資源簡(jiǎn)介

單元 軟筆書法 單元課時(shí)
主題 筆畫學(xué)習(xí)運(yùn)用：豎折 總課時(shí) 1課時(shí) 第 1 課時(shí)
背景分析 學(xué)生慢慢接觸了解軟筆書法顏體楷書的規(guī)律，并在此之前學(xué)會(huì)了橫與豎等基本筆畫的寫法與用法，對(duì)于今天的學(xué)習(xí)有一定幫助作用。
教學(xué)目標(biāo) 通過讀帖和臨摹學(xué)習(xí)豎折的寫法
通過學(xué)習(xí)例字，達(dá)到掌握豎折寫法的目的
在練習(xí)和指導(dǎo)反饋過程中，進(jìn)一步掌握豎折的寫法
通過對(duì)比的方法，突出勤禮碑的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析字帖的筆畫和行筆特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解掌握?qǐng)?jiān)折的書寫要領(lǐng)；在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)基本筆畫“豎折”；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：了解掌握?qǐng)?jiān)折的書寫要領(lǐng)；學(xué)會(huì)基本筆畫“豎折”。

學(xué)與教活動(dòng)設(shè)計(jì) 一：直接導(dǎo)入：同學(xué)們下午好，又到了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的書法課時(shí)間了。我們今天要學(xué)習(xí)的是顏體楷書勤禮碑的豎折筆畫。
（板書：豎折，在黑板正中間）
現(xiàn)在老師給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間觀察字帖（書本或PPT），
在觀察的同時(shí)，思考分析兩個(gè)問題：毛筆豎折是由幾筆完成的，豎折在米字格中的位置是怎樣的。
找學(xué)生分析回答：兩筆橫與豎、在格子中間起筆 。（鼓勵(lì)學(xué)生后請(qǐng)坐）
我們很容易看出來組成豎折的兩筆是橫與豎組成的，那么有哪位同學(xué)知道橫和豎是怎么連接在一起的嗎？（學(xué)生回答）教師補(bǔ)充：豎的收筆與橫的起筆連接在一起。
接下來咱們就一起看看，豎折到底是怎么行筆運(yùn)筆的（播放視頻）
講解：1.轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆、鋪毫、力行。2.另起一筆向左逆鋒起筆寫橫。3.向右下頓筆。4.向左回鋒提收。
現(xiàn)在大家練習(xí)三到五個(gè)筆畫。（給時(shí)間）在練習(xí)過程中要寫一遍，對(duì)著字帖改一遍，這才是臨摹字帖的關(guān)鍵。
好，大部分同學(xué)練習(xí)完了，我請(qǐng)一位同學(xué)來分享一下你在練習(xí)過程中有沒有遇到什么困難、或者是掌握不住的地方呢？（學(xué)生回答）
根據(jù)問題進(jìn)行下一步，板書，豎折的寫法，黑板上勾出輪廓和行筆路線，要求學(xué)生在此期間，根據(jù)老師的板書，說豎折寫法P31頁(yè)。
再給時(shí)間練習(xí)三到五個(gè)字。下講臺(tái)輔導(dǎo)。
二：通過兩次豎折的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都對(duì)豎折掌握的特別好了，真不錯(cuò)！我們都知道豎折是漢字中經(jīng)常出現(xiàn)的筆畫，那我們今天就來學(xué)習(xí)山和世的寫法吧！
仔細(xì)讀帖后我們發(fā)現(xiàn)雖然兩個(gè)字中都有豎折，但仍然可以找到不同，即豎折分為兩種：豎短橫長(zhǎng)、豎長(zhǎng)橫短的。盡管有兩種寫法，但區(qū)別并不大，你只需要記住豎短橫長(zhǎng)的豎要向內(nèi)略微傾斜就可以了。
先來觀察“山”的寫法（書、PPT）我們一定要記住臨帖先學(xué)會(huì)讀帖，那一起看看山的寫法吧（靜態(tài)圖片）
教師分析占位：豎（逆鋒）起筆在豎中線上，長(zhǎng)度以橫中線為中點(diǎn)，上下等長(zhǎng)，豎折起筆靠近左斜線，收筆靠近右斜線，要注意豎折的橫要和第一筆豎的收筆重疊起來，最后一豎下方要出頭。
定位我們知道了，擦亮咱們的小眼睛，看一看行筆的路線（視頻）
“山”很簡(jiǎn)單，但寫好不簡(jiǎn)單，所以我們來初步練習(xí)一下，寫3遍。學(xué)習(xí)完下一個(gè)字后我還會(huì)給大家留時(shí)間練習(xí)的。
還是先觀察世的字形（靜態(tài)圖片）
教師分析占位：長(zhǎng)橫在橫中線上起筆，豎在豎中線起筆，不要寫很長(zhǎng)，第二豎比第一豎長(zhǎng)，略內(nèi)傾斜，短橫不要露出起筆收筆痕跡；第三筆豎折的豎要比第一豎短一些，折的長(zhǎng)度不要超過長(zhǎng)橫的長(zhǎng)度，注意三橫三豎間距相等。
再來看看行筆路線吧~（播放視頻）
三：練習(xí)時(shí)間。
同學(xué)們自由練習(xí)幾分鐘，在練習(xí)過程中教師做個(gè)別輔導(dǎo)，選取幾份作業(yè)，正面激勵(lì)指導(dǎo)。
四：欣賞三位名家的書法作品，突出勤禮碑的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析字帖和筆畫的行筆特點(diǎn)，學(xué)會(huì)臨摹方法。
下課前同學(xué)們要收拾好筆墨紙硯哦！ （備注或反思）
4

展開更多......

收起↑