資源簡介

蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一政治試題
（考試時間：90分鐘 試卷分值：100分）
命題人： 陳建
溫馨提示：本試卷包括I、II 兩卷，第I卷為選擇題所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中的相應(yīng)位置。第II卷為非選擇題，所有答案必須在答題卷中的相應(yīng)位置作答。在試卷上作答均無效，不予計分。
第I卷(選擇題 共60分)
一、在下列每題的四個選項中，只有一項是最符合題意的(每題2分，共60分)
1.2012年3月，全國兩會在京舉行。代表委員和人大代表來自各個民族、各條戰(zhàn)線，既有德高望重、經(jīng)驗豐富的老代表，也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異。這充分說明我國
A．民主權(quán)利具有真實性 B．社會主義民主具有法律保障
C．民主主體具有廣泛性 D．社會主義民主具有物資保障
2.山西運城某縣教育局局長因通過短信舉報該縣縣長，半個月內(nèi)，經(jīng)歷了因舉報被刑拘、被“抄家”、取保候?qū)彙⒒謴?fù)上班的過程。材料明（ ）
①我國公民權(quán)利不具有真實性
②公民權(quán)利的行使需要制度等方面的切實保障
③應(yīng)依法嚴(yán)懲侵犯公民權(quán)利的行為
④公民必須依法行使監(jiān)督權(quán)
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.“家是最小國，國是千萬家……在世界的國，在天地的家……有了強(qiáng)的國，才有富的家……”這一歌詞體現(xiàn)了在我國（ ）
①個人利益與國家利益在根本上是一致的
②個人利益與國家利益總是相統(tǒng)一的
③關(guān)心個人利益是實現(xiàn)國家利益的前提
④個人利益與國家利益要和諧發(fā)展
A．②④ B．①③ C．①④ D．③④
4．在我國，公民政治生活的全部內(nèi)容，是以（ ）為基準(zhǔn)的。
A．堅持人民民主專政
B．參加社會主義政治文敏建設(shè)
C．依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)
D．積極參與民主選舉和民主決策
5．下列關(guān)于權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系理解正確的是（ ）
①沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)
②每一位公民都享有同樣的權(quán)利和義務(wù)
③權(quán)利和義務(wù)不能放棄
④權(quán)利和義務(wù)作為法律關(guān)系是同時產(chǎn)生又相對應(yīng)而存在的
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
6．現(xiàn)階段，我國縣鄉(xiāng)人大代表的選舉所采取的選舉方式是（ ）
A．等額選舉 B．直接選舉 C．間接選舉 D．直接選舉與間接選舉相結(jié)合
7．下列體現(xiàn)直接選舉方式優(yōu)點的是（ ）
A. 能夠減少選舉腐敗現(xiàn)象的發(fā)生
B. 每個選民都有表達(dá)意愿的機(jī)會
C. 能夠保證文化素質(zhì)高的人當(dāng)選
D. 選出的代表或干部反映每個選民的意愿
8．某村通過直接選舉、差額選舉的方式產(chǎn)生了新一屆村委會成員。在這次選舉活動中，所有候選人的產(chǎn)生都通過民主程序，或自己報名，或10人以上聯(lián)名推薦；所有候選人都多次在不同場合與選民見面，回答問題，進(jìn)行競爭。材料的做法表明（ ）
A．村委會是我國的基層國家機(jī)關(guān)
B．村委會是農(nóng)村居民管理國家事務(wù)的主要途徑
C．選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民基本的民主權(quán)利
D．社會主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主
9．有的農(nóng)民自發(fā)在村務(wù)公開欄上寫對聯(lián)“財清賬清村務(wù)清，風(fēng)順?biāo)樏裥捻槨保瑱M批為“村務(wù)公開好”。村務(wù)公開“好”在 （ ）
A．尊重和維護(hù)了農(nóng)民的民主權(quán)利 B．使農(nóng)民擁有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C．確保了公民的國家主人翁地位 D．增強(qiáng)了基層政府依法行政的觀念
10．2011年12月23日，近日，備受蚌埠市民關(guān)注的民用天然氣價格聽證會舉行，來自蚌埠市機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校及社會各界28名聽證代表及10名旁聽代表參與了此次價格調(diào)整聽證。為保障該市低收入群體基本生活不因天然氣價格調(diào)整而受到較大影響，對市民政局認(rèn)定的低保戶實行氣價優(yōu)惠政策。這一聽證會的召開
A．體現(xiàn)行使監(jiān)督權(quán)是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志　　
B．目的是為了決策利民
C．說明人民民主具有法律的、物質(zhì)的保障
D．表明公民有更多機(jī)會直接行使國家權(quán)力　　
11．多位高校教授、專家聯(lián)名向總理寫建議書，提請國務(wù)院審查并修改教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，呼吁取消有關(guān)“學(xué)生在戶籍所在地報名參加高考和招生”的規(guī)定。專家聯(lián)名建議
A．是通過信訪舉報制度行使監(jiān)督權(quán)
B．是通過社情民意反映制度參與民主決策
C．是公民參與民主管理的最主要途徑
D．說明對政府權(quán)力實行有效監(jiān)督
12．新修改的《中華人民共和國村民委員會組織法》明確規(guī)定，罷免和終止村民委員會成員職務(wù)，必須依法進(jìn)行。這說明
A．政府要堅持依法行政 B.公民平等地享有權(quán)利
C．公民要有序地參與政治生活 D．自己選舉當(dāng)家人是村民自治的基礎(chǔ)
13．為了加強(qiáng)校車安全管理，保障乘車幼兒、學(xué)生的人身安全，國務(wù)院法制辦起草了《校車安全條例（草案征求意見稿)》，并全文公布，征求社會各界意見。有關(guān)單位和各界人士可通過網(wǎng)絡(luò)、信函、郵件等方式提出意見和建議。這體現(xiàn)了 ( )
A.政府堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 B．中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的利益
C．國務(wù)院行使國家立法權(quán) D．我國公民通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán)
14.僅僅因為在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了一首抨擊校長的打油詩，某市知名高級中學(xué)一特級教師先是被派出所幾次傳喚問話，后又被“發(fā)配”到偏遠(yuǎn)學(xué)校。《中國青年報》為此發(fā)文《“打油詩門”誓將公權(quán)濫用進(jìn)行到底》。這一諷刺文章給我們的政治啟示（ ）
①必須切實保障公民的監(jiān)督權(quán) ②缺乏制約和監(jiān)督的權(quán)力必然會被濫用
③只要加強(qiáng)監(jiān)督就可以杜絕權(quán)力濫用和腐敗 ④公民不應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表批評官員的意見
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
15．在我國，既是公民基本的民主權(quán)利，又是公民參與管理國家的基礎(chǔ)和標(biāo)志的是
A.生存權(quán)和勞動權(quán) B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C.言論、集會等自由權(quán)利 D.對國家機(jī)關(guān)及工作人員的監(jiān)督權(quán)
16．發(fā)展基層民主，保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利，是我國發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。下列屬于基層群眾性自治組織的是
A.業(yè)主委員會 B.消費者協(xié)會 C.居民委員會 D.鄉(xiāng)人民政府
17．目前，有些地區(qū)公共政策的出臺，號稱充分聽取了公眾意見，相當(dāng)多的公眾對此存疑，表示自己“被民意”了。這說明政府要（ ）
A．體現(xiàn)全體公眾的意愿和要求 B．堅持依法執(zhí)政、民主執(zhí)政
C．樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng) D．不斷提高政府的工作效率
18.“車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤；情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦”。這樣一批充滿溫馨話語的新式交通提示牌取代了傳統(tǒng)的“禁止”、“限制”等冷性、強(qiáng)制性詞句的交通提示牌，這一細(xì)節(jié)的變化讓人們倍感輕松。這說明（ ）
A．我國政府依法行政的能力不斷提高 B．我國政府履行職能堅持以人為本
C．我國公共文化設(shè)施正在逐步完善 D．我國人民民主具有廣泛性和真實性
19．某市統(tǒng)計局透露，“幸福感”將作為一項重要內(nèi)容，正式列入市統(tǒng)計局每年進(jìn)行的和諧社會指標(biāo)體系調(diào)查。為提升老百姓的幸福感，該市政府應(yīng)該（ ）
A．以人為本，認(rèn)真履行立法機(jī)關(guān)的職能 B．轉(zhuǎn)變理念，淡化監(jiān)管職能
C．轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府 D．執(zhí)政為民，強(qiáng)化政府的權(quán)力
20．下列事件你認(rèn)為必須找政府解決的是（ ）
①某市市中心道路嚴(yán)重塌陷 ②某企業(yè)引資和投資決策遲遲不能作出
③股票價格不斷下跌，使股民收入減少 ④某制藥有限公司制售假冒偽劣產(chǎn)品
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
21．政府是與我們公民聯(lián)系最密切的國家機(jī)關(guān)。我們遇到困難，可以求助于政府，下列選項屬于為公民求助或投訴提供了的法律途徑的是（ ）
A．開設(shè)熱線電話 B．設(shè)立信訪部門
C．發(fā)展電子政務(wù) D．建立行政仲裁、行政復(fù)議和行政訴訟制度
22．依法行政是依法治國的一個重要環(huán)節(jié)，要提高依法行政水平，政府必須（ ）
①建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制 ②加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高執(zhí)法能力和水平
③完善立法，公正司法 ④深化行政管理體制改革，建立高效行政管理體制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23.我國政府承擔(dān)著重要的職能，下列屬于政府履行職能的是（ ）
A．中央軍委主席胡錦濤簽署《中國共產(chǎn)黨軍隊紀(jì)律檢查委員會工作條例》
B．從2010年10月1日起，全國法院推行量刑規(guī)范化改革
C．蚌埠市市長召開食品安全工作會議
D．全國人大加強(qiáng)煤炭安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查
24．為了防止權(quán)力濫用，需要對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。有效制約和監(jiān)督政府權(quán)力的關(guān)鍵是（ ）
A．靠民主的廣泛性、真實性 B．靠完備的國家機(jī)關(guān)
C．提高公民的素質(zhì) D．建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制
25．《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》提出，要加強(qiáng)依法行政和制度建設(shè)，健全對行政權(quán)力的監(jiān)督制度。在國家機(jī)關(guān)中，對行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的是（ ）
①人民代表大會及其常委會 ②各級人民法院和人民檢察院
③國家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機(jī)關(guān) ④國家審計署和地方審計機(jī)關(guān)
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
26．2012年2月，天津“注膠蝦事件”發(fā)生以后，該市相關(guān)部門對水產(chǎn)批發(fā)市場進(jìn)行了整頓，采取措施嚴(yán)厲打擊水產(chǎn)批發(fā)市場的不法行為，維護(hù)市場秩序。這里政府履行的職能主要是
A．經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) B．市場監(jiān)管 C．社會管理 D．公共服務(wù)
27．建立信息公開制度是政府實施“陽光工程”的重要舉措。政府信息公開化
①有利于保障公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán) ②有利于化解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定
③有利于提高政府的行政工作效率 ④有利于使政府工作處于群眾的直接管理之下
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
28．《中華人民共和國政府信息公開條例》規(guī)定，政府部門應(yīng)當(dāng)建立健全政府信息公開工作制度，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不依法履行政府信息公開義務(wù)的，可向上級行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)或者政府信息公開工作主管部門舉報，這些規(guī)定旨在（ ）
A．提高政府工作的透明度 B．?dāng)U大公民的法定檢舉權(quán)
C．加強(qiáng)行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督 D．拓寬公民的民主決策渠道
29．2010年3月，溫家寶總理在政府工作報告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴(yán)、社會更加公正和諧。”對人民生活得“更有尊嚴(yán)”的理解，正確的是
①公民權(quán)益的保障更加完善 ②社會利益的分配更加公平
③公民義務(wù)的履行更加全面 ④政府權(quán)力的行使更加規(guī)范
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
30．從根本上講一個政府能否得到人民的認(rèn)同，具有政府權(quán)威，是由（ ）決定的。
A．社會生產(chǎn)力 B．國家性質(zhì) C．政權(quán)的政治形式 D．國家職能
第II卷(非選擇題 共40分)
31．2012年的《政府工作報告》由溫家寶總理親自主持起草，從去年12月到今年3月經(jīng)過反復(fù)修改，前后通過五次座談會征求意見之后，才最終出爐。這份報告前后多次向民主黨派、全國工商聯(lián)、無黨派人士、科教文衛(wèi)等代表征求意見；報告中涉及的“保障房的籌資機(jī)制”、“資源稅改革”、“加強(qiáng)三農(nóng)”、“民間資本準(zhǔn)入”和“民間金融的監(jiān)管”等問題同樣也廣泛征求了企業(yè)的意見。對涉及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的重大問題進(jìn)行論證，是我們加強(qiáng)科學(xué)民主決策的一項重要制度，應(yīng)當(dāng)長期堅持下去。
（1）依據(jù)材料回答我國公民可以通過哪些渠道直接參與民主決策？（9分）
（2）我國公民需要遵循那些原則才能更好地參與政治生活？（9分）
32．材料一：自2007年以來，蚌埠市連續(xù)6年實施民生工程，累計投入民生資金超過80億元，主要涵蓋教育、科學(xué)技術(shù)、文化體育與傳媒、社會保障和就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)林水事務(wù)、交通運輸、商業(yè)服務(wù)業(yè)、住房保障支出等13個方面，如繼續(xù)做大收入蛋糕，增加經(jīng)濟(jì)總量，；極構(gòu)建更加公平合理的收入分配格局；深入實施城鄉(xiāng)居民收入倍增規(guī)劃；加快完善社會保障；大力發(fā)展教育事業(yè)；維護(hù)社會穩(wěn)定；促進(jìn)社會和諧。解決了一大批群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，人民群眾幸福指數(shù)明顯提升。
材料二：為能夠直接聽到民聲，更直接地接觸民意，蚌埠市在實施民生財政的過程中，堅持問政于民、問計于民，請群眾參與、讓群眾知情，請群眾監(jiān)督、讓群眾檢查，請群眾評議、讓群眾滿意。
（1）結(jié)合材料二，簡述我國公民可以通過哪些合法途徑實行民主監(jiān)督以及公民實行民主監(jiān)督有何意義？（10分）
（2）請運用有關(guān)知識，闡述政府如何才能提高人民群眾的幸福指數(shù)？（12分）
2012高一政治參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C C C A B B D A B B C A C B
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B C C D B C D C B A A C B
31．
（1）①通過社情民意反映制度，拓寬民意反映渠道；
②通過專家咨詢制度，集中學(xué)者智慧；
③通過重大事項社會公示制度，提高公眾參【8分】
（2）①堅持公民在法律面前一律平等的原則，平等地享有權(quán)利、平等地履行義務(wù)；（3分）
②堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，珍惜公民權(quán)利、自覺履行義務(wù)；（3分）
③堅持個人利益與集體利益、國家利益相結(jié)合的原則。（2分）
32.（1）①通過信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度以及監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等途徑行使監(jiān)督權(quán)；（6分）
②實行民主監(jiān)督，既有利于改進(jìn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，也有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。（4分）
（2）①堅持對人民負(fù)責(zé)原則，樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
②加強(qiáng)管理與服務(wù)，積極履行自身職能。
③嚴(yán)格依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，堅持科學(xué)民主決策。
④建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制，完善行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督體系，加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督。
⑤建立政務(wù)公開制度，增強(qiáng)政府工作的透明度，自覺接受人民監(jiān)督。
(每點3分，回答四點給滿分)蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一生物試題
（試卷分值：100分 考試時間：90分鐘）
命題人：施煒
注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。
第I卷（選擇題 共45分）
一、選擇題（每小題1.5分，共45分。每小題只有一個正確答案。）
1．下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是 ( )
A．甲中一定含有S、P等元素 B．①處發(fā)生的過程是脫水縮合
C．多肽中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目 D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
2．下列關(guān)于實驗的描述，正確的是（ ）
A．將已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞放到高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
B．斐林試劑加入到蔗糖溶液中，立即出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色
3．下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的 ( )
A．ATP有一個高能磷酸鍵
B．ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量
C．ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量是可逆的
4．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述中，都正確的一組是 （ ）
① 酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與PH有關(guān) ③ 酶的催化效率很高 ④ 酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 ⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可以催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥ 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同
A． ②③⑤ B．①④⑥ C．①②③ D．②③⑥
5．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯誤的是 （ ）
氧濃度(%) a b c d
產(chǎn)生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0
產(chǎn)生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0
A．氧濃度為a時，只進(jìn)行無氧呼吸
B．氧濃度為b時，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6 mol
C．氧濃度為c時，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵
D．氧濃度為d時，只進(jìn)行有氧呼吸
6．右圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（ ）
A.曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度降低
B.曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C5濃度升高
C.ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D.bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件
7．下圖中a→d表示連續(xù)分裂的動物細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述中不正確的是（ ）
A．a(chǎn)過程完成中心體的復(fù)制
B．染色體平均分配一般發(fā)生在d段
C．b和c為一個細(xì)胞周期
D．c段結(jié)束DNA含量增加一倍
8．a(chǎn)、b、c分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是（　　）
A．圖a表示動物細(xì)胞有絲分裂間期 B．圖b表示人紅細(xì)胞分裂的某個階段
C．圖c表示高等植物細(xì)胞有絲分裂中期 D．圖c細(xì)胞中含有8條染色單體
9．下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片
B．視野內(nèi)可以看到某個細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程
C．看到的根尖細(xì)胞都正在分裂
D．看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核
10．下列屬于細(xì)胞衰老特征的是　（　　）
①細(xì)胞無限分裂　　②水分減少，體積變小　　③細(xì)胞周期短　　④酶活性降低
⑤色素逐漸積累　　⑥易分散轉(zhuǎn)移　　⑦呼吸速度減慢　　⑧膜透性改變
A． ①③⑥ B ． ①②⑤⑦ 　 C ． ②④⑤⑦⑧ D． ②④⑥⑧
11．下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，正確的是（ ）
　 A．硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、線粒體、DNA和RNA
　 B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
　 C．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
　 D．蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
12．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是( )
A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B．個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的
C．細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
13．細(xì)胞有絲分裂中期，如果它的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細(xì)胞分裂后，每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是（ ）
A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q
14．依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的 ( )
A．DNA的自我復(fù)制 B．自身的蛋白質(zhì)的合成
C．細(xì)胞質(zhì)分裂成兩部分的方式 D．是否出現(xiàn)星射線
15．癌癥嚴(yán)重威脅人類的健康，下列不屬于癌細(xì)胞的特征的是（ ）
A.形態(tài)發(fā)生改變 B.細(xì)胞表面發(fā)生變化
C.色素增加 D.無限增殖
16．下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是（ ）
A. 玉米種子萌發(fā)長成新植株
B. 小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞
C. 胚胎干細(xì)胞體外誘導(dǎo)形成血管
D. 胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
17．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了 ( )
①DNA是遺傳物質(zhì)；②RNA是遺傳物質(zhì)；③蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) ；④DNA分子具有相對的穩(wěn)定性；⑤DNA能自我復(fù)制，前后代保持一定的連續(xù)性；⑥D(zhuǎn)NA能夠產(chǎn)生可遺傳的變異；⑦DNA可控制蛋白質(zhì)的合成
A．①②③④ B．①③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥ D．①⑤⑦
18．某一核酸分子中，A占52%，則該核酸分子是 ( )
A．一定是DNA分子 B．單鏈DNA或RNA分子
C．一定是RNA分 D．雙鏈DNA或RNA分子
19．在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是（ ）
①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝ｍ
②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m－2n）/2
③一個鏈中A＋T的數(shù)量為ｎ
④G的數(shù)量為m－n
A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③
20．在赫爾希和蔡斯的實驗中，如果用一個32P和35S標(biāo)記的噬菌體來侵染大腸桿菌(無放射性標(biāo)記)，復(fù)制n次后，結(jié)果復(fù)制出來的子代噬菌體 ( )
A．1/2n-1含32P，全部含35S B．1/2n-1不含32P，全部不含35S
C．1/2n-1含32P，全部不含35S D．1/2n-1不含32P，全部含35S
21．由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)。氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質(zhì)的分子量最大為( )
A．na/6 B．na/3一18(n/3一1) C．na一18(n一1) D．na/6一18(n/6一1)
22．已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U－G—A—C……（40個堿基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U。此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為( )
A.20個 B.15個 C.16個 D.17個
23．某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上的（A+T）∶（C+G）=2∶5，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（　　）
A. 400個 　B. 600個 　C. 1200個 　D. 1600個
24．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是 (　　)
A．①和② B．①和③ C．③和④ D．②和④
25．基因、遺傳信息和密碼子分別是指 ( )
①信使RNA上核苷酸的排列順序 ②基因中脫氧核苷酸的排列順序 ③DNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基 ④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基 ⑤轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基 ⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A．⑤①③ B．⑥②④ C．⑤①② D．⑥③④
26．如圖所示，下列有關(guān)的敘述中，不正確的是 （ ）
A．甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶
B．甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶
C．甲是RNA，乙為DNA，此過程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核糖核苷酸
D．甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸
27．列有關(guān)圖中的生理過程(圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)的敘述中，不正確的是( 　)
A．圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B．①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項比值相同
C．一種細(xì)菌的③由480個核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長度一定為160個氨基酸
D．遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作工具
28．據(jù)下圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá)
B．③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
C．人的鐮刀形細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
D．圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補(bǔ)配對
29．對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基如下表所示，則該細(xì)胞器中完成的生理活動是 （ ）
A．C6H12O6＋6O6＋6H2O—→6CO2＋12H2O＋能量
B．mRNA→蛋白質(zhì)
C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量
D．CO2+H2O—→（CH2O）+O2
30．分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后可能出現(xiàn)的情況是（ ）
A．來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制 B．融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍
C．來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集 D．融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)
第Ⅱ卷（非選擇題 共55分）
31．（13分）下圖為某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖分析回答下列問題：
(1) 圖示細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？________，理由是①______________，②______________。
(2)觀察染色體的最佳時期是 圖，原因是 。
(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是 。
(5)作為一個完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的 期，該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點是 。
(6)甲圖細(xì)胞染色體數(shù)目是________條，DNA分子________個，該細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是形成________個子細(xì)胞，每個子細(xì)胞中染色體數(shù)有______條。
32．（12分）如下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）組成DNA的基本單位是［　　］_________。
（2）圖中1、2、6的名稱依次為1_________；2　_________；6_________。
（3）圖中8示意的是________________。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系可表示為__ _______。
（4）由于解旋酶的作用使［　　］_________斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開，若4是胞嘧啶，則3是___________。
（5）上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是（　　）
A．脫氧核糖、核糖和磷酸 B．脫氧核糖、堿基和磷酸
C．核糖、堿基和磷酸 D．核糖核苷酸、堿基和磷酸
（6）如下圖，兩個脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是（　　）
33．（7分）含有32P和31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)將某哺乳動物的細(xì)胞放在含有31P的磷酸培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P 磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后，分別得到G1、G2代細(xì)胞。再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA，經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖所示。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請回答：
(1)G0、 G1、 G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：
　G0 ________ ； G1 ________ ； G2 ________ 。
(2) 圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶① ________ ，條帶② ________ 。
(3)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 ________ 。
(4)設(shè)全部含31P的DNA分子相對分子質(zhì)量為a，全部含有32P的DNA分子相對分子質(zhì)量為b，則G2代DNA的平均相對分子質(zhì)量為 ________ 。
34．（9分）甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個主要步驟，請回答（括號中填編號，橫線上填文字）：
（1）圖甲進(jìn)行的主要場所是___________，所需要的原料是_________。圖乙所示過程稱為__________，完成此過程的細(xì)胞器是[ ] ______________。
（2）圖乙中⑥的名稱是___________，若其上的三個堿基為UGU，則在⑦上與之對應(yīng)的三個堿基序列是___________。
（3）已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示）。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是：___________。
35．（14分）為了驗證促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用，將小鼠的肝細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（3H-TdR）；乙組中加入等劑量的3H-TdR并加入促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度。據(jù)此回答下列問題：
（1）細(xì)胞內(nèi)3H-TdR參與合成的生物大分子是_________，該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是____________、___________。
（2）乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的_________，原因是___________________________
__________________________________。
（3）細(xì)胞利用3H-TdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細(xì)胞周期的_______期。
（4）在上述實驗中選用3H-TdR的原因是_____________________ ____________。
蚌埠二中2011-2012學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試
生物試題答案
第Ⅰ卷 單項選擇題（本題共30小題。每小題1.5分。共45分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D C A C B C D D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B C C C D D B D C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C B D B C C C B C
第Ⅱ卷 非選擇題 (共55分)
31．（每空1分，共計13分）
(1)植物，有細(xì)胞壁，無中心體
(2)甲；中期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰
(3)甲乙； (4)乙甲丁丙； （5)間期；DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
(6)6；12；2；6
32．（每空1分，共計12分）
（1）5；脫氧核苷酸； （2）磷酸基團(tuán)；脫氧核糖；堿基對
（3）脫氧核苷酸鏈　嘌呤＝嘧啶； （4）7　氫鍵　鳥嘌呤； （5）B　； （6）B
33．（每空1分，共計7分）
(1)A ； B；　D 　
(2) 31P　；31P 和32P (3)半保留復(fù)制　 (4) (a+3b)/4
34．（每空1分，共計9分）
（1）細(xì)胞核 核糖核苷酸 翻譯 ⑧ 核糖體
（2）轉(zhuǎn)運RNA（或tRNA） ACA
（3）② T→C
35．（每空2分，共計14分）
（1）DNA 細(xì)胞核（或染色體）、線粒體
（2）高 乙組中有促進(jìn)細(xì)胞分裂的物質(zhì)，促進(jìn)了細(xì)胞的分裂，攝取的3H—TdR比甲組多
（3）間
（4）細(xì)胞的增殖有DNA的合成，而3H—TdR是合成DNA的原料，其放射性強(qiáng)度可被測定。
①—CCTGAAGAGAAG—
②—GGACTTCTCTTC—蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一歷史試題
（考試時間：90分鐘 滿分：100分）
命題人：汪煥香
所有選擇題的答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置，否則該大題不予記分
第I卷 選擇題（共54分）
一、選擇題（共36題，每題1.5分，共54分）
1．先秦時期，古代中國的農(nóng)耕方式經(jīng)歷了從“刀耕火種”到“鐵犁牛耕”的轉(zhuǎn)變。那么，中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式是
A．石器鋤耕 B．刀耕火種 C．鐵犁牛耕 D．機(jī)械化耕種
2．2010年，中國云南、廣西、重慶、四川和貴州五省市，面臨特大旱災(zāi)，導(dǎo)致逾六千萬人受災(zāi)。氣候異常是主要原因，但也充分暴露出了我國農(nóng)田水利基本建設(shè)方面的不足。下列屬于古代在此修建的水利工程是
A．坎兒井 B．王景治河工程 C．鄭國渠 D．都江堰
3．下圖體現(xiàn)了古代中國農(nóng)村“男耕女織”的生產(chǎn)生活狀態(tài)。在中國古代封建社會，實行的是以家庭為單位的“男耕女織”的生產(chǎn)方式，進(jìn)入近代以后，“耕”與“織”分離的直接原因是：
A.資本主義萌芽的出現(xiàn)
B.洋布的大量輸入
C.民族工業(yè)的興起
D.洋務(wù)運動的影響
4．關(guān)于中國古代手工業(yè)發(fā)展特點說法正確的有 ①技術(shù)先進(jìn) ②私營手工業(yè)始終占據(jù)主導(dǎo)地位 ③多種經(jīng)營方式長期并存 ④家庭手工業(yè)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的組成部分
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“除文化上的成就外，宋朝時期值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大的意義。”其中的“商業(yè)革命”表現(xiàn)在
A．政府設(shè)有專職官員管理市場 B．最早的銀行雛形出現(xiàn)
C．坊市制度被最終打破 D．出現(xiàn)了資本主義的手工工場
6．下列政府對工商業(yè)管理的措施或規(guī)定，沒有對商業(yè)的發(fā)展造成不利影響的是
A．秦朝統(tǒng)一度量衡和貨幣 B．西漢初年規(guī)定商人不得“衣絲乘車”
C．漢武帝推行鹽鐵官營制度 D．唐朝仍然實行商人人市籍的規(guī)定
7．清朝前期“蘇城機(jī)戶類多雇人工織。機(jī)戶出資經(jīng)營，機(jī)匠計工受值……”其中的“機(jī)戶”和“機(jī)匠”之間的關(guān)系應(yīng)是
A．封建的人身依附關(guān)系 B．基本上是純經(jīng)濟(jì)關(guān)系，屬于雇傭關(guān)系
C．地主與農(nóng)民的關(guān)系 D．相當(dāng)完善的資本主義生產(chǎn)關(guān)系
8．東漢光武帝劉秀的舅父占有田地面積達(dá)300余頃；東晉宰相謝安占有水陸地265頃，含帶兩山；明朝皇莊的土地面積達(dá)37000多頃。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是
A．土地兼并 B．豪強(qiáng)地主擁有強(qiáng)權(quán) C．國家授田 D．土地私有
9.“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停，停未？禾苗待我灌醉。”唐朝詩人的這首《調(diào)笑令》反映的工具是　　　　
A．戽斗　　　　　　　　　　B．翻車　　　　　　　C．耬車　　　　　D．筒車
10.　有人說：孟姜女的傳說反映了政治壓迫，白蛇傳的故事反映了宗教沖突。小王認(rèn)為牛郎織女的傳說典型地反映了中國古代社會經(jīng)濟(jì)的特點，這主要是指
A．農(nóng)民深受以王母娘娘為代表的統(tǒng)治者的剝削
B．小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主的經(jīng)營方式
C．紡織業(yè)是最主要的生產(chǎn)部門
D．封建田莊經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位
11．英文單詞CHINA是瓷器的意思，讀音來自“昌南”的讀音，昌南鎮(zhèn)即被稱為瓷都的景德鎮(zhèn)。古代中國的制瓷業(yè)特別發(fā)達(dá)，世界領(lǐng)先，因此瓷器成為中華文明的標(biāo)志。下列有關(guān)中國古代制瓷業(yè)的敘述，不正WWW.K**S*858$$U.COM確的一項是
A．東漢出現(xiàn)較為成熟的瓷器—--青瓷 B．宋代制瓷技藝高，涌現(xiàn)出一批名窯。
C．明代開始燒制出白地藍(lán)花的秘色瓷 D．清代受西方工藝影響發(fā)明了琺瑯彩
12．若來唐經(jīng)商的外國商人在廣州有生意上的事情，應(yīng)該找 （ ）
A．柜坊 B．市舶使 C．瓦子 D．飛錢
13．1493年，哥倫布完成第一次遠(yuǎn)航以后，帶回了他在新大陸采集的被稱為“印第安人文明之花”的玉米、甘薯和馬鈴薯等高產(chǎn)農(nóng)作物并廣泛種植，極大地緩解了饑荒對舊大陸人類生存的威脅。對此理解正確的是
A．哥倫布是徹底解決亞歐大陸?zhàn)嚮膯栴}的有功之臣
B．新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系
C．新航路的開辟促進(jìn)了資本主義世界市場的形成
D．新航路的開辟證實了“地圓學(xué)說”
14．馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中這樣寫道：“市場總是在擴(kuò)大，需求總是在增加，工場手工業(yè)再也不能滿足這種需求了，于是蒸汽和機(jī)器就引起了工業(yè)中的革命。”這段話說明工業(yè)革命發(fā)生的直接原因是
A．海外市場和原料產(chǎn)地的擴(kuò)展 B．蒸汽機(jī)的發(fā)明
C．工場手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場需求 D．分工的發(fā)展和勞動工具的專門化
15．1851年5月，萬國博覽會在倫敦開幕，英國女王維多利亞懷著從未有過的驕傲和自信前往水晶官為萬國博覽會剪彩，女王當(dāng)時反復(fù)使用一個詞語，來表達(dá)自己的興奮情緒：榮光、榮光、無盡的榮光。女王的自信和驕傲主要來自于
A．“日不落帝國”的建立 B．工業(yè)革命的巨大成就
C．君主立憲制的完善 D．“光榮革命”的成功
16．某報紙曾刊登了這樣一則消息：“那時，六大公司統(tǒng)治著德國化學(xué)工業(yè)市場，它們組成兩大集團(tuán)……此后不久，它又吞并了兩大獨立的公司。”從生產(chǎn)關(guān)系的角度來看，這段材料所反映的本質(zhì)問題是
A．化學(xué)工業(yè)發(fā)展迅速 B．工業(yè)生產(chǎn)競爭日趨激烈
C．工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化 D．工廠的規(guī)模不斷擴(kuò)大
17．16世紀(jì)一位外交官說，在對東方的探險中，“宗教提供借口，而黃金提供動機(jī)”。這反映了當(dāng)時
A．尋找黃金是為了傳播宗教 B．輸出黃金是殖民擴(kuò)張的重要方式
C．黃金是外交政策的重要手段 D．追求黃金是新航路開辟的動力之一
18．有人說新航路開辟引起了“商業(yè)上的革命”。這里“商業(yè)革命”的含義是指
A．歐洲金銀貶值，物價上漲
B．歐洲與世界各地區(qū)、各民族貿(mào)易聯(lián)系加強(qiáng)，世界市場雛形開始形成
C．商業(yè)的繁榮促成了新的生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生
D．商業(yè)的繁榮帶動了生產(chǎn)技術(shù)的革新
19．1947年上海《大公報》連載漫畫《三毛流浪記》，作品揭示了流浪兒童的苦難生活，三毛對當(dāng)時中國市場上到處充斥著某國商品感到疑惑不解。這些外國商品最有可能來自
A.日本 B．英國 C．蘇聯(lián) D．美國
20．“谷撒地，薯葉枯，青壯煉鐵去，收禾童與姑，來年日子怎么過。”詩中反映的是20世紀(jì)50年代末的歷史現(xiàn)實，其出現(xiàn)的主要原因是
A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)缺乏經(jīng)驗 B．自然災(zāi)害迅速蔓延
C．“左”傾錯誤嚴(yán)重泛濫 D．蘇聯(lián)政府背信棄義
21．在《春天的故事》里有這樣幾句歌詞：“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般的崛起座座城，奇跡般的聚起座座金山……”鄧小平1979年畫的這個圈是指
A.在廣東、福建沿海設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū) B．開放沿海港口城市
C．劃海南省為經(jīng)濟(jì)特區(qū) D．建立經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)
22．在1993年初我國許多地方發(fā)生的“開發(fā)區(qū)熱”、“房地產(chǎn)熱”中，投資需求和消費需求膨脹，房地產(chǎn)價格越炒越高，開而不發(fā)，大批良田荒蕪。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)不能說明
A．市場不是萬能的
B．市場機(jī)制會帶來一定的盲目性甚至破壞性
C．我們不必加強(qiáng)和改善國家的宏觀調(diào)控
D．這是市場機(jī)制存在的固有弱點和缺陷的表現(xiàn)
23．如果給下面三幅圖片配上一個共同的主題，最合適的應(yīng)是
A．抵御外國侵略的清朝官員 B．推動近代工業(yè)發(fā)展的重要人物
C．實業(yè)救國的倡議者 D．追求立憲的代表
24．右圖是《1933—1936年中國輕工業(yè)年(月)平均指數(shù)增長表》。它所示經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的主要原因有①國家基本實現(xiàn)統(tǒng)一②帝國主義暫時放松對中國的侵略③民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺④國民政府推出了一些有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
25．小王是一位貨幣收藏愛好者，右圖是他收藏的我國某一歷史時期的紙幣，面額伍仟元。從該圖中可以得出正確的歷史信息是
A．濫發(fā)紙幣，通貨膨脹
B．中國幣制改革取得重大成果
C．日本對中國經(jīng)濟(jì)侵略，日鈔流通中國
D．鈔票印刷業(yè)發(fā)展，近代中國民族工業(yè)進(jìn)入發(fā)展的黃金期
26．下面是《1952年到1956年我國國民經(jīng)濟(jì)中公、私成分變化表》，這種變化的主要標(biāo)志性意義是
所有制性質(zhì) 經(jīng)濟(jì)成分 1952年 1956年
公有制經(jīng)濟(jì) 國營經(jīng)濟(jì) 19．1% 32．2%
合作社經(jīng)濟(jì) 1．5% 53．4%
公私合營經(jīng)濟(jì) 0．7% 7．3%
私有制經(jīng)濟(jì) 資本主義經(jīng)濟(jì) 6．9% 0%
個體經(jīng)濟(jì) 71．8% 7．1%
A．三大改造的完成和社會主義制度在我國的基本建立
B．中華人民共和國的建立和社會主義市場經(jīng)濟(jì)在中國的基本確立
C．土地改革的完成和我國社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的確立
D．改革開放和我國進(jìn)入社會主義初級階段
27．1958年5月，毛澤東發(fā)表講話說：“我們……是先生教出來的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)高明些，后來者居上嘛！我看我們的共產(chǎn)主義，可能比蘇聯(lián)提前到來。”以下成為“后來者居上” 的直接表現(xiàn)是
A．社會主義的改造運動 B．“大躍進(jìn)”和人民公社化運動
C．開展“反右傾”斗爭 D．在全國發(fā)動了“文化大革命”
28. 張明同學(xué)參加了中央臺的開心辭典活動，
根據(jù)右圖中王小丫的問題（經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“特”是指？），張明同學(xué)做出了正確
的回答，他選擇的答案是
A．實行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和管理方法　
B．特殊的地理位置
C．實行特殊的社會制度
D．特殊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度
29．觀察下圖，深圳快速發(fā)生變化的主要原因是
A．毗臨港澳 B．資源豐富 C．科技領(lǐng)先 D．政策扶持
30．我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本框架最后確立是在
A．中共十二大 B．中共十四大
C．中共十四屆三中全會 D．中共十五大
31．下圖是我國近代民族資本主義工業(yè)發(fā)展趨勢示意圖，圖中橫坐標(biāo)表示其階段特征。下面是四名同學(xué)分別在2、3、5、6處填寫的文字說明，正確的一組是
A．進(jìn)一步發(fā)展、黃金時期、形勢逆轉(zhuǎn)、下降
B．初步發(fā)展、進(jìn)一步發(fā)展、日益蕭條、萎縮
C．進(jìn)一步發(fā)展、迅猛發(fā)展、再創(chuàng)輝煌、下滑
D．艱難起步、進(jìn)一步發(fā)展、萎縮、陷入絕境
32．從圖中信息看，新中國建立后，旨在變革土地所有制的措施是
A．人民公社好 B．敲響大躍進(jìn)的戰(zhàn)鼓
C．農(nóng)民申請加入合作社 D．農(nóng)民領(lǐng)取承包合同書
33．“火柴大王”劉鴻生回憶說“我在重慶辦的中國毛紡織工業(yè)部，火柴原料廠及蘭州辦的毛紡廠，都有官僚資本的投資。我原來在上海是大老板，到重慶卻成了大老板的伙計。”此材料說明他受到的的排擠和打擊主要來自
A．官僚資本 B．外國資本 C．封建官府 D．地主階級
34．中國民族資產(chǎn)階級“實業(yè)救國”的理想在實踐中屢屢受挫，根源是
A．中國近代社會性質(zhì)決定的 B．民族資本主義發(fā)展不充分
C．封建勢力的束縛 　　　　 D．外國資本的擠壓
35．安徽鳳陽縣長期屬于貧困縣，22年來沒給國家貢獻(xiàn)1斤糧食，倒吃國家1.9億公斤斤糧食。但1979年鳳陽全縣糧食產(chǎn)量比1978年增長49%，賣給國家糧食4450公斤。這一歷史巨變主要得益于
A．試行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制 B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的普遍推行
C．經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開 D．鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府及村民委員會的建立
36．黨的十一屆三中全會以來逐漸形成的全方位對外開放的新格局，正確的表述是
A．經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——沿海開放城市——內(nèi)地
B．沿海開放城市——內(nèi)地——經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)
C．經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地
D．沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——內(nèi)地
第Ⅱ卷 非選擇題（共46分）
37.閱讀下列材料：
材料一 考古資料證實，當(dāng)時(西漢)鐵工具的種類幾乎應(yīng)有盡有，僅鐵農(nóng)具就有十多個種類；以鐵犁的使用來說，出土鐵犁的地區(qū)已遍布魯、豫、遼、陜、甘、蘇、川、蒙、貴、閩、粵、桂等13個省區(qū)。
——趙毅、趙軼峰主編(中國古代史》
材料二 (公元31年)遷南陽太守，善于計略，省愛民役，造成水排，鑄為農(nóng)器，用力少而建功多，百姓便之。
——《后漢書·杜詩傳》
材料三 長安市有九，各方；百六十六步，六市在道西，三市在道東，凡四里為一市。
——《三輔黃圖》卷二
(王莽)遂于長安及五都……洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都市長皆為五均司市師(主管五均的官。除負(fù)責(zé)征收工商稅外，還負(fù)責(zé)掌握市場物價。
——《漢書 食貨志》
材料四 明清時期，在工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)和交通要沖，興起了一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的中小工商業(yè)市鎮(zhèn)，尤以江南地區(qū)為盛。這些市鎮(zhèn)收納周邊個體民戶產(chǎn)品，進(jìn)行深加工，吸引外地客商，行銷遠(yuǎn)方市場。
——《中國古代史》
請回答：
（1）據(jù)材料一、二圖文，指出漢代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)各有什么特點 兩者之間有何關(guān)系 (6分)
（2）據(jù)材料三，回答漢代商業(yè)發(fā)展的狀況。(2分)
（3）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，說出明清時期在手工業(yè)和商業(yè)方面還出現(xiàn)了哪些新特點？（3分）
（4）明清時期對內(nèi)、對外采取怎樣的經(jīng)濟(jì)政策？實施這些政策的后果如何？（4分）
38．閱讀下列材料：
材料一 民國時期民族工業(yè)生存狀況
1912-1949年中國大陸的工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)（1933年物價為衡量標(biāo)準(zhǔn)）
民國初年 1912-1920年 13.4%
一戰(zhàn)后 1921-1922年 -4.59%
國民政府前期 1927-1936年 8.7%
抗日戰(zhàn)爭期間 1937-1945年 -2.45%
解放戰(zhàn)爭期間 1946-1949年 -0.68%
材料二 張裕葡萄釀酒公司是中國知名的百年老字號，該公司的發(fā)展幾乎濃縮了中國近現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的整個歷程。愛國華僑張弼士先生于1892年創(chuàng)辦，“裕”取豐裕興隆之意，帶有極強(qiáng)“實業(yè)興邦”意味的企業(yè)理念。……解放前夕，瀕臨倒閉……1956年，張裕公司向毛澤東主席呈寫了《煙臺張裕葡萄釀酒公司生產(chǎn)情況報告》毛主席指示：“要大力發(fā)展葡萄和葡萄酒生產(chǎn)，讓人民多喝一點葡萄酒。”……1997-2002年張裕產(chǎn)品的綜合市場占有率連續(xù)四年穩(wěn)居葡萄酒行業(yè)第一名，2002年達(dá)到21.42%。集團(tuán)公司先后被國家輕工總會授予“全國輕工業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“山東省一輕工業(yè)明星企業(yè)”、“山東省一輕工業(yè)排頭兵企業(yè)”等稱號。
請回答：
（1）材料一中民國時期民族工業(yè)生存狀況在l912—1920年、1937—1949年分別呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢？（2分）分別指出其原因。（6分）
（2）分析材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出張裕公司創(chuàng)辦前夕中國社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？(2分)
（3）材料二反映了張裕公司創(chuàng)建后經(jīng)歷的三次重要發(fā)展機(jī)遇，分別指出機(jī)遇出現(xiàn)的政策原因。（3分）
（4）從張裕公司的百年發(fā)展歷程中，你得到了怎樣的啟示？(2分)
39．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：在(公元)1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運貨到另一個地區(qū)，而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期新世界的種植場生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運往歐洲出售；西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果，如橄欖以及葡萄。美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地，如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》
材料二：19世紀(jì)晚期起，資本主義列強(qiáng)在領(lǐng)土擴(kuò)張的同時，憑借著雄厚的經(jīng)濟(jì)實力，從經(jīng)濟(jì)上加緊掠奪、控制落后國家和地區(qū)。列強(qiáng)用資本輸出，牢牢地控制了落后國家的經(jīng)濟(jì)命脈，榨取了大量的財富。通過掠奪性的國際貿(mào)易，殖民地和半殖民地進(jìn)一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產(chǎn)地。資本輸出，掠奪性貿(mào)易。再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展，最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘，瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)，從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義世界經(jīng)濟(jì)的軌道。
——人教版《世界近現(xiàn)代史》上冊教學(xué)參考書
材料三：工業(yè)革命催化了國際分工，資本以其魔力無窮的巨掌將全世界卷入商品流通的大潮中，使一切國家的生產(chǎn)與消費成為世界性的，過去那種地方和民族的自己自主的閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。
——《共產(chǎn)黨宣言》
請回答：
（1）材料一中的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有哪些？ （3分）
（2）根據(jù)材料二分析資本主義殖民擴(kuò)張的主要影響有哪些？ （7分）
（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析工業(yè)革命是怎樣促進(jìn)世界市場形成的？世界市場的形成產(chǎn)生了哪些影響？（6分）
蚌埠二中2011—2012學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試
歷史試題答案
一、選擇題（共36題，每題1.5分，共54分）
1—5CDBBC 6—10ABDDB 11—15CBBCB 16—20BDBDC
21—25ACBDA 26—30ABADC 31—36BCAAAC
二、非選擇題（共46分）
37．（1）農(nóng)業(yè)：鐵農(nóng)具廣泛使用或主要耕作方式是鐵犁牛耕。(2分)
手工業(yè)：冶鐵業(yè)發(fā)達(dá)或冶鐵技術(shù)高超。(2分)
關(guān)系：農(nóng)業(yè)發(fā)展與手工業(yè)進(jìn)步相互促進(jìn)。(2分)
（2）涌現(xiàn)出眾多的商業(yè)都市；商業(yè)活動有嚴(yán)格的區(qū)域限制(或政府設(shè)置市場開展商業(yè)活動)；官府加強(qiáng)對商業(yè)活動的管理。(2分 答出任意兩點即可)
（3）商業(yè)市鎮(zhèn)興起；長途販運發(fā)達(dá)；農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢加強(qiáng)；私營工商業(yè)占主導(dǎo)；出現(xiàn)一些地域性的商幫；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽等。（3分 答任意3點即可）
（4）政策：對內(nèi)：重農(nóng)抑商；對外：閉關(guān)鎖國（或海禁政策）（2分）
后果：阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)因素的成長，中國落后于世界的重要原因之一。（2分）
38．（1）1912～1920年呈上升趨勢； l937～1949年呈下降趨勢。（2分）
上升原因：辛亥革命的推動；中華民國頒布一系列發(fā)展實業(yè)的法令；群眾性的反帝愛國斗爭；一戰(zhàn)期間歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。（3分 答出3點即可）
下降原因：日本和美國的經(jīng)濟(jì)掠奪；官僚資本的壓制；繁重的捐稅負(fù)擔(dān)；中國長期的戰(zhàn)亂。(3分，答出任意3點即可)
（2）自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體；近代企業(yè)產(chǎn)生。(2分)
（3）清政府放寬對民間設(shè)廠的限制；一五計劃或?qū)嵭猩鐣髁x改造；改革開放的決策。（3分）
（4）啟示：民族獨立是企業(yè)發(fā)展的前提；政策是企業(yè)發(fā)展的保障；抓住機(jī)遇是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。(2分 答出任意2點即可，言之有理亦可得分)
39．（1）主要原因是：地理大發(fā)現(xiàn)（新航路的開辟）；殖民擴(kuò)張；世界市場的發(fā)展。（3分）
（2）對殖民國家而言：從殖民地掠奪了大量的財富，轉(zhuǎn)化為資本，歐洲資本主義發(fā)展。（3分）
對殖民地而言：①亞非拉長期遭受西方發(fā)達(dá)國家的控制奴役，殖民主義是災(zāi)難和禍害，造成了亞非拉地區(qū)的落后。②殖民主義瓦解了亞非拉傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)，客觀上促進(jìn)了殖民地歷史的發(fā)展和進(jìn)步。（4分）
（3）促進(jìn)：工業(yè)革命使資本主義生產(chǎn)迅速提高，為世界市場的形成準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)；
資本在世界范圍內(nèi)流動；各民族往來頻繁和相互依賴的加強(qiáng)。（3分）
影響：促進(jìn)了世界各國社會生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展；加強(qiáng)了世界各國社會經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系，導(dǎo)致世界資本主義體系的形成。（3分）蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一物理試題
（考試時間：90分鐘 滿分：100分）
命題人：魏禮春
本試卷分第Ⅰ卷 （選擇題）、第Ⅱ卷 非選擇題 （非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目的要求，選對的得4分，選錯或不答的不得分。所有選擇題答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置，否則，該大題不予記分）
1．下列說法正確的是（ ）
A．曲線運動的物體的速度方向不是物體的運動方向；
B．曲線運動物體在某點的速度方向即為該點的切線方向；
C． 曲線運動的速度大小可以變化，但速度方向一定不改變；
D．速率大小不變的曲線運動是勻速運動．
2．一架飛機(jī)水平勻速飛機(jī)，從飛機(jī)上每隔1s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則四個球
A．在空中任意時刻總是排列成拋物線，它們落地點是等間距的；
B．在空中任意時刻，總是排列成拋物線，它們的落地點不是等間距的；
C．在空中任何時刻總是在飛機(jī)的正下方，排列成豎直直線，它們的落地點是等距離的
D．在空中任何時刻總是在飛機(jī)的正下方，排列成豎直直線，它們的落地點是不等距離的
3．地球繞軸自轉(zhuǎn)，地球上任意兩點A和B的緯度分別為φ1和φ2，則關(guān)于其線速度和角速度，下列說法中可能正確的是 ( )
A．ωA：ωB=l，vA：vB=l
B．ωA：ωB=l，vA：vB=sinφ1：sinφ2
C．ωA：ωB=l，vA：vB=cosφl：cosφ2
D．ωA=ωB=l，vA=vB=0
4．長度為0．5m的輕質(zhì)細(xì)桿OA，A端有一質(zhì)量為3kg的木球，以O(shè)點為圓心，在豎直面內(nèi)做圓周運動，如圖所示，小球通過最高點的速度為2m/s，取g=10m/s2，則此時輕桿OA ( )
A．受到6N的拉力 B．受到30N的壓力 C．受到6N的壓力 D．受到24N的
5．如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌ABCD，其A點與圓心等高，D點為軌道最高點．DB為豎直線，AC為水平線，AE為水平面．今使小球自A點正上方某處由靜止釋放，且從A點進(jìn)入圓軌道運動，只要適當(dāng)調(diào)節(jié)釋放點的高度。總能保證小球最終通過最高點D，則小球在通過D點后 ( )
A．一定會落到水平面AE上
B．一定會再次落到圓軌道上
C．可能會落到水平而AE上
D．可能會再次落到圓軌道上
6．圖中，M、N是兩個共軸圓筒的橫截面，外筒半徑為R，內(nèi)筒半徑比R小很多，可以忽略不計，筒的兩端是封閉的，兩筒之間抽成真空。兩筒以相同的角速度 ω繞其中心軸線（圖中垂直于紙面）做勻速轉(zhuǎn)動。設(shè)從M筒內(nèi)部可以通過窄縫 s （與M筒的軸線平行）不斷地向外射出兩種不同速率 v1 和v2 的微粒，從 s 處射出時的初速度的方向都是沿筒的半徑方向，微粒到達(dá)N筒后就附著在N筒上。如果R、v1 和v2都不變，而ω取某一合適的值，則下列說法不正確的是（ ）
A．有可能使微粒落在N筒上的位置都在 a 處一條與 s 縫平行的窄條上
B．有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一處如 b 處一條與 s 縫平行的窄條上
C．有可能使微粒落在N筒上的位置分別在某兩處如 b 處和c 處與 s 縫平行的窄條上
D． 只要時間足夠長，N筒上將到處都落有微粒
7．下列關(guān)于萬有引力的說法中正確的是( )
A．萬有引力是普遍存在于宇宙空間中所有具有質(zhì)量的物體之間的相互作用力
B．重力和引力是兩種不同性質(zhì)的力
C．當(dāng)兩物體間有另一質(zhì)量不可忽略的物體存在時，則這兩個物體間的萬有引力將增大
D．當(dāng)兩物體間距離為零時，萬有引力將無窮大
8．據(jù)報道，最近在太陽系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星，其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍，一個在地球表面重力為600 N的人在這個行星表面的重力將變?yōu)?60 N．由此可推知，該行星的半徑與地球半徑之比約為( )
A．0.5 B．2 C．3.2 D．4
9．如圖1所示，在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車勻速向右運動時，物體A的受力情況是（ ）
A．繩的拉力大于A的重力
B．繩的拉力等于A的重力
C．繩的拉力小于A的重力
D．繩的拉力先大于A的重力，后變?yōu)樾∮谥亓?br/>10．如圖2所示，有一質(zhì)量為M的大圓環(huán)，半徑為R，被一輕桿固定后懸掛在O點，有兩個質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點），同時從大環(huán)兩側(cè)的對稱位置由靜止滑下。兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時，速度都為v，則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為（ ）
A．（2m+2M）g
B．Mg－2mv2/R
C．2m(g+v2/R)+Mg
D．2m(v2/R－g)+Mg
第Ⅱ卷 （非選擇題60分）
二、實驗、填空題（本題共4小題，１１．１２．１３題各４分，１４題１４分共２６分
把答案填在題中橫線上或按題目要求作答)
11.如圖所示，水平地面AB右側(cè)是傾角為θ的斜面BC，在斜面頂端B處放一小物體，在水平面上方高h(yuǎn)處水平拋出一石塊，要使石塊以平行于斜面的速度擊中物體，則拋出點至B點的水平距離s= ，石塊的初速度大小為 。
12.火星半徑為地球半徑的一半，火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的.一位宇航員連同宇航服在地球上的質(zhì)量為100 kg，則在火星上其質(zhì)量為________kg，重力為________ N．(g取9.8 m/s2)
13、做勻速圓周運動的物體，當(dāng)質(zhì)量增大到2倍，周期減小到一半時，其向心力大小是原來的______倍，當(dāng)質(zhì)量不變，線速度大小不變，角速度大小增大到2倍時，其向心力大小是原來的______倍。
14．（1）在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從 位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是 。
C．測出曲線上某點的坐標(biāo)x 、y ，用v0 = 算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值。
D．取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡。
上述實驗步驟的合理順序是______ _____（只排列序號即可）。
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=　　　　　　（用l、g表示），其值是　　　　　（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是　　　　　　。
三、計算題（本題共3小題，共34分。15.16題各10分17題14分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）
15．如圖所示，一個小球從樓梯頂部以υ0=2m/s的水平速度拋出，所有樓梯臺階臺高0.2m，寬0.25m，問小球從樓梯頂部滾下后首先撞到哪一級臺階上？
16．如圖所示，火箭內(nèi)平臺上放有測試儀，火箭從地面啟動后，以加速度豎直向上勻加速運動，升到某一高度時，測試儀對平臺的壓力為啟動前壓力的.已知地球半徑為R，求火箭此時離地面的高度．(g為地面附近的重力加速度)
17、如圖所示, 在內(nèi)壁光滑的平底試管內(nèi)放一個質(zhì)量為1g的小球, 試管的開口端加蓋與水平軸O連接. 試管底與O相距5cm, 試管在轉(zhuǎn)軸帶動下沿豎直平面做勻速圓周運動. 求：
(1) 轉(zhuǎn)軸的角速度達(dá)到多大時, 試管底所受壓力的最大值等于最小值的3倍.
(2) 轉(zhuǎn)軸的角速度滿足什么條件時,會出現(xiàn)小球與試管底脫離接觸的情況 g取10m/s.
答 案
1..B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C
11、 12、100 436 13、8 2
14、同一；將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平；；BADC；；0.7m/s；0.875m/s
15、
取3
16解析 在地面附近的物體，所受重力近似等于物體受到的萬有引力，即mg≈G，物體距地面一定高度時，萬有引力定律中的距離為物體到地心的距離，重力和萬有引力近似相等，故此時的重力加速度小于地面上的重力加速度．
取測試儀為研究對象，其先后受力如圖甲、乙所示．
據(jù)物體的平衡條件有FN1＝mg1，g1＝g
所以FN1＝mg
據(jù)牛頓第二定律有FN2－mg2＝ma＝m·
所以FN2＝＋mg2
由題意知FN2＝FN1，所以＋mg2＝mg
所以g2＝g，由于mg≈G，設(shè)火箭距地面高度為H，所以mg2＝G
又mg＝G
所以g＝，H＝.
17、（1）
（2）
A
v
（第1題）
（第2題）
圖4-6-7蚌埠二中2011--2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一地理試題
（試卷分值：100分 考試時間：90分鐘 ）
命題人：姚瑤
注意事項：
請將第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案做在答題卡和答題卷的相應(yīng)的位置上，否則不予計分。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
一、單項選擇題（每題2分，共50分）
1．第二次世界大戰(zhàn)后，人口自然增長率最快的大洲是（ ）
A．亞洲　　　B．非洲　　C．南美洲　　D．北美洲
2．關(guān)于人口合理容量的敘述，正確的是（ ）
A．總?cè)丝跀?shù)量是制約環(huán)境人口容量的首要因素
B．無論在什么條件下，環(huán)境人口容量都不可能擴(kuò)大
C．在一定條件下，環(huán)境人口容量是有可能擴(kuò)大的
D．我國人口合理容量應(yīng)控制在16億人左右
3．劃分城市等級的主要依據(jù)是（ ）
A．城市的人均收入　B． 城市的服務(wù)范圍 C．城市的布局形式　D．城市的建筑特色
4．影響城市化進(jìn)程的主要因素是（ ）
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展　　　B．自然條件　　　C．人口數(shù)量　　　D．人口遷移
下表為我國某城市人口資料。讀下表完成5～6題。
1982年 1990年 2000年
總?cè)丝?萬人) 35 167 701
0～14歲(％) 35.27 14.63 8.5
15～64歲(％) 58.36 83.15 90.39
65歲及以上(％) 6.37 2.22 1.11
5．該城市自1982年至2000年 （ ）
A．人口自然增長率很高，人口增長迅速
B．人口出生率增高，人口老齡化問題得到緩解
C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高
D．人口增長率很高，有大量青壯年人口遷入
6．該城市是（ ）
A．南京 B．深圳 C．西安 D．沈陽
讀“我國部分省區(qū)人口承載系數(shù)(實際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)，90年代人口流動示意圖”，回答7～9題：
7．下列人口負(fù)擔(dān)最輕的兩個省區(qū)是 （ ）
①四川 ②廣東 ③海南 ④廣西
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
8．造成圖示地區(qū)大規(guī)模人口流動的主要原因是 （ ）
①逆城市化的發(fā)展 ②地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
③大城市勞動力短缺 ④農(nóng)村大量剩余勞動力的出現(xiàn)
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
9．從圖示信息分析，下列緩解人口壓力的措施合理的是（ ）
①加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，調(diào)控人口承載能力 ②依靠資源開發(fā)農(nóng)村剩余勞動力
③組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力 ④大力發(fā)展科技教育，提高人口的科學(xué)文化素質(zhì)
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
下圖為“我國南方某城市規(guī)劃前的地域結(jié)構(gòu)圖”，該市工業(yè)以茶葉、食品加工為主，轄區(qū)內(nèi)有世界級自然風(fēng)景名勝（距市中心直線距離40多千米），讀圖回答10—11題。
10．為增強(qiáng)該城市旅游服務(wù)功能，規(guī)劃中應(yīng)優(yōu)先擴(kuò)大（　　）
A．綠色用地　　　B．工業(yè)用地　　　C．交通用地　　　D．商業(yè)用地
11．從完善該城市主要功能出發(fā)，需合理布置功能，新建住宅區(qū)應(yīng)選在（　　）
A．甲區(qū)域　B．乙區(qū)域　C．丙區(qū)域　D．丁區(qū)域
讀“我國牛奶優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖”，回答12～13題。
12．東北牛奶優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)最主要的優(yōu)勢應(yīng)是（ ）
A．市場優(yōu)勢 B．資源優(yōu)勢
C．環(huán)境優(yōu)勢 D．加工優(yōu)勢
13．京津滬牛奶優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)存在的主要問題是（ ）
A．環(huán)境保護(hù)壓力大，飼草飼料資料比較缺
B．由于地域面積不大，消費市場狹小
C．輕工業(yè)不發(fā)達(dá)，加工技術(shù)落后
D．居民對乳品消費存在戒備心理，市場萎縮
14．近年來，我國迅速發(fā)展的大棚蔬菜生產(chǎn)，主要改變的生產(chǎn)條件是（ ）
A．地形條件　　　B．光熱條件　　　C．土壤條件　　　D．市場條件
15．我國的商品糧主要來自于（ ）
A．青藏高原　　　B．四川盆地　　　C．東北平原　　　D．珠江三角洲
復(fù)種指數(shù)指耕地上全年內(nèi)農(nóng)作物的總播種面積與耕地面積之比，是反映耕地利用程度的指標(biāo)，用百分?jǐn)?shù)表示。計算公式為：復(fù)種指數(shù)=全年播種（或移栽）作物的總面積÷耕地總面積×100%。據(jù)下圖回答16-17題：
16．四地中乳畜業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
17．關(guān)于四地氣候與農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是（ ）
A．②地適宜發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)
B．④地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)復(fù)種指數(shù)最高
C．①地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)易受春旱威脅
D．③地的氣候在歐洲廣泛分布
18．影響下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素排序正確的一組是（ ）
①海南島的橡膠生產(chǎn) ②北京郊區(qū)的乳畜業(yè) ③江南丘陵的茶 ④吐魯番盆地瓜果生產(chǎn)
A．①熱量②市場③土壤④光照 B．①熱量②水源③市場④交通
C．①土壤②政策③科技④市場 D．①地形②市場③水源④熱量
右圖是我國西北某類農(nóng)業(yè)區(qū)的示意圖。讀圖完成19－20題。
19．該類農(nóng)業(yè)區(qū)所在的地形屬于（ ）
A．沖積扇 B．河流沿岸平原
C．河邊灘地 D．河流三角洲
20．與長江中下游平原相比，該類農(nóng)業(yè)區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢條件是（ ）
A．熱量充足 B．降水豐富 C ．土壤肥沃 D．光照強(qiáng)
21．下列土壤中，哪種是經(jīng)人類長期耕作改造形成的土壤（ ）
A.紅壤　　　B.棕壤　　C.水稻土　 D.灰化土
22．以下不屬于長江三角洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點的是 （ ）
A.糧食作物以水稻為主 B.河湖面積廣，水產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)
C.經(jīng)濟(jì)作物有油菜、棉花 D.耕作制度為一年一熟。
23．一般來說，城市等級越高，其提供（ ）
A. 服務(wù)種類越少，服務(wù)范圍越小B. 服務(wù)種類越少，服務(wù)范圍越大
C. 服務(wù)種類越多，服務(wù)范圍越小D. 服務(wù)種類越多，服務(wù)范圍越大
24．有關(guān)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)區(qū)水稻種植業(yè)的特點敘述正確的是（ ）
A.機(jī)械化水平高 B.單位面積產(chǎn)量高，商品率高
C.小農(nóng)經(jīng)營 D.水利工程量較小
25、如果你是一位大城市的市長，那么你在保護(hù)和改善城市環(huán)境方面采取的措施有（ ）①建立衛(wèi)星城，開發(fā)新區(qū)，轉(zhuǎn)移部分人口，吸納高素質(zhì)人才 ②建設(shè)立體交通道路系統(tǒng)，采取措施控制運行機(jī)動車輛總數(shù)量 ③將所有工廠一律清除出本市、本地區(qū)之外，加強(qiáng)園林綠地建設(shè) ④控制人口增長，規(guī)劃建設(shè)大量高檔次住宅，建筑物高大且稠密
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、綜合題 （共50分）
26.閱讀下列人口統(tǒng)計圖表，計算并完成下列問題。 （10分）
圖甲 20004年A、B、C、三國人口出生率和死亡率
（1）A國人口自然增長率約為 ‰,在A、B、C三國中，人口自然增長率最高的是 國，與我國人口自然增長率（2004年約6‰）相似的是 國。
（2）與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于（ )
A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲
（3）分析圖甲可以看出，A國人口問題主要是 ，采取措施是 。
27.讀圖，分析回答下列問題：（16分）
（1）2000年時該地區(qū)形成了5個城市，其城市的分布規(guī)律主要是沿 、沿 和沿 。
（2）從城市形成的主導(dǎo)區(qū)位因素分析，其中C為 城市，D為 城市，E為 城市。
（3）從交通條件分析，村鎮(zhèn)A形成城市的主要條件是 。村鎮(zhèn)F沒有形成城市的主要原因是 。
28．讀“美國和我國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)分布示意圖”，回答問題。（24分）
（1）我國東北地區(qū)和美國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的共同之處是　　　 　　　。兩個地區(qū)從農(nóng)業(yè)地域類型看都屬于　　　　　　。（4分，每空2分）
（2）影響兩個地區(qū)小麥種植的有利自然條件是　　　 　　 　
　　　 。（8分，最少三點）
（3）我國東北地區(qū)種植水稻的不利因素主要有　　　 　　 　
　　　 　　 。（4分）
（4）美國東北地區(qū)的乳畜帶形成的原因是　　　 　　 。
（8分，三點即得滿分）
蚌埠二中2011--2012學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試
地理試卷參考答案
選擇題（共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B A D B D C D D D B A B C
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C A A D C D D C A
二、綜合題（共50分）
26．共10分
（1）30 （1分) A （1分) C （1分)
（2）A （2分)
（3）人口出生率高 自然增長快 少年兒童比重大（3分)；實行計劃生育（2分)
27.共16分
（1）河（2分) 海（2分) 公路干線 （2分)
（2）海港（2分) 煤炭工業(yè)（2分) 旅游 （2分)
（3）水陸交通樞紐（或公路和河流的交匯處）；公路和海洋等運輸發(fā)展，河運重要性下降
（4分）
28．共24分
（1）都有大面積的小麥和玉米種植（2分）商品谷物農(nóng)業(yè)（2分）
（2）地勢平坦、 夏季高溫多雨 、 土壤肥沃、 水源充足等（三點即得滿分，8分）
（3）熱量不足、 水旱災(zāi)害多等（4分）
（4）工業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集，城市眾多，市場需求量大（8分）蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一化學(xué)試題
（考試時間：90分鐘 試卷分值：100分）
命題人：程紅梅
注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。
第Ⅰ卷（選擇題 共66分）
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 Ca-40 Fe-56
一．選擇題(每題3分，共66分。每小題只有1個選項符合題意。所有答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡中相應(yīng)位置，否則該大題不予計分。)
1．世界著名的科技史專家、李約瑟博士考證說：“中國至少在距今3000年以前，就已經(jīng)使用玻璃了。”下列有關(guān)玻璃的說法不正確的是：
A．制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英
B．普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅
C．玻璃在加熱熔化時有固定的熔點
D．盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口黏在一起
2．13C－NMR（核磁共振）、15N－NMR可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu)，這項研究曾獲2002年諾貝爾化學(xué)獎。下面有關(guān)13C、15N敘述正確的是：
A．13C與15N有相同的中子數(shù) B．13C與C60互為同素異形體
C．15N 與14N 互為同位素 D．15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同
3．根據(jù)元素的原子序數(shù)，可推知原子的是：
①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③質(zhì)量數(shù) ④核電荷數(shù) ⑤核外電子數(shù)
A．①②③ 　　 B．①④⑤ C．②③④ 　　 D．③①⑤
4．下列各組為兩種元素的原子序數(shù)，其中不能反應(yīng)生成AB3型化合物的是：
A．13和17 　　 B．16和8 C．9和3 　 　 D．15和17
5．對第n電子層，若它作為原子的最外層，則容納的電子數(shù)最多與(n－1)層的相同；當(dāng)它作為次外層，則其容納的電子數(shù)比(n＋1)層上電子數(shù)最多能多10個，那么第n層為：
A．L層 B．M層 C．N層 D．任意層
6．47Ag有兩種同位素，在自然界所占的原子百分比幾乎相同，若Ag的近似相對原子質(zhì)量為108，則這兩種同位素的中子數(shù)為：
A．106和110 　　 B．57和63 C．153和73 　 　D．60和62
7．已知下列元素的半徑為：
原子 N S O Si
半徑r/10－10m 0.75 1.02 0.74 1.17
根據(jù)以上數(shù)據(jù)，磷原子的半徑可能是：
A．1.10×10－10m B．0.80×10－10m C．1.20×10－10m D．0.70×10－10m
8．下列事實，不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的是：
A．氯氣與H2S能發(fā)生置換反應(yīng) B．HClO4酸性比H2SO4強(qiáng)
C．鹽酸是強(qiáng)酸，氫硫酸是弱酸 D．受熱時，氯化氫比硫化氫穩(wěn)定
9．某一周期ⅡA族元素的原子序數(shù)為x，則同周期的ⅢA族元素的原子序數(shù)：
A．只有x+1 B．可能是x+8
C．可能是x+2 D．可能是x+1或x+11或x+25
10．下列具有特殊性能的材料中，由主族元素和副族元素形成的化合物是：
A．半導(dǎo)體材料砷化鎵 B．吸氫材料鑭鎳合金
C．透明陶瓷材料硒化鋅 D．超導(dǎo)材料K3C60
11．A、B、C、D、E是同一周期的五種主族元素，A和B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均呈堿性，且堿性B＞A，C和D的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性C＞D；E是這五種元素中原子半徑最小的元素，則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是：
A．A、B、C、D、E B．E、C、D、B、A
C．B、A、D、C、E D．C、D、A、B、E
12．已知反應(yīng)KClO3+ 6HCl ＝ KCl + 3Cl2↑+ 3H2O，若用K35ClO3與H37Cl作用，下列說法中正確的是：
A．生成的Cl2相對分子質(zhì)量約為73.3 B．該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6
C．KCl中只含有35Cl D．KCl中同時含有35Cl和37Cl
13．下列原子中，最容易形成陽離子的是：
14．下列各組中每種物質(zhì)都既有離子鍵又有共價鍵的一組是：
A．NaOH H2SO4 (NH4)2SO4 B．MgO Na2SO4 HNO3
C．Na2O2 KOH Na3PO4 D．HCl Al2O3 MgCl2
15．北京奧運會所頒發(fā)的“金鑲玉”獎牌，將青海軟玉創(chuàng)造性地運用于奧運獎牌之上，蘊含著“以玉比德”的理念，中國特色濃厚，藝術(shù)風(fēng)格典雅。青海軟玉主要成分是由“透閃石”和“陽起石”組成的纖維狀微晶結(jié)合體，“透閃石”的化學(xué)成分為Ca2Mg5Si8O22(OH)2。下列有關(guān)說法不正確的是：
A．“透閃石”的化學(xué)式寫成氧化物的形式為：2CaO·5MgO·8SiO2·H2O
B．“透閃石”中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的2倍
C．“透閃石”的化學(xué)式寫成硅酸鹽的形式為：2CaSiO3·5MgSiO3·H2SiO3
D．“透閃石”不耐熱，也不耐酸腐蝕
16．有一塊鋁鐵合金溶于足量的鹽酸中，再用過量的氫氧化鈉溶液處理，將產(chǎn)生的沉淀過
濾，洗滌、干燥、灼燒，完全變成紅色粉末，經(jīng)稱量紅色粉末和合金的重量恰好相等，
則合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
A．30% B．47.6% C．52.4% D．70%
17．有200 mL MgCl2和 AlCl3 的混合溶液，其中c(Mg2＋)＝0.2 mol/L，c(Cl－)＝1.3 mol/L，要使Mg2＋全部轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來，至少需要4 mol/L NaOH 溶液的體積是：
A．40 mL B．72 mL C．80 mL D．128 mL
18．在一定條件下，下列物質(zhì)不能與二氧化硅反應(yīng)的是：
①焦炭　②純堿　③碳酸鈣　④氫氟酸　⑤硝酸　⑥氫氧化鈉　⑦硝酸鈣
A．③⑤⑦ B．⑤⑦ C．③⑤ D．⑤
19．將鎂、鋁、硅的混合物分為等質(zhì)量的兩份。一份與足量的NaOH溶液反應(yīng)，另一份與足量的鹽酸反應(yīng)，最后生成的H2一樣多。則鎂與硅的物質(zhì)的量之比為：
A．2∶1 B．4∶1 C．1∶1 D．3∶1
20．A、B、C、D、E分別是Cu、Au、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種。已知(1)A、C均能與稀H2SO4反應(yīng)放出氣體；(2)B與D的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)D；(3)C與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體；(4)C、E在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化反應(yīng)，由此可以推斷A、B、C、D、E依次為：
A．Fe、Cu、Al、Ag、Mg B．Al、Cu、Mg、Ag、Fe
C．Mg、Cu、Al、Ag、Fe D．Mg、Ag、Al、Cu、Fe
21．有100 mL3 mol·L－1NaOH溶液和100 mL1 mol·L－1 AlCl3溶液。按如下兩種方法進(jìn)行實驗：①將氫氧化鈉溶液分多次加到AlCl3溶液中；②將AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中。比較兩次實驗結(jié)果是：
A．現(xiàn)象相同，沉淀量相等 B．現(xiàn)象不同，沉淀量相等
C．現(xiàn)象相同，沉淀量不等 D．現(xiàn)象不同，沉淀量不等
22．將氫氧化鈉溶液滴入某混有鹽酸的氯化鎂和氯化鋁的混合溶液中，則下列圖像變化趨勢正確的是：
A B C D
第II卷（非選擇題 共34分）
二．填空題(每空2分，共30分)
23．下表是周期表中的一部分，根據(jù)A～I(xiàn)在周期表中的位置，用元素符號或化學(xué)式回答下列問題：
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1 A
2 D E G
3 B C J F H I
（1）表中元素，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是 ，可用于制半導(dǎo)體材料的元素是______。
（2）最高價氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的是 。（填寫最高價氧化物的水化物的化學(xué)式）
（3）A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中，最穩(wěn)定的 。
（4）寫出D的氧化物中能造成溫室效應(yīng)的電子式 。
24．下表中的數(shù)據(jù)是破壞1 mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所吸收的能量（kJ）。這一數(shù)據(jù)的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱，反應(yīng)熱等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵消耗的能量之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵放出的能量之和的差。
化學(xué)鍵 Cl2 Br2 I2 HCl HBr HI H2
能量（kJ） 243 193 151 432 366 298 436
回答下列問題：
（1）在HCl、HBr、HI中，最穩(wěn)定的是________。
（2）對于反應(yīng)X2 + H2＝2HX（X2代表Cl2、Br2、I2），相同條件下，消耗等量氫氣時，放出熱量最多的是________。
（3）反應(yīng)Br2 + H2＝2HBr，當(dāng)生成2 mol HBr時放出______ kJ能量。
25．一般的易拉罐主要為鋁合金，其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見。本次實驗選取可口可樂公司生產(chǎn)的雪碧汽水易拉罐作為探究的對象。
提出假設(shè)：易拉罐的主要成分是鋁和鐵。
探究過程及現(xiàn)象：
1．配制6 mol/L氫氧化鈉溶液和6 mol/L的鹽酸。
2．將易拉罐剪開，用砂紙打磨使表面油漆和氧化膜去掉，再剪取一小塊進(jìn)行實驗。
實驗一：用膠頭滴管向裝有鋁合金的大試管中加入足量的氫氧化鈉溶液，可以看到有氣泡生成，反應(yīng)一段時間后，溶液中還有不溶物。
實驗二：用滴管繼續(xù)向?qū)嶒炓坏脑嚬苤兄鸬渭尤? mol/L的鹽酸至足量，靜置24小時。
按實驗順序，該同學(xué)記錄的現(xiàn)象如下：①開始沒有明顯現(xiàn)象；②有白色絮狀沉淀生成；③白色沉淀消失；④原溶液中不溶物完全溶解，此時溶液呈淺綠色；⑤靜置24小時后，溶液呈棕黃色。
實驗三：再向該試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液，最終只得到紅棕色沉淀。
請回答下列問題：
（1）實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
（2）實驗二所得溶液為什么靜置24小時后由淺綠色變?yōu)樽攸S色
_______________________________________________________________________。
（3） 寫出實驗二中產(chǎn)生①、②現(xiàn)象的反應(yīng)離子方程式：__________________________，
____________________________________。
（4）由此可知該假設(shè)_____________(填“成立”，“不成立” 或“無法確定”)。
26．銅是生命必需的元素，也是人類最早使用的金屬之一，銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在化學(xué)反應(yīng)中，銅元素可表現(xiàn)為0、+1、+2價。
（1）在西漢古籍中曾有記載：曾青得鐵則化為銅，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。
（2）銅器表面有時會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]這層銅綠可用化學(xué)方法除去。試寫出除去銅綠而不損傷器物的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。
二．計算題(4分)
27．鋁單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。試計算：
（1）等質(zhì)量的鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，哪種放出的氫氣多：________
（2）取10.5 g表面已氧化了的鋁片，投入到100 mL氫氧化鈉溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)，放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣6.72 L，則該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為多少？（寫出計算過程）
蚌埠二中2011—2012學(xué)年第二學(xué)期期中考試
高一化學(xué)參考答案
一．選擇題(每題3分，共66分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B C B D A C D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A C C B A C B A C
21 22
B D
二．填空題(每空2分，共30分)
23．(1)Ar Si (2)HClO4 (3)HF (4) CO2的電子式
24．(1)HCl (2) Cl2 (3) 103
25．（1）2Al+2 NaOH +6 H2O = 2 Na[Al(OH)4] +3 H2↑
（2）Fe2+被空氣中O2氧化為棕黃色的Fe3+
（3）OH－+ H+ = H2O [Al(OH)4]－+ H+= Al(OH)3↓+H2O
（4）成立
26．(1)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(2)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
或Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑
三．計算題(4分)
27．（1）一樣多 (1分) （2）3 mol·L-1(3分)蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一數(shù)學(xué)試題
（考試時間：120分鐘 試卷分值：150分） 命題人：王鴻翔
注意：本試卷包含I、II兩卷。第I卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第II卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。
第I卷（選擇題 共50分）
一、選擇題：（每小題5分，共50分）
1.，則的值為（ ）
2．已知成等比數(shù)列，且曲線的頂點是，則等于（ 　）
3 ．2 1
3.將函數(shù)的圖像向左平移個單位得到函數(shù)的圖像，則函數(shù)是（ ）
周期為的奇函數(shù) 周期為的偶函數(shù)
周期為的奇函數(shù) 周期為的偶函數(shù)
4.在中，若，則（ ）
5.設(shè)等差數(shù)列的前項和為，若，，則（ ）
63 45 36 27
6.已知等差數(shù)列，若，且它的前項和有最大值，那么當(dāng)取得最小正值時，=（ ）
14 15 27 28
7.設(shè)函數(shù)的最小正周期為，且，則( )
在單調(diào)遞減 在單調(diào)遞減
在單調(diào)遞增 在單調(diào)遞增
8.已知正數(shù)數(shù)列對任意，都有，若，則（ ）
6 9 18 20
9.已知的三個內(nèi)角為、、，數(shù)列是公差為的等差數(shù)列，是公比為的等比數(shù)列。則是（ ）三角形。
等腰三角形 鈍角三角形 直角三角形 銳角三角形
10.已知數(shù)列滿足，且，若數(shù)列的前2011項之和為2012，則前2012項的和等于（ ）
2011 2012 2013 2014
第II卷（非選擇題 共100分）
二、填空題：（每小題5分，共25分）
11．中，若，則 。
12．設(shè)等比數(shù)列前項和為，若，，成等差數(shù)列，則公比為 。
13.已知，若，則可化簡為 。
14. 等差數(shù)列的首項為2，從第10項開始比10大，則公差的取值范圍是 。
15.設(shè)，，，則、、的大小關(guān)系為 。
三、解答題:(解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟。第16，17，18各12分，第19，20，21各13分)
16.已知數(shù)列前項和，
（1）求其通項；（2）若它的第項滿足，求的值。
17.已知函數(shù)
（1）求的最小正周期；
（2）若，求的最大值、最小值及相應(yīng)的x的值。
18.如圖，A，B是海面上位于東西方向相距海里的兩個觀測點，現(xiàn)位于A點北偏東45°，B點北偏西60°的D點有一艘輪船發(fā)出求救信號，位于B點南偏西60°且與B點相距海里的C點的救援船立即即前往營救，其航行速度為30海里/小時，該救援船到達(dá)D點需要多長時間？
19. 已知數(shù)列的前n項和且=2.
求的值,并證明：當(dāng)n>2時有；
求證：….
20. I證明兩角差的余弦公式；
由推導(dǎo)兩角和的余弦公式.
II已知△ABC的面積，且，求.
21.已知數(shù)列中，，點在直線上，其中…。
（1）令，證明數(shù)列是等比數(shù)列；
（2）設(shè)分別為數(shù)列、的前項和，證明數(shù)列是等差數(shù)列。
蚌埠二中2011-2012學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)參考答案
選擇題：（每小題5分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C B C A C D C
填空題：（每小題5分，共25分）
11. 12.-2 13. 14. 15.
三、解答題：
16. 解：；
17．解：（1）
（2）由
18.解：
海里
又海里
中，由余弦定理得,
海里，則需要的時間
答：救援船到達(dá)D點需要1小時。
19．解：解:(1)由得,即=0.
當(dāng)n>2時有
∴
(2)由(1)知n>2時,
又=0, =2也適合上式,
∴ ∴
∴=1-<1
20. 解：I略 II
由，所以
21.解：
⑴
，所以數(shù)列是等比數(shù)列。
⑵由⑴知，疊加法求得
又
從而數(shù)列是等差數(shù)列。蚌埠二中2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期期中考試
高一語文試題
（試卷分值:150分，考試時間:150分鐘）
命題人：劉媛媛
第Ⅰ卷（閱讀題 共66分）
注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為閱讀題，第Ⅱ卷為表達(dá)題。所有答案必須答在答題卷及答題卡的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。共150分，考試時間150分鐘。
一、（9分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
人文教育的位置在哪里
陳思和
我認(rèn)為學(xué)校教育應(yīng)該包含兩種，一種是堅持從無到有、從少到多的知識積累，積累的過程是灌輸性的，這些知識本來存在于人的生命意識以外，通過灌輸把它送入人的主觀世界里去，使人慢慢變得豐富起來；還有一種教育，是以人為能動的活的生命體作前提，人本身具有一種人之所以為人的能力，用過去的說法，就是人性的因素。人性的因素與知識的因素不一樣，人性是人的生命以內(nèi)的東西，知識是人的生命以外的東西。當(dāng)然，人不會一出生就意識到“我是人”，“應(yīng)該怎么做人”的問題是道德范疇的問題。我們能吃能睡還不能說是個合格的人，還必須要有一種良知來支撐自己的行動，這樣一種良知是通過點點滴滴的教育來把它喚醒。光靠科學(xué)技術(shù)的訓(xùn)練無法完成，光靠金錢權(quán)力也無法完成，它需要文史哲的長期熏陶和教育。
這兩種教育，前者姑且稱作是技術(shù)知識教育，具有工具價值；后者姑且稱作為人文教育，更重在精神價值。兩者從方式到形態(tài)都不一樣，并非是完全和諧的，如果對人文教育也采取灌輸性的知識教育的方法，有時反而壓抑了真正的人性的因素。所以，人文教育不等于人文知識的教育，人文知識如果不與真正的人文精神聯(lián)系在一起，只是死背教條，脫離實際的感性生活，那只能是一種后果：學(xué)生把知識的因素都接受了，但人性的因素卻越來越遮蔽了。這并不是人文教育的理想結(jié)果。
　　其實，人文教育的困境，全世界各個國家都存在，它與所謂的全球性的現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)系一直處理不好。整個世界潮流就是強(qiáng)調(diào)技術(shù)知識教育，國家對教育的要求指標(biāo)充滿了計量化的特征，這當(dāng)然會把科學(xué)技術(shù)搞上去，但人文一方面的欠缺所造成的后果則很少有人在考慮。2000年浙江省金華市一個中學(xué)生不堪教育壓力殘殺母親的事件，不僅僅在中國發(fā)生，外國也是有的。美國校園里那么多的暴力行為發(fā)生，本質(zhì)上就是美國獨尊技術(shù)知識教育，缺損人文教育的惡果。 灌輸式的人文教育沒有把人內(nèi)心中的真善美的能量喚醒，反而把這些人性中的好的因素壓抑了，扼殺了，所以才使受教育者對人性的好的因素由反感到仇恨。像德國這樣具有發(fā)達(dá)人文傳統(tǒng)的國家，像日本這么一個講究禮儀的民族，為什么會出現(xiàn)法西斯主義？為什么中國在20世紀(jì)五六十年代社會主義蒸蒸日上的時候，會爆發(fā)文化大革命？這些問題，在我看來都與人文教育的失敗有關(guān)。一個國家，一個民族，在發(fā)憤圖強(qiáng)、臥薪嘗膽的歷史階段里，往往要求萬眾一心，集中追求同一個現(xiàn)實的目標(biāo)，比如發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高生活水平、稱雄世界等等，為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，在教育上會有意無意地壓制另外一些因素，比如人文精神。因為人文精神在現(xiàn)實生活中的作用不容易顯現(xiàn)出來。它的失落不容易被注意到，等到大家集體發(fā)現(xiàn)就來不及了。
人文精神最根本的一點就是要喚起人的自由自在的人格境界，一種獨立精神和自由思想。人文精神是可以通過人文學(xué)科的教育實踐來逐步探索體會的。中國進(jìn)入世界經(jīng)濟(jì)體系大約是不可逆轉(zhuǎn)了，我們已經(jīng)加入WTO。但是，我們的人文教育是否必須進(jìn)入西方模式，而使我們本來的人文教育傳統(tǒng)毀掉？我覺得當(dāng)務(wù)之急是如何在西方的模式下堅持民族的自主性和多樣性。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
（選自《新華文摘》2001年12期，有刪節(jié)）
1．對人文教育的本質(zhì)表述最準(zhǔn)確的一項是（3分）（ ）
A．堅持從無到有、從少到多的知識積累，使之灌輸?shù)饺说闹饔^世界中使人慢慢變得豐富起來的教育。
B．重點通過文史哲的長期熏陶和教育，喚醒人性中真善美的因素和做人的良知的教育。
C．通過各種知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人的真善美的品性，使之能意識到“我是人”的教育。
D．傳授文學(xué)、歷史、哲學(xué)等人文學(xué)科的知識，使人懂得做人道理的教育。
2．不屬于造成人文教育的困境的原因的一項是（3分）（ ）
A．整個世界潮流都強(qiáng)調(diào)技術(shù)知識教育。
B．國家對教育的要求充滿了計量化特征，而對人文缺損所造成的后果則很少有人考慮。。
C．一個國家或民族為了實現(xiàn)某個目標(biāo)，在教育上會有意無意地壓制人文教育。。
D．壓抑、扭曲、扼殺人性，使受教育者對人性的好的因素由反感到仇恨，從而引發(fā)惡性事件的發(fā)生。
3．根據(jù)文中信息，下面的推斷不正確的一項是（3分）（ ）
A．人文教育應(yīng)該是通過人文學(xué)科的教育實踐來逐步探索體會人文精神，喚醒人性良知，而不是僅僅灌輸人文學(xué)科知識。
B．在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)全球化大潮中，我國的人文教育也應(yīng)該向西方學(xué)習(xí)，進(jìn)入西方的模式，與世界接軌。
C．為了走出我國當(dāng)前人文教育的困境，必須繼承我們本來的人文教育傳統(tǒng)，堅持民族的自主性和多樣性。
D．人文精神是通過人文教育喚醒人們本性中真善美的因素和獨立的精神、自由的思想。
二、（34分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題
李白，字太白，山東人。母夢長庚星而誕，因以命之。十歲通五經(jīng)，自夢筆頭生花，后天才贍逸，名聞天下。喜縱橫，擊劍為任俠，輕財好施。
天寶初，自蜀至長安，道未振，以所業(yè)投賀知章，讀至《蜀道難》，嘆曰：“子謫仙人也。”乃解金龜換酒，終日相樂，遂薦于玄宗，召見金鑾殿，論時事，因奏頌一篇，帝喜，賜食，親為調(diào)羹，詔供奉翰林。嘗大醉，上前草詔，使高力士脫靴。力士恥之，摘其《清平調(diào)》中飛燕事，以激怒貴妃，帝每欲與官，妃輒沮之。白益傲放,懇求還山，賜黃金，詔放歸。
　　白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無禮！”白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬；華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此。”白長笑而去。嘗乘舟，與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐，傍若無人。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南，白時臥廬山，辟為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽獄。初，白游并州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請官以贖，詔長流夜郎。
　　白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，遂沉水中。初，悅謝家青山，今墓在焉。
（選自[元]辛文房《唐才子傳》，有刪改）
【注釋】贍逸：shàn yì，形容詩文詞采富麗，感情奔放。
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A．因奏頌一篇 奏：進(jìn)獻(xiàn)
B．引至庭下曰 引：拉，牽
C．喜縱橫 縱橫： 以辯才陳述利害、游涚君主的方法
D．今墓在焉 焉：兼詞，于之
5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分） （ ）
A．遂薦于玄宗 月出于東山之上 B． 親為調(diào)羹 齊彭殤為妄作
C．以所業(yè)投賀知章 以其求思之深而無不在也
D．白長笑而去 扣舷而歌之
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述與分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．由于李白是李母夢見太白星而生下來的，因而用“白”作他的名，用“太白”作他的字。李白一出生便天賦過人，十歲就通五經(jīng)、貫六藝，詩筆生花，為人稱道。
B．賀知章欣賞李白的詩才，感嘆他是遭貶的仙人，并與其詩酒為樂；后來靠賀知章在唐玄宗面前的推薦，李白得以步上仕途，擔(dān)任翰林供奉。
C．在朝堂上，“令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴”；在華陰縣，使縣宰驚愧，叩拜致歉；在渡船上，與御史崔宗之共處，著錦袍而坐，旁若無人。這都說明李白的確是個決不“摧眉折腰事權(quán)貴”的人。
D．李白曾有恩于郭子儀，當(dāng)他受永王李磷事牽連入獄時，郭子儀“請官以贖”，皇帝改判為流放夜郎。李白晚年喜好黃、老學(xué)說，不幸的是醉酒捉月．沉水而死。
7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）帝每欲與官，妃輒沮之。（3分）
（2）白時臥廬山，辟為僚佐。（3分）
（3）白游并州，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。（4分）
閱讀下面這首詩，完成8,9題。
謝亭①送別
許渾
勞歌②一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。
【注】①謝亭：又叫謝公亭，在宣城北面，南齊詩人謝朓任宣城太守時所建。他曾在這里送別朋友范云，后來謝亭就成為宣城著名的送別之地。
②勞歌：本指在勞勞亭（舊址在今南京市南面，也是一個著名的送別之地）送客時唱的歌，后來遂成為送別歌的代稱。
8.本詩寫詩人送別友人，共寫了幾個場景，分別表達(dá)作者怎樣的情感？（4分）
9.結(jié)合詩句賞析詩歌主要的表現(xiàn)手法。（4分）
10.請寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做七題）（7分）
（1）暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭， 。
（2）雖無絲竹管弦之盛， ，亦足以暢敘幽情。
（3） ，齊彭殤為妄作。
（4）縱一葦之所如， 。
（5）舞幽壑之潛蛟， 。
（6）況吾與子漁樵于江渚之上， ，駕一葉之扁舟……
（7）寄蜉蝣于天地， 。
（8）而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉， 。
（9） ，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
三、（25分）
閱讀下面的文字，完成11～14題
新聞現(xiàn)場
魏柏林
吳貴平因搶救落水小學(xué)生被村長知道了，村長報給了鎮(zhèn)里，鎮(zhèn)里請來了本市電視臺的攝像記者，打算把這件事當(dāng)作精神文明建設(shè)的典型來抓。為了把這次報道搞得更有現(xiàn)場感，鎮(zhèn)里打算再現(xiàn)一下當(dāng)時救人的場面。也就是說，讓當(dāng)初落水的那個小學(xué)生再落一次水，讓吳貴平再去搶救一次。
一切準(zhǔn)備就緒，可是，報道的主角卻不肯出鏡。那個小學(xué)生上次已經(jīng)嘗夠了嗆水的苦頭，這次說什么也不下水了。他的家長也不同意，理由很簡單：水火無情，雖然有些保護(hù)措施，萬一失手怎么辦啊！村鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)一合計，為了保險起見，決定請一個會水的孩子來替代。替身小學(xué)生找好了，可是吳貴平卻又扭扭捏捏不愿合作。村長給他做了老半天工作，從精神文明建設(shè)到集體和個人榮譽(yù)等等，大大小小的道理講了個遍，最后吳貴平竟憋出一句：“要我下水可以，但必須給我套個救生圈。”
村長說：“那怎么行，你當(dāng)初救小孩的時候可沒套，現(xiàn)在也不能套，人家要拍的就是那個真實勁兒，你懂不懂？”
“可是，可是……”吳貴平可是了老半天，還是沒說出個所以然。
一直在現(xiàn)場督陣的鎮(zhèn)長似乎看出點什么，拍了拍吳貴平的肩膀說：“吳貴平同志，我知道你的意思，請放心，我們決不會虧待你這位救人英雄，你的事跡，我們不但要向全市人民做電視宣傳，同時也打算給予必要的物質(zhì)獎勵，鎮(zhèn)里已經(jīng)決定給你頒發(fā)千元現(xiàn)金大獎！再說，你奮不顧身搶救落水兒童這是事實，今天這樣安排，只是為了再現(xiàn)新聞現(xiàn)場，以便收到更好的宣傳效果。希望你能積極配合，不要再有什么顧慮了！”吳貴平低頭沉思了半天，總算點了點頭：“好吧，那我就試試看，不過，萬一我沒弄好，你們可要幫忙啊！”
“你別得了便宜還賣乖好不好，準(zhǔn)備下水吧！”村長見吳貴平答應(yīng)了，興奮得直揮手，高聲喊道：“各就各位，預(yù)備——開始！”
隨著村長一聲令下，記者扛起攝像機(jī)，將鏡頭對準(zhǔn)了河邊那處深潭。替身小學(xué)生尖叫著跳進(jìn)水里，小手直拍水面，裝出溺水掙扎的樣子。吳貴平試探著向小學(xué)生走去，可河水剛剛齊脖子，他便腳底發(fā)飄，站立不穩(wěn)，撲騰撲騰連嗆了幾口苦水，幸虧一直跟在他身邊的老婆眼急手快，連忙遞了根竹棍給他，總算把他扯上岸來。
看到這般光景，鎮(zhèn)長臉上掛不住了，朝村長大發(fā)雷霆：“什么勇救落水兒童的英雄？明明是一個旱鴨子，救什么救？！告訴你，以后再報這樣的假新聞我要撤你的職！”村長一臉沮喪地說：“鎮(zhèn)長您真是冤死我了，吳貴平搶救落水兒童是我親眼所見，這可是千真萬確的事啊！”
“你別睜著眼睛說瞎話了，剛才大家都看見了，他連自己都救不了，怎么能救別人？！”
“嗨！天知道這小子是怎以搞的，真是狗肉上不了正席！”村長向鎮(zhèn)長交不了差，只好把一腔怨氣撒向吳貴平，“你小子給我解釋清楚，當(dāng)初你是怎么把人給救起來的？”
“村長，不瞞你說，我真的不會玩水，只是，只是那一刻我以為那落水的是我兒子，才拼了命去救。”吳貴平撓了撓后腦勺，不好意思地說，“那一千元的獎金我不要了，英雄我也不當(dāng)了！”
村長望了望鎮(zhèn)長：“這條新聞還拍不拍？”
鎮(zhèn)長沉思片刻，點了點頭說：“拍！不過，我建議把那個落水兒童換成吳貴平的兒子來拍。”
村長面露難色地說：“那也不成，吳貴平的兒子早在一年前就淹死了，并且，好象也是在這個鬼地方！”
現(xiàn)場一片沉默……
（選自《微型小說選刊》2011年第12期）
11.下面關(guān)于文章的解說，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ）（5分）
A．從情節(jié)看，鎮(zhèn)里打算再現(xiàn)一下吳貴平當(dāng)時教人的場面是為了把這次報道搞得更加真實、感人，這樣才能更好地起到感召他人的作用。
B．從人物看，不會游泳的吳貴平，看到有小學(xué)生落水，還是義無返顧地去救人，這只是他見義勇為、舍己救人的品格使然，沒有功利目的。
C．從環(huán)境看，小說的社會環(huán)境是一個民風(fēng)淳樸的村莊，沒有受太多功利觀念的影響，所以吳貴平才沒有任何顧慮地救人。
D．從寫法看，小說的語言描寫很能突出人物的性格、心理。鎮(zhèn)長的官僚腔透露了他的狹隘與急功近利；吳貴平的欲言又止，顯示了他內(nèi)心的矛盾。
E．從主題看，小說諷刺的意味大于贊頌的意味。當(dāng)前，為了追求政績，某些領(lǐng)導(dǎo)搞形式主義、面子工程；為了吸引眼球，某些媒體再造新聞、夸大渲染，這都令人深思。
12.這篇小說在情節(jié)設(shè)置上的最大特點是“一波三折”，請結(jié)合全文簡要概括小說出現(xiàn)的幾次波折。（6分）
13.小說的結(jié)尾，作者寫道“現(xiàn)場一片沉默……”，請你根據(jù)作品分析一下，鎮(zhèn)長、記者們以及吳貴平的內(nèi)心各有怎樣的心理活動？（6分）
14.小說中的中吳貴平因以為落水者是自己溺水而死的兒子而去救人，他還能否被稱為“英雄”？請聯(lián)系文本、結(jié)合實際談?wù)勛约旱目捶ā＃?分）
四、（24分）
15.下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是（3分）（ ）
A.旁稽（jī）博采 切蹉 裨（bì）益 迫不及待
B.挫（cuò）折 建樹 淺嘗輒（zhé）止 義憤填鷹
C.敷衍塞（sè）責(zé) 肆（yì）業(yè) 監(jiān)（jiàn）生 草窠
D.執(zhí)拗(niù) 歆（xīn）享 蹣跚 脊髓（jǐ suǐ）
16. 下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）
A．三國時的曹植從小聰敏異常，寫詩作文倚馬可待，著名的《七步詩》就是在嫉恨他的哥哥曹丕的嚴(yán)加逼迫之下，在短短的七步之內(nèi)創(chuàng)作而成的。
B．鯀治水一生，最終徒勞無功，觸犯天條；而他的兒子大禹卻疏浚百川，名垂青史。面對肆虐的洪水，一堵一疏，一截一導(dǎo)，異曲同工。
C．這幾個人面對菩薩一一行禮，口中還振振有詞地念叨著：“菩薩饒恕我們吧。”隨即拿出鋼鋸，一個多小時后，十八尊羅漢的頭全被鋸下。
D．如今汽車廠商做產(chǎn)品研發(fā)，都要考慮將新車設(shè)計得八面玲瓏：既要外形美觀，又要內(nèi)飾精致；不僅動力強(qiáng)勁，而且駕乘舒適。
17. 下列各句中，沒有語病一句是（3分）（ ）
A．根據(jù)旅美作家嚴(yán)歌苓的同名小說改編的電影《金陵十三釵》近日在全國公映，該片代表中國內(nèi)地參加了第84屆奧斯卡最佳外語片的角逐。
B．學(xué)校能否形成良好的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入其中，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要的作用。
C．在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”，你立即就能感覺到，這種恬然的自信只屬于那些真正的從中世紀(jì)的夢魘中蘇醒、對前路挺有把握的藝術(shù)家們才會有。
D．李玉剛的男女聲同歌演唱的獨特技巧和極具中國古典韻味的扮相，不僅在澳洲悉尼歌劇院引起轟動，蜚聲海外，還引起央視“藝術(shù)人生”欄目的關(guān)注。
18．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（3分）（ ）
A．為慶祝澳門回歸祖國十周年，《澳門你好》大型文藝晚會于12月2日至4日一連三晚在澳門演出，場場座無虛席。
B．面對赤壁古戰(zhàn)場，蘇軾感慨萬千，唱出“大江東去”；依據(jù)歷史記載，杜牧借古諷今，吟成《阿房宮賦》。
C．《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記·項羽本紀(jì)》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《史記》？學(xué)校圖書館的書太少了。
D．李煜的詞“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之綿綿無盡，生動形象。
19. 某班學(xué)生在討論“說不盡的賈寶玉”時，從不同角度簡要地闡述了他們對賈寶玉的認(rèn)識。請你將其整合為一個長句，可以適當(dāng)增刪詞語。（5分）
①賈寶玉是個貴族公子。
②賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是賈寶玉的性格特征。
④曹雪芹寫《紅樓夢》是為了揭示賈府的衰亡史和罪惡史。
⑤賈寶玉是封建倫理的孤獨的反抗者。
20. 把下面這則新聞報道改寫成一句話新聞。（不超過20個字）（5分）
新浪科技訊 近日，美國科學(xué)家宣布，他們在撒哈拉沙漠中發(fā)掘到一個有著16英尺翼展的能夠習(xí)翔的爬行類動物化石，并將其確定為翼龍的一個新物種。
科學(xué)家是在尼日爾一條遠(yuǎn)古河流沉積物中的白堊紀(jì)巖石中發(fā)現(xiàn)了這個奇怪的化石。到目前為止，已發(fā)掘出一個翅膀和一個長滿細(xì)小牙齒的剪刀式的利喙。
科學(xué)家尚未對這個新物種進(jìn)行命名。他們表示，這只非洲恐龍屬于翼龍的一個物種，生活于1.1億年前的白堊紀(jì)中期，白堊紀(jì)是恐龍生活的最后一個紀(jì)。
翼龍大約在2.15億年前的三疊紀(jì)開始出現(xiàn)，1.5億年前處于繁榮時期，直到白堊紀(jì)末期走向滅絕。翼龍化石，最早在1700年被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時被誤認(rèn)為是海生物，以至于在化石的妥善保存問題上存在著嚴(yán)重不足。
五、（60分）
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
詩詞名句膾炙人口，百讀不厭。讀名句，可以知古鑒今，可以暢想未來，可以體味情趣哲理，可以涵養(yǎng)道德品行；名句，或許能開啟你的心扉，或許能激活你的靈感……
請你以“讀詩詞名句隨想”為話題寫一篇不少于800字的文章。
注意：①引發(fā)“隨想”的名句，可以不選自《唐詩宋詞選讀》教材，但必須出自唐詩或宋詞；寫作時，注明所選詩句的作者和篇名；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬。
高一語文答案
1．B 2．D 3．B 4．D（焉，那里） 5．D（而，表修飾）
6．A（“李白一出生便天賦過人”，說法有誤，原文是“十歲通五經(jīng)。自夢筆頭生花，后天才贍逸”）
7. （1）每當(dāng)玄宗要授官給李白時，楊貴妃總要阻止（“輒”“沮”各一分，句意一分）
（2）李白當(dāng)時高臥隱居于廬山之上，被李璘征召為軍中幕僚（“臥”“辟”各一分，句意一分）
（3）李白漫游到并州，見到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過郭子儀的死罪（“游”“奇”“救”句意一分）
李白，字太白，崤山以東人氏。母親夢見長庚星就生下了他，因此用“白”作他的名，用“太白”作他的字。李白十歲時就通曉五經(jīng)，他自己夢見筆頭長出花來，此后他天賦過人，名聞天下。李白喜歡縱橫之術(shù)，練習(xí)劍術(shù)為打抱不平，他不看重錢財，樂于施舍。
天寶初年，李白從蜀中來到京城長安，當(dāng)時他的本領(lǐng)尚未施展，就把自己所作的詩歌獻(xiàn)給賀知章看，賀知章讀到《蜀道難》一詩時，感嘆地對李白說：“你啊，是被貶謫到人間的仙人。”于是，解下自己身上的金龜飾物來換酒，與李白整天為樂，還在玄宗面前推薦了李白。玄宗在金鑾殿召見了李白，與他談?wù)摃r局國政，李白獻(xiàn)上頌文一篇，皇上很高興，賜給他飯食，并親手為他調(diào)勻肉湯，降旨命李白為翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉，起草詔書，讓高力士為他脫靴。高力士以此為羞辱，就指摘李白《清平調(diào)》中引用的趙飛燕的典故，用來激怒楊貴妃，每當(dāng)玄宗要授官給李白時，楊貴妃總要阻止。李白更加高傲放達(dá)，后來他懇求回鄉(xiāng)，玄宗賞賜給他黃金，下詔讓他回家。
李白云游四方，打算登華山，帶著醉意跨在驢身上，路過縣街門，縣令不認(rèn)識李白，十分生氣，派人把李白帶到公堂上問道：“你是什么人，敢這樣無禮！”李白在供詞中不寫姓名，只寫：“嘔吐后曾使皇上用手巾擦嘴，吃飯時皇上親手為調(diào)勻肉湯，寫字時楊貴妃捧著硯臺，高力士幫著脫靴。在天子殿門前尚許我縱馬奔馳，華陰縣衙門口，卻不能騎驢而過？”縣令看了，又驚又愧，忙行禮道歉說：“不知道是翰林學(xué)士來到此地。”李白大笑著揚長而去。李白曾與崔宗之一起坐船從采石磯到金陵，他身穿宮中特制的綢袍坐在船上，旁若無人。安祿山叛亂時，玄宗避難蜀中，永王李璘統(tǒng)管東南地區(qū)，李白當(dāng)時高臥隱居于廬山之上，被李璘征召為軍中幕僚。后來李璘起兵造反，李白潛逃回到彭澤。李璘失敗后，李白受連累關(guān)在潯陽的監(jiān)獄中。當(dāng)初，李白漫游到并州，見到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過郭子儀的死罪。到這時，郭子儀向朝廷申請解除自己的官爵來贖免李白的死罪，于是皇上下旨把李白改判為流放夜郎。
李白晚年喜歡黃帝、老子的道家學(xué)說，在牛渚磯泛舟，帶著醉意捕捉月亮，就沉到水底去了。當(dāng)初，李白喜歡謝家青山，如今他的墓還在那里。
8.共兩個場景。第一個場景是詩人與友人送別的情景，表達(dá)詩人對友人離去的依依不舍。（2分）第二個場景是日暮獨下西樓，寫出了友人離去之后詩人孤寂凄清的情懷。(2分)
9.反襯，紅葉青山色彩艷麗，乍看似不協(xié)調(diào)，實際上恰恰是對離愁的有力反襯，以樂景寫哀情。景色越美，越顯出歡聚的寶貴，離別的痛苦，大好秋光反倒成了添愁增恨的因素了。
借景抒情，第四句卻并不接著直抒離愁，而是宕開寫景。但由于這景物所特具的凄黯迷茫色彩與詩人當(dāng)時凄黯孤寂的心境正相契合。
11．（1）A，1分；D，2分；E，3分，BC不得分。（A，“為了把這次報道搞得更加有現(xiàn)場感” 不等于“真實、感人”，且“感召他人的作用”會有，但不是主要目的；B，吳貴平勇救落水兒童的原因主要還是出于親情，出于父母對于孩子不惜生命代價的守護(hù)；C，說“小說的社會環(huán)境是一個民風(fēng)淳樸的村莊”沒有依據(jù)，且對吳貴平救人原因的分析也不當(dāng)。）
12.①拍攝準(zhǔn)備就緒，但被救小學(xué)生卻不愿出鏡，怕在被水嗆，家長也不同意，怕有危險；
②找到了會水的孩子愿意替代拍攝，但吳貴平卻要帶一個救生圈；
③經(jīng)鎮(zhèn)長說服教育，吳貴平同意拍攝，但走到深潭時腿就發(fā)飄，原來不會游泳；
④鎮(zhèn)長發(fā)怒，批評村長，村長批評吳貴平，但吳貴平說當(dāng)時以為是兒子落水才救的，所以不要獎金、不當(dāng)英雄了；
⑤鎮(zhèn)長要求把落水孩子換成吳貴平的兒子，但村長說吳貴平的兒子一年前就淹死了。
（答出三處波折即可得滿分，但每處應(yīng)包含正常情況和意外情況兩個信息點，且不能把不同的波折混答在一起。）
13.①鎮(zhèn)長：應(yīng)該是尷尬加上羞愧。為自己有悖為官之德、為人之情的不合理要求尷尬羞愧；
②記者：羞愧與感動。為拍攝“再造的新聞現(xiàn)場”卻傷害他人而羞愧，為吳貴平的愛子之情而感動。③吳貴平：傷心痛苦。為兒子的死傷心，傷心到誤認(rèn)別人為自己的孩子；因被迫為官員的面子而“再現(xiàn)”救人場景、被迫重念舊事而痛苦。
（分析符合小說的情節(jié)發(fā)展、符合人物的性格，言之成理即可。）
14.①可以稱為英雄。不管吳貴平救人時出于什么目的救人，但畢竟有了見義勇為、舍己救人的行為；當(dāng)今社會，很多人自私冷漠、見死不救，相比之下吳貴平的行動已經(jīng)讓人很敬佩了，為親人敢于舍棄生命也是英雄之舉，也該被宣揚和提倡，以帶動更多的人將真情、善良、道義化為行動。②不能稱為英雄。英雄應(yīng)該是為大義勇于犧牲的人，而小說中吳貴平的救人之舉，畢竟出于一己親情，不能算作義無返顧的道義之舉。而且當(dāng)今社會被我們稱為英雄的人物，也多為犧牲個人利益、為他人、社會、國家奉獻(xiàn)的人。所以吳貴平的救人令人感動，但不算英雄之舉。（結(jié)合文本，2分；理由分析，3分；聯(lián)系實際，3分）
15.D 16.A（“倚馬可待”特指人的文思敏捷。符合語境。 “異曲同工”:不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。“振振有詞”：形容理由似乎充分，說個不休。“ 八面玲瓏”：原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處事圓滑，不得罪任何一方）
17.A(B兩面對一面不當(dāng)C句式雜糅，去掉“只屬于”或“才會有” D語序不當(dāng))
18.B（澳門你好用引號，C問號應(yīng)該為句號D去掉引文的句號，引號后可用逗號）
19. 賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨地反抗著封建倫理的貴族公子。
20.美科學(xué)家（2）在非洲（1）發(fā)現(xiàn)翼龍新物種化石（2）
高一語文答案
1．B 2．D 3．B 4．D（焉，那里） 5．D（而，表修飾）
6．A（“李白一出生便天賦過人”，說法有誤，原文是“十歲通五經(jīng)。自夢筆頭生花，后天才贍逸”）
7. （1）每當(dāng)玄宗要授官給李白時，楊貴妃總要阻止（“輒”“沮”各一分，句意一分）
（2）李白當(dāng)時高臥隱居于廬山之上，被李璘征召為軍中幕僚（“臥”“辟”各一分，句意一分）
（3）李白漫游到并州，見到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過郭子儀的死罪（“游”“奇”“救”句意一分）
李白，字太白，崤山以東人氏。母親夢見長庚星就生下了他，因此用“白”作他的名，用“太白”作他的字。李白十歲時就通曉五經(jīng)，他自己夢見筆頭長出花來，此后他天賦過人，名聞天下。李白喜歡縱橫之術(shù)，練習(xí)劍術(shù)為打抱不平，他不看重錢財，樂于施舍。
天寶初年，李白從蜀中來到京城長安，當(dāng)時他的本領(lǐng)尚未施展，就把自己所作的詩歌獻(xiàn)給賀知章看，賀知章讀到《蜀道難》一詩時，感嘆地對李白說：“你啊，是被貶謫到人間的仙人。”于是，解下自己身上的金龜飾物來換酒，與李白整天為樂，還在玄宗面前推薦了李白。玄宗在金鑾殿召見了李白，與他談?wù)摃r局國政，李白獻(xiàn)上頌文一篇，皇上很高興，賜給他飯食，并親手為他調(diào)勻肉湯，降旨命李白為翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉，起草詔書，讓高力士為他脫靴。高力士以此為羞辱，就指摘李白《清平調(diào)》中引用的趙飛燕的典故，用來激怒楊貴妃，每當(dāng)玄宗要授官給李白時，楊貴妃總要阻止。李白更加高傲放達(dá)，后來他懇求回鄉(xiāng)，玄宗賞賜給他黃金，下詔讓他回家。
李白云游四方，打算登華山，帶著醉意跨在驢身上，路過縣街門，縣令不認(rèn)識李白，十分生氣，派人把李白帶到公堂上問道：“你是什么人，敢這樣無禮！”李白在供詞中不寫姓名，只寫：“嘔吐后曾使皇上用手巾擦嘴，吃飯時皇上親手為調(diào)勻肉湯，寫字時楊貴妃捧著硯臺，高力士幫著脫靴。在天子殿門前尚許我縱馬奔馳，華陰縣衙門口，卻不能騎驢而過？”縣令看了，又驚又愧，忙行禮道歉說：“不知道是翰林學(xué)士來到此地。”李白大笑著揚長而去。李白曾與崔宗之一起坐船從采石磯到金陵，他身穿宮中特制的綢袍坐在船上，旁若無人。安祿山叛亂時，玄宗避難蜀中，永王李璘統(tǒng)管東南地區(qū)，李白當(dāng)時高臥隱居于廬山之上，被李璘征召為軍中幕僚。后來李璘起兵造反，李白潛逃回到彭澤。李璘失敗后，李白受連累關(guān)在潯陽的監(jiān)獄中。當(dāng)初，李白漫游到并州，見到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過郭子儀的死罪。到這時，郭子儀向朝廷申請解除自己的官爵來贖免李白的死罪，于是皇上下旨把李白改判為流放夜郎。
李白晚年喜歡黃帝、老子的道家學(xué)說，在牛渚磯泛舟，帶著醉意捕捉月亮，就沉到水底去了。當(dāng)初，李白喜歡謝家青山，如今他的墓還在那里。
8.共兩個場景。第一個場景是詩人與友人送別的情景，表達(dá)詩人對友人離去的依依不舍。（2分）第二個場景是日暮獨下西樓，寫出了友人離去之后詩人孤寂凄清的情懷。(2分)
9.反襯，紅葉青山色彩艷麗，乍看似不協(xié)調(diào)，實際上恰恰是對離愁的有力反襯，以樂景寫哀情。景色越美，越顯出歡聚的寶貴，離別的痛苦，大好秋光反倒成了添愁增恨的因素了。
借景抒情，第四句卻并不接著直抒離愁，而是宕開寫景。但由于這景物所特具的凄黯迷茫色彩與詩人當(dāng)時凄黯孤寂的心境正相契合。
11．（1）A，1分；D，2分；E，3分，BC不得分。（A，“為了把這次報道搞得更加有現(xiàn)場感” 不等于“真實、感人”，且“感召他人的作用”會有，但不是主要目的；B，吳貴平勇救落水兒童的原因主要還是出于親情，出于父母對于孩子不惜生命代價的守護(hù)；C，說“小說的社會環(huán)境是一個民風(fēng)淳樸的村莊”沒有依據(jù)，且對吳貴平救人原因的分析也不當(dāng)。）
12.①拍攝準(zhǔn)備就緒，但被救小學(xué)生卻不愿出鏡，怕在被水嗆，家長也不同意，怕有危險；
②找到了會水的孩子愿意替代拍攝，但吳貴平卻要帶一個救生圈；
③經(jīng)鎮(zhèn)長說服教育，吳貴平同意拍攝，但走到深潭時腿就發(fā)飄，原來不會游泳；
④鎮(zhèn)長發(fā)怒，批評村長，村長批評吳貴平，但吳貴平說當(dāng)時以為是兒子落水才救的，所以不要獎金、不當(dāng)英雄了；
⑤鎮(zhèn)長要求把落水孩子換成吳貴平的兒子，但村長說吳貴平的兒子一年前就淹死了。
（答出三處波折即可得滿分，但每處應(yīng)包含正常情況和意外情況兩個信息點，且不能把不同的波折混答在一起。）
13.①鎮(zhèn)長：應(yīng)該是尷尬加上羞愧。為自己有悖為官之德、為人之情的不合理要求尷尬羞愧；
②記者：羞愧與感動。為拍攝“再造的新聞現(xiàn)場”卻傷害他人而羞愧，為吳貴平的愛子之情而感動。③吳貴平：傷心痛苦。為兒子的死傷心，傷心到誤認(rèn)別人為自己的孩子；因被迫為官員的面子而“再現(xiàn)”救人場景、被迫重念舊事而痛苦。
（分析符合小說的情節(jié)發(fā)展、符合人物的性格，言之成理即可。）
14.①可以稱為英雄。不管吳貴平救人時出于什么目的救人，但畢竟有了見義勇為、舍己救人的行為；當(dāng)今社會，很多人自私冷漠、見死不救，相比之下吳貴平的行動已經(jīng)讓人很敬佩了，為親人敢于舍棄生命也是英雄之舉，也該被宣揚和提倡，以帶動更多的人將真情、善良、道義化為行動。②不能稱為英雄。英雄應(yīng)該是為大義勇于犧牲的人，而小說中吳貴平的救人之舉，畢竟出于一己親情，不能算作義無返顧的道義之舉。而且當(dāng)今社會被我們稱為英雄的人物，也多為犧牲個人利益、為他人、社會、國家奉獻(xiàn)的人。所以吳貴平的救人令人感動，但不算英雄之舉。（結(jié)合文本，2分；理由分析，3分；聯(lián)系實際，3分）
15.D 16.A（“倚馬可待”特指人的文思敏捷。符合語境。 “異曲同工”:不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。“振振有詞”：形容理由似乎充分，說個不休。“ 八面玲瓏”：原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處事圓滑，不得罪任何一方）
17.A(B兩面對一面不當(dāng)C句式雜糅，去掉“只屬于”或“才會有” D語序不當(dāng))
18.B（澳門你好用引號，C問號應(yīng)該為句號D去掉引文的句號，引號后可用逗號）
19. 賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨地反抗著封建倫理的貴族公子。
20.美科學(xué)家（2）在非洲（1）發(fā)現(xiàn)翼龍新物種化石（2）

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