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教科版 四年級下綜合實踐 6.2一次性物品的利與弊 課件(10張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版 四年級下綜合實踐 6.2一次性物品的利與弊 課件(10張PPT)

資源簡介

耐用品
一次性用品
編號
名 稱
編號
名 稱
編號
名 稱
1
6
11
2
7
12
3
8
13
4
9
14
5
10
15
餐巾紙
請仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)單中出現(xiàn)的
一次性用品,尋找它們的特點,
把你們認(rèn)為屬于同一類的一次性
用品放在一個屋檐下。

說一說:每一類一次性用品給我們的生活帶來了哪些幫助?
?省時省力

?使用方便

?衛(wèi)生安全

?價格便宜

2元
早上:1個塑料袋
中午:1個飲料瓶
晚上:1個托盤、2張保鮮膜
一次性用品名稱
每天用量
每月用量
(30天)
一年用量
塑 料 袋(聯(lián)華超市)
72萬只
一 次 性
筷 子
150萬雙
一 次 性
餐 盒
400萬只
1億2000萬只
4500萬只雙
2160萬只
14億4000萬只
5億4000萬雙
2億5920萬只
想一想:消耗這么多的一次性用品會給我們的生活帶來哪些影響?
?浪費資源
?污染環(huán)境
?破壞森林
?省時省力
?使用方便
?衛(wèi)生安全
?價格便宜

?浪費資源
?污染環(huán)境
?破壞森林

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