資源簡介

《認識工具》教學設計
教學目標：
1．了解毛筆的種類；掌握毛筆使用與保養的方法。
2．了解墨的種類。
3．了解紙的種類及用途。
4．了解硯的種類；掌握硯使用與保養的方法。
教學分析：
1．教材編寫分析 ? ? 《認識工具》是西泠印社出版社三年級上冊書法練習指導第一單元的第一課。本課板塊包括了“筆、墨、紙、硯、練一練”五部分。要求學生了解筆、墨、 紙、硯的基本常識，掌握毛筆、硯臺的使用和保養方法。’ ??
2．重點難點??
重點：認識筆、墨、紙、硯這四種學習書法的必備工具。 ?
難點：掌握毛筆、硯臺的使用和保養方法。
教具準備： 筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺等。
教學過程：
一、導入新課
同學們：今天我們要在課堂上找朋友，這個朋友是誰，我先不告訴大家，一會你們就明白了。首先請大家想一想下列的問題，小組討論，代表回答，要求回答時要完整。
1、你在寫字的時候用過那些工具，請你向大家介紹一下，它叫什么名字？怎樣使用，能出示你的作品向大家展示嗎？
2、你見過那些書寫工具，請你介紹一下，你在那里見到的？你認為它們能用來干什么？
3、展示作品。
同學們，看了上面幾幅作品你們有什么要說的？（讓學生自由談談自己的感受）你們都說的很好！要寫出這么棒的作品，首先要有齊全的書法工具。今天這節課我們就來認識一下學習書法需要的工具。（出示課題）認識工具 筆
[設計意圖：從猜一猜入手，調動學生學習激情，引出書寫工具，使學生認識書寫工具的重要性。]
二、學習新知
1、認識毛筆 出示幾支不同的毛筆實物或各類毛筆圖片。
師：毛筆種類：
按筆豪性能分，有硬豪、軟豪、兼毫等；
按筆頭大小 分，有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等；
按筆鋒長短分，有長鋒、中鋒、短鋒等。
不同種類的毛筆有各自的特點，它們適合不同紙張、書體、字形大小的書寫。要掌握不同毛筆的性能和特點，就需要我們在長期學習書法過程中慢慢摸索才行。
出示一支毛筆，講解毛筆的各部分名稱。 師隨意指出一個部位，請學生試著回答名稱是什么，逐一指明懸線、筆桿、筆根、筆肚直到筆尖，以互動的形式讓學生進一步認識毛筆。
[設計意圖：認識毛筆的特點和類型]
2、講解毛筆的使用與保養
（1）啟用新筆，須先開筆。 將買回來的毛筆用溫水泡開至筆豪全開。浸泡時間不可太久，否則易使筆根膠質化開，毫毛脫落，變成“掉毛筆”。
（2）寫字前需要潤筆。（師邊講解邊演示） ? ?
先以清水將筆豪浸濕后提起，不可久浸，以免筆根膠質化開。然后將筆頭在盛水容器邊緣邊刮邊旋轉，盡量將筆頭的多余水分刮干直到不滴水為止，同時調整筆頭形狀。
（3）潤筆后蘸墨書寫。 ? ?
蘸墨要控制分量，墨少則筆豪過干，不能運轉自如，墨多則筆腰漲而無力，也不妥。
（4）書寫后須立即洗筆。 ? ?
墨汁含有膠質，若不洗干凈，筆豪干后與墨、膠黏合，再次使用就不易化開，且極易折損筆豪。
（5）洗凈后須吸干水分并理順。
毛筆洗凈后可將筆懸掛于筆架上，使余水繼續滴落，至干燥為止。注意不可將筆曝于陽光下，要將筆置于陰涼處陰干，以保存筆豪原形及特性。
[設計意圖：保養毛筆是非常重要的，使學生學會愛護和保養毛筆。]
3、認識墨 出示墨汁和墨錠的實物或圖片。
墨是用植物油或松樹枝燒出的煙末調入膠和香料制成的。毛筆書法用墨有墨錠和墨汁兩種。墨汁使用比較方便，初學者一般用墨汁即可。
[設計意圖：使學生認識墨的特點。]
4、認識紙 出示元書紙的實物或圖片，紙是我國古代四大發明之一。紙的種類很多，性能和用途也不一樣，書法繪畫用的主要有宣紙、元書紙等。其中宣紙制作過程復雜，紙質較好，但價格較高，適合創作用。元書紙價格較低，適合練習用。
[設計意圖：讓學生認識紙的特點，能根據不同需要選用合適的紙。]
5、認識硯
出示硯臺實物和圖片。
也可請學生拿出學具包中的硯臺來觀察。硯臺是研墨、盛墨及掭筆的工具。硯臺品種繁多，一般日常用硯以石硯為主。 教師也可出示“四大名硯”的圖片，讓學生了解我國四大名硯的外觀造型。
師邊講解邊示范硯臺的使用：配合墨錠加清水一起使用。先在硯臺里加適量清水，取出墨錠在上面磨墨。磨墨的時候要注意保持墨錠與硯臺垂直，各個方向的用力要均勻，不可一下輕一下重否則會損害墨錠和硯臺。平常我們用墨汁的話，只要把墨汁直接倒在硯臺里即可。每次書寫結束后，將硯臺清洗干凈。
[設計意圖：使學生認識硯臺的作用，學會使用和保養的方法。]
三、拓展延伸 讓學生各自用課前泡開的新毛筆，按課本上的示意試著蘸墨畫橫線、豎線和圓點，體會用毛筆書寫的感覺。 [設計意圖：讓學生親身體驗書寫工具。]
四、整理反思 ?
?1、師生問答 師問：如何使用、保養毛筆？學生舉手回答，教師總結。
師問：如何使用、保養硯臺？學生舉手回答，教師總結。 ?
?2、這節課你們有什么收獲？
[設計意圖：回顧所學知識，形成知識體系。]
五、課外拓展 ?
?1、毛筆選擇：一支好的毛筆講究“尖、齊、圓、健”四德。 ?
?2、紙張選擇：初學者最好選用不大會滲水的毛邊紙，經過一段時間的書寫后，可以選用一些稍微有點滲水的生宣，以提高對墨色的控制能力，然后慢慢選擇滲水性更高的宣紙。
板書設計： 認識工具 ??
筆? ?1．硬毫、軟毫、兼毫 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?
2.筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?
3.長鋒、中鋒、短鋒 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
開筆、潤筆、清潔保養 墨? ?墨汁、圣錠 紙? ?元書紙、宣紙 硯??學會使用和保養的方法

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