邊形是正方形．∴．
∴．連結，．
∴，又中的中點，∴．
∵與相交于點，∴平面． --------------9分
⑶由⑵知是三棱錐的高．在直角中，，
∴．又．
． --------------------12分
21．解：⑴設橢圓的方程為，由題意得
解得，故橢圓的方程為．……………………4分
⑵若存在直線滿足條件的方程為，代入橢圓的方程得
．
因為直線與橢圓相交于不同的兩點，設兩點的坐標分別為，
所以
所以．
又，
因為，即，
所以．
即．
所以，解得．
因為為不同的兩點，所以．
于是存在直線滿足條件，其方程為．………………………………12分
22．（Ⅰ）解：
當時，，當時，，
要使在上遞增，必須
如使在上遞增，必須，即
由上得出，當時，在上均為增函數 ……………6分
（Ⅱ）方程有唯一解有唯一解
設 （）
隨變化如下表
極小值
由于在上，只有一個極小值，的最小值為，
當時，方程有唯一解． ……14分山東省2012年高考模擬預測卷（三）
(英語)
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共12頁，滿分150分。考試用時120分鐘。
第I卷 （共105分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt
A．￡19．15 B．￡9．15 C．￡9．18
答案是B。
1．Who is the man possibly talking to
A．A doctor． B．A teacher． C．His mother
2．What do we know about Sam
A．His sister will leave for New York．
B．His sister will leave for Los Angeles．
C．He will leave New York．
3．What is the woman going to do
A．Rewrite the paper because there are too many mistakes．
B．Throw the paper away．
C．Read the paper again．
4．Why does the woman thank the man
A．He lent her some money．
B．He gave her a five-pound bill．
C．He returned her money found．
5．Where does this conversation probably take place
A．At an airport． B．At a railway station． C．At a department store．
第二節（共15小題；每小題1．5分，滿分22．5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在答題卡的相應位置。聽每段對話或獨白前．你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
6．Who can speak French？
A．The man． B．The woman． C．Neither．
7．What does the man think of the job that the woman offers？
A．Disappointing． B．Boring． C．Interesting．
聽第7段材料，回答第8～9題。
8．What are the professors doing
A．They were talking． B．They were reading． C．They were sleeping．
9．Why did the other two professors come to the railway station
A．To catch the train．
B．To say goodbye to Professor Egghead．
C．To meet Professor Egghead．
聽下面一段材料，回答第10～12三個小題。
10．How does the woman feel at the beginning of the conversation
A．Relaxed． B．Anxious． C．Upset．
11．How can we learn about Lucy
A．She is a troublemaker． B．She's from a rich family．C．She isn't friendly to others．
12．What does the man suggest the woman do
A．Find something in common with Lucy．
B．Go to talk with Lucy's teacher later．
C．Say sorry to Lucy first．
聽第9段材料。回答第13～16題。
13．How long will Lisa stay in Japan
A．A month． B．A year． C．Two years．
14．What will Lisa do before she leaves for Japan
A．She will attend a language class．
B．She will read more Japanese novels．
C．she will apply for a new program．
15．What does Lisa think is most important for one to study abroad
A．The mastery of a foreign language．
B．The ability to learn new things quickly．
C．The experience of living in a foreign country．
16．How die Lisa feel when she was accepted into the program
A．Excited B．Nervous． C．Excited and nervous
聽下面一段材料，回答17～20題。
17．Where do you suppose John lived
A．In the northeast of England．
B．In the southwest of England．
C．In London．
18．Which of the following is NOT mentioned in the text
A．It was easier to find jobs in the south．
B．John has lost his job before going to the south．
C．He didn’t want to get a job in the northeast of England．
19．How many people were there in John’s car when the men with a gun came in
A．The car was full．
B．Only five people were there．
C．He was alone in the car．
20．Why was John shaking before the man with a gun
A．Because he was afraid of the gun．
B．Because he was afraid of the ticket collector．
C．Because he found the man was very strong．
第二部分 英語知識運用 （共兩節，滿分35分）
第一節 語法和詞匯知識 （共15小題；每題1分，滿分15分）
21．______ many times，but he still couldn’t understand it．
A．Having been told B．Though he had been told
C．He had been told D．Telling
22．Each of the 400 people received from their boss ______ gift
------ “Who moved my cheese ”，______ best-seller in the US，which helped them understand how to deal with changes in their lives and work．
A．the；/ B．a；/ C．a；a D．the；a
23．I won’t give in ________ great difficulties I come across in my life．
A．however B．whichever C．whatever D．wherever
24．—Is your grandpa still with you
—No，he still prefers to live in the small mountain village ____ all its disadvantages．
A．for B．except C．with D．to
25．A diligent work，however，does not necessarily ____ much achievements or honor which are expected by someone．
A．take over B．result in C．hold on D．keep to
26．___________ in a heavy traffic jam is quite an unpleasant experience．
A．Caught B．Having caught C．Being caught D．To catch
27．I think you should complain— ，of course，you are happy with the way things are．
A．if B．unless C．as D．because
28．To the great of the citizens，no one else was infected with H1N1 except the 12 confirmed cases．
A．relaxation B．disappointment C．relief D．surprise
29．------Can I take your order now
------ ．Could I have a few more minutes
A．Not quite B．Go ahead C．No way D．No good
30．------I’m afraid I have to give it up．
------Don’t be discouraged．Remember _____ sticks to his work will succeed one day．
A．anyone B．who C．no matter who D．whoever
31．---Haven’t seen you for ages! Do you still work in Guangzhou
---______．It’s two years since I worked there．
A．Yes，I have B．Yes，I do C．No，I haven’t D．No，I don’t
32．Elizabeth _____ her mother facially，but is quite different in character．
A．resembles B．distinguishes C．evaluates D．appreciates
33．Teacher Zhang，many people want to see you．________they wait here or outside
A．Will B．Shall C．Must D．Would
34．If you have to catch the first bus every day，choose this hotel．It is very for the station — it’s only a two-minute walk．
A．close B．comfortable C．convenient D．near
35．That e-book is no larger than an ordinary book with a screen______ you can read novels．
A．in which B．of which C．that D．where
第二節 完型填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I’ve been married for seven years to an extraordinary woman，actress Catherine Zeta-Jones．We have two children，a daughter，4，and a son，7．My life is 36 around my family’s schedule．Our daughter just 37 kindergarten and our son began the second 38 last week．They are at a precious age，and I don’t want to miss a minute of it． 39 all parents，I labor to keep them on schedule，and try to teach them 40 to think positively and to work through daily life．I also try hard to be sure they have 41 ．I read with my kids every night．That has become a 42 for me．
We’ve moved to the island of Bermuda，where I spent a lot of time as a 43 （my mother is in Bermudian and still has a large family there）．I 44 my schedule to my wife’s，since she is in the prime（全盛期） of her 45 ．The school year tells us when we are going to travel．The kids know what Mommy does for a living， 46 they have never seen Daddy’s movies （they’re too young），so Mommy makes 47 and Daddy makes pancakes! I don’t really 48 ，but I am the takeout（叫外賣的） and home-delivery expert．I enjoy it．It’s all given me great 49 ．Don’t get me wrong．I still go to work，but now only on projects I really care about．I have a new movie 50 called King of California．We 51 it in only 31 days，not like some of the 90-day shooting schedules of the 52 ．
There is so much to learn in 53 a family．Basically，you want to try to leave this earth having given more to it than having taken 54 ．That makes you a good citizen of the planet．If I can 55 this on from generation to generation，that’s as close to immortality（永久）as I can hope to get．
36．A．fixed B．centered C．gone D．spread
37．A．started B．offered C．supplied D．gave
38．A．class B．school C．grade D．term
39．A．Like B．As C．For D．With
40．A．when B．what C．where D．how
41．A．horror B．fun C．game D．honor
42．A．success B．failure C．favorite D．struggle
43．A．kid B．adult C．merchant D．waiter
44．A．adopt B．arouse C．arise D．adjust
45．A．business B．career C．crisis D．affair
46．A．however B．so C．but D．and
47．A．movies B．pancakes C．food D．dish
48．A．work B．care C．wait D．cook
49．A．trouble B．satisfaction C．pain D．terror
50．A．coming out B．coming up C．coming across D．coming over
51．A．watched B．saw C．filmed D．observed
52．A．former B．latter C．next D．past
53．A．bringing B．raising C．taking D．leaving
54．A．away B．up C．off D．on
55．A．leave B．give C．pass D．hand
第三部分 閱讀理解（共20小題;每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每篇短文后所給各題的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
There was a time in my life when beauty meant something special to me．I guess that would have been when I was about six or seven years old，just several weeks or maybe a month before the orphanage（孤兒院） turned me into an old man．
I would get up every morning at the orphanage，make my bed just like the little soldier that I had become and then I would get into one of the two straight lines and march to breakfast with the other twenty or thirty boys who also lived in my dormitory．
After breakfast one Saturday morning I returned to the dormitory and saw the house parent chasing the beautiful monarch butterflies who lived by the hundreds in the bushes scattered around the orphanage．
I carefully watched as he caught these beautiful creatures，one after another，and then took them from the net and then stuck straight pins through their head and wings，pinning them onto a heavy cardboard sheet．
How cruel it was to kill something of such beauty．I had walked many times out into the bushes，all by myself，just so the butterflies could land on my head，face and hands so I could look at them up close．
When the telephone rang the house parent laid the large cardboard paper down on the back cement（水泥）step and went inside to answer the phone．I walked up to the cardboard and looked at the one butterfly who he had just pinned to the large paper．It was still moving about so I reached down and touched it on the wing causing one of the pins to fall out．It started flying around and around trying to get away but it was still pinned by the one wing with the other straight pin．Finally its wing broke off and the butterfly fell to the ground and just trembled．
I picked up the torn wing and the butterfly and I spat on its wing and tried to get it to stick back on so it could fly away and be free before the house parent came back．But it would not stay on him．
56．The author set the living butterfly free because_______．
A．he liked it very much
B．he had sympathy for the beautiful butterfly
C．he couldn’t bear a butterfly dying in his favorite bushes
D．its wing broke off
57．According to the passage，the author’s life in the orphanage was_____．
A．dull and full of strict rules B．simple and easy
C．happy and full of hope D．hard and busy
58．What is the author’s attitude towards the house parent’s pinning some butterflies on the cardboard
A．tolerant B．unconcerned C．disgusted D．discouraged
59．We know from the passage that_________．
A．the author lived alone in the dormitory
B．there were one hundred butterflies living in the bushes
C．the cardboard paper was left on the step so as to be watched
D．the author failed to stick the worn wing onto the butterfly with his spit
60．Which of the following is right according to the passage
A．I found beauty meant nothing special to me．
B．The house parent helped the children handle the quilt．
C．The house parent chased the butterfly in order to show it to the children．
D．I thought it cruel to catch the butterfly．
B
Do you want to see the effects of global warming？Then head north．Will Steger is going to take all of us there．
Steger,64，the first person to make a dogsled trip to the North Pole，is a very famous and admired polar explorer．He’s at home in frozen parts of the world where few humans ever step on．Steger is also a devoted environmentalist who was early to ring the alarm bell on global warming．He saw its effects firsthand in frequent polar expeditions to the Arctic and Antarctica．
Now Steger is about to lead a team of six young adventurers on a 1,400-mile,60-day-long dogsled trip across Ellesmere Island，in the Canadian Arctic．The sea ice in that region should still be frozen．“We want to take our audience to the front lines of global warming，” says Steger．The team will be uploading videos，stories and photos to the website global warming 101．com as they march along，allowing armchair adventurers and kids in classrooms to follow their progress day to day．“We can actually bring the audience up there，” Steger says．
Steger’s team will include some already-famous young explorers．Sam Branson，the 22-year-old son of British airline tycoon （大亨） Richard Branson，is an experienced Arctic traveler．Also on the journey will be 27-year-old Norwegian Sigarid Ekran．Last year，Ekran became only the second woman in history to win Rookie （新秀） of the Year for the Iditarod Sled Dog Race．
What they will see may be very surprising．Even Steger doesn’t know exactly what to expect．Climate change has already reshaped the geography of the Arctic．“Within a decade or less，it’s going to be impossible to reach the North Pole by dog team without flotation （漂浮），”says Steger．
Climate change is happening，but people can change too．Their willingness to change will determine the shape of the Earth’s future．
61．Why is Steger about to organize the adventure to the Arctic
A．To collect evidence for his scientific research．
B．To develop the young people’s adventurous spirit．
C．To let more people enjoy its natural beauty．
D．To let people realize the bad effects of global warming．
62．How can people learn about the progress of Steger’s journey
A．Through radio programs． B．By watching TV．
C．On the Internet． D．By reading their journals．
63．Global warming will lead to many unexpected events except that________．
A．the North Pole adventure team led by Steger are not sure about what they are going to see
B．it will be impossible to reach the North Pole just by dogsled since the sea ice around the North Pole will be melted
C．the animals living in the Arctic are going to face great dangers because their living environment changes
D．more audience will be taken to the front lines of global warming and reflect on their behaviors and way of life
64．According to Steger，people can save the earth by________．
A．changing their harmful way of life
B．learning more about the environment
C．willingly giving up their comfortable life
D．getting used to the present changes of the earth
65．What would be the best title for the passage
A．The Arctic is in danger B．Sledding through the Arctic
C．Discoveries of the Arctic D．Consequences of global warming
C
It’s a nightmare for Huazhong University of Science and Technology （HUST）: within a week，two students committed suicide by jumping off dorm buildings．對于整個華中科技大學來說，這簡直就是場噩夢：一周之內，兩名學生在宿舍跳樓自殺。
Officials from the university are reluctant to give interviews．校方官員們不愿接受采訪。
“We had a hard time calming down students who were shocked at the suicides,” said Zhang Jingyuan，one official of HUST．
“Media coverage may arouse some students’ negative emotions again．Suicide can be contagious,” Zhang said．他說，“媒體的報道將會再次引發學生的消極情緒，自殺是會傳染的。”
The university reacted promptly to the first suicide on October 23．對于今年10月23號發生的第一起自殺事件，華中科技大學迅速做出應急措施。
Advisors and class leaders conducted dorm-to-dorm checks to find students suffering depression．Then psychologists offered one-on-one counseling to them．輔導員和班長們走訪了每個宿舍，找出遭遇抑郁的學生。然后，心理咨詢師會為這些學生提供一對一的心理咨詢。
Notice boards publicizing tips for identifying peers’ mental problems and offering help were set up in front of dorm buildings．Leaflets carrying similar information were handed out to each dorm．宿舍樓前豎起一些布告欄，為同學們普及關于如何發現身邊人遭遇心理問題并提供幫助的小貼士。印有類似內容的小冊子也被分發給每個寢室。
However，the second suicide came seven days later．然而，七天后，第二起自殺事件發生了。
Both students were described as men of few words．Their schoolmates didn’t see anything to indicate suicide．據周圍人描述，這兩名學生都很少言寡語。他們的同學都沒有覺察到任何自殺前的征兆。
Zhang revealed that the two students had been bothered by mental disorders．But the school didn’t know this until the students’ close friends outside school and their parents unveiled the truth after the suicides．章勁元透露，這兩名學生曾經飽受心理疾病的困擾。但是學校對此并不知情，他們校外的好友和家長也是在自殺事件發生后才說出實情。
According to Zhang，there are only three full-time counselors working in the university’s counseling center for its 60,000 students．He complained: “It’s unrealistic to rely only on counselors to detect students’ mental problems．”據章勁元說，全校共有六萬名學生，但學校的心理咨詢中心只有三位全職心理咨詢師。他抱怨說：“僅僅依靠心理咨詢師來察覺學生的心理問題，這是不現實的。”
Effective prevention comes from long-term education for life instead of temporary intervention to meet an emergency，said Hu Yi’an．Hu delivers a course of lectures on life and death at Guangzhou University．He worries that universities have paid little attention to education for life．有效的預防來自于長期的生命教育，而并非遭遇緊急狀況時的臨時干預，胡毅安（音譯）說。他在廣州大學教授以生命和死亡為主題的課程。他為各大高校給予生命教育的關注少之又少而擔憂。
“Education for life helps students respect and love life so they won’t resort to ending their lives when they have difficulties,” said Hu．“生命教育可以幫助學生尊重、熱愛生命，這樣一來，當他們遇到困難的時候就不會選擇結束生命了,” 胡毅安說。
According to Hu，the principles can be incorporated into everyday teaching．胡毅安還表示，這些觀念可以融入到日常教學中去。
Hu is also concerned that some universities are conveying discriminatory message that will hold back students from seeking help．胡老師也很擔心一些大學傳遞出帶有歧視性的信息會使得學生們不愿去尋求幫助。
When HUST conducted the dorm-to-dorm examination，students with poor academic performance were paid special attention．In March，Peking University also released a controversial policy，which required teachers to have a chat with students “with biased thinking”．當華中科技大學校方挨個宿舍進行走訪時，學習成績較差的學生也被給予了特別關照。三月份，北京大學也推行了一項備受爭議的政策，該新規要求教師們要找那些學生中的“激進分子”談話。
However，Hu suggested that students step out of their comfort zone to seek real-life communication．
66．The underlined word “reluctant” in paragraph 2 probably means “ ”．
A．willing B．unhappy C．refused D．decided
67．Why did the advisors and class leader go to the students’ dorm
A．To learn the first suicide．
B．To avoid the second suicide
C．To learn about the students’ suffering depression
D．To offer help to the students
68．Which measure the university took to the first suicide is correct
A．Conducting checks to find out the students’ depression．
B．Offering counseling to the students．
C．Setting up notice boards publicizing tips for identifying peers’ mental problems and offering help．
D．Handing out leaflets to each student．
69．Which of the following is right according to the text
A．Officials of HUST were willing to give the details about the suicide．
B．HUST didn’t respond to the first suicide．
C．What the university about the suicide was a success．
D．Their close friends and parents did know the students had mental disorder．
70．What’s the main idea of the passage
A．Two students of HUST committed suicide．
B．What can we do to prevent the student’s suicide
C．The reasons why the students committed suicide．
D．The dangers in the universities in China．
D
Down on the beach of Dover，56-year-old Channel swimmer Jackie Cobell bravely set off for Calais．The time was 6:40 am．28 hours and 44 minutes later the exhausted，successful mother from Kent crawled （爬行） to the shore and walked proudly into the record books．After five years in training，Mrs．Cobell became the slowest person to cross the Channel under her own steam．The previous record for the slowest crossing，set by Henry Sullivan at 26 hours and 50 minutes，has stood for 87 years before Mrs．Cobell started at Dover Saturday morning．
She had struggled through changing tides that swept her first one way，then the other．It turned the 21-mile crossing into a 65-mile one．She declared，“Time and tide wait for no man—and they certainly didn’t wait for me．I was fully expecting it to get dark before I got to Calais but I never imagined I’d also see the dawn again．But I wasn’t going to give up．”
Her feat（壯舉） raised more than $2,000 in charity sponsorship for research into Huntingdon’s disease，a sum that was continuing to grow as news of her achievement spread．That was why she did it．“I don’t really know myself,” she said．“I just kept thinking of all the people I’d be letting down if I stopped．”
Mrs．Cobell took to the water so well at school．But after bringing up two daughters，she started to gain weight．Five years ago she took up swimming again and decided to prepare for the Channel challenge to lose weight．She became much fitter．Then came the big swim．“I practiced on Windermere Lake,” she said．“it’s about half the distance of the Channel so I just doubled it，added some extra time，and worked out I could probably get to Calais in about 16 hours．”
Her husband David，trainer，official observer and friend sailed alongside her on a boat．She said，“I sang to keep myself going．When they told me I was a record breaker I thought they were just having a joke—until I realized it was the record for the slowest crossing．But maybe next time I might be a bit quicker．”
71．Which of the following is right according to the passage
A．Mrs．Cobell crossed the Channel in order to set a slowest record．
B．Mrs．Cobell raised $2,000 in all．
C．Mrs．Cobell used to swim very well．
D．Mrs．Cobell crossed the Channel in a day．
72．According to Paragraph 1，Mrs．Cobell_____________．
A．started to learn swimming five years ago
B．arrived at Calais on late Sunday morning
C．wanted to break the record for the slowest crossing
D．was too exhausted to move after crossing the Channel
73．Why did Mrs．Cobell spend so much time crossing the Channel
A．Because the tides changed her direction．
B．Because she was not in good condition．
C．Because she wasn’t good at swimming．
D．Because the winds kept her from swimming fast．
74．Mrs．Cobell crossed the Channel for the main purpose of____________．
A．taking a risk B．losing more weight
C．raising money for charity D．becoming famous worldwide
75．How did Mrs．Cobell feel about the record she set
A．Dissatisfied B．Excited C．Annoyed D．Proud
第II卷（共45分）
請用黑色簽字筆將答案寫在答題紙上，否則不給分。
第四部分 書面表達（共三節，滿分45分）
第一節 閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）
閱讀下面的短文，并根據文章后的要求答題（請注意問題后的字數要求）。
The Internet has opened up a whole new online world for us to meet，chat and go where we’ve never been before．But just as in face-to-face communication，there are some rules of behavior that should be followed when online．
The basic rule is simple: treat others in the same way you would want to be treated．Imagine how you’d feel if you were in the other person’s shoes．For anything you’re about to send: ask yourself，“Would I say this to the person’s face？”If the answer is“no”，rewrite and reread．Repeat the process till you feel sure that you’d feel comfortable saying the words to the person’s face．
If someone in the chat room is rude to you，your instinct（本能反應） is to fire back in the same manner．But try not to do so．You should either ignore that person，or use your chat software to block their messages．If it was caused by disagreement with another member，try to fix the situation by politely discussing it．Remember to respect the beliefs and opinions of others in the chat room．
If you do decide to tell someone in the chat room about a mistake，point it out politely．At the same time，if you find you are wrong，be sure to correct yourself and apologize to those who you have offended．
It is not polite such as their age，sex，and marital status．Unless you know the person very well，and you are both comfortable with sharing personal information，don’t ask such questions．
76．What’s the main idea of the passage？（Please answer within 10 words）
77．Why should we ask ourselves“would I say this to the person’s face？”when we are to send a massage online？（Please answer within 20 words）
78．Please fill in the blank in the last paragraph to complete the sentence．（Please answer within 10 words）
79．Which rule do you think is the most valuable one？Why？（Please answer within 30 words）
80．What other rules should we obey when chatting online besides those mentioned in the passage？（Please write within 30 words）
第二節寫作（滿分30分）
近日來各地連發數起事件：老人跌倒，路人旁觀而無人扶起；一名兩歲女童先后被兩輛車碾過而路人沒有施予援手等，已引起社會廣泛關注。為此，某英文報社專門開設了Would you offer a hand to strangers in trouble 專欄。作為一名在校學生，請你談談對此類事件的看法，并倡導樂于助人，見義勇為的精神。
要求：
1．詞數120—150； 2．可適當發揮，使文章連貫。
參考答案
第I卷
I．聽力
1-5．ABCCA 6-10ACABC 11-15．BCB AB 16-20．CACCB
II．單項選擇：（每小題1分；滿分15分）
21．C句中有but決定了此句為并列句，排除其他選項。
22．C考察冠詞，gift 和best-seller可數名詞前應加不定冠詞。
23．C whatever引導讓步狀語從句，符合what+adj+n．結構。
24．C。考查介詞的用法。with在句中表示讓步關系，相當于although，根據句意，可以排除其他介詞。
25．B result in相當于cause。take over接替；接管；接收；hold on抓緊，不放松；別掛斷；keep to遵守諾言等。
26．C 句中缺主語，應用動名詞，且表被動。
27．B考察連詞，結合句意應是“除非”之意。
28．A考察名詞，句意是“讓居民感到放松，除了12個確診病例，沒有人感染H1N1”。
29．A 交際用語，由下文“Could I have a few more minutes ” 可知沒準備點菜，“Not quite ”“不怎么樣”、“沒那么好（確定，真實，滿意）”符合此意。
30．D whoever引導賓語從句，相當于anybody who。
31．D 根據下文可知我不在那里工作應經兩年了，應是否定回答，且上文是do,故選擇D。
32．A 考察動詞詞義，resemble“像,類似”
33．B。句意是：張老師，許多人想見你，是讓他們在這兒等還是在外面等。考查情態動詞用法。shall與第一，三人稱連用，常用來征求對方意見。
34．C考查形容詞。be convenient for sth．附近的，近便的，容易到達的。be close to ．．．離……近。
35．D 考察定語從句，從句中缺少狀語，應用where和介詞on+which。
完形填空：本文是美國著名影帝邁克爾·道格拉斯對自己家庭生活的描寫，充分展現了作者對孩子、妻子和整個家庭的愛，并且表達了自己對人生的美好追求。
36．B。本句說的是我的生活以我的家庭的時間表為中心。center是“以……為中心”的意思，而spread則是“伸展，散步”的意思，另外，fix和on搭配。所以選B。
37．A。這句話說明了我的女兒剛上幼兒園，所以選A。offer “提供”；supply “供應”；另外，give也不能和kindergarten搭配。
38．C。根據女兒上了幼兒園的解釋，可知按兒子的年齡可以判斷上周上了二“年級”。所以應用grade。
39．A。“像（like）”其他的父母一樣，我努力地使他們按照預定時間做事，并且教他們如何積極地思考和安排好自己的日常生活。As意為“作為”；with意為“和……一起”。所以選A。
40．D。這里的意思是說教他們如何積極地思考和安排好自己的日常生活，可知是“如何，怎樣”的意思，所以選D。
41．B。這句話說“我也努力地確保他們快樂，過得愉快”，have fun才是“過得快樂”的意思。horror是恐怖的意思，honor是榮譽的意思，game是游戲的意思。所以選B。
42．C。根據上下文中作者的心態可知，這里作者說的是“那已經成了我最喜愛的事”。所以使用favorite。
43．A。 這里說的是我是個孩子地時候，在這里度過了很多時光。adult是成人的意思，merchant是商人的意思，waiter是服務員的意思，所以選A。
44．D。adopt意思是“收養，采納”，arouse是“喚醒，激發”，arise是“發生，興起”，adjust是“調節，調整，使適應”，再根據語境“我通過調整，使我的時間適應我妻子的，因為她正處于事業的鼎盛期”，基于上面的解釋，所以選D。
45．B。根據45中的語境里的內容這里說的是妻子的事業，而business是生意的意思，crisis是危機的意思，affair是事務的意思。所以選B。
46．C。這里說孩子們知道媽媽干什么，但沒有看過爸爸的電影，所以媽媽拍電影，爸爸做煎餅。however在句中時前后都要逗號，這里表示轉折，所以用C。
47．A。根據上文中出現的actress可知媽媽是演員，所以選電影。
48．D。根據上文中的make pancakes和下文中的叫外賣及上下文中的but可知，這里講的是作者不是真地會做飯。
49．B。語境是“它也已經使我非常滿意”。而trouble是麻煩的意思，pain是痛苦的意思，terror是恐怖的意思。所以選B。
50．A。這句話的意思是我有一部新的電影正在發行。coming out是“出版，發行”，coming up是“走進，發芽”，coming across是“偶然遇見”，coming over是“改變立場或意見”，根據語境選A。
51．C。這句話說的是在僅31天內我們就攝制了這部電影，不像以往的電影都拍90天。所以選C。
52．D。根據語境不像以往的電影都拍90天可知；另外，former和latter是指上文中提出兩種情況，然后再說，可使用前者和后者。應選D。
53．B。這里的語境是養活一個家庭有如此多的東西可以學習。raise是“養育，培養”，而bring up才是此意，所以選B。
54．A。這句話說的是當你離開這個星球是你給予的要比你帶走的多。take away是“帶走，拿走”，take up是“從事”，take off是“脫掉，起飛”，take on是“呈現，負擔”，所以選B。
55．C。這句話的意思是如果我能將這一切一代一代傳下去，那也就是我所希望能達到的永恒。這里只有pass和on搭配是傳遞的意思。所以選C。
閱讀理解
A篇閱讀生動地描寫了一個熱愛自然的崇尚美好的孤兒被困在紀律很嚴的孤兒院，如同美麗化身的蝴蝶被別在硬紙板上，活潑可愛的少年竟然象老人一樣地生活。
56．推理判斷題，答案選B。根據第一（There was a time in my life when beauty meant something special to me）、五段（How cruel it was to kill something of such beauty）的描述，推理判斷可知。
57．推理判斷題，答案選A。根據第一、二段，尤其第一段中the orphanage（孤兒院） turned me into an old man．，以及蝴蝶被別在硬紙板上的命運得知。
58．推理判斷題，答案選C。根據全文，尤其第五段得知，作者對house parent把美麗的蝴蝶別在硬紙板上，聯想到被困在孤兒院，所以對house parent的行為是反感的、厭惡的。
59．細節理解題，答案選D。根據最后一段中I spat on its wing and tried to get it to stick back on，But it would not stay on him．得知。
60．細節理解題。答案選D。根據文中“How cruel it was to kill something of such beauty．”一句可知答案。
B篇主要寫了為了解全球氣候變暖對北極和世界的影響，Steger等人將進行的一次六人組北極探險。
61．D　推理判斷題。根據第一段的第一句話以及第三段的We want to take our audience to the front lines of global warming可以判斷Steger是想通過到北極的探險，讓人們了解全球變暖對北極以及對地球的影響。
62．C　細節推斷題。根據第三段的The team will be uploading videos，stories and photos to the website global warming 101．com as they march along，allowing armchair adventurers and kids in classrooms to follow their progress day to day可知Steger等人會把探險過程中的錄像、圖片等上傳到網站上，人們可以到網站上了解他們的進程。
63．D　細節判斷題。從第五段可以直接得出A、B項是正確的，C項也可以從第三句推斷出來：極地地理環境將改變，這同時也是極地生物的生存環境，它們的生活必將面臨危險。而D項則是極地探險活動希望達成的目的，即引起人類對此問題的關注和對自身行為的反思。
64．A　細節推斷題。根據最后一段中的信息可知Steger認為如果人們愿意改變現在的生活方式，就可以重塑地球的未來。
65．B　歸納標題題。根據文章內容可知Steger要帶六名年輕的探險家利用狗拉的雪橇到北極探險，因此選B項。
C篇主要是針對華中科技大學兩名學生在宿舍跳樓自殺事件分析原因，提出解決辦法。
66．C 詞義猜測題，根據“We had a hard time calming down students”以及“Media coverage may arouse some students’ negative emotions again．”可知校方對此的態度是拒絕采訪。
67．C 具體細節題，根據文中“Advisors and class leaders conducted dorm-to-dorm checks to find students suffering depression．”可知答案。
前不久，華中科技大學一連兩起學生跳樓自殺事件震驚全國。大學生心理問題再次引起全社會的關注。各高校在為學生授業解惑的同時，又該如何來解答他們對于生命的困惑呢？
68．D 具體細節題。根據原文中“Leaflets carrying similar information were handed out to each dorm．”可知D項錯誤。宿舍樓前豎起一些布告欄，為同學們普及關于如何發現身邊人遭遇心理問題并提供幫助的小貼士。印有類似內容的小冊子也被分發給每個寢室。
69．具體細節題，根據文中“But the school didn’t know this until the students’ close friends outside school and their parents unveiled the truth after the suicides．”一句可知D項正確。
70．B 主旨大意題，按照提出現象和問題，分析產生此現象的原因，給出解決方法，方法是重點。
D篇 為了給慈善事業募捐， 英國56歲的老婦橫渡英吉利海峽，意外的是，她創造了最慢的記錄
71． C．細節理解題。根據倒數第二段“Mrs Cobell took to the water so well at school．”可得答案。
72．B。推理判斷題。根據第一段The time was 6:40am．28 hours and 44 minutes later 和Mrs Cobell started at Dover Saturday morning 可判斷
73．A。 細節理解題。根據第二段She had struggled through changing tides that swept her first one way, then the other，可知
74．C。細節理解題。根據第三段Her feat （壯舉） raised more than $2,000 in charity sponsorship 和 That was why she did it．可知
75．A。判斷推理題。 根據末段But maybe next time I might be a bit quicker 可推斷，她對這個記錄不滿意。
第II卷（45分）
76．Rules of Internet communication / Rules we should follow when chatting online．（3分）
評分建議：能正確概括文章大意均可得分。需保證含義與參考答案一致，單詞拼寫無誤。
77．Because we should treat others in the same way you would want to be treated．（3分）
評分建議：能根據文章觀點陳述，意義相同或相近即可得分。有語言表達錯誤，酌情扣分。
78．to ask others personal questions（3分）
評分建議：根據文章內容，使語句通順。字體清楚、無拼寫、語法錯誤即可得分。
79．I think the basic rule is the best．In real life, we usually want others to be good to us, but we seldom consider our own behavior．
評分建議：能根據文章觀點陳述，意義相同或相近即可得分。有語言表達錯誤，酌情扣分。
80．We shouldn’t tell strangers online our home address, phone number, bank account or password etc．（3分）
評分建議：根據文章內容，使語句通順。字體清楚、無拼寫、語法錯誤即可得分。
第二節寫作（滿分30分）
One possible version:
Would you offer a hand to strangers in trouble
Recently, some unbelievable events happened in our country．Some aged citizens fell down carelessly in the street，unfortunately the passers-by didn't offer a hand to help them up．What's worse, in a hit-and-run accident, a baby girl was run over by cars but ignored by many passers-by at the scene．
On hearing the terrible news, I was shocked at some people's lack of sympathy．How can they be so cruel An ordinary person will even give a dog a hand when the accident occurs to it, let alone a living human．Being ready to help others is a traditional virtue．As far as I'm concerned, if I have the chance to offer others a hand when they are in need, I will spare no effort to help them out．Only if everybody devotes their love can we make a better world．
聽力原文
Text 1
M: I'm not feeling so well．
W: Get some rest and take these three times a day and you should feel better．If you don't, come back and see me．
Text 2
M: I met Sam on the street today．
W: Really Did he say something about his sister
M: Yes．She ought to be leaving New York very soon, because her husband has taken a job in Los Angeles．
Text 3
M: Are you sure you've corrected all the mistakes in the paper
W: Perhaps I'd better read it through again．
Text 4
M: Does this bill belong to you
W: Oh thanks, I've just lost five pounds．
M: I'm glad that I've found the owner, otherwise I would have to go to the Lost and Found．
Text 5
M: We'd better hurry．I think that's our flight．
W: Have I got time to get a newspaper
M: Well, I don't think we have time．Look---
W: All right, well, you take that bag, and I'll take this one．
Text 6
W: Err, well, I think there is a job that could well interest you．
M: Really
W: Yeah．It’s at a high school in the North of London．
M: Oh, yes．
W: Yeah．They’re looking for a French teacher．
M: Oh, that sounds interesting．How much do they pay
W: Well, I seem to remember they mentioned something in the area of sixty-five thousand a year．
M: Uh huh．
W: And, well, I think the job, you know, includes the normal teaching hours．I suppose you’d have a thirty-five-hour week．
M: Oh, really When does the job start
W: Err, well, you know, at the beginning of September．
（Text 7）
There were three professors at the railway station．They were deep in conversation．The train had just moved, but they did not notice it．Then the guard shouted, “Take your seats, please!”
The professors heard the guard and rushed for the train．Two of them got on the train before it moved．The third one was left behind．It was Professor Egghead．He looked sad．
One of the professor’s students was at the station．He tried to comfort the professor．“It wasn’t bad, sir,” said the student, “two out of three caught the train．That’s quite good, you know．” “I know,” the professor said, “but it was my train．My friends only came to say goodbye．”
Text 8
聽下面一段對話，回答第10至第12三個小題。現在，你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。
W: Do you have any suggestions for getting along with others It seems that none of my classmates likes me．
M: Is that so serious Don't be so pessimistic; at least you have my friendship．
W：Well, except you．
M: I heard that you and Lucy had a quarrel yesterday．
W: You mean that spoiled rich kid
M: Actually she is kind-hearted, too．Could you tell me why you quarreled
W: Just for a small thing．Well, I thought she was just a rich princess, but it seems that we have a lot in common．
M: I'm glad you've realized that at last．You don't really hate each other, so why don't you make up
W: You mean I take the initiative No, that's the last thing l want to do．
M：Come on，you can do it．
W: Well, not now, maybe later．
M: OK．It doesn't matter as long as you do it．
W: Thank you．You helped a lot．
Text 9
M：Say，Lisa，what are you watching
W：A Japanese film．I’m going to spend all next year in Japan，and I’d better get to know more about its culture．
M：You mean you are accepted into the program
W：Sure．
M：That’s wonderful．You must be excited．
W：Excited and nervous．You know I must work on some basic conversation skills．
M：How much Japanese can you understand
W：Only a little now．But I’11 attend a special language class next month．
M：I wish 1 were as clever as you are in foreign languages．I’d love to study abroad．
W：Then why don’t you The school has a lot of programs that don’t require the mastery of a
foreign language．You just have to be the kind of person who is and can get used to a new environment fast．
M：I thought all programs required one to know a foreign language．Thank you for letting me know this．
Text 10
It was very difficult to find a job in the northeast of England and John lost his．He found it impossible to get a new one．He has spent all his money．So he decided to go down to the south of the country, where it was said that things were better, and that it was easier to find a job．The best way to go was by train．So he went to the railway station and got into a train which was going to London．He was the only passenger in his car, when another man came in carrying a gun and said to him, “Your money or your life ” “I haven’t got a penny,” John answered．“But why are you shaking so much ” The man with the gun asked angrily．“Because I thought you were the ticket-collector, and I haven’t even got a ticket, “answered John．

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