資源簡介

《名碑名帖欣賞<顏勤禮碑>》
教學目標：
1、通過對顏真卿的生平、為人及作品的介紹，讓學生對顏真卿及他的楷書有基本的認識；通過對書法作品的初步欣賞和分析，讓學生初步了解顏體楷書的基本特點。
2、讓學生初步了解書法作品欣賞的基本方法，在欣賞書法作品的過程中，感受到書法的藝術魅力，培養欣賞書法藝術作品的能力和興趣。
教學重難點：
通過讓學生欣賞號和分析顏真卿的書法代表作品，讓學生初步了解顏真卿楷書的特點。
教學過程：
一、欣賞引入
（欣賞課件3分鐘）
書法，是我國的國粹之一。今天我們就來談一談書法這個話題。
要說書法，不能不說說唐朝。唐朝不僅國力強大，書法藝術同樣取得了重大進展。唐代書家薈萃，燦若銀河，其中有一顆星辰格外璀燦奪目，他的書法體勢體現盛唐氣象，而且他為人又堪為千古楷模，他就是——顏真卿。（點擊課件，出示顏真卿的介紹）
二、介紹顏真卿
顏真卿，字清臣，漢族，唐京兆萬年（今陜西西安）人，祖籍唐瑯琊臨沂（今山東臨沂），唐代中期杰出_?????????_。他創立了著名的“_é?????_”楷書，與_è?????é??_、_?????????_、_??§é??è??_并稱“_??·???????¤§???_”。（課件，畫像）
三、介紹顏真卿的作品。
1、 顏真卿自幼學習書法，經過名師的指導，再加上自身的勤學苦練，他成了一名偉大的書法家，精通各種書體，尤其以楷書最為著名，今天這節課我們就重點來欣賞他的楷書作品。顏真卿給后人留下了許多珍貴的作品，他的作品有。。。（課件）
看了這些作品，你有什么想說的嗎？你覺得這些作品給你什么樣的感受呢？在書法界有這樣一種說法：字如其人。顏真卿的字寫得這么好，那他的為人又是怎么樣的呢？
2、顏真卿做人的小故事。（動畫）
明代書法家傅山提出“作字先做人”的觀點，意思是學習書法應該先從顏體學起，而學好顏真卿的書法，要先學習顏真卿的做人。
顏真卿一生經歷了四個朝代。那年他在任平原太守時，得知一個叫安祿山官員想要謀反，便暗中加以防范，最后統兵20萬，橫掃叛軍。公元756年，又輔佐_?????????_討伐叛軍。代宗死后，他的兒子_???é??_（德宗）即位，但實權卻被宰相盧杞把持。盧杞一直對顏真卿的才略和耿直嫉恨。一個叫李希烈的官員叛變，向朝廷進攻時，他就想借機除掉顏真卿，于是向皇上推薦讓顏真卿去勸李希烈投降，因為他知道顏真卿此去是羊入虎口，肯定有去無回。此時的顏真卿已經是七十開外的老人了。文武官員聽說后，都為他的安全擔心。但是，顏真卿卻不在乎，帶了幾個隨從就趕往淮西。（動畫片段）
李希烈想盡辦法，最終還是沒能使顏真卿屈服，于是就派人將其絞殺，終年77歲。看過這個小故事后，你有什么感想？誰來說說？
顏真卿的字就如他的人一樣，剛正威武。他的忠義，他的錚錚鐵骨，連同他的書法，流芳百世。（出示《勤禮碑》）
四、欣賞《勤禮碑》
1、遠觀（課件）
這就是剛才說到的《勤禮碑》，顏真卿的曾祖父叫顏勤禮，顏真卿為了紀念他而寫的一篇碑文，所以就叫《勤禮碑》，也叫《顏勤禮碑》。請同學們從整體布局上看看這幅作品，給你什么樣的感覺。（課件）
教師總結：《勤禮碑》在布局上顯示出“顏體”的氣勢美。整篇如排兵布陣，縱橫成列，整齊大度，渾然一體。（板書：布局：莊嚴整齊）
2、近察
下面我們再來細細地觀察，他的單個的字又有哪些精妙之處。
(1) “闕”字欣賞
這是個“闕”字，請從它的結構上觀察，你覺得有什么特點呢？
（根據學生回答，板書：外緊內松）
是呀，讓我們再看看其它字，是不是也具有外緊內松的結構特點。（課件）
（2）“故”字欣賞
這個“故”字，請同學們從它的字形（字的形狀、外形）上分析，看看有什么特點？（板書：字形方正）像大雪壓不倒的青松，巍峨的高山。
（3）“士”字欣賞
這是一個“士兵”的“士”字。觀察它的筆畫，你覺得有什么特點？可以用手在空中摹一摹，也可以和你的同桌交流交流。看著這個字，讓你聯想到什么？（根據學生的回答，總結并板書：筆畫：橫細豎粗）
橫雖細，但遒勁，有力度；豎雖粗，但不臃腫，有內力，像包裹著棉花的鐵棍，有筋骨！
看看他的字的筆畫是不是都有橫細豎粗的特點？（課件出示，學生查看）
（4）“四”字欣賞
仔細觀察這個“四”字，你認為它有什么特點？并列兩豎相向，外側呈現出一點弧形，顯現出一種外拓的張力，顯得很有力度。字形雖扁，但穩重，像牢固的巨石。寬博大度是其書法的結構特點，也是顏體的藝術特色，更是顏真卿性格的真實寫照。（板書：寬博大度，字如其人）
3、教生總結，顏體字的特點。
通過剛才的欣賞，我們發現了顏體字有哪些特點？帶領學生再次總結，讀一讀板書。
（其書結體緊密，顏真卿的楷書雄秀端莊，結字方中見圓。用筆渾厚強勁，善用中鋒筆法，饒有筋骨，亦有鋒芒，一般橫畫略細，豎畫、點、撇與捺略粗。這一書風，大氣磅礴，內剛勁而外溫潤,多力筋骨。）
找到特殊的案例，告訴學生，剛才總結的顏體字的特點，是大體趨勢，但書法也是一門藝術，藝術需要有變化，具有特殊性。
四、師總結：
1、顏真卿的楷書結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣慨凜然，與他高尚的人格契合，是書法美與人格美完美結合的典例。唐代以后很多名家，都從顏真卿的書法中汲取經驗，所以說顏體書法對后世書法藝術的發展產生了深遠的影響。希望同學們也能學習他勤奮刻苦的精神。
2、最后送給同學們寄語，寫好中國字做好中國人。

展開更多......

收起↑