資源簡介

第11課 橫豎組合
三年級下冊 北京師范大學(xué)出版社
福建省德化縣第二實驗小學(xué)
陳能旺
1、健康坐姿操（音樂播放）
口訣：扭扭頭、伸伸肩、挺挺背、展展臂、并并足。
頭正、肩平、背直、臂開、足安。
2、呼吸調(diào)節(jié)操（音樂播放）
方法：學(xué)生通過均勻地呼氣、吐氣逐步達(dá)到心靜的狀態(tài)，手執(zhí)毛筆，擺出正確的書寫姿勢、調(diào)節(jié)呼吸。
杜陵評書貴瘦硬，此論未公吾不憑。
短長肥瘦各有態(tài)，玉環(huán)飛燕誰敢憎？
——蘇軾《論書詩選》
宋 蘇軾 《黃州寒食詩帖》
宋 蘇軾 祭黃幾道文（局部）
作品釋文：
穆如春風(fēng)
觀察右圖中筆畫提按的變化。
短橫居中，
豎向左移
看看想想
豎向右移，
橫右側(cè)略粗
看看想想
橫不平，
斜度不同
看看想想
橫不平，
斜度不同
豎向右移，
橫右側(cè)略粗
謝謝大家！
2016.6
宋 蘇軾 祭黃幾道文（局部）
作品釋文：
穆如春風(fēng)
觀察右圖中筆畫提按的變化。
書法園地
提 按
提按是一種基本的運筆方法。
簡單說來，筆畫變粗需要下按筆鋒，筆畫
變細(xì)需要上提筆鋒。提按是表現(xiàn)筆畫粗細(xì)的方法。為了使筆畫有精神、見力量，在筆鋒的提按過程中須格外用心。筆鋒下按時往往略有停頓，使紙受墨；筆鋒提起時不可過快，要仍然
感覺筆毫還壓在紙上行走。
宋 蘇軾 祭黃幾道文（局部）
作品釋文：
穆如春風(fēng)
觀察右圖中筆畫提按的變化。
書法園地
提 按
提按是一種基本的運筆方法。
簡單說來，筆畫變粗需要下按筆鋒，筆畫
變細(xì)需要上提筆鋒。提按是表現(xiàn)筆畫粗細(xì)的方法。為了使筆畫有精神、見力量，在筆鋒的提按過程中須格外用心。筆鋒下按時往往略有停頓，使紙受墨；筆鋒提起時不可過快，要仍然
感覺筆毫還壓在紙上行走。
第11課 橫豎組合
三年級下冊 北京師范大學(xué)出版社
福建省德化縣第二實驗小學(xué)
陳能旺
第11課 橫豎組合
三年級下冊 北京師范大學(xué)出版社
福建省德化縣第二實驗小學(xué)
陳能旺
杜陵評書貴瘦硬，此論未公吾不憑。
短長肥瘦各有態(tài)，玉環(huán)飛燕誰敢憎？
——蘇軾《論書詩選》
謝謝大家！
2016.6
第11課 橫豎組合
三年級下冊 北京師范大學(xué)出版社
福建省德化縣第二實驗小學(xué)
執(zhí) 教:陳能旺
指導(dǎo)老師:黃學(xué)銘
第11課 橫豎組合
1、健康坐姿操（音樂播放）
口訣：扭扭頭、伸伸肩、挺挺背、展展臂、并并足。
頭正、肩平、背直、臂開、足安。
2、呼吸調(diào)節(jié)操（音樂播放）
方法：學(xué)生通過均勻地呼氣、吐氣逐步達(dá)到心靜的狀態(tài)，手執(zhí)毛筆，擺出正確的書寫姿勢、調(diào)節(jié)呼吸。
短橫居中，
豎向左移
看看想想
橫不平，
斜度不同
豎向右移，
橫右側(cè)略粗
謝謝大家！

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