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《絞絲旁》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能:初步了解絞絲旁的形態(tài)特征,基本掌握“纟”的寫(xiě)法。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生觀看微課及例字示范能準(zhǔn)確的寫(xiě)出例字“給”“絕”能使結(jié)體和諧統(tǒng)一。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)書(shū)寫(xiě)“絞絲旁”的規(guī)律,能欣賞和對(duì)比其他書(shū)體“絞絲旁”,并能體驗(yàn)感悟漢字結(jié)體特征。
教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步了解絞絲旁的形態(tài)特征，基本掌握絞絲旁的寫(xiě)法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能準(zhǔn)確地寫(xiě)出范字“紡”、“織”“紋”等使結(jié)體和諧統(tǒng)一。
教學(xué)準(zhǔn)備：鉛筆、田字簿、課件
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、檢查雙姿：1、坐姿操 2、握筆操
二、導(dǎo)入新課
1、師：上課前，老師想考一考大家，我們中國(guó)書(shū)法字體有哪些？
生：甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)
2、欣賞《吳均帖》、《曹全碑》局部圖片，重點(diǎn)放在有絞絲旁字的圖片上，讓學(xué)生觀察篆書(shū)、隸書(shū)絞絲旁的特征。
師總結(jié)：篆書(shū)字形偏長(zhǎng)形，隸書(shū)字形偏扁形。篆書(shū)線條優(yōu)美成曲線，隸書(shū)線條成直線。
三、出示課題：絞絲旁的書(shū)寫(xiě)在篆書(shū)《吳均帖》、隸書(shū)《曹全碑》中特點(diǎn)明顯，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)硬筆楷書(shū)是怎樣來(lái)寫(xiě)絞絲旁的？
四、講授新課
1、出示顏體左偏旁“絞絲旁”2、出示規(guī)范字左偏旁“絞絲旁”
3、講解左偏旁“絞絲旁”從甲骨文、大篆、小篆、漢隸、唐楷、規(guī)范字的演變過(guò)程。
4、唐楷、的“絞絲旁”書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)。
（1）觀察分析：我們大家一起來(lái)看看絞絲旁分別由我們學(xué)過(guò)的哪些筆畫(huà)組成呢？
生：兩個(gè)撇折、一個(gè)點(diǎn)撇、三個(gè)點(diǎn)
師：絞絲旁的特點(diǎn)？
生：上窄下寬，兩個(gè)撇折、一個(gè)點(diǎn)撇、三個(gè)點(diǎn)
師總結(jié)：兩個(gè)撇折一般上小下大，折角不同，三個(gè)點(diǎn)大小不同，間距均勻，整個(gè)偏旁上窄下寬，呈三角形。
規(guī)范字的“絞絲旁”書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和注意點(diǎn)。（兩個(gè)撇折、一個(gè)提。
（1）第一筆和第二筆的撇平行。（2）兩側(cè)宜齊平。）
（1）師范寫(xiě)“絞絲旁”，生注意觀看。
（2）請(qǐng)學(xué)生上投影儀書(shū)寫(xiě)“絞絲旁”。
師點(diǎn)評(píng)
四、學(xué)習(xí)絞絲旁的字，鞏固深化，在描仿中實(shí)踐美。
1、認(rèn)讀范字（視頻范寫(xiě)）（紡、織、結(jié)、紋、編、終、綠）
觀察分析：觀察視頻中“紡”“織”兩字特征。分析它們分別有些什么特點(diǎn)。
學(xué)生分析，師總結(jié)
2、師講解“紡”字的字形結(jié)構(gòu)（為左右結(jié)構(gòu)，左右兩部長(zhǎng)短高低相近，左右融為一體。）
3、師講解“織”字的字形結(jié)構(gòu)（為左右結(jié)構(gòu)，左部窄短，右部寬長(zhǎng)，右部上方緊縮，下方寬松舒展，是全字的主筆，應(yīng)當(dāng)全力寫(xiě)好。）
4、師范寫(xiě)“紡”“織”生觀察師的運(yùn)筆方法。（師邊寫(xiě)邊講解字在米字格里擺放的位置）
5、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好自己的坐姿，坐好寫(xiě)字準(zhǔn)備。
（頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安）
生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
7、講解這兩個(gè)字從甲骨文、大篆、小篆、漢隸、唐楷、規(guī)范字的演變過(guò)程。
8、展示優(yōu)秀作品
9、視頻學(xué)習(xí)（結(jié)、紋、編、終、綠）
10、學(xué)生練習(xí)
11、師巡視糾正。
五、點(diǎn)評(píng)。
師：請(qǐng)所有同學(xué)放下筆，來(lái)看看這幾位同學(xué)的習(xí)作，有誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)小評(píng)委的？請(qǐng)你來(lái)，你覺(jué)得他哪些地方寫(xiě)得好的，哪里還不夠些？那你可不可以給他提個(gè)小小的建議呢？
六、師總結(jié)
3、對(duì)比與欣賞
師總結(jié)：結(jié)構(gòu)上處理的大小要注意，用筆上輕重不同，在米字格中擺放位置也不同。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)：
絞絲旁
范字：紡、織、結(jié)、紋、編、終、綠
“絞絲旁”從甲骨文、大篆、小篆、漢隸、唐楷、規(guī)范字的演變過(guò)程。
紡和織（從甲骨文、大篆、小篆、漢隸、唐楷、規(guī)范字的演變過(guò)程）
展示學(xué)生作業(yè)

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