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六年級下冊綜合實踐活動課件- 紙藝向日葵 全國通用(16張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級下冊綜合實踐活動課件- 紙藝向日葵 全國通用(16張PPT)

資源簡介

紙 藝
常用的紙質材料有:

卡紙 、色紙、紙板、

銅版紙、水彩紙
紙的種類繁多,可以按 和____來分類 。( )
A 顏色和質量 B 用途和質量
C 用途和顏色 D 大小和用途
B
按質量來分,一般是以每平方米_____克為標準,來區分“紙"、"卡紙",和"紙板"。( )
A 100克 B 150克
C 200克 D 250克
C
向日葵
崇 拜 崇 高
光 明 追 求
花語:
技能體驗:向日葵
花瓣
葵花盤
向日葵的組成部分
鏤刻
1、畫直徑為 8厘米的圓
2、畫網格 1×1厘米
3、確定左上方,畫葵花籽
設計葵花盤
2、在直徑上每隔1厘米定點。
1、畫經過圓心,相互垂直的兩條直徑。
3、畫經過點與直徑垂直的線。
設計葵花盤
畫對角線,確定網格左上方。
畫葵花籽
設計葵花盤
鏤刻
美工刀的正確使用
美工刀的正確使用
美工刀的正確使用
鏤刻制作要求
設計:網格大小正確,繪制整齊
技能:鏤刻部分光滑、流暢
安全:使用過程中不劃傷手,無危險動作
制作葵花盤
評價要求
A

B

C
1.網格大小正確,繪制整齊 2.鏤刻部分光滑、流暢 3.使用過程中不劃傷手,無危險動作
1.網格大小基本正確,繪制較整齊 2.鏤刻部分較光滑、流暢 3.使用過程中不劃傷手,無危險動作
1.網格大小不一,繪制不夠整齊 2.鏤刻部分毛糙、不流暢 3.使用過程中有輕微劃傷,有細小危險動作
交流與評價
思考:鏤刻、鏤空技能的運用
拓展
拓展
將多個向日葵進行組合,裝飾教室版面,美化環境。

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