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五年級下冊綜合實踐活動 平 結 制 作 課件(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

五年級下冊綜合實踐活動 平 結 制 作 課件(30張PPT)

資源簡介

平 結 制 作
作品欣賞
用途:因其美觀小巧,常用來編手鏈、項鏈、門簾,或編制動物圖案,如蜻蜒的身體部分。
平結是一個最古老、最通俗和最實用的結。
平結是以一線或一物為軸,將另一線的兩端 繞軸穿梭而成。
平結
平結有兩種編制方法
單平結
雙平結
想一想:
1、編結“平結”需要什么材料和工具?
2、請仔細觀察平結的結形是怎么樣的?
雙平結
雙向編結
雙平結圖解
1、擺 軸線(粉紅色) 編黃藍線
雙平結圖解
2、繞黃線,藍線要壓住黃線
3、藍線從軸下穿過,從黃線洞里穿出
雙平結圖解
4、 拉緊黃線、藍線
雙平結圖解
5
雙平結圖解
5、 再次編時繞哪根線???
6、 拉緊后重復步驟2-5到合適長度
雙平結圖解
單平結




把兩頭多余的繩子剪掉
用打火機燒結繩頭
收尾的方法
注意,剪下多余的繩子時一定要留下一定的長度,用火燒后,讓它牢牢粘在結上。
學生操作
要求:1、小組同學制作平結
2、選繩子顏色各不相同
3、使用打火機時注意安全,
輕拿輕放,不要摔。
評一評:我們的作品做的怎樣?
點評要求:
1、手鏈的造型是否美觀?
2、線繩的色彩搭配是否合理?
4、小組成員團結協作是否高效?
穿珠子的方法
穿在中間
穿在兩邊
穿珠子的方法
穿在結尾
學生作品
紐扣結
金剛結

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