資源簡(jiǎn)介

廈門六中2011-2012學(xué)年上學(xué)期高二期中考試
生 物 試 卷
滿分100分 考試時(shí)間90分鐘 命題時(shí)間：2012-4-6
題號(hào) 一 二 總分
滿分 50 50 100
得分
一.單項(xiàng)選擇題：（每題1分，共50分）
1．下列不能作為基因工程中的載體的是 （ ）
A．細(xì)菌質(zhì)粒 B．噬菌體
C．細(xì)菌擬核的DNA D．動(dòng)植物病毒
2．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA，需要的條件是（ ）
①解旋酶 ②引物 ③四種脫氧核苷酸
④熱穩(wěn)定DNA聚合酶 ⑤目的基因 ⑥RNA聚合酶
A．②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑥
3.基因工程中，須使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是（ ）
A、目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B、目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C、質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
D、質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
4．科學(xué)家將β干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高β-干擾素的抗病性活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性，該生物技術(shù)為（ ）
A、基因工程 　　 B、蛋白質(zhì)工程 C、基因突變 　 D、細(xì)胞工程
5.錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測(cè)不到綠色熒光，將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后，結(jié)果可以檢測(cè)到綠色熒光。由此可知（ ）
A、綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)
B、該生物與水母有很近的親緣關(guān)系
C、該生物的基因型是雜合的
D、改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì)，就不能檢測(cè)到綠色熒光
6. 依右圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述，不正確的是（ ）
A．切斷a處的酶為限制酶
B．連接a處的酶為DNA連接酶
C．作用b處的酶為DNA解旋酶
D．作用b處的酶為限制酶
7．科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力，創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)——基因工程，實(shí)施該工程的最終目的是(　　)
A．定向地改造生物的遺傳性狀
B．定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”
C．在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造
D．定向提取生物體的DNA分子
8.基因治療是指(　　)
A．用專一性強(qiáng)的單克隆抗體消滅有基因缺陷的細(xì)胞
B．把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中
C．運(yùn)用人工誘變，使缺陷基因突變?yōu)檎；?br/>D．將限制酶注入細(xì)胞，把細(xì)胞中有缺陷的基因切除
9．蛋白質(zhì)工程的基本流程是 ( 　　)
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④根據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A．①→②→③→④ B．④→②→①→③
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
10. 將目的基因?qū)腚p子葉植物細(xì)胞的最常用方法是：
A．感受態(tài)細(xì)胞法 B．顯微注射法 C．基因槍法 D．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
11．用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是( )
A.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 B.都須用液體培養(yǎng)基
C. CO2培養(yǎng)箱 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
12．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是 （ ）
A．DNA連接酶能使兩個(gè)雙鏈DNA片段之間形成磷酸二酯鍵
B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C．一種限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，截取多種目的基因
D．胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞
13．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是( 　　)
A．愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D．植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
14．植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是：( )
A.產(chǎn)生雜種細(xì)胞 B．產(chǎn)生雜種植株
C．原生質(zhì)體融合 D．形成愈傷組織
15．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是( 　　)
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育
16.動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎(chǔ)的是 (　　)
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)　　　　 B．動(dòng)物細(xì)胞融合
C．單克隆抗體 D．胚胎細(xì)胞核移植
17.下列與細(xì)胞工程無(wú)關(guān)的技術(shù)是：(　　)
A. 克隆羊“多利”的產(chǎn)生
B.兩種煙草體細(xì)胞雜交獲得新植株
C.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育郁金香
D.葡萄的嫁接
18.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)或方法與原理不相符的是( 　　)
A、纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性
B、植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體——細(xì)胞的全能性
C、原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D、紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
19．下列哪項(xiàng)不是所有的基因表達(dá)載體所必需的組成成分 ( )
A．目的基因 B．啟動(dòng)子 C．終止子 D．抗青霉素基因
20.單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處在于(　　)
A、單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”
B、單克隆抗體可以在體外培養(yǎng)
C、單克隆抗體的特異性強(qiáng)，靈敏度高，產(chǎn)量也大大高于血清抗體
D、單克隆抗體的制備過(guò)程簡(jiǎn)單
21. 基因工程的正確操作步驟是：（ 　）
①將目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合，②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，
③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求，④提取目的基因，
A．③②④① 　　B.②④①③ 　C．④①②③ 　D．③④①②
22.關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是(　　)
A、線粒體退化消失 B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C、中心體演變?yōu)榫拥奈? D、細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
23.當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到（ ）時(shí)期時(shí)，才具備與精子受精的能力。
A、減數(shù)第二次分裂中期 B、減數(shù)第一次分裂末期
C、減數(shù)第二次分裂后期 D、減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟
24．下面對(duì)牛的胚胎移植過(guò)程的描述，不正確的是 (　　)
A．對(duì)供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
B．沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出受精卵
C．使用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理
D．通過(guò)胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植
25. 受精過(guò)程的順序?yàn)?　　)
①第一次卵裂開(kāi)始　 ②釋放第二極體　 ③頂體反應(yīng)
④穿越透明帶　 ⑤雌、雄原核的形成　 ⑥核膜消失，雌雄原核融合
A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
26．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是( 　　)
A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植
C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
27．下列最能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的細(xì)胞是( )
A．外胚層細(xì)胞 B．囊胚期細(xì)胞
C．桑椹胚期細(xì)胞 D．滋養(yǎng)層細(xì)胞
28.培育“試管山羊”的基本過(guò)程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是( 　　)
A. 丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
B.乙過(guò)程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟
C. 甲過(guò)程中可通過(guò)給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
D.丁過(guò)程中早期胚胎需移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
29. 胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)，下列關(guān)于這一技術(shù)的說(shuō)法，正確的是 (　　)
A．胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份
B．胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或多胎
C．胚胎分割技術(shù)屬于有性生殖方式，因此不屬于克隆
D．胚胎分割技術(shù)可以分割任意時(shí)期的胚胎
30.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物受精、發(fā)育的敘述不正確的是：
A、哺乳動(dòng)物的精子必須經(jīng)過(guò)獲能處理才能使卵子受精
B、透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用可有效阻止多精入卵受精
C、判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以看到兩個(gè)極體
D、早期胚胎發(fā)育順序的是：受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
31. 哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)仔少，繁殖速度比較慢。要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是( 　　)
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B．胚胎移植 C．動(dòng)物細(xì)胞融合 D．核移植
32．關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( 　　)
A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死，退化或功能異常引起的疾病
B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官
C. 是研究體外細(xì)胞分化的理想材料
D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病
33.胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是( )
A、在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
B、在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
C、在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性
D、在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性
34. 所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指 ( 　　)
A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒(méi)發(fā)生改變
B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒(méi)發(fā)生改變
C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變，就可以
認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”
D．“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)
35.下列哪種生物不能作為生物武器：( 　　)
A、乳酸菌 B、炭疽桿菌
C、肉毒桿菌毒素 D、天花病毒
36.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程敘述，不正確的是( 　　)
A、實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
B、建立了“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無(wú)廢料生產(chǎn)體系
C、使廢物資源化，提高了能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染
D、使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?br/>37．廠區(qū)被SO2輕度污染時(shí)，通過(guò)柳杉、丁香等植物吸收SO2可消除污染，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有( 　　)
A．恢復(fù)力穩(wěn)定性 B．抵抗力穩(wěn)定性
C．反饋調(diào)節(jié) D．無(wú)限的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
38. 如果一個(gè)人的物有1/2來(lái)自綠色植物，1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/4來(lái)自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物　（　　）
A．10千克 B．280克 C．100千克 D．28千克
39．為了保護(hù)環(huán)境，到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，除了把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O( 　　)
A．缺乏必要的生活設(shè)施 B．缺少生產(chǎn)者 C．沒(méi)有消費(fèi)者 D．分解者很少
40.下列各項(xiàng)中，最可能用于同一生物的是（　　）。
A．初級(jí)消費(fèi)者、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) B．次級(jí)消費(fèi)者、自養(yǎng)型生物
C．分解者、腐生生物 D．生產(chǎn)者、異養(yǎng)生物
41．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述中，不正確的是( 　　)
A．二者是密切聯(lián)系的兩個(gè)過(guò)程
B．在能量流動(dòng)過(guò)程中，物質(zhì)是能量的載體
C．能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
D．從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)
42．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 　　)
A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù)
C．加強(qiáng)教育和法制管理 D．對(duì)瀕危動(dòng)植物集中于一地進(jìn)行保護(hù)
43．右圖為長(zhǎng)期停留在太空站的太空人獲得所需物質(zhì)的模式圖。其中生物X和Y分別表示( )
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B．生產(chǎn)者、分解者
C．分解者、生產(chǎn)者
D．消費(fèi)者、分解者
44．生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指( 　　)
A．CO2 B．組成自然界的元素
C．組成生物體的基本元素 D．組成生物體的蛋白質(zhì)
45．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值。
以下是對(duì)這些能量值之間關(guān)系的描述，其中正確的是( 　　)
A．①＝②＋③＋④
B．②＝③＋④
C．②為①的10%～20%
D．④為②的10%～20%
46．下列對(duì)我國(guó)人口近幾百年來(lái)快速增長(zhǎng)原因的解釋，不正確的是( 　　)
A．男女性別比例的逐漸失調(diào) B．生產(chǎn)力水平提高，生活質(zhì)量改善
C．醫(yī)療水平提高，死亡率逐漸下降 D．處于種群增長(zhǎng)的快速增長(zhǎng)期
47．很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶。以下列出的是設(shè)計(jì)生態(tài)瓶時(shí)應(yīng)遵循的原則，
其中不合理的是( 　　)
A．瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系 B．瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
C．應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸 D．瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
48究表明，雄鼠的“氣味”對(duì)幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學(xué)上稱為( 　　)
A．物理信息 B．營(yíng)養(yǎng)信息 C．行為信息 D．化學(xué)信息
49右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，
正確的是 ( 　　)
A.1和2包含著群落中的所有種群 B．3代表的一定是原核生物
C．4可以表示大氣中的CO2　 D．①代表光合作用，②代表呼吸作用
50. 下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中（①②③④）分別是( 　　)
A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
B．生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律
C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律
二、非選擇題（共50分）
51.（11分）6月5日是世界環(huán)境日，2011年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”。 草原是綠色生態(tài)環(huán)境的組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。
（1）圖中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差，其______________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有___________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。
（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10% ～ 20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最低和最高能量值分別是___________KJ和___________KJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)__________。若外來(lái)生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致草原的_______ ___銳減或喪失。
(3) 影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是__________和競(jìng)爭(zhēng)。
（4）該食物網(wǎng)中，能量損失最多的食物鏈?zhǔn)牵? 。
流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
52.（9分）人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。
（1）卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死的雌鼠________中獲取。
（2）圖中的高血壓相關(guān)基因作為_(kāi)_____ ____，質(zhì)粒作為_(kāi)_____ ___,二者需用___ _____切割后用 連接成重組載體，該過(guò)程與質(zhì)粒上含有_____ ___有關(guān)。
（3）子代大鼠如果檢測(cè)到_____ ___和出現(xiàn)_______ ___，即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說(shuō)明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá)，然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。
（4）在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過(guò)程中，所用到的主要胚胎工程技術(shù)是_______ ____、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。
53．(8分)如圖所示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括________和小分子有機(jī)物，激素包括細(xì)胞分裂素和________兩類植物激素。
(2)此過(guò)程依據(jù)的原理是________________。階段A、B分別代表______________、_ ___；A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是_ _______________，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞________等。
(3) 試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有葉綠素，而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是基因_____ ___的結(jié)果。
54. （7分）下圖是一個(gè)庭院生態(tài)工程的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）該圖中有食物鏈 　　 條。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有　　　 　。
（3）該生態(tài)工程中的能量能夠更多的被人類利用，原因是 　　　　 。
（4）該生態(tài)工程主要遵循的原理有 等（寫出一個(gè)即可）。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有__________ ______ 、可持續(xù)等特點(diǎn)。
55.（5分）動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器是基于轉(zhuǎn)基因技術(shù)平臺(tái)，將外源基因?qū)雱?dòng)物基因組中并定位表達(dá)于動(dòng)物乳腺，使哺乳動(dòng)物成為“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。下圖利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)某種藥用蛋白的流程圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中過(guò)程①中將目的基因?qū)刖d羊受精卵常用的方法是____ __ _____
（2）基因表達(dá)載體構(gòu)建的目的是使 在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并遺傳給下一代，同時(shí)使它能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。
（3）過(guò)程②形成的胚胎可以用用aOH 技術(shù)來(lái)檢測(cè)是否含有藥用蛋白基因。
（4）過(guò)程③運(yùn)用的技術(shù)稱為
（5）由于代孕母羊?qū)χ踩氲呐咛セ静话l(fā)生 ，所以含有藥用蛋白基因的胚胎能在代孕母羊子宮中存活并發(fā)育。
56．（10分）胃癌是我國(guó)發(fā)生率很高的一種惡性疾病，制備抑制胃癌細(xì)胞增殖的單克隆抗體對(duì)治療胃癌具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體制備過(guò)程如下圖。
（1）甲代表_________細(xì)胞。
（2）誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合，可用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、____ __等(寫出一種)。
（3）為篩選出丙，需將乙放入含有5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱培養(yǎng)，其中CO2的主要作用是______________ __。通過(guò)檢測(cè)細(xì)胞是否產(chǎn)生所需的專一抗體，篩選出丙，該過(guò)程中所選用的抗原是________ ___。
（4）在甲、丙及骨髓瘤細(xì)胞中，只有丙經(jīng)培養(yǎng)后，可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體，原因是_______________ _____ ____。
參 考 答 案
一.單項(xiàng)選擇題：（每題1分，共50分）
1-5 CADBA 6-10 DABCD
11-15 ACDBB 16-20 ADBDC
21-15 CAABD 26-30 BCCBD
31-35 BDBCA 36-40 ABBDC
41-45 DABCC 46-50 ACDCC
二、非選擇題（共50分） 關(guān)鍵詞寫錯(cuò)別字不得分！
51. （11分）
（1）自動(dòng)調(diào)節(jié) 抵抗力 分解者
（2）10 400 增加 生物多樣性
（3）捕食
（4）草→鼠→ 蛇→鷹 生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
（或生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的化學(xué)能）
單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減
52. （9分）（1）卵巢
（2）目的基因 運(yùn)載體 同種限制酶 DNA連接酶
限制酶識(shí)別位點(diǎn) (或限制酶切割位點(diǎn))
（3）體內(nèi)有相應(yīng)蛋白質(zhì) 高血壓
（4）體外受精
53. （8分）
(1)無(wú)機(jī)物　生長(zhǎng)素
(2)細(xì)胞的全能性　脫分化、再分化 有絲分裂　 分化
(3)選擇性表達(dá)
54. （7分）
（1）3　
（2）人、雞、鴨、豬
（3）　充分利用了廢棄物中的能量，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用　
（4）物質(zhì)循環(huán)再生 少消耗、多效益
55. （5分）
（1）顯微注射法
（2）目的基因（藥物蛋白基因）
（3）DNA分子雜交
（4）胚胎移植
（5）免疫排斥反應(yīng)
56．（每空2分，共10分）
(1) B淋巴 （或漿、效應(yīng)B）
(2) 滅活的病毒、離心、振動(dòng)、電激等 (寫出一種即可)
(3) 維持培養(yǎng)液的pH 人的胃癌細(xì)胞
(4) 只有細(xì)胞丙既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生抗體廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
物理試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分。考試時(shí)間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
一．單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共60分）
1．彈簧振子在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在振子向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中
A．振子所受回復(fù)力逐漸增大
B．振子位移逐漸增大
C．振子速度逐漸減小
D．振子加速度逐漸減小
2.a為聲源，發(fā)出聲波；b為接收者，接收a發(fā)出的聲波。a、b若運(yùn)動(dòng)，只限于在沿兩者連線方向上，下列說(shuō)法正確的是
A．a(chǎn)靜止，b向a運(yùn)動(dòng)，則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
B．a(chǎn)、b向同一方向運(yùn)動(dòng)，則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的高
C．a(chǎn)、b向同一方向運(yùn)動(dòng)，則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的低
D．a(chǎn)、b都向相互背離的方向運(yùn)動(dòng)，則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
3．某種色光，在真空中的頻率為f，波長(zhǎng)為，光速為c，射入折射率為n的介質(zhì)中時(shí)，下列關(guān)系中正確的是
A.速度是c，頻率為f，波長(zhǎng)為
B.速度是c/n,頻率為f，波長(zhǎng)為/n
C.速度是c/n,頻率為f／n，波長(zhǎng)為/n
D.速度是c/n,頻率為f，波長(zhǎng)為
4.如圖所示，一種光導(dǎo)纖維內(nèi)芯折射率，外層折射率為，一束光信號(hào)與界面成α角由內(nèi)芯射向外層，要在界面上發(fā)生全反射，必須滿足什么條件
　　A．，α大于某一值 B．，α大于某一值
　　C．，α小于某一值 D．，α小于某一值
5. 光線由空氣射向某媒質(zhì)，當(dāng)入射角為i時(shí)，折射光線與反射光線正好垂直，那么這種媒質(zhì)的折射率和光在該媒質(zhì)中的速度分別為
A., B. ,
C. , D. ,
6．線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)e＝10sin 20πt V，則下列說(shuō)法正確的是
A．t＝0s時(shí)，線圈平面與磁場(chǎng)平行 B．t＝0時(shí)，穿過(guò)線圈的磁通量最大
C．t＝0時(shí)，磁通量的變化率最大 D．t＝0.4 s時(shí)，e有最大值10 V
7．一個(gè)電熱器接在峰值電壓為10V的正弦式電流的電源上，消耗一定的功率. 現(xiàn)在把它接在直流電源上，使它消耗的功率是原來(lái)的2倍，則直流電源的電壓應(yīng)為：
A. 7.07V B. 10V
C. 14.1V D. 20V
8.將阻值為5的電阻接到內(nèi)阻不計(jì)的交流電源上，電源電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.電路中交變電流的頻率為0.25Hz
B.通過(guò)電阻的電流為
C.電阻消耗的電功率為2.5W
D. 用交流電壓表測(cè)得電阻兩端的電壓是5V
9.夏天由于用電器的增多，每年都會(huì)出現(xiàn)“用電荒”，只好拉閘限電。若某發(fā)電站在供電過(guò)程中，用電高峰時(shí)輸電的功率是正常供電的2倍，輸電線電阻不變，下列說(shuō)法正確的是
A．若輸送電壓不變，則用電高峰時(shí)輸電電流為正常供電時(shí)的4倍
B．若輸送電壓不變，則用電高峰時(shí)輸電線損失的功率為正常供電時(shí)的4倍
C．若用電高峰時(shí)的輸送輸電電壓變?yōu)檎９╇姷?倍，則此時(shí)輸電電流為正常供電時(shí)的4倍
D．若用電高峰時(shí)的輸送輸電電壓變?yōu)檎９╇姷?倍，則此時(shí)輸電線損失的功率為正常供電時(shí)的4倍
10.如圖為某簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象，若t＝0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)正經(jīng)過(guò)O點(diǎn)向b運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是
A．質(zhì)點(diǎn)在0.7 s時(shí)的位移方向向左，且正在遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動(dòng)
B．質(zhì)點(diǎn)在1.5 s時(shí)的位移最大，方向向左，在1.75 s時(shí)，位移為1 cm
C．質(zhì)點(diǎn)在1.2 s到1.4 s過(guò)程中，質(zhì)點(diǎn)的位移在增加，方向向左
D．質(zhì)點(diǎn)從1.6 s到1.8 s時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移正在增大，方向向右
11．如圖1所示，兩束單色光a、b分別照射到玻璃三棱鏡AC面上的同一點(diǎn)，且都垂直AB邊射出三棱鏡
A．a(chǎn)光的頻率高
B．b光的波長(zhǎng)大
C．a(chǎn)光穿過(guò)三棱鏡的時(shí)間短
D．b光穿過(guò)三棱鏡的時(shí)間短
12.如圖所示是一列向右傳播的橫波在某一時(shí)刻的波形圖象.如果此列波的波速為2.4 m/s，則在傳播過(guò)程中位于x軸上0.3 m～0.6 m間的某質(zhì)點(diǎn)P，從這一時(shí)刻起在1.25 s內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路程為
A.2.56 cm B.2.4 cm C.0.20 m D.0.22m
13.如圖（a）所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=20s時(shí)的波形圖，圖（b）是這列波中P點(diǎn)的振動(dòng)圖線，那么該波的傳播速度和傳播方向是
A.v=25 cm/s，向左傳播 B.v=50 cm/s，向左傳播
C.v=25 cm/s，向右傳播 D.v=50 cm/s，向右傳播
14.如圖所示，一理想變壓器原線圈接入一交流電源，副線圈電路中R1、R2、R3、R4均為定值電阻，開(kāi)關(guān)S是閉合的。V1和V2為理想電壓表，讀數(shù)分別為U1和U2； A1、A2和A3為理想電流表，讀數(shù)分別為I1、I2和I3。現(xiàn)斷開(kāi)S，U1數(shù)值不變，下列推斷中正確的是
A.U2變小、I3變小 B.U2不變、I3變小
C.I1變小、I2變小 D.I1變大、I2變大
15.一個(gè)擺長(zhǎng)為l1的單擺，在地面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，周期為T1，已知地球質(zhì)量為M1，半徑為R1，另一擺長(zhǎng)為l2的單擺，在質(zhì)量為M2，半徑為R2的星球表面做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，周期為T2，若T1＝2T2，l1＝4l2，M1＝4M2，則地球半徑與星球半徑之比R1∶R2為
A．2∶1 B．2∶3
C．1∶2 D．3∶2
16.在波的傳播方向上，距離一定的P與Q點(diǎn)之間只有一個(gè)波谷的四種情況，如圖A、B、C、D所示。已知這四列波在同一種介質(zhì)中均向右傳播，則質(zhì)點(diǎn)P能首先達(dá)到波谷的是
17．如圖所示，MN是位于水平平面內(nèi)的光屏，放在水平面上的半圓柱形玻璃磚的平面部分ab 與屏平行，由光源S發(fā)出的一束白光從半圓沿半徑射入玻璃磚，通過(guò)圓心O再射到屏上，在豎直平面內(nèi)以O(shè)點(diǎn)為圓心沿逆時(shí)針?lè)较蚓従忁D(zhuǎn)動(dòng)玻璃磚，在光屏上出現(xiàn)了彩色光帶，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)動(dòng)角度大于某一值，屏上彩色光帶中的某種顏色的色光首先消失，有關(guān)彩色光的排列順序和最先消失的色光是
A．左紅右紫，紅光
B．左紅右紫，紫光
C．左紫右紅，紅光
D．左紫右紅，紫光
18．如圖所示為一個(gè)小型電風(fēng)扇的電路簡(jiǎn)圖，其中理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為n，原線圈接電壓為U的交流電源，輸出端接有一只電阻為R的燈泡上和風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)D，電動(dòng)機(jī)線圈電阻為r。接通電源后，電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)，測(cè)出通過(guò)風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)的電流為I則
A．風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)D兩端的電壓為Ir
B．理想變壓器的輸人功率為+
C．風(fēng)扇電動(dòng)機(jī)D的機(jī)械功率為 +
D．燈泡L中的電流為nU/R
19.如右圖所示，一束單色光從一折射率為的平板玻璃磚的上表面A點(diǎn)以60°入射角射入，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1穿過(guò)玻璃磚從下表面射出。若把玻璃磚取走，該單色光將通過(guò)B點(diǎn)，且從A到B的時(shí)間為t2。則t1與t2比較，正確的是
A．t1> t2 B．t1= t2
C．t1< t2 D．以上情況都有可能
20.如圖是某繩波形成過(guò)程的示意圖，1、2、3、4……為繩上的一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)，繩處于水平方向。質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng)，把振動(dòng)從繩的左端傳到右端。t = 0時(shí)質(zhì)點(diǎn)1開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)5開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是
A．時(shí)質(zhì)點(diǎn)5的運(yùn)動(dòng)方向向下 B．時(shí)質(zhì)點(diǎn)8的加速度方向向上
C．時(shí)質(zhì)點(diǎn)12的運(yùn)動(dòng)方向向上 D．時(shí)質(zhì)點(diǎn)16開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
第Ⅱ卷（選擇題 共40分）
二．填空題（每小題4分。共12分）
21.某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用游標(biāo)尺為50分度的卡尺測(cè)量小球的直徑，結(jié)果如圖所示，由圖可知小球的直徑為 cm。把用此小球做好的單擺固定好，使擺球自由下垂，測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50 cm，則該擺擺長(zhǎng)L為 cm，
22.（1）某同學(xué)做“測(cè)定玻璃折射率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，已得到一塊平行玻璃磚和圖7中的實(shí)驗(yàn)光路圖，因未及時(shí)處理數(shù)據(jù)，過(guò)一段時(shí)間拿出原圖一看，不知被誰(shuí)在MN一側(cè)多畫了幾條“光線”，請(qǐng)指出a、b、c、d中 線才是他實(shí)驗(yàn)中得到的光線。
（2）在該實(shí)驗(yàn)中以下敘述中不正確的是
A．玻璃磚的寬度宜大些.
B．大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上.
C．每邊的兩個(gè)大頭針的距離要近些,以便于觀察.
D．入射角適當(dāng)大些.
23.如圖所示一個(gè)學(xué)生按照課本上的小實(shí)驗(yàn)用廣口瓶和直尺測(cè)定水的折射率，填寫下述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白：
①用直尺測(cè)出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d。
②在瓶?jī)?nèi)裝滿水。
③將直尺沿瓶口邊緣豎直插入水中。
④沿廣口瓶邊緣向水中直尺正面看去，若恰能看到直尺上0刻度，(即圖中A點(diǎn))，同時(shí)看到水面上B點(diǎn)刻度的像恰與A點(diǎn)的像相重合。
⑤若水面恰與直尺的C點(diǎn)相平，讀出 和 長(zhǎng)度。
⑥由題中所給條件，可以計(jì)算水的折射率n= 。
二．計(jì)算題（共28分）
（8分）24．如圖所示，線框abcd的面積為0.05m2,共100匝，線框電阻為1Ω，外接一個(gè)電阻為4Ω小燈泡，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1/π（T）,當(dāng)線框以300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，
（1）若從線框處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)，寫出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式
（2）小燈泡兩端電壓
（8分）25.如圖所示為用某種透明材料制成的一塊柱體形棱鏡的水平截面圖，F(xiàn)D為圓周，圓心為O，光線從AB面入射，入射角θ1＝60°，它射入棱鏡后射在BF面上的O點(diǎn)并恰好不從BF面射出．
求(1)畫出光路圖；
(2)求該棱鏡的折射率n
（12分）26.一列正弦橫波在x軸上傳播，a、b是x軸上相距sab=6 m的兩質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)，b點(diǎn)正好振動(dòng)到最高點(diǎn)，而a點(diǎn)恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，已知這列波的頻率為25 Hz.
(1)設(shè)a、b在x軸上的距離小于一個(gè)波長(zhǎng)，試求出該波的波速.
(2)設(shè)a、b在x軸上的距離大于一個(gè)波長(zhǎng)，試求出該波的波速.
廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
物理試卷(答案)
單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B C C B B C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C B C A B B B B C
填空題（每小題4分。共12分）
21． 1.430 98.22
22． C C
23. AC、BC（或B/C）
三．計(jì)算題（共28分）
24．（8分）
（1）50 Sin10πt （4分）
（2）28．2V （20 （4分）
25．（8分）
（1） （2分）
（2） （6分）
26．（12分）
（1）600m/s 200m/s （6分）
(2) m/s m/s (n=1.2.3……) （6分）
圖1
A
B
60°
左
右
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
2
0
9
姓名
座號(hào)
密封線
班級(jí)
學(xué)校
N
M
b
a
Q
d
c
P
圖72011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
歷 史 試 卷
滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘 命題時(shí)間：2012/04/10
本試卷分第一卷和第二卷兩部分。請(qǐng)將第一卷的1-25小題的答案涂在答題卡上
第 Ⅰ 卷
（選擇題，共25題，每題2分，共50分）
1．在西方，有人稱他為“雅典的喬治 華盛頓”。這里的“他”是指
A．梭倫 B．克里斯提尼 C．伯利克里 D．柏拉圖
2．在梭倫改革的措施中，對(duì)打破貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)局面起關(guān)鍵作用的是
A．恢復(fù)公民大會(huì)作為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu) B．設(shè)立公民陪審法庭
C．頒布“解負(fù)令” D．確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度
3．梭倫在詩(shī)中談到“euno-mia”即“好的政府”，并將它解釋為平衡公民互相沖突的利益。由此體現(xiàn)出梭倫改革
A. 堅(jiān)決打擊奴隸主貴族的利益 B. 滿足廣大平民階層的利益
C. 中庸基礎(chǔ)上建立和諧社會(huì) D. 沒(méi)有滿足各個(gè)階層的利益
4．“三代不同禮而王，五伯不同法而霸”，“治世不一道，便國(guó)不法古”。 上述引言論應(yīng)該是
A. 商鞅用以支持自己變法的依據(jù) B. 舊貴族反對(duì)商鞅變法的理論基礎(chǔ)
C. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的政治主張 D. 西周對(duì)夏商兩朝歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
5．推動(dòng)秦國(guó)封建化進(jìn)程的核心措施是
A．建立縣制，實(shí)行中央集權(quán)制 B．重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織
C．廢井田，開(kāi)阡陌，土地私有 D．獎(jiǎng)勵(lì)軍功，廢除貴族特權(quán)
6．北魏實(shí)行均田制，主要是　　　　　　　　　　　　　　　　
A．把農(nóng)民原有的土地拿來(lái)重新分配 B．把官僚多占的土地重新進(jìn)行分配
C．把政府掌握的土地重新進(jìn)行分配 D．對(duì)全國(guó)所有的耕地重新進(jìn)行分配
7．恩格斯說(shuō)：“在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者，在大多數(shù)情況下，……被征服者所同化，而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言。”與恩格斯的話最吻合的改革應(yīng)該是
A．梭倫改革　　 　B．商鞅變法 C．孝文帝改革　　 　D．宗教改革
8．王安石說(shuō)：“保甲之法成，則寇亂息而威勢(shì)強(qiáng)矣。”這表明王安石推行保甲法的主要目的在于
A．平息農(nóng)民階級(jí)的反抗斗爭(zhēng) B．抵御西夏與遼的軍事進(jìn)攻
C．加強(qiáng)禁軍對(duì)地方的控制 D．增強(qiáng)同大地主、大官僚斗爭(zhēng)的力量
9．《宋史·王安石傳》：“.....以東、西、南、北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步為一方。歲以九月，令，佐分地計(jì)量，驗(yàn)地色好，分為五等。以地之等，均定稅數(shù)。”材料所涉及王安石變法法令的作用是
A．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) B．阻止了土地兼并 C．提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 D．增加政府財(cái)政
10．與西方資本主義國(guó)家相比，日本十九世紀(jì)中期以來(lái)資本主義迅速發(fā)展的顯著特征是
A．實(shí)行幣制改革 B．從外國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
C．政府的大力支持 D．通過(guò)對(duì)外掠奪加速資本積累
11．有人用“觀念轉(zhuǎn)變，黃金萬(wàn)兩”來(lái)解釋戊戌變法對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，下列哪項(xiàng)最符合這種解釋
A．沉重打擊了封建頑固勢(shì)力　 　B．在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用
C．使民主共和觀念深入人心　 　D．有力地推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展
12.我國(guó)的古代改革對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步起了推動(dòng)作用，但商鞅因變法而車裂，王安石因變法而革職，張居正因變法而死后被抄家。由此得出的最主要結(jié)論是
A．改革有助于社會(huì)進(jìn)步，但改革者不會(huì)有好結(jié)果
B．改革有風(fēng)險(xiǎn)，改革者應(yīng)注意保護(hù)自己
C．改革需要改革者的奉獻(xiàn)和犧牲精神 D．改革應(yīng)對(duì)反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行徹底鎮(zhèn)壓
13．下列中外改革，使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本變化的有：
①商鞅變法 ②王安石變法 ③北魏孝文帝改革 ④梭倫改革 ⑤日本明治維新
A．①②③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③④⑤
14．某中學(xué)歷史研究性學(xué)習(xí)小組選題《中國(guó)封建王朝落日輝煌的實(shí)踐》，下列人物可以作為研究對(duì)象的是
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A B C D
15．孔子教育思想中客觀上與其維護(hù)原有統(tǒng)治秩序的政治主張相矛盾的是
A．知之為知之 B．學(xué)而不思則罔 C．有教無(wú)類 D．因材施教
16．柏拉圖主張讓國(guó)家政權(quán)掌握在少數(shù)明智、有才干、有道德的人手中，實(shí)際上是
A．反對(duì)雅典的民主制 B．為其學(xué)園做宣傳
C．抬高哲學(xué)家的地位 D．為自己參政制造輿論
17．拿破侖身矮腿短卻是歷史上的巨人，他曾創(chuàng)造過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，但真正讓他名垂青史、并使法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果得以鞏固和產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是
A．編撰并公布《拿破侖法典》 B．建立法蘭西第一帝國(guó)
C．當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士 D．奇跡般地逃出厄爾巴島，再登皇位
18．如果你是美國(guó)公民，你投贊成華盛頓為美國(guó)歷史上最受尊敬的總統(tǒng)的理由是
A．他的名字與首都同名 B．他建立民主共和的美國(guó)
C．他是歷史上第一位總統(tǒng) D．他起草了《獨(dú)立宣言》
19．“改造中國(guó)、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孫中山經(jīng)歷了一次次失敗之后發(fā)出了這樣的疑問(wèn)時(shí)，你應(yīng)該這樣回答他：
A. “暫時(shí)放棄政治革命，先發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，壯大資產(chǎn)階級(jí)力量后卷土重來(lái)” B. “繼續(xù)承認(rèn)歐美等資本主義國(guó)家在華利益，以尋求其更大更廣泛的幫助”
C. “采取更靈活的革命策略，爭(zhēng)取更多的軍閥倒向革命陣營(yíng)，建立和鞏固政權(quán)” D. “真正的革命力量在廣大群眾之中，要聯(lián)合中國(guó)共產(chǎn)黨，廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾”
20. 關(guān)于凱末爾主義中的世俗主義，下列說(shuō)法不正確的是
A.宗教與政治分離 B.宗教與教育分離
C.消滅宗教 D.宗教僅是私人信仰問(wèn)題
21．導(dǎo)致孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命和凱末爾革命一敗一成的原因主要在于
A. 領(lǐng)導(dǎo)者能力不同 B．領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)不同 C．社會(huì)基礎(chǔ)不同 D.社會(huì)性質(zhì)不同
22．右圖中人物在2000年的世紀(jì)之交曾被西方主要媒體評(píng)選為“千年風(fēng)云人物”，他離開(kāi)我們已有一百多年，但其學(xué)說(shuō)仍然在深刻地影響著人類的生活。他的主要貢獻(xiàn)是
A．創(chuàng)建“正義者同盟” B．創(chuàng)辦《新萊茵報(bào)》
C．創(chuàng)立馬克思主義 D．領(lǐng)導(dǎo)巴黎公社革命
23．列寧對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展是
A．明確提出實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的革命綱領(lǐng)
B．無(wú)產(chǎn)階級(jí)使命是推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治
C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后必須發(fā)展生產(chǎn)力
D．社會(huì)主義可以在一個(gè)資本主義國(guó)家首先取勝
24．列寧認(rèn)為，既然我們無(wú)法直接過(guò)渡到社會(huì)主義，那么我們就“應(yīng)該利用資本主義生產(chǎn)作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)”，為此而采取的政策是
A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策 C．工業(yè)化政策 D．農(nóng)業(yè)集體化政策
25．“時(shí)勢(shì)造英雄”是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)之一。縱觀人類歷史，“英雄”要受制的客觀“時(shí)勢(shì)”因素主要有
①個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力 ②生產(chǎn)力發(fā)展水平 ③民族傳統(tǒng)文化的影響 ④階級(jí)立場(chǎng)
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷 （非選擇題 共4題 50分）
26.(13分)閱讀下列材料：
材料一　王安石學(xué)識(shí)淵博，儒家經(jīng)書、佛經(jīng)、諸子百家、醫(yī)書、小說(shuō)無(wú)所不讀。早年隨父輾轉(zhuǎn)南北，到過(guò)很多地方，了解社會(huì)現(xiàn)狀，很早就立下了“矯世變俗”的雄心壯志。他擔(dān)任地方官多年，每到一地，來(lái)不及休息，便立即考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，并著手推行了一系列改革。他調(diào)到中央任職以后，以“天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，曾先后兩次被罷免相位，但從未動(dòng)搖過(guò)變法的決心，人稱“拗相公”。
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合北宋中期社會(huì)狀況，概括指出王安石為什么能夠成為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”？（3分）
材料二 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院金融研究所研究員王松奇認(rèn)為，王安石變法的方案折射出現(xiàn)代國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)的全部“思想光華”。
------《經(jīng)濟(jì)學(xué)家茶座》
（2）請(qǐng)將第二行中符合王安石變法措施的解釋項(xiàng)的數(shù)字填在第一行中。（4分）
市易法（ ） 均輸法（ ） 青苗法 （ ） 保甲法（ ）
①居民登記制度②國(guó)營(yíng)零售店管理局③國(guó)家信貸管理局④國(guó)家貿(mào)易局
（3）根據(jù)材料二和第（2）問(wèn)，你認(rèn)為王安石變法理財(cái)措施的特點(diǎn)是什么？（1分）
材料三　變法派所制定的一些政策法令及其實(shí)踐，雖還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不到解放生產(chǎn)力，但對(duì)當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展總還是有一些幫助的，因而是產(chǎn)生了積極的作用的。王安石既有軍政韜略，又有施政才能，是一個(gè)卓越的政治家。
------鄧廣銘《北宋政治改革家王安石》
（4）材料三從哪一角度對(duì)王安石變法進(jìn)行評(píng)價(jià)？(1分)
材料四　研究性學(xué)習(xí)的重要一環(huán)是提出課題。某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組針對(duì)王安石變法中的“青苗法”展開(kāi)討論：
甲：青苗法類似于今天的銀行貸款，打擊了當(dāng)時(shí)普遍存在的高利貸行為，對(duì)人民有利。
乙：青苗法是國(guó)家向人民敲詐勒索，純粹是為了增加政府的財(cái)政收入。
（5）你同意甲、乙哪種說(shuō)法呢？試述你的理由。(1分)根據(jù)材料四的討論，為他們的研究擬定一個(gè)題目。(1分)
（6）綜合以上材料和問(wèn)題，歸納王安石變法對(duì)今天改革的啟示。
27．（14分)閱讀材料：
材料一 “16世紀(jì)對(duì)教會(huì)的反叛，以其世俗主義標(biāo)志著近代的開(kāi)端。”
------約翰·巴克勒
材料二 馬丁路德最后總結(jié)說(shuō)：“皇帝陛下和諸位王公閣下……除非能依據(jù)《圣經(jīng)》的見(jiàn)證判定我的錯(cuò)誤，或者根據(jù)顯而易見(jiàn)的論據(jù)，依照《圣經(jīng)》判定我有罪，而我的良心能堅(jiān)信這判定合乎上帝的真道，否則我不能也不會(huì)收回我的主張。……”
------《馬丁路德傳》
我日夜思索這句話 “義人靠信仰生活”，神終于憐憫我，讓我明白：神的裁判就是義人蒙受神恩所經(jīng)歷的裁判，就是信仰，而那段話的意思就是：福音書表現(xiàn)了神的裁判，被動(dòng)的裁判，慈悲為懷的神通過(guò)它讓信仰使我們成為義人。
──馬丁 路德《拉丁文作品第一卷序言》
材料三 卡爾文是宗教改革家……他廢除主教制，代之以共和式的長(zhǎng)老制；簡(jiǎn)化宗教儀式；鼓勵(lì)經(jīng)商致富，宣稱做官執(zhí)政，蓄有私產(chǎn)、貸錢取利同擔(dān)任教士職務(wù)一樣，均可視為受命于上帝。卡爾文的神學(xué)思想在許多方面與路德相同，如強(qiáng)調(diào)《圣經(jīng)》是基督教信仰的唯一根據(jù)和權(quán)威；主張因信稱義等。
材料四 宗教改革導(dǎo)致了一系列血腥的宗教戰(zhàn)爭(zhēng)……各教派逐漸接受和履行宗教的寬容……就直接遺產(chǎn)而言，它把中世紀(jì)統(tǒng)一的教會(huì)拆散成大量當(dāng)?shù)氐牡胤叫越虝?huì)……所有這些教會(huì)的共同特點(diǎn)是它們都由世俗統(tǒng)治者控制。從這個(gè)意義來(lái)講，宗教改革代表了現(xiàn)代民族國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)階段。
請(qǐng)回答：
（1）被稱為“16世紀(jì)對(duì)教會(huì)的反叛”的新教教派有哪些？ （寫出國(guó)家和教派名稱）（2分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉14-16世紀(jì)除宗教改革外，推動(dòng)西歐從中世紀(jì)向近代過(guò)渡的其他重大歷史事件。（2分）
（2）材料二馬丁 路德稱“我不能也不會(huì)收回”的“主張”是什么？（1分）
（3）據(jù)材料二、三，歸納馬丁 路德與卡爾文宗教改革主張的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（4分）指出馬丁 路德和卡爾文宗教改革的共同實(shí)質(zhì)。（1分）
（4）據(jù)材料四分析宗教改革后歐洲宗教世界的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述宗教改革對(duì)歐洲社會(huì)的作用。（4分）
28.（13分） 閱讀下列材料：
材料一 長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)，軍政和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭(zhēng)和埃及戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來(lái)崇拜，都齊聲祝愿他能有一個(gè)同他的名望和同法國(guó)的偉大相符的稱號(hào)。……大家感到他有一個(gè)國(guó)家最高元首的稱號(hào)是順理成章的，因?yàn)樗麑?shí)際上已扮演了這樣的角色。……要說(shuō)是皇帝篡奪了金鑾寶座，那么我們可以說(shuō)，他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多，因?yàn)樗姆种姆▏?guó)人都參與了他的陰謀。
──（法）康斯坦《回憶拿破侖》
材料二 歐洲則普遍認(rèn)為，由人民自己治理國(guó)家，最終只會(huì)導(dǎo)致無(wú)政府主義和天下大亂。但不管怎樣，華盛頓并沒(méi)有順應(yīng)當(dāng)時(shí)的潮流，為世上多添一項(xiàng)王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)。
──陳森《華盛頓──美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?br/>請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一，概括促成拿破侖稱帝的因素。（2分）
（2）華盛頓拒絕稱王體現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？（1分）結(jié)合史實(shí)指出為什么華盛頓會(huì)當(dāng)選總統(tǒng)？（2分）如何理解材料二中的“世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)”？（2分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納華盛頓和拿破侖執(zhí)政期間相同的貢獻(xiàn)。（3分）華盛頓總統(tǒng)的權(quán)力和拿破侖的權(quán)力不同主要在哪里？（1分）
（4）綜合以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勌囟v史時(shí)期影響政治體制選擇的因素。（2分）
29．（10分）哲人們認(rèn)為，思想是地球上最美麗的花朵。一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前行的力量。
材料一
在孔子以前，中國(guó)歷史文化當(dāng)已有兩千五百年以上之積累，而孔子集其大成。
-----錢穆《孔子傳》
故中國(guó)之教，得孔子而后立；中國(guó)之政，得秦皇而后行； 中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也。自秦以來(lái)，垂二千年，雖百王代興，時(shí)有改革，然觀其大義，不甚懸殊。譬如建屋，孔子奠其基，秦漢二君營(yíng)其室。
——夏曾佑《中國(guó)古代史》
（1）請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明孔子是中國(guó)遠(yuǎn)古“歷史文化”的集大成者。你如何理解“中國(guó)之教，得孔子而后立”？ （2分）
材料二 《孫中山手書的同盟會(huì)綱領(lǐng)》圖
（2）結(jié)合材料二指出，在20世紀(jì)初，孫中山提出了什么重要思想？請(qǐng)簡(jiǎn)述這一重要思想的歷史作用。 （2分）
材料三 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)時(shí)的時(shí)代要求。沒(méi)有人會(huì)說(shuō)當(dāng)時(shí)的毛澤東是一個(gè)烏托邦的幻想主義者。因?yàn)楫?dāng)時(shí)毛澤東……接受了馬克思主義關(guān)于物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展是向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的根本前提的這一基本觀點(diǎn)。
——莫里斯·邁斯納《毛澤東的中國(guó)及后毛澤東的中國(guó)》
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)50年代毛澤東為發(fā)展生產(chǎn)力而進(jìn)行的實(shí)踐。這些實(shí)踐對(duì)毛澤東思想的發(fā)展具有怎樣的作用？（2分）
材料四 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理體制權(quán)力過(guò)分集中，應(yīng)該有計(jì)劃地大膽下放。……我們實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，離開(kāi)了國(guó)際的合作是不可能的。……不要以為，一說(shuō)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)就是社會(huì)主義，一說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是資本主義，不是那么回事，兩者都是手段。
——《鄧小平文選》
（4）依據(jù)材料四，概括鄧小平是如何發(fā)展與完善社會(huì)主義道路的？（2分）
（5）綜合上述材料，概括指出中華民族主流思想的發(fā)展具有怎樣的顯著特點(diǎn)？（2分）
題號(hào) 1-25 26 27 28 29 二卷總分 總分
滿分 50 13 14 13 10 50 100
得分
第Ⅱ卷（非選擇題共50分）
26．（1）（3分）
（2）（4分）市易法（ ） 均輸法（ ） 青苗法 （ ） 保甲法（ ）
（3）（1分）
（4）（1分）
（5）（2分）
（6）（2分）
27．（1）（4分）
（2）（1分）
（3）（5分）
（4）（4分）
28．（1）（2分）
（2）（5分）
（3）（4分）
（4）（2分）
29．（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）（2分）
（5）（2分）
2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
歷史試卷參考答案
1-25：ADCAC CCADC BCBDC AABDC CCDBD
26.（13分）
（1）北宋中期，三冗兩積，社會(huì)問(wèn)題嚴(yán)重，社會(huì)矛盾尖銳，時(shí)代需要改革家；
王安石勤奮好學(xué)，胸懷壯志，重視調(diào)查，體察民情，為人剛正，意志堅(jiān)定……
（3分）
（2）市易法（②） 均輸法（④）青苗法 （③）保甲法（①） （4分）
（3）國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)（國(guó)家壟斷經(jīng)濟(jì)） （1分）
（4）生產(chǎn)力角度（是否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展角度）評(píng)價(jià)；從王安石歷史貢獻(xiàn)角度評(píng)價(jià)。
(1分)
（5）同意甲: 青苗法打擊高利貸者對(duì)農(nóng)民的盤剝，保障農(nóng)業(yè)發(fā)展等發(fā)面對(duì)人民有利。
同意乙：青苗法增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)，變相苛政。
題目：青苗法的利與弊；青苗法作用之我見(jiàn)；…… （2分）
（6）改革是歷史發(fā)展的必然；改革家需要獨(dú)到眼光和堅(jiān)定信念及穩(wěn)妥的措施；
善于從歷史改革中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；改革必然有利有弊，要勇于改革，也要善于抓住主要矛盾，兼顧各方利益，減少阻力…… （2分）
27．（14分)
（1）德意志——路德教、日內(nèi)瓦——卡爾文教、英國(guó)——英國(guó)國(guó)教（安立甘教）（2分）
資本主義萌芽產(chǎn)生；新航路的開(kāi)辟；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展；（合理即得分）（2分）
（2）《九十五條論綱》 （1分）
（3）相同：強(qiáng)調(diào)《圣經(jīng)》的絕對(duì)權(quán)威；否定羅馬教皇的權(quán)威；主張“因信稱義”（2分）
不同：卡爾文主張廢除主教制；實(shí)行共和式長(zhǎng)老制；鼓勵(lì)經(jīng)商致富。 （2分）
實(shí)質(zhì)：否定教皇的權(quán)威。 （1分）
（4）特點(diǎn)：宗教寬容；出現(xiàn)地方性宗教；世俗統(tǒng)治者控制教會(huì)（王權(quán)高于教權(quán)） （1分）
作用：
政治：打擊歐洲天主教神權(quán)統(tǒng)治；增強(qiáng)民族意識(shí)，促進(jìn)民族國(guó)家發(fā)展，建立民族教會(huì)；確立叫隨國(guó)定原則； 新教登上歷史舞臺(tái)；
經(jīng)濟(jì)：天主教會(huì)財(cái)產(chǎn)大多落到新興資產(chǎn)階級(jí)手里，促進(jìn)資本主義的發(fā)展；
思想：文藝復(fù)興后歐洲又一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，否定天主教權(quán)威促進(jìn)了人們的思想解放，為早期為資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義發(fā)展提供思想武器。
（每個(gè)角度1分，該角度任一句準(zhǔn)確的表述均可得1分，共3分）
28.（13分）
（1）拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為他贏得崇高威望，法國(guó)大部分人對(duì)拿破侖的支持。 （2分）
（2）品質(zhì)：華盛頓不貪戀權(quán)力，有強(qiáng)烈的共和思想（反對(duì)封建專制制度）。 （1分）
原因： 領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取勝，締造美國(guó)；辭去大陸軍總司令、拒絕稱王；
主持制憲會(huì)議，通過(guò)世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)憲法《1787年憲法》；
這些使華盛頓獲得崇高聲望。 （2分）
理解：美國(guó)建立了共和制政體（民主制度），沖擊了歐洲乃至世界的君主制度。
（2分）
（3）相同：鞏固革命成果；維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益；施行法治；擴(kuò)大版圖； （3分）
不同：華盛頓擁有受制約的民主權(quán)力；拿破侖施行軍事獨(dú)裁專制統(tǒng)治。 （1分）
（4）因素： 個(gè)人品質(zhì)、具體國(guó)情、時(shí)代形勢(shì)、歷史傳統(tǒng)等。 （2分）
29．（10分）
（1）說(shuō)明：孔子將中國(guó)遠(yuǎn)古文化整理，編撰集成《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》等文化典籍，使中國(guó)遠(yuǎn)古的“歷史文化”得以傳承和發(fā)展。
理解：孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)，成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，
推動(dòng)了以漢民族為主體的文化共同體的形成。 （2分）
（2）思想：三民主義（或推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)）。
作用：是中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命綱領(lǐng)（反映了資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)要求），
推動(dòng)了辛亥革命爆發(fā)（資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展），
推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。 （2分）
（3）實(shí)踐：制定第一個(gè)五年計(jì)劃，開(kāi)展一化三改
（工業(yè)化建設(shè)，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造）
作用：實(shí)踐證明毛澤東思想關(guān)于社會(huì)主義革命和建設(shè)的理論是正確的，
有力地推動(dòng)毛澤東思想的發(fā)展完善。 （2分）
（4）實(shí)行改革開(kāi)放；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。 （2分）
（5）與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展；對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承、對(duì)外部?jī)?yōu)秀文化的汲取與融合中實(shí)現(xiàn)；
不斷創(chuàng)新中前行的。（其它言之有理的觀點(diǎn)也可。） （2分）
班級(jí) 座號(hào) 姓名________________
密封線 （密封線內(nèi)禁止答題） 密封線廈門市2011—2012學(xué)年下學(xué)期半期考高二質(zhì)量檢查
語(yǔ)文試題
滿分150分 考試時(shí)間150分鐘 命題時(shí)間：2012-4-8
題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 作文 總分
滿分 11 6 7 8 6 15 15 17 5 60 150
得分
一、名句名篇填空（11分）
⑴帝子降兮北渚， ， ，洞庭波兮木葉下。
（屈原《湘夫人》）
⑵心非木石豈無(wú)感？ 。（鮑照《擬行路難》）
⑶ ，使我不得開(kāi)心顏。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）
⑷巖扉松徑長(zhǎng)寂寥， 。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）
⑸出師未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）
⑹吳楚東南坼， 。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）
⑺五更鼓角聲悲壯， 。（杜甫《閣夜》）
⑻問(wèn)君能有幾多愁， 。（李煜《虞美人》）
⑼未老莫還鄉(xiāng)， 。（韋莊《菩薩蠻》）
⑽ ，鏡中衰鬢已先斑。（陸游《書憤》）
二、詩(shī)歌鑒賞（21分）
（一）閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（6分）
蘇幕遮
周邦彥
燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一 一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。
2.⑴“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一 一風(fēng)荷舉”兩句，被王國(guó)維贊為“此真能得荷之神理者”，請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象，用散文化的語(yǔ)言描摹詩(shī)句的內(nèi)容。（3分）
⑵下闋兩用什么方式，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）
（二）閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（7分）
齊安郡晚秋①
杜牧
柳岸風(fēng)來(lái)影漸疏，使君家似野人居。云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。
雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來(lái)初。可憐赤壁爭(zhēng)雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。
注:①齊安郡，即黃州。此詩(shī)為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時(shí)作。
3.⑴詩(shī)題為“齊安郡晚秋”，詩(shī)歌借哪兩個(gè)意象來(lái)表現(xiàn)“晚秋”的？中間兩聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
⑵尾聯(lián)運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？詩(shī)人的用意何在？（3分）
（三）閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（8分）
送沈子福之江東 唐 王維
楊柳渡頭行客稀，罟師①蕩槳向臨圻②。惟有相思似春色，江南江北送君歸。
柳枝詞 宋 鄭文寶
亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過(guò)江南。
【注釋】①罟（gǔ）師：漁夫。詩(shī)中借指船工。②臨圻（qí）：地名。
4. ⑴這兩首詩(shī)都以 為題材，詩(shī)人都借 這一詩(shī)歌傳統(tǒng)意象表達(dá)情感。王詩(shī)首句點(diǎn)題，鄭詩(shī)題目寓旨。（2分）
⑵這兩首詩(shī)描繪了相似的情境，但感情基調(diào)并不完全相同，前者 ，后者 。（2分）
⑶這兩首詩(shī)的后兩句，詩(shī)人都將自己無(wú)形的感情化為有形的景、物，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。（4分）
三、經(jīng)典閱讀（6分）
楚狂接輿歌而過(guò)孔子曰：“鳳兮鳳兮！何德之衰！往者不可諫，來(lái)者猶可追。已而！已而！今之從政者殆而！”孔子下，欲與之言。趨而辟之，不得與之言。
長(zhǎng)沮、桀溺耦而耕，孔子過(guò)之，使子路問(wèn)津焉。長(zhǎng)沮曰：“夫執(zhí)輿者為誰(shuí)？”子路曰：“為孔丘。”曰：“是魯孔丘與？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”問(wèn)于桀溺，桀溺曰：“子為誰(shuí)？”曰：“為仲由。”曰：“是魯孔丘之徒與？”對(duì)曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而誰(shuí)以易之？且而與其從辟人之士也，豈若從辟世之士哉？”耰而不輟。子路行以告。夫子憮然曰：“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰(shuí)與？天下有道，丘不與易也。”
（《論語(yǔ)》）
5.下面對(duì)這段選文的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.接輿佯狂避世，長(zhǎng)沮、桀溺躬耕避世，他們都是不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)、不與世俗同流合污的得道隱士。
B.接輿經(jīng)過(guò)孔子時(shí)的狂歌，把自己比作衰退的鳳凰，委婉地規(guī)勸孔子趁早退出從政之路。
C.長(zhǎng)沮、桀溺這類消極避世而自命清高的隱士在孔子看來(lái)是與鳥獸為伍的人，孔子認(rèn)為自己不能追隨他們逃避現(xiàn)實(shí)。
D.這兩段文字反映了孔子關(guān)于社會(huì)改革的主觀愿望和積極的入世思想，體現(xiàn)出一種可貴的憂患意識(shí)和歷史責(zé)任感。
6. 孔子的言論反映了他什么思想？你如何評(píng)價(jià)這種思想？（4分）
四、文言文閱讀（15分）
朱衣道人者，陽(yáng)曲傅山先生也。初字青竹，尋改字青主。家世以學(xué)行師表晉中。見(jiàn)天下且喪亂，諸號(hào)為縉紳先生者，多腐惡不足道，憤之，乃堅(jiān)苦持氣節(jié)，不肯少與時(shí)媕婀①。
甲申②，夢(mèng)天帝賜之黃冠③，乃衣朱衣，居土穴，以養(yǎng)母。天下大定，自是始以黃冠自放。其子曰眉。每日樵于山中，置書擔(dān)上，休擔(dān)則取書讀之。中州有吏部郎者，故名士，訪先生。既見(jiàn)，問(wèn)曰：“郎君安往？”先生答曰：“少需之，且至矣。”俄而有負(fù)薪而歸者，先生呼曰：“孺子，來(lái)前肅客！”吏部頗驚。抵暮，先生令伴客寢，則與敘中州之文獻(xiàn)，滔滔不置，吏部或不能盡答也。詰朝④，謝先生曰：“吾甚慚于郎君。”或出游，眉與先生共挽車，暮宿逆旅，仍篝燈課讀經(jīng)、史、騷、選諸書。詰旦，必成誦始行，否則予杖。
戊午，天子有大科⑤之命，給事中李宗孔、劉沛先以先生薦。時(shí)先生年七十有四，而眉以病先卒，固辭，有司不可。先生稱疾，有司乃令役夫舁⑥其床以行，二孫侍。既至京師三十里，以死拒，不入城。于是益都馮公首過(guò)之，公卿畢至。先生臥床，不具迎送禮，蔚州魏公乃以其老病上聞，詔免試，許放還山。時(shí)征士⑦中報(bào)罷⑧而年老者，恩賜以官。于是特加中書舍人以寵之。益都乃詣先生曰恩命出自格外雖病其為我強(qiáng)入一謝先生不可益都令其賓客百輩說(shuō)之。遂稱疾篤，乃使人舁以入，望見(jiàn)午門，淚涔涔下。益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地。蔚州進(jìn)曰：“止，止，是即謝矣。”次日遽歸，眾皆出城送之。及卒，以朱衣黃冠殮。著述之僅傳者，曰《霜紅龕集》。
（選自全祖望《陽(yáng)曲傅先生事略》，有刪節(jié)）
【注釋】①媕婀（ān’ē）：曲意順從，圓通處世。②甲申：崇禎十七年（1644）。是年李自成破北京，清兵入關(guān)。③黃冠：道士的冠。后文的“朱衣”指道士服裝。④詰朝：明晨。⑤大科：取士之科，其科目由皇帝到場(chǎng)臨時(shí)決定。⑥舁（yú）：抬。⑦征士：舊稱被皇帝征招過(guò)的隱士。⑧報(bào)罷：沒(méi)有錄取。
7.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．孺子，來(lái)前肅客　　　　　　　揖拜
B．吾甚慚于郎君　　　　　　　　羞愧
C．固辭，有司不可　　　　　　　推辭、拒絕
D．于是益都馮公首過(guò)之　　　　　指責(zé)
8．下列句子中，都能表現(xiàn)傅山先生“有氣節(jié)”的一組是（ ）（2分）
①不肯少與時(shí)媕婀　　　　　②天下大定，自是始以黃冠自放
③抵暮，先生令伴客寢　　　④必成誦始行，否則予杖
⑤而眉以病先卒，固辭　　　⑥先生臥床，不具迎送禮
⑦詔免試，許放還山　　　　⑧益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②⑥⑧ D．③④⑤⑦
9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．看到明朝末年那些達(dá)官貴人多貪腐作惡，傅山先生非常氣憤。清朝入主中原后，傅山先生做了道士。
B．傅山先生的兒子傅眉非常勤奮，每天利用上山砍柴的間隙博覽群書，但是他的學(xué)問(wèn)還是被中州的名士輕視。
C．經(jīng)名士舉薦，傅山先生參加了清朝的科舉考試，朝廷賜給他中書舍人的官職。
D．傅山先生死后，是按照道士的喪葬儀式安葬的。他一生只寫過(guò)一部著作，叫《霜紅龕集》。
10．?dāng)嗑浜头g。（9分）
⑴用“/”給下面文段斷句。（3分）
益都乃詣先生曰恩命出自格外雖病其為我強(qiáng)入一謝先生不可益都令其賓客百輩說(shuō)之
⑵翻譯下面的句子。（6分）
①與敘中州之文獻(xiàn)，滔滔不置，吏部或不能盡答也。
②益都強(qiáng)掖之使謝，則仆于地。
五、名著閱讀（15分）
11.下面表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ）（5分）
A．一天，克洛德發(fā)現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)身邊有個(gè)穿紅黃兩色外衣的男人抱著佳利，十分緊張，立即從密室中趕往圣母院廣場(chǎng)，經(jīng)過(guò)鐘樓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)卡西莫多專心致志地望著廣場(chǎng)。他妒火中燒，逼問(wèn)卡西莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)的關(guān)系。
B. 愚人節(jié)那天，愛(ài)斯梅拉達(dá)表演完節(jié)目后，托著手鼓向觀眾請(qǐng)賞。當(dāng)她走過(guò)甘果瓦的面前時(shí)，他著急起來(lái)，把手伸進(jìn)衣袋，才發(fā)現(xiàn)自己口袋里沒(méi)錢。甘果瓦尷尬不已，大汗淋漓。這時(shí)，羅蘭塔樓里那個(gè)隱修女對(duì)她兇惡的威脅，使她驚駭?shù)剞D(zhuǎn)過(guò)身去，甘果瓦卻趁機(jī)悄悄地離開(kāi)了。
C．瑪絲洛娃調(diào)到政治犯當(dāng)中前，聶赫留朵夫見(jiàn)過(guò)她兩面，她沉默寡言，態(tài)度冷漠。調(diào)到政治犯中間之后，每次見(jiàn)面，他都感到她的內(nèi)心發(fā)生越來(lái)越明顯的變化，而這種變化正是他所希望看到的。她高高興興、大大方方地迎接他，感謝他的幫助。
D.聽(tīng)到判決，瑪絲洛娃最初一刻她以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，她無(wú)法相信這個(gè)判決，無(wú)法將自己與苦役犯的概念聯(lián)系在一起。但當(dāng)她知道結(jié)局無(wú)法改變的時(shí)候，她平靜地接受了。她坐在候?qū)徥依铮幌朐琰c(diǎn)回到監(jiān)獄。
E.瑪絲洛娃毫不猶豫地選擇跟隨西蒙松，因?yàn)樗龕?ài)聶赫留朵夫，認(rèn)為自己同他結(jié)合就要?dú)У羲囊簧髅伤梢黄穑涂梢允顾玫浇饷摗＿@個(gè)決定讓她為自己的心愿得到實(shí)現(xiàn)而感到欣慰，同時(shí)又為即將同他分別而感到痛苦。
12.簡(jiǎn)述題。（每題5分）
⑴檢察官以什么理由判瑪斯洛娃有罪？判決結(jié)果如何，聶赫留朵夫做出什么決定？最終又有何結(jié)果？
⑵簡(jiǎn)述愛(ài)斯美拉達(dá)被誣陷下獄后，克洛德探監(jiān)的過(guò)程。
六、閱讀下面的作品，完成13-16題。（17分）
在城市紀(jì)念我的那些農(nóng)具
胡家勝
①我又一次打量那些離開(kāi)村莊來(lái)到城市的農(nóng)具。
②我拉開(kāi)三居室的金絲絨窗簾，又打開(kāi)鋁合金落地窗。金色的陽(yáng)光泄入，清新的空氣水樣地彌漫。
③一束陽(yáng)光觸及正面雪白的墻壁，我的那張木犁“嘩”地炫目了。金屬的犁鏵被點(diǎn)燃鍍亮，彎曲成我老父脊梁樣的犁軛開(kāi)始興奮地左右搖擺，我看見(jiàn)那頭健壯剽悍的黃牯“潑剌潑剌”驕傲地行進(jìn)在水田中，濺起我滿身泥花。我狠心地將犁鏵切入土層深處，又在它身上加了一鞭。霎時(shí)，兩股手腕粗的棕繩一下拉直、繃緊。父親氣得嘴唇發(fā)抖。你怎不曉得心痛？牲口也是人，人是吃牲口的一碗米飯哩。
④我管不了誰(shuí)吃誰(shuí)的飯，我就痛恨這頭牲口。它正當(dāng)青春旺年，渾身的力氣沒(méi)處使，就和我較勁，讓我成天在水里浸泡，讓我一天犁六畝水田掙兩天口糧。好在我有張堅(jiān)韌硬實(shí)的桑木犁，它力氣再大脾氣再倔也拉不直彎曲的犁軛。這只犁軛是我爬巖溜壁于絕崖石縫里尋得的一裸“小老樹”，它經(jīng)歷了不知多少寒暑，細(xì)密的年轉(zhuǎn)比我老父不知要大多少倍。我愛(ài)這張木犁遠(yuǎn)勝那頭牲口。那頭牲口是父親的寶貝。它一歇息，父親便抱來(lái)青草喂它。撫摸它晶亮的犄角，磨出老繭的肩，撫摸它錦緞似的皮毛。而對(duì)肩膀已鼓起了柔韌飽實(shí)疙瘩，皮膚被太陽(yáng)鍍成了古銅色的親兒子連覷視一眼的意思也沒(méi)有。
⑤我是極愛(ài)那張木犁的，它在我青春的年月讓我堅(jiān)強(qiáng)和成熟。每次收工，我都要把它扛到小溪里洗刷干凈。春播結(jié)束，我還要給它劇上桐油，再放到靠近火塘的屋角，烘干它，讓它變得光澤透亮。我蹲在火塘邊吃飯，一端碗就看見(jiàn)了那張木犁。我篤信，這碗米飯是它給的。
⑥這張犁就這么顯著地掛在雪白的墻上，連同我過(guò)去爬樹摘茶籽的竹背婆、上山砍柴草的大彎刀、打場(chǎng)用的梿枷、走山路穿的麻耳草鞋。當(dāng)初，裝修這套房子時(shí)，我也打算用幾幅字畫幾只瓷瓶，以顯示學(xué)養(yǎng)和品位。妻子還建議買兩盆百合或郁金香。兒子說(shuō)買輛電動(dòng)模型車。女兒說(shuō)買幾個(gè)布娃娃吧。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己迷失于水泥森林中了，妻子兒女也已不辨菽麥。我卻很難脫胎換骨地由鄉(xiāng)村進(jìn)入城市。我的根畢竟在那片黃土黑泥和荒草森林中。村口楓樹上有我的一只鴉巢，屋后山岡上的樅林里，有我看著長(zhǎng)大的一樹獼猴桃。
⑦我終于選擇了那些蟄居鄉(xiāng)村的農(nóng)具。春日的一個(gè)上午，父親像以往一樣站在田便上，他看我吆喝牲口犁田，看我白凈的兩手沾滿烏泥，看我把泥坯翻得又直又勻，看牲口的尾巴把我掃成泥人。父親開(kāi)心地笑了。我把那些農(nóng)具洗凈，帶往城市。我把它們裝飾在居室顯著的位置，與那些充滿墨香的書籍為鄰。荒野山林是淡遠(yuǎn)了，村莊農(nóng)事是淡遠(yuǎn)了，可那些農(nóng)具卻是清晰可觸。
⑧居然，我的居室就很壯觀了。我嫁接了城市和鄉(xiāng)村，我是城市和鄉(xiāng)村間的一只兩棲動(dòng)物。
⑨后來(lái)，鄉(xiāng)下的父親來(lái)過(guò)一次，他帶來(lái)了玉米、紅薯、土豆。兒子和女兒纏著他講墻上的那些農(nóng)具。父親說(shuō)，這些都是種地打糧食養(yǎng)家糊口的家什，你們父親的父親，祖父的祖父用過(guò)的……
13．請(qǐng)分析文章第③節(jié)畫線句子用是什么修辭手法，達(dá)到了什么效果。（3分）
14．文章第⑧節(jié)，作者為什么說(shuō)“我嫁接了城市和鄉(xiāng)村，我是城市和鄉(xiāng)村間的一只兩棲動(dòng)物”？（4分）
15．文中寫父親比較分散，請(qǐng)統(tǒng)觀全文，簡(jiǎn)要分析父親形象。（6分）
16．本文寫了作者在城市紀(jì)念農(nóng)具的事，請(qǐng)?zhí)骄科渲械那楦小＃?分）
七、時(shí)文評(píng)述。（5分）
陳光標(biāo)高調(diào)做慈善。2010年他為西部募集善款，將從銀行取出的3300萬(wàn)元，砌成“錢墻”；2011年春節(jié)前，到臺(tái)灣派發(fā)5億新臺(tái)幣的紅包，引來(lái)受助者下跪致謝；2011年3月，帶著攝影團(tuán)隊(duì)到日本海嘯災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)100萬(wàn)人民幣，30萬(wàn)救災(zāi)物質(zhì)；2011年9月在貴州畢節(jié)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)，聽(tīng)完全場(chǎng)的農(nóng)民可得到他捐贈(zèng)的豬、羊或農(nóng)具……他公開(kāi)承諾在有生之年將捐出所有財(cái)產(chǎn)。
對(duì)此有人質(zhì)疑，有人批判，有人稱贊，而你對(duì)陳光標(biāo)的行為有何看法呢？
八、作文（60分）
請(qǐng)以“近墨者未必黑”為題寫一篇不少于800字的議論文。
廈門市2011-2012學(xué)年（下）高二半期質(zhì)量檢查
語(yǔ)文答題卷
滿分150分 考試時(shí)間150分鐘 命題人： 命題時(shí)間：2012-4-8
題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 作文 總分
滿分 11 6 7 8 6 15 15 17 5 60 150
得分
一、名句名篇填空。（11分）
1. ⑴ ， ， （屈原《湘夫人》）
⑵ 。（鮑照《擬行路難》）
⑶ ，使我不得開(kāi)心顏。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）
⑷ 。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）
⑸ 。（杜甫《蜀相》）
⑹ 。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）
⑺ 。（杜甫《閣夜》）
⑻ 。（李煜《虞美人》）
⑼ 。（韋莊《菩薩蠻》）
⑽ （陸游《書憤》）
二、詩(shī)歌鑒賞。（21分）
2. ⑴
（3分）
⑵
（3分）
3.⑴
（4分）
⑵
（3分）
4. ⑴ （各1分）
⑵ （各1分）
⑶
三、經(jīng)典閱讀（6分）
5.（ ）（2分）
6.
（4分）
四、文言文閱讀。（15分）
7.（ ） 8.（ ） 9.（ ）
（選擇題每題2分，共6分）
10⑴益都乃詣先生曰恩命出自格外雖病其為我強(qiáng)入一謝先生不可益都令其賓客百輩說(shuō)之（3分）
⑵翻譯：（每題3分）
①
② 五、名著閱讀。（15分）
11.（ ）（ ）（5分）
12．⑴ （5分）
⑵（5分）
六、現(xiàn)代文閱讀。（17分）
13.
（3分）
14.
（ 4分）
15.
（6分）
16.
（4分）
七．時(shí)文評(píng)述。（5分）
【注意】字?jǐn)?shù)在100字左右。
八、作文（60分）
（作文請(qǐng)寫在作文紙上）
廈門市2011-2012學(xué)年（下）高二半期質(zhì)量檢查答案
名句名篇填空。（略）
詩(shī)歌鑒賞。
2. （1）宿雨初收，清圓的荷葉上還存留著昨夜的雨珠，綠凈如拭，在朝陽(yáng)下漸漸地干了，曉風(fēng)吹過(guò)水面，荷葉輕輕地舞動(dòng)，亭亭玉立。（3分）
（2）用反問(wèn)的方式。（1分）下闋的第一個(gè)問(wèn)句直接表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念（1分）；第二個(gè)問(wèn)句以曲筆從對(duì)面入筆，虛寫家鄉(xiāng)的人物風(fēng)情，含蓄地表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念之情。（1分）
3. （1）柳影稀疏（或柳葉凋落）；北雁南飛。頷聯(lián)中詩(shī)人游賞山水，吟嘯抒懷，看似閑適自得；但頸聯(lián)中雨夜人散，酒醒聞雁，詩(shī)人倍感孤獨(dú)寂寞。
【注意】第一問(wèn)答對(duì)1個(gè)給1分；第二問(wèn)在評(píng)分的時(shí)候要注意學(xué)生是否將頷聯(lián)和頸聯(lián)的分析分開(kāi)答，同樣答對(duì)1個(gè)給1分。
（2）手法：A對(duì)比，以當(dāng)年英雄在赤壁爭(zhēng)雄，和如今只有蓑翁坐此釣魚進(jìn)行對(duì)比。用以表達(dá)自己雖有建功立業(yè)的雄心，卻壯志難酬的不平之意；B.虛實(shí)結(jié)合，虛寫此地曾有赤壁爭(zhēng)渡，實(shí)寫如今只有蓑翁釣魚，用以表達(dá)自己雖有建功立業(yè)的雄心，卻壯志難酬的不平之意；用典（略）
【注】指出手法1分，分析1分，表達(dá)出怎樣的感情1分。三種手法只須指出一種，并能結(jié)合分析得出詩(shī)人的思想感情，即可得滿分。
4. ①（2分）送別（離別） 楊柳
②（2分）明快；低沉。（意思對(duì)即可）
③（4分）王詩(shī)以新奇的比喻，把無(wú)形的惜別之情比作眼前無(wú)處不在、無(wú)邊無(wú)際的春色（1分），從江北到江南，一直陪伴在友人身邊，表現(xiàn)出對(duì)友人惜別之情深厚（1分）。鄭詩(shī)把原本無(wú)形無(wú)象的“離恨”，化為可以運(yùn)載的有形有量之物，仿佛畫舸載著詩(shī)人的離恨駛向江南（1分），表現(xiàn)出離愁的深重（1分）。（意思對(duì)即可）
5. B【應(yīng)是把孔子比作鳳凰】
6.①孔子的言論反映了儒家改革社會(huì)的良好愿望和積極入世的思想。儒家不倡導(dǎo)消極避世，正因?yàn)樯鐣?huì)動(dòng)亂、天下無(wú)道，才更需要有志之士為改革社會(huì)現(xiàn)狀而努力，這是一種以天下為己任的責(zé)任感和憂患意識(shí)。
②假如亂世之中，人人明哲保身，那么亂就得不到抑制，其亂更甚，知其不可而為之實(shí)則體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)和犧牲的精神。人生中總會(huì)遇到各種看似“不可為”的難題，倘若都以退避的姿態(tài)對(duì)待，問(wèn)題永遠(yuǎn)存在，“為之”才有希望。（言之成理就好）
四、文言文閱讀。
7.文言實(shí)詞 D.拜訪 8.分析篩選 C ③④⑦不是表示氣節(jié)的。
9．分析概括：A
解析：B“他的學(xué)問(wèn)還是被中州的名士輕視”有誤，根據(jù)文意可知，“他的學(xué)問(wèn)”讓中州名士感到羞愧；C“傅山先生參加了清朝的科舉考試”有誤，傅山先生并沒(méi)有參加考試；D原文信息為“著述之僅傳者，曰《霜紅龕集》”，可見(jiàn)，流傳下來(lái)的著作只有一部，并非“一生只寫過(guò)一部著作”。
10．?dāng)嗑浜头g。（9分）
（1）（3分）斷句：
益都乃詣先生/曰/恩命出自格外/雖病/其為我強(qiáng)入一謝/先生不可/益都令其賓客百輩說(shuō)之
（共10處，斷對(duì)2個(gè)得1分。總數(shù)斷對(duì)，但多斷兩處以上扣1分。）
（2）（6分）翻譯：
①（吏部郎）跟（他）談中州的文獻(xiàn)典籍，（傅眉）才學(xué)淵博，滔滔不絕，吏部郎有時(shí)還不能完全回答他的問(wèn)題。（置：放棄、棄置，引申為停止。與（之），省略句。或，有時(shí)。各1分。）
②益都強(qiáng)行架著他讓（他）謝恩，（傅山先生）就倒在地上不起來(lái)。（強(qiáng)：強(qiáng)行。掖：攙扶，這里指“架著”。仆：倒。各1分。）
五、名著閱讀
11.AD A(①克洛德對(duì)卡西莫多的這一舉動(dòng)還只是奇怪。②妒火中燒是因?yàn)槁?tīng)甘果瓦說(shuō)他與愛(ài)斯梅拉達(dá)是夫婦，并且追根究底。)
D．她無(wú)法平靜，她憤怒大叫，哭了，坐在候?qū)徥依铮挥幸粋€(gè)念頭：想抽煙
12. ⑴【參考答案】檢察官以犯罪的遺傳學(xué)來(lái)判定瑪絲洛娃有罪。她被判赴西伯利亞服苦役四年。
聶赫留朵夫感到不能讓案子就這樣結(jié)束，他對(duì)判決提出異議。庭長(zhǎng)告訴他可以找律師上訴。于是他決定為她申訴；
通過(guò)各種努力，最終瑪絲洛娃被改判為流放四年。
⑵愛(ài)斯美拉達(dá)受誣入獄后，克洛德喬裝下獄，向她傾訴了自己的愛(ài)，并聲言只要她以身相許就救她。愛(ài)斯美拉達(dá)拒絕了，把他轟出去。后來(lái)，克洛德用陰謀手段把愛(ài)斯美拉達(dá)綁架到刑場(chǎng)，要愛(ài)斯美拉達(dá)在他和死亡之間選擇。愛(ài)斯美拉達(dá)譴責(zé)了他，說(shuō)他是衰老、丑陋的怪物。克洛德憤然離去。
六、現(xiàn)代文閱讀。
13．（3分）運(yùn)用比擬、比喻的修辭手法，（1分）描寫細(xì)膩，形象傳神。（1分）生動(dòng)寫出了農(nóng)村生活留給我的深刻印象。（1分）
14．（4分）我用農(nóng)具裝飾城市居室，我有農(nóng)村和城市的雙重身份；（2分）我在城市生活中，依然保留著農(nóng)村生活的美好體驗(yàn)和深刻記憶，農(nóng)村和城市生活有機(jī)融合在我的生命里。（ 2分）
15．（6分）①脊梁彎曲：體現(xiàn)他勤勞；②罵子喂牛摸牛：體現(xiàn)他對(duì)牲口的愛(ài)護(hù)和心地善良；③看子犁田：體現(xiàn)他堅(jiān)守本分，看重傳承；④他帶來(lái)農(nóng)產(chǎn)品：體現(xiàn)他樸實(shí)、慈愛(ài)；⑤講解農(nóng)具：表現(xiàn)他熱愛(ài)農(nóng)事。（沒(méi)點(diǎn)2分。答出其中三點(diǎn)給滿分，沒(méi)有分析酌情扣分）
16．（4分）情感取向：①對(duì)付出青春、艱辛勞作生活的留戀；②對(duì)自然淳樸生活的緬懷；③對(duì)城市生活的糾結(jié)；④對(duì)農(nóng)村生活的感激；⑤對(duì)農(nóng)耕文化式微的惆悵。（每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可）
七、時(shí)文評(píng)述
注意幾個(gè)禁忌問(wèn)題
1.全文沒(méi)有觀點(diǎn)，大量轉(zhuǎn)引原材料，沒(méi)有分析，說(shuō)理不透。
2.觀點(diǎn)偏激，強(qiáng)詞奪理，令人無(wú)法接受
3.條理不清，語(yǔ)無(wú)倫次
4.字?jǐn)?shù)嚴(yán)重超標(biāo)。
例：我認(rèn)為陳光標(biāo)高調(diào)做慈善無(wú)可厚非。首先做慈善是為他人、為社會(huì)謀利益的行為，是值得提倡與學(xué)習(xí)，高調(diào)與否只是形式，應(yīng)該給慈善者選擇的權(quán)力。其次做慈善不是見(jiàn)不得人的事，干嘛要藏著掖著，高調(diào)是一種宣傳，更容易引起民眾的關(guān)注，有利于弘揚(yáng)。
（答案應(yīng)包括 慈善高調(diào)與否 主要要寫支持或反對(duì)高調(diào)，或無(wú)所謂高調(diào)低調(diào)）
八、作文（略）
附：文言文翻譯（試卷上原文有刪節(jié)）
朱衣道人就是陽(yáng)曲的傅山先生。最初他字青竹，不久改字為青主。他家世代憑借學(xué)問(wèn)高和品行好成為晉中地區(qū)的表率。他看到天下將要大亂，那些所謂被稱為縉紳的達(dá)官貴人，其實(shí)多貪腐作惡，其行為不值得稱道，為此他非常氣憤，就堅(jiān)持自己的氣節(jié)，一點(diǎn)也不肯迎合當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。
甲申年，清兵入關(guān)，他夢(mèng)見(jiàn)天帝賞賜他道士黃冠，從此就穿上道士衣服，出家居住在山洞里，并以此來(lái)奉養(yǎng)母親。天下安定后，才開(kāi)始帶上道士的黃冠并云游四方。他的兒子叫傅眉，每天在山中打柴時(shí)，把書放在擔(dān)柴的擔(dān)上，放下?lián)有菹r(shí)就把書拿出來(lái)閱讀。中州有一個(gè)吏部郎的官員，是以前的名士，有一次去拜訪傅山先生。見(jiàn)面后就問(wèn)傅先生：令郎去哪里了？傅先生說(shuō)：請(qǐng)稍等，小孩一會(huì)就回來(lái)了。不一會(huì)，一個(gè)挑著柴擔(dān)的人回來(lái)了，傅先生就叫他過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，快來(lái)謁見(jiàn)客人。吏部郎見(jiàn)后感到頗為驚奇。到了晚上，傅先生就叫他小孩陪伴客人睡覺(jué)。吏部郎利用這個(gè)時(shí)間跟他談中州的文獻(xiàn)典籍，小孩學(xué)問(wèn)淵博，滔滔不絕，吏部郎有時(shí)還不能完全回答他的問(wèn)題。第二天早晨，吏部郎向傅山先生告辭說(shuō)：相比你兒子的才學(xué)，我感到羞愧啊。有時(shí)外出游玩，傅眉就與傅山先生共同駕車，到了天黑時(shí)就住在旅館。這時(shí)傅眉仍然點(diǎn)燈閱讀經(jīng)史離騷文選之類的書籍。第二天早晨，這些書必定要讀到能夠背誦才能繼續(xù)出行，否則他父親就會(huì)杖責(zé)他。
戊午年，天子發(fā)布詔令舉行大考。給事中李宗孔、劉沛先把先生作為優(yōu)秀人才向皇上推薦。當(dāng)時(shí)傅先生已經(jīng)有七十四歲了，而且他的兒子傅眉也因?yàn)榧膊≡缬谒懒恕Ｒ虼藞?jiān)決拒絕去參加考試，但是有司堅(jiān)決不同意。先生于是假稱自己有病，有司就命令差役抬著他的床前往，兩個(gè)小孫子陪侍在身邊。已經(jīng)到了距離京城三十里的地方，傅山先生以死來(lái)抗拒，堅(jiān)決不進(jìn)城參加考試。這時(shí)益都馮公首先來(lái)拜訪他，然后其余的官員都來(lái)看望他。傅山先生躺在床上，并不施迎來(lái)送往的禮節(jié)。蔚州魏公就把傅山先生年邁體弱的情況稟報(bào)了皇上。皇上就下詔令，免除傅山先生參加考試，并答應(yīng)放他回家，繼續(xù)做道士。當(dāng)時(shí)那些受征聘任而不肯受職的隱士中，沒(méi)有接受職務(wù)的那些年邁體弱者，都受到恩賞賜以官職。于是特意加封傅山先生中書舍人的官職來(lái)表示對(duì)他的寵愛(ài)。益都就到傅先生家里拜訪他說(shuō)：皇命格外恩寵，即使你生病了，希望因?yàn)槲叶銖?qiáng)來(lái)到皇庭表示謝恩。先生沒(méi)有答應(yīng)。益都就命令其他眾多賓客百余人反復(fù)勸說(shuō)他。傅山先生就假稱病得很厲害。于是益都就讓人把傅先生抬進(jìn)宮。傅先生看見(jiàn)宮廷的午門，眼淚潸潸而下。益都強(qiáng)行架著他讓他謝恩，傅山先生就倒在地上不起來(lái)。蔚州走上前說(shuō)：停、停、這就算是謝恩了。第二日，傅山先生立刻返回，大家都出城來(lái)為他送行。他死后，按照道士的喪儀來(lái)安葬他。他一生所寫的著作，只有一部流傳下來(lái)了，叫做《霜紅龕集》。
班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
密封線 （密封線內(nèi)請(qǐng)勿答題） 密封線廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
政 治 試 卷
一、選擇題（本題共26小題，每小題2分，共52分）
1．2011年5月5日，中國(guó)農(nóng)業(yè)新聞網(wǎng)載文指出，日前，“第四屆國(guó)際生物技術(shù)與農(nóng)業(yè)峰會(huì)”在北京召開(kāi)，并圍繞“‘十二五’期間生物農(nóng)業(yè)發(fā)展方向”、“生物技術(shù)應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)化”等熱點(diǎn)話題展開(kāi)討論。生物技術(shù)作為前沿科技，其研究成果的取得離不開(kāi)現(xiàn)代生物理論的創(chuàng)新和發(fā)展。這是因?yàn)槔碚搫?chuàng)新
A．能夠提高勞動(dòng)者的素質(zhì) B．能夠指導(dǎo)人們的實(shí)踐，決定著實(shí)踐的成敗
C．是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) D．使人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高
2．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年2月27日智利大地震后，網(wǎng)上迅速流傳一個(gè)聲稱汶川(5月12日)、海地(1月12日)、智利(2月27日)三次造成重大災(zāi)難的地震日期詭異的帖子，稱這三個(gè)日期無(wú)論橫向或縱向排列都是512、112、227(見(jiàn)下圖)。有人驚呼，離瑪雅預(yù)言(世界末日)不遠(yuǎn)了。對(duì)此，我們的正確看法應(yīng)是
5 1 2
1 1 2
2 2 7
A．臆造聯(lián)系是對(duì)事物聯(lián)系客觀性的否定
B. 事物的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展有規(guī)律可循
C. 意識(shí)活動(dòng)能透過(guò)事物現(xiàn)象提示其本質(zhì)和規(guī)律
D. 世界上沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物，只有尚未認(rèn)識(shí)的事物
3．在古代，人類只能使用植物花朵與動(dòng)物的血當(dāng)作染料在巖石上勾勒動(dòng)植物線條，畫出抽象圖案。20世紀(jì)40年代，紐約一些年輕畫家開(kāi)始以線條、痕跡、斑點(diǎn)為符號(hào)去表現(xiàn)作者主觀的意識(shí)，打破了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的歐洲寫實(shí)主義畫風(fēng)，抽象畫派成為當(dāng)時(shí)藝術(shù)的一朵奇葩。西方美術(shù)史上這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)了
A. 發(fā)展就是運(yùn)動(dòng)變化 B. 發(fā)展是量變到質(zhì)變的過(guò)程
C. 發(fā)展是新事物對(duì)舊事物的“揚(yáng)棄”過(guò)程
D. 發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
4.科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)：寂寞可能部分是由于基因遺傳，但如果你能夠與其他人接觸，向外擴(kuò)展、參加團(tuán)體并且避免獨(dú)自隔絕，你就可能建立起一個(gè)豐富的人際網(wǎng)絡(luò)。這說(shuō)明
①事物的聯(lián)系是普遍的和多樣的　②人為事物的聯(lián)系的形成離不開(kāi)實(shí)踐這一客觀物質(zhì)活動(dòng)　③任何兩個(gè)事物之間都存在必然的聯(lián)系　④一切事物的存在和發(fā)展是有條件的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．今天，艱難阻滯成云煙，三十年夢(mèng)想終成真。在兩岸同胞的共同努力下，兩岸“三通”已然實(shí)現(xiàn)。就這一重大歷史事件，要表達(dá)上述意思選用下列哪首哲理詩(shī)最佳
A．昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行
B．萬(wàn)山不許一溪奔，攔得溪聲日夜喧。到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村
C．涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪
D．新枝高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池
6．食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康，也關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。一定要始終把質(zhì)量安全放在首位。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是
①聯(lián)系的觀點(diǎn) ②抓住主要矛盾 ③事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一
④事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
7．孔子曰：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹？鬃訉?duì)知識(shí)的態(tài)度體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是
①一分為二 ②具體問(wèn)題具體分析 ③辯證否定即“揚(yáng)棄” ④謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
8．從哲學(xué)角度看，下面漫畫《水應(yīng)該往哪兒流》啟示我們
A．各個(gè)部門相加，才能形成一個(gè)有機(jī)整體　B．整體功能大于部分功能之和
C．切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府　
D．健全部門間協(xié)調(diào)配合機(jī)制，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使整體功能得到發(fā)揮
9．價(jià)值判斷和價(jià)值選擇形成的基礎(chǔ)是
A．人們對(duì)事物價(jià)值的正確認(rèn)識(shí) B．人們業(yè)已形成的世界觀、價(jià)值觀
C．人們選擇的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度 D．社會(huì)實(shí)踐
10．為應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī)，2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，2012年要繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策。貨幣政策要根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，適時(shí)適度進(jìn)行預(yù)調(diào)微調(diào)，綜合運(yùn)用多種貨幣政策工具，保持貨幣信貸總量合理增長(zhǎng)，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，發(fā)揮好資本市場(chǎng)的積極作用，有效防范和及時(shí)化解潛在金融風(fēng)險(xiǎn)。這一政策
①是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化 ②是一種根本的、顯著的變化 ③堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā) ④體現(xiàn)了人的認(rèn)識(shí)是變化發(fā)展的
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．人類發(fā)展同時(shí)毀壞了我們賴以生存的自然環(huán)境，漫畫《這并不是勝利》啟示我們
A．要尊重自然，又要滿足人類的需要　 B．要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性　
C．要樹立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展　 D．要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
12．蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí)，設(shè)立茶館，通過(guò)群眾講故事來(lái)搜集素材。這說(shuō)明了
①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者　②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉　③人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件
④人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富
A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④
13．我國(guó)每年生成的8億多噸秸桿的綜合利用率不高，絕大部分被廢棄。某公司深入研究秸桿的材質(zhì)特性，另辟蹊徑，利用秸桿制造生態(tài)環(huán)保，結(jié)實(shí)耐用的板材。產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外廣受歡迎，取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，該公司之所以能夠捕捉到他人通常視而不見(jiàn)的商機(jī)，是因?yàn)?br/>①善于突破事物表面聯(lián)系，把握其本質(zhì)聯(lián)系
②善于根據(jù)事物之間的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系
③尊重聯(lián)系多樣性，重視發(fā)揮偶然聯(lián)系的作用
④尊重客觀聯(lián)系，發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
14. “科學(xué)思維應(yīng)該天馬行空，科學(xué)研究必須腳踏實(shí)地”。下列最能概括這一觀點(diǎn)的是
A．既要有創(chuàng)新意識(shí)，又要求真務(wù)實(shí) B．不唯上，不唯書，只唯實(shí)
C．既要尊重權(quán)威，又要學(xué)習(xí)書本知識(shí) D．要堅(jiān)持辯證法的發(fā)展觀
15. 美國(guó)有個(gè)著名的植物園，這里各種珍奇名貴的花卉每天都吸引大批游客前來(lái)觀賞，時(shí)有花卉不翼而飛的事情發(fā)生。為此，管理人員在植物園門口樹起一塊告示牌：“凡檢舉偷花卉者獎(jiǎng)200美元。”從此以后，植物園再也沒(méi)有丟失過(guò)花卉。按照常規(guī)思維，要防止花卉丟失，就是要懲罰盜竊者，而獎(jiǎng)勵(lì)檢舉者的思維方式和做法，實(shí)踐證明卻更有成效。這說(shuō)明
A．創(chuàng)新可以不用從實(shí)際出發(fā) B．創(chuàng)新有助于我們正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題
C．創(chuàng)新就是敢想敢做 D．在特殊情況下，創(chuàng)新不需要遵循客觀規(guī)律
16．在2010年全國(guó)人才工作會(huì)議上，胡錦濤發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要鼓勵(lì)創(chuàng)新、愛(ài)護(hù)創(chuàng)新，使一切創(chuàng)新想法得到尊重、一切創(chuàng)新舉措得到支持、一切創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、一切創(chuàng)新成果得到肯定。國(guó)家如此重視創(chuàng)新，是因?yàn)?br/>①創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力　②創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展　③創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展　④創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
17．2011年12月11日．是中國(guó)“入世”十周年的日子。入世以來(lái)，我國(guó)日漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的貿(mào)易大國(guó)，但也付出了昂貴的門票，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱，這體現(xiàn)的哲理是
A．絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一 B．真理的客觀性和條件性的統(tǒng)一
C．事物發(fā)展前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 D．矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一
18．今天，麻醉劑已經(jīng)廣泛運(yùn)用于外科臨床手術(shù)，但據(jù)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)，仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失敗。這表明
A．矛盾雙方的統(tǒng)一是無(wú)條件的 B．事物的矛盾具有各自的特點(diǎn)
C．每一事物同周圍其他事物之間都有矛盾 D．矛盾的特殊性通過(guò)普遍性表現(xiàn)出來(lái)
19．我國(guó)改革開(kāi)放30多年以來(lái)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理有
A．理論對(duì)實(shí)踐具有正確的指導(dǎo)作用　 B．矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系　
C．客觀與主觀相符合，一切從實(shí)際出發(fā) D．矛盾具有斗爭(zhēng)性
20．下圖是齊白石的一幅畫，畫中雞雛實(shí)則“今日相爭(zhēng)”，卻題為“他日相呼”，讓觀者在錯(cuò)愕之際，恍然有所悟。該畫蘊(yùn)含的哲理是
①美妙的意象源于大師的豐富聯(lián)想　②矛盾的特殊性寓于矛盾普遍性之中　③事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題　④矛盾雙方在一定條件下相互貫通、相互轉(zhuǎn)化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．清代詩(shī)人張維屏在《新雷》一詩(shī)中寫道：“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲。”其中，“千紅萬(wàn)紫安排著，只待新雷第一聲”可寓指
A．事物發(fā)展的道路是曲折的 B．事物發(fā)展的前途是光明的
C．果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變 D．量的積累必然會(huì)引起質(zhì)變
22．十年來(lái)，美國(guó)富豪的慈善捐贈(zèng)總額超過(guò)2 000億美元，其中比爾·蓋茨一人就捐贈(zèng)466億美元，“股神”巴菲特也捐了85%以上的個(gè)人財(cái)富約370億美元。相比之下，中華慈善總會(huì)所獲捐贈(zèng)中，來(lái)自國(guó)內(nèi)富豪們的不到15%。此時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)國(guó)內(nèi)富豪們強(qiáng)調(diào)的哲學(xué)道理是
A．價(jià)值觀對(duì)人的行為具有導(dǎo)向作用　B．物質(zhì)貢獻(xiàn)不是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)
C．努力奉獻(xiàn)社會(huì)的人才是幸福的 D．價(jià)值選擇是價(jià)值判斷的基礎(chǔ)
23. 溫家寶總理說(shuō)，解決民生問(wèn)題要首先著眼于困難群體，特別是農(nóng)民。一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只，而是那艘最慢的船只。從唯物辯證法角度看，上述觀點(diǎn)體現(xiàn)了
①矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉　②主觀與客觀的統(tǒng)一 　③一定條件下關(guān)鍵部分決定整體的性能狀態(tài) ④主要矛盾決定事物發(fā)展的進(jìn)程
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
24.我國(guó)政府加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民的基本生活，如完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，完善失業(yè)、工傷、生育保障制度，強(qiáng)化防災(zāi)、減災(zāi)工作等。這體現(xiàn)了
A．相信人民群眾自己解放自己 B．從群眾來(lái)，到群眾中去
C．人民群眾是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者 D．一切向人民群眾負(fù)責(zé)
25.西紅柿生長(zhǎng)在野外，沒(méi)有與人發(fā)生關(guān)系時(shí)，并不具有價(jià)值，后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)了它能觀賞和食用，它才具有價(jià)值。關(guān)于價(jià)值，下列說(shuō)法不正確的
A．價(jià)值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系 B. 價(jià)值是一事物對(duì)主體的積極意義 C．只要客觀事物的屬性存在，就有其價(jià)值
D．主體需要與客觀事物的屬性是構(gòu)成價(jià)值的兩個(gè)不可缺少的方面
26.匯率問(wèn)題近年成了熱門話題，美國(guó)方面一直在要求人民幣升值，然而俄羅斯新聞媒體非常擔(dān)心人民幣升值，原因是人民幣升值，他們到中國(guó)的采訪，旅行的費(fèi)用就會(huì)增加。美國(guó)與俄羅斯新聞媒體在人民幣升值問(wèn)題上兩種截然不同的觀點(diǎn)表明
①人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)受主觀因素影響 ②價(jià)值觀不同，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)就不同 ③需要不同，價(jià)值判斷和價(jià)值選擇就不同 ④意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
政 治 試 卷
滿分100分 考試時(shí)間90分鐘 命題人：洪進(jìn)德 命題時(shí)間：2012/04/08
題號(hào) 1—26 27 28 29 30 總分
滿分 52 12 12 12 12 100
得分
二、非選擇題
27． 材料一：近年來(lái)，出生于80后、90后的新生代農(nóng)民工備受關(guān)注。他們的思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、工作欲求甚至人生態(tài)度等，與傳統(tǒng)農(nóng)民工有著很大的區(qū)別，他們中大多數(shù)人具有“三高一低”的特征：受教育程度高，職業(yè)期望值高，物質(zhì)和精神享受要求高，工作耐受力低。他們不再是為了生存在打工中多掙錢，更希望扎根城市、成為城市中的一員。他們中的不少人缺乏必要的專業(yè)技能，也不愿從事最臟最累最“沒(méi)出息”的工作。
材料二：新生代農(nóng)民工因其出生、成長(zhǎng)于改革開(kāi)放、社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下，明顯帶有不同于傳統(tǒng)農(nóng)民工的時(shí)代烙印。社會(huì)應(yīng)該正視、關(guān)注他們對(duì)于人生的企求和渴求，還給他們一個(gè)相對(duì)公平的生存機(jī)會(huì)，他們的命運(yùn)，不該再是父輩的輪回。
你認(rèn)為新生代農(nóng)民工應(yīng)怎樣正確認(rèn)識(shí)和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（12分）
28. 材料一
材料二：2010年6月2日，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人在解讀《關(guān)于2010年深化經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》時(shí)，重點(diǎn)談到深化收入分配制度改革——“既是優(yōu)化需求結(jié)構(gòu)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要舉措，也是保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要途徑，這將是當(dāng)前和今后一段時(shí)期深化改革的重點(diǎn)。”
結(jié)合上述材料，運(yùn)用社會(huì)發(fā)展規(guī)律的有關(guān)知識(shí)，分析我國(guó)深化收入分配制度改革的哲學(xué)依據(jù)。（12分）
29.蘇州刺繡、宜興紫砂、揚(yáng)州玉雕……長(zhǎng)期以來(lái)，江蘇工藝美術(shù)給人們留下了基礎(chǔ)好、門類全、精品多的印象。然而，新中國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大的全國(guó)工藝美術(shù)行業(yè)普查結(jié)果令人既欣慰又尷尬。雖然江蘇省對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝、人才保護(hù)得力，但工藝美術(shù)品種和產(chǎn)值數(shù)卻被擠出全國(guó)前三名的位置，落后于廣東、山東、浙江等兄弟省份。目前，江蘇總體情況是，傳統(tǒng)保護(hù)做得好，產(chǎn)業(yè)振興遠(yuǎn)不夠。江蘇的100多個(gè)品種以傳統(tǒng)為主，而其他地區(qū)則隨著市場(chǎng)的發(fā)展，拓展了許多新興品種。如浙江臺(tái)州將傳統(tǒng)燈彩做成新的節(jié)日禮品，市場(chǎng)行情很好，產(chǎn)值達(dá)80多億元，而江蘇雖有秦淮燈彩，但因老面孔多，一直沒(méi)有形成規(guī)模。傳統(tǒng)工藝需要保護(hù)，但保護(hù)不等于禁錮。
結(jié)合辯證法知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
(1)有人認(rèn)為，發(fā)展工藝美術(shù)行業(yè)創(chuàng)新比保護(hù)更重要。請(qǐng)?jiān)u析這一說(shuō)法。（6分）
(2)請(qǐng)你運(yùn)用辯證法的革命批判精神的知識(shí)，為如何振興江蘇工藝美術(shù)行業(yè)建言獻(xiàn)策。（6分）
30． “微博潮”來(lái)襲，不少中學(xué)生成為“微博”的忠實(shí)擁護(hù)者。從學(xué)生的微博中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的微博大部分時(shí)間都地“直播”自己的學(xué)習(xí)生活情況。不少家長(zhǎng)從微博上了解到孩子的學(xué)習(xí)生活情況后，會(huì)忍不住干預(yù)孩子的舉動(dòng)。“微博上一些負(fù)面偏激的語(yǔ)言會(huì)影響孩子，何況寫微博太分心了。”個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)展子女有時(shí)候上課也寫微博，馬上收了手機(jī)。對(duì)于家長(zhǎng)的干預(yù)，學(xué)生們表示反感，有的表示理解，也有的采取應(yīng)對(duì)措施不予理睬。
請(qǐng)你運(yùn)用辯證法的知識(shí)，就家長(zhǎng)的做法和擔(dān)憂，與家長(zhǎng)進(jìn)行一次思想溝通。（12分）
廈門六中2011—2012學(xué)年學(xué)期高二期中考試
政 治 試 卷
一、選擇題
1——10 CACBBACDDA 11——20 CDAABACBCD 21——26 CCCDCA
二、非選擇題
27． ①人的價(jià)值有兩個(gè)方面，即個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)和社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重與滿足。（或：人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者。）新生代農(nóng)民工追求物質(zhì)和精神享受，應(yīng)該得到社會(huì)的正視與關(guān)注，社會(huì)應(yīng)當(dāng)為他們創(chuàng)造相對(duì)公平的生存機(jī)會(huì)。（4分）②人生的真正價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。新生代農(nóng)民工應(yīng)注重在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（4分）③新生代農(nóng)民工應(yīng)在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把個(gè)人理想和社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)；新生代農(nóng)民工應(yīng)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，掌握相應(yīng)的職業(yè)職能，全面提高個(gè)人素質(zhì)。（4分）
28. (1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見(jiàn)社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)，對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。盡管人民的生活得到顯著改善，但是收入分配制度改革仍相對(duì)滯后，這種情況決定了必須深化收入分配制度改革。只有深化收入分配制度改革，才能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。（4分）
(2)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。分配制度不合理，任由收入差距繼續(xù)擴(kuò)大，必將影響經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。（4分）
(3)改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展，根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。深化收入分配制度改革，有利于完善社會(huì)主義制度，有利于推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4分）
29. (1)①矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一。創(chuàng)新和保護(hù)是工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展中既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面。保護(hù)是創(chuàng)新的前提，創(chuàng)新能夠促進(jìn)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的發(fā)展，創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的最大保護(hù)。（3分）②辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)，辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，所以不能離開(kāi)傳統(tǒng)工藝美術(shù)本身空談創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的保護(hù)是創(chuàng)新的根基。所以“發(fā)展工藝美術(shù)行業(yè)創(chuàng)新比保護(hù)更重要”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（3分）
(2)辯證法按其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，它是批判的革命的創(chuàng)新的。①要密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際。關(guān)注江蘇、全國(guó)乃至世界變化發(fā)展的實(shí)際，立足于江蘇傳統(tǒng)工藝美術(shù)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，立足于江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐。（2分）②敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說(shuō)，敢于破除落后的思想觀念。要敢于突破傳統(tǒng)工藝美術(shù)行業(yè)中與實(shí)際不相符合的觀念，摒棄其中落后的、不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的東西。（2分）③注重研究新情況，敢于尋找新思路，確立新觀念，開(kāi)拓新境界，不斷將傳統(tǒng)工藝美術(shù)融入時(shí)代發(fā)展的潮流中。（2分）
30. ①事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的，要用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。現(xiàn)在是一個(gè)信息的時(shí)代，學(xué)生在讀書的同時(shí)還要多了解社會(huì)的變化與發(fā)展，緊跟時(shí)代進(jìn)步的步伐，這是時(shí)代的要求也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。②事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的，要求我們看問(wèn)題既要全面，又要分清主流和支流。對(duì)于學(xué)生使用“微博”，我們要辯證地看待，摒棄消極的方面，發(fā)揚(yáng)有利的方面。③矛盾具有特殊性，要具體問(wèn)題具體分析。中學(xué)階段的學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不免會(huì)有自己的一些特點(diǎn)，家長(zhǎng)不必對(duì)事事都進(jìn)行干預(yù)，要相信孩子能夠逐步調(diào)整，給予孩子足夠的信任。“微博”是一種網(wǎng)絡(luò)新生事物，中學(xué)生處于認(rèn)知時(shí)期，有好奇心對(duì)新事物追捧很正常，單純阻止效果可能適得其反。④量變到一定程度會(huì)引起質(zhì)的變化，要堅(jiān)持適度原則。家長(zhǎng)可以多嘗試去理解孩子，而不是以絕對(duì)的家長(zhǎng)權(quán)威去壓制孩子的行為，同時(shí)應(yīng)該教育孩子把握尺度。（12分）
學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)
密封線 （密封線內(nèi)禁止答題）廈門六中2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高二期中考
英 語(yǔ) 試 卷
滿分：150分 考試時(shí)間：120分鐘 命題時(shí)間：2012/4/10
本試卷分第一卷和第二卷兩部分。請(qǐng)將第一卷的1-71小題的答案涂在答題卡上，其余答案做在答卷紙上。
第一卷
I． 聽(tīng)力（共兩節(jié)，共20小題；每小題1.分，滿分20分）
第一節(jié)（共5小題，每小題1分）
聽(tīng)下面五段對(duì)話，每段對(duì)話后有一小題，從題中所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What will the man do for the woman
A. Carry the bag for her.
B. Help her with the box.
C. Carry the bag and the box for her.
2. What does the man mean
A. He thinks it a good idea but he will not go out for dinner with the woman.
B. he thinks it a good idea and agrees to go out for dinner with the woman.
C. He thinks that it sounds very good but is actually impossible.
3. Who is the man
A. A policeman. B. A reporter. C. A robber.
4. What’s the relationship between the speakers
A. Good friends. B. Next-door neighbors. C. New colleagues.
5. What does the woman mean
A. She doesn’t allow the man a leave.
B. She gives the man a leave.
C. She says yes to the man.
第二節(jié) （共15小題，每小題1分）
聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話后有幾個(gè)小題，，從題中所給的A,B,C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。。每段對(duì)話前，你都有5秒鐘的時(shí)間閱讀各個(gè)小題；聽(tīng)完后每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話讀兩遍。
聽(tīng)第六段材料，回答第6至7題
6. Why does the woman phone the man
A. To borrow a recorder.
B. To invite him to a party.
C. To ask for his advice.
7. What kind of tapes will the man bring
A. Classical B. Dancing. C. popular.
聽(tīng)第7段材料，回答第8-10題。
8. What happened between the man and his friend David
A. They lost some money. B. They had a fight. C. They had a quarrel.
9. How is David probably feeling now
A. He is feeling bad.
B. He is feeling all right now.
C. He is still feeling mad at the man.
10. What will the man do probably
A. Do nothing. B. Apologize to David. C. Have a talk with David.
聽(tīng)第8段材料，回答第11-13題。
11. How did the woman think of the wine there
A. Good and cheap. B. Good but expensive. C. Cheap but not very good.
12. Where did the speakers travel probably
A. France. B. The US. C. Britain.
13. What are the speakers talking about
A. What they are doing now.
B. what they plan to do next year.
C. What they experienced last week.
聽(tīng)第9段材料，回答第14-16題。
14. What is the woman doing
A. Asking about her holiday plan.
B. Asking about some places of interest.
C. Offering some information about a museum.
15. How much does the woman have to pay if she and her child visit the museum
A. 15 yuan B. 25 yuan C. 35 yuan
16. What season are the woman and her child touring these places
A. Spring. B. Summer. C. Autumn.
聽(tīng)第10段材料，回答第17-20題。
17. What do you need to do in order to make a better impression
A. To make a full preparation. B. To arrive ahead of time. C. To wear formal clothes.
18. Why do you need to arrive ahead of time
A. To learn about others’ interview information.
B. To learn about the company.
C. To avoid being nervousness.
19. what kind of questions are you going to answer sometimes
A. Work and strong points.
B. Experience and education.
C. Reasons why you apply for the job.
20. What is the most important thing when someone is doing an interview
A. Having a good knowledge in some fields.
B. Speaking a very good foreign language.
C. Self-confidence.
Ⅱ. 單項(xiàng)填空（共15小題，每小題1分,滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. -- We don’t think we’ll be able to go mountain-climbing tomorrow.
—______ the weather turns out fine
A. How come B. How about C. What if D. Why not
22. People like taking photos because photos are the _______ of youth and history and can remind us of many happy scenes.
A. witness B. guidance C. evidence D. approval
23. In the dark street , there wasn’t a single person _____ she could turn for help.
A. that　　 B. who　 C. from whom　 D. to whom　
24. ---- _____knows the answers to the question will get an award. ---Really It is really a surprise.
A. whoever B. Those C. Whichever D. Anyone
25. With the guide ________ the way, we finally got to the village which we were looking for.
A. led B. leading C. to lead D. had led
26. ---Is Bob still performing
---I’m afraid not.. He is said ______ the stage already as he has become an official.
A. to have left B.to leave C.to have been left D.to be left
27. When I met him the other day, it was the first time we ____ each other since we were at school.
A. saw B. had seen C.were seeing D.have seen
28. Cheer up, Maria! You can also enjoy _____ you have been dreaming of, if you don’t lose heart.
A. as a convenient life as B. as convenient a life as
C. as a life convenient as D. convenient as a life as
29. Having a walk after supper is certainly good for the old people, but it remains ______ whether they will enjoy it.
A. to see B. to be seen C. seeing D. seen
30. He made another wonderful discovery , ____ of great importance to science.
A .which I think is　 B. which I think it is C .which I think it D.I think which is
31. The doctor recommend he _________ a few more days in hospital.
A. stays. B. to stay C. stay D. would stay
32. The hospital operates well, ___________ many wounded _________ every day.
A. where, are operated B. where, are operated on
C. which; are operated D. which; operates on
33. According to the rules，all drivers ________ this traffic accident are to be taken to the police station to make their statements.
A. sensitive to B. relevant to C. accessible to D. due to
34. When you retell stories, you can ____ the unimportant details.
A. cut off B. cut out C. cut up D. cut down
35. — Where did you find your lost pen
—It was in the park _____ we visited that day _____ I found it.
A. what; that B. which; that C. where; that D. when; that
Ⅲ.完形填空（共20小題, 每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
My friend Michelle is blind, but you’d never know it. She makes such good use of her other 36 , including her “sixth sense”, that she rarely gives the impression she’s 37 anything.
Michelle looks after her children pretty much like the rest of us, 38 that she doesn’t push too hard on them, 39 really benefit a lot from her relaxed attitude. She knows when to clean the house. She moves around so fast that often 40 _don’t realize she’s blind.
I 41_ this the first time after my six-year-old daughter, Kayla, went to play there. When Kayla came home, she was very 42 about her day. She told me they had baked cookies, played games and done art projects. But she was 43__ excited about her finger-painting project.
“Mom, guess what ” said Kayla, all smiles. "I learned how to 44__ colors today! Blue and red make purple, and yellow and blue make green! And Michelle 45 with us.
To my great 46_ , my child had learnt about color from a blind friend!
Then Kayla continued, “Michelle told me my 47__showed joy, pride and a sense of accomplishment. She really 48 what I was doing!” Kayla said she had never felt how good finger paints felt 49 Michelle showed her how to paint without looking at her paper.
I realized Kayla didn’t know that Michelle was blind. It had just never 50_in conversation.
When I told her, she was 51_ for a moment. At first, she didn’t believe me. “But Mommy, Michelle knew exactly what was in my picture!” Kayla 52 . And I knew my child was 53 because Michelle had listened to Kayla describe her artwork. Michelle had also heard Kayla's 54 in her work,
We were silent for a minute. Then Kayla said slowly, “You know, Mommy, Michelle really did ‘see’ my picture. She just used my 55__ .”
Indeed, she uses a special type of “vision” that all mothers have.
36. A. ways B. means C. methods D. senses
37. A. enjoyed B. found C. missed D. lost
38. A. and B. except C. even D. but
39. A. who B. it C. she D. which
40. A. guests B. family C. boys D. friends
41. A. realized B. heard C. recognized D. witnessed
42. A. excited B. sad C. satisfied D. enjoyed
43. A. especially B. not so C. a little D. not at all
44. A. paint B. draw C. create D. mix
45. A. stayed B. painted C. talked D. played
46. A. excitement B. encouragement C. delight D. surprise
47. A. attitude B. color C. picture D. paper
48. A. touched B. distinguished C. saw D. understood
49. A. after B. unless C. until D. when
50. A. referred to B. turned out C. come up D. talked about
51. A. curious B. quiet C. excited D. worried
52. A. cried B. insisted C. complained D. informed
53. A. right B. wrong C. worried D. uncertain
54. A. shortcomings B. difficulties C. pride D. description
55. A. paper B. pens C. hands D. eyes
Ⅳ.閱讀理解(共16小題, 每小題2分,滿分32分)
閱讀下列短文, 從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中, 選出最佳選項(xiàng), 并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
Feel tired lately Has a doctor said he can’t find anything wrong with you Perhaps he has sent you to a hospital, but all the advanced equipment there shows that there is nothing wrong with you.
Then, consider this: you might be in a state of sub-health（亞健康）. Sub-health, also called the third state or gray state, is explained as a borderline（界限）state between health and disease.
According to the survey by the National Health Organization, over 45 percent of sub-healthy people are middle-aged or elderly. The percentage is even higher among people who work in management positions as well as students around exam-week.
Symptoms include a lack of energy, depression, slow reactions, insomnia, anger, and poor memory. Other symptoms include shortness of breath, sweating and aching in the waist and legs.
The key to preventing and recovering from sub-health, according to some medical experts, is to form good living habits, alternate work and rest, exercise regularly, and take part in open air activities.
As for meals, people are advised to eat less salt and sugar. They should also eat more fresh vegetables, fruits, fish because they are rich in nutritional elements -- vitamins and other elements that are important to the body.
Nutrition experts point out that it is not good to eat too much at one meal because it may cause unhealthy changes in the digestive tract（消化道）. They also say that a balanced diet is very helpful in avoiding sub-health.
56. According to this passage, which of the following is true
A. When you are in a state of sub-health, you should stay at home and keep silent.
B. When you are in a state of sub-health, you should go to see a doctor and buy some medicine.
C. When you are in a state of sub-health, you should have yourself examined in foreign countries.
D. When you are in a state of sub-health, you should find out the reasons and relax yourself.
57. It may be easy for middle-aged people to get sub-healthy because _________.
A. they have used up their energy
B. they have lost their living hopes
C. they have more pressure in life and work
D. they begin to get older
58. The key to preventing you from falling into a state of sub-health is that you should ________.
A. work hard B. sleep more
C. form good living habits D. take more medicine
59. The underlined word “alternate” in this passage is closest in meaning to _________.
A. arrange by turns B. cause to take place
C. keep oneself busy with D. get tired of
B
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61. You will probably prefer to go to the International House because it _____.
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62. If you want to apply for a university in the USA, you may attend _____.
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63. If you take the evening program at the International House, you will pay about _____.
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C
If cars had wings，they could fly and that just might happen, beginning in 2011.The company Terrafugia, based in Woburn, Massachusetts, says it plans to deliver its car-plane, the Transition, to customers by the end of 2011.
“It’s the next ‘wow’ vehicle，”said Terrafugia vice president Richard Gersh. “Anybody can buy a Ferrari, but as we say, Ferraris don’t fly.”
The car plane has wings that unfold for flying—a process the company says takes one minute—and fold back up for driving. A runway is still required to take off and land.
The Transition is being marketed more as a plane that drives than a car that flies, although it is both. The company has been working with FAA to meet aircraft regulations, and with the National Highway Traffic Safety Administration to meet vehicle safety regulations.
The company is aiming to sell the Transition to private pilots as a more convenient and cheaper way to fly. They say it saves you the trouble from trying to find another mode of transportation to get to and from airports: You drive the car to the airport and then you’re good to go. When you land, you fold up the wings and hit the road. There are no expensive parking fees because you don’t have to store it at an airport—you park it in the garage at home.
The car-plane is designed to fly primarily under 10,000 feet. It has a maximum takeoff weight of 1,430 pounds, including fuel and passengers. Terrafugia says the Transition reduces the potential for an accident by allowing pilots to drive under bad weather instead of flying into marginal(臨界)conditions.
The Transition’s price tag: $194,000, But there may be additional charges for options like a radio, transponder or GPS. Another option is a full-plane parachute.
“If you get into a very awful situation, it is the necessary safety option,” Gersh said.
So far, the company has more than 70 orders with deposits. “We’re working very closely with them, but there are still some remaining steps,” Brown said.
64.We can learn from the first paragraph that .
A. both Transition and Ferrari can take off and land
B. people might drive a car-plane in 2011
C. car-planes will be popular in 2011
D. Richard Gersh is the vice president of Massachusetts
65.lt takes the car-plane one minute to .
A. fold and unfold its wings B. unfold wings for flying
C. land in the airport D. meet flying safety regulations
66.According to the passage, which of the following is NOT true
A.The car-plane needs a runway to take off and land.
B.To mcet aircraft regulations, the company has been working with FAA.
C.The car-plane may fly as high as normal planes.
D.People can park the car-plane in the garage at their home.
67.The underlined word “it” in the last but one paragraph refers to .
A. the radio B. the transponder
C. the GPS D. the full-plane parachute
68.What’s the best title for the passage
A. Cars With Wings May Be Just Around The Corner.
B. Which to Choose: A Ferraris or a Car Plane
C. A more Convenient and Cheaper Way to Fly.
D. Cars With Wings Can Fly as Fast as Planes.
D
“My kids really understand solar and earth-heat energy,” says a second-grade teacher in Saugus, California. “Some of them are building solar collectors for their energy course.” These young scientists are part of City Building Educational Program (CBEP), a particular program for kindergarten through twelfth grade that uses the stages of city planning to teach basic reading, writing and math skills and more.
The children don’t just plan any city. They map and analyze (分析) the housing, energy, and transportation requirements of their own district and foretell its needs in 100 years. With the aid of an architect (建筑師) who visits the classroom once a week, they invent new ways to meet these needs and build models of their creations. “Designing buildings of the future gives children a lot of freedom,’’ says the teacher who developed this program. “They are able to use their own rich imagination and inventions without fear of blame, because there are no wrong answers in a future context. In fact, as the class enters the final model-building stage of the program, an elected ‘official’ and ‘planning group’ make all the design decisions for the model city and the teacher steps back and becomes an adviser.
CBEP is a set of activities, games and imitations that teach the basic steps necessary for problem-solving: observing, analyzing, working out possible answers, and judging them based on the children’s own standards.
69．The program is designed to_________.
direct kids to build solar collectors
train young scientists for city planning
develop children’s problem-solving abilities
help young architects know more about designing
70．An architect pays a weekly visit to the classroom to ________.
find out kids’ creative ideas B. help kids with their program
C. discuss with the teacher D. give children a lecture
71．The children feel free in the program because __________.
they can design future buildings themselves
they have new ideas and rich imagination
they are given enough time to design models
they need not worry about making mistakes
V. 口語(yǔ)交際、學(xué)習(xí)情感態(tài)度 （滿分10 分）
注：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由各科任教師根據(jù)備課組討論方案自定
第二卷（共53分）
Ⅵ. 選用正確的詞組填空 （共10小題， 每小題1分，滿分10分；其中有兩個(gè)多余項(xiàng)）
A. left alone; B. be aware of; C. came about; D. adjust to; E. is beneficial to; F. participate in; G. is dying to; H. all in all; I. had difficulty in; J. upside down; K. set aside， L. help out，
1. He has his faults, but _______________ he is an honest man.
2.Tom ______________________ spend a vacation travelling with his parents in China.
3. Do you know how the traffic accident last night .
4. He _______________________ understanding him as he spoke too fast.
5. He _______________________ his own work and came to help me with my trouble.
6. She’s asked to be____________________ but the press photographers follow her everywhere.
7. She is always willing to__________________ when we are in trouble.
8. You'd better turn the bottle _________________ to empty out the oil.
9. Would you like to _____________________ the English party held next weekend
10. It took a while for his eyes to ________________ the darkness.
( 注意：請(qǐng)將第V大題的答案用字母序號(hào)寫在答卷紙上！)
Ⅶ.根據(jù)所給漢語(yǔ)意思，完成下列句子（共4小題，每小題2分，滿分8分）
1．說(shuō)實(shí)在的，我真的不知道我是否會(huì)對(duì)孩子們的生活產(chǎn)生影響。
_____________, I doubt _______________________________to these boys’ lives at all.
2．她正要出去買東西，這時(shí)天開(kāi)始下起雨來(lái)了。
She ___________________________go shopping __________ it began to rain.
3．患難見(jiàn)真情。
A friend _____________________ is a friend____________________.
4．我一直忙于學(xué)習(xí)，以至于我沒(méi)有時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng)。
I have _____________________ study that I haven’t had time for social activities.
廈門六中2011-2012學(xué)年度下學(xué)期高二期中考
英語(yǔ)試卷答卷紙
題號(hào) Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ 總分
滿分 20 15 20 32 10 10 8 10 25 150
Ⅵ. 選用正確的詞組填空 （ 滿分10分） 只需填入序號(hào)
1________ 2________ 3__________ 4__________ 5__________
6________ 7_________ 8__________ 9 _________ 10 __________
Ⅶ.根據(jù)所給漢語(yǔ)意思，完成下列句子（共4小題，每小題2分，滿分8分）
1．說(shuō)實(shí)在的，我真的不知道我是否會(huì)對(duì)孩子們的生活產(chǎn)生影響。
_____________, I doubt __________________________________to these boys’ lives at all.
2．她正要出去買東西，這時(shí)天開(kāi)始下起雨來(lái)了。
She ___________________________go shopping __________ it began to rain.
3．患難見(jiàn)真情。
A friend _____________________ is a friend____________________.
4．我一直忙于學(xué)習(xí)，以至于我沒(méi)有時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng)。
I have __________________________ study that I haven’t had time for social activities.
Ⅷ. 短文填詞 （共10小題；每小題1分，滿分10分）
閱讀下面短文，根據(jù)以下提示：1）漢語(yǔ)提示，2）首字母提示，3）語(yǔ)境提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞，并將該詞完整地寫在右邊相對(duì)應(yīng)的橫線上。所填單詞要求意義準(zhǔn)確，拼寫正確。
On May Day, Li Yue and Zhang Hua, students from No. 1 High School,
went to Sunshine Nursing Home to do some _______(志愿的) work. 1.___________
On a_____ there, they were warmly welcomed, and respectfully, they 2.___________
presented the elderly with flowers and ________(水果). Then, they 3.___________
cleaned the windows and s________ the floor. With everything done, 4.___________
they ________ (坐) in the yard chatting with the elderly people. 5.____________
The elderly people thanked them _________ their kindness when 6.____________
it was time for them to leave. They said it was ______ a beautiful day 7.____________
that they would remember it forever. T_____ tired, Li Yue and Zhang 8.____________
Hua were very happy on their way home because _____they did has 9.____________
brought joy to others and enriched their own lives ______ well. 10. ___________
Ⅸ. 書面表達(dá)（滿分25分）
越來(lái)越多的中國(guó)高中學(xué)生選擇出國(guó)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容客觀敘述出國(guó)留學(xué)的利弊。并結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銈€(gè)人的看法。
利 弊
1. 能了解不同文化，開(kāi)闊視野。 1. 語(yǔ)言不熟，溝通困難,學(xué)習(xí)會(huì)受影響。
2. 能鍛煉獨(dú)立生活的能力。 2. 存在安全隱患。
3. 回國(guó)找工作有優(yōu)勢(shì)。 3. 費(fèi)用太高。
你的觀點(diǎn)？
注意：1．文章要包含以上所有要點(diǎn)，并使行文連貫； 2．可適當(dāng)發(fā)揮；
3．詞數(shù)120左右； 4．開(kāi)頭已為你擬好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Nowadays, going to study abroad is popular with the senior students in China．
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聽(tīng)力：
1-5. BBACA, 6-10. BBCAC, 11-15. AACBC, 16-20. BACBC
單選：
21-25 CADAB 26-30.ABBBA, 31-35. CBBBB
完形：
36-40.DCBAA 41-45.AAADB :46-50.DCDCC 51-55. BBACD
閱讀：
56-59 DCCA 60-63 BDAD 64-68 BBCDA 69-71 CBD
詞組：
1-5. HGCIK 6-1. ALJFD
翻譯：
1.To be honest, whether I’m making any difference
2. was about to, when
3. in need, indeed
4. been so occupied with
短文填詞
1. voluntary 2. arriving 3. fruits 4. swept 5. sat 6.for
7. such 8. Though 9. what 10. as
書面表達(dá)：
One possible version:
Nowadays, going to study abroad is popular with the senior students in China．
Obviously, it has a lot of advantages．The students can study in good conditions in developed countries. Besides, they can learn about different cultures and broaden their horizons as well as raise their ability of living independently．Moreover, they may have an advantage in finding jobs at home over others who haven't been abroad．
However, never can we ignore the disadvantages．Perhaps most students will find it difficult to communicate with the natives because of the language problem．So they may fall behind in their studies while trying to adapt to the new society．Being alone abroad, they're sure to be faced with safety problem．Meanwhile, the too high cost is undoubtedly a heavy burden to their families．
In my opinion, we can gain more experience by studying abroad, though it may take some time to adapt to the new environment. Meanwhile, we can make a lot of friends and can speak the language fluently.
班級(jí)：_______________姓名：_______________學(xué)號(hào)：_______________
班級(jí)：_______________姓名：_______________座號(hào)：_______________
O 密 O 封 O 線 O 廈門六中2011-2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
數(shù) 學(xué) 試 卷（文科）
滿分150分 考試時(shí)間120分鐘 命題人： 2012.04.10
參考公式　　　
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的 ）
1．若復(fù)數(shù)（，為虛數(shù)單位）是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)等于（ ）
A． B． C．1 D．-1
2．已知f(x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有極大值和極小值，則a的取值范圍為( )
A、－12 D、a<－3或a>6
3. 用反證法證明命題：“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí)，假設(shè)正確的是( )
A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度 B. 假設(shè)三內(nèi)角都大于60度
C. 假設(shè)三內(nèi)角至多有一個(gè)大于60度 D. 假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度
4. 《論語(yǔ)》云：“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂(lè)不興；禮樂(lè)不興，則刑罰不中；刑罰不中，則民無(wú)所措手足；所以名不正，則民無(wú)所措手足．”上述推理用的是( )
A．合情推理 B．歸納推理 C．類比推理 D．演繹推理
5. 以下四圖都是同一坐標(biāo)系中三次函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的圖象，其中一定不正確的序號(hào)是( )
A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ②④
6. 設(shè)＜b,函數(shù)的圖像可能是( )
7．利用獨(dú)立性檢驗(yàn)來(lái)考察兩個(gè)分類變量和是否有關(guān)系時(shí)，通過(guò)查閱下表來(lái)確定斷言“與有關(guān)系”的可信程度．如果，那么就有把握認(rèn)為“與有關(guān)系”的百分比為（　　）
0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
A．25% B．75% C．2.5% D．97.5%
8.右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.i>11 B.i<10 C.i D.i>10
9．已知（為常數(shù)）在上有最大值3，那么此函數(shù)在上的最小值是（　　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．以上都不對(duì)
10．.把正整數(shù)按下圖所示的規(guī)律排序，則從2003到2005的箭頭方向依次為 ( )
11． 已知，那么函數(shù)的周期為。類比可推出：已知且，那么函數(shù)的周期是( )
A. B. C. D.
12．凸函數(shù)有如下性質(zhì)：如果是區(qū)間D上的凸函數(shù)，則對(duì)區(qū)間D上任意的，已知上的凸函數(shù)，則ΔABC中，的最大值為（ ）
A． B． C． D．
二．填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
13. 與的大小關(guān)系是__________.
14．求曲線在點(diǎn)處的切線方程是_______。
15.設(shè)復(fù)數(shù)滿足條件那么的最大值是________________.
16.右圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象，
給出下列命題：
①是函數(shù)的極值點(diǎn)；
②是函數(shù)的最小值點(diǎn)；
③在處切線的斜率小于零；
④在區(qū)間上單調(diào)遞增.
則正確命題的序號(hào)是
三、解答題：（本大題共6個(gè)小題，滿分74分，解答時(shí)要求寫出必要的文字說(shuō)明或推演步驟。）
17．（本小題12分）設(shè)復(fù)數(shù)滿足，且是純虛數(shù)，求。
18．（本小題滿分10分）一家新技術(shù)公司計(jì)劃研制一個(gè)名片管理系統(tǒng)，`希望系統(tǒng)能夠具備以下功能，
1. 用戶管理：能修改密碼，顯示用戶信息，修改用戶信息。
2．用戶登錄。
3．名片管理：能夠?qū)γM(jìn)行刪除、添加、修改、查詢。
4．出錯(cuò)信息處理。根據(jù)這些要求畫出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。
19．（本小題滿分12分）
某興趣小組為了研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系，分別到氣象站和醫(yī)院抄錄了1至6月份每月15日的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù)，得到如下資料：
日 期 1月15日 2月15日 3月15日 4月15日 5月15日 6月15日
晝夜溫差x(°C) 10 11 13 12 8 6
就診人數(shù)y(個(gè)) 22 25 29 26 16 12
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
（1）若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程；
（2）若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2人，則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的，試問(wèn)該小組所得線性的回歸方程是否理想？
20． (本小題滿分12分)已知的三邊長(zhǎng)為 a、b、c，且其中任意兩邊長(zhǎng)均不相等。若成等差數(shù)列。
（1）比較與的大小，并證明你的結(jié)論；
（2）求證B不可能是鈍角
21．（本小題14分）已知函數(shù)在上是增函數(shù)，在上是減函數(shù)．
（1）求b的值；
（2）當(dāng)時(shí)，曲線總在直線上方，求的取值范圍．
22．（本小題14分）已知函數(shù).
(1)若，求曲線在處切線的斜率；
(2)求的單調(diào)區(qū)間；
（3）設(shè)，若對(duì)任意，均存在，使得，求的取值范圍。
廈門六中2011-2012學(xué)年第二學(xué)期高二數(shù)學(xué)期中考試卷
（文科）參考答案
一、CDBD，ACDD，ABCD。二、<，，4，（1）（4）
三、解答題（本大題共6小題，共74分。解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程及演算步驟）
17．（本小題12分）
解：設(shè),由得；………………………………（3分）
是純虛數(shù),則（6分）
, ……………（12分）
18.解：（本小題10分）
19. （本小題12分）解：（1）……………4分
………………………………………………8分
（2） …………………………………………10分
21世紀(jì)教育網(wǎng) …………………………………………………11分
所以所得線性回歸方程是理想的。 ………………………………………………12分
20.解：（本小題12分）（1）大小關(guān)系為…………………………………（2分）
證明如下：要證，只需證
a、b、c，只需證，成等差數(shù)列，
∴∴
又a、b、c，任意兩邊長(zhǎng)均不相等，∴成立
故所得大小關(guān)系正確………………………………………（6分）
3
（2）假設(shè)B是鈍角，則cosB<0,
而這與cosB<0,矛盾，故假設(shè)不成立。
∴B不可能是鈍角………………………………………（12分）
21．（本小題14分）
解：解：（Ⅰ）∵，
∴． ……………………2分
∵在上是增函數(shù)，在上是減函數(shù)，
∴ 當(dāng)時(shí)，有極大值，即， ……………………4分
∴ ． ……………………6分
（Ⅱ），
∵ 在上是增函數(shù)，在上是減函數(shù)，
∴，即． ……………………8分
∵曲線在直線的上方，
設(shè)， ……………………9分
∴在時(shí)，恒成立,∵ ，
令，兩個(gè)根為，，且， ……………………10分
－ ＋
極小值
∴ 當(dāng)時(shí)，有最小值． ……………………12分
令， ∴，由，
∴ . ……………………14分
另解：，
當(dāng)a=0時(shí)，，，函數(shù)在定義域上為增函數(shù)，與已知矛盾，舍；……………………7分
當(dāng)a>0時(shí)，由（Ⅰ）知，，
函數(shù)在上為增函數(shù)，在上為減函數(shù)，與已知矛盾，舍；……………………8分
當(dāng)a<0時(shí)，，由已知可得，∴ ……………9分
設(shè)， ………………10分
∴ 。
令，兩個(gè)根為，，，
－ ＋
極小值
∴ 當(dāng)時(shí)，有最小值． ……………………12分
令， ∴，由，
∴ . ……………………14分
22．（本小題14分）
解：(Ⅰ)由已知，………………………………………（2分）
.故曲線在處切線的斜率為.……………（4分）
(Ⅱ).……………………………………………………（5分）
①當(dāng)時(shí)，由于，故，
所以，的單調(diào)遞增區(qū)間為.………………………………………（6分）
②當(dāng)時(shí)，由，得.在區(qū)間上，，在區(qū)間上，
所以，函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為，單調(diào)遞減區(qū)間為.…（8分）
（Ⅲ）由已知，轉(zhuǎn)化為.…………………………………………（9分）
……………………………………………………………………（10分）
由(Ⅱ)知，當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，值域?yàn)椋什环项}意.
(或者舉出反例：存在，故不符合題意.)……………（11分）
當(dāng)時(shí)，在上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減，
故的極大值即為最大值，，……（13分）
所以解得. ………………………………（14分）
……………………10分
……………………5分
……………………3分
……………………8分
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數(shù) 學(xué) 試 卷
滿分150分 考試時(shí)間120分鐘
一、選擇題：本題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分.
1. 由“在平面內(nèi)三角形的內(nèi)切圓的圓心到三邊的距離相等”聯(lián)想到“在空間中內(nèi)切于三棱錐的球的球心到三棱錐四個(gè)面的距離相等”這一推理過(guò)程是(　　)
A．歸納推理　B．類比推理 C．演繹推理 D．非上述答案
2. 滿足條件|z－i|＝|3＋4i|的復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡是(　　)
A．一條直線 B．兩條直線 C．圓 D．橢圓
3. 設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，的圖像如圖所示，
則的圖像最有可能的是（ ）．
4. 某公共汽車上有5名乘客，沿途有10個(gè)車站，乘客下車的可能方式有(　　)
A．510種 B．105種 C．50種 D．A種
5. 已知c>1，a＝－，b＝－，則正確的結(jié)論是(　　)
A．a(chǎn)>b B．a(chǎn)6. . 用反證法證明“a，b∈N*，ab可被5整除，那么a，b中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容是(　　)
A．a(chǎn)不能被5整除 B．b不能被5整除 C．a(chǎn)，b都不能被5整除 D．以上都不正確7. 函數(shù)y＝sinx(cosx＋1)的導(dǎo)數(shù)是(　　)
A．cos2x－cosx B．cos2x＋sinx C．cos2x＋cosx D．cos2x＋cosx
8. 已知f(x)＝2x3－6x2＋m(m為常數(shù))在區(qū)間[－2,2]上的最大值為3，那么此函數(shù)在區(qū)間
[－2,2]上的最小值是(　　) A．－37 B．－29 C．－5 D．－11
9. 在由數(shù)字0,1,2,3,4,5所組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中，能被5整除的個(gè)數(shù)有(　　)
A．512 B．192 C．240 D．108
10. 若函數(shù)f(x)＝ex＋mx的單調(diào)遞增區(qū)間是(1，＋∞)，則f(x)dx等于(　　)
A．e－1 B．e－2 C.e D.e－1
二、填空題（本題共5小題，每小題4分，共20分）
11. |x|dx＝________.
12. 已知復(fù)數(shù)z與都是純虛數(shù)（其中i是虛數(shù)單位），那么z＝________.
13. 從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選出三名同學(xué)，分別參加三個(gè)不同科目的競(jìng)賽，其中甲同學(xué)必須參賽，則不同的參賽方案共有________.
14. 在極坐標(biāo)系中（ρ，θ）（ρ，0 ≤ θ<2π），曲線ρ= 與 的
交點(diǎn)的極坐標(biāo)為_(kāi)_____。
15. 如果函數(shù)f(x)＝x3－6bx＋3b在區(qū)間(0,1)內(nèi)存在與x軸平行的切線，則實(shí)數(shù)b的
取值范圍是________．
三．解答題（本大題共6小題，共80分;解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明與演算步驟）
16. （本小題滿分13分）已知復(fù)數(shù)z＝，若z2＋az＋b＝1－i，(1)求z；
(2)求實(shí)數(shù)a，b的值．
17. （本小題滿分13分）在直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程為
(為參數(shù))。在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位，且以原點(diǎn)O為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸)中，圓C的方程為ρ=2sinθ。(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程；
(2)設(shè)圓C與直線交于點(diǎn)．若點(diǎn)的坐標(biāo)為(3，)，求．
18. 某商場(chǎng)銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明，該商品每日的銷售量y(單位：千克)與銷售價(jià)格x(單位：元/千克)滿足關(guān)系式y(tǒng)＝＋10(x－6)2.其中319. 在曲線y＝x2(x≥0)上的某點(diǎn)A處作一切線使之與曲線以及x軸所圍圖形的面積
為.試求：切點(diǎn)A的坐標(biāo)以及切線方程．
20. 已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a1=,Sn=an(n∈N*).
(1)試求出S1，S2，S3，S4，S并猜想Sn的表達(dá)式；(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想
21. （本小題滿分13分）函數(shù)，過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為（1）若在時(shí)有極值，求f (x)的表達(dá)式；
（2）在（1）的條件下，求在上最大值；
（3）若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，求b的取值范圍
廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二(理)數(shù)學(xué)半期考
數(shù) 學(xué) 試 卷
滿分150分 考試時(shí)間120分鐘
一、選擇題：本題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分.
1. 由“在平面內(nèi)三角形的內(nèi)切圓的圓心到三邊的距離相等”聯(lián)想到“在空間中內(nèi)切于三棱錐的球的球心到三棱錐四個(gè)面的距離相等”這一推理過(guò)程是(　B　)
A．歸納推理　B．類比推理 C．演繹推理 D．非上述答案
2. 滿足條件|z－i|＝|3＋4i|的復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡是(　C　)
A．一條直線 B．兩條直線 C．圓 D．橢圓
3. 設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，的圖像如圖所示，
則的圖像最有可能的是（ C ）．
4. 某公共汽車上有5名乘客，沿途有10個(gè)車站，乘客下車的可能方式有(　B　)
A．510種 B．105種 C．50種 D．A種
5. 已知c>1，a＝－，b＝－，則正確的結(jié)論是(　B　)
A．a(chǎn)>b B．a(chǎn)6. . 用反證法證明“a，b∈N*，ab可被5整除，那么a，b中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容是(　C　)
A．a(chǎn)不能被5整除 B．b不能被5整除 C．a(chǎn)，b都不能被5整除 D．以上都不正確7. 函數(shù)y＝sinx(cosx＋1)的導(dǎo)數(shù)是(　A　)
A．cos2x＋cosx B．cos2x＋sinx C．cos2x－cosx D．cos2x＋cosx
8. 已知f(x)＝2x3－6x2＋m(m為常數(shù))在區(qū)間[－2,2]上的最大值為3，那么此函數(shù)在區(qū)間
[－2,2]上的最小值是(　A　) A．－37 B．－29 C．－5 D．－11
9. 在由數(shù)字0,1,2,3,4,5所組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中，能被5整除的個(gè)數(shù)有(　D　)
A．512 B．192 C．240 D．108
10. 若函數(shù)f(x)＝ex＋mx的單調(diào)遞增區(qū)間是(1，＋∞)，則f(x)dx等于(　D　)
A．e－1 B．e－2 C.e D.e－1
二、填空題（本題共5小題，每小題4分，共20分）
11. |x|dx＝________.
12. 已知復(fù)數(shù)z與都是純虛數(shù)（其中i是虛數(shù)單位），那么z＝___-2i_____.
13. 從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選出三名同學(xué)，分別參加三個(gè)不同科目的競(jìng)賽，其中甲同學(xué)必須參賽，則不同的參賽方案共有________CA=18種.
14. 在極坐標(biāo)系中（ρ，θ）（ρ，0 ≤ θ<2π），曲線ρ= 與 的
交點(diǎn)的極坐標(biāo)為_(kāi)_________。
15. 如果函數(shù)f(x)＝x3－6bx＋3b在區(qū)間(0,1)內(nèi)存在與x軸平行的切線，則實(shí)數(shù)b的
取值范圍是________{b|0三．解答題（本大題共6小題，共80分;解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明與演算步驟）
16. （本小題滿分13分）已知復(fù)數(shù)z＝，若z2＋az＋b＝1－i，(1)求z；
(2)求實(shí)數(shù)a，b的值．
(1)z＝＝＝1＋i，……5分
(2)把z＝1＋i代入z2＋az＋b＝1－i，即(1＋i)2＋a(1＋i)＋b＝1－i，
得a＋b＋(2＋a)i＝1－i. ……9分所以，解得a＝－3，b＝4.
所以實(shí)數(shù)a，b的值分別為－3,4. ……13分
17. （本小題滿分13分）在直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程為
(為參數(shù))。在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長(zhǎng)度單位，且以原點(diǎn)O為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸)中，圓C的方程為ρ=2sinθ。(Ⅰ)求圓C的直角坐標(biāo)方程；
(Ⅱ)設(shè)圓C與直線交于點(diǎn)．若點(diǎn)的坐標(biāo)為(3，)，求．
解：（1）由ρ=2sinθ，得ρ2=2ρsinθ，∴x2+y2=2y, ……4分
所以.……6分
（2）將參數(shù)方程代入圓C的直角坐標(biāo)方程得
化簡(jiǎn)得。則————————10分
依題意知————————13分
19. 某商場(chǎng)銷售某種商品的經(jīng)驗(yàn)表明，該商品每日的銷售量y(單位：千克)與銷售價(jià)格x(單位：元/千克)滿足關(guān)系式y(tǒng)＝＋10(x－6)2.其中3解：(1)因?yàn)閤＝5時(shí)，y＝11，所以＋10＝11，a＝2. ……5分
(2)由(1)可知，該商品每日的銷售量y＝＋10(x－6)2.
所以商場(chǎng)每日銷售該商品所獲得的利潤(rùn)f(x)＝(x－3)[＋10(x－6)2]
＝2＋10(x－3)(x－6)2,（(3從而，f′(x)＝＝10[(x－6)2＋2(x－3)(x－6)]＝30(x－4)(x－6)．
于是，當(dāng)x變化時(shí)，f′(x)，f(x)的變化情況如下表：
x (3,4) 4 (4,6)
f′(x) ＋ 0 －
f(x) 單調(diào)遞增 極大值42 單調(diào)遞減
由上表可得，x＝4是函數(shù)f(x)在區(qū)間(3,6)內(nèi)的極大值點(diǎn)，也是最大值點(diǎn)．
所以，當(dāng)x＝4時(shí)，函數(shù)f(x)取得最大值，且最大值等于42. ……12分
答：當(dāng)銷售價(jià)格為4元/千克時(shí)，商場(chǎng)每日銷售該商品所獲得的利潤(rùn)最大．……13分
20. 在曲線y＝x2(x≥0)上的某點(diǎn)A處作一切線使之與曲線以及x軸所圍圖形的面積
為.試求：切點(diǎn)A的坐標(biāo)以及切線方程．
解；可設(shè)切點(diǎn)A的坐標(biāo)為(，)，k= f ()=2,則切線方程為y－＝2 (x－)，
即y＝2x－，……3分可得切線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(，0)．…4分畫出草圖，得曲
20. 已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且a1=,Sn=an(n∈N*).(1)試求出S1，S2，S3，S4，S并猜想Sn的表達(dá)式；(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想
解： ①當(dāng)時(shí)，
————————2分
由 —
————6分
猜想：————————7分
②證明：①當(dāng)————————8分
②假設(shè)
————————13分
根據(jù)①②可知對(duì)————————14分
21. （本小題滿分13分）函數(shù)，過(guò)曲線上的點(diǎn)的切線方程為（1）若在時(shí)有極值，求f (x)的表達(dá)式；
（2）在（1）的條件下，求在上最大值；
（3）若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，求b的取值范圍
解：（1）
（2）
x －2
+ 0 － 0 +
極大 極小
上最大值為13 …………………9分
（3）上單調(diào)遞增
又
依題意上恒成立. …11分
①在
②在
③在…13分
綜合上述討論可知，所求參數(shù)b取值范圍是：b≥0…………………14分
2
1
0
D
0
1
2
C
0
1
2
B
0
1
2
A
0
1
2
2
1
0
D
0
1
2
C
0
1
2
B
0
1
2
A
0
1
2廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
化 學(xué) 試 卷
說(shuō)明：本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分。考試時(shí)間90分鐘。
請(qǐng)把選擇題的答案涂在答題卡上，填空題的答案寫在答案卷上。
一、選擇題（每小題只有1個(gè)正確答案，每小題3分，共48分。）
1．在一定溫度下，對(duì)于可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)，其平衡常數(shù)表達(dá)式正確的是
A．K=[c(C)·c(H2O)]/ [c(CO)·c(H2)] B．K= [c(CO)·c(H2)]/ [c(C)·c(H2O)]
C．K=[c(H2O)]/ [c(CO)·c(H2)] D．K=[c(CO)·c(H2)/ [c(H2O)]]
2．在化學(xué)反應(yīng)A(g)＋3B(g) 2C(g)＋D(g)中，各物質(zhì)的平均反應(yīng)速率間的關(guān)系式正確的是
A．vA＝vB B．vA＝2vC C．2vB＝3vC D．3vB＝vD
3．下列屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
①NaOH ②NH3·H2O ③CaCO3 ④CH3COOH ⑤CH3COONH4
A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①④⑤
4．下列說(shuō)法正確的是
A．同一條件下，不同物質(zhì)的量濃度的氨水的電離程度是相同的
B．在95℃時(shí)，純水的PH小于7 C．反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行只與溫度有關(guān)
D．能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，一定是△H>0、△S>0
5．下列方程式中屬于水解反應(yīng)的是
　 A．HCO3—+H2OH3O++CO32—　　 B．HCO3—+H2OOH—+H2CO3
　 C．NH3+H2ONH4++OH— 　　 D．HCO3—+OH—== CO32—+H2O
6．一種常用的泡沫滅火器構(gòu)造如下圖。內(nèi)筒a是玻璃瓶，外筒b是鋼瓶，平時(shí)泡沫滅火器內(nèi)筒外筒盛有液態(tài)試劑，當(dāng)遇火警時(shí)，將滅火器取下倒置，內(nèi)外筒液體試劑立即混合產(chǎn)生大量CO2泡沫滅火，從液態(tài)試劑在滅火器中長(zhǎng)久放置和快速滅火兩個(gè)角度分析，盛放藥品正確的是
A. a中盛飽和Na2CO3溶液，b中盛Al2(SO4)3溶液
B. a中盛飽和NaHCO3溶液，b中盛Al2(SO4)3溶液
C. a中盛Al2(SO4)3溶液，b中盛飽和Na2CO3溶液
D. a中盛Al2(SO4)3溶液，b中盛飽和NaHCO3溶液
7．已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡： CH3COOHCH3COO－＋H＋ 要使溶液中
c(H＋)/c(CH3COOH)比值增大，可以采取的措施是
A．加少量CH3COONH4固體 B．降低溫度 C．加少量NaCl固體 D．升高溫度
8．常溫時(shí)，將pH=3的鹽酸和pH=11的氨水等體積混合后，所得溶液的pH
A．等于7 B．大于7 C．小于7 D．無(wú)法確定
9．純水中存在電離平衡：H2OH++OH－欲使該平衡向正方向移動(dòng)，且c(H+)增大，應(yīng)加入的物質(zhì)是
A．NaHSO4 B．AlCl3 C．NaHCO3 D．NaOH
10．恒容密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)2NO22NO+O2，可作為達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mo1 O2的同時(shí)生成2nmol NO2
②單位時(shí)間內(nèi)生成nmol O2的同時(shí)生成2nmolNO
③混合氣體的顏色不再改變 ④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑤
11、. 關(guān)于濃度均為0.1 mol/L的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說(shuō)法不正確的是
A．c（NH3）：③＜① 　B．水電離出的c（H+）：③＞①＞②
C．①和②等體積混合后的溶液：c（H+）＝c(OH－)+c(NH3·H2O)
D．①和③等體積混合后的溶液：c(Cl－)＞c（NH4+）＞c(OH－)＞c(H+)
12．為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)的影響，以X和Y物質(zhì)的量比為a：b開(kāi)始反應(yīng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。以下判斷正確的是（ ）
A．△H>0，a+b>c
B．△H>0，a+bC．△H<0，a+b>c
D．△H<0，a+b13．酸性溶液中，F(xiàn)e2+會(huì)被空氣緩慢氧化為Fe3+。不同條件下，
一定濃度的Fe2+的氧化率隨時(shí)間變化關(guān)系如右圖所示。
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．該氧化過(guò)程的離子方程式為：Fe2++O2+4H+==Fe3++2H2O
B．pH=1.5時(shí)Fe2+的氧化率一定比pH=2.5的大
C．Fe2+的氧化率僅與溶液的pH和溫度有關(guān)
D．其他條件相同時(shí)，80℃時(shí)Fe2+的氧化率比50℃的大
14．下列說(shuō)法正確的是
A.0.1 mol/L氨水與0.1 mol/L鹽酸等體積混合，所得溶液中c(H+)＝c(OH－)
B．100 ℃時(shí)，純水中c（H +）＝1×10－6 mol·L－1,此時(shí)純水顯酸性
C.25℃時(shí)，將pH＝a的醋酸溶液稀釋10倍后，溶液的pH＝b，則a＞b
D.25℃時(shí)，＝0.1 mol/L的溶液中，Na+、CO32－、Cl－一定能大量共存
15.下列事實(shí)不能說(shuō)明一元酸HA是弱酸的是
　A.中和一定的NaOH溶液，需消耗與NaOH等物質(zhì)的量的HA
　B.將pH=4的HA溶液稀釋10倍，溶液pH小于5
　C.將pH=2的HA溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合后，溶液呈酸性
　D.將0.1mol/L的HA溶液與0.1 mol/L的NaOH溶液等體積混合后，溶液呈堿性
16、對(duì)于0.1mol L-1 Na2SO3溶液，正確的是
A、升高溫度，溶液的pH降低 B、c（Na＋）=2c（SO32―）+ c（HSO3―）+ c（H2SO3）
C、c（Na＋）+c（H＋）=2 c（SO32―）+ 2c（HSO3―）+ c（OH―）
D、加入少量NaOH固體，c（SO32―）與c（Na＋）均增大
二、填空題（本題包括5小題，共52分）
17．（本題由幾個(gè)小問(wèn)題組成每空均2分，共10分）
Ⅰ、某溫度時(shí)，在2L密閉容器中將1molNO2分解：2NO22NO+O2，達(dá)到平衡時(shí)，NO的物質(zhì)的量為0.5mol。平衡時(shí)O2的濃度是 ，NO的體積分?jǐn)?shù)是 。
Ⅱ、一定溫度下，往0.1molL-1的ZnSO4溶液與0.1molL-1的CuSO4 溶液中通H2S氣體至沉淀不再產(chǎn)生則（填化學(xué)式） 溶液的PH比較小。(ZnS Ksp=1.6×10-24; CuS Ksp=1.3×10-36)
Ⅲ、雖然大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有一些是隨溫度的升高而減小的請(qǐng)從下列物質(zhì)中找出它們
A．NaCl B．Ca(OH)2 C．KNO3 D．CO2 E.油脂
Ⅳ、下列說(shuō)法正確的是（　　）
(NH4)2CO3(s)＝NH4HCO3(s)+NH3(g) 屬于熵減小的反應(yīng)
一種物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)是熵增的過(guò)程
吸熱反應(yīng)中，CaCO3(s)==CaO(s)+CO2(g)在高溫下不能自發(fā)進(jìn)行
D. 沉淀的轉(zhuǎn)化未必一定是由KSP大的物質(zhì)朝KSP小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
18．(12分)工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn)，流程如下：
(1)工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，制取氫氣的一個(gè)反應(yīng)為：，
①t℃時(shí)，往l L密閉容器中充人0．2 mol CO和0．3 mol水蒸氣，反應(yīng)建立平衡后，體系中c(H2)=0．12 mol·L-1，該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ；（請(qǐng)?zhí)顢?shù)字不必帶單位）
T(K) T1 573 T2
K 1.00×107 2.45×105 1.88×103
②保持溫度不變，向上述平衡體系中再加入0．1 mol CO，當(dāng)反應(yīng)重新建立平衡時(shí)，水蒸氣的總轉(zhuǎn)化率(H2O)= 。
（2）合成塔中發(fā)生反應(yīng)為：
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)
右表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知，表中T1 573K（填“>”、“<”或“=”）。
在生產(chǎn)中，若要增大H2的轉(zhuǎn)化率，在其他條件不變的情況下可以采取的措施為_(kāi)_______(填字母)。
A．加入一定量H2 B．加入一定量N2 C．將生成的氣體NH3液化分離 D．升高溫度
(3)NH3和O2在鉑系催化劑作用下從145℃就開(kāi)始反應(yīng)：
4NH3+5O2 4NO+6H2O △H=－905kJ·mol-1，不同溫度下NO產(chǎn)率如圖所示，溫度高于900℃時(shí)，NO產(chǎn)率下降的原因
。
(4)吸收塔中反應(yīng)為：3NO2+H2O 2HNO3+NO。從生產(chǎn)流程看，
吸收塔中需要補(bǔ)充空氣，其原因是
19（8分）.在水溶液中的反應(yīng)：2I- （aq）+ 2Fe3+ （aq） 2 Fe2＋（aq）＋I(xiàn)2 .( aq)
反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為KC= .當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，加入CCl4萃取I2且溫度不變，上述平衡向 （填“向左”“向右”或“不變”）移動(dòng)。
上述反應(yīng)的正反應(yīng)速率和I-、Fe3+的濃度關(guān)系為v＝kcm（I-）·cn(Fe3+),且已知下列數(shù)據(jù)（濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系，k為常數(shù)）
組別 c（I-）/mol/L c（Fe3+）/mol/L v/mol·s－1
① 0.20 0.80 0.032k
② 0.20 0.40 0.016k
③ 0.40 0.40 0.064k
通過(guò)所給的數(shù)據(jù)計(jì)算得知；在v＝kcm（I-）·cn(Fe3+)中，m、n的值為
A.m＝1 n＝1 B.m＝1 n＝2 C.m＝2 n＝1 D.m＝2 n＝2
結(jié)論：I-濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 （填“＞”、“＜”、“＝”）Fe3+ 濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。
20．（12分）（1）加熱FeCl3溶液，溶液的顏色會(huì)不斷加深，可得到一種紅褐色透明液體。
該變化過(guò)程的離子反應(yīng)方程式為
向這種液體中加入Mg(OH)2固體，產(chǎn)生的現(xiàn)象為
（2）不斷加熱FeCl3溶液時(shí)，蒸干其水分并灼燒得到的固體可能是 （填化學(xué)式）。
（3）在配制FeCl3溶液時(shí)，為防止渾濁，應(yīng)加入 （填化學(xué)式）。
（4）寫出FeCl3溶液各離子濃度由大到小的順序是 。
（5）常溫下，PH=5的FeCl3溶液與PH=5的鹽酸其中水電離的c（H +）之比為 ，
21（10分）（1）在粗制CuSO4·5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+。在提純時(shí)為了除去Fe2+，常加入合適氧化劑，使Fe2+氧化為Fe3+，下列物質(zhì)可采用的是 。
A. KMnO4 　 B. H2O2 　　 C. Cl2 水 　　 D. HNO3
然后再加入適當(dāng)物質(zhì)調(diào)整至溶液pH=4，使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，可以達(dá)到除去Fe3+而不損失CuSO4的目的，調(diào)整溶液pH可選用下列中的 。A. NaOH B. NH3·H2O C. CuO D. Cu(OH)2
（2）甲同學(xué)懷疑調(diào)整至溶液pH=4是否能達(dá)到除去Fe3+而不損失Cu2+的目的，乙同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)計(jì)算確定，他查閱有關(guān)資料得到如下數(shù)據(jù)，常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38，Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20，通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol·L-1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全，設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0 mol·L-1，則Cu(OH)2開(kāi)始沉淀時(shí)溶液的pH為 ，F(xiàn)e3+完全沉淀時(shí)溶液的pH為 ，通過(guò)計(jì)算確定上述方案 （填“可行”或“不可行”）。（已知：lg2=0.3；lg5=0.7）
廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
化 學(xué) 答 案 卷
特別提醒：1、本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分。考試時(shí)間90分鐘。
2、選擇題的答案請(qǐng)涂在答題卡上，注意準(zhǔn)確填涂考號(hào)、科目
二、填空題（本題包括5小題，共52分）
17．（本題由幾個(gè)小問(wèn)題組成每空均2分，共10分）
Ⅰ、平衡時(shí)O2的濃度是 ，NO的體積分?jǐn)?shù)是 。
Ⅱ、（填化學(xué)式） 溶液的PH比較小。
Ⅲ、 Ⅳ、
18．(12分)(1)①K= ；（請(qǐng)?zhí)顢?shù)字不必帶單位）
②水蒸氣的總轉(zhuǎn)化率(H2O)= 。
（2）表中T1 573K（填“>”、“<”或“=”）。_____ __(填字母)。
(3) 。
(4)
19（8分）KC= .； （填“向左”“向右”或“不變”）移動(dòng)。
m、n的值為 ； （填“＞”、“＜”、“＝”）。
20．（12分）（1）離子反應(yīng)方程式為
，產(chǎn)生的現(xiàn)象為
（2） 。（3） 。
（4） 。（5）______________.
21.（10分）（1） ； 。
（2） ， ， （填“可行”或“不可行”）。（已知：lg2=0.3；lg5=0.7）
廈門六中2011—2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
化 學(xué) 答 案
說(shuō)明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分。考試時(shí)間90分鐘。
第Ⅰ卷
一、選擇題（每小題只有1個(gè)正確答案，每小題3分，共48分。）
1． D．2． C．3．C．4． B．5． B．6． D. 7D． 8． B． 9． B．10． A．
11、. D．12．C．13． D． 14． D.15.　A. 16 D．
二、填空題（本題包括4小題，共52分）
17(10分).、Ⅰ、 0.125molL-1 , 40％。
Ⅱ、 CuSO4
Ⅲ、 B． D． Ⅳ、B． D．
18．(1 2分)(1)．①1(2分)：②50％(2分)
(2)．<(2分) B、C（2分）
(3)．溫度高丁900℃時(shí)，平衡向左移動(dòng)(2分)
(4)．充入空氣，NO轉(zhuǎn)化為NO2，有利于提高原料利用率(2分)
19、(8分)
⑴Kc＝ (2分) 向右(2分) ⑵ C (2分) ＞ (2分)
提示：根據(jù)題給信息Kc＝ ；加入四氯化碳萃取I2后，水溶液中
由濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系；0.032k＝k0.20m×0.80n 0.016k＝k0.20m×0.40n
0.064k＝k0.40m×0.40n 得m＝2 n＝1
20 (12分)．（1）Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+ (2分) 有紅褐色沉淀(2分) （2）Fe2O3 (2分)
（3）HCL (2分)
（4）c（Cl -）＞c（F e3+）＞c（H +）＞c（OH -） (2分) （5）104:1 (2分)
21 (10分). （1）B (2分) CD (2分)　（2）4 (2分) 3.3 (2分) 可行(2分)
〔Fe2＋]2
[I2]
〔Fe3+]2
[I-]2
〔Fe2＋]2
[I2]
〔Fe3+]2
[I-]2廈門六中2011--2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試
地 理 試 卷
一、單項(xiàng)選擇題（1-20題每小題1.5分，21-30題每小題2分,共50分）
2011年國(guó)慶節(jié)期間，某戶外旅游愛(ài)好者在網(wǎng)上發(fā)帖召集“驢友”到我國(guó)某區(qū)域進(jìn)行觀光旅游，虛線所示為旅游線路。讀圖，回答1～2題。
1．該區(qū)域氣候干旱、沙漠廣布的主要原因
A. 副熱帶高壓帶控制，盛行下沉氣流
B. 深居內(nèi)陸及高山阻擋
C. 過(guò)度開(kāi)墾
D. 水資源利用不當(dāng)
2．他們?cè)谘赝究吹降木坝^與實(shí)際情況相符的是
A. ①地看到的最高峰冰雪覆蓋 B. ②地附近分布有荔枝園
C. ③地坡度陡，行走艱難 D. ④地附近河流出現(xiàn)暴漲
2011年3月11日，日本本州島東北宮城縣以東海域發(fā)生9．0級(jí)超強(qiáng)地震，隨后引發(fā)強(qiáng)烈海嘯，福島第一、第二核電站發(fā)生了嚴(yán)重核泄漏事故。此次地震使日本工業(yè)受到嚴(yán)重影響，并波及世界經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。據(jù)此，回答3～4題。
3．4月4日，我國(guó)內(nèi)地多數(shù)省區(qū)在空氣中監(jiān)測(cè)到來(lái)自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘131。導(dǎo)致這一核泄漏物質(zhì)擴(kuò)散的地理因素是
A．洋流 B．地表徑流 C．大氣環(huán)流 D．食物鏈
4．受此次超強(qiáng)地震影響，國(guó)際市場(chǎng)部分原料或產(chǎn)品價(jià)格出現(xiàn)短期上漲，它們是①鐵礦石
②部分汽車配件③電子元器件④天然橡膠⑤原油
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
下圖反映我國(guó)某地農(nóng)業(yè)土地利用類型的變化情況，據(jù)此回答5～7題。
5．1961年以來(lái)，該地農(nóng)業(yè)土地利用類型變化幅度最大的是
A．棄耕地 B．水稻田
C．園藝業(yè)用地 D．魚塘
6．圖示地區(qū)最有可能位于
A．華北地區(qū)
B．長(zhǎng)江三角洲
C．成都平原
D．香港郊區(qū)
7．從1961年至1991年，該地區(qū)棄耕地面積逐年擴(kuò)大，其原因可能是
A．農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)萎縮 B．水果及花卉生產(chǎn)利潤(rùn)大
C．城市用地規(guī)模擴(kuò)大 D．農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平提高
城市是人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境影響最深刻的地方，優(yōu)越的地理環(huán)境更有利于城市的發(fā)展。讀我國(guó)東部某城市多年平均氣候資料和城市布局略圖，完成8～9題。
8．關(guān)于該市所在區(qū)域特征的分析不正確的是
A.該市年平均降水量大于1600mm
B.該市所在區(qū)域的主要農(nóng)業(yè)地域類型為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)
C.圖示范圍內(nèi)河流不可能發(fā)生凌汛
D.該市形成發(fā)展的區(qū)位因素是河流和交通
9．關(guān)于該市工業(yè)區(qū)布局分析正確的是
①．紡織工業(yè)區(qū)較合理，既接近勞動(dòng)力，又不會(huì)對(duì)城區(qū)造成嚴(yán)重污染②．高新技術(shù)區(qū)較合理，沿鐵路布局，便于產(chǎn)品和原料運(yùn)輸
③．發(fā)電廠布局不合理，既污染大氣，也污染水源④．化學(xué)工業(yè)區(qū)不合理，會(huì)造成城區(qū)水污染和空氣污染
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
如圖是某河流一觀測(cè)站測(cè)得的不同年份兩條全年流量曲線圖。讀圖,回答10～12題:
10.該河流最主要的補(bǔ)給類型是
A.降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川積雪融水
11.該河流若在我國(guó),可能位于
A.西北地區(qū) B.東北地區(qū)
C.華北地區(qū) D.東南地區(qū)
12.①流量曲線明顯有別于②流量曲線,下列有
關(guān)測(cè)得年份及成因的說(shuō)法,正確的是
A.①早于②　觀測(cè)站上游修建了水壩
B.①早于②　流域內(nèi)大面積植樹造林
C.①晚于②　觀測(cè)站上游修建了水壩
D.①晚于②　流域內(nèi)開(kāi)荒種田面積擴(kuò)大
讀下圖，完成13～14題。
13.圖中四地所在大洲排序正確的是
A.①南美洲、②非洲、③北美洲、④亞洲
B. ①非洲、②南美洲、③大洋洲、④歐洲
C. ①南美洲、②大洋洲、③亞洲、④歐洲
D. ①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亞洲
14.圖中③地的氣候類型正確的是
A.熱帶季風(fēng)氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C.熱帶雨林氣候 D.熱帶草原氣候
讀“世界某區(qū)域圖”，回答15～17題。
15．圖中河流注入的水域是 （ ）
A．死海 B．黑海 C．波斯灣 D．紅海
16．M城所在國(guó)家的自然特點(diǎn)是 （ ）
A．面臨海洋。降水豐沛
B．地勢(shì)低平，植被茂盛
C．冬溫夏涼，四季如春
D．氣候干燥，沙漠廣布
17．N城興起的主導(dǎo)區(qū)位因素是
A．沿河、沿海的位置 B．豐富的石油資源
C．便利的管道運(yùn)輸 D．活躍的宗教活動(dòng)
下圖為北美部分地區(qū)等氣溫年較差線分布圖， 讀圖回答18～20題。
18.影響②處等值線向南凸的主要因素是
A．緯度 B．季風(fēng)
C．地形 D．河流
19.造成①、④兩地氣候差異的主要因素是
A．緯度 B．大氣環(huán)流
C．洋流 D．地形
20.圖中③、④兩地的自然災(zāi)害主要有
A．地震 B．颶風(fēng)
C．洪澇 D．寒潮
利馬是世界著名的“旱城”：街道上沒(méi)有排水溝渠，房屋也沒(méi)有雨檐，百貨店中也沒(méi)有雨具出售。但一年之中，約有半年是大霧彌漫季節(jié)。濃霧移動(dòng)時(shí)，如霏霏細(xì)雨，當(dāng)?shù)厝朔Q這種濃霧為毛毛雨。結(jié)合利馬及周邊區(qū)域圖，回答21～23題。
21.利馬多大霧天氣，主要原因是
A．受沿岸暖流影響，空氣濕度大
B．地處低緯地區(qū)，空氣對(duì)流強(qiáng)烈，水汽上升冷凝
C．地處低緯地區(qū)，又受沿岸寒流影響，下層空氣易冷凝
D．位于沙漠地區(qū)和盛行西風(fēng)的迎風(fēng)坡，空氣中塵粒多，水汽易凝結(jié)
22.關(guān)于圖中甲、乙兩處氣候的說(shuō)法，正確的是
A．氣候類型不同，甲為亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候，乙為熱帶雨林氣候
B．氣候類型相同，都是終年受赤道低氣壓帶控制而形成的熱帶雨林氣候
C．甲處氣候是在地形、東南信風(fēng)與暖流的共同影響下形成的
D．乙處氣候是因其熱帶低地，且受東南、東北信風(fēng)帶來(lái)的水汽影響而形成的
23.與乙處所在氣候區(qū)比較，丙處所在氣候區(qū)的晝夜溫差較大，主要是因?yàn)楸?br/>A．白天大氣反射作用弱，晚上大氣保溫作用弱
B．白天大氣吸收作用強(qiáng)，晚上大氣保溫作用弱
C．裸地面積廣，晚上大氣保溫作用強(qiáng)
D．蒸發(fā)量大，云量多，大氣保溫作用強(qiáng)
左圖是我國(guó)東南沿海“某島嶼城市擴(kuò)展過(guò)程及海岸線變化圖”，圖中陰影表示建成區(qū)范圍，右圖是“建成區(qū)占該島各高程(即海拔)土地面積比例變化圖”。讀圖回答24～26題。
24．該島的地勢(shì)特點(diǎn)是
A.東北高、西南低 B.西北高、東南低 C.西高東低 D.南高北低
25．該島城市化過(guò)程中最有可能侵占
A.林地 B.耕地 C.灘涂 D.草地
26．根據(jù)圖中信息可以判斷下列說(shuō)法正確的是
A.該島海岸線的變化是全球變暖的反映 B.該城市道路網(wǎng)密度東部大于西部
C.該島巳經(jīng)出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 D.該島北部填海造陸面積大于南部
下圖為某區(qū)域圖,圖中右側(cè)分別表示甲河局部河谷剖面示意圖和Q湖不同季節(jié)的蓄水面積分布圖。讀圖,回答27～29題:
27.關(guān)于圖示地區(qū)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.位于南半球
B.典型植被為常綠闊葉林
C.沿岸海域有寒流經(jīng)過(guò)
D.圖中河谷橫剖面從中心向兩側(cè)巖石年齡不斷變新
28.乙河流域內(nèi)
A. Q湖最大湖面b出現(xiàn)在冬季 B.未參與海陸間水循環(huán)
C.Q湖南側(cè)深度變化大于北部 D. 河流有凌汛現(xiàn)象發(fā)
29.下列圖中,最能反映圖中P湖泊與其入湖河流間的水體運(yùn)動(dòng)方式的是
30. 自20世紀(jì)80年代中期以來(lái)，中國(guó)耕地面積的幾何中心逐漸北移。結(jié)合下圖,判斷有關(guān)我國(guó)耕地面積變化特征描述正確的的是①2000-2009我國(guó)耕地面積逐步上升 ②我國(guó)耕地面積1985—2000年間下降幅度較小③1990年后北方耕地面積大于南方 ④我國(guó)耕地面積持續(xù)下降
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
二、綜合題(4小題, 共50分）
31．近年來(lái)，湖南省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市化水平不斷提高，與廣東省的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日趨緊密。根據(jù)下列材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(11分)
材料一 湖南省、廣東省簡(jiǎn)圖
材料二 1978—2008年投資、勞動(dòng)力及技術(shù)進(jìn)步對(duì)湖南工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)
材料三：《廣東十二五規(guī)劃綱要》提出：加快制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，重點(diǎn)發(fā)展資金技術(shù)密集、關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)的裝備、汽車、石化等重化工業(yè)。
(1)圖中甲河流域的地勢(shì)特征是________________；影響該流域的氣象災(zāi)害主要是寒潮、旱澇和__________。乙河流域是湖南省最主要的糧食生產(chǎn)基地，該流域的主要農(nóng)業(yè)地域類型為_(kāi)__________________________________。(3分)
(2)湖南省發(fā)揮礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)，應(yīng)發(fā)展的特色工業(yè)是__________________________；但在資源開(kāi)發(fā)利用中容易產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題是_______________、______________。(3分)
(3)據(jù)材料二，1978－1997年的20年間，對(duì)湖南省工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率總體占據(jù)主導(dǎo)地位的是______________，2001年以來(lái)對(duì)工業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率有明顯上升趨勢(shì)的是_____________。(2分)
(4)根據(jù)材料分析湖南、廣東兩省在重化工業(yè)發(fā)展過(guò)程中，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展？(3分) __________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
31.下圖為“我國(guó)東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。(12分)。
(1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)地形特征。（3分）
__________________________________
___________________________________
(2)判斷甲、乙、丙三地的主要土地利用類型分別是______、_______、_____。（3分）
(3)近年來(lái)圖中湖泊L面積在逐漸縮小，說(shuō)明其變化對(duì)A河段的水文特征產(chǎn)生的影響。（3分）
_____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）乙河流域盛產(chǎn)稻米，其大米質(zhì)優(yōu)而廣受市場(chǎng)歡迎，試從氣候條件分析其原因。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33．讀圖回答問(wèn)題。(12分)
材料一： 圖a為德國(guó)略圖。慕尼黑是德國(guó)南部第一大城市，原來(lái)以旅游業(yè)、啤酒業(yè)著名的地區(qū)，現(xiàn)已發(fā)展成為德國(guó)宇航、飛機(jī)制造和微電子中心，被稱為德國(guó)的“硅谷”。慕尼黑有著名的慕尼黑大學(xué)和慕尼黑工業(yè)大學(xué)；慕尼黑國(guó)際機(jī)場(chǎng)是德國(guó)第二大機(jī)場(chǎng)。
材料二：圖b為墨西哥略圖。墨西卡利是墨西哥北部邊境城市。
(1)德國(guó)主要分布的氣候類型是_________________，此類氣候類型的分布規(guī)律為_(kāi)__________________________________________________________________________________________。 (2分)
(2) 請(qǐng)從緯度帶位置、海陸位置兩方面，說(shuō)出墨西哥的位置特征。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3) A河流經(jīng)德國(guó)最重要的工業(yè)區(qū)-----魯爾區(qū)，說(shuō)出A河對(duì)魯爾區(qū)發(fā)展的主要作用。
_______________________________________________________________________。(2分)
(4)近年來(lái)，慕尼黑和墨西卡利的新興電子工業(yè)都發(fā)展迅速，結(jié)合圖文材料，比較兩地電子工業(yè)形成區(qū)位條件的異同點(diǎn)。(5分) ____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
34.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。（15分）
材料一：利比亞位于北非地中海沿岸，全境95%以上地區(qū)為沙漠和半沙漠，無(wú)常年性河流和湖泊，井泉分布較廣，為主要水源。利比亞南部的地下含水層理論上可以供水長(zhǎng)達(dá)1000年。政府建造了一個(gè)巨大的水道系統(tǒng)——“大人工河工程”，從1300 口水井中將淡水引到北方400英里以外的地中海沿岸城市。
材料二：利比亞相關(guān)要素圖 材料三：兩類氣候資料圖
(1)描述利比亞的自然環(huán)境特征。（4分）__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)甲、乙兩圖中反映①城市的氣候特征的是________圖。并根據(jù)圖中信息,描述其氣候特點(diǎn)。（3分）____________________________________________________________________
(3) 說(shuō)出利比亞城鎮(zhèn)空間分布特點(diǎn)，并分析原因。（5分）___________________________
_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4) 說(shuō)出利比亞“大人工河工程”對(duì)南部輸出地自然環(huán)境的不利影響。（3分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
廈門六中2011--2012學(xué)年下學(xué)期高二期中考試地理試卷參考答案
1-5: BACBB 6-10:DCACA 11-15:DCCAC
16-20: DBCBA 21-25:CCADB 26-30:DBACA
31.11分
(1)北高南低(1分)；臺(tái)風(fēng)(1分)。季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) (1分)；
(2) 有色冶金工業(yè)(有色金屬、冶金工業(yè))(1分)；植被破壞(水土流失)；酸雨(大氣污染)；水體污染；資源枯竭(每要點(diǎn)1分，任意答對(duì)其中二點(diǎn)得2分)
(3) 投資貢獻(xiàn)(1分) 技術(shù)貢獻(xiàn)(1分)(只答投資、技術(shù)，少貢獻(xiàn)兩字不給分)
(4) 湖南有豐富的有色金屬、煤礦、水能等資源，可為廣東提供重化工業(yè)所需的原料和能源；廣東為湖南提供資金、技術(shù)；湘粵兩省加強(qiáng)重化學(xué)工業(yè)的分工合作，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈條；共同創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)品牌，開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。(每要點(diǎn)1分，任意答對(duì)其中三點(diǎn)得3分)
32.(12分)
（1）以低山丘陵和平原為主(1分)；東南部為低山丘陵，西北部為平原(1分)；地勢(shì)東南高，西北低(1分)
(2)草地(1分)耕地(1分)、林地(1分)
（3）該湖泊位于A河段上游(1分), 湖泊面積縮小,對(duì)B河徑流量的調(diào)節(jié)作用減弱(1分)
,流量變化加大 (1分)。
（4）夏季光照充足，晝夜溫差大(1分),緯度高,氣溫低,水稻生長(zhǎng)期長(zhǎng)，有機(jī)質(zhì)積累多(1分)；冬季寒冷，使農(nóng)作物病蟲害少，施用農(nóng)藥量少，污染小。(1分)。
33. (14分)
(1) 溫帶海洋性氣候(1分)；主要分布在緯度40至60的大陸西岸(1分)
(2) 地處低緯度(1分)，位于北美洲南部(1分)，東臨墨西哥灣，西臨太平洋。(1分)
(3)作用:供水(1分)；水運(yùn)。(1分)
(4)共同點(diǎn): 慕尼黑旅游業(yè)發(fā)達(dá), 莫西卡利依山面海, 兩地環(huán)境質(zhì)量好(2分)
不同點(diǎn):慕尼黑：靠近第二大機(jī)場(chǎng)，現(xiàn)代化交通運(yùn)輸便利(1分)；靠近著名的高等院校，人才素質(zhì)、科研水平高；(1分)莫西卡利：緊鄰硅谷(世界最大的微電子工業(yè)中心) (1分)；土地價(jià)格、工資水平較低。(1分)
34.（13分）
（1）以熱帶沙漠氣候?yàn)橹鳎?分）;地表沙漠廣布,地勢(shì)南高北低；（1分）地表水缺乏，井泉（或地下水）分布范圍廣；（1分）河流多為季節(jié)性河流或時(shí)令河；（1分）植被稀少,荒漠為主。（1分）
（2）乙圖，
特征：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨
（3）特點(diǎn)：多分布在該國(guó)北部（地中海沿岸）地區(qū)，（1分）和油井附近。（1分）
原因：沿海地區(qū)氣候較為溫和濕潤(rùn)；（1分）有便捷的海洋運(yùn)輸條件；（1分）石油資源豐富，易形成資源型城市。（1分）
⑷可能引起地面塌陷；（1分）導(dǎo)致水資源減少；（1分）地表植被會(huì)更少，荒漠化加劇。（1分）
②
A
圖a
圖b
①

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