資源簡介

湖北省黃岡等七市州2012屆高三4月聯考試題
（十堰、宜昌、黃岡、荊州、襄陽、孝感、恩施）
理科綜合
一、單項選擇題（每小題6分，共36分）
1．下列有關敘述中，不正確的是
A．突觸后膜受體與相應神經遞質結合后，引起Na+通過被動運輸方式內流到突觸后膜以內
B．在突觸后膜發生的信號變化是：電信號→化學信號→電信號
C．突觸后膜內的Na+通過主動運輸方式外流到突觸后膜之外
D．神經遞質只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜
2．顏色變化常作為觀察生物實驗結果的一項重要指標。下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中錯誤的操作或想法是
①檢測生物組織中的蛋白質時，應將雙縮脲試劑A和B等量混合后，加入待測組織樣液中，蛋白質樣液呈現紫色；②用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發現視野呈橘黃色，可滴l～2滴50%酒精洗去浮色；③觀察植物細胞有絲分裂實驗中，解離液充分解離后的洋蔥根尖細胞，用健那綠對其染色，可將其線粒體染成藍綠色；④制作小生態瓶模擬池塘生態系統，一周后發現水質顏色和藻類異常，應將其移到陽光直射處
A．③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
3．關于生物進化和物種形成，下列說法錯誤的是
A.達爾文的自然選擇學說也認同可遺傳的變異是生物進化的原材料
B.生物的共同進化都是通過無機環境對生物的不斷選擇來完成的
C.種群基因頻率發生變化意味著生物進化，但不一定就形成新物種
D.捕食者的存在往往有利于增加物種的多樣性
4．下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①～③）的數量。下列表述中，正確的是
A．能發生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化，其間易發生基因突變
B．在Ⅱ階段的細胞內，①的數量始終都只是4
C．在Ⅳ階段的細胞內，可能發生基因重組
D．在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內，都可能含有兩個Y染色體
5．AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是“翻譯”時的起始密碼子。但研究發現，人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸。這是新生肽鏈經過加工修飾的結果。下列有關敘述中，不正確的是
A．mRNA是控制合成人體血清白蛋白的模板
B．DNA分子上，直接控制合成起始密碼子AUG的脫氧核苷酸的排列順序是TAC
C．轉運甲硫氨酸的tRNA上的密碼子是UAC
D．加工修飾新生肽鏈的場所是內質網和高爾基體
6．下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果。以下分析錯誤的是
A．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律
B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量
7．下列表述的化學用語，不正確的是（ ）
A．原子的摩爾質量不等于其相對原子質量 B．與互為同位素
C．的結構示意圖 D．C(CH3)4的名稱為2，2—二甲基丙烷
8．化學式為C4H10O的物質中，能與Na反應的同分異構體共有（ ）
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
9．關于有機反應類型的以下判斷不正確的是（ ）
選項 有機反應 反應類型
A 苯與H2反應生成環已烷 加成反應
B 乙醇與氧氣反應生成乙醛 氧化反應
C 乙烯使溴的CCl4溶液反應 取代反應
D 油脂在稀硫酸溶液中加熱 水解反應
10．常溫常壓時，下列說法正確的是
A．中和pH與體積都相同的鹽酸和醋酸，消耗NaOH的物質的量之比為1︰1
B．pH=3的鹽酸和pH=3的FeCl3溶液中，水電離的c(H+)相等
C．0.1mol／L NaHSO4溶液中：c(H+)=c()+
D．0.1mol／L NaHCO3溶液中：c(Na+)>c()>c()>c(H2CO3)
11．在密閉容器中，反應X2(g)+Y2(g) XY(g) △H>0，達到甲平衡。在僅改變某一條件后，達到乙平衡，對此過程的分析正確的是（ ）
A．圖I是升高溫度的變化情況 B．圖Ⅱ是擴大容器體積的變化情況
C．圖Ⅲ是增大壓強的變化情況 D．圖Ⅲ是升高溫度的變化情況
12．下列離子方程式正確的是（ ）
A．向次氯酸鈣溶液中通入過量CO2：Ca2++2+H2O+CO2 = CaCO3↓+2HClO
B．稀硝酸與過量的鐵屑反應：3Fe+8H++2 = 3Fe2++2NO↑+4H2O
C．用FeCl3溶液腐蝕銅線路板：Cu+Fe3+ = 2Cu2++Fe2+
D．含等物質的量的NaHCO3和Ba(OH)2溶液混合：++Ba2+=BaCO3↓+H2O
13．已知：2CO(g)+O2(g) = 2CO2(g) △H= - 566kJ／mol
2Na2O2(s)+2CO2(g) = 2Na2CO3(s)+O2(g) △H= - 452kJ1／mol
根據以上熱化學方程式，下列判斷正確的是（ ）
A．CO的燃燒熱為283kJ
B．右圖可表示由CO生成CO2的反應過程和能量關系
C．2Na2O2(s)+2CO2(S)=2Na2CO3(S)+O2(g) △H< -452kJ／mol
D．CO(g)與Na2O2(s)反應放出509kJ熱量時，電子轉移數約為1.204×1024
二、選擇腸：本大圈共8小硬．每小題6分，在每小題給出的四個選項中．有的只有一項符合題目要衷，有的有多項符合．目要求．全部選對的得6分．選對但不全的各3分，有選錯的得0分。
14.下列與力學相關的說法正確的是飛
A、牛頓發現了萬有引力定律．并測定出引力常量
B、笛卡兒的理想實驗表明，運動不需要力來維持
C、愛因斯坦相對論的創立表明經典力學已不再適用干宏觀低速問題
D、胡克認為只有在發生彈性形變時，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
15.美國字航局2011年12月5日宜布，他們發現了太陽系外第一軟類似地球的、可適合居住的行星—“開普勒一226”,其直徑約為地球的2.4倍．至今其確切質量和表面成分仍不 清楚，假設該行墾的密度和地球相當，根據以上信息．估算該行里的第一宇宙速度等于
A.3.3×103m/s　 B. 7.9×103m/s　　C. 1.2×104m/s　　D　. 1.9×104m/s　,
16.有一個電動勢為3V、內阻為1的電源．下列電阻與其連接后．使電阻的功率大于2W．且
使褥電源的效率大于50%的是
A. 0.5 B. 1　 C. 1.5　 D. 2
17.如圖所示．光滑水平面上放著足夠長的木板B,木板B上放著木塊A,A,B接觸面粗糙，現
用一水平拉力F作用在B上使其由靜止開始運動，用f1代表B對A的摩擦力，f2代表A
對B的庫擦力下列說法正確的有
A、力F做的功一定等于A,B系統動能的增加量
B.力F做的功一定小于A,B系統動能的增加量
C力f1對A做的功等于A動能的增JG　
D.力F、f,對ｂ做的功之和等于B動能的增加JG　
18.如圖所示，將一個質盆為1kg的小物塊輕輕放上傾角為37'(sin370＝0.6)的斜面，已知斜面質妞也為1kg,重力加速度為lOm/s2．斜面放在足夠粗糙的水平地面上沒有滑動，那么地面對斜面的支持力N和卑稼力J有可能為
A. N＝20N, f＝ON
B. N＝20N, f＝4.8N
C. N＝16.4N, f＝4.8N
　D、N＝16.4N, f＝8.5N
19.如圖所示為一空腔導體周圍的電場線分布．電場方向如圖箭頭所示，M、N、P、Q是以O為圓心的一個圈周上的四點．其中M、N在一條直線電場線上，P、Q在一條曲線電場線上，下列說法正確的有
A.M點的電場強度比N點的電場強度大
B.P點的電勢比Q點的電勢高
C. M,0間的電勢差大于O,N間的電勢差
D、一負電荷在P點的電勢能大于在Q點的電勢能
20.如圖甲所示，T為理想變壓器，原、副線圈匝數比為10:1，副線圈所接電路中．電壓表V1、V2和電流表A1、A2都為理想電表，電阻R1 =4，R2＝6，R2的最大阻值為12，原線圈兩端加上如圖乙所示規律變化的電壓．在R2的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，以下說法正確的是
A.電壓表V1的示致增大　　　B電壓表V2的示數為20 V
C電流表A1、A2的示數都增大　D、電壓表V1的示數與電流表A1的示數的乘積－直減小
21.如圖所示，一個菱形的導體線框沿著自己的對角鄰勻速運動，穿過具有一定寬度的勻強磁場區城，巳知對角線AC的長度為磁場寬度的兩位且與磁場邊界垂直．下面對于線框中感應電流隨時間交化的圖象（電流以ABCD順序流向為正方向，從C點進人磁場開始計時）正確的是
22.〔5分）某實驗小組利用光電計時器探究物塊沿傾斜氣墊導軌下滑過程中重力做功
與動能的關系，裝置如圖甲，讓小物塊從傾斜氣墊導軌頂端滑下．若測得小物塊通過A,B光電門的時間分別為t1和t2．AB之間的距離為L.遮光板的寬度為成斜面的傾角為α，重力加速度為g
（1）圖乙表示用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d．由此讀出d=＿＿＿mm
(2〕探究小物塊沿傾斜氣墊導軌下滑過程中重力做功與動能的關系，實驗數據浦足的關系式為＿＿＿＿＿＿＿＿（用實驗測定的物理盆對應的字母表示）
23（10分）市場上有一種在蚊帳內使用的小型直流電動機電風扇，某物理研究性學習小組想測定電風扇正常運行時的機械功率，于是找到了一臺這樣的電風扇并從銘牌上讀出了額定電壓U,但其它字跡不清楚該小組成員取出電池，并從電風扇連接電池的正、負兩極各接出一條引線挺供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節、電鍵、若干導線、固定電池的電池盒
(I)測量時．選擇的電路圖比較合理的是＿＿＿圖（選項“A”或"B"）．
(2）該小組進行了如下的實驗步級：
A按事先設計的電路連接各元件，并將變阻器的滑動片移動到最左端；
B合上開關，將滑動片從最左端開始級慢向右移動，使電壓表和電流表都有明顯的示數，
但電風扇并未轉動．讀出此時電壓表和電流表的讀致分別為姚U0、I0；
C移動滑動變阻播的滑動片，當電壓表的讀數達到U時，觀寮電風扇是否正常工作，若正常工作，記下此時電壓表的讀數U和電流表的讀數I；
D.用側得的物理盈表示電動機M正常運轉時輸出的機械功率P輸出為＿＿＿．
(3）該小組同學找了甲、乙兩個不同規格的電風扇續進行測量，用伏安法分別側出甲、乙兩個電風扇的伏安特性曲城如圈所示，若他們將甲、乙兩個電風扁申聯接在6Y的值壓電派兩端．則甲的實際功率為＿＿＿W，．乙的實際功率為＿＿＿W（結果保留兩位有效數字且保留作圈求解的痕跡）
24、（14分）在一足夠長的傾角為B=370的光淆斜面頂姻．由靜止釋放小沖A，經過時間t后，，仍在斜面頂端水平拋出另一小球B,為使拋出的小球B能夠剛好擊中小球A,小球B應以多大速度拋出？（已知重力加速度為g。sin370=0.6,cos370=0.8)
25.（18分）如壓跳斤示,在一平面直角坐標系所確定的平面內存在著兩個勻強盛場區域，以一、三象限角平分線為界．上方區域磁場B1,垂直紙面向外，下方區城磁場B2，也垂直紙
面向外．且有B1 =2B2＝28（B為已知量).在邊界上坐標為(l.1)的位里有一位子發射源S.不斷向Y軸負方向發射各種速率的帶電較子．所有粒子帶電均為＋q，質量均為m．這些粒子只受磁場力在平面內運動，試問：
（1)發射之后能夠在第一次經過兩勝場邊界時到達0點的粒子，其速度應確足什么條件？
(2)發射之后能夠在第三次經過兩磁場邊界時到達O點的粒子，其速度應滿足什么條件？
(3)這些粒子中到達0點所走的最長路程為多少？
26．（14分）甲、乙、丙均為中學化學常見的氣體單質，A、B、C為常見的化合物，已知：（1）A和B都極易溶于水，用玻璃棒分別蘸取A和B的濃溶液后，相互靠近會看到白煙；（2）各物質之間存在如下圖所示的轉化關系：
請回答下列問題：
（1）C溶液顯 性（填“酸”、“堿”、“中”）。
（2）在①～⑥六個反應中，發生了氧化還原反應的有
（3）在一定溫度下，向容積不變（容積為2L）的密閉容器中加入0.2mol乙和0.7mol甲氣
體及固體催化劑，反應生成A，且△H<0。若第5分鐘時達到平衡，此時測得氣體總的物質的量為0.7mol，則前5分鐘的平均反應速率υ(甲)= mol／(L·min)，平衡時乙的轉化率為 ，該反應的平衡常數K= 。
（4）常溫下，向含有白色沉淀M的濁液中加人氯化鈉固體，Ksp(M)將 （填“增大”、“減小”或“不變”）。取M的飽和溶液與AgBr的飽和溶液等體積混合，再加入足量的濃AgNO3溶液發生反應，則生成沉淀的物質的量較多的是 （填化學式）。
27．（14分）（1）二甲醚[CH3OCH3]燃料電池的工作原理如下圖一所示。
①該電池正極的電極反應式為：
②電池在放電過程中，b對應的電極周圍溶液的pH 。（填“增大”、“減小”或“不變”）
（2）以上述電池為電源，通過導線與圖二電解池相連。
①X、Y為石墨，a為2L 0.1mol KCl溶液，寫出電解總反應的離子方程式：
②X、Y分別為銅、銀，a為1L 0.2mol／L AgNO3溶液，寫出Y電極反應式：
（3）室溫時，按上述（2）①電解一段時間后，取25mL上述電解后溶液，滴加0.4mol／L醋酸得到圖三（不考慮能量損失和氣體溶于水，溶液體積變化忽略不計）。
①結合圖三計算，上述電解過程中消耗二甲醚的質量為 。
②若圖三的B點pH=7，則滴定終點在 區間（填“AB”、“BC”或“CD”）。
③C點溶液中各離子濃度大小關系是
28．（15分）常溫常壓下，O3為藍色有特殊的魚腥味的氣體，工業上常用O3作為造紙、紡
織等行業的漂白和脫色劑，也可用于飲用水的消毒和殺菌劑，但濃度超標時會因其強氧化性而對人體產生毒副作用。自然條件下雷電作用產生高壓放電時空氣中會有部分O2轉化為O3。
實驗室現提供以下裝置和藥品，請你完成O3的制備及性質驗證實驗。
請回答以下問題：
（1）以上裝置的連接順序為 接 接 接 。
（2）A中應裝入的試劑為 （寫化學式）；B中發生反應的化學方程式為：
（3）檢驗整個裝置的氣密性的具體操作是 。
（4）實驗開始時，取下分液漏斗的塞子，斷開電源開關K，再旋開分液漏斗的活塞，持續通入氣體一段時間，其目的是： 、
然后合上電源開關K，試預測下列裝置中可能觀察到的現象及對應結論：
D裝置中
E裝置中
（5）請指出該實驗裝置中的不妥之處并改進：
二、非選擇必做題（39分）
29．（8分）下圖1表示北緯50°某地區不同月份母雞平均產蛋數的曲線圖，下圖2是母雞繁殖活動的生理調節過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應激素）。請回答下列問題：
（1）從影響性狀的因素分析，圖1所示的曲線說明： 。
（2）圖2中，激素c的作用，使得母雞表現出不同于雛雞的形態特征。這些特征，生物學上叫做 。
（3）與激素c作用于器官甲和器官乙的調節效果相比，激素a作用于器官乙以及激素b作用于器官丙的不同的調節效果是 。
（4）與肝臟、胃腺和腸腺等腺體的結構相比，器官甲、乙和丙等腺體結構的共同特點是 。
（5）已知激素a分子是一種多肽。該分子運出器官甲的細胞的結構基礎是 。
30．（10分）下圖表示某適宜溫度條件下，A、B兩種植物吸收CO2的速率與光照強度的關系。請據圖分析回答：
（1）當光照強度 時，A植物釋放的O2量大于吸收的O2量。
（2）當光照強度為a時，B植物的呼吸強度比A植物的呼吸強度要 ；A、B植物吸收CO2用于光合作用過程發生的場所是 。
（3）當光照強度為b時，植物葉綠體中ATP的運動方向是 。
（4）當光照強度為b時，A植物照光X小時后，再黑暗15小時，能夠使葉片中干物質的量與照光前一樣。則照光的時間X為 小時。
（5）若其他條件不變，僅環境溫度略有下降。則A植物達到吸收的速率CO2 24mg/m2·h所需要的光照強度（填“大于”、“小于”或“等于”） b。其原因是 。
31．（9分）某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D）。其中一種是伴性遺傳病。據圖分析并回答：
（1）甲病的遺傳方式是 。最簡潔的判斷依據是 。
（2）乙病的遺傳方式是 。判斷依據是 。
（3）家系中，Ⅲ8的基因型可能有 種。
（4）若Ⅲ4與Ⅲ5結婚，生育患甲種遺傳病的概率是 。
32．（12分）菠菜是常見蔬菜。請回答下列問題：
（1）某同學進行“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時，操作如下，結果實驗失敗，請指出其存在的錯誤：
①將5g新鮮完整的菠菜葉放在研缽中，加入丙酮、SiO2、CaCO3以后，迅速研磨。
②用毛細吸管吸取少量濾液，沿鉛筆線小心均勻地畫出一條濾液細線，并迅速地重復畫2～3次。
③把畫好濾液細線的濾紙條按要求插入層析液中，蓋上培養皿后不斷搖晃，讓色素在濾紙條上的擴散加快。
； ； ；
（2）已知菠菜的干葉病是干葉病毒導致的，但不清楚干葉病毒的核酸種類，試設計實驗探究之。
實驗材料：苯酚的水溶液（可以將病毒的蛋白質外殼和核酸分離）、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
實驗步驟：
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株，編號為a、b。
②用苯酚溶液處理干葉病毒，并設法將其蛋白質和核酸分離，以獲得其核酸。
③ 。
④一段時間后，觀察兩株菠菜的生長情況。
實驗結果及結論：
① 。
② 。
33.[物理選修3-3] (15 分)
（1)一定質量的理想氣體在下列哪些過程中，一定從外界吸收了熱量〔選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分，每選錯一個扣3分，最低得分為0分）
A.溫度保持不變，休積逐漸膨脹　B體積保持不變．溫度逐漸升高
C壓強保持不變，體積逐漸收縮．D溫度逐漸升高，壓張強逐漸減小
E.溫度逐漸漸升高，體積逐漸收縮
(2）如圖所示，一些水銀被裝在粗細均勻豎直放置的兩邊等長U形管中．U形管左邊封閉著一段長為h =57cm的空氣柱，右端開口與大氣相連，剛開始兩邊水銀面處于同一高度．已知空氣可以當成理想氣體，外界大氣壓恒為p0= 76cm汞性．環境溫度不變，若向U形管右邊加人水銀往（未產生新的空氣?。疃嗫杉尤硕嚅L的水銀柱？此時左端封閉的空氣柱變為多長？
34.[物理選修3-4]（15分）
（1）關于波的干涉、衍射等現象，下列說法正確的是《選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分，每選錯一個翻3分，最低得分為0分）
A、有的波只能發生干涉現象．有的波只能發生衍射現象
B產生干涉現象的必要條件之一，就是兩列波的頻率相等
C.能觀察到明顯的衍射現象的條件是障礙物的尺寸與波長比較相差不多或比波長更小
D.在干涉圖樣中，振動加強區城的質點．其位移始終保持最大；振動減弱區域的質點，其位移始終保特最小
E當雙側者稱近波源時，接受到的波的頻率會大于波源的振動繃率
(2）由某種通明材料做成的三棱鏡如圖所示，其橫截面為一等腰直角三角形，將平行光束平行于其極截面上的底邊BC射向它．要求經AB面折射后的光直接到達AC面并能夠從AC面射出．此材料的折射率應滴足什么條件？
35、［物理一選3-5］（15分）
(1)已知氫原子前4個能級的能量為E1＝一13.6eV,E2＝一3.4eV,E3＝一1.51eV,E4=
-0.85eV。若要讓氫原子從基態E1躍遷到徽發態E4，需要用光子能奮為＿＿＿＿的光照射基
態的氫原子；當用此光照射大量處于基態的氫原子時，這些氫原子可發出＿＿＿種頻率的
光：若其中某個氫原子被激發后在回到基態的過程中放出了2個光子，則這2個光子能量可能具有的最大值為＿＿＿＿
(2）如圖所示，小木塊m靜置于長木板M左端，一子彈快速沿水平方向射穿木塊，使得木塊帶動木板在光滑水平面上滑動．最終木塊m剛好停在木板M右端，已知子彈質量m0＝12.5g,木塊質量m＝1kg,木板質量M＝2kg,木板長度L =lm,木板與木塊間的動庫擦因數＝0.3,子彈穿過木塊時，其速度減小了30%，重力加速度g＝＝1Om/s2，試求子彈的初速度v0
36．【化學——選修2：化學與技術】（15分）
硫酸是重要的化工原料，它的產量衡量了一個國家的工業發展水平。工業生產硫酸時，利用催化氧化反應將SO2轉化SO3是一個關鍵步驟。壓強及溫度對SO2轉化率的影響如下表。（原料氣各成分的體積分數為：SO2：7％，O2：11％，N2：82％）。根據信息回答下列問題：
（1）工業制硫酸時發生此反應的設備是 。
（2）已知SO2的催化氧化是放熱反應，如何利用表中數據推斷此結論
（3）在400℃～500℃，SO2的催化氧化采用常壓而不是高壓，主要原因是
（4）為提高SO3的吸收率，實際生產中用 吸收SO3。
（5）在此反應前必須對原料氣進行凈化的原因
（6）已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H= - 196.6 kJ／mol 每生產2000 t 98％硫酸所需要的SO3的質量為 t，由SO2生產這些SO3所放出的熱量為 kJ。
37．【化學——選修3：物質結構與性質】（15分）
下圖是元素周期表的一部分，已知A、B、C、D、E、F、G都是周期表中的前四周期元素，它們在周期表中的位置如圖所示。
試回答下列問題：
（1）F元素基態原子的核外電子排布式為 。
（2）A、B、C的第一電離能由大到小的順序： （用元素符號表示）。
（3）B元素的單質分子中有 個π鍵，與其互為等電子體的粒子符號為 （任寫一種）
（4）右圖為A元素某種氧化物的晶胞，其分子中中心原子采取 雜化，每個分子周圍有 個分子與之距離相等且最近。
（5）G元素的氫化物分子的空間構型為 ，其沸點與B元素的氫化物相比 （填“高”或“低”），原因是
（6）向CuSO4溶液中逐滴加入B元素氫化物的水溶液，先生成藍色沉淀，后沉淀逐漸溶解得到深藍色的透明溶液。請寫出沉淀溶解的離子方程式 。
38．【化學——選修5：有機化學基礎】（15分）
下圖中A、B、C、D、E均為有機化合物。已知：C能與NaHCO3溶液發生反應，C和D的相對分子質量相等，且D催化氧化的產物不能發生銀鏡反應。
根據圖示回答下列問題：
（1）C分子中官能團的名稱是 ；化合物B不能發生的反應是 。（填字母序號）
a、加成反應 b．置換反應 c．消去反應 d．酯化反應 e．水解反應
（2）寫出E的結構簡式 。
（3）寫出反應①的化學方程式：
寫出B物質發生縮聚反應的化學方程式：
（4）同時符合下列三個條件的B的同分異構體有多種：
a．苯環上有二個取代基且苯環上的一氯代物有2種
b．能與FeCl3溶液發生顯色反應
c．能發生水解反應
（i）試寫出1molB的同分異構體中，能與3molNaOH反應的結構簡式
（ii）其中有一種同分異構體的核磁共振氫譜有6個峰，峰的面積之比為1︰2︰2︰2︰2︰1，則該同分異構體的結構簡式為
三、非選擇選做題（15分）
39．（15分）（生物選修1——生物技術實踐）
當今世界，能源短缺和環境污染已經成為制約世界經濟發展的重要因素，越來越多的國家開始尋找和使用替代能源，利用作物秸稈中的纖維素生產乙醇則是眾多替代能源的來源之一。請結合所學知識回答問題：
⑴人們首先利用纖維素分解菌將纖維素分解，纖維素分解菌多分布在＿＿＿＿＿＿＿的土壤中，該微生物產生的纖維素酶是一種復合酶，至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，不能將纖維二糖分解成葡萄糖的是＿＿＿＿＿＿。
⑵要從土壤中分離纖維素分解菌，需要配制加入纖維素粉作為唯一碳源的＿＿＿ ＿（填功能）培養基。
⑶要想對纖維素分解菌進行鑒別與計數，使用＿＿＿＿＿ ＿＿＿（填接種方法）將待鑒微生物接種到加有＿＿ ＿＿（填染料名稱）的培養基中，在形成菌落后，可以根據菌落周圍是否產生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來確定微生物是否屬于纖維素分解菌及其分解能力的強弱。
⑷利用酵母菌發酵可將纖維素分解菌分解纖維素獲得的葡萄糖轉化為乙醇，鑒定乙醇依據的原理是＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸在進行微生物的篩選、鑒定、發酵及其廢棄物的處理過程中，都要用到無菌技術，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿。
40. （15分）（生物選修3——現代生物科技專題）
一位科學家正在使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究，該菌株不能利用乳糖，這是因為它的乳糖操縱基因異常。該科學家有兩種質粒，一種含有正常的乳糖操縱基因，另一種含有氨芐青霉素抗性基因。她運用限制酶和DNA連接酶，獲得了一些含有這兩個基因的重組質粒。然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養基中培養該細菌，并向其中加入高濃度的重組質粒，使細菌增殖。再將實驗組細菌（含重組質粒）和對照組細菌（不含重組質粒）放入下表所示環境中，讓其生長。請回答下列問題：
葡萄糖培養基 葡萄糖和氨芐青霉素 葡萄糖、乳糖和氨芐青霉素
含重組質粒的菌株 1號 2號 3號
不含重組質粒的菌株 4號 5號 6號
（1）限制酶是基因工程中常用的工具，這類酶主要是從__________ 生物中分離純化出來的，請舉出一例該生物 。本實驗中使用限制酶的作用是：
____________________。
（2）在以葡萄糖為唯一能源的培養基中，為了促進細菌更好的吸收重組質粒，還應用 處理細菌，使細菌處于 。
（3）若沒有新的突變發生，細菌最有可能在哪些培養基上生長出菌落？ （ ）
A．只有1、2和4號 B．只有3、5和6號
C．只有1、2、3和4號 D．只有4、5和6號
（4）如果在準備制作重組質粒時，未使用DNA連接酶，則細菌最可能在 號平板上長出菌落。
（5）若該科學家用該培養基進行另一項實驗（見下表），在該培養基中用乳糖為唯一能源，則細菌能在哪一培養基中長出菌落？ （ ）
乳糖培養基 乳糖和氨芐青霉素
含重組質粒的菌株 7號 8號
不含重組質粒的菌株 9號 10號
A．只有10號 B．只有8號 C．7和8號 D．8和10號
湖北省2012年4月七市（十堰、宜昌、黃岡、荊州、襄陽、孝感、恩施）高三年級聯考理綜·
生物參考答案
一、單項選擇題（36分）
1．B 2．D 3．B 4．C 5．C 6。D
二、非選擇必做題（39分）
29．（8分）（1）生物的性狀受環境條件的影響（2分）
（2）第二性征（1分）
（3）促進（2分）
（4）腺體沒有導管，分泌物直接進入血液（1分）
（5）細胞膜具有一定的流動性（2分）
30．（10分）（1）大于a （1分） （2）弱（1分） 葉綠體基質（1分）
（3）從葉綠體囊狀結構的薄膜到葉綠體基質（2分） （4）2.5（2分）
（5）大于（1分） 當溫度適當降低時，光合速度和呼吸速率都降低，達到吸收CO2的速率24mg/m2·h所需要的光照強度將升高（2分）
31．（9分）（1）常染色體顯性遺傳（1分） 一對患甲病的夫婦（Ⅱ4、Ⅱ5）生了一個不患甲病的女兒（Ⅲ 7）（2分）
（2）伴X染色體隱性遺傳（1分） 一對不患乙病的夫婦（Ⅱ4、Ⅱ5）生了兩個患乙病的兒子（Ⅲ5、Ⅲ6）（2分）
（3）4 （1分） （4）5/6（2分）
32．（12分）（1）不應用完整葉片，應剪碎（2分） 不應迅速重復畫線，應干燥后重復畫線（2分） 不應搖晃，以避免層析液沒及濾液細線 （2分）
（2）實驗步驟：③在適宜條件下，用DNA水解酶處理干葉病毒樣本的核酸，一段時間后用處理過的核酸稀釋液噴灑植株a，用未處理的核酸稀釋液處理植株b（2分）
實驗結果及結論：①若植株a、b都出現干葉，則病毒的核酸是RNA；（2分） ②若僅植株b出現干葉，則病毒的核酸是DNA （2分）
三、非選擇選做題（15分）
39.（15分）（生物選修1——生物技術實踐）
⑴富含纖維素（2分） C1酶、CX酶（2分）
⑵選擇（2分）
⑶稀釋涂布平板法（2分） 剛果紅（1分） 透明圈及透明圈的大?。?分）
⑷乙醇在酸性條件下與重鉻酸鉀發生灰綠色反應（2分）
⑸防止外來雜菌的入侵和培養微生物對環境的污染（2分）
40．（15分）（生物選修3——現代生物科技專題）
（1）原核（2分） 大腸桿菌（其他答案合理也可）（2分） 對質粒DNA進行切割（合理給分）（2分）
（2）Ca2+（2分） 感受態（2分）
(3)C（2分）
(4)1號和4號（2分） C（1分）
化學答案
7．B
8．C
9．C
10．C
11．A
12．D
13．D
26．（14分）（1）酸性（2分）
（2）①②④（2分） （3）υ(甲)=0.03 （2分） 50% （2分） 25 （2分）
（4）不變（2分） AgCl（2分）
27．（14分）
（1）①O2+4+4H+=2H2O（2分） ②減?。?分）
（2）①2+2H2OCl2↑+H2↑+2（2分）
②Ag - = Ag+ （2分）
（3）①0.77g （2分） ②AB（2分）
③c()＞c(K+)＞c(H+)＞（2分）
28．（15分）
（1）② ④ ① ③（2分）
（2）H2O2 （1分） 2H2O2 2H2O+O2↑（2分）（H2O 或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑）
（3）關閉分液漏斗活塞，用熱毛巾捂住燒瓶B，若D、E的導管口有氣泡冒出，松手片刻后觀察導管內液面是否升高。
（4）排除裝置中N2，防止生成氮氧化物干擾實驗結果。導入O2進行對比實驗，保證結果的準確性。
無色溶液變藍色，導管口產生氣泡，試劑瓶上部有藍色氣體，證明O3有強氧化性。
品紅溶液褪色，導管口產生氣泡，試劑瓶上部有藍色氣體，證明O3有漂白性
（5）應在E處收集尾氣。
36．（1）接觸室
（2）壓強一定時，溫度升高，SO2的轉化率下降，說明升溫有利于向逆反應方向進行，所以正反應為放熱反應
（3）增大壓強對提高SO2的轉化率無顯著影響，反而會增加成本。
（4）98.3%濃H2SO4
（5）防止催化劑中毒
（6）1.6×103 1.966×109
37．（1）1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1
（2）N＞C＞Si （3）2 CO或CN-
（4）sp 12
（5）三角錐形 低 NH3分子間存在氫鍵
（6）Cu(OH)2+4NH3·H2O = [Cu(NH3)4]2+ +2+4H2O
[或Cu(OH)2+4NH3 = [Cu(NH3)4]2+ +2]
38．
（1）羧基 e （2）CH3COOCH(CH3)2
物理答案英 語
全卷滿分150分，考試用時120分鐘。
★ ?？荚図樌?★

注意事項：
1. 答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2. 選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮檫干凈后，再選涂其它答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3. 完成句子和短文寫作題的作答：用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的區域內。答在試題卷、草稿紙上無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
做題時，先將答案劃在試卷上，錄音結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答
題卡上。
第一節：（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，
并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小
題。每段對話僅讀一遍。
1. What’s the weather like according to the radio
A. Hot. B. Warm. C. Cold.
2. What do we know about the dog
A. It bit the woman. B. It knocked down the woman’s door.
C. It made a mess outside the woman’s door.
3. Where are they most possibly
A. At the post office. B. At the bookstore. C. At the bank.
4. What are the speakers talking about
A. Some singers. B. A live concert. C. A record.
5. What will the man do next
A. Get the candle. B. Give a phone call. C. Work on his report.
第二節：（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What is wrong with the woman
A．She hurt her hand. B．She hurt her leg. C．She had a headache.
7. What does the man advise the woman to do
A．Ask for leave. B．See a doctor. C．Go back home.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. What is the probable relationship between the two speakers
A．Colleagues. B．Classmates. C．Cousins.
9. What was the man worried about at the beginning
A．His presentation. B．His trip. C．His weekend activities.
10. What will the woman do over the weekend
A．Take a course test. B．Have a family party.
C．Study in California.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. Why did the man talk to the woman
A. He wanted to buy a house.
B. He wanted to get a job.
C. He wanted to rent a flat.
12. What is the flat the man is interested in
A. It has a bathroom and one bedroom.
B. It has two bedrooms and a sitting room.
C. It has a kitchen but it hasn’t a bathroom.
13. How much will the man pay for the biggest one each year
A.3,600 dollars. B.2,400 dollars. C.3,000 dollars.
聽第9段材料，回答第14至16題。
14. Why doesn’t the woman need to work this term
A．She has got enough money from her parents.
B．She has saved quite a bit of money from the library job.
C．She has earned enough money from the summer job.
15. What’s the students’ attitude towards Professor Stillwell”s class
A．Positive. B．Negative. C．Neutral.
16. What can we know about Professor Atkins
A．She is humorous.
B．She knows many subjects well.
C. She has a great sense of responsibility.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What has alarmed the police
A. Stealing the cars B. Robbing into the room C. Fighting in the streets
18. How many car thefts were reported last week
A. 20 B. 22 C. 24
19. Why was one car falsely reported missing
A. The owner wanted to get money.
B. The owner forgot where the car was parked.
C. The owner changed the car number.
20. What did the police advise the car owners to do
A. Buy more locks for the cars.
B. Don’t park the cars on the roadside.
C. Lock up their cars wherever they are kept
第二部分：英語語言知識運用(共兩節，滿分30分)
第一節：多項選擇（共10小題；每小題1分，滿分10分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. It is a good idea to make a brief _________ of the main points of your speech to get yourself across to the audience.
A. comment B. summary C. guide D. framework
22. China, in company with other peace-loving countries, has consistently stood for the complete __________ of the use of nuclear weapons.
A. declaration B. inspiration C. prohibition D. recognition
23. Putin has won the Russian’s presidential election as expected, over which many hold the opinion that he ___________ it in terms of his contribution to the country.
A. permits B. deserves C. admits D. preserves
24. There is a growing tendency for people to do shopping on the Internet. But sometimes it’s difficult to __________ quality of the products.
A. assume B. suppose C. measure D. ensure
25. In the 1990s, Mr. Bean became a star using mime to _________ difficult social situations much as Charlie Chaplin had done.
A. highlight B. overlook C. assess D. update
26. A charity campaign to offer care to the elderly in our city attracted many participants on March 5 --- "Learn from Lei Feng Day", a day _________ to honor the spirit of helping others.
A. set down B. set about C. set aside D. set back
27. Her adaptable mind is always open to new knowledge and ________of others' viewpoints, which makes her popular with her colleagues.
A. particular B. tolerant C. jealous D. ambitious
28. The named ticket system, where_________ ID is needed when people purchase tickets, was first introduced during the Spring Festival this year.
A. stable B. universal C. favorable D. valid
29. E-mails, though _________ exposed to misleading information, are considered far more convenient than traditional letters.
A. occasionally B. especially C. originally D. naturally
30. Currently, some overseas universities are simply selling diplomas to Chinese students __________ their academic performance, so China should check in a regular basis.
A. on account of B. in addition to C. regardless of D. in relation to
第二節 完形填空 (共20小題，每小題1分，滿分20分)
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
It was the old lady's birthday. She got up early to be ready for the post. From the second floor flat she could see the postman when he came down the street, and a little boy, Johnnie, _ _31___ her letters from the ground floor on the rare_ _32___ when anything came.
Today she was sure there would be something. Myra_ _33___ forget her mother's birthday, even if she _ _34___ wrote at other times. Of course Myra was busy, but _ _35___, Enid, the daughter the old lady loved most, died two years ago. Since then Myra had been to see her mother three times, but her husband, Harold, never.
The old lady was eighty today. She had put on her best dress. Perhaps--perhaps Myra might come. After all, eighty was a _ _36___ birthday, another decade lined or tolerated just as you chose to look at it. _ _37___Myra did not come, she would send a present. The old lady was _ _38___ of that. Two spots of colour _ _39___ her cheeks. She was _ _40___ like a child. She would enjoy her day!
Now, she stood by the window, _ _41___. The postman turned round the corner on his bicycle. Her heart beat _ _42___. Johnnie had seen him too and ran to the gate. Then clatter (咔嗒聲), clatter up the stairs. Johnnie knocked at her door. He had got her post---four envelopes. Three were unclosed cards from old friends. The fourth was closed, in Myra's writing. The old lady felt a sharp pain of _ _43___.There was no parcel for her! Maybe the parcel was too large to come by letter post. That was it. It would come later by parcel post. She said to herself. She must be _ _44___.
Almost _ _45___she tore the envelope open. _ _46___in the card was a piece of paper. Written on the card was a message under the printed Happy Birthday --- Buy yourself something nice with the _ _47___, Myra and Harold. The cheque moved quickly to and fro in the air to the floor like a bird with a broken wing. Slowly the old lady _ _48___to pick it up. Her present! her _ _49___ present! With _ _50___fingers she tore it into little bits.
31. A. took away B. brought up C. moved off D. set down
32. A. occasion B. opportunity C. ceremony D. anniversary
33. A. mustn’t B. mightn’t C. wouldn’t D. needn’t
34. A. occasionally B. always C. almost D. seldom
35. A. unhappily B. unfortunately C. unforgettably D. unkindly
36. A. casual B. remote C. special D. conventional
37. A. Even if B. So that C. In case D. Now that
38. A. proud B. capable C. sure D. afraid
39. A. sharpened B. weakened C. widened D. brightened
40. A. excited B. alarmed C. inspired D. satisfied
41. A. thinking B. imagining C. welcoming D. watching
42. A. steadily B. wildly C. nervously D. randomly
43. A. discontent B. loneliness ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 ) C. disappointment D. annoyance
44. A. patient B. anxious C. urgent D. mild
45. A. immediately B. cheerfully C. angrily D. unwillingly
46. A. Pinned B. Folded C. Lined D. Roped
47. A. card B. bonus C. cheque D. cash
48. A. bent B. leaned C. struggled D. stretched
49. A. painful B. sad C. expensive D. lovely
50. A. moving B. trembling C. reacting D. freezing

第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
A
At the age of ten I could not figure out what this Elvis Presley guy had that the rest of us boys did not have. I mean, he had a head, two arms and two legs, just like the rest of us. About nine o’clock on Saturday morning I decided to ask Eugene Correthers, one of the older boys, what it was that made this Elvis guy so special. He told me that it was Elvis’ wavy hair and the way he moved his body.
About half an hour later all the boys in the orphanage（孤兒院）were called to the main dining-room and told we were all going to downtown Jacksonville, Florida to get a new pair of Buster Brown shoes and a hair cut. That is when I got this big idea, which hit me like a ton of bricks. If the Elvis hair cut was the big secret, then that’s what I was going to get.
All the way to town I told everybody, including the matron（女管家）from the orphanage who was taking us to town, that I was going to look just like Elvis Presley and that I would learn to move around just like he did and that I would be rich and famous one day, just like him.
When I got my new Buster Brown shoes, I could hardly wait for my new hair cut and now that I had my new Buster Brown shoes I would be very happy to go back to the orphanage and practice being like Elvis.
We finally arrived at the big barber shop, where they cut our hair for free because we were orphans（孤兒). I looked at the barber and said, “I want an Elvis hair cut. Can you make my hair like Elvis ” I asked him, with a big smile on my face. “Let’s just see what we can do for you, little man,” he said. I was so happy when he started to cut my hair. Just as he started to cut my hair, the matron signed for him to come over to where she was standing. She whispered something into his ear and then he shook his head, like he was telling her “No”. Then he told me they were not allowed to give us Elvis hair cuts. Then I saw my hair falling onto the floor.

51.In the author’s eyes, Elvis Presley was _________.
A. disgusting B. admirable C. ambitious D. dynamic
52. From the passage, we can know that _________.
A. Buster Brown was more appealing than Elvis Presley
B. An Elvis hair cut cost the orphans a lot of money
C. The author was fascinated with the stars Buster and Elvis
D. The barber was unwilling to give the boy an Elvis hair cut
53. We can learn from the underlined sentence that the boy was _________.
A. excited to have an Elvis hair cut
B. worried to think about the secret
C. anxious to remove the ton of bricks
D. careful to seize the chance
54. How would the boy probably feel when he walked out of the barber shop
A. Delighted. B. Guilty. C. Self-satisfied. D. Depressed.
B
Talking plants might sound like characters in a fairy tale. But recent scientific studies have shown that plants communicate with each other and with other living things in a surprising number of ways. To understand them, scientists say, we just have to learn their language. Farmers are especially interested in what plants have to say.
“Plants are able to communicate with all sorts of organisms (有機體). They can communicate with giant bacteria, with other plants and with insects. They do this chemically,” said Cahill, an Ecology Professor of the University of Alberta in Canada.
Plant scientists are just beginning to understand this chemical “ language”. Cahill says studies have shown, for example, that plants can evaluate conditions in their immediate environment and take appropriate actions. Plants have an ability, for example, to signal pain or discomfort caused by anything from temperature extremes to an insect attack. Jack Schultz, a professor of chemical ecology at the University of Missouri, says when a plant senses that it’s being eaten, it cannot walk away from trouble; on the contrary, it will release a chemical vapor that alerts other plants nearby.
“Their language is a chemical language, and it involves chemicals that move through the air that are easy to be changeable, and most of all are smells that we are familiar with,” Schultz explained.
“All plants responded to the attack by changing their chemistry to defend themselves,” Schultz recalled. “But we were quite surprised to find that nearby plants also changed their chemistry to defend themselves, even though they were not part of the experiment.”
Studies have also shown that plants under attack release pleasant chemicals. Those chemicals attract friendly insects that attack the pests eating the plant.
In the end, plants’ ability to communicate their needs---and our ability to understand them--- could help farmers reduce the use of poisonous chemicals, cut operating costs and limit damage to the environment.
55. The recent scientific studies have shown that plants can _________.
A. communicate with other living things in a chemical way
B. hardly react to any sudden change in temperature
C. use a very special chemical language which is familiar to us
D. respond to the attack by giving off poisonous chemicals
56.When being eaten by an insect, the plant will _________.
A. walk away from trouble
B. change its chemistry to kill the insect
C. release a chemical vapor to “ask” other plants for help
D. give off nice chemicals to attract friendly insects killing the pest
57.The underlined word “alert” most probably means “_________”.
A. warn B. protect C. threaten D. allow
58. Which would be the best title for the passage
A. Communication between Plants B. A Chemical “Language”
C. Plants Can Talk D. How Plants Protect Themselves
C
During the fall months at high school guidance counseling programs, juniors run to the stage to participate in an exercise to help them understand that it is not “where you go” that matters. They hold posters with the names and faces of famous people while their peers (同齡人) and parents shout out with confidence the names of elite (精英) colleges they assume the celebrities attended. The “oohs” and “aahs” follow when they learn that Steven Spielberg, Steve Jobs and Bill Gates dropped out of college, that Oprah Winfrey is a graduate of Tennessee State and that Ken Burns graduated from Hampshire College. If even a few stressed students and their anxious parents benefit from this information, it is a worthwhile exercise.
Even better is giving the students a task to identify the happy, successful people in their own circle of family, friends, co-workers and neighbors and challenging them to go and ask “if or where they went to college” as a means of broadening the conversation in their search for a life after high school.
The key to success in college and beyond has more to do with what students do with their time during college than where they choose to attend. A long-term study of 6,335 college graduates published by the National Bureau of Economic Research found that graduating from a college where entering students have higher SAT scores -- one marker of elite colleges --- didn’t pay off in higher post-graduation income. Researchers found that students who applied to several elite schools but didn’t attend them --- either because of rejection or by their own choice --- are more likely to earn high incomes later than students who actually attended elite schools.
In a summary of the findings, the bureau says that “evidently, students’ motivation, ambition and desire to learn have a much stronger effect on their future success than average academic ability of their classmates.”
The late author Loren Pope, who wrote Looking Beyond the Ivy League and Colleges That Change Lives, noted that the greater the opportunity for engagement and critical, creative and cooperative learning with staff, peers and community, the more likely the chance for future success.

59. The purpose of the guidance counseling programs is to help students _________.
A. apply for suitable colleges
B. learn about college life
C. choose the most famous colleges
D. know about famous graduates
60. Ken Burns’ example shows that the successful people _________.
A. don’t need support from their friends
B. have their own circle of family
C. don’t necessarily graduate from a famous college
D. graduate from a famous college
61. What contributes most to students’ success in college and after graduation is _________.
A. whether they enter the elite college or not
B. whether they have spared no effort in college or not
C. whether they possess a higher SAT scores or not
D. whether they have famous schoolmates or not
62. According to Loren Pope, future success depends more on _________.
A. staff, peers and community
B. motivation, ambition and desire to succeed
C. average academic ability of the classmates
D. creation, cooperation and opportunity
D
Competition. It’s a simple word, yet a very complex word that covers many angles when it comes to how gasoline prices are determined. It seems so easy to explain, but don’t let that trick you—it’s incredibly difficult to explain and adequately understand.
Say you’re on a Sunday afternoon drive, and notice a gas station near you charging $3.50. Down the road a few miles, that price could easily be 10 or more cents higher or lower. The question is “how” or “why” is that Think of it this way. Are you more likely to get a better deal on a car if there are two similar car dealers next to each other Perhaps, because the dealers are too close. Say there is a third similar car dealer miles away. Is he going to be at the same level of competition and sell his cars for the same price as the two dealers next to each other Likely not. He may charge more or less. Maybe people don't know there are two other dealers down the road. Maybe the dealer is almost outside of the city and the land value isn't as high, so his taxes aren't as high.
These situations do take place at gas stations. And more factors can impact what a station will charge. Timing can greatly impact what price a station charges as well! Many motorists fail to realize that the price a station pays for gasoline changes daily. If one station gets lucky and buys gas on Monday and the cost goes up Tuesday, the station that bought on Monday doesn’t necessarily have to raise prices like the station that bought on Tuesday. Maybe the station that got caught buying for a higher price on Tuesday will pass that higher cost on by raising its gas price.
Perhaps the difference is what brand the station is---branded stations usually pay a slightly higher cost for their gasoline. In return for paying a higher cost, those stations are guaranteed first supply in case of emergency situations. Independent stations don’t pay as much, but aren’t guaranteed supply.
While competition sounds easy to understand, there are always a large number of factors that could influence what one station charges. Keep in mind how many variables (變數) there are next time you fill up.

63.What could be the best title for the passage
A. How Competition Impacts Gas Prices
B. Gas Prices Go Up or Down
C. Competition---a Very Complex Word
D. We Can’t Stress Enough the Need for Competition
64. The example of car dealers is used to show _________.
A. car prices are determined by car dealers
B. location is an important factor in pricing
C. the quality of service matters most
D. dealing strategy should be flexible
65. The gas prices of a station always change partly because _________.
A. a gas station always wants to charge more
B. the gasoline is in great demand
C. the cost of the gas the station buys varies daily
D. gas is in greater need on Monday
66. According to the passage, branded stations _________.
A. spend less money on their gasoline
B. have more staff than independent stations
C. charge less for high quality oil
D. offer a steady oil supply
E
Research has long backed the therapeutic (治療的) value of diary-keeping for teenage girls and boys. But according to a new study, when teenagers detail their sadness onto a blog, the therapeutic value is even greater. Blogging, it seems, can be good for you.
The study, published in the journal Psychological Services and conducted by Meyran Boniel-Nissim and Azy Barak, psychology professors at the University of Haifa, Israel, found the contact with an online community through a blog made it more effective in relieving (解除) the writer’s social anxiety than a private diary would be.
To track teenagers’ experiences with blogging, the researchers randomly surveyed high school students in Israel and selected 161 of them who exhibited some level of social anxiety or stress. The teenagers, who averaged 15 years old, said they had difficulty making new friends or relating to their existing friends.
The teenagers were divided into six groups. The first two groups were asked to blog about their social difficulties, with one group asked to open their posts to comments. The second two groups were asked to blog about whatever struck their adolescent fancy; again, with one group allowing comments. All four groups were told to write in their blogs at least twice a week. As a control, two more groups were told to keep either an old-fashioned print diary or to do nothing at all.
All of their blog records were then read through by four psychologists to determine the authors’ relative social and emotional state. In all the groups, the greatest improvement in mood occurred among those bloggers who wrote about their problems and allowed commenters to respond.
Interestingly, the commenters on the blogs were quite supportive. “The only kind of surprise we had was that almost all comments made by readers were very positive and constructive in trying to offer support for anxious bloggers,” Dr. Barak wrote in an e-mail.

pared with the traditional diary, the main advantage of blogging is that you can ________.
A. write almost anything in a blog
B. make complaints in a blog
C. keep in touch with others through your blog
D. improve your emotional state through your blog
68. The researchers surveyed the students in Israel in order to _________.
A. make us believe that blogging is a must for teenagers
B. prove blogging is more effective in solving teens’ emotional problems
C. find out their social and emotional state and help them out
D. check if blogging can help improve teens’ emotional state
69. In the most improved group, the bloggers _________.
A. wrote at most twice a week
B. told others whatever they wanted about themselves
C. communicated with readers about their troubles
D. made their social difficulties known to researchers only
70. The main idea of the last paragraph is that bloggers can _________.
A. support anything they like
B. make new friends with anyone
C. turn to the psychology experts for help
D. receive beneficial messages from readers

第四部分：書面表達(滿分50分)
第一節 完成句子（共10小題；每小題2分，滿分20分）
根據句末括號內的英語單詞和漢語句子提示，完成下列句子。
71. By the time we take the 2012 College Entrance Exam, we ______________ more than 3,500 words. (master)
到我們參加2012年高考時，我們將會掌握3500多個單詞。
72. Not ______________ by a well-known company doesn’t necessarily mean that you have no bright future. (employ)
不被知名的公司錄用并不一定意味著你沒有美好的未來。
73. It is required that all high school students ______________ to use cell phones at school. (allow)
所有高中都有規定，學生在校內不準使用手機。
74. No matter ______________, people are unlikely to be persuaded if the product is unsuitable for them. (good)
一則廣告無論多好，如果產品不合適，也不可能使人信服。
75. As is known to all, practice makes perfect. ______________, the more fluent English you will speak. (practice)
眾所周知，熟能生巧。你練習得越多，你的英語口語就會越好。
76. The typical cases ______________ will be introduced to readers to warn them of potential risks. (cheat)
消費者被騙的典型事例將被介紹給讀者以提醒他們潛在的風險。
77. The driver was to blame for the accident. Not only ______________ too much alcohol, but he drove beyond limitation. (drink)
那個司機該對事故負責。他不僅喝了很多酒，還超速駕駛。
78. Misunderstandings arising from lack of communication, unless properly ______________, may lead to serious problems. (deal)
除非處理得當，要不然因缺乏交流引起的誤解可能會導致嚴重的問題。
79. In fact, it is the mental addiction rather than the physical effects ______________ to quit smoking. (make)
事實上，讓戒煙困難的不是生理上的影響，而是精神上的依賴。
80. Tom ______________ basketball now. I saw him cleaning the classroom just a moment ago. (play)
湯姆現在肯定不在打籃球。就在剛才我還看見他在打掃教室。
第二節 短文寫作 (滿分30分)
請你根據以下提示，結合生活中的一個事例，用英語寫一篇短文。
Never be afraid of making mistakes. Factually, making progress is making mistakes. Mistakes reveal where success lies.
注意：（1）無須寫標題，不得照抄英語提示語；
（2）除詩歌外，文體不限；
（3）文中不得透露個人姓名和學校名稱；
（4）詞數為120左右。
秘密★啟用前 試卷類型：A2012 年孝感高三年級聯合考試
英語試題答案及評分參考
命題單位：襄陽、荊州、十堰、恩施
第一部分：聽力（每小題1.5 分，滿分30 分）
1—5 CCABA 6—10 AABAB 11—15 CBACB 16—20 AABBC
第二部分：詞匯知識運用
第一節：多項選擇（每小題 1 分，滿分10 分）
21—25 BCBDA 26—30 CBDAC
第二節：完形填空（每小題1 分，滿分20 分）
31—35 BACDB 36—40 CACDA 41—45 DBCAD 46—50 BCADB
第三部分：閱讀理解（每小題2 分，滿分40 分）
51—54 BCAD 55—58 ADAC 59—62 ACBD 63—66 ABCD 67—70 CBCD
第四部分：書面表達
第一節：完成句子（每小題 2 分，滿分20 分）
71. will have mastered
72. being employed
73. (should) not be allowed
74. how good an advertisement\ ad is
75. The more you practice\ The more practice you make
76. where\ in which customers are cheated
77. did he drink
78. dealt with
79. that makes it difficult\ hard
80. can’t be playing
評分原則：
①結構正確、用給定的英語單詞完整表達所給的漢語信息，給滿分；
②未用給定單詞不給分；
③結構不正確不給分；
④結構正確，信息完整，但有一個或一個以上拼寫錯誤扣 0.5 分；
⑤結構正確，信息有遺漏扣 0.5 分；
⑥結構正確，添加無關信息扣 0.5 分。
宜昌、黃岡、荊州、襄陽、十堰、恩施
英語試題答案及評分參考第 2 頁（共9 頁）
第二節：短文寫作（滿分 30 分）
一、評分原則
①本題總分為 30 分，按5 個檔次給分。
②詞數少于 100，將分數降低一個檔次。
③評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。評分檔次的確定應在內容符合題目要求的前題下側重于語言的表達。
④評分時，應注意的主要內容為：內容切題，語言表達準確、多樣、連貫、得體。
⑤拼寫與標點符號是語言表達準確的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
⑥如書寫太潦草，以至影響辨認，將分數降低一個檔次。
二、各檔次的給分范圍和要求
第五檔
25—30 分
完全完成了試題規定的任務。
—所有內容與提示吻合。
—應用了較豐富的語法結構和詞匯。
—語法結構與詞匯應用準確，雖有個別錯誤，但不影響意義的表達；具備較強的語言運用能力。
—恰當使用了語句間的連接成分，全文結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
第四檔
19—24 分
完成了試題規定的任務。
—主要內容與提示吻合。
—應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
—語法結構與詞匯應用基本準確，個別錯誤對意義的表達有一定影響。
—較恰當地使用了語句間的連接成分，全文結構較緊湊。達到了預期的寫作目的。
第三檔
13—18 分
基本完成了試題規定的任務。
—主要內容與提示比較吻合。
—應用的語法結構和詞匯能基本滿足任務的要求。
—有一些語法結構與詞匯的錯誤，對意義的表達有較大影響。
—基本能使用語句間的連接成分，全文結構比較松散。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
第二檔
7—12 分
僅完成試題規定的部分任務。
—主要內容與提示基本吻合。
—語法結構單調，應用詞匯有限。
—有較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了意義的表達。
—語句間的連接成分運用不當，缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔
1—6 分
未完成試題規定的任務。
—主要內容與提示不太吻合。
—語法結構單一，應用詞匯十分有限。
—有較多語法結構或詞匯方面的嚴重錯誤，嚴重影響了意義的表達?！狈φZ句間的連接成分，內容不連貫。信息未能傳達給讀者。
0 分
未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
三、Possible version:
Mistakes are unavoidable in life. But attitudes towards them may make a difference.
I still remember how my spoken English improved. At the beginning, I always kept silent in oral class to avoid making mistakes. Before long my teacher knew about my situation. He encouraged me to speak out what I wanted to regardless of mistakes. Whenever I made mistakes and felt discouraged, my teacher and classmates would help me figure out how I could have avoided them. Practice makes perfect. With time going by, I built up my confidence, and now I can talk fluently in English. Just as the saying goes, every bean has its black.
Don’t be afraid of making mistakes. Learn from them, and success is just awaiting us.
答案解析
完形填空主題大意：
《禮物》敘述的是一個80 歲的老人在生日來臨之際對自己唯一的一位親人的一種殷殷期盼，但她最終盼來的確是一種無言的傷痛和沉重的失望。閱讀指導：閱讀此文要注意把握圍繞“禮物”而貫穿文章的一條主線： “情緒”的變化―――自信→激動→失望→無奈→絕望。這種復雜而矛盾的心理變化旨在營造一種巨大而濃重的心理落差。同時，作者凄切哀婉、凝重感傷的文筆情調也是喚起我們心靈共鳴的落點和人間親情問題的關切與反思。
思想立意：親情是最珍貴的“禮物”。
31. B。此句是說把信件從the ground floor 拿到the second floor，bring up 意為“拿上來”。
32. A。此處是指在特別的“場合”，與下文34___空at other times 作對比。
33. C。此句是指老人堅信女兒“一定不會”忘記自己的生日。
34. D。從下文可知Myra 由于工作繁忙，平?！昂苌佟苯o媽媽寫信。
35. B。最愛的女兒Enid 的離去自然是一件不幸的事情。
36. C?！叭松?0 古來稀”，80 歲生日自然尤為“特別”。
37. A。前后分句是一種“讓步”關系。
38. C。此時老人的心情是“自豪的”“堅信的”，下文的描寫可見一斑。
39. D。體會語段中語境詞匯的集中描寫可知，老人的臉上蕩漾著激動的笑容。brighten 露出喜色,快樂起來。
40. A。參考上一空解釋。
41. D。此句是指老人久久地站在門口，眺望著“禮物”的到來。
42. B。該詞是一種夸張的表達，旨在體現老人無法掩飾的因迫切而慌亂的激動的心情。
43. C。此句是指老人的心情有“狂亂的興奮”跌之“沉重的失望”，是修辭上的一種對比。英語試題答案及評分參考第 4 頁（共9 頁）
44. A。此句是指老人自我解嘲、自我安慰的一種無奈的表達，同時也暗含著一絲苦澀的最后的期盼。所以才告誡自己還要“耐心一點兒”。
45. D。此句是指老人對自己期盼的“禮物”非常失望，因此不想情愿打開它。A 項是動作描寫，與老人年齡不得體；C 項與整個文風那種“凝重的”氛圍相悖。
46. B。文中的paper 就是cheque，從下文的描寫可知答案。
47. C。由后一句可知。
48. A。綜合考慮老人此時的心情和神態可知，她拾起支票的姿勢應是“彎腰”。Struggle 是一個中性詞匯，不能體現身體的姿勢。
49. D。 lovely 表現的是一種強烈的諷刺效果，增強了語言的表現力。如果選擇A、B 項會是語言的色調索然無味，黯淡無光。
50. B。結合全文所有修飾老人心情、神態、動作的修飾語可知答案。
閱讀理解
A 篇
【解題導語】崇尚明星，追求時尚，就連孤兒院天真的孤兒們也不例外。踢踏舞大師（Buster Brown）的舞鞋和貓王（Elvis Presley）的發型是10 歲小男孩夢寐以求的，那結果又如何呢？讀完全文，讀者方知，小男孩聽說女管家（matron）帶他們到鎮上理發和買新鞋，他暗自高興。穿上Buster Brown 式的新鞋，滿心歡喜地來到理發店，卻遭到女管家的阻攔，貓王的發型沒有理成，反倒剔了光頭，小男孩非常沮喪地回到嚴厲管制下的孤兒院。
51．B。推理判斷題。結合全文，尤其第一段得知，作者對貓王（Elvis Presley）是非常欽佩的。
52．C。細節理解題。根據全文得知，作者對踢踏舞大師（Buster Brown）的舞鞋和貓王（Elvis Presley）的發型非常喜愛，以至于對明星們如此迷戀。
53．A。猜測句意題。根據畫線處的下一句If the Elvis hair cut was the big secret, then that’s what I was going to get. 結合hit sb. like a ton of bricks 詞組的本義，得知作者聽說要去鎮上理發，十分激動，可以理貓王的發型。
54．D。推理判斷題。對照文章的前幾段和最后一段，可體會出作者的失望、沮喪的情緒。
B 篇文章大意：本文是一篇科普文，主要講述了“植物的特殊語言”及其功能以及這種特殊語言對農業生產可能產生的指導意義。
55. A。細節理解題。根據第二節“Plants are able to communicate with ….They do this chemically,”
可知答案。
56. D。細節理解題。根據第三節when a plant senses that it’s being eaten, it cannot walk away from trouble; on the contrary, it will release a chemical vapor…以及倒數第二節Those chemicals attract friendly insects that attack the pests eating the plant.可知答案。
57. A。詞義推測題。根據前后文意可知，植物在遭受攻擊時會釋放一種化學物，這種物質有兩種功能：①“警示、提醒”危險的存在①“求助”的信息。
58. C。文章標題或主旨大意題。文章講述的主題是“植物的特殊語言”及其功能。因此選擇C 項及概括了文章主題同時又生動風趣，尤其talk 一詞充滿了擬人化的幽默感。
C 篇文章探討了，與我們學生息息相關的問題——上名校是否決定你未來的成功？
59. A。主旨題。從第一段的第一句話，During the fall months at high school guidance counseling programs, juniors run to the stage to participate in an exercise to help them understand that it is not “where you go” that matters. 在秋季美國舉辦的高校咨詢指導活動中，高年級的學生們都會參加進去，從中他們明白了一個道理：“你上哪所大學并不重要?！笨梢宰x出答案。
60. C。推斷題。在第一段第六排提到了Ken Burns，The “oohs” and “aahs” follow as the audience learns that Steven Spielberg, Steve Jobs and Bill Gates dropped out of college, that Oprah Winfrey is an alumna of Tennessee State and that Ken Burns graduated from Hampshire College. 但當現場觀眾了解到美國著名導演斯蒂芬·斯皮爾伯格，“蘋果”電腦的創始人史蒂夫·喬布斯和微軟公司創始人比爾·蓋茨都曾被退過學，著名脫口秀主持奧普拉曾是田納西州的畢業生，著名紀錄片導演肯·伯恩斯是從罕布什爾學院畢業的消息后，他們都禁不住發出一陣陣感嘆。從這里我們可以了解到，作者用Ken Burns 的例子來證明，沒上過名校你也能夠成功。
61. B。細節題。從文章的第二段，第一句話，The key to success in college and beyond has more to do with what students do with their time during college than where they choose to attend. 其實決定你在校期間和畢業后是否成功的關鍵是在于你是如何利用你的大學時光的，而不是你上的大學是否是名校。
62. D。推斷題。從文中最后一段可以讀出答案。
D 篇
【解題導語】司機在一個加油站加油，油價是$3.50,但行駛幾英里后，油價也許上升或下降幾美分，是常見的事。那么是什么因素影響了油價的波動呢？作者告訴我們，油價的變動就如同汽車銷售價格變動一樣，是受經銷商（店）位置、時間等相關因素的影響，加油站買進或賣出的油價波動，一方面受市場每日油價升降的制約，另一方面受加油站間競爭等因素的影響。簡言之，加油站的油價波動，受加油站的品牌（是否享受優惠），站與站之間的競爭因素的制約。
63．A。 主旨大意題。綜合全文，尤其第一段、第二段的信息得知，文章主要圍繞競爭是如何影響油價的展開敘述。How Competition Impacts Gas Prices 是原文的標題。
64．B。細節推理題。分析第二段前兩句得知，星期天下午驅車到附近的加油站加油的油價為$3.50, 行駛數英里后，油價也許上升或下降數美分，第三句提出為什么會這樣，然后一句Think of it this way. 話題轉入汽車銷售，以此回答上述問題，顧客在相鄰的兩家汽車經銷商能買到便宜的汽車，在第三、四家也許能買到更便宜或稍貴的汽車，再結合全文，就可清楚地知道，作者想說明在諸多影響價格的因素中，“位置”是決定價格的重要因素。
65．C。細節理解題。根據第三段中Many motorists fail to realize that the price a station pays for gasoline changes daily.的信息得知。在影響油價的諸多因素中，加油站進油價每天都在變動。
66．D。細節推理題。根據第四段中those stations are guaranteed first supply in case of emergency situations 的信息得知，既然branded stations 能得到優先的供貨保障，所以能提供穩定供應。
E 篇
67. C。細節推斷題。從第二段“…found the contact with an online community through a blog made it more effective in relieving the writer’s social distress than a private diary would be”可以看出答案為C. 其他三個選項均為“a private diary”與 “a blog”的共同特征，故可以排除。
68. B。推理題。文章在第三、四段才涉及到survey 以及實驗的分組情況，但關于survey 的目的在第一、二段已經埋下伏筆：如第一段“…when teenagers detail their sadness onto a blog, the therapeutic value is even greater.” 結合第一、二段信息和第四段的實驗分組情況進行綜合判斷，可以推斷答案應為B。
69. C。細節推斷題。從第五段的最后一句得知，在獲得改善最明顯的那個組里，bloggers“wrote about their problems and allowed commenters to respond”,與C 選項的表述 “communicate with readers about their troubles” 最為接近，故答案為C。
70. D。主旨要義題。從最后一段的信息“all comments made by readers were very positive and constructive”可知，答案應為D。
71. will have mastered
（will master 不得分；mastered 拼寫錯誤扣1 分）
72. being employed
（having been employed, be employed 不得分；employed 拼寫錯誤扣1 分）
73. (should) not be allowed
（should 用錯不得分；沒用被動不得分；allowed 拼寫錯誤扣1 分）
74. how good an advertisement\ ad is
（結構不正確不得分；is 寫成will be\ was 不得分；ad 前用a\ the\---,扣1 分；ad 寫成ads,同時is 寫成are, 扣1 分）
75. The more you practice\ The more practice you make
（The more 錯誤不得分；沒用一般時態不得分）
76. where\ in which customers\ consumers are cheated
（沒用 where\ in which 不得分；沒用被動不得分；customers 寫成customer，或者前面加了the，扣1 分）
77. did he drink
（結構不正確不得分；時態錯誤不得分；drink 寫成drank\ drunk 不得分）
78. dealt with
（dealt with 前面加了being 不得分；后面加了賓語不得分；dealt 拼寫錯誤扣1 分；with 用錯扣1 分）
79. that makes it difficult\ hard\ tough
（沒用 that、it 均不得分；makes 形式錯誤，如寫成make\ made 扣1 分；沒用difficult 或寫錯扣1 分）
80. can’t be playing
（結構不正確不得分；can 寫成could 扣1 分；can 寫成其它情態動詞不得分）
錄音稿
Text 1
M: Beautiful day, isn’t it
W: Yes.
M: It’s not like what the radio said at all.
W: En, I wore my heavy coat today according to the radio, but I feel so hot now.
Text 2
W: Does that big, black dog belong to you
M: Yes, he does. Why
W: He just made a mess outside my front door, that’s why.
M: Oh, look. I’ll clean it up at once. Look, I do apologize.
Text 3
M: Good morning, madam. What can I do for you
W: Good morning. How much should I pay for these books to be sent to New York
M: Hm, twenty dollars.
Text 4
W: I didn’t think much of that performance.
M: No. It wasn’t too hot. What a pity, they’re a good group after all.
M: I couldn’t hear the lead singer at all.
W: Me either. The guitars and drums were too loud.
Text 5
M: What happened
W: It’s a power cut, obviously.
M: Oh, I have to hand in this report tomorrow.
W: Who else not Just take out your cell phone to get the candle in the drawer.
Text 6 (有關意外受傷)
M: What can I do for you
W: Yes, (6) I hurt my right hand by accident yesterday.
M: Let me first have a look.
W: Is that serious
M: No, not really. But you have to use your left hand on most occasions for about a week. Then you
will recover.
W: Oh, that’s quite a problem. In fact, I am a secretary of an enterprise and I always do the written
work with my right hand.
M: (7) I suggest you should ask your boss for leave for a few days.
W: Yes, I think that’s the only way to solve this problem.
英語試題答案及評分參考第 8 頁（共9 頁）
Text 7 （有關日常生活）
M: Hi, Christine. Where have you been
W: Hi, I was just at the library. I was preparing my presentation for next Monday’s course.
M: Next Monday Really I haven’t done anything for it.
W: (9) Oh, don’t worry. It’s not very urgent. We should make the presentation next week. And I’m
going away for the weekend and won’t be back until Monday.
M: Where are you going
W: California. (10) We’re having a family reunion there. It is my grandmother’s 80th birthday. So,
all of the family members are going back. She planned the whole thing by herself.
M: Wow, that’s great. How many people will be there
W: Around 50. My family is big and spread up but we’re pretty close.
Text 8 （租房）
W: Can I help you
M: Yes，I’m looking for a flat．
W: To buy or to rent
M: Oh，to rent．
W: How much do you want to pay
M: About two hundred a month．
W: Well，I’ ve got one here on Sydney Road．It’s two hundred and fifty a month．
M: How big is it
W: It has a kitchen-dinner，a bathroom and one bedroom．
M: Well，actually，I’d prefer something bigger if that’s possible．
W: Yes，I think so．Here’s an interesting one．It’s opposite the park．
M: How much is it
W: It’s three hundred a month．It’s the biggest flat we’ve got in this area．
M: What’s it like
W: Well，there are two bedrooms，a sitting room，a kitchen and a bathroom．
M: It sounds very interesting．Can I go and see it
W: Of course，sir．Can I have your name and address
Text 9 ( 有關選課)
M: What subjects are you taking this term
W: I’m taking History, Freshman Composition, Western Civilization and Physics
M: That’s quite a load.
W: Yes. I know it’s going to be a lot of work, but it should be an interesting term. (14)And I’m not going to have to work this term because I managed to save quite a bit of money from my summer job. So I should have enough time for studying.
M: That’s good. I’m going to have to work twenty hours a week at the library.
W: What do you do there Do you like it
M: I shelve books on the third floor. Sometimes it gets boring, but the pay isn’t bad.
英語試題答案及評分參考第 9 頁（共9 頁）
W: What are you taking this term
M: French, Biology and Accounting. I like the French and Biology instructors. But the Accounting professor is very dry.
W: (15)Do you have Professor Stillwell’s lesson I’ve heard he’s terrible!
M: Yes. Do you know of anybody who’s better
W: My friend Antonio took Accounting with Professor Atkins last spring. (16) He said that she was wonderful, knew her subject well and had a great sense of humor.
M: I’ll have to check to see if she’s teaching this term. If she is, I’ll try to transfer into her class.
Text 10
The recent increase in car theft has alarmed the police who are looking for what they now believe must be a well-organized gang of professional car thieves. Most of the thefts have taken place in the rich residential areas round Southwell Park, where last week alone 22 car thefts were reported to the local police. Of these only one has been found, abandoned in Rockinghill Palace Road 20 miles away. The others have still not been found except for one which had been falsely reported missing.
The owner later admitted that he had forgotten where he had parked it a few days before. An interesting aspect of the thefts is that nearly all the missing vehicles had been taken from locked garages. The owners now admit that they may have left the car doors unlocked but only one owner was not certain whether he had locked the garage door. The police had therefore assumed that the gang find it easier to break into garages where vehicles are often left unlocked at night than into locked cars parked on the roadside in daytime or at night. They advise car owners to lock up their cars even when they are kept in locked garages.
命題人員：襄陽市教研室吳襄華、襄陽四中李輝、襄州一中吳長安、老河口一中昝改清；荊州市教科院陳勇、荊州中學李云標、沙市中學朱茂林；十堰市教科院何瑋；恩施自治州教科院廖海燕等。
審題人員：宜昌市教研中心陳衛民、孝感市教科院左唯英、黃岡市教科院蔣輝明等。__秘密★啟用前 試卷類型：A
2012年襄陽宜昌、黃岡、荊州、孝感、十堰、恩施高三年級聯合考試
文科綜合試題
命題單位：孝感、十堰、宜昌、黃岡
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共14頁。全卷滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。
★祝考試順利★
注意事項：
1．答卷前，請考生認真閱讀試題卷和答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的縣（市）、學校、班級、考號、姓名填寫在試題卷和答題卡密封線內。網評考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡指定位置，并貼好條形碼（或在準考證號填涂區域填涂準考證號）。用2B鉛筆將自己的試卷類型（A或B）后的方框涂黑。
2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3．非選擇題的作答：用0．5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。答在試題卷、草稿紙上無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
第I卷（選擇題，共140分）
本卷共35小題，每小題4分，共計140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
2012年1月13日，iPhone4S正式在中國內地上市熱銷。另一方面，環保組織指出蘋果公司在供應鏈的職業安全、環境保護、勞工權益等方面都違反了自己的承諾，稱其產品為“毒蘋果”。下圖是iPhone4S的主要零部件產地和蘋果數碼產業鏈“微笑曲線”。根據材料回答1—2題。
1．根據上述材料判斷，下列敘述正確的是
A．工業布局呈現越來越集中的趨勢
B．科技進步促進經濟全球化的發展
C．選擇在富士康公司組裝的主導因素是技術
D．影響該類工業布局的主導因素是市場
2．蘋果數碼制造環節轉移中國，對我國區域發展產生的影響是
A．促進區域產業分工與合作
B．促進工業化和城市化，減輕了環境污染
C．增加了就業機會，平衡了就業的空間分布
D．產業工人的健康安全和權益得到保障
下圖（一）是某山區學校地理興趣小組于夏季繪制的等壓面和等溫面示意圖（箭頭表示空氣流動方向），發現他們已繪制的信息①②③④中，只有一項是正確的。圖（二）是該興趣小組繪制的沿該山地一坡面降水量隨高程變化圖，讀圖回答3—5題。
圖（一） 圖（二）
3．他們進行測量的時間可能是
A．9：00—10：00 B．21：00—22：00 C．17：00—18：00 D．13：00—14：00
4．由圖（二）可以判定
A．降水量隨高程增加而遞增 B．N點位于背風坡位置，降水量最少
C．P點至N點降水量逐漸減少 D．山頂的M點和山麓的O點降水量大致相當
5．有關圖中降水變化描述正確的是
A．M點降水最多是因為地處迎風坡
B．從O到P降水逐步增多是因為隨著海拔上升溫度降低，凝結的水汽增多
C．從P到M降水逐步增多是因為隨著海拔上升溫度降低，凝結的水汽增多
D．從M到N降水逐步減少是因為隨著海拔下降水汽來源減少
右圖為“廣州城市規劃示意圖”，讀圖完成6—7題。
6．廣州市城市規劃的功能分區中，其服務范圍最具嵌套關系的是
A．中心組團與大瀝組團
B．廣州新城與廣州老城
C．廣州新機場與廣州新客站
D．西南組團與西江組團
7．21世紀前20年是我國中西部地區承接東南部沿海地區產業轉移的機遇期，對于廣州市的企業來說，產業轉移可以
①占有中西部蓬勃發展的市場
②降低“進門”產業的選擇標準
③集中資金進行產業升級
④擺脫企業成本不斷上升的“瓶頸”
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
右圖為2002—2010年我國東部某市人口增長率變動圖，讀圖回答8—9題。
8．該時段內，該市人口總量最大的年份是
A．2005年 B．2007年
C．2009年 D．2010年
9．2006年后人口機械增長率開始明顯下降的原因是該市
A．人口自然增長率提高 B．出現逆城市化
C．產業轉移和升級 D．城市居住用地緊張
右圖示意晨昏圈（圓心為O1）與緯線圈（圓心為O2，緯度度數為B）的空間位置關系，α為二圓所在平面的夾角，X點和Y點為晨昏圈上緯度最高點。讀圖完成10—11題。
10．α的范圍為
A．0°—23°26′ B．23°26′—46°52′
C．46°52′—66°34′ D． 66°34′—90°
11．如果X坐標為（70°N，90°E），且正午太陽高度為0°，則下列敘述正確的是
A．此時物體影子朝向正北的范圍僅在90°E經線上從20°S到70°N之間
B．緯度度數為β的地方晝長夜短
C．此時（80°S，90°W）某物體影子朝向正北
D．此時索馬里半島附近洋流為寒流
12．A公司去年投資1000萬元（其中銀行貸款200萬元）生產商品10萬件，用貨幣表示為1800萬元。今年該商品價格上漲10%，政府為控制物價上漲，提高存貸款利率各0．25個百分點。該公司加強經營管理，勞動生產率提高了20%。在其他條件不變的情況下，該公司今年創造的總價值用貨幣表示為
A．2376萬元 B．2326萬元 C．1878．8萬元 D．1930萬元
13．風調雨順帶來農產品增產的同時，往往會出現生產者利益不能同時增長的尷尬，但也有少數生產者獲利逆勢上揚。在這種情況下，經濟生活中會出現
①農戶普遍調整種植結構，刺激貯藏、物流等行業的發展
②農業科技創新提速，農業生產率提高
③農業經濟結構不斷優化，市場作用更加突出
④農產品需求出現根本變化，其替代品價格下跌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．國務院3月28日決定設立溫州市金融綜合改革試驗區，批準實施《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》，要求通過體制機制創新，構建與經濟社會發展相匹配的多元化金融體系。試驗區可依法發起設立或參股村鎮銀行，符合條件的小額貸款公司可改制為村鎮銀行。此次金融改革
①是為了發揮村鎮銀行制定農村金融政策的作用
②有利于整合金融資源，增強金融機構活力
③促使村鎮銀行把向中小企業貸款發展成為主體業務
④有利于完善金融體系，增強金融系統為經濟服務的水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．低碳、節能是2012年的關鍵詞。要讓“低碳”成為全民概念，放大企業社會責任中的低碳精神；加強低碳意識教育、樹立低碳消費觀念、倡導低碳生活方式。如果就此開展宣傳教育普及活動，最合適的主題是
①低碳生活有你有我 ②政府調控財力支持
③節能減排企業責任 ④市場調節理性消費
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．“居者有其屋”是百姓的夢想。今年中央財政安排保障性住房建設資金1713億元，是2010年的2．2倍。全年城鎮保障性住房基本建成432萬套，新開工建設1043萬套。同時要制定保障性住房分配、管理、退出等制度和辦法，并以簽責任狀的形式予以落實。百姓的夢想正逐步變成現實。這一事實說明政府
A．逐步貫徹對人民負責原則 B．積極履行社會公共服務職能
C．自覺接受監督，打造陽光政府 D．保障公民的基本政治權利
17．2011年廣東省人民政協為推動廣東省科學發展，深入調研，積極建言，廣獻良策。該省省委書記汪洋認為：“獻”是恭敬而莊嚴地送，這對于政協委員而言，有被“居高臨下”的感覺，應將“建言獻策”改換成“建言謀策”。這一字之變表明
A．政協是中國共產黨與民主黨派多黨合作的組織形式
B．中國共產黨重視政協的作用，不斷完善多黨合作制度
C．我國的民主政治進一步完善，政協職能不斷拓展
D．政協是公民有序政治參與的重要渠道和平臺
18．西藏和平解放60年來，在黨和政府的正確領導下，各族人民團結奮斗，經濟社會各項事業全面發展，人民生活水平大幅提高。這一事實表明
①我國民族區域自治制度具有顯著優越性
②民族團結是各民族共同繁榮的前提
③經濟發展是民族地區繁榮和穩定的關鍵
④民族團結是實現民族平等的政治基礎
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．湖北省孝感市具有悠久的孝文化歷史，是全國聞名的孝子之鄉?！抖男ⅰ分匈u身葬父的董永、扇枕溫衾的黃香、哭竹生筍的孟宗都出自孝感。為進一步弘揚孝文化精神，孝感市委、市政府將“中華敬老園”納入城市建設規劃，該項目包括老年公寓、孝子館、敬孝堂、孝文化展示館和老年活動中心等，集文化性、教育性、公益性設施于一體，并堅持把傳統孝文化融入到各類文體活動中。孝感市委、市政府的舉措
①利用了一定的文化環境和文化活動對人的影響作用
②進一步說明我國文化具有博大精深、源遠流長的文化特質
③體現了我國公民在自覺加強科學文化修養，踐行社會主義榮辱觀
④是引領先進文化前進方向、弘揚主旋律的體現
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．溫家寶總理在政府工作報告中強調“堅持穩中求進”的總基調：既要保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性，又要增強調控的針對性、靈活性、前瞻性。下列說法中與此基調反映的哲理最相一致的是
A．眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？
B．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
C．梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
D．飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風。臥看滿天云不動，不知云與我俱東。
21．有科學家指出，質子的半徑比以前認為的要小4%。如果這個結論在未來進一步得到證實，那就意味著，要么闡釋光和物質相互作用的量子電動力學理論本身有問題，要么許多基 于現有質子大小計算所使用的里德伯常量是錯誤的。不管是何種情況，都意味著我們需要重寫基礎物理理論?？茖W家在已形成結論的領域進行不斷研究、反復論證，甚至改寫相關理論體系，這說明
①物理學上現已獲得的真理性認識都是特定過程的產物，都是主觀與客觀具體的歷史的統一
②物理學現有的真理都有其適用的條件和范圍，都包含著謬誤的成份
③真理和謬誤相伴相長于物理學研究的全過程
④研究對象的無限性及其絕對運動的屬性，決定了物理學任何研究成果都只是相對正確的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．右圖是“我國自然地理分界線上某地2011年的氣候資料示意圖”。下列對此圖判斷正確的是
A．“地理分界線”的存在及發現需要地理專家發揮主觀能動性
B．準確的構圖來源于地理專家的合理想象和科研靈感
C．該地的地理位置與其氣溫和降水量存在有機聯系
D．此圖揭示了該自然地理分界線附近氣候的一般規律
23．影視翻拍已經成了一股潮流。真正意義上的經典翻拍既要保持原作的本來面貌，又要使原作中得到肯定的思想意識、精神內核和價值理念得到進一步的升華，體現時代性。只有發掘出與時代特色相結合的內在意義，才能引起當代觀眾的情感共鳴和理智認同，也才能“叫好又叫座”。這說明，影視作品的成功翻拍要
①積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件 ②堅持兩點論與重點論相統一
③正確把握事物發展的前進性和曲折性 ④堅持辯證的否定觀，促進事物的發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．宋代歐陽修晚年自號“六一居士”，即以一萬卷書、一千卷金石文、一張琴、一局棋、一壺酒加他本人一老翁共六個“一”取號。由此可知，“六一居士”的取號
A．表明住地和志趣 B．是在發恩古之幽情
C．抒發使用者的某種情操 D．意在炫耀個人的才學
25．近代以來，在中亞地區廣泛出土過“開元通寶”、“乾元重寶”、“大歷元寶”、“建中通寶”等貨幣，在西安等地的唐墓中出土了大量的波斯薩珊王朝銀幣、阿拉伯金幣、東羅馬查士丁尼二世的“索里德”金幣。這些發現表明當時
A．中國同中亞和歐洲貿易關系密切 B．中國同東羅馬帝國有直接的貿易關系
C．中亞或西亞貨幣可以在中國流通 D．中國貨幣可以在中亞或西亞流通
26．袁偉時教授認為：“五常的道德規范應是建立在人類共同價值——自由、平等、民主、法治的基礎上，假若仁、義、禮、智、信不以人類共同價值為基礎，它只能為宗法專制服務。這些普遍的共同價值規范，應該是世界各國都可以接受，而且能夠跟中國傳統結合起來的。”作者強調五常道德規范
A．是人類普遍的共同價值規范 B．優于人類普遍的共同價值規范
C．應該批判地繼承 D．包含了平等和民主、法治的觀念
27．《全球通史》中說：“農民和新商人即當時所稱的‘耐潑曼’，都能雇傭勞動力，并能保留他們在經營中獲得的利潤。不過，列寧設法使國家控制了土地所有權……。”這一現象
A．推動了十月革命的勝利 B．保障了國內革命戰爭的勝利
C．促進了蘇俄經濟的恢復 D．是蘇俄直接過渡到共產主義的設想和實踐
28．1981年，美國總統里根發表就職演說：“我要削減政府的規模和影響，承認聯邦政府的權利與各州和人民所擁有的權利之間是有區別的。我們都必須牢記，是各州組成了聯邦政府，而決非是聯邦政府創造了各州……今后，我將建議撤除經濟發展和降低生產力的路障。”里根這一改革思想的核心是
A．淡化意識形態分歧 B．削弱聯邦政府的過度干預
C．加強聯邦政府的全面干預 D．主張恢復邦聯制
29．康有為在上光緒皇帝第六書中提出了三條措施：“一日大誓群臣，以革舊維新，而采天下之輿論，取萬國之良法；二日開制度局于宮中，征天下通才二十人為參與，將一切政事制度，重新商定；三日設待詔所，許天下人上書。日主以時見之，稱旨則隸人制度局，此誠變法之綱領，下手之條理，莫之能易也?！边@說明康有為的主張與英國君主立憲制的最大不同是
A．強調君主的地位和作用 B．以制度局作為最高行政機構
C．重視輿論的監督作用 D．議會對皇帝負責
30．《泰晤士報》記者莫里循在辛亥革命爆發后給報社的電文中使用了“革命”一詞。而《泰晤士報》新聞部主任達·狄·布拉姆則指出，革命只適合成功的叛亂，只能在叛亂已經成功之后使用。除非并知道清政府已經被推翻，不論起義的形勢如何嚴重，不能將起義說成是革命?！短┪钍繄蟆吩?3日刊登武昌首義時最終使用的標題是“起義”。這表明此時的《泰晤士報》
A．支持中國革命 B．反對中國革命 C．輿論導向謹慎 D．認清了起義前景
31．下圖是選自《世界經濟史》中的一幅示意圖。該圖反映了
1990年世界各國貿易伙伴、貿易導向分布
A．貿易往來加劇了發展中國家的貧困 B．中國市場對世界經濟沒有影響
C．美國市場導向遍布世界各地 D．發達國家成為國際經濟活動中的主體
32．“科學管理之父”泰勒（1856—1915）認為通過科學管理可以將雇員的高工資和雇主的高利潤低成本同時達到。為此，他反對雇主憑經驗進行管理、雇員憑經驗進行操作的老作法，并于20世紀初期倡導起“科學管理運動”。這一運動出現的主要背景是
A．工業革命推動企業管理方式發生重大變化
B．科技革命推動了所有權和經營權的分離
C．企業生產管理實現制度化、科學化
D．國家壟斷資本主義推動管理創新
33．20世紀60年代上海承擔導彈研制任務后，一批傳統產品生產廠，如造紙廠、紡織廠、手工工廠被改造為超高強度合金鋼、特種有色金屬、半導體材料等新材料生產廠、電子元器件生產廠、精密加工廠以及儀器儀表廠。這表明導彈研制
A．增加了造紙業和紡織業的科技含量 B．有利于國民經濟的協調發展
C．依賴于我國傳統工業的發展 D．推動了上海的產業結構調整
34．2007年施行的《中華人民共和國農民專業合作社法》規定，農民專業合作社是在農村家庭承包經營基礎上，同類農產品的生產經營者或者同類農業生產經營服務的提供者、利用者，自愿聯合、民主管理的互助性經濟組織。農民專業合作社
A．改變了農村的所有制結構 B．取代了農村家庭承包經營方式
C．是適應市場經濟體制進行政策調整的產物 D．容易形成農業生產的壟斷性經營
35．下列作品中抗議現實并以幻想、夸張、離奇情節來表現理想世界的是
A．《巴黎圣母院》 B．《人間喜劇》 C．《等待戈多》 D．《百年孤獨》
第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
注意事項：本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題—41題為必考題，每個試題考生都必須做答。第42題—48題為選考題，考生根據要求做答。
36．（24分）閱讀材料，完成下列問題。
材料一 歐洲局部地區圖
材料二 2012年1月下旬，嚴寒暴雪天氣橫掃亞洲、歐洲，東歐平原積雪深度大大超出正常年份，伏爾加河因河道結冰而停航，伏爾加河是歐洲第一大河，流域內有豐富的石油、天然氣、鉀鹽、磷、木材、魚類等自然資源，流域人口占俄羅斯總人口的1/4。為了發揮伏爾加河的航運和水力價值，僅干流上共修建水利樞紐8座，實行梯級開發，其中大多數為低壩。
（1）評價嚴寒暴雪天氣對伏爾加河流域農業生產的影響。（8分）
（2）指出圖示地區適宜布局的工業部門，并分析其發展的有利條件。（8分）
（3）你認為修建低壩是利大于弊還是弊大于利？簡要說明你的理由。（8分）
37．（22分）閱讀材料，完成有關問題。
材料一 2012年3月17日至18日，國務院總理溫家寶來到河南省深入田間地頭考察春季農業生產。河南是農業大省，2011年河南小麥產量再破記錄，連續10年全國第一。早在本世紀初，河南省政府提出了建設“兩個基地”和“小麥經濟”的概念：“兩個基地”是指優質小麥生產基地和加工基地，“小麥經濟”就是要延長小麥的產業鏈，提高附加值。小麥耐寒耐旱耐鹽堿，適應性強，河南小麥大面積當家品種以自主培育的抗寒性好、適播期長的改良品種為主。
材料二 河南省農業自然條件
材料三 河南省略圖
（1）簡述河南省的地形特征，并分析該省鹽堿地形成的自然原因。（10分）
（2）結合材料分析河南省建設小麥生產基地和加工基地的優勢區位條件。（12分）
38．（26分）閱讀材料，回答下列各題。
材料一 稀土在冶金、石油化工、玻璃陶瓷、新材料制備、航天航空乃至電視冰箱等方面有著廣泛的應用。我國稀土儲備世界第一，受上世紀國際市場巨大需求的刺激，在我國涌現出眾多的稀土開采和加工企業，其中不少是設備簡單、技術粗糙、缺乏加工產業延伸能力的微小企業。由于盲目無節制開采，不少礦區出現水土流失、環境污染和荒漠化傾向，人們生存家園受到嚴重破壞，經濟發展難以為繼。
（1）上述材料反映了什么問題？（2分）針對上述問題，請運用經濟生活知識談談應如何合理開發和利用我國的稀土資源。（12分）
材料二 面對日益嚴峻的資源環境壓力，更考慮子孫后代的利益，我國加強了對稀土資源開采和出口的管理。中國政府正當合理的行為，卻招致了美日歐三方2012年3月13日的無理行動——將中國政府告上了世界貿易組織。令人費解的是，同樣是稀土儲量豐富的美國，在稀土資源的開采上，一直處在停滯狀態。在貿易中，對由于初級產品等出口而出現外貿順差的中國，橫加指責，動不動以制裁相威脅。面對威脅，我國不為所動，堅定不移地貫徹相關政策。
（2）運用國際社會和外交政策的相關知識，分析我國保護稀土資源的合理性。（12分）
39．（26分）閱讀材料，回答下列各題。
材料一 中秋節是我國的傳統佳節，是我國現代非物質文化遺產的活化石。它以獨特的血親團圓為基礎，將民族團結和國家統一融合于儒家“團圓文化”之中，造就了東方式的強大的“思親”、“思鄉”文化流。然而，對于很多人來說，中秋節似乎只剩下吃月餅，而且喜歡吃的人也越來越少。文化研究專家指出：要讓中秋節貼近普通人的生活情感；不要害怕商業介入，與文化相結合的節日消費也是讓中秋更接地氣的途徑；為中秋賞月找到適合現代生活的儀式，讓年輕人覺得更有趣……
（1）運用傳統文化特點分析弘揚中秋文化的現實意義。（6分）
（2）從文化生活的角度說明在文化激蕩的今天，如何增強中秋文化對年輕人的吸引力？（8分）
材料二 現在，我國越來越多的年輕人喜歡過“洋節”，部分“洋節”的隆重程度甚至超過了我們的許多傳統節日。人們對于外來文化的新鮮與好奇無可厚非，在文化多樣化的時代，人們有不同的文化消費需要，也可以理解。重要的是，我們不能因此而丟掉維系中華民族血脈的文化傳統，我們可以“美人之美”，但更要“各美其美、美美與共、天下大同”。
（3）運用價值判斷與價值選擇的知識，對上述材料進行分析說明。（12分）
40．（25分））閱讀材料，完成下列各題。
材料一 開寶四年（971年），宋太祖趙匡胤“置市舶司（古代管理對外貿易機構）于廣州，后又于杭、明州置司”。隨后，沿海通商口岸有十多處，廣州、杭州、明州、泉州、密州、秀州的華亭縣，青龍鎮和上海鎮、溫州、江陰?！鶕脊?，東起日本，南到印尼，西到東非，甚至在非洲的內陸的津巴布韋都有宋代瓷器的跡象?！瓝苋シ堑摹稁X南代答》、趙汝適的《諸蕃志》等書記載，與宋代進行通商的國家和地區有五十個，其中宋代海船直接到達的有二十多個。……北宋初年，廣州的市舶收入只是占了國家財政收入的2%，到了南宋初年占據了全國財政收入的20%。
——梁俏《宋代海外貿易特點及其評價》
材料二 改革開放以后，經過有計劃的商品經濟等階段，1992年中國共產黨第十四次代表大會正式確立建立社會主義市場經濟的目標，1993年中共十四屆三中全會通過了《關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。在從傳統的計劃經濟向社會主義市場經濟轉變的過程中，體制、運行機制和政府職能都有了不少改善，社會主義市場經濟體制建設取得了較大的成就。但是由于中國的特殊國情以及正處在轉制過程中，必然還會有不少需要改善之處，不應當按照發達國家成熟的市場經濟體制的標準來對中國進行苛求。中共十六屆三中全會通過的《關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，對加快經濟體制改革，進一步解放和發展生產力，開創社會主義現代化建設新局面，產生了重大而深遠的影響。
——摘編自成思?！督洕蚧尘跋碌氖澜缗c中國》
材料三 80年代興起的經濟全球化浪潮的體制基礎是現代市場經濟。經濟全球化從體制上講也可以說是市場經濟的全球化?，F代市場經濟與傳統市場經濟的運行機制不同它在政府的作用、企業制度、市場規則、信用制度、貿易方式、國際協調等方面都實施了改造和創新發展出了幾種不同模式的現代市場經濟體制。今天我們已經解除了把計劃經濟和市場經濟等同于社會制度的思想束縛認識到了計劃和市場都是經濟手段。我們應當向搞了幾百年市場經濟的資本主義國家學習和借鑒有用的知識和經驗汲取別國的經驗教訓少走彎路。
——《經濟全球化對中國經濟發展的影響及對策》
（1）根據材料一分析宋代對外貿易的特點。結合所學知識分析宋代對外貿易興盛的原因。（10分）
（2）經濟全球化是當今世界經濟發展的主要趨勢，結合所學知識分析推動經濟全球化的主要因素有哪些。結合材料二、三，談談我國的經濟體制改革同經濟全球化之間的聯系。（15分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題。
美國在自建國至今的兩百余年里，其國土由大西洋沿岸十三州擴展為囊括北美廣袤土地的兩洋大國，其軍事戰略經歷了一個從無到有、從單一到復雜、從本土到全球的演變過程。相應地，其全球戰略重點也經歷了由本土到美洲大陸再到兩洋戰略的演變過程。根源于美國天定命運思想和擴張主義傳統的兩洋戰略，醞釀于19世紀末，發端于20世紀前期，一戰后初露端倪，二戰后正式形成。
——張林宏《美國全球戰略的源起和流變》
“中國崛起而帶來的挑戰，是美國在21世紀前期面臨的最重大的挑戰之一”。美國國防部公布的報告指出，“中國作為一個大國的崛起提出了一系列潛在挑戰”?！爸袊炔荒苋萑堂绹趤喬貐^長期的軍事存在，也不會接受美國在該地區的主導權”?！爸袊呀洆碛袘鹇院宋淦鲙?，盡管不很多，但足以打到美國本土”?！埃?015年后）強大的中國將根據自己的利益栗調整地區力量結構，并不惜冒險與鄰國及本地區以外的強國發生沖突”。
——摘自美國國防部《東亞一太平洋地區安全戰略報告》
在戰略關注向亞太地區傾斜的情況下，美國通過在中國周邊編織和強化同盟體系，構建亞太“小北約”，已基本形成了對中國的戰略封堵態勢。這種戰略包圍可分東西兩部分，東面以太平洋第一島鏈為基礎，北起韓國，以日本、臺灣為中軸，一直延伸到馬來西亞、菲律賓和新加坡；西面北起中亞，南到阿富汗、巴基斯坦和印度。兩條戰線對中國東西夾擊，遙相呼應。美國的軍事部署和亞太戰略使曾經散架的對華包圍圈又逐步合攏、成型，并日漸強化，由此使中國國家安全面臨嚴峻的潛在挑戰和威脅。
——張召忠《美國構建亞洲“小北約”遏制中國》
評材料中關于中國的崛起是對美國的潛在挑戰的觀點。（12分）
（要求：圍繞材料中的觀點展開評論，觀點明確，史論結合。）
請考生在第42、43、44三道地理題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分，做答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
42．（10分）【旅游地理】
讀右圖及資料，回答下列問題。
歙縣：皖南山區的歷史文化名城，自古以來以產歙硯、徽墨著名。有不少唐、宋、明各朝的古跡。
黃山：我國著名的風景名山，尤以奇松、怪石、云海、溫泉為“四絕”。明代旅行家徐霞客稱：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。
九華山：竹林幽深，山色奇妙，為我國四大佛教名山之一。
（1）說明黃山“四絕”之一溫泉形成過程。（4分）
（2）請簡要對黃山旅游資源的開發條件進行評價。（6分）
43．（10分）【自然災害】
閱讀材料，回答下列各題。
據統計，我國現有水土流失總面積述356萬平方千米（含風蝕），已占到國土面積的37．1%。水土流失不但加劇了我國人地矛盾，加劇洪澇災害，而且還成為我國最大的環境公害之一。讀“中國水土流失嚴重地區和水土保持重點治理區分布示意圖”，分析回答問題。
（1）指出我國水土流失嚴重地區分布的特征，并從地形、氣候、經濟發展特點等方面分析水土流失產生的原因。（6分）
（2）簡要分析水土流失導致洪澇災害加劇的原因。（4分）
44．（10分）【環境保護】
閱讀材料，回答下列各題。
材料一 2012年1月15日，龍江河宜州市懷遠鎮河段水質出現異常，龍江河拉浪電站壩前200米處，鎘含量超標約80倍。因擔心飲用水源遭到污染，處于下游的柳州市市民出現恐慌性屯水購水，超市內瓶裝水被市民搶購。
材料二 糯米灘水電站位于龍江柳城段，是處置龍江污染事件的關鍵點，是唯一能保障柳州飲用水安全的地方。
（1）分析廣西鎘污染事件危害較大的原因。（8分）
（2）簡析糯米灘水電站在這次污染事件中發揮的作用。（2分）
請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分，做答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
45．（15分）【歷史上重大改革回眸】
材料 1894年甲午戰敗后，張之洞給清政府上了一道后來被稱為其新政總綱的《吁請修備儲才折》，提出九個方面的主張：即編練陸軍、重建海軍、修筑鐵路、分設槍炮廠、廣開學堂、速講商務、講求工政、派員出國考察等。張之洞以盧漢鐵路的修筑為契機，“圖自強，御外侮；挽利權，存中學”，興實業、辦教育、練新軍、應商戰、勸農桑、興城市，大力推行“湖北新政”。張之洞在湖北設置各類新機構36個，其中25%是按清政府的指示而設，75%是按張之洞的意旨而設。
清末新政在近代中國歷史上具有十分突出的地位：新政期間中國的民族資本主義經濟有了明顯發展，政權機構和軍隊發生了較大變化，政治思想異?；钴S，科舉廢止，留學熱和辦學熱興起，從某種意義上講，清末新政促進了革命的爆發。
張之洞在《勸學篇》中指出，“西學之中，西藝非要，西政最要”，“政尤急于藝”。后來孫中山先生譽張之洞為“不言革命之大革命家”。
——摘編自《從張之洞新政看湖北崛起》等
（1）根據上述材料，概述張之洞湖北“新政”的主要思想和實踐效果。（6分）
（2）如何理解孫中山稱張之洞為“不言革命之大革命家”。（9分）
46．（15分）【近代社會的民主思想與實踐】
材料一 許多原來的城市雖然已變成杳無人煙的荒村，從而被稱為“衰敗的市鎮”，但仍有權選派代表出席會議。而新興的工業城市雖人煙稠密，卻沒有取得選區的地位，無權派代表參加會議?！硪环矫鎰儕Z了新興城市的居民的選舉權。
——《英國史講義》
材料二 1832年6月，議會改革方案得到通過并經國王批準?！?6個人口不到2000人的選區被取消，31個有2000—4000人口的選區各減少1個議員席位，余出的143個議席中，各大新興工業城市得到65個?！谶x民資格方面，城市居民年收入房租或者交納房租10鎊以上者有選舉權；農村中年收入10鎊以上的土地所有者和年收入50鎊以上的租地經營者亨有選舉權。
——劉宗緒《世界近代史》
（1）依據材料一、二，指出1832年后英國議會選舉制度發生的主要變化。（4分）并結合所學知識分析變化的社會歷史原因。（6分）
（2）與《權利法案》內容相比較，指出1832年英國議會改革的主要不同。（5分）
47．（15分）【20世紀的戰爭與和平】
材料一 阿道夫·希特勒也許是屬于亞歷山大、愷撒、拿破侖這一傳統的大冒險家兼征服者中最后的一個，第三帝國也許是走上以前法國、羅馬帝國、馬其頓所走過的道路的帝國中最后的一個。至少由于氫彈的突然發明，由于彈道導彈扣能夠擊中月球的火箭的突然發明，那一階段的歷史已經閉幕了。
在我們不斷有新的可怕的殺人玩意兒補充原有的殺人玩意兒的新時代中，大規模的侵略戰爭如果竟然爆發的話，那么第一場這樣的戰爭一定是一個自取滅亡的瘋子按一下電鈕所發動的。這樣一場戰爭不會歷時很久，也不會再有后繼的戰爭。這種戰爭的結果不會有征服者也不會有征服，而只有燒成焦炭的尸骨堆在一個渺無人跡的星球上。
——（美）威廉·夏伊勒《第三帝國的興亡——納粹德國史》
材料二 第二次世界大戰結束以來，帝國主義一方面直接發動侵略戰爭，如50年代法國侵略越南的戰爭、美國侵略朝鮮的戰爭、英法侵略埃及的戰爭，60年代美國入侵古巴和多米尼加的戰爭，六七十年代美國侵略越南的戰爭和80年代末美國入侵巴拿馬的戰爭等；另一方面，帝國主義還策劃和支持各國反動勢力發動各種形式的侵略戰爭，如美國等帝國主義支持以色列猶太復國主義發動多次中東戰爭。大小戰爭70多次，給世界各國特別是第三世界國家人民造成了巨大損失和痛苦，充分說明帝國主義仍然是現代戰爭的根源，帝國主義發動和策劃侵略戰爭，一是為了追逐高額利潤，二是為了爭奪軍事、政治戰略陣地稱霸世界，三是為了鎮壓各國人民的革命運動。
——《前線》1990年06期
（1）材料一和材料二分別闡明了什么觀點？（7分）
（2）根據以上材料，結合所學知識概述第二次世界大戰以后戰爭的主要特點。（8分）
48．（15分）【中外歷史人物評說】
材料一 蔣夢麟在《苦難與風流》中寫道，蔡元培主持北大時，“保守派、維新派和激進派，都同樣有機會爭一日之短長，背后拖著長辮，心里眷戀帝制的老先生與思想激進的新人物并坐討論，同席笑談”。
材料二 陳獨秀強調，人類“一切苦樂善惡，都為物質界自然法則所支配”。他不僅認為，“西洋除自然科學外沒有別種應該入我們東洋的文化”；而且主張，全世界都只應該專門研究科學，因為現在“已經不是空談哲學的時代了”。
蔡元培說：“現在中國人多不知科學為何物，最先要輸入科學思想。”‘科學發達以后，一切知識道德問題，皆得由科學證明，與宗教無涉?！崩碛泄倘唬坏茖W仍然有自己“所不能解答之問題，如宙之無涯矣，宇之無終始？宇宙最小之分子果為何物，宇宙之全體為何狀等等”，對這些問題的研究，便需歸于哲學?！蛑?，哲學既以科學為基礎，同時又成科學的歸宿?？茖W不可能代替哲學，二者只能相輔相成。
——以上摘自《角色·十性：蔡元培與新文化運動》
（1）依據材料一，指出蔡元培主持北京大學時倡導的辦學方針及其實質。（5分）
（2）根據材料二，比較陳獨秀與蔡元培關于“科學與哲學關系問題”認識的異同。（10分）第I卷（選擇題共50分）
一、選擇題：本大題共10小題．每小題5分，共50分．
1、已知z1＝一2＋i，＝1＋i，在復平面內復數所對應的點位于
A.第一象限　B.第二象限　C.第三象限　D.第四象限
2、將直線z+y－1 =0繞點（1,0)沿逆時針方向旋轉150得到直線1,則直線l與圓（x+3 )2 +y2 ＝4的位置關系是
A.相交　B.相切　C.相離　D.相交或相切
4.設函數f(x)＝cosx，把f(x)的圖像向右平移m個單位后，圖像恰好為y =f’(x)的圖像，則
m可以為
　
4.命題P：若x,y∈R.則Ixl + lyl＞1是Ix+yl >1的充分而不必要條件；
命題q ：函數y=的定義域是（一∞，一1］U［3，＋∞），則
A. "pVq"為假 　　B. "pq"為真
C. “”為真 　D.“”為真
5.在一次演講比賽中，8位評委對一名選手打分的莖葉圖如下所示，若去 掉一個最高分和一個最低分，得到一組數據，，在如右圖所 示的程序框圖中，是這6個數據中的平均數，則輸出的S2的值為
A.7 　B.8 　C.10 　D.15
6、已知某幾何體的三視圖如下圖所示，其中正視圖、側視圖均是由直角三角形與半圓構成，俯視圖由圓與內接三角形構成，根據圖中的數據可得此幾何體的體積為
7、在平行四邊形ABCD是同AB＝2，AD＝1，∠A＝60°，點M在AB邊上，AM＝AB，
則等于
8、設f (x)與g（x）是定義在同一區間［a，b］上的兩個函數，若函數y =f(x)－g(x)在x∈［a，b］上有兩個不同的零點，則稱f(x)和g(x)在［a，b］上是“關聯函數”，區間［a，b］稱為“關聯區間”．若f(x）＝x2－3x＋4與g（x）＝2x＋m在[0,3]上是“關聯函數”，則m的取值范圍為
9、已知函數，當x＝a時，f（x)取得最小值b，則在直角坐標系中
函數g(x)＝的圖像為
10.從集合{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10｝中任取三個不同的元素作為直線l：ax＋by＋c＝0中a,b,c的值。若直線l的傾斜角小于1350，且l在x軸上的截距小于一1，那么不同的直線l有
A. 109條　B. 110條　C. 111條　D. 120條
第II卷（非選擇題，共100分）
二、墳空翅：本大題共5小題，每小題5分，共25分．把答案姨在答題卡相應位里上．
11. 已知點（x，y）滿足的最大值為＿＿＿＿＿
12.已知，則二項式展開式中x的一次項系數為＿＿＿
13.已知拋物線y2＝2px（p＞0）上一點M（1，m）（m＞0）到其焦點的距離為5，雙曲線，的左頂點為A，若雙曲線的一條漸近線與直線AM平行，則正實數a的值為＿＿＿＿
14. 右圖的倒三角形數陣滿足：（1)第一行的n個數分別是
1，3，5，…，2n一I；（2）從第二行起，各行中的每一個數都等于它肩上的兩個數之和；（3）數陣共有n行．則第5行的第7個數是＿＿＿＿
（1）（坐標系與參數方程選做題）在直角坐標系xoy中，曲線C1的參數方程為
（t為參數），在極坐標系（與直角坐標系xoy取相同的長度單位，且以原點0為極點，以x軸正半軸為極軸）中．曲線C1的方程為，則C1與C2兩交點的距離為＿＿＿
（2）（幾何證明選講選做題）已知圓0的半徑為3，從圓0外一點A引切線AD和割線ABC，圓心O到AC的距離為2，AB＝3，則切線AD的長為＿＿＿
三、解答題：本大題共6小題，共75分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
16.（本題滿分12分）
已知等比數列(an｝的前n項和為Sn＝a-2n －3（a為常數），且a1＝3.
（I）求數列la。｝的通項公式；
（II）設bn＝n·an，求數列｛b。｝的前n項和Tn．
17.（本小題滿分12分）
設函數
（I）求f(x)的最大值，并寫出使f(x)取最大值時x的集合；
（II）已知在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，若f(B＋C)＝，b十c＝2，求a的最小值
18.（本小題滿分12分）
如圖所示，在矩形ABCD中,AB＝3，AD =6，BD是對角線，過A作AE⊥BD，垂足為O。，交CD于E，以AE為折痕將△ADE向上折起，使點D到點P的位置．且PB＝
（I）求證：PO⊥平面ABCE；
（n）求二面角E –AP一B的余弦值．
19.（本小題滿分12分）
對某校高一年級學生參加社區服務次數進行統計，隨機抽取M名學生作為樣本，得到這M名學生參加社區服務的次數根據此教據作出了頻數與頻率的統計表和頻率分布直方圖如下：
（I)求出表中M,p及圖中a的值；
（1(）學校決定對參加社區服務的這M名學生進行表彰，對參加活動次數在[25,30），
[20,25），[15，20），[10,15）區間的學生依次發放價值80元,60元、40元、20元的學習用品，
在所取樣本中，任意取出2人，并設X為此二人所獲得用品價值之差的絕對值，求X的分布列與數學期望E（X）．
20.（本小題滿分13分）
已知橢圓長軸上有一傾點到兩個焦點之間的距離分別為：3＋2，
3－2。
（1)求橢圓的方程；
(2）如果直線x=t(teR）與橢圓相交于A,B，若C（－3,0），D(3,0），證明直線CA與直線
BD的交點K必在一條確定的雙曲線上；
(3）過點Q(1,0 )作直線l(與x軸不垂直）與橢圓交于M,N兩點，與y軸交于點R，、若
，求證：為定值．
21．（本小題滿分14分）
已知函數f(x)＝，g(x)＝lnx一lna,其中a為常數，e＝2.718...，且函數y =f(x)和
Y＝g(x)的圖象在它們與坐標軸交點處的切線互相平行．
（I）求常數a的值；
?。↖I）若存在x使不等式成立，求實數m的取值范圍；
（II）對于函數y=f(x)和y=g(x)公共定義域內的任意實數xo，我們把If(xo）一g(xo）I
的值稱為兩函數在x0處的偏差．求證：函數y=f(x)和y=g(x)在其公共定義域內的所有偏差
都大于2.一、選擇題（50分）
1.已知集合A＝｛x｜x2－x－6＜0｝，B＝｛－3，－2，－1，1，2，3｝，則A∩B中元素的個數為（　?。?br/>A. 2 　　B. 3　　 C. 4 　　D. 5
2.命題P：m＞7，命題q：f (x)＝x2＋mx＋9（meR）有零點，則P是q的
A.充分不必要條件　B.必要不充分條件
C.充要條件　　　　D.既不充分也不必要條件
3.已知等差數列{an｝的前三項依次為a－1，a＋1,2a＋3，則此數列的通項公式an等于
A. 2n＋1　 B. 2n一1 　C. 2n一3　 D. 2n一5
4.設函數f(x)＝cosx，把f(x)的圖像向右平移m個單位后，圖像恰好為y =f’(x)的圖像，則
m可以為
　
5、某機構對我市小學生的課業負擔情況進行調查，有1000名小學生參
加了此項調查，調查所得數據用如右圖的程序框圖處理，設平均每
人做作業的時何為x分鐘．若輸出的結果是780，則平均每天做作業
的時間在【0，60】分鐘內的學生的頻率是
A.0.22 　B.220 　C.780　 D.0.78
6、若將一個真命題中的“平面”換成“直線”、“直線”換成“平面”后仍是真命題，則該命題稱為“可換命題”，下列四個命題：
①垂直于同一平面的兩直線平行；②垂直于同一平面的兩平面平行；
③平行于同一直線的兩直線平行；④平行于同一平面的兩直線平行
其中是“可換命題”的是
A.①②　B.③④　C.①③　D.①④
7、已知某幾何體的三視圖如下圖所示，其中正視圖、側視圖均是由直角三角形與半圓構成，俯視圖由圓與內接三角形構成，根據圖中的數據可得此幾何體的體積為
8、在平行四邊形ABCD是同AB＝2，AD＝1，∠A＝60°，點M在AB邊上，AM＝AB，
則等于
9、已知函數，當x＝a時，f（x)取得最小值b，則在直角坐標系中
函數g(x)＝的圖像為
10.若定義在正整數有序對集合上的二元函數f滿足：①f（x，x）＝x，②f（x，y）＝f(y,x);,x③（x+y）f(x,y)=yf(x,x+y)，則f（12,16）的值是
A. 12　 B. 16 　C ．24 　D. 48
第II卷（非選擇題，共100分）
二、填空．：本大趁共7小題，每小題5分，共35分
11、i為虛數單位，則
12.已知點（x，y）滿足的最大值為＿＿＿＿＿
13、已知直線ac－by－2＝0與曲線y＝x2在點P（1,1）處的切線互相垂直，則為＿＿
14、已知｛an｝是各項均為正數的等比數列a1a2a3＝5，a7 a8 a9＝10，則a4 a5 a6＝＿＿＿
15. AB是半徑為1的圓的直徑，M為直徑AB上任意一點，過點M作垂直于直徑AB的弦，則 弦長大于的概率是＿＿＿＿＿
16、雙曲線一條漸近線的傾斜角為，則離心率e為＿＿＿，的最小值為＿＿＿＿＿
17.右圖的倒三角形數陣滿足：（1)第一行的n個數分別是
1，3，5，…，2n一I；（2）從第二行起，各行中的每一個數都等于它肩上的兩個數之和；（3）數陣共有n行．則第5行的第7個數是＿＿＿＿
三、解答魔：本大題共5小題，共65分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步珠．
15．（本小題滿分12分）
在△ABC中，a，b，c分別為內角A，B，C所對的邊，且滿足（2b一c）cosA＝cosC.
（1）求A；
（2)現給出三個條件:①a＝2 ?、贐= 450　 ③c＝b.從中選出兩個可以確定△ABC的條件，寫出你的選擇，并以此為依據，求△ABC的面積．（只需寫一個選定方案并完成即可）
19.（本小題滿分12分）
如圖，已知四棱錐P一ABCD的底面為直角梯形，AB／／CD,
∠DAB＝90°，PA ⊥.底面ABCD，且PA＝AD＝DC＝AB＝1 ．M是PB的中點．
（1)求證AM＝CM；
（2)N是PC的中點，求證DN//平面AMC.
20.（本小題滿分13分）
城市的空氣質量以其空氣質量指數API（為整數）衡量，指數越大，級別趁高，說明污染越嚴重，對人體健康的影響也越明顯．根據空氣質級指數.API的不同，可將空氣質盤分級如下表：
為了了解某城市2011年的空氣質量情況，現從該城市一年空氣質量指數API的監測數據庫中，用簡單隨機抽樣方法抽取30個空氣質量指數API進行分析，得到如下數據：
(1）在答題卡上完成頻率分布直方圖；
(2）根據頻率分布直方圖，估計質量指數API的中位數與平均數；
（3）估計該城市一年中空氣質量為優與良的概率。
21．（本題滿分14分）
設函數f(x)＝（x－1）2＋blnx
（1）若f(x)在x＝2時取得極小值，求b的值；
(2)若函數f(x)在定義城上是單調函數，求b的取值范圍．
22.（本小題滿分14分）
已知橢圓長軸上有一傾點到兩個焦點之間的距離分別為：3＋2，
3－2。
（1)求橢圓的方程；
(2）如果直線x=t(teR）與橢圓相交于A,B，若C（－3,0），D(3,0），證明直線CA與直線
BD的交點K必在一條確定的雙曲線上；
(3）過點Q(1,0 )作直線l(與x軸不垂直）與橢圓交于M,N兩點，與y軸交于點R，、若
，求證：為定值．秘密★啟用前 試卷類型：A
湖北省襄陽、黃岡、荊州、宜昌、十堰、恩施、孝感七市州
2012屆畢業生聯合考試
語 文
命題單位：宜昌、襄陽、黃岡、孝感
本試題卷共8頁，六大題23小題。全卷滿分150分，考試用時150分鐘。
★祝考試順利★
注意事項：
1．答卷前，請考生認真閱讀試題和答題卡上的注意事項。非網評考生務必將自己的縣（市）、學校、班級、考號、姓名填寫在試題卷和答題卡密封線內。網評考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡指定位置，并貼好條形碼（或在準考證號填涂區域填涂準考證號）。用2B鉛筆將自己的試卷類型（A或B）后的方框涂黑。
2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷、草稿紙上無效。
3．非選擇題的作答：用0．5毫米黑色墨水的簽字筆將答案直接寫在答題卡上對應的答題區域內。答在試題卷、草稿紙上無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束，請將本試題卷和答題卡一并上交。
一、語言基礎知識（共15分，共5小題，每小題3分）
1．下列各組詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．芳菲／菲薄 狙擊／拮據 金甌無缺／嘔心瀝血
B．背簍／背陰 乘機／懲罰 毀家紓難／自出機杼
C．薄餅／薄面 央浼／分娩 笑語朗朗／書聲瑯瑯
D．坊間／牌坊 遠岫／柚子 不卑不亢／引吭高歌
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．寄予 發祥地 安分守己 精誠所致，金石為開
B．侯爵 老倆口 撥亂反正 壁立千仞，無欲則剛
C．跟貼 打圓場 偏安一隅 呼之即來，揮之即去
D．涵蓋 無名火 信而有征 不著一字，盡得風流
3．下列各項中，加點的詞語使用正確的一項是
A．宜昌西陵區某政協委員認為，在夷陵廣場謝洪恩烈士就義處樹立紀念碑，有利于抒發宜昌人民的愛國熱情，并能夠更好地展現宜昌的革命歷史厚重感。
B．京劇表演藝術家于魁智和李勝素的京劇唱段將演出推向了高潮，其聲穿云裂石，其曲蕩氣回腸，真有金戈鐵馬、氣壯山河之慨。
C．2012年研究生考試成績于近日揭曉，山東某大學大四學生小潘查分時驚奇地發現，他的政治理論成績居然是負分。在確認了幾遍考生編號之后，小潘只得接受了這個不可理喻的事實。
D．臺灣知名網絡作家柯景騰最初并沒有接受過任何寫作訓練，他為了賺錢和鼓勵患癌的母親才開始寫作，從此便一發而不可收拾，曾一年寫了14本書，成為臺灣最暢銷的小說作家。
4．下列各項中，沒有語病的一項是
A．“讀萬卷書，行萬里路，拜萬人師，謀萬戶居?！?0多年來，吳良鏞先生上下求索，學以致用，踐行著“讓人們詩意般、畫意般棲居在大地上”。
B．博大精深的《紅樓夢》堪稱世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠，其內容之深邃，思想之豐富，不是我們輕易能夠領會的。
C．2月22日，國內上百家媒體聚集于福建省惠安縣，近兩百名記者實地探訪了歸真堂藥業黑熊養殖基地，并現場見證了“取膽汁”的全過程。
D．據美國多家媒體26日報道，中國網民在發現奧巴馬的Google賬戶后，該賬戶就成為數百中國網友點擊、評論的焦點，這使得奧巴馬主頁上的留言幾乎全成了中文。
5．下面有關文學常識的表述，有錯誤的一項是
A．《小狗包弟》選自巴金的《懺悔錄》，作者的出發點非常明確，就是要對“文化大革命”作出個人的反省。
B．馬丁·路德·金，美國民權運動領袖，1964年度諾貝爾和平獎獲得者?！段矣幸粋€夢想》是他最有影響力且最廣為人知的一場演講，迫使美國國會在1964年通過《民權法案》宣布種族隔離和歧視政策為非法政策。
C．曹禺的代表作《雷雨》，描寫了一個以周樸園為代表的帶有濃厚封建色彩的資產階級家庭的生活悲劇。作者懷著被壓抑的憤懣和對受侮辱受迫害者的深切同情，揭露了舊中國舊家庭的種種丑惡現象和資本家的偽善本質，預示了舊制度必然崩潰的命運。
D．作為文藝復興時代的偉大代表人物，莎士比亞在戲劇創作中推陳出新，丹麥王子哈姆萊特被塑造成敏感多思的人文主義者，劇作濃墨重彩地表現了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕理想主義者的迷惘、痛苦和悲愴。
二、現代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）
閱讀下面的文章，完成6-8題。
真實是歷史劇的品格
毛佩琦
國人大多都有一點歷史癖，所以，歷史題材的文藝作品有廣大的讀者和觀眾。在歷史題材的作品中，史占多少，劇占多少？哪些史實可以劇化，哪些史實不可以劇化？史與劇怎樣結合？等等。其中一些討論，與其說是認識上的分歧，不如說是在實踐上操作的難題，分寸把握的難題。
討論歷史劇，首先要區分古裝戲和歷史劇。古裝戲不等于歷史劇，古裝戲的古裝僅僅是一種假托，可能只是個真實的歷史背景，人物事件均可虛構，劇中人可以穿著古裝演現代故事，甚至可以移植外國故事。僅僅以古代服裝為道具的戲不在我們討論的范圍之內。
歷史劇則不然。歷史劇要求真實。真實是歷史劇的基本品格。
那么，什么是歷史劇的歷史真實？我認為，它應該包含兩個方面：一方面是歷史事實的真實，大的歷史背景、主要人物、基本情節乃至服飾習俗等等細節都要符合真實的歷史。不能把虛假的、編造的故事當做歷史，乃至不能把本不是歷史時代的建筑、器物、服飾、習俗作為那一時代的東西向觀眾展示。
但是，僅僅有史實的真實就夠了嗎？顯然不行，歷史劇是對歷史形象的解讀，它通過藝術的手段告訴人們歷史是什么，同時也告訴人們為什么。事件的前因后果，人物的忠奸善惡，有的予以頌揚，有的予以鞭撻，也就是說，作品要表達一種理念，而這種理念應該是對歷史本質正確的、準確的把握。這就是我們對歷史劇要求的另一方面的真實，把握歷史本質的真實。不允許對歷史迸行曲解，不允許顛倒是非黑白，乃至不能夠頌揚過侈，貶抑過度。
歷史題材的文藝作品，與其它形式的歷史讀物一樣，應該具備認知功能、益智功能，因此它不能說假歷史，不能把錯誤的歷史知識告訴讀者或觀眾；歷史劇同時還具有史鑒功能、教化功能。
但是歷史題材的文藝作品畢竟是文藝作品，還應該具有文藝作品的屬性，應該可供觀賞。具有娛樂功能。歷史劇必須好看。不能簡單地說教，也不能羅列史事；不是歷史解說圖，也不是歷史情景的復原。它可以有適當的虛構和想象，可以移花接木，可以對歷史事實進行提煉、使之更加集中更加深刻，其創作的基本原則與現實題材的文藝作品無異。歷史劇應該比真實歷史更生動、更感人。歷史劇講述歷史有歷史書不具備的優勢。一方面，它可以把古人請出來。讓他們形象地現身說法；另一方面，它又可以把今人帶到古人的時代環境里去感悟，去潛移默化。歷史劇是不可以用歷史教科書或歷史書籍取代的。
從長期的文藝實踐看，歷史劇的創作還應該避免兩種傾向。一是對歷史劇的教化、借鑒作用片面化、庸俗化。其結果導致說教，毫無藝術性可言。而最忌諱的，對歷史劇以至對社會傷害最大的，是在為政治現實服務的口號下將歷史事件、歷史人物與現實作簡單比對和影射。歷史被當作特定的工具，史實必然要受到歪曲以削足適履；另一方面要避免或者堅決反對的就是對歷史的戲說。戲說歷史的作品，不顧基本史實，任意胡編濫造，其終極目的是娛樂，是票房。這種作品即使不禍亂人心，也會給觀眾傳達錯誤的知識信息。
我概括歷史劇的寫作原則是：大事真實，細節精致，剪裁潤飾，不失本質。
（選自2011年12月23日《光明日報》，有刪節）
6．下列各項中有關“歷史劇的歷史真實”的表述，理解最準確的一項是
A．歷史劇中所有的歷史背景、人物、情節乃至建筑、器物、服飾、習俗等都必須符合真實的歷史。
B．作者認為歷史劇的真實是由史實的真實與對歷史本質正確的、準確的把握構成的，惟其如此，它的認知功能、益智功能才得以彰顯。
C．所謂歷史劇的歷史真實就是通過藝術的手段告訴人們歷史是什么，同時也告訴人們為什么。
D．歷史劇的歷史真實是不許對歷史進行曲解，不許顛倒是非，乃至褒貶過度。
7．下列對歷史劇文藝作品屬性的理解，不符合原文意思的一項是
A．歷史劇應該比真實的歷史更生動、更感人。
B．歷史劇應有觀賞價值和娛樂功能，它必須好看。
C．歷史劇適當的虛構和想象，或“移花接木”，或提煉歷史史實，能夠讓歷史劇更加深刻。
D．歷史劇創作的原則與現實題材的文藝創作多少有點差異。
8．根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是
A．既能夠讓歷史人物形象地現身說法，又能夠帶觀眾到歷史時代環境里去潛移默化的歷史劇，就是好的歷史劇。
B．對于歷史劇的許多討論，其實并不是認識上的分歧，而是在實踐上操作的難題、分寸把握的難題。
C．把歷史事件和歷史人物簡單地與現實比對是對歷史劇乃至對社會的最大傷害。
D．歷史劇在講述歷史方面比歷史教課書有更大的優勢。
三、古代詩文閱讀（共34分，共7小題）
閱讀下面的文言文。完成9-12題。
運甓齋記
【明】貝瓊
昔長沙公陶侃刺廣州，朝運百甓于齋外，暮運于齋內。人問其故，對曰：“吾方致力中原，故習勞耳?！眴韬?！晉自渡江而南，上下俱偷，棄中原而不恤，侃獨有志于此，固非一時坐談老莊者所及也。及都督荊湘等州，檢攝軍府從事，未嘗少閑。嘗語人曰：“大禹圣人，乃惜寸陰，至于眾人，當惜分陰，豈可逸游荒醉，生無益于時，死無聞于后。”其聰敏恭勤，于此見之，非特運甓一事而已。
吾意其擁強兵，據重地，畜威養銳之久，當率諸郡請命北伐，拔黔首于膻腥，以雪宗廟之恥。而即安一方，凡四十余年，其所謂平日習勞欲致力中原者，直虛語耳！
且諸胡迭興，未易剪也。蘇峻④之變，國破君辱，正巨子灰身之日。大兵云集，乃欲違眾西還，縱虎自害，亦獨何心哉？侃以桓文⑤自任，而所以勤王者如此，又豈果能踐其言如運甓時邪？他日且欲正卞敦⑥之罪，敦固可誅矣。侃之夷大難，立大功，亦由溫嶠輩激以天下之大義，不相異同，故僥幸石頭⑦之捷，如其中為進退，事幾敗于垂成，則何異于敦乎？梅陶稱其機神明鑒似魏武，忠順勤勞似孔明，亦過論也。
雖然，晉之危而復安，亡而復存，實資其力，此為諸臣之冠，而著之于史焉，予故反覆論之。其行事雖有未至，而所言則可為萬世法。何者？人情好逸而惡勞，天下之事，恒成于勤而敗于逸。運甓之喻，豈不善邪！
剡山單陽原以名其齋，蓋能志乎勤已。初，陽原讀書山中，既老不仕。洪武四年，詔征諸儒，郡侯強起之。既至京師，又辭，吏部乃授漢陽湖泊使。然官無崇卑，能志于勤，則所施必有過人，而不虛生虛死矣，因其馳書三千里外，求文為記，故書以復之。若侃之為政，漢陽父老固能道之。而破陳敏于武昌，平杜弢于湘州，求其遺跡，可想見其風流于千載之下乎！
（選自《清江貝先生文集》卷十五）
【注】①運甓（pì）：搬運磚塊。②黔首：古稱老百姓。③膻腥：這里是以羊的氣味指代北方少數民族的統治。④蘇峻：原為東晉將領，后發動叛亂，攻陷建康（今南京），被溫嶠、陶侃聯軍戰敗而死。⑤桓文：齊桓公和晉文公，他們都曾聯合諸侯，幫助周天子穩定了王位。⑥卞敦：時任湘州刺史，當時既不出兵平叛蘇竣，也不給其他軍隊支援軍糧。⑦石頭：指石頭城，即建康（今南京）。
9．對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）
A．晉自渡江而南 南：到南邊
B．非特運甓一事而已 特：特別
C．侃之夷大難，立大功 夷：平定
D．亡而復存，實資其力 資：憑借、借助
10．下列各組語句中，全都說明陶侃“聰敏恭勤”的一組是（3分）
①朝運百甓于齋外，暮運于齋內
②上下俱偷，棄中原而不恤
③檢攝軍府從事，未嘗少閑
④至于眾人，當惜分陰，豈可逸游荒醉
⑤當率諸郡請命北伐，拔黔首于膻腥
⑥欲違眾西還，縱虎自害
A．①③④ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．②④⑥
11．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．陶侃為人勤奮惜時，他都督荊湘等州時勤于事務，還告訴人們要珍惜光陰，不能虛度時光。
B．作者充分肯定了陶侃的運甓之說及歷史功跡，認為他可與魏武、孔明相提并論。
C．剡山單陽原將書齋命名為“運甓齋”，請作者作序，作者認為為官者如果勤政，那么無論官職大小，一定能有所作為。
D．本文從陶侃運甓一事說起，兼帶議論其生平，更闡發“天下之事，恒成于勤而敗于逸”的觀點，夾敘夾議，見解精辟。
12．請把文言文閱讀材料中劃線的語句翻譯成現代漢語。（9分）
（1）侃獨有志于此，固非一時坐談老莊者所及也。（3分）
（2）其所謂平日習勞欲致力中原者，直虛語耳?。?分）
（3）剡山單陽原以名其齋，蓋能志乎勤已。（3分）
13．用斜線（／）給下面短文中畫線的部分斷句。（斷句不超過8處）（3分）
大宗伯喬白巖①先生將之南都，過陽明子②而論學。陽明子曰：“學貴專?！毕壬唬?br/>然 予 少 而 好 弈 食 忘 味 寢 忘 寐 目 無 改 觀 耳 無 改 聽 蓋 一 年 而 詘 鄉 之 人 三 年 而 國 中 莫 有 予 當 者 學 貴 專 哉！
（選自明代王守仁《送宗伯喬白巖序》）
【注】①喬白巖：時為禮部尚書，“大宗伯”系禮部尚書別稱。②陽明子：指王守仁，字伯安，號“陽明子”，中國明代著名思想家、哲學家、文學家。
14．閱讀下面一首宋詩，完成后面的題目。（8分）
插秧歌
【宋】楊萬里
田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。
喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。
秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。
【注】蒔：移栽植物。這里指插秧。
（1）此詩是一幅描繪農忙時節的風俗圖畫，其中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”看似“游離詩外”，實則堪稱“神來之筆”，請作簡要賞析。（4分）
（2）這首詩句句平易自然，卻又不乏新奇快語，請結合任意一聯詩句進行賞析。（4分）
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中的5小題作答）（5分）
（1）有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云， ，絕云氣，負青天。（莊子《逍遙游》）
（2） ，只是朱顏改。（李煜《虞美人》）
（3）亦余心之所善兮， 。（屈原《離騷》）
（4）子曰：歲寒， 。（《論語·子罕》）
（5） ，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）
（6）熊咆龍吟殷巖泉， 。（李白《夢游天姥吟留別》）
（7）彼童子之師， ，非吾所謂傳其道解其惑者也。（韓愈《師說》）
（8） ，孤舟一系故園心。（杜甫《秋興八首（其一）》）
四、現代文（文學類、實用類文本）閱讀（共20分，共4小題）
閱讀下面的短篇小說，完成16-19題。
貂皮大衣
馬克·吐溫
收到通知接受遺產的信后，阿曼達的快樂簡直無以形容。她是多么希望她的丈夫還在世，這樣他們就可以用這筆饋贈安享老來福了。
她并不那么窮，憑她的工作所得，她也生活得不錯。然而，她并不滿足于25年來所過的儉樸生活，她向往的是五光十色的奢侈品——那些她過去根本無力問津的東西。
阿曼達一遍又一遍地讀那令她暴富的信。那可是一大筆錢，遠遠超出了她的期望。而今她所面對的問題是：怎么花這么多的錢呢？當然消費方法成千上萬，可是，在她的內心深處，答案早已存在：一件貂皮大衣。她一輩子夢寐以求的，就是一件貂皮大衣。
一旦決定，她馬上走進一家皮草行，在那里看遍了所有的貂皮大衣，爾后選出了她最喜歡的一件。
“您穿正合適，夫人?！?br/>當然了，那還用說，她感覺美妙極了，恨不得馬上向全世界展示自己的華貴，并向每一個人示善。她隨便的數出了錢，傲慢地付清了賬。
正是早春二月，其后的十余天里，貂皮大衣令阿曼達盡領了風騷。生平第一次，她覺得生活是如此的幸福和快樂。每晚就寢前，她都要仔細端詳它，每天早晨醒來第一件事就是想起它。所以，她真害怕這心愛之物會被盜去。她為它保了險，保金不菲。
在家呆著時她就放心，她的貂皮大衣不會遭遇不測。出門時她也不怕，她可以穿著它。盡管如此，也煩惱頻生：要弄臟大衣可太容易了。
天氣日漸轉暖，阿曼達的煩惱也與日俱增。她不能穿貂皮大衣出門的季節來得太快了。四月的第三周，她突然發現世間萬物中，她最恨的莫過于夏天了。在絕望中，她眼見夏天逼近，盡管她的絕大多數朋友都厭惡漫長的冬季，翹盼晴暖的天氣。
夏天最終來到了。晴空萬里，驕陽似火，阿曼達被迫只得待在家里與大衣為伍。她偶爾出去一趟，把大衣留在家里，卻又惶惶然不知所措。后來，她驚奇地發現自己對貂皮大衣已經恨之入骨了。她跑出去，跳上出租車，直奔皮草行。
“我想退了它，”她說，“你們看，它還跟新的一樣?！?br/>可是店主告訴她，由于貂皮跌價了，所以她只能得回原價的五分之一。阿曼達的心涼了。
“真抱歉未能滿足您的要求，夫人，”店主說，“再見?！?br/>打那以后，阿曼達處心積慮地構想如何除去這個大包袱。最后，她想出了一個絕妙的主意。她無法賣掉它，但她可以遺失它，不是嗎？大衣是保了險的。如果她成功地丟了它，就可以從保險公司獲得百分之百的賠償。
要“遺失”一件貂皮大衣也絕非阿曼達所想的那般容易，但是她還是成功了。她坐上出租車，在鬧市區下了車，并將大衣棄置在后座上，仿佛她真的忘了似的。然后她徒步回家，又變成了自由人。一到家，她馬上寫信向保險公司索賠。十天后，她去了保險公司。
“我們已收到了您的信。一切都安排好了?！?br/>“你要記住，保險政策第十五條給予我們以賠償實物的選擇權。我們正準備這樣做?！?br/>“什么！”
“很簡單，您只能再選一件貂皮大衣。我們會付錢的。”
她乞求，她哀嚎，可都無濟于事。她必須有一件貂皮大衣，她被判了“終生監禁”。
16．下列對小說有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（4分）
A．這篇小說的主要情節可以概括為：接受遺產買大衣——享受大衣——看守大衣——遺失大衣——獲賠大衣，情節發展逐步展現了主人公阿曼達的性格特征。
B．“她為它保了險，保金不菲”，這一情節一方面說明阿曼達對這件貂皮大衣喜愛至極，另一方面也說明貂皮大衣的華貴，同時為下文情節埋下了伏筆。
C．“她驚奇地發現自己對貂皮大衣已經恨之入骨了”，表明阿曼達對奢侈品有了重新的認識，讓她認識到財富的罪惡。
D．“晴空萬里，驕陽似火”，阿曼達一向最恨的季節的到來，更增添了她心情的煩躁。這一環境描寫，烘托了人物的性格，推動了情節的發展。
E．小說的結局出人意料，耐人尋味，同時引起人們對小說主題的思考。
17．小說主人公阿曼達是個怎樣的人物形象？請結合文中具體情節進行分析。（4分）
18．簡要分析小說以“貂皮大衣”為題的作用。（4分）
19．小說結尾寫道：“她乞求，她哀嚎，可都無濟于事。她必須有一件貂皮大衣，她被判了‘終生監禁’?！闭埬阒赋鲞@段話在文中的含義，并結合你的閱讀體驗或生活中的事例，說說你的理解。（8分）
五、語言文字運用（共12分，共3小題）
20．交際中“稱謂”很重要，用得是否恰當，不但會影響交流效果，也能反映一個人的文化修養。如《紅樓夢》中賈寶玉稱呼林黛玉的父親林如海叫“姑父”，林黛玉稱呼史太君叫“外祖母”。請你根據《紅樓夢》中的人物身份、親戚關系，設計一段林黛玉與王夫人初次見面的對話。注意：對話中必須含有親屬稱謂，并注意稱謂的準確得體。（4分）
林黛玉：
王夫人：
21．根據語境將下面的一段話補寫完整。（4分）
小明在談學習的文章中引用了袁枚《隨園詩話》的一段話：“蠶吃桑葉，所吐者絲也；蜜蜂采花，所釀者蜜也，非花也。學習亦然?！边@句話用形象的比喻說明了學習的特征，為了更好地解讀這段話，他在文章中接著寫道：從理論上說，“學習亦然”也就是說學習需要 ， 。
22．閱讀下面的材料，按要求答題。（4分）
“當代雷鋒”郭明義用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升鮮血援救了75條鮮活的生命，用20年執著的無私奉獻激發了5000多人的愛心。去年3月25號，他開通了個人新浪微博“鞍鋼郭明義”。不到一年時間粉絲數已破700萬，發布微博3700余條。每天新增的粉絲量數以萬計，在新浪微博排名跨進前50位。郭明義是新浪名人排行榜前百名中唯一一位道德模范，他的微博也成為弘揚和踐行雷鋒精神的重要網絡平臺。
請用簡明語言對郭明義的微博廣受關注這一事情寫一句評論。不得超過25個字。
評論：
六、寫作（共60分，共1小題）
23．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
美國華裔籃球運動員林書豪憑借出色的表現已成為NBA的風云人物，他的成長之路卻并不順利，先前常被投來異樣的目光。在美國，還有不少人持有“亞洲人不會打籃球”的偏見。一次比賽熱身時，有人提醒他“這里舉行的是籃球比賽不是排球賽”，客場比賽有人對他大喊“滾回中國去吧！”。但偏見并沒有阻擋他前進的腳步，他就在這樣的環境下一步步成長，最終一鳴驚人，用自己的行動回擊了那些持有偏見的人。
請以“偏見”為題寫一篇作文。
要求：①請先將作文題寫在答題卡上，然后作文；②立意白定；③文體自選；④字數不少于800字。

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