資源簡介

安徽省馬鞍山市2012屆高三第二次教學質量檢測
數學理 2012.4
第I卷（選擇題，共50分）
一、透擇月：本大題共10個小皿，每小班5分，共so分．在每小月給出的四個選項中，只有－項是符合題目要求的．
（1）在復平面內，復數（i是虛數單位）對應的點位于
A.第一象限　B.第二象限　C.第三象限　D.第四象限
（2)己知全集U＝R，函數y＝的定義域為集合A，函數y＝log2(x+1)的定義域為B，則集合＝
A. (2,-1) 　B. (-2,-1]　 C.（－∞，－2）　D. [-1,+ ∞)
(3)己知α、β為兩個平面，l為直線．若α⊥β，α∩β＝l，則
A.垂直于平面β的平面一定平行于平面α
B.垂直于直線I的直線一定垂直于平面α
C.垂直于平面β的平面一定平行于直線l
D.垂直于直線l的平面一定與平面a，β都垂直
(4)為得到函數y=cos(x+)的圖象，只需將函數y＝sinx的圖象
A.向左平移個長度單位　　B.向右平移個長度單位
C.向左平移個長度單位　　D.向右平移個長度單位
(5）以直角坐標系的原點為極點，x軸正半軸為極軸，單位長度不變，建立極坐標系，
則曲線C：（α為參數）的極坐標方程是
A. =－4sinθ B. =4sinθ C. =－2sinθ D. =2sinθ
(6)某程序的框圖如下圖所示，若執行該程序，則輸出的i值為
A. 5 　B. 6 　C.7 　D. 8
（7）等差數列{}的前n項和為Sn.，且a1+a2＝l0，a3+a4＝26，則過點P(n，)和Q(n+2, ) (n∈N+)的直線的一個方向向量是
A.、 (－，－2)　　 B.、 (－1，－1) 　C.、 (－，－1) 　D.、 (2，)
(8)已知橢圓C1：＝1與雙曲線C2：＝1共焦點，則橢圓C1的離心率e的取值范圍為
A、（，1）　　B、（0，）　C、（0，1）　　D、（0，）
（9）定義在R上的函數f(x)滿足f(x+)＋f(x)＝0，且函數y=f（x－）為奇函數，給出下列命題：①函數f (x)的最小正周期是；②函數y=f(x)的圖象關于點（－，0)對稱：③函數y=f(x)的圖象關于y軸對稱．其中真命題的個數是
A、0　　 B、1　　　C、2　　　D、3
（10)點M(x,y)滿足：，點N（x,y）滿足：(x－3)2＋(y－3)2＝1，則的最小值是
A. 3－3　　B. 3－4　　C. 5　　D. 4
第II卷（非選擇題，共100分）
二、填空題：共25分。
（11）（1－x2）（2x＋1）5的展開式中x4的系數是______
（12）一個幾何體的三視圖如圖所示（單位：cm），則該幾何體的
體積是_______cm2．
（13）甲乙兩人向目標各射擊一次（甲、乙相互沒有影響）．甲的命中率為，乙的命中率為。己知目標被擊中，則目標被甲擊中的概率為＿＿＿＿＿
（14）如圖，將馬鞍山精神“聚山納川，一馬當先”中的八個漢字演入5x4的方格內，其中“聚”字填入左上角，“先”字填入右下角，將其余6個漢字填入方格，要求只能依次向右或向下讀成一句原話，圖中所示為一種填法，則共有＿＿＿＿種不同的填法．（用數字作答）
（15)下面四個命題：
①命題“x∈R,使得x2＋x+l＜0”的否定是真命題；
②一組數據18，21，19，a，22的平均數是20，那么這組數據的方差是2；
　③已知直線l1：a2x－y＋6＝0與l2：4x－(a－3)y＋9＝0，則的必要條件是a＝－1：
　④函數f(x)=|lgx|－有兩個零點x1、x2，則一定有0＜x1x2<1．
其中真命題是＿＿＿＿（寫出所有真命題的序號）．
三、解答題：共75分。
（16)（本題滿分12分）
己知在銳角AABC中，角A,B,C所對的邊分別為a、b、c，向量＝(a2 +b2 －c2，,ab)，＝(sin C,－cosC)，且．
（I）求角C的大小；
（II）當c＝1時，求a2 +b2的取值范圍．
（17）（本小題滿分12分）現對某市工薪階層關于“樓市限購政策”的態度進行調查，隨機抽查了50人，他們月收入（單位：百元）的頻數分布及對“樓市限購政策”贊成人數如下表：
（I）根據以上統計數據填寫下面2x2列聯表，并回答是否有99%的把握認為月收入以5500元為分界點對“樓市限購政策”的態度有差異？
（II）若從月收入在[15, 25)，[25, 35)的被調查對象中各隨機選取兩人進行調查，記選中的4人中不贊成“樓市限購政策”人數為，求隨機變量的分布列及數學期望
（18)（本小題滿分13分）如圖，在正三棱柱ABC一DEF中，AB＝2,AD=1，P是CF的延長線上一點，過A、B、P三點的平面交FD于M，交EF于N
（I）求證：MN∥平面CDE：
（B）當平面PAB⊥平面CDE時，求三梭臺MNF-ABC的體積．
（19）（本題滿分12分）設同時滿足條件：①＞2；②＜M（n∈N*，M是與n無關的常數）的無窮數列{}叫“好數列”。已知數列{}的前n項和Sn滿足：Sn＝（a為常數，且a≠0，a≠1）。
（I）求數列｛｝的通項公式；
（II）設＝＋1，若{}為等比數列，求a的值，并證明此時數列為“好數列”．
，
(20)（本題滿分13分）已知橢圓(0＜b＜2)的左焦點為F，左、右頂點分別為A、C，上頂點為B，過F、B、C作圓P．
（I）當b＝時，求圓P的方程；
（II）直線AB與圓P能否相切？證明你的結論．
(21）（本魔滿分13分）設函數f(x)＝，g(x)＝x3－x2－3。
（I）如果存在x1、x2∈ [0,2]，使得g(x1)－g（x2）≥M成立，求滿足上述條件的最大整數M；
（II）如果對于任意的s、t∈ [,2]，都有f(s)≥g(t)成立，求實數a的取值范圍..
高三理科數學參考答案及評分標準
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D C B B A A C D
（1）【命題意圖】本題考查復數運算、復數的幾何意義.
（2）【命題意圖】本題考查集合運算、基本初等函數定義域，簡單題.
（3）【命題意圖】本題考查空間線面位置關系，簡單題.
（4）【命題意圖】本題考查三角函數圖象變換，誘導公式，簡單題.
（5）【命題意圖】本題考察參數方程與極坐標方程之間的相互轉化.簡單題.
（6）【命題意圖】本題考查程序框圖，數列求和，中等題.
（7）【命題意圖】考查等差數列，直線的方向向量，中等題.
（8）【命題意圖】本題考查圓錐曲線的離心率，不等式的性質，中等題.
（9）【命題意圖】本題考查函數的周期性、奇偶性，中等題.
（10）【命題意圖】本題綜合考查平面區域、參數方程、最值、數形結合思想，較難題.
二、填空題：本大題共5個小題，每小題5分，共25分．請在答題卡上答題．
（11）【答案】40.【命題意圖】本題考查二項式定理，容易題.
（12）【答案】. 【命題意圖】本題考查三視圖的識別，幾何體體積計算，簡單題.
（13）【答案】. 【命題意圖】考查條件概率，中等題.
（14）【答案】35， 【命題意圖】考查排列組合應用，中等題. 提示：只要確定向下的讀法數即可，.
（15）【答案】①②④. 【命題意圖】考查命題、統計、邏輯、函數零點、指對數函數性質等，較難題.
三、解答題：本大題共6個小題，滿分75分．解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟．
（16）(本題滿分12分) 已知在銳角△ABC中，角A、B、C所對的邊分別為，向量，，且.
（Ⅰ）求角C的大小；（Ⅱ）當時，求的取值范圍.
【解】（Ⅰ）由得： ………………………2分
結合余弦定理得：（∵C是銳角）…………………………5分
（Ⅱ）由正弦定理得： …………………7分
∴，
∴
…………………10分
∵△ABC是銳角三角形，由及，得：
，從而
……………………………………………12分
注：（Ⅱ）用基本不等式求得可給3分
（本題易漏掉，導致而得）
（17）（本小題滿分12分）現對某市工薪階層關于“樓市限購政策”的態度進行調查，隨機抽查了50人，他們月收入的頻數分布及對“樓市限購政策”贊成人數如下表：
月收入（單位百元） [15,25 [25，35 [35，45 [45，55 [55，65 [65,75
頻數 5 10 15 10 5 5
贊成人數 4 8 12 5 2 1
（Ⅰ）根據以上統計數據填寫下面2×2列聯表，并回答是否有99%的把握認為月收入以5500元為分界點對“樓市限購政策” 的態度有差異？
月收入不低于55百元的人數 月收入低于55百元的人數 合計
贊成
不贊成
合計
（Ⅱ) 若從月收入在[15，25） ，[25，35）的被調查對象中各隨機選取兩人進行調查，記選中的4人中不贊成“樓市限購政策”人數為，求隨機變量的分布列及數學期望.
（參考公式：，其中.）
參考值表：
P() 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
【解】（Ⅰ）根據題目得2×2列聯表：
月收入不低于55百元人數 月收入低于55百元人數 合計
贊成 32
不贊成 18
合計 10 40 50
…………………………………………………………………………2分
假設月收入以5500為分界點對“樓市限購政策” 的態度沒有差異，根據列聯表中的數據，得到：
…………………………………4分
假設不成立.
所以沒有99%的把握認為月收入以5500為分界點對“樓市限購政策”的態度有差異. ……6分
（Ⅱ）的可能取值有0,1,2,3.
所以的分布列是
0 1 2 3
P
……………………………………………………………………………10分
所以的期望值是……………………12分
（18）（本小題滿分13分）如圖，在正三棱柱中，,是的延長線上一點，過 三點的平面交于，交于
（Ⅰ）求證：平面；
（Ⅱ）當平面平面時，求三棱臺的體積.
【證明】（Ⅰ）因為，在平面外，
所以平面；………………………………………………2分
是平面與平面的交線，所以，
故； ………………………………………………………4分
而在平面外，所以∥平面………………………6分
【解】（Ⅱ）解法一：取中點、中點則由∥知在同一平面上，并且由知而與（Ⅰ）同理可證平行于平面與平面的交線，因此，也垂直于該交線，但平面平面，所以平面，
于是，∽，……………8分
設，則…………………10分
從而
……………13分
注：幾何解法的關鍵是將面面垂直轉化為線線垂直，閱卷時應注意考生是否在運用相關的定理.
（Ⅱ）解法二：如圖，取中點、中點. 以為原點，為軸、為軸、為軸建立空間直角坐標系.
則在平面中,，向量
設平面的法向量，則由
即得………………………………7分
在平面中,，向量
設平面的法向量，由，得………8分
平面平面，，即…………………10分
∵，∴
從而 …………………………13分
注：使用其它坐標系時請參考以上評分標準給分.
【命題意圖】本題考查線面位置關系、二面角等有關知識，考查學生空間想象能力，中等題.
（19）（本題滿分12分）設同時滿足條件：①；②(，是與無關的常數)的無窮數列叫“好數列”.已知數列的前項和滿足：（為常數，且，）．
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）設，若數列為等比數列，求的值，并證明此時數列為“好數列”.
【命題意圖】本題考查數列的通項、前n項和關系，考查學習能力，邏輯推理能力.
解：（Ⅰ）因為,所以 ……………………………………………1分
當時，，，即以為首項，為公比的等比數列．
∴； …………………………………4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，，
若為等比數列，則有，而，，
故，解得 ………………………………7分
再將代入得成等比數列， 所以成立 ………………………8分
由于①……………………10分
（或作差：因為，所以也成立)
②，故存在；
所以符合①②,故為“好數列”……… ………………………………12分
（20）（本題滿分13分）
已知橢圓的左焦點為，左、右頂點分別為、，上頂點為，過、、作圓.
﹙Ⅰ﹚當時，求圓P的方程；
（Ⅱ）直線AB與圓P能否相切？證明你的結論.
【命題意圖】本題考察解析幾何綜合題，能夠強化學生對圓、橢圓有關知識的理解，考察計算能力，訓練學生對平面解析幾何相關知識的認識.中等題.
解：（Ⅰ）設F、B、C的坐標分別為，則FC、BC的中垂線分別為，聯立兩方程，解得,即
所以時，圓心坐標為，半徑PC=
圓P方程為……………………………6分
（Ⅱ）直線AB與圓P不能相切. ………………………………………7分
理由如下：
因為
如果直線AB與圓P相切，則 ……………………10分
解得c=0或4，
又，
而，所以直線AB與圓P不能相切.……………………………13分
（21）（本題滿分13分）設函數，.
（Ⅰ）如果存在 ，使得成立，求滿足上述條件的最大整數；
（Ⅱ）如果對于任意的，都有成立，求實數的取值范圍.
【命題意圖】本題考察導數在研究函數問題中的應用、由不等式恒成立求解參數范圍，考察等價轉化思想，這種常規的數學思想方法值得研究.問題（Ⅰ）等價于 ；問題（Ⅱ）等價于.
【解】（Ⅰ）存在成立，等價于
，，，，
于是，，………………………4分
，
所以滿足條件的最大整數…………………………6分
（Ⅱ）對于任意的，都有成立，
等價于在區間上，函數.………………………………8分
由（1）可知，在區間 上， 的最大值，
在區間 上， 恒成立，等價恒成立. …………10分
記，則 .當時，當 時，.即函數，在區間 上遞增，在區間上遞減，所以
即實數a的取值范圍是………………………………………………13分
20題2012年馬鞍山市高中畢業班第二次教學質量檢測
語文試題
（本試卷共五大題，21小題，滿分150分，考試用時150分鐘。）
注意事項：
1．答卷前，考生務必用2B鉛筆在“考生號”處填涂考生號。用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己所在的縣／區、學校，以及自己的姓名、考生號和座位號填寫在答題卡上。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信，包點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題，必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷（閱讀題共66分）
一、（9分）
閱讀下面文字，完成1～3題。
①現在，“拷問”一詞經常見諸各類媒體。有人撰文對這種用法持反對意見，認為“拷問”即拷打審問，其“語義先天性地帶有或多或少的暴力色彩”，現在媒體不約而同地用帶有“封建暴力”色彩的詞，在今天“建設和諧社會的大環境里”，“顯得格格不入”。
②對文章中所倡導的“語言丈明”，徹底根除“封建暴力”意識，筆者深表贊同。然而，這與“拷問”等詞語的使用，實在是沒有什么關系！
③這是個語言問題，應該從語言的角度加以討論。我們知道，詞語是社會文化觀念的客觀反映。時代在進步，社會在發展。當歷史進入新的階段，社會文化生活發生了新的變化以后，是否為了適應新的需求，把原來帶有時代色彩的詞語都拋棄掉，而創制新的詞匯系統？當然沒有必要！因為“新”是“舊”的自然演進，新的社會生活、新的文化觀念、新的思維意識，都是對舊的社會生活、舊的文化觀念、舊的思維意識的繼承與發展。同理，反映時代特征的詞匯系統，會隨著時代的發展不斷地演變，“舊詞”完全可以變成適應新時代要求的“新詞”。
④“拷問”是個古詞語，南北朝時期北齊人魏收所撰的《魏幫》中就用過這個詞，此書《高祖孝文帝紀下》有句云：“自今月至明年孟夏，不聽拷問罪人。”其中的“拷問”即指拷打審問。喜歡看古戲劇、古小說的人都知道，“拷問”在古代確實是“一種很殘酷的暴力行為”，“往往是受刑人皮開內綻、鮮血淋漓而不得不招供，甚至屈打成招”。但是，這已經成為歷史，在現在的文明社會里，“刑訊逼供”是不允許的。《中華人民共和國刑事訴訟法》及其若干問題的解釋中，有明文規定禁止“刑訊逼供”，違者即構成“刑訊逼供罪”，會受到法律的嚴厲制裁。在這種背景下，“拷問”一詞即成為一個歷史詞，其本義“拷打審問”便失去了適用基礎。不過這絲毫不影響現在人們“舊詞新用”，讓“拷打審問”引申指“時社會上某些負面現象的產生的責任及社會根源進行嚴厲追究”。這種“新”用，已經被人們普遍接受，有了廣泛的社會基礎，媒體上“這個詞屢屢出現”便是明證。
⑤那么，“拷問“一詞的“舊詞新用”，是否會讓人聯想到其舊義的“封建暴力”色彩，從而影響現在構建“和諧社會的大環境”？
⑥不會！因為如今用的是“新義”，在新的話用環境中使用“新義”，客觀上會限制對“舊義”的聯想。比如“鞭策”原指用鞭子拍打，今指督促、激勵；“腰斬”原指古代的一種酷刑，即將犯人從腰部斬為兩截，今指把同一或相連的事物從中割斷；“槍斃”本指用槍將人擊斃，現今也比喻建議被否決或文章不予發表。諸如此類，舉不勝舉。現在人們在使用這些詞語的時候，誰會聯想到其原義而感受到了“暴力”色彩？就算真有人看到這類詞語而想到其原本的意義，說不定還會產生意想不到的修辭效果呢！就“拷問”一詞而言，時一些不合理的負面現象，從精神層面進行“拷柯審問”，這不正符合人們所期待的“公平正義”嗎？
⑦對社會上不合理的理象．盡管大膽地“拷問”吧，這絕對與“封建暴力”無關。
（選自《咬文嚼字》2011年第12期，有改動）
1．下列關于“拷問”的表述，符合作者意思的一項是（ ）。 （3分）
A．“拷問”即拷打審問，是古代審訊犯人時一種很殘酷的暴力行為，今天仍是一個帶有“封建暴力一色彩的古語詞。
B．在現代文明社會中，尤其是中華人民共和國相關的法律禁止刑訊逼供的背景下，“拷問”的本義已經不存在了。
C．“拷問”一詞的詞義，隨著時代的發展而發展，在現今的語用環境中，已經由原來的“拷打審問”演變為“嚴厲追究”。
D．針對當前社會上存在的一些不合理現象，各類媒體從精神層面上進行全面而深刻地反思，“拷問”一詞漸漸流行起來。
2．下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（ ）。 （3分）
A．本文開篇引述“有人”對各類媒體熱用“拷問”一詞提出的批評，目的要為作者進行再批評而樹立靶子。
B．第②段是過渡段，作者名義上贊同“語言文明”的意識而實際L否定“有人”的觀點，自然過渡到對自己觀點的闡述。
C．在③廷）段中，作者運用對比論證的方法，分別論證了語言演變、現代詞語來源和“拷問”新用等三個方面的問題。
D．最后三個段落與第①段緊密呼應，就媒體中大量運用“拷問”一詞提出自己看法，認為媒體用得完全正確。
3．下列對原文中作者觀點的概括，正確的一項是（ ）。 （3分）
A．新的詞義都是對舊的詞語意思的引中和發展，因此“新詞”都是“舊詞”的自然演進。
B．“舊詞新用”是因為原來的意義失去了適用基礎，如果不派生新義就不能被人們接受。
C．一些本義具有“暴力”色彩的詞在新的語用環境中使用，會產生意想不到的修辭效果。
D．人們在使用已經被普遍接受的詞語的“新義”時，一般會限制對該詞“舊義”的聯想。

二、（32分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
李光地，字晉卿，福建安溪人。幼穎異。年十三，舉家陷山賊中，得脫歸。力學慕古。康熙九年進士，選庶吉士，授編修。
十二年，乞省親歸。十三年，耿精忠反，鄭錦據泉州，光地奉親匿山谷間，錦與精忠并遣人招之，力拒。十四年，置疏蠟丸中，遣使間道赴京師，上得疏動容，嘉其忠，擢侍讀學士。行至福州，以父喪歸。
十七年，同安賊蔡寅結眾萬余，以白巾為號，掠安溪。光地募鄉勇百余人扼守，絕其糧道，賊解去。十九年，授內閣學士。入對，言：“鄭錦已死，子克塽幼弱，部下爭權，宜急取之。”且舉內大臣施瑯，習海上形勢，知兵，可重任。上用其言，卒平臺灣。
初，畿輔屢遭水患，上以漳河與滹沱合流易泛濫，命光地導漳自故道引入運河，殺滹沱之勢。尋奏霸州等七縣，因溶新河，占氏田一百三十九頃，請豁免賦額，從之。由是下流益暢，無水息。四十四年，拜文淵閣大學士。時上游心理學，旁闡六藝，御纂朱子全書及周易折中、性理精義諸書，皆命光地校理，日召入便殿研求探討。
五十七年，卒，年七十七。遣恒親王允祺奠醊，賜金千兩，謚文貞；使工部尚書徐元夢護其喪歸。復諭閣臣：“李光地謹慎清勤，始終一節，學問淵博。朕知之最真，知朕亦無過光地者！”
雍正初，贈太子太傅，祀賢良祠。
弟光坡，性至孝，家居不仕，潛心經術。子鐘倫，舉人，治經史性理，旁及諸子百家，從其叔父光坡治三禮，于周官、禮記尤精，稱其家學。從子天寵，進士，官編修，有志操，遵于經學，與弟鐘僑、鐘旺俱以窮經講學為業。鐘僑進士，官編修，督學江西，以實行課士，左遷因子監丞。鐘旺，舉人，授中書，充性理精義纂修官。
（選自《清史稿·列傳第四九》，有刪節）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）。 （3分）
A．舉家陷山賊中 舉：全。
B．以白巾為號，掠安溪 掠：掠奪。
C．尋奏霸州等七縣 尋：不久。
D．以實行課士 課：考核。
5．下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（ ）。 （3分）
A．①以父喪歸。 ②以其無禮于晉，且貳于楚也。
B．①護其喪歸 ②郯子之徒，其賢不及孔子
C．①知朕亦無過光地者 ②不者，若屬皆且為所虜
D．①有志操，邃于經學 ②而君幸于趙王
6．下列對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項是（ ）。 （3分）
A．李光地幼時聰穎異常，學習勤奮，仰慕古賢。為官后回鄉探望親人，正遇上有人造反，派人來招納他，被他堅決拒絕。
B．李光地有愛民之心，能體恤民情。因疏浚河道，占用了霸州等七個縣的民田百余頃，他就奏請皇上豁免相應的賦稅。
C．當時，皇上潛心理學，涉獵闡釋六經的書，下令編《朱子全書》和闡釋《周易》等很多書，都命李光地負責校對整理。
D．李光地的弟弟李廣坡，為人特別孝順，辭去官職后，在家專心于經學研究，悉心培養后輩，子侄們在學問上頗有造詣。
7．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。 （10分）
（1）黃疏蠟丸中，遣使間道赴京師，上得疏動容，嘉其忠。
（2）且舉內大匝施瑯，習海上形勢，知兵，可重任。

閱讀下面兩首詠物詩，然后完成8～9題。
柳絮 李中 柳絮 雍裕之
年年二月暮，散亂雜飛花。 無風才到地，有風還滿空。
雨過微風起，狂飄千萬家。 緣渠偏似雪，莫近鬢毛生。
8．這兩首詩運用了哪種相同的修辭手法來寫“柳絮”的？請結合詩歌加以簡析。（3分）
9．這兩首詩在立意上是否相同？請談談你的理解。（4分）
10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選六小題） （6分）
（1）子日：“其恕乎！己所不欲， 。” （《論語》）
（2） ，鳥鵲南飛。 （曹操《短歌行》）
（3）狗吠深巷中， 。 （陶淵明《歸園田居>）
（4） ，一夜飛度鏡湖月。 （李白《夢游天姥吟留別》）
（5）女媧煉石補天處， 。 （李賀《李憑箜篌引》）
（6）未老莫還鄉， 。 （韋莊《菩薩蠻》）
（7） ，最難將息。 （李清照《聲聲慢》）
（8）人生自古誰無死， 。 （文天祥《過零丁洋》）

三、（25分）
閱讀下面的文字，完成11～14題。
一袋美元
（俄羅斯）阿列克謝·利特維諾夫
星期五的早晨，莫斯科精神病院。
“大夫，我可以進來嗎？”一個微微謝頂，略有些駝背的中年人走進心理科門診部。
“當然，請進，你覺得哪不舒服嗎？”個子瘦高、戴著咖啡色眼鏡的大夫不冷不熱地問，但并未放下手中的報紙和筆，他正在玩填字游戲。
“不知道。我看人們都來找精神病大夫，所以我也來了。”
“嗯，太好了。那你最好立刻承認自己是精神病。現在有許多人都因為錢的緣故而得了這種病。”他邊填字邊說。
“哦，上帝，這太可怕了。我正是為錢的事找您來的，大夫。”
“哼，我猜對了吧。你說說看，是怎么回事？”大夫聽到“錢”字，立劉放下了筆。
“大夫，我希望你能幫幫我。我前兩天拾了很大一筆錢……”
“錢？一大筆？拾的？有多少？”大夫的臉湊近中年人，鏡片后的目光一下子灼灼閃亮。
“一口袋。”
“啊？一口袋！你別激動，慢慢說。”
“我沒激動，大夫。請你輕點抓我的手好嗎？”
大夫松開了手，扶了扶眼鏡。
“一大口袋美元，都是一百元一張的。星期二早晨，我起來鍛煉身體，剛一出小區門，就看到地上有一個袋子，拾起來，覺得很沉，打開一看，里面全是美元。”
“哦，美元！“
“大夫，您把我扣子揪下來了。嗯，是美元，沒錯。嗯，我就想——”
“打住！我是心理學大夫，來猜一下。這么多錢，你打算自己留下來，對不？”
“您沒猜對。我想，人家會找來的，就在家等了兩天，結果沒人來。”
“等了兩天？你大腦沒受過碰撞吧？”
“沒有。”
“比如，偶然……”
“您是問，我撞沒撞到什么東西上？沒有，沒撞過，也沒讓人敲打過。”
“哦，什么也沒有，我隨便問問。也就是說，你等了兩天也沒人來要錢。”
“是的。大夫……”
“打住！這次你決定把錢留下來了？”
“不是，大夫。我去警察局問了一下，可他們說已經好久沒人采這交錢、找錢了。接著，我就去銀行，讓他們檢驗一下，看這些錢是不是假的。”
“太好了。你很聰明，好樣的。那么多錢沒人要，說不定就是假的。對了，你再想一想，你以前沒從高處摔下采過嗎？比如馬上、房上……”
“從來沒有。”
“那太好了。請問你們家族有癲癇病史嗎？”
“沒有。”
“你肯定嗎？比如你的爺爺奶奶……”
“沒有。”
“嗯。這就奇怪了。那請你對我說實話，當你用濕手抓電線時有什么感覺？”
“我從來沒有用手碰過電線。”
“太遺憾了！那……到了銀行后怎么樣了？”
“他們說，美元是真的。其中兩個工作人員還追出來，問我有多少，愿不愿意和他們兌換—一比官方牌價貴50盧布。我說，錢不是我的，不換。他們罵了我句‘神經病’，失望地回去了。我從銀行出來，心想算了，現在——”
“打住！讓我再猜一次。你終于決定自己留下這筆錢了。”
“自己留下？可這錢不是我的。”
“哎，瘋子，現在這些錢在哪？”
“我想來想去，決定給你帶來……”
“謝謝！你這人可真不錯，還惦記著我……”
“可剛才我走在路上又一想，錢這東西給人們帶來了多少痛苦和不幸呀。我給你不是害了你嗎？我想不如干脆扔了算了。”
“什么？扔了？你真是個十足的傻瓜、笨蛋、白癡、神經病！快說，扔到哪了？你扔到哪了？”
“我站在‘十月革命50周年’大橋上，想把這些錢扔到河里去……哎，大夫，你這是去哪兒？哎？這么快就跑了，你還沒聽我說完呢，怎么就跑了呢？”他站起身，要追出去，想想又坐下了，口中還在自言自語，“我還沒說完呢……我站在大橋上剛要扔，突然過來一個警察，拿著警棍朝我頭上打來，我一害怕，就醒了……唉，我最近常做這種夢，不知是怎么了……大夫也沒說我是什么病，就跑了，白費了半天勁排隊掛號。算了，我再看看別的大夫吧……”
11．下列關于這篇小說的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）。 （5分）
A．小說主要圍繞一袋并不存在的美元展開，“它”既是小說的線索，又在推動著情節不停地發展。
B．小說中的“病人”和“醫生”都因為錢而病得很重，從這個意義上講，他們都是需要救治的人。
C．小說中特別寫到“‘十月革命50周年’大橋”，這是作者有意識地在點明故事發生的背景。
D．小說借助“醫生”與“病人”的對話來講述故事，塑造人物形象，表現主題，構思非常巧妙。
E．小說很短，但結構上非常清晰完整，包含了“序、開端、發展、高潮、結局和尾聲”六個環節。
12．從情節發展的先后進程中，概括“醫生”這一人物形象的特點。（5分）
13．賞析文中畫線句子。（7分）
（1）從句式特點的角度賞析。
“錢？一大筆？拾的？有多少？”
（2）從人物塑造方法的角度賞析。
“等了兩天？你大腦沒受過碰撞吧？”
14．本文安排“自言自語”這一情節作為結尾，結合全文，選擇兩個角度，談談這樣安排有什么好處？（8分）
第II卷（表達題共84分）
四、（24分）
15．下列詞語中字形和加點字的讀音，全都正確的一項是（ ）。 （3分）
A．菁（qīng）華 輻射 美侖美奐 蕓蕓眾生
B．龜（guī）裂 篤信 察顏觀色 叱咤風云
C．纖（xiān）維 揶揄 高潮迭起 劍拔弩張
D．粗獷（guǎng） 精萃 鳩占雀巢 怡然自得
16．下列語句中加點詞語的使用，恰當的一項是（ ）。 （3分）
A．北京電影學院導演系初試考卷備受關注，考卷囊括了PM2.5、郭美美等熱門詞，考生大呼雷人，業內人士卻一片叫好。
B．中國人民解放軍在抗震救災中的表現，令國際社會為之側目。有關國家也在積極探討軍隊發揮救援作用的可能性。
C．近年來我國涉外企業遭遇的國際糾紛越來越多，但國內能夠應對這些糾紛訴訟的高級人才卻是百里挑一，極其缺乏。
D．有些人對=氧化碳的排放不以為意，嚴酷的事實促使他們改變了觀念。他們決心從自身做起從點滴做起，爭做低碳達人。
17．清代名臣曾國藩曾為乳母寫過一副充滿感恩之情的挽聯。請你為這副對聯的上聯“一飯尚銘恩，況保抱提攜，只少懷胎十月”選擇下聯，最合適的一項是（ ）。 （3分）
A．千金報德難，論物理人情，更需泣血三年
B．千金難報德，論人情物理，也應泣血三年
C．千金難報德，論世態人情，也應哭泣百日
D．千金報德難，論人情世態，更需哭泣百日
18．下面語段中，有五處語病（含標點）。先寫出有錯誤句子的序號，然后加以修改。（5分）
①隨著我國城市人口不斷增加，日益增多的城市生活垃圾。②據統計，人均日產量不少于1千克左右。③我國城市垃圾的年清運量已這18億噸。④目前我國城市垃圾約有一半未經處理，嚴重污染水質、土壤、大氣……等等，⑤這些垃圾還大量侵占了土地。⑥因此，垃圾無害化處理已引起社會的普遍關注。⑦我國城市垃圾處理將逐漸采用具有無害化、穩定化和資源化的垃圾焚燒處理。
序 號 修 改






19．仿照下面示例的句子，請以“朋友”或“春天”為話題，寫一組句子。 （4分）
示例：人生像一首曲子，離不開靈動的音符；人生像一條長河，離不開翻滾的浪花；人生像一抹彩虹離不開絢麗的色彩！
20．觀察這幅漫畫，簡述畫面內容、指出漫畫寓意并給商家提一條10個字以內的合理化建議。（6分）

內容：
寓意：
建議：

五、（60分）
21．請以“換一個角度看幸福”為題，寫一篇不少于800字的文章。 （60分）
【注意】①除詩歌外，文體下限。②不得套作，不得抄襲，不得透露個人信息。③書寫規范，正確使用標點符號。

2012年馬鞍山市高中畢業班第二次模擬考試
語文試題參考答案
一、（9分，每小題3分）
1. C 2. C 3. D
二、（32分）
4．B 5．A 6．D （4—6，每小題3分）
7．( 10分)
（1）（李光地）將奏疏藏在蠟丸中，派人從小路趕到京城，皇上得到奏疏十分感動，嘉獎他的忠誠。
（“置疏蠟丸中” 譯出省略“于” 1分，“間道” 1分，“動容”1分，句意2分。）
（2）并且舉薦內大臣施瑯，(因為)他熟悉海上的各種情況，懂得軍事，可委以重用。
（“舉”1分，“習”1分，“知”1分，句意2分。）
8．（3分）比喻（1分）。第一首把柳絮比作“飛花” （1分），第二首把柳絮比作“雪” （1分）。
9.（4分）不同（1分）。李詩中的柳絮有輕狂、放蕩的特點，詩中有嘲諷意味（1分）；而雍詩則借柳絮表達出希望青春長駐，華發遲生的愿望（2分）。
10．（6分）
（1）勿施于人 （2）月明星稀 （3）雞鳴桑樹顛 （4）我欲因之夢吳越
（5）石破天驚逗秋雨 （6）還鄉須斷腸 （7）乍暖還寒時候 （8）留取丹心照汗青
（多字、漏字、錯字均不得分，超過6空，按前6空評分）
三、（25分）
11. (5分) A，3分；D，2分；B，1分。
12．（5分）（1）對待病人“不冷不熱”。 （1分） （2）對待工作敷衍塞責。（1分） （3）對待金錢充滿熱情、渴望占有，是個典型的拜金主義者。（3分）。（意思對，即可得分。順序調到，不扣分）
13．（7分）
（1）（3分）用短句連續發出疑問，語氣急促（2分），表現出人物對錢的關注急迫的心情（1分）。（意思對，即可得分）
（2）（4分）語言描寫（2分）。表面上寫出了醫生對中年人的不理解，實質上寫出了：在醫生看來，不想錢據為己有的行為是反常的、叫人驚詫的、無法接受的。（2分）（意思對，即可得分）
14．（8分）示例：
（1）使情節更加曲折。（2分）最后才點明上文中一直在談論的美元其實是子虛烏有的，使平淡的故事情節陡生波瀾，耐人尋味。（2分）（意思對，即可得分）
（2）使人物形象更加鮮明生動。（2分） 醫生為了這“一袋美元”，沒有聽完病人的話，就跑出了醫院，這一安排讓讀者對醫生的拜金主義性格有了更深刻的認識。（2分）（意思對，即可得分）
（3）使小說的主題更為深刻。（2分）小說中的“大夫”本是給人診治精神病的醫生，但是在金錢面前，他喪失了理智，實際上已經成了一個病態的人。作者用這一夸張的情節強烈地諷刺了他，進而批判了金錢至上的社會現實，促使讀者深入思考。（2分）（意思對，即可得分）
四、（24分）
15．C 16.D 17．B （15—17，每小題3分）
18.（5分）
序號 修改后內容
① 城市生活垃圾日益增多
② 刪去“不少于”或“左右”
④ 去掉“等等”或省略號
⑤ 侵占了大量的土地
⑦ “垃圾焚燒處理”后加“技術”
19．（4分）修辭，2分；內容，2分。
示例：
朋友像一本大書，總要有照應的章節；朋友像一棵大樹，總要有扶持的枝葉；朋友像一杯熱茶，總要有伴隨的清泉!
春天像一首詩，離不開雨的標點；春天像一幅畫，離不開云的色彩；春天像一部戲劇，離不開情的告白！
20．（6分）
內容： 霸氣十足的商家在對一個前來請求退貨的顧客說：“退不退我說了算！”（2分）（意思對，即可得分）
寓意： 諷刺了當今社會上因為不公平而導致的不合理的消費現象：商家只顧自身利益而制定了消費者被迫接受的“霸王條款”。（2分）（意思對，即可得分）
建議：示例——誠信經商，不做霸王。（2分）（意思對，即可得分）
五、（60分）
21.（60分）
參照2011年安徽省高考作文評分標準。安徽省馬鞍山市2012屆高三4月第二次教學質量檢測
文科綜合能力測試
注意事項：
1.本試卷滿分300分，考試時間為150分鐘。
2.答題前，考生務必將自己的性名、學校、準考證號碼、考號、考試科目填寫在答題卡的密封線內。
3.第I卷和第II卷的答案答在答題卡的相應題號后，不能答在試卷上。
4.答第I卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上片應題目的答案標號涂黑。如需改動，用像皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。
5.考試結束后，監考人員將答題卡收回。
第I卷（選擇題共132分）
本卷共33小題，每小題4分，共132分。在每題給出的四個選項中．只有一項是最符合題目要求的。
1．過去一年，中央打出調控房價“組合拳”，效果己初步顯現。溫家寶總理指出，房價回歸的合理區間既要反映開發商的投入，也要反映購房者的收入。這表明商品房的價格
A.由價值和供求共同決定B.由價值決定并受供求影響
C.由供給和需求共同決定D.由供給決定并受需求影響
2.劉某將7萬元人民幣以整存整取的方式存入銀行，存期為1年，年利率為3.5%,如存期內CPI平均漲幅為5%。在不考慮其他因素的條件下，存款到期后，他的存款實際收益為
A. 1050元　B. －2450元　C. 2450元　D. －1050元
3.在“微經濟時代”，眾多小微企業對經濟的總體貢獻將大大超過少數壟斷性企業，個人消費對國民經濟的拉動效應將遠遠超過政府投資的作用，而當前我國以上兩大主體的處境都不容樂觀。這啟示我們，在 “微經濟時代”要
A.擺脫國有企業在我國經濟中的支配地位
B.充分發揮消費對經濟發展的決定性作用
　 C.改善企業經營環境，提高居民個人收入
D.改革企業組織形式，轉變個人消費觀念
4.“文化低保”是指通過政府投入，保障低收入居民等特殊群體的基本文化生活需求和基本文化權益的一項措施。關注特殊群體的基本文化權益
①體現了“以人為本”施政理念
②體現了國家對公民基本權利的尊重
③體現了公民權利與義務是完全對等的
　④有利于更好地滿足人民的文化需求，構建和諧社會．
A.①②③　B. ①②④　C: ①③④　D、②③④
5.我國刑事訴訟法的修改受到社會高度關注。此次修改涉及完善證據制度、強制措施諸多方面。如刑訊逼供獲得的口供等證據應當排除、不得強迫任何人自證其罪等。這一修改的意義在于
A．打擊犯罪分子，維護社會穩定
B.公民有序參與，推進民主法制
C.制約公共權力，促進社會公平正義
D.司法機關修改完善法律，促進依法治國
6. 2012年3月16日，“中國海監”50、66船編隊在釣魚島附近海域執行巡航任務。這是我國在行使
①獨立權　②平等權　③自衛權　④管轄權
A.①②　　B. ①④　　C:、②③　　D、③④
7.安徽擁有眾多珍貴的非物質文化遺產。為了保護和利用好非物質文化遺產，省政府先后確定舞蹈、雜技、曲藝等100個項目進入省級非物質文化遺產名錄。這有利于
①繁榮民族文化　　　　　②增強文化軟實力
③彰顯中華文化的包容性　④文化的繼承和發展
A.①②③　B. ①②④　C: ①③④　D、②③④
8.針對部分衛視綜合頻道出現過度娛樂化和低俗化傾向，2011年廣電總局接連出臺措施，給電視節目過度娛樂化、商業化亮起紅燈。這樣做
①杜絕了落后、一腐朽文化的肆意擴散　②引導和規范了文化市場行為
③是保障人民基本文化權益的主要途徑　④是加強文化建設的必然要求
A.①②　B. ①③　C: ②④　D、③④
9.“穩中求進”是2012年宏觀經濟政策的總基調。既要保持經濟平穩較快發展，又要在轉變經濟發展方式上取得新進展。“穩中求進”主要體現的哲學道理是
A.社會存在決定社會意識　　B.前進性與曲折性的辯證統一
C.思維與存在的辯證統一　　D.絕對運動和相對靜止的辯證統一
10．梅、蘭、竹、菊是花中四君子。梁實秋說：“梅，剪雪裁冰，一身傲骨；蘭，空谷幽香，孤芳自賞：竹，篩風弄月，瀟灑一生：菊，凌霜自得，不趨炎熱。合而觀之，有一共同點，都是清華其外，淡泊其中，不做媚世之態。”這表明
A.系統離不開要素　　B.特殊性寓于普遍性之中
C.要素離不開系統　　D.普遍性寓于特殊性之中
11．右邊漫畫啟示我們
A.要通過勞動和奉獻來實現人生價值
B.實現人生價值，需要全面提高個人素質
C、實現人生價值，離不開良好的客觀環境
D、要發按價值觀對人生道路選擇的導向作用
12.安徽歷史悠久，文化燦爛，名人輩出。與下列四位安徽名人相關的敘述正確的是
①圖1主張無為而治，被尊為道祖，著有《逍遙游》　②圖2是同光時期聲名赫赫的京劇表演藝術家，被稱為徽班領袖、京劇鼻祖　③圖3是中國共產黨和中國人民解放軍的卓越領導人，遵義會議后，與毛澤東、周恩來一起組成中央三人軍事指揮小組　④圖4被譽為“中國原子彈之父”
A.①②③　B.②③④　C、①②④　D、①③④
13．西方漢學家稱中國古代某歷史人物為“儒學的第一個神學家”。下列各項中，屬于這位歷史人物思想主張的是
A.未能事人，焉能事鬼　　B.生于憂患，死于安樂
C.以人隨君，以君隨天　　D.人心至靈，此理至明
14.《魏書·高祖紀》載：（北魏孝文帝下詔）“富強者并兼山澤……而欲天下太平，百姓豐足，安可得哉？今譴使者，循行郡州，與牧守均給天下之田，還、受以生死為斷，課農桑，興富民之本。”從材料判斷，孝文帝實施均田制的直接推動力是
A.抑制土地兼并　　　B.加速北方各族封建化的進程
C.鞏固北魏統治　　　D.促進北方農業生產的恢復
15.錢大聽（清）《十架齋養新錄》載：“古有儒、釋、道三教。自明以來又多一教，曰：小說。小說演義之書未嘗自以為教也，而士大夫、農、工、商、賈無不習聞之。以至兒童婦女不識字者亦皆聞而如見 之。是其教較之儒、釋、道而更廣也。”對這段材料解讀正確的是
①小說被社會各階層所接受　②小說影響力超過儒釋道三教　③小說是明清時期的宗教　④通俗易懂的小說適應了市民的需要
A.①②③　B.②③④　C.①②④　D.①③④
16.早期維新派主張學習西方資本主義議會政治，以工商立國。以下對早期維新派所引發的社會思潮的表述正確的是①對洋務思想有所繼承又有所變異，是洋務思潮的延續　②是早期維新派對“中體西用”學說的具體運用　③是戊戌維新思潮的前奏，是一種過渡性社會思潮④維新派對此社會思潮進行了實踐
A.①②　B.③④　C.②④　D.①③
17. 1851年和1911年都是舊歷辛亥年，這兩年在中國大地上各發生過一次大規模的革命運動，關于這兩次革命運動，說法有誤的是
A.革命任務上具有一致性　　B.二者都沒有改變中國的社會性質
C.革命前途上具有共同性　　D.后者更適應中國近代化的發展趨勢
18. 1965年6月，江蘇省文史研究館館員高二適寫文章反駁郭沫若關于《蘭亭序》是鷹品的觀點，但無處發表。為此，毛澤東給郭沫若寫信表示“筆墨官司，有比無好”。毛澤東的意見體現了
A.“百家爭鳴”的方針　　B.“百花齊放”的主張
C.“文化革命”的觀點　　D.“為人民服務”的宗旨
19.觀察中國經濟GDP增長率變化圖（右圖），出現第二個快速增長期的直接原因是
A.實行了家庭聯產承包責任制
B.城市經濟體制改革全面展開
C.沿海經濟開放區的開辟
D.社會主義市場經濟體制目標的確立
20.在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件：在一個公共廣場上，一名理發師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球，其中一個人不小心用球砸到了理發師，導致他割了奴隸的喉嚨。
依據羅馬法，在公共場所刮胡子是愚蠢的，因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法
A.有利于調整羅馬公民之間的關系　　B.有利于調解矛盾，規范行為
C．保護統治階級的政治和經濟利益　D.保障平民權益，實現社會公平
21.“（美利堅合眾國）在邦聯時期，國內經濟瀕臨崩潰，債臺高筑，人民的生活陷于困境，終于激起了謝司起義；外部的英、法、西等國虎視耽耽，伺機侵犯年輕的共和國。”這一材料表明美國當時最迫切需要解決的問題是
A.鎮壓人民起義　B.打擊外來侵略　C.建立強有力的統一政權　D.建立強大的世界帝國
22 ．1789年法國制憲會議決定：“關于稅收方面的經濟特權，無論是人身的或實物的概應永遠廢除之，一切公民和一切財產均應納稅。”這一決定的實質在于
A.廢除封建制度　B.廢除經濟特權　C.保護私有財產　D.否定等級制度
讀1985一2009年“我國耕地面積變化”及“南、北方耕地面積百分比”坐標圖，回答23一24題．
23.右圖中甲、乙、丙三條線匹配正確的是
A.甲一全國、乙一南方、丙一北方
B.甲一北方、乙一南方、丙一全國
C.甲一北方、乙一全國、丙一南方
D.甲一全國、乙一北方、丙一南方．
24.對我國20世紀80年代中期以來耕地的變化敘述錯誤的是
A.中國耕地的幾何中心逐漸南移
B.災毀耕地南北方相差不大
C.因生態退耕而減少的耕地北方比南方多
D.因建設用地及農業結構調整而減少的耕地南方比北方多
國家環保總局與國家氣象局聯合下達了關于對47個重點城市開展空氣質量日報的文件，空氣質量與預報必測參數暫定為二氧化硫(S02）日均濃度值、二氧化氮（N02 )日均濃度值和可吸入穎粒物(PM2.5)日均濃度值。PM2. 5是指空氣中粒徑范圍約為0.1-2.5微米的固態和液態顆拉物的總稱．下表是我國南方某城市3月2-5日PM2. 5監測數據，根據材料回答25一26題．
25.根據表中所給資料，分析正確的是
① PM2. 5最高值出現時是因為汽車尾氣此時排放量最多
②PM2. 5最高值出現在日出前后是因為大氣中出現逆溫現象
③4日PM2. 5日平均值較低的原因可能是因為該日風力較大
④4日PM2. 5日平均值較低的原因可能是因為該日近地面濕度較大
A.①②　　B.③④　　C.②③　　D.①④
26．若我國某城市PM2. 5值偏高，那么下列說法正確的是
A.提倡市民積極晨練，增強體質　　　　　B.到達地面的太陽輻射比理論值偏低
C.直接用 GIS對市區空氣質量進行監測　　D.工礦企業大多分布在城郊熱力環流圈之外
下圖為我國某省（區）境內年均溫、年降水量的空間分布示意圖，圖中橫軸表示南北或東西向，字母n表示經度或緯度．完成27一28題．
27．關于圖中甲、乙兩地敘述，正確的是．
A.甲地年降水量少于乙地，主要是距太平洋更遠
B.甲地年均溫大于乙地，主要是兩地地形不同
C.甲乙兩地之間的水平距離大約有550千米
D.甲乙兩地之間有南北走向的著名山脈
28．符合該省（區）地理特征的是
A.氣溫日較差大，年較差小
B.山河相間，縱列分布
C.建國以來，一直是人口凈遷出地區
D.城鎮、村莊多呈點狀或帶狀分布
進入2012年，“極寒天氣”成為全球關注的焦點．據報道，歐洲部分地區近期出現百年來最低氣溫，以及數十年來最大規模降雪．據專家稱此災害與拉尼娜現象相關，拉尼娜現象指赤道太平洋東部（秘魯附近）海水大范圍持續異常變冷的現象．據此回答29一30題．
29．當拉尼娜現象發生時，下列說法正確的是
A.乙處近地面等壓面凸起比常年平均位置低
B.緩解秘魯沿岸地區的早情
C.太平洋西部與東部海平面高差較常年增大
D.印度尼西亞東部島嶼火災風險等級上升
30．2012年“極寒天氣”對歐洲的影響敘述錯誤的是
A.農產品的價格上揚
B.內河通航條件惡化
C.用電量上升，能源供應緊張
D、誘發洪水、雪崩、病蟲害等次生災害
2011年某月，73000噸的大型貨船從俄羅斯北方港口摩爾交斯克出發，在破冰船導引下順利穿越北冰洋東北航道到達中國，這是有史以來東北航道通過的最大噸位貨船。右圖為北半球局部示意圖，圖中MN為航行期間某日晨昏線的一段，M點經度為1800，為晨昏線與緯線圈的切點，N點的地理坐標為600 N、138. 50 E.完成31一33題．
31.據圖判斷下列可信的是
A.此日大型貨船航行時間在6月
B.此日大型貨船航行時間在8月
C.此時太陽位于N處的西南地平線上
D.此時北京的日期比舊金山（西八區）早一天
32.伴隨著人類活動的加劇，北冰洋的環境污染問題會日趨突出。目前污染物直接進入北冰洋的途徑主要有
A.隨亞歐大陸東岸的洋流　　B.隨北美大陸東岸的洋流
C.隨亞歐大陸陸地上的河流　D.隨北美大陸的盛行西風
33.北冰洋航道的開通會對海上貿易產生深遠的影響，下列敘述正確的是
A.有利于白令海峽和蘇伊士運河國際航運地位的提高
B.有利于俄羅斯向中國出口石油、果蔬
C.可縮短美國東海岸與北歐的海上運輸距離
D.可縮短中國東海岸與西歐的海上運輸距離
第II卷（非選擇題共168分）
本卷共6小題，共168分。
34.（34分）閱讀下列圖文材料，結合所學知識回答下列問題．
材料一2011年10月，，歐洲南方天文臺決定在下圖中M地（240 37' S, 700 24’W）建天文臺，M地位于有“世界干極，之稱的阿塔卡馬沙漠腹地，天文觀測氣象條件優越；下圖中N地（320 30' S, 700 07' W）海撥為2990米，被譽為“南美第一清雪勝地”．
材料二　智利是拉丁美洲經濟一體化集團的重要成員國．該國擁有豐富的礦產資源，工礦業是其國民！I
經濟的命脈，并擁有較高的生產水平．目前智利經濟發展良好，2010年人均GDP已位居南美洲第一。近年來智利與安徽省銅陵、安慶等市經貿往來頻繁，并在一些領域開展了卓有成效的交流和合作．
（1)說出智利南部地區主要外力作用并分析對地表形態的塑造。（10分）
(2）簡析材料一中“世界干極”和“南美第一滑雪勝地”的成因。（12分）
（3）簡述與智利經貿往來對安徽經濟發展的有利影響。（12分）
35.（22分）下圖為皖南某村區域土地利用狀況，根據圖文材料回答下列問題．
材料一　2000一2008年，皖南某村外出務工的勞動力人數呈直線上升趨勢，40歲以下的中青年外出比例高達80％以上，在家從事農業生產的多數是50歲以上的老人和婦女．
材料二　受金融危機沖擊、人民幣升值等因素 影響，東部沿海地區就業環境惡化．國家出臺了一系列惠農和鼓勵民工返鄉創業政策，近年來該村外出務工人員出現了“返鄉潮”，為該村經濟發展創造了條件
（l）根據材料一分析農村勞動力老化對該農村不利影響。（10分）
(2)請從可持續發展角度，為該村農業發展方向提出合理化建議。（12分）
36.（28分）閱讀下列材料，回答問題：
材料一　西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一這一進程始于民主與哲學在古希臘和古羅馬的出現，繼之以中世紀歐洲的君主制和騎士制度，經過文藝復興和大航海時代，結束于西歐和北美對全世界軍事、經濟和政治的控制．
一一摘編自杰克戈德斯通《為什么是歐洲？一世界史視角下的西方崛起（1500-1850）｝）
（1)根據材料一和所學知識，指出近代西歐崛起的主要因素有哪些？（12分）
材料二　受第二次世界大戰的影響，傳統的歐洲體系的崩清已成為不可改變的事實……有學者指出：“二戰后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續，代表著戰后力量均勢的出現和保持．在這種力量均勢被打破之前，兩極格局具有相對的穩定性．但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰．”
一一人民版《歷史》必修一第184頁
（2)結合材料二和所學知識，說明“傳統的歐洲體系的崩潰”是指什么？兩極格局在相對穩定之下受到“撼動”和“挑戰”的表現有哪些？(8分）
材料三　近500年來發生過三次結構性的權力轉變，……我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次’權力轉變，或可稱為群雄竟起的時代．”
—（美）法里德。扎卡里亞《后美國時代》
(3）綜合上述材料，概括指出近代以來國際權力中心發生了怎樣的變化？對此你有何認識？(8分）
37.（28分）有學者認為所謂的現代文明的過程，就是一個以科技為基礎的“工商文明”戰勝或者說取代以傳統農牧業自然經濟為基礎的“農耕文明”的過程。閱讀下列材料，回答問題：
材料一　　子曰：“君子喻于義，小人喻于利．”　　　—《論語·里仁》
“存天理，滅人欲”．　　　　　　　　　　—《朱子語類》卷十三
“愿葬民自給費，因官器作煮鹽，官與牢盆．……敢私鑄鐵器煮鹽者，欽左趾，沒入其器物．郡不出鐵者，里小鐵官，便屬在所縣．”　　　—桑弘羊《鹽鐵論》
元世祖于1292年下令“禁兩浙、廣東、福建商賈航海者”；明朝嘉靖（1522-1566)則規定：“查海船但雙桅者，即捕之，所載即非番物，俱發戍邊衛．”
（1)依據材料一，分析阻礙中國古代商業發展的因素。（10分）
材料二18世紀的英國，正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產方式，后世稱之為“工業革命”．持續的海外擴張和殖民貧易，帶動了對商品的需求；科學意識和市場意識，提高了英國人普遮的認識水準．在各種合力下，英國成為世界上第一個工業化國家，開創了影響深遠的自由主義經濟模式，并建立起一個地跨全球的“日不落帝國”，在18世紀中期到19世紀中期，引領著世界的發展．
—摘編自《大國崛起》
(2)依據材料二，歸納英國“引領著世界的發展”的工商業文明的內涵。(6分）
(3)運用上述材料，結合所學知識，論證這位學者提出的觀點。（要求：觀點理解準確；史論結合；邏輯嚴密；表述清楚。）（12分）
38.（30分）2012年3月5日至14日，十一屆全國人大五次會議在北京人民大會堂勝利召開。會議期間傳遞的聲音引起國內外媒體廣泛關注，媒體就此提煉了以下熱詞：
★熱詞一“轉型”，
"2012年經濟增速調低為7. 5％，主要是為了結構調整，使同樣的經濟總量能夠換取更大的經濟效益，使百性得到更多的實惠．”
熱體評論　7.5％的增長目標，看似慢，其實快，慢貸拼目對于粗放式發展方式而言，快是湘在經濟結構調整后經濟發展更加強勁；這一預期目標的調整，還有利于糾正一些地方只盯住GDP而忽視解決收入分配結構失衡等問題，向全社會傳遞一個明確的信號：政府應更加注重民生質量，更加注重社會公平。
（1)結合媒體評論，運用收入與分配的知識，說明國家應如何實現經濟社會更好的發展。(8分）
★熱詞二‘拍磚，
“網上有‘拍磚，的聲音，是正常的事情．群眾許多批評的意見值得政府深思．政府重視和決定的許多重大問題，經常是從群眾‘拍磚，里頭得到的．”
O媒體評論　政府的坦誠和善于納諫的政治胸懷，不僅塑造了開明政府、透明政府的形象，更能提升決策質量．有了開闊的胸懷，就能得到發展智慧；一個社會能保持虛心姿態，就能闊步前進。在中國，無論什么事情，都要經得起大眾的考驗、民意的過濾．
(2)結合上述材料，說明政府坦誠和善于納諫的政治學理由。（12分）
★熱詞三“教育”
“大力發展教育，培育高素質的人才隊伍，是國家強盛、民族復興的必由之路．教育寄托著人民的希望，關系國家的未來，我們一定要把這項事業辦得更好．”
媒體評論　近代世界史證明，越早重視教育的國家，進入現代化的時間就越早．18世紀普魯士的崛起、19世紀日本的崛起、20世紀美國的崛起都說明：大國崛起，教育先行．
（3）運用哲學知識，談談你對材料中“大國崛起，教育先行”這一結論的認識。（10分）
39.（26分）近年來，頻繁發生的霧霆天氣使包括我省在內的中東部地區空氣質量不斷下降，被稱為“隱 形殺手”的PM2. 5（大氣中直徑≤2.5微米的污染顆粒）引起了人們的關注。某校環保小組開展了主題為“關注PM2. 5藍天行動”的探究活動，讓我們一起參與。
★感悟一一對策
學者把治理污染對經濟增速的影響稱為“飛雁效應”．（如下圖）該過程包括三個相互
關聯的階段，即一段時間增速下降的陣痛期一一短時間止降企穩的舒緩期一一更長時間增長的愉悅期，其軌跡形似展翅的飛雁。”同學甲說：“‘飛雁效應’使人們看到，在環保和發展的兩難抉擇中，同時也孕育著更大的希望和機遇．”
（1)運用矛盾基本屬性的知識分析甲同學的觀點。并從宏觀調控的角度，說明如何使我國經濟成功走出“飛雁效應”中的陣痛期。（14分）
★踐行一一反思
同學乙結合此次探究“看”—“行”—“思”的三個環節，向大家出示了下表：
（2)在分析上表材料的基礎上，按要求完成規定內容的填寫。（12分）
文科綜合能力測試政治試題參考答案及評分說明
第Ⅰ卷（選擇題 共44分）
1. B 2．D 3．C 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C 9．D 10．D 11．B
第Ⅱ卷（非選擇題 共56分）
38．（共30分）
（1）（8分）①發揮財政促進資源合理配置的作用，實現經濟更高水平、更高質量的發展。②發揮財政促進社會公平、改善人民生活的作用，建立健全社會保障體系，提高人民生活水平。③堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，形成合理有序的分配格局。④正確處理效率與公平的關系，既要提高效率，又要實現公平，推動經濟社會協調發展。（每點2分）
（2）（12分）①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。政府的工作必須要符合民眾的意愿。（3分）②政府坦誠和善于納諫，有利于決策充分反映民意、廣泛集中民智，科學民主決策；（3分）有利于自覺接受公眾監督，增強工作的透明度，提高公民參與政治生活的熱情和信心，促進社會和諧和社會主義民主政治的發展；（3分）有利于權為民所用，建立一個具有權威和公信力的政府。（3分）
（3）（10分）①認識源于實踐并受實踐檢驗。“大國崛起，教育先行”這一結論源于近代以來一些國家發展的成功實踐并受其檢驗。（2分）②事物是普遍聯系的。優先發展教育，有利于加速現代化建設的進程，促進大國的崛起。（2分）③量變是質變的必要準備。“教育先行”為“大國崛起”提供人才保障和智力支持。（3分）④先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。“大國崛起，教育先行”作為一種正確的社會意識，有利于指導我國的現代化建設，實現中華民族的偉大復興。（3分）
39．（共26分）
（1）（14分）同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性。（2分）環保和發展的兩難選擇，是矛盾斗爭性的體現；加強環境保護，促進經濟從陣痛期走向舒緩期和愉悅期，表明矛盾雙方相互貫通，是矛盾同一性的體現。（2分）矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的運動變化和發展。在環保和發展的兩難抉擇中也孕育著更大的希望和發展機遇。（2分）
綜合運用經濟、法律和行政等手段進行宏觀調控。（1分）通過制定國家中長期環境規劃，出臺促進環保的財政政策和貨幣政策，引導企業增加環保投入，轉變經濟發展方式。（3分）完善環境保護立法工作，對破壞環境的行為依法處罰，為環境保護和經濟發展創造良好的法制環境。（2分）采取強制性的行政命令、指示、規定等措施，切實保護環境。（2分）
（2）（12分）①現代大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。（3分）②世界觀、人生觀、價值觀是文化素養的核心和標志，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。（3分）③文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。（3分）④辨證地認識傳統文化在現實生活中的作用，取其精華，去其糟粕。（3分）
注：考生如從其它角度回答，只要符合題意，觀點正確，言之有理，可酌情給分。
馬鞍山市2012屆高三第二次教學質量檢測
地理答案
一、選擇題（共11小題，每小題4分，共44分）
題號 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
答案 B A C B C D C D A C D
二、綜合題（共56分）
34.（34分）
（1）外力作用: 冰川作用、流水作用。 （4分）
對地表形態的塑造：冰川（侵蝕）作用，形成了峽灣型海岸；冰川作用，形成眾多湖；冰川和流水共同作用下，河流平行狀分布。（6分）
（2）“世界干極”成因：副熱帶高氣壓帶控制，以下沉氣流為主；沿岸秘魯寒流的降溫減濕；高大的安第斯山脈阻擋了來自大西洋的水汽。（6分）
“南美第一滑雪勝地”成因：冬季，西風從太平洋帶來豐沛的水汽，且受山地抬升，降雪豐；海撥高，氣溫較低，積雪期長；坡度適當，適宜滑雪。（6分）
（3）有利于引進智利工礦業等領域的先進經驗和技術；有利于安徽礦產資源的合理開發，將資源優勢有效地轉化經濟優勢；有利于加快安徽工業化進程和產業結構調整；有利于提升安徽在拉丁美洲的知名度，促進與其他拉美國家經貿往來；有利于提高安徽對外貿易水平，擴大進出口貿易額等。（任對一點3分，滿分12分）（言之有理，可酌情給分）
35.（22分）
（1）部分地區出現農業勞動力不足；整體素質偏低，影響了科學知識的普及和新技術的推廣；土地資源得不到充分利用；不利于農業走規模化、產業化、專業化道路；不利于基礎設施建設和完善；農村養老面臨困難，社會負擔加重等。（任對一點2分，滿分10分）（言之有理，可酌情給分）
（2）因地制宜開展多種經營；發展觀光旅游；進行農產品深加工，延長產業鏈；防止水土流失，改善生態環境；加大科技投入，提高生產效率；培育優勢品牌；拓展銷售市場等。（任對一點2分，滿分12分）（言之有理，可酌情給分）
馬鞍山市2012屆高三畢業班第二次教學質量檢測
文綜（歷史）試題評分標準
客觀題部分：
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B C A C B C A D B C D
主觀題部分
36.參考答案（28分）
（1）經濟上：新航路開辟、殖民擴張、兩次工業革命。（兩點即可，4分）政治上：代議制民主制度的確立和發展。（2分）思想上：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。（兩點即可，4分）科技上：以牛頓經典力學為代表的近代科技興起。（2分）
（2）歐洲走向衰落，喪失世界權力中心地位（2分）。歐洲走向聯合、日本崛起、中國力量的增強、不結盟運動興起（任意三點，6分）。
（3）從以西歐為中心到二戰后以美蘇為中心，從以美蘇為中心再到多個力量中心的崛起（4分）。認識：國際權力中心變化的根源是各國政治經濟發展的不平衡（或決定一個國家在國際關系中地位的根本因素是綜合國力的強弱）（2分）；國際權利權力中心是不斷變化、發展的（2分）。（言之有理酌情給分，總分不超過4分）
37.參考答案（28分）
（1）儒家思想“重義輕利”的觀念，求利成了“小人”與卑鄙的標記（4分）；封建政府推行鹽鐵專賣制度，與民爭利（3分）；實行海禁、閉關鎖國政策等（3分）（若答重農抑商政策可酌情給分）。
（2）工商業文明內涵：以科技為基礎；工業化（工業革命）；市場化（自由資本主義、市場經濟體制）（6分）
（3）評分標準
第一等次： 觀點明確，能認識到社會經濟的發展對社會政治、文化有決定性作用，從經濟、政治、文化等方面多角度地論證該觀點。論述充分，表達清晰。(9-12分)
第二等次：觀點較明確，能從社會經濟發展的角度論證該觀點，論述較充分，表達較清晰。（5-8分）
第三等次：觀點不明確，論述不充分，表達不清楚。（0-4分）安徽省馬鞍山市2012屆高三第二次教學質量檢測
數學文 2012.4
第I卷（選擇題，共50分）
一、透擇月：本大題共10個小皿，每小班5分，共so分．在每小月給出的四個選項中，只有－項是符合題目要求的．
（1）在復平面內，復數（i是虛數單位）對應的點位于
A.第一象限　B.第二象限　C.第三象限　D.第四象限
（2)己知全集U＝R，函數y＝的定義域為集合A，函數y＝log2(x+1)的定義域為B，則集合＝
A. (2,-1) 　B. (-2,-1]　 C.（－∞，－2）　D. [-1,+ ∞)
(3)已知函數f（x）＝，若f（a）＋f（1）＝0，則實數a的值等于
A、－3　　B、－1　　　C、1　　　D、3
(4)為得到函數y=cos(x+)的圖象，只需將函數y＝sinx的圖象
A.向左平移個長度單位　　B.向右平移個長度單位
C.向左平移個長度單位　　D.向右平移個長度單位
（5）在等差數列{}中，，則數列{}前11項和S11等于
A.、24　　 B.、48　　　C.、66　　　D.、132
（6）函數f（x）＝＋3（a＞0且a≠1）的圖象過一個定點P，且點P在直線mx＋ny－1＝0（m＞0，且n＞0）上，則的最小值是
A、12　　B、16　　C、25　　D、24
（7）如圖是一個幾何體的三視，則它的表面為
A、4　　　 B、　　　C、5　　　　D、
（8）函數f（x）在定義域R內可導，若f(x)=f(2－x)，且當x∈（－∞，1）時，＜0，設a＝f（0），b＝f（），c＝f（3），則
A、a(9)已知橢圓C1：＝1與雙曲線C2：＝1共焦點，則橢圓C1的離心率e的取值范圍為
A、（，1）　　B、（0，）　C、（0，1）　　D、（0，）
（10)設是關于x的方程＝0的兩個不相等的實數根，那么過兩點，的直線與圓x2＋y2＝2的位置關系是
A. 相切　　B.相離　　C. 相交　　D.隨m的變化而變化
第II卷（非選擇題，共100分）
二、填空題：共25分。
（11）拋物線y＝2x2的準線方程為______
（12）某程序的框圖如下圖所示，若執行該程序，則輸出的i值為
（13）目標函數z＝2x＋y在約束條件下取得的最大值是＿＿＿＿＿
（14）已知，點C在∠AOB內，且∠AOC＝30°，設，則等于＿＿＿＿＿＿＿
（15)下面命題：
　①函數f(x)=的定義域是（0，＋∞）；
②在空間中，若四點不共面，則每三個點一定不共線；
③若數列{}為等比數列，則“＝16”是“＝4”的充分不必要條件；
④直線l1經過點（3，a），B（a－2，3），直線l2經過點C（2,3），D（－1，a－2），若，則a＝0：
　其中真命題的序號為＿＿＿＿（寫出所有真命題的序號）．
三、解答題：本大題共6個小題，滿分75分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
（16）(本小題滿分12分)在中，角、、所對的邊分別為、、，且.
（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）若，求的最大值.
（17）(本小題滿分10分現對某市工薪階層關于“樓市限購政策”的態度進行調查，隨機抽查了50人，他們月收入（單位：百元）的頻數分布及對“樓市限購政策”贊成人數如下表：
月收入（單位百元） [15,25 [25，35 [35，45 [45，55 [55，65 [65,75
頻數 5 10 15 10 5 5
贊成人數 4 8 12 5 2 1
（Ⅰ）根據以上統計數據填寫下面2×2列聯表，并回答是否有99%的把握認為月收入以5500元為分界點對“樓市限購政策” 的態度有差異？
月收入不低于55百元的人數 月收入低于55百元的人數 合計
贊成
不贊成
合計
（Ⅱ)若從月收入在[55，65）的被調查對象中隨機選取兩人進行調查，求至少有一人不贊成“樓市限購政策”的概率.
（參考公式：，其中.）
參考值表：
P() 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
（18）（本小題滿分12分）如圖，平行四邊形和矩形所在的平面互相垂直，，，，.
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）求多面體的體積.
（19）（本小題滿分13分）如圖，已知橢圓的中心在原點，焦點在x軸上，長軸長是短軸長的2倍且經過點M（2，1），平行于OM的直線 在y軸上的截距為m（m≠0），直線交橢圓于A、B兩個不同點（A、B與M不重合）.
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）當時，求m的值.
（20）（本小題滿分13分）在等比數列中，，公比，
且，又是與的等比中項.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）設，求數列的前項和.
（21）(本小題滿分13分）已知函數在處取得極值2 .
（Ⅰ）求函數的表達式；
（Ⅱ）當滿足什么條件時，函數在區間 上單調遞增？
（Ⅲ）若為圖象上任意一點，直線與的圖象切于點，
求直線的斜率的取值范圍.
文科數學參考答案及評分標準
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C D C D B A C
（1）【命題意圖】本題考查復數運算、復數的幾何意義.
（2）【命題意圖】本題考查集合運算、基本初等函數定義域，簡單題.
（3）【命題意圖】本題考查分段函數求值，簡單題.
（4）【命題意圖】本題考查三角函數圖象變換，誘導公式，簡單題.
（5）【命題意圖】本題考查等差數列的通項公式、求和.
（6）【命題意圖】指數函數的性質及重要不等式的性質.中等題
（7）【命題意圖】.本題考查三視圖，幾何體表面積計算，中等題.
（8）【命題意圖】本題考查函數的單調性與導數的關系，體現數形結合的思想，中等題.
（9）【命題意圖】.本題考查橢圓、雙曲線的概念及性質，中等題.
（10）【命題意圖】.本題考查直線和圓的位置關系，構造法、數形結合的思想，難題.
二、填空題：本大題共5個小題，每小題5分，共25分．請在答題卡上答題．
（11） 【答案】.【命題意圖】.本題考查拋物線的性質，簡單題.
（12） 【答案】6； 【命題意圖】.本題考查框圖的應用，簡單題.
（13） 【答案】6； 【命題意圖】.本題考查線性規劃的應用，簡單題.
（14） 【答案】3； 【命題意圖】本題考查向量加減法法則、平面向量基本定理，中等題.
（15） 【答案】①②； 【命題意圖】.本題考查基本概念理解的綜合能力，難題.
三、解答題：本大題共6個小題，滿分75分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.
（16）(本小題滿分12分)在中，角、、所對的邊分別為、、，且.
（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）若，求的最大值.
解：（Ⅰ） ＝＝
＝……………………………………………………………6分
（Ⅱ）因為，所以……………………………8分
又因為，所以，當且僅當時，，故的最大值為.--12分
【命題意圖】.本題考查三角函數恒等變換、正弦定理、余弦定理解三角形以及綜合運算求解能力.中等題.
（17）(本小題滿分10分現對某市工薪階層關于“樓市限購政策”的態度進行調查，隨機抽查了50人，他們月收入（單位：百元）的頻數分布及對“樓市限購政策”贊成人數如下表：
月收入（單位百元） [15,25 [25，35 [35，45 [45，55 [55，65 [65,75
頻數 5 10 15 10 5 5
贊成人數 4 8 12 5 2 1
（Ⅰ）根據以上統計數據填寫下面2×2列聯表，并回答是否有99%的把握認為月收入以5500元為分界點對“樓市限購政策” 的態度有差異？
月收入不低于55百元的人數 月收入低于55百元的人數 合計
贊成
不贊成
合計
（Ⅱ)若從月收入在[55，65）的被調查對象中隨機選取兩人進行調查，求至少有一人不贊成“樓市限購政策”的概率.
（參考公式：，其中.）
參考值表：
P() 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
解:（Ⅰ）根據題目得2×2列聯表：
月收入不低于55百元人數 月收入低于55百元人數 合計
贊成 32
不贊成 18
合計 10 40 50
……………………………………………………………………………………………………4分
假設月收入以5500為分界點對“樓市限購政策” 的態度沒有差異，根據列聯表中的數據，得到：
………………………………………………6分
假設不成立.
所以沒有99%的把握認為月收入以5500元為分界點對“樓市限購政策”的態度有差異……8分
（Ⅱ）設此組五人為,其中表示贊同者，表示不贊同者
從中選取兩人的所有情形為：
其中至少一人贊同的有7種，故所求概率為……………………………………12分
【命題意圖】.本題考查獨立性檢驗、古典概型，中等題.
（18）（本小題滿分12分）如圖，平行四邊形和矩形所在的平面互相垂直，，，，.
（Ⅰ）求證：；
（Ⅱ）求多面體的體積.
【證明】（Ⅰ）∵，，，
由余弦定理：
于是 ，∴，
∵，∴……………………………………………2分
又∵四邊形是矩形，所以
于是
（Ⅱ）令多面體的體積為,
………………………………………8分
又∵平面平面，，
根據兩平面垂直的性質定理：，
所以為四棱錐的高，…………………………………10分
， 所以
∴，即多面體的體積為.……………12分
【命題意圖】.本題考查空間幾何體的線、面位置關系用相關量的運算，中等題 .
（19）（本小題滿分13分）如圖，已知橢圓的中心在原點，焦點在x軸上，長軸長是短軸長的2倍且經過點M（2，1），平行于OM的直線 在y軸上的截距為m（m≠0），直線交橢圓于A、B兩個不同點（A、B與M不重合）.
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）當時，求m的值.
解：（Ⅰ）設橢圓方程為，
則
∴橢圓方程為……………………6分
（Ⅱ）依題意，………………………………………………………………………7分
可設直線的方程為：，、，則
，
∵，∴，…………………8分
……①
而
代入①得： ………②
由消并整理化簡得：，此方程有兩解
∴ 解得：…………………………………10分
由韋達定理得：，代入②得：
解：或………………12分
∵點異于，∴………………………………………………………13分
【命題意圖】.本題考查橢圓的性質及直線和圓錐曲線的位置關系，中等題.
（20）（本小題滿分13分）在等比數列中，，公比，
且，又是與的等比中項.
（Ⅰ）求數列的通項公式；
（Ⅱ）設，求數列的前項和.
解：(I) 因為，即,，
又，，………………………………………………………………………2分
又4為的等比中項，，………………………………………………………3分
，是方程的兩個根，而，，，………4分
,，∴ …………………………………………………………6分
（II），則的前項和
∴當時，，∴………………………………………………………8分
當時，， ……………………………………10分
，，
∴ …………………………………………………13分
【命題意圖】.本題考查等比數列、等差數列有關性質及求和的應用，中等題.
（21）(本小題滿分13分）已知函數在處取得極值2 .
（Ⅰ）求函數的表達式；
（Ⅱ）當滿足什么條件時，函數在區間 上單調遞增？
（Ⅲ）若為圖象上任意一點，直線與的圖象切于點，
求直線的斜率的取值范圍.
解：（Ⅰ）因為 ，而函數在處取得極值2,
所以 ， 即 , 解得 所以 即為所求 .….…4分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知
- 0 + 0 -
↘ 極小值 ↗ 極大值 ↘
可知，的單調增區間是，所以， .
所以當時，函數在區間 上單調遞增. …………………………9分
（Ⅲ）由條件知，過的圖形上一點的切線的斜率為：
，
令 ，則, 此時 ，.
根據二次函數 的圖象性質知：當 時，； 當時，.
所以，直線的斜率的取值范圍是 . ………… ………………………………………13分
【命題意圖】本題考查導數及其應用，較難題.安徽省馬鞍山市2012屆高三4月第二次教學質量檢測
理科綜合能力測試
1、下列有關物質進入人體細胞方式的敘述，錯誤的是
A、K+的跨膜運輸方式是主動運輸
B、主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C、肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運輸的載體蛋白
D、在胰島素合成與分泌的過程中，生物膜發生了結構與功能上的聯系
2．科學家研究發現，人和其它哺乳動物一樣，體肉也存在一種被稱為“ISL1”的心臟祖細胞，它可以分化為心肌、血管等特定類裂的細胞。下列有關心臟祖細胞的說法錯誤的是
A、心臟祖細胞分化程度比心肌細胞低
B、心臟祖細胞的分化性能比胚胎干細胞低
C、心臟祖細胞與心肌細胞的核遺傳信息相同
D、心臟祖細胞與造血干細胞形態結構不同的直接原因是mRNA不同
3．下列關于細胞內化合物的敘述不正確的是
A、由葡萄糖合成的糖原作為儲能物質存在與動物細胞中
B、由氨基酸縮合形成的蛋白質是細胞和生物體功能的重要體現者
C、含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能
D、多種無機鹽離子對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用
4、若右圖表示的是原核綱胞中遺傳信息的傳遞過程，下列敘述正確的是
A、圖中A、B過程中均可能發生基因突變
B，核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b
C．核仁與圖中rRNA的合成以及核糖體的形成有關
D，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成，提高了合成的速度
5．科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，F1全為黑鯉，F1自交結果如下表所示。根據實驗結果，下列推測錯誤的是
A、鯉魚體色中的黑色是顯性性狀
B、鯉魚的體色由細胞核中的基因控制
C、鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律
D、F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1：1
6．下圖為人體體溫與水平衡調節的示意圖，有關敘述正確的是
A、下丘腦是提問調節的主要中樞，是形成冷覺得部位
B、寒冷刺激時，a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C、下丘腦中具有滲透壓感受器，還能含成分泌a、e激素
D、圖示的神經調節過程中，腎上腺、骨骼肌均為效應器
7．下列敘述錯誤的是
A．加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質受熱變性
B．人造纖維、含成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物
C．在汽車排氣管上加裝“催化轉化器”怒為了減少有害氣體的排放
D．明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑
8．窒溫下，下列各組離子或分子在指定溶液中能大量共存的是
A. pH=l的溶液中：Na+、Fe2+、N03-、Br2
B．0.1mol.L-1NaOH溶液中：K+、Ba2+、C1-、NO3-
C.含有O.1mol.L-1Ca2+的溶液中：Na+、K+、C032-、Cl-
D．含有lmol,L-1FeCl3的溶液中：K+、Mg2+、SCN-、N03-
9．下列有關實驗操作、現象和結論都正確的是
lO．已知：2CO（g）+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-566kj/mol
Na202(s)+CO2(g)= Na2C03(s)+1/202(g) ΔH =-226kj/mol 下列表述正確的是（NA代表阿伏伽德羅常數的數值）
A．lmolCO燃燒時放出的熱量為283 kJ/mol
B．Na2O2和Na2C03中陰陽離子個數比不同
C.Na202（s)與CO2（g）反應放出226kJ熱量時電子轉移數為2NA
D.Na202（s）+CO（g）=Na2C03(s) ΔH =-509 kJhnol
1l、對于可逆反應2SO2（g）+O2(g)2SO3(g) △H＜0，下列研究目的和圖示相符的是
12.右圖所示裝置中，已知電子由b極沿導線流向鋅。下列判斷正確的是
A、該裝置中Cu極為陰極
B、一段時間后鋅片質量減少
C、b極反應的電極反應式為：H2-2e-+20H-=2H2O
D、當銅極的質量變化為32g時，a極上消耗的O2的體積為5.6L
13.向20.OOmLO.lmol·L-1的NaOH溶液中逐滴加入0.lOOmol.L-1 CH3COOH溶液，滴定曲線如右圖下列有關敘述正確的是
A．0.lOOmol·L-1的CH3COOH溶液的pH=l
B．右圖a=7
C．當V<20.00mL時，溶液中離子濃度的大小關系可能為：
c(CH3CO0)＞c(Na+)＞(OH-)＞c(H+)
D、當V=20.00mL時．有c(CH3COO)+c(CH3COOH)=c(Na+)
14.如圖為一質點作直線運動時的加速度隨時間變化圖像(a-t圖像)，圖中斜線部分的“面積”A表示
A．位移 B．初速度
C、末速度 D、速度的變化量
15．如圖甲為一列簡諧橫波在t=0時的波的圖像，圖乙為該波中x=2m處質點P的振動圖像，下列說法正確的是
A．波速為8m/s
B、波沿x軸負方向傳播
C、t=0.5s.P點的動能最大
D．t=O到t=2.5s，P點振動路程為1.8cm.
16．如圖所示，a是地球上的一點，t=O時刻在a的正上方有b、c、d三顆軌道均位于赤道平面的地球衛星，這些衛星繞地球做勻速圓周運動的運行方向均與地球自轉方向（順時針轉動）相同，其中c是地球同步衛星。設衛星d繞地球運行的周期為T，則在t=時刻，這些衛星相對a的位置最接近實際的是
17．如圖所示，一個輕質光滑的滑輪（半徑很小）跨在輕繩ABC上，滑輪下掛一個重為G的物體。今在滑輪上加一個水平拉力F，使其向右平移到繩BC部分處于豎直、AB部分與天花扳的夾角為600的靜止狀態，則此時水平拉力F的大小為
A、 B、
C、 D、
18．在光滑絕緣的水平桌面上，存在水平向右的 電場，電場線如圖中實線所示。一帶電的小球以一定的初速度從桌面上的A點開始運動，到C點時，突然受到一個外加的水平恒力F作用而繼續運動，到B點，其運動軌跡如圖中虛線所示。v表示粒子在C點的速度，則下列判斷中正確的是
A．恒力F的方向可能水平向左
B．恒力F的方向可能與v的方向相反
C．在A、B兩點小球的速率不可能相等
D．小球在A點的電勢能比在B點的電勢能小
19.如圖所示，邊長L=0.2m的正方形線圈abcd，其匝數n=lO，總電阻r=2Ω，外電路的電阻R=8Ω，ab邊的中點和cd邊的中點的連線00′恰好位于勻強磁場的邊界線上，磁場的磁感應強度B=1T，若線圈從圖示位置開始計時，以角速度ω=2rad/s繞00′軸勻速轉動。則以下判斷中正確的是
A、在時刻，磁場穿過線圈的磁通量最大
B、閉合電路中感應電動勢的瞬時表達式為e=0.8sin2t
C、從t=O時到時刻，通過電阻R的電量q=0.02C
D．從t=O時到時刻，電阻R上產生的熱量為
20．如圖所示。傾角為θ的絕緣斜面固定在水平面上，當質量為m、電量為q帶正電的滑塊沿斜面下滑時，在此空間突然加上豎直方向的勻強電場，已知滑塊受到的電場力小于滑塊的重力。則
A、若滑塊勻速下滑，加上豎直向上的電場后，滑塊將減速下滑；
B、若滑塊勻速下滑，加上豎直向下的電場后，滑塊將加速下滑
C、若滑塊勻減速下滑，加上豎直向上的電場后，滑塊仍減速下滑，但加速度變小
D．若滑塊勻加速下滑，加上豎直向下的電場后，滑塊仍加速下滑，但加速度變大。
第Ⅱ卷（非選擇題共180分）
21．（18分）
Ⅰ．已知用不同的測量工具測量某物體的長度時，有下列不同的結果：
A.2.4cm B.2.37cm C.2.372cm D.2.3721cm
（答案用序號字母表示，并填寫在答題卷上）
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是____________；
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是____________；
③用螺旋測微器測量的結果是____________。
II。在“利用單擺測重力加速度”的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到。只要測量出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出T2 -l圖象，就可求出當地的重力加速度，理論上T2 -l圖象是一條過坐標原點的直線。某同學在實驗中，用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球，多次改變懸點到擺球頂部的距離l0，分別測出擺球做簡諧運動的周期T后，作出T2-1圖象，如圖所示．
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是_________
A、將l0記為擺長l；
B、擺球的振幅過小
C、將（lo+d）計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖像求出重力加速度g_________m/s2（取）
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現除了有一個標有“5V，2.5w”的小燈泡、導線和開關外，還有：
A、直流電源（電動勢約為5V，內阻可不計）
B、直流電流表（量程0～3A，內阻約為0.1Ω）
C、直流電流表（量程0～600mA，內阻約為5Ω）
D、直流電壓表（量程0～15V，內阻約為15kΩ）
E、直流電壓表（量程0～5V，內阻約為10kΩ）
F、滑動變阻器（最大阻值lOΩ，允許通過的最大電流為2A）
G、滑動變阻器（最大阻值lkΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數據
①實驗中電流表應選用_______，電壓表應選用_______，滑動變阻器應選用_______（均用序號字母表示）
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示。現把實驗中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中，其中電源電動勢為E=6v，內阻r=lΩ，定值電阻R=9Ω，此時燈泡的實際功率為____________W（結果保留兩位有效數字）
22．(14分)“引體向上”是一項體育健身運動，該運動的規范動作是：兩手正握單杠，由身體懸垂開始。上提時，下顎超過杠面；下放時，兩背方直，不能曲臂。這樣上拉下放，從復動作，達列鍛煉背力和腹肌的目的，如圖所示，某同學質量為m= 60㎏，下放時下顎距單杠的高度為H=0.4m，當他用，F=720N的恒力將身體拉至某位置時，不再用力，以后依靠慣性繼續向上運動。為保證此次引體向上動作合格，恒力F的作用時間至少為多少？（不計空氣阻力，g取10m/s2）
23.（16分）如圖甲所示，兩平行金屬板間接有如圖乙所示的隨時間t變化的電壓UAB，兩板間電場可看做是均勻的，且兩板外無電場，極板長L=O.2m,板間距離d=O.2m，在金屬板右側有一邊界為MN的區域足夠大的勻強磁場，MN與兩板間中線OO′垂直，磁感應強度B=5×l0-3T，方向垂直紙面向里。現有帶正電的粒子流沿兩板中線OO′連續射入電場中，已知每個粒子的速度vo=105m/s，比荷，重力忽略不計，每個粒子通過電場區域的時間極短，此極短時間內電場可視作是恒定不變的。求：
(1)在t=0.ls時刻射入電場的帶電粒子，進入磁場時在MN上的入射點和出磁場時在MN上的出射點間的距離為多少；
(2)帶電粒子射出電場時的最大速度；
(3)在t=0.25s時刻從電場射出的帶電粒子，在磁場中運動的時間。
24. (20分)如圖所示，質量為m=0.9kg的物塊無初速的輕放在皮帶傳送帶的A端。皮帶以速度v=5m/s勻逮運動。在距A端水平距離為3m處有一被細線懸掛的小球，剛好與皮帶接觸。細線長L=l.62m，小球的質量M=0.1㎏。已知皮帶足夠長，μ=0.5，（g取lOm/s2）
求：
(1)物塊與球碰撞前物體的速度
(2)若與球發生碰撞過程無機械能損失，則球能否完成圓周運動？若能，球到最高點時，計算出細線的拉力大小
(3)物塊從A端運動到B端由于相對滑動所產生的熱量（設通過對球進行控制，球與物體沒有再次相碰）
25．(14分)T W、X、Y、Z為前四周期元素，其原子序數依次增大．有關五種元索的性質或原子結構描述如下：
(1)W+離子的核外電子排布式為：________；Z元素位子周期表中第____族．
(2)T的一種化合物為T2H4，該分子中極性鍵和非極性鍵的數目之比為________：
T的最低價氫化物與其最高價氧化物的水化物能發生化合反應，其產物屬于________晶體。
（3）W、X和Y三種元素中，第一電離能最小的為________（填元素符號）；W、X和Y的簡單離子的半徑從小到大的順序為___________________________（用離予符號表示）。
（4)Z與水蒸氣反應的化學方程式為：_______________________________________。
26。（16分）用芳香烴A為原料合成某香料中間體G的路線如下；
(1)A的結構簡式為____________：
G的結構簡式為____________：
(2)B→C的反應類型是________________________ ；
E→F為消去反應；該反應的反應條件為_________________________。
(3)寫出下列轉化的化學方程式：
C→D______________________：
E→H______________________。
(4)E有多種同分異構體，其中的一種符合下列條件：
①分子內含有苯環，且苯環上有兩個取代基；
②核磁共振氫譜中有5個峰；
③1mol該物質與NaOH溶液反應，最大能消耗3mol的NaOH,
該同分異構體的結構簡式為_________________________。
27、（14分）活性氧化鋅用作橡膠硫化的活性劑、補強劑。以氧化鋅粗品（含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質）為原料制備活性氧化鋅并生產其它副產品的生產工藝流程如下：
已知：Zn(OH)2可溶于NaOH溶液。
(1)操作A所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________。
(2)“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細顆粒，目的是__________________________。
(3)加入過量鐵可回收的金屬是_______________。
（4）操作C所得的濾渣P中Fe(OH)2和Fe(OH)3的物質的量之比為5：1，該濾渣在空氣中灼燒可獲得高性能的磁粉Fe3O4，寫出該反應的化學方程式______________________。
(5)“沉淀”的成分為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，“煅燒”在450～500℃下進行，煅燒獲得ZnO的反應的化學方程式為__________________________。
(6)取20.00mL。濾渡N，用O.02mol.L-l的KMnO4溶液進行滴定，消耗KMnO4溶液18.00mL，則濾液N中Fe2+的濃度為__________________mol·L-l。
28．（l4分）某研究性學習小組探究甲醛與新制的氧化銅反應的產物。
【實驗操作】取一支試管，加入2mL20﹪的氫氧化鈉溶液，滴入4滴飽和硫酸銅溶液，
再加入2mL 37%～40%的甲醛溶液，振蕩后放入60℃左右的熱水浴中加熱。
【實驗現象】溶液變渾濁，有暗紅色固體生成，且有氣泡產生。
Ⅰ探究暗紅色固體的成分．
【提出假設】
假設l：暗紅色固體為Cu
假設2；暗紅色固體為Cu2O
假設3：暗紅色固體為____________________________① 。
【查閱資料】Cu2O能溶解于氨水，形成無色溶液，并很快被空氣中氧氣氧化為藍色
溶液；Cu不能溶解于氨水。
Ⅱ探究氣體產物X的成分。
為進一步探究實驗中氣體產物X的成分，甲同學按相同比例取較多量試劑從新進行實驗，并將產生的氣體通入下列裝置中
實驗中，A裝置中沒有明顯現象，C裝置中黑色粉末變紅，D裝置中溶滾變渾濁，可以推斷氣體產物X含有_________________③（填化學式）。
【思考與交流】
(1)A裝置的作用有_________________ ④和_________________⑤。
(2)乙同學提出，上述裝置有明顯的不足，請你指出該不足之處________________⑥
（3）丙同學提出：在該實驗條件下，氣體產物X中不可能含有CO2。你認為他的理由是：
____________________________________________________________________⑦。
29．(18分)
Ⅰ（10分）科學家將A、B兩種植物的葉片用不同的溫度處理以研究他們對高溫的適應性然后測定其光合作用和呼吸作用的速率（用與30℃下進行的對照實驗的比值百分率表示），測定結果如圖甲所示。
圖乙表示將用全素營養培養的B植物放入密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養，每隔一段時間測定罩內的CO2濃度，測定結果如圖乙所示（水平虛線表示實驗開始時玻璃罩內CO2的濃度）。
(1)A、B兩種植物________植物的光合作用和呼吸作用更易受高溫影響。
（2)經檢測，對照組的B植物有機物的含量保持不變，在45℃的實驗條件下，B植物的有機物含量將___________________________
(3)乙圖中的D點所對應的時刻，光合作用的速率______________（大于、等于或小于）呼吸作用速率。
(4)圖乙中，在曲線的______段B植物的有機物含量會上升，理由是_________________。
Ⅱ（8分）為了更好的利用野生植物資源，某生態示范區在向陽的山坡上種植了一大片野生葡萄。下圖是科學家進行了多年調研后，繪制的該生態示范區中各成分之間的關系模式圖（圖中數字為能量數值，單位是J/(cm2·a)）。
(1)該生態示范區在保持原有植被的同時，引種野生葡萄，滿足了人們對自然美景、美食等的多種需求，這體現了生物多樣性的_____________________價值。
(2)B到C的能量傳遞效率為_____________________。
(3)若生產者固定的能量時l 000J／(cm2·a)，在A、B、C三個營養級中，未利用的能量占其同化量比例最高的是____________營養級，從能量流動的角度分析，造成這種現象的最主要原因是__________________
30．（16分）人工合成的生長素類似物，如2.4—D、萘乙酸等，具有與生長素相似的生理效應。它們在生產上的應用很廣泛。
(1)2，4—D 是一種最早應用的選擇性除草劑，在農業生產上常用它除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。單子葉農作物與雙子葉雜草對2，4—D濃度的反應如右圖曲線所示。
①從圖中可以看出2.4—D作用的特點是_______________。
②圖中X點（甲、乙的交點）對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是______________，2.4—D作為除草劑的最佳使用濃度是_______________點所對應的濃度。
③近幾年，媒體經常報道有些農民使用除草劑導致作物絕產的消息。如是某農民使用的2。4—D不是假冒產品，請你分析導致作物絕產的最可能原因是__________________
(2)2.4—D還能促進插條生根。為了探索2.4—D促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗，實驗的結果如下圖所示。
①圖中縱坐標的標識是______________；推測最適濃度的大致范圍在______________之間。
②做預實驗的目的是__________________ 正式實驗中要實現實驗目的，最少需要設置___________組實驗（相對濃度梯度為1）。
31．（20分）
Ⅰ（1O分）果蠅的X和Y染色體有一部分是同源段（如圖中的Ⅰ片段）：另一部分是非同源段（圖中的II-1、Il-2片段）。請完成以下問題：
(1)在減數分裂過程中，X和Y染色體能通過互換發生基因重組的是圖中____片段。
(2)某學者研究黑腹果蠅的雜交時發現如下結構（不考慮基因突變）
雜交組合一 P：剛毛（♀）×截毛（♂）→F1：全剛毛。
雜交組合二 P：截毛（♀）×剛毛（♂）→F1：截毛（♀）：剛毛(♂)=1：1。
雜交組合三 P：截毛（♀）×剛毛（♂）→F1；剛毛（♀）：截毛(♂)=1：1。
①通過雜交組合_______可直接判斷_______為顯現性狀。
②通過雜交組合二可判斷此種性狀的遺傳為___________遺傳。
③分析黑腹果蠅的雜交結果，可知控制該性狀的基因存在于____________片段。
Il（10分）蛋白質是生命活動的主要體現者。試回答下列有關蛋白質的問題：
(1)在“提取和分離蛋白質”實驗中，分離蛋白質的凝狡色譜法，是根據____
_____________分離蛋白質的；洗滌紅細胞的目的是__________________________。
(2)制備單克隆抗體過程中，對免疫小鼠注射特定的抗原的目的是使其產生_____細胞。單克隆抗體與常規的血清抗體相比，最大的優點是_______________________。
(3)從預期的蛋白質功能出發，找到的相對應的目的的基因可能不止一種，其原因是_____________________________________。
馬鞍山市2012年高三二模化學參考答案
7---13：BBADCCD
25．(每空2分，共14分)
（1）1s22s22p6 VIII
（2）4：1 離子
（3）Na Na+< Cl- < S2-
（4）3Fe + 4H2O(氣) Fe3O4 + 4H2
26．（方程式各3分，其余每空2分，共16分）
（1）
（2）取代反應（水解） ， 濃H2SO4、加熱；
（3）
（4）
27．（方程式各3分，其余各2分，共14分）
（1）漏斗（2）增大固液接觸面積，加快溶解時的反應速率
（3）Cu（4）20Fe（OH）2+4Fe（OH）3+3O2=8Fe3O4+26H2O；
（5）
（6） 0.09
28．（每空2分，共14分）
①Cu和Cu2O
②固體部分溶解，溶液很快變藍色
③CO
④檢驗氣體中是否含有CO2
⑤除去可能揮發出的HCHO蒸氣 （④、⑤可以交換）
⑥沒有尾氣處理裝置
⑦反應液呈堿性，不可能有CO2氣體溢出 （其他合理答案均給分）
馬鞍山市二模生物試題答案
一、單項選擇題
1～6：ADCBDC
二、生物簡答題
29.（每空2分,18分）
Ⅰ．（10分）
（1） B （2）減少 （3）等于
（4）DH 因為該時間段內CO2含量有減少，說明光合作用制造的有機物高于呼吸作用消耗的有機物。
Ⅱ．(每空2分，共8分)
（1） 直接 （2）10﹪
（3）C C是最高營養級，能量不再傳給下一營養級
30 (每空2分，共16分)
（1）①具有兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）
②促進 F或D
③使用的濃度過高，抑制了作物的生長甚至殺死了作物
（2）①平均生根條數（或平均生根長度） 2--6
②探索實驗條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性（答一點即可） 5
31.（20分）
Ⅰ(10分)：
（1）Ⅰ
（2） ① 一 剛毛 ② 伴性　 ③ Ⅰ
Ⅱ. （10分）
⑴ 相對分子質量的大小 去除雜質蛋白
（2） 相應的漿 特異性強，靈敏度高，可大量制備
（3） 密碼子具有簡并性
馬鞍山市二模理綜物理學科參考答案及評分意見 2012.4
14. D 15．C 16．C 17. A 18．D 19. C 20．C
21.（18分，每空2分）
Ⅰ．① B ② B ③ D
Ⅱ. ① A ②
Ⅲ. ① C，E，F ② 0.79-0.85
22. (14分)
解：設施加恒力F時，人的加速度為a,由牛頓第二定律： (3分)
設加速時間為t，人加速上升的高度： (2分)
人加速上升的的未速度： (2分)
人以速度v豎直上升的高度： (2分)
又： (2分)
由以上各式聯立，解得：（0.58s） (3分)
23．（16分）
解：（1）在時刻射入電場的帶電粒子，在極板間做勻速直線運動，以v0垂直磁場邊界垂直射入磁場，由可得： (4分)
在MN上的入射點和出磁場時在MN上的出射點間的距離為： (2分)
（2）設帶電粒子從極板的邊緣射出電場時的速度最大，對應的瞬時電壓為，則： (3分) 解得：
由動能定理： 射出的最大速度 (2分)
（3）在時刻從電場射出的帶電粒子，從極板的上邊緣射出電場，垂直進入磁場時與磁場邊界的夾角為，射出磁場時與磁場邊界的夾角也為，故對應的圓周的圓心角為，故在磁場中運動的時間為圓周運動周期的四分之一。
由， (2分) 得到：，所以 (3分)
24.（20分）
解：（1）物塊輕放在勻速運動的皮帶上即在滑動摩擦力作用下做加速運動，
由牛頓第二定律： 可得加速度： (2分)
由運動學公式：，可知時，達到與皮帶相同的速度，即開始做勻速運動，所以物塊與球碰撞前物體的速度為5m/s (2分)
（2）由于碰撞過程無機械能損失，碰撞過程中動量和動能均守恒。
(2分)
(2分)
聯立解得：
設被細線懸掛的小球能做圓周運動到最高點，到達的速度為，此時細線的拉力為。運動中只有重力做功，故小球的機械能守恒。 (2分)
其中，代入數據，求得
小球在最高點時， (2分)
代入數據，求得 (2分)
（3）物塊在A端從靜止開始加速到5m/s，加速運動的時間，此時物塊和皮帶的位移分別為2.5m和5m。
故在第一次運動過程中由于相對滑動所產生的熱量為 (2分)
物塊與小球碰撞后繼續運動到再次與皮帶相對靜止，經歷的時間為 此過程中物塊的位移為； 皮帶的位移為1m。
故在第二次運動過程中由于相對滑動所產生的熱量為 (2分)
∴ (2分)
ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O 3ZnO ＋ CO2↑＋ 3H2O↑
450～500℃2012年馬鞍山市高中畢業班第二次教學質量檢測英語答案
I．聽力
1-5 ABCBA 6-10 BCBAC 11-15 ABCAC 16-20 BACCB
II．單項選擇
21-25 CACBD 26-30 ADCCB 31-35 ADDBB
III．完形填空
36-40 CDBAC 41-45 ABADC 46-50 DDBBA 51-55 BCDAC
IV．閱讀理解
56-59 CDAC 60-63 DBAB 64-67 BCAD 68-71 ADCC 72-75 BBDA
V．任務型讀寫
76. abolished/ended 77. news/announcement 78. forced/made 79. immigration 80. seriously
81. Problems/Trouble(s) 82. jobs/work 83. famous/key/well-known 84. allowed/accepted 85. adjust
VI．書面表達
One possible version
Dear Peter，
My name is Li Hua. I’m an 18-year-old boy, studying at Xinhua Senior High, the same school where you work. I know you want to find a Chinese tutor for your two sons. I’m sure I am fit for the job. My advantages are as follows:
First of all, I’m good at Chinese and fond of English. I got the first prize in the school English Speech Competition last year. Besides, I love communicating with others. I can get on well with people around and have much patience with little children. More importantly, I am rich in experience, once teaching foreigners Chinese for months. And also I’m an excellent English radio announcer at the school broadcasting station.
Please consider my request and I’m looking forward to your early reply.
Best regards!
Yours，
Li Hua
聽力原文：
第一節
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
Text 1
M：Jenny, hurry up. Tom is going to give us a ride to the cinema.
W：OK, I’m coming.
Text 2
W：You’d better not go out today.
M：How come
W：There’s a strong wind outside, and it’s so dusty.
Text 3
M：Sally, you’re late.
W：Yes. The flight arrives in New York at 8 o’clock, but today it was an hour late.
Text 4
W：Do you smoke as much as ever
M：I’m trying to cut down, not with very much success as yet, I’m afraid.
Text 5
W：Isn’t your mom mad at you for not going home for the Spring Festival
M：Well, there is nothing she can do. I have to finish my paper in order to graduate early.
第二節
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段對話，回答第6、7題。
Text 6
M：Mary, did you buy anything in the January sales
W：Yes, I bought a little cell phone. Look! It’s really handy, but the screen keeps going blank.
M：Oh! I’ve also got a phone of this type. You just change the batteries and it should work fine.
W：OK, I have another battery, so I just need to change the battery and it’ll work
M：Exactly. It’s really simple, just charge them overnight when you go back home from work.
W：I see. I use it mostly for surfing the web and it eats up electricity. Thanks a lot.
聽第7段對話，回答第8、9題。
Text 7
M：Mom, I couldn’t find my watch, and it made me late for school this morning.
W：Are you sure that you left it at home Maybe you dropped it on the way to school.
M：Impossible. I’m sure that I didn’t wear watch when I went out.
W：Well, you’d better think it over. Where did you put your watch before you left
M：The desk…I think.
W：Let me help you. It’s right under your nose.
M：Where
W：Beside the lamp.
聽第8段對話，回答第10至12題。
Text 8
W：So, any plans for the weekend
M：Yeah, I’m going to fly to Birmingham to watch a football match with my dad.
W：You don’t sound very happy about it.
M：Well, I don’t really like football but my dad’s been begging me to go with him for ages.
W：Who’s playing
M：Fulham ['fulзm] and Liverpool. My dad is a die-hard Fulham fan and he goes to all the matches. So whether Fulham win or Fulham lose, my dad would still support them and go to all their games.
聽第9段對話，回答第13至16題。
Text 9
W：Hello, 3976450. This is the NGC Company.
M：Hello, Miss White. This is Dave Thomson here. Could I speak to your boss please
W：I’m afraid Mr. Black is not at the office right now. He went out about an hour ago and he’s not back yet.
M：Any idea when he might be back
W：Well, it shouldn’t be long. He said he was just going to get some paint. But I wouldn’t be surprised if he’s stopped off at the pub with a friend on the way back.
M：OK. Well, tell him I’ve called, will you And I’ll try again later.
W：All right. Goodbye, Mr. Thomson.
M：Thanks then. Goodbye.
聽第10段材料，回答第17至20題。
Text 10
In the 16th century, people celebrated New Year’s Day from March 25 to April 1. In the mid-1560s King Charles IX changed it from March 25 to January 1. But some people still celebrated it on April 1, so others called them April Fools.
Each country celebrates April Fools’ Day differently. In France, people call the April Fools “April Fish”. They tape a paper fish to their friends’ backs to fool them. When he or she finds this, they shout “April Fish!” In England, people play jokes only in the morning. You are a “noodle” if someone fools you. In Scotland, April Fools’ Day is 48 hours long. In America, people play small jokes on their friends and any other people on the first of April. They may point down to your shoe and say, “Your shoe is untied.” If you believe them and look down to see, you are an April Fool then.

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