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九 提土旁與石字旁
教學目標：
1通過觀察，初步掌握三點水的書寫要領；通過試寫，逐步寫好提土旁和石字旁。
2 通過自主觀察和討論，了解帶有提土旁和石字旁的字的一般書寫規律。
3 能用正確的書寫姿勢，寫好“地、 塔、 砌、 碑”。
教學重難點：
掌握提土旁與石字旁的書寫要領。觀察、領悟含有提土旁和石字旁的字的結構特點和規律。
一、 激趣導入
??????? 1、猜字小游戲：書法是展示文字美的藝術，潑墨造物，筆下生花，今天很高興和大家一起學寫字，分享美！?
???????? 瞧，老師帶來一個朋友，大家來猜一猜，它是什么字？（生猜）（你很有觀察力，你的小腦筋轉的真快）
??????? 是啊，這就是土字，從遠古至今土字從甲骨文到金文到小篆隸書、楷書、行書，發生了這樣的演變。瞧這一橫代表土地，豎代表萬物的生長，橫豎間帶給我們欣欣然的活力。
???????? 這是石字，它也經歷了這樣一個神奇的演變過程。山崖下的原石，瞧它多么的形象。
?????? 2、今天我們的學習就和這兩個字有關，土字變成偏旁叫做提土旁。 石字變成偏旁叫石字旁。今天我們一起學習第九課。齊讀課題。生：提土旁與石字旁。
二 、師：我們來看一看今天的學習目標吧。（指名???? 一生讀，課件點紅）
????? 1 認識提土旁和石字旁
????? 2? 寫好提土旁和石字旁
????? 3? 書寫含有提土旁和石字旁的字
三 、師：明確了學習目標，我們先來學習這兩個偏旁吧！
????? 1學習提土旁：
??????? 請大家仔細觀察，如何把提土旁寫正確寫美觀？
????? 1）看一看：寬窄
??????? （師引導：作為偏旁，我們看下提土旁的寬窄——提土旁整體較窄）那是不是注意了寬窄就可以把提土旁寫好了呢？
????? 2）比一比：位置角度
??????????? 師引導：比一比，這兩個字是否美觀，你發現了什么？（提畫偏左，角度較斜）
?????? 2 學習石字旁：
?????????? 請大家仔細觀察，如何把石字旁寫正確美觀？
?????? 1）看一看：寬窄 （作為偏旁，石字旁較窄）
?????? 2）拼一拼：觀察口部
?????????? 師引導：你會選哪個口部，為什么？看一看，你會把它拼在哪里？（口部偏左，上寬下窄）是的，因為它會讓整個字更加平穩。
??????? 3剛才我們用看一看、比一比、拼一拼的方法學習了提土旁和石字旁的書寫要領，下面請同學們舉起小手書空，以掌代筆，和老師一起來寫一寫。
????????? 師示范寫。
?????? （寫提土旁，師：提土旁較窄，短橫露鋒出筆，左低右高。第二筆豎，藏鋒起筆，中鋒行筆。提畫偏左，角度較斜）
??????? （寫石字旁，師：石字旁較窄，長撇較直，口部偏左，上寬下窄）
?????? 4學生練習：
???????? 我們也來試試吧，請同學們像這樣練習提土旁和石字旁各兩個。
?????? （注意正確的握筆姿勢和坐姿，頭正身直肩開足安）???????
?????? （寫完了一個，對照范例比一比想一想，有什么相同，有什么不同，再落筆寫第二個）（紅筆畫圈）
?????? 5評一評，對照書寫要領，看看他有沒有做到這兩點？（學生評兩個學生作業）你點評的很到位！你的點評很有章法！你真像一個小老師！你的點評很有自己的想法！你點評的比較全面！你的點評抓住了重點！
三 學習提土旁和石字旁的字。
?????
????? 1 觀察：學習了偏旁，如何寫好帶有提土旁和石字旁的字呢，我們繼續認真來讀帖吧！
?????? 這是著名的楷書范本——書法家顏真卿的《多寶塔》中的四個字，請大家齊讀，（生讀：地塔砌碑）請大家認真觀察，小組內說一說，如何把這些字寫得正確美觀？
????? 2交流：誰來說說你們的發現？
??????? 1）看一看? ：左窄右寬
??????? 2）圈一圈：避讓穿插 看誰火眼精金能找出這幾個字出現的避讓穿插
?????????????? 使得結構緊湊，勻稱，整體更加和諧美觀。
????? 3師范寫：
???????? 塔（提畫偏左，角度較斜，撇捺舒展，撇慢慢提筆，力道送到筆尖，再寫捺，調峰，寫出捺腳）
???????? 碑（口部偏左，上寬下窄，撇畫穿插，懸針豎下伸）
????? 4你們也能寫好，下面請大家拿出練習紙描兩個臨寫一個。
????? 5教師巡視指導（朱批），拍四個，點評。
四 課堂小結，完成作品《切磋琢磨?? 聚沙成塔》
???? 1欣賞其他四位書法家提土旁的字。
?????? 師：其實還有很多同學的作品都很優秀，這里沒有一一展示，持之以恒，你們也能寫得一手好字。看，四位大書法家，他們的地字就各有不同的韻味，練好基本功，今后我們的字也會擁有自己的風格！
?????? 2今天很高興和同學們在一起學習書法課，我們以字會友，翰墨留香，我們感受筆尖下的活力，切磋琢磨，路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲，勤學苦練，定能聚沙成塔，更上一層樓，共享書法世界的精妙！（展示師生合作作品）
板書設計：

第九課 提土旁和石字旁
提畫偏左
角度較斜 左窄右寬
部偏左
上寬下窄 穿插避讓

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