資源簡介

絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
數 學 試 題
試題命制人：邱維國 審核人：牟善斌 教研室主任：孫正吉
注意事項：
1. 本試題共分22大題，全卷共150分。考試時間為120分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。作圖時，可用2B鉛筆，要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共60分）
一、選擇題（本大題共１２個小題；每小題５分，共６０分．在每小題給出的４個選項中，只有一項符合題目要求）
1. 下列命題正確的個數是（ ）
①； ②； ③； ④00.
A、1 B、2 C、3 D、4
2．的值是（　）
A、 　　　 B、 　　　 C、 　　 D、
3.已知sinα＝－ ，<α<，則角α等于(　　)
A.　　 B. C. D.
4．已知角的終邊所在的直線過點P（4，－3），則的值為（　）
A.4 B.－3 C. D.　
5. 函數y＝|sinx|的一個單調增區間是(　　)
A. B.
C. D.
6．把函數的圖象向右平移個單位得到的函數解析式為（ ）
A、 B、 C、 D、
7．設，, 且∥，則銳角為（ ）
A、 B、 C、 D、
8.已知，，，則與的夾角是（ ）
A、150 B、120 C、60 D、30
9.已知，，且⊥，則等于（ ）
A、 B、 C、 D、
10.下列各式中值等于的是（ ）
A、 B、 　C、 D、
11.若函數 f(x)＝(1＋tanx)cosx，0≤x<，則f(x)的最大值為(　　)
A．1　　　　B．2　　　　C.＋1　　　D.＋2
12.已知O，N，P在△ABC所在平面內，且||＝||＝||，＋＋＝0，且·＝·＝·，則點O，N，P依次是△ABC的(　　)
A．重心　外心　垂心
B．重心　外心　內心
C．外心　重心　垂心
D．外心　重心　內心
第II卷（共90分）
二、填空題（本大題共４個小題；每小題４分，共１６分）
13．已知a＝(1,3)，b＝(2＋λ，1)，且a與b成銳角，則實數λ的取值范圍是 .
14．在中，于，，若,則 .
15．化簡： .
16．關于函數有下列命題：
①y＝f(x)的最大值為；
②y＝f(x)是以π為最小正周期的周期函數；
③y＝f(x)在區間上單調遞減；
④將函數y＝cos2x的圖象向左平移個單位后，將與已知函數的圖象重合．
其中正確命題的序號是 ．(注：把你認為正確的命題的序號都填上)
三、解答題（解答過程要求寫出必要的步驟或文字說明，共74分）
17.(本題滿分12分)函數f(x)＝sin(ωx＋φ)，（）的圖象如圖所示．試求：
(1)f(x)的解析式；
(2)f(x)的單調遞增區間；
(3)使f(x)取最小值的x的取值集合．
18．(本題滿分12分)已知A(－1，2)，B(2，8)．
(1)若＝，＝－，求的坐標；
(2)設G(0,5)，若⊥，∥，求E點坐標．
19．(本題滿分12分)已知函數f(x)＝(1＋)sin2x－2sin(x＋)sin(x－)．
(1)若tanα＝2，求f(α)；
(2)若x∈[，]，求f(x)的取值范圍．
20．(本題滿分12分) 若a，b是兩個不共線的非零向量，t∈R.
(1)若a，b起點相同，t為何值時，a，tb，(a＋b)三向量的終點在一直線上？
(2)若|a|＝|b|且a與b夾角為60°，t為何值時，|a－tb|的值最小？
21．(本題滿分12分)若函數f(x)＝sin2ax－sinaxcosax(a>0)的圖象與直線y＝m相切，相鄰切點之間的距離為.
(1)求m和a的值；
(2)若點A(x0，y0)是y＝f(x)圖象的對稱中心，且x0∈，求點A的坐標．
22．(本題14分)已知為坐標原點，，（，是常數），若.
（1）求關于的函數關系式；
（2）若的最大值為，求的值；
（3）利用（2）的結論，用“五點法”作出函數在長度為一個周期的閉區間上的簡圖，并指出函數的單調區間.
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
數學試題參考答案
一、選擇題
ABDCC DCBBB BC
二、填空題
13．λ >－5且λ≠－. 14．. 15． 16．①②③
三、解答題
17 (1)由圖象可知，＝π－＝π，
∴T＝3π，.
所以. 4分
(2)由(1)可知當x＝π－3π＝－π時，函數f(x)取最小值，
∴f(x)的單調遞增區間是(k∈Z)． 8分
(3)由圖知x＝π時，f(x)取最小值，
又∵T＝3π，∴當x＝π＋3kπ時，f(x)取最小值.
所以f(x)取最小值時x的集合為：. 12分
18．(1)∵＝(3,6)，＝＝(1,2)，
＝－＝(－2，－4)， 2分
∴C(0,4)，D(1,6)，∴＝(1,2)． 6分
(2)設E(x，y)，則＝(x＋1，y－2)，＝(x－2，y－8)，∵＝(－2，－3)，⊥，∥，
∴，解得 10分
∴E點坐標為. 12分
19(1)f(x)＝·sin2x－2(sinx＋cosx)(sinx－cosx)
＝sin2x＋cosxsinx－sin2x＋cos2x＝sinxcosx＋cos2x 2分
∴f(α)＝
＝＝＝. 6分
(2)由(1)知，f(x)＝cos2x＋sinxcosx
＝＋＝sin(2x＋)＋， 8分
∵≤x≤，≤2x＋≤，－≤sin(2x＋)≤1，
0≤f(x)≤，∴f(x)∈[0，]． 12分
20(1)設a－tb＝m[a－(a＋b)]，m∈R， 2分
化簡得(m－1)a＝(－t)b，
m－1=0且－t=0， 4分
∴t＝時，a，tb，(a＋b)的終點在一直線上． 6分
(2)|a－tb|2＝(a－tb)2＝|a|2＋t2|b|2－2t|a||b|cos60°＝(1＋t2－t)|a|2. 8分
∴當t＝時，|a－tb|有最小值|a|. 12分
21(1)f(x)＝sin2ax－sinaxcosax
＝－sin2ax＝－sin＋， 2分
由題意知，m為f(x)的最大值或最小值，
所以m＝－或m＝； 4分
由題設知，函數f(x)的周期為，∴a＝2，
所以m＝－或m＝，a＝2. 6分
(2)∵f(x)＝－sin＋，
∴令sin＝0，得4x＋＝kπ(k∈Z)，
∴x＝－(k∈Z)， 8分
由0≤－≤　(k∈Z)，得k＝1或k＝2，
因此點A的坐標為或. 12分
22.（1）∵，
∴
2分
（2）由（1）得
4分
6分
當時，
又∵
∴
∴ 8分
（3）由（2）得， 10分
12分
增區間是：，減區間是： 14分
X
Y絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
地 理 試 題
試題命制人：王秀香 審核人：王緒偉 教研室主任：管錫森
注意事項：
1.本試題共分二大題，全卷共100分。考試時間為60分鐘。
2.第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3.第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共60分）
一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）
讀圖，P、Q是與地球相鄰的大行星，M是地球的自然衛星。回答1～2題。
1．以圖中天體為中心的天體系統有
A．1級 B．2級
C．3級 D．4級
2．與P、Q相比，地球上有利于生命形成的優越條件是
①太陽光照一直比較穩定 ②表面溫度適于生物生存
③行星各其行道，互不干擾 ④有適于生物呼吸的大氣
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2011年2月15日上午，太陽黑子活動區爆發了一次大級別的耀斑。回答3～4題。
3．太陽黑子和耀斑
A．分別出現在①層和③層
B．分別出現在①層和②層
C．分別出現在②層和①層
D．分別出現在②層和③層
4．此次太陽耀斑爆發對地球帶來的影響可能有
A．出現“磁暴”現象
B．許多地區的有線電通信中斷
C．連云港地區上空出現極光現象
D．全球許多國家出現強烈地震
下圖是從不同角度觀測的地球光照圖，讀圖回答5～6題。
5．表示12月22日光照圖的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
6．6月22日甲乙丙丁四地晝長最長的是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．近年來，熱衷于過圣誕節的年輕人越來越多，從圣誕節到元旦期間地球公轉的速度（ ）
A．先變慢后變快 B．先變快后變慢 C．越來越快 D．越來越慢
8．在地表以下80—400千米處存在一個呈熔融狀態的軟流層，該層以上物質是由巖石組成的，稱為巖石圈。關于巖石圈和軟流層的說法正確的是 ( )
A．巖石圈就是地殼 B．巖石圈包括地殼和上地幔
C．巖石圈包括地殼和軟流層 D．軟流層可能是巖漿的主要源地
9．地震波橫波（S）和縱波(P)的傳播速度在莫霍界面處發生的顯著變化是
A．S波、P波都明顯增加 B．S波完全消失，P波突然下降
C．S波、P波都完全消失 D．P波完全消失，S波突然下降
10．假設某河流自西向東流，流水對北岸的侵蝕比南岸嚴重，而且在該區域一年中有兩次太陽直射，則該河流所處的緯度可能是
A．20°S B．20°N C．30°S D．30°N
11．以下四圖中a為0時經線，b為180°經線，則日期表示正確的是
下圖為某日地球的太陽光照圖，讀圖完成12～13題。
12.圖中①點的地方時為
A． 12時 B．24時 C． 6時 D． 18時
13.由圖中信息分析，可知此日
A．①地正午太陽高度小于②地 B． ③地晝長8個小時
C．②地 正值日落 D． ②地和③地的地方時相同
下圖為天氣網上海某日天氣預報的截圖。據此完成14～15題。
14．當天太陽直射點的位置和移動方向是
A．北半球，向南移 B．北半球，向北移
C．南半球，向北移 D．南半球，向南移
15．據圖中所示信息，與當日最接近的節氣是
A．秋分（9月23日） B．春分（3月21日）
C．寒露（10月8日） D．清明（4月5日）
16. 下列關于晨昏線的敘述正確的是
A. 晨昏線是與赤道垂直的大圓
B. 晨昏線上的地點晝夜長短均相同
C. 晨昏線在任何時候都等分赤道
D. 晨昏線上發生的地理現象是日出
讀下圖地球赤道面與公轉軌道面示意圖，回答17～18題。
17. 圖中代表黃赤交角的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
18. 若黃赤交角擴大到40°，下列說法不正確的是
A. 南北回歸線的度數變為40°
B. 北京正午太陽高度可達到90°
C. 熱帶范圍擴大
D. 出現極晝、極夜的地區范圍縮小
讀“大氣熱力作用示意圖”，完成19～20題。
19．有關大氣熱力作用的說法正確的是
A．③只出現在晚上
B．①為長波輻射，②為短波輻射
C．地面熱量的收入主要來自③
D．近地面大氣的直接熱源是②
20．北方農民用“人造煙幕”來防止冬季蔬菜受凍，與之關系密切的是　
A．① B．② C．③ D．④
21．下圖為“北半球等壓線分布示意圖”，風向正確的是
下圖為城市熱島效應示意圖，讀圖回答22～23題。
22. 城區與郊區相比
A. 近地面氣溫低、氣壓低 B. 近地面氣溫高、氣壓高
C. 高空氣壓低 D. 高空氣壓高
23. 有大氣污染的企業可以布局在圖中的
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
24．下列四幅冷熱不均引起的大氣運動圖，曲線和直線表示等壓面，正確的是
25．右圖為海陸風示意圖，此圖表示的晝夜狀況和風向是
A．白天，海風 B．夜晚，海風
C．夜晚，陸風 D．白天，陸風
26．下圖所示風帶，對西歐溫帶海洋性氣候的形成有重要影響的是

A．① B．② C．③ D．④
27．當地中海沿岸處于炎熱干燥季節時，下列現象符合實際的是
A．南亞盛行西南季風 B．廣州晝短夜長
C．北京盛行偏北風 D．長江進入枯水期
下圖是北半球某地海平面等壓線圖，讀圖回答28題。
28．關于甲乙兩地天氣狀況的敘述，正確的是
A．甲地吹東南風，風力比乙地強 B．乙地吹東北風，風力比甲地強
C．甲地吹西北風，風力比乙地強 D．乙地吹西南風，風力比甲地強
右圖是大氣環流近地面氣流運動示意圖。讀圖回答29～30題。
29．關于圖示季節和氣壓帶、風帶影響下氣候特征的敘述，正確的是
A．圖示季節是北半球夏季 B．②或④氣壓帶風帶控制時溫和多雨
C．③氣壓帶控制地區常年炎熱干燥 D．④氣壓帶控制時炎熱干燥
30．常年受②氣流控制的大陸西海岸形成的氣候類型一般是
A．地中海氣候 B．溫帶海洋性氣候
C．熱帶草原氣候 D．熱帶沙漠氣候
第II卷（共40分）
二、非選擇題（共40分）
31．（ 20分）讀6月22日太陽照射圖。完成下列填空：
（1）在上圖中畫出太陽光線.
（2）從南北半球看，此圖所示的是 半球，圖中所示地區是 （節氣）。
（3）圖中AEC表示晨昏線，其中AE線是 線（晨線或昏線）。
（4）寫出該圖太陽直射點的地理坐標： 。
（5）這一天，A地晝長 小時，E地夜長 小時。
（6）當北京時間是正午12點時，圖中C點是 點。
（7）此日，全球正午太陽高度的分布規律是 ，
北半球各地的晝夜長短狀況是 。
32. （6分）讀圖，完成下列問題。
（1）P地所處的氣壓帶是______ __________。
（2）此時日照市處于_____ __ （季節），氣候特點是___________ _____。
（3）從圖中可看出，降水多的地方，空氣以________運動為主。
（4）圖中所示的鋒面，冷氣團來自__________________（風帶），暖氣團來自__________________（風帶）。
33．（14分）下圖為氣候類型分布模式圖，圖的左側是某季節影響氣候形成的氣壓帶、風帶位置示意圖 。讀圖回答下列問題：
（1）⑤處氣候類型與下圖 圖相符合。
（2）關于氣候類型，對應正確的是 ( )
A. ①——甲 B. ④——乙 C.⑥——丁 D.⑦—— 丙
（3） 根據圖中氣壓帶和風帶的位置，可以判斷出圖示地區的季節是 季。此時，⑥處盛行 風。此時盤踞在亞歐大陸上的氣壓中心為 。
（4）圖中氣候類型③的成因是 ；
氣候類型⑤分布的一般規律是 （要說明緯度位置和海陸位置）
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
地理試題參考答案
選擇題答題卡：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A D B A D A C D A A D A B C B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A D D C B D D B C A A A D B
31. （每空2分，共20分）
（1）
(2) 北 夏至
(3) 晨
(4) 23°26′N 90°E
(5) 12 0
(6) 16
（7）由北回歸線向南、北兩側遞減
晝長夜短（晝最長，夜最短），北極圈內有極晝現象
32． （每空1分，共6分）
（1）副熱帶高氣壓帶
（2）冬季 寒冷干燥
（3）上升
（4）極地東風帶 西風帶
33. （每空2分，共14分）
（1）B
（2）C
（3）夏 東南風 亞洲低壓
（4）常年受副熱帶高氣壓帶的控制（或答副高與信風、或答副高或信風）
南北緯40°—60°大陸西岸
●
P
0°
30°N
60°N絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
英 語 試 題
試題命制人：劉爽 審核人：王強 教研室主任：劉曉
注意事項：
1. 本試題共分兩部分，全卷共150分。考試時間為120分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共三部分 計95分）
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
第一節 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What time is it now
A. 6: 30. B. 7: 30. C. 7: 00.
2. When did the accident happen
A. Today. B. Two days ago. C. Yesterday.
3. What does the man mean
A. He’s attended the program before.
B. He’s talked to the doctor.
C. He is likely to call.
4. What is the probable relationship between the speakers
A. Policeman and driver. B. Doctor and patient. C. Teacher and student.
5. Where does the conversation take place
A. In a market. B. In a restaurant. C. On a farm.
第二節 聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前后，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第六段材料，回答第6至8題。
6. Why didn’t the man go to the concert
A. He was not free.
B. He failed to get a ticket.
C. He was not interested in it.
7. How did the woman like the concert
A. She enjoyed it very much.
B. She thought it was OK.
C. She liked it a little.
8. How did the man feel about missing the concert
A. He didn’t care. B. He regretted it. C. He felt it a pity.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Why hasn’t Joe come to school
A. He hurt his arm, and he had to see the doctor.
B. He didn’t like school at all.
C. He had a headache.
10. Whose keys are these
A. They are Betty’s.
B. The owner hasn’t been found yet.
C. They are Jack’s.
11. When does this conversation most probably take place
A. In the early morning.
B. In the evening.
C. After classes in the morning.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12.Where is the Korean restaurant
A. In North Street. B. In winter Street. C. In Green Street.
13. When will the speakers meet
A. At 7: 30. B. At 6: 30. C. At 7: 10.
14. What do we know about the woman
A. She never refuses the man’s invitation.
B. She works in an office.
C. She likes Korean food.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What’s the man’s problem
A. He lost his friend.
B. He went to the wrong place.
C. He has no telephone.
16. What is the woman
A. A passer-by. B. A policewoman. C. A waitress.
17. Where is the man probably
A. In the street. B. At a bar. C. In a hotel.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. What do Americans often do when they meet a stranger
A. They kiss his or her cheeks.
B. They call their names directly.
C. They hug him or her.
19. What does the speaker think of Americans’ putting their feet up on the office desk
A. It is fashionable. B. It is impolite. C. It is not rude.
20. What do Americans often do when they are about to leave
A. They say “goodbye” to the whole group.
B. They say “goodbye” to everyone.
C. They shake hands with everyone.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節：語法和詞匯知識（共15小題，滿分15分）
21. Take your time—it’s just _____ short distance from here to _____ station.
A.不填；the B. a; the C. the; a D.不填；a
22. The scientists in the helicopter found an area ________a bowl.
A. which likes B. whose shape likes C. shaping like D. shaped like
23. ________by this means, this kind of material is more valuable.
A. To be recycled B. Being recycled C. Recycling D. Recycled
24. The main bed room, much smaller than other rooms, ________15 metres wide .
A. is measured B. measures C. was measuring D. are measured
25. Mr. Richard hasn’t got any time to play golf these days, because he is ______in the research of bird language.
A. devoted B. concentrated C. buried D. spared
26. —Do you have an_______ way to solve this problem
—No, this is the only way, I think.
A. alternative B. urgent C. absolute D. equal
27. Every year, a great many visitors come to visit the ancient tree ______ the 12th century, ______ has brought a large income.
A. dating from; which B. dated from; what
C. which dates from; that D. which dated from; it
28. The increasing use of cars is thought to be a major ______ of global warming..
A. result B. cause C. warning D. reaction
29. — Haven’t you carried out the new plan
— No. He suggested the plan ______ further.
A. was discussed B. to be discussed C. discussing D. be discussed
30. Every possible means _________, but the teacher as well as the students _________ worked out the math problem yet.
A. has tried; haven’t B. have tried ; haven’t
C. has been tried; hasn’t D. have been tried; hasn’t
31. —What’s wrong with you yesterday
—When I was playing football, my strength ___________ and I fell down.
A. gave away B. gave off C. gave out D. gave in
32. The weather is so bad. Is there any ________ that the football match will be put off
A. sign B. possibility C. principle D. similarity
33. Admittedly, _________ size , the flat is perfect; however, its price is too high.
A. in case of B. as a result of C. in face of D. in terms of
34. My sister __________ to me about the way she was treated in the company, from which I know she must have an unpleasant experience there.
A. agreed B. pretended C. regarded D. complained
35. —I’m sorry I didn’t finish it on time.
— _____.
A. Fine，thanks B. No，thanks C. Thanks a lot　　 D. Thanks anyway
第二節：完形填空（共20題，滿分20分）
I was doing some last-minute Christmas shopping in a toy store. A nicely dressed little girl was 36 the teddy bears beside her father 37 she saw a little boy walk in and stop in front of the Pokémon toys. His jacket was obviously too small. He had money in his hand. 38 , it looked no more than five dollars at most. He was with his father as well, and 39 picking up the Pokémon video games. Each time he showed one to his father, his father 40 his head, “No”.
Rather 41 , the boy gave up and chose a book of stickers 42 . After they walked away, the little girl ran over to the Pokémon video games. She excitedly picked up one 43 on top of the others, and raced down toward the check-out（結賬處）. I picked up my goods and 44 the girl and her father.
Then, much to the little girl’s 45 , the little boy and his father got in line 46 her and me. After the video was paid for and bagged, the little girl 47 it back to the cashier(收銀員) and 48 something to her. The cashier smiled and put the 49 under the counter(柜臺). I was putting things in my bag when the little boy came up to the cashier. The cashier said, “ 50 , you’re my hundredth customer today, and you win a prize!” and she handed the boy the Pokémon game. The boy could only 51 in disbelief. It was, he said, 52 what he had wanted! The little girl and her father had been standing at the doorway, and I saw the biggest and 53 smile on that little girl.
I suddenly understood that the world is not 54 into the strong who care and the 55 who are cared for. We must each in turn care and be cared.
36. A. looking through B. getting through C. dressing up D. tidying up
37. A. while B. when C. after D. once
38. A. Then B. Therefore C. However D. Otherwise
39. A. stopped B. continued C. avoided D. kept
40. A. shook B. nodded C. moved D. held
41. A. anxious B. disappointed C. angry D. curious
42. A. also B. instead C. lastly D. indeed
43. A. laying B. lying C. lied D. lain
44. A. stopped B. helped C. admired D. followed
45. A. surprise B. satisfaction C. joy D. regret
46. A. behind B. before C. between D. beyond
47. A. put B. handed C. sent D. carried
48. A. whispered B. shouted C. gave D. showed
49. A. basket B. bag C. bear D. gift
50. A. Sorry B. Excuse me C. Congratulations D. Pardon me
51. A. laugh B. stare C. run D. pay
52. A. extremely B. only C. exactly D. wonderfully
53. A. widest B. greatest C. prettiest D. dearest
54. A. divided B. changed C. included D. cut
55. A. poor B. ugly C. unhappy D. weak
第三部分：閱讀理解（共20題，滿分40分）
A
How Americans Began to Eat Tomatoes
People have strange ideas about food. For example, the tomato is a kind of very delicious vegetable. It is one of useful plants that can be prepared in many ways. It has rich nutrition and vitamin in it. But in the 18th century, Americans never ate tomatoes. They grew them in their gardens because tomato plants are so pretty. But they thought the vegetable was poisonous (有毒的). They called tomatoes “poison apples.”
President Thomas Jefferson, however, knew that tomatoes were good to eat. He was a learned man. He had been to Paris, where he learned to love the taste of tomatoes. He grew many kinds of tomatoes in his garden. The President taught his cook a way for a cream of tomato soup. This beautiful pink soup was served at the President’s party. The guests thought the soup tasted really good. They never thought their president would serve his honored guests poison apples. Jefferson never spoke to his honored (忠實的) guests about the fact.
56. After you read the passage, which of the following do you think is true
A. Americans never ate tomatoes after they began to plant them.
B. Americans didn’t eat tomatoes before 19th century.
C. Even now Americans don’t eat tomatoes.
D. In the 18th century Americans ate a lot of tomatoes.
57. The passage tells us that Jefferson was a president who learned to love the taste of tomatoes .
A. while he was in Paris B. when he was a little boy
C. because his parents told him so D. from books
58. According to the text, _______ made the beautiful pink soup served at the President’s party
A. the President himself B. a French cook
C. the President’s cook D. the President’s wife
59. From the passage we know all the honored guests invited by Jefferson were .
A. people from other countries B. from France
C. people of his own country D. men only
60. According to the passage, which of the following is NOT true
A. All of the guests knew the soup that was served at the President’s party was made of tomatoes.
B. All of the guests thought the soup which was prepared by the President’s cook was nice.
C. All of the guests thought the taste of the beautiful pink soup was nice.
D. None of the guests knew that their president would serve his honored guests poison apples.
B
In the USA, many high schools and some colleges and universities have a special celebration once a year called Homecoming. Former students and teachers come back to the school to enjoy the memories of their time there and the many Homecoming activities. Homecoming might last for only one day or for several days, even one week.
High schools usually choose one boy and one girl from the senior class to be the “Homecoming King” and “Homecoming Queen”. The students usually choose a boy and a girl who have done a lot for the school.
Most schools have a Homecoming parade(游行). The school band will often lead the way, followed by many different cars and trucks.
Most schools also have a football game for Homecoming—and, of course, tailgate parties. A tailgate party is a group of people drinking and eating around the back, or tailgate, of someone’s pick-up truck.
There are many other activities that might be a part of the Homecoming celebration. There might be a school-wide picnic one day; another day, there may be plays, concerts, competitions or games, all depending on a school’s traditions.
Homecoming celebrations nearly always end with a dance and/or a great dinner. The school is decorated beautifully, and a band is paid to come and play. Students dress up: guys in suits and girls in beautiful dresses.
61. Homecoming in the USA _____.
A. is held only in high schools B. is held to celebrate the birth of schools
C. might be prepared for students only D. might last from one day to one week
62. “King and Queen of Homecoming” are chosen according to _____.
A. their contributions to the school B. their healthy bodies
C. their excellent grades in study D. their good-looking faces
63. All the activities might be found at the Homecoming except _____.
A. a parade B. a football game C. a picnic D. an exam
64. The “tailgate” is most probably _____ a truck or a car.
A. in front of B. in the middle of C. at the back of D. on the top of
65. Homecoming celebrations usually end with _____.
A. a play or concert B. a dance or a dinner
C. a picnic or a dance D. a competition or a game
C
Public schools in Washington, D.C. provide students with musical instruments for free. When something goes wrong with an instrument, Charles West and Larry Jernigan do the repairs. Both men approach their work with a passion(激情). For them, it’s important that students have a joyful experience with music.
The two have worked together for almost 20 years. This year alone, they’ve fixed about 450 instruments. Both men are musicians and music lovers, so learning to do repairs came naturally.
“I have been a musician all my life.” says West. “I played in an orchestra here in the city. I majored in music in college. I played in an army band.”
Jernigan’s musical interests are varied. “I was formerly trained in the piano and guitar. The alto sax, and the flute, I picked up while working here.”
In addition to fixing instruments, the two also go to schools to instruct teachers and students on how to make minor repairs on their own.
West believes if children start early and stay concerned with music, it enriches other areas of their lives. “I see that in other kids. I see it in myself. I have seen it hundreds of times and it works,” he says. “They learn teamwork. They learn patience and respect.”
But West has concerns about the future of music in the electronic age.
“This instant age has taken away from the sit-down, the patience. And to learn to play an instrument, it takes patience, it takes diligence, it takes time.”
Being able to enjoy music on the job is one of the benefits of the job. Both men agree their best rewards are the students’ performances.
66. What’s the job of West and Jernigan at school
A. Teaching music.
B. Writing music.
C. Making musical instruments.
D. Repairing musical instruments.
67. They love the job because they can .
A. earn more money B. learn repair skills
C. enjoy music D. watch performances
68. Which of the following is true of the two men
A. They have fixed 450 instruments in the past 20 years.
B. They can play and repair musical instruments.
C. Jernigan used to play in an army band.
D. West was trained to play the piano.
69. According to West, what can people learn from music
A. Teamwork and patience. B. The value of time.
C. The truth of society. D. Diligence and confidence.
70. What is mainly talked about in the text
A. How to repair musical instruments.
B. Learning experiences of two repairmen.
C. How to prepare a musical performance.
D. The enjoyable job of two music lovers.
D
What is the connection between violence and sports Psychologists say that there are many reasons for violence at sports events. One is alcohol. Many fans drink a lot at games. When people drink, they are more likely to do abnormal things. Psychologist Dennis Brock says, “Quiet people become loud. Normally nonviolent people become destructive.”
David Sampson, a sports sociologist, agrees, “These are often celebratory riots(暴亂)— a large number of very happy people mixed in with large amounts of alcohol. They don’t often seem dangerous in the beginning, but things get violent quickly.”
Another reason for violence at sports events is the crowd itself. When individuals are in a large group of people, they can lose their sense of personal responsibility. Edward Hirt, a social Psychologist, says that research shows that people do things in crowds that they would never do alone. People in crowds feel that no one knows who they are. Crowds also make people feel powerful. They stop making personal decisions. They just follow the crowd. Social psychologists call this a “mob mentality.”
Dave Zarifis, head of public safety at Northern Iowa University says, “Some people don’t even come to celebrate. They want to drink hard and make trouble. Someone does something stupid, and it grows from there. You get a mob mentality. People think it’s OK to do almost anything. They think, ‘There are so many of us and not enough of them.’ ”
Social psychologist Dr. Sharon Kennedy says that there are a few things officials can do to prevent violence. Making sure that an area is not overcrowded is very important. Officials should also think of games as “big parties.” Then they will prepare differently. Kennedy says that in Great Britain they are controlling the problem with cameras in all the stadiums. “When you know someone is watching, you are much less likely to behave badly.”
71. Which of the following best gives the main idea of the first two paragraphs
A. There’s a connection between violence and sports
B. There are many reasons for violence at sports events.
C. One cause of violence at sports events is alcohol.
D. David Sampson and Dennis Brock have the same opinion.
72. Which of the following does NOT belong to a “mob mentality”
A. “ No one knows I’m doing this.”
B. “ It’s safe to do what many people are doing.”
C. “There are so many of us and not enough of them.”
D. “I must drink some alcohol to stop myself feeling shy.”
73. How many experts are quoted by the writer of this passage
A. Five. B. Four. C. Three. D. Two.
74. The last paragraph is mainly about ______.
A. how to turn games into big parties
B. how to prevent violence at sports events
C. why to fix cameras in stadiums
D. how to avoid oneself behaving badly
75. What lesson can we learn from this passage
A. Never drink any alcohol no matter where you are.
B. Whenever you are watching a game, you should keep quiet.
C. Never follow blindly no matter how many people are doing something.
D. Be careful when you are at a stadium because there are cameras there.
第II 卷
第四部分：寫作（共三部分，滿分55分）
第一節：單詞拼寫（共10題，滿分10分）
76. A stone s_________ me on the head and I got badly injured.
77. It’s unwise of you to r__________ from the position just because of the low salary.
78. _____ (附屬) to a famous university, the middle school is the one students like to be admitted to.
79．I don’t think the color of the decoration goes with the ____________(家具)in your room.
80. The largest swimming pool here can a________________ over eighty people at the same time.
81. The shop was c___________ with shoppers who want to buy clothes at a discount of up to 70% .
82.The room is _____________(位于)on the ground floor.
83. It o_________ to her that she might adopt a homeless child since she had not a child of her own.
84. China Daily is an i_____________(有影響)newspaper in our country.
85. We must take measures to prevent our natural _______ (資源)from being wasted.
第二節 閱讀表達（共5小題；每小題3分，滿分15分）
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答題卡相應的位置上（請注意問題后的詞數要求）。
[1]If you think English means endless new words, difficult grammar and sometimes strange pronunciation, you are wrong. Haven’t you noticed that you have become smarter since you started to learn a language
[2]According to a new study by a British university, learning a second language can lead to an increase in your brain power. Researchers found that learning other languages changes grey matter. This is the area of the brain which processes information. It is similar to the way that exercise builds muscles.
[3]The researchers also found the effect is greater on the younger people who learn a second language.
[4]A team led by Dr. Andrea Mechelli, from University College London, took a group of Britons who only spoke English. They were compared with a group of “early bilinguals(通兩種語言的人)”, who had learnt a second language before the age of five, as well as a number of later learners.
[5]Scans showed that grey matter density（密度）in the brain was greater in bilinguals than in people without_________. But the longer a person waited before mastering a new language, the smaller the difference was.
[6] “Our findings suggest that the structure of the brain is changed by the experience of learning a second language,” said the scientists.
[7]It means that the change itself increases the ability to learn.
[8]Professor Dylan Vaughan Jones of the University of Wales, has researched the link between bilingualism and maths skills. Having two languages gives you two windows on the world and makes the brain more flexible,” he said, “You are actually going beyond language and have a better understanding of different ideas.”
86．What is the best title for this passage （no more than 10 words）
　　_____________________________________________________________________
87. Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one
Mastering two languages can broaden your views in the world and makes you clever.
_________________________________________________________________________________.
88．Fill in the blank in Paragraph 5 with proper words． （no more than 4 words）
89. What does the word "they" （Line2, Paragraph4） probably refer to （no more than 5 words）
_________________________________________________________________________________.
90．What do you think of English learning after you read this passage
（no more than 10 words）
_________________________________________________________________________________.
第三節 書面表達（滿分30分）
假定你是張華，你的加拿大朋友Mike來信向你咨詢如何才能學好中文。請寫回信盡可能多的給以有幫助性的建議。
注意：1.詞數120左右；
2.開頭語已為你寫好。
Dear Mike,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Best wishes,
Zhang Hua
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
答案
聽力：
1-20 CBCAB AACAB CCCBB CBBCA
單項填空：21-35 BDDBC AABDC CBDDD
完形填空：
36—40 ABCDA 41—45 BBBDC 46—50 ABABC 51—55 BCCAD
閱讀理解：
56—60 BACCA 61-65 DADCB 66-70 DCBAD 71-75 CDABC
單詞拼寫：struck resign Attached furniture accommodate crowded situated/located occurred influential resources
閱讀表達
76．Learning a Second Language will improve your brainpower.
77. Having two languages gives you two windows on the world and makes the brain more flexible.
78.(learning) a second language
79. A group of Britons.
80. Learning English can lead to an increase in our brainpower.
書面表達 【參考范文】
Dear Mike
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write me in Chinese next time.
Best wishes.
Zhang Hua絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
語 文 試 題
試題命制人：王玉祥 審核人：苗淑英 教研室主任：高月峰
注意事項：
1．本試卷，共五個大題，滿分150分。考試時間120分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。要求字體工整、筆跡清晰。
第Ⅰ卷（36分）
一．(18分，每小題3分)
1．下列各項中加點字的讀音全都正確的一項是
A．宿（sù）命 浸漬（zì） 嗚咽（yè） 心旌（jīn）搖動
B．熨（yù）帖 間（jiàn）或 鄙薄（báo） 袞袞（gǔn）諸公
C．朱拓（tà） 雋（juàn）永 炮（páo）烙 怦（pīng）然心動
D．按捺（nà） 教誨（huì） 儺（nuó）戲 殞身不恤（xù）
2．下列各項中沒有錯別字的一項是
A．慷慨　　遴選　　事無具細　　精神煥發 B．狼藉　　反饋　　蜚聲世界　　錯綜復雜
C．巔峰　　煉獄　　先發治人　　桀驁不馴 D．寒喧　　聒噪　　一籌莫展　　力挽狂瀾
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
①以母親的聰慧和 ，在那些空落的日子，她思前想后準對自己說：“如果他真的要在那園子里出了什么事，這苦難也只好我來承擔。”
②邁錫尼遺址給人的感受真是一種 ，他實際上是活靈活現地搬出來古希臘那一段早已泯滅了的歷史。
③雖然從歷史上說，孔子當時不過是普通教師， 有些時代認為他是至圣先師， 是不無道理的。
A．堅忍　　震撼　　但是/也許 B．堅忍　　振撼　　盡管/也
C．堅韌　　震撼　　盡管/也　　 D．堅韌　　振撼　　但是/也許
4．下列各項中加點的成語使用正確的一項是
A．春晚8分鐘的精彩表演，讓劉謙火遍全國，他讓人莫名其妙的魔術表演也成為大家茶余飯后的熱點話題。
B．兒童的健康成長一直令家長和社會關注，家長往往是挖空心思地想要讓孩子健康成長，但結果并非總是盡如人意。
C．專家告誡我們，越是在經濟不景氣的時候，理財越是不可孤注一擲，這樣會承擔太大的風險，可能會讓你血本無歸。
D．國家危難之際，文天祥毅然挺身而出，作出了舍身取義的壯舉。他的壯舉如黃鐘大呂，化為了滋養國人靈魂的養料。
5．下列各項中標點符號使用無誤的一項是
A．“這個實驗的重要性我就不再多說了。”秦教授接著說：“但是在實驗的過程中，大家一定要注意保密。”
B．那些妄自尊大、高看自己的人，到最后只會受到人們的鄙視。正如哲學家所說的那樣，“傲慢始終與相當數量的愚蠢結伴而行。傲慢一現，謀事必敗”。
C．十一屆全國人大二次會議新聞中心昨天下午舉行了《文化市場與文化產業發展》專題采訪，文化部有關負責人就動漫產業發展等熱點問題作出了解答。
D．“彩陶文化不斷與其他文化交流、融合，逐漸形成新的考古文化。”(2008年10月20日《光明日報》)這更加有力地證明了，沒有交流就沒有發展。
6．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是
A．這幅圖片再現了身穿節日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡，汗水浸濕了她們的衣衫。
B．根據意大利法律規定，貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行為。
C．只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結合在一起的時候，潛藏在每個人身上的想象力和創造力，才能夠最大程度地發揮出來。
D．我校這次為四川地震災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。
二、（6分，每小題3分）
7．指出下列句子中所給例句句式特點不同的一組是
例：何故懷瑾握瑜而自令見放為？
A．數十年竟為秦所滅 B.不凝滯于物 C.兵挫地削 D.被發行吟澤畔
8．下列各句中加點詞的意義和用法相同的一項是
A．舉世混濁而我獨清 舉賢以自佐
B．寧赴常流而葬魚腹中耳 寧死不屈
C．是以見放 望見諒
D．葬乎江魚腹中耳 牡丹之愛，宜乎眾矣
三．（12分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
顏之儀，字子升，瑯邪臨沂人也，晉侍中含九世孫。祖見遠，齊御史治書。正色立朝，有當官之稱。及梁武帝執政，遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩，見遠慟哭而絕。梁武帝深恨之，謂朝臣日：“我自應天從人，何預天下人事，而顏見遠乃至于此。”當時嘉其忠烈，咸稱嘆之。父協，以見遠蹈義忤時，遂不仕進。梁元帝為湘東王，引協為其府記室參軍 協不得已，乃應命。
之儀幼穎悟，三歲能讀《孝經》。及長，博涉群書，好為詞賦、嘗獻《神州頌》，辭致雅贍。梁元帝手敕報日：“枚乘二葉，俱得游梁；應貞兩世，并稱文學 我求才子，鯁慰良深 。”
江陵平，之儀隨例遷長安。世宗以為麟趾學士，稍遷司書上士。高祖初建儲宮，盛選師傅，以之儀為侍讀。太子后征吐谷渾，在軍有過行，鄭譯等并以不能匡弼坐譴，唯之儀以累諫獲賞。即拜小宮尹，封平陽縣男，邑二百戶。宣帝即位，遷上儀同大將軍、御正中大夫，進爵為公，增邑一千戶 帝后刑政乖僻，昏縱日甚，之儀犯顏驟諫，雖不見納，終亦不止。深為帝所忌。然以恩舊，每優容之 。及帝殺王軌，之儀固諫。帝怒，欲并致之于法。后以其諒直無私，乃舍之。
宣帝崩，劉防、鄭譯等矯遺詔，以隋文帝為丞相，輔少主。之儀知非帝旨，拒中弗從。防等草詔署訖，逼之儀連署。之儀厲聲謂防等日：“主上升遐，嗣子沖幼，阿衡之任，宜在宗英 方今賢戚之內，趙玉最長，以親以德，合膺重寄。公等各受朝恩，當思盡忠報國，奈何一旦欲以神器假人！之儀有死而已，不能誣罔先帝。”于是防等知不可屈，乃代之儀署而行之。文帝后索符璽，之儀又正色日：“此天子之物，自有主者，宰相何故索之？”于是隋文帝大怒，命引出，將戮之，然以其民之望也，乃止。出為西疆郡守。
隋文帝踐極，詔征還京師，進爵新野郡公。開皇五年，拜集州刺史。在州清靜，夷夏悅之。十年正月，之儀隨例入朝。隋文帝望而識之，命引至御坐，謂之曰：“見危授命，臨大節而不可奪，古人所難，何以加卿。”乃賜錢十萬、米一百石。十一年冬，卒，年六十九。有文集十卷行于世。
（《周書》列傳第三十二）
9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A.然以恩舊，每優容之 優容：寬容
B.奈何一但欲以神器假人 假：授，給予
C.梁武帝深恨之 恨：怨恨
D.命引出，將戮之 引：拉
10．下列各組句子中，加橫線詞的意義和用法相同的一組是
A. 世宗以為麟趾學士。
是以區區不能廢遠
B. 之儀知非帝旨，拒而弗從。
楚懷王貪而信張儀，遂絕齊，使使如秦受地。
C. 乃代之儀署而行之。
是臣盡節于陛下之日長。
D．而顏見遠乃至于此
今其智乃反不能及，其可怪也歟
11.以下六句話分別編為四組，全都能體現顏之儀敢于“直言”的一組是
①當時嘉其忠烈，咸稱嘆之
②之儀犯顏驟諫，雖不見納，終亦不止
③及帝殺王軌，之儀固諫
④之儀知非帝旨，拒而弗從
⑤之儀有死而已，不能誣罔先帝
⑥此天子之物，自有主者，宰相何故索之
A.①③⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑤
12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是
A．宣帝去世后，劉防、鄭譯等人偽造遺詔，讓隋文帝接替宣帝做皇帝，顏之儀知道不是宣帝的旨意，拒絕相從。
B．顏之儀幼年穎悟，長大后，喜歡寫詞賦，曾經給梁元帝進獻了一篇《神州頌》，文辭典雅富麗，梁元帝親自回書稱贊他的才能。
C．顏之儀曾被選為太子侍讀，可后來太子征討吐谷渾時，在軍中有不軌行為，其他人都因不能糾正輔助而受到責罰，只有顏之儀因為屢次勸諫而獲賞。
D.隋文帝做了皇帝后，將他征回京師，加封了他爵位，認為顏之儀是一位能“見危授命，臨大節而不可奪”的人。
第Ⅱ卷（114分）
四、（32分）
13. 把下面的句子及畫線句子翻譯成現代漢語。(16分)
①見危授命，臨大節而不可奪，古人所難，何以加卿。（4分）
②懷王以不知忠臣之分，故內惑于鄭袖，外欺于張儀，疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。兵挫地削，身客死于秦，為天下笑。此不知人之禍也。（3分）
——《史記·屈原列傳》
③雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。（5分）
——王羲之《蘭亭集序》
④子曰：“飯疏食而飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（4分）
——《論語·述而》
14．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（16分，每空1分）
①外無期功強近之親，內無五尺應門之僮，　　，　　。 （李密《陳情表》）
②三五之夜，明月半墻，　　，　 ，珊珊可愛。（歸有光《項脊軒志》）
③其文約，其辭微，其志潔，其行廉，　　　，　　。《史記·屈原列傳》
④慘象，已使我目不忍視了；　　　　，　　　　。（魯迅《記念劉和珍君》）
⑤三歲為婦，靡室勞矣。　　，　　　。　　　　　（《詩經·氓》）
⑥地也，你不分好歹何為地！　　　　，　　　　！ （關漢卿《竇娥冤》）
⑦此地有崇山峻嶺，茂林修竹，　　　　，　　　　。　王羲之《蘭亭集序》
⑧始吾于人也，聽其言而信其行；　　　　，　　　　。于予與改是。（《論語·公冶長》）
五、（4分）
15．根據下面文字，仿照畫線句子結構續寫兩句話，組成一段完整的話。(4分）
透過語文必修三教材，我們會看到，眷戀故國的詩人，用清潔的江水洗滌俗世的污濁；
六、閱讀下面的文字，完成16－19題。（18分）
云朵是天空的腳印
王丹楓
對于天空來說，云朵是它的腳印，天空在村莊里走來走去，留下來的腳印掛在村莊上空。
在這個奇妙和溫馨的地方，陽光永遠不會熱辣，因為它不忍心驚擾這樣一個寧靜的村莊，只是偷偷地躲在云朵的背后，好奇地瞅。那些云朵，像一只只翻飛的蝴蝶，靜靜地伏在村莊的上空，很安詳，很甜美，很韻味……或許，在它們看來，這村莊就是一朵碩大的花兒，里面有吮吸不盡的蜜汁。
那是多美的畫面啊，蟬翅一般透明，少女一樣純凈，讓人永遠也抵達不到它的內核。
早晨起來，露水打濕了太陽，這樣的時辰是適合做一切事情的：割一回露水草，鋤一塊西瓜地，挑一缸井水……想做什么就可以做什么。因為這個時候炊煙是沒有聲音的，看家狗是沒有聲音的。這樣的時辰是沒法不放松心情的，讓自己什么都不去想，就像嬰兒躺在母親的懷抱里，讓時間在一種溫暖中靜靜地、靜靜地流淌。
晌午，村里人沒有午睡的習慣，每一個陽光明媚的日子，在他們看來，都可以變成沉甸甸的糧食。豆角該摘了，蒜也抽薹了，或者牛羊餓了，柴薪不足了，屋后的陽溝該清理了……這些都等著人去做。反正陽光柔和得很，做做歇歇，也不太累；就是真累了，一碗冰涼的井水倒下肚，全身都涼絲絲的，倦意頓消。
夜幕來臨的時候，炊煙像牛乳一樣在村莊里彌漫，空氣中都是木柴燃燒的清香。這時候鄉村肯定沸騰起來了，放學的孩童們或是在草灘上或是在禾堆上打鬧著，或是帶著小花狗滿山瘋跑，或是幫父親牽著牛羊，一律都把歡快的笑聲最大限度地放大；年長的婆婆或年輕的媳婦把炊煙升騰起來后，又連忙從屋里跑出來，或撲撲身上的灰塵或用雙手支起喇叭筒，亮開喉嚨大聲地招呼著孩子回家；這時，牛兒、羊兒、狗兒也跟著湊熱鬧，或是大聲叫著，或是盡情地撒著歡兒。各種各樣的聲音交織在一起，這就是鄉村最本質的聲
音，就是生命的樂章。
村莊很小，小得像一把米，一棵菜，一縷陽光。一種踏踏實實的日子，被村里人牢牢地攥在了手心，從指間溢出的，仍舊是一些看得見的幸福。村莊又很大，大得讓我的筆尖無所適從，無數個句子的總和，也夠不上一抔泥土的重量。因為，我就是那泥土里長出的一棵芽。
其實，村莊是很老的，像一幅油畫。這里的絕大多數人，一生就守著土地山川過日子。也許，是山太高吧，他們走不出去；也許，是土地太肥沃吧，留住了他們的腳步。一年里，只要糧食夠吃，過年的時候，再宰上一只大肥豬，幸福就會在他們的臉上閃閃發光。村里的老人，有的還沒走出過方圓20里地。村對面現在修了一條縣鄉公路，可是村里還有十幾位老人沒坐過汽車。他們守著這個寧靜的村莊，直到生命凋謝。他們駕鶴西歸后，靈魂也只會在村莊的上空飄蕩，或者，就變成村莊上空的一抹浮云。
村子里有幾條小溪永遠繞著村莊在流淌。它們從那個叫龍洞的山洞里流出來的時候，呼啦啦地唱著歌，奔向村子的周圍。是太愛戀這個地方吧，要不怎么流也只是在村子周圍徘徊，就像村莊上空的云朵，一覺醒來，第二天它仍然在村莊的上空流連、舞蹈……
有一年，遠在廣州服役的堂哥回村看望大媽，走的時候，經過小溪時停了下來，他抬頭看著天上的云朵，嘴唇蠕動著，想說什么，但又噎了下去。許久，他俯下身子，飽飽地把溪水喝了個夠。然后，拿出隨身攜帶的軍用水壺，滿滿地裝了一壺。他說，他要把水帶回廣州慢慢喝。堂哥裝水的時候，表情很凝重，裝滿了，倒出來，再裝滿。然后，使勁擰緊壺蓋。
一只水壺，裝滿的，盡是故鄉!一座村莊，盛滿的，盡是天空的腳印!
16．文章描述的故鄉處處彌漫著幸福，請從文中概括幾個能夠表現這種幸福的情節。（4分）
17．簡析文中畫線句子的含義。（4分）
　　村莊又很大，大得讓我的筆尖無所適從，無數個句子的總和，也夠不上一掊泥土的重量。
18．作者為什么在文中要加入一段對小溪的描寫？請簡要分析。（4分）
19．簡要分析“云朵是天空的腳印”這個標題在文中作用。（6分）
七．作文（60分）
20．請以“守候”為話題寫一篇記敘文。要求：自定立意，自擬題目，不少于800字。
日照一中2011-2012學年度下學期第一學段模塊考試
高一語文試題答案
一、二、三（36分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D B A C D C D B C D B A
四．（32分）
13. (16分)
①危難時刻勇于獻出白已的生命，面臨生死存亡的緊急關頭而不改變節操，古人也難做到，用什么來嘉獎你。（“見”1分，“臨”l分，“奪”1分，“何以”l分，大意1分）
②軍隊被挫敗，國土被削割，自己客死在泰國，被天下人恥笑。（3分）
③雖然采納和舍棄的不一樣，性格的恬靜和浮躁也不相同，但是當他們因遇到的事物而喜悅，自己暫時得意，竟然連衰老將要到來也忘記了。（5分）
④吃粗糧，喝白水，睡覺時彎著胳膊作枕頭，樂趣就在這里面了。不講道義得到富貴，對我來說就像浮云一樣。（4分）
說明：每錯一處扣1分，扣完為止。
14．（16分）
①煢煢孑立，形影相吊
②桂影斑駁，風移影動
③其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠
④流言，尤使我耳不忍聞
⑤夙興夜寐，靡有朝矣
⑥天也，你錯勘賢愚枉做天
⑦又有清流激湍，映帶左右
⑧今吾于人也，聽其言而觀其行
說明：共8分，每小題各1分，錯一字該小題不得分。
五．(4分)
15．(4分）參考答案：心憂天下的學子，為救亡請愿而拋灑青春熱血；一事無成的老畫匠，在生命凝聚成那永不凋落的常春藤葉。（每句各2分；要求舉的例子是新教材中曾經學習過的）
六.（18分）
16．（4分）①被露水打濕的早晨溫暖而又寧靜；②陽光明媚的晌午忙碌而又充滿收獲；③炊煙彌漫的傍晚熱鬧充滿歡笑；④村里的人們充實又易滿足，對村莊充滿深情。（每點各1分）
17（4分）游子對故鄉的深情是無可比擬的，千言萬語也難以表達這感情的萬分之一。（每點各2分）
18．（4分）以小溪對村莊的依戀比喻游子對故鄉的依戀，（2分）與村莊上空的云朵離不開村莊上空的天空相互映襯，（1分）更深刻地揭示主題。（1分）
19．（6分）①是文章行文的線索；②點明主旨，表現出游子對故鄉的依戀；③優美的比喻，將人們帶入美麗的想像中，增加了文章的文采。（每點各2分）
七．20．（60分）
評分標準：2011年山東省高考作文閱卷評分標準。
附文言文譯文：
顏之儀字子升，是瑯邪臨沂人，晉侍中顏含第九代孫。祖父顏見遠，任齊御史治書。在朝中神情莊重態度嚴肅，居官稱職，為人稱揚。到梁武帝執政時，以疾病為由辭官。不久齊和帝突然而死，見遠大哭而致氣絕。梁武帝深感遺憾，對朝臣說：“我自從順應天命和順從人心臨政以來，參與干涉天下人事，而顏見遠竟至于如此。”當時稱贊他忠烈，都為他感嘆。父親顏協，因為見遠蹈義觸犯時政權要，因而不任官職。梁元帝做湘東王，推薦顏協任其府記室參軍。顏協不得已，只好赴任。
之儀幼年穎悟，三歲時能讀《孝經》。長大后，博覽群書，喜好寫詞賦。曾經進獻《神州頌》，文辭典雅富麗。梁元帝親手回書說：“枚乘父子都能與梁王游學，應貞兩代，都被稱贊為有文學才能。我尋求才子，心中的郁塞得到很大寬解。”
江陵平定后，顏之儀按照規定遷到長安。世宗任其為麟趾學士，不久遷升為司書上士。高祖剛設立太子，認真替他選擇師傅，選之儀為侍讀。太子后來征討吐谷渾，在軍中有不軌行為，鄭譯等人都因不能糾正輔助而受到責罰，只有顏之儀因為屢次勸諫而獲賞。因而授任小宮尹，封平陽縣男，食邑二百戶。宣帝即位，晉位上儀同大將軍、御正中大夫，進爵為公，增加食邑一千戶。宣帝其后刑法政治乖僻，越來越昏縱，顏之儀屢 次冒犯主上的尊嚴進諫，雖然未被采納，始終未停止上諫言。宣帝十分忌恨他。但由于有舊恩，也一直加以優容。當宣帝殺王軌，顏之儀堅持進諫。宣帝大怒，想將他也處死。后來以他誠實正直而無私心，沒有執行。
宣帝去世，劉昉、鄭譯等偽造遺詔，以隋文帝為丞相，輔助少主。顏之儀知道不是宣帝的旨意，拒絕相從。劉昉等人草詔而署名之后，逼迫之儀接著署名。顏之儀厲聲對劉昉等人說：“主上去世，繼嗣之子年幼，朝廷大權應該由才能杰出的宗族掌握。現在皇親之中，趙王年齡最大，以親以德來說，都應該寄以重任。你們備受朝恩，應一心盡忠報國，怎么能一下子就將朝庭大權交給別人！之儀只是一死罷了，不能欺騙先帝。”因此劉昉等人知道他不可屈服，于是代替之儀署名而公布。隋文帝后來又索要符璽，顏之儀又正色說：“這是天子的信物，自有主人，做宰相的為什么要？”隋文帝因此大怒，下令帶出去，想殺掉他，但是因為他在民眾中聲望很高，才放掉他。出朝做西疆郡守。
隋文帝做了皇帝，下詔將他征回京師，進爵為新野郡公。開皇五年，任為集州刺史。在任期間州內清平安寧，各民族百姓都很喜歡。十年正月，之儀按例上朝廷去進見。隋文帝見到后就認出了他，命帶他到御座前，對他說：“危難時刻勇于獻出自己的生命，面臨生死存亡的緊急關頭而不改變節操，古人也難做到，用什么來嘉獎你。”于是賜錢十萬、米一百石。十一年冬，去世，終年六十九歲。有文集十卷行于世。絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
生 物 試 題
注意事項：
1. 本試題共34個小題，全卷共100分。考試時間為60分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。作圖時，可用2B鉛筆，要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共60分）
一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）
1．在一個細胞周期中，以下變化可能發生于同一時期的是
A．染色體數目加倍和染色單體形成 B．DNA分子的復制和蛋白質的合成
C．著絲粒的分裂和赤道板的出現 D．細胞板的出現和紡錘體的形成
2．下列敘述不正確的是
A．細胞的癌變是在致癌因素作用下細胞異常分化的結果
B．細胞凋亡是細胞發育過程中由某些基因引發的
C．胚胎發育過程中既有細胞的增殖與分化，也有細胞的凋亡
D．正常機體細胞的衰老與個體的衰老一定是同步的
3．下列關于“觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂實驗”的敘述中，正確的是
①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開來
②解離后需要漂洗，便于染色
③壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察
④一個細胞中染色體的動態連續變化是觀察的主要內容
A.①③ B.②③ C.①②③ D ①③④
4．下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，
a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是：
A．①—⑥細胞的基因型都相同，蛋白質的種類也相同
B．b所表示的分裂將伴隨著人的一生時刻在體內進行
C．由①→⑤、⑥，由于基因選擇性表達，使細胞全能性降低
D．人體每天都有新細胞產生，同時也有細胞衰老和凋亡
5．正常情況下，當人體局部組織活動增加時，代謝產物增加，此時該組織中的
A．組織液增多，淋巴增加 B．組織液減少，淋巴增加
C．組織液增加，淋巴減少 D．組織液減少，淋巴減少
6．在維持內環境穩態上不起作用的是
　　A.肝臟根據體內需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量
　　B.肺根據需要按一定速率呼出C02和吸入O2
　　C.腎把代謝終產物不斷排出體外
　　D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞
7．一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量
A.鹽增多，糖未增多 B.糖增多，鹽未增多
C.兩者都增多 D兩者都未增多
8．下圖1是某植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中染色體(或核DNA)曲線變化圖，圖2是細胞
有絲分裂各時期的模式圖，請據圖分析下列說法，正確的是
A．圖1中實線表示染色體在有絲分裂過程中的變化規律
B．圖1虛線bcd段染色體發生的變化是：著絲粒分裂，姐妹染色單體分離成為染色體，并分別移向細胞兩極
C．此生物體正常體細胞有12條染色體
D．圖2中C細胞染色體發生的變化是：DNA加倍，并分別移向細胞兩極
9.在神經元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉換模式為
A、電信號→電信號 B、電信號→化學信號
C、化學信號→化學信號 D、化學信號→電信號
10．某人的脊髓從胸部折斷開，一般情況下
A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺　 B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺
C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺 D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺
11．決定反射時間長短的主要因素是
　A.刺激強度的大小　 B.感受器的興奮性　
C.中樞突觸數目的多少 D.效應器的興奮性
12.下列激素中，既能促進機體某些部位的活動，又能抑制另外一些部位活動的一組是
A促甲狀腺激素釋放激素 B促甲狀腺激素 C甲狀腺激素 D生長激素
13．為了觀察小狗甲狀腺功能亢進引起的病變，可以采取哪項實驗措施　　
A.切除發育正常的小狗的甲狀腺體
B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素
C.用碘制劑連續飼喂發育正常的小狗
D.用甲狀腺制劑連續飼喂發育正常的小狗
14．運動員在長跑比賽中，會出現呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當聽到
震耳的“加油”聲后，卻能加速沖刺，其主要調節過程是
A．聲音→神經系統→心血管活動增強→促進有氧呼吸
B．聲音→神經系統→甲狀腺素增高→促進無氧呼吸
C．聲音→神經系統→甲狀腺素增高→促進有氧呼吸
D．聲音→神經系統→腎上腺素增高→促進無氧呼吸
15．遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人
A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加 B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少
C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少
16．當抗原首次入侵機體時，分化為漿細胞的是
A．吞噬細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．記憶細胞
17．類風濕性關節炎、風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是
A．病原體感染機體而引發的疾病，有傳染性
B．機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，無傳染性
C．人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病
D．已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏發應
18.在人體內，神經沖動的傳導不可能由
A．軸突→樹突→細胞體 B．軸突→細胞體→樹突
C．樹突→細胞體→軸突 D．細胞體→樹突→軸突
19.下列關于免疫的敘述，正確的是
A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與
B．同一人體的B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同
C．風濕性心臟病是一種自身免疫病
D．B細胞都能合成抗體
20．能夠識別抗原的細胞有
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應T細胞
A．①②③④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥
21．如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以
一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發生的變化是
A.甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B.甲發生兩次方向相反的偏轉
C.甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉
D.甲發生一次偏轉，乙不偏轉
22．如圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl-通道開放，使Cl-內流，可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關甘氨酸的敘述中正確的是
A.使下一個神經元興奮或抑制
B.甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙
C.使突觸后神經元抑制
D．甘氨酸不屬于神經遞質的一種
23．側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量積存在側芽部位，這是
因為生長素的運輸方式屬于
A．單純擴散 B．主動運輸 C．協助擴散 D．滲透
24．關于植物激素或植物生長調節劑的使用錯誤的是
A. 高濃度2,4-D除麥田雜草 B. 使用乙烯利促進果實成熟
C. 利用赤霉素促進蘆葦纖維長度增加 D. 高濃度的生長素培育無子果實
25．切除正常幼年狗的垂體后，短期內該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是
26．下列都能體現生長素生理作用兩重性的一組實例是
A．頂端優勢和根的向地性 B．莖的向光性和根的向地性
C．莖的背地性和根的向地性 D．根的向地性和根的向肥性
27．下圖示意幾組研究生長素的實驗，對實驗結果表述正確的是
A．①、②瓊脂塊中都有IAA，①﹤ ② B．③、④瓊脂塊中都有IAA，③≈ ④
C．⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA，⑤≈⑥ D．本實驗研究目的主要是研究生長素的生理作用
28．下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是
A．在肌肉、肝細胞中，②過程均可發生 B．胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D．胰島素促進④、⑤、⑥等過程
29．神經沖動的傳導方向
A．與電流流動方向相同 B．與電流流動方向相反
C．在膜外，與電流流動方向相同 D．在膜外，與電流流動方向相反
30．圖示燕麥胚芽鞘進行的向光性實驗(錫箔套不透光，云母片不透水)。圖中彎向光源的是
A．甲、乙 B．乙、丙
C．甲、丁 D．丙、丁
第II卷（共40分）
二、非選擇題（本題包括4小題，共40分）
31.下圖是細胞有絲分裂圖，據圖回答：
（1）這是 細胞有絲分裂的一個細胞周期圖，該細胞進行有絲分裂的順序是 。
（2）該生物細胞在有絲分裂的末期，不形成 ，而是 凹陷，把一個細胞分裂成兩個子細胞。
（3）在上圖中，細胞中含有姐妹染色單體的是 ，染色體數量增加一倍發生在 。
（4）圖D的最大特點是完成 和 。
（5）要觀察染色體的數目和形態，最好是圖 。
（6）假設該細胞中有6條染色體，經過10次細胞分裂后所形成的子細胞中，其染色體數為 。
32．下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：
（1）甲圖中f表示的結構是　　　　　　　，乙圖是甲圖中　　　　（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的　　　　　　　　　　　　　。
（2）[③]的名稱是_________。為神經興奮的傳導提供能量的細胞器[ ]_________。縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是　　 　。興奮不能由B傳到A的原因是　　　　　　　。
（3）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生　　　　　　，使突觸后膜的膜電位發生變化。
（4）[①]結構的名稱是____________。在神經纖維未受刺激時，該處細胞膜膜_______（填內或外）為負電位。
33．下圖為糖尿患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據圖回答下列問題：
（１）曲線 為正常人的，曲線 為糖尿病患者的。
（２）造成AB段血糖升高的生理活動可能是 ______ ，該過程主要發生在小腸中。葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式是 。
（３）在乙的血糖濃度變化中，實現BC段的主要代謝途徑 、
、 。能夠促進BC過程進行的激素是 ，能夠抑制BC過程的激素是 。
（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩定的代謝途徑主要是______ 。
34．（10分）對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：
①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端； ⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側光照射。
看圖請回答下列問題：
（1）有單側光照射時，仍直立生長的有________________。
（2）彎向光源生長的有________________。
（3）不生長不彎曲的有________________。
（4）如把④放在勻速轉盤上，給予右側光照，它的生長情況是________________。
（5）向光彎曲生長的原因是____________________________________________
________________。
（6）以上實驗說明，植物的莖具有________，感受光刺激的部位在________________，向光彎曲生長的部位在________________。胚芽鞘尖端能夠產生________________，從尖端運輸到下部，能________________。
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
生物試題參考答案
1-5 BDAAA 6-10 DABBD 11-15 CCDDA
16-20 CCDCA 21-25 DCBDB 26-30 ABDDB
31．（1）動物 DBACE （2）細胞板 細胞膜（3）ABD C
（4）DNA分子的復制 有關蛋白質的合成（5） A （6） 6條
32．1）感受器　　　　d　　細胞體膜或樹突膜
（2）突觸小泡 ②線粒體遞質。　　　遞質只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜。
（3）興奮或抑制（缺一不給分）（4）軸 內
33.（１）乙 甲 （２）糖類消化吸收 主動運輸
（３）葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 轉化為脂肪等 胰高血糖素 腎上腺素 胰島素
（４）肝糖元分解成葡萄糖進入血液
34.（1）①⑥⑦ （2）②④ （3）③⑤⑧ （4）直立生長 （5）單側光引起生長素分布不均，使向光的一側生長素分布少，背光的一側生長素分布多，導致向光一側生長慢，背光一側生長快，因而向光彎曲生長（6）向光性 胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生長素 促進下部的生長
衰老、凋亡
a
b
b
c
c
①
②
③
④
⑤上皮細胞
⑥骨骼肌細胞絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
思想政治試題
試題命制人：尹相和 王宗慶 審核人：馬德平 王安旭 教研室主任：王秀法
注意事項：
1. 本試題共分二個大題、32個小題，全卷共100分，考試時間為60分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。作圖時，可用2B鉛筆，要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共75分）
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，共30 題，每題2.5分，共75分）
1.某高中生的下列行為中，屬于參與政治生活的有
①參與縣鄉人大代表換屆選舉 ②參與民主評議本村村干部
③參加個稅調整方案網上討論 ④向消協投訴電腦質量問題
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2. 國家是經濟上占統治地位的階級進行階級統治的工具，這是指
A．國家不是從來就有的，它是社會發展到一定階段才產生的
B．只有經濟上占統治地位的階級才能在政治上占統治地位
C．國家是階級矛盾不可調和的產物
D．國家權力機關的完善和社會生產力發展水平相聯系
3．目前，我國村委會組成人員依法全部實行選舉。其中，不設候選人，由本村過半數選民選舉產生村委會主任、副主任、委員的方式，俗稱“海選”。“海選”屬于
A.直接選舉　　　　B.間接選舉　　　　C.等額選舉　　　　D.差額選舉
4.人民公園是天津市僅存的清代私家園林。該公園改造方案曾計劃拆除磚砌圍墻，引起社會各界熱議，市民紛紛建言獻策，網友踴躍發帖討論。有關部門認真聽取意見，汲取合理建議，決定遵循中式園林習制，不拆圍墻，本著修舊如舊的原則，重塑昔日江南園林景觀。人民公園改造方案的完善體現了
A.民主監督，有序參與 B.民主實踐，親力親為
C.民主管理，建言獻策 D.民主決策，科學規劃
5.公民參與民主決策的方式多種多樣，下列選項中不屬于公民參與民主決策的方式是
A、社情民意反映制度 B、專家咨詢制度 C、社會聽證制度 D、輿論監督制度
6.某社區居民委員會的一名成員提出一個事關居民利益的方案，建議在社區活動中心內設立日間照料室，以幫助老年人解決生活困難。該方案應該
A由居民委員會主任決定 B由居民委員會討論決定
C提請居民會議討論決定 D報請有關行政部門批準
7.相關部門日前披露農民60歲以后都將享受到國家普惠式養老金，這是繼取消農業稅、農業直補等一系列政策之后的又一項重大惠農政策。政府重視群眾養老問題，體現了
①政府貫徹以人為本的理念 ②國家機關堅持對人民負責的原則
③我國的性質是人民民主專政的社會主義國家 ④黨和政府履行公共服務職能
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.長期研究黑惡勢力組織并“臥底”調查的西南大學教授汪力指出:政府官員的落馬反映出的是權力的濫用和缺失，需要對權力進行制約和監督。有效制約和監督權力就要
①建立健全有效制約和監督權力的機制 ②發揮人民民主對權力的制約和監督 ③加強法制對權力的制約和監督 ④國家權力機關要依法行政
A.① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
9.某市市政府努力加快農村基礎設施建設，加大農村沼氣、飲水安全工程和農村公路建設力度，完善農村電網。對此理解正確的是
①體現了我國人民民主專政的國家性質 ②表明我國政府高度關注民生 ③有利于樹立政府權威 ④體現了政府立黨為公，執政為民的宗旨
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.假如你是一位全國人大代表，針對當前廣大農民共同關注的“新農合”醫療問題提出了提案草案，在征求其他代表簽名復議的基礎上，形成了正式提案，并由全國人大常委會提請全國人大審議獲得大會表決通過。那么，你履行了人大代表的
①審議各項議案權 ②表決各項議案權 ③提案權 ④質詢權
A． ①②③ B．②③④ C．③④ D.①②③④
11.近年來，隨著國際競爭日益激烈，中國的“軟實力”不斷提高。“軟實力”即一個國家意識形態和價值觀念的認同力、國民的凝聚力、民族的創造力、文化的感召力以及在國際事務中的影響力等。下列屬于政府為了提升“軟實力”而履行的職能有
①國務院落實以人為本的科學發展觀 ②中國人民銀行調整存貸款利率 ③中共中央宣傳部要求開展社會主義榮辱觀教育 ④2011年11月7日國務院總理溫家寶在圣彼得堡出席上合組織總理第十次會議
A.③④ B.①④ C.①③ D.②④
12．2012年1月28日，中國中水電公司在蘇丹一個工地遭當地武裝分子襲擊，29名中國工人被劫持。事件發生后，我國政府積極采取行動。營救被劫持人員。這體現了
A．我國政府高度重視和保障人權 B．人民當家作主的權利有制度保障
C．我國保障公民的基本民主權利 D．公民的權利和義務是有機統一的
13. 人民代表大會制度是我國的根本政治制度。人民代表大會制度是
①人民代表大會的基石 ②適合我國國情的政權組織形式
③以人民當家作主為宗旨 ④人民行使國家權力的機關
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2011年12月5日，中共中央召開黨外人士座談會，就當前經濟形勢和明年經濟工作聽取各民主黨派的意見和建議。這體現了
A.人民政協履行經濟建設的職能 B.共產黨與各民主黨派是通力合作的友黨
C.共產黨與各民主黨派共同執政 D.人民政協是各民主黨派合作的組織形式
15．“居者有其屋”是百姓的夢想。2011年中央明確1000萬套保障房的任務，并以簽責任狀的形式予以落實。截至去年10月底，全國開工建設保障房超過1000萬套，百姓的夢想正逐步變成現實。這一事實說明政府
A．積極履行提供社會公共服務職能 B．關注民生，直接參與住房建設經營
C．堅持依法行政，自覺接受監督 D．保障公民的基本權利，維護生存權
16．國家環保部經過20多次修改完成了《環境空氣質量標準》（征求意見稿），并正式向各部委、地方環保部門等215家單位發函征求意見，并通過網站兩次向社會公開征求意見。這樣做
①體現公民通過重大事項社會公示制度參與民主決策 ②堅持了從群眾中來到群眾中去的工作方法 ③有利于提高政府立法質量，推動民主法制建設 ④能夠保證公民通過網絡渠道有序參與民主監督
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
17．在社會公眾的強烈呼吁下，國務院下屬98個部門中的絕大部分已向社會公開"三公"經費 (公車購置費、公務招待費、出國經費)及財政撥款情況，我國的預算公開終于邁出了"從無到有"的一步。公眾關注包括"三公"經費在內的財政預算公開體現的公民權利是
①了解公共事務的知情權 ②對國家機關的監督權
③直接參與公共事務的管理權 ④分享公共服務的平等權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.有人指出，每位人大代表都應發揮"一盞燈"的作用，敢于照亮自己，也樂于照亮別人，要勇立潮頭，會當經濟發展的參謀員，勇當經濟發展的監督員，善當經濟發展的推動員。這需要人大代表
①密切聯系群眾，廣泛聽取和反映人民群眾的意見 ②發揮好先鋒模范作用，做到執政為民
③積極行使立法權，完善我國的法律體系 ④積極行使提案權，為經濟發展建言獻策
A.①② B.③④ C.②③ D. ①④
19．公信力是政府行政能力的客觀結果，體現了政府工作的權威性、民主程度、服務程度和法治建設程度。同時它也是人民群眾對政府的評價，反映了人民群眾對政府的滿意度和信任度。提高公信力要求政府
①樹立以人為本思想，為公民謀福利 ②堅持依法執政，公正司法
③全面行使職能，堅持依法行政 ④自覺接受人民監督，堅持廉潔奉公
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
20.黨中央不斷加大對農村、農民的幫扶力度，是
A．由黨的性質和宗旨決定的 B．政府適時轉變職能的體現
C．由現實國情決定的，體現了黨依法行政 D．應對經濟全球化的客觀要求
21．保障房的建設，是一項重大的民生工程，但在建設過程中也暴露出很多問題：個別地方政府對保障房建設不積極，更有甚者，將保障房變成了“別墅保障房”、“富人福利房”、“公務員專屬房”。引起社會極大的不滿。要改變這種現狀，各級政府必須
A．加強黨的建設，不斷完善黨的領導方式和執政方式
B．建立、完善制約和監督機制
C．履行經濟建設的職能，直接參與保障房的開發和建設
D．審慎行使權力，科學民主決策
22．溫家寶總理2012年2月3日—4日在廣東考察時強調：“村里的事務要堅持由村民作主，一切相信農民，一切依靠農民，依靠村民自治搞好農村社會管理”，在我國，依靠村民自治搞好農村社會管理最基本最有效的組織形式是
A．村民自治委員會 B．村民委員會
C．村級人民代表大會 D．居民委員會
23．當前，我國學前教育資源短缺帶來的“入托難”困擾著許多年輕的父母。如果你是人大代表，為促進這一問題解決，你可以
A．行使立法權，制定相關法律法規 B．行使決定權，制定問題解決方案
C．行使質詢權，向幼兒園提出質詢 D．行使提案權，提出解決問題議案
24.我國按照《法律援助條例》實施司法救助制度，這一制度就是讓那些合法權益受到侵犯但經濟困難無力負擔訴訟費的公民打得起官司，讓那些確有冤情但正義難以伸張的公民打得贏官司。這樣做有利于實現
A.人民群眾監督法律的實施 B.行政機關堅持依法行政
C.公民在法律面前一律平等 D.人民法院獨立行使審判權
25．2011年7月29日，山東省政府發布《國民休閑發展綱要》。《綱要》要求，以滿足全體人民休閑需求為出發點和落腳點，培育國民休閑意識，壯大休閑產業規模，豐富完善休閑產品，保障國民休閑權利，提升居民生活的幸福指數。如果據此寫新聞報道，你認為最適合的標題是
A．改變職能，更加關注民生問題 B．以人為本，更好履行政府職能
C．重視休閑，實現公民政治權利 D．民主執政，政府權力不斷擴大
26.2010年10月9日，中共中央在中南海召開黨外人士座談會，就中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士意見和建議。這表明(　　)
A．黨對民主黨派的領導主要是組織領導
B．中國共產黨和民主黨派是親密合作的友黨
C．政協的主要職能是政治協商、民主監督和參政議政
D．我國是一個多黨執政的國家
27.在2011年3月召開的 “兩會”上，我國各級人大的組成人員，有共產黨員、民主黨派成員，還有無黨派人士，這些組成人員
A．都行使相同的國家權力 B．代表各自黨派行使權力
C．可以制定國家各項政策 D．都代表人民意志而工作
28.2011年10月29日，十一屆全國人大常委會第二十三次會議表決通過了全國人大常委會關于修改兵役法的決定、關于修改居民身份證法的決定，聽取審議了國務院關于城鎮保障性住房建設和管理工作情況的報告等。這表明
①國務院必須對全國人大負責并受其監督 ②我國人民代表大會制度堅持民主集中制原則
③全國人大常委會在行使立法權和質詢權 ④全國人大常委會是我國的最高國家權力機關
A.②③ B.①④ C.①② D.①③
29.中國國務院新聞辦公室發表的《中國的政黨制度》白皮書指出：“中國共產黨與各民主黨派形成了團結合作的新型政黨關系”。要鞏固團結合作的新型政黨關系必須
①提高各民主黨派的執政水平和執政能力 ②各民主黨派自覺接受中國共產黨的政治領導、組織領導 ③堅持以憲法和法律作為各民主黨派的根本活動準則 ④發揮人民政協的政治協商、民主監督、參政議政職能
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
30.2012年下半年，中國共產黨將召開第十八次全國代表大會。在此之前，中共中央將召開各類座談會，聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。這表明
A．中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心
B．中國共產黨在國家決策中行使最高決定權
C．各民主黨派在政治上、組織上都接受中國共產黨的領導
D．中共領導的多黨合作和政治協商制度是我國的根本政治制度
二、非選擇題（共25分，請把答案寫在答題紙上，寫在此處無效。）
31.材料：山東省認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，加快建設文化強省。山東省委提出：建設文化強省要以科學發展為主題,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力……建成與富民強省目標相銜接的文化強省。
據材料，分析山東省委提出建設文化強省目標的政治生活依據。（9分）
32．材料一：2011年，面對 "節節升高"的物價，我國政府頻頻 "亮劍"，打出了一套控物價、保民生的 "組合拳"。我國政府為控制物價、保障民生采取了一系列措施:"連續3次上調存款準備金率，并連續3次加息;加強市場保障，繼續加強糧食、生豬和蔬菜的供給;對流通環節進行清理整頓，降低流通成本;加強市場價格監管，整治市場價格秩序;建立社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤的聯動機制，從制度上保障困難群眾生活不因物價上漲而降低等。
（1）運用政治生活的有關知識，分析材料一是如何體現我國政府是為人民服務的政府的 (8分)
材料二： 2012年2月19日，山東省第十一屆人民代表大會第五次會議在濟南召開。會議審議了山東省人民政府、山東省高級人民法院、山東省人民檢察院的工作報告；批準了山東省2012年國民經濟和社會發展計劃；審查和批準了省人民政府提出的《關于山東省2011年預算執行情況和2012年預算草案的報告》及山東省2012年全省和省級預算草案。
（2）材料二體現了政治生活的哪些道理 （8分）絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
化 學 試 題
試題命制人： 厲江海 審核人：時磊 教研室主任：許光
注意事項：
1． 本試題共分24個小題，全卷共100分。考試時間為90分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3． 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。作圖時，可用2B鉛筆，要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共60分）
本卷包括20道選擇題，每小題3分，每小題只有一個選項符合題意。
1．有科學家提出硅是“21世紀的能源”、“未來的石油”。下列有關說法正確的是
A．地球上有豐富的晶體硅
B．高純硅可以用石英與木炭在高溫下制取
C．硅是一種良好的半導體材料，所以可以作光導纖維的材料
D．硅便于運輸、貯存，從安全角度考慮，硅是有開發價值的燃料
2．下列有關廚房鋁制品的使用中，你認為合理的是
A.盛放食醋 B.燒煮開水
C.用金屬絲擦洗表面的污垢 D.用堿水洗滌
3．下列關于4220Ca2+的敘述中，正確的是
A.質子數為22 B.電子數為20 C.中子數為18 D.質量數為42
4．取四等份鋁，分別加入足量的下列溶液中，充分反應后，放出氫氣最多的是
A.3 mol·L－1氨水 B.4 mol·L－1 HNO3
C.8 mol·L－1 NaOH D.18 mol·L－1 H2SO4
5．下列說法正確的是
A．廢舊電池應集中回收，并填埋處理
B．電池放電時，電能轉變為化學能
C．放在冰箱中的食品保質期較長，這與溫度對反應速率的影響有關
D．所有燃燒反應都是放熱反應，所以不需任何條件就可以進行
6．下列圖示變化為吸熱反應的是
7．下列物質中，既有離子鍵又有共價鍵的是
A．CaCl2 B．KOH C．NH3·H2O D．H2SO4
8．甲乙兩種非金屬：①甲比乙容易與H2化合；②甲的氫化物比乙的氫化物穩定；③甲的最高價氧化物對應的水化物的酸性比乙的最高價氧化物對應的水化物酸性強；④與某金屬反應時甲原子得電子數目比乙的多；⑤甲的單質熔沸點比乙的低。能說明甲比乙的非金屬性強的是
A．只有④ B．只有⑤ C．①②③④⑤ D．①②③
9．右表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是
A．常壓下五種元素的單質中，Z單質的沸點最高
B．Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子相同
C．酸性H3WO4>HXO3
D．Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強
10．元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結構和元素的性質。下列說法正確的是
A．第ⅠA族的元素都是金屬元素
B．L層電子數為奇數的所有主族元素，所在族的序數與該元素原子的L層電子數相等
C．主族元素的化合價絕對值與它的族序數一定相等
D．同一主族元素的原子，最外層電子數相同，化學性質完全相同
11．從化學鍵的角度看，化學反應的實質是“舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成”，下列變化中既有舊化學鍵斷裂，又有新化學鍵形成的是
A．酒精溶于水 B．二氧化碳變成干冰
C．CaO作為干燥劑吸水 D．氯化鈉受熱熔化
12．可逆反應：2NO2(g) 2NO(g)+ O2(g)，在體積不變的密閉容器中反應，達到平衡狀態的標志是
單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO
用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2:2:1的狀態
混合氣體的顏色不再改變的狀態
混合氣體的密度不再改變的狀態
A． ①④ B．②③⑤ C．①③④ D．①②③④⑤
13．下列反應的離子方程式正確的是
A．大理石與鹽酸反應： CO32－+ 2H+= H2O+CO2↑
B．在氯化鋁溶液中滴加過量的氨水：Al3＋＋4 OH－＝[Al (OH)4]－
C．在氫氧化鈉溶液中通入過量的CO2：2OH－＋CO2＝CO32－＋H2O
D．二氧化硅與苛性鈉溶液反應：SiO2+2OH－ = SiO32－ + H2O
14．在不同條件下分別測得反應2SO2+O22SO3的化學反應速率，其中表示該反應進行最快的是
A. v(SO2)＝4 mol·(L·min) －1 B. v (O2)＝3 mol·(L·min) －1
C. v (SO3)=0.1 mol·(L·s) －1 D. v (O2)＝0.1mol·(L·s) －1
15. 已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC2－、dD－具有相同的電子層結構。則下列敘述正確的是
A. 原子半徑　A＞B＞C＞D B. 離子半徑　C 2－＞D－＞Ｂ+＞A 2+
C. 原子序數　d＞c＞b＞a D. 原子的失電子能力　A＞B＞D＞C
16．某溶液中有：①Cu2+、②NH4+、③Fe2+、④Al3+四種離子，若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液，微熱并攪拌，再向其中加入過量鹽酸，溶液中大量減少的陽離子是
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．某無色透明的溶液中加入鋁粉能放出氫氣，此溶液中一定能大量共存的離子組是
A．H+、Cu2+、Cl－、SO42－ B．HCO3－、NO3－、SO42－、Na+
C．Cl－、SO42－、K+、Na+ D．Fe3+ 、SO42－、Cl－、Al[(OH)4]－
18．100 mL 6mol/L硫酸溶液與過量鋅粉反應，在一定溫度下，為了減緩反應速率但又不影響生成氫氣的總量，可向反應物中加入適量的
A．硫酸鉀溶液 B．硫酸銅溶液 C．碳酸鈉 D．燒堿溶液
19．將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一 段時間，以下敘述正確的是
A．兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生
B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負極
C．甲中電子從鋅片流出，經導線流入銅片
D．產生氣泡的速度甲比乙慢
20．某課外實驗小組設計的下列實驗合理的是
A. 配制一定濃度硫酸溶液 B. 制備少量氨氣 C. 制備并收集少量NO2氣體 D. 制備少量氧氣
第II卷（共40分）
21．（9分）無水氯化鋁是白色晶體，易吸收水分，在178℃升華，裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕空氣中，會吸收空氣中的水蒸氣而自動爆炸并產生大量白霧。氯化鋁常作為有機合成和石油工業的催化劑，并用于處理潤滑油等。工業上由金屬鋁和氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融金屬鋁作用制得。
某課外興趣小組在實驗室中，通過下圖裝置制取少量純凈的無水氯化鋁。
（1）A裝置中發生反應的化學方程式為 ；
（2）B、C裝置中應盛放的試劑名稱分別為 、 ；
（3）從A裝置導出的氣體若不經過B、C裝置而直接進入D管，將對實驗產生的不良后果是 ；
（4）F裝置所起的作用是 ， 。
22. （10分）某課外實驗小組欲探究鋁和銅的金屬性（原子失電子能力）強弱，同學們提出了如下實驗方案：
A.比較鋁和銅的硬度和熔點；
B.比較二者在稀硫酸中的表現；
C.用鋁片、銅片、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液，比較二者的活動性；
D.分別做鋁片、銅片與NaOH溶液反應的實驗；
E.分別做Al(OH)3和Cu(OH)2與NaOH溶液反應的實驗；
F.比較Al(OH)3和Cu(OH)2的熱穩定性；
G.將鋁片、銅片用導線連接后共同浸入濃硝酸中，接入電流計，觀察電流方向。
（1）你認為上述方案中能達到實驗目的有 ；
（2）上述7個方案中除G外，可以設計成電池反應的還有 ；
（3）寫出D方案中反應的化學方程式 ；
（4）G方案中，因為鋁片在濃硝酸中發生 ，故電池的負極是 ；寫出該電池總反應的離子方程式 。
23、（11分）下表是元素周期表的一部分, 針對表中的①～⑩種元素,填寫下列空白：
列周期 1 2 13 14 15 16 17 18
1 ①
2 ② ③ ④
3 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
4 ⑩
（1）正確表示元素②在周期表中的位置
（2）在最高價氧化物對應的水化物中，酸性最強的化合物的化學式是 ，堿性最強的化合物的化學式是 。
（3）最高價氧化物對應的水化物是兩性氫氧化物的元素是 （填元素符號），寫出它的氧化物與⑤的氫氧化物反應的離子方程式 。
（4）⑧的單質有許多重要用途，寫出其工業生產反應的化學方程式 。
（5）③⑤⑥三元素形成的簡單離子具有相同的電子層結構，它們的離子半徑由大到小順序是（用離子符號表示） 。
24．(10分)某溫度時，在2L密閉容器中氣態物質X和Y反應生成氣態物質Z，它們的物質的量隨時間的變化如表所示。
(1)根據下表中數據，在該題坐標圖上畫出X、Z的物質的量(n)隨時間(t)變化的曲線：(圖中已畫出Y，用鉛筆作圖，并在你畫出的曲線末端明確標出“X”或“Z”)
t／min n (X)／mol n (Y)／mol n (Z)／mol
0 1.00 1.00 0.00
l 0.90 0.80 0.20
3 0.75 0.50 0.50
5 0.65 0.30 0.70
9 0.55 0.10 0.90
10 0.55 0.10 0.90
14 0.55 0.10 0.90
(2)體系中發生反應的化學方程式是 ；
(3)列式并計算該反應在0-5min時間內產物Z的平均反應速率： ；
(4)該反應在第 分鐘(min)時達到平衡狀態；
(5)若使該反應的速率增加，下列措施一定不能達到目的的是 。
A．升高溫度 B．降低溫度
C．使用催化劑 D．保持容器體積不變加入lmol X：和2mol Y
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
化學試題參考答案
選擇題每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題意。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D C C A B D D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D D B B C A C B
21．（9分）
（1）(濃)（2分）
（2）飽和食鹽水、濃硫酸（每空1分，共2分）
（3）未經除去的HCl和水蒸氣隨Cl2 進入D 中（1分），和Al反應能生成H2 （1分），H2 和Cl2 混合會發生爆炸（1分）
（4）吸收多余的氯氣，防止污染環境；防止空氣中的水蒸氣進入D中 （2分）。
22. （10分）
（1）BC
（2）BCD
（3）2Al＋2NaOH＋6H2O＝2Na[Al(OH)4]＋3H2↑
（4）鈍化 銅片 Cu＋4H+ ＋2NO3＝Cu2+＋2NO2↑＋2H2O
23．（11分）
（1）第2周期，第ⅣA族
（2） HClO4 ，KOH
（3）Al， Al2O3 +2OH+3H2O=2Al[(OH)4]
（4）2C＋SiO2 Si＋2CO↑
（5）O2－、Na+、Mg2+
24．(10分)
（1）見右圖（每畫對一種物質得1分，共2分）
（2）X＋2Y2Z（2分）
（3）0.07 mol·(L·min) －1（2分，列式1分，結果1分，沒有單位或單位錯誤扣1分）
（4）9（2分）
（5）B（2分）
濃鹽酸絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
物 理 試 題
試題命制人：費海坤 審核人：邱紅星、李洪彬 教研室主任：許崇義
注意事項：
1．本試題共三個大題，滿分100分，考試時間為90分鐘。
2．第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3. 第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。作圖時，可用2B鉛筆，要求字體工整、筆跡清晰。
第Ⅰ卷 選擇題部分（共56分）
一、（本題包括14小題，每小題4分，共56分，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
1、在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）
A. 伽利略發現了行星運動的規律 B.卡文迪許通過實驗測出了引力常量G
C．牛頓最早得出萬有引力定律 D．第谷第一次對天體做圓周運動產生了懷疑
2、如圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則A的受力情況是（ ）
A．受重力、支持力
B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．重力、支持力、向心力、摩擦力
D．以上都不正確
3、如圖所示，小船以大小為v1、方向與上游河岸成θ角的速度（在靜水中的速度）從A處過河，經過t時間正好到達正對岸的B處。現要使小船在更短的時間內過河并且也正好到達正對岸B處，在水流速度不變的情況下，可采取下列方法中的哪一種（ ）
A．只增大v1大小，不必改變θ角
B．只增大θ角，不必改變v1大小
C．在增大v1的同時，也必須適當增大θ角
D．在增大v1的同時，也必須適當減小θ角
4、下列關于地球同步衛星的說法中正確的是：（ ）
A．為避免通訊衛星在軌道上相撞，應使它們運行在不同的軌道上
B．通訊衛星定點在地球赤道上空某處，所有通訊衛星的周期都是24h
C．不同國家發射通訊衛星的地點不同，這些衛星的軌道不一定在同一平面上
D．不同通訊衛星運行的線速度大小是相同的，向心力的大小也是相同的。
5、當汽車通過拱橋頂點的速度為10 m/s時，車對橋頂的壓力為車重的8／9，如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時，不受摩擦力作用，則汽車通過橋頂的速度應為（g=10m/s2）（ ）
A．15 m/s B．20 m/s C．25 m/s D．30 m/s
6、如圖所示，某人通過定滑輪用不可伸長的輕質細繩將質量為m的貨物提升到高處.已知人拉繩的端點沿水平面勻速向右運動，若滑輪的質量和摩擦均不計，則下列說法中正確的是（ ）
A．貨物勻速上升
B．貨物加速上升
C．繩的拉力T大于物體的重力mg
D．繩的拉力T等于物體的重力mg
7、狗拉雪橇沿位于水平面內的圓弧形道路勻速率行駛，下圖為四個關于雪撬受到的牽引力F及摩擦力f的示意圖（O為圓心），其中正確的是（ ）
8、在交通事故中，測定碰撞瞬間汽車的速度，對于事故責任的認定具有重要的作用。《中國汽車駕駛員》雜志曾給出一個計算碰撞瞬間車輛速度的公式：，式中△L是被水平拋出的散落在事故現場路面上的兩物體沿公路方向上的水平距離，h1、h2分別是散落物在車上時候的離地高度，如下圖所示．只要用米尺測量出事故現場的、、三個量，根據上述公式就能夠計算出碰撞瞬間車輛的速度．不計空氣阻力，，則下列敘述正確的有（ ）
A．A、B落地時間相同
B．A、B落地時間差與車輛速度無關
C．A、B落地時間差與車輛速度成正比
D．A、B落地時間差與車輛速度乘積等于△L
9、下列哪一組數據能夠估算出地球的質量(已知萬有引力常量G)（ ）
A.月球繞地球運行的周期與月地之間的距離 B.地球表面重力加速度與地球的半徑
C.地球繞太陽運行的周期與日地之間的距離 D.繞地球表面附近飛行的飛船的周期
10、如圖為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a是它邊緣上的一點；左側是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r；b點在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中，皮帶不打滑。則：（ ）
A. a點與b點的線速度大小相等
B. a點與b點的角速度大小相等
C. a點與c點的線速度大小相等 D. a點與c點的向心加速度大小相等
11、如圖所示，細桿的一端與一小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉動。現在a處給小球一初速度，使它做圓周運動，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點，則關于桿對球的作用力的說法正確的是（ ）
A．a處一定為拉力
B．b處一定為拉力
C．b處一定為支持力
D．在b處桿對球可能沒有作用力
12、如圖所示，在同一軌道平面上有三顆不同的人造地球衛星，關于各物理量的關系，下列說法正確的是（ ）
A．根據萬有引力定律，可知FA>FB>FC
B．角速度
C．根據，可知
D．向心加速度
13、將一物體以初速度v0水平拋出，某時刻物體的水平位移大小與豎直位移大小相等，下列說法中正確的是（ ）
A．該時刻物體水平分運動的速度大小與豎直分運動的速度大小相等
B．該時刻物體的速度大小等于
C．從拋出到該時刻物體運動的時間為 D．從拋出到該時刻物體位移大小等于
14、鐵路轉彎處的彎道半徑r是根據地形決定的。彎道處要求外軌比內軌高，其內外軌高度差h的設計不僅與r有關，還與火車在彎道上的行駛速率v有關．下列說法正確的是（ ）
A．v一定時，r越小則要求h越大 B．v一定時，r越大則要求h越大
C．r一定時，v越小則要求h越大 D．r一定時，v越大則要求h越大
第Ⅱ卷 非選擇題部分（共44分）
二.實驗題(15題3分,16題每空3分,共12分)
15、平拋物體的運動規律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速運動；（2）豎直方向做自由落體運動.為了探究平拋物體的運動規律，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，無論A球的初速度大小如何，也無論兩球開始距地面高度如何，兩球總是同時落到地面，這個結論（ 　）
A.只能說明上述規律中的第（1）條
B.只能說明上述規律中的第（2）條
C.不能說明上述規律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規律
16、如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中方格的邊長為5cm，如果取,那么
（1）閃光頻率是 Hz.
（2）小球運動初速度為 m/s.
（3）小球經過B點時速度的大小為 m/s.
三.計算題(每題12分，共36分,請寫出必要的解答步驟,只寫結果不給分)
17、（10分）如圖所示，一輕繩長為L，下端拴著質量為m的小球（可視為質點），當球在水平面內以某一角速度做勻速圓周運動時，繩子與豎直方向成θ角，求：繩的拉力大小F和小球運動的周期T。
18、（10分）土星周圍的空間內有許多大小不等的巖石顆粒，其繞土星的運動可視為勻速圓周運動。其中有兩個巖石顆粒A和B與土星中心距離分別為rA=8.0×104km和rB=1.2×105km。忽略所有巖石顆粒間的相互作用。（結果可用根式表示）
（1）求巖石顆粒A和B的線速度之比。
（2）求巖石顆粒A和B的周期之比。
19、（12分）如圖所示，小球從平臺上水平拋出后，正好無碰撞地落在臺的一傾角為53°的光滑斜面頂端并沿光滑斜面下滑，已知斜面頂端與平臺的高度差h=0.8 m，g＝10 m/s2， sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：
(1)小球水平拋出的初速度v0是多少；
(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離s是多少；
(3)若斜面頂端高H=20.8 m，則小球離開平臺后經多長時間到達斜面底端。
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
物理試題參考答案
一.選擇題(本題包括14小題，每小題4分，共56分，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。)。
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 BC B C B D BC C
題號 8 9 10 11 12 13 14
答案 BD AB C AD B BCD AD
二.填空題（15題3分,16題每空3分,共12分）
15、 B 。16、 10 Hz ; 1.5 m/s， 2.5 m/s 。
三、計算題：（(每題12分，共36分,請寫出必要的解答步驟,只寫結果不給分）。
圖甲絕密★啟用前
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
歷 史 試 題
試題命制人：莊光文 審核人：高一歷史組 教研室主任：李維忠
注意事項：
1.本試題共分二大題，全卷共100分。考試時間為60分鐘。
2.第I卷必須使用2B鉛筆填涂答題卡相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈。
3.第II卷必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫在答題紙的指定位置，在草稿紙和本卷上答題無效。要求字體工整、筆跡清晰。
第I卷（共60分）
一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）
1．《國語·晉語》中說：“公食貢，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官。”該材料說明西周時期
A．手工業開始成為獨立的生產部門 B．私營手工業得到迅速發展
C．家庭手工業是主要經營形態 D．手工業被官府壟斷
2．春秋后期，稅制改革首先發生在齊國，管仲采取“相地而衰征”，其后魯國實行“初稅畝”，規定不論“公田”、“私田”都按田畝實數收稅。其導致的后果是
① 增加了國家的財政收人 ② 承認了土地私有
③ 促進了生產關系的變化 ④ 加速了井田制的瓦解
A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②③④
3．下列關于我國古代小農經濟的敘述，正確的是
①隨著鐵器牛耕的使用，封建土地所有制的確立而出現
②男耕女織、自給自足是基本表現形式
③是封建王朝財政的主要來源
④帶有開放性，是推動精耕細作技術發展的主要動力
A．②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4.張某是一位生活在唐朝中期揚州近郊的農民，他遇到的情況有（ ）
A．空暇之時，與家人一起紡棉織布，制作冬天的衣物
B．采用新的生產工具——曲轅犁，糧食產量得到提高
C．農閑時去集市賣點農產品，換取銀錢和紙幣
D．隨著生活水平的改善，開始添置彩瓷裝飾房子
5．某同學在查閱資料時，發現了中國古代某地居民的一份職業結構表。（占總人口比例）
自耕農·地主 佃農 工場主 商人
24％ 36％ 30％ 10％
據此推斷這種職業結構最可能出現在何時何地
A．漢代江南地區 B．唐代關中地區 C．宋代太湖地區 D．明代蘇杭地區
6．鴉片戰爭后在外國資本主義的沖擊下，中國封建經濟逐步解體。其中“解體”的含義是
A．手工工場規模擴大，資本主義萌芽
B．封建經濟和外商經濟、民族資本主義經濟并存
C．出現官督商辦和官商合辦民用企業
D．農業和家庭手工業逐漸分離并日益商品化
7．從經濟的角度看，明清時期中國帶有向工業文明演進的趨向。下列能說明這一結論的是 A．租佃制經營方式的推廣
B．綜合國力在世界范圍內保持領先地位
C．蘇州絲織業“小戶”“聽大戶呼織”、“計日受值”
D．世界白銀的一半流入中國，市面上大量使用白銀
8.新航路的開辟，引起了“商業革命”。“商業革命”的表現不包括
A.貿易范圍空前擴大，地區性貿易向世界性貿易擴展
B.美洲的煙草、中國的茶葉等商品出現在歐洲市場上
C.歐洲的主要商路和國際貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸
D.貴金屬的大量流入，西歐金銀持續貶值，物價直線上升
9.19世紀中期一位英國經濟學家說：“大洋洲有我們的牧羊場，阿根廷和北美西部草原上有我們的牛群，秘魯送來它的白銀，南非和澳大利亞的黃金流向倫敦；印度人和中國人為我們種茶，而且我們的咖啡、白糖和香料種植園遍布東印度群島。”這段話表明
A．英國在歐洲沒有殖民地或自治領 B．各國經濟都依賴對英貿易
C．世界經濟聯系加強 D．資本主義世界市場最終形成
10．全球因焚燒礦物燃料而釋放出的以二氧化碳形式存在的碳排放量節節攀升，產生的溫室效應必然導致全球氣候變暖。這種現象的出現起始于
A．經典力學體系的形成 B．蒸汽機的大量使用
C．發電機等發明的出現 D．人類對核能的利用
11．英國工業中普遍出現一種“由需要導致發明的模式”。這一模式最早體現在
A．絲織業的發展中 B．交通運輸業的發展中
C．棉紡織業的發展中 D．蒸汽機的發明中
12. 歷史上的工業革命浪潮經歷了兩個發展階段，我們習慣上分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣
時代”，這樣劃分的主要依據是
A．機械特色不同 B．構成材料不同 C．交通工具不同 D．能源動力不同
13.1851年5月1日，第一屆世博會在倫敦開幕，前來剪彩的英國女王維多利亞反復使用一個詞語，來表達自己的興奮情緒：榮光、榮光、無盡的榮光。在當時能讓英國女王感到“榮光”的參展產品是
A.蒸汽機車、水力紡紗機 B.電燈泡、電動機
C.汽車、飛機 D.電話機、內燃機
14．與第一次工業革命相比，第二次工業革命的顯著特點是
A．首先發生在英國 B．發明了新的交通工具
C．科學成為技術進步的動力 D．改變了人們的生活方式
15．下列各項中在歷史上不可能發生的是
A．1825年，史蒂芬孫晚上坐在電燈下進行工程設計
B．1856年，一批商人乘汽船從英國到達美國
C．1940年，德國法西斯的飛機對倫敦進行了轟炸
D．2002年，一位中國學生向聯合國秘書長發了一封呼吁和平的電子郵件
16. “上海輪船招商局創立后三年內，外輪就損失了1300萬兩白銀；湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少10萬匹。”這表明洋務運動
A．能使中國走向富強道路 B．對外國經濟勢力擴張起了一些抵制作用
C．培養了一批技術人員和科技人才 D．是一場失敗的地主階級的自救運動
17.近代以來，許多人士投資近代企業。從下表中無法獲取的信息是（ ）
。
A.部分官僚、地主轉化為民族資本家 B.民族資本來源多樣化
C.部分投資者來自國外 D.民族工業發展迅速
18．中國近代工業中“近代”特征主要表現在
A．產生和發展于中國近代歷史時期 B. 受外商企業刺激和洋務運動誘導
C．借鑒外商生產方式，采用機器生產 D. 采用私人投資和市場營銷的方式
19． 某校高一學生在開展研究性學習時，以《命運坎坷的中國近代民族工業》為題，他們得出的以下結論中，你認為與史實不符的是
A．列強經濟侵略既對中國近代民族工業的發展有阻礙作用，客觀上有一定的推動作用
B．第一次世界大戰的爆發，為中國民族工業發展創造了有利的外部條件
C．在1912-1919年期間，發展速度較快的民族工業有紡織業、面粉業、鋼鐵業
D．抗戰勝利后，國民政府的惡性通貨膨脹政策，使民族工業遭到致命打擊
20．陳旭麓這樣評價南京臨時政府的一項政令：“它反映了禮節上的尊卑等級觀念已逐漸被平等觀念所取代，成為一種不言而喻的意識。”這項政令是
A.剪發辯 B.禁纏足 C.易服飾 D.廢跪拜
21.“新禮服興，翎頂補服滅；剪發興，辮子滅；愛國帽興，瓜子帽滅；天足興，纖足滅；陽歷興，陰歷滅；鞠躬禮興，跪拜禮滅……”這首民謠反映了某個重大歷史事件引起的社會風貌的變化。這一事件是：
A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運動
22．1912年1月11日，《民立報》提出“天下興亡，匹婦有責”，一字之差，表明中華民國
①提倡女權 ②主張男女平等 ③倡導女子關心國事 ④消滅了性別歧視
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
23．隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現，“乘客不分男女座，可憐坐下擠非常”這種現象反映了
A．新式交通工具的出現沖擊了傳統的倫理道德
B．新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況
C．人們對新式交通工具的贊同與認可
D．人們從沒有停止過對交通工具改進的追求
24. 近代以來，中國交通工具和通訊事業的發展產生的影響是 ①促進了信息的傳播 ②開闊了人們的眼界 ③加快了生活的節奏 ④推動了經濟文化交流
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
25．中央電視臺電影頻道網址http:∥www．m1905．com／bbs，網址設置“1905”的寓意是
A．這一年電影誕生不久就傳到了中國 B．這一年中國電影事業起步
C．這一年中國結束了電影無聲的歷史 D．這一年中國影片第一次獲獎
26．20世紀20年代，美國資本家亨利·福特到俄國開辦企業，成了在蘇俄經銷福特汽車和拖拉機的唯一代理人。福特一開先例，美國其他公司也一擁而上。這些外資企業的創辦受益于
A．戰時共產主義政策 B．新經濟政策
C．斯大林模式的確立 D．赫魯曉夫改革
27．1929～1931年間，美、德兩國的工業生產均跌落約三分之一。而蘇聯在1929年的總生產量占全球5％；1938年，總生產量占全球18％。蘇聯的表現不同于其它國家的主要原因是
A．列寧發動十月革命 B．列寧實行新經濟政策
C．斯大林推行計劃經濟 D．赫魯曉夫改革
28．羅斯福新政實施后，有人說美國當代經濟中心已從華爾街轉移到了華盛頓。其含義是
A．金融巨頭在危機中破產 B．計劃經濟取代了市場經濟
C．政府經濟管理職能加強 D．私人資本主義受到限制
29． 1933年，美國成立農業調整署，購買并大量屠宰了大量牲畜。這一措施的主要目的是
A．增加肉類儲備應急救濟 B．減少農業津貼開支
C．提高并穩定農副產品價格 D．緩和農場主間的競爭
30．面對經濟大危機，美國總統羅斯福曾說：“(政府)如果對老者和病人不能照顧，不能為壯者提供工作……聽任無保障的陰影籠罩每個家庭，那就不是一個能夠存在下去，或者應該存在下去的政府。”這段話預示羅斯福政府將
A. 發動農業集體化運動 B. 建立社會保障制度
C．推行企業國有化政策 D．推行自由放任政策
第II卷（共40分）
二、非選擇題（共2小題，40分。其中第41題18分；第42題22分）
31.閱讀下列有關山東經濟發展的材料，結合所學知識回答問題。
材料一 據《清代刑部抄擋》記載，嘉慶年間，在淄川的煤礦，有礦主康甫得雇
傭傭工李新孔入煤場工作，議明每日工價京錢250文。
材料二 1868年，瑞蚨祥在山東濟南成立， 1893年設立了北京分號。在短短幾
年內幾乎壟斷了京城綢布行業。同時在天津、青島、煙臺、上海等地的分號也相繼設立。
下圖是瑞蚨祥青島分號的經營銷售額變化趨勢圖
材料三 1887年5月，李鴻章上奏朝廷，建議開辦淄川鉛礦，1887年，山東巡撫張曜又
主持開辦了淄川煤礦。第二年開始使用少量機器進行開采。
請回答：
（1）材料一反映出當時社會經濟領域出現了哪一新現象 此時中國占統治地位的經濟形式是什么 （4分）
（2）材料二、三中瑞蚨祥與李鴻章、張曜開辦的企業各屬于哪一類企業？（2分）根據所學知識指出瑞蚨祥創辦的原因有哪些 （3分）
（3）根據青島瑞蚨祥生產經營銷售額變化曲線圖，說說1912年至1925年、1937年至1949年這兩個階段所呈現出怎樣的變化趨勢 （2分）概述1912年至1925年發生變化的原因？（4分）
（4）上述企業的創辦，反映了當時中國經濟結構發生了怎樣的變化 （3分）
32、 古今中外的政權十分重視救災、減災和社會保障體系的建設。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 ： 為了保障救災措施的有效實施，從中央到地方各級政府成立了一些官辦救災機構，并在救災工作中發揮了最為重要的作用。……與官辦救災機構不同的是，民辦救災機構的錢糧等救助元素或房屋、土地等不動產主要來源于民間，或來源于國民的義務納輸，或來源于鄉紳、商賈的捐助。……在救災過程中，（政府）采取了一系列措施。一是實施國家減災工程，興修水利以防御水災旱災造成的損失；二是增加國家或民間村社的糧食儲備，以應不時之需。
——《中國傳統救災體系芻議》2006年第10期《新華文摘》
材料二 ： 1844年英國議會通過一項法令，規定8至13歲的兒童每天工作6.5小時，外加3小時教育時間；13至19歲的青工和女工每天工作12小時。1847年5月，十小時工作日的提案在下院通過，6月8日“十小時法案”得到王室批準成為法令。
——《英國社會保障制度的建立》
材料三：
等待領取救濟食品的人群 美國修建的田納西水利工程
材料四 二戰后，發達國家在生產力提高的基礎上，建立起比較完善的社會福利制度，走上了福利國家道路，但福利政策的長期實行導致巨額公共開支，國家不堪重擔，社會成員勞動積極性下降，國家生產和國民收入增長緩慢。 ——《世界文明史》
請回答：
（1）據材料一，簡要概括中國古代救災、減災的主要特點。（4分）戰國時期秦國在減災方面的重要舉措是什么？（2分）
（2）與材料一相比，材料二在社會保障方面的突出特點是什么？（3分）
（3）據材料三指出，經濟危機發生后，美國社會實施社會保障的具體做法。（4分）并指出田納西等工程興辦的歷史意義。（2分）
（4）結合材料四和所學知識，指出二戰后發達國家建立起比較完善社會福利制度的原因。（4分）
（5）綜合上述材料和問題，談談你對建立和完善社會保障體系的認識。（3分）
2011-2012學年度高一年級下學期模塊筆試（學段調研）
歷史試題參考答案
一、選擇題：（本題包括30小題，每小題2分，共60分，）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A B D D C D C B C D A C A
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D C C D C A A A B B C C C B
二、非選擇題（共2小題，40分。其中第41題18分；第42題22分）
41、（1）資本主義萌芽。自給自足的自然經濟。（4分）
（2）民辦（商辦）、官辦企業。（2分）
原因：鴉片戰爭后，外國資本主義經濟入侵，使自然經濟開始解體；受通商口岸外商企業豐厚利潤的刺激；受洋務派引進西方先進生產技術的誘導。（3分）
（3）1912年至1925年變化趨勢：黃金時期（或短暫的春天）；（1分）
1937年至1949年：日益萎縮直至陷入絕境；（1分）
原因：辛亥革命推翻清朝統治；歐洲列強忙于“一戰”放松對中國經濟侵略；
中華民國臨時政府獎勵發展實業；國內抵制日貨提倡國貨反帝愛國的群眾運動。（4分）
（4）近代工業產生；民族資本主義產生發展；自然經濟逐漸解體。（3分）
42、（1）特點：政府救濟與民間救濟相結合；救災與減災相結合。（4分）
舉措：修建都江堰（2分）
（2）特點：國家通過立法保障勞動者權益。（2分）
（3）做法：直接救濟；以工代賑。（4分）
意義：增加就業，刺激了消費和生產；緩和社會矛盾，穩定了社會秩序。（4分）
（4）生產力提高；吸取經濟危機的教訓；國家對經濟的干預。（4分）（答出其中兩點即可）
（5）是人類文明與進步的重要標志；有利于社會的穩定和持續發展；經濟增長為福利政策提供了物質保障；克服福利政策帶來的弊端，福利政策應與促進社會發展相結合。（4分）（言之有理即可）

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