資源簡(jiǎn)介

選擇題（25×2 =50分）下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的
1.下列關(guān)于亞洲地理位置的敘述，正確的是
A.西臨歐洲，東瀕大西洋 B.西北以巴拿馬運(yùn)河與非洲為界 C.北臨北冰洋，東隔白令海峽與北美洲相望 D.亞洲全部位于位于東半球、北半球
2.世界上海拔最高和面積最大的高原分別為
A.德干高原 青藏高原 B.青藏高原 巴西高原
C.中西伯利亞高原 巴西高原 D.德干高原 中西伯利亞高原
3.歐洲的地形主要是
A.高原 B.山地 C.丘陵 D.平原
讀右邊世界某區(qū)域略圖，完成4～5題：
4.圖示區(qū)域的主要國(guó)家是
A.俄羅斯 B.日本
C.印度 D.菲律賓
5.該國(guó)地震頻繁，火山眾多。原因是
A.位于地中海—喜馬拉雅火山地震帶
B.位于環(huán)太平洋火山地震帶+
C.位于大洋邊上的島國(guó)
D.面積狹小，山地多
6.俄羅斯河流眾多，被稱為“母親河”的是
A.鄂畢河 B.葉尼塞河 C.伏爾加河 D.勒拿河
由于索馬里海盜猖獗，中國(guó)等國(guó)家紛紛派軍艦到亞丁灣和阿拉伯海海域護(hù)航。下圖是我國(guó)軍艦護(hù)航路線示意圖。據(jù)圖回答7～8題。
7.索馬里這個(gè)國(guó)家所在的大洲是
A.歐洲 B.非洲
C.亞洲 D.大洋洲
8.圖中①②③④，表示馬六甲海峽的是
A.① B.② C.③ D.④
9.“世界動(dòng)植物的王國(guó)”是指（ ）
A.非洲熱帶雨林 B.亞馬孫熱帶雨林
C.中南半島的原始森林 D.北亞的亞寒帶針葉林
10.下面是幾位同學(xué)對(duì)美洲地理特征的描述，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.小明：人們?cè)诿乐薮箨懼胁块_(kāi)鑿了巴拿馬運(yùn)河，習(xí)慣上以它作為劃分南、北美洲的界線
B.小玲：科迪勒拉山系縱貫美洲大陸西部
C.小蘭：南美洲以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎瑹釒夂蛉笔?br/>D.小華：經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，美國(guó)、加拿大為發(fā)達(dá)國(guó)家，其余均為發(fā)展中國(guó)家
11.巴西的里約熱內(nèi)盧獲得了2016年第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，這將是奧運(yùn)會(huì)首次在南美洲舉行。有關(guān)巴西的敘述正確的是（ ）
A.巴西是拉丁美洲面積最大、人口最多的國(guó)家
B.巴西有世界上最高的高原-青藏高原
C.巴西以黑種人為主 D.里約熱內(nèi)盧是巴西最大城市和工業(yè)中心
12.歐洲西部多種多樣的自然條件和人文風(fēng)情使其旅游業(yè)十分繁榮，下面旅游景點(diǎn)搭配不正確的是（ ）
A.埃菲爾鐵塔—法國(guó) B.風(fēng)車—荷蘭
C.白金漢宮—英國(guó) D.水城威尼斯—德國(guó)
13.“硅谷”是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地的代名詞，美國(guó)的硅谷位于（ ）
A.東北部工業(yè)區(qū) B.南部工業(yè)區(qū) C.舊金山東南 D.五大湖沿岸
下圖是一組世界區(qū)域地圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答14-15題。
14.圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是（ ）
A. 土壤、水源 B. 光熱、降水 C. 風(fēng)向、地勢(shì) D. 地形、河流
15.甲國(guó)有世界上的大港口，其地理位置的重要性包括（ ）
① 歐亞大陸橋西端 ② 扼北海航線要沖
③ 位于萊茵河入海口 ④ 經(jīng)濟(jì)腹地覆蓋整個(gè)歐洲
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
讀“世界著名海峽示意圖”，回答下面16-17題。
16、圖中既位于兩大洲之間且是重要石油運(yùn)輸路線，又處在板塊張裂地帶的海峽是（ ）
A、A B、B C、C D、D
17、圖中不易產(chǎn)生地震，風(fēng)浪卻很大的海峽是（ ）
A、A B、B C、C D、D
讀世界某氣候類型局部地區(qū)分布示意圖，回答18—20題。
18．該氣候區(qū)代表性農(nóng)作物具有的特點(diǎn)是（ ）
A．喜高溫多雨 B．喜陰冷潮濕
C．耐高溫干旱 D．耐低溫干旱
19．與甲地區(qū)相比，造成乙地區(qū)該種氣候類型分布較狹窄的最主要因素是（ ）
A．緯度位置 B洋流 C．海陸輪廓 D．地形
20．該氣候類型在乙地分布區(qū)域南端的緯度較丙地高，最主要影響因素是（ ）
A．海拔高低 B．山脈阻擋 C．海陸分布 D．大氣環(huán)流
讀某區(qū)域圖，完成21～22題。
21．圖中M國(guó)東西兩側(cè)的海域分別是 （ ）
A．地中海 紅海 B．挪威海 波羅的海
C．北海 地中海 D．波羅的海 北海
22．該國(guó)主要的植被類型是 （ ）
A．溫帶落葉闊葉林 B．亞寒帶針葉林
C．亞熱帶常綠闊葉林 D．亞熱帶常綠硬葉林
全球80多個(gè)國(guó)家3000座城市于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2009年3月28日20時(shí)30分起熄燈一小時(shí)。上海（31°N，121°E）、巴黎（48°N，2°E）、悉尼（32°S，151°E）、圣保羅（23.5°S，48°W）四城市加入了全球熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
23．以下四城市熄燈按由先到后排序正確的是（ ）
A．上海、巴黎、悉尼、圣保羅 B．悉尼、上海、巴黎、圣保羅
C．圣保羅、巴黎、上海、悉尼 D．圣保羅、悉尼、巴黎、上海
24．熄燈當(dāng)天，四城市中黑夜最長(zhǎng)與最短的分別是（ ）
A．悉尼和上海B．悉尼和巴黎C．圣保羅和上海 D．圣保羅和巴黎
25．熄燈一小時(shí)活動(dòng)的主要意義是（ ）
A．全球可大量減少CO2排放 B．全球可大量節(jié)省能源消耗
C．喚起人們關(guān)注美好的夜空 D．喚起人們關(guān)注全球氣候變化
二．綜合題（50分）
26.（共7分）讀中東地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題：
⑴.圖中字母代表的地理事物的名稱是：（5分 ）
a （大洲） b （大洲） c （大洲） A （海） B （海） C （海） D （海） E （海）
F （運(yùn)河） G （海峽）
⑵.本區(qū)被稱為“世界石油寶庫(kù)”，其石油資源主要分布在___ 灣（地名）及其沿岸地區(qū)。
⑶.被伊斯蘭教、基督教和猶太教共同奉為“圣城”的是____ 。（填下列選項(xiàng)中的英文字母）
A．開(kāi)羅 B．巴格達(dá) C．耶路撒冷 D．麥加
27.（每空1分，共6分）日本是我國(guó)一衣帶水的鄰邦，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，近年來(lái)中日兩國(guó)多層次交往密切而頻繁。根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
⑴.日本是太平洋西北部的群島國(guó)家， 曲折，多優(yōu)良港灣，因此漁業(yè)、造船業(yè)發(fā)達(dá)，著名漁場(chǎng)有 。
⑵.由于特殊的地理位置，使日本冬夏兩季風(fēng)向明顯不同，__ __氣候顯著。受地理環(huán)境影響，日本人口、城市主要分布在 島。
⑶.據(jù)圖說(shuō)明日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和 沿岸，經(jīng)濟(jì)以 為主。
28.（每空1分，共10分）讀美國(guó)本土圖，回答下列問(wèn)題：
(1).與美國(guó)陸地相鄰的國(guó)家： ①是_______ _ ②是 。
(2).從北京出發(fā)乘飛機(jī)向東飛行到洛杉磯，需要穿越_________洋上空。
(3).E為美國(guó)最長(zhǎng)的河流，它是 （河名）。
(4).美國(guó)本土以 氣候?yàn)橹鳎珹地區(qū)所屬的農(nóng)業(yè)帶是_________________。
(5).上圖B、C、D三個(gè)城市中，____________是美國(guó)首都。
(6).美國(guó)是個(gè)移民國(guó)家，土著居民為 人。
⑺.遠(yuǎn)離美國(guó)本土的兩個(gè)大洲，一個(gè)為位于北美洲西北部的 州，一個(gè)位于太平洋中北回歸線附近的 州。
29．(8分)瀆世界某區(qū)域圖，完成下列要求。
(1)簡(jiǎn)述A海域的資源優(yōu)勢(shì)。(2分)
(2)B河流是世界最長(zhǎng)的 ，該河流注入 。(2分)
(3)請(qǐng)分析圖中區(qū)域自西向東氣候變化的規(guī)律及原因。(4分)
30．俄羅斯地處中高緯度地區(qū)，東西跨11個(gè)時(shí)區(qū)，是世界上面積最大的國(guó)家。（10分）
（1）．在“俄羅斯地形剖面示意圖”上，字母A、c代表的地形區(qū)名稱分別是________________；
（2）影響俄羅斯農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然因素主要是_______資源不足，糧食作物以___________________為主。
（3）．俄羅斯東部自然資源十分豐富。儲(chǔ)量居世界前列的資源，除了水資源、森林資源外，還有多種能源資源，它們是____________等。最大的__________油田也位于該地區(qū)。
（4）．俄羅斯國(guó)內(nèi)交通運(yùn)輸以鐵路為主，河運(yùn)不占主要地位，分析其原因。
31．（9分）2006年1月5日，巴西、印度和德國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表向聯(lián)合國(guó)大會(huì)秘書(shū)處提交了一項(xiàng)內(nèi)容與2005年“四國(guó)聯(lián)盟”提交的決議案大致相同的安理會(huì)擴(kuò)大決議草案。甲圖所示為其中某國(guó)的等高線分布圖，乙圖所示為其中某國(guó)等降水量線分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
（1）甲、乙兩國(guó)所示主要地形區(qū)的名稱分別是什么？_____________它們?cè)诘匦紊嫌心男┫嗨浦帲?br/>（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明乙圖中20℃等溫線的走向及西半段等溫線走向的形成原因。
（3）簡(jiǎn)要分析甲圖所示地區(qū)和乙圖中A地的農(nóng)業(yè)地形類型及發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件。
農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)2011---2012年(上)第一階段考試
高二地理答案（平行班）
一．選擇題（25*2=50分）
1.C 2.B。3.D 4.B 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.A。12.D 13.C 14。B15.C 16.C 17.D18.C19.D 20.C 21.D。22。A。23。B 24。B 25。D
二．綜合題（50分）
27.（共6分）
⑴.海岸線 北海道漁場(chǎng)⑵.季風(fēng) 本州
⑶.瀨戶內(nèi)海 加工貿(mào)易
29．（8分）(1)北海有世界著名的漁場(chǎng)和豐富的油氣資源。
(2)內(nèi)流河 里海
(3)氣候由海洋性向大陸性過(guò)渡 自西向東離海越來(lái)越遠(yuǎn)，受海洋影響越來(lái)越小
（4）、俄羅斯領(lǐng)土東西綿長(zhǎng)，工業(yè)重心在歐洲部分，而礦產(chǎn)、能源等自然資源主要分布在亞洲部分，國(guó)內(nèi)運(yùn)輸主要貨運(yùn)流向?yàn)闁|西向。河流雖多，但結(jié)冰期長(zhǎng)，且多為南北流向，與東西貨運(yùn)流向不一致(3分)。
31．（9分）（1）甲圖為德干高原 乙圖為巴西高原，兩高原均為地勢(shì)較低、起伏較平緩的高原(3分)。
（2）東半段呈東西走向，西半段呈西北——東南走向。西半段等溫線明顯向北凸，原因是受安第斯山和秘魯寒流的影響，氣溫比同緯度茂密地區(qū)要低，所以明顯向北凸。(2分)
F
②
①
E
②選擇題（共60分，每題2分）
1下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C①② D.②④
2.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無(wú)機(jī)離子含量無(wú)關(guān)
B.H2CO3 /NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)、外的K+分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的
D.運(yùn)動(dòng)后Na+排出體外較多，但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
3．肌肉注射時(shí)，藥液藥物進(jìn)入人體最終作用于靶細(xì)胞（藥物所作用的細(xì)胞）要經(jīng)過(guò)的一般途徑是 A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞
B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞
　血漿→組織液→靶細(xì)胞
C．組織液
　淋巴
D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞
4、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的最重要的器官是（ ）
A、汗腺 B、腎 C、大腸 D、肺
5、多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的存在狀態(tài)是（ ）
A、穩(wěn)定的化合物 B、不穩(wěn)定的化合物 C、單質(zhì) D、離子
6、夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后要喝淡鹽水，是因?yàn)椋? ）
A、降溫 B、維持水分和鈉鹽代謝的平衡
C、清潔 D、維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡
7、抽血化驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)血鉀含量增高，則表示（ ）
A、甲狀腺激素分泌增加 B、胰島素分泌增加
C、抗利尿激素分泌增加 D、醛固酮分泌增加
8、當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，分泌量會(huì)增加的激素是（ ）
A、甲狀腺激素 B、腎上腺激素 C、腎上腺皮質(zhì)激素 D、胰高血糖素
9、吃糖1h后，在胰靜脈的血液中，下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是（ ）
A、胰蛋白酶 B、胰淀粉酶 C、胰島素 D、胰高血糖素
10、艾滋病的主要傳播媒介是（ ）
A、血液和精液 B、握手和擁抱 C、衣物和臥具 D、空氣和食物
11、下列各項(xiàng)中，最接近人的體溫的是（ ）
A、口腔溫度 B、腋窩溫度 C、直腸溫度 D、ABC 3項(xiàng)都是
12、抗體的化學(xué)本質(zhì)是（ ）
A、脂質(zhì) B、核酸 C、多糖 D、球蛋白
13、給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2氣體以維持呼吸中樞的興奮性，這屬于
A、神經(jīng)調(diào)節(jié) B、體液調(diào)節(jié) C、激素調(diào)節(jié) D、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
14、呆小癥、侏儒癥、糖尿病病人缺乏的激素是（ ）
A、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素 B、甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素
C、性激素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 D、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素
15、下列屬于條件反射的是（ ）
A、見(jiàn)到話梅就分泌唾液 B、一粒糖放入口里就分泌唾液
C、手一碰到火就縮回來(lái) D、嬰兒一出生就會(huì)吮奶
16、條件反射與非條件反射相比，條件反射是（ ）
①先天的 ②經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)形成的 ③會(huì)消退的 ④固定不變的
⑤脊髓參與調(diào)節(jié) ⑥大腦參與調(diào)節(jié)
A、①③⑥ B、②④⑥ C、②③⑤ D、②③⑥
17、將一只雌天蠶蛾關(guān)在紗制籠中，并在周圍灑上汽油，但一夜之間又有數(shù)十只雄蛾飛到紗籠上來(lái)。具有該奇特功能的是下列選項(xiàng)中的（ ）
A、腦激素 B、蛻皮激素 C、性外激素 D、內(nèi)激素
18、螞蟻運(yùn)動(dòng)時(shí)能把一種物質(zhì)分泌到地面上，使后來(lái)的螞蟻能沿此路線往返。螞蟻分泌的這種物質(zhì)是（ ）
A、性外激素 B、信息激素 C、保幼激素 D、蛻皮激素
19、下列運(yùn)動(dòng)中，屬于向性運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A、捕蟲(chóng)草的葉子受到昆蟲(chóng)觸碰時(shí)，立即閉合將其捕捉
B、觸碰含羞草的小葉，小葉立即合攏，葉柄下垂
C、植物的根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)
D、碟類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)
20、栽培的番茄，因某種原因不能完成受精作用，可用生長(zhǎng)素溶液涂于花蕾上，此時(shí)生長(zhǎng)素的作用是（ ）
A、促進(jìn)受精作用 B、促進(jìn)染色體加倍
C、促進(jìn)子房壁發(fā)育 D、促進(jìn)胚珠發(fā)育為種子
21、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）
①生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng) ②生長(zhǎng)素在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)
③頂芽比側(cè)芽的生命活動(dòng)旺盛 ④頂芽容易得到光照促進(jìn)生長(zhǎng)
A、①② B、②④ C、①③ D、②③
23．下列關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)
A．抗毒素是抗體
B．抗體都能被蛋白酶分解
C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)
24．以下能識(shí)別抗原的一組細(xì)胞是(　　)
①吞噬細(xì)胞　②T細(xì)胞　③B細(xì)胞　④記憶細(xì)胞　⑤漿細(xì)胞
A．①②③④　　　　　　　 B．②③④⑤
C．②③④ D．①⑤
25．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是(　　)
A．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體
B．效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能識(shí)別抗原并能產(chǎn)生抗體
C．記憶細(xì)胞在免疫的全過(guò)程中都能發(fā)揮作用
D．T細(xì)胞是由造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育而成
26．某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒(　　)
A．仍有部分細(xì)胞免疫功能
B．仍有部分體液免疫功能
C．體內(nèi)的B細(xì)胞數(shù)目顯著減少
D．體內(nèi)的T細(xì)胞數(shù)目增加
27．下圖代表人體體液免疫的過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是(　　)
A．細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ均能識(shí)別抗原
B．在①和⑨所在的階段中，可能有吞噬細(xì)胞的參與
C．免疫過(guò)程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D．圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶
28.右圖中的X代表什么細(xì)胞(　　)
A．T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞
B．B細(xì)胞或效應(yīng)B細(xì)胞
C．吞噬細(xì)胞
D．癌細(xì)胞
29．人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“異己”的過(guò)程，在這一過(guò)程中發(fā)生了一系列的變化。下圖有關(guān)曲線中，不能正確反映這一變化過(guò)程中某些因素的變化情況的是(　　)
30．對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫的異同表述不正確的是 (　　)
A．體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)
B．細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞
C．有免疫反應(yīng)的是效應(yīng)淋巴細(xì)胞
D．效應(yīng)淋巴細(xì)胞都來(lái)自骨髓造血干細(xì)胞，都在骨髓中分化、發(fā)育成熟
二、非選題（每空2分，共40分）
31、有人在飼養(yǎng)蝌蚪時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：①取A、B、C 3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長(zhǎng)、四肢和尾的變化。問(wèn)：
⑴預(yù)期一周后，尾最長(zhǎng)的是 缸，最先長(zhǎng)出四肢的是 缸。
⑵如結(jié)果與預(yù)期的相符，則說(shuō)明甲狀腺激素具有 的作用。
⑶如果C缸的水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像 缸，原因是
。
32、讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服
等量的葡萄糖，服用量按每人kg體重1g計(jì)算。
隨后每隔一定時(shí)間，測(cè)定兩人的血糖濃度和血液中
的胰島素濃度。
⑴兩人的血糖濃度如圖2-2-3，其中表示糖尿病
患者的曲線是 。
⑵圖2-2-4中甲-丁4種曲線圖能正確反映兩人
血液中胰島素的濃度變化的是 。
⑶從上述分析可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往 ，而血糖濃度 。
⑷下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中，正確的是（ ）
提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
促進(jìn)肝糖元的分解
促進(jìn)糖元合成，抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
⑸當(dāng)健康人血糖濃度偏低時(shí)，可通過(guò)胰島分泌的 使血糖濃度升高。
33、圖2-4-5表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：
⑴A的生長(zhǎng)情況是 ；
⑵B的生長(zhǎng)情況是 ；
⑶C的生長(zhǎng)情況是 ；
⑷D的生長(zhǎng)情況是 。
34．根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題：
(1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于
________________________________________________________________________。
(2)既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是[　　]　　　　　　　　　　。
(3)概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是____________________________。
A．記憶細(xì)胞 B．b
C．c D．d
(4)形成[c]________的途徑有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
生物必修3《環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》模塊考試試題答案
滿分：100分 時(shí)間：90分鐘一、選擇題（．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共54分。）
1. 下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是（ ）
A．碳酸鈣受熱分解 B．乙醇燃燒
C．鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng) D．氧化鈣溶于水
2．反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g)，在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是（ ）
A．υ(D)=0.4 mol / L·s B．υ(C)=0.5 mol / L·s
C．υ(B)=0.6 mol / L·s D．υ(A)=0.15 mol / L·s
3．在2L密閉容器中加入4molA和6molB，發(fā)生以下反應(yīng)：4A(g)+6B(g) 4C(g) +5D(g)。若經(jīng)5s后，剩下的A是2.5mol，則B的反應(yīng)速率是（ ）
A．0.45 mol / L·s B．0.15 mol / L·s C．0.225 mol / L·s D．0.9 mol / L·s
4．已知反應(yīng)mX(g)＋nY(g) qZ(g)的△H＜0，m＋n＞q，在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大，平衡將正向移動(dòng)
B．X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍
C．降低溫度，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小
D．若平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相等，說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí)X、Y的物質(zhì)的量之比為n:m
5. 已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出熱量121 kJ，且氧氣中1 mol O=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496 kJ，水蒸氣中1 mol H―O鍵形成時(shí)放出熱量463 kJ，則氫氣中1 mol H―H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為（ ）
A. 920 kJ B. 557 kJ C. 436 kJ D. 188 kJ
6. 25℃、101 kPa下，碳、氫氣、甲烷和葡萄糖的燃燒熱依次是393.5 kJ mol-1、285.8 kJ mol-1、890.3 kJ mol-1、2 800 kJ mol-1，則下列熱化學(xué)方程式正確的是（ 　）
A. C(s)+O2(g) ===CO(g) △H＝-393.5 kJ mol-1
B. 2H2(g)+O2(g) ===2H2O(g) △H＝+571.6 kJ mol-1
C. CH4(g)+2O2(g) === CO2(g)+2H2O(g) △H＝-890.3 kJ mol-1
D. C6H12O6（s）+3O2(g) ===3CO2(g) +3H2O(l) △H＝-1 400 kJ mol-1
7. 已知在298K時(shí)下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù)：
C(s)+O2(g) === CO(g) △H1 = －110.5 kJ mol-1
C(s)+O2(g) === CO2(g) △H2= －393.5 kJ mol-1
則C(s)+CO2(g) === 2CO(g) 的△H 為（ ）
A. +283.5 kJ mol-1 B. +172.5 kJ mol-1
C. -172.5 kJ mol-1 D. -504 kJ mol-1
8. 某溫度下，H2(g)＋CO2(g) H2O(g)＋CO(g)的平衡常數(shù)K＝.該溫度下在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中，投入H2(g)和CO2(g)，其起始濃度如下表所示.
起始濃度 甲 乙 丙
c(H2)(mol/L) 0.010 0.020 0.020
c(CO2)(mol/L) 0.010 0.010 0.020
下列判斷不正確的是（ ）
A．平衡時(shí)，乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60% B．平衡時(shí)，甲中和丙中CO2的轉(zhuǎn)化率均是60%
C．平衡時(shí)，丙中c(CO2)是甲中的2倍，是0.012 mol/L
D．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，丙中的反應(yīng)速率最快，甲中的反應(yīng)速率最慢
9. 在恒溫恒容的密閉容器中，對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g)，可以判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　 ）
A. 體系壓強(qiáng)不變 　　　　　　　B. 單位時(shí)間消耗n molA,同時(shí)生成2nmolC
C. A的轉(zhuǎn)化率不變 　　　　　　 　　D. 容器內(nèi)氣體密度不變
10. 在某溫度下，H2和I2各0.10mol的氣態(tài)混合物充入10L的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：H2(g)＋I(xiàn)2(g) 2HI(g)，充分反應(yīng)后達(dá)到平衡，測(cè)得c(H2)=0.008 mol L-1,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為（　　）
A. 40　　　 　B. 62.5　　　 　C. 0.25　　　 　 D. 4
11. 某溫度時(shí)，一定壓強(qiáng)下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g)，達(dá)平衡后，保持溫度不變壓強(qiáng)增大至原來(lái)的2倍，當(dāng)再達(dá)到平衡時(shí)，W的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍，下列敘述正確是（ ）
A. 平衡正移 B. (a+b)>(c+d)
C. Z的體積分?jǐn)?shù)變小 D. X的轉(zhuǎn)化率變大
12. 對(duì)于化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A．若ΔH＜0，ΔS＞0，任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
B．若ΔH＞0，ΔS＜0，任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
C．若ΔH＞0，ΔS＞0，低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行
D．若ΔH＜0，ΔS＜0，低溫時(shí)可自發(fā)進(jìn)行
13．在體積可變的密閉容器中，反應(yīng)mA(g)＋nB(s) pC(g)達(dá)到平衡后，壓縮容器的體積，發(fā)現(xiàn)A的轉(zhuǎn)化率隨之降低．下列說(shuō)法中，正確的是
A．(m＋n)必定小于p B．(m＋n)必定大于p C．m必定小于p D．m必定大于p
14．已知在一定條件下有CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)，在某一容積為2 L的密閉容器中，加入0.2 mol的CO和0.2 mol的H2O，在催化劑存在的條件下，高溫加熱，發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)　ΔH＝a kJ/mol，反應(yīng)達(dá)平衡后，測(cè)得c(CO)∶c(CO2)＝3∶2，下列說(shuō)法正確的是
A．反應(yīng)放出的熱量為0.04a KJ B．平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為40%
C．若將容器的體積壓縮為1 L，有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D．判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
15.白磷與氧可發(fā)生如下反應(yīng)：P4+5O2=== P4O10。已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為：P－P：a kJ·mol-1、P－O：b kJ·mol-1、P=O：c kJ·mol-1、O=O：d kJ·mol-1，根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的H，其中正確的是（　　）
A. (6a+5d－4c－12b) kJ·mol-1
B. (4c+12b－6a－5d) kJ·mol-1
C. (4c+12b－4a－5d) kJ·mol-1
D. (4a+5d－4c－12b) kJ·mol-1
16. 強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng)：H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ⊿H=－57.3kJ／mol。向1L0.5mol／L的NaOH溶液中加入下列物質(zhì)：①稀醋酸 ②濃硫酸 ③稀硝酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)的熱效應(yīng)⊿H1、⊿H2、⊿H3的關(guān)系正確的是（ ）
A．⊿H1>⊿H2>⊿H3 B．⊿H1<⊿H3<⊿H2
C．⊿H1<⊿H2<⊿H3 D．⊿H1>⊿H3>⊿H2
17.高溫下，某反應(yīng)達(dá)平衡，平衡常數(shù)K=。恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?br/>B. 恒溫恒容下，增大壓強(qiáng)，H2濃度一定減小
C. 升高溫度，逆反應(yīng)速率減小
D. 該反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2
18. 下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是 （ ）
A. 氨水應(yīng)密閉保存，置低溫處
B. 在FeCl2溶液中加入鐵粉防止氧化變質(zhì)
C. 生產(chǎn)硝酸中使用過(guò)量空氣以提高氨的利用率
D. 實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣
二、填空（本題包括4個(gè)小題，共32分）
19. 依據(jù)事實(shí)，寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。
（1）在25℃、101kPa下，1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________。
（2）若適量的N2和O2完全反應(yīng)，每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量
_______________________________________________________________。
（3）已知拆開(kāi)1mol H－H鍵，1molN－H鍵，1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________
20．恒溫下，將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí)，nt(N2)＝13 mol，nt(NH3)＝6 mol，a＝____________.
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，混合氣體的體積為716.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，其中NH3的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%.平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量是________mol.
(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比(寫(xiě)出最簡(jiǎn)整數(shù)比，下同)，n(始)∶n(平)＝________.
(4)原混合氣體中，a∶b＝________.
(5)達(dá)到平衡時(shí)，N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比，α(N2)∶α(H2)＝________.
(6)平衡混合氣體中，n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)＝__________.
21．恒溫、恒壓下，在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)＋B(g) C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 mol A＋1 mol B，到達(dá)平衡后，生成a mol C，這時(shí)A的物質(zhì)的量為_(kāi)_______ mol.
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 mol A和3 mol B，到達(dá)平衡后，生成C的物質(zhì)的量為_(kāi)_______ mol.
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A,2 mol B和1 mol C，到達(dá)平衡后，A和C的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol，則x＝________mol，y＝________mol.平衡時(shí)，B的物質(zhì)的量________(選填一個(gè)編號(hào))．
(甲)大于2 mol　　(乙)等于2 mol (丙)小于2 mol (丁)可能大于、等于或小于2 mol
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 mol C，待再次達(dá)到平衡后，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是________．
22. 反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題。
（1）該反應(yīng)是__________反應(yīng)（填“吸熱”“放熱”）；
（2）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率________（填“增大”“減小”“不變”），原因是______________________________________________。
（3）反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響？______________________，原因是_______________________________________________________；
（4）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1和E2的變化是：E1_______,E2_______（填“增大”“減小”“不變”）。
三、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共14分）
23. T℃時(shí)，有甲、乙兩個(gè)密閉容器，甲容器的體積為1 L，乙容器的體積為2 L，分別向甲、乙兩容器中加入6 mol A和3 mol B，發(fā)生反應(yīng)如下：3A(g)＋bB(g) SHAPE \* MERGEFORMAT 3C(g)＋2D(g)　ΔH<0; 4 min時(shí)甲容器內(nèi)的反應(yīng)恰好達(dá)到平衡，A的濃度為2.4 mol/L，B的濃度為1.8 mol/L; t min時(shí)乙容器內(nèi)的反應(yīng)達(dá)平衡，B的濃度為0.8 mol/L.根據(jù)題給信息回答下列問(wèn)題：
(1)甲容器中反應(yīng)的平均速率v(B)＝________，化學(xué)方程式中計(jì)量數(shù)b＝________.
(2)乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)所需時(shí)間t________4 min(填“大于”、“小于”或“等于”)，原因是______________________________．
(3)T℃時(shí)，在另一個(gè)體積與乙相同的丙容器中，為了達(dá)到平衡時(shí)B的濃度仍然為0.8 mol/L，起始時(shí)，向丙容器中加入C、D的物質(zhì)的量分別為3 mol、2 mol，則還需加入A、B的物質(zhì)的量分別是________、________.
(4)若要使甲、乙容器中B的平衡濃度相等，可以采取的措施是________．
A．保持溫度不變，增大甲容器的體積至2 L
B．保持容器體積不變，使甲容器升高溫度
C．保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變，向甲中加入一定量的A氣體
D．保持容器壓強(qiáng)和溫度都不變，向甲中加入一定量的B氣體
(5)寫(xiě)出平衡常數(shù)表達(dá)式K＝________，并計(jì)算在T℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)K＝________.
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一次階段考試
高二化學(xué)答案（實(shí)驗(yàn)班）
選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共54分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A B D B C D B C C C C C C B A D A B
二、填空（本題包括4個(gè)小題，共32分）
20. (1)16　(2)8　(3)5∶4　(4)2∶3　(5)1∶2(6)3∶3∶2
21. (1)1－a　(2)3a　(3)2　3－3a　丁　(4)a/(2－a)
（4）減小、減小
三、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共14分）
　10.8 mol/L選擇題（25×2 =50分）下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是符合題意要求的
下圖是一組世界區(qū)域地圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答1-2題。
1.圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是（ ）
A. 土壤、水源 B. 光熱、降水 C. 風(fēng)向、地勢(shì) D. 地形、河流
2.甲國(guó)有世界上的大港口，其地理位置的重要性包括（ ）
① 歐亞大陸橋西端 ② 扼北海航線要沖
③ 位于萊茵河入海口 ④ 經(jīng)濟(jì)腹地覆蓋整個(gè)歐洲
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
下圖為世界某糧食作物主要產(chǎn)區(qū)分布示意圖。讀圖回答3一4題。
3．當(dāng)圖中P 點(diǎn)的太陽(yáng)高度為90°時(shí)（ ）
A .非洲大部分地區(qū)為白天 B ．歐洲大部分地區(qū)為黑夜
C ．南美洲小部分地達(dá)為黑夜 D ．南極洲小部分地區(qū)為極晝
4．形成圖中糧食作物產(chǎn)區(qū)氣候，最主要的原因是
A．盛行西風(fēng)帶的影響 B ．季風(fēng)環(huán)流的影響
C ．副熱帶高壓帶的影響 D ．近海寒暖流的影響
讀“世界著名海峽示意圖”，回答下面5-6題。
5、圖中既位于兩大洲之間且是重要石油運(yùn)輸路線，又處在板塊張裂地帶的海峽是（）
A、A B、B C、C D、D
6、圖中不易產(chǎn)生地震，風(fēng)浪卻很大的海峽是（ ）
A、A B、B C、C D、D
讀世界某氣候類型局部地區(qū)分布示意圖，回答7—9題。
7．該氣候區(qū)代表性農(nóng)作物具有的特點(diǎn)是（ ）
喜高溫多雨 B．喜陰冷潮濕
C．耐高溫干旱 D．耐低溫干旱
8．與甲地區(qū)相比，造成乙地區(qū)該種氣候類型分布較狹窄的最主要因素是（ ）
A．緯度位置 B洋流 C．海陸輪廓 D．地形
9．該氣候類型在乙地分布區(qū)域南端的緯度較丙地高，最主要影響因素是（
A．海拔高低 B．山脈阻擋 C．海陸分布 D．大氣環(huán)流
讀某區(qū)域圖，完成10～11題。
10．圖中M國(guó)東西兩側(cè)的海域分別是 （ ）
A．地中海 紅海 B．挪威海 波羅的海
C．北海 地中海 D．波羅的海 北海
11．該國(guó)主要的植被類型是
A．溫帶落葉闊葉林 B．亞寒帶針葉林
C．亞熱帶常綠闊葉林 D．亞熱帶常綠硬葉林
全球80多個(gè)國(guó)家3000座城市于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2009年3月28日20時(shí)30分起熄燈一小時(shí)。上海（31°N，121°E）、巴黎（48°N，2°E）、悉尼（32°S，151°E）、圣保羅（23.5°S，48°W）四城市加入了全球熄燈一小時(shí)活動(dòng)。
12．以下四城市熄燈按由先到后排序正確的是（ ）
A．上海、巴黎、悉尼、圣保羅 B．悉尼、上海、巴黎、圣保羅
C．圣保羅、巴黎、上海、悉尼 D．圣保羅、悉尼、巴黎、上海
13．熄燈當(dāng)天，四城市中黑夜最長(zhǎng)與最短的分別是（ ）
A．悉尼和上海B．悉尼和巴黎C．圣保羅和上海 D．圣保羅和巴黎
14．熄燈一小時(shí)活動(dòng)的主要意義是（ ）
A．全球可大量減少CO2排放 B．全球可大量節(jié)省能源消耗
C．喚起人們關(guān)注美好的夜空 D．喚起人們關(guān)注全球氣候變化
15．.緬甸是我國(guó)的陸上鄰國(guó)，與緬甸相鄰的省級(jí)行政區(qū)有( )
A.云南、西藏 B.云南、廣西
C.云南、貴州 D.西藏、廣西
讀下圖回答16-18題
16.圖中帶標(biāo)號(hào)的四個(gè)地區(qū)中，種植糧食作物相同而耕作方式不同的 ( )
A.①與② B.①與③ C.③與④ D.②與④17.圖中①附近農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要地域類型是
A.乳畜業(yè) B.商品谷物農(nóng)業(yè)
C.水稻種植業(yè) D.大牧場(chǎng)放牧業(yè)圖中帶標(biāo)號(hào)的四個(gè)地區(qū)，主要糧食作物和農(nóng)業(yè)地域類型與我國(guó)松嫩平原大體相同的是( )
A.① B.② C.③ D④讀兩區(qū)域局部圖，回答19—21題
19、圖中兩個(gè)區(qū)域（ ）
A、同屬一個(gè)大洲 B、同臨一個(gè)大洋 C、同處一個(gè)半球 D、同為發(fā)展中國(guó)家
20、甲、乙兩城市的氣候（ ）
A、高溫期與多雨期均相同 B、高溫期相同，多雨期不同
C、高溫期不同，多雨期相同 D、高溫期與多雨期均不同
21、乙所在的國(guó)家 ）
A、多火山地震 B東部有寒流經(jīng)過(guò) C中部水資源缺乏 D有豐富的石油資源
2008年10月16日，國(guó)家海洋局召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布我國(guó)首個(gè)南極內(nèi)陸考察站正式命名為“中國(guó)南極昆侖站”。中國(guó)南極昆侖站選址在南極冰蓋最高點(diǎn)的冰穹A西南方向約7.3千米處，高程4087米。它標(biāo)志著我國(guó)的南極考察將實(shí)現(xiàn)從南極大陸邊緣向南極內(nèi)陸關(guān)鍵的跨越式發(fā)展。讀圖回答22～25題。
22.昆侖站位于長(zhǎng)城站的（ ）
A.西北 B.西南 C.東北 D.東南
23.關(guān)于昆侖站建設(shè)環(huán)境特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是：
A.緯度高，低溫嚴(yán)寒 B.冰雪覆蓋，運(yùn)輸困難
C.氣壓高，空氣密度大，含氧量高
D.人類影響小，環(huán)保要求高
24、下列有關(guān)南極洲位置特征敘述不正確的是
A．南極洲是跨經(jīng)度最廣的大洲 B．南極洲是緯度最高的洲，全部位于南極圈內(nèi)
C．由東經(jīng)20°經(jīng)線向東，印度洋、太平洋、大西洋依次環(huán)繞在南極大陸周圍
D．南極洲是未來(lái)南半球各大洲間空中交通聯(lián)系的中間基地
25、南極考察隊(duì)員們遇到的危險(xiǎn)有
①暴風(fēng)雪迎面撲來(lái)，看不清路 ②積雪覆蓋的冰隙隨時(shí)都有可能吞沒(méi)隊(duì)員 ③酷冷的嚴(yán)寒，給隊(duì)員留下無(wú)情的凍傷 ④在整個(gè)南極洲碰不上任何人，無(wú)法救援 ⑤隨時(shí)會(huì)遭熊的襲擊
A．①②③ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
二．綜合題（50分）
26．(8分)瀆世界某區(qū)域圖，完成下列要求。
(1)簡(jiǎn)述A海域的資源優(yōu)勢(shì)。(2分)
(2)B河流是世界最長(zhǎng)的 ，該河流注入 。(2分)
(3)請(qǐng)分析圖中區(qū)域自西向東氣候變化的規(guī)律及原因。(4分)
27．（7分）讀下列材料與世界某區(qū)域示意圖，回答問(wèn)題。
材料一：以色列面積1．4 9萬(wàn)平方千米，5 0％以上為沙漠，鹽堿地面積廣。農(nóng)業(yè)以種植業(yè)尤為發(fā)達(dá)。該國(guó)有一套智能的節(jié)水壓力灌溉系統(tǒng)，這種系統(tǒng)不但可以通過(guò)塑料管直接把水送到植物的根部，而且在灌溉前可先將化肥溶入水中，使水、肥灌施同時(shí)完成，用少量的水、肥就可達(dá)到最佳效果，整個(gè)過(guò)程用計(jì)算機(jī)控制。
材料二：現(xiàn)代土耳其是在崩潰的帝國(guó)廢墟上建立起來(lái)的，其締造者凱末爾指出，切斷與歐洲民族的聯(lián)系是一個(gè)錯(cuò)誤，要成為一個(gè)文明社會(huì)，就必須吸收世界文明成果。加入“歐盟”成為土耳其歷屆政府的追求。
（1）以色列所在的中東地區(qū)沙漠廣布，其類型為_(kāi)__________，簡(jiǎn)要分析沙漠的成因
（2）從自然條件考慮，以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)首先要解決的問(wèn)題是_____________，該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)西北地區(qū)有什么借鑒意義
（3）圖中A處水道是____________，其交通運(yùn)輸方式與鐵路運(yùn)輸方式相比有何特點(diǎn)
28、讀“世界上甲、乙兩個(gè)國(guó)家的位置示意圖”，完成下列要求。(13分)
(1)甲國(guó)家西臨 洋，乙國(guó)家北臨 海。(2分)
(2)甲國(guó)家主要屬于什么氣候 描述該種氣候的氣候特征及其成因。(3分)
(3)乙國(guó)家面積最大的氣候類型是什么氣候 分析其氣候成因。(2分)
(4)說(shuō)出乙圖所示國(guó)家北部沿海地區(qū)與同緯度的亞歐大陸東岸地區(qū)屬于什么 氣候類型？簡(jiǎn)述兩種氣候的異同點(diǎn)。(6分)
29．俄羅斯地處中高緯度地區(qū)，東西跨11個(gè)時(shí)區(qū)，是世界上面積最大的國(guó)家。（10分）
（1）．在“俄羅斯地形剖面示意圖”上，字母A、c代表的地形區(qū)名稱分別是________________；
（2）影響俄羅斯農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然因素主要是_______資源不足，糧食作物以___________________為主。
（3）．俄羅斯東部自然資源十分豐富。儲(chǔ)量居世界前列的資源，除了水資源、森林資源外，還有多種能源資源，它們是____________等。最大的__________油田也位于該地區(qū)。
（4）．俄羅斯國(guó)內(nèi)交通運(yùn)輸以鐵路為主，河運(yùn)不占主要地位，分析其原因。
30．（12分）2006年1月5日，巴西、印度和德國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表向聯(lián)合國(guó)大會(huì)秘書(shū)處提交了一項(xiàng)內(nèi)容與2005年“四國(guó)聯(lián)盟”提交的決議案大致相同的安理會(huì)擴(kuò)大決議草案。甲圖所示為其中某國(guó)的等高線分布圖，乙圖所示為其中某國(guó)等降水量線分布圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
（1）甲、乙兩國(guó)所示主要地形區(qū)的名稱分別是什么？_____________它們?cè)诘匦紊嫌心男┫嗨浦帲?br/>（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明乙圖中20℃等溫線的走向及西半段等溫線走向的形成原因。
（3）簡(jiǎn)要分析甲圖所示地區(qū)和乙圖中A地的農(nóng)業(yè)地形類型及發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件。
（4）甲、乙兩圖所示地區(qū)都是我國(guó)重要的鐵礦石進(jìn)口地區(qū)，寫(xiě)出兩地鐵礦石海運(yùn)至我國(guó)上海寶鋼的最近線路及沿途所經(jīng)海域和海峽名稱。
_________________________________________________________________
農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)2011---2012年(上)第一階段考試
高二地理答案（實(shí)驗(yàn)班）
一．選擇題（25*2=50分）
(3)氣候由海洋性向大陸性過(guò)渡 自西向東離海越來(lái)越遠(yuǎn)，受海洋影響越來(lái)越小
27．（7分）（1）熱帶沙漠 沙漠成因：受副熱帶高氣壓帶或信風(fēng)帶控制，氣候干燥。
（2）灌溉水源 依靠科技，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
（3）土耳其海峽 速度慢，運(yùn)量大，投入少，成本低
28．（13分）(1)大西 地中(2分) (2)熱帶雨林 氣候特征：終年高溫多雨 成因：位于赤道附近，終年受赤道低氣壓帶控制，多對(duì)流雨(3分) (3)熱帶沙漠 位于北回歸線附近，受信風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶控制，全年高溫少雨 ， (2分) (4)地中海(1分) 亞熱帶季風(fēng)(1分) 相同點(diǎn)：都屬于亞熱帶氣候，冬季氣溫在0℃以上(1分)；降水具有明顯的季節(jié)變化等(1分)。不同點(diǎn)：降水的季節(jié)不同：地中海氣候的降水集中在冬季，亞熱帶季風(fēng)氣候的降水集中存夏季等(2分)
30．（12分）（1）甲圖為德干高原 乙圖為巴西高原，兩高原均為地勢(shì)較低、起伏較平緩的高原(3分)。
（2）東半段呈東西走向，西半段呈西北——東南走向。西半段等溫線明顯向北凸，原因是受安第斯山和秘魯寒流的影響，氣溫比同緯度茂密地區(qū)要低，所以明顯向北凸。(3分)
（3）甲：水稻種植業(yè)。有利條件：氣候濕熱、水熱條件好；土壤肥沃；耕地面積廣；勞動(dòng)力資源豐富(2分)。
20080602一、選擇題：（ 25小題 共50分）
1、梭倫改革前，擁有最高司法裁判權(quán)的機(jī)構(gòu)是
A、中央議事會(huì)； B、元老院； C、四百人會(huì)議； D、民眾法庭
2、梭倫改革前，雅典社會(huì)最尖銳的矛盾是
A、貴族與工商業(yè)者； B、貴族與平民； C、工商業(yè)者與平民； D、“僭主”與雅典公民
3、有關(guān)雅典“六一漢”表述正確的有①他們連同妻子兒女都成為富人的依附民②沒(méi)有政治權(quán)利③沒(méi)有人身自由④他們須將土地收入的1/6交給富人
A、①②③④ B、①②③　 C、①②④ D、②③④
4、向全國(guó)發(fā)布“求賢令”，宣布“能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之分土”的秦國(guó)國(guó)君是
A、秦獻(xiàn)公； B、秦孝公； C、秦景公； D、秦穆公
5、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)開(kāi)展變法運(yùn)動(dòng)的深刻根源是
A、法家政治改革主張的影響； B、新興地主階級(jí)的積極推動(dòng)；
C、各諸侯國(guó)國(guó)君的支持； D、封建土地私有制的產(chǎn)生和發(fā)展
6、商鞅變法前，秦國(guó)被各國(guó)稱為與“戎狄”無(wú)異的原因是
A、秦國(guó)最初由“戎狄”分化而來(lái)； B、沒(méi)有進(jìn)行改革；
C、綜合國(guó)力處于弱勢(shì)； D、不是周天子分封的諸侯國(guó)
7、最能體現(xiàn)出商鞅變法性質(zhì)的措施是
A、改變了“刑不上大夫”的傳統(tǒng)； B、獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重農(nóng)抑商；
C、廢除“世卿世祿制”； D、廢井田、開(kāi)阡陌，從根本上確立土地私有制
8、商鞅在秦國(guó)變法的主要目的是
A、增加政府的財(cái)政收入； B、富國(guó)強(qiáng)兵； C、緩和階級(jí)矛盾； D、鞏固封建統(tǒng)治
9、商鞅變法中刺激了小農(nóng)戶數(shù)量的增加及其生產(chǎn)積極性提高的措施是
A、“軍功爵制”； B、“塞私門(mén)之請(qǐng)”； C、“獎(jiǎng)勵(lì)耕織”； D、“分異”令
10、商鞅在秦國(guó)變法，“商君雖死，秦法未敗”。造成這一歷史現(xiàn)象的主要原因是
A、秦孝公大力支持變法； B、變法打擊了奴隸主貴族的勢(shì)力；
C、變法得到了新興地主階級(jí)的擁護(hù)； D、變法順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
11、北宋慶歷新政的主要推行者是
A、司馬光； B、范仲淹； C、王安石； D、蘇軾
12、屈辱的“澶淵之盟”，是北宋與下列哪一個(gè)少數(shù)民族政權(quán)訂立的？
A、西夏； B、金； C、遼； D、元
13、王安石變法中，對(duì)官僚地主特權(quán)觸動(dòng)最大的是
A、募役法； B、青苗法； C、方田均稅法； D、農(nóng)田水利法
14、王安石變法時(shí)所設(shè)立的“市易務(wù)”，其主要職責(zé)應(yīng)該是
A、負(fù)責(zé)市場(chǎng)的稅收； B、核準(zhǔn)和監(jiān)督市場(chǎng)的物價(jià)；
C、管理對(duì)外貿(mào)易； D、調(diào)節(jié)市場(chǎng)物價(jià)和商品流通
15、在王安石變法推行的過(guò)程中，最大的阻力來(lái)自
A、地主官吏和商賈； B、大官僚和大地主；
C、中小地主和富農(nóng)； D、中央政府和皇室
16、司馬光說(shuō)：“安石文章節(jié)義，過(guò)人處甚多。但性不曉事，而喜遂非。至忠直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳。”司馬光所說(shuō)的“讒佞”指的是
A、擁護(hù)王安石變法的人； B、反對(duì)王安石變法的人；
C、政府中的貪官污吏； D、變法中使用失當(dāng)?shù)娜恕?br/>17、尼德蘭宗教改革的旗幟是
A.路德教 B.加爾文教 C.英國(guó)國(guó)教 D.天主教
18.亨利八世宗教改革本質(zhì)上主要體現(xiàn)了
A.資產(chǎn)階級(jí)和王權(quán)的矛盾 B.新貴族與舊貴族的矛盾
C.王權(quán)與教權(quán)的矛盾 D.資產(chǎn)階級(jí)與天主教會(huì)的矛盾
19.歐洲宗教改革的主張或措施中為新興的資產(chǎn)階級(jí)提供借鑒的是
A.剝奪天主教會(huì)的財(cái)產(chǎn) B.加爾文主張建立民主,共和的教會(huì)組織
C.加爾文主張勤勉敬業(yè)和積極進(jìn)取 D.因信稱義
20．18世紀(jì)下半學(xué)期，埃及面臨的民族危機(jī)是指
A.土耳其入侵 B.法國(guó)入侵 C.英國(guó)入侵 D.英法等西方國(guó)家對(duì)埃及的爭(zhēng)奪
21.穆罕默德.阿里改革包稅制,主要打擊了
A.宗教長(zhǎng)老階層 B.馬木路克 C.英國(guó)殖民者 D.廣大農(nóng)民
22.穆罕默德.阿里在政治改革中,規(guī)定各部部長(zhǎng)都有自己親自任命,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了
A.最高國(guó)務(wù)委員會(huì)沒(méi)有實(shí)權(quán) B.維護(hù)專制集權(quán)
C.仿效歐美民主制度 D. 改革了政治機(jī)構(gòu)
23.克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)俄國(guó)戰(zhàn)敗的主要原因是
A.英法強(qiáng)大,俄國(guó)指揮失誤 B.俄國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低
C.俄國(guó)交通運(yùn)輸落后 D.俄國(guó)的落后
24.亞歷山大二世改革的主要目的是
A.發(fā)展資本主義 B.廢除農(nóng)奴制度
C.化解日益激化的矛盾,鞏固統(tǒng)治 D.滿足農(nóng)奴的要求
25.19世紀(jì)中期,俄國(guó)農(nóng)奴制度嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)工業(yè)的發(fā)展,主要表現(xiàn)在
①自由勞動(dòng)力的缺乏 ②導(dǎo)致工業(yè)投資缺乏 ③導(dǎo)致農(nóng)奴貧困,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小 ④國(guó)際市場(chǎng)不能擴(kuò)大
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、 材料解析題：（第26題9分，27題10分，28題15分，29題16分）
材料二：你們這些財(cái)物山積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。
我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢(shì)。
我制定法律，無(wú)分貴賤，一視同仁。
——梭倫的詩(shī)歌
請(qǐng)回答：
（1）材料一中“他深知雅典社會(huì)的問(wèn)題所在”，其中的“社會(huì)的問(wèn)題”主要指什么？(2分)
（2）材料二中“站在兩個(gè)階級(jí)的前面”中的“兩個(gè)階級(jí)”具體指什么
(1分)
（3）綜合材料可以看出，梭倫改革的基本指導(dǎo)思想或原則是什么(2分)
（4）材料二中梭倫說(shuō)：“我制定法律，無(wú)分貴賤，一視同仁。”他在具體改革中做到了嗎(2分)？舉例說(shuō)明。(2分)
27、(10分)材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”秦孝公曰：“善”，以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令……有軍功者，各以率受上爵。為私斗者，各以輕重被刑大小。戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。宗室非有軍功論，不得為屬籍。
------《史記 商君列傳》
材料二 商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近。法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取。兵革大強(qiáng)……孝公已死，惠王代后……人說(shuō)惠王曰“大臣太重者國(guó)危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反為主，大王更為臣也。且夫商君固大王仇讎也，愿大王圖之”。
------《戰(zhàn)國(guó)策》
材料三 及秦孝公用商君，壞井田、開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
------《漢書(shū) 食貨志》
材料四 商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立，公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕商君。秦惠王車裂商君以徇，曰“莫如商鞅反者”遂滅商君之家。
——《史記 商君列傳》
(1)商鞅變法的理論基礎(chǔ)是什么(2分)？根據(jù)材料一、三說(shuō)明變法法令得以推行的原因是什么？(2分)
(2)根據(jù)材料二、三分析，商鞅變法產(chǎn)生了哪些主要的社會(huì)影響？(2分)
(3)據(jù)材料四分析，導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么(2)？你從中可得到什么認(rèn)識(shí)？(2分)
28 、（15分）閱讀下列有關(guān)王安石變法的材料：
材料一 蓋免役之法……則使之家至戶到，均平如一，舉天下之役，人人用募，釋天下之農(nóng)，歸于畎畝。茍不得其人而行，則五等必不平，而募役必不均矣。……得其人緩而謀之，則為大利；非其人急而成之、則為大害。故免役之法成，則農(nóng)時(shí)不奪，而民力均矣。——《臨川先生文集》
材料二 臣(司馬光)向曾上言：“教閱保甲，公私勞膏，而無(wú)所用之；斂免役錢(qián)，寬富而困貧，以養(yǎng)浮浪之人，使農(nóng)民失業(yè)；窮愁無(wú)告……此皆所害者大，所及者眾，先宜變更。”
——《續(xù)通鑒長(zhǎng)編》
材料三 及神宗朝，荊公秉政……國(guó)事日非，膏肓之疾，遂不可治。后之人但言其農(nóng)田、水利、青苗、保甲諸法為百姓害，而不知其移人心、變風(fēng)俗為朝廷之害。其害于百姓者，可以一旦而更。而其害于朝廷者，歷數(shù)十百年，滔滔之勢(shì)，一往而不可反矣。 ——《日知錄》
請(qǐng)回答：
(1)材料一與材料二爭(zhēng)論的是什么問(wèn)題 各自的觀點(diǎn)和理由是什么 （3分）
(2)材料一與材料二都談到要關(guān)心“民”的疾苦，對(duì)此你有何看法 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，民本思想對(duì)今天有何現(xiàn)實(shí)意義？（4分）
(3)材料三的觀點(diǎn)與材料二比較，有何相同點(diǎn)和區(qū)別 （2分）
(4)三段材料作者所談問(wèn)題的根本目的有無(wú)區(qū)別 為什么 （2分）
⑸變法雖敗，但我們應(yīng)贊揚(yáng)王安石的什么精神？并請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出合理化建議，助其變法成功。（4分）
29、閱讀下列材料：（16分）
材料一：沙皇亞歷山大二世曾說(shuō)過(guò)：“我不愿農(nóng)民過(guò)得優(yōu)厚，但我要防止俄國(guó)暴動(dòng)。我認(rèn)為，我們把農(nóng)民同土地割裂會(huì)點(diǎn)燃俄國(guó)。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉。”
——《蘇聯(lián)史》
材料二：對(duì)自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長(zhǎng)期使用他們所居住的房屋，此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能象政府履行義務(wù)起見(jiàn)，讓他們長(zhǎng)期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過(guò)渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務(wù)農(nóng)。
——《俄國(guó)1861年改革法令》
材料三：農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的私產(chǎn)后，因?yàn)橼H買(mǎi)了土地，他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有完全自由的農(nóng)民。
——《俄國(guó)1861年改革法令》
材料四：農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利，他們還希望獲得絕對(duì)的自由，并完全占有貴族的土地。……只有采取強(qiáng)制和嚴(yán)厲手段，才能使農(nóng)民相信地主的要求是合法的。
——《1862年沙皇政府第三廳報(bào)告》
請(qǐng)回答：
（1）材料一中，亞歷山大二世心理上的矛盾是什么？為什么會(huì)有這種矛盾心理？（6分）
（2）據(jù)材料二、三，說(shuō)明這兩種農(nóng)民在權(quán)利方面的區(qū)別。（4分）
（3）材料三中隊(duì)農(nóng)奴法律地位變化的結(jié)論是否符合實(shí)際？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）
（4）依據(jù)材料四，說(shuō)明1861年改革的目的。（3分）
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一階段考試歷史答案
（平行班）
一、選擇題（本大題共有25小題，每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B A B D C D B D D B C C
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B A B C B D B B D C A
二、非選擇題（4個(gè)小題，共50分。其中26題9分，27題10分，28題15分,29題16分）
（4）沒(méi)做到(2分)。如他確立的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，實(shí)質(zhì)上是以財(cái)產(chǎn)的多少來(lái)分享政治權(quán)利的制度，廣大的貧窮平民未能獲得與富裕平民相同的權(quán)利(2分)。
認(rèn)識(shí)：改革總會(huì)遭到舊勢(shì)力的阻撓；改革者往往要付出血的代價(jià)才能換取社會(huì)的進(jìn)步；改革不可能一帆風(fēng)順。(任意一點(diǎn)2分)
28： (1)是否應(yīng)該實(shí)行募役法。材料一主張實(shí)行，理由是“農(nóng)時(shí)不奪”、“民力均矣”；材料二反對(duì)實(shí)行，理由是“寬富而困貧”、“農(nóng)民失業(yè)”。（3分）
(3)相同點(diǎn)是都反對(duì)王安石變法。區(qū)別是材料三反對(duì)的態(tài)度更為激烈嚴(yán)厲。（2分）
(4)沒(méi)有區(qū)別。因?yàn)槿硕即砹说刂麟A級(jí)的利益，都從維護(hù)封建統(tǒng)治出發(fā)（2分）。
（5）精神：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以天下興亡為己任，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)定的改革精神。
建議：①改革必須反映大多數(shù)人的愿望和利益，尤其要關(guān)注老百姓的利益；
②改革必須措施行之有效，得到廣泛的擁護(hù)和支持；③改革必須把握好時(shí)機(jī)，特別要講究改革的策略和步驟；④改革中要注意用人得當(dāng)；　……（4分）
29（1）矛盾：給農(nóng)民土地，但不徹底解放農(nóng)民；既防止農(nóng)民暴動(dòng)，又要維護(hù)農(nóng)奴主的統(tǒng)治（4分）。 原因：由亞歷山大二世的階級(jí)屬性和被迫進(jìn)行改革而決定的（2分）。
（2）暫時(shí)義務(wù)農(nóng)只有使用房屋和一定數(shù)量土地的權(quán)利，還受地主控制（2分）；
完全自由的農(nóng)民則完全擺脫了地主的控制，且擁有私產(chǎn)（2分）。
（3）不符合實(shí)際（1分）。這部分農(nóng)民手指與控制社區(qū)管理的地主，農(nóng)民對(duì)地主的依附關(guān)系仍存在（2分）。
（4）維護(hù)封建地主的利益和統(tǒng)治，防止農(nóng)民起義（3分）注意：1、本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
2、將答案按要求答在答題卡上，本試卷不在收回。
一、選擇題（共12小題，每題5分，共60分）
1.關(guān)于直線的傾斜角與斜率，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．所有的直線都有傾斜角和斜率 B．所有的直線都有傾斜角但不一定都有斜率
C．直線的傾斜角和斜率有時(shí)都不存在 D．所有的直線都有斜率，但不一定有傾斜角
2．直線的傾斜角為 （ ）
A．150° B．120° C．60° D．30°
3．從總數(shù)為N的一群學(xué)生中抽取一個(gè)容量為100的樣本，若每個(gè)學(xué)生被抽取的概率為，則N的值 （ ）
A．25 B．75 C．400 D．500
4．直線l過(guò)點(diǎn)（-1,2）且與直線2x-3y+4=0垂直，則l的方程是：( )
A．3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0
5．如果實(shí)數(shù)x，y滿足目標(biāo)函數(shù)z＝kx＋y的最大值為12，最小值為3，那么實(shí)數(shù)k的值為(　　)
A．2 B．－2
C. D．不存在
6．以點(diǎn)（2，—1）為圓心且與直線0相切的圓的方程為 （ ）
A． B．
C． D．
7．一名同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次，第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為，第二次向上的點(diǎn)數(shù)記為，在直角坐標(biāo)系中，以為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線上的概率為 （ ）
A． B． C． D．
8．有四個(gè)游戲盤(pán)，將它們水平放穩(wěn)后，在上面扔一顆小玻璃球，若小球落在陰影部分，則可中獎(jiǎng)，小明要想增加中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，應(yīng)選擇的游戲盤(pán)是(　　)
9．兩個(gè)圓C1：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0，C2：x2＋y2－4x－2y＋1＝0的公切線的條數(shù)為(　　)
A．1條 B．2條 C．3條 D．4條
11．樣本中共有五個(gè)個(gè)體，其值分別為a,0,1,2,3,,若該樣本的平均值為1，則樣本方差為（ ）
(A) (B) (C) (D)2
12．已知平面上一點(diǎn)M(5,0)，若直線上存在點(diǎn)P使|PM|＝4，則稱該直線為“切割型直線”，下列直線中是“切割型直線”的是(　　)
①y＝x＋1；②y＝2；③y＝x；④y＝2x＋1.
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
二、填空題（共4題，20分）
13．如果AC<0且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過(guò)第_____象限。
14．甲、乙兩人下棋，甲獲勝的概率為0.3，兩人下成和棋的概率為0.5，那么甲不輸?shù)母怕适莀_______．
15．某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格：
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染得看不清楚，統(tǒng)計(jì)員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10.根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是________件．
16．設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù)，b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù)，則上述方程有實(shí)根的概率是____________.
三、解答題（共6題，70分）
17．（本題滿分10分）已知兩直線l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0.試確定m、n的值，分別使
(1)l1與l2相交于點(diǎn)P(m，－1)；
(2)l1∥l2；
(3)l1⊥l2且l1在y軸上的截距為－1.
18．（本題滿分12分）國(guó)家射擊隊(duì)的隊(duì)員為在2010年亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，正在加緊備戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)近期訓(xùn)練，某隊(duì)員射擊一次，命中7～10環(huán)的概率如下表所示：
命中環(huán)數(shù) 10環(huán) 9環(huán) 8環(huán) 7環(huán)
概率 0.32 0.28 0.18 0.12
求該射擊隊(duì)員射擊一次
(1)射中9環(huán)或10環(huán)的概率；
(2)至少命中8環(huán)的概率；
(3)命中不足8環(huán)的概率．
19．（本小題滿分12分）設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈。
（1）在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出平面區(qū)域D
（2）若直線分平面區(qū)域D為面積相等的兩部分，求k得值。
20．（本題滿分12分）漢字是世界上最古老的文字之一，字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)著人類追求均衡對(duì)稱、和諧穩(wěn)定的天性．如圖，三個(gè)漢字可以看成是軸對(duì)稱圖形．
(1)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出2個(gè)可看成軸對(duì)稱圖形的漢字；
(2)小敏和小慧利用“土”“口”“木”三個(gè)漢字設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，規(guī)則如下：將這三個(gè)漢字分別寫(xiě)在背面都相同的三張卡片上，背面朝上，洗勻后抽出一張，放回洗勻后再抽出一張，若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)則小敏獲勝，否則小慧獲勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利？請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法進(jìn)行分析，并寫(xiě)出構(gòu)成的漢字進(jìn)行說(shuō)明．
21．（本小題滿分12分）如圖，圓內(nèi)有一點(diǎn)P（—1，2），AB為過(guò)點(diǎn)P的弦。
（1）當(dāng)弦AB的傾斜角為135°時(shí)，求AB所在的直線方程及|AB|；
（2）當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí)，寫(xiě)出直線AB的方程。
22．（本題滿分12分）設(shè)點(diǎn)C為曲線y＝(x>0)上任一點(diǎn)，以點(diǎn)C為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)E、A，與y軸交于點(diǎn)E、B.
(1)證明：多邊形EACB的面積是定值，并求這個(gè)定值；
(2)設(shè)直線y＝－2x＋4與圓C交于點(diǎn)M，N，若|EM|＝|EN|，求圓C的方程．
數(shù)學(xué)參考答案（文科）
文科平行班：BBBAB CBBDB AC
文科科實(shí)驗(yàn)班：BBCAA CBABB DC
(2)由m·m－8×2＝0得m＝±4.
由8×(－1)－n·m≠0得
即m＝4，n≠－2時(shí)或m＝－4，n≠2時(shí)，l1∥l2.
(3)當(dāng)且僅當(dāng)m·2＋8·m＝0，即m＝0時(shí)，
l1⊥l2，又－＝－1，
∴n＝8.故當(dāng)m＝0且n＝8時(shí)滿足條件．
(2)設(shè)“射擊一次，至少命中8環(huán)”的事件為B，那么當(dāng)A8，A9，A10之一發(fā)生時(shí)，事件B發(fā)生．
由互斥事件的概率加法公式得
P(B)＝P(A8)＋P(A9)＋P(A10)
＝0.18＋0.28＋0.32＝0.78.
(3)由于事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”是事件B：“射擊一次，至少命中8環(huán)”的對(duì)立事件，即表示事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”，根據(jù)對(duì)立事件的概率公式得
P()＝1－P(B)＝1－0.78＝0.22.
19、（1）略（2）7/3
20、解：(1)如：田、日等；
(2)這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?br/>每次游戲時(shí)，所有可能出現(xiàn)的如果如下(列表)：
　　　第二張卡片第一張卡片　　　 土 口 木
土 (土，土) (土，口) (土，木)
口 (口，土) (口，口) (口，木)
木 (木，土) (木，口) (木，木)
總共有9種結(jié)果，且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同，其中能組成上下結(jié)構(gòu)的漢字的結(jié)果有4種：(土，土)“圭”，(口，口)“呂”，(木，口)“杏”或“呆”，(口，木) “呆”或“杏”．所以小敏獲勝的概率為，小慧獲勝的概率為.所以這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?br/>如圖．
設(shè)兩直線l1，l2的交點(diǎn)為C，且它們的斜率分別為k1和k2，則k1＝∈(0,1)，
k2＝－∈eq \b\lc\(\rc\)().
∵直線l 1與y軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2－a)，直線l2與x軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2＋a2,0)．
∴S四邊形OACB＝S△OAC＋S△OCB
＝×(2－a)×2＋×(2＋a2)×2
＝a2－a＋4＝eq \b\lc\(\rc\)()2＋.
∴當(dāng)a＝時(shí)，四邊形OACB的面積最小，其值為.
則A(2t,0)，Beq \b\lc\(\rc\)().
由|CE|＝|CA|＝|CB|知，圓心C在Rt△AEB的斜邊AB上，于是多邊形EACB為Rt△AEB，
其面積S＝|EA|·|EB|＝×2t×＝4.
所以多邊形EACB的面積是定值，這個(gè)定值是4.
(2)若|EM|＝|EN|，則E在MN的垂直平分線上，即EC是MN的垂直平分線．
因?yàn)閗EC＝＝，kMN＝－2.
所以由kEC·kMN＝－1得t＝2.
所以圓C的方程是(x－2)2＋(y－1)2＝5.
2,4,6
10.一、單項(xiàng)選擇題 （每小題2分，共50分）
1．文化現(xiàn)象無(wú)處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有
①中學(xué)生到社區(qū)宣傳抗震救災(zāi)精神 ②市民觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
③三鹿企業(yè)申請(qǐng)破產(chǎn) ④上海楊佳襲警案公開(kāi)庭審
A．①③ B．②③ C．①④ D．①②
2．我們閱讀書(shū)籍可以知道作者的價(jià)值取向、人文關(guān)懷；欣賞藝術(shù)作品,可以察覺(jué)作者的藝術(shù)品位，審美情趣；參觀歷史文物,可以探知那個(gè)時(shí)代人們的精神追求。由此可見(jiàn)
A．文化離不開(kāi)政治和經(jīng)濟(jì)
B．文化是一種精神力量
C．人們文化素養(yǎng)的提高,可以不通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得
D．人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體
3．東方的園林講究陰陽(yáng)錯(cuò)落、曲徑通幽、十步一景，西方園林講究的是開(kāi)闊的、一覽無(wú)余的、公共空間的廣場(chǎng)風(fēng)格。東西方園林建筑的差異說(shuō)明
①文化影響人的交往行為和交往方式 ②文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)
③文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng) ④文化影響人的思維方式
①② B.②③④ C.①④ D.②④
4．以上分別是2006年多哈亞運(yùn)會(huì)、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。用文化的眼光看，這些運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽表明：
①．世界文化具有多樣性 ②．大眾文化具有民族性
③．傳統(tǒng)文化具有繼承性 ④．先進(jìn)文化具有時(shí)代性
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
5．文以載道，經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族精神的重要載體。經(jīng)典中有哲學(xué)，有智慧，有歷史，有道德，有文化，有美學(xué)，是中華民族之魂，其中，涵儲(chǔ)著中國(guó)人文精神的基因。小學(xué)生誦讀古詩(shī)文，接受民族文化的熏陶，有助于他們：
①．提高文化品位 ②．完善自身人格修養(yǎng)
③．樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 ④．傳承中華文明，弘揚(yáng)民族精神
A. ③④ B.①③ C.①②④ D. ①②③④
6．俗語(yǔ)說(shuō)：“滄海不遺點(diǎn)滴，始能成其大；泰山不棄拳石，始能成其高。”中國(guó)文化綿延不絕，究其原因，是因?yàn)橹腥A文化具有
A．競(jìng)爭(zhēng)性 B．包容性 C．封閉性 D．靈活性
假如你是一位奧運(yùn)會(huì)志愿者，在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)
①遵循各國(guó)文化一律平等的原則 ②做各國(guó)文化的弘揚(yáng)者、建設(shè)者
③尊重各國(guó)文化之間的差異 ④做中外文化交流的友好使者
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8. 奧運(yùn)會(huì)金、銀、銅牌分別鑲以白玉、青白玉、青玉的搭配，取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。獎(jiǎng)牌掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅，中國(guó)特色濃郁. 關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)金、銀、銅牌的設(shè)計(jì)創(chuàng)作的說(shuō)法正確的是
①玉象征純潔、品德高尚，形成了中國(guó)獨(dú)特的文化現(xiàn)象
②具備中國(guó)傳統(tǒng)文化的審美意趣，凸顯著鮮明的中國(guó)特色和民族風(fēng)格
③詮釋了中華民族自古以來(lái)以“玉”比“德”的價(jià)值觀
④玉象征奧林匹克精神和中華民族精神
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
9. 和諧是中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的核心價(jià)值觀念之一。奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)用“和”的觀念闡發(fā)我們的古代哲學(xué)思想和文化理念。今天，我們所說(shuō)的“政通人和”、“和諧社會(huì)”、“內(nèi)和外順”等都是這一思想的延伸。這說(shuō)明
A．傳統(tǒng)文化是一成不變的
B．傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了濃厚的歷史色彩
C．傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和繼承性
D．先進(jìn)文化只能從傳統(tǒng)文化中吸取合理內(nèi)核
10. 由于奧運(yùn)會(huì)上國(guó)足戰(zhàn)績(jī)不佳，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了惡搞歌曲《國(guó)足歡迎你》。這啟示我們
A．必須堅(jiān)持文化選擇的多元化 B．必須反對(duì)封建腐朽文化
C．必須對(duì)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo) D．必須堅(jiān)持文化創(chuàng)新
11.全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)是“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的核心內(nèi)涵。下列符合這一內(nèi)涵的說(shuō)法的有：
①．學(xué)而不思則罔 ②．學(xué)無(wú)止境 ③ ．學(xué)而時(shí)習(xí)之 ④．學(xué)海無(wú)涯
A. ②④ B.①② C. ②③ D. ③④
12.下面直接體現(xiàn)我國(guó)民族精神的有：
①．茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之 　②．克勤于邦，克儉于家
③．欲窮千里目，更上一層樓 ④．天行健，君子以自強(qiáng)不息
A. ①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④
作為中國(guó)人民千百年來(lái)形成的對(duì)祖國(guó)的最深厚感情，在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。據(jù)此回答13-14題
13.在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義是一致的，這是因?yàn)?br/>A．社會(huì)主義堅(jiān)持公有制和共同富裕原則 B．社會(huì)主義能夠與各種思想潮流相適應(yīng)
C．只有社會(huì)主義能夠發(fā)展中國(guó) D．社會(huì)主義能夠解決中國(guó)的一切問(wèn)題
14．新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是
A．發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義 ，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 B．弘揚(yáng)民族精神
C．堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn) D．反對(duì)侵略，保衛(wèi)祖國(guó)
15．文化生活影響人們的交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式，某班同學(xué)為了研究學(xué)校所在地的“文化產(chǎn)業(yè)和文化消費(fèi)”的狀況，應(yīng)運(yùn)用的最有效的研究方法是：
A．實(shí)地調(diào)查研究法　　　　　B．收集有關(guān)資料，撰寫(xiě)小論文
C．文獻(xiàn)資料查閱法　　　　　D．舉辦一場(chǎng)專題討論會(huì)或辯論會(huì)
16. 中國(guó)特色社會(huì)主義文化的先進(jìn)性，就在于它
①體現(xiàn)了中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 ②推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展
③促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 ④繼承了傳統(tǒng)的文化
A. ① B.①② C.①②③ D.①②③④
17.下列屬于大眾文化的是：
A.所有流行作品 B.人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)文化
C.通俗文化 D.反映人民利益與呼聲的文化
18．下列能夠體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與文化相互交融的有：
①科技是第一生產(chǎn)力 ②人才是第一資源
③文化消費(fèi)更加豐富,直接帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
④建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．教育部舉行的新聞發(fā)布會(huì)透露，2010年，全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到1億。全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)熱反映出：
A．尊重文化的多樣性已成為各國(guó)人民的共識(shí)　　 B．文化遺產(chǎn)需要繼承和傳播
C．中華文化有巨大的包容性　　 D．博大精深的中華文化得到世界人民的認(rèn)可
20．中國(guó)電視節(jié)目鮮有自主品牌，原創(chuàng)的電視節(jié)日幾乎沒(méi)有一個(gè)叫座的，因此只能照搬歐美成熟的電視節(jié)目模式。近兩年“超級(jí)女聲”、“夢(mèng)想中國(guó)”、“我型我秀”等節(jié)目都是照搬國(guó)外的真人秀模式，節(jié)目同質(zhì)化顯示的是原創(chuàng)的匱乏。這說(shuō)明要增強(qiáng)我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力必須：
A．高度重視民族優(yōu)秀文化的繼承 B．提高我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力
C．大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化 D．堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持百花齊放
21．在我國(guó)，儒家思想流傳幾千年，整個(gè)中華民族的發(fā)展過(guò)程都受到儒家思想的影響。儒家思想的廣泛傳播、廣泛影響與孔子設(shè)立私學(xué)、廣收門(mén)徒密切相關(guān)。這是因?yàn)椋?br/>①教育是文化發(fā)展的根本途徑 ②教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能
③教育是文化傳播的一個(gè)重要途徑 ④儒家思想是重要的教育思想
A．①② B．②③ 　C．①③④ D．①②④
黃昆中是蘇州大學(xué)的特困學(xué)生，身邊帶著癱瘓的父親，只靠勤工儉學(xué)艱難度日，江蘇漣水一個(gè)小學(xué)生面臨失學(xué)，黃昆中資助他。黃昆中說(shuō)：“我能節(jié)省一下，而這個(gè)小學(xué)生就有學(xué)上了，這可能會(huì)改變他的一生。”輿論說(shuō)，黃昆中平凡的事跡，卻詮釋了忠、孝、節(jié)、義的傳統(tǒng)，折射出一個(gè)偉大的讓人心顫的靈魂。回答23-24題：
23．忠、孝、節(jié)、義是中華傳統(tǒng)文化中的：
A．傳統(tǒng)習(xí)俗 　 B．傳統(tǒng)文藝 　C．傳統(tǒng)思想 　 D．傳統(tǒng)行為
24．優(yōu)秀文化能夠使人更有力量。在黃昆中身上我們看到了這種力量，這就是：
①團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神 ②愛(ài)好和平精神 ③勤勞勇敢精神 ④自強(qiáng)不息精神
A．①② 　　 B．③④ 　　 C．②③ 　　 D．①④
25．在中國(guó)，很早的時(shí)候，龍就代表吉祥，成為皇帝乃至國(guó)家和民族的象征；直到今天，龍依然是是中華民族的文化象征，華人以“龍的傳人”而自豪。但在西方文化中，龍主要是一種邪惡的動(dòng)物，是魔鬼的化身。東西方文化對(duì)龍的不同理解要求我們：
A．要勇于拋棄民族文化中的愚昧落后的龍文化情結(jié)
B．通過(guò)與西方文化學(xué)者的交流，在相互理解中達(dá)成文化共識(shí)
C．加強(qiáng)不同文明間的對(duì)話，尊重差異，理解個(gè)性
D．學(xué)習(xí)和吸收異族文化，把龍文化改造成都能接受的世界文化
二、非選擇題（50分）
結(jié)合上述材料，用所學(xué)文化生活的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（8分）
（1）在國(guó)際文化關(guān)系上，我國(guó)為什么堅(jiān)持“和而不同”？
（2）在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，在處理不同文化之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)如何做到“和而不同”？
27.辨析題：實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。只要進(jìn)行實(shí)踐，就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。（9分）
28.隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，文化的作用表現(xiàn)得越來(lái)越重要、越來(lái)越明顯。特別是在經(jīng)濟(jì)一體化的歷史潮流面前，重視文化在綜合國(guó)力中的重要作用，已經(jīng)成為擺在我們面前刻不容緩的重大課題。
運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明重視文化在綜合國(guó)力在競(jìng)爭(zhēng)中的作用的原因及對(duì)我們的啟示。（15分）
29.2010年5月17日，閩臺(tái)學(xué)者在福州長(zhǎng)樂(lè)人民會(huì)堂簽署了共同弘揚(yáng)國(guó)學(xué)合作意向書(shū)。兩地學(xué)者一致認(rèn)為，中華民族的偉大復(fù)興，必須繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答：（18分）
（1）傳統(tǒng)文化具有哪些特點(diǎn)？（4分）
（2）傳統(tǒng)文化在今天對(duì)社會(huì)的發(fā)展和人的發(fā)展有什么作用？（6分）
（3）我們應(yīng)該如何繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用？（8分）
高二政治（參考答案）（實(shí)驗(yàn)班）
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共52分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D D B B D B D C C C A D C
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 A A C D A D B B A C B C
二、非選擇題（50分）
（2）在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。①對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)促進(jìn)文化的多樣性。②承認(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國(guó)文化一律平等的原則。總之，在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（4分）
27、辨析題（9分，）
（2）、但是認(rèn)為“只要進(jìn)行實(shí)踐，就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新“的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋獙?shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新就必需要繼承傳統(tǒng)，推陳出新，就要面向世界，博采眾長(zhǎng)，要堅(jiān)持正確方向，克服守舊主義和歷史虛無(wú)主義，要立足于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，既要發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要吸取世界各民族文化的長(zhǎng)處。只有這樣才能更好地創(chuàng)新。（4分）
（3）、綜上所述，題目是片面的。（1分）
28、（共15分）
原因：（1）文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，并給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響。（4分）
啟示：必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展教育和科技，不斷為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。（4分）
29、(18分)（1）傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性。（4分）
（2）在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)政治的變化，傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能適應(yīng)社會(huì)生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需要，就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以，傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。（6分）
（3）正確的態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。面對(duì)傳統(tǒng)文化，要辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用于，分辨其中的精華和糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向下的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風(fēng)易俗”，自覺(jué)地加以改造或剔除。（8分）注意：1、本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
2、將答案按要求答在答題卡上，本試卷不在收回。
一、選擇題（共12小題，每題5分，共60分）
1.關(guān)于直線的傾斜角與斜率，下列說(shuō)法正確的是(　)
A．所有的直線都有傾斜角和斜率 B．所有的直線都有傾斜角但不一定都有斜率
C．直線的傾斜角和斜率有時(shí)都不存在 D．所有的直線都有斜率，但不一定有傾斜角
2．直線的傾斜角為 （ ）
A．150° B．120° C．60° D．30°
3．從總數(shù)為N的一群學(xué)生中抽取一個(gè)容量為100的樣本，若每個(gè)學(xué)生被抽取的概率為，則N的值 （ ）
A．25 B．75 C．400 D．500
4．直線l過(guò)點(diǎn)（-1,2）且與直線2x-3y+4=0垂直，則l的方程是：( )
A．3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0
5. 若變量x，y滿足約束條件，則的最大值為（ ）
A．4 B.3 C. 2 D. 1
6．以點(diǎn)（2，—1）為圓心且與直線0相切的圓的方程為 （ ）
A． B．
C． D．
7．同時(shí)擲兩顆骰子，得到點(diǎn)數(shù)和為6的概率是(　　)
A． B． C． D．
8．兩個(gè)圓C1：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0，C2：x2＋y2－4x－2y＋1＝0的公切線的條數(shù)為(　　)
A．1條 B．2條 C．3條 D．4條
9.若圓心在x軸上、半徑為的圓O位于y軸左側(cè)，且與直線x+2y=0相切，則圓O的方程是（ ）
A． B．
C． D．
12．已
11．樣本中共有五個(gè)個(gè)體，其值分別為a,0,1,2,3,,若該樣本的平均值為1，則樣本方差為（ ）
(A) (B) (C) (D)2
12．知平面上一點(diǎn)M(5,0)，若直線上存在點(diǎn)P使|PM|＝4，則稱該直線為“切割型直線”，下列直線中是“切割型直線”的是(　　)
①y＝x＋1；②y＝2；③y＝x；④y＝2x＋1.
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
二、填空題（共4題，20分）
13．如果AC<0且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過(guò)第_____象限。
14．甲、乙兩人下棋，甲獲勝的概率為0.3，兩人下成和棋的概率為0.5，那么甲不輸?shù)母怕适莀______．
15．某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格：
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染得看不清楚，統(tǒng)計(jì)員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10.根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是_______件．
16．設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，則上述方程有實(shí)根的概率是____________.
三、解答題（共6題，70分）
17．（本題12分）已知兩直線l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0.試確定m、n的值，分別使
(1)l1與l2相交于點(diǎn)P(m，－1)；
(2)l1∥l2；
(3)l1⊥l2且l1在y軸上的截距為－1.
18．國(guó)家射擊隊(duì)的隊(duì)員為在2010年亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，正在加緊備戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)近期訓(xùn)練，某隊(duì)員射擊一次，命中7～10環(huán)的概率如下表所示：
命中環(huán)數(shù) 10環(huán) 9環(huán) 8環(huán) 7環(huán)
概率 0.32 0.28 0.18 0.12
求該射擊隊(duì)員射擊一次
(1)射中9環(huán)或10環(huán)的概率；
(2)至少命中8環(huán)的概率；
(3)命中不足8環(huán)的概率．
19．（本題滿分12分）設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈。
（1）在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出平面區(qū)域D
（2）若直線分平面區(qū)域D為面積相等的兩部分，求k得值。
20．（本小題滿分12分）如圖，圓內(nèi)有一點(diǎn)P（—1，2），AB為過(guò)點(diǎn)P的弦。
（1）當(dāng)弦AB的傾斜角為135°時(shí)，求AB所在的直線方程及|AB|；
（2）當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí)，寫(xiě)出直線AB的方程。
21．（本小題滿分12分）某市為“市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行選拔性測(cè)試，且規(guī)定：成績(jī)大于或等于90分的有參賽資格，90分以下（不包括90分）的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測(cè)試，學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖如下：
（I）求獲得參賽資格的人數(shù)；
（II）根據(jù)頻率直方圖，估算這500名學(xué)生測(cè)試的平均成績(jī)；
（本小題滿分12分）已知兩直線l1：ax－2y＝2a－4，l2：2x＋a2y＝2a2＋4(0一、
理科平行班：BBCAB CCBDB DC
理科實(shí)驗(yàn)班：BBCAA CBABB DC
二、13、三 14、0.8 15、170 16、（理科平行）3/4 （理科實(shí)驗(yàn)）2/3
(3)當(dāng)且僅當(dāng)m·2＋8·m＝0，即m＝0時(shí)，
l1⊥l2，又－＝－1，
∴n＝8.故當(dāng)m＝0且n＝8時(shí)滿足條件．
(2)設(shè)“射擊一次，至少命中8環(huán)”的事件為B，那么當(dāng)A8，A9，A10之一發(fā)生時(shí)，事件B發(fā)生．
由互斥事件的概率加法公式得
P(B)＝P(A8)＋P(A9)＋P(A10)
＝0.18＋0.28＋0.32＝0.78.
(3)由于事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”是事件B：“射擊一次，至少命中8環(huán)”的對(duì)立事件，即表示事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”，根據(jù)對(duì)立事件的概率公式得
P()＝1－P(B)＝1－0.78＝0.22.
19、（1）略（2）7/3
20、（1）x+y-1=0 |AB|=根號(hào)30 （2）x-2y+5=0
21、（理科平行班）
21、(理科實(shí)驗(yàn)班)
解：（I）由題意知：， …2分
∵數(shù)列是等比數(shù)列，∴公比∴ .……4分
(III)=, (或=)…11分
答:估計(jì)該校新生近視率為91%.
22、（理科平行班）
解：兩直線l1：a(x－2)＝2(y－2)，
l2：2(x－2)＝－a2(y－2)，都過(guò)點(diǎn)(2,2)，
如圖．
設(shè)兩直線l1，l2的交點(diǎn)為C，且它們的斜率分別為k1和k2，則k1＝∈(0,1)，
k2＝－∈eq \b\lc\(\rc\)().
∵直線l1與y軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2－a)，直線l2與x軸的交點(diǎn) B的坐標(biāo)為(2＋a2,0)．
∴S四邊形OACB＝S△OAC＋S△OCB
＝×(2－a)×2＋×(2＋a2)×2
＝a2－a＋4＝eq \b\lc\(\rc\)()2＋.
∴當(dāng)a＝時(shí)，四邊形OACB的面積最小，其值為.
22、（理科實(shí)驗(yàn)班）解：(1)證明：設(shè)點(diǎn)Ceq \b\lc\(\rc\)()(t>0)，因?yàn)橐渣c(diǎn)C為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)E、A，與y軸交于點(diǎn)E、B.
所以，點(diǎn)E是直角坐標(biāo)系原點(diǎn)，即E(0,0)．
于是圓C的方程是(x－t)2＋eq \b\lc\(\rc\)()2＝t2＋.
則A(2t,0)，Beq \b\lc\(\rc\)().
由|CE|＝|CA|＝|CB|知，圓心C在Rt△AEB的斜邊AB上，于是多邊形EACB為Rt△AEB，
其面積S＝|EA|·|EB|＝×2t×＝4.
所以多邊形EACB的面積是定值，這個(gè)定值是4.
2,4,6
10.一、單項(xiàng)選擇題 （每小題2分，共50分）
1．文化現(xiàn)象無(wú)處不在。下列活動(dòng)屬于文化現(xiàn)象的有： ①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)勞動(dòng) ②參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) ③參加演講會(huì)、辯論會(huì) ④購(gòu)買(mǎi)蔬菜水果 ⑤參加文學(xué)社活動(dòng)⑥合唱團(tuán)表演節(jié)目 ⑦在互聯(lián)網(wǎng)上領(lǐng)略世界各地風(fēng)土人情 ⑧某國(guó)舉行議員競(jìng)選活動(dòng)
A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、②③⑤⑥⑦ D、①②④⑦⑧
2．我們閱讀書(shū)籍可以知道作者的價(jià)值取向、人文關(guān)懷；欣賞藝術(shù)作品,可以察覺(jué)作者的藝術(shù)品位，審美情趣；參觀歷史文物,可以探知那個(gè)時(shí)代人們的精神追求。由此可見(jiàn)
A．文化離不開(kāi)政治和經(jīng)濟(jì)
B．文化是一種精神力量
C．人們文化素養(yǎng)的提高,可以不通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得
D．人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體
3．東方的園林講究陰陽(yáng)錯(cuò)落、曲徑通幽、十步一景，西方園林講究的是開(kāi)闊的、一覽無(wú)余的、公共空間的廣場(chǎng)風(fēng)格。東西方園林建筑的差異說(shuō)明
①文化影響人的交往行為和交往方式 ②文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)
③文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng) ④文化影響人的思維方式
A．①② B.②③④ C.①④ D.②④
4．2008年美國(guó)總統(tǒng)選舉中奧巴馬獲勝。奧巴馬年輕有活力，又是黑白混血，代表了美國(guó)現(xiàn)在新的政治時(shí)尚和多元文化。他出生于一個(gè)普通家庭，后在哈佛接受高等教育，所以他天然具有優(yōu)勢(shì)。還有一個(gè)原因就是他成功運(yùn)用了因特網(wǎng)，通過(guò)因特網(wǎng)把年輕人帶動(dòng)起來(lái)，對(duì)他贏得年輕人選票有好處。多元文化背景對(duì)奧巴馬獲勝具有重要意義，體現(xiàn)了　　
A.文化是政治的基礎(chǔ) B.文化與政治相互影響、相互交融
C.文化是一種現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量 D.文化教育對(duì)政治起促進(jìn)作用
北京奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一場(chǎng)文化盛會(huì)。回答5-10題
5．在開(kāi)幕式上，導(dǎo)演成功地運(yùn)用了視覺(jué)藝術(shù)的世界語(yǔ)言，將中國(guó)故事、中國(guó)元素鮮明而美麗地表達(dá)出來(lái)，給人印象非常深刻。擊缶、日晷、飛天，加上活字印刷、絲綢之路等中國(guó)故事，用全人類都能接受的表現(xiàn)方式講述出
A．中華民族的智慧優(yōu)于其他民族 B．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
C．中華大地幅員遼闊，人口眾多 D．中華文明的發(fā)展道路是曲折的
6．俗語(yǔ)說(shuō)：“滄海不遺點(diǎn)滴，始能成其大；泰山不棄拳石，始能成其高。”中國(guó)文化綿延不絕，究其原因，是因?yàn)橹腥A文化具有
A．競(jìng)爭(zhēng)性 B．包容性 C．封閉性 D．靈活性
假如你是一位奧運(yùn)會(huì)志愿者，在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)
①遵循各國(guó)文化一律平等的原則 ②做各國(guó)文化的弘揚(yáng)者、建設(shè)者
③尊重各國(guó)文化之間的差異 ④做中外文化交流的友好使者
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8. 奧運(yùn)會(huì)金、銀、銅牌分別鑲以白玉、青白玉、青玉的搭配，取自中國(guó)古代龍紋玉璧造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽。獎(jiǎng)牌掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成。整個(gè)獎(jiǎng)牌尊貴典雅，中國(guó)特色濃郁. 關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)金、銀、銅牌的設(shè)計(jì)創(chuàng)作的說(shuō)法正確的是
①玉象征純潔、品德高尚，形成了中國(guó)獨(dú)特的文化現(xiàn)象
②具備中國(guó)傳統(tǒng)文化的審美意趣，凸顯著鮮明的中國(guó)特色和民族風(fēng)格
③詮釋了中華民族自古以來(lái)以“玉”比“德”的價(jià)值觀
④玉象征奧林匹克精神和中華民族精神
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
9. 和諧是中國(guó)傳統(tǒng)政治文化的核心價(jià)值觀念之一。奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)用“和”的觀念闡發(fā)我們的古代哲學(xué)思想和文化理念。今天，我們所說(shuō)的“政通人和”、“和諧社會(huì)”、“內(nèi)和外順”等都是這一思想的延伸。這說(shuō)明
A．傳統(tǒng)文化是一成不變的
B．傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了濃厚的歷史色彩
C．傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和繼承性
D．先進(jìn)文化只能從傳統(tǒng)文化中吸取合理內(nèi)核
10. 由于奧運(yùn)會(huì)上國(guó)足戰(zhàn)績(jī)不佳，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了惡搞歌曲《國(guó)足歡迎你》。這啟示我們
A．必須堅(jiān)持文化選擇的多元化 B．必須反對(duì)封建腐朽文化
C．必須對(duì)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo) D．必須堅(jiān)持文化創(chuàng)新
11． 2010年9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，全國(guó)中小學(xué)生迎來(lái)史上最牛的一節(jié)以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益課《開(kāi)學(xué)第一課》，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)中正確的是
A．人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)
B．文化在時(shí)代發(fā)展中與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融
C．參加健康有益的文化活動(dòng)，能夠獲得一定的專業(yè)知識(shí)和技能
D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量
12.　陳云林訪問(wèn)臺(tái)灣，受到臺(tái)灣大多數(shù)民眾的歡迎和肯定，在陳云林與馬英九會(huì)面前，藍(lán)委建議馬英九以中華文化復(fù)興總會(huì)長(zhǎng)身分會(huì)見(jiàn)陳云林，這是因?yàn)?br/>①臺(tái)灣文化是中華文化不可分割的一部分 ②臺(tái)灣文化具有中華文化的共性
③中華文化具有極強(qiáng)的生命力 ④兩岸人民對(duì)中華文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
作為中國(guó)人民千百年來(lái)形成的對(duì)祖國(guó)的最深厚感情，在不同的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。據(jù)此回答13-14題
在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義是一致的，這是因?yàn)?br/>A．社會(huì)主義堅(jiān)持公有制和共同富裕原則 B．社會(huì)主義能夠與各種思想潮流相適應(yīng)
C．只有社會(huì)主義能夠發(fā)展中國(guó) D．社會(huì)主義能夠解決中國(guó)的一切問(wèn)題
14．新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題是
A．發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義 ，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 B．弘揚(yáng)民族精神
C．堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn) D．反對(duì)侵略，保衛(wèi)祖國(guó)
15．下列屬于改革開(kāi)放30年來(lái)的時(shí)代精神的是
①延安精神 ②雷鋒精神 ③抗洪精神 ④載人航天精神
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化。回答16-18題
16. 中國(guó)特色社會(huì)主義文化的先進(jìn)性，就在于它
①體現(xiàn)了中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 ②推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展
③促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 ④繼承了傳統(tǒng)的文化
A. ① B.①② C.①②③ D.①②③④
17. 在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)是
A.傳承傳統(tǒng)文化 B.弘揚(yáng)民族精神 C. 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) D.培育“四有”公民
18． 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容有
①馬克思主義指導(dǎo)思想 ②中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想
③以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ④社會(huì)主義榮辱觀
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
19． 立德就是要
①樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀　 ②樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念　
③樹(shù)立為人民服務(wù)的思想　 ④努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)
A.①②③　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④
20．由材料可以看出
A.思想道德建設(shè)以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn) B.必須堅(jiān)持社會(huì)主義道德規(guī)范與法律規(guī)范相一致
C.傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華 D.必須大力開(kāi)展社會(huì)主義思想道德建設(shè)
21.下列關(guān)于文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，說(shuō)法正確的是：
①繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求
②繼承與發(fā)展是相互獨(dú)立的兩個(gè)過(guò)程
③在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承
④文化繼承與發(fā)展是同一過(guò)程的兩個(gè)方面
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
我國(guó)著名社會(huì)人類學(xué)家費(fèi)孝通在談及文化的多樣性時(shí)有一名言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”據(jù)此回答22—24題。
22.“各美其美，美人之美”的基本含義是：
A.承認(rèn)本民族文化是尊重其他民族文化的前提
B.只有發(fā)展好本民族文化,才能稱譽(yù)世界
C.既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.只有在民族平等的基礎(chǔ)上,世界各國(guó)人民才能相互尊重,共同發(fā)展
23.“美美與共，天下大同”的基本含義是：
A.文化的交流和合作,能促進(jìn)世界的融合進(jìn)程
B.尊重和保存不同民族文化是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.尊重每個(gè)民族的文化特色,最終達(dá)到民族文化的完全融合
D.不同民族之間,應(yīng)該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時(shí),共同維護(hù),促進(jìn)文化的多樣性
24.要做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”必須遵循的原則是：
A.求同存異 B.兼收并蓄 C.各國(guó)文化一律平等 D.公平、公正、合理、正義
25.當(dāng)人們閱讀一本好書(shū)或一篇好文章時(shí)，雖不一定立刻獲得什么，但人們都認(rèn)為這是必要的。這是因?yàn)槲幕瘜?duì)人的影響具有：
A.潛移默化的特點(diǎn) B.虛幻的特點(diǎn) C.滯后性 D.感染力和感召力
二、 非選擇題 （共50分）
26．文化有什么作用？某中學(xué)高二學(xué)生圍繞這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論，并紛紛舉例論證。
甲同學(xué)：透過(guò)禮儀折射文化作用。北京奧運(yùn)會(huì)上，泰國(guó)運(yùn)動(dòng)員接受頒獎(jiǎng)時(shí)，以合十字禮方式表示感謝；2010年西藏自治區(qū)成立43周年時(shí)，全國(guó)政協(xié)主席賈慶林接受了藏族同胞的獻(xiàn)哈達(dá)見(jiàn)面禮。
乙同學(xué)：透過(guò)國(guó)歌印證文化作用。當(dāng)年法國(guó)人民高唱著《馬賽曲》奔赴衛(wèi)國(guó)前線，中國(guó)人民高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)。
丙同學(xué)：透過(guò)校園集體舞推廣說(shuō)明文化作用。推廣校園集體舞意義何在？教育部有關(guān)專家表示，通過(guò)廣泛開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣。同時(shí)，使學(xué)生的身體得到鍛煉，提高他們的身體素質(zhì)。
甲、乙、丙、丁同學(xué)分別從哪些角度揭示了文化的作用？（12分）
27. “神舟七號(hào)”偉大工程和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦共同書(shū)寫(xiě)了中華民族精神新的篇章。展現(xiàn)了一個(gè)泱泱大國(guó)的大氣、能量與輝煌。
運(yùn)用文化生活知識(shí)回答
中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？（4分）
透過(guò)“神舟七號(hào)”偉大工程和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，簡(jiǎn)述弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性。（9分）
28. 由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合主辦的“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰晚會(huì)在北京舉行。50位“抗震救災(zāi)英雄少年”候選人在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)和自豪。舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，有利于激勵(lì)廣大未成年人學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的優(yōu)秀品德，共同營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好社會(huì)氛圍。激勵(lì)廣大未成年人奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。
運(yùn)用文化知識(shí)，回答下列問(wèn)題
（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)家舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的依據(jù)。（8分）
（2）上述活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有何道德啟示？（6分）
29.辨析題：社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的來(lái)源和基本途徑。（11分）
高二政治（參考答案）
一、單項(xiàng)選擇題 （每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B B B D C C C
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C A C C D D A D
題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C D C A
二、非選擇題
27．答：（1）中華民族精神的基本內(nèi)涵是：以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神（４分）
⑵　弘揚(yáng)和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求。是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。（６分）
28．答：（1）①思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。思想道德建設(shè)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向，是文化建設(shè)的靈魂。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須緊緊抓住這個(gè)中心環(huán)節(jié)。（4分）②舉辦“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)于培育“四有”公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要的意義。（4分）
29.答：（1）觀點(diǎn)認(rèn)為實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉是正確的。人類在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中，創(chuàng)造出自己特有的文化。離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐，文化就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。新、舊文化形態(tài)的誕生、消亡，先進(jìn)文化的產(chǎn)生，都是在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。（5分）
附件1：律師事務(wù)所反盜版維權(quán)聲明
附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄（放大查看）
學(xué)校名錄參見(jiàn)：http://21世紀(jì)教育網(wǎng)/wxt/Info.aspx InfoID=85353
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一階段考試政治答題卷
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，總計(jì)50分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號(hào) 21 22 23 24 25
答案
二、非選擇題（本大題共50分）
： 26、（12分）答：
27、（13分）答：
28、（14分）答：
29、（11分）答
學(xué)校＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班級(jí)＿＿＿＿＿＿　　學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿
密
線
封第一節(jié)　單項(xiàng)填空(共20小題；每小題1分，滿分20分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
1．The rescue work________three parts，of which saving the people’s lives is the most important one.　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．makes up of B．consists of C．links to D．divides into
2．The________of this city are quite a few，like its theme park，the Huge Open air Water screen Film，the Sunday Parade of Citizens，and so on.
A collections B．occasions C．relations D．a(chǎn)ttractions
3．I’m living in the apartment nearby.Come and see me whenever________.
A．it is convenient B．you are convenient
C．you have convenience D．there is convenience
4．A terrible earthquake________in Sichuan Province at 2∶28 p．m. on May 12th,2008，causing a great loss of lives and property.
A．broke down B．broke up C．broke in D．broke out
5．I’m sorry，the sales manager is not________.He is on the telephone at the moment.
A．reasonable B．suitable C．valuable D．a(chǎn)vailable
6．Be careful not to________any letter when you spell the word.
A．leave off B．leave out C．pick out D．take off
7. –The weather is getting warmer. I hope the children won’t go onto the ice.
--I warned them_____.
A. not to B. not C. won’t D. not go
8．We will try our best to save them out if there seems________any sign of life in the fallen buildings.
A．to have B．to be
C．have come D．coming
9．The chairman is ill in hospital now，so we have no idea who will________in the coming conference.
A．take his place B．take place
C．take him D．take the place
10． To our joy, the operation is___ success and the patient is now out of ___ danger.
A. /;/ B. a; the C. /; the D. a; /
11．The foreign policy can have a strong________on the national economy.
A cause B．influence C．result D．a(chǎn)ffect
12．The audience________before TV sets are listening to Yi Zhongtian’s stories with their eyes________upon him.
A．seating；fixing B．seated；fixing
C．seated；fixed D．seating；fixed
13．—What about the student in your class，Mr.Wang
—The doctor said that________sleep caused him poor memory and poor concentration.
A．lacking of B．lacked in
C．lacking D．lack for
14．Three days later，the torchbearers________the Olympic torch relay in Ningbo of Zhejiang Province.
A．took up B．picked up
C．brought up D．put up
15．Her parents’ quarreling with each other________is the main cause for leading to her family’s breaking up.
A．strictly B．constantly
C．hardly D．occasionally
16．The new teacher was well prepared for her first lesson，for she wanted to leave her students a good________.
A．expression B．instruction
C．a(chǎn)ppearance D．impression
17. John’s success has nothing to do with good luck. It’s years of hard work ______has made him what he is today.
A. why B. when C. which D. that
18．The student________in the games on the MP4 during class didn’t notice his teacher behind him.
A．a(chǎn)bsorbing B．to absorb
C．be absorbed D．a(chǎn)bsorbed
19．It is required by law that the children above six years old in our country________to school to receive education.
A．would be sent B．a(chǎn)re sent
C．be sent D．will be sent
20．________to the old lady aged 60，the two little yellow dogs accompanied her for 196 hours.Then she was rescued，which is a wonder of life.
A．Devoting B．Devoted
C．Having devoted D．To devote
II. 完形填空（共20小題，每題1.5分， 滿分30分）
Have you ever imagined that you could be cloned(克隆) like Dolly, the sheep, in the not too distant future
The news that a human embryo(胚胎) has been 21 cloned for the first time has caused mixed reactions(反應(yīng)).
The 22 was carried out by scientists from the Advanced Cell Technology Inc(ACT), in Massachusetts, US. The group 23 the news on November 25.
This is 24 human being. A clone is alive, it walks, it breathes, said Jamie Grifo, a(n) 25 on the study of cloning at New York University School of Medicine.
“This is a set of cells in a lab that will be used to 26 someone’s life.”
Such research could lead to treatment for 27 such as heart disease, AIDS and even cancer, 28 scientists.
Despite high hopes from other scientists, the news raised concerns immediately from religious and political leaders. Several 29 in the US do not allow human cloning. President George W. Bush also made it clear that he is 30 any type of human cloning. However, the scientists at ACT said they have no interest at present in 31 an early embryo into 32 .
Animal have been cloned repeatedly since Dolly, the sheep 33 in 1997. And there were no real technical 34 to stand in the way of scientists making a cloned human embryo.
This time the research group used traditional cloning technology with a human 35. 36 it was given DNA from an adult cell, the egg began to 37 . 38 it was stopped from becoming a baby-at a stage in which it was 39 a ball of cells. The 40 technology has been used to clone sheep , cattle and monkeys.
21. A. in failure B. never C. successfully D. not
22. A. research B. report C. works D. task
23. A. made known B. made C. said D. had
24. A. a cloned B. a man-made C. a D. not a cloned
25. A. worker B. head C. expert D. assistant
26. A. save B. rescue C. cure D. treat
27. A. patients B. health C. diseases D. things
28. A. according to B. including C. besides D. argued
29. A. countries B. nations C. peoples D. states
30. A. for B. against C. researching for D. praising
31. A. developing B. building C. inventing D. discovering
32. A. a baby B. a man C. a woman D. a white man
33. A. died B. appeared C. turned up D. was no more
34. A. questions B. affairs C. business D. problems
35. A. egg B. bless C. meat D. cell
36. A. Before B. After C. While D. And
37. A. grow B. die C. change D. grow up
38. A. And B. But C. However D. Yet
39. A. yet B. still C. not D. /
40. A. Different B. usual C. ordinary D. same
III. 閱讀理解
第一節(jié)（共15小題，每題2分，滿分30分）
A
Many of you may wonder what else to do besides watching TV or surfing the Internet on weekends．Why not have a picnic Junior 2 students at Beijing No．4 Middle Schoo1 had a “King of cooking” competition·
Earlier this month，about 300 students at the schoo1 went to a suburb(郊區(qū))of Beijing to have the contest．They were divided into 24 groups．Each group had buyers，slicers (掌刀)，firemakers．washers and cooks．
Firemakers faced the most problems during the time．Some of them had no idea how to keep fire burning． “The fire kept going out．we had to blow at the sparks(火星)and put on corn leaves and old newspapers，”said Wu Mofei，13．
“It took us an hour to make the fire．Our eyes had tears from all the smoke and our faces became dirty，”he added．
Finally over ten students were titled “King of Cooking”．Wang Xiaoyue，14，was one of them．“My group got a mark of 98 at the competition，’’Wang said．“We have 1earned a lot while
having so much fun! We are the best!”
Beijing No．4 Middle School has been organizing similar(類似的)fun activities for six years．“we want to give students a chance to get real life experiences and 1earn how to work as a team，’’said Jia Dong，who works for the school’s student affairs office．
41．The text mainly tells us——．
A．a(chǎn) “King of Cooking” competition organized by Senior 2 students at Beijing No．4 Middle School
B．a(chǎn) picnic organized by Junior 2 students at Beijing N0．4 Middle School
C．a(chǎn) “King of Cooking” competition organized by Junior 2 students at Beijing No．4 Middle School
D．a(chǎn)fter-school activities of students at Beijing No.4 Middlle School
42．Which of the following was not the problem some firemakers met
A．They didn’t know how to keep fire burning．
B．They spent a long time in making a fire．
C．The fire kept going out．
D．They didn’t have enough corn leaves and old newspapers．
43．We can infer that Huang Lanye was a ___in their group
A．buyer B．firemaker C．washer D．cook
44．According to the passage，we can know____．
A．only ten students were titled “King of Cooking” in this competition
B．the “King of Cooking” competition has been held once every year in the past six years
C．Wang Xiaoyue was titled a “King of Cooking” in this competition
D．Beijing No．4 Middle School has been encouraging students to take part in all kinds of competitions
B
On hearing the words “Just do it!”，you will know there is a Nike product nearby．If it’s “Always Coca-Cola”, you can be sure someone wants to sell you a refreshing drink．
An advertising slogan(廣告標(biāo)語(yǔ))is to a brand what eyes are to a person．The slogan helps people understand the brand better by telling them what it wants to sell to its customers．Good slogans 1eave a message inside people’s minds．It’s almost certain that every brand has a popular slogan．
Here are a few examples：
“Share moments，share life．”——This slogan from Kodak connects photos and beauty．It asks people to remember the happy moments in life by taking photos of them—using Kodak film of course!
45．what would be the best title for the text
A．Just Do It!
B．Slogan And Brand
C．Famous slogans
D．What Is A Good slogan
46．which of the following can best explain the underlined sentence (Para．2)
A．A good advertising slogan should draw people’s attention．
B．A brand should have an advertising slogan just as people have eyes．
C．An advertising slogan is as important to a brand as eyes are to a person．
D．An advertising slogan acts as the eyes of a brand
47．The word “them’’ in the last paragraph refers to
A．people B．the happy moments
C．photos and beauty D．Kodak film
C
Harry Potter author J．K. Rowling has won her battle to prevent the further publication(出版)of a photograph of her son.
“We hope to give our children a normal family life.We really thank the court for giving our children protection(保護(hù))from unwanted photography；this ruling will make a difference to their lives，”said J．K.Rowling.
The photographs were taken on November 8,2004 in Edinburgh while David，then aged under two，was being pushed in a buggy by his parents.
They were published in a Sunday Express magazine，causing Rowling,42，and her husband to sue Sunday Express and the photo agency Big Pictures and try to block further publication.
Keith Schilling of Schilling’s Law Firm says，“This case makes a law of privacy(隱私)for children in those cases where the parents wish to protect their children from unwanted photography.I am sure that most of the media will welcome it.”
Big Pictures will have to pay the costs of the case，expected to be hundreds of thousands of pounds.
48．What’s the best title for this passage
A．J.K. Rowling wins privacy case
B．J.K. Rowling and her son
C．J.K. Rowling’s latest news
D．The importance of privacy
49．What J．K. Rowling did shows that________.
A．she is famous all over the world
B．she wants to give her son a normal family life
C．she is tired of being famous
D．she is not a friendly woman
50．What does the underlined word “block” in the fifth paragraph mean
A．Improve. B．Refuse. C．Prevent. D．Close
51．The costs of the case will be paid by________.
A．Sunday Express B．Big Pictures C．both A and B D．J.K. Rowling
D
It was a hot afternoon.I had a quarrel with the airport staff and then was asked to have a drug test.I missed the flight home later because of bad weather.Now my flight home was full and running late.I felt sorry and unlucky.
At that moment，I noticed a 5 year old boy standing by his mother watching me.He left his mother and slowly walked towards me.“Great！”I thought sadly，“Now I have to take care of a 5 year old child.My day is now complete.”
As he came closer，I found it was my hat that he was after.I wanted to tell him not to touch my things，but I was curious(好奇的)to know what he would do with my hat.With wide eyes，he gently touched my hat.He looked up at me，smiling，but saying nothing.I asked him if he wanted to wear my hat，he excitedly nodded，still smiling.I placed my hat on his head，but it fell down around his ears.He didn’t mind and held it up with both hands.He ran to show his mother，then back to me，still smiling.With much respect，he slowly took off my hat with both hands and gave it to me.
I put my hat on and gave him an airplane card.Holding the card carefully with both hands，he looked up at me and said，“Mister，you sure are lucky.”“Yes，I sure am，”I said.I admired the wisdom(智慧)of a 5 year old boy，as I got the last seat on that flight home.
52．What do we learn about the writer from the first paragraph
A．He was going abroad but his flight was late.
B．He felt unhappy because he quarreled with other passengers.
C．He had a drug test because he was dressed strangely.
D．He felt sorry and unlucky because his flight home was full and late.
53．What did the writer feel when he watched the boy walking towards him
A．Unhappy. B．Interested. C．Surprised. D．Excited.
54．Why didn’t the writer stop the boy from touching his hat
A．Because he loved the little boy very much.
B．Because he wanted to know what the boy would do with it.
C．Because he was too tired to do anything.
D．Because his hat was not expensive at all.
55．We can learn from the passage that________.
A．the writer often quarrels with others
B．the hat was too small for the little boy
C．the writer later became friends with the boy’s mother
D．the writer thought he was very lucky in the end
第二節(jié)(共5小題；每小題2分，滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
__56__ When a person does a certain thing again，he is impelled (迫使) by some unseen force to do the same thing repeatedly；thus a habit is formed.Once a habit is formed，it is difficult，and sometimes impossible，to get rid of.__57__ Children often form bad habits，some of which remain with them as long as they live.Older persons also form bad habits，and sometimes become ruined by them.
__58__ Many successful men say that much of their success has something to do with certain habits in early life，such as early rising，honesty and thoroughness.
Among the habits which children should not form are laziness，lying，stealing and so on.__59_ Unfortunately older persons often form habits which ought to have been avoided.
__60__
A．There are other habits which，when formed in early life，are of great help.
B．Whether good or not habits are，they are easy to get rid of.
C．We ought to keep from all these bad habits，and try to form such habits as will prove good for ourselves and others.
D．Habits，whether good or bad，are gradually formed.
E．It is very important for us to know why we should get used to good habits.
F．These are all easily formed habits.
G．It is therefore very important that we should pay great attention to the formation of habits.
第三部分　寫(xiě)作(共兩節(jié)，滿分60分)
單詞拼寫(xiě) (共10題，每小題1.5分，滿分15分)
61.In c＿＿,I should like to say how much I have enjoyed myself.
62.Nobady is to ＿＿(負(fù)責(zé)) for that.
63.We must accept the ＿＿(可能性) that we might be wrong.
64.We have made all the ＿＿＿(安排)for the conference.
65 His doctor ＿＿＿ (懷疑)that Simon had been exposed to a new virus.
66 We hope you will be able to ＿＿＿(完成)this easily within six months.
67 I tried to make the necessary a＿＿＿ to this new situation.
68 She has two childern from a ＿＿＿(以前的)marriage.
69 I shall be back in an ＿＿＿(立刻)。
70 I have got an important ＿＿＿(通告)to make.
第一節(jié)　短文改錯(cuò)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處。
I haven’t heard you for a long time.How are you？I had just finished the exams.Now I’m glad I have time to write for you.Our teacher tells us that China is a big country has the most population in the world.It’s on the other side of the world.Now the sun is shining bright here and perhaps you’re sleeping in the dark night.I wish to know anything more about the Chinese way of living.I wonder at if you can tell me it in your next letter.Please write soon.
第二節(jié)　書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，也是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，學(xué)好英語(yǔ)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際，以“How Can We Learn English in Everyday Life？”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
詞數(shù)：100左右。
英語(yǔ)答案（實(shí)驗(yàn)）
單選
1-5BDADD 6—10BABAD 11—15BCCAB 16—20DDDCA
七選五：
DGAFC
短文改錯(cuò)：
I haven’t heard you for a long time.How are you？I just finished the exams.Now I’m glad I have time to write you.Our teacher tells us that China is a big country has the population in the world.It’s on the other side of the world.Now the sun is shining here perhaps you’re sleeping in the dark night.I wish to know more about the Chinese way of living.I wonder at\　 if you can tell me it in your next letter.Please write soon.一、不定項(xiàng)選擇題（每題4分，共48分）
1、如圖中帶箭頭的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在這條線上有A、B兩點(diǎn)，下列敘述正確的是
A、電場(chǎng)線從A指向B，所以EA＞EB
B、A、B同在一條電場(chǎng)線上，且電場(chǎng)線是直線，所以EA=EB
C、不知A、B附近的電場(chǎng)線分布狀況，EA、EB的大小不能確定
D、A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高
2、關(guān)于電場(chǎng)，下列敘述正確的是
A．以點(diǎn)電荷為圓心，r為半徑的球面上，各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相同
B．正電荷周圍的電場(chǎng)一定比負(fù)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)
C．在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷q，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=F/q，取走q后，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變
D．電荷所受電場(chǎng)力大，該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定很大
3、A、B在某個(gè)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一根電場(chǎng)線上，在線上A點(diǎn)處放入一個(gè)自由的負(fù)電荷，它將沿電場(chǎng)線由靜止向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，下列判斷哪些是正確的
A、電場(chǎng)線由B指向A，該電荷做加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越小
B、電場(chǎng)線由B指向A，該電荷做加速運(yùn)動(dòng)，其加速度大小的變化由題設(shè)條件不能確定
C、電場(chǎng)線由A指向B，電荷做勻加速運(yùn)動(dòng)
D、電場(chǎng)線由B指向A，電荷做加速運(yùn)動(dòng)，加速度越來(lái)越大
4、如圖所示，從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，若加速電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來(lái)的2倍，下列方法中正確的是
A、使U1減小到原來(lái)的1/2
B、使U2增大為原來(lái)的2倍
C、使偏轉(zhuǎn)板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)2倍
D、使偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來(lái)的1/2
5、在一個(gè)真空點(diǎn)電荷電場(chǎng)中，離該點(diǎn)電荷為r0的一點(diǎn)，引入電量為q的檢驗(yàn)電荷，所受到的電場(chǎng)力為F，則離該點(diǎn)電荷為r處的場(chǎng)強(qiáng)的大小為
A、F/q　　　　　B、Fr02/qr2　　　C、Fr0/qr　　　　　D、F/q
6、兩個(gè)半徑相同的金屬小球，帶電量之比為1∶7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上，則相互作用力可能為原來(lái)的
A、3/7 　　　 B、4/7　　　　C、9/7　　　　D、16/7
7、如圖所示，兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，則
A、a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
B、a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同
C、a、b、c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)相等
D、帶電粒子（不計(jì)重力）在a點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在a、b連線上運(yùn)動(dòng)
8、如圖所示，平行直線表示電場(chǎng)線，但未標(biāo)方向，帶電量為10-2C的微粒在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用，由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，動(dòng)能損失0.1J，若A點(diǎn)電勢(shì)為－10V，則
A、B點(diǎn)的電勢(shì)為0V
B、電場(chǎng)線方向從右向左
C、微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡1
D、微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡2
9．用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖)．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，若(　　)
A．保持S不變，增大d，則θ變大
B．保持S不變，增大d，則θ變小
C．保持d不變，減小S，則θ變小
D．保持d不變，減小S，則θ不變
10．關(guān)于歐姆定律的說(shuō)法中正確的是
A．由I = U/R，通過(guò)電阻的電流強(qiáng)度跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比
B．由U = IR，對(duì)一定的導(dǎo)體，通過(guò)它的電流強(qiáng)度越大，它兩端的電壓也越大
C．由R = U/I，導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比
D．歐姆定律I = U/R適用于任何導(dǎo)體的導(dǎo)電情況
11．圖是某導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖可知
A．導(dǎo)體的電阻是25 Ω
B．導(dǎo)體的電阻是0.04 Ω
C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是10V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.4A
D．當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.1A時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓是2.5V
12、兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在輸出電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，如圖14-7．電壓表的示數(shù)為8伏，如果他把此電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將
Ａ．小于4伏　　　　　　
Ｂ．等于4伏
Ｃ．大于4伏小于8伏　　
Ｄ．等于或大于8伏
二、填空題（每題4分，共16分）
13、把一電荷Q分為電量為q和(Q－q)的兩部分，使它們相距一定距離，若想使它們有最大的斥力，則q和Q的關(guān)系是________。
14、光滑絕緣的水平面上固定有兩個(gè)點(diǎn)電荷，分別帶電+4Q和-Q，它們相距r，現(xiàn)將第三個(gè)點(diǎn)電荷q放在距-Q的距離為 ________處，才能使該點(diǎn)電荷處于靜止?fàn)顟B(tài)。
15、如圖所示，實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為等勢(shì)線，且相鄰兩等勢(shì)間的電勢(shì)差相等，一正電荷在等勢(shì)線U3上時(shí)，具有動(dòng)能20J，它運(yùn)動(dòng)到等勢(shì)線U1時(shí)速度為零，令U2＝0，那么該電荷的電勢(shì)能為4J時(shí)，其動(dòng)能為_(kāi)______J．
16、勻強(qiáng)電場(chǎng)中有M、N、P三點(diǎn)，連成一個(gè)直角三角形，MN＝4cm，MP＝5cm，如圖所示，把一個(gè)電量為－2×10－9C的檢驗(yàn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功8×10－9J，從M點(diǎn)移到P點(diǎn)電場(chǎng)力做功也是8×10－9J．則勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向由_____點(diǎn)指向_____點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為_(kāi)_________N/C．
三、計(jì)算題（每題9分，共36分）
17、將一個(gè)電量為－2×10-9C的點(diǎn)電荷從電場(chǎng)中的N點(diǎn)移到M點(diǎn)，需克服電場(chǎng)力做功14×10-9J，N、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UNM為多少？若將電荷從M移到N，電場(chǎng)力做什么功？UMN為多少？
18、在場(chǎng)強(qiáng)為E 、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B，電量分別為+2q和－q，兩小球間用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線連接，并用絕緣細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，如圖所示，平衡時(shí)，細(xì)線對(duì)懸點(diǎn)的作用力多大？
19、如圖所示，一束電子從靜止開(kāi)始經(jīng) U’=5000V的電場(chǎng)加速后，從水平放置的一對(duì)平行金屬板正中間水平射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，若金屬極板長(zhǎng)L＝0.05m，兩極板間距d＝0.02m ，試求：
（1）兩板間至少要加多大的電壓 U 才能使電子恰不飛出電場(chǎng)？
（2）在上述電壓下電子到達(dá)極板時(shí)的動(dòng)能。
20、在電場(chǎng)強(qiáng)度為E=104N／C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用一根長(zhǎng)l=1m的絕緣細(xì)桿（質(zhì)量不計(jì)）固定一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的電量為q=5×10-6C帶正電的小球，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)小球作功多少？A、B兩位置的電勢(shì)差多少？小球的電勢(shì)能如何變化？小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度多大？取g=10m/s2
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一次階段考試
高二物理試題答案（A卷）
一．不定項(xiàng)選擇題（每題4分，共48分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 CD C B ABD B CD BC ABD A AB ACD A
二、填空題（每題4分，共16分）
三、計(jì)算題（每題9分，共36分）
20 0.05J
1000V 小球的電勢(shì)能減少
4．5 m/s
R1
U
V
R2第Ⅰ卷
一、論述類文本閱讀（9分）
閱讀下面的文字，完成1-3題。
最后也是最為重要的一關(guān)橫亙?cè)谥袊?guó)科學(xué)家面前：載人飛船上所必須具備的良好的生命保障系統(tǒng)和工作環(huán)境。盡管有國(guó)外可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于中國(guó)航天人來(lái)說(shuō)，這一切，幾乎是從零開(kāi)始。
飛天路上的重重困難，難不住富于智慧與創(chuàng)造的中國(guó)人。從載人航天工程立項(xiàng)開(kāi)始，中國(guó)航天人在短短7年時(shí)間就攻克了載人航天的一道道難題：在北京建立了航天員培訓(xùn)中心；研制出了高安全性、高可靠性的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭；建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應(yīng)用系統(tǒng)；新建成了載人飛船發(fā)射場(chǎng)、陸海基載人航天測(cè)控通信網(wǎng)和飛船著陸場(chǎng)。
1999年11月20日6時(shí)30分，“神舟”一號(hào)實(shí)驗(yàn)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人航天發(fā)射場(chǎng)飛向太空并于第二天準(zhǔn)確著陸。它意味著中國(guó)人“摘星攬?jiān)隆币褳槠诓贿h(yuǎn)了。
僅僅三個(gè)月后，中國(guó)第一艘真正意義上的載人飛船“神舟”二號(hào)的發(fā)射也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段。
“神舟”二號(hào)飛船為全系統(tǒng)配置的正樣飛船，可以說(shuō)是載人飛船的“最完整版本”，各種技術(shù)狀態(tài)與真正載人時(shí)基本一樣。
2000年1月9日，在新的一年剛剛到來(lái)的時(shí)候，“神舟”二號(hào)發(fā)射成功，這是“飛天”故鄉(xiāng)對(duì)人類又一個(gè)新紀(jì)元的最高致意。美國(guó)一家報(bào)紙說(shuō)，“這一成就，使越來(lái)越多的人相信，中國(guó)古老的飛天夢(mèng)想將不僅僅是傳說(shuō)，中國(guó)航天員上天的日子又進(jìn)了一大步。”
進(jìn)入新的一年，整個(gè)中國(guó)都在期盼著這一時(shí)刻的早日來(lái)臨。
在這個(gè)金色的秋日，這一刻終于到來(lái)了。在萬(wàn)戶的飛天嘗試過(guò)了600多年后，又一個(gè)勇敢的中國(guó)人——楊利偉，向太空飛去……
9時(shí)10分許，“神舟”五號(hào)載人飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，飛天勇士楊利偉順利進(jìn)入太空。
一個(gè)民族迎來(lái)了飛天夢(mèng)圓的輝煌時(shí)刻！
1、下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是：
A. 對(duì)于中國(guó)航天人來(lái)說(shuō)，載人飛船技術(shù)幾乎是從零開(kāi)始。
B. 中國(guó)航天人在短短7年時(shí)間就攻克了載人航天的難題。
C. “神舟”二號(hào)飛船各種技術(shù)狀態(tài)與真正載人時(shí)一樣。
D. “神舟”四號(hào)飛船發(fā)射成功，創(chuàng)造了我國(guó)航天史上的奇跡，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)載人航天的重大突破。
2、哪個(gè)內(nèi)容不屬于飛天路上的重重困難：
A、在北京建立了航天員培訓(xùn)中心；
B、研制出了高安全性、高可靠性的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭；
C、萬(wàn)戶的飛天嘗試。
D、建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應(yīng)用系統(tǒng)；
3、對(duì)文章引用美國(guó)一家報(bào)紙的說(shuō)法的作用分析正確的一項(xiàng)：
A、美國(guó)是航天大國(guó)，引用該國(guó)報(bào)紙?jiān)u價(jià)具有一定的權(quán)威性。
B、連美國(guó)報(bào)紙都報(bào)道了，說(shuō)明這個(gè)事引起的反響很大。
C、美國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)，我們很看重他們的說(shuō)法。
D、美國(guó)人的一貫伎倆，鼓吹中國(guó)威脅論。
二、文言文閱讀（25分）
時(shí)維九月，序?qū)偃铩Ａ仕M而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿；臨帝子之長(zhǎng)洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之軸。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。
嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí) 所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？4. 下列句子中，加點(diǎn)字與其他三個(gè)意思不同的是（ ） A. 山原曠其盈視 B. 川澤紆其駭矚 C. 閭閻撲地 D. 舸艦彌津5. 下列語(yǔ)句都含有“窮”字，下列判斷正確的是（ ） ①響窮彭蠡之濱 ②窮且益堅(jiān) ③窮睇眄于中天 ④豈效窮途之哭 A. ①與②相同，③與④也相同 B. ①與④相同，②與③不相同 C. ①與③相同，②與④也相同D. ①②③④均不相同6. 找出與例句對(duì)偶句結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)（ ） 例句：披繡闥，俯雕甍 A. 東隅已逝，桑榆非晚 B. 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫 C. 云銷雨霽，彩徹區(qū)明 D. 望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間7. 對(duì)下列語(yǔ)句分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A. “潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對(duì)比，突出了秋日景物的特征。 B. “鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)。”寫(xiě)滕王閣周圍景物，是近景。 C. “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”寫(xiě)彩霞自上而下，寫(xiě)孤鶩自下而上，相映增輝；青云碧水，天水相接，上下渾然一色，寫(xiě)盡了秋日暮色之美。 D. “漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。”此句所寫(xiě)為眼前所見(jiàn)之實(shí)景，登高遠(yuǎn)眺，目之所見(jiàn)，耳之所聞，集于筆端。8. 翻譯下列句子。（每小題4分，共8分） （1）山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。 譯文： （2）老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
譯文：
三、9閱讀下面兩首唐詩(shī)，按要求作答。（9分）
峽口送友人 送蜀客
司空曙 雍陶
峽口花飛欲盡春， 劍南風(fēng)景臘前春，
天涯去住淚沾巾。 山鳥(niǎo)江風(fēng)得雨新。
來(lái)時(shí)萬(wàn)里同為客， 莫怪送君行較遠(yuǎn)，
今日翻成送故人。 自緣身是憶歸人。
（1）《峽口送友人》一詩(shī)描寫(xiě)了什么時(shí)節(jié)的景色？他是通過(guò)那個(gè)意象表達(dá)出來(lái)的？（2分）
（2）兩首詩(shī)在抒發(fā)送別之情的同時(shí)，還表達(dá)了什么共同的情感？（2分）
（3）有人認(rèn)為《峽口送友人》采用了正面烘托的手法。《送蜀客》采用了反面襯托的手法。你是否同意？請(qǐng)說(shuō)明理由。（5分）
四、10名句默寫(xiě) （10分 每空1分）
(1)臣少多疾病，九歲不行，__________，至于成立。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)____________，___________，形影相吊。
（2）聊乘化以歸盡， 。（陶潛《歸去來(lái)兮辭》）
(3) ，知來(lái)者之可追。（陶潛《歸去來(lái)兮辭》）
(4)但以劉日薄西山，________，________，_________
(5)) ________，鳥(niǎo)倦飛而知還。________，撫孤松而盤(pán)桓
五、文學(xué)類文本閱讀( 16分) 二選一
★ 注意： 請(qǐng)從甲、乙兩篇文章中選擇一篇閱讀，選定之后切勿中途換題，看清題號(hào)謹(jǐn)慎做答。
甲、閱讀下面文字，完成11～13題。 (15分)
瑪 莎?
［俄］屠格涅夫
許多年以前，我住在彼得堡時(shí)，每次雇街頭馬車，總要和馬車夫聊聊天。?
我特別喜歡和夜間的馬車夫談話，他們都是近郊的貧苦的農(nóng)人，趕著拉著上過(guò)赭色油漆的小雪橇的羸弱的瘦馬，來(lái)到城里，希望掙些糊口的費(fèi)用，湊些錢(qián)還地主們的代役租。? 那一天，我就雇了一個(gè)這樣的馬車夫……他是個(gè)20歲光景的小伙子，身材高大，體格勻稱，儀表堂堂。他有一對(duì)藍(lán)色的眼睛，紅潤(rùn)的面頰，他那一直戴到眼眉邊的帶補(bǔ)丁的帽子下邊，露出卷成一個(gè)個(gè)小圈圈的淡黃色頭發(fā)。穿著一件襤褸的厚呢上衣。馬車夫那漂亮的、沒(méi)有胡須的臉上，露出悲傷和郁悶的神情。?
我和他攀談起來(lái)。從他的話語(yǔ)里，也聽(tīng)得出他的悲傷。?
“怎么啦，兄弟 ”我問(wèn)他，“你為什么不愉快 難道有什么不幸嗎 ”?
小伙子沒(méi)有馬上回答我。?
“是的，老爺，是的，”他終于說(shuō)道，“再?zèng)]有什么比這更不幸的了。我死了妻子。”?
“你愛(ài)她……愛(ài)自己的妻子嗎 ”?
小伙子沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看我，他只是低下頭。?
“我愛(ài)她，老爺。已經(jīng)過(guò)去7個(gè)多月了……但我還不能忘掉。我心里很難過(guò)!她年輕!健壯!僅僅一天功夫，她就給霍亂病奪走了。”?
“她待你好嗎 ”?
“瑪莎!”他突然壓低嗓子又叫了一聲。他沒(méi)有放松手里的韁繩，用手套揩了揩眼淚，抖了抖它，放到一邊，聳了聳肩膀，就再也沒(méi)有說(shuō)一句話了。?
我跳下雪橇?xí)r，多給了他剩下的15戈比。他深深地向我鞠了一躬，雙手抓著帽子，踏著街上空蕩蕩的雪地，在一月嚴(yán)寒的灰白色的霧里，小步慢慢地掙扎著走去。
11.小說(shuō)第二段開(kāi)頭寫(xiě)道:“我特別喜歡和夜間的馬車夫談話”。試根據(jù)上下文及你所掌握的有關(guān)知識(shí)分析概括“夜間馬車夫”的兩個(gè)特點(diǎn)。 (4分)
12.小說(shuō)著重寫(xiě)出了“夜間的馬車夫”因死了妻子而產(chǎn)生的悲傷情緒，哪些方面體現(xiàn)了這一點(diǎn) (4分)
13.簡(jiǎn)答。 (8分，每題4分)
(1)透過(guò)小說(shuō)的側(cè)面描寫(xiě)，你可看出瑪莎具有什么特點(diǎn)
(2)小說(shuō)最后寫(xiě)他“小步慢慢地掙扎著走去”，為什么用“掙扎”一詞結(jié)束對(duì)“他”的刻畫(huà)
乙. 閱讀下面的作品，完成11—13題。（16分）
邂 逅 霍 金
葛劍雄
(1)自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國(guó)翻譯出版后，知道霍金的人越來(lái)越多。青年學(xué)人爭(zhēng)讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，一時(shí)頗有洛陽(yáng)紙貴之勢(shì)。我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，一則太忙，二則有自知之明，未必看得懂。但我對(duì)霍金以高度殘疾之身能寫(xiě)出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績(jī)，卻是充滿了深深的敬意。
(2)我知道霍金是劍橋大學(xué)的，想不到在來(lái)劍橋的第二周就見(jiàn)到了他。7月15日下午，一位青年朋友約我一起去那家有百年歷史的ORCHARD（果園）茶室，走過(guò)劍河邊時(shí)他告訴我，傍晚霍金常在這里散步，有時(shí)可以遇見(jiàn)他。于是霍金成了我們的話題，我問(wèn)這位學(xué)西方哲學(xué)的博士生是否看過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他說(shuō)看過(guò)，但也沒(méi)看完。這使我頗感自慰，我的選擇看來(lái)是明智。六時(shí)半，當(dāng)我們從茶室回家又經(jīng)過(guò)劍河邊時(shí)，忽然我見(jiàn)到前面緩緩駛來(lái)一輛輪椅車，上面坐的正是霍金——和以前在照片上見(jiàn)到的完全一樣。車駛近了，我卻呆滯了，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思？都是，或許都不是——在他經(jīng)過(guò)我身邊那段時(shí)間我什么也沒(méi)做，只是目送著他靜靜地過(guò)去。
(3)這是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說(shuō)是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見(jiàn)不到他有其他動(dòng)作。他的目光顯得異乎尋常，可以看成極度冷漠，也可以視為顯示著超常的魁力。我想走上前去，又下意識(shí)地摸著照相機(jī)，但我既沒(méi)有移步，也沒(méi)有拍照，連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了。
(5)霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無(wú)數(shù)過(guò)往的行人一樣。
(6)霍金是不幸的，他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見(jiàn)的疾病，要不，憑著他的才華和毅力，他完全能為人類作出更杰出的貢獻(xiàn)。
(7)霍金是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代，他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？他輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤(pán)，這是IBM公司專為他設(shè)計(jì)制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達(dá)自己的思維，才能延續(xù)他的生命。
(8)我更慶幸霍金生活在劍橋，他完全可以像常人一樣生活，不必隨時(shí)面對(duì)鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應(yīng)付集會(huì)、宴請(qǐng)、報(bào)告和表彰，因?yàn)榇蠹叶级脗€(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的可貴。
(9)愿霍金在平靜中度過(guò)他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那樣幸運(yùn)。
【注】霍金，英國(guó)理論物理學(xué)家，主要致力于黑洞量子力學(xué)的研究，患有肌肉萎縮性脊骨光側(cè)索硬化癥。《時(shí)間簡(jiǎn)史》是他的科普著作。
11．作者在文章結(jié)尾寫(xiě)了自己的期望，這樣寫(xiě)的用意是什么？（4分）
12．從文中逐條總結(jié)出“霍金是幸運(yùn)的”的原因并加以說(shuō)明。（4分）
13．2002年霍金在浦東機(jī)場(chǎng)受到媒體追逐，人們爭(zhēng)著花高價(jià)購(gòu)買(mǎi)霍金報(bào)告的門(mén)票；而在聽(tīng)報(bào)告時(shí)，卻有人呼呼大睡，有人交頭接耳。請(qǐng)簡(jiǎn)評(píng).（8分）
第 Ⅱ 卷
六、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
14．下面對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．羅貫中，元末明初小說(shuō)家，中國(guó)四大名著之一《水滸傳》的作者。《水滸傳》描述北宋末年宋江起義和失敗的經(jīng)過(guò)，塑造了大批栩栩如生的人物，如武松、李逵、魯智深、林沖、等。
B．契訶夫，19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著名劇作家。他的許多作品猛烈挾擊沙皇專制暴政，再現(xiàn)“小人物”的不幸和軟弱。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”成為后世作家孜孜追求的座右銘。
C．沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。原名沈岳煥，湖南風(fēng)凰人，苗族。他的小說(shuō)取材廣泛，描寫(xiě)了從鄉(xiāng)村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。
D．小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。小說(shuō)中的人物，我們稱為典型人物；這個(gè)人物是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作出來(lái)的，他不同于真人真事，“雜取種種，合成一個(gè)”，通過(guò)這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有代表性。
15．下列各組詞中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A．酒饌 伏侍 喝采 交頭接耳
B．庇佑 撮合惡夢(mèng) 哀聲嘆氣
C．嚴(yán)峻 虔誠(chéng) 委屈 成幫搭伙
D．絆倒 分辯 報(bào)歉 不假思索
16．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A．應(yīng)廣大讀者的要求，他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫(xiě)了續(xù)篇，但遺憾的是。續(xù)篇相形見(jiàn)絀，不能讓人滿意。
B．由于有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。
C．觀眾期盼已久的歌劇<三兄弟》近日在人民大劇院上演，其音樂(lè)大氣磅礴，跌宕起伏，讓人贊嘆不已。
D．在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。
17．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A．會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生無(wú)論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會(huì)計(jì)類職業(yè)，必須通過(guò)考試取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)才能上崗。
B．林小云在學(xué)校有“心算第一人刀的美譽(yù)，有人說(shuō)這是訓(xùn)練的結(jié)果，也有人說(shuō)她的速算能力其實(shí)可以從家庭遺傳的角度得以解 釋。
C．如果想刻畫(huà)一種語(yǔ)言具有什么特征，拿另一種語(yǔ)言來(lái)跟它進(jìn)行比較是最好的方法，通過(guò)比較可以很好地發(fā)現(xiàn)并感受語(yǔ)言的差異。
D．建立制度很重要，但我們不能滿足于把制度寫(xiě)在紙上、貼在墻上、掛在嘴上，還需要有制約和監(jiān)督機(jī)制，以提高制度的執(zhí)行力。
18.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。
它 ， ， ， ， ，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。
①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口
②有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境
③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)
④通過(guò)建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)—再循環(huán)”的模式
⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益
⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措
A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤② C．④②③⑤①⑥ D．④⑤⑥③②①
19．把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?5分)
他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想，就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特 點(diǎn)，對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。
20．仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的哀怨；
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色 ，少一些灰暗的點(diǎn)染；
人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的歡唱，少一些悲觀的詠嘆。
七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
依靠里有信賴與甜蜜，依靠里有惰性與驕狂；依靠有時(shí)讓我們欣喜，有時(shí)卻又讓我們哀嘆……
請(qǐng)以“依靠”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：角度自選，立意自定，除詩(shī)歌外，文體自選。
高二第一學(xué)期階段性考試語(yǔ)文試卷
答 案
1、D 2、C 3、A
4. B（“駭”作意動(dòng)詞，意思是感到驚異，其余皆作“滿”講）
5. C（①與③中的“窮”都作“盡”講，②與④中的“窮”都作“困厄，處境艱難”講）
6. D（都為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)）
7. D（應(yīng)是虛實(shí)結(jié)合）
10.略
甲11. (1)都是近郊的貧苦的農(nóng)人(2)車破馬瘦，因當(dāng)局禁止或自慚形穢而不在白天出來(lái)
12. (1)馬車夫臉上露出悲傷和郁悶的神情 (2)馬車夫的話語(yǔ)和動(dòng)作都表現(xiàn)出了他的悲
傷情緒
12答案：（1）他生活的時(shí)代能提供給他改變命運(yùn)的物質(zhì)條件。（得分點(diǎn)一：扣住物質(zhì)方面，如：物質(zhì)條件、高科技；）
（2）時(shí)代尊重他個(gè)人的價(jià)值，（劍橋）能給他平靜的生活。（得分點(diǎn)二：扣住人文方面，如：時(shí)代尊重他的價(jià)值、良好的人際環(huán)境。）
13答案：從以下幾方面評(píng)述均可。①社會(huì)心態(tài)的浮躁　②對(duì)人才的不尊重　 ③對(duì)科學(xué)的褻讀　④對(duì)科學(xué)家的不尊重。（答對(duì)其中三點(diǎn)即可給分。如有其他看法，合情合理即可。）
14．A 15．C A喝彩B唉聲嘆氣D抱歉
16、（3分） B 17、（3分） D 18、(3分) C
寫(xiě)成3個(gè)或3個(gè)以上的短句，給3分；寫(xiě)成2個(gè)短句，給2分；表達(dá)流暢，給2分。如有其他答案，只要符合原意，可以酌情給分。改變?cè)湟馑疾唤o分。
20（6分）
內(nèi)容合理，給2分；比喻貼切，給2分；句式相同，給2分。
作文 略一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題4分，共48分。）
1. 下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．需加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B．任何放熱反應(yīng)在常溫條件一定能發(fā)生反應(yīng)條件21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．反應(yīng)物和生成物分別具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)
D．當(dāng)△H＜0時(shí)表明反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
2. 下列有關(guān)反應(yīng)：4NH3 (g)+5O2 (g) === 4NO(g)+6H2O(g) △H (298K)= －905 kJ· mol-1 的描述不正確的是（ ）
A. 生成物的總能量小于反應(yīng)物的總能量
B. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C. 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D. 該反應(yīng)中每4 mol NH3(g)被氧化，放出905 kJ熱量
3. 已知在1×105Pa，298K條件下，2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量，下列熱化學(xué)方程式正確的是 ( )
A. H2O(g) === H2(g)+O2(g) △H＝+242kJ mol-1
B. 2H2(g)+O2(g) === 2H2O(l) △H＝－484kJ mol-1
C. H2(g)+ O2(g) === 2H2O(g) △H＝+242kJ mol-1
D. 2H2(g)+O2(g) === 2H2O(g) △H＝+484kJ mol-1
4. 反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行，半分鐘后，NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol，則此反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v（X）為（ ）
A. v（NH3）= 0.001mol L-1 s-1 B. v（O2）= 0.1mol L-1 min-1
C. v（NO）= 0.008mol L-1 s-1 D. v（H2O）= 0.18mol L-1 min-1
5. 某溫度時(shí)，濃度都是1mol·L-1的兩種氣體，X2、Y2在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z，達(dá)到平衡時(shí)c(X2)=0.4mol·L-1、c(Y2)=0.8mol·L-1、c(Z)=0.4mol·L-1，則該反應(yīng)的反應(yīng)式是（ ）
A. X2+2Y2 2XY2　　　 B. 2X2+Y2 2X2Y
C. 3X2+Y2 2X3Y　　　 D. X2+3Y2 2XY3
6. 設(shè)C+CO22CO－Q1，反應(yīng)速率V1；N2+ 3 H22NH3＋Q2反應(yīng)速率V2 。對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，V1和V2的變化情況為（ ）
A. 同時(shí)增大 　　 B. 同時(shí)減小
C. V1增大，V2減小 　　 D. V1減小，V2增大
7. 在恒溫恒容的密閉容器中，對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+B(g) 2C(g)，可以判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　 ）
A. 體系壓強(qiáng)不變 　　　　　　　B. 單位時(shí)間消耗n molA,同時(shí)生成2nmolC
C. A的轉(zhuǎn)化率不變 　　　　　　 　　D. 容器內(nèi)氣體密度不變
8. 航天飛機(jī)常用肼(N2H4)和過(guò)氧化氫(H2O2)作動(dòng)力源。已知1g液態(tài)肼和足量液態(tài)過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵夥懦?0.05 kJ熱量。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該反應(yīng)中肼作還原劑
B. 液態(tài)肼的燃燒熱為20.05 kJ·mol-1
C. 該動(dòng)力源的突出優(yōu)點(diǎn)之一是反應(yīng)產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染
D. 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2H4(l)+2H2O2(l) === N2(g)+4H2O(g) △H=－641.6 kJ·mol-1
9. 下列關(guān)于中和熱的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．發(fā)生酸堿中和反應(yīng)時(shí)所放出的熱量叫中和熱
B．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+ 與OH-結(jié)合生成水，若有其它物質(zhì)生成，這部分反應(yīng)熱不在中和熱內(nèi)
C．在稀溶液中，酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)所放出的熱量稱為中和熱
D．中和熱不包括物質(zhì)溶解、電離、水合等過(guò)程中的熱效應(yīng)
10. 已知1gC完全燃燒時(shí)放出32.79 kJ熱量，則C的燃燒熱是（ ）
A. 32.79 kJ B. 32.79 kJ mol-1 C. 393.5 kJ mol-1 D. 393.5 kJ
11. 如下圖所示，△H1=－393.5 kJ mol-1，△H2=－395.4 kJ mol-1，下列說(shuō)法或表示式正確的是（ ）
A. C（s、石墨）== C（s、金剛石） △H= +1.9 kJ mol-1
B. 石墨和金剛石的轉(zhuǎn)化是物理變化
C. 金剛石的穩(wěn)定性強(qiáng)于石墨
D. 1 mol石墨的總鍵能比1 mol金剛石的總鍵能小1.9 kJ
12. 已知：CH4(g)+2O2(g)→CO2(g)+2H2O(g) ΔH＝- Q1 ；
2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) ΔH＝- Q2；
H2O(g) == H2O(l) ΔH＝- Q3
常溫下，取體積比為4：1的甲烷和H2的混合氣體112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)到常溫，則放出的熱量為（ ）
A. 4Q1+0.5Q2 B. 4Q1+Q2+10Q3 C. 4Q1+2Q2 D. 4Q1+0.5Q2+9Q3
二、填空題（本題包括5個(gè)小題，共40分）
13. 由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1 mol水蒸氣放熱241.8 kJ，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________________________________。若1g水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水放熱2.444 kJ，則反應(yīng)2H2(g)+ O2(g) === 2H2O(l)的△H=_______________，氫氣的燃燒熱為_(kāi)______________。
14. 已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式：
2H2(g)+O2(g) ===2H2O(l) △H＝-571.6 kJ mol-1
C3H8(g)+5O2(g) ===3CO2(g)+4 H2O(l) △H＝-2 220 kJ mol-1
試回答下列問(wèn)題：
（1）H2的燃燒熱為_(kāi)_____________，C3H8的燃燒熱為_(kāi)_____________。
（2）1mol H2和2mol C3H8組成的混合氣體完全燃燒放出的熱量為_(kāi)___________。
（3）現(xiàn)有H2和C3H8的混合氣體5 mol，完全燃燒時(shí)放出熱量3847 kJ，則混合氣體中H2和C3H8的體積比為_(kāi)___________。
15． “西氣東輸”是西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程，這里的氣體是指天然氣，其主要成分是甲烷。
工業(yè)上將碳與水在高溫下反應(yīng)制得水煤氣，水煤氣的主要成分是CO和H2，兩者的體積比約為1:1。已知1mol CO氣體完全燃燒生成CO2氣體放出283kJ熱量，1molH2完全燃燒生成液態(tài)水放出286kJ熱量；1molCH4 氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890kJ熱量。
（1）寫(xiě)出H2完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________，若1molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和水蒸氣，放出的熱量________890kJ（填“＞”、“＝”或“＜”）
（2）忽略水煤氣中其它成分，相同狀況下若得到相等的熱量，所需水煤氣與甲烷的體積比約為_(kāi)_______；燃燒生成的CO2 的質(zhì)量比約為_(kāi)_______________。
（3）以上數(shù)據(jù)和計(jì)算說(shuō)明，以天然氣代替水煤氣作民用燃料，突出的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。
16. A和B反應(yīng)生成C，假定反應(yīng)由A、B開(kāi)始，它們的起始濃度均為1 mol L-1。反應(yīng)進(jìn)行2min后A的濃度為0.8 mol L-1，B的濃度為0.6 mol L-1，C的濃度為0.6 mol L-1。則2min內(nèi)反應(yīng)的平均速率v(A)=____________，v(B)=_________________，v(C)=_______________。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______________________________。
17. 將等物質(zhì)的量的H2和I2充入密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)H2（g）+ I2（g）2HI（g），測(cè)得2min時(shí)v (HI) = 0.1 mol L-1 min-1，I2（g）的濃度為0.4 mol L-1，試確定：
（1）H2和I2的反應(yīng)速率為_(kāi)__________________；
（2）H2和I2的起始濃度為_(kāi)__________________；
（3）2min末HI的濃度為_(kāi)__________________。
三、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）
18. l mol MnO2粉末加入50mL過(guò)氧化氫的溶液里（ρ=1.1g L-1），在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，放出氣體的體積y和時(shí)間t的關(guān)系曲線如圖所示。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體總體積是__________。
（2）放出一半氣體所需的時(shí)間約為_(kāi)_________。
（3）A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序是__________。
（4）過(guò)氧化氫溶液的初始物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________。
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一次階段考試
高二化學(xué)答案（平行班）
選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題4分，共48分。）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B A D C A C B A C A D
填空題（本題包括5個(gè)小題，共40分）
15.（1）2H2(g)+O2(g) == 2H2O(l)；△H=－572kJ mol-1 <
（2）3：1 3：2 （3）燃燒值高，減少CO2的排放量，有利于保護(hù)環(huán)境。
三、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）
18. （1）60mL （2）1min（3）D>C>B>A（4）0.11 mol L-1一、不定項(xiàng)選擇題（每題4分，共48分）
1、關(guān)于電場(chǎng)，下列敘述正確的是
A．以點(diǎn)電荷為圓心，r為半徑的球面上，各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相同
B．正電荷周圍的電場(chǎng)一定比負(fù)電荷周圍的電場(chǎng)強(qiáng)
C．在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷q，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=F/q，取走q后，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變
D．電荷所受電場(chǎng)力大，該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定很大
2． 使用電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片開(kāi)。下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是
3.a、b、c、d是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，它們正好是一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn).電場(chǎng)線與矩形所在的平面平行.已知a點(diǎn)的電勢(shì)是20V，b點(diǎn)的電勢(shì)是24V，d點(diǎn)的電勢(shì)是4V，如圖9-37-12,由此可知，c點(diǎn)的電勢(shì)為
A.4V B.8V C.12V D.24V
4、如圖所示，從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，若加速電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來(lái)的2倍，下列方法中正確的是
A、使U1減小到原來(lái)的1/2
B、使U2增大為原來(lái)的2倍
C、使偏轉(zhuǎn)板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)2倍
D、使偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來(lái)的1/2
5、在一個(gè)真空點(diǎn)電荷電場(chǎng)中，離該點(diǎn)電荷為r0的一點(diǎn)，引入電量為q的檢驗(yàn)電荷，所受到的電場(chǎng)力為F，則離該點(diǎn)電荷為r處的場(chǎng)強(qiáng)的大小為
A、F/q　　　B、Fr02/qr2　　　C、Fr0/qr　　　D、F/q
6、兩個(gè)半徑相同的金屬小球，帶電量之比為1∶7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上，則相互作用力可能為原來(lái)的
A、3/7 　　　 B、4/7　　　　C、9/7　　　　D、16/7
7、如圖所示，兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，則
A、a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
B、a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同
C、a、b、c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)相等
D、帶電粒子（不計(jì)重力）在a點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在a、b連線上運(yùn)動(dòng)
8、如圖所示，平行直線表示電場(chǎng)線，但未標(biāo)方向，帶電量為10-2C的微粒在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用，由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，動(dòng)能損失0.1J，若A點(diǎn)電勢(shì)為－10V，則
A、B點(diǎn)的電勢(shì)為0V
B、電場(chǎng)線方向從右向左
C、微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡1
D、微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是軌跡2
9．用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖)．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，若
A．保持S不變，增大d，則θ變大
B．保持S不變，增大d，則θ變小
C．保持d不變，減小S，則θ變小
D．保持d不變，減小S，則θ不變
10．如圖所示，電源內(nèi)阻不可忽略，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表和電壓表讀數(shù)的變化是
A．兩表讀數(shù)均變大
B．兩表讀數(shù)均變小
C．電流表讀數(shù)增大，電壓表讀數(shù)減小
D．電流表讀數(shù)減小，電壓表讀數(shù)增大
11．圖是某導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖可知
A．導(dǎo)體的電阻是25 Ω
B．導(dǎo)體的電阻是0.04 Ω
C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是10V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.4A
D．當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.1A時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓是2.5V
12、兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在輸出電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，如圖14-7．電壓表的示數(shù)為8伏，如果他把此電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將
Ａ．小于4伏　　　　　　
Ｂ．等于4伏
Ｃ．大于4伏小于8伏　　
Ｄ．等于或大于8伏
二、填空題（每題4分，共20分）
13、把一電荷Q分為電量為q和(Q－q)的兩部分，使它們相距一定距離，若想使它們有最大的斥力，則q和Q的關(guān)系是________。
14、光滑絕緣的水平面上固定有兩個(gè)點(diǎn)電荷，分別帶電+4Q和-Q，它們相距r，現(xiàn)將第三個(gè)點(diǎn)電荷q放在距-Q的距離為 ________處，才能使該點(diǎn)電荷處于靜止?fàn)顟B(tài)。
15、如圖所示，實(shí)線為電場(chǎng)線，虛線為等勢(shì)線，且相鄰兩等勢(shì)間的電勢(shì)差相等，一正電荷在等勢(shì)線U3上時(shí)，具有動(dòng)能20J，它運(yùn)動(dòng)到等勢(shì)線U1時(shí)速度為零，令U2＝0，那么該電荷的電勢(shì)能為4J時(shí)，其動(dòng)能為_(kāi)______J．
16、勻強(qiáng)電場(chǎng)中有M、N、P三點(diǎn)，連成一個(gè)直角三角形，MN＝4cm，MP＝5cm，如圖所示，把一個(gè)電量為－2×10－9C的檢驗(yàn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功8×10－9J，從M點(diǎn)移到P點(diǎn)電場(chǎng)力做功也是8×10－9J．則勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向由_____點(diǎn)指向_____點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為_(kāi)_________N/C．
17.現(xiàn)有L1，L2兩盞電燈規(guī)格分別為“110V,60W”和“110V,100W”，另外還有一個(gè)滑動(dòng)變阻器，把它們接到220V的恒壓電源上，使兩燈正常發(fā)光且電路中的總功率最小電路圖是
____________最小總功率是_____________W
三、計(jì)算題（共32分）
18、如圖所示，一束電子從靜止開(kāi)始經(jīng) U’=5000V的電場(chǎng)加速后，從水平放置的一對(duì)平行金屬板正中間水平射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中，若金屬極板長(zhǎng)L＝0.05m，兩極板間距d＝0.02m ，試求：
（1）兩板間至少要加多大的電壓 U 才能使電子恰不飛出電場(chǎng)？
（2）在上述電壓下電子到達(dá)極板時(shí)的動(dòng)能。
19、在電場(chǎng)強(qiáng)度為E=104N／C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用一根長(zhǎng)l=1m的絕緣細(xì)桿（質(zhì)量不計(jì)）固定一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg的電量為q=5×10-6C帶正電的小球，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)小球作功多少？A、B兩位置的電勢(shì)差多少？小球的電勢(shì)能如何變化？小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度多大？取g=10m/s2
20．在圖所示的電路中，L為標(biāo)有“6V，3W”的小燈泡，電源的內(nèi)阻r=2Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω，的滑動(dòng)片觸頭位于變阻器的中點(diǎn)時(shí)，燈泡L恰好能正常發(fā)光，這時(shí)電壓表的讀數(shù)為27V，求：
（1）電阻Rx的值；
（2）電源的電動(dòng)勢(shì)；
（3）滑動(dòng)變阻器消耗的電功率。
21如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d = 40 cm。電源電動(dòng)勢(shì)E = 24V，內(nèi)電阻r =1 Ω，電阻R =15 Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0 = 4 m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q = 1×10-2 C，質(zhì)量為m = 2×10-2 kg，不考慮空氣阻力。那么，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí)，小球恰能到達(dá)A板 此時(shí)，電源的輸出功率是多大？（取g =10 m/s2）
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一次階段考試
高二物理試題答案（B卷）
一、不定項(xiàng)選擇題（每題4分，共48分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B B ABD B CD BC ABD A C ACD A
二、填空題（每題4分，共20分）
三、計(jì)算題（共32分）(7分7分，9分9分)
20 (1)8歐
(2)30V
(3)19.5W
21 （1）8歐
(2)23W注意：1、本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
2、將答案按要求答在答題卡上，本試卷不在收回。
一、選擇題（共12小題，每題5分，共60分）
1.關(guān)于直線的傾斜角與斜率，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．所有的直線都有傾斜角和斜率 B．所有的直線都有傾斜角但不一定都有斜率
C．直線的傾斜角和斜率有時(shí)都不存在 D．所有的直線都有斜率，但不一定有傾斜角
2．直線的傾斜角為 （ ）
A．150° B．120° C．60° D．30°
3．直線x-y+1=0與圓（x+1）2+y2=1的位置關(guān)系是 （ ）
A．相切 B．直線過(guò)圓心
C．直線不過(guò)圓心但與圓相交 D．相離
4．直線l過(guò)點(diǎn)（-1,2）且與直線2x-3y+4=0垂直，則l的方程是：( )
A．3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0
5. 若變量x，y滿足約束條件，則的最大值為（ ）
A．4 B.3 C. 2 D. 1
6．以點(diǎn)（2，—1）為圓心且與直線0相切的圓的方程為 （ ）
A． B．
C． D．
7.甲校有3600名學(xué)生，乙校有5400名學(xué)生，丙校有1800名學(xué)生，為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某些方面的情況，計(jì)劃采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為90的樣本，則這三校抽取的人數(shù)分別是（）
A.30,30,30 B.30,45,15 C.20,30, 10 D.30,50,10
8．兩個(gè)圓C1：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0，C2：x2＋y2－4x－2y＋1＝0的公切線的條數(shù)為(　　)
A．1條 B．2條 C．3條 D．4條
9.若圓心在x軸上、半徑為的圓O位于y軸左側(cè)，且與直線x+2y=0相切，則圓O的方程是（ ）
A． B．
C． D．
12．已
11．樣本中共有五個(gè)個(gè)體，其值分別為a,0,1,2,3,,若該樣本的平均值為1，則樣本方差為（ ）
(A) (B) (C) (D)2
12．知平面上一點(diǎn)M(5,0)，若直線上存在點(diǎn)P使|PM|＝4，則稱該直線為“切割型直線”，下列直線中是“切割型直線”的是(　　)
①y＝x＋1；②y＝2；③y＝x；④y＝2x＋1.
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
二、填空題（共4題，20分）
13．如果AC<0且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過(guò)第_____象限。
14．設(shè)圓為常數(shù)）被軸所截得弦為AB，若弦AB所對(duì)圓心角為，則實(shí)數(shù) 。
15．某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格：
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染得看不清楚，統(tǒng)計(jì)員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10.根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是________件．
16．如果實(shí)數(shù)x，y滿足目標(biāo)函數(shù)z＝kx＋y的最大值為12，最小值為3，那么實(shí)數(shù)k的值為_(kāi)__________.
三、解答題（共6題，70分）
17．（本題滿分10分）已知兩直線l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0.試確定m、n的值，分別使
(1)l1與l2相交于點(diǎn)P(m，－1)；
(2)l1∥l2；
(3)l1⊥l2且l1在y軸上的截距為－1.
18．（本題滿分12分）已知點(diǎn)M（3,1），直線l:ax-y+4=0及圓C:
（1）求過(guò)點(diǎn)M的圓C的切線方程。
（2）若直線l與圓C相切，求a的值。
19．（本題滿分12分）設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈。
（1）在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出平面區(qū)域D
（2）若直線分平面區(qū)域D為面積相等的兩部分，求k得值。
20．（本小題滿分12分）某市為“市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行選拔性測(cè)試，且規(guī)定：成績(jī)大于或等于90分的有參賽資格，90分以下（不包括90分）的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測(cè)試，學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖如下：
（I）求獲得參賽資格的人數(shù)；
（II）根據(jù)頻率直方圖，估算這500名學(xué)生測(cè)試的平均成績(jī)；
21．（本小題滿分12分）如圖，圓內(nèi)有一點(diǎn)P（—1，2），AB為過(guò)點(diǎn)P的弦。
（1）當(dāng)弦AB的傾斜角為135°時(shí)，求AB所在的直線方程及|AB|；
（2）當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí)，寫(xiě)出直線AB的方程。
（本小題滿分12分）已知兩直線l1：ax－2y＝2a－4，l2：2x＋a2y＝2a2＋4(0數(shù)學(xué)參考答案（文科）
文科平行班：BBBAB CBBDB AC
文科科實(shí)驗(yàn)班：BBCAA CBABB DC
(2)由m·m－8×2＝0得m＝±4.
由8×(－1)－n·m≠0得
即m＝4，n≠－2時(shí)或m＝－4，n≠2時(shí)，l1∥l2.
(3)當(dāng)且僅當(dāng)m·2＋8·m＝0，即m＝0時(shí)，
l1⊥l2，又－＝－1，
∴n＝8.故當(dāng)m＝0且n＝8時(shí)滿足條件．
(2)設(shè)“射擊一次，至少命中8環(huán)”的事件為B，那么當(dāng)A8，A9，A10之一發(fā)生時(shí)，事件B發(fā)生．
由互斥事件的概率加法公式得
P(B)＝P(A8)＋P(A9)＋P(A10)
＝0.18＋0.28＋0.32＝0.78.
(3)由于事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”是事件B：“射擊一次，至少命中8環(huán)”的對(duì)立事件，即表示事件“射擊一次，命中不足8環(huán)”，根據(jù)對(duì)立事件的概率公式得
P()＝1－P(B)＝1－0.78＝0.22.
19、（1）略（2）7/3
20、解：(1)如：田、日等；
(2)這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?br/>每次游戲時(shí)，所有可能出現(xiàn)的如果如下(列表)：
　　　第二張卡片第一張卡片　　　 土 口 木
土 (土，土) (土，口) (土，木)
口 (口，土) (口，口) (口，木)
木 (木，土) (木，口) (木，木)
總共有9種結(jié)果，且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同，其中能組成上下結(jié)構(gòu)的漢字的結(jié)果有4種：(土，土)“圭”，(口，口)“呂”，(木，口)“杏”或“呆”，(口，木)“呆”或“杏”．所以小敏獲勝的概率為，小慧獲勝的概率為.所以這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?br/>如圖．
設(shè)兩直線l1，l2的交點(diǎn)為C，且它們的斜率分別為k1和k2，則k1＝∈(0,1)，
k2＝－∈eq \b\lc\(\rc\)().
∵直線l1與y軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2－a)，直線l2與x軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2＋a2,0)．
∴S四邊形OACB＝S△OAC＋S△OCB
＝×(2－a)×2＋×(2＋a2)×2
＝a2－a＋4＝eq \b\lc\(\rc\)()2＋.
∴當(dāng)a＝時(shí)，四邊形OACB的面積最小，其值為.
則A(2t,0)，Beq \b\lc\(\rc\)().
由|CE|＝|CA|＝|CB|知，圓心C在Rt△AEB的斜邊AB上，于是多邊形EACB為Rt△AEB，
其面積S＝|EA|·|EB|＝×2t×＝4.
所以多邊形EACB的面積是定值，這個(gè)定值是4.
(2)若|EM|＝|EN|，則E在MN的垂直平分線上，即EC是MN的垂直平分線．
因?yàn)閗EC＝＝，kMN＝－2.
所以由kEC·kMN＝－1得t＝2.
所以圓C的方程是(x－2)2＋(y－1)2＝5.
2,4,6
10.選擇題（共60分，每題2分）
1下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C①② D.②④
2.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無(wú)機(jī)離子含量無(wú)關(guān)
B.H2CO3 /NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)、外的K+分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的
D.運(yùn)動(dòng)后Na+排出體外較多，但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
3．肌肉注射時(shí)，藥液藥物進(jìn)入人體最終作用于靶細(xì)胞（藥物所作用的細(xì)胞）要經(jīng)過(guò)的一般途徑是 A．血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞
B．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞
　血漿→組織液→靶細(xì)胞
C．組織液
　淋巴
D．組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞
4、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的最重要的器官是（ ）
A、汗腺 B、腎 C、大腸 D、肺
5、多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的存在狀態(tài)是（ ）
A、穩(wěn)定的化合物 B、不穩(wěn)定的化合物 C、單質(zhì) D、離子
6、夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后要喝淡鹽水，是因?yàn)椋? ）
A、降溫 B、維持水分和鈉鹽代謝的平衡
C、清潔 D、維持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡
7、抽血化驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)血鉀含量增高，則表示（ ）
A、甲狀腺激素分泌增加 B、胰島素分泌增加
C、抗利尿激素分泌增加 D、醛固酮分泌增加
8、當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，分泌量會(huì)增加的激素是（ ）
A、甲狀腺激素 B、腎上腺激素 C、腎上腺皮質(zhì)激素 D、胰高血糖素
9、吃糖1h后，在胰靜脈的血液中，下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是（ ）
A、胰蛋白酶 B、胰淀粉酶 C、胰島素 D、胰高血糖素
10、艾滋病的主要傳播媒介是（ ）
A、血液和精液 B、握手和擁抱 C、衣物和臥具 D、空氣和食物
11、下列各項(xiàng)中，最接近人的體溫的是（ ）
A、口腔溫度 B、腋窩溫度 C、直腸溫度 D、ABC 3項(xiàng)都是
12、抗體的化學(xué)本質(zhì)是（ ）
A、脂質(zhì) B、核酸 C、多糖 D、球蛋白
13、給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2氣體以維持呼吸中樞的興奮性，這屬于
A、神經(jīng)調(diào)節(jié) B、體液調(diào)節(jié) C、激素調(diào)節(jié) D、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
14、呆小癥、侏儒癥、糖尿病病人缺乏的激素是（ ）
A、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素 B、甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素
C、性激素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 D、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素
15、下列屬于條件反射的是（ ）
A、見(jiàn)到話梅就分泌唾液 B、一粒糖放入口里就分泌唾液
C、手一碰到火就縮回來(lái) D、嬰兒一出生就會(huì)吮奶
16、條件反射與非條件反射相比，條件反射是（ ）
①先天的 ②經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)形成的 ③會(huì)消退的 ④固定不變的
⑤脊髓參與調(diào)節(jié) ⑥大腦參與調(diào)節(jié)
A、①③⑥ B、②④⑥ C、②③⑤ D、②③⑥
17、將一只雌天蠶蛾關(guān)在紗制籠中，并在周圍灑上汽油，但一夜之間又有數(shù)十只雄蛾飛到紗籠上來(lái)。具有該奇特功能的是下列選項(xiàng)中的（ ）
A、腦激素 B、蛻皮激素 C、性外激素 D、內(nèi)激素
18、螞蟻運(yùn)動(dòng)時(shí)能把一種物質(zhì)分泌到地面上，使后來(lái)的螞蟻能沿此路線往返。螞蟻分泌的這種物質(zhì)是（ ）
A、性外激素 B、信息激素 C、保幼激素 D、蛻皮激素
19、下列運(yùn)動(dòng)中，屬于向性運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A、捕蟲(chóng)草的葉子受到昆蟲(chóng)觸碰時(shí)，立即閉合將其捕捉
B、觸碰含羞草的小葉，小葉立即合攏，葉柄下垂
C、植物的根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)
D、碟類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)
20、栽培的番茄，因某種原因不能完成受精作用，可用生長(zhǎng)素溶液涂于花蕾上，此時(shí)生長(zhǎng)素的作用是（ ）
A、促進(jìn)受精作用 B、促進(jìn)染色體加倍
C、促進(jìn)子房壁發(fā)育 D、促進(jìn)胚珠發(fā)育為種子
21、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說(shuō)明了（ ）
①生長(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng) ②生長(zhǎng)素在高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)
③頂芽比側(cè)芽的生命活動(dòng)旺盛 ④頂芽容易得到光照促進(jìn)生長(zhǎng)
A、①② B、②④ C、①③ D、②③
22、下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（ ）
A、一個(gè)公園中的草本花卉 B、一個(gè)牧場(chǎng)里所有產(chǎn)奶的奶牛
C、一條河里所有的魚(yú) D、一個(gè)蜂巢里所有的蜂
23、人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的方法，目的是破壞該害蟲(chóng)種群的（ ）
A、密度 B、性別比例 C、年齡組成 D、個(gè)體數(shù)量
24、種群的指數(shù)增長(zhǎng)是有條件的，條件之一是（ ）
A、在該環(huán)境中只有一個(gè)種群
B、該種群對(duì)環(huán)境的適應(yīng)比其他種群優(yōu)越得多
C、環(huán)境資源是無(wú)限的
D、環(huán)境資源是有限的
25、按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子來(lái)計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展國(guó)家的人口翻一翻大約需要20-40年，美國(guó)需要40-80年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要決定于（ ）
A、種群數(shù)量和密度 B、種群年齡結(jié)構(gòu)
C、種群性別比例 D、出生率和死亡率
26、臺(tái)灣玉山西北坡的植被分布情況為：下層為熱帶雨林，中層為常綠闊葉林，下層為溫帶針葉林，頂端為高山草甸。決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是（ ）
A、水分 B、陽(yáng)光 C、溫度 D、土壤Ph
27、下列實(shí)例中，不能構(gòu)成群落的是（ ）
A、西雙版納的熱帶雨林 B、青藏高原上的高山苔原
C、海南島清瀾港保護(hù)區(qū)的紅樹(shù)林 D、大興安嶺的全部紅松
28、屬于種內(nèi)互助的一組生物是（ ）
A、海葵和寄居蟹 B、地衣中的藻類與真菌
C、蜂群中的工蜂和蜂王 D、水池中的草履蟲(chóng)與水螅
29、將A、B兩種單細(xì)胞生物分別放在兩個(gè)容器中培養(yǎng)，得到圖a所示結(jié)果。將這兩種生物放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng)，得到圖b所示結(jié)果。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可知，這兩種生物的種間關(guān)系是（ ）
A、競(jìng)爭(zhēng) B、捕食 C、互利共生 D、寄生
30、冬蟲(chóng)夏草是一味名貴中藥，蟲(chóng)草的幼蟲(chóng)在土壤中越冬時(shí)，被蟲(chóng)草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲(chóng)體內(nèi)而變?yōu)榫耍瓜x(chóng)體內(nèi)部組織被破壞，僅殘存外皮。夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲(chóng)口或頭部長(zhǎng)出具柄的子座，因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于（ ）
A、互利共生 B、競(jìng)爭(zhēng) C、寄生 D、捕食
二、非選題（每空2分，共40分）
31、有人在飼養(yǎng)蝌蚪時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：①取A、B、C 3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長(zhǎng)、四肢和尾的變化。問(wèn)：
⑴預(yù)期一周后，尾最長(zhǎng)的是 缸，最先長(zhǎng)出四肢的是 缸。
⑵如結(jié)果與預(yù)期的相符，則說(shuō)明甲狀腺激素具有 的作用。
⑶如果C缸的水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像 缸，原因是
。
32、讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服
等量的葡萄糖，服用量按每人kg體重1g計(jì)算。
隨后每隔一定時(shí)間，測(cè)定兩人的血糖濃度和血液中
的胰島素濃度。
⑴兩人的血糖濃度如圖2-2-3，其中表示糖尿病
患者的曲線是 。
⑵圖2-2-4中甲-丁4種曲線圖能正確反映兩人
血液中胰島素的濃度變化的是 。
⑶從上述分析可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往 ，而血糖濃度 。
⑷下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中，正確的是（ ）
提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
促進(jìn)肝糖元的分解
促進(jìn)糖元合成，抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
⑸當(dāng)健康人血糖濃度偏低時(shí)，可通過(guò)胰島分泌的 使血糖濃度升高。
33、圖2-4-5表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：
⑴A的生長(zhǎng)情況是 ；
⑵B的生長(zhǎng)情況是 ；
⑶C的生長(zhǎng)情況是 ；
⑷D的生長(zhǎng)情況是 。
34．根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問(wèn)題：
(1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞，由造血干細(xì)胞分化而成的各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同，主要是由于
________________________________________________________________________。
(2)既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的是[　　]　　　　　　　　　　。
(3)概念圖內(nèi)以下細(xì)胞中，具有分化能力的是____________________________。
A．記憶細(xì)胞 B．b
C．c D．d
(4)形成[c]________的途徑有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
選擇題（共60分，每題1.5分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A C B D B D A C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A A D C B C C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D B C B C D B A C
二、非選題（每空1分，共40分）
33、⑴彎向光源生長(zhǎng) ⑵直立生長(zhǎng) ⑶直立生長(zhǎng) ⑷彎向光源生長(zhǎng)注意：1、本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。
2、將答案按要求答在答題卡上，本試卷不在收回。
一、選擇題（共12小題，每題5分，共60分）
1.關(guān)于直線的傾斜角與斜率，下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．所有的直線都有傾斜角和斜率 B．所有的直線都有傾斜角但不一定都有斜率
C．直線的傾斜角和斜率有時(shí)都不存在 D．所有的直線都有斜率，但不一定有傾斜角
2．直線的傾斜角為 （ ）
A．150° B．120° C．60° D．30°
3．從總數(shù)為N的一群學(xué)生中抽取一個(gè)容量為100的樣本，若每個(gè)學(xué)生被抽取的概率為，則N的值 （ ）
A．25 B．75 C．400 D．500
4．直線l過(guò)點(diǎn)（-1,2）且與直線2x-3y+4=0垂直，則l的方程是：( )
A．3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0
5．如果實(shí)數(shù)x，y滿足目標(biāo)函數(shù)z＝kx＋y的最大值為12，最小值為3，那么實(shí)數(shù)k的值為(　)
A． 2 B．－2
C. D．不存在
6．以點(diǎn)（2，—1）為圓心且與直線0相切的圓的方程為 （ ）
A． B．
C． D．
7．一名同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次，第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為，第二次向上的點(diǎn)數(shù)記為，在直角坐標(biāo)系中，以為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線上的概率為 （ ）
A． B． C． D．
8．有四個(gè)游戲盤(pán)，將它們水平放穩(wěn)后，在上面扔一顆小玻璃球，若小球落在陰影部分，則可中獎(jiǎng)，小明要想增加中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，應(yīng)選擇的游戲盤(pán)是(　　)
9．兩個(gè)圓C1：x2＋y2＋2x＋2y－2＝0，C2：x2＋y2－4x－2y＋1＝0的公切線的條數(shù)為(　　)
A．1條 B．2條 C．3條 D．4條
11．樣本中共有五個(gè)個(gè)體，其值分別為a,0,1,2,3,,若該樣本的平均值為1，則樣本方差為（ ）
(A) (B) (C) (D)2
12．已知平面上一點(diǎn)M(5,0)，若直線上存在點(diǎn)P使|PM|＝4，則稱該直線為“切割型直線”，下列直線中是“切割型直線”的是(　)
①y＝x＋1；②y＝2；③y＝x；④y＝2x＋1.
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
二、填空題（共4題，20分）
13．如果AC<0且BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過(guò)第_____象限。
14．甲、乙兩人下棋，甲獲勝的概率為0.3，兩人下成和棋的概率為0.5，那么甲不輸?shù)母怕适莀_______．
15．某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格：
產(chǎn)品類別 A B C
產(chǎn)品數(shù)量(件) 1300
樣本容量 130
由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染得看不清楚，統(tǒng)計(jì)員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10.根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是________件．
16．設(shè)有關(guān)于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù)，b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù)，則上述方程有實(shí)根的概率是____________.
三、解答題（共6題，70分）
17．（本題10分）已知兩直線l1：mx＋8y＋n＝0和l2：2x＋my－1＝0.試確定m、n的值，分別使
(1)l1與l2相交于點(diǎn)P(m，－1)；
(2)l1∥l2；
(3)l1⊥l2且l1在y軸上的截距為－1.
18．（本題12分）國(guó)家射擊隊(duì)的隊(duì)員為在2010年亞運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，正在加緊備戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)近期訓(xùn)練，某隊(duì)員射擊一次，命中7～10環(huán)的概率如下表所示：
命中環(huán)數(shù) 10環(huán) 9環(huán) 8環(huán) 7環(huán)
概率 0.32 0.28 0.18 0.12
求該射擊隊(duì)員射擊一次
(1)射中9環(huán)或10環(huán)的概率；
(2)至少命中8環(huán)的概率；
(3)命中不足8環(huán)的概率．
19．（本題滿分12分）設(shè)不等式組 表示的平面區(qū)域?yàn)镈。
（1）在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出平面區(qū)域D
（2）若直線分平面區(qū)域D為面積相等的兩部分，求k得值。
20．（本小題滿分12分）如圖，圓內(nèi)有一點(diǎn)P（—1，2），AB為過(guò)點(diǎn)P的弦。
（1）當(dāng)弦AB的傾斜角為135°時(shí)，求AB所在的直線方程及|AB|；
（2）當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí)，寫(xiě)出直線AB的方程。
21．（本小題滿分12分）為了研究某高校大學(xué)新生學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名進(jìn)校學(xué)生的視力情況，得到頻率分布直方圖,如圖.已知前4組的頻數(shù)從左到右依次是等比數(shù)列的前四項(xiàng)，后6組的頻數(shù)從左到右依次是等差數(shù)列的前六項(xiàng)．(Ⅰ)求等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;
（Ⅱ）求等差數(shù)列的通項(xiàng)公式；(Ⅲ)若規(guī)定視力低于5.0的學(xué)生屬于近視學(xué)生,試估計(jì)該校新生的近視率的大小.
22．（本題滿分12分）設(shè)點(diǎn)C為曲線y＝(x>0)上任一點(diǎn)，以點(diǎn)C為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)E、A，與y軸交于點(diǎn)E、B.
(1)證明：多邊形EACB的面積是定值，并求這個(gè)定值；
(2)設(shè)直線y＝－2x＋4與圓C交于點(diǎn)M，N，若|EM|＝|EN|，求圓C的方程．
高二數(shù)學(xué)參考答案（理科）
一、
理科平行班：BBCAB CCBDB DC
理科實(shí)驗(yàn)班：BBCAA CBABB DC
(2)由m·m－8×2＝0得m＝±4.
由8×(－1)－n·m≠0得
即m＝4，n≠－2時(shí)或m＝－4，n≠2時(shí)，l1∥l2.
18、解：記事件“射擊一次，命中k環(huán)”為Ak(k∈N，k≤10)，則事件Ak彼此互斥．
(1)記“射擊一次，射中9環(huán)或10環(huán)”為事件A，那么當(dāng)A9，A10之一發(fā)生時(shí)，事件A發(fā)生，由互斥事件的概率加法公式得
P(A)＝P(A9)＋P(A10)＝0.32＋0.28＝0.60.
(2)設(shè)“射擊一次，至少命中8環(huán)”的事件為B，那么當(dāng)A8，A9，A10之一發(fā)生時(shí)，事件B發(fā)生．
由互斥事件的概率加法公式得
P(B)＝P(A8)＋P(A9)＋P(A10)
＝0.18＋0.28＋0.32＝0.78.
19、（1）略（2）7/3
20、（1）x+y-1=0 |AB|=根號(hào)30 （2）x-2y+5=0
21、（理科平行班）
21、(理科實(shí)驗(yàn)班)
解：（I）由題意知：， …2分
∵數(shù)列是等比數(shù)列，∴公比∴ .……4分
(III)=, (或=)…11分
答:估計(jì)該校新生近視率為91%.
22、（理科平行班）
解：兩直線l1：a(x－2)＝2(y－2)，
l2：2(x－2)＝－a2(y－2)，都過(guò)點(diǎn)(2,2)，
如圖．
設(shè)兩直線l1，l2的交點(diǎn)為C，且它們的斜率分別為k1和k2，則k1＝∈(0,1)，
k2＝－∈eq \b\lc\(\rc\)().
＝a2－a＋4＝eq \b\lc\(\rc\)()2＋.
∴當(dāng)a＝時(shí)，四邊形OACB的面積最小，其值為.
22、（理科實(shí)驗(yàn)班）解：(1)證明：設(shè)點(diǎn)Ceq \b\lc\(\rc\)()(t>0)，因?yàn)橐渣c(diǎn)C為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)E、A，與y軸交于點(diǎn)E、B.
所以，點(diǎn)E是直角坐標(biāo)系原點(diǎn)，即E(0,0)．
于是圓C的方程是(x－t)2＋eq \b\lc\(\rc\)()2＝t2＋.
則A(2t,0)，Beq \b\lc\(\rc\)().
(2)若|EM|＝|EN|，則E在MN的垂直平分線上，即EC是MN的垂直平分線．
因?yàn)閗EC＝＝，kMN＝－2.
所以由kEC·kMN＝－1得t＝2.
所以圓C的方程是(x－2)2＋(y－1)2＝5.
2,4,6
10.一、選擇題：（25題，每小題2分、共50分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1、下列關(guān)于梭倫改革的措施，說(shuō)法正確的是：①宣布廢除債務(wù)奴隸制 ②鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè) ③按財(cái)產(chǎn)決定公民的政治權(quán)利 ④創(chuàng)立五百人議事會(huì)
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
2、梭倫改革的局限性主要體現(xiàn)在（　　）
A．以財(cái)產(chǎn)資格確定政治權(quán)力多少 B．廢除債務(wù)奴隸制
C．禁止糧食出口 D．創(chuàng)立了“陶片放逐法
3．商鞅變法內(nèi)容中，直接打擊奴隸主貴族勢(shì)力的是
A、重農(nóng)抑商 B、獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C、建立嚴(yán)密的戶籍制度 D、制定連坐法
4．認(rèn)為商鞅變法是社會(huì)制度根本變革的最主要的依據(jù)是
　 Ａ．廢井田，開(kāi)阡陌，承認(rèn)土地私有 Ｂ．廢除奴隸主特權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)軍功
Ｃ．廢除分封制，建立縣制 Ｄ．重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織
5、商鞅在秦國(guó)變法，“商君死，秦法未敗”。造成這種現(xiàn)象的最根本因素是
　 Ａ．變法得到新興地主階級(jí)的支持和擁護(hù)
　 Ｂ．變法順應(yīng)了封建制代替奴隸制的歷史潮流
　 Ｃ．變法順應(yīng)了從諸侯割據(jù)走向全國(guó)統(tǒng)一的需要
　 Ｄ．變法促進(jìn)了封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
6、北魏實(shí)行均田制的最大影響是
A．減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān) B．加速北方各族封建化的過(guò)程
C．有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．鞏固北魏的統(tǒng)治
7、最能體現(xiàn)出商鞅變法性質(zhì)的措施是
A、改變了“刑不上大夫”的傳統(tǒng)； B、獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重農(nóng)抑商；
C、廢除“世卿世祿制”； D、廢井田、開(kāi)阡陌，從根本上確立土地私有制
8、北魏孝文帝改革與下列哪種歷史現(xiàn)象互為因果關(guān)系
A．長(zhǎng)期分裂 B．民族融合 C．統(tǒng)一北方 D．階級(jí)矛盾
9、王安石變法中，對(duì)官僚地主利益觸動(dòng)最大的是
A．青苗法 B．募役法 C．方田均稅法 D．農(nóng)田水利法
10．假設(shè)你生活在宋神宗熙寧三年，若參加科舉考試，怎樣才能被錄取
A．背誦詩(shī)賦詞章 B．學(xué)習(xí)“四書(shū)五經(jīng)”
C．聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)經(jīng)義策論 D．依靠“恩蔭”
11．世紀(jì)時(shí)德皇亨利四世在同教皇的斗爭(zhēng)中失利，被教皇開(kāi)除教籍，國(guó)內(nèi)諸侯乘機(jī)反叛。1075年1月，亨利四世冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒，前往意大利北部的卡諾莎城堡向教皇“懺悔罪過(guò)”。亨利四世身著罪衣，立在城堡門(mén)口三晝夜，才獲得教皇的赦免。這就是“卡諾莎之辱”，又稱“卡諾莎晉見(jiàn)”。這件事集中說(shuō)明當(dāng)時(shí):
①封建王權(quán)屈從于教權(quán)②宗教改革運(yùn)動(dòng)引起了歐洲的封建國(guó)王反對(duì)教會(huì)統(tǒng)治的斗爭(zhēng) ③封建王權(quán)與超越王權(quán)的教會(huì)爭(zhēng)權(quán)奪利 ④德國(guó)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)高度的中央集權(quán)
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
12．中世紀(jì)歐洲人民一生中不可能經(jīng)歷的是
A．出生時(shí)由牧師實(shí)行洗禮
B．在學(xué)校中學(xué)習(xí)哥白尼的日心說(shuō)，并與同學(xué)、老師一起進(jìn)行相關(guān)的科學(xué)觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)
C．到教堂舉行結(jié)婚儀式，由神職人員主持
D．每周都到教堂參加宗教儀式
13．卡爾文教認(rèn)為：上帝自創(chuàng)世紀(jì)以來(lái)，就把人分為“選民”和“棄民”，前者注定得救，后者注定沉淪。這種學(xué)說(shuō)實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)
A．封建貴族的世襲思想 B．封建社會(huì)的等級(jí)思想
C．人文主義思想 D．原始積累時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)思想
14、下列新教派別中，保留了較多天主教成分的是
A．加爾文宗 B．路德宗 C．英國(guó)國(guó)教 D．胡格諾派
15．、穆罕默德 阿里改革在經(jīng)濟(jì)方面的最重要的措施是
A．創(chuàng)辦近代工廠 B．開(kāi)辦技校，培養(yǎng)技師 C．建立兵工廠 D．發(fā)展商業(yè)
16、穆罕默德·阿里仿效歐美國(guó)家改革政治體制,建立咨議會(huì),但由其兒子擔(dān)任議長(zhǎng),這表明
A 、阿里真正認(rèn)識(shí)到歐美國(guó)家政治制度的優(yōu)越性
B、阿里代表資產(chǎn)階級(jí)利益進(jìn)行政治改革
C、阿里對(duì)歐洲政治體制改革的認(rèn)識(shí)是片面的，實(shí)質(zhì)仍然是封建統(tǒng)治
D、其目的是推行民主制度
17．2005年6月8日莫斯科為一座塑像的落成舉行了盛大的揭幕儀式。在儀式致辭中提到“政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)俄國(guó)農(nóng)奴的勇敢改革者致敬，正是他的改革，最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會(huì)制度。” 這座塑像是
A．彼得一世 B．葉卡特琳娜二世 C．亞歷山大一世 D．亞歷山大二世
18．19世紀(jì)中期，日本幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)的根本原因是
A、天皇不滿自己的傀儡地位 B、資本主義生產(chǎn)關(guān)系開(kāi)始形成并得到發(fā)展
C、農(nóng)民不堪忍受幕府的殘酷剝削 D、大名、武士不滿將軍的獨(dú)裁統(tǒng)治
19．經(jīng)過(guò)明治維新，日本發(fā)展成為亞洲第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，同時(shí)走上了軍國(guó)主義道路，大肆侵略擴(kuò)張。這是因?yàn)?br/>A．制定了外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
B．國(guó)家優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)
C．建立了帶有強(qiáng)烈封建和軍事性的政治體制
D．政府把大量國(guó)營(yíng)企業(yè)優(yōu)惠或無(wú)償轉(zhuǎn)讓給特權(quán)資本家
20．在1889年《大日本帝國(guó)憲法》的下列規(guī)定中，具有封建性特點(diǎn)的是
A．萬(wàn)世一系的天皇總攬統(tǒng)治權(quán) B．天皇不得以詔令改變法律
C．天皇是軍隊(duì)的統(tǒng)帥 D．臣民在“法律范圍內(nèi)”享有基本人權(quán)
21．戊戌變法法令中直接打擊了守舊勢(shì)力的措施有
①裁汰冗員②廢除八股取士制度③設(shè)立農(nóng)工商總局④取消旗人由國(guó)家供養(yǎng)的特權(quán)
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
22．.西方列強(qiáng)開(kāi)始在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠，直接利用中國(guó)廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略開(kāi)始于
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后 C.明治維新后D.戊戌變法后
23．1895年，維新思潮發(fā)展成為愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，其標(biāo)志是
A．強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立 B．《中外紀(jì)聞》創(chuàng)辦 C．“公車上書(shū)” D．保國(guó)會(huì)成立
24.下列改革取得成功的有
①梭倫改革②戊戌變法③穆罕歇德·阿里改革④亨利八世宗教改革
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①④
25．下列中外改革，使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本變化的有：
①商鞅變法 ②王安石變法 ③北魏孝文帝改革④穆罕默德 阿里改革 ⑤日本明治維新
①②③④⑤ B．①②③④ C．②④⑤ D．①③⑤
二、非選擇題：（共50分）
26.閱讀下列材料（10分）
材料一
梭倫改革前雅典貴族展開(kāi)激烈的辯論
材料二鐵米斯托克里為公元前5世紀(jì)雅典著名政治家是希臘 聯(lián)軍戰(zhàn)勝波斯第三次入侵的關(guān)鍵人物，史料記載他曾被陶片放逐。美國(guó)考古學(xué)家在對(duì)雅典遺址的發(fā)掘中，發(fā)現(xiàn)了刻有他名字的陶片190枚，根據(jù)字跡辨認(rèn)系14人所寫(xiě)。
材料三、 雅典政治家伯里克利演說(shuō):“我們的制度之所以被稱為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中 。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的”。
材料一反映了雅典怎樣的政治特征？（2分）
根據(jù)材料評(píng)價(jià)陶片放逐法。（ 2分）
伯里克利對(duì)民主政治的理解是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉能夠體現(xiàn)伯里克利這一原則的改革措施？并試加以評(píng)價(jià)。（4分）
（4）根據(jù)以上材料談?wù)勀銓?duì)雅典民主政治發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)。（2分）
27．閱讀下列材料（10分）
材料一 農(nóng)民革命的威脅迫使政府開(kāi)始準(zhǔn)備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識(shí)到必須破除農(nóng)奴制。……中等地產(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴。……農(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命，想用和平的方法，以讓步和妥協(xié)為代價(jià)使俄國(guó)的農(nóng)村轉(zhuǎn)人資產(chǎn)階級(jí)的逐漸改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中。
《蘇聯(lián)通史》第二卷
材料二 1861《解放農(nóng)奴宣言》載： “農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因?yàn)橼H買(mǎi)了土地，他們就擺脫了地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民……”
材料三 1863年沙皇政府報(bào)告書(shū)：“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重，特別是在原來(lái)利用的附屬地面積超過(guò)了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們拒絕服役或希望保留原來(lái)三天的勞役的辦法。”
⑴材料一中俄國(guó)社會(huì)各階層（或階級(jí)）對(duì)農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何？（2分）他們持這一態(tài)度的主要原因是什么？（2分）
⑵材料二表明農(nóng)奴解放后獲得了哪些權(quán)益？（2分）
⑶材料三中“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重”的原因是什么？(2分）
（4）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勣r(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治的意義。（2分）
28 、（15分）閱讀下列有關(guān)王安石變法的材料：
材料一 蓋免役之法……則使之家至戶到，均平如一，舉天下之役，人人用募，釋天下之農(nóng)，歸于畎畝。茍不得其人而行，則五等必不平，而募役必不均矣。……得其人緩而謀之，則為大利；非其人急而成之、則為大害。故免役之法成，則農(nóng)時(shí)不奪，而民力均矣。——《臨川先生文集》
材料二 臣(司馬光)向曾上言：“教閱保甲，公私勞膏，而無(wú)所用之；斂免役錢(qián)，寬富而困貧，以養(yǎng)浮浪之人，使農(nóng)民失業(yè)；窮愁無(wú)告……此皆所害者大，所及者眾，先宜變更。”
——《續(xù)通鑒長(zhǎng)編》
材料三 及神宗朝，荊公秉政……國(guó)事日非，膏肓之疾，遂不可治。后之人但言其農(nóng)田、水利、青苗、保甲諸法為百姓害，而不知其移人心、變風(fēng)俗為朝廷之害。其害于百姓者，可以一旦而更。而其害于朝廷者，歷數(shù)十百年，滔滔之勢(shì)，一往而不可反矣。 ——《日知錄》
請(qǐng)回答：
(1)材料一與材料二爭(zhēng)論的是什么問(wèn)題 各自的觀點(diǎn)和理由是什么 （3分）
(2)材料一與材料二都談到要關(guān)心“民”的疾苦，對(duì)此你有何看法 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，民本思想對(duì)今天有何現(xiàn)實(shí)意義？（4分）
(3)材料三的觀點(diǎn)與材料二比較，有何相同點(diǎn)和區(qū)別 （2分）
(4)三段材料作者所談問(wèn)題的根本目的有無(wú)區(qū)別 為什么 （2分）
⑸變法雖敗，但我們應(yīng)贊揚(yáng)王安石的什么精神？并請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出合理化建議，助其變法成功。（4分）
29、（15分）閱讀下列材料
材料一 ：1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說(shuō)，他說(shuō)：“到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的，……但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。……因而，從上面解決要比從下面解決好得多。”
——摘自孫成木《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》
材料二：1868年4月的一天，天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞：“廣興會(huì)議，萬(wàn)機(jī)決于公論；上下一心，大展經(jīng)論；官武一體以至庶民，各遂其志，務(wù)必人心不倦；破歷來(lái)之陋習(xí)，基于天地之公道；求知識(shí)于世界，大力振興皇基。”這就是日本歷史上著名的“五條誓文”。 ——摘自人教版歷史選修
請(qǐng)回答：
（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析三則材料所反映的三國(guó)解決社會(huì)危機(jī)的角度（或者側(cè)重點(diǎn)）有何不同？（3分）
（2）三則材料中的三位君主都參與了改革，分別指出他們?cè)诟母镏械淖饔谩＃?分）
（3）材料三改革與材料一、二在核心主張、局限性、改革方式上的相同之處是什么？（3分）
（4）三國(guó)改革出現(xiàn)了不同的結(jié)果；俄日崛起，中國(guó)改革失敗。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析影響改革的因素主要有哪些？（6分）
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期第一階段考試歷史答案
（實(shí)驗(yàn)班）
一、選擇題（本大題共有25小題，每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A B A B B D B C C D B D
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A C D B C A D B C D D
二、非選擇題（4個(gè)小題，共50分。其中26題10分，27題10分，28題15分,29題15分）
26．“梭倫改革前雅典貴族展開(kāi)激烈的辯論”反映了當(dāng)時(shí)雅典貴族集體當(dāng)政的國(guó)家政體。2分
（2）一種以民主方式反對(duì)民主敵人的制度，它有效地防止政治野心家顛覆民主政權(quán)。（但可能被濫用、誤用） 2分
（4）雅典民主歷程是由君主制到貴族政治到梭論改革引上民主軌道，克里斯提尼改革是雅典民主制正式確立，伯里克利改革則是雅典民主進(jìn)入“黃金時(shí)期”。這是一個(gè)逐步發(fā)展、形成的過(guò)程。2分
(3)農(nóng)民所付的贖金比當(dāng)時(shí)的地價(jià)還高；農(nóng)民并沒(méi)有完全擺脫封建義務(wù)獲得完全自由。
（任一要點(diǎn)即可2分）
(4）廢除了農(nóng)奴制推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路；通過(guò)政治改革，推動(dòng)著俄國(guó)由封建君主專制向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變。(2分，其他言之有理也可）
28： (1)是否應(yīng)該實(shí)行募役法。材料一主張實(shí)行，理由是“農(nóng)時(shí)不奪”、“民力均矣”；材料二反對(duì)實(shí)行，理由是“寬富而困貧”、“農(nóng)民失業(yè)”。（3分）
(3)相同點(diǎn)是都反對(duì)王安石變法。區(qū)別是材料三反對(duì)的態(tài)度更為激烈嚴(yán)厲。（2分）
(4)沒(méi)有區(qū)別。因?yàn)槿硕即砹说刂麟A級(jí)的利益，都從維護(hù)封建統(tǒng)治出發(fā)（2分）。
（5）精神：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以天下興亡為己任，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)定的改革精神。
建議：①改革必須反映大多數(shù)人的愿望和利益，尤其要關(guān)注老百姓的利益；
②改革必須措施行之有效，得到廣泛的擁護(hù)和支持；③改革必須把握好時(shí)機(jī)，特別要講究改革的策略和步驟；④改革中要注意用人得當(dāng)；　……（4分）
29.答案：（1）俄國(guó)側(cè)重解決內(nèi)部危機(jī)，廢除農(nóng)奴制度。（1分）日本則側(cè)重向西方學(xué)習(xí)，引進(jìn)西方文明來(lái)改造日本社會(huì)。（1分）中國(guó)通過(guò)變法，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)的命運(yùn)。（1分）（2）俄國(guó)：亞歷山大二世是這次改革的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)自上而下的方式解放農(nóng)奴；（1分）日本：天皇是改革的主導(dǎo)者，擁有實(shí)權(quán)，積極推進(jìn)明治維新的開(kāi)展；（1分）中國(guó)：光緒帝同情變法，作出改革舉動(dòng)，但由于實(shí)權(quán)掌握在慈禧太后手中，導(dǎo)致變法失敗。（1分）（3）核心主張：發(fā)展資本主義，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵（1分）局限性：帶有濃厚的封建殘余（1分）；改革方式：自上而下的改革（1分）（4）它是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)；改革派與保守派力量對(duì)比；改革者的策略、方針是否得當(dāng)；統(tǒng)治者的態(tài)度等（答對(duì)任3點(diǎn)給6分）第一節(jié)　單項(xiàng)填空(共20小題；每小題1分，滿分20分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
1．The rescue work________three parts，of which saving the people’s lives is the most important one.　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．makes up of B．consists of C．links to D．divides into
2．The________of this city are quite a few，like its theme park，the Huge Open air Water screen Film，the Sunday Parade of Citizens，and so on.
A collections B．occasions C．relations D．a(chǎn)ttractions
3．I’m living in the apartment nearby.Come and see me whenever________.
A．it is convenient B．you are convenient
C．you have convenience D．there is convenience
4．A terrible earthquake________in Sichuan Province at 2∶28 p．m. on May 12th,2008，causing a great loss of lives and property.
A．broke down B．broke up C．broke in D．broke out
5．I’m sorry，the sales manager is not________.He is on the telephone at the moment.
A．reasonable B．suitable C．valuable D．a(chǎn)vailable
6．Be careful not to________any letter when you spell the word.
A．leave off B．leave out C．pick out D．take off
7. –The weather is getting warmer. I hope the children won’t go onto the ice.
--I warned them_____.
A. not to B. not C. won’t D. not go
8．We will try our best to save them out if there seems________any sign of life in the fallen buildings.
A．to have B．to be
C．have come D．coming
9．The chairman is ill in hospital now，so we have no idea who will________in the coming conference.
A．take his place B．take place
C．take him D．take the place
10． To our joy, the operation is___ success and the patient is now out of ___ danger.
A. /;/ B. a; the C. /; the D. a; /
11．The foreign policy can have a strong________on the national economy.
A cause B．influence C．result D．a(chǎn)ffect
12．The audience________before TV sets are listening to Yi Zhongtian’s stories with their eyes________upon him.
A．seating；fixing B．seated；fixing
C．seated；fixed D．seating；fixed
13．—What about the student in your class，Mr.Wang
—The doctor said that________sleep caused him poor memory and poor concentration.
A．lacking of B．lacked in
C．lacking D．lack for
14．Three days later，the torchbearers________the Olympic torch relay in Ningbo of Zhejiang Province.
A．took up B．picked up
C．brought up D．put up
15．Her parents’ quarreling with each other________is the main cause for leading to her family’s breaking up.
A．strictly B．constantly
C． hardly D．occasionally
16．The new teacher was well prepared for her first lesson，for she wanted to leave her students a good________.
A．expression B．instruction
C．a(chǎn)ppearance D．impression
17. John’s success has nothing to do with good luck. It’s years of hard work ______has made him what he is today.
A. why B. when C. which D. that
18．The student________in the games on the MP4 during class didn’t notice his teacher behind him.
A．a(chǎn)bsorbing B．to absorb
C．be absorbed D．a(chǎn)bsorbed
19．It is required by law that the children above six years old in our country________to school to receive education.
A．would be sent B．a(chǎn)re sent
C．be sent D．will be sent
20．________to the old lady aged 60，the two little yellow dogs accompanied her for 196 hours.Then she was rescued，which is a wonder of life.
A．Devoting B．Devoted
C．Having devoted D．To devote
第二節(jié)　完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從16～35各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)。
My father used to like drinking.Every time when he got __21__，he would shout loudly and beat my __22__，who left my father and I when I was seven.
I went to a boarding(寄宿的)__23__when I was thirteen，and I finally didn’t have to see my father drunk every day.However，I didn’t talk to anybody and __24__all my spare time alone in school because of the pain in my heart.When other boys were __25__on the playground，I would sit there alone.This lasted for several weeks until a new__26__who was about forty came to our class.She，of course，__27__I was different.She asked me to answer her question in her first class.I __28_and answered her question in a very __29__voice，with my head down.That noon，after lunch，she found me and had a __30__with me.She asked me __31__I needed any help.Nobody had ever cared about me like that.I __32__told her everything about my family.
“Things won’t get __33__，”she said.
From that day on，every time when she saw me，she would give me a __34__.She often asked me to answer her questions in class，and she helped me with my __35__after class.As time went by，I didn’t feel so __36__as before.
The day I left that school，I __37__her why she did all that for me.
“My mother __38__when I was ten.I know how hard it is __39__a mother，”she said.
I will never__40__her—my dearest teacher.
21．A. hurt B．drunk C．lost D．bored
22．A .brother B．grandma C．mother D．a(chǎn)unt
23．A class B．factory C．school D．office
24．A. wasted B．saved C．got D．spent
25．A. playing B．singing
C．performing D．pushing
26．A. student B．worker C．teacher D．friend
27．A .ignored B．noticed
C．smelt D．felt
28．A.work up B．went through
C．stood up D．calmed down
29．A.angry B．low C．terrible D．sad
30．A.meal B．talk C．sentence D．test
31．A.if B．why C．when D．how
32．A. firstly B．finally
C．interestingly D．strangely
33．A. better B．smaller C．worse D．higher
34．A. look B．smile C．hand D．book
35．A. phrases B．a(chǎn)ccent
C．vocabulary D．studies
36．A. happy B．dangerous
C．hard D．lonely
37．A. told B．a(chǎn)sked
C．a(chǎn)nswered D．troubled
38．A. died B．married
C．a(chǎn)ppeared D．fell
39．A .with B．for C．without D．a(chǎn)s
40．A cheat B．forget C．believe D．upset
第二部分　閱讀理解(共兩節(jié)，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
It was a hot afternoon.I had a quarrel with the airport staff and then was asked to have a drug test.I missed the flight home later because of bad weather.Now my flight home was full and running late.I felt sorry and unlucky.
At that moment，I noticed a 5- year- old boy standing by his mother watching me.He left his mother and slowly walked towards me.“Great！”I thought sadly，“Now I have to take care of a 5 year old child.My day is now complete.”
I put my hat on and gave him an airplane card.Holding the card carefully with both hands，he looked up at me and said，“Mister，you sure are lucky.”“Yes，I sure am，”I said.I admired the wisdom(智慧)of a 5 year old boy，as I got the last seat on that flight home.
41．What do we learn about the writer from the first paragraph
A．He was going abroad but his flight was late.
B．He felt unhappy because he quarreled with other passengers.
C．He had a drug test because he was dressed strangely.
D．He felt sorry and unlucky because his flight home was full and late.
42．What did the writer feel when he watched the boy walking towards him
A．Unhappy. B．Interested. C．Surprised. D．Excited.
43．Why didn’t the writer stop the boy from touching his hat
A．Because he loved the little boy very much.
B．Because he wanted to know what the boy would do with it.
C．Because he was too tired to do anything.
D．Because his hat was not expensive at all.
44．We can learn from the passage that________.
A．the writer often quarrels with others
B．the hat was too small for the little boy
C．the writer later became friends with the boy’s mother
D．the writer thought he was very lucky in the end
B
The great violinist Isaac Stern was born in 1920 in what is now Ukraine.His parents moved to San Francisco the following year.His mother began teaching him the piano when he was six years old.Later，he began studying music at the San Francisco Conservatory，and he progressed quickly.When he was sixteen，he played with the San Francisco Symphony Orchestra(管弦樂(lè)隊(duì))．
During Word War Two，Stern played for thousands of American soldiers.After the war，he was the first American violinist to perform in concert in the Soviet Union.
Stern had a strong connection to Israel.He supported young musicians there.He performed in Israel many times，including during the Persian Gulf War in 1991.
Stern also supported artistic development and freedom.He was an advisor when the National Endowment for the Arts was founded.
In 1979，Isaac Stern visited China.He met with Chinese musicians and students.He taught them about classical(古典的)Western music.His visit was made into a film，which is called “From Mao to Mozart：Isaac Stern in China”．
Stern expressed his opinions about the part that music plays in life.he said，“Music makes life better for everyone，especially for children.People need it as much as they need bread.”
Stern supported and guided younger classical musicians，including violinists Itzhak Perlman and Pinchas Zukerman，cellist Yo Yo Ma and pianist Yefim Bronfman.Isaac Stern died in 2001.
45．What’s the best title for this passage
A．A Great American Violinist
B．Brief Introduction to the Great Violinist Isaac Stern
C．Music in the Great Violinist Isaac Stern’s Life
D．The Importance of Music in Life
46．What do we learn about Isaac Stern from the first paragraph
A．He spent his childhood in Ukraine.
B．He joined the school orchestra at fifteen.
C．He started to learn the piano before he was ten.
D．He made very slow progress when he started to study music.
47．All of the following performers are mentioned in the passage EXCEPT a________.
A．violinist B．cellist C．pianist D．drummer
48．In Isaac Stern’s opinion，music is________.
A．something that people can live without
B．most important to adults
C．very important in people’s life
D．more important than anything else
C
Kim：My parents are planning a vacation for our family.Do you have any ideas for a good place to go for family bonding
Jenny：Last summer，I spent a week at Twin Peaks Dude Ranch near Salmon，Idaho，and what a wonderful week it was.The food was excellent.Activities included horse riding，camping，fishing，bird watching and swimming.You can relax in hot water while watching the wildlife go by.In fact，it is a perfect place for families to enjoy.
Christina：I think Bermuda is a great place for a family vacation.If you live on the East Coast，it only takes two hours by air.I have stayed at many hotels—both large and small.My two favorites are the Southhampton Princess and the Rosedon Hotel.Bermuda is a place that has great weather from June to September.I have also found it very clean，pretty and friendly.
Kitty：Nothing can beat the beach！I love the beach.It’s just so relaxing and peaceful.And your kids would have so much to do.
Grace：Our family had a very similar(類似的)trip with a camping trailer.We went through Nebraska，South Dakota，Wyoming and Montana，and we had a great time together.
49．What does Kim want to know
A．Whether it is a good time for a family vacation now.
B．Where to have a good vacation with her family.
C．How to make her parents happier during the vacation.
D．Whether someone wants to go traveling with her.
50．In Jenny’s opinion，Twin Peaks Dude Ranch is________.
A．a(chǎn) good place for skating in winter
B．not a good place for people who want to enjoy nice food
C．a(chǎn) good place for families to spend time together
D．the best place for those who like swimming
51．According to Christina，which of the following may NOT be a characteristic of Bermuda
A．Clean. B．Expensive.
C．Beautiful. D．Friendly.
52．What can we learn from the passage
A．Christina often travels with her family.
B．Kitty is still a little girl and she likes the beach.
C．Jane thinks Florida has much more to offer than just Disneyland.
D．Grace went camping with her family last year
D
Do you have any places to visit during this fall？How about the following two places
Tulum，Mexico
Why You Should Go：Tulum is about an hour and a half south of Cancun，down the Riviera Maya of Mexico.The beaches there have not been developed yet.
Where to Sleep：The most common type of houses in Tulum are small ones with no frills(不實(shí)用的裝飾)on or near the beach；you’ll like the ocean wind，as the small houses usually don’t have air conditioners.Hemingway has waterfront(濱水區(qū)的)small houses with gardens.
Where to Eat：You can probably eat at your hotel；the owners often cook.You can also take a taxi into the center of the city Tulum and eat at Carlos’n Charlie’s，which offers live music.
Budapest，Hungary
Why You Should Go：Budapest is less expensive and less explored than other Western European capitals.It has the beautiful Buda Castle，and the Danube River divides the city Buda from Pest.
Where to Sleep：The Opera House and museums are in central Pest，but staying in Buda can be cheaper.The Hotel Astra (doubles from $144) is in central Buda.Vadvirag Panzio (doubles from $81) is very cheap in nearby Buda Hills，but you’ll have to take a bus into town.
Where to Eat：Have coffee at the popular Ruszwurm.For dinner，try the traditional Tabani Terasz.“It’s below scenic Castle Hill and is still unknown to most tourists，”says Ben Curtis，a guide from Rick Steves’ tour company，Europe Through the Back Door.
53．What’s the purpose of the passage
A．To tell people something about two famous places of interest.
B．To explain to people why they should go to Tulum and Budapest.
C．To attract people to visit Tulum and Budapest.
D．To tell people what they should do when visiting Tulum and Budapest.
54．The underlined word “Hemingway”in the passage most probably refers to________.
A．a(chǎn) famous writer B．a(chǎn) hotel C．a(chǎn) place of interest D．a(chǎn) small house
55．If six people book three double rooms in the Hotel Astra，they all together will pay________for each night at least.
A．$144 B．$288 C．$432 D．$576
第二節(jié)(共5小題；每小題2分，滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
__56__ When a person does a certain thing again，he is impelled (迫使) by some unseen force to do the same thing repeatedly；thus a habit is formed.Once a habit is formed，it is difficult，and sometimes impossible，to get rid of.__57__ Children often form bad habits，some of which remain with them as long as they live.Older persons also form bad habits，and sometimes become ruined by them.
__58__ Many successful men say that much of their success has something to do with certain habits in early life，such as early rising，honesty and thoroughness.
Among the habits which children should not form are laziness，lying，stealing and so on.__59_ Unfortunately older persons often form habits which ought to have been avoided.
__60__
A．There are other habits which，when formed in early life，are of great help.
B．Whether good or not habits are，they are easy to get rid of.
C．We ought to keep from all these bad habits，and try to form such habits as will prove good for ourselves and others.
D．Habits，whether good or bad，are gradually formed.
E．It is very important for us to know why we should get used to good habits.
F．These are all easily formed habits.
G．It is therefore very important that we should pay great attention to the formation of habits.
第三部分　寫(xiě)作(共兩節(jié)，滿分60分)
單詞拼寫(xiě) (共10題，每小題1.5分，滿分15分)
61.In c＿＿,I should like to say how much I have enjoyed myself.
62.Nobady is to ＿＿(負(fù)責(zé)) for that.
63.We must accept the ＿＿(可能性) that we might be wrong.
64.We have made all the ＿＿＿(安排)for the conference.
65 His doctor ＿＿＿ (懷疑)that Simon had been exposed to a new virus.
66 We hope you will be able to ＿＿＿(完成)this easily within six months.
67 I tried to make the necessary a＿＿＿ to this new situation.
68 She has two childern from a ＿＿＿(以前的)marriage.
69 I shall be back in an ＿＿＿(立刻)。
70 I have got an important ＿＿＿(通告)to make.
第一節(jié)　短文改錯(cuò)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處。
I haven’t heard you for a long time.How are you？I had just finished the exams.Now I’m glad I have time to write for you.Our teacher tells us that China is a big country has the most population in the world.It’s on the other side of the world.Now the sun is shining bright here and perhaps you’re sleeping in the dark night.I wish to know anything more about the Chinese way of living.I wonder at if you can tell me it in your next letter.Please write soon.
第二節(jié)　書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，也是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，學(xué)好英語(yǔ)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際，以“How Can We Learn English in Everyday Life？”為題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
詞數(shù)：100左右。
英語(yǔ)答案（平行）
閱讀：
A: DABD B: BCDC C: BCBC D: CBC
短文改錯(cuò)：
I haven’t heard you for a long time.How are you？I just finished the exams.Now I’m glad I have time to write you.Our teacher tells us that China is a big country has the population in the world.It’s on the other side of the world.Now the sun is shining here perhaps you’re sleeping in the dark night.I wish to know more about the Chinese way of living.I wonder at\　 if you can tell me it in your next letter.Please write soon.

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