資源簡介

第7課
全球聯系的初步建立與世界格局的演變教學設計
課程標準
通過了解新航路開辟所引發的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節點。
教材分析
本課是《中外歷史綱要》（下）第三專題第二課，起著承上啟下作用。相比第6課《全球航路的開辟》主要講述航路開辟的動因、條件與概況，本節課的主要內容更側重于新航路開辟后產生的歷史與現實影響。顯然是在前一課的基礎上的進一步深化，兩課共同構成本單元的系統整體；同時，新航路的開辟、世界聯系的加強為西歐的思想解放運動創造條件，體現了“發現世界”到“發現人”的歷史發展線索。既有貫穿歐洲古代與近代文明發展的縱向聯系，又有溝通近代歐、亞、非、美各區域文明交流的橫向聯系。
三、學情分析
學生通過本學期前兩個專題的學習，對世界上古史與中古史有初步的了解，逐漸掌握了基本的歷史學習方法，對繼續學習世界歷史應該具有較為濃厚的興趣。學生在初中階段對于《探尋新航路》與《早期殖民掠奪》已經學習過（參見人教版九上），積累了一定的基礎知識，具備新航路諸多影響的基本認識。但關于商業革命與價格革命等抽象性知識，學生知之不多，且并未形成全球史觀的系統知識，大多缺乏中西聯系的意識和全面把握的能力。因此需要教師提供材料，運用地圖、表格等資料引導學生更深層次地學習。
四、教學目標
1.參照課本，能夠清晰羅列全球物種大交換在人口遷移、物種交流與疾病傳播的基本史實。運用唯物史觀辯證看待跨區域大范圍的物種大交換對于人類歷史發展的雙重作用。
2.結合地圖，能夠用自己的話說出大西洋貿易（“三角貿易”）、太平洋貿易與印度洋貿易所涉及的流通商品與交往國家，加深自身歷史學習的時空觀念。
3.根據史料，概括殖民擴張的背景、主要國家、方式手段等基本史實，提高自主進行史料實證的能力。在此基礎上，小組討論殖民擴張對于殖民地國家、殖民國家與世界的三方影響，培養多角度參與歷史解釋的學習觀念。
五、教學重難點
重點：分析殖民擴張的影響
難點：理解商業革命和價格革命
六、教法學法
教法：講授法、講讀法、圖示法
學法：聽課法、閱讀教材法、探究問題法
教學過程
導入
設計意圖
地球，這個人類居住的小小行星，表面積的29%是陸地，71%則為藍色的海水所覆蓋，從某種意義上說，陸地是人類生活棲息的主要所在，而海水則成了早期人類交往的阻隔物。
在歷史的長河中，西方人對世界的了解不斷拓展，尤其伴隨著地理大發現和全球航路的開辟，海道打通，整個世界因此而連成一片，浩渺的大海變成了坦蕩通途，世界在地理上第一次成了一個整體的世界，這就為世界歷史走向整體創造了起碼的前提。
新航路的開辟對人類社會有著重要的影響。有人說它是世界市場聯系之路，有人說它是人類文明交流之路，也有人認為它是歐洲殖民掠奪之路，還有人說它是人類思想震撼之路。我們該如何認識新航路開辟的影響呢？
讓我們一起走進第7課
全球聯系的初步建立與世界格局的演變。
通過公元1年、1500、1600、1800年西方人對世界的了解示意圖為學生創設空間概念，再用一系列的“有人說”引發學生思考，起到凝神、點題、激趣的作用，導入本課。
新課講授
設計意圖
一、人口遷移與物種交換
15-16世紀是世界歷史發展的重要時期。隨著新航路的開辟，人類社會發生了深刻的變化。
出示：
材料一
在16世紀的上半期，西班牙人侵占了整個西印度群島、墨西哥和秘魯。與此同時期，葡人又強占了南美的東部。他們……強占了原屬于印第安人的土地；屠殺了大部分土著居民，其余的人被迫去從事苦役和陷于貧困的境地。……在西班牙殖民地上，僅從1492-1541年止，印第安人被各種各樣的方法所殲滅的，算起來至少有1500萬人。……根據當時著名的傳道士拉斯卡薩斯所目擊的報導：在波多黎各和牙買加島上，在1509年西班牙人剛出現時，共有六十萬印第安人，而到1542年時已只剩下不過四百人了。在海地島起初約有一百萬居民，而到1542年時活著的印地安人只有二百人了。
——鄭如霖《新航路發現的背景及其后果》
伴隨著新航路開辟，出現人口遷移的現象，通過這則史料我們看到：
歐洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口減少90%-95%。
出示：
材料二
15世紀中葉至19世紀末葉，西方殖民國家為了向美洲殖民地種植園和礦山提供勞動力，從非洲擄走大批黑人，非洲喪失勞動力達1億人以上。英國成為了當時殖民諸國中最大的“人類血肉販子”，美洲3/4的黑人奴隸是英國販運去的。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)歐洲人大批來到美洲，并把黑人作為奴隸販賣到美洲，多種血統的人共同生活在這里，使美洲成為世界上族群混合程度很高的地區。
(3)大洋洲、非洲、亞洲等地區也都有族群混合現象。
人口的遷移同時促進著世界動植物的大交流。
結合圖示對各大洲間的物種交換進行說明：
（哥倫布大交換）他與他帶來的動植物，在過去400年內消滅的生命種類，可能比100萬年進化滅絕的物種都多。……尤其是新世界的動植物，都已經被人類縮減或專門化了。專門化往往意味著未來改變的可能性愈趨窄化：為了眼前方便，我們劫掠了未來。
——【美】克羅斯比《哥倫布大交換》
跨區域大范圍的物種大交換對于人類歷史發展起著雙重作用。
伴隨著一些高產作物在世界范圍內的傳播，世界人口每增加10億人大約經歷的時間被大大縮短；而中國每增加2億人大約經歷的時間則由3000多年被縮減為70年。
明朝后期，番薯等美洲糧食作物傳入中國后逐漸得到推廣。番薯“畝可得數千斤，勝五谷幾倍”，大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發展經濟作物，社會生活的許多方面也因此深受影響。而糧食生產革命和人口爆炸互為因果，清代以來，人口壓力不斷增加，原本人煙稀少的廣大山區，因為“老林初開，包谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性，番薯等栽種遍野。
——摘編自何炳棣、陳樹平等的研究成果
隨著玉米和甘薯在中國的種植和推廣，大大緩解了“民食問題”，
這些高產作物的種植使“人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發展經濟作物”，推動了農產品的商品化；農業作為基礎行業的發展，也促進了手工業和商業的發展，推動明清時期商品經濟的發展；但“清代以來，人口壓力不斷增加”，又不斷推廣高產作物使得糧食生產革命和人口爆炸互為因果，人口增長過快實際上未必是一件好事。
同時在人口遷移和物種交換的過程中，疾病的傳播更是為世界上一部分地區的人們帶去了沉重的災難。
3.疾病的傳播——人口和動物的全球流動帶來的傳染病
據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙（阿茲特克帝國），到17世紀初只剩下不到200萬人，而同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬。
——王加豐《世界文化史導論》
1699年某位日耳曼傳教士的記載可謂不無夸大：“印第安人，這么輕易就會死去，只消見到、嗅到一名西班牙人，就足以令他們失魂喪命。”。……歐洲人帶來的天花、麻疹、流感、斑疹傷寒、白喉、瘧疾、肺結核和黃熱病等傳染病的流行，使北美洲印第安人口在一兩個世紀之內減少了95%。
(1)概況：歐洲人將天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲，造成對此不具免疫力的原住民大量死亡。
(2)影響：傳染病造成的原住民死亡和原有社會的解體，是歐洲人能夠在美洲迅速建立殖民統治的重要原因之一。
隨著新航路的開辟，海路在世界貿易中的重要性被大大提升，傳統的印度洋貿易和新興的大西洋貿易、太平洋貿易形成齊頭并進的態勢。
二、商品的世界性流動
請同學們閱讀教材40-41頁，找出商品流動主要通過哪些海路貿易，并在書上劃出各海路貿易的發展概況。
印度洋貿易：新航路開辟后，歐洲商人很快出現在印度洋的貿易中，
并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優勢。
大西洋貿易：①歐美貿易：歐洲人通過開辟出的多條航線和沿海港口，將歐洲生產的手工制品運到美洲銷售，換回南美洲的貴金屬、蔗糖和煙草。②罪惡的“三角貿易”
以澳門為主要中轉站的海上貿易：葡萄牙人入居澳門后，很快便形成以澳門為主要中轉站的海上貿易網絡，貿易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋。
太平洋貿易：西班牙經營的橫跨太平洋的貿易，主要在其兩大殖民地菲律賓和墨西哥之間進行。
按照地理范圍進行歸類劃分：
（一）
大西洋
三角貿易
運用地圖和示意圖進行講解
（二）
印度洋貿易
葡萄牙
歐亞貿易
新航路開辟后，歐洲商人很快出現在印度洋的貿易中，
并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優勢。
運用圖示解釋以澳門為中轉站的海上貿易網絡，最終絕大部分白銀流入中國內地。
（三）
太平洋貿易
西班牙
馬尼拉大帆船
同樣先用圖示講解貿易概況，同時出示史料：
西班牙帆船到中國來進行貿易，中國史料記載很多。明末時人記載，"其夷佛郎機也，其國有銀山，有夷人鑄作；銀錢獨盛。……若販呂宋，則單得其銀錢。"關于明代流人中國白銀的估計，我國學者王裕巽通過對國內外史料的分析，認為明代中國從國外貿易中得到了超過3億兩的白銀，具體數字為：從西班牙得到
87750000兩，從日本得到
200000000兩，從葡萄牙得到
42762750兩，總計為330512750兩。
——韓琦《美洲白銀與早期中國經濟的發展》
絕大部分白銀流入中國內地
出示以下圖示：
說明商品的世界性流動對中國和對世界的影響：
①日本與美洲的白銀大量流入中國，進一步刺激了中國東南沿海地區經濟的發展。與此同時，一個圍繞白銀輸入中國的貿易網絡逐漸形成。
這樣的貿易網絡為當時的中國帶來了巨大的財富，明清時期的“海禁”和“閉關鎖國”政策也并不是完全的封閉。流入中國的資金進一步刺激了中國東南沿海地區的經濟發展，值得注意的是，這一貿易網絡跨越了大西洋、印度洋和太平洋，這一網絡與大西洋的三角貿易網絡聯系在一起，形成世界范圍的貿易網絡。
②隨著海上航路的擴展和商品的世界性流動，世界各地區之間的經濟聯系不斷加強，世界市場開始形成。
三、早期殖民擴張
1.西歐的殖民掠奪
（1）
概況
首先請大家閱讀教材42-43頁，找出16、17世紀歐洲海外擴張主要集中于哪幾個國家？
16
世紀，葡萄牙、西班牙
17
世紀，荷蘭、英國、法國也在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地。
參照16世紀西班牙、葡萄牙占領地區的示意圖，結合教材指出葡、西兩國殖民地集中于哪些大洲？他們的殖民地在分布上有什么特點？
1.葡萄牙
以非、亞為主
16
世紀，葡萄牙將巴西變成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、馬六甲和中國澳門等地建立了幾十個殖民據點和商站。
他的殖民地呈點或線狀分布。
2.西班牙
西班牙的殖民侵略以美洲為主，巴西之外的中、南美洲廣大地區，以及亞洲的菲律賓逐漸淪為西班牙的殖民地。他的殖民地在地圖上呈片或面狀分布。
但是二者的殖民地在經度范圍上并不重合，這是為什么呢？
【拓展提升】
西班牙、葡萄牙為爭奪殖民地，矛盾日益尖銳。1493年，羅馬教皇亞歷山大六世作出仲裁：在亞速爾群島和佛得角群島以西100里格的地方，從北極到南極畫一條分界線，史稱“教皇子午線”。教皇子午線是西方列強瓜分世界、劃分勢力范圍的開始。由于葡萄牙不滿這一仲裁，西、葡兩國又于1494年締結條約，把這條線向西移動270里格。根據這個條約,巴西部分地區被劃入葡萄牙的勢力范圍。
影響
16世紀的修道士拉斯·卡薩斯關于西班牙殖民者屠殺印第安人的一段記載：
西班牙殖民者在登陸的島嶼上屠殺了無數印第安人，制造了巨大的災難。他們擄掠印第安人的妻小，奴役蹂蹣他們。整個島嶼全部被摧毀，一片荒涼。?
——摘編自[西]卡薩斯著，孫家望譯《西印度毀滅述略》
①中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程，打破了原本相對平衡的多元文明格局，給當地人民帶來了巨大災難。
②印第安人被殖民者大量屠殺，他們的文明遭到毀滅性打擊；很多非洲人在三角貿易中成為奴隸；亞洲的古老帝國也受到沖擊。
運用圖示說明新航路開辟前后歐亞以及亞歐非美之間的貿易情況，學生歸納：
貿易范圍---擴大
商品種類---增加
貿易中心---轉移
歐洲出現商業革命，商業格局發生了重大變化，以歐洲為中心的世界市場開始形成。
繼續通過圖示細節以及兩組史料說明：
　　
材料一：據統計，從1502年到1660年，西班牙從美洲得到18600噸注冊白銀和200噸注冊黃金，到16世紀末，世界金銀總產量中有83％被西班牙占有。
——《大國崛起》第一集解說詞
　　材料二：新航路開辟后，西班牙貴金屬增加了3倍多，自16世紀30年代至16世紀末，西班牙的物價上漲4倍多，英法等國上漲2倍至2倍半。
歐洲（金銀）貨幣貶值，物價上漲，投機活躍的現象史稱價格革命。
出示表格：
說明經濟結構變化引發了階級關系變化。
美洲的發現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般商品的增加，使商業、航海業和工業空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發展。
-----《共產黨宣言》
殖民制度大大促進了貿易和航運的發展。“壟斷公司”是資本積累的強有力的手段。殖民地為迅速產生的手工工場工業保證了銷售市場，保證了通過對市場的壟斷而加速度積累。在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人掠貨奪得的財寶，源源不斷的流入宗主國，在這里轉化為資本。
----《資本論》
歐洲從殖民掠奪、商業貿易和奴隸貿易中獲得的財富最終轉化為資本，推動歐洲資本主義的發展。人類社會開始進入大變革的時代。
小結：
我們學習了全球聯系的初步建立，人口遷移、物種交換對世界歷史產生了雙重影響，疾病傳播使得一些地區人口銳減，了解到印度洋、大西洋和太平洋不同海域上的商品流動。學習了世界格局的演變，各大洲在全球航路開辟的過程中紛紛出現變化，原有相對平衡的多元世界格局被打破，殖民擴張對不同地區產生了不同影響，多元文明獨立發展被打破，世界由分散逐步連為一個整體。
讓我們回到導入仔細體會這段話背后的深刻內涵（出示本頁PPT），由于地理大發現和新航路開辟，世界市場體系得以初步形成，這反過來又促進和推動了歐洲內部的發展和變革，加快了歐洲從封建主義向資本主義的過渡。
馬克思在1857年撰寫的《經濟學手稿》中指出：
世界史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結果。
——《馬克思恩格斯文集》第八卷
新航路開辟不是偶然因素作用的結果，而是世界歷史發展到這時候的必然產物。它的出現，反過來又大大推動了世界歷史前進的步伐，這就是它所具有的世界歷史意義。
曙光？從各民族的分散孤立走向整體世界……
災難？殖民擴張和殘酷掠奪……
課后作業：
通過對第三單元的學習，我們對新航路的開辟及其影響已經有了全面的了解，其中也講述了不少有關于新航路開辟與中國之間的聯系，那么請你以“新航路的開辟對中國的影響”為話題，寫一篇不少于400字的小論文對這一問題進行簡要闡述。你可以對這一問題進行概括總結，也可以單獨就某一點進行闡述。
運用圖示更加生動地對大洲間物種交換進行說明，并且進行歸納，歐亞向美洲傳入三類物種：家禽、農作物、水果。
一分為二、辯證看待物種交換帶來的影響，培育唯物史觀歷史學科核心素養
運用折線圖進行說明，學生感受更加直觀。
。
閱讀教材，獲取有效信息。
按照地理范圍進行歸納，對信息進行加工處理，提升歸納總結能力。
解釋歷史現象背后的關聯，學會透過表象看本質。
思維導圖再次鞏固基礎。
表格形式，更加清晰，更易理解。
整合三個子目內容，說明本課邏輯，再次梳理重點知識。
對導入進行解釋說明，體會其內涵。
新航路開辟影響巨大，給出其必然發生的結論，強調其歷史意義，啟發學生一分為二思考其影響。
歷史小論文提升歷史解釋能力。
八、教學反思
本節課的主要內容在前一課的基礎上的進一步深化更側重于新航路開辟后產生的歷史與現實影響，兩課共同構成本單元的系統整體。微課教學雖然對學生的反應有所預設，但學生的實際反應仍不能十分準確地把握，這是線上教學存在的最大問題。本課內容有很多較為抽象，有些學生可能很難聽一遍就能掌握，但視頻可以回放，學生可以反復地聽，后續的教學中對學生的疑惑和問題還可以通過其他平臺進行直播答疑。疫情期間，正是不同的平臺和技術讓老師和同學們能夠時時溝通、心手相連，這更啟示我們作為新時代的青年教師，要緊跟時代的潮流，終身學習，才能與學生共同成長。(共26張PPT)
公元1年
1500年
1600年
1800年
西方對全球的了解（公元1-1800年）
新的全球性視野
新航路的開辟對人類社會有著重要
的影響。有人說它是世界市場聯系之路，
有人說它是人類文明交流之路，也有人
認為它是歐洲殖民掠奪之路，還有人說
它是人類思想震撼之路。如何認識新航
路開辟的影響？
第7課全球聯系的初步建立
與世界格局的演變
中外歷史綱要（下）
人口遷移與物種交換
商品的世界性流動
早期殖民擴張
【課程標準】通過了解新航路開辟所引發的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節點。
錄
目
一、人口遷移與物種交換
1.人口的遷移——新航路的開辟促進了各地人們的往來
(1)歐洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口減少90%-95%。
材料一
在16世紀的上半期，西班牙人侵占了整個西印度群島、墨西哥和秘魯。與此同時期，葡人又強占了南美的東部。他們……強占了原屬于印第安人的土地；屠殺了大部分土著居民，其余的人被迫去從事苦役和陷于貧困的境地。……在西班牙殖民地上，僅從1492-1541年止，印第安人被各種各樣的方法所殲滅的，算起來至少有1500萬人。……根據當時著名的傳道士拉斯卡薩斯所目擊的報導：在波多黎各和牙買加島上，在1509年西班牙人剛出現時，共有六十萬印第安人，而到1542年時已只剩下不過四百人了。在海地島起初約有一百萬居民，而到1542年時活著的印地安人只有二百人了。
——鄭如霖《新航路發現的背景及其后果》
一、人口遷移與物種交換
1.人口的遷移——新航路的開辟促進了各地人們的往來
(2)歐洲人大批來到美洲，并把黑人作為奴隸販賣到美洲，多種血統的人共同生活在這里，使美洲成為世界上族群混合程度很高的地區。
材料二
15世紀中葉至19世紀末葉，西方殖民國家為了向美洲殖民地種植園和礦山提供勞動力，從非洲擄走大批黑人，非洲喪失勞動力達1億人以上。英國成為了當時殖民諸國中最大的“人類血肉販子”，美洲3/4的黑人奴隸是英國販運去的。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)大洋洲、非洲、亞洲等地區也都有族群混合現象。
一、人口遷移與物種交換
2.物種的交換——人口遷移促進了世界動植物的大交流
（哥倫布大交換）他與他帶來的動植物，在過去400年內消滅的生命種類，可能比100萬年進化滅絕的物種都多。……尤其是新世界的動植物，都已經被人類縮減或專門化了。專門化往往意味著未來改變的可能性愈趨窄化：為了眼前方便，我們劫掠了未來。
——【美】克羅斯比《哥倫布大交換》
明朝后期，番薯等美洲糧食作物傳入中國后逐漸得到推廣。番薯“畝可得數千斤，勝五谷幾倍”，大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞力和土地等去發展經濟作物，社會生活的許多方面也因此深受影響。而糧食生產革命和人口爆炸互為因果，清代以來，人口壓力不斷增加，原本人煙稀少的廣大山區，因為“老林初開，包谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性，番薯等栽種遍野。
——摘編自何炳棣、陳樹平等的研究成果
推動農產品的商品化
促進商品經濟的發展
與人口爆炸互為因果
一、人口遷移與物種交換
3.疾病的傳播——人口和動物的全球流動帶來的傳染病
(1)概況：歐洲人將天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲，造成對此不具免疫力的原住民大量死亡。
(2)影響：傳染病造成的原住民死亡和原有社會的解體，是歐洲人能夠在美洲迅速建立殖民統治的重要原因之一。
1699年某位日耳曼傳教士的記載可謂不無夸大：“印第安人，這么輕易就會死去，只消見到、嗅到一名西班牙人，就足以令他們失魂喪命。”。……歐洲人帶來的天花、麻疹、流感、斑疹傷寒、白喉、瘧疾、肺結核和黃熱病等傳染病的流行，使北美洲印第安人口在一兩個世紀之內減少了95%。
據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙（阿茲特克帝國），到17世紀初只剩下不到200萬人，而同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬。
——王加豐《世界文化史導論》
全球海路的開辟大大提升了海路在世界貿易中的重要性
傳統的印度洋貿易和新興的大西洋貿易、太平洋貿易形成齊頭并進的態勢。
印度洋貿易：新航路開辟后，歐洲商人很快出現在印度洋的貿易中，
并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優勢。
大西洋貿易：①歐美貿易：歐洲人通過開辟出的多條航線和沿海港口，將歐洲生產的手工制品運到美洲銷售，換回南美洲的貴金屬、蔗糖和煙草。②罪惡的“三角貿易”
太平洋貿易：西班牙經營的橫跨太平洋的貿易，主要在其兩大殖民地菲律賓和墨西哥之間進行。
以澳門為主要中轉站的海上貿易：葡萄牙人入居澳門后，很快便形成以澳門為主要中轉站的海上貿易網絡，貿易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋。
二、商品的世界性流動
三角貿易：由于殖民者的殘酷壓榨和傳染病的流行，印第安人大量死亡，勞動力嚴重缺乏，于是歐洲商人就把歐洲生產的紡織品、槍支和手工制品等運到非洲，從當地酋長手里換取黑人，歐洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他們運到美洲賣為奴隸，再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品，形成了罪惡的“三角貿易”。
（一）
大西洋
三角貿易
（二）
印度洋貿易
葡萄牙
歐亞貿易
新航路開辟后，歐洲商人很快出現在印度洋的貿易中，
并且在與阿拉伯商人的競爭中逐漸占據優勢。
里斯本
果阿
澳門
葡萄牙每年運至果阿生絲數量價值表：
1580-1590
3000余擔，價值白銀24萬兩
1635年
6000擔，價值白銀48萬兩
日本長崎輸入澳門的白銀
1586-1630
1500萬兩
1577-1644
流入澳門1億兩左右
白銀
歐洲各國
果阿
澳門
中國
（明清）
絲、茶
絲、茶等
絲、茶等
白銀
葡萄牙人
日
本
白銀
絲
絕大部分白銀流入中國內地
二、商品的世界性流動
（三）
太平洋貿易西班牙
馬尼拉大帆船
馬尼拉
墨西哥
西班牙帆船到中國來進行貿易，中國史料記載很多。明末時人記載，"其夷佛郎機也，其國有銀山，有夷人鑄作；銀錢獨盛。……若販呂宋，則單得其銀錢。"關于明代流入中國白銀的估計，我國學者王裕巽通過對國內外史料的分析，認為明代中國從國外貿易中得到了超過3億兩的白銀，具體數字為：從西班牙得到
87750000兩，從日本得到
200000000兩，從葡萄牙得到
42762750兩，總計為330512750兩。
——韓琦《美洲白銀與早期中國經濟的發展》
自1571
年開通，20
年間平均每年有150
噸白銀運到馬尼拉，共運輸白銀3
000
噸，
絕大部分白銀流入中國內地
白銀
美洲
墨西哥
馬尼拉
中國
（明清）
生絲、絲綢、棉布、瓷器等
生絲、絲綢
棉布瓷器等
白銀
西班牙人
白銀
二、商品的世界性流動
小結
主導國家
中轉站
商品貿易
對中國影響
葡萄牙
澳
門
生絲、瓷器——白銀
白銀大量流入中國
西班牙
馬尼拉
絲、棉、瓷——白銀
影響：
①日本與美洲的白銀大量流入中國，進一步刺激了中國東南沿海地區經濟的發展。與此同時，一個圍繞白銀輸入中國的貿易網絡逐漸形成。
②隨著海上航路的擴展和商品的世界性流動，世界各地區之間的經濟聯系不斷加強，世界市場開始形成。
人口遷移與物種交換
商品的世界性流動
早期殖民擴張
【課程標準】通過了解新航路開辟所引發的全球性流動、人類認識世界的視野和能力的改變，以及對世界各區域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節點。
錄
目
（1）
概況
新航路的開辟揭開了歐洲海外擴張的序幕。
16
世紀，葡萄牙將巴西變成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、馬六甲和中國澳門等地建立了幾十個殖民據點和商站。
1.葡萄牙
16
世紀，葡萄牙、西班牙
17
世紀，荷蘭、英國、法國也在亞洲、非洲、北美洲建立了多個殖民地。
西班牙的殖民侵略以美洲為主，巴西之外的中、南美洲廣大地區，以及亞洲的菲律賓逐漸淪為西班牙的殖民地。
2.西班牙
16世紀葡萄牙占領地區
16世紀西班牙占領地區
片或面
點或線
以非、亞為主
1.西歐的殖民掠奪
三、早期殖民擴張
1.西歐的殖民掠奪
【拓展提升】
◎教皇子午線示意圖
西班牙、葡萄牙為爭奪殖民地，矛盾日益尖銳。1493年，羅馬教皇亞歷山大六世作出仲裁：在亞速爾群島和佛得角群島以西100里格的地方，從北極到南極畫一條分界線，史稱“教皇子午線”。規定該線以西的一切土地屬于西班牙的勢力范圍，該線以東的一切土地屬于葡萄牙的勢力范圍。教皇子午線是西方列強瓜分世界、劃分勢力范圍的開始。由于葡萄牙不滿這一仲裁，西、葡兩國又于1494年締結條約，把這條線向西移動270里格。根據這個條約,巴西部分地區被劃入葡萄牙的勢力范圍。
三、早期殖民擴張
1.西歐的殖民掠奪
(2)影響
16世紀的修道士拉斯·卡薩斯關于西班牙殖民者屠殺印第安人的一段記載：
西班牙殖民者在登陸的島嶼上屠殺了無數印第安人，制造了巨大的災難。他們擄掠印第安人的妻小，奴役蹂蹣他們。整個島嶼全部被摧毀，一片荒涼。?
——摘編自[西]卡薩斯著，孫家望譯《西印度毀滅述略》
①中斷了美洲和非洲原有的社會發展進程，打破了原本相對平衡的多元文明格局，給當地人民帶來了巨大災難。
②印第安人被殖民者大量屠殺，他們的文明遭到毀滅性打擊；很多非洲人在三角貿易中成為奴隸；亞洲的古老帝國也受到沖擊。
三、早期殖民擴張
新航路開辟前亞歐之間的貿易情況
新航路開辟后亞歐非美之間的貿易情況
貿易范圍---擴大
商品種類---增加
貿易中心---轉移
商
業
革
命
以歐洲為中心的
世界市場開始形成
新航路開辟后，亞
歐
非
美
之間的貿易情況
（金銀）貨幣貶值，物價上漲
價格革命
　　
材料一：據統計，從1502年到1660年，西班牙從美洲得到18600噸注冊白銀和200噸注冊黃金，到16世紀末，世界金銀總產量中有83％被西班牙占有。
——《大國崛起》第一集解說詞
　　材料二：新航路開辟后，西班牙貴金屬增加了3倍多，自16世紀30年代至16世紀末，西班牙的物價上漲4倍多，英法等國上漲2倍至2倍半。
貴金屬價格
貨幣
商品
價格
貨幣地租收取者
（地主）
商品市場擁有者
（商人、資產階級）
下降
貶值
上升
財力和地位下降
(農民更加貧困)
經濟實力增長
通貨膨脹
封建制度衰落
資本主義發展
貴金屬大量流入歐洲
階級關系變化
經濟結構變化
美洲的發現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般商品的增加，使商業、航海業和工業空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發展。
-----《共產黨宣言》
殖民制度大大促進了貿易和航運的發展。“壟斷公司”是資本積累的強有力的手段。殖民地為迅速產生的手工工場工業保證了銷售市場，保證了通過對市場的壟斷而加速度積累。在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人掠貨奪得的財寶，源源不斷的流入宗主國，在這里轉化為資本。
----《資本論》
全球聯系的
初步建立
世界格局
的演變
人口遷移：
物種交換：
商品流動：
非洲：
美洲：
亞洲：
歐洲：
歐洲移民、非洲移民、…
歐亞3類、美洲7種和1/3
印度洋、大西洋、太平洋貿易
殖民災難
殖民災難，經濟開發
遭受侵略，白銀入華
迅猛崛起，社會轉型
課堂小結
疾病傳播：
世界：
分散孤立走向整體
世界市場開始形成
人種滅絕
全球聯系的初步建立與世界格局的演變
早
期
殖
民
擴
張
全
球
性
流
動
世界逐步連為一個整體
多元文明獨立發展被打破
影
響
世界市場聯系之路：
人類文明交流之路：
殖民掠奪之路：
思想震撼之路:
引起了歐洲商業革命和價格革命,世界市場開始形成。
世界各大洲孤立狀態被打破，世界成為一個聯系緊密的整體。
種族滅絕政策、奴隸貿易導致亞非拉
地區長期貧窮落后，給當地人民帶來
了災難。
證明“地圓學說”
沖擊了神學理論。
社會轉型之路：
加速了歐洲封建制度的瓦解和資本主義的興起，也是世界格局開始發生了變化
馬克思在1857年撰寫的《經濟學手稿》中指出：
世界史不是過去一直存在的；作為世界史的歷史是結果。
——《馬克思恩格斯文集》第八卷
新航路開辟是偶然還是必然？
曙光？從各民族的分散孤立走向整體世界……
災難？殖民擴張和殘酷掠奪……
課后作業：
通過對第三單元的學習，我們對新航路的開辟及其影響已經有了全面的了解，其中也講述了不少有關于新航路開辟與中國之間的聯系，那么請你以“新航路的開辟對中國的影響”為話題，寫一篇不少于400字的小論文對這一問題進行簡要闡述。你可以對這一問題進行概括總結，也可以單獨就某一點進行闡述。

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