資源簡(jiǎn)介 (共14張PPT)2012年中考時(shí)政熱點(diǎn) 專題復(fù)習(xí)課件系列一、與考點(diǎn)對(duì)話考點(diǎn) 考試要求38、理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題 b39、分析威脅世界和平的主要因素 b40、了解發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的地域分布,分析造成南北問(wèn)題的原因 c41、知道新中國(guó)成立以來(lái)的外交成就 a一、與考點(diǎn)對(duì)話(基礎(chǔ)知識(shí))1、當(dāng)今世界的兩大主題是 與 。2、當(dāng)今世界的基本態(tài)勢(shì)是 。3、影響世界和平的因素有 、 、 、4、解決和平問(wèn)題的根本途徑是 。5、發(fā)展問(wèn)題又稱為 ,因?yàn)榇蠖鄶?shù)發(fā)達(dá)國(guó)家位于地球的 ,大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家位于地球的 。6、造成發(fā)展問(wèn)題的原因有:① (根本原因) ② (歷史原因)③ 。7、解決發(fā)展問(wèn)題的根本途徑是 。8、解決和平與發(fā)展問(wèn)題的根本途徑是:。和平發(fā)展總體和平,局部戰(zhàn)亂恐怖主義霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治局部戰(zhàn)亂建立公正、合理的國(guó)際政治新秩序南北問(wèn)題北半球南半球國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序殖民侵略戰(zhàn)亂、外債等建立公正、合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序建立公正、合理的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序一、與考點(diǎn)對(duì)話(基礎(chǔ)知識(shí))9、我國(guó)的外交政策內(nèi)容是: 。10、奠定新中國(guó)外交事業(yè)基礎(chǔ)的是: 。11、1971年我國(guó)主要外交成就是: 。12、 1972年我國(guó)主要外交成就是: 。13、1979年我國(guó)主要外交成就是: 。14、2001年我國(guó)主要外交成就是: ,, 。獨(dú)立自主的和平外交政策和平共處五項(xiàng)原則恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華中美正式建交加入WTO“上海合作組織”成立上海成功舉辦APEC會(huì)議二、與熱點(diǎn)對(duì)話敘利亞局勢(shì)持續(xù)動(dòng)蕩南海問(wèn)題伊朗核危機(jī)朝核問(wèn)題索馬里海盜巴以沖突歐洲債務(wù)危機(jī)……三、與中考對(duì)話小組合作:根據(jù)時(shí)事,聯(lián)系考點(diǎn),設(shè)計(jì)三個(gè)題目?提醒:1、題型不限,語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確2、提倡小組原創(chuàng)3、每組的負(fù)責(zé)人整理好本組的成果4、答案不用寫出,由其他組回答——鞏固與提升敘利亞局勢(shì)持續(xù)動(dòng)蕩的原因?3、經(jīng)濟(jì)困境2、民族矛盾1、地理位置重要4、阿拉伯之春1、請(qǐng)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)介紹敘利亞的地理位置、氣候、資源、民族等情況。2、針對(duì)敘利亞局勢(shì),在圖中分成了橙、藍(lán)兩派,這說(shuō)明了當(dāng)今世界的什么趨勢(shì)?世界走向多極化3、結(jié)合敘利亞問(wèn)題產(chǎn)生的原因,你認(rèn)為解決復(fù)雜的敘利亞局勢(shì)的根本途徑是什么?建立公正、合理的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序中方對(duì)敘利亞問(wèn)題的六項(xiàng)主張一、… …二、 … …三、中方支持聯(lián)合國(guó)發(fā)揮主導(dǎo)作用。 我們反對(duì)任何人借“人道主義”問(wèn)題之名行干涉敘利亞內(nèi)部事務(wù)之實(shí)。四、國(guó)際社會(huì)有關(guān)各方應(yīng)切實(shí)尊重?cái)⒗麃喌莫?dú)立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,尊重?cái)⒗麃喨嗣褡灾鬟x擇政治制度和發(fā)展道路的權(quán)利。五、中方歡迎聯(lián)合國(guó)與阿盟共同任命敘利亞危機(jī)聯(lián)合特使,支持其為推動(dòng)政治解決危機(jī)發(fā)揮建設(shè)性作用。六、作為安理會(huì)常任理事國(guó),中方愿忠實(shí)履行自己的職責(zé),同其他各方就敘利亞危機(jī)的政治解決進(jìn)行平等、耐心、充分磋商,以維護(hù)安理會(huì)的團(tuán)結(jié)。1、中國(guó)的態(tài)度說(shuō)明了我國(guó)怎樣的外交政策,以及怎樣的國(guó)際形象?獨(dú)立自主的和平外交政策;和平、合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)際形象2、中國(guó)在對(duì)“敘利亞問(wèn)題的六項(xiàng)主張”中多次提到要聯(lián)合國(guó),試問(wèn)聯(lián)合國(guó)在敘利亞局勢(shì)中應(yīng)發(fā)揮什么作用?這體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)的什么宗旨?作用:維護(hù)世界和平,緩和國(guó)際緊張局勢(shì)和解決地方?jīng)_突宗旨:維護(hù)世界和平與安全3月1日至2日,歐盟27個(gè)成員國(guó)的國(guó)家元首在布魯塞爾召開春季峰會(huì)。會(huì)議提到:自2008年世界金融危機(jī)特別是2009年歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)爆發(fā)以來(lái),許多歐洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)受到了嚴(yán)重打擊,希臘經(jīng)濟(jì)退步最多,達(dá)12年;英國(guó)倒退了8年;意大利、比利時(shí)和西班牙倒退了7年。因此,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們普遍認(rèn)為,不管采取什么措施,只有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才是解決歐洲債務(wù)危機(jī)的長(zhǎng)久之策,才能把“倒退了的時(shí)光奪回來(lái)”。但遺憾的是,歐洲經(jīng)濟(jì)走出低谷重新增長(zhǎng)的前景依然相當(dāng)渺茫。1、除歐盟外,解決歐債危機(jī)還需什么國(guó)際組織發(fā)揮作用?(舉一例)WTO2、歐債危機(jī),中國(guó)也不能置身事外,為什么?經(jīng)濟(jì)全球化3、歐債危機(jī)對(duì)中國(guó)的發(fā)展有什么啟示?以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放;加強(qiáng)金融監(jiān)管力度……試描繪一幅和諧世界的美好景象(1)消滅了饑餓、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),(2)各國(guó)人民和睦團(tuán)結(jié),友好交往。(3)國(guó)與國(guó)之間平等相處、嚴(yán)格遵守國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則。(4)環(huán)境改善,犯罪減少。……試制作一句和諧世界的宣傳標(biāo)語(yǔ)建設(shè)和諧世界,從我做起。向饑餓和貧窮宣戰(zhàn),共建和諧世界。維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界和諧。……維護(hù)和平促進(jìn)發(fā)展共建和諧世界登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無(wú)憂2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)課件系列——共建和諧世界教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):a、和平與發(fā)展是世界主題b、影響和平與發(fā)展的因素和解決措施c、新中國(guó)的外交政策和成就2、能力目標(biāo):a、試著學(xué)會(huì)把時(shí)事熱點(diǎn)與中考考點(diǎn)相結(jié)合,用考點(diǎn)來(lái)分析熱點(diǎn)b、課堂小組探究中,鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題,學(xué)以致用的能力3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):從中國(guó)對(duì)敘利亞局勢(shì)的態(tài)度,體會(huì)中國(guó)為和諧世界所做的努力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和平、珍惜和平的思想。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、重點(diǎn):影響和平與發(fā)展的原因及解決措施;新中國(guó)的外交政策與成就2、難點(diǎn):熟練運(yùn)用考點(diǎn)分析時(shí)事熱點(diǎn)三、課前準(zhǔn)備:搜集相關(guān)時(shí)事并結(jié)合考點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題;制作課件。四、學(xué)情分析學(xué)生基礎(chǔ)較差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,因此上課時(shí)要注意基礎(chǔ)的落實(shí)。有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力和積極性,因此課前選取幾個(gè)現(xiàn)在比較熱門的時(shí)事來(lái)吸引學(xué)生興趣,讓學(xué)生在興趣中學(xué)知識(shí)。五、課時(shí)安排:一課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。視頻《2011:世界失衡的一年》學(xué)生看完視頻后,闡述視頻的相關(guān)信息引出今天的學(xué)習(xí)主體——共建和諧世界(一)與考點(diǎn)對(duì)話1、介紹《考試說(shuō)明》對(duì)本課的中考要求。隨后分析四個(gè)考點(diǎn)之間的聯(lián)系:和平:政治世界和諧 中國(guó)怎樣做(外交政策)發(fā)展:經(jīng)濟(jì)2、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)(以填空的形式呈現(xiàn)),教師加以分析。過(guò)渡:中考對(duì)考生的要求不僅是要學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),更要求我們“會(huì)學(xué)”知識(shí)。如何“會(huì)學(xué)”這就要求我們掌握能把考點(diǎn)的書本的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中去。而這種能力在中考中的體現(xiàn)就是能用考點(diǎn)的書本的知識(shí)來(lái)解讀時(shí)事熱點(diǎn)。請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛罱?012年)看得新聞?dòng)袥](méi)有涉及“和平與發(fā)展”主題的。(二)與熱點(diǎn)對(duì)話1、敘利亞局勢(shì)多媒體展示并教師介紹“敘利亞局勢(shì)”形成的原因:地理位置——美國(guó)卷入;民族矛盾——巴沙爾家族的鐵拳統(tǒng)治,什葉派和遜尼派兩部族紛爭(zhēng);經(jīng)濟(jì)困局——石油經(jīng)濟(jì);阿拉伯之春。問(wèn):(1)請(qǐng)學(xué)生用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)介紹敘利亞的地理位置、氣候、資源、民族。(2)針對(duì)敘利亞局勢(shì)在圖中分成了橙、藍(lán)兩派,說(shuō)明了當(dāng)今世界什么政治趨勢(shì)?過(guò)渡:針對(duì)敘利亞局勢(shì)我們中國(guó)又是怎樣的態(tài)度?(多媒體鏈接“中方對(duì)敘利亞問(wèn)題的六項(xiàng)主張”)并設(shè)問(wèn):(3)①中方的態(tài)度說(shuō)明了我國(guó)怎樣的外交方針?②六項(xiàng)主張中中國(guó)多次提到要發(fā)揮“聯(lián)合國(guó)”的作用,請(qǐng)學(xué)生解釋?(4)你認(rèn)為解決敘利亞局勢(shì)的根本途徑是什么?過(guò)渡:以上的時(shí)事熱點(diǎn)涉及更多的是“和平”主題,而下面介紹的是有關(guān)“發(fā)展”的主題。2、歐債危機(jī)多媒體展示問(wèn)(1)從材料中可以看出解決歐債危機(jī)應(yīng)發(fā)揮歐盟的作用,請(qǐng)介紹歐盟的性質(zhì)?除歐盟外,解決歐債危機(jī)還需什么國(guó)際組織發(fā)揮作用?(舉一例)(2)歐債危機(jī),中國(guó)能否置身事外,為什么?(中國(guó)的國(guó)際形象,全球化,是中國(guó)最大貿(mào)易伙伴等角度)過(guò)渡:通過(guò)以上老師的分析,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膹?fù)習(xí)中應(yīng)怎樣去做啊?……說(shuō)的容易,能做到嗎?咱們來(lái)檢測(cè)一下嗎(三)與中考對(duì)話小組合作:根據(jù)時(shí)事,聯(lián)系考點(diǎn),設(shè)計(jì)三個(gè)題目?提醒:1、題型不限,語(yǔ)言表述要準(zhǔn)確2、提倡小組原創(chuàng)3、每組的負(fù)責(zé)人整理好本組的成果4、答案不用寫出,由其他組回答選出幾個(gè)組來(lái)展示他們的合作成果過(guò)渡:今天我們一起學(xué)習(xí)了和平與發(fā)展這兩大世界主題,了解了當(dāng)今世界還有很多影響和平與發(fā)展的因素,當(dāng)今世界還不是很和諧。但和諧的世界一直是我們追求的目標(biāo)。1、試描繪一幅和諧世界的美好景象?2、試制作一句和諧世界的宣傳標(biāo)語(yǔ)?結(jié)束新課——歌曲《祈禱》21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè)) 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)課件系列——共建和諧世界.ppt 2012年中考時(shí)政熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)課件系列——共建和諧世界(教學(xué)設(shè)計(jì)).doc 祈禱.mp3 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)