資源簡介 (共24張PPT)第1課古代埃及第一單元:古代亞非文明教學目標1.認識古埃及所處的地理位置,了解古代埃及疆域的發展變化。2.了解古埃及象形文字,知道古埃及醫學和天文學的產生。3.通過書中金字塔的描述,認識金字塔是古埃及文明的象征及修建的意義。教學重難點教學重點古埃及的文明教學難點古埃及成為文明古國的原因、正確評價金字塔示標導入中國—長城埃及—金字塔印度—泰姬陵古巴比倫—泰空中花園人類早期文明主要誕生在亞非地區的大河流域,最重要的有古代埃及文明、古代兩河文明、古代印度文明、中國的古代文明。導學施教一、尼羅河與古埃及文明1、地理位置:尼羅河:尼羅河流經非洲東部與北部,自南向北注入地中海,長6670公里,是世界上最長的河流。埃及:古埃及位于非洲東北角,世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北。拓展延伸古希臘歷史學家希羅多德說:“埃及是尼羅河的贈禮”。為什么這么說?①尼羅河給古埃及人帶來生存必需的淡水。(水資源豐富)②尼羅河的定期泛濫帶來肥沃的泥土,為埃及農業生產創造了良好的條件。(土地肥沃)導學施教一、尼羅河與古埃及文明2、古埃及的心衰:北:延至敘利亞和小亞細亞交界處和幼發拉底河上游南:擴展到尼羅河“第四瀑布”約從公元前3500年開始,在尼羅河下游陸續出現了若干個小國家。興起:公元前3100年左右,古埃及初步實現了統一,之后經歷了古王國時代、中王國時代和新王國時代三個時代。統一:強盛:在新王國時代法老圖特摩斯三世統治時期,埃及成為強大的軍事帝國。地跨亞、非兩大洲導學施教一、尼羅河與古埃及文明2、古埃及的心衰:公元前525年,被_________吞并古埃及,后來,______________和___________先后占領古埃及。古埃及近3000年的文明沒有延續下去。衰落:波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國此后,埃及相繼為拜占廷人、阿拉伯人和奧斯曼土耳其人統治,近代以后,英法等殖民列強控制埃及,1953年,埃及實現獨立。導學施教一、尼羅河與古埃及文明3、古埃及的成就:(1)古埃及太陽歷:古埃及天文學的突出成就之一。制定依據:地位:影響:按照尼羅河的漲落和農作物的生長規律;基本內容:將一年劃分為泛濫季、播種季、收獲季3個季節,每季4個月,每月30天,歲末加5天宗教日,一年365天。人類歷史上第一部太陽歷。羅馬歷法以及今天我們通用的公歷都來源于此。導學施教一、尼羅河與古埃及文明3、古埃及的成就:(2)數學的發展:農業生產需要促進了數學的誕生,數學用于指定歷法和測量面積。古埃及數學取得了較高的成就,從現今遺留下來的古埃及數學紙草文獻"莫斯科紙草書"、"蘭德紙草書"等可看出,古埃及人的數學知識包括算術、代數和幾何三個方面。導學施教一、尼羅河與古埃及文明3、古埃及的成就:(3)象形文字:它形成于公元前3000年前后。是一種與事物形狀相似的文字,并有一定的讀音。①特點:與事物形狀相似,并有讀音。②意義:真正的文字就是從象形文字發展起來。拓展延伸:幾種有趣的埃及象形文字面包水院子山坡布匹導學施教一、尼羅河與古埃及文明3、古埃及的成就:(4)醫學成就:木乃伊木乃伊,即“人工干尸”。世界許多地區都有用防腐香料處理尸體,年久干癟,即形成木乃伊。以古埃及的木乃伊最為著名。古埃及人相信靈魂不死,認為人死后還會在冥世間繼續生活。因此,只要保住軀體,靈魂就能依附于它萬世長存。為了把尸體保存下來,他們千方百計把尸體脫水變干,制成木乃伊。古埃及拉美西斯大帝的木乃伊古埃及人在制作木乃伊的悠久歷史中逐漸掌握了高超的醫學和解剖學技術,掌握了藥物合成和防腐技術。導學施教二、金字塔金字塔是古埃及奴隸制國王陵寢,是存放木乃伊的地方,是他死而復活后永世的城堡。金字塔距今已有4500年歷史,埃及境內保存至今的金字塔共100多座。最著名是開羅南部吉薩高地上的三座大金字塔:胡夫金字塔、考夫拉金字塔和孟考拉金字塔。導學施教二、金字塔胡夫金字塔位于埃及首都開羅西南約10公里的吉薩高地。胡夫金字塔是埃及現存規模最大的金字塔,又稱吉薩大金字塔,位于埃及吉薩,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作為其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。約建于前2580年,完工于前2560年。位于吉薩金字塔群的中央一座,也是最為高大的,被喻為“世界古代八大奇跡”之一。金字塔的建造方式一直是所有考古學家們想破解的千古謎題。甚至有人懷疑當中借助了外星人的力量。導學施教二、金字塔原因是:1798年拿破侖率軍遠征埃及時,曾用大炮轟擊其面部,希望打開通往內部的入口,尋找寶藏。胡夫兒子哈佛拉金字塔比胡夫金字塔低3米,但它有著完整壯觀的附屬建筑,一個雕著哈佛拉頭像,配著獅子身體的大雕像即“獅身人面像”,高20米,長57米,一只耳朵就有2米長。哈佛拉將“獅身人面像”作為他陵墓的守護者。整個雕像是由一塊大巖石刻成的,至今已有4500年的歷史。觀看圖片,發現雕像的鼻子沒了。獅身人面像拓展延伸:評價金字塔材料三:希羅多德根據傳聞,記述了修建胡夫金字塔的情況:“(胡夫)強迫所有的埃及人為他做工……他們分為10萬人的大群來工作,每一個大群要工作3個月……金字塔本身的建造用了20年…金字塔是用磨光的石塊,極其精確地砌筑而成的。”材料一:胡夫金字塔內部的直角三角形廳室,各邊之比為3:4:5,體現了勾股定理的數值。胡夫金字塔的底部周長如果除以其高度的兩倍,得到的商為3.14159,這就是圓周率。地球的子午線正好從金字塔中心通過。材料二:塔身的石塊之間沒有水泥之類的粘著物,而是一塊石頭疊在另一塊石頭上面,每塊石頭磨得很平。人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙,……這不能不說是建筑史上的奇跡。——理弘《宇宙科學與自然考古之迷》 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經濟發展的較高水平,是古埃及人智慧的結晶。 金字塔也是無數勞動人民血汗的結晶,它給古埃及人民帶來了無盡的苦難。導學施教三、法老的統治法老是古埃及國王的尊稱,法老作為全國的最高統治者,集軍、政、財、神等大權于一身。在宗教上,法老被認為是“神之子”,具有無上權威。法老自稱是太陽神阿蒙-賴神之子,是神在地上的代理人和化身,具有絕對的權力。古埃及人對法老崇拜近乎瘋狂,官員們以親吻法老的腳而感到自豪。百姓見法老時,只許趴在地上吻法老腳前的土地。政治制度:奴隸制君主專制制度軍權神權財權政權法老拓展延伸:俯瞰吉薩金字塔金字塔是法老王權的象征。觀察吉薩三大金字塔的俯視圖,你發現了什么秘密?反映了什么本質問題?自胡夫以后,金字塔的規模越來越小。王權逐漸衰落第四王朝第二位法老胡夫金字塔第四王朝第四位法老哈夫拉金字塔第四王朝第五位法老門卡拉金字塔拓展延伸:問題思考(P3)尼羅河與古埃及科學文化的發展有什么關系?尼羅河流域是世界文明發祥地之一,這一地區的人民創造了燦爛的古埃及文明。提到古埃及的文化遺產,人們首先會想到尼羅河畔聳立的金字塔、尼羅河盛產的紙草、行駛在尼羅河上的古船和神秘莫測的木乃伊。它們標志著古埃及科學技術的高度,同時記載并發揚著數千年文明發展的歷程。練測促學:1、判斷下列表述,正確的畫√,錯誤的畫X。古埃及文明延續發展至今,文明進程歷經曲折但未間斷()古埃及帝國最強盛時,其版圖地跨歐、亞、非三洲()古埃及國王將自己的陵墓取名“金字塔”,象征著無限的權利()×××練測促學:2.下列文明成果中,屬于古埃及人民創造的是()A.楔形文字B.漢謨拉比法典C.種姓制度D.金字塔3、古希臘歷史學家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈”,這句話的意思是( )A.有了古代埃及文明,就有了尼羅河B.尼羅河孕育了古代埃及文明C.古代埃及人十分愛護尼羅河D.尼羅河是古代埃及的象征練測促學:4、2017年5月14日,習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇上指出:古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域……。古絲綢之路跨越的“尼羅河流域”誕生了( )A.古印度文明B.古埃及文明C.古巴比倫文明D.古希臘文明5、我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是( )A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權力的象征D.是古埃及文明的象征板書:古代埃及文明起源:埃及是尼羅河的贈禮文明進程文明成就公元前3500年前興起:統一:強盛:衰亡:公元前3100年圖特摩斯三世時期公元前525年,波斯帝國吞并古埃及科技:太陽歷、象形文字、木乃伊、金字塔政治:奴隸制君主專制 展開更多...... 收起↑ 資源列表 埃及金字塔.avi 第1課 古代埃及-【備課無憂】2021-2022學年九上歷史精品同步課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫