資源簡(jiǎn)介 第 2 課 臥鉤 執(zhí)教 呂顯富 看了這組圖片,你想到了漢字中的哪一個(gè)筆畫(huà)? 第 2 課 臥 鉤 觀察臥鉤的樣子,你還想到了什么? 自學(xué)嘗試: 1、記住臥鉤的樣子。 2、對(duì)照字帖把它獨(dú)立寫一遍。 3、認(rèn)真比對(duì),找出優(yōu)缺點(diǎn)。 單擊此處添加標(biāo)題 小組合作: 1、思考怎樣寫好臥鉤? 2、嘗試把臥鉤的寫法編成兒歌。 3、在組內(nèi)先誦讀一下,準(zhǔn)備在班上交流。 臥鉤練習(xí)歌: 臥鉤彎彎像小船, 順?shù)h起筆漸漸寬。 船頭上翹用力鉤, 鉤尖指向左上邊。 合作嘗試: 1、二人小小組練習(xí),一人朗誦兒歌,另一人書(shū)寫臥鉤三遍,再交換。 2、認(rèn)真比對(duì)臥鉤,互相點(diǎn)評(píng)找出優(yōu)缺點(diǎn)。 3、準(zhǔn)備全班展評(píng)。 找一找有臥鉤的漢字有哪些? 鞏固練習(xí): 1、認(rèn)真觀察,記住心字和必字的結(jié)構(gòu)。 2、認(rèn)真書(shū)寫這兩個(gè)漢字,比比誰(shuí)寫得漂亮準(zhǔn)確。 3、分小組評(píng)比,選出書(shū)寫最好的一人,在全班展評(píng)。 謝 謝 !! 第 2 課 臥鉤 單擊此處添加標(biāo)題 小組合作: 1、思考怎樣寫好臥鉤? 2、嘗試把臥鉤的寫法編成兒歌。 3、在組內(nèi)先誦讀一下,準(zhǔn)備在班上交流。 合作嘗試: 1、二人小小組練習(xí),一人朗誦兒歌,另一人書(shū)寫臥鉤三遍,再交換。 2、認(rèn)真比對(duì)臥鉤,互相點(diǎn)評(píng)找出優(yōu)缺點(diǎn)。 3、準(zhǔn)備全班展評(píng)。 鞏固練習(xí): 1、認(rèn)真觀察,記住心字和必字的結(jié)構(gòu)。 2、認(rèn)真書(shū)寫這兩個(gè)漢字,比比誰(shuí)寫得漂亮準(zhǔn)確。 3、分小組評(píng)比,選出書(shū)寫最好的一人,在全班展評(píng)。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)