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一、單項選擇題（下列各題選項中，只有一個答案符合題意，請將正確答案的序號填寫在下面對應的方格中，每小題3分，共36分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1、下列不屬于我國公民的是：
A、未上學前班的小童 B、退休在家的老干部韓老
C、北京外國語大學的韓國外教金善美 D、正在英國踢球的中國球員鄭智
2、《中華人民共和國環境保護法》第一章中規定：依據憲法，制定本法。這表明：
①憲法是國家的根本法，在我國的法律體系中居于首要地位；②憲法具有最高的法律效力；③憲法是我國保護環境方面的基本法律；④憲法是判處罪犯刑罰的法律
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
3、我國憲法將審判權通過人民代表大會賦予：
A、各級人民政府 B、各級人民檢察院
C、各級黨委 D、各級人民法院
4、有人說：權利是橄欖球，我要搶到手；義務是足球，我要踢得遠遠的。這種說法：
A、正確，認識到權利和義務是統一的
B、錯誤，沒有認識到權利與義務是統一的
C、正確，認識到權利與義務都是由法律規定的
D、錯誤，沒有認識到權利與義務是可以分離的
5、在公民的人身權利中， 是公民享有其他一切權利的前提條件。
A、政治自由權 B、受教育權 C、人身自由權 D、社會經濟權
6、在校園生活和學習中，下列屬于有損他人人格的行為是；
A、上課時拒絕與鄰桌同學聊天 B、在學校食堂按秩序排隊
C、爭取與異性組成合作學習小組 D、拒絕與成績差的同學交往
7、為了使民意的表達更加順暢，使民眾與政府的溝通更加便捷，人民網強國論壇推出了“兩會”民意征集大型互動欄目《我有問題問總理》，網友共提出了147702條問題，反腐倡廉、物價房價、教育公平、醫療改革等話題是網民關注的重點。這一做法：
①有利于國家機關加強廉政建設；②有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率；③有利于切實保障公民的監督權；④能保障人民享有平等權
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
8、著名演員濮存昕在一則公益廣告里說：“我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像奧運火炬傳遞一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。”這個廣告啟示我們；
A、公民要自覺履行道德義務 B、公民要自覺履行法定義務
C、公民要依法正確行使權利 D、公民有服兵役的權利
9、2009年7月12日下午，在某城區發生一起搶劫事件，當時有兩位民警在執勤，可兩人對發生的事卻無動于衷。這兩位民警的行為是：
A、錯誤的，因為他們拒絕做憲法和法律規定做的事
B、正確的，這是自我保護的需要
C、雖然錯誤，但是依法維護自身的合法權益
D、正確的，這體現法律禁止的，我們堅決不做的要求
10、奧運冠軍張怡寧在2008年北京奧運會上以實際行動為祖國贏得榮譽，她履行了：
A、維護民族團結的義務 B、維護祖國統一的義務
C、維護祖國安全、榮譽和利益的義務 D、保守國家秘密的義務
11、未成年人作為社會中的弱勢群體和民族的未來，其生命和健康受到法律的特殊保護。下列選項中能體現這一點的是：
①禁止未成年人從事社會實踐；②禁止用工單位非法使用童工；③禁止虐待、遺棄未成年人；④禁止安排未成年人從事礦山井下勞動
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
12、作為學生，保障我們基本權利最重要的法律是：
A、未成年人保護法 B、憲法 C、預防未成年人犯罪法 D、刑法
二、非選擇題（64分）
13、對未成年人來說，他們年齡小，自我保護能力差，需要得到特殊的保護。然而，在現實生活中侵犯青少年權利的現象時有發生。我們周圍不時閃現以下鏡頭：
鏡頭一：“成績這么差，笨得像豬！”
鏡頭二：“你的名字和我沖突，你要改名！”
鏡頭三：“考不好，取消你‘三好學生’資格。”
根據上述材料，回答下列問題：
根據上述材料，回答下列問題：
（1）以上三個鏡頭分別侵犯了公民的什么權利？（6分）
（2）如果遇到類似的侵權行為，你應該怎樣維護自己的權利？（6分）
14、情境再現：
去年10月，某縣教育局把當年的中考單科狀元名單和照片分發并粘貼在各校的宣傳欄上，某家長看后，認為該行為侵犯了學生的肖像權，應該及時停止。你認為某縣教育局是否侵犯了學生的肖像權/并說出你的理由。（8分）
15、父母，賦予我們生命，哺育我們成長；老師，幫助我們掌握知識，教給我們做人的道理。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重。可在日常生活中，不時有以下情景或觀念閃現：
情景一：七年級學生小凡對同學說：“我們現在就是應該享受父母的愛，在家里什么事情都不必做。”
情景二：八年級學生小魯和老師發生矛盾后，一氣之下離開了學校，從此不再上學。
（1）行為思考：請你從公民權利與義務關系的角度對小凡的觀點進行評析。（8分）
（2）行為評價；小魯同學的做法為什么是錯誤的？請簡要說明理由。（8分）
16、[小品表演]甲同學興高采烈地拿起一封同學來信走進教室，邊走邊看，到了座位上，信也看完了。于是他就往課桌上一放，準備拿作業本做作業，這時，想起作業本還在宿舍，于是，趕緊起身往宿舍走去。后排的乙同學見甲走了，就隨手拿起甲的信在班上高聲朗讀起來……
請從保護個人隱私的角度談談甲與乙有哪些做法是不妥當的？并簡單加以點評。（8分）
17、材料一：中共十六屆三中全會審議通過了《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》，并決定提交十屆全國人大常委會審議；第十屆全國人民代表大會第二次會議表決憲法修正案，以贊成2863票，反對票10，棄權17票的高票通過了憲法修正案。
材料二：修改后的憲法把縣以上省以下的人大代表的任期由3年改為5年，根據這一決定地方性法律也作了相應的修改，即也把原來的3年改為5年。
請回答：
（1）從材料一中憲法修改的程序看，你能得出什么結論？（2分）
（2）材料二中地方性法律為什么要作相應的修改？（8分）
（3）憲法修正案公布施行后，某校八年級（1）班組織了“我與憲法”為主題的演講活動。如果你是該班級同學，請你擬一份演講提綱。（10分）
八年級思想品德答案：
14、該縣教育局沒有侵犯學生的肖像權。因為：該教育局不是以營利為目的，也不是出于惡意而非法使用公民的肖像，雖然未經本人同意，但也不屬于侵犯公民的肖像權，是正當、合法的。當然，如果能夠事先征得學生本人同意則更為恰當。
15、（1）①公民的權利和義務是密不可分的。在我國，公民既享有權利，又履行義務。在享有權利的時候，必須履行相應的義務。不允許只享有權利而不履行義務。②小凡在家里只想享受權利，不愿履行義務。因此，他的想法是錯誤的。
（2）①小魯和老師發生矛盾后，要學會冷靜思考，通過恰當的方式與老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。②受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。小魯離校不上學違反了國家法律規定，對個人、家庭和國家都是有害的，他應珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。
16、甲：讀完信后將信放在桌子上，是缺乏保護自己隱私的意識。乙：私自看他人信件并當眾讀信，是缺乏尊重他人隱私的意識，即是不道德的，也是違法的。一．語文積累與綜合運用 (35分)
1．默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。
①人生自古誰無死？ 。（文天祥《過零丁洋》）
②蟬則千轉不窮， 。 （吳均《與朱元思書》）
③興，百姓苦； 。（張養浩《山坡羊潼關懷古》）
④ ，不汲汲于富貴。 （陶淵明《五柳先生傳》）
⑤ ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
⑥ ，千里共嬋娟。 (蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》
(2)默寫杜牧的《赤壁》
2．讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。（3 分）
如果我學得了一絲一háo（ ）的好脾氣，如果我學得了一點點dài（ ）人接物的和氣，如果我能寬shù（ ）人，體諒人------我都得感謝我的慈母。　　（摘自胡適《我的母親》）
3．下列句子中各有一個錯別字，請指出并改正。（4分）
（1）父親翻來復去看我那本一團紙似的課本。 改為
（2）托爾斯泰所具有的天賦統統集中在他的眼睛里，具有犀利的眼光，能夠看清真相，能全面揭示廣茂無垠的宇宙。 改為
（3）我知道這是暴風雨來臨之前常有的預兆，我感到一種不可明狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。 改為
（4）美麗的心靈是任何東西都無法取代的“特長”，所以平凡的你不必自卑，即使是暗然失色的歲月，一樣會被你的“特長”映亮。 改為
4.根據語境及括號內提示，填寫合適的成語。（任選兩個作答）（2分）
快樂是什么？孩子說，快樂就是和同伴一起搭積木并 A (表示對某一事物發生興趣，沉溺其中，不覺疲倦)；成人說，快樂就是和友人一起品茶而 B （形容安適，愉快而滿足的樣子）；老人說，快樂就是和家人一起共享 C （形容家庭之樂）。
我選 ，成語： ；我再選 ，成語： 。
5.將漢字的某些形近字放在一起，常常會引發有趣的聯想，讓人悟出一些哲理，請仿照范例，找出兩個形近字，發揮想像，寫出一句有哲理的話。（3分）
范例：“心”與“必”
心里有了信念，成功往往就會成為必然。
6．校學生會準備于5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題為"我與文明同行"的座談會，下面是活動過程中的一些問題，需要你去解決。 (13分)
(1)請你以"文明"二字開頭，擬一條宣傳標語。（3分）
要求: ①緊扣座談會的主題； ②運用比喻的修辭方法； ③不超過20個字。
(2)座談會前，你班同學準備了一篇發言稿。下面是發言稿中的一段文字，請你根據提示和要求作些修改。
[A]千百年來，文明一直以其無窮的魅力、不竭的動力、強大的感召力，引領著人類社會向前發展。作為當代中學生，講文明話，辦文明事，做文明人，不僅能體現良好的個人品質，而且[B]有助于創立和諧的校園氛圍。我們一定要懂禮貌，講誠信，遵紀守法，尊師愛友，不斷提升我們自身的道德修養，[C]把以往存在的不良行為堅決糾正過來，全面展現當代中學生的文明形象。
①[A]句太長，發言時大家聽起來可能比較吃力，請你把它改為幾個較短的句子。(在不改變原意的前提下，可以增刪少量字詞)（3分）
②[B]句中有詞語搭配不當的毛病，可將“ ”一詞改為“ ”。（2分）
③聯系前后句看，[C]句的句式不夠協調，請你對[C]句作適當調整。（2分）
(3)5月3日上午，學生會主席來邀請你們班的楊老師參加第二天下午的座談會，但楊老師不在，學生會主席請你代為轉告。當天下午，你是怎樣對楊老師說的 （3分）
二．閱讀（55分）
【一】（20分）
　　有一天，本級的學生會干事到我寓里來了，要借我的講義看。我檢出來交給他們，卻只翻檢了一通，并沒有帶走。但他們一走，郵差就送到一封很厚的信，拆開看時，
一句是：
　　“你改悔罷!”
　　……其次的話，大略是說上年解剖學試驗的題目，是藤野先生在講義上做了記號，我預先知道的，所以能有這樣的成績。末尾是匿名。
　　我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數到會勿漏為要”，而且在“漏”宇旁邊加了一個圈。我當時雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。
……
　　中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在60分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。
　　“萬歲!”他們①都拍掌歡呼起來。
　　這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們②也何嘗不酒醉似的喝釆，——嗚呼，無法可想!但在那時那地，我的意見卻變化了。
　　到第二學年的終結，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學醫學，并且離開這仙臺。
7．簡要概括上文所寫的主要的兩件事。（4分）
（1）_______________________ （2） _________________________
8.文中帶點的兩個“他們”分別指的是哪一類人，各具有怎樣的思想特征？（4分）
“他們”① 指的是： “他們”② 指的是：
9．怎樣理解文中畫線的句子 （4分）
10．文中“嗚呼，無法可想”的感慨，表現了“我”怎樣的思想認識 （4分）
11．文中“我”經歷的事情和“棄醫從文”的選擇，對你有哪些啟示 （至少寫出兩點）（4分）
　　 【二】天 窗（20分）
江南月
①老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。
②夏夜，蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時可以看到明月高懸，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的視線放大，把美麗的想象撐起，星空的神秘和趣味便注滿了我幼年幻想的心域。
③因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風，一邊給我猜各樣的謎語：“開嘛開白花，結嘛結四牛角。”我答是母親在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。
④江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節。因為有了這扇天窗，更讓我感受到萬般雨意千般詩情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起來了，星星躲起來了。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細雨，如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心靈，透過那一方小小的天窗，遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞，若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳，那有多好呀。想著想著，雨滴水潤潤，濕漉漉，仿佛倏的一下鉆進我的心里蔓延開來。
⑤仲夏，多雷陣雨。屋內，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂師，水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟，嘩啦嘩啦的。聽久了，聽熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在玻璃天窗上的樂音；粗獷一點的，是敲打在瓦楞上的鼓點。雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。迄今為止，我一直認為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢!雨勢來得急也去得快，往往一首樂曲作罷，衣服上便留下了母親細細密密的針腳。
⑥記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現在，它時常浮現于我的腦海，一些細節還那么清晰。也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
⑦“一竅仰穿，天光下射。”走在時光的深處，生命難免也會有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩意的雨聲，讓婉轉的鳥鳴……都一一灑進心房。
(選自《都市文萃》2010年第4期，有刪改)
12．文章圍繞“天窗”，寫了哪些體現母愛的事情 (4分)
13．品味文中兩處畫線句，按要求答題。(6分)
(1)賞析下面句子。(3分)
雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。
(2)解釋下面句子的含義。(3分)
也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧!
14．說說文章以“天窗”為題的作用。(4分)
15．下列對文章理解和分析有誤的一項是( )(3分)
A．老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影，讓“我”感受到許多無法言喻的美妙。
B．第②節選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
C．第③節“涼風便一絲絲地滑過肌體”中，“滑”字既寫出風的輕柔，又表現母愛的溫馨。
D．文章情景交融，通過雨景和月景的對比描寫，抒發了“我”對童年生活的眷戀和感傷。
16．文章結尾寫“生命難免也會有陰暗的死角……不論何時、何地、何境，都別忘了開
一扇心靈的天窗”，下列名著中就有能表現這一哲理的事例，請簡要敘述一例。(3分)
《童年》 《名人傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
名著：《 》
事例：
【三】（15分）
余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
17.解釋下列加點詞在文中的意思。(3分)．
(1)以是人多以書假余 (2) 走送之 (3) 禮愈至
18.翻譯下面的句子 (4分)
(1)既加冠，益慕圣賢之道。 (2>故余雖愚，卒獲有所聞。
19．作者在學習上遇到的矛盾是什么 他是如何解決的 （2分）
20.從選段看，作者最終能夠學業有成的原因是：(1)
(2) (3) （3分）
21．你覺得“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”的態度可取嗎？為什么？（3分）
三．作文（55分）
22.請以“我真沒想到”為題，寫一篇文章，不少于550字。
八年級語文試卷答案
7．（1）“我”的考試成績被人懷疑和譏刺。或：匿名信的指責；匿名信事件。 （2）“我”看時事片時的情形和感受。 或：看電影的感受；看電影事件。（每小題2分；意思對就得分） 8．“他們”① 指受毒害的日本青年學生。（或“講堂里的日本學生”。若答為“日本人”不給分） “他們”② 指愚昧麻木的中國人。（只答為“愚昧的中國人”或“麻木的中國人”也可） 9.（4分）對日本一些學生的懷疑和歧視，“我”十分不滿，（用反語）表達了極為憤慨的感情。（“懷疑和歧視”占2分，“感情”占2分；意思對就得分） 10．“我”深感當時中國的國民精神麻木、毫不覺悟。（意思對就得分） 11．示例：（1）個人的命運（遭遇）往往與祖國的命運（強弱）息息相關。 （2）國民的不覺語是國家不強盛的重要原因。 （3）要使國家強盛，首先要使國民覺悟。（4）個人的選擇應考慮到國家前途、民族命運。（答案不限于以上所列四點，言之成理，意思對就得分）
12．母親陪我看星月；為我扇扇子；給我猜謎語，講故事；為我縫衣服。(意對即可) 13．用比喻擬人的修辭手法，生動形象地表現了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉。或：運用疊詞，使文句形象且有音韻美。(3分，意對即可) (2)童年的生活經歷可能影響著一個人一生的發展。或：童年的生活是一個人成長的基礎。(3分，意對即可) 14．以天窗為題，交待寫作對象，作為線索貫穿全文；天窗既指老屋的天窗，也指心靈的天窗，內涵豐富，耐人尋味。(意對即可) 15．D 16．示例一：《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污濁的環境中，外祖母給予他無私的愛，使他增強了生活的勇氣和信心。 示例二：《名人傳》 貝多芬面對耳聾的痛苦不幸，用創作音樂來為自己打開心靈之窗，最終成為不朽的音樂大師。 示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾雙目失明，他以為理想而獻身的精神克服重重困準，以頑強的毅力寫作。(意對即可)一．單項選擇（20分）
( ) 1. There are about five ____ young trees on the hill.
A hundred B hundreds C hundred of D hundreds of
( ) 2. While Helen __ _____ the piano, her mother came in.
A. was playing B. is playing C. played D. plays
( ) 3. Shanghai is very beautiful and I _ it.
A. fall in love with B. fall in like with
C. fall in love in D. feel in love with
( ) 4. If you want to talk to your teacher ,you should _ _first.
A. called to her B. called up her C. call her up D. called her up
( )5._ _there be more people in 10 years No , there_ _.
A Have, haven’t B. Will , won’t be C. Are , aren’t D. Will, won’t
( ) 6. Could you give me__ _
A . an advice B. some advice
C. any advice D. some piece of advice
( ) 7. If you want better grades, you _ _ watch so much TV.
A . shouldn’t B. should C. could D. must
( )8. My friend has the same haircut _ I do.
A. as B. like C . with D . than
( )9. I’m very __ _ because my best friend didn’t invite me to come to his party.
A . popular B. happy C. late D . upset
( ) 10. What__ ___you__ ____at 9:00 last Sunday
A．are；doing B did；do C．were；doing D．do：do
( ) 11. I can’t find___ _ to sit on the crowded bus.
A. nowhere B. somewhere C. anywhere D. everywhere
( ) 12. My history teacher said that I ________do better.
A. can B. could C. was D. was can
( ) 13.They arrived__ __ Paris __ __ a winter evening.
A. at, in B. to, on C. in, on D. in, at
( ) 14. He is mad____ _ Lucy. He is ill
A. at B. with C.from D.of
( ) 15. It’s dangerous____ __a tree．
A．climbing， B.going up C．to climb D. climbs
( )16. In Spanish, he __________listening.
A. do better in 　 B. does well in C. is good in D. do OK in
( ) 17.I hope you are ____ __ good health.
A. in B. on C. with D. for
( ) 18. I finished my _____ ___ exam last week.
A. end of year B. end of year’s C. end-of year’s D. end-of-year
( ) 19.David’s friend don’t want to ______ _any money to him, because he never returns anything he ________ from them.
A. lend, lends B. lend, borrows C. borrow, lends D. borrow, borrows
( ) 20. What happened ________ “Young Lives” last night
A. on B. in C. to D. of
二．完形填空（30分）
A
Mr White looks out of the window. There is a little boy on the other side of the street. The boy 21 a piece of bread out of a bag and begins to eat it. There is a very thin dog 22 the street, too. The boy says to it, “Come on. I’m going to give you 23 bread.” The dog is very hungry and goes to him. But the boy 24 give it any bread. He kicks(踢) 25 god. It runs away, and the boy laughs.
Then Mr White comes out of 26 home and says to the boy, “I’m going to give you a shilling(先令).” The boy is 27 and says, “Good.”
“Come here!” Mr White says. The boy goes to hime, 28 Mr White doesn’t give him a shilling. He hits him 29 his stick(手杖).
The boy 30 and says, “Why do you hit me I don’t ask you for any money.”
Mr White says, “you know the god doesn’t ask you for any bread, but you kick it.”
21.A. take B. takes C. taking D. is going to take
22.A. to B. by C. for D. in
23.A. a B. the C. some D. any
24.A. does B. do C. don’t D. doesn’t
25.A. the B. a C. an D. /
26.A. his B. he C. she D. her
27.A. sad B. angry C. sorry D. happy
28.A. and B. or C. so D. but
29.A. by B. with C. from D. to
30.A. crys B. cries C. will cry D. is crying
B
It was Christmas Eve. It was very cold. A 31 girl was selling flowers on the street. Her parents were ill, 32 she had to get money 33 food. She felt cold and hungry. She 34 in front of a beautiful house. The girl knocked at the door and a man came out. She asked him if he 35 some flowers. The man said he didn’t want any. She left the house and felt tired. She sat down at the foot of 36 tall wall. She looked at the flowers. The flowers smelled very nice. She suddenly had a strange feeling. She felt she was becoming light, and slowly she began to fly into the sky. She flew higher and higher and at last she found 37 above the clouds. A group of people were coming to meet her. At the head of them was her granny. Granny welcomed her and asked her 38 she didn’t stay at home. The girl told her that she 39 to sell flowers to get money because her parents were badly ill. Granny told her not to worry and gave her 40 of beautiful clothes and delicious food. The girl laughed happily.
31.A. happy B. sad C. poor D. rich
32.A. that B. so C. because D. as
33.A. for B. to C. in D. on
34.A. stop B. stops C. stopped D. was stopping
35.A. need B. needs C. needed D. want
36.A. a B. an C. the D. /
37.A. her B. she C. her’s D. herself
38.A. so B. because C. when D. why
39.A. has B. have C. had D. having
40.A. lot B. lots C. a lots D. any lot
三．補全對話（5分）
A: 41 Mike
B: I’m reading a magazine about UFO.
A: Really 42
B: Well. 43 The universe(宇宙) is so big and three millions of stars in it. I think there must be some kinds of living creatures(生物) in the outer space. They may be clever than us. 44 Have you heard of the reports about the UFOs which flew over Beijing, Wuhan and Hangzhou recently(最近)？
A: Oh, yes. And I’ve also read some other reports about the UFOs.
B: 45
A: Well, I can’t really agree with you.
A. What do you think of UFOs B. What are you reading C. They are trying to visit us.D. Do you believe there are real UFOs E. Some of UFO stories may be true.
四.閱讀理解（40分）
A
Mr Green was traveling around the country in his car. One evening he was driving along a road and looking for a small hotel when he saw an old man at the side of the road. He stopped his car and said to the old man, “I want to go to the Sun Hotel. Do you know it ”
“Yes.” The old man answered. “I’ll show you the way.”
He got into Mr Green’s car and they drove for about twelve miles. When they came to a small house, the old man said, “Stop here.”
Mr Green stopped and looked at the house. “But this isn’t a hotel.” He said to the old man.
“No,” the old man answered, “This is my house. And now I’ll show you the way to the Sun Hotel. Turn around and go back nine miles. Then you’ll see the Sun Hotel on the left.”
46. Where did Mr Green want to sleep that night
A. In his car. B. In his own house. C. In a hotel. D. In the old man’s house.
47. Why did Mr Green stop his car
A. Because he found a hotel. B. Because the lights were red.
C. Because he saw an old man. D. Because he saw a friend.
48. Where did the old man promise(答應) to take Mr Green
A. To Mr Green’s house. B. To the old man’s house.
C. To the SunHotel. D. To the country.
49. Why didn’t the old man stop Mr Green when they passed the hotel
A. Because he wanted Mr Green to sleep in his house.
B. Because he wanted to get home. C. Because he didn’t see the hotel.
D. Because he didn’t know the hotel.
50. How far was it from the place where Mr Green met the old man to the Sun Hotel
A. About nine miles. B. About three miles.
C. About twenty-one miles. D. About twelve miles.
B
Dear John, Thank you very much for your letter. I am glad that you enjoyed your holiday with me. We enjoyed having you and your sister here. We hope that you will both be able to come again next year. Perhaps you’ll be able to stay longer next time you come. A week is not really long enough, is it If your school has a five-week holiday next year, perhaps(或許) you’ll be able to stay with us for two or three weeks.
We have been back at school three weeks now. It feels like three months! I expect(期待) that you are both working very hard now that you are in Grade One. I shall have to work hard next year when I am in Grade One. Tom and Ann won’t be in Grade One until 2011.
They went for a picnic yesterday but I didn’t go with them because I cut my foot and I couldn’t walk very well. They went to an island and enjoyed themselves. Do you still remember the island That’s where all five of us spent the last day of our holiday.
Tom, Ann and I send our best wishes to Betty and you. We hope to see you soon.
Yours sincerely,
Michael
51. ——stayed with Michael for a holiday.
A. Only John B. Only Tom and Ann C. John and his sister D. Only Tom
52. Their holiday lasted for .
A. one week B. two weeks C. three weeks D. five weeks
53. From the words of “It feels like three months!” we know that .
A. Michael’s teacher is very strict with the students
B. Michael is pleased with his school report
C. Michael has no interest in learning D. Michael works very hard at his studies
54. in Grade One now.
A. John and his sister are both B. John is
C. John’s sister is D. Michael is
55. Why didn’t Michael go to the island for picnic
A. He had to go to school. B. He didn’t like the island.
C. Something was wrong with his foot. D. The weather was bad that day.
C
Computers are very important to modern life. Many people think that in the future computers will be used a lot in everyday’s life. It is thought that we won’t have to go shopping because we will be able to get most things which are sold in shops on the Internet. There will be fewer books because we will be able to get all texts from computers. The Internet will be used to play games, see films and buy food. Most telephone calls will be made by computers, too.
Some people are glad about these new ways of shopping and communicating(交際). Others do not think that computers will replace(代替) our old ways.
Let’s take books for example. Some people think that one day we won’t read books made of paper. Instead, we will buy and read books using computers. We will read texts on small pocket computers. The computers will keep many different books in them at the same time. We won’t need to turn lots of pages and paper will be puterized books will be used more and more.
Is Internet shopping such a pleasure as going to the shop Many people say it is not. It is a pleasure to go into shops and look at things you want to buy. It is also unlikely(不大可能) that many people will want to read large texts on our computers. Because paper books will perhaps be more friendly. Maybe computers won’t change these two habits(習慣).
56. In passage, the word “Internet” means .
A. 國際的 B. 英特爾 C. 因特網 D. 校園網
57. Which reason for using computerized books is NOT said in the passage
A. We won’t need any paper. B. Computers can keep many different books in them.
C. We won’t have lots of pages. D. Computerized books won’t be very expensive.
58. In Paragragh(段落) 1 it is thought people will use computers for .
A. playing games, making telephone calls and seeing the doctor
B. making telephone calls, having meals and seeing films
C. seeing films, buying food and going for holidays
D. playing games, shopping and making telephone calls
59. Paragraph 4 tells .
A. about computerized books
B. about the old and new ways of shopping and communicating
C. if the Internet will change our habits D. about future uses of computers
60. The title(題目) for this passage is “ ”
A. Computers Will Do Everything For Man B. Computers Are The Future
C. How Computers Change Our Habits D. Will Coputers Replace Shops And Books
D
One of the most popular items(項目) in the school newspaper is the advice column. No one knows who writes it. The students think their teacher does, but it might be a student using a false name.
The students enjoy thinking up problems for the advice column. Here are some of them and their answers.
Ask the Wise Owl
Q: I’m always late for school. I try not to be, but I can’t help it. Please advise me what to do. Tommy.
A: You are probably late for school because you don’t really like school. My advice to you is to try and enjoy school more, then you won’t be late so often.
Q: I find it difficult to make friends. What do you think I should do Sara.
A: I can’t advise you until I know more about you. Your problem may be that you are shy. On the other hand, it may be the opposite. You may be too bold(冒失). Write and tell me more about yourself.
Q: I’m always at the bottom(底部，末尾) of the class. What do you advise me to do Molly.
A: I advise you to concentrate on(全神貫注) improving your grades in one subject to start with. If you can do this, you should move a little way up from the bottom. Next, try to improve your grades in another subject, and so on. If you concetrate on one subject at a time, by the end of the year you should be quite a long way up from the bottom in all your classes.
61. What is Tommy’s problem
A. He needs help with his homework. B. He finds it difficult to make friends.
C. He is always late for school. D. He is always at the bottom of his class.
62. What does Molly want to do
A. To stay at the bottom of her classes. B. To make more friends.
C. To concentrate on one subject at a time. D. To improve her grades.
63. What does the Wise Owl want Sara to do
A. Give more information about herself. B. Stop being so shy.
C. Make mwre friends. D. Stop being so bold.
64. By the end of the year, where should Molly be in all her classes
A. At the top. B. Quite a long way up from the bottom.
C. At the bottom. D. A little way up from the bottom.
65. What is the main idea of this passage
A. Sara finds it difficult to make friends.
B. Tommy wrote to the school newspaper to ask for advice.
C. The advice column in the school newspaper is very popular.
D. The school newspaper has an advice column.
五.單詞拼寫（共5小題，每小題1分，滿分5分）
66. She always c (抱怨) about the dirty room.
67. He worked in a few f (工廠) ten years ago.
68. The old woman c (不能) go to the park yesterday.
69. She was riding her bike when a car a happened.
70. It’s (令人驚異的) to see such a strange dog.
六．書面表達（20分）
請描述David昨天一天的活動。
要求：A、請使用以下短語。
B、請使用過去進行時。
C、可以補充其它詞或短語。
1.go to school with Peter（7:00） 2. study English (8:00—9:00)
3.have lunch at school （12:00） 4. buy a dictionary (13:15)
5.go to the library（14:40） 6. cut his hair（16:30）
7.take a shower (18:45) 8. take a walk (19:10)
八年級英語參考答案
一．單項選擇：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A C D B A A D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B C A C B A D B A
三.補全對話（5分）
41. B 42. D 43. E 44. C 45. A
四.閱讀理解（共20小題，每小題2分，計40分）
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
C C C B B C A C A C
56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
C D D C D C D A B C
五.單詞拼寫（每空1分，共5分）
plains 67. factories 68. couldn’t 69. accident 70. surprising
六．書面表達（20分）
略一.選擇題（每小題2分，本題共50分，請將正確答案的填在下面表格內）
1.小麥和青蛙個體發育的起點都是（ ）
A．卵細胞的成熟 B．精子的成熟
C．受精卵 D．種子或剛孵出的小蝌蚪
2.對人來說，子代的性別主要決定于親代的（ ）
A．卵細胞 B．精子 C．性激素 D．促性腺激素
3.嫁接成活的關鍵是：接穗和砧木必須緊密地結合在一起的部位是（ ）
A．木質部 B．韌皮部 C．髓 D．形成層
4.有性生殖對生物的進化有重要意義，下列敘述中不正確的是（ ）
A．后代具有兩個親代的遺傳特性 B．后代具有更大的生命力
C．后代具備不受環境影響的特性 D．后代具有更大的變異性
5.生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種滅絕，這是由于生物具有什么樣的生物
特性（ ）
A．新陳代謝 B．生殖 C．遺傳變異 D．進化
6.下列屬于傳染病的是（ ）
A．齲齒 B．破傷風 C．闌尾炎 D．心臟病
7.人的雙眼皮是顯性，單眼皮是隱性，現有一對夫婦，都是單眼皮，他們生的子女應該（ ）
A．都是雙眼皮 B．都是單眼皮
C．單雙眼皮都有可能 D．不可能有單眼皮
8.如果某一種昆蟲，缺乏適應變化著的環境所需要的變異，它可能（ ）
A．進化為另一新種 B．進化到高等形式
C．退化到低等種類 D．絕滅
9.生物之所以能保持種族性狀的相對穩定，是因為生物具有（ ）
A．遺傳和變異的特性 B．遺傳的特性
C．變異的特性 D．自然選擇的特性
10.下列細胞中含染色體數目最多的是（ ）
A、卵細胞 B、精子 C、白細胞 D、紅細胞
11.在動物進化的歷程中，從水生的無脊椎動物發展到了原始的節肢動物，可以充分說明動物的進化（ ）
A．從簡單到復雜 B．從低等到高等
C．從水生到陸生 D．從少數到多數參與
12.下列各組中不屬于相對性狀的是（ ）
A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黃粒和圓粒
C．小麥的抗病和易感染疾病 D．棉花的絨長和絨短
13.馬的染色體數目是64條，它產生的精子或卵細胞中有DNA分子（ ）
A．32個 B．23個 C．46個 D．64個
14.下列動物不屬于變態發育的是（ ）
A．蜜蜂和蟾蜍 B．家雞和家鴿
C．青蛙和蟾蜍 D．蒼蠅和蚊子
15.地球上最早的生命起源于（ ）
A．巖石層 B．火山周圍 C．原始大氣 D．原始海洋
16.人患急性炎癥時，會出現白細胞數目增多，這種現象從免疫角度看，屬于（ ）
A．特異性免疫 B．非特異性免疫
C．自然免疫 D．人工免疫
17.下列動物在地球上出現的順序是①魚類，②無脊椎動物，③兩棲類，④鳥類，
⑤爬行類，⑥哺乳類（ ）
A．①②③④⑤⑥　　 B．②①③⑤④⑥　　
C．②③①⑤④⑥　 　D．④⑥②①③⑤
18.哺乳動物起源于（ ）
A．古代兩棲類 B．古代魚類
C．古代爬行類 D．古代鳥類
19.“人類基因組計劃”研究的有6國科學家，其中只有一個是發展中國家，她是（ ）
A．中國 B．日本 C．美國 D．英國
20.我國的金魚品種是世界上最多的，形成這么多金魚品種的原因是（ ）
A．金魚適應不同的環境 B．我國水域遼闊
C．自然選擇的結果 D．人工選擇的結果
21.在農田中施用某種農藥防治害蟲，使用年數越長，效果越差。下列對這一現象的解釋中，正確的是（ ）
A．農藥的質量越來越差
B．農藥使害蟲發生了抵抗農藥的變異
C．農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異
D．害蟲會自然發生并鞏固抵抗農藥的變異
22.性狀表現正常的一對夫婦，生了一個白化病（致病基因是a）的孩子，這對夫婦的基因組成一定是（ ）
A．AA、AA B．Aa、Aa C．Aa、aa D．AA、Aa
23.鳥卵中，將來可孵化成雛鳥的部分是（ ）
A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．卵黃系帶
24.器官移植的困難是機體對移植器官的排斥，這是因為植入器官的組織細胞相當于（ ）
A．病原體 B．抗原
C．抗體 D．受損傷的組織
25.1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的，這種不清潔的毛蚶成了甲型肝炎流行的（ ）
A．傳染源 B．傳播途徑
C．易感人群 D．病原微生物
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、填空題（本題共14分，每空1分）
26.（8分）下圖是雞卵的結構圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中〔 〕 里面含有細胞核，該處色濃而略大，說明此卵是 卵，而且 已經開始。
（2）卵細胞的結構包括 （只填圖中數碼）
（3）胚胎發育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛， 結構和卵殼
上的 可以滿足這個需要。
（4）下列四種動物中，與鳥類生殖方式最接近的是（ ）
A、中華鱘 B、揚子鱷 C、大鯢 D、蝙蝠
27（6分）某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請分析：
（1）導致弟弟患病的傳染源是 ，弟弟很快就染上了此病，
說明他是 。
（2）該病的傳播途徑主要是 。
（3）從預防傳染病的一般措施看，對哥哥采取隔離措施屬于 ；對他們的飲食用具進行消毒屬于 ；禁止其親人隨便去醫院探望屬于 。
三.簡答題（本題共36分，每空1分）
28.（9分）
請在精子、卵細胞和受精卵中完成填圖。
生殖細胞包括 和 。受精卵內的染色體數目與體細胞內的染色體數目 ，所以受精卵不是生殖細胞。
若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮（A）為顯性，那圖中父親的眼皮表現為 ，母親的眼皮表現為 ，受精卵發育成的個體將表現為 。
29.（6分）閱讀下列藥品說明書，并完成下列問題。
這種藥是西藥還是中藥
這種藥每盒　　　粒，共重　　　g。每粒重 g。假設一個3-4歲的兒童，體重15KG，根據說明書你能指導一下這個病人每天應服幾次，每次應服多少粒藥嗎？
你認為在說明書中缺少哪些方面的內容？（1分）
30.．（共8分）下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線，請分析圖片回答下列問題：
（1）將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應的橫線上：
①抵抗抗原的侵入 .②皮膚的保護作用. ③溶菌酶的作用. ④吞噬細胞的作用.
A圖 . B圖 . C圖 . D圖 .
（下列兩小題的答案用圖中相應字母表示，）
（2）圖中屬于第一道防線的是 ；屬于第二道防線的是 ；屬于第三道防線的是 。
（3）屬于特異性免疫的有 。
31.（4分）下圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置，抽成真空后將甲烷、氨、氫氣從（a）處泵入玻璃儀器內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經（b）冷卻后，產物經開關沉積在C中，產物含有包括氨基酸在內的多種有機物。請回答：
（1）A內為模擬________中發生的________現象。
（2）B、C的液體相當于_________。
（3）這個實驗表明________。
32．（9分）北京時間2008年5月12日14時28分，在四川省汶川縣發生里氏8．0級地震。地震發生后，胡錦濤總書記．溫家寶總理及時趕赴災區指導救災工作。面對如此嚴重的天災，全國乃至全世界的各種抗震救災活動一浪高過一浪……地震災害后，隨時都可能爆發多種傳染病，如炭疽、霍亂、鼠疫等。保證“大災之后，無大疫”，對疫區進行大范圍的消毒、加強監督食品和飲用水衛生、注射疫苗等預防措施顯得尤為重要……
《人民日報》于5月18日介紹了地震災后動物疫病防控知識，見下圖。請依據材料和圖中信息回答問題：
（1）上述資料提到的預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是________________，如圖________所示（填字母序號）。
（2）注射疫苗可以使人體獲得________性免疫。圖C告知：疫情一旦發生，對發生疫情的________區要采取強制________措施，提高疫病免疫率。
（3）在震區很多人受傷，若發現傷員流出的血呈暗紅色，并連續不斷從傷口流出，可判斷這是________血管出血：若因出血過多需要大量輸血時，應以輸入________血為原則。
（4）圖A告訴我們，一旦確診疫情，應馬上按規定采取隔離、________等措施，這在傳染病的預防措施上屬于________。
八年級生物參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B D C B B B D B C C B A
題號 14. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D B B C A D C B C B B
26.（1）〔1〕胚盤 受精卵 胚胎發育 （2）1、6、7 （3）氣室 氣孔
（4）B
32.（1）對疫區進行大范圍的消毒，加強監督食品和飲用水衛生（答出一項即可）
B
（2）特異 受威脅區 免疫（或接種） （3）靜脈 同型（4）深埋
控制傳染源一、選擇題：（本大題共10小題，每小題4分，滿分40分）
1.下列計算正確的是（ ）
A．＝－3 B．()2＝3 C．＝±3 D．＋＝
2. 函數y ＝＋中自變量x的取值范圍是（ ）
A．x≤2 B．x＝3 C．x＜2且x ≠3 D．x ≤2且x≠3
3. 下列二次根式中，最簡二次根式是（ ）．
A. ； B.； C.； D. ．
4.下列幾組數據：（1）8,15,17； （2）7,12,15；（3）12,15,20；（4）7,24,25.其中是勾股數組的有 組 （ ）
A. 1； B.2； C.3； D.4 ．
5.實數a在數軸上的位置如圖所示，則 化簡后為（ ）
A． 7 B． －7 C． 2a－15 D． 無法確定
6.方程根的情況是（ ）
A、方程有兩個不相等的實根 B、方程有兩個相等的實根
C、方程沒有實根 D、無法判斷
7.關于x的方程x2+mx﹣2m2=0 的一個根為1，則m的值為（ ）
A.1 B. . C.1或. D.1或﹣.
8、如右圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面積分別是3，5，2，3，則最大正方形E的面積是（ ）
A、13 B、26 C、47 D、94
9.若是一個完全平方式，則的值為 （ ）
A． B．9 C．±3 D．3
10. △ABC的三邊均滿足方程，則它的周長為（ ）
A．8或10 B、10
C、10或12或6 D、6或8或10或12
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，滿分20分．）
11．比較大小： （填“＜”、“＞”、“=”）
12.試寫一個有兩個不相等實根的一元二次方程: .
13..已知、是一元二次方程的兩個根；則+的值等于
14.如圖，由四個邊長為1的小正方形構成一個大正方形，連接小正方形的三個頂點，可得到△ABC，則△ABC中BC邊上的高是 。
計算 (22分)
計算：（每小題5分，共10分）
【解】
（2）
【解】
16.按指定的方法解下列方程：（每小題6分，共12分）
（1）（配方法）； （6分）
【解】
（2）（因式分解法）（6分）
【解】
四．解答題（每小題8分，共24分）
17.如圖，在邊長為1的小正方形組成的網格中，△ABC的三個頂點均在格點上，請按要求完成下列各題： （8分）
（1）畫線段AD∥BC且使AD =BC，連接CD；（1分）
（2）線段AC的長為 ，CD的長為 ，AD的長為 ；（3分）
（3）△ACD為 三角形，四邊形ABCD的面積為 ；（4分）
18 先化簡再計算：（8分）
，其中x是一元二次方程的正數根.
【解】
19. 已知，求的值。（8分）
【解】
五、解答下列應用題（每小題10分，共20分）
20. 國家發改委公布的《商品房銷售明碼標價規定》，從2011年5月1日起商品房銷售實行一套一標價．商品房銷售價格明碼標價后，可以自行降價、打折銷售，但漲價必須重新申報．某市某樓盤準備以每平方米5000元的均價對外銷售，由于新政策的出臺，購房者持幣 觀望．為了加快資金周轉，房地產開發商對價格經過兩次下調后，決定以每平方米4050元 的均價開盤銷售．
（1）求平均每次下調的百分率； （6分）
（2）某人準備以開盤價購買一套100平方米的房子，開發商還給予以下兩種優惠方案以供選擇： ①打9.8折銷售；②不打折，送兩年物業管理費，物業管理費是每平方米每月1.5元．請問哪種方案更優惠？ （4分）
【解】
21. A，B兩地間的距離為15千米，甲從A地出發步行前往B地，20分鐘后，乙從B地出發騎車前往A地，且乙騎車比甲步行每小時多走10千米。乙到達A地后停留40分鐘，然后騎車按原路原速返回，結果甲、乙兩人同時到達B地。請你就“甲從A地到B地步行所用時間”或“甲步行的速度”提出一個用分式方程解決的問題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )，并寫出解題過程。（10分）
【解】
六、理解應用題（本題12分）
22. 閱讀材料：
小明在學習二次根式后，發現一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方，如3+2=（1+），善于思考的小明進行了以下探索：
設a+b=（m+n）（其中a、b、m、n均為正整數）,則有a+b=m2+2n2+2mn,
∴a= m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )：
（1）當a、b、m、n均為正整數時，若a+b=（m+n）,用含m、n的式子分別表示a、b，得：a= ， b= ；（2分）
（2）利用所探索的結論，找一組正整數a、b、m、n填空： +
=（ ＋ ）；（4分）
（3）若a+4=（m+n），且a、m、n均為正整數，求a的值. （6分）
【解】
七、能力提升（本題12分）
23. 已知關于x的方程
（1）求證：不論k取什么實數值，這個方程總有實數根；（4分）
（2）若等腰三角形ABC的一邊長，另兩邊的長b， c恰好是這個方程的兩根，求△ABC的周長。（8分）
【解】
八 年 級 數 學 參 考 答 案
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題4分，滿分40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B A A D A C C
二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，滿分20分．）
四．解答題（每小題8分，共24分）
17.解：（1）如圖； ……………………………1分
（2），，5； ………………4分
（3）直角，10； ……………………8分
18.解：原式===. ………………4分
解方程得得，
，. ∴x2 舍去。 ………………3分
所以原式==（或）. ………………1分
19. 解法1：由題意知 ，可令a,b為方程兩根
解此方程可得或·····4分
（此處也可把求的a，b值）
當時 代入=·····2分
當時，代入=······2分
解法2：設=A, ∵，∴A＜0. ······2分
······5分
故=.······2分
五、解答下列應用題（每小題10分，共20分）
21.解法一：
問題：設甲從A地到B地步行所用時間為x小時，由題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )意得：
,·····5分
化簡得：2x2-5x-3=0,解得：x1=3, x2=-,·····2分
檢驗：x1=3, x2=-都是原分式方程的解，·····1分
但x2=-不符合題意，所以x=3, ·····1分
所以甲從A地到B地步行所用時間為3小時. ·····1分
解法二：問題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )：設甲步行的速度為x千米/小時，由題意得：
,·····5分
化簡得：x2+25x-150=0,
解得：x1=5, x2=-30, ·····2分
檢驗：x1=5, x2=-30都是原分式方程的解，·····1分
但x2=-30不符合題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )意，所以x=5. ·····1分
所以甲步行的速度為5千米/小時. ·····1分
六、理解應用題（本題12分
七、能力提升（本題12分）
23.（1）⊿=·····2分
∵論k取什么實數值，≥0，·····1分
∴原方程總有實數根. ·····1分
（2）∵三角形ABC是等腰三角形ABC，
∴有兩條邊相等。
若b=c,
∵b、c都是方程的根，
∴⊿==0，。·····2分
∴b+c=2k+1=3+1=4. ·····1分
∵a=4,這時b+c=a,不合題意；
∴不存在這種情況。·····1分
若b、c中有一條與a相等，不妨設b=a=4. ·····1分
∵b是所給的方程的根，
∴，·····1分
∴ ，·····1分
b+c=2k+1=6，c=2. ·····1分
∵a+b=8＞c, ·····1分
∴三角形ABC的周長為a+b+c=8+2=10. ·····1分
A
B
C
A
B
C
第17題圖
D一、選擇題（每小題2分，共計30分）
1．由歐姆定律可推導出電阻的單位，則以下哪個單位是電阻的單位（ 　）
A．V/A B．V·A C．A/s D．C/s
2．在“測量小燈泡電阻的實驗”中，有四位同學所連接的電路如圖所示，其中連接正確的是（ ）
3．根據歐姆定律公式I=，可變形得到R=。對此，下列說法中正確的是（　）
A．當導體的兩端的電壓是0V時，電阻為OΩ
B．導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比
C．銅導線的電阻一定比電阻絲的電阻小
D．同種材料制成的長短一樣的兩條導線，細的電阻較大
4．如圖所示，電源電壓不變，當開關S閉合時，電表示數的變化情況是（　 ）
A．電流表、電壓表示數均變大
B．電流表、電壓表示數均變小
C．電壓表示數變大，電流表示數變小
D．電壓表示數變小，電流表示數變大
5．為架設一條輸電線路，有粗細相同的鐵線和銅線供選擇，下面敘述正確的是（　 ）
A．因鐵線堅硬，應選鐵線 　　　 B．因銅線易于架設，應選銅線
C．因鐵較便宜，應選鐵線 　　　 D．因銅線電阻小，應選銅線
6．教室里有多盞電燈，我們每多開一盞電燈，則教室電路的（ 　）
A.總電阻增大 B.總電阻減小 C.總電壓增大 D.總電流減小
7．關于變阻器的使用方法中錯誤的是（ 　）
A．應先觀察變阻器上標識的最大阻值和允許通過的最大電流
B．變阻器必須并聯在電路中
C．閉合開關前，滑片應置于變阻器阻值最大的位置
D．變阻器的電阻絲上的兩個接線柱只能將其中的一個接線柱接入電路
8．小明同學在使用電壓表測小燈泡的電壓時，發現電壓表的有讀數，但燈泡卻不亮，關于產生這一現象的原因的分析正確的是（ 　）
A．電壓表的量程選擇太大 B．電壓表的量程選擇太小
C．電壓表的正負接線柱接反了 D．電壓表串聯在被測電路中
9．在探究串聯電路中的電壓關系時，小華用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB＝2V，UBC＝2V，UAC＝4V。在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（ ）
A．整理器材，結束實驗
B．分析數據，得出結論
C．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值
D．換用電壓表的另一量程，再測出
10.關于電壓，下列說法正確的是（ ）
　　A．有電源就一定有電壓且有電流
　　B．同一個小燈泡在不同的電壓下的亮度是一樣的
　　C．電壓是形成電流的條件之一
　　 D．有電壓就一定能形成電流
11．小東家有一臺微波爐，正常工作時電流為4A，則它的額定功率為（　）
A．8.8kW　　　 B．800W C．880W D．無法計算
12．有三盞白熾燈，甲標有“PZ220—15”，乙標有“PZ220—40”，丙標有“PZ220—100”，將它們并聯后接入家庭電路中，正常工作時的發光情況是（　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．一樣亮
13.下列關于電功率的幾種說法中，正確的是（ ）
A．額定電壓高的用電器比額定電壓低的用電器的功率大
B．電阻小的用電器，功率一定大
C．額定電壓不同而電阻相同的用電器的額定功率肯定不同
D．額定電壓不同而電阻相同的用電器的實際功率肯定相同
14．分別標有 "220V 40W" 和 "220V 60W" 字樣的甲、乙兩盞電燈，若將它們串聯起來仍接在 220 V的電路中，則下列判斷中正確的是( )
A．甲燈亮些 B．乙燈亮些 C．兩燈一樣亮 D．無法判定
15．如圖3所示的電路中，兩只電壓表的指針均在刻度盤正中央，以下判斷正確的是 ( )
A．通過R1的電流小于通過R2的電流
B．R1兩端的電壓與R2兩端的電壓相等
C．R1電阻值大于R2電阻值
D．R1消耗的功率小于R2消耗的功率
二、填空題（每空2分，共32分。）
16．兩個電阻分別為6Ω和4Ω，串聯在電路中的總電阻是 Ω，并聯在電路中的總電阻是 Ω。
17．一只小燈泡正常發光時兩端的電壓為3V,通過它
的電流為0.3A，現將小燈泡接在6V的電源上，要使小燈泡正常發光，應 聯一個 Ω的電阻。
18．如圖所示的電路中，電源電壓為2V保持不變，電阻R1=5Ω，R2=10Ω，當開關S斷開時，電流表A1的示數是 A；當開關S閉合時，電流表A2的示數是 A。
19．有兩只小燈泡，其電阻分別為R1=5Ω，R2=7Ω。
（1）若將它們串聯在電路中，通過它們的電流之比為 ，它們兩端的電壓之比________，它們消耗的電功率之比________。
（2）若將它們并聯在電路中，通過它們的電流之比為 ，它們兩端的電壓之比________，它們消耗的電功率之比________。
（3）兩燈并聯時若想讓通過它們的電流相等，則需給R1串聯一個 Ω的定值電阻，此時兩燈的實際功率之比為________。
20．小蕓家的電冰箱銘牌如下表所示。小蕓在家用電器只有冰箱工作的情況下，觀察冰箱從啟動到停止工作用了6min，電能轉盤轉了18圈。則該冰箱以標定耗電量工作時，一天實際工作 h，每消耗1度電電能表轉盤轉 圈。
耗電量0．72kW·h/24h 額定電壓220V
冷凍量4kg 輸入功率120W
三、作圖與實驗題（6分+4分+12分=22分）
21．如圖所示，用筆畫線代替導線，把各電路元件連接起來，要求：開關同時控制兩盞燈，燈L1的亮度不變，燈L2的亮度可以調節，電流表測量干路電流，連線不能交叉，并將對應電路圖畫在虛線框內。
22．在研究電流跟電壓、電阻之間關系的實驗中，小明通過改變電路中的電壓和電阻，分別測得了如下兩組數據：
表1 表2
實驗次序 電阻R=10Ω 實驗次序 電壓U=3V
電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電流/A
1 1 0.1 1 5 0.6
2 2 0.2 2 10 0.3
3 3 0.3 3 15 0.2
（1）分析表1數據，可得到的結論是： ______________________________。
（2）分析表2數據，可得到的結論是：______________________________。
23．小明同學在“測定小燈泡的功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓是2．5V，電路原理圖和實物圖如圖甲所示。按實驗要求，他測出了一組實驗數據，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結果如下表所示：

電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗→亮
（1）請你用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整，則小燈泡額定功率是 W。（2）閉合開關，接通電路后，電流表、電壓表工作正常，示數均不為零。移動滑動變阻器滑片，發現電流表和電壓表指針不隨著發生變化，則可能的原因是 。
（3）改正電路后進行實驗，測得某次實驗結果如圖乙所示，此時電流表的示數為 A，電壓表的示數為 V。
（4）在實驗（3）中，你認為該同學的實驗操作不妥之處是 ，改進的辦法是 ，還可以發現小燈泡的電阻隨溫度的升而 。
（5）小明完成實驗整理好器材離開后，他的伙伴小剛接著做同樣的實驗，小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想有下面幾種可能：A．可能是燈絲斷了；B．可能是變阻器斷路；C．可能是小燈泡短路；D．可能是電流表斷路。
　　根據小剛的猜想，借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數情況填入下表。
猜想 電流表的讀數將 電壓表的讀數將
如果A成立
如果C成立
（6）小剛解決疑問后，忽然發現電壓表0～3V檔量程已損壞，小剛仍想測出小燈泡的額定功率。他仔細觀察電路，發現電源電壓為6V，請你幫小剛設計一個電路，把電路圖畫在虛線框內。按照新設計的電路圖，在測定小燈泡的額定功率時，應調節滑動變阻器，使電壓表讀數為 V。
四、計算題（每小題8分，共16分）
24．如圖所示，電流表的示數是1A，求：
（1）R1中電流I1和R2中I2各是多大？
（2）的示數是多大？
25．如圖所示電路中，電源電壓為U=4V，小燈泡L的電阻為R0=2Ω不變，R為滑動變阻器，其電阻調節范圍是0～2Ω，則小燈泡上消耗的電功率的最小值和最大值各為多少？（提示：如果兩個相同的電阻串聯，則兩個電阻上電壓相等，且各占一半）
八年級物理參考答案
二、填空題
16、10，2.4； 17、2：1，9V； 18、0．4A，0．6A；
19、（1）1：1，5：7，5：7；（2）7：5，1：1，7：5（3）2，5：7
20、6, 1500圈
三、作圖與實驗題
21、略
22、（1）R一定，I與U成正比；（2）U一定，I與R成反比。
23、（1）0．75W，圖略；（2）滑動變阻器不起調節作用；（3）0．2A，1．2V；（4）電流表量程不對，電流表改用小量程，增大；
（5）
猜想 電流表的讀數將 電壓表的讀數將
無示數 變大
變大 無示數
（6）3．5V，圖略
L1
S
L2
A B C
圖3
A一、單項選擇題（每小題2分，共50分，把答案填在第25題后的方格中）
1．我國四大地理區域中，主要位于非季風區的區域是
A．北方地區 B．南方地區 C．西北地區 D．青藏地區
2．下列描述中，與青藏高原的高寒特征無關的是
A．雪山連綿，冰川廣布 B．日照強烈，太陽能豐富
C．地熱資源豐富 D．成為許多大江大河的源頭
3．北京市西臨的地形區是
A．蒙古高原 B．黃土高原 C．華北平原 D．遼東丘陵
4．香港和澳門均注重填海造陸的根本原因是
A．為了建設大型良港 B．兩地地形崎嶇，不利于建設
C．人工造陸價格廉價 D．地狹人稠，土地資源缺乏
5．臺灣經濟發展的特點是
A．以化學工業為主 B．以重工業為主
C．以農副產品加工工業為主 D．以“進口-加工-出口”為主
6．新疆境內相間分布的地形是
A．高原、山地 B．高原、盆地 C．高山、盆地 D．高山、平原
7．新疆降水稀少，氣候干旱，屬典型的
A．高原山地氣候 B．溫帶季風氣候
C．亞熱帶季風氣候 D．溫帶大陸性氣候
8．新疆維吾爾自治區今后的經濟發展方向是
A．利用特有的自然條件，進一步擴大棉花、水稻的種植面積
B．加強石油、大然氣等礦產資源的勘探利開發，建設我國新的能源基地
C．利用邊境貿易的優勢，發展出口加工工業和博彩旅游業
D．利用人才和資金優勢，發展高新技術產業和資金密集型產業
9．珠江三角洲發展工業的獨特優勢是
A．靠近香港和東南亞，許多地方是僑鄉
B．工業發展歷史悠久，工業基礎雄厚
C．豐富的人力資源
D．自然資源豐富
10．下列屬于珠江三角洲生產的產品的是
①電子電器 ②機械 ③日用消費品 ④造船
A．①③ B．②③ C．②③ D．①④
11．西雙版納主要的氣候類型是
A．熱帶雨林氣候 B．熱帶季風氣候 C．亞熱帶季風氣候 D．高山氣候
12．造成近年來西雙版納旅游業發展下滑趨勢的原因中，錯誤的是
A．市場競爭日趨激烈 B．旅游景點雷同
C．不法商販損壞聲譽 D．政府調整發展方向
13．港澳地區與珠江三角洲的合作以“前店后廠”為基本模式，其中扮演“店”角色的是
A．香港 B．深圳 C．廣州 D．珠海
14．珠江三角洲發展外向型經濟所依賴的最大優勢是
A．豐富的礦產資源 B．便利的交通運輸
C．緊鄰港澳位置優越 D．發展迅速的第二產業
讀關于澳門的敘述，完成15-16題。
15．澳門特別行政區區旗中花朵的原型是
A．蓮花 B．百合花 C．紫荊花 D．迎春花
16．澳門的主要經濟部門是
A．農業 B．工業 C．漁業 D．博彩旅游業
17．關于黃土高原的形成，已得到廣泛支持的說法是
A．冰川侵蝕 B．巖層斷裂 C．風力沉積 D．火山灰堆積
18．黃河為世界上含沙量最大的河流，其形成原因不包括
A．黃十高原土質疏松
B．黃土高原地區降水多集中在7、8月份，而且多暴雨
C．高原植被破壞嚴重
D．土層淺，土壤貧瘠，不利于植物生長
19．黃土高原人地矛盾尖銳，關鍵問題在于
A．資源過度開發 B．人口過度增長導致生態惡化
C．工業污染日益嚴重 D．自然災害頻繁
20．黃土高原生態系統十分脆弱，主要表現在
①抵御自然災害能力較低 ②水土流失已得到有效控制
③人地矛盾有所緩解 ④環境遭到破壞后恢復困難
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
長江沿江地帶是我國工業發達地區。據圖完成21-22題。
21．圖中工業中心與其主要工業部門組合正確的是
A．①-汽車工業 B．②-煤炭工業
C．③-石油化學業 D．④-鋼鐵、輕紡工業
22．長江沿江地帶是我國酸雨污染最嚴重的地區。其形成的有關原因是
A．沿江地帶工業發達，礦物燃料消耗量大 B．長江水道運輸量大
C．長江上游地區水土流失嚴重 D．沿江地帶農業發達
讀我國四大區域及部分山脈分布示意圖，回答23-24題：
23．關于圖中山脈的敘述，正確的是
A．大興安嶺大致位于我國濕潤與半濕潤地區分界線上
B．武夷山脈的主要植被為溫帶落葉闊葉林
C．喜馬拉雅山脈的眾多山峰終年積雪，冰川分布
D．天山山麓最典型的農業類型是河谷農業
24．不同地區的自然和人文地理特點差異很大，下列與我國南方地區相符的是
A．民居屋頂坡度較小，墻體較厚
B．河流流量小，汛期短，泥沙含量大
C．水運是當地人們常用的一種運輸方式
D．當地的一些劇種，如梆子、秦腔，唱腔高亢
25．2011年3月10日12時58分云南省德宏傣族景頗族白治州盈江縣發生5．8級地震，震中位于北緯24．7度，東經97．9度，震源深度約10公里，讀圖判斷下列對該地區的敘述不正確的是
A．該地為少數民族聚居區
B．地處橫斷山區，交通相對不便
C．由圖可知，該地的緯度較西雙版納地區低
D．潑水節可能是當地居民的節日之一
二、綜合題（共50分）
26．讀我國西部地區圖，回答問題。（每空1分，共12分）
（1）填寫省區名稱．A________： B________。從我國的四大地理區域來看C為________地區；D為____ ____地區。圖中①、②、③為我國四大地理區域分界線，其中界線①確定的主導因素是_ _______，③界線向東大致沿_____ ___一線。
（2）M、N兩點位于90°E經線上，從M到N作一地形剖面示意圖（如上圖所示），你認為正確的是___ _____。
（3）某商人運了大批雨衣和防曬傘到A區銷售，你認為銷量較好的應該是哪種商品 ________。并闡明理由：________________________。
（4）C、D兩大區域的天然草場廣布，這兩個區域的農業以畜牧業為主，但由于自然條件的差異，牧場和畜種各具特色。下列________（填代號）是B省區的著名畜種。
①三河馬 ②細毛羊 ③牦牛 ④藏綿羊 ⑤灘羊
（5）④表示的鐵路干線為___ _____鐵路。沿E箭頭所指方向C區域內植被景觀的變化為_________ _______。
27．讀臺灣省地圖，回答下列問題：（每空1分，共11分）
（1）圖中字母代表的地理事物名稱是：
A______ __（緯線）； B______ __（海峽）；
C______ __（島嶼）： D西部___ ____（地形）
E______ __（山脈）。
（2）臺灣著名的水果除了圖中的以外，你還說出一種來嗎 如____ ____。臺灣最著名的樹種是___ _____。
（3）E脈南段植被的垂直分布較北段____ ____（簡單/復雜），原因是南段山脈的山麓地帶氣候為___ _____帶氣候。
（4）臺灣旅游資源豐富，若你作為大陸的游客到臺灣旅游，你會選擇參觀哪些地方 __________ ______（說出兩處）。
（5）近年大陸加大與臺灣的經濟交往，建立了海西經濟區。猜想其主體為_________省。
28．讀下圖和材料，回答下列問題：（每空1分，共17分）
材料：自去年冬季至今年5月27日，我國長江流域持續干旱，據專家分析，目前長江中下游已遭遇有記錄以來、近60年最嚴重旱情。長江中下游地區的降水持續偏少導致江河、湖泊水位異常偏低，水體面積減少明顯，長江流域湖泊集體遭遇生死劫。
（1）答出字母及符號代表的地理事物名稱：
河流：A___ _____；B____ ____；C____ ____。
湖泊：D_____ ___；E_____ ___。
城市：①_____ ___；②____ ____；
③_____ ___；④____ ____；⑤____ ____。
（2）長江上中游分界點是___ _____：長江中游特大城市為____ ____（均答數字代號）。
（3）圖中旱情為大旱的省區有____ ____、___ _____（答兩個即可）。
（4）在大旱面前，我們可以通過加大近年新建的____ ____水庫的放水量來緩解旱情。
（降水距平百分率反映了某一時段降水與同期平均狀態降水量的偏離程度-50％時為大旱）
（5）圖中，我國最大的綜合性工業基地為________，城市①發展鋼鐵工業的不利條件是________________。
29．讀下圖，同答下列問題：（每空1分，共10分）
（1）A處地形名稱是____ ____，這里目前面臨的最突出的環境問題是________。生物治理措施是_____ ___。
（2）城市B為____ ____市，為我國內陸腹地一座正在崛起的現代化生態化新城。2011年，世界園藝博覽會將在該市舉行。D處地形區的名稱是___ _____河平原，這里發展農業的有利自然條件有_____ ___。
（3）C處河流的名稱是____ ____，E河為著名的______ __河。F的名稱為____ ____（山脈），它在自然地理上的重要意義是________ ____ ___ _（答一項即可）。
八年級地理試卷參考答案
二、綜合題（共50分）
26．（1）新疆 西藏 西北 青藏 地形 秦嶺—淮河 （2）甲 （3）防曬傘 新疆（A區）降水稀少日照強烈，晴天多 （4）③④ （5）青藏 草原—荒漠草原—荒漠（每空1分，共12分）
27．（1）北回歸線 臺灣海峽 釣魚（列）島 平原 臺灣山脈 （2） 香蕉 檸檬 橙子 腰果 荔枝 枇杷 芒果 葡萄 楊桃 紅毛丹 龍眼 番石榴 榴蓮 椰子 山竹 橄欖等等（選一） 樟樹
（3）復雜 熱 （4）日月潭 鼓浪嶼、阿里山、玉山鵝鑾鼻 大屯火山 故宮博物館等從中選兩個即可 （5）福建（每空1分，共11分）一.單項選擇(每小題2分,共30分)
1．2010年“兩會”期間，同學們看到右面的
老照片，紛紛推算它拍攝的時間，準確的是 （ ）
A．1949年 B．1950年
C．1954年 D．1960年
2．汽車已進入尋常百姓之家。新中國汽車工業的發
展起步于（ ）
A．國民經濟恢復時期 B．“一五”計劃期間
C．“文化大革命”期間 D．十一屆三中全會后
3．中國第一部社會主義類型的憲法是指1954年頒布的 （ ）
A.《中華民國臨時約法》 B.《中華民國憲法》
C.《共同綱領》 D. 《中華人民共和國憲法》
4．我國初步建立起社會主義制度，進入社會主義初級階段的標志是（ ）
A．人民共和國的成立 B．三大改造的完成
C．第一部憲法的頒布 D．一五計劃的完成
5．《人民日報》元旦社論折射出時代的風貌，1958年《人民日報》元旦社論中可能出現的主要詞匯是（ ）
A.真理標準、撥亂反正、經濟建設 B.一五計劃、三大改造、公私合營
C.聯產承包、深圳特區、和平統一 D.鼓足干勁、力爭上游、多快好省
6．某校八年學生王星在百度搜索中輸入關鍵字“文化大革命(重大事件)”，下列信息他不可能查詢到的是 （ ）
A．五一六通知 B．四五運動 C．九一八事變 D．造反有理
7．正確的思想路線是社會發展的靈魂。中共十一屆三中全會確立的思想路線是（ ）
A．堅持四項基本原則 B．以經濟建設為重心
C．解放思想，實事求是 D．堅持“一國兩制”方針
8．小芳同學整理所學知識，制成如下知識卡片。如果要給卡片一個名稱，最合適的是（ ）
A．民族工作成就
B．外交工作紀事
C．思想文化成果
D．祖國統一大業
9．從人民海軍和空軍的建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰略導彈部隊的組建等內容中，提煉出一個學習主題，其名稱應是 （ ）
A．中國的工業化歷程 B．新中國的國防建設
C．近代的科技和文化 D．現代的社會生活
10．按新中國走向世界舞臺的順序排列下列事件 （ ）
①重返聯合國 ②中美正式建交 ③萬隆會議 ④加入亞太經合組織
A．①④③② B.②③①④ C. ③①②④ D. ④③①②
11．中國體育健兒實現奧運歷史上零的突破是在 奧運會上。www.中考資源網( )
A．莫斯科 B．洛杉磯 　C．悉尼 D．雅典
12．“八六三計劃”的提出和實施主要是為了( )
A．發展特色農業，解決吃飯問題 B．跟蹤世界先進水平、發展高技術
C．發展交通運輸，提高運行速度 D．發展軍事工業，實現國防現代化
13. 上海市民張某與王某因瑣事發生爭吵，王某在爭吵中突發腦出血導致偏癱。www.中考資源網如果王某要起訴張某，應該適用( )
A．《中華人民共和國憲法》 B．《中華人民共和國刑法》
C．《中華人民共和國刑事訴訟法》 D．《中華人民共和國民法通則》
14．小王今年大學畢業，根據我國現階段的就業制度，他的就業方式可以是( )
①自主就業 ， ②市場調節就業 ， ③政府安排就業， ④政府促進就業。
A．①②③ B． ①③④ 　C．②③④ D．①②④
15．膠東在線網(2004年)6月15日訊www.中考資源網……APEC電子商務
博覽會今天上午在山東煙臺國際會展館APEC廣場隆重開
幕，這是APEC在電子商務領域舉辦的首次重大經貿活動，
也是展示和引領IT業未來發展方向的高科技盛會。www.中考資源網
是 的英文縮寫。www.中考資源網( )
A．亞太經合組織 B．世界貿易組織 　C．上海五國組織 D．聯合國
二、組合列舉（大題共1小題；每空2分，共16分）
16．根據提示，寫出相關的人物。
（1）他嚴守潛伏紀律，不幸被大火吞噬，被譽為“最可愛的人”。 （ ）
（2）他改變了我國“貧油”的面貌，被譽為“鐵人”的石油人工人。 （ ）
（3）他是我國著名的農業科學家，被譽為“雜交水稻之父”。 （ ）
（4）他對社會主義建設作出了卓越貢獻，被譽為“兩彈元勛”。 （ ）
（5）他身為國家主席，卻被誣陷為“叛徒、內奸、工賊”，含冤病逝。 （ ）
17．20世紀以來，中國人民為了實現救國強國夢，不斷進行理論探索和實踐。
⑴______________形成于1905年，是辛亥革命的指導思想。
⑵______________將馬克思主義與中國革命實際相結合，在中共“七大”上被確定為中國共產黨的指導思想。
⑶______________指導我國建設中國特色社會主義，在中共“十五大”上被確定為中國共產黨的指導思想。
三、判斷改錯（本題8分）
18．小明學習《中國人民站起來了》一課后，寫了以下的讀書筆記，其中有四處錯誤，請你找出并加以改正。
1948年10月1日，首都30萬群眾在天安門廣場集會，隆重舉行開國大典。劉少奇莊嚴地向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”10月1日成為我國的國慶紀念日。
中華民國的成立，結束了帝國主義勾結封建統治者剝削壓迫中國人民的歷史，實現了民族的解放和國家的獨立。中國歷史從此揭開了新的篇章。
在中共中央政策的感召下，1951年10月，新疆和平解放，標志祖國大陸實現了統一。
（1）錯誤： 改正為：
（2）錯誤： 改正為：
（3）錯誤： 改正為：
（4）錯誤： 改正為：
四 材料解析（本大題共3題，第19小題10分，第20小題7分，第21小題11分，共28分。）
19.從一九四九年十月中華人民共和國成立到一九五六年，……黨確定的指導方針和基本政策是正確的，取得的勝利是輝煌的。
——《中國共產黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》
回答：
（1）列舉新中國成立初期黨和人民政府為了鞏固新生人民政權采取的重大措施。（6分）
（2）在中國近現代史上，中國社會性質發生過三次變化。請你指出1949年—1956年底中國社會性質發生變化的兩次事件？（4分）
20、右圖為1958年出現在我國的一幅宣傳畫，畫上配的文字是：肥豬賽大象，就是鼻子短，
全社殺一口，足夠吃半年。
請回答：
（1）畫中文字“全社殺一口”中的“社”指的是 。 (1分)
（2）這幅畫反映了1958年我國經濟建設中的一場運動，這場運動的名稱是 （1分），聯系上面的宣傳畫與詩，你認為這場運動追求的目標是什么？（1分）
(3)上面的宣傳畫與詩中反映的有關情況的出現，對我國建設有什么危害？上述歷史事件給我們哪些啟示？（4分）
21. 閱讀下列材料，回答問題
材料一　2011年是孫中山先生誕生145周年，同時也是他領導的辛亥革命爆發100周年，孫中山先生是中國民主革命的先驅，值得中國人民永遠懷念……
材料二　胡錦濤在一次紀念活動中指出：中國共產黨是孫中山革命事業最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者。
材料三　實現祖國完全統一，是中華民族的根本利益所在，也是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責。
（1）孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？(1分)辛亥革命沒有使中國獲得獨立和富強，說明了什么？(2分)
（2）“中國共產黨是孫中山先生革命事業是堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實的繼承者”在中國共產黨的支持下，1924年，孫中山創辦了什么學校？(1分)中共哪一領導人曾經擔任該校政治部主任？(1分)
（3）孫中山領導辛亥革命的最大歷史功績是什么？(1分)其失敗的標志是什么？(1分)
（4）結合材料三回答，今天我們紀念孫中山先生的現實意義是什么？(2分)
（5）結合材料回答，作為中學生我們從孫中山先生的革命生涯中得到哪些啟示？(2分)
五 分析與探究（本大題共1小題；共14分）
22.2011年是偉大的中國共產黨成立90周年。某班以“風雨90年”為主題，開展歷史知識競賽活動。下列是競賽籌備小組為此編制的部分試題，請運用所學知識，提供準確答案。
【會議篇】
（1）分別說出中國共產黨在新民主主義革命時期(1919-1949年）和社會主義現代化建設時期（1978年至今）召開的具有轉折意義的會議.(2分)
【行動篇】
（2）毛澤東等領導人創建農村革命根據地，從而開辟了一條以農村包圍城市，最后奪取全國政權的具有中國特色的革命道路。第一個農村革命根據地的名稱是什么？(2分)
（3）鄧小平等共產黨人實行改革開放，從而開辟了一條建設有中國特色社會主義的道路。我國最早建立了哪四個經濟特區？(4分) 我國城市改革的重點是什么？(2分)
【成就篇】
（4）新中國成立以來，我國綜合國力逐步增強，國際地位大大提高。列舉20世紀50年代和70年代我國所取得的各一例重大外交成就。(4分)
八年級歷史參考答案
單項選擇(每小題2分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B D B D C C D
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B B D D A
二、組合列舉（大題共1小題；每空2分，共16分）
16．（1）邱少云 （2）王進喜 （3）袁隆平 （4）鄧稼先 （5）劉少奇
17．⑴三民主義 ⑵毛澤東思想 ⑶鄧小平理論。
三、判斷改錯（本題8分）
18.（1）錯誤：1948年； 改正：1949年；（2）錯誤：劉少奇；改正：毛澤東；（3）錯誤：中華民國；改正：中華人民共和國（新中國）；（4）錯誤：新疆；改正：西藏。
四 材料解析（本大題共2題，第19小題10分，第20小題13分，共24分。）
21．（1）三民主義(1分)；說明資本主義道路在中國走不通(2分)。
（2）黃埔軍校；(1分) 周恩來。(1分)
（3）結束了我國2000多年的封建帝制；袁世凱建立北洋軍閥統治。(1分)
（4）團結海內外華人，完成祖國統一大業。（2分)
（5）緊跟時代步伐，與時俱進；順應時代變化，不斷完善自己；具有堅定的信念和遠大的理想；具有不屈不撓的斗爭精神。(2分)
五 分析與探究（本大題共1小題；共13分）
22.（1）遵義會議；(2分) 中共十一屆三中全會(2分)
（2）井岡山革命根據地(2分)。
（4）深圳 珠海 汕頭 廈門(4分)； 國有企業改革(2分)
（5）50年代：1953年周恩來提出和平共處五項原則，逐漸成為各國公認的處理國與國關系的基本準則。1955年周恩來出席萬隆會議，提出“求同存異”方針，促進會議的圓滿成功。
70年代：1971年，中國恢復在聯合國的合法席位；1979年，中美正式建立外交關系。(4分)

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