資源簡介

一、單項選擇題(共35小題，每題2分，共70分)
請根據材料，回答1—2題。
小顧看見有人用綁有磁鐵的木棒在河岸邊吸廢鐵，從中得到靈感，成功研制了河道廢鐵打撈器，申請了專利，開創了一個“打撈財富”的產業。在研制過程中，他學習了相關的知識，自身素質得以提升，成為了青年人學習的榜樣。
1．該案例中，體現技術具有發展人的作用的是
A．從用磁鐵吸廢鐵得到靈感B．成功研制了一臺河道廢鐵打撈器
C．申請專利，開創了“打撈財富”的產業D．在研制過程中，自身素質得以提升
2．由于小顧研制了河道廢鐵打撈器，并申請了技術專利，所以
A．他的產品一定受到專利法保護B．他的產品一定有高額的利潤
C．所有打撈器，別人都不能申請專利D．他的產品別人不能使用
3．由中國提出并在無線傳輸技術(RTT)的基礎上與國際合作完成的TD—SCDMA標準，已正式成為全球3G標準之一，這標志著中國在移動通信領域已經進人世界領先之列。這說明
A．3G標準是可以任意確立的
B．全球3G標準有三個，說明3G技術是不規范的
C．完成TD—SCDMA，標準并不是否定其他兩個標準
D．中國3G手機只能采用TD—SCDMA標準
不粘鍋是在傳統的鐵質鍋表面，涂上一種特殊的不粘材料制成，請回答4—5題。
4．上圖所示是一只帶鍋蓋的不粘鍋，圖中注明的幾處設計，主要不是從人機關系考慮的是
A．塑料柄 B．出氣小孔
C．塑料提手 D．耳朵
5．某企業為了生產不粘鍋，需要選擇合理的涂料。現在有以下四種涂料，合理的選擇應該是
A．材料1：有很好的不粘效果，但長期使用可能會對人體健康產生傷害
B．材料2：沒有不粘效果，對人體也不會有任何傷害
C．材料3：有較好的不粘效果，研究試驗表明對人體產生傷害的可能性很小
D．材料4：不粘效果一般，但價格便宜，對人體傷害未知
6．右圖所示是一個門把手，中空的螺旋形把手中配有一個LED手電，可以方便使用者在夜間找到手電。以下是該門把手的部分設計，不合理的是
A．中空螺旋形把手內孔直徑稍大于手電簡外徑
B．把手接220V交流電，可使手電充電
C．把手握柄長度為16CM
D．螺旋形把手材料用高強度的塑料
7．某生產廠家設計制作了臺式電風扇后，需要對電風扇進行各方面的技術試驗。如下所列的穩定性試驗中，并不需要的是
A．把電風扇電機仰角調節到最大，看是否穩定
B．電風扇產生最大風力時，看是否穩定
C．電風扇在搖擺送風且最大風力時，看是否穩定
D．電風扇的扇葉換成更大且速度調到最大時，看是否穩定
8．劉建同學家里的熱水器，使用時必須把原先管內的冷水全部放完后，才能正常的洗漱，這樣會造成水的很大浪費，于是他決定發明一個節水型的熱水器。你認為劉建同學發明節水型熱水器前要明確的問題是
A．所發現的問題是不是真實的B．所發現問題的方法是否正確
C．需解決的問題及方法D．發明能產生多大的經濟價值
小張想為自己家里設計一張床上用的便攜式手提電腦架。請回答9—10題。
9．他搜集到以下的信息：①電腦的外形尺寸；②電腦的重量；③床的寬度；④床的長度；⑤電腦的價格
你認為設計電腦架需要的信息有
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．③④⑤
10．小張通過構思，畫出了如圖所示的設計草圖。下列對該草圖的解釋，不合理的是
A．可變角支架調節，方便手提電腦的使用
B．檔板的作用，是為了扣住手提電腦
C．支架面板上散熱孔，是為了電腦散熱的需要
D．可拆卸支架，方便電腦的移動
11．下列對題圖的描述，不合理的是
A．該工人是用臺鉆對工件進行鉆孔
B．該工人戴著手套進行操作，可以防止手受傷
C．該工人直接用手握住小工件鉆孔，違反操作規范
D．該工人操作時沒有戴防護眼鏡，操作不安全
12．要實現如圖(圖1)的木框連接，已完成其中一邊框甲的加工 (圖2)，那么，邊框乙所對應的加工圖應選擇
A． B． C． D．
13．如圖所示為電動吊車，在起吊貨物時，液壓支撐桿的受力形式為
A．受拉 B．受彎曲
C．受扭轉 D．受壓
14．原先到醫院里看病取藥的流程為：掛號→看病→劃價→繳費→取藥。經過一系列技術的優化，現流程為：掛號→看病→繳費→取藥。要實現這種優化，需要的條件是
A．醫生需要有更高的醫療技能儀 B．醫生都知道藥的價格
C．電腦網絡參與整個流程 D．病人需要更多的費用
15．小金的學校每周都要進行升國旗儀式，但經常會出現國歌播放與升旗進程不同步。于是，他想用學過的知識，來完成對國旗的升旗進行自動控制的設計。下面是小金設計升國旗的控制方框示意圖：下列對該方框圖的說明，不合理的是
A．電機是該控制系統的控制器，國旗是被控對象
B．該控制需要實現國歌播放與升旗的同步
C．設定的時間就是國歌播放的時間
D．使用之前，必須對該控制系統進行技術試驗
16．右圖是學生課桌的示意圖，其中板甲與板乙之間采用的連接較合理的是
A．榫接 B．焊接
C．合頁連接 D．鉚接
17．某商場的門是紅外線自動控制門，該控制是開環控制而非閉環控制，其依據是該控制系統
A．有反饋 B．沒有反饋
C．有控制器 D．沒有控制器
18．某廠家一直生產家用電飯鍋，今年年初，為了擴大生產，決定設計生產飯店、食堂用的大型非家用的電飯鍋。在設計制作時，除了采用大的內鍋之外，根據系統的相關性，還必須改變的是
A．發熱盤的功率B．額定電壓
C．保溫的溫度D．保溫的時間
右圖是電冰箱溫度控制器示意圖，其工作過程如下：當蒸發器的溫度超過設定值時，感溫包和膜盒內的感溫劑氣體的溫度隨之上升，壓強增大，使傳動膜片向外伸張，通過連接桿推動活動觸點“3”與固定觸點“4”閉合，于是電路接通，壓縮機開始工作。當蒸發器的溫度降低至設定值時，該溫度控制器會使壓縮機停止工作。請完成19-20題。
19．分析示意圖后判斷：當溫度調節旋鈕逆時針方向調到某一位置時，對控制系統產生的影響是
A．預設溫度升高 B．預設溫度降低
C．預設溫度不變 D．控制系統不能工作
20．如果該電冰箱溫度控制系統中主彈簧因故斷裂，下面所描述的四種結果，最有可能的是
A．電冰箱一直運轉 B．電冰箱不運轉
C．對電冰箱正常工作不影響D．電冰箱箱內溫度比箱外溫度還高
21．如圖所示是一臺吊機，在具體吊裝時需要較高的穩定性。在吊機結構中，對其穩定性有較大影響的是
A．較大的支撐面與物框 B．大功率電機與金屬吊鉤
C．支撐桿與伸縮式吊桿 D．滑輪與金屬拉索
如圖為周佳要制作的木質小板凳。請回答22—26題。
22．周佳在設計該制作流程時，下列基本因素中，不需要考慮的是
A．材料 B．人員
C．氣候 D．工藝
23．在設計該流程時，下列流程表達方式中，哪種方式更為適合
A．圖示表達 B．流程圖
C．表格表達 D．模型表達
24．要制作凳腳，至少需要的方木料(方木截面與凳腳截面相同、不計加工損耗)長度是
A．160 B．140
C．180 D．320
26．要加工凳腳榫眼，周佳應該選擇下列工具中的
老師要求小明設計制作一個簡易的桌用書架。請回答27-31題。
27．小明接受這個設計制作任務后，首先應該做的是
A．了解現有桌用書架的一些不足及人們的需求B．進一步明確書架設計制作的要求
C．進行方案構思 D．研究木材的材質
28．制作簡易書架時，并不需要考慮的是
A．制作的工藝 B．制作的流程
C．制作的材料 D．制作的評價方法
29．小明畫出了該木質書架的草圖(如圖所示)。如果要制作此書架，至少需要木板的大小是(不計加工余量)
A．360×300 B．400×360 C．400×300 D．560×300
30．如按該草圖制作成書架，并對其進行結構強度技術試驗。下列四種試驗方案，比較合理的是
A．左右手分別握住兩塊梯形板上部，用一定的力往里壓，看用多大的力才會使其變形
B．用錘子敲擊底部兩橫木板，試驗其要承受多大的力才能使其損壞
C．把書架從二樓上往下摔，看是否能將其摔壞
D．左右手分別握住兩塊梯形板上部，用一定的力往外拉，看用多大的力才會使其變形
31．小張同學把原來的結構改變成如圖所示的結構，下列說法正確的是
A．加工工序增加 B．結構強度增加 C．結構穩定性增加 D．結構功能增加
為實現對高層樓房送水，必須通過自來水的增壓。如圖所示是一個自動水壓增壓控制示意圖，其控制過程為：當出水管壓力達不到一定的壓力時，微電腦控制器指令增壓泵起動，水先被泵壓入罐體，提升罐體內的壓力。以此提高出水口的水壓；當出水口水壓達到一定的壓力時，增壓泵關閉。請回答32—35題。
32．微電腦控制器可以預設上限與下限控制水壓，其中上限水壓指的是
A．出水管的最大水壓 B．進水管的最大水壓
C．出水管的最小水壓 D．進水管的最小水壓
33．該自動水壓增壓控制的執行器、被控對象分別是
A．進水閥門、出水閥門 B．微電腦控制器、壓力表
C．上限水壓、下限水壓 D．增壓泵、罐體的水(罐體)
34．該自動水壓增壓控制是閉環控制，其中比較器比較的量是
A．上限水壓與下限水壓 B．輸出水壓與設定水壓
C．罐體內氣壓與罐體外氣壓 D．輸入水壓與輸出水壓
35．有關進水閥門與出水閥門的安裝，合理的是
A．都裝單向閥門 B．都不必裝單向閥門
C．出水閥門裝單向閥門 D．進水閥門裝單向閥門
二、作圖讀圖題(共6分)
(2)臺燈底座采用100×60×50的長方體鐵塊加工，對正面的劃線合理的順序是（ ）
①劃線條1，量取尺寸lO；②劃線條2，量取尺寸36；③劃線條4，量取尺寸36；④量取尺寸20，確定位置A；⑤畫線條3；⑥量取尺寸36，確定位置B
A．①②③⑤ B．②④⑥⑤
C．④②⑥⑤ D．③①②⑤
三、分析評價題(共2小題，37題4分，38題6分，共10分)
37．自行車是大家熟悉的交通工具，如圖所示，
（1）我們可以從功能的角度將自行車分為若干子系統，如：① 車輪、車架、鞍座、貨件等構成承重子系統； ② 腳蹬、鏈輪、鏈條、飛輪等構成的 。
（2）自行車的鏈輪、鏈條、軸承等零件之間會有磨損，這種現象表現了系統的 性，為了保持自行車系統的性能，必須定期給這些零件添加潤滑劑或更換零件。
（3）為了發揮自行車的代步功能，實現系統的目標，運用科學的方法對現有自行車加以周詳的考察、分析、比較、試驗，并在此基礎上擬訂一套對原有的自行車提出改進方案的過程，就是系統分析。運用系統分析的方法處理自行車問題時要遵循 性原則、 性原則、綜合性原則三個主要原則。
38．小黃對辦公室飲水機進行了仔細的觀察，發現飲水機熱膽內的水是以“燒燒停停”的方式保溫的。
⑴小黃畫出了飲水機保溫自動控制系統的部分框圖（如圖甲所示），請你幫助他完成該方框圖，在圖甲有“ ▲ ”處填上相應內容。
⑵該系統是 ▲ （選填“開環”或“閉環”）控制系統；
⑶小黃發現辦公室的飲水機經常在沒人時電源還開著。為了解決這一問題，他嘗試設計一個能自動控制電源的控制系統，通過紅外線傳感器獲取幾米以內的人體熱輻射信號來控制電源的開啟或關閉。小黃設計的控制系統方框圖如圖乙所示，繼電器內有一開關，開關的打開或閉合由控制電路控制，該開關可以控制220V電源的通斷。請在圖乙上有“ ▲ ”處填上相應的內容。
四、技術應用題(共14分)
39．某學校的通用技術課上，學生進行臺燈的設計，臺燈高度可以調節是其中的設計要求之一。圖甲所示是胡華同學的設計方案，該方案中臺燈的燈柱高度不可調節。請回答下列問題。
(1)如圖乙所示的三種硬質材料，其橫截面形狀不同，數量及尺寸見圖示說明。請從中選擇材料，幫助胡華同學改進設計方案，具體要求是：①完成臺燈燈柱高度可調部分的設計(僅對燈柱調節高度部分進行修改)；②可對所選材料進行加工；③用草圖展示你的設計方案，必要時可用文字說明。
(2)請說明你的方案如何進行臺燈高度的調整。
(3)請你用通用技術所學知識對該臺燈的穩定性能進行測試，完成以下空白橫線上的內容。
試驗名稱：臺燈的穩定性能試驗
試驗目的： ▲ ；
試驗準備：臺燈模型、 ▲ 等
試驗過程：①將臺燈平放在桌子上，調整臺燈至最低位置，觀察記錄臺燈的穩定情況；
② ▲ 。
二、作圖讀圖題（共6分）
36．
(1)每正確補一條線得1分。
（2） _______C________(2分)
三、分析評價題(共2小題，37題4分，38題6分，共10分)
37．（每空1分）
(1) __傳動子系統___(2) _______動態________
（3）______整體_________ ______科學_________
38. （每空1分）
（1） ① 飲水機熱膽 ② 熱膽內水的實際溫度
（2） 閉環
（3）① 傳感器收到人體熱輻射信號 ② 控制電路 ③ 電源的通斷
第32題圖
給定水溫
比較器
控制器
（控制電路）
執行器
（加熱器）
被控制對象
①（▲）
輸出量
②（▲）
加熱時間
檢測裝置
圖甲 熱水機保溫自動控制系統
輸入量
①（▲）
控制器
②（▲）
執行器
（繼電器）
被控對象
（電源）
輸出量
③（▲）
打開、閉合
圖乙 人體熱輻射電源自動控制系統方框圖

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