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六年級下冊綜合實踐活動課件-向日葵 全國通用 (15張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級下冊綜合實踐活動課件-向日葵 全國通用 (15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
向日葵
梵高
《向日葵》
技能體驗:向日葵
花瓣
葵花盤
紙藝向日葵有哪幾部分組成?
鏤刻
折疊
“葵花盤”分析與思考
1、畫邊長為8厘米的正方形
5、鏤刻“葵瓜子”并折出
2、畫網格
1×1厘米
4、畫對角線,確定左上方,
畫“葵瓜子”
6、用黑水筆描出網格,檫去對角線
7、剪圓,完成葵花盤
設計葵花盤
3、在正方形內畫直徑為8厘米的圓
你還有何種方法快速畫出葵瓜子?
設計葵花盤
設計:大小正確,網格繪制整齊;
技能:剪刻部分光滑,不毛糙;
制作葵花盤
符號
名稱
技術語言
設計花瓣
實線
虛線
點劃線
陰影
剪開
折疊、透視、內折
外折
粘貼
思考1:根據葵花盤的大小,確定一個花瓣的大小是多少?
花瓣大小是3×5厘米。
設計花瓣
1、設計花瓣模板
(上)半圓
(下)倒置梯形
花瓣造型:
3
5
(1)畫3×5厘米的長方形
(2)在上部畫直徑3厘米的半圓
(3)將下部長方形兩邊從底部往里縮進0.3厘米,形成倒置梯形。
(4)確定梯形上底和下底的中點并連接。
(5)剪開中點連線
(6)確定粘貼部分,底邊為0.3厘米。
(7)粘貼、固定花瓣
制作過程:
設計花瓣
思考2:根據花瓣模板的大小,在紙上最多能畫出多少個花瓣?
提示:先測量紙張的大小
2、設計制作花瓣
設計花瓣
設計:合理而節約地使用紙張,繪制大小一致的花瓣;
技能:剪刻部分光滑、流暢;
粘貼牢固。 
組裝過程:
(1)在葵花盤反面,縮進0.5厘米畫圓,確定粘貼的部分;
(2)按序將花瓣粘貼在葵花盤周圍。
組裝花瓣和葵花盤
正面
反面
組合要素:葉、插花器皿
向日葵造型組合
觀察與分析:
1、葉子的形狀
2、葉子與向日葵的大小比例
拓展(一)
思考:如何將鏤刻、鏤空、折疊等技能運用到制作葉子和插花器皿上?
拓展(一)
拓展(二)
將多個向日葵進行組合,裝飾教室版面,美化環境。

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