資源簡(jiǎn)介

(共4頁(yè)，滿分100分)
一、選擇題（每題只有一個(gè)答案最符合題意，每題2分，共60分）
1.假如一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10000億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變，此種情況會(huì)引起該國(guó)商品
A. 價(jià)值量降低 B.價(jià)值量提高 C.價(jià)格下跌 D. 價(jià)格上漲
2. 2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價(jià)值量為132元，產(chǎn)量為10萬(wàn)件。如果2011年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量為
A. 1452萬(wàn)元 B. 1320萬(wàn)元 C. 1210萬(wàn)元 D. 1100萬(wàn)元
3.假設(shè)某企業(yè)2010年的生產(chǎn)條件屬于社會(huì)平均水平，生產(chǎn)每件甲產(chǎn)品的價(jià)格為28元，2011年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率降低30%，在貨幣價(jià)值不變和通貨膨脹率為25%的不同情況下，甲產(chǎn)品2011年的價(jià)格分別是
A．40元 32元 B．40元 50元 C．30元 50元 D．45元 32元
4（2011高考江蘇卷7）某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)
A.屬于公共物品 B .價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)
C.使用價(jià)值不大 D.未用于交換而沒(méi)有價(jià)值
5.銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證，使用銀行信用卡
A.可以減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹 B.相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能
C.既非常方便又十分安全 D.可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款
6.某市實(shí)施新的水務(wù)管理辦法，對(duì)居民生活用水逐步推行階梯水價(jià)， 對(duì)工業(yè)和服務(wù)業(yè)超計(jì)劃用水實(shí)行累進(jìn)加價(jià)，對(duì)高耗水行業(yè)實(shí)行差別水價(jià)。這種水務(wù)管理辦法有利于
①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整 ②水資源的優(yōu)化配置
③企業(yè)生產(chǎn)效率的提高 ④居民生活水平的提高
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7.近期，我國(guó)批準(zhǔn)成立了一些消費(fèi)金融公司，向個(gè)人和家庭提供消費(fèi)貸款。消費(fèi)貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費(fèi)水平，是因其能
A.減輕社會(huì)不平等程度 B.促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的 穩(wěn)定
C.增強(qiáng)人們當(dāng)前支付能力 D.增加人們的預(yù)期收入
8.南京與武漢之間的高速動(dòng)車組投入運(yùn)營(yíng)后，原來(lái)幾十個(gè)小時(shí)的車程縮短為3小時(shí)；加之高速動(dòng)車二等票的價(jià)格僅為180元，而乘飛機(jī)的最低費(fèi)用一般也要400元以上，致使以往乘坐的人大多改成動(dòng)車。于是，2011年夏秋季航班計(jì)劃取消了武漢---南京的所有航班。這種現(xiàn)象說(shuō)明
①生產(chǎn)決定消費(fèi)水平 ②生產(chǎn)決定消費(fèi)方式
③消費(fèi)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) ④消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用
A．①② B.②④ C.①③ D.③④
9.擴(kuò)大居民消費(fèi)必須使居民“有更多錢花”、“有錢更敢花”、“有錢花得舒心”，與之相對(duì)應(yīng)的有效措施是
①促進(jìn)就業(yè) ②提高恩格爾系數(shù)
③健全社會(huì)信用體系 ④擴(kuò)大社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面
A．④—③—① B.①—③—④ C.①—④—③ D.②—④—③
10. 2011年一季度我國(guó)消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（CPI）同比上升5.0%，居民的通貨膨脹預(yù)期日益強(qiáng)烈。在此情況下，不考慮其他因素，消費(fèi)者理性的應(yīng)對(duì)措施是
A.增加現(xiàn)期消費(fèi) B.提前歸還債務(wù) C.持有債券 D.增加儲(chǔ)蓄
11.月餅是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日食品，隨著生活水平的提高，人們對(duì)中秋月餅的消費(fèi)日益多樣。除棗泥、豆沙等傳統(tǒng)月餅外，消費(fèi)者也開始購(gòu)買海鮮、木瓜、冰激凌等新式月餅。多樣化的月餅消費(fèi)
A. 取決于月餅消費(fèi)觀念的多樣化 B. 導(dǎo)致了月餅消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)
C. 促進(jìn)了月餅生產(chǎn)的多樣化 D. 促進(jìn)了月餅質(zhì)量的提高
12. 2011年3月11日，日本發(fā)生9．0級(jí)強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯。在地震中受損的福島核電站出現(xiàn)核泄漏現(xiàn)象，核輻射超標(biāo)，引起了作為日本近鄰的中國(guó)的一些民眾的恐慌。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射，海水被放射性物質(zhì)污染而沒(méi)法再提煉鹽，廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購(gòu)碘鹽，導(dǎo)致食鹽脫銷。這一現(xiàn)象表明
①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量、水平 ②商品的質(zhì)量、性能會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)該商品的需求
③消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，避免盲從，理性消費(fèi)
④消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)需求增加將擴(kuò)大食鹽生產(chǎn)
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
13.2010年，江蘇省固定資產(chǎn)投資總量較快增長(zhǎng)，全年共完成23186.8億元，其中國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)、外資企業(yè)、民間企業(yè)投資額所占比例分別是23%、13%和64%。這說(shuō)明
A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用
B.生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征
C.多種所有制經(jīng)濟(jì)可以發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同發(fā)展
D.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
14. J省《高速公路條例》規(guī)定，為了保障車輛正常通行，高速公路收費(fèi)道口的待交費(fèi)車輛排隊(duì)超過(guò) 200米時(shí)，應(yīng)當(dāng)免費(fèi)放行。這一條例的實(shí)施，對(duì)高速公路經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者可能產(chǎn)生的積極效應(yīng)有
①提高經(jīng)營(yíng)者的管理服務(wù)質(zhì)量，贏得市場(chǎng)信譽(yù)
②增加單位時(shí)間車輛通行數(shù)量，提高經(jīng)濟(jì)收益
③加快消費(fèi)者車輛的通行速度，提高出行效率
④保持消費(fèi)者車輛的通行暢通，節(jié)省過(guò)路費(fèi)用
A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 2009年中國(guó)已成為世界第一出口大國(guó)，但同時(shí)也應(yīng)該看到，一些出口產(chǎn)品是為國(guó)外品牌加工生產(chǎn)的，中國(guó)企業(yè)只能賺取微薄的代工費(fèi)，絕大部分利潤(rùn)由品牌持有者獲得，這說(shuō)明
A. 自主品牌建設(shè)是中國(guó)企業(yè)提高出口利潤(rùn)的重要途徑
B. 中國(guó)企業(yè)出口盈利水平高低取決于是否擁有核心技術(shù)
C. 品牌競(jìng)爭(zhēng)已成為中國(guó)企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)最重要的方式
D. 強(qiáng)大的制造能力是中國(guó)企業(yè)出口的核心競(jìng)爭(zhēng)力
16. H股份有限公司股東王某濫用公司法人獨(dú)立地位和股東有限責(zé)任，轉(zhuǎn)移公司財(cái)產(chǎn)以逃避公司債務(wù)，損害了公司債權(quán)人利益。在這種情況下，王某對(duì)公司債務(wù)應(yīng)
A．以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任 B．以法人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
C．以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)有限責(zé)任 D．以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)連帶責(zé)任
17.紫金礦業(yè)重大污染事故、上海“11．15”特大火災(zāi)事故，再次敲響警鐘。企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)必須承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。以下屬于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的有
①完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模 ②遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，制定產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
③自覺(jué)依法誠(chéng)信納稅，積極參加社會(huì)公益事業(yè) ④規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18.實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。勞動(dòng)者獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ)是
A．依法簽訂勞動(dòng)合同 B．保障勞動(dòng)者主人翁地位
C．建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系 D．自覺(jué)履行勞動(dòng)者的義務(wù)
19.1980年至1990年，我國(guó)GDP保持每年9.5%的增長(zhǎng)，就業(yè)人口年增長(zhǎng)率為4.3%，就業(yè)彈性（就業(yè)人口年增長(zhǎng)率/GDP年增長(zhǎng)率）為0.543。1991年至2000年，就業(yè)彈性下降至0.11。2001年至2008年，就業(yè)彈性下降到不足0.1。下列措施中能有效提高我國(guó)就業(yè)彈性的有
①大力發(fā)展服務(wù)業(yè) ②保持經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)
③支持中小企業(yè)發(fā)展 ④提高勞動(dòng)者工資水平
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
20.某地采用工資集體協(xié)商制度，即出職代表與企業(yè)代表依法就工資分配形式、支付辦法和工資標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行平等協(xié)商，在此基礎(chǔ)上簽訂工資協(xié)議。該制度
①提高了勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ②實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一
③保護(hù)了勞動(dòng)者獲得合法報(bào)酬的權(quán)利 ④體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人的意志
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
21.某家庭共有閑置資金10萬(wàn)元，其投資理財(cái)方案如圖1所示。該家庭理財(cái)方案的特點(diǎn)是
①采用了多種理財(cái)方式，資產(chǎn)組合理 ②偏重于風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)投資
③有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避意識(shí) ④儲(chǔ)蓄和債券投資所占比例偏低
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
22.圖2表示效率與收入差距的關(guān)系，橫軸x代表收入差距，縱軸 y代表效率，原點(diǎn)O表示決定的平均主義和絕對(duì)的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴(kuò)大二變化的情況。該圖表明
在x1之前，效率與收入差距成反方向變化
收入差距擴(kuò)大到一定程度之后，效率會(huì)降低
收入差距擴(kuò)大具有激勵(lì)作用，效率將會(huì)提高
將收入差距控制在一定限度內(nèi)有助于保持較高的效率
A. B. C. D.
23.某上市公司的股票全為流通股，共5000萬(wàn)股，當(dāng)銀行利率為3%時(shí)，該股票的總市值為100000萬(wàn)元。如果銀行利率提高0.25個(gè)百分點(diǎn)，預(yù)期股息提高25%，其他條件不變，該股票的價(jià)格約為
A．18.46元 B. 21.33元 C. 23.08元 D. 24.75元
24.張某有5萬(wàn)美元，他決定將其中2萬(wàn)美元換成人民幣，3萬(wàn)美元換成歐元，根據(jù)表2四家銀行提供的當(dāng)天外匯報(bào)價(jià)，張某應(yīng)選擇的銀行分別是
表2
銀行 匯率 甲 乙 丙 丁
1美元兌人民幣 6.5227 6.5248 6.5257 6.5235
1歐元兌美元 1.4235 1.4258 1.4241 1.4222
A. 甲和丁 B. 丙和乙 C. 丙和丁 D. 甲和乙
25.2011年第一季度我國(guó)一年期定期存款利率為3％，而消費(fèi)價(jià)格指數(shù)為5％，同期居民儲(chǔ)蓄仍然大幅增長(zhǎng)。對(duì)居民儲(chǔ)蓄大幅增長(zhǎng)的合理解釋是
①人們要應(yīng)對(duì)未來(lái)住房、養(yǎng)老等支出 ②居民的消費(fèi)趨于飽和
③儲(chǔ)蓄對(duì)利率的變化有彈性 ④股票、債券等有價(jià)證券投資風(fēng)險(xiǎn)大
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
26.有人用拆字法解讀“幸福”二字：“幸”字是由土和￥（錢）構(gòu)成， “福”字包含了農(nóng)、口、田。這樣看來(lái)，“幸福”是指一個(gè)溫馨和睦的家，有房住、有田耕、有錢花。從目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況看，要提升人民的幸福程度，應(yīng)該
①大力增加財(cái)政收入 ②提高居民可支配收入
③滿足居民合理住房要求 ④保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定
A. ①②③B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
27.通貨膨脹率一般是用居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）來(lái)衡 量的物價(jià)漲幅，國(guó)際上通常把CPI漲幅達(dá)到3%作為警戒線。讀右圖，下列說(shuō)法正確的是
A.在A點(diǎn)時(shí)，適宜采取擴(kuò)張性財(cái)政政策，降低利率
B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)，適宜減少財(cái)政支出，降低貨幣流通速度
C.從C點(diǎn)到D點(diǎn)，適宜擴(kuò)大財(cái)政盈余，降低存款準(zhǔn)備金率
D.在E點(diǎn)時(shí)，適宜增發(fā)國(guó)債，增加貨幣供給
28．某企業(yè)某年利潤(rùn)1.2億元，稱之為私人收益，但污染造成附近居民的經(jīng)濟(jì)損失約0.4億元，這樣社會(huì)收益約0.8億元。由于政府新頒布了環(huán)境保護(hù)條例，在同樣情況下，該企業(yè)為避免可能面臨的0.4億元罰款，投入0.2億元解決了污染問(wèn)題，此時(shí)的社會(huì)收益為1.0億元。這一過(guò)程表明
A．法律法規(guī)是資源配置的基本手段 B．污染是公共物品，必須由政府治理
C．市場(chǎng)在政府調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用D．市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性的弊端
29.假定小張和老趙某月的工薪收入分別為1900元、5000元，結(jié)合表3，判斷下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是
表3 個(gè)人所得稅稅率表（工資、薪金所得適用）
級(jí)數(shù) 全月應(yīng)納稅所得額★ 稅率（%）
1234…… 不超過(guò)500元的超過(guò)500元至2000元的部分超過(guò)2000元至5000元的部分超過(guò)5000元至20 000元的部分……超過(guò)100 000的部分 5101520……45
★ 指?jìng)€(gè)人月工資、薪金所得減去2000元以后的余額
A．個(gè)人工薪收入所得稅具有累進(jìn)性質(zhì) B．征收個(gè)人所得稅有利于促進(jìn)社會(huì)公平
C．小張?jiān)撛虏挥美U納個(gè)人工薪收入所得稅 D．老趙該月應(yīng)繳納450元的個(gè)人工薪收入所得稅
30.201 1年4月20日，海南離島免稅購(gòu)物政策在三亞的免稅店試點(diǎn)實(shí)施，免稅商品受到熱捧，銷售收入大增。免稅商品銷售收入的提高，是因?yàn)?br/>A．免稅商品一般是處于買方市場(chǎng)的商品 B．免稅商品一般是需求彈性較高的商品
C．免稅商品之間可以相互替代 D．免稅商品一般是生活必需品
二、非選擇題
31.優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的培育，既與圖中的四種因素的基本狀況密切相關(guān)，又與這些因素能否相互促進(jìn)有關(guān)。這一分析框架用圖形表示如同鉆石的頂面，因此被形象地稱為“鉆石模型”。
運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明圖中所列生產(chǎn)要素和市場(chǎng)需求為什么對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重要。（13分）

32. 在現(xiàn)實(shí)生活中，提到奔馳轎車，人們會(huì)想到德國(guó)制造業(yè)的高品質(zhì)；提到海爾電器，人們就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)商品的高性價(jià)比—知名品牌不僅能使企業(yè)盈利，而且有利于提升國(guó)家形象。這表明企業(yè)知名品牌在提升國(guó)家形象中具有獨(dú)特作用。
運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)回答，企業(yè)應(yīng)如何打造知名品牌？（13分）
33.近年來(lái)，中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作與交往密切。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)完成表。（14分）
事例 經(jīng)濟(jì)分析
2010年初，韓國(guó)發(fā)生旱災(zāi)，白菜嚴(yán)重減產(chǎn)，白菜價(jià)格由年初的每顆1600韓元上漲到9月的12000韓元。2010年，韓國(guó)下調(diào)從中國(guó)進(jìn)口白菜的關(guān)稅稅率 ①分析韓國(guó)政府下調(diào)關(guān)稅的原因（4分）
②分析韓國(guó)政府下調(diào)對(duì)中國(guó)白菜市場(chǎng)產(chǎn)生的影響（4分）
2007年，韓國(guó)對(duì)中國(guó)開放了資本市場(chǎng)，到2010年，已有多家公司赴韓國(guó)上市發(fā)行股票 ③說(shuō)明中國(guó)公司赴韓上市對(duì)中國(guó)公司的好處（3分）
④說(shuō)明中國(guó)公司赴韓上市對(duì)韓國(guó)證券投資者的好處（3分）
參考答案
選擇題
非選擇題
32.面向市場(chǎng)，生產(chǎn)高質(zhì)量商品，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（3分）提高自主創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（3分）誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象，提高品牌效應(yīng)。（4分）實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，擴(kuò)大品牌國(guó)際影響力。（3分）(共 4 頁(yè) 滿分150分)
第I卷（共115分）
第一部分 聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題，每小題1．5分，滿分7．5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并
標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1.What will the man probably do
A.Take a rest. B.Go to a party. C.Meet his boss.
2.What do we know about the man
A.He has been caught copying a report.
B. He is not free at the moment.
C.He won’t leave till the last minute.
3.What is the woman concerned about
A.Her health. B.Her character. C.Her appearance.
4.What does the man mean
A.The fridge will be fixed. B.The room will be warmer. C.The lights will be switched on.
5.What does the man imply
A.The woman already has too many shoes.
B.The new shoes do not look good enough.
C.He doesn’t care where to put the new shoes.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選
出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的做答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽(tīng)第6段材料，回答第6、7題。
6.Why doesn’t the man want to fly
A.He wants to enjoy the scenery. B.He thinks it’s dangerous. C.He likes taking the bus.
7.Which means of transport does the woman prefer
A.The bus. B.The train. C.The car.
聽(tīng)第7段材料，回答第8、9題。
8．Why is the woman worried
A. She doesn’t know what to read.
B. She hasn’t finished her task.
C. She has no time to write her book.
9. What do we know about the man
A. He has been to Europe with the woman.
B. He has forgotten to write his reports.
C. He has finished reading all the books.
聽(tīng)第8段材料，回答第10至12題。
10. What helps to impress the interviewer in the first place
A. Appropriate body language. B. Excellent memory. C. Natural voice.
11. What should the man do before the interview
A. Practice handshaking.
B. Recite the answers to possible questions.
C. Get some information about the company.
12. What advice does the woman offer about the topic of salary
A. Not to mention it at the first interview.
B. Not to bring it up in a roundabout way.
C. To let the interviewer mention it next time.
聽(tīng)第9段材料，回答第13至16題。
13. How does the man kill time
A. By eating potato chips. B. By watching TV. C. By taking a walk.
14. What does the woman dislike
A. The square. B. The parks. C. The city.
15. What does the man think is the most important
A. Entertainment. B. Income. C. Quietness.
16. What do the man and woman disagree on
A. Whether the city needs a symbol.
B. Whether the amusement park should be built.
C. Whether the square is a good place for a walk.
聽(tīng)第10段材料，回答第17至20題。
17. What kind of English lessons does the speaker recommend
A. Examination skills. B. Reading and writing. C. Listening and speaking.
18. How can a learner take the lessons when he is not online
A. By using the downloaded sound files.
B. By making conversations with others.
C. By reviewing words, phrases and idioms.
19. What is mentioned as an advantage of the speaker’s online course
A. It improves learners’ English skills quickly.
B. It offers learners better study methods.
C. It helps learners to make friends.
20. What’s the speaker’s idea about learning English
A. Being confident in learning. B. Learning English little by little. C. Having clear learning goals.
第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. The World Expo is like great stage for cultural exchange, bringing people into closer contact with _____ rest of the world.
A. a; 不填 B. the; 不填 C. a; the D. the; the
22. Those who suffer from heavy headache will find they get ______ from this medicine.
A. relief B. safety C. defense D. shelter
23. --Could you please tell me the answer to this question
-- ! It is not my style to help people cheat.
A. No problem B. No way C. No wonder D. No doubt
24.I got caught in the rain and my suit _____.
A. has ruined B. had ruined C. has been ruined D. had been ruined
25. My brother can ride a horse and swim, and he can shoot _______.
A. as well B. also C. as well as D. either
26. It still remains _______ whether he will be allowed to take part in the Olympics.
A. seeing B. see C. to see D. to be seen
27．Look out! Don’t get close to the house, ______ the roof is under repair．
A．whose B．which C．of which D．that
28．I _____ in London for many years, but I’ve never regretted my final decision to move back to China．
A．lived B．was living C．have lived D．had lived
29. Some researchers believe that there is no doubt ____ a cure for AIDS will be found.
A. which B. that C. what D. whether
30. All the doctors in the hospital insisted that he badly wounded and that he at once.
A. should be; be operated on B. were; must be operated on
C. was; should be operated D. was; be operated on
31. Don’t respond to any e-mail __ personal information, no matter how official thay look.
A. searching B. requesting C. asking D. questioning
32. _______ I toured Zhangjiajie, I was deeply impressed with its beautiful scenery.
A. For the first time B. At first C. It was the first time D. The fist time
33. -- Can I help you
-- I’d like a room with a bath. How much do you _______
A. offer B. afford C. charge D. spare
34．-- I’ve never found a better job.
-- .
A．Congratulations B．Too bad C．I don’t think so D．Don’t worry
35. If you don’t sign up for the game, _____.
A. I don’t go either B. neither will I C. so will I D. nor do I
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
My husband hasn’t stopped laughing about a funny thing that happened to me. It is funny now but it wasn’t at that time.
Last Friday, after doing all family 36 in town, I wanted a rest 37 catching the train, so I bought a newspaper and some chocolate and went into the 38 coffee shop—that cheap, self–service place with long 39 to sit at. I put my heavy bag down on the floor, put the newspaper and chocolate on the table to 40 a place, and went to get a cup of coffee.
When I came back with the coffee, there was someone in the next 41 . It was one of those wild-looking youngsters, 42 dark glasses and worn clothes, and 43 colored bright red at the front. Not so unusual these days. What did 44 me was that he had started to eat my chocolate.
Naturally, I was unhappy. However, to avoid 45 —and really I was rather 46
about him, I just looked down at the front page of the newspaper, tasted my coffee, and
took a bit of chocolate. The boy looked at me 47 , then he took a second piece of my chocolate. I could 48 believe it. 49 I didn’t dare to make an argument(爭(zhēng)論). When he took a 50 piece, I felt more angry than uneasy. I thought, “Well, I shall have the last piece”. And I got it.
The boy 51 me a strange look, then stood up. As he left he shouted out,” This 52 is crazy.” Everyone stared. That was embarrassing（令人難堪的）enough, but it was worse when I finished my coffee and got ready to 53 . My face went red—as red as his hair—when I 54 I’d made a mistake. It wasn’t my chocolate that he had been taking. There was mine, unopened, just 55 my newspaper.
36. A. cooking B. shopping C. running D. reading
37. A. after B. as C. before D. while
38. A. airport B. park C. station D. hotel
39. A. bridges B. tables C. desks D. fences
40. A. keep B. make C. take D. have
41. A. room B. seat C. chair D. door
42. A. on B. with C. by D. between
43. A. hair B. head C. hands D. eyes
44. A. frighten B. worry C. encourage D. surprise
45. A. matter B. thing C. danger D. trouble
46. A. difficult B. excited C. uneasy D. worried
47. A. quickly B. happily C. closely D. friendly
48. A. seldom B. nearly C. almost D. hardly
49. A. However B. So C. Still D. Though
50. A. second B. third C. fourth D. fifth
51. A. gave B. kept C. took D. turned
52. A. woman B. man C. boy D. kid
53. A. run B. prepare C. calm D. leave
54. A. guessed B. realized C. said D. regretted
55. A. in B. with C. under D. for
第三部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題：每小題2分，滿分30分）
A
One morning more than thirty years ago, I entered the Track Kitchen, a restaurant where everyone from the humblest(卑微的) to the most powerful came for breakfast. I noticed an empty chair next to an elderly, unshaven man, who looked somewhat disheveled. He was wearing a worn-out hat and was alone. I asked if I might join him. He agreed quietly and I sat down to have my breakfast.
We cautiously began a conversation and spoke about a wide rang of things. We never introduced ourselves. I was concerned that he might have no money and not be able to afford something to eat. So as I rose to go back to the counter and buy a second cup of coffee, I asked,
“My I get you something ”
“A coffee would be nice. ”
Then I bought him a cup of coffee, We talked more, and he accepted another cup of coffee, Finally, I rose to leave, wished him well, and headed for the exit. At the door I met one of my friends. He asked,
“How did you get to know Mr. Galbreath ”
“Who ”
“The man you were sitting with. He is chairman of the Board of Churchill Downs.”
I could hardly believe it. I was buying, offering a free breakfast, and feeling pity for one of the world’s richest and most powerful men!
My few minutes with Mr. Galbreath changed my life. Now I try to treat everyone with respect, no matter who I think they are, and to meet another human being with kindness and sincerity.
56. What does the underlined word “disheveled” mean
A. Unfriendly. B. Untidy. C. Gentle. D. Kind.
57. The author bought coffee for the old man because .
A. he thought the old man was poor B. he wanted to start a conversation
C. he intended to show his politeness D. he would like to thank the old man
58. How did the author probably feel after he talked with his friend
A. Proud. B. Pitiful. C. Surprised. D. Regretful
59. What is the message mainly expressed in the story
A. We should learn to be generous. B. It is honorable to help those in need.
C. People in high positions are not like what we expect.
D. We should avoid judging people by their appearances.
B
Very few people were coming to eat at the White Rose Restaurant, and its owner did now know what to do. The food in his restaurant was cheap and good. But nobody seemed to want to eat there.
Then he did something that changed all that, and in a few weeks his restaurant was always full of men with their lady friends. Whenever a gentleman came in with a lady, a smiling waiter gave each of them a beautiful menu. The menu looked exactly the same on the outside, but there was an important difference inside. The menu that the waiter gave to the man gave the correct price for each dish and each bottle of wine, while the menu that he gave to the lady gave a much higher price. So when the man calmly ordered dish after dish and wine after wine, the lady thought he was much more generous than he really was.
60．Why didn’t people come to the White Rose Restaurant to eat first
A．Because the price was high. B．Because the food was too cheap.
C．Because the food was not good. D．The passage didn’t mention.
61．According to the passage we can conclude that the people who eat at this restaurant are mostly .
A．poor old people B．rich young people
C．men with their girl friends D．parents with their children
62．According to the passage we can infer that when men with their girl friends eat at this restaurant, the food was paid .
A．a(chǎn)lways by the ladies only B．a(chǎn)lways by the men only
C．sometimes by the ladies D．either by the men or by the ladies
63．According to the passage we can know that, generally speaking, .
A．men are more generous than women B．women are more generous than men
C．men like their lady friends to be generous. D．women like their men friends to be generous
C
Doctors say anger can be an very harmful emotion(情緒)unless you learn how to deal with it. They warn that angry feelings can lead to heart disease，stomach problems，headaches， emotional problems and possibly cancer.
Anger is a normal emotion that we all feel from time to time. Some people express anger openly in a calm reasonable way. Others burst with anger，losing control of themselves. But other people repress their anger. They cannot or will not express it.
For years many doctors thought that repressing anger was more dangerous to a person’s health than expressing it. They said that when a person is angry，the brain gives off the same hormones(激素)that are produced during tense situations. They speed the heart rate，raise blood pressure，or sugar into the blood and narrow the blood vessels(脈管)to the interstices(空隙). In general，the person feels excited and ready to act.
Doctors said that repressing these feelings only makes the feelings continue. And this can lead to many medical problems. Doctors thought a person could prevent these problems by letting the anger out by expressing it freely. But recently some doctors held a different view. They said that people who express anger repeatedly and violently did become，in fact，more and not less angry.
They said this，too，can cause medical problems.
Some doctors say that both repressing and expressing anger can be dangerous. They believe that those who express anger violently may be more likely to develop heart disease， and they believe that those who keep their anger inside may face a greater danger of high blood pressure.
Doctors say the solution(解決辦法)is learning how to deal with anger. They say the first step is to admit that you are angry and to recognize the real cause of the anger，and then decide if the cause is serious. If it is，they say：“Do not express your anger while angry. Wait until your anger has cooled down and you are able to express yourself calmly and reasonably. ”
64. What does the phrase repress anger mean
A.Forget one’s anger. B. Express one’s anger openly.
C.Treat one’s anger calmly and reasonably. D.Keep one’s anger inside.
65. Repressing anger is considered to be dangerous because of all the following except that _____.
A. the heart rate increases B. the blood pressure rises
C. the blood contains sugar D. some blood vessels become thinner
66. When you get angry，which of the following should you do for the good of health
A. Repressing the anger. B. Expressing the anger.
C. Learning how to make a deal. D. Treating the anger properly.
67. What is the central topic of this passage about
A.The different ways of dealing with anger. B.The dangers of anger and the solution.
C.New medical discoveries. D.The argument between the new and old views about anger.
D
　　The following are four forms about medicine. How to use the medicine is very important. Never take any by mistake.
　 1）Take the medicine with water, followed by one tablet every eight hours, as required. For further night - time and early morning, take two tablets at bedtime. Do not take more than six tablets in 24 hours. For Children six to twelve years old, go to your doctor for advice.　Reduce dosage if nervousness, restlessness or sleeplessness takes place.
　　2）Each pill of the medicine taken three times every day for fourteen years old. As usual, a pill 6∶00 a. m., before breakfast, one before 11∶00 and one before sleep. Not for children under six years old and old persons with heart attack.
　 3）The medicine for a person with a fever. Once two pills a day before sleep for adult. Not take the medicine without fever. Half for Children under 12 years old. Children with a high fever, go to see a doctor.
　　4）The medicine taken three times a day, once five pills for adult with a cold. Half of the pills for children 10 years old. Take the medicine before breakfast, lunch, supper or before sleep.
68．Obviously a kind of medicine can’t be proper for _____, judging from the information.
　A. children over twelve years old B. some old persons with a fever
　C. some old persons with heart attack D. neither adults nor heart attack
69．When a person has a cold, he had better ________ .
　A. have about more than fourteen pills a day B. have twice a day
　C. have four times a day D. have nine pills a day
70．How many kinds of medicine are used for the children six years old
　A. All of them． B. Three kinds of medicine. C. Two kinds of medicine. D. Almost not any medicine.
第二節(jié) （共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
You need the right college
What’s out there How can you learn all of America’s colleges How do you find the best match— the best college for you Big or small, conservative or liberal, private or public— 71 .
Researches are essential for making a good college decision． 72 Don’t easily believe what others say, such as “Someone told me that Colorado College is too small” and “Someone told me that Michigan is too big.” Every college has something for someone． 73 Just because you have heard the name of a college it does not mean it will be a good place for you．Just because you have not heard the name of a college it doesn’t mean that you will not like it．
74 That means in these colleges you can fit in with the other students, find the level of education you need and feel good on campus．Researching the colleges means finding several colleges where you really want to go．
One quick way to research the colleges is to take a virtual （虛擬的） tour of the college on your computer． 75 Check out the hundreds of colleges on these two websites．When you find one that sounds like a place you would like to be, check out its website and learn more．Make a list of 20 colleges and then choose a short list of 10．
1．www．campustours．com 2．www．youniversitytv．com
A．There is no college that is wonderful for everyone．
B．Here are the two top websites to get you started．
C．Get your parents involved in the decision-making process．
D．That means collecting information from many sources．
E．Don’t take too much time doing your research．
F．There are many things to consider．
G．There are many colleges where you will be happy．
第II卷(共35分)
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞。 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
This term we have a new English teacher, Mr．Zheng, which often says, “A good teacher
should be a person who does all that he can make himself unnecessary．” At the beginning, we all felt puzzling at his words, but gradually we came to accept Mr．Zheng as a greater teacher．Above all, he has a special way to make ourselves interested in his class．Beside, he always gives us some advice on what to learn English better．“The purpose of learning a foreign language,” he said, “are to be able to use it freely in our daily life．Try your best to practice English both in and out of class, you will surely make a great progress.”
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
作為高三學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試，體驗(yàn)過(guò)成功，也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述高三學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
態(tài)度一 態(tài)度二 你的觀點(diǎn)
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。 當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。 ……
注意：1．詞數(shù)：100左右； 2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
南宮中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期8月份月考英語(yǔ)答案
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）
第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）
參考范文：
八月月考聽(tīng)力原文
Text 1
W: You look tired. Did you sleep well
M: No. My Friend and I had a party the whole night.
M: You should go home and take a rest.
M: I know, but my boss wants to see me right now.
Text 2
W: May I have a word with you
M: You’ve called me at a bad time. I’m writing a report and have to finish within an hour.
W: You really like leaving things to the last minute.
M: I know this is terrible habit.
Text 3
W: Steven, I finally decisided to go on a diet.
M: Good for you, but don’t push yourself too hard, Lucy.
W: You are right, but summer is coming, and I do wish to look smart sooner.
M: You are smart already. You see, you are clever and quicky mind.
Text 4
W: My goodness! It’s freezing here in the room.
M: I’m sorry, mam, it’ll be OK as soon as I turn the heating on.
Text 5
W: Darling, what do you think of these new shoes
M: Hmm, I’m wondering where you are going to put them when you are not wearing them.
Text 6
M: How are we going there Have you decisided yet
W: Should we fly It’s fast.
M: But if we fly, we’ll miss the beautiful scenary.
W: You are right. Then forget about airplanes.
M: Let’s drive then. We can rent a car.
W: Drive That sounds dangerous.
M: Then the only other choices are train or the bus. I’d like to see what American buses like.
W: They are not as nice as trains.
Text 7
W: How are you, John.
M: I’m OK. And you, Carol
W: Oh, busy. I’ve been working on those book reports for ages.
M: Me too. Have you finished reading the books
W: I haven’t, and I’m so worried. What about you
M: I already have, but writing is going so slowly. I feel like I’ll have to read all the books again. I’m so forgetful.
W: Really Well, what are you going to do after you are finished
M: I don’t know. I hope I can go to Europe and relax.
W: So do I.
Text 8
M: Can you give me some tips on my coming interview
W: The first thing is try to make a good impression.
M: How do I do that
W: First, firmly shake the interviewer’s hand while greeting him or her with a smile. Be sure to keep eye contact.
M: Ah, body language is really important, isn’t it
W: Yes. The soncend thing is to have confidence. You get confidence from being prepared.
M: What should I do for that
W: Learn a little bit about the company before the interview. Also think of possible questiones and answers.
M: Should I recite my answers
W: No, you should sound natural when you speak.
M: Should I ask about the salary
W: No. You’ll let them bring up the topic of money, or else wait for a second interview.
Text 9
M: Hi, Windie.
W: Oh, Jonny. How are you doing, busy
M: No, not at all. I’ve been a couch potato lately, killing time by watching TV. Oh, by the way, did you hear the news
W: No, what is it
M: They are going to turn the city square into amusement park.
W: Wonderful! I’m glad that big ugly thing will be gone.
M: You really are In my opinion, the square is 100 times better than any amusement park.
W: I don’t see why.
M: The square is a symbol of our city and it is a nice place to have a walk for everybody.
W: Well, I don’t know if that huge and boring thing can be our symbol, but I know for sure the city has tens of parks where you can take a nice walk.
M: I know what you mean, but don’t you think we will no longer have peace and quiet once the amusement park opens
W: Does that matter To me, more importantently, the amusement park means employment.
M: So what
W: Income. If you have income, you have money to spend, and in turn, it’ll create more jobs.
Text 10
Hello. My name is John Williams. I am am English teacher, and I have started an English website to help you improve English listening and speaking skills as quickly as possible.
My online English lessons take just 5 to 10 minutes each day to complete and there are no advertisements to take your attention away. You can also download the sound files to the computer and exercise them and take you lessons again anytime. I’ve designed the online English course to be a very easy, cheap and quick way to improve your English speaking, listening and composition skills, and also to improve your listening scores in English exams.
Every day you’ll learn some new English vocabulary, idioms and phrase of verbs, and you’ll feel more confident in working and making friends in English. You will also learn correct English pronunciation. I always make sure my online English lessons are short, interesting and easy to remember. My idea of learning English is that it is best for to learn a little each day and remember it clearly. This idea doesn’t mean a new method, but instead it is a concept I hope you can accept. Whether you are taking other English classes or not and no matter what methods you are use I can help you to achieve your English learning goals.本試卷共5頁(yè)，滿分90分，考試時(shí)間90分鐘，分第I卷和第II卷，其中第I卷為單項(xiàng)選擇題，請(qǐng)將其正確答案前的字母涂在答題卡上，第II卷為簡(jiǎn)答題，請(qǐng)將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置，考試時(shí)，只收答題卡和答題紙。
第I卷
選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，50題。共,1-40題每小題1分，41-50題每小題2分，滿分60分）
1．如圖所示的細(xì)胞可能是(　　)
A．酵母細(xì)胞　 B．支原體細(xì)胞
C．動(dòng)物細(xì)胞 D．植物細(xì)胞
2.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是(　　)
A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖等
C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
3.如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(　　)
A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小
B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒
C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．若使物像放大倍數(shù)最大，則甲圖中的組合一般是②③⑤
4、(2011·東北師大附中檢測(cè))為防控甲流在人群中的進(jìn)一步傳播，我國(guó)科研人員已經(jīng)研制生產(chǎn)出預(yù)防甲流的疫苗，并開始在人群中使用，下列關(guān)于甲流病毒和甲流疫苗的說(shuō)法正確的是(　　)
A．甲流病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含有DNA和蛋白質(zhì)
B．甲流病毒在空氣中可大量繁殖
C．為防止培養(yǎng)病毒的培養(yǎng)基被雜菌污染，需要用高溫對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行徹底的滅菌處理
D．接種過(guò)甲流疫苗的人同樣有可能感染季節(jié)性流感
5．下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A．圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
C．生物②③④一定是異養(yǎng)生物
D．③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
6．原核細(xì)胞合成分泌蛋白與真核細(xì)胞合成分泌蛋白的相同點(diǎn)是(　　)
A．合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
B．合成蛋白質(zhì)的過(guò)程都是由染色體中的基因控制的
C．分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．合成蛋白質(zhì)時(shí)都是在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄
7.水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(　　)
A．水分減少是細(xì)胞癌變的基本特征之一
B．核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成，水也是有氧呼吸的反應(yīng)物和生成物
C．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會(huì)降低，從而產(chǎn)生渴覺(jué)
D．構(gòu)成生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)、磷脂和水
8.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其化合物中不具有放射性的是(　　)
A．脫氧核糖　　　B．核膜 C．ATP D．tRNA
9.實(shí)驗(yàn)材料的選擇關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗，下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料選擇正確的是(　　)
A．蘋果汁用于脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn) B．菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮用于觀察線粒體
C．雞的紅細(xì)胞懸液用于觀察動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 D．過(guò)氧化氫酶用于探究pH對(duì)酶活性的影響
10.廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心（鋅）”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（ ）
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用 D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用
11．下表表示人體肌細(xì)胞受刺激后，細(xì)胞內(nèi)鈣含量和肌肉收縮力量隨時(shí)間的變化關(guān)系。
表中數(shù)據(jù)可以說(shuō)明(　　)
A．細(xì)胞內(nèi)鈣濃度越高肌肉收縮力量越大 B．肌肉收縮力量隨時(shí)間不斷增強(qiáng)
C．鈣離子進(jìn)入肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 D．肌肉在達(dá)到最大收縮力前鈣離子釋放
時(shí)間(ms) 0 30 60 90 120 150 180
鈣含量(mmol/mL) 0 7.8 2.2 0.5 0 0 0
肌肉力量(N) 0 2.0 5.0 3.5 2.1 0.5 0
12.某三十九肽共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽，下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的（ ）
A．肽鍵數(shù)目減少8個(gè) B．C原子減少12個(gè)
C．氨基和羧基分別增加3個(gè) D．O原子數(shù)目減少
13.如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是　　(　　)
A．該分子中含有152個(gè)肽鍵
B．該分子形成過(guò)程中，產(chǎn)生了153個(gè)水分子
C．該分子中有1個(gè)氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫
D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
14.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述，正確的是(　　)
A．在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量
B．在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，正方體瓊脂塊的體積是無(wú)關(guān)變量
C．在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)是因變量
D．在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，酒精是無(wú)關(guān)變量
15．朊病毒蛋白(PrP)有兩種：一種是PrPc，一種是PrPsc，它們的比較如下表：
朊病毒蛋白　項(xiàng)　目　　　　　　　 PrPc PrPsc
空間結(jié)構(gòu) 螺旋為主 折疊為主
溶解度 高 低
致病性 不致病 致病
肽鏈氨基酸排列順序 相同
因此可以推知控制合成這兩種蛋白質(zhì)的基因核苷酸排列順序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因分別是(　　)
A．不相同；溶解度不同 B．不相同；氨基酸組成的種類不同
C．相同；空間結(jié)構(gòu)不同 D．相同；組成氨基酸的數(shù)量不同
16.水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢(shì)的曲線是(　　)
A．甲　　　　B．乙　　　　
C．丙　　　　D．丁
17. 線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損，則系列細(xì)胞的功能受影響最大的是（ ）
紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B.小腸上皮細(xì)胞吸水 C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+ D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣
18.隨著生活水平的提高，脫脂和低脂食品成為食品消費(fèi)的主流，但是脂質(zhì)也是人體重要的營(yíng)養(yǎng)成分，在人體內(nèi)具有重要作用。下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的生理功能(　　)
A．維持高等動(dòng)物第二性征 B．是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
C．減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定 D．催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解，利于機(jī)體抵御寒冷天氣
如圖是油菜種子在萌發(fā)過(guò)程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是(　　)
A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
B．種子萌發(fā)時(shí)，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N元素增加
C．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性很高
D．種子萌發(fā)時(shí)，生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是可溶性糖
20．根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A.相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多B．脂肪中的H的比例是12%
C．相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X＜Y
D．脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多
物質(zhì) 各元素比例 氧化分解時(shí)
C O 耗氧量 釋放能量 產(chǎn)生的水
脂肪 75% 13% 較多 較多 X
糖類 44% 50% 較少 較少 Y
21.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如下圖所示，則敘述正確的是(　　)
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D．若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖
22.生物體中能產(chǎn)生多糖的場(chǎng)所是(　　)
①肝臟　②骨骼肌　③高爾基體　④葉綠體　⑤線粒體　⑥核糖體
A．①②③⑥　 　B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④
23.下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)
A．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C．細(xì)胞核位于細(xì)胞正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心 D．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
24.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位依次是（ ）
A．葡萄糖、葡萄糖、氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
C. 氨基酸、氨基酸、脫氧核苷酸 D.淀粉、蛋白質(zhì)、DNA
25．右圖中有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是(　　)
A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C．核膜由2層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核
D．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的場(chǎng)所
26.如圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為(　　)
A．自由擴(kuò)散　 B．協(xié)助擴(kuò)散　
C．主動(dòng)運(yùn)輸　 D．被動(dòng)運(yùn)輸
27.下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
B. ATP分子中的“A”指腺嘌呤
C. ATP可以注射，也可以口服
D. ATP轉(zhuǎn)化為ADP時(shí)要消耗水
28.圖表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)
A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B．圖甲中水柱a將先上升后下降
C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D．圖乙中水柱b將先上升后下降
29.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如下圖)。有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)
A．隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量減少，尿素含量增加
B．由于在原培養(yǎng)液中無(wú)尿素，推測(cè)其是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物
C．若在培養(yǎng)液中測(cè)到催化氨基酸轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)氨酶，說(shuō)明肝細(xì)胞進(jìn)行了分泌
D．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性
30.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為l0×?xí)r，視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×，則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( ）
A．20個(gè) B.4個(gè) C.8個(gè) D．16個(gè)
31.為了探究口腔的分泌液中有無(wú)蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如圖所示。在37℃中水浴中保溫一段時(shí)間后1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（ ）A.實(shí)驗(yàn)②B.實(shí)驗(yàn)①C.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能D.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能
下圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下(其他條件適宜)，從含硝酸鉀的全營(yíng)養(yǎng)液中吸收NO的吸收速率曲線圖。相關(guān)描述不正確的是(　　)
A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)影響離子吸收速率的主要因素是能量
B．b點(diǎn)時(shí)離子吸收速率不再增加是因?yàn)檩d體的數(shù)量有限
C．c點(diǎn)時(shí)影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度
D．d點(diǎn)時(shí)離子吸收速率不再增加是因?yàn)榈孜餄舛忍撸?xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
33.如呼吸作用過(guò)程中有CO2放出則可判定（ ）
A.不是乳酸發(fā)酵 B.是無(wú)氧呼吸 C.不是酒精發(fā)酵 D.是有氧呼吸
34. 下圖分別表示溫度、pH 與酶活性的關(guān)系，敘述不正確的是(　　)
A．曲線 A 上的 b 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度 B．人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
C．曲線 B、C 說(shuō)明不同的酶有不同的最適 Ph D．酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
35.某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是（ ）
36.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理，得到沉淀的酵母菌細(xì)胞，將沉淀的酵母菌細(xì)胞進(jìn)行如下處理：向甲、乙、丙3個(gè)試管中同時(shí)滴入等量的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終產(chǎn)生CO2和H2O的試管是(　　)
A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．乙和丙
37．如圖所示的圖解表示真核細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程，可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是(　　)
A．①②③　　B．②③④ C．①③④ D．①②④
38.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是(　　)
A．無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C．無(wú)氧呼吸不需要O2的參與，該過(guò)程最終有[H]的積累
D．質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多
39．水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸的環(huán)境條件是(　　)
A．低O2、高CO2、零上低溫 B．低CO2、高O2、零下低溫
C．無(wú)O2、高CO2、零上低溫 D．低O2、無(wú)CO2、零下低溫
40.取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理：(甲)風(fēng)干，(乙)消毒后浸水萌發(fā)，(丙)浸水后萌發(fā)，(丁)浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個(gè)保溫瓶中。一段時(shí)間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
41、右圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（ ）
A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
42.酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，如果二者消耗了等量的葡萄糖，這時(shí)吸入的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的分子數(shù)之比是(　　)
A．3:4　　B．4:3 C．1:2 D．2:1
43.如圖表示細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。其中哪一項(xiàng)敘述是正確的(　　)
A．a(chǎn)表示發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)水分子的主要移動(dòng)方向B．b表示神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)Na＋的透性的變化
C．c能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度要比海水的碘高很多
D．海水鹽濃度較高，c表示海水魚的鰓向外泌鹽
右圖中①—④表示細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.該圖一定是高等植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖
B.合成酶的過(guò)程需要①、②、③、④的參與
C.結(jié)構(gòu)①存在于所有的細(xì)胞中D、結(jié)構(gòu)①和④都含有RNA
45．下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是(　　)
A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸
B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
46.在肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是（ ）
A.蛋白質(zhì) B.糖元 C.脂肪 D.核酸
47.存在于細(xì)胞膜上，在細(xì)胞與細(xì)胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語(yǔ)言的是（ ）
A.磷脂分子 B.蛋白質(zhì)分子 C.糖蛋白 D.載體
48. 將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未 曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ）
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)
C.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D.丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生
49. 6.取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過(guò)氧化氫溶液，進(jìn)行如下試驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（ ）
試管編號(hào) 1 2 3 4 5
加入物質(zhì) 適量唾液 銹鐵釘 生土豆塊 熟土豆塊 生土豆塊稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 幾乎無(wú)氣泡 少量氣泡 大量氣泡 幾乎無(wú)氣泡 幾乎無(wú)氣泡
A.說(shuō)明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)試管 B.1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說(shuō)明酶有專一性
C.3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶的活性受pH的影響D.實(shí)驗(yàn)中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系
50．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是(　　)
A．淀粉、糖原、纖維素都是由許多葡萄糖單體連接而成的 B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 D．脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
第II卷
（3道非選擇題，共30分）
（每空1分，共10分）下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E得元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫出兩種重要有機(jī)物A和E的其他元素組成
A． 。E
（2）D為 ，它徹底水解的產(chǎn)物是 。
（3）E具有多樣性，其原因是：從b分析是由于 ，從A分析是由于 。
（4）④反應(yīng)過(guò)程為 ，若b的平均分子量為r，通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的E，則E分子中肽鍵數(shù)目是 。
（5）染色體是 的主要載體，它主要分布在 里。
2.（每空1分，共8分） 如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖二中遺傳特性與新陳代謝的控制中心是________(填標(biāo)號(hào))
(2)圖一中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號(hào))。
圖一細(xì)胞可能是 細(xì)胞。
(3)圖一中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))，與丙酮酸進(jìn)一步反應(yīng)相關(guān)的酶分布于________(填標(biāo)號(hào))。
(4)圖二中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。
(5)圖二細(xì)胞能否用作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的材料？________，原因是_______________。
3.（每空1分，共12分）兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)題分析作答：
(1)甲興趣小組想探究的具體問(wèn)題是：酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置，如圖Ⅰ(A～D)所示：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)有氧條件下的裝置序號(hào)：__________；無(wú)氧條件下的裝置序號(hào)：________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：
序號(hào) 裝置中紅色液滴的移動(dòng)現(xiàn)象 結(jié)　論
裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
1 a b不移動(dòng) 只進(jìn)行有氧呼吸
2 c不移動(dòng) d 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
3 e向左移 f 既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
②若酵母菌消耗的O2為3 mol，而釋放的CO2為9 mol，則酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____倍。
高三生物8月份月考試題答案
Ⅰ卷
Ⅱ卷
1.（每空1分，共10分）
2.（每空1分，共8分） (1)⑧　(2)③⑤⑥ 效應(yīng)B　 (3)④　④⑥　(4)①
(5)不能　該細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再具有分裂能力
3.（每空2分，共12分）說(shuō)明：1、本次考試共4頁(yè)、24個(gè)題，滿分100分。
2、選擇題部分涂在答題卡上、非選擇題部分用碳素中性筆填寫在答題紙上，否則不得分。
3、可能用到的原子量：H-1 N-14 O-16 Cu-64 Fe-56 Na-23 Al-27 Mg-24
Ⅰ卷（選擇題部分）
選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共20分）
1、下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）
A、 鹽酸 B、液氯 C、碘酒 D、漂白粉
2、NA代表阿伏加德常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A、在同溫同壓時(shí)，相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同
B、17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA
C、在常溫常壓下，11.2L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA
D、2g氫氣所含原子數(shù)目為NA
3、在pH=1的溶液中，可以大量共存的離子是（ ）
A、K+、Na+、SO42—、S2O32— B、NH4+、Mg2+、SO42—、Cl—
C、Na+、K+、HCO3—、Cl— D、K+、Na+、AlO2—、NO3—
4、向50 mL18 mol／L H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱。充分反應(yīng)后，被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為 （　 ）
A、小于0.45 mol B、等于0.45 mol C、 在0.45和0.90mol 之間 D、 大于0.90mol
5、下列說(shuō)法正確的是 ( )
A·摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)的式量 B·摩爾質(zhì)量就等于物質(zhì)式量的6．02×1023倍
C·HNO3的摩爾質(zhì)量是63g／mol D·標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積約為22．4 L
6、下列物質(zhì)不屬于弱電解質(zhì)的是（ ）
A、HClO B、BaSO4 C、Mg(OH)2 D、H2SO3
7、下列保存物質(zhì)的方法不正確的是（ ）
A、單質(zhì)鋁可敞口保存于空氣中 B、硅酸鈉溶液放在帶玻璃塞的無(wú)色試劑瓶里
C、少量金屬鈉可存放在煤油里 D、濃硝酸放在帶玻璃塞的棕色試劑瓶里
8、下列除雜質(zhì)的操作中正確的是（ ）
A、鐵粉中混有鋁粉：加入過(guò)量鹽酸溶液充分反應(yīng)、過(guò)濾
B、SO2中混有HCl：將其通入水中
C、Na2CO3固體中混有少量NaHCO3：加入適量NaOH溶液
D、Al(OH)3中混有Mg(OH)2：加入足量燒堿溶液后過(guò)濾，向?yàn)V液中通入過(guò)量CO2后過(guò)濾
9、以下實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是 （ ）
　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　 10、兩份鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，當(dāng)兩個(gè)反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時(shí)，反應(yīng)中消耗的兩份鋁粉的物質(zhì)的量之比為（ ）
A．1：2 B． 1：3 C． 3：2 D． 1：1
二、選擇題（每題只有1個(gè)正確答案，每題3分，共30分）
11、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是 ( )
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LNO與11.2L O2充分反應(yīng)后得到的氣體分子數(shù)為NA
B．3.6g重水中含有的中子數(shù)為2NA
C．一定條件下，6.4g銅與過(guò)量的硫反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA
D．常溫下，1L 1 mol·L-1的CH3COOH溶液中，所含溶質(zhì)分子數(shù)小于NAA
12．下列離子方程式書寫正確的是 ( )
A．少量的CO2通入NaOH溶液中：CO2＋OH—=HCO3—
B．小蘇打溶液中加入醋酸溶液：HCO3—＋H+=CO2↑＋H2O
C．硫化鈉水解的離子方程式：S2—＋2H2O H2S＋2OH—－
D．銅粉加入到FeCl3溶液中：Cu＋2Fe3+=2Fe2+＋Cu 2+
13．實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作中正確的是 ( )
A．干燥SO2 B．實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2
C．裝置氣密性的檢查 D．分離乙醇和乙酸的混合液
14．下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．13C與14C屬于同一種元素，它們互為同位素
B．淀粉、明礬屬于純凈物，礦泉水、食醋屬于混合物
C．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
D．通過(guò)濾紙過(guò)濾可以得到Fe（OH）3膠體中的分散質(zhì)粒子
15、下列指定溶液中，各組離子可能大量共存的是 （ ）
A．pH=1的溶液中：K+、Fe2+、C1—、NO3—
B．加入Al能放出H2的溶液中：NH4+ 、SO42— 、C1—、HCO3—
C．在含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、C1—、Na+、SCN—
D．由水電離的c（OH—）=10—13mol·L—1的溶液中：Ba2+、Na+、C1—、Br—
16、下列是某同學(xué)對(duì)相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式所作的評(píng)價(jià)，其中評(píng)價(jià)合理的是 （ ）
編號(hào) 化學(xué)反應(yīng) 離子方程式 評(píng)價(jià)
A 碳酸鈣與醋酸反應(yīng) CO32—+2CH3COOH = CO2↑+ H2O+2CH3COO— 錯(cuò)誤，碳酸鈣是弱電解質(zhì)，不應(yīng)寫成離子形式
B 向AlCl3溶液中加入過(guò)量的氨水 Al3+ + 3NH3·H2O = Al（OH）3↓ + 3NH4+ 錯(cuò)誤，堿過(guò)量，應(yīng)生成AlO2—
C NaHCO3的水解 HCO3—+H2OCO32—+H3O+ 正確
D 等物質(zhì)的量的FeBr2和Cl2反應(yīng) 2Fe2+ + 2Br—+ 2Cl2 = 2Fe3+ + Br2 + 4Cl— 正確
17、從下列事實(shí)所得出的結(jié)論或給出的解釋正確的是 （ ）
實(shí)驗(yàn)事實(shí) 結(jié)論或解釋
① 將40 g NaOH溶于1 L蒸餾水中 該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．84%，其物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1
② 向盛有1mL 0．1mol·L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0．1mol·L-1 NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加 0．1mol·L-1 KI溶液，白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀。 常溫下，S（AgCl） < S（AgI）
③ Mg（OH）2難溶于水但可溶于NH4Cl溶液 NH4Cl水解顯酸性，Mg（OH）2與H+發(fā)生反應(yīng)
④ 某鹽NaX溶液pH > 7 酸HX為弱酸
⑤ 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色；再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色 說(shuō)明溶液中一定含有Fe2+
⑥ 向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片，前者沒(méi)有明顯現(xiàn)象，后者反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量紅棕色氣體 還原性Al < Cu
⑦ BaSO4的水溶液導(dǎo)電性很差 BaSO4是弱電解質(zhì)
A．①⑤⑥ B．④⑤ C．③④⑥⑦ D．③④⑤⑦
18、在AlCl3和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液直至過(guò)量，經(jīng)測(cè)定，加入NaOH的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如下圖所示(b處NaOH的體積為1L)，則下列判斷不正確的是（ 　）
A、NaOH的濃度為0.6 mol/L B、在a點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)為NaCl
C、在b點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)只有NaAlO2 D、圖中線段oa : ab＝5 : 1
19、離子檢驗(yàn)的常用方法有三種：
檢驗(yàn)方法 沉淀法 顯色法 氣體法
含義 反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解 反應(yīng)中有顏色變化 反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生
下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是（ ）
A．Ba2+------------氣體法 B．Cl— -----------沉淀法
C．Fe3+-----------顯色法 D．NH4+-----------氣體法
20、將9 g銅和鐵的混合物投入100mL稀硝酸中，充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L NO，剩余4.8 g金屬；繼續(xù)加入100mL等濃度的稀硝酸，金屬完全溶解，又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L NO。若向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液，溶液不變紅，則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．原混合物中銅和鐵各0.075mol
B．稀硝酸的物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L-1
C．第一次剩余4.8g金屬為銅和鐵
D．再加入上述100mL稀硝酸，又得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L NO
Ⅱ卷（非選擇題）
21、某澄清溶液中，可能含有NH4＋、Mg2+、Na＋、Fe2＋、Ag＋、OH－、Cl－、I－、
NO3－和SO42－等離子中的幾種，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）用pH試紙檢驗(yàn)時(shí)，試紙呈深紅色。
（2）取溶液少許，加入足量CCl4，在不斷振蕩的條件下加入足量氯水，靜置，上層接近無(wú)色，下層呈紫色。
（3）向（2）所得水溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成。
（4）另取原溶液，調(diào)節(jié)pH使其呈中性后，滴加NaOH溶液，開始得白色沉淀；接著加入過(guò)量NaOH溶液，過(guò)濾后給濾液加熱，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
（一）由此判斷原溶液中一定有大量的 離子。
（二）判斷有無(wú)I-所應(yīng)用的反應(yīng)的離子方程式是
（三）判斷有無(wú)Mg2+所應(yīng)用的反應(yīng)的離子方程式是
（四）在不能確定的離子中，如何檢驗(yàn)其中的陽(yáng)離子？寫出試驗(yàn)名稱及判斷依據(jù)的現(xiàn)象。
22、硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)Ｄ痴n外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）步驟②加入過(guò)量H2O2的目的：
（2）步驟③中反應(yīng)的離子方程式：
（3）步驟④中一系列處理的操作步驟：過(guò)濾、 、灼燒、 、稱量。
（4）若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量 g（用含a的代數(shù)式表示，不用化簡(jiǎn)）。
（5）該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測(cè)定。
（5Fe2+ + MnO4— + 8H+ ＝ 5Fe3+ + Mn2+ + 4H2O）
①實(shí)驗(yàn)前，首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL，配制時(shí)需
要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外，還需__________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是____________。
a．稀硝酸 b．稀硫酸 c．稀鹽酸 d．濃硝酸
23、由amolFe+bmolFe2O3組成的混和物，用足量的鹽酸溶解。
隨著a/b的不同，反應(yīng)產(chǎn)物各不相同。按照a/b的不同比值，結(jié)合有關(guān)氧化還原的反應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)順序，填寫下列表格內(nèi)容。表格可不填滿，
若不足可添加表格。
a/b 氧化還原反應(yīng)主要產(chǎn)物 有關(guān)的離子方程式
24、在元素周期表短周期元素中，A、B、C、M是單質(zhì)。M是一種日常常用金屬，有關(guān)轉(zhuǎn)化如圖：
請(qǐng)回答：
（1）元素M在元素周期表的位置： 周期， 主族。
（2）①寫出B與C在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
② C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
。
③寫出M與F的水溶液反應(yīng)的離子方程式：
（3）將1mol E和1mol碳酸氫鈉混合放在密閉容器中加熱，加熱至300℃經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體。寫①出容器內(nèi)殘留的固體物質(zhì)名稱及其物質(zhì)的量。
；
②寫在容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
答案
選擇題（50分）
21、（每空2分，共10分）
（一）NH4+、Mg2+、I-； -
(二)2I-+Cl2=2Cl-+I2 (三)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
（四）焰色反應(yīng)（2分），觀察是否有黃色火焰。（2分）
22、（共12分）
23、（14分，每個(gè)1分，）
a/b 氧化還原反應(yīng)產(chǎn)物 有關(guān)的離子方程式
a/b<1 FeCl2 Fe2O3+6H+=Fe3++3H2O;2Fe3++Fe=3Fe2+
a/b=1 FeCl2 Fe2O3+6H+=Fe3++3H2O;2Fe3++Fe=3Fe2+
a/b>1 FeCl2 H2 Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;2Fe3++Fe=3Fe2+;Fe+2H+=Fe2++H2↑
24、（15分）一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把正確的選項(xiàng)的代號(hào)涂在答題卡上或填在第Ⅱ卷答題欄上。)
1.已知A={x|y=x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B等于( )
A.{x|x∈R} B.{y|y≥0}
C.{(0,0),(1,1)} D.
2. 已知，，若，那么與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像可能是( )
3.函數(shù)f(x)=x2+2(a－1)x+2在區(qū)間(-∞,4］上遞減,則a的取值范圍是( )
A.［-3,+∞］ B.(-∞,-3)
C.(-∞,5］ D.［3,+∞)
4. 函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，則當(dāng)時(shí)，的表達(dá)式為
A． B．
C． D．
5. 已知函數(shù)f(x)=的定義域是一切實(shí)數(shù),則m的取值范圍是( )
A.06.已知，則的值為（ ）
A. B. C. D.
7.函數(shù)的圖像（ ）
A關(guān)于x軸對(duì)稱 B 關(guān)于y軸對(duì)稱 C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D 關(guān)于直線對(duì)稱
8. 下列圖像表示的函數(shù)能用二分法求零點(diǎn)的是( )
9. 函數(shù)的定義域?yàn)?br/>A． B．
C． D．
10. 已知函數(shù)滿足，則的解析式是
A． B．
C． D．
11.已知條件p：(x＋1)2>4，條件q：x>a，且 p是 q的充分而不必要條件，則a的取值范圍是(　　)
A．a(chǎn)≥1 B．a(chǎn)≤1
C．a(chǎn)≥－3 D．a(chǎn)≤－3
12.如圖，陰影部分的面積是(　　)
A．2 B．2－
C. D.
二、填空題（每題5分，共20分）
13. 用“”從小到大排列，，，_______
14.的值為 _____________
15. 已知，則一個(gè)符合條件的函數(shù)表達(dá)式為______
16．已知函數(shù)，則的值是 ．
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三．解答題（共70分）
17.（本題滿分10分）
已知函數(shù)　f(x)＝在[1，＋∞)上為減函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
18．（本題滿分12分）
已知指數(shù)函數(shù)，當(dāng)時(shí)，有，解關(guān)于x的不等式
19.. （本題滿分12分）
已知函數(shù)
（1）若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)P（3，4）點(diǎn)，求a的值；
（2）比較大小，并寫出比較過(guò)程；
（3）若，求a的值.
20（本題滿分12分）
函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且。
（1）求實(shí)數(shù)a，b，并確定函數(shù)的解析式；
（2）判斷在（-1，1）上的單調(diào)性，并用定義證明你的結(jié)論；
（3）寫出的單調(diào)減區(qū)間，并判斷有無(wú)最大值或最小值？如有，寫出最大值或最小值。（本小問(wèn)不需要說(shuō)明理由）
21．（本題滿分12分）
已知冪函數(shù)滿足。
（1）求實(shí)數(shù)k的值，并寫出相應(yīng)的函數(shù)的解析式；
（2）對(duì)于（1）中的函數(shù)，試判斷是否存在正數(shù)m，使函數(shù)，在區(qū)間上的最大值為5。若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。
22. （本題滿分12分）
已知函數(shù)f(x)＝ax3＋bx2＋cx在x＝±1處取得極值，且在x＝0處的切線的斜率為－3.
(1)求f(x)的解析式；
(2)若過(guò)點(diǎn)A(2，m)可作曲線y＝f(x)的三條切線，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
理科數(shù)學(xué)答案
答案1-5BCBBD 6-10CBcAB 11—12AC
18. 解：∵ 在時(shí)，有， ∴ 。
于是由，得，
解得， ∴ 不等式的解集為。
⑵當(dāng)時(shí)，;
當(dāng)時(shí)，. …………………………………… 6分
∵，∴.
即.
當(dāng)時(shí)，在上為減函數(shù)，
∵，∴.
即. ……………………………………… 8分
∴.
∴， ……………………………………… 10分
20. 解：（1）是奇函數(shù)，。
即，，………………2分
（2）任取，且，
，………………6分
，
，，，，
當(dāng)，x=-1時(shí)，，當(dāng)x=1時(shí)，。…………………………12分
21．（1）對(duì)于冪函數(shù)滿足，
因此，
解得，………………………………………………………………3分
因?yàn)椋詋=0，或k=1，
（2）函數(shù)，………………7分
由此要求，因此拋物線開口向下，對(duì)稱軸方程為：，
當(dāng)時(shí)，，
因?yàn)樵趨^(qū)間上的最大值為5，
解得滿足題意。………………………………………………………12分
22. 解：(1)f′(x)＝3ax2＋2bx＋c
依題意
(2)設(shè)切點(diǎn)為(x0，x03－3x0)，
∵f′(x)＝3x2－3，∴f′(x0)＝3x02－3
∴切線方程為y－(x03－3x0)＝(3x02－3)(x－x0)
又切線過(guò)點(diǎn)A(2，m)
則g′(x)＝－6x2＋12x＝－6x(x－2)
由g′(x)＝0得x＝0或x＝2
∴g(x)在(－∞，0)單調(diào)遞減，(0,2)單調(diào)遞增，(2，＋∞)單調(diào)遞減．
∴g(x)極小值＝g(0)＝－6，g(x)極大值＝g(2)＝2
畫出草圖知，當(dāng)－6所以m的取值范圍是(－6,2)．特別提醒：
本試卷滿分150分，時(shí)間150分鐘
請(qǐng)將單選題1、2、3、4、5、6、12、13、14的答案涂在小答題卡1至9的位置上，其它題目在答題紙上作答，作文寫在作文紙上。
請(qǐng)監(jiān)場(chǎng)老師將答題紙和作文紙分別裝訂，
第Ⅰ卷 閱讀題
一．現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
關(guān)注天人關(guān)系是中國(guó)文化和人生智慧的顯著特點(diǎn)。從先秦時(shí)代到明清時(shí)期，我國(guó)大多數(shù)思想家、哲學(xué)家都有自己的“天人觀”，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。縱觀中國(guó)傳統(tǒng)文化的天人觀，一是老子的“見(jiàn)素抱樸”、“回歸自然”的“順天說(shuō)”，二是荀子的“制天命而用之”的“制天說(shuō)”，三是《易傳》提出的天人和諧說(shuō)。百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，雖觀點(diǎn)各有差異，但在他們看來(lái)，天與人、天道與人道、天性與人性是相類相通的，是可以統(tǒng)一的。
《易傳》在天人關(guān)系上提出了一系列樸素而精辟的思想，主要包括：人是自然界的一部分；自然界有普遍規(guī)律，人也要服從普遍規(guī)律；人生的理想是天人和諧。在今天，這些思想，特別是“人生的理想是天人和諧”的思想依然對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙兄匾闹笇?dǎo)意義。
《易傳》主張?zhí)烊撕椭C。要達(dá)到天人和諧，首先要解決“窮神知化”的問(wèn)題。《系辭上》說(shuō)：“夫《易》，圣人之所以極深而研幾也。唯深也，故能通天下之志；唯幾也，故能成天下之務(wù)。”深，指萬(wàn)物變化之神妙；幾，指事物運(yùn)動(dòng)變化的苗頭。極深研幾，即“窮神知化”。這就是說(shuō)，無(wú)論怎樣的幽深不測(cè)，怎樣的變化細(xì)微，都要窮研而知之。唯此，方能通天下之志，成天下之務(wù)。在當(dāng)時(shí)就能提出“窮神知化”的觀點(diǎn)，對(duì)于人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自身、揭示大自然的奧秘，無(wú)疑是一個(gè)極大的推動(dòng)力量。　　
人既遵循自然法則，又要自強(qiáng)不息，有所作為，以達(dá)到天人和諧的境界。為此，《易傳》又提出“裁成輔相”說(shuō)：“天地交泰。后 (君)以財(cái)(同裁)成天地之道，輔相天地之宜，以左右民。”就是說(shuō)應(yīng)在認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)自然加以輔助、節(jié)制或調(diào)整，使其更加符合人類的要求。“裁成輔相”的觀點(diǎn)，既要求深刻地認(rèn)識(shí)自然，又要求能動(dòng)地協(xié)調(diào)自然，樸素地表達(dá)了人與自然的辯證統(tǒng)一關(guān)系。
《易傳》認(rèn)為人生的理想應(yīng)當(dāng)是與天地相合，達(dá)到天人和諧的最高境界。主張人與自然的關(guān)系“不違”、“不過(guò)”，講究天人和諧，比較正確地解決了人與自然的關(guān)系問(wèn)題。
傳統(tǒng)的天人和諧一方面強(qiáng)調(diào)天、地、人相統(tǒng)一，另一方面強(qiáng)調(diào)人的特殊性，將人與自然的關(guān)系定位在一種積極的和諧關(guān)系上，不主張片面征服自然。它肯定天道之創(chuàng)造力充塞宇宙，而人則“與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序”，并能夠?qū)⑷实木裢茝V及于天下，澤及草木禽獸有生之物，達(dá)到天地萬(wàn)物人我一體的境界，天、地、人合德并進(jìn)，圓融無(wú)間。這些思想啟示我們，人生要“順天”，才能實(shí)現(xiàn)天人和諧的目標(biāo)。
中國(guó)文化與人生智慧向來(lái)主張親近自然，關(guān)注自然，在思考人與自然關(guān)系時(shí)，重視自然資源的作用。自然資源是自然奉獻(xiàn)給人類的珍貴禮物，它不僅是人類賴以生存的重要基礎(chǔ)，也是人類文化的重要載體。自然資源可以理解為自然界中具有一定的時(shí)間空間格局、對(duì)人類生存和生活直接間接地產(chǎn)生影響的所有自然因素的總和。自然資源包括一切具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值和潛在價(jià)值的自然因素，對(duì)于人類的生存與發(fā)展、滿足人類多方面的需求，有著極其重要的功用價(jià)值。除了具有顯而易見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外，其功能和用途的多樣性還決定了具有生態(tài)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，如森林所提供的防護(hù)、救災(zāi)、凈化、涵養(yǎng)水源等生態(tài)價(jià)值以及自然景觀、珍稀物種、自然遺產(chǎn)等所體現(xiàn)的精神性價(jià)值等等。
要充分發(fā)揮自然資源的作用，既要通過(guò)向自然資源投資來(lái)恢復(fù)和擴(kuò)大自然資源存量，又要運(yùn)用生態(tài)學(xué)模式重新設(shè)計(jì)工業(yè)，還要通過(guò)開展服務(wù)和流通經(jīng)濟(jì)，改變?cè)瓉?lái)的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。 （摘自《新華文摘》，有刪改）
1．下列表述與原文有關(guān)內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（ ）
A．在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，大多數(shù)思想家、哲學(xué)家都有關(guān)于自然和人的關(guān)系的思考，都有自己的“天人觀”，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。
B． 中國(guó)傳統(tǒng)文化中的幾種“天人觀”，都普遍認(rèn)為天與人是相類相通的，是可以統(tǒng)一的，雖然它們的觀點(diǎn)都有所不同。
C． 自然資源是自然界中具有一定的時(shí)間空間格局、對(duì)人類生存和生活產(chǎn)生影響的所有自然因素的總和。
D. 只要想辦法恢復(fù)和擴(kuò)大自然資源的存量，運(yùn)用生態(tài)學(xué)模式重新設(shè)計(jì)工業(yè)，改變?cè)瓉?lái)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，就能充分發(fā)揮自然資源的作用。
2．下列對(duì)《易傳》有關(guān)內(nèi)容的理解不符合文意的一項(xiàng)是（ ）
A. 《易傳》提出了一系列精辟的思想，其中的天人和諧的思想，對(duì)我們今人的為人處世依然有著重要的借鑒意義。
B.只有深入、細(xì)致地探討研究事物的深?yuàn)W、隱微之處，才能夠通天下之志，才能夠成天下之務(wù)。
C. 《易傳》主張人與自然的關(guān)系“不違”、“不過(guò)”，講究天人和諧，正確地解決了人與自然的關(guān)系問(wèn)題。
D．《易傳》中提出“窮神知化”的觀點(diǎn)，對(duì)于人類認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自身、揭示大自然的奧秘，有極大的推動(dòng)作用。
3.下列對(duì)《易傳》中的“天人和諧”的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．要實(shí)現(xiàn)天人和諧的最高境界，人必須要在了解自然規(guī)律的基礎(chǔ)之上順應(yīng)自然。
B．人與自然的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的，人既要順應(yīng)自然，又要改造自然；人既不屈從于自然，又不破壞自然。人既不是大自然的主宰，也不是大自然的奴隸，人要參與大自然造化養(yǎng)育萬(wàn)物的活動(dòng)。
C．人是自然界的一部分，自然界有普遍規(guī)律，人也要服從普遍規(guī)律，達(dá)到天人和諧。《逍遙游》中的所說(shuō)的“乘天地之正，而御六氣之辯”就體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。
D．人道應(yīng)該效法自然之道，然而，這種效法又不是被動(dòng)的，而是要自強(qiáng)不息有所作為，正如《象傳》所說(shuō)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。
二．古代詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面文言文，完成4～7題。
梁彥光，字修芝，安定烏氏人也。祖茂，魏秦、華二州刺史。父顯，周荊州刺史。彥光少岐嶷（幼年聰慧），有至性，其父每謂所親曰：“此兒有風(fēng)骨，當(dāng)興吾宗。”七歲時(shí)，父遇篤疾，醫(yī)云“餌五石可愈”。時(shí)求紫石英不得，彥光憂瘁，不知所為。忽于園中見(jiàn)一物，彥光所不識(shí)，怪而持歸，即紫石英也。親屬咸異之，以為至孝所感。
魏大統(tǒng)末，入學(xué)，略涉經(jīng)史，有規(guī)檢，造次必以禮。解褐秘書郎。周受禪，遷舍人上士。武帝時(shí)，累遷小馭下大夫。母憂去職，毀瘠過(guò)禮。未幾，起令視事，帝見(jiàn)其毀甚，嗟嘆久之。后為御正下大夫，從帝平齊，以功授開府、陽(yáng)城縣公。宣帝即位，拜華州刺史，進(jìn)封華陰郡公，以陽(yáng)城公轉(zhuǎn)封一子。后拜柱國(guó)、青州刺史。屬帝崩，不之官。
隋文帝受禪，以為岐州刺史，兼領(lǐng)宮監(jiān)，甚有惠政，嘉禾連理，出于州境。上嘉其能，下詔褒美。后轉(zhuǎn)相州刺史。彥光前在岐州，其俗頗質(zhì)，以靜鎮(zhèn)之，合境大安，奏課連最，為天下第一。及居相部，如岐州法。鄴都雜俗，人多變?cè)p，為之作歌，稱其不能理政。上聞而譴之，竟坐免。歲余，拜趙州刺史。彥光曰：“臣前待罪相州，百姓呼為戴帽餳。臣自分廢黜，無(wú)復(fù)衣冠之望。不謂天恩復(fù)垂收采。請(qǐng)復(fù)為相州，改弦易調(diào)，庶有以變其風(fēng)俗。”上從之，復(fù)為相州刺史。豪猾者聞彥光自請(qǐng)來(lái)，莫不嗤笑。彥光下車，發(fā)擿奸隱，有若神明，狡猾莫不潛竄，合境大駭。初，齊亡后，衣冠士人，多遷關(guān)內(nèi)，唯技巧商販及樂(lè)戶之家，移實(shí)州郭。由是人情險(xiǎn)诐，妄起風(fēng)謠，訴訟官人，萬(wàn)端千變。彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學(xué)，非圣哲之書不得教授。常以季月召集之，親臨策試。有勤學(xué)異等，聰令有聞?wù)撸迷O(shè)饌，其余并坐廊下。有好諍訟惰業(yè)無(wú)成者，坐之庭中，設(shè)以草具。及大成當(dāng)舉，行賓貢之禮；又于郊外祖道，并以財(cái)物資之。于是人皆克勵(lì)，風(fēng)俗大改。
有滏陽(yáng)人焦通，性酗酒，事親禮闕，為從弟所訟。彥光弗之罪，將至州學(xué)，令觀孔子廟中韓伯瑜母杖不痛，哀母力衰，對(duì)母悲泣之像。通遂感悟，悲愧若無(wú)容者。彥光訓(xùn)喻而遣之，后改過(guò)勵(lì)行，卒為善士。吏人感悅，略無(wú)諍訟。卒官，贈(zèng)冀定瀛青四州刺史，謚曰襄。 （節(jié)選自《隋史 循吏列傳》）
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確一項(xiàng)是（ ）
A．彥光憂瘁 瘁：勞苦，憔悴
B．母憂去職 憂：父母的喪事
C．未幾，起令視事 視事：治事，任職
D．彥光弗之罪，將至州學(xué) 將：將要
5.下列句子中，全都屬于梁彥光治政效果的一項(xiàng)是（ ）
①嘉禾連理，出于州境 ②合境大安，奏課連最 ③吏人感悅，略無(wú)諍訟
④改弦易調(diào)，庶有以變其風(fēng)俗 ⑤有規(guī)檢，造次必以禮 ⑥后改過(guò)勵(lì)行，卒為善士
A．②⑤⑥ B. ①③⑤ C. ①②⑥ D. ②③④
6．下列對(duì)原文的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、梁彥光年輕時(shí)就性情純厚，他的父親很看重他，認(rèn)為他將來(lái)一定能使他們的家族興盛起來(lái)。
B．梁彥光頗具治理才能，他的政績(jī)深得皇上贊賞，曾不止一次受到封賞，歷任秘書郎、舍人上士、小馭下大夫、華州刺史、青州刺史、岐州刺史、相州刺史等職。
C．梁彥光生性執(zhí)著，不肯屈服。在相州時(shí)有人做歌謠說(shuō)他沒(méi)有治理才能，使得他獲罪免官，但他后來(lái)自請(qǐng)?jiān)倩叵嘀萑温殻m遭相州豪強(qiáng)地痞嗤笑，但卻毫不退縮。
D.梁彥光在相州任上，自己出資聘請(qǐng)大儒，用圣哲之書教化百姓，使百姓都能夠自勵(lì)，風(fēng)氣大為改觀。
7．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）彥光下車，發(fā)擿奸隱，有若神明，狡猾莫不潛竄，合境大駭。（5分）
（2）有滏陽(yáng)人焦通，性酗酒，事親禮闕，為從弟所訟。（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8～9題。
長(zhǎng)安秋望　
　 趙嘏
云物凄清拂曙流，漢家宮闕動(dòng)高秋。
殘星幾點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美①不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚②。
【注】①《晉書 張翰傳》：“翰因見(jiàn)秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈臣數(shù)千里，以要名爵乎？’遂命駕而歸。”
②《左傳 成公九年》：“楚子重侵陳以救鄭。晉侯觀于軍府，見(jiàn)鍾儀，問(wèn)之曰：‘南冠而縶者，誰(shuí)也？’有司對(duì)曰：‘鄭人所獻(xiàn)楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”為囚徒的代稱。
8．頷聯(lián)在景物描寫方面運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？試簡(jiǎn)要分析。（5分）
9． 本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）生亦我所欲也；義亦我所欲也。 ，舍生而取義者也。（孟子《魚我所欲也》）
（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。（李白《行路難》）
（3） ，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
（4）小樓昨夜又東風(fēng)， 。（李煜《虞美人》）
（5）千呼萬(wàn)喚始出來(lái)， 。（白居易《琵琶行》）
（6） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宮賦》）
三．實(shí)用類文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
回想鐵生
陳村
2010年的最后一天，早上八點(diǎn)半，我被手機(jī)短信鬧醒，去看，才知道史鐵生去世的消息。接著的幾天有幾十家媒體要求采訪，我一一謝絕。我自己寫文章比記者寫，真實(shí)。
他在送我的華夏社出版的《禮拜日》一書上寫道，陳村：這家出版社，這本書的裝幀，這本書的作者和這本書的存有者，都與殘疾有關(guān)。看來(lái)，殘疾有可能是這個(gè)世界的本質(zhì)。鐵生八九年十月。
他跟我投緣，也許因?yàn)槲覀冇邢嗨频慕?jīng)歷，都曾當(dāng)過(guò)知青，都是病退回城，都曾在里弄加工組“午餐半小時(shí)”，都屬殘疾人，都寫作。但他站不起來(lái)了，我還能彎曲地站立和難看地短程行走，我曾跟他說(shuō)，我在走向他。他的困厄比我多十倍，他的思想也深入十倍。在我眼里，史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最好的作家。
這些年，我到北京必去望望史鐵生。在他那里坐兩三個(gè)小時(shí)，吃頓飯。他們夫婦邀我住他們家，我總推辭了。我來(lái)去匆匆，住下本可以多說(shuō)話，可是他的身體禁不住客人的打擾。他的截癱，他的腎臟萎縮，用他的話說(shuō)，發(fā)動(dòng)機(jī)和輪子都?jí)牧耍S持身體的運(yùn)行很累。每周兩到三次的腎臟透析，不由分說(shuō)地打斷他的生活和思維。
除了他的體力精力，除了同情他不能多抽煙，我和他的談話與常人無(wú)異。談得很快樂(lè)。殘疾其實(shí)并不缺少什么，只是不能實(shí)現(xiàn)罷了。他常常想得比人們深入透徹，他有自己的理由和節(jié)律。他是小說(shuō)家，我喜歡讀他作品的一個(gè)最大的理由是，他的想法和文字明凈，不曾神神鬼鬼牽絲攀藤。他的手總是溫暖的，寬厚的。他是能超越智和愚的。他不作狀，而是常常省察自己的內(nèi)心。他把自己看輕了，才能去愛(ài)自己，愛(ài)世界。
史鐵生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命題下諸多奧義。別人用腿走路，丈量大地。他從腿開始思想，體察心靈。他常常糾纏在那些排遣不開的命題，時(shí)間長(zhǎng)了，成為習(xí)慣和樂(lè)趣。他的想法都是經(jīng)過(guò)推理論證的，有明晰的線索可尋。可是，聽(tīng)他說(shuō)話的人，因?yàn)樽约旱暮猛群媚I，常常哼哼哈哈的，懶得跟從他的思維。他更多被閱讀的是《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，《我與地壇》，《命若琴弦》。那樣的故事只有他能寫。讀時(shí)候想，滄浪之水清兮，可以濯吾纓。
讀史鐵生的文章，和他談話，都不會(huì)越讀越狹隘。他很艱難地從生存的窄縫里走出來(lái)，帶著豁然開朗的喜悅。我常是站到自己之外，有一種嘲弄自己之流的快樂(lè)。他不是，他完整地保存自己，依然快樂(lè)。經(jīng)過(guò)那道窄縫之后，快樂(lè)肯定不再?gòu)垞P(yáng)，應(yīng)該稱為喜悅了。他是用喜悅平衡困苦的人，不容易破滅。許多游戲和他無(wú)緣，他不再迷失，可以觀賞自己，觀賞上帝的手藝。史鐵生坦然寫他自己，他的一生透明坦蕩，讀過(guò)他作品的人知道他許多往事，也看見(jiàn)他的許多思索。那些困苦，經(jīng)受血的洗禮后成了他的資源，以此走向內(nèi)心，走通命定之路，去看他人和世界。他追問(wèn)，但不控訴，不失態(tài)。
這幾天重新翻看《病隙碎筆》和他送我的其他書。他將自己拆開，思索許多有關(guān)精神的命題。關(guān)于上帝和神，關(guān)于心魂，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于有無(wú)，關(guān)于自卑，關(guān)于生死。他給世界找到的本質(zhì)是殘疾和愛(ài)情：殘疾是事物的障礙，愛(ài)情是心魂的追求。他將上帝視為同行，窺探上帝作為編劇的手藝。1998年1月，我?guī)畠喝タ磋F生。鐵生打開電腦教她玩著名的吃豆子游戲。他說(shuō)自己有時(shí)也玩兩盤。這也是他的生存狀態(tài)，在死神的追逐下，他飛快行走，一路跳跳蹦蹦地吃下許多豆子。這個(gè)輪椅上的人是最勇敢的人，面向真實(shí)的人生，不退縮到無(wú)知和曲解，不麻痹麻醉自己。他對(duì)許多事情興致盎然，關(guān)心新舊科學(xué)和新舊哲學(xué)，關(guān)心今天。他的敘述強(qiáng)調(diào)邏輯，推理嚴(yán)密，用論據(jù)論證那些看似荒謬的人生命題。他一直在思索：人從哪里來(lái)，到哪里去。他從身體的不能去想精神，想靈魂。他的神不是星相或星座，而在自己心中。他是無(wú)法站立的人，也是最挺拔正直的人。
2011年1月6日，復(fù)旦大學(xué)的“史鐵生追思會(huì)”，屏幕上打出他的肖像。照片上的他那么神采奕奕，寬厚地笑著如同他的作品一樣真誠(chéng)溫暖厚重，這樣的作家是不會(huì)死的。（文章有刪改）
（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）
A.陳村得知史鐵生去世的消息之后，謝絕了幾十家媒體的采訪要求，決定自己寫文章來(lái)紀(jì)念史鐵生，是因?yàn)樗X(jué)得只接受媒體采訪，讓記者寫文章不能夠真實(shí)的反映出史鐵生的偉大。
B.史鐵生的身體狀況很差，除了截癱不能行走外他還患上了腎臟萎縮，但是史鐵生的喜悅和樂(lè)趣卻正來(lái)自于對(duì)生命意義的思索和探尋，他追問(wèn)，但不控訴命運(yùn)的不公。
C.作者在文中用了較多的筆墨來(lái)寫自己對(duì)史鐵生作品的理解和思索，是為了突出史鐵生是當(dāng)代中國(guó)最好的作家。
D.陳村在閱讀史鐵生的作品時(shí)，經(jīng)常能夠感受到史鐵生從生存的窄縫里走出來(lái)，帶著的豁然開朗的喜悅。他也對(duì)比了自己和史鐵生的差距，感到自己的寫作有一種嘲弄自己之流的快樂(lè)，但并不快樂(lè)也并不坦然。
E.史鐵生的手總是溫暖的寬厚的，照片上的他那么神采奕奕，寬厚地笑著如同他的作品一樣真誠(chéng)溫暖厚重，作者這樣寫是為了說(shuō)明史鐵生超越了生命的苦難，是最挺拔正直的人。
（2）根據(jù)作者陳村的回想，史鐵生是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）文中特別寫到了史鐵生打開電腦教作者的女兒玩吃豆子的游戲，史鐵生自己有時(shí)也玩兩盤的細(xì)節(jié)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者這樣寫的作用。（6分）
（4）史鐵生說(shuō)殘疾有可能是這個(gè)世界的本質(zhì)，他將自己拆開，思索許多有關(guān)精神的命題。請(qǐng)你就對(duì)“殘疾”、“生命”、“有無(wú)”三個(gè)方面的理解，任選一個(gè)方面，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
第Ⅱ卷 語(yǔ)言表達(dá)
五．語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
12.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A．面對(duì)眾人的嘖嘖稱贊，他謙遜地表示：“除了舞文弄墨，別無(wú)長(zhǎng)物了。”
B．針對(duì)在臺(tái)灣高調(diào)行善引發(fā)的爭(zhēng)議，陳光標(biāo)坦然表示：之所以高調(diào)，只是希望能拋磚引玉，激發(fā)更多的企業(yè)家投身慈善事業(yè)。
C．近日有評(píng)論指出，特權(quán)階層上下其手，已經(jīng)嚴(yán)重危害到高考招生的公信度，必須引起相關(guān)部門的足夠重視。
D．對(duì)教育問(wèn)題的長(zhǎng)期深入的研究，尤其是對(duì)不同觀點(diǎn)的廣泛涉獵和兼收并蓄，使得他能夠高屋建瓴，見(jiàn)仁見(jiàn)智，寫出極有價(jià)值的學(xué)術(shù)著作。
13．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分）
A．只有把政府增加的教育投入更多地向基礎(chǔ)薄弱地區(qū)傾斜，保障絕大多數(shù)學(xué)生接受高質(zhì)量教育的權(quán)利，就能杜絕和減少盲目擇校的現(xiàn)象。
B．春節(jié)期間，雖然相關(guān)部門強(qiáng)化了監(jiān)管力度，但還是有多家商場(chǎng)被曝光缺斤短兩、魚目混珠、借機(jī)漲價(jià)等不法行為。
C．從根本上說(shuō)，科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，主要原因是勞動(dòng)者的高素質(zhì)和大量?jī)?yōu)秀人才的培養(yǎng)決定的。
D．當(dāng)代大眾文化以其消遣娛樂(lè)作用滿足了人的感性需要，從而在一定程度上釋放了理性的壓抑，因此具有某種歷史的合理性。
14．填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
站在政治的立場(chǎng)，我們?cè)u(píng)過(guò)孟子的義利之辨， 。
①他把一個(gè)屬于道德的原則，予以擴(kuò)廣越位地運(yùn)用了
②義利之辨不僅是保住人格的一道防線
③那是因?yàn)?br/>④站在道德的立場(chǎng)
⑤且是知識(shí)分子和非知識(shí)分子之間辨識(shí)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
A.④①③②⑤ B.③②⑤④①
C.③①④②⑤ D.④②⑤③①
15．請(qǐng)概括下面這則消息的主要內(nèi)容。要求不出現(xiàn)具體數(shù)字，字?jǐn)?shù)在30字以內(nèi)（包括標(biāo)點(diǎn)）。（5分）
周日落下帷幕的2010年上海世博會(huì)在184天的參觀人次達(dá)到7，308.44萬(wàn)，上海證券報(bào)周一引述中國(guó)旅游研究院初步統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)稱，此次世博會(huì)帶來(lái)的直接旅游經(jīng)濟(jì)收入將超過(guò)800億元人民幣。
報(bào)導(dǎo)指出，本次上海世博會(huì)超越了1970年的大阪世博會(huì)6,400萬(wàn)參觀人次的最高紀(jì)錄，其中海外游客超過(guò)350萬(wàn)人次；單日最高客流超過(guò)103萬(wàn)人，平均每天有將近40萬(wàn)人進(jìn)出世博園，高峰客流60萬(wàn)-80萬(wàn)人，極端客流超過(guò)100萬(wàn)人。
超大客流也給世博會(huì)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)收入。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)世博經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)陳信康表示，游客的餐飲、購(gòu)物支出都大大超過(guò)了原來(lái)的預(yù)期，“實(shí)際收入應(yīng)該超過(guò)一年前預(yù)測(cè)的468.64億元。”
此外，由于世博機(jī)遇，上海市消費(fèi)品市場(chǎng)保持持續(xù)、快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，除1月份外，其馀各月增速均超過(guò)15%。而在世博游客大量集中來(lái)滬的影響下,上海市住宿餐飲業(yè)零售額也快速增長(zhǎng)，前三季度實(shí)現(xiàn)零售額同比增長(zhǎng)16.8%。其中6-9月的單月增速更是超過(guò)25%。
16．兔年央視春晚上，臺(tái)灣演員林志玲對(duì)魔術(shù)“空箱大變活人”進(jìn)行了揭秘，從而引發(fā)了觀眾對(duì)魔術(shù)揭秘的討論，有人表示贊成，有人表示反對(duì)。對(duì)魔術(shù)揭秘你有何看法？請(qǐng)闡明理由。要求：從觀眾和魔術(shù)從業(yè)者兩方面闡述。（6分）
六．寫作（60分）
17、作文（60 分）
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
孩提時(shí)，我摔倒了 / 嚷著要大人抱起我
媽媽說(shuō)，有人幫你是你的福運(yùn) / 自己起來(lái)才是生活的常態(tài)……
失戀時(shí)，我流淚了 / 關(guān)上心門不再相信愛(ài)情
媽媽說(shuō)，有人相伴是你的福運(yùn) / 尋尋覓覓才是生活的常態(tài)……
年老時(shí)，疾病宣判了我的生命期限 / 我對(duì)孩子說(shuō)，曾經(jīng)擁有是我的福運(yùn)終/要告別才是生活的常態(tài)……
這首詩(shī)能引起你怎樣的聯(lián)想與感悟 請(qǐng)根據(jù)材料，寫一篇文章，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)。
要求：①角度自選，立意自定，題目自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于800字；④不得抄襲。
高三第一次月考語(yǔ)文答案
二．古代詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
4．D（將：帶領(lǐng)）
5．C（④和⑤不屬于梁彥光的治理效果。）
（2）有一個(gè)滏陽(yáng)人叫焦通,喜歡酗酒,侍奉父母欠缺禮數(shù),被堂弟告到公堂。（“親”“闕”“從弟” 、被動(dòng)句式各1分，句子通順、句意準(zhǔn)確1分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
8．景物描寫視聽(tīng)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合，頗見(jiàn)匠心。（2分）“殘星幾點(diǎn)”是目見(jiàn)，“長(zhǎng)笛一聲”是耳聞；“雁橫塞”取動(dòng)勢(shì)，“人倚樓”取靜態(tài)。（3分）
（三）名篇名句默寫（6分）
（1）二者不可得兼 （2）直掛云帆濟(jì)滄海 （3）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
（4）故國(guó)不堪回首月明中 （5）猶抱琵琶半遮面 （6）奈何取之盡錙銖
三、實(shí)用類文本閱讀（25分）
11.（1）B（3分）E（2分）C（1分）其它選項(xiàng)不得分。
（2）①史鐵生是一個(gè)殘疾多病站不起來(lái)但是心靈上最挺拔正直的人。（2分）②史鐵生是一個(gè)超越了自身的苦難愛(ài)自己，愛(ài)世界，知道感恩，知道生命意義的人。（2分）③史鐵生是一個(gè)面向真實(shí)的人生，不退縮到無(wú)知和曲解，不麻痹麻醉自己的最勇敢的人。（2分）
【解析】本題屬于篩選信息概括題。題干的問(wèn)法在于史鐵生是一個(gè)什么樣的人，要求篩選出文章對(duì)史鐵生生命的評(píng)價(jià)，根據(jù)文意比較容易概括篩選出。
（3）①為了表明史鐵生的生存狀態(tài)。（2分）②表明史鐵生在死神的追逐下，以堅(jiān)強(qiáng)的意志生存與疾病抗?fàn)幒蜆?lè)觀積極的人生態(tài)度。（2分）③表明史鐵生對(duì)許多事情興致盎然，沒(méi)有退縮到麻木無(wú)知的頹唐地步。（2分）
【解析】本題屬于理解寫作意圖分析作用題，在文段這個(gè)事例的前后，作者進(jìn)行了總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。相關(guān)語(yǔ)句很容易找出，設(shè)題意圖在考察學(xué)生的分點(diǎn)概括和準(zhǔn)確表達(dá)的語(yǔ)言能力。
“生命”： ①史鐵生認(rèn)為上帝是生命的編劇，無(wú)論什么樣的生命都有一種真實(shí)的存在。（2分）②即使面對(duì)苦難，史鐵生也從不抱怨，他知道感恩，他用自己的思索給生命找到了意義。（2分）③我們可以用坦然和喜悅?cè)テ胶馍械睦Э啵覀円廊豢梢栽谏娴膴A縫中讓自己快樂(lè)。（4分）
“有無(wú)”： ①生命中有了苦難，但并不意味著就沒(méi)有了快樂(lè)。（2分）②史鐵生罹患?xì)埣彩チ诵凶叩哪芰徒】档捏w魄，但并不意味著，他失去了存在的價(jià)值與意義。（2分）③有和無(wú)在很大程度上是相對(duì)的，決定有和無(wú)終極意義的是人的精神與思考。（4分）
五．語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
12．C【解析】C.“上下其手”比喻玩弄手段，暗中作弊。A.“別無(wú)長(zhǎng)物”指沒(méi)有多余的東西，形容窮困或簡(jiǎn)樸。此處不是形容 “窮困”或“艱苦” 。 B.“拋磚引玉”比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。此處指行為、做法，不指“ 意見(jiàn)”。D.“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，各人有各人的見(jiàn)解。此處僅指一人。
15. 上海世博會(huì)參觀人次創(chuàng)歷史最高，直接旅游經(jīng)濟(jì)收入可觀。
16. 反對(duì)：對(duì)觀眾而言，魔術(shù)揭秘使魔術(shù)失去了其神秘感、奇幻感，也由此就使觀眾失去對(duì)魔術(shù)的好奇心，從而失去觀看魔術(shù)興趣和樂(lè)趣；對(duì)魔術(shù)從業(yè)人員而言，任何一個(gè)魔術(shù)的誕生都凝聚著他們的心血，是魔術(shù)從業(yè)人員智慧的結(jié)晶，揭秘行為是對(duì)魔術(shù)從業(yè)人員勞動(dòng)的不尊重。
贊成：對(duì)觀眾而言，魔術(shù)揭秘能滿足觀眾的探秘心理，滿足觀眾的好奇心，也讓觀眾對(duì)魔術(shù)藝術(shù)中的科學(xué)性和想象力能有了一定的認(rèn)識(shí)和了解；對(duì)魔術(shù)從業(yè)人員而言，對(duì)魔術(shù)的揭秘可以促使他們對(duì)魔術(shù)不斷地進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)新和開發(fā)，從而促進(jìn)魔術(shù)業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
【要求】觀點(diǎn)明確，從兩方面闡釋，且闡釋合理，有說(shuō)服力。如果答成“可以揭秘，但應(yīng)該有一定度”等觀點(diǎn)，言之成理亦可。
六、寫作（60分）
附：文言文譯文
梁彥光字修芝,安定烏氏人。他的祖父梁茂,是西魏秦州、華州刺史。他的父親梁顯,是北周荊州刺史。彥光小時(shí)很聰慧,有純厚的性情，他的父親常對(duì)親近的人說(shuō):“這孩子有風(fēng)骨,將會(huì)使我的家族興盛起來(lái)。”梁彥光七歲時(shí),父親染上重病,醫(yī)生說(shuō)吃五石散可以治好,當(dāng)時(shí)到處都搞不到紫石英,彥光憂慮憔悴,不知該怎么辦,偶然在園中看到一件東西,彥光不認(rèn)識(shí),感到很奇怪,就拿回了家,原來(lái)這就是紫石英。親戚朋友們都感到很驚異,認(rèn)為這是上天被他的孝心所感動(dòng)而賜予他的。
隋高祖文皇帝即位(581),讓他擔(dān)任岐州刺史,兼岐州宮監(jiān),很有政績(jī),糧食豐收,還出口到別的州郡。皇上很欣賞他的才能,于是下詔書獎(jiǎng)勵(lì)。后來(lái)又轉(zhuǎn)任相州刺史。彥光前在岐州,那里民風(fēng)純樸,他以清靜無(wú)為來(lái)鎮(zhèn)守那里,全州大受感化,上交的賦稅連年最多,為天下第一。到相州后,還按照在岐州的辦法。但鄴都人口雜居,民風(fēng)不純,人很狡詐,給彥光作歌謠 ,說(shuō)他不能治理教化這個(gè)地方。高祖聽(tīng)說(shuō)后責(zé)備彥光,還因此免了他的職。一年多以后,任命他為趙州刺史,彥光對(duì)高祖說(shuō):“我以前在相州獲罪,百姓說(shuō)我是戴帽餳。我理當(dāng)罷職,沒(méi)抱做官的希望,不想皇上施恩,又起用我。請(qǐng)求讓我重新做相州刺史,改變以前的作法,希望能改變那里的民風(fēng)以報(bào)答陛下厚恩。”高祖同意了,彥光又任相州刺史。相州的豪強(qiáng)地痞聽(tīng)說(shuō)彥光是自己請(qǐng)求來(lái)相州的,沒(méi)有不嗤笑的。彥光一上任,就揭發(fā)奸邪之人及隱藏的罪行，如神明一般明察(像有神靈指引一樣)，從此狡詐之徒?jīng)]有不潛逃的，相州全境大為震驚。當(dāng)初,齊亡以后,有身份的人都遷入關(guān)內(nèi),只有玩雜耍的、小商販和說(shuō)唱藝人住在相州城廓,因此人情險(xiǎn)惡,謠言四起,訴告官員,變化無(wú)常。彥光想革除這些弊端,就用官俸,從崤山之東請(qǐng)來(lái)大學(xué)問(wèn)家,每鄉(xiāng)都設(shè)立學(xué)堂,非圣人先哲的書不得教授。常在一季的末月召集他們,親自進(jìn)行考試。有勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的,聰明出眾的,就升堂設(shè)宴招待,其余的都坐在廊下。有喜歡訴訟、懶惰而學(xué)業(yè)無(wú)成的,就讓他們坐在堂中,給以粗糲飯食。到學(xué)習(xí)有成,就舉行貢士的禮儀,又在郊外餞行,并資助他們財(cái)物。于是人人都刻苦自勵(lì),風(fēng)氣大為改觀。時(shí)間 90分鐘 滿分 110分
一、選擇題（本題共 12小題，每小題 4 分，共48分，每小題有一個(gè)或有多個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得 4 分，選對(duì)但不全的得 2 分，錯(cuò)選或不答的得 0 分。）
1. 關(guān)于物體的慣性，下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．運(yùn)動(dòng)速度大的物體不能很快地停下來(lái)，是因?yàn)槲矬w的速度越大，慣性也越大
B．靜止的火車啟動(dòng)時(shí)，速度變化慢，是因?yàn)殪o止的物體慣性大的緣故
C．乒乓球可以快速抽殺，是因?yàn)槠古仪虻膽T性小
D．在宇宙飛船中的物體不存在慣性
2、如圖所示，有一質(zhì)點(diǎn)從t=0時(shí)刻開始，由坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)沿v軸的方向運(yùn)動(dòng)，則以下說(shuō)法正確的是( )
(A)t=1s時(shí)，離開原點(diǎn)的位移最大
(B)t=2s時(shí)，離開原點(diǎn)的位移最大
(C)t=4s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)
(D)0到1s與3s到4s的加速度相同
3. 關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是( )
A．物體加速度的方向?yàn)樨?fù)方向時(shí)，則速度一定變小
B．物體的速度變化越快，則加速度就越大
C．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也保持不變
D．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小
4. a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛，它們的圖象如圖所示，在時(shí)刻，兩車間距離為d；的時(shí)刻它們第一次相遇，關(guān)于兩車之間的關(guān)系，
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．的時(shí)刻兩車第二次相遇
B．的時(shí)刻兩車第二次相遇
C．在5~15s的時(shí)間內(nèi)，先是a車在前，而后是b車在前
D．在10~15s的時(shí)間內(nèi)，兩車間距離逐漸變大
5. 如圖，在光滑水平面上，放著兩塊長(zhǎng)度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊。開始時(shí)，各物均靜止，今在兩物體上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時(shí)，兩木板的速度分別為v1和v2，物體和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．若F1＝F2，M1＞M2，則v1＞v2
B．若F1＝F2，M1＜M2，則v1＞v2
C．若F1＞F2，M1＝M2，則v1＞v2
D．若F1＜F2，M1＝M2，則v1＞v2
6.在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定．近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱自由下落法”，它是將測(cè)g歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，以穩(wěn)定的氦氖激光的波長(zhǎng)為長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)，用光學(xué)干涉的方法測(cè)距離，以銣原子鐘或其他手段測(cè)時(shí)間，能將g值測(cè)得很準(zhǔn)，具體做法是：將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置，自其中O點(diǎn)豎直向上拋出小球，小球又落至原處O點(diǎn)的時(shí)間為T2，在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn)，小球離開P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1，測(cè)得T1、T2和H，可求得g等于（ ）
A． B． C． D．
7. 2009年當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月23日，在位于印度安得拉邦斯里赫里戈達(dá)島的薩蒂什·達(dá)萬(wàn)航天中心，一枚PSLV－C14型極地衛(wèi)星運(yùn)載火箭攜帶七顆衛(wèi)星發(fā)射升空，成功實(shí)現(xiàn)“一箭七星”發(fā)射，相關(guān)圖片如圖所示．則下列說(shuō)法不正確的是 (　　)
A．火箭發(fā)射時(shí)，噴出的高速氣流對(duì)火箭的作用力大于火箭對(duì)氣流的作用力
B．發(fā)射初期，火箭處于超重狀態(tài)，但它受到的重力卻越來(lái)越小
C．高溫高壓燃?xì)鈴幕鸺膊繃姵鰰r(shí)對(duì)火箭的作用力與火箭對(duì)燃?xì)獾淖饔昧Υ笮∠嗟?br/>D．發(fā)射的七顆衛(wèi)星進(jìn)入軌道正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，均處于完全失重狀態(tài)
8 如圖所示，甲、乙兩物體分別固定在一根彈簧的兩端，并放在光滑水平的桌面上，兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2 ，彈簧的質(zhì)量不能忽略．甲受到方向水平向左的拉力Fl 作用，乙受到水平向右的拉力F2作用．下列說(shuō)法正確的是( ) A．只要Fl＜F2， 甲對(duì)彈簧的拉力就一定小于乙對(duì)彈簧的拉力
B．只要ml＜m2，甲對(duì)彈簧的拉力就一定小于乙對(duì)彈簧的拉力
C．必須Fl＜F2且ml＜m2 ，甲對(duì)彈簧的拉力才一定小于乙對(duì)彈簧的拉力
D．不論Fl、F2及ml＜m2的大小關(guān)系如何，甲對(duì)彈簧的拉力都等子乙對(duì)彈簧的拉力
9一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用固定在地面上的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相，由閃光照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第一次、第二次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了2m；在第三次、第四次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了8m。由此可以求得（ ）
A．第一次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度
B．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度
C．從第二次閃光到第三次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移
D．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的初速度
10. 在建筑工地上有時(shí)需要將一些建筑材料由高處送到低處,為此工人們?cè)O(shè)計(jì)了一種如圖所示的簡(jiǎn)易滑軌:兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行,斜靠在豎直墻壁上,把一摞弧形瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上,瓦將沿滑軌滑到低處.在實(shí)驗(yàn)操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時(shí)速度較大,有時(shí)會(huì)摔碎,為了防止瓦被損壞,下列措施中可行的是 （ ）
?A.增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)
B.減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)
?C.增大兩桿之間的距離
D.減小兩桿之間的距離
11.如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊受到向右的拉力F的作用沿質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板向右滑行，長(zhǎng)木板保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，
則（ ）
A．長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為μ2（m1+m2）g
B．長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1m1g
C．若改變F的大小，當(dāng)F>μ2（m1+m2）g時(shí)，長(zhǎng)木板將開始運(yùn)動(dòng)
D．無(wú)論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)
12.如圖，物體B經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的物體A相連， A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。用力把B往下壓到某一位置，釋放后，它恰好能使A離開地面但不繼續(xù)上升。如果僅改變A或B的質(zhì)量，再用力把B往下壓到同一位置后釋放，要使A能離開地面，下列做法可行的是 ( )
A．僅增加B的質(zhì)量 B．僅減小B的質(zhì)量
C．僅增加A的質(zhì)量 D．僅減小A的質(zhì)量
二、非選擇題，本題共5小題，共62分．解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．
13、（9分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖)．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：
A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好
B．拉橡皮條時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些
D．拉力F1和F2的夾角越大越好其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)．
(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力，理由是__________________________
14、（10分）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶）、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 （填選項(xiàng)代號(hào)）
A．額定電壓為220V，頻率為50Hz的交流電源
B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法正確的是
A．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)
B．先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
③圖示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表的即時(shí)速度大小 m/s，小車的加速度大小為 。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
15．（12分）一質(zhì)量為m=40kg的小孩在電梯內(nèi)的體重計(jì)上，電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。試問(wèn)：在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2。
16．（14分）跳水是一項(xiàng)優(yōu)美的水上運(yùn)動(dòng)，圖甲是2008年北京奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在跳臺(tái)上騰空而起的英姿。其中陳若琳的體重約為30 kg，身高約為1.40 m，她站在離水面10 m高的跳臺(tái)上，重心離跳臺(tái)面的高度約為0.80 m，豎直向上躍起后重心升高0.45 m達(dá)到最高點(diǎn)，入水時(shí)身體豎直，當(dāng)手觸及水面時(shí)伸直雙臂做一個(gè)翻掌壓水花的動(dòng)作，如圖乙所示，這時(shí)陳若琳的重心離水面約為0. 80 m。設(shè)運(yùn)動(dòng)員在入水及在水中下沉過(guò)程中受到的水的作用力大小不變。空氣阻力可忽略不計(jì)，重力加速度g取10 m／s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1) 求陳若琳從離開跳臺(tái)到手觸及水面的過(guò)程中可用于完成一系列動(dòng)作的時(shí)間；
(2) 若陳若琳入水后重心下沉到離水面約2.2 m處速度變?yōu)榱悖嚬浪闼畬?duì)陳若琳的作用力的大小。
17 （17分）如圖所示，質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8 N，、當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5 m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0. 2，小車足夠長(zhǎng).求
（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過(guò)t=1.5 s小物塊通過(guò)的位移大小為多少？(取g=l0 m/s2).
南宮中學(xué)2011-2012學(xué)年高三年級(jí)第一學(xué)期8月份月考
物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
15．（12分）由圖可知，在t＝0到t1＝2s的時(shí)間內(nèi)，體重計(jì)的示數(shù)大于mg，故電梯應(yīng)做向上的加速運(yùn)動(dòng)。設(shè)在這段時(shí)間內(nèi)體重計(jì)作用于小孩的力為f1，電梯及小孩的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律，得：　f1－mg＝ma1 ① （2分）
在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度h1＝ ②（1分）
在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度h3＝ ⑥ （1分）
電梯上升的總高度h＝h1＋h2+h3 ⑦ （1分）
由以上各式，利用牛頓第三定律和題文及題圖中的數(shù)據(jù)，
解得h＝9m ⑧ （2分）
陳若琳從最高處自由下落到手觸及水面的過(guò)程中重心下落的高度
h=10.45 m （1分）
設(shè)下落過(guò)程的時(shí)間為t2，則 （1分）
解得t2= （1分）
(2)陳若琳的手觸及水面到她的重心下沉到離水面約2.2 m處重心的位移
s=3.0 m （1分）
手觸及水面時(shí)的瞬時(shí)速度v= （1分）
設(shè)水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力為Ff，依據(jù)動(dòng)能定理有
mg－Ff =ma （1分）
v2=2as （1分）
解得Ff=1.3×103 N （1分）
得：t=1s --------------------------（2分）
（3）在開始1s內(nèi)小物塊的位移：---（2分）
最大速度：----------（2分）
在接下來(lái)的0.5s物塊與小車相對(duì)靜止，一起做加速運(yùn)動(dòng)選擇題（共40個(gè)，每題只有一個(gè)最佳答案，每小題1.5份，滿分60分）
1.商朝人崇信各種鬼神，認(rèn)為神靈主導(dǎo)著人事。在諸神中祖先神最為尊貴。據(jù)此，可以得出的結(jié)論是①商朝社會(huì)彌漫著神秘色彩②對(duì)后世形成的宗法制有一定的影響③祭祖現(xiàn)象可能已經(jīng)存在④王權(quán)只有依附于神權(quán)才能使統(tǒng)治穩(wěn)固
A①④ B①② C①②③ D①②③④
2. 《書序》說(shuō)：“武王既勝殷，邦諸侯，班宗彝，作《分器》。”這里所說(shuō)的“諸侯”①臣服于商王朝 ②相對(duì)于材料中的武王是小宗 ③可以擁有軍隊(duì)，可以自己任命官員 ④ 普遍實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制
A．②③④ B。①③④ C。①②③ D。①②③④
3. 近年來(lái)，圍繞曹操墓真?zhèn)蔚臓?zhēng)議持續(xù)不斷。歷史上對(duì)曹操的評(píng)價(jià)也是褒貶不一，尤其在用人上，有人說(shuō)他“唯才是舉”，有人說(shuō)他不善用人。他死后，其子曹丕廢漢稱魏，歷史上稱曹魏。曹操生活的時(shí)期戰(zhàn)亂頻仍，國(guó)家主要的選官制度應(yīng)該是
A．軍功爵制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制
宿 州
角亢氐 兗州
房心 豫州
尾箕 幽州
室壁 并州
虛危 青州
4．我國(guó)古人把天上的星宿和地上的各個(gè)區(qū)域聯(lián)系起來(lái)，說(shuō)某地是某某星宿的分野，這就是所謂分野的觀念。星宿的分野，一般按列國(guó)來(lái)分配，如表一，后來(lái)又按各州來(lái)分配，如表二。從表一到表二的變化主要反映了（ ）
宿 國(guó)
角亢 鄭
氐房心 宋
尾箕 燕
室壁 衛(wèi)
虛危 齊
A．“天人感應(yīng)”的思想 B．中國(guó)古代早期的天文學(xué)成就
C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．“君權(quán)神授”的思想
5.柳宗元在《封建論》中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說(shuō)：“其為制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡縣制為“公天下”之開端，主要體現(xiàn)在
A.百姓不再是封君的屬民 B.更有利于皇帝集權(quán)
C.制度法令的統(tǒng)一 D.依據(jù)才干政績(jī)?nèi)蚊夤倮?br/>6.西藏史籍《薩迦世系史》載：“元帝轄十一行省，西藏之地面雖不足一行省，但為八思巴（吐蕃的大喇嘛，主持宣政院）之駐地和教法所在，故作為一省委付于八思巴。”以上材料表明①宣政院是統(tǒng)轄西藏地區(qū)政務(wù)和軍事的地方機(jī)構(gòu)②西藏已經(jīng)正式成為元朝的一個(gè)行政區(qū)③元朝皇帝重視利用宗教來(lái)進(jìn)行統(tǒng)治④八思巴是西藏地方的宗教領(lǐng)袖和行政長(zhǎng)官
A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④
7.下列四圖反映了安徽省在不同歷史時(shí)期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時(shí)間先后順序排列，正確的是
A.③④②① B.②④③① C.④③①② D.①③②④
8.漢武帝倡導(dǎo)“獨(dú)尊儒術(shù)”，后來(lái)，漢宣帝反對(duì)專任儒生時(shí)說(shuō)：“漢家自有制度，霸王道雜之，奈何純?nèi)蔚陆蹋弥苷酢！贝颂幩^“周政”主要是指周代的
A.分封制度 B.井田制度 C.宗法制度 D.禮樂(lè)制度
9.道光帝對(duì)簽定《南京條約》的原則性指示是：“廣東給過(guò)銀兩，煙價(jià)礙難再議；戰(zhàn)費(fèi)彼此均有，不能議給，其平行理可以通融；貿(mào)易之所，前已諭知耆英，將香港地方暫行賞借，并許以閩浙沿海，暫準(zhǔn)通市。該逆既來(lái)訴冤，經(jīng)此次推誠(chéng)曉諭，當(dāng)可就我范圍。”由此可知道光帝的外交思想屬于
A．平等外交思想 B．傳統(tǒng)夷夏思想
C．屈辱外交思想 D．殖民外交思想
10.羅榮渠先生在《現(xiàn)代化新論》一書中說(shuō)：“在此以后，外國(guó)滲透中國(guó)的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域，直接改變了原有的‘小農(nóng)－手工業(yè)生產(chǎn)方式’，使中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體的依附地位。”這里的“在此以后”是指：
A．《南京條約》簽訂后 B．《北京條約》簽訂后
C．《馬關(guān)條約》簽訂后 D．《辛丑條約》簽訂后
11.右圖表為“太平天國(guó)歷史博物館”網(wǎng)站首頁(yè)，頁(yè)面設(shè)置了三個(gè)板塊。如果再添加一個(gè)新的板塊，最合適的是
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.洪秀全
C.《資政新篇》
D. 天國(guó)興衰
12.萬(wàn)里長(zhǎng)征，辭卻了，五朝宮闕。暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕徼移栽楨干質(zhì)，九州遍灑黎元血……待驅(qū)除仇寇，復(fù)神京，還燕碣。”這首大學(xué)校歌出現(xiàn)的時(shí)期應(yīng)是
A.1912--1919年 B.1920--1926年 C.1927—1936年 D.1937--1945年
13.互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布著這樣一首詩(shī)：“迷霧云遮難敞亮，宇寰久夜盼驕陽(yáng)。柏宅樓上龍聚首，湘水岸邊船啟航。初戰(zhàn)婁山標(biāo)魄力，四奪赤水過(guò)長(zhǎng)江。行程二萬(wàn)通華北，□□□□挽國(guó)邦。”根據(jù)上下文的意思，□□□□處應(yīng)該填寫
A．遵義會(huì)議 B．南昌起義 C．秋收起義 D．土地革命
14.“從18世紀(jì)以來(lái)，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個(gè)人尊嚴(yán)，這些價(jià)值通過(guò)五四成為當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中間，就是文化傳統(tǒng)所不可或缺的一些基本價(jià)值。”美國(guó)哈佛大學(xué)哈佛燕京學(xué)院院長(zhǎng)杜維明這句話表明()
A.五四運(yùn)動(dòng)成為新民主主義革命開端
B.五四運(yùn)動(dòng)彰顯了中國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神
C.五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了民主科學(xué)精神
D.五四運(yùn)動(dòng)促成了馬克思主義的廣泛傳播
15.外交學(xué)院吳建民教授在《百家講壇》節(jié)目中講道：弱國(guó)當(dāng)然是沒(méi)有外交的……但是并不等于國(guó)家不是很強(qiáng)的時(shí)候，外交官就不能發(fā)揮作用。你看顧維均在1919年的時(shí)候，中國(guó)是弱國(guó)，五個(gè)代表，跑了四個(gè)，就他一個(gè)，沒(méi)有任何指示，他拒簽《凡爾賽條約》，我覺(jué)得中國(guó)人要很好地研究一下。吳教授要我們研究的是
A．吸取弱國(guó)無(wú)外交的歷史教訓(xùn)
B．強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力的重要性
C．顧維均強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和高尚的民族氣節(jié)
D．認(rèn)識(shí)近代幻想依靠帝國(guó)主義來(lái)廢除不平等條約，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是不可能的
16.右圖是學(xué)生漫畫作品《修墻》。這堵墻象征著封建專制統(tǒng)治下的中國(guó)，一位清朝官員用了張紙條(上面寫著西方先進(jìn)技術(shù))粘在墻上，就說(shuō)：這樣修補(bǔ)好就安全了。這幅漫畫意在揭示
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因
C．戊戌變法失敗的根本原因D．辛亥革命失敗的根本原因
表1
17. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，延安“吸引了一個(gè)美國(guó)軍事觀察團(tuán)、一些美國(guó)國(guó)務(wù)院外交官和一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)特使前來(lái)訪問(wèn)，另外還有大批外國(guó)記者前來(lái)采訪”。其主要原因是
A.中共領(lǐng)袖人物的個(gè)人魅力 B.中共的抗日主張得到了普遍認(rèn)同
C.中共堅(jiān)持抗戰(zhàn)贏得了國(guó)際友人的廣泛同情 D.中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量在抗戰(zhàn)中的地位日顯重要
18. 某中學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，放映了一部電影，其中有這樣一組鏡頭：一隊(duì)士兵沖進(jìn)一座很大的建筑物，建筑物上寫著“總統(tǒng)府”三個(gè)大字，士兵爬到建筑物上扯下原來(lái)的旗幟，旗幟飄落地上。鏡頭轉(zhuǎn)到一房間，房間里辦公桌上日歷的日期是4月23日。據(jù)此判斷日歷上的年份應(yīng)該是
A．民國(guó)三十五年 B．民國(guó)三十七年 C．民國(guó)三十八年 D．民國(guó)四十年
19.1925年部分省份國(guó)民黨員構(gòu)成表
地區(qū) 黨員人數(shù) 學(xué)生 工人 農(nóng)人
綏遠(yuǎn) 3200 8% 3% 80%
湖北 1877 63.1% 2.3% 8.9%
廣東 15000 21.2% 20.1% 39.1%
表l表明，1925年的國(guó)民黨
A.發(fā)展重心由北向南轉(zhuǎn)移 B.實(shí)行了土地革命政策
C.是多階層組成的革命聯(lián)盟 D.性質(zhì)發(fā)生了根本變化
20.1954年的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有以下部分條款：“三、協(xié)助國(guó)家機(jī)關(guān)，推動(dòng)社會(huì)力量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造的建設(shè)計(jì)劃。四、密切聯(lián)系群眾，向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)反映群眾的意見(jiàn)和提出建議。”由此可以看出
A.政治協(xié)商制度初步建立 B.“政協(xié)”成為各黨派的聯(lián)合執(zhí)政機(jī)構(gòu)
C.“政協(xié)”的職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變 D.“政協(xié)”是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)
21.1992年上映的《秋菊打官司》主要情節(jié)是：20世紀(jì)80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村長(zhǎng)踢傷喪失了勞動(dòng)能力后，她歷經(jīng)艱辛，最終把村長(zhǎng)告上法庭，村長(zhǎng)被拘留。下面某班學(xué)生的觀后感，說(shuō)法正確的是（）①它反映了十一屆三中全會(huì)以后，在全國(guó)范圍內(nèi)平反各種冤假錯(cuò)案②它反映了當(dāng)時(shí)實(shí)行的村民民主自治制度保障了人民當(dāng)家做主的權(quán)利③它反映了進(jìn)入新的歷史時(shí)期后，我國(guó)公民的法制一是明顯增強(qiáng)了④它反映了我國(guó)的法制建設(shè)在新的歷史時(shí)期中，取得了很大的成就
A. ①② B.②③ C. ③④ D.①④
22.20世紀(jì)以來(lái)，中華民族經(jīng)歷了偉大的三個(gè)三十年的探索與實(shí)踐。在九十年的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民在1919、1949、1979和2009年譜寫的歷史樂(lè)章的主題分別是
A.民族覺(jué)醒、民族獨(dú)立、民族崛起 B.民族覺(jué)醒、民族振興、民族獨(dú)立、
C.民族覺(jué)醒、民族獨(dú)立、民族振興 D.民族振興、民族獨(dú)立、民族覺(jué)醒
23. 《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)各少數(shù)民族，在居住集中地區(qū)得劃定民族區(qū)，組織民族自治政權(quán)，在不與省憲抵觸的原則下，得訂立自治法規(guī)。”由此可知
A.陜甘寧邊區(qū)是新中國(guó)成立后最早建立的民族自治區(qū)
B.共產(chǎn)黨在新中國(guó)成立前已經(jīng)有了民族自治的設(shè)想
C.新中國(guó)頒布的第一部具有憲法性質(zhì)的法律是《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》
D.新中國(guó)的民族區(qū)域自治是根據(jù)《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》實(shí)行的
24.德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《歷史的起源和目標(biāo)》中說(shuō)“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。”希臘民主為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)，但后人對(duì)希臘民主也有所發(fā)展。下列近現(xiàn)代西方政治制度和思想中，不能從希臘民主政治中找到源頭的是（ ）
A．英國(guó)的議會(huì)制 　 B．美國(guó)總統(tǒng)每屆四年的任期
C．法國(guó)參議院議員的選舉方式 　 D．法律面前人人平等
25．在古羅馬的一個(gè)廣場(chǎng)上，一名理發(fā)師為一名奴隸刮胡子。另外兩個(gè)人在附近玩球，其中一個(gè)人不小心用球砸到了理發(fā)師，導(dǎo)致他割了奴隸的喉嚨。依據(jù)羅馬法，在公共場(chǎng)所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對(duì)該事件負(fù)責(zé)。這表明羅馬法（ ）
A．本質(zhì)是維護(hù)私有制和貴族利益 B．保障平民權(quán)益，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平
C．有利于調(diào)解矛盾，規(guī)范行為 D．是古代世界最完備的法律
26.蘇格拉底案：公元前399年，經(jīng)過(guò)抽簽的方式，雅典從自愿報(bào)名的候選者中隨機(jī)選出501人，組成陪審團(tuán)，負(fù)責(zé)審判蘇格拉底。在下列的候選名單中，準(zhǔn)有資格入選陪審團(tuán)？
A．10歲雅典男童 B．雅典貴婦 C．40歲雅典男性公民 D．來(lái)自波斯的商人
27．古希臘雅典政治家伯利克里的名言“一個(gè)對(duì)政治毫無(wú)興趣的男人，我們不說(shuō)他是那種只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他當(dāng)做廢人”。 你對(duì)這句話的理解是（ ）
A．雅典沒(méi)有不參政的男人 B．雅典民主政治維護(hù)全雅典人利益
C．他鼓勵(lì)公民積極參政 D．雅典民主政治是大多數(shù)人的民主
28.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過(guò)程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法。”由此可見(jiàn)，羅馬法的顯著特點(diǎn)是 ( )
A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng) B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響
C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性 D.具有高度的靈活性和實(shí)用性
29. 1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定：合眾國(guó)不得授予貴族爵位。反映了美國(guó)憲法的主要原則是（）
A.民主主義 B.平等主義 C.自由主義 D.共和主義
30. 1871年《德意志帝國(guó)憲法》第二十條規(guī)定：“帝國(guó)議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生。”此規(guī)定表明帝國(guó)議會(huì)（）
A.代表人民監(jiān)督政府 B.是帝國(guó)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)
C.依照直接民主原則產(chǎn)生 D.其產(chǎn)生方式具有民主特征
31.2009年4月，英國(guó)民眾2萬(wàn)多人在網(wǎng)上聯(lián)名請(qǐng)?jiān)福笫紫嗖祭氏屡_(tái)。布朗最終是否下臺(tái)，關(guān)鍵是要看
A．布朗所在執(zhí)政黨工黨的民意支持率 B．英國(guó)國(guó)王的態(tài)度
C．議會(huì)對(duì)布朗政府的信任程度 D．在野黨保守黨的態(tài)度
32. 英國(guó)革命和法國(guó)大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。這表明，英法資產(chǎn)階級(jí)革命的成功標(biāo)志著（）
A.工業(yè)生產(chǎn)方式確立 B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)勝利
C.新社會(huì)制度的勝利 D.君主制度的衰亡
33．湯因比曾這樣評(píng)價(jià)一件史事“順利地在舊瓶里裝進(jìn)了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸”并認(rèn)為“這可以說(shuō)是一種憲法方面的勝利，這種勝利應(yīng)該當(dāng)作一種驚人的技藝”。湯因比所評(píng)價(jià)的是（）
A．美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)的確立
B．法國(guó)共和制度戰(zhàn)勝君主制度
C．近代德國(guó)憲法和議會(huì)裝飾下的皇帝專制
D．英國(guó)君主立憲制的確立
34.有學(xué)者認(rèn)為，“在樹立法國(guó)的國(guó)際威望方面，《人權(quán)宣言》所起的作用勝過(guò)了法國(guó)軍隊(duì)所打的一切勝仗。”這主要是因?yàn)椋ǎ?br/>A.超越了英國(guó)１６８９年的《權(quán)利法案》　　　　B.克服了美國(guó)《獨(dú)立宣言》的局限性
C.成為１８世紀(jì)末法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件　　　D.對(duì)民主思想傳播起到了巨大的推動(dòng)作用
35.恩格斯說(shuō)，馬克思主義“和任何新的學(xué)說(shuō)一樣，它必須首先從已有的思想材料出發(fā)，雖然它的根源深藏在物質(zhì)的經(jīng)濟(jì)的事實(shí)中。”恩格斯的這段話指出馬克思主義誕生的歷史條件有（）①“已有的思想材料”指馬克思主義來(lái)源于德國(guó)的古典哲學(xué)、英國(guó)的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法的空想社會(huì)主義②歐洲獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是馬克思主義誕生的階級(jí)基礎(chǔ)③“物質(zhì)的經(jīng)濟(jì)的事實(shí)”指的是資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④馬克思、恩格斯的努力是馬克思主義誕生的主觀條件
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③
36.巴黎公社奇跡般地改變了巴黎的面貌，陳尸場(chǎng)一具尸體也沒(méi)有了，夜間搶劫不發(fā)生了，偷竊現(xiàn)象絕跡了。這主要是因?yàn)椋ǎ?br/>A.反動(dòng)勢(shì)力轉(zhuǎn)移到了凡爾賽 B.公社是一個(gè)共和政權(quán)
C.公社的革命措施得到了廣泛的支持 D.公社的民主法制化建設(shè)的結(jié)果
37．“同志們！被奴役的人民解放的時(shí)刻到來(lái)了，向沙皇政府報(bào)仇并懲辦它的時(shí)刻到來(lái)了。打倒戰(zhàn)爭(zhēng)！打倒沙皇專制政府！臨時(shí)革命政府萬(wàn)歲！”這份傳單最有可能出現(xiàn)在 （ ）
A．十九世紀(jì)三四十年的歐洲工人運(yùn)動(dòng) B．法國(guó)巴黎公社時(shí)期
C．俄國(guó)二月革命時(shí)期 D．俄國(guó)十月革命時(shí)期
38.《法國(guó)政治制度史》寫道：“1871年的巴黎公社史勞動(dòng)群眾通過(guò)其政治代表當(dāng)家作主的新政治制度的萌芽。”對(duì)此理解正確的應(yīng)包括（）①“巴黎公社”是民族矛盾和階級(jí)矛盾激化的產(chǎn)物②“勞動(dòng)群眾”建立了世界上最早的社會(huì)主義政權(quán)③“政治代表”是指公社委員④“新政治制度”是指無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的制度
A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④
39.一學(xué)者這樣評(píng)價(jià)某國(guó)政治制度的演進(jìn)：“較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺(jué)，順著經(jīng)驗(yàn)走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走……溫和中包含著剛健，漸進(jìn)中累積著大步。”他評(píng)價(jià)的是（）
A.英國(guó)君主立憲制 B.德國(guó)君主立憲制 C.美國(guó)總統(tǒng)共和制 D.法國(guó)共和制
40.有學(xué)者將國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)20年代之前的發(fā)展特點(diǎn)簡(jiǎn)要地歸納為“由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)”。下列符合該時(shí)期“由理想到現(xiàn)實(shí)”特點(diǎn)的史實(shí)是（）
A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.巴黎公社的建立 C.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 D.十月革命的勝利
主觀題（共40分，其中41題13分、42題13、43題14分。）
41．（13分）閱讀下列材料：
材料三 唐初每事先經(jīng)由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下。或有未當(dāng)，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書省。尚書省只主書填“奉行”而已。 ——《朱子語(yǔ)類》
材料四 遼寧省檔案館的工作人員在整理檔案時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一份很多學(xué)者都未見(jiàn)過(guò)的“廷寄”。“廷寄”就是皇帝寫給大臣的密信，系用牛皮紙封制，兩行漂亮的繁體楷書書寫在信封兩側(cè)：“署理軍機(jī)處封寄，候補(bǔ)侍郎廷開拆”。
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)以上材料，填充表格空白。（6分）
體現(xiàn)的制度或機(jī)構(gòu) 制度或機(jī)構(gòu)的主要特點(diǎn) 歷史影響
材料一 分封制 開拓了疆域，鞏固了周王統(tǒng)治
材料二 中央：皇帝制；三公九卿制地方：郡縣制 皇權(quán)至上，皇位世襲；職責(zé)明確，互相牽制
材料三 分割了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了辦事效率
材料四 軍機(jī)處
（2）概括以上四則材料所反映的政治制度的演進(jìn)趨勢(shì)。（4分）
（3）根據(jù)表格要求和所填內(nèi)容，為表格設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。（要求：標(biāo)題盡可能簡(jiǎn)約、準(zhǔn)確，反映中心問(wèn)題）（2分）
42．（13分）閱讀下列材料：
材料一 中國(guó)古代的“選舉”與源自西方、現(xiàn)在流行的“選舉”雖然中文字面相同，在實(shí)質(zhì)內(nèi)容方面無(wú)疑是有著根本性的差別的。
——《布萊克維爾政治學(xué)百科全書》
材料二 蘇格拉底認(rèn)為雅典民主政體的：“根本缺陷，在于它不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(shí)，它將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見(jiàn)的人們的手中。”
——《雅典民主政治初探》
材料三 雅典人創(chuàng)立陶片放逐法的本意旨在防止一些人由于權(quán)力過(guò)于膨脹而危及民主政體，但在以后的發(fā)展中逐漸演化為排斥“精英”或者“英雄”的工具，常常放逐有功之人。“主權(quán)在民”在后期演化為“暴民政治”，德才之人遭排斥，這種制約“強(qiáng)人”的有力武器，也集中體現(xiàn)了原始民主制度的所有弊端。在這樣的制度下，集體政治導(dǎo)致集體平庸，把城邦推向了自我衰退的道路之中。 ——《世界歷史》
請(qǐng)回答：
（1）材料一中 “源自西方”的“選舉”制度（雅典民主政治制度）的性質(zhì)是什么 該制度產(chǎn)生的主要原因是什么？（4分）
（2）材料二反映了當(dāng)時(shí)雅典推行了怎樣的參政方式？（2分）
（3）據(jù)材料三指出雅典民主政治制度的弊端。（3分）
（4）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)談?wù)勓诺渫菩械膮⒄绞浇o我們今天在決策上帶來(lái)了哪些啟示？（4分）
43．（14分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
1787年，美國(guó)召開制憲會(huì)議，會(huì)議首先通過(guò)的是《開會(huì)規(guī)則》。
材料一 開會(huì)議事，出席者不得少于7個(gè)邦的代表；一切問(wèn)題，由出席代表足夠的各邦投票，由多數(shù)邦作出決定；出席者不足以代表7個(gè)邦時(shí)，得逐日休會(huì)。
材料二 代表起立發(fā)言，需先向主席致意；代表發(fā)言時(shí)，其他人不得中途走動(dòng)，不得交頭接耳，不得讀書、讀小冊(cè)子、讀印刷或手寫的文件；若兩名代表同時(shí)起立，由主席決定先聽(tīng)準(zhǔn)的發(fā)言。
材料三 對(duì)一項(xiàng)議題作出決定前，即使已經(jīng)經(jīng)過(guò)充分辯論，只要有一個(gè)邦堅(jiān)持要求，即應(yīng)推遲到次日再議．
材料四 書面發(fā)言，若包含要求會(huì)議討論的內(nèi)容，需先從頭至尾朗讀一遍，讓全體代表知情……若有修改，需作二讀。
——摘自詹姆斯·麥迪遜《美國(guó)制憲會(huì)議記錄》
材料五 人類千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來(lái)，才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。“籠子”——白宮
——美國(guó)總統(tǒng)喬治·布什國(guó)慶日演說(shuō)（2007年7月4日）
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一到材料四，分別概括指出制憲會(huì)議代表應(yīng)共同遵守的會(huì)議規(guī)則。（不得摘抄原文）（5分）
（2）以上會(huì)議規(guī)則體現(xiàn)了哪些民主內(nèi)涵 （3分）
（3）據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)是怎樣實(shí)現(xiàn)把總統(tǒng)“關(guān)在籠子里的夢(mèng)想”的。（5分）
參考答案
41.（13分）
（1）（主要特點(diǎn)和歷史影響的其他表述，言之成理，可酌情給分）（6分）
體現(xiàn)的制度或機(jī)構(gòu) 制度或機(jī)構(gòu)的主要特點(diǎn) 歷史影響
材料一 分封制 政權(quán)與族權(quán)相結(jié)合（或“國(guó)”與“家”緊密結(jié)合、王權(quán)與血緣關(guān)系相結(jié)合）；權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一（答出其中一點(diǎn)即可） 開拓了疆域，鞏固了周王朝的統(tǒng)治
材料二 中央：皇帝制；三公九卿制地方：郡縣制 皇權(quán)至上，皇位世襲；職責(zé)明確，互相牽制 確立了專制主義中央集權(quán)制度
材料三 三省六部制 三省分工明確、相互制約、互為補(bǔ)充 分割了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，提高了政府機(jī)構(gòu)的行政效率
材料四 軍機(jī)處 直接聽(tīng)命于皇帝、行事機(jī)密、辦事效率較高 標(biāo)志著專制主義達(dá)到頂峰（或進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制制度）
（2）趨勢(shì)：中央機(jī)構(gòu)分化相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán)； 中央對(duì)地方的控制不斷強(qiáng)化；（4分）
（3）標(biāo)題：中國(guó)古代政治制度簡(jiǎn)表。（或：中國(guó)古代主要政治制度對(duì)比一覽表，中國(guó)古代中央、地方主要政治制度〈機(jī)構(gòu)〉簡(jiǎn)表）（3分）
（3）弊端：直接民主不能保障公民的個(gè)人權(quán)利，容易成為個(gè)人爭(zhēng)權(quán)奪利的工具，導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用與誤用，最終使雅典逐漸走向衰退。（3分）
（4）啟示：決策要以人為本；實(shí)行民主集中制；注意提高參政人員的素質(zhì)培養(yǎng)，增加決策的科學(xué)性。（任答其中兩點(diǎn)即可得分，4分）
43.（14分）
（3）方法：總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生；有任期限制；實(shí)行三權(quán)分立：總統(tǒng)只握有行政權(quán)；受到國(guó)會(huì)和最高法院的制約；（每點(diǎn)1分，計(jì)5分）
表一
圖①上有中書省、河南江北行省、江淮行省等字；圖②上有河南道、淮南道、江南東道、江南西道等字；圖③上有楚、吳、六、魯、宋等字；圖④上有廬江郡、會(huì)稽郡、九江郡、陳郡、東海郡、泗水郡等字
表二一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把正確的選項(xiàng)的代號(hào)涂在答題卡上或填在第Ⅱ卷答題欄上。)
1.已知A={x|y=x,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B等于( )
A.{x|x∈R} B.{y|y≥0}
C.{(0,0),(1,1)} D.
2. 已知，，若，那么與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像可能是( )
3.函數(shù)f(x)=x2+2(a－1)x+2在區(qū)間(-∞,4］上遞減,則a的取值范圍是( )
A.［-3,+∞］ B.(-∞,-3)
C.(-∞,5］ D.［3,+∞)
4. 函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，則當(dāng)時(shí)，的表達(dá)式為
A． B．
C． D．
5. 已知函數(shù)f(x)=的定義域是一切實(shí)數(shù),則m的取值范圍是( )
A.06.已知，則的值為（ ）
A. B. C. D.
7.函數(shù)的圖像（ ）
A關(guān)于x軸對(duì)稱 B 關(guān)于y軸對(duì)稱 C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱D 關(guān)于直線對(duì)稱
8. 下列圖像表示的函數(shù)能用二分法求零點(diǎn)的是( )
9. 函數(shù)的定義域?yàn)?br/>A． B．
C． D．
10. 已知函數(shù)滿足，則的解析式是
A． B．
C． D．
11.已知條件p：(x＋1)2>4，條件q：x>a，且 p是 q的充分而不必要條件，則a的取值范圍是(　　)
A．a(chǎn)≥1 B．a(chǎn)≤1
C．a(chǎn)≥－3 D．a(chǎn)≤－3
12. 設(shè)函數(shù)　f(x)＝ax3－3x＋1(x∈R)，若對(duì)于任意x∈[－1,1]，都有　f(x)≥0成立，則實(shí)數(shù)a的值為
A.4 B.3 C.1 D.0
二、填空題（每題5分，共20分）
13. 用“”從小到大排列，，，_______
14.命題p： x∈R，f(x)≥m，則命題p的否定 p是________．
15. 已知函數(shù)，若，則的值為
______
16．已知函數(shù)，則的值是 ．
三．解答題（共70分）
17.（本題滿分10分）
已知函數(shù)　f(x)＝在[1，＋∞)上為減函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
18．（本題滿分12分）
已知指數(shù)函數(shù)，當(dāng)時(shí)，有，解關(guān)于x的不等式
19.. （本題滿分12分）
已知函數(shù)
（1）若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)P（3，4）點(diǎn)，求a的值；
（2）比較大小，并寫出比較過(guò)程；
（3）若，求a的值.
20（本題滿分12分）
已知函數(shù)的定義域?yàn)椋覍?duì)任意，都有，且當(dāng)時(shí)， 恒成立，證明：（1）函數(shù)是上的減函數(shù)；
（2）函數(shù)是奇函數(shù)。 （12分）
21．（本題滿分12分）
已知冪函數(shù)滿足。
（1）求實(shí)數(shù)k的值，并寫出相應(yīng)的函數(shù)的解析式；
（2）對(duì)于（1）中的函數(shù)，試判斷是否存在正數(shù)m，使函數(shù)，在區(qū)間上的最大值為5。若存在，求出m的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。
22. （本題滿分12分）
已知函數(shù)f(x)＝ax3＋bx2＋cx在x＝±1處取得極值，且在x＝0處的切線的斜率為－3.
(1)求f(x)的解析式；
(2)若過(guò)點(diǎn)A(2，m)可作曲線y＝f(x)的三條切線，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
文科數(shù)學(xué)答案
答案1-5BCBBD 6-10CBcAB 11—12AA
17解析：f ′(x)＝＝，因?yàn)椤(x)在[1，＋∞)上為減函數(shù)，故　f ′(x)≤0在[1，＋∞)上恒成立，即lna≥1－lnx在[1，＋∞)上恒成立．設(shè)φ(x)＝1－lnx，φ(x)max＝1，故lna≥1，a≥e，
19.解：⑴∵函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)
∴，即. ……………………………………… 2分
又，所以. ……………………………………… 4分
因?yàn)椋?br/>當(dāng)時(shí)，在上為增函數(shù)，
當(dāng)時(shí)，在上為減函數(shù)，
∵，∴.
即. ……………………………………… 8分
⑶由知，.
20. 略
21．（1）對(duì)于冪函數(shù)滿足，
因此，
解得，………………………………………………………………3分
（2）函數(shù)，………………7分
由此要求，因此拋物線開口向下，對(duì)稱軸方程為：，
當(dāng)時(shí)，，
因?yàn)樵趨^(qū)間上的最大值為5，
解得滿足題意。………………………………………………………12分
22. 解：(1)f′ (x)＝3ax2＋2bx＋c
依題意
又f′(0)＝－3
∴c＝－3　∴a＝1　∴f(x)＝x3－3x
(2)設(shè)切點(diǎn)為(x0，x03－3x0)，
∴m－(x03－3x0)＝(3x02－3)(2－x0)
∴m＝－2x03＋6x02－6
令g(x)＝－2x3＋6x2－6
∴g(x)在(－∞，0)單調(diào)遞減，(0,2)單調(diào)遞增，(2，＋∞)單調(diào)遞減．
∴g(x)極小值＝g(0)＝－6，g(x)極大值＝g(2)＝2
畫出草圖知，當(dāng)－6所以m的取值范圍是(－6,2)．

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