資源簡介

垂露豎(教學(xué)設(shè)計(jì))
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：認(rèn)識垂露豎的形態(tài)，學(xué)習(xí)垂露豎的寫法。
過程與方法：理解并嘗試表現(xiàn)垂露豎中的粗細(xì)變化，能寫出質(zhì)量較高的垂露豎。初步掌握相應(yīng)例字的書法方法，能比較準(zhǔn)確地臨摹出例字。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受書法的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法的情感。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：掌握觀察垂露豎的形態(tài)方法和分析垂露豎寫法的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握書寫垂露豎的例字。
教學(xué)用具：筆墨紙硯，米字格練習(xí)簿。
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一:導(dǎo)入
同學(xué)們，上課時(shí)，老師教了執(zhí)筆和坐姿，好，現(xiàn)在我們來練習(xí)下．(注意：兩腳平放在地上，背挺直，胸于桌子一拳，輕輕地握好筆，手臂不用力，放松．調(diào)整呼吸。
做游戲：在書法紙的格子中畫豎線(畫豎線)筆尖不接觸紙．注意要領(lǐng)(1.筆桿保持垂直．2.用大臂帶動手，從上往下畫豎線次) 練習(xí)控筆能力。
3.同學(xué)們，漢字是由一個(gè)個(gè)的筆畫組成的，要寫好毛筆字，就要先寫好基本筆畫。今天，我們來學(xué)習(xí)一個(gè)很重要的筆畫“豎”，為什么呢？豎畫在漢字中出現(xiàn)的次數(shù)很多，寫好豎畫，可以讓字看起來挺拔有力．漢字中的豎主要有兩種形態(tài)：垂露豎和懸針豎．今天我們來學(xué)習(xí)”垂露豎”．（板書垂露豎）
二．新授
1.出示露珠垂在葉子上的圖片， 出示”垂露豎”，誰來說說你觀察到了什么？(１) 生回答(２) 我們一起來看下帶豎的字．(出示帶豎的字)
2. 思考怎樣寫好垂露豎。同學(xué)們，寫硬筆字時(shí)筆畫在書寫時(shí)都分為三個(gè)過程，誰來說哪三個(gè)過程？(１) 指名說．師板書(起筆，行筆，收筆)．(２) 寫好這三個(gè)過程是寫好基本筆畫的關(guān)鍵．那怎樣寫好垂露豎的起筆，行筆，收筆呢，讓我們一起來看一下書寫要點(diǎn)。
3.結(jié)合垂露豎形態(tài)圖片深入分析垂露豎的書寫步驟，觀察每一部分書寫技巧。
4.結(jié)合垂露豎練習(xí)歌觀看垂露豎書寫視頻。教師示范，學(xué)生練習(xí)垂露豎。
5.出示例字十和山，分析十的形態(tài)，橫豎之間的關(guān)系等，探究如何寫好。
教師范寫十。學(xué)生練習(xí)。
分析山的形態(tài)特點(diǎn)，豎之間的關(guān)系，觀察視頻山的具體書寫方法，教師示范，講解要點(diǎn)，學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。
點(diǎn)評：學(xué)生自評，學(xué)生互評，教師點(diǎn)評
三、總結(jié)
要把字寫好并非一朝一夕的事．只有堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練才能把字寫好．相信我們持之以恒地練字，一定能寫好毛筆字．讓我們一塊繼續(xù)努力吧！

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