資源簡介 (共18張PPT)考 點 考試要求 書本57.了解法律對未成年人特殊保護的基本內容a 思品七下103--10758、學會運用法律保護自己 C 思品七下108--112法律對未成年人的特殊保護1、什么是未成年人?2、為什么要保護未成年人(原因)?3、國家制定了哪些法律來保護未成年人?4、在未成年人保護法中,設置了哪幾道保護防線?家庭保護學校保護社會保護司法保護含義、內容、實施保護者例1:2007年4月9日,教育部、公安部等八部委聯合下發《關于保護未成年人身心健康 實施網絡游戲防沉迷系統的通知》。該系統設置健康網游時間為累計3小時內,超過5小時則強迫未成年人下線休息。這一舉措,體現了對未成年人社會保護中的(07湖州)①自由權保護 ②勞動保護 ③社會文化保護 ④身體健康保護A.①② B.②④ C.①③ D.③④D例2:(2011.浙江寧波)2011年4月21日,新疆維吾爾自治區政府決定接回所有在其他省(區、市)的新疆籍流浪兒童,并提供必要的學習教育條件,讓他們在家鄉健康成長。該決定體現了對未成年人的 ( )A.司法保護 B.家庭保護C.學校保護 D.社會保護【例3】仔細分析下面這幅漫畫,說明它反映了什么問題?并回答相關法律是如何規定的?①漫畫反映了一些家長違反我國未成年保護法家庭保護的規定,家庭沒有給未成年人健康成長提供適宜的環境②具體法律規定是:家庭保護要求父母或者其他監護人應當以健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人,例4:右面的漫畫反映的問題是A.學校對安全知識教育不夠重視。B.教師的行為違反了對未成年人的社會保護。C.學校開始重視安全教育了。D.學校違反了對未成年人的學校保護。D例5:年僅15歲的學生李某,因參與一起偷盜案被司法機關抓獲,根據法律的規定,有關部門對李某①應不實行任何處罰,因為他還未到受法律約束的年齡②不公開審理③應堅持懲罰為主,教育為輔的原則 ④不在判決前披露他的姓名、照片等A.①② B.②③ C.②④ D.①③C求助有路法律服務所律師事務所公證處法律援助中心投訴法律服務和幫助機構——婦聯、新聞媒體、居委會、消費者協會……依法保護自己(維護合法權益)的途徑1、非訴訟手段:是我們維護合法權益常用的有效手段。A.……B.……2、訴訟:俗稱打官司,是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段。刑事訴訟民事訴訟行政訴訟案例一:陸先生在為自己創辦的公司取名時,以“資本家” 三字為公司冠名,他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。該案件屬于行政訴訟案例二:被告人單某,自1993年6月起至1994年9月,連續盜用了20多個企業、事業單位停放在路旁的大小卡車28輛作為犯罪工具,到14個菜場和食品廠等單位盜竊20余次,共竊得豬肉、海鮮、蔬菜等副食品及食油、工業用銅、自行車等財物,價值人民幣6000余元該案件屬于刑事訴訟案例三:某校一名高中生,騎自行車去看電影。到了電影院門口,他把自行車鎖好放在電影院門前的存車處,并向看車的阿姨交了兩角錢的存車費,看完電影去取車,發現車沒有了。他問看車的阿姨,阿姨說不知道。當即要求賠車,可是看車的阿姨卻說,她不承擔賠車的責任。于是他將看車人告上法庭。該案件屬于民事訴訟青少年應該怎樣增強自我保護能力?1、要依法自律2、要正確對待父母和學校的教育3、要勇于運用法律武器維護自己的合法權益國家、社會、學校、家庭如何加強對青少年的保護1、國家、社會:應完善法律制度,依法保護青少年的合法權益,嚴厲打擊侵害青少年權益的違法行為,加強國家和社會保護。2、學校:加強學校保護,為學生學習生活提供一個良好的環境,加強對學生的教育,特別是法制教育3、家庭:加強家庭保護,監護人依法行使監督權,以健康的思想、文明的言行和正確的方法教育、影響和管束未成年人。我們要依法律己、依法做事、依法維權同違法犯罪做斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。善于斗爭在與犯罪分子作斗爭時,既要勇敢,又要機智。力求在保護自己的前提下,巧妙地將不法分子抓獲。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫