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2012新課標同步導學高一地理練習:2.4(湘教版必修1)

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  1. 二一教育資源

2012新課標同步導學高一地理練習:2.4(湘教版必修1)

資源簡介

(本欄目內容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)
一、單項選擇題
讀某地的水循環示意圖,回答1~3題。
1.圖中參與了海陸間循環的箭頭是(  )
A.a、b、c、d B.b、c、h、e
C.d、e、f、g D.e、f、g、h
2.長江三峽的建設,體現了人類對圖中哪個環節的影響(  )
A.a B.b
C.c D.d
3.下列能實現圖中b環節功能的是(  )
A.長江 B.副熱帶高氣壓帶
C.我國的夏季風 D.我國的冬季風
解析: 由圖可知,a是海洋水的蒸發,b為水汽輸送,c是大氣降水,d是地表徑流,e為地下徑流,都是海陸間循環的主要環節。人類可通過修建水庫、跨流域引水來改造不穩定的徑流以調節水資源的時空分布,我國的夏季風可以從海洋帶來大量水汽,屬于水汽輸送環節。
答案: 1.A 2.D 3.C
構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規律,是學習地理的方法之一。讀下圖,回答4~6題。
4.如果該圖為大氣環流模式,S線代表地球表面,則(  )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.E處的高度可達120千米
解析: 該題組以地理模式圖為背景,考查大氣環流、海陸間水循環、洋流分布等知識。本題考查的是熱力環流的形成過程及其氣壓分布規律。熱力環流發生在對流層,故E點的高度不可能達到120千米,在垂直方向上,氣溫、氣壓都隨海拔升高而降低,故E處氣溫低于H處;F處氣壓低于G處;圖中沒有方向規定,故②的方向不能確定。
答案: B
5.如果該圖為海陸間水循環模式,S線代表地球表面,則(  )
A.環節①參與地表淡水資源的補給
B.環節②是陸地自然帶形成的基礎
C.環節③使大洋表面海水的鹽度降低
D.環節④的運動距離與下墊面無關
解析: 若此圖表示海陸間水循環,則③表示海洋上水汽蒸發,蒸發會使海水鹽度升高;④表示水汽輸送,其受下墊面的影響很大,如地形雨的形成;①為降水,是地表淡水資源補給的重要形式;②為地表徑流;陸地自然帶的形成基礎是氣候。
答案: A
6.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則(  )
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②為西風漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
解析: 若此圖表示南半球世界洋流模式,由圖中洋流方向可知,此為中低緯環流模式,故③處為寒流,對沿岸氣候有降溫減濕作用;①為暖流,對沿岸氣候有增溫增濕作用;④為赤道暖流;②為西風漂流。
答案: B
(2010·蘭州高一檢測)若下圖為部分洋流模式示意圖,據此完成7~8題。
7.下列四種說法正確的是(  )
A.甲乙二洋流既為補償流,也是暖流
B.丙丁二洋流成因均屬風海流
C.世界四大洋北部均為此環流系統
D.甲處海區的溫度比乙處低
答案: B
8.若圖中海域在大西洋,則洋流乙是(  )
A.巴西暖流 B.加那利寒流
C.東澳大利亞暖流 D.墨西哥灣暖流
答案: B
(2011·溫州高一檢測)讀大陸和海洋分布模式圖,據此回答9~10題。
9.一般情況下,比較圖中a、b、c、d四海域的水溫,正確的是(  )
A.d>c>b>a B.d>b>c>a
C.d>c>a>b D.d>a>c>b
10.若圖中大陸為亞歐大陸,則流經d處的洋流為(  )
A.墨西哥灣暖流 B.巴西暖流
C.日本暖流 D.千島寒流
解析: 第9題,海水表層水溫由低緯向高緯遞減,所以c、d的水溫高于a、b,在中低緯度,大陸東岸為暖流,西岸為寒流,所以d>c;在中高緯度海區,大陸東岸為寒流,西岸為暖流,所以a>b,即d>c>a>b。第10題,若圖中為亞歐大陸,則a為北大西洋暖流,b為千島寒流,c為加那利寒流,d為日本暖流。
答案: 9.C 10.C
11.
分析南美洲等溫線分布圖,判斷下列說法正確的是(  )
A.該圖是南美洲7月份等溫線分布圖
B.①處等溫線密集主要是受秘魯寒流的影響
C.②處等溫線向南凸出是因為冬季大陸冷卻快
D.③處等溫線向南凸出是受巴西暖流的影響
答案: D
12.如下圖所示,1941年12月7日日本海空軍偷襲美國珍珠港艦隊航行路線(圖中B表示夏威夷群島)。日本海軍選擇了M代表的路線,而沒有選擇N路線,那么M路線的有利條件是(  )
①這條航線的航程較短,理由是球面上任意兩點間最短距離是通過這兩點的大圓劣弧 ②冬季該線路上空多大霧天氣,便于艦隊隱蔽 ③該線路航速快,因為順風 ④該線路順著東北信風,大氣能見度好
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析: M線上有北太平洋暖流,冬季暖流水汽多,易形成大霧天氣,利于艦隊隱蔽;同時順西風、順洋流,航速快,省燃料。
答案: A
二、綜合題
13.下圖為水循環示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)圖中丁→甲→丙→丁過程屬于________循環。水循環的主要地理意義是什么?
(2)水循環對乙圖所示地區直接提供的資源主要有________和________資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用是________________________________。
(3)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環的 (填字母)________環節。人類可以通過________、________措施來改善水資源的時空分布,以更好地滿足人們對水資源的需求。
答案: (1)海陸間 ①維持全球水體總量平衡;②使地表物質得以運動,并塑造地表形態;③伴隨著能量轉化和交換;④使水成為潔凈的可再生資源。
(2)水 水能 流水沉積作用
(3)c 修建水庫 跨流域引水
14.下圖為某大陸西側海面年平均水溫(℃)分布示意圖,回答下列問題。
(1)此海區位于________(南或北)半球。
(2)用洋流符號(暖流→寒流)在圖上畫出該海區洋流的分布;如果該海域位于東北太平洋,則這兩支洋流的名稱分別是________和________。
(3)圖中A處以北的沿海地帶為________氣候,附近的洋流對該氣候的形成起了________作用。
(4)地球上具有此種分布模式的海區有(雙選)(  )
A.歐洲西側中緯度海區 B.北美洲西側中緯度海區
C.非洲西側中緯度海區 D.南美洲西側中緯度海區
(5)圖中A附近的海域是否會形成世界級的大漁場?為什么?
解析: 本題主要考查洋流的判斷、分布及對地理環境的影響。第(1)題,圖中年平均水溫由北向南遞增,該海區一定位于北半球。第(2)題,根據圖中等溫線的彎曲方向,可判斷北部為暖流,南部為寒流;若該海域在東北太平洋,這兩支洋流分別是阿拉斯加暖流和加利福尼亞寒流。第(3)題,A處以北沿海地帶位于40°N~60°N大陸西岸,為溫帶海洋性氣候,附近的暖流起了增溫增濕作用。第(4)題,根據洋流的分布即可選擇。第(5)題,A附近海域的兩支洋流遇到陸地后分支流去,寒暖流沒有相遇,因此不會形成世界級的大漁場。
答案: (1)北
(2)圖略 阿拉斯加暖流 加利福尼亞寒流
(3)溫帶海洋性 增溫增濕
(4)AB
(5)不會。因為世界級大漁場一般分布在寒暖流的交匯處或冷海水上泛的地方,而A附近的海域為洋流遇到陸地后分支的地方。
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