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一、選擇題 （每題1分，共40分）
1．中國古代早期政治制度對中國社會產(chǎn)生了深遠的影響，其主要特點表現(xiàn)在
①等級森嚴(yán)　　②王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合　　③中央高度集權(quán)　　④王位世襲
A.①②③ 　　 B.②③④ 　　C. ①③④ 　　　D.①②④
2．秦始皇創(chuàng)立了皇帝制度。從承繼的角度看，該制度受到了前朝哪些制度的影響？①禪讓制 　 ②王位世襲制　 ③分封制　 ④血親宗法制
A． ①②③④　B． ②③　C． ②④　D． ①④
3．秦朝中央官制中，“掌丞天子，助理萬機”的是
A．太尉　 B．參知政事　 C．丞相　 D．御史大夫
4．下列皇帝中，頒布“推恩令”以強化中央集權(quán)的是
A．秦始皇 　B．漢武帝 　C．宋太祖　 D．明太祖
5．科舉制度形成于
A．秦朝 　B．漢朝　 C．隋朝　 D．唐朝
6．三省六部行政管理體制完善時期是
A．秦漢時期　 B．隋唐時期 　C．宋元時期 　D．明清時期
7．當(dāng)代中國最高地方行政制度──省制，開端于
A．秦朝 　B．漢朝 　C．唐朝　 D．元朝
8．下列皇帝中，設(shè)置軍機處的是
A．明太祖　 B．順治帝　 C．皇太極 D．雍正帝
9．下列措施中，對地方割據(jù)起到限制作用的是
①漢武帝頒布“推恩令”　②唐朝設(shè)置節(jié)度使　
③宋太祖派文臣任知州　④明太祖在地方設(shè)“三司”
A． ①②③　 B． ①③④　 C． ①②④　 D． ②③④
10．下列各項中，揭示明清兩朝專制主義中央集權(quán)制度本質(zhì)特征的是
A．官僚機構(gòu)不斷膨脹　 B．皇帝專權(quán)達到頂峰
C．官場腐敗之風(fēng)盛行　 D．君臣關(guān)系變成主奴關(guān)系
11.《荀子 儒效篇》記載:“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”這段材料說明
A.西周盛行宗法制
B.同姓親族是西周分封的主體
C.荀子是儒家代表
D.分封制有利于西周擴大疆域
12.《史記 平津侯主父列傳》載:“偃說上曰:‘古者諸侯不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合從以逆京師……”為此，漢武帝采取的有力措施是
A.頒布“推恩令” B.平定“七國之亂”
C.罷黜百家，獨尊儒術(shù) D.廢分封，行縣制
13.某同學(xué)在歷史課上描述了這樣一種官職：“直到封建社會晚期才出現(xiàn)，品級不高，但是都由欽定。他們每日接受皇帝召見，跪受筆錄，軍國大事都由皇帝一人決斷……”據(jù)此，你可以判斷出該官職是
A.節(jié)度使 B.內(nèi)閣大臣 C.大學(xué)士 D.軍機大臣
14.按照正常的程序，唐代詔令從頒布到實施應(yīng)先后經(jīng)過
A．中書省→門下省→尚書省 B．尚書省→中書省→門下省
C．門下省→中書省→尚書省 D．尚書省→門下省→中書省
15．以下對古代希臘民主政治的評價，不正確的是
A．希臘的民主制度在雅典得到了完美的體現(xiàn)
B．梭倫按照財產(chǎn)多少劃分社會等級是歷史的進步
C．國家為低等級公民發(fā)放工資和津貼有利于他們參加政治活動
D．經(jīng)過斗爭，長期在雅典居住的奴隸最終獲得了公民權(quán)
16．東方文化對希臘的影響很大，這里的“東方文化”主要指
A．古代中國文化和古代印地安文明　
B．古代印度文化和古代埃及文化
C．古代埃及文化和兩河流域文明　　
D．古代印度文化和古代中國文化
17．雅典民主政治的實質(zhì)是
A．部落首領(lǐng)專政　 B．奴隸主階級專政
C．地主階級專政　 D．平民階級專政
18．希臘民主政治的高峰是在誰的執(zhí)政時期？
A．梭倫　 B．伯利克里 C．克里斯提尼　　 　D．以上均不是
19．《十二銅表法》最重要的歷史地位是
A．羅馬成文法誕生的標(biāo)志　 　B．平民利益的保護傘
C．最早限制貴族特權(quán)的法律　 D．內(nèi)容最全面的法律
20．羅馬法制定的根本目的是
A．為皇帝和元老院的權(quán)力提供法律依據(jù)
B．為保護統(tǒng)治階級的政治和經(jīng)濟利益
C．為了保護私有財產(chǎn)
D．為了擴大帝國的勢力
21．羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是
A．《民法大全》頒布　 B． 查士丁尼即位
C． 羅馬帝國建立 D．《十二銅表法》頒布
22．英國唐寧街10號官邸的第一位主人是
A．克倫威爾　 B．沃爾波爾　
C．勞合 喬治　 D．丘吉爾
23．當(dāng)今英國女王伊麗莎白二世的頭銜不包括
A．英國元首 　B．國家象征　
C．政府首腦　 D．英聯(lián)邦元首
24． 1832年英國議會改革的最大受益者是
A．自由派新貴族　 B．商業(yè)資產(chǎn)階級　
C．工業(yè)資產(chǎn)階級　 D．金融資產(chǎn)階級
25． 2007年5月，任期未滿的布萊爾宣布準(zhǔn)備辭去工黨領(lǐng)袖、英國首相職務(wù)。請根據(jù)所學(xué)知識回答：布萊爾辭職后
A．英國女王伊麗莎白將親自挑選、任命新首相
B．英國議會重新舉行大選，獲多數(shù)席位黨派的領(lǐng)袖將成為新首相
C．工黨選舉的新任領(lǐng)袖將擔(dān)任新首相
D．全體英國人民投票選舉新首相
26． 1787年，美國制憲會議的核心人物麥迪遜說：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使統(tǒng)治人間，就不需要對政府有外來或內(nèi)在的控制了。”這表明麥迪遜主張
A．實行君主立憲制，讓“天使”來行使政權(quán)
B．實行邦聯(lián)制，削弱中央政府權(quán)力
C．實行聯(lián)邦制，加強中央政府權(quán)力
D．廢除奴隸制，實現(xiàn)南北統(tǒng)一
27．美國兩黨對峙局面的兩黨是
A．保守黨和共和黨　
B．保守黨和自由黨
C．民主黨和共和黨　
D． 輝格黨和托利黨
28．“我以我自己以及我妻子的名義宣布，我們將衷心接受這個宣言……我們以……議會制定的法律作為治理這個國家的準(zhǔn)則……”聽秘書朗讀完后，女王的丈夫威廉面色嚴(yán)肅地當(dāng)眾宣布接受宣言。“這個宣言”是指？
A．1875年《法蘭西第三共和國憲法》
B．《德意志帝國憲法》
C．《1787年憲法》
D．《權(quán)利法案》
29德意志帝國憲法第15條規(guī)定：“由皇帝任命帝國的宰相”；第23條：“帝國的全部軍事力量組成為統(tǒng)一的軍隊，在平時和戰(zhàn)時受皇帝指揮”；第17條：“建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝。”材料所反映的德國政治制度的主要特點是
A．專制主義色彩濃厚　　
B．強烈的軍國主義色彩
C．確立二元制君主立憲政體
D．議會有參與制定法律的權(quán)力
30．歐美資產(chǎn)階級革命、戰(zhàn)爭或改革完成后，各國先后建立了形式各異的資產(chǎn)階級民主制度，但核心都是資產(chǎn)階級掌握了國家的
A．行政權(quán) B．立法權(quán)
C．司法權(quán) D．外交權(quán)
31．根據(jù)1787憲法規(guī)定，美國總統(tǒng)的權(quán)力不包括
A．否決國會立法　
B．指揮美國軍隊
C．解散國會，最高法院　　　
D．提名最高法院大法官
32．英國的權(quán)利中心是：
A．議會 B．首相 C．女王 D．總統(tǒng)
33．法國共和制確立的艱難歷程表明
①由封建專制到民主共和是歷史發(fā)展的必然趨勢　 ②歷史總是在曲折中前進　
③當(dāng)時法國的封建勢力還比較強大　 ④法國人民反對共和制　
⑤共和制是世界上最先進、最完善的制度
A． ①②③ 　B． ①②④　
C． ①②③⑤　 D． ②③④⑤
34． 19世紀(jì)中期德國統(tǒng)一前，德國經(jīng)濟發(fā)展的最大障礙是
A．外來侵略　 B．封建專制　
C．封建割據(jù)　 D．軍國主義
35．德意志帝國的權(quán)利中心是：
A．皇帝 B．議會
C．宰相 D．總統(tǒng)
36．有人說，德意志帝國雖然是資產(chǎn)階級性質(zhì)的君主立憲制，但“君主”是實，“立法”是虛。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根源是
A．是通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭走上資本主義道路的
B．是通過自下而上的王朝戰(zhàn)爭走上資本主義道路的
C．是通過自上而下的資產(chǎn)階級革命上資本主義道路的
D．是通過自下而上的資產(chǎn)階級革命上資本主義道路的
37．美國聯(lián)邦憲法體現(xiàn)的是啟蒙思想家誰的思想？
A．伏爾泰　 B．孟德斯鳩 C．盧梭 D．康德
38．日本明治維新后確立的政治體制和以下哪個國家最為相似？
A．英國　 B．德國　 C．美國　 D．法國
39．歐美資產(chǎn)階級代議制的核心是
A．總統(tǒng) 　B．總理或首相　 C．議會　 D．人民
40．美國總統(tǒng)任期幾年
A．4年，可連選連任 B． 7年，可連選連任
C．4年，一般不超過兩屆　 D．7年，一般不超過兩屆　
二、材料解析題(本大題共3小題，第1題20分，第2題20分，第3題20分，共60分)
1．閱讀下列材料：
材料一：巴黎和會上，美國主張吸收世界各國和戰(zhàn)敗德國加入這一國際聯(lián)盟組織，各會員國應(yīng)相互保證“領(lǐng)土完整和政治獨立”，如果發(fā)生領(lǐng)土爭端，國聯(lián)有權(quán)干預(yù)，“國聯(lián)”應(yīng)負責(zé)處理戰(zhàn)敗國的殖民地問題。
材料二：《國聯(lián)盟約》規(guī)定，“國聯(lián)”的主要機構(gòu)是會員全體代表大會和行政院。每個會員國，包括自治領(lǐng)都擁有一票。
材料三：西方一評論家說：“威爾遜的原則征服了歐洲，《國聯(lián)盟約》無疑是他努力的一座紀(jì)念碑。但是新大陸的政治是否與舊世界一樣尚不可知。威爾遜的理想征服了歐洲，他是否能征服美國呢？”
材料四：威爾遜簽署了和約后，到處兜售他的國聯(lián)方案，直到1919年10月，中風(fēng)，半身癱瘓，但參議院就是不買帳。1920年3月最后表決中，參議院以52 ：28的多數(shù)否定了參加國聯(lián)的議案。
請回答： （1）根據(jù)材料一分析美國主張建立國聯(lián)的目的何在？（4分）
（2）材料二有關(guān)規(guī)定對哪國有利？為什么？（6分）
（3）根據(jù)材料四，如何理解材料三的內(nèi)容？美國此時的外交政策是什么？（6分）
（4）國聯(lián)最終是被那些國家控制的？（4分）
2材料一 丘吉爾在本卷中探求了二戰(zhàn)的起源，他為本卷定下的主題是：“英語民族如何由于他們的不明智、麻痹大意和好心腸而聽任惡人重新武裝。”
材料二 西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間，丘吉爾說，“即使德國繼續(xù)支持叛軍一方，蘇聯(lián)以金錢供給政府一方，我們?nèi)匀灰扇≈辛B(tài)度。”“我確信，嚴(yán)格遵守中立……是目前唯一正確和安全的辦法”。 材料摘編自丘吉爾《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》第一卷。
材料中的“中立”是不是英國的一種“好心腸”？ 說明理由。（4分）
材料中的“中立”實質(zhì)是什么政策？ 該政策發(fā)展到頂峰的表現(xiàn)是什么事件？
該政策的推行有什么影響？ 與英國一同推行該政策的還有哪些國家？（12分）
（3）丘吉爾的回憶錄是研究第二次世界大戰(zhàn)的重要史料，使用時應(yīng)注意什么問題？
（4分）
43．材料一 蓋謀求帝國臣民之康寧，同享萬邦共榮之樂，斯乃皇祖皇宗之遺范，亦為朕所拳拳服膺者。前者，……帝國所以向美英兩國宣戰(zhàn)，實亦為希求帝國之自存與東亞之安定而出此。然自交戰(zhàn)以來，……已閱四載，如仍繼續(xù)交戰(zhàn)，則不僅導(dǎo)致我民族之滅亡，并將破壞人類之文明。此朕所以飭帝國政府接受聯(lián)合公告者也。 　　　　 ——日本天皇宣布無條件投降的詔書
材料二 日本在1995年建立了紀(jì)念館，紀(jì)念館坐落在靖國神社旁邊，神社里供奉著包括東條英機在內(nèi)的許多戰(zhàn)犯的遺骸。紀(jì)念館里主要的展品是日本官兵用過的靴子和衣物，至于展示日軍罪行的展品則一件也沒有。日本退伍軍人聯(lián)合會主席崛江正夫解釋說：“修紀(jì)念館的初衷是通過展出戰(zhàn)爭期間軍人們用過的物品悼念戰(zhàn)爭期間死亡的靈魂。這樣，他們的子孫就能以此為榮。”
材料三 20世紀(jì)90年代以來，日本致力于謀求聯(lián)合國安理會常任理事國的席位。 針對聯(lián)合國安理會的改革問題，中國外交部長李肇星強調(diào)，聯(lián)合國作為世界上最具普遍性、代表性和權(quán)威性的國際組織，應(yīng)在國際事務(wù)，特別是維護世界和平、促進共同發(fā)展方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。安理會應(yīng)優(yōu)先增加發(fā)展中國家的代表性；應(yīng)堅持地域平衡原則，并兼顧不同文化和文明的代表性；涉及各地區(qū)的改革方案應(yīng)首先在各地區(qū)內(nèi)達成一致。 韓國領(lǐng)導(dǎo)人盧武鉉指出，1945年，世界大國為結(jié)束第二次世界大戰(zhàn)作出了大量犧牲，這些國家成為聯(lián)合國安理會創(chuàng)始常任理事國具有影響國際秩序的實力和道德名分。但是，現(xiàn)在有的國家也想成為安理會常任理事國。在此情況下，有必要考慮這樣的國家對世界和平作了什么貢獻，是否具有道德方面的合法性。盧武鉉說，推選新的安理會常任理事國，應(yīng)當(dāng)具有地區(qū)代表性。例如，擬代表亞洲成為安理會常任理事國的國家，只有得到該地區(qū)國家的支持才具有地區(qū)代表性。
回答下列問題：(1)根據(jù)材料一，日本天皇認為日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的是什么 （4分）
(2)根據(jù)材料二，分析這一做法反映了日本國內(nèi)在對待法西斯侵略歷史的態(tài)度上存在一種怎樣的傾向 潛在的危險是什么 （4分）
(3) 依據(jù)所學(xué)，請列舉一例日本法西斯的戰(zhàn)爭罪行，并寫出二戰(zhàn)中日本哪年投降的？（4分）
(4)依據(jù)材料三，指出日本對法西斯侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度，對于它爭取成為聯(lián)合國安理會常任理事國造成了什么影響 除此之外，材料三認為，日本成為安理會常任理事國還有哪些條件不符合 （8分）一、選擇題（每題2分，共60分）
1．下列活動屬于文化現(xiàn)象的有
①參加學(xué)校運動會 ②參加演講會 ③選舉人大代表 ④科學(xué)家進行科學(xué)研究 ⑤參加文學(xué)社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部 ⑥參加合唱團 ⑦瀏覽網(wǎng)站 ⑧工人農(nóng)民從事生產(chǎn)勞動 ⑨購買油鹽醬醋
A①②④⑤⑥⑦ B③④⑤⑦⑧ C①③⑤⑥⑧ D②④⑥⑦⑧
2．在長期的生產(chǎn)勞動和社會生活中，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂，享譽中外。這說明
①人們在社會生活中獲得和享用文化 ②人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化　　
③文化就是人類的精神產(chǎn)品 ④人民群眾需要健康有益的文化　　
A②③ B②③④ C①②④ D①③④　　
3．社會上廣泛流傳著這樣一句話：“文化搭臺，政策引導(dǎo)，經(jīng)濟唱戲”。這句話反映了
A經(jīng)濟、政治與文化之間的關(guān)系 B文化是經(jīng)濟和政治的反映
C文化反作用于一定的經(jīng)濟 D經(jīng)濟是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)
4．短信文化的發(fā)展為移動通信企業(yè)帶來了無限商機，使移動增值業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)不斷延伸，這說明
A經(jīng)濟決定文化 B文化反映經(jīng)濟 C文化決定經(jīng)濟 D文化反作用于經(jīng)濟
5．《阿凡達》是一部運用3D技術(shù)制作的電影，目前已創(chuàng)造了超過27億美元的全球票房，并帶動了3D相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了
①文化對經(jīng)濟的重大影響 ②文化是政治經(jīng)濟的反映
③文化生產(chǎn)力的日趨重要 ④文化以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)
A①② B①③ C②④ D③④
6．上海世博會福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后，感嘆道：“太精彩了!這一表演讓我們享受到了美，也讓我們感受到祖國茶文億的博大精深。”這反映
A文化對人的影響是潛移默化的 B優(yōu)秀文化在交流與借鑒中創(chuàng)新
C文化對人的影響是深遠持久的 D優(yōu)秀文化能增強人們的精神力量
7．“經(jīng)濟上落后的國家在哲學(xué)上仍然能演奏第一提琴”。恩格斯這段話說明了
A文化就是對社會經(jīng)濟的反映 B文化具有相對獨立性
C文化對經(jīng)濟具有能動的反作用 D其實經(jīng)濟并不能決定文化
8．胡錦濤總書記強調(diào)提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，最主要的是使大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這主要是因為
A文化對人的影響具有潛移默化的特點
B文化對人的影響是深遠持久的
C世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志
D只要具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，辦事情就能取得成功
9. 一輪“漢語熱”已在全球掀起，全球已有85個國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程，3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。“世界各地出現(xiàn)的‘漢語熱’，折射出中國經(jīng)濟持續(xù)增長的巨大潛力。”這一觀點肯定了
A經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ) B文化具有多樣性需要博采眾長
C文化對經(jīng)濟發(fā)展起促進作用 D文化教育對經(jīng)濟有重大影響
10.下列屬于文化傳播途徑的是
①通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加 ②通過人口遷徙來傳播文化 ③通過國家之間的文化交流形式來進行文化傳播 ④通過展銷圖書的文化活動來進行文化傳播
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
11．依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾傳媒現(xiàn)在成為文化傳播的主要手段的主要原因是
A大眾傳媒具有反饋及時的特點
B大眾傳媒傳播的信息都是真實的
C大眾傳媒是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象
D大眾傳媒能最大程度地超越時空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能
12.“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這啟示我們在與世界文化交流、借鑒中要
A尊重文化多樣性 B重視文化繼承性 C理解文化發(fā)展性 D懂得文化先進性
13．承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循
A繼承和發(fā)展相結(jié)合的原則 B各民族文化一律平等的原則
C取其精華、去其糟粕的原則 D弘揚主旋律、提倡多樣化的原則
14．關(guān)于民族文化魯迅先生曾說過：“越是民族的，越是世界的。”對此理解正確的是
A民族文化就是世界文化
B世界文化就是各民族文化的匯總
C不同民族各具特色的文化構(gòu)成了世界文化的五彩繽紛
D民族特征越明顯的文化越是先進的文化
15．要實現(xiàn)世界文化繁榮，必須
①尊重文化的多樣性 ②遵循各國文化一律平等的原則
③促進不同民族文化的相互交流 ④用歐美文化來同化落后民族的文化
A①②④ B②③④ C①③④ D①②③
16．中華民族春節(jié)貼春聯(lián)、吃“團圓飯”的習(xí)俗一直保留至今。從節(jié)日習(xí)俗的延續(xù)中我們可以感受到文化的
A多樣性 B繼承性 C地域性 D階級性
17. 尊重文化多樣性首先要做到
A吸收一切外來文化 B尊重自己的民族文化，培育好、發(fā)展好本民族文化
C求同存異，和而不同 D遵循各國文化一律平等的原則
18．中央電視臺開播《百家講壇》以后，一些艱澀高深的傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過現(xiàn)代詮釋變得通俗易懂，富有時代氣息，為大眾所接受。這說明
A傳統(tǒng)文化的具體內(nèi)涵能夠因時而變 B傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展具有積極作用
C各族人民對中華文化具有認同感 D中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性
19．對待中國傳統(tǒng)文化，既有過“兼收并蓄、全盤繼承”的守舊主義，也有過“全盤拋棄，徹底西化”的民族虛無主義和歷史虛無主義。這兩種態(tài)度的共同錯誤在于
A否定了傳統(tǒng)文化鮮明的民族性
B違背了各民族文化一律平等的原則
C否定了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定
D違背對待傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”的原則
20．“清明祭祖”是中華民族的傳統(tǒng)文化，送元寶，燒紙錢，這是古人留下的方式，而今，一些地區(qū)出現(xiàn)了鮮花祭祖、植樹祭祖，在祭祖掃墓追思先輩的同時，為山野增添了一片新綠。這啟示我們在對待傳統(tǒng)文化時更應(yīng)該
A取其精華，去其糟粕 B尊重差異，理解個性
C古為今用，洋為中用 D推陳出新，革故鼎新
21．“實事求是”一詞源自班固所著的《漢書》，本意是一種治學(xué)態(tài)度和方法，毛澤東把它加以馬克思主義的改造，變成一個意義重大的哲學(xué)命題，賦予了新的境界。“實事求是”一詞源自《漢書》說明
A文化繼承就是全部承襲 B文化發(fā)展是文化繼承的必要前提
C文化繼承是文化發(fā)展的必要前提 D我們要在發(fā)展的過程中繼承
22．冼星海在抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作了《黃河大合唱》等名曲，并產(chǎn)生了廣泛的影響。這表明
A人們在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化 B文化具有豐富的表現(xiàn)形式
C文化的發(fā)展與社會實踐同步 D文化創(chuàng)造的主體是知識分子
23．南京中山陵是中西合璧的建筑。它是當(dāng)時的設(shè)計者在潛心研究中國古代皇陵和歐洲帝王陵墓建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，根據(jù)紫金山地形設(shè)計而成的建筑精品。這說明
A建筑是中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 B文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展
C實現(xiàn)文化創(chuàng)新需要博采眾長 D潛心思考是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)
24．近年來，江蘇省許多城市開展了城市精神的討論和提煉。如南京的“開明開放、誠樸誠信、博愛博雅、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”；蘇州的“崇文、融合、創(chuàng)新、致遠”；常州的“千載讀書地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”……這些城市精神表明
①文化要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新
②任何時代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承
③體現(xiàn)時代精神是文化創(chuàng)新的重要追求
④面向世界，博采眾長，全面吸收中外一切文化
A①② B②③ C①③④ D①②③
25．有人以“《功夫熊貓》‘盜竊’中國的國寶和功夫，編織著美式‘勵志’故事”，呼吁抵制《功夫熊貓》，這種觀點
A是狹隘的文化保守主義的表現(xiàn) B反映了保護民族傳統(tǒng)文化的需要
C是堅持文化主旋律的要求 D表明抵制外來文化的侵略的必要
26．“和諧社會”、“和諧世界”的和諧理念是對《道德經(jīng)》主張清凈和順、謙下不爭、反戰(zhàn)尚和等思想的繼承。這指的是
A傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承 B傳統(tǒng)建筑的繼承 C傳統(tǒng)文藝的繼承 D傳統(tǒng)思想的繼承
27. 30年前，《光明日報》題為《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的文章，引發(fā)了一場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的全國性大討論，繼而拉開了中國改革開放的序幕。這說明
A文化創(chuàng)新推動了實踐創(chuàng)新 B思想運動往往催生社會變革
C生產(chǎn)力的發(fā)展是文化發(fā)展的前提 D先進的文化源于先進的實踐
28. 有人說傳統(tǒng)民居占用了太多的土地資源，在人口日益眾多的今天，我們應(yīng)將其徹拋棄和改變，這種說法是
A正確的，因為傳統(tǒng)文化阻礙了社會的發(fā)展
B正確的，因為傳統(tǒng)建筑已不適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要
C錯誤的，因這傳統(tǒng)建筑包含著傳統(tǒng)文化的文化內(nèi)涵，成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志
D錯誤的，因為傳統(tǒng)文化是財富，我們應(yīng)全盤吸收
29．具有400多年歷史的澳門，保存著中國境內(nèi)現(xiàn)存最古老、規(guī)模最大、保存最完整和最集中的東西方風(fēng)格共存建筑群。這表明
①建筑藝術(shù)是民族精神的火炬 　②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性　
③中華文化具有特有的包容性　 ④各具特色的文化相互交融
A①②④ B①③④ C①②③ D②③④
30．不管是在中國內(nèi)地還是臺灣地區(qū)，每到清明節(jié)都有祭祖掃墓，端午節(jié)都會吃粽子，中秋賞月等等風(fēng)俗習(xí)慣。這說明
A傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 B傳統(tǒng)習(xí)俗對社會生活產(chǎn)生深遠的影響
C這是傳統(tǒng)文化習(xí)俗的繼承和發(fā)展 D傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶
二、非選擇題（共40分）
31．材料一：據(jù)調(diào)查，目前社會低俗文化泛濫對我們的校園文化建設(shè)產(chǎn)生污染，如在學(xué)生中，星座文化、口袋書等十分流行，以消費歐美、日韓文化產(chǎn)品為時尚，而對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)品不屑一顧。在調(diào)查中學(xué)生還發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)熱衷于過洋節(jié)日，而對中國的傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。
材料二：推進文化創(chuàng)新，增強文化發(fā)展活力，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，這是黨的十七大從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，對全面加強社會主義文化建設(shè)提出的新要求。
(1)結(jié)合材料一，分析說明我們應(yīng)如何對待傳統(tǒng)文化和外來文化。(8分)。
(2)結(jié)合文化生活的有關(guān)知識談?wù)勎幕瘎?chuàng)新的根本途徑及其重要意義。(8分)
32．看圖，運用《文化生活》的知識，同答問題。

第27屆悉尼奧運會會徽 第28屆雅典奧運會會徽 第29屆北京奧運會會徽
（1）上面三幅圖反映了什么文化現(xiàn)象？(4分)
（2）對待這種文化現(xiàn)象的正確態(tài)度及其價值是什么？(8分)
33.隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，城市建設(shè)的日新月異，廣場文化作為一種獨特的城市文化形態(tài)在中國應(yīng)運而生。廣場文化內(nèi)容多樣，形式靈活，群眾喜聞樂見，具有靈活性、普及性、容納人數(shù)多的特點，而且寓教于樂。市民在參與活動中能潛移默化、啟迪感悟，因而情操得到陶冶，心靈得到凈化。
結(jié)合材料，說明廣場文化是如何影響人的成長和發(fā)展的。（12分）
座 號一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，多選、錯選均不得分。
1．下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是
A.太平洋海底火山爆發(fā) B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏
C.1976年唐山大地震 D.2005年吉林化工廠爆炸導(dǎo)致松花江污染
2．衡量災(zāi)情大小的標(biāo)準(zhǔn)是
A．致災(zāi)因子強度 B．人類傷亡和財產(chǎn)損失的數(shù)量
C.孕災(zāi)環(huán)境大小 D．人類社會和自然資源的損失
3．某一自然災(zāi)害的災(zāi)情指標(biāo)有受災(zāi)面積、成災(zāi)面積、絕收面積、減產(chǎn)面積、經(jīng)濟損失等。該自然災(zāi)害可能是 ①干旱 ②洪澇 ③地震 ④風(fēng)暴潮
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
據(jù)美國全國廣播公司報道，當(dāng)?shù)貢r間8月29日清晨6時10分，颶風(fēng)“卡特里娜”裹脅狂風(fēng)暴雨在美國墨西哥灣沿岸登陸，登陸時風(fēng)速達到了每小時145英里（約233千米），淹沒路易斯安那州新奧爾良市的數(shù)個居民區(qū)，造成重大人員傷亡。據(jù)此回答4－6題。
4．下列關(guān)于颶風(fēng)的敘述，正確的是
A．會誘發(fā)地震和海嘯 B．中心最大風(fēng)力在6級以上
C．形成在太平洋附近洋面上 D．“卡特里娜”為逆時針向中心輻合的大旋渦氣流
5．該颶風(fēng)登陸后，造成美國眾多生命和幾十億美元的財產(chǎn)損失。其直接原因是
①強風(fēng) ②風(fēng)暴潮 ③特大暴雨 ④嚴(yán)重干旱
A.①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
6．目前，對颶風(fēng)最重要的監(jiān)測手段是
A.利用氣象衛(wèi)星 B.建立洪水預(yù)報系統(tǒng) C.利用探測氣球 D.氣象臺人工監(jiān)測
當(dāng)?shù)貢r間8日8點50分(北京時間8日11點50分)，南亞次大陸發(fā)生里氏7.6級強烈地震，包括印度、巴基斯坦、阿富汗等國家都有強烈震感,據(jù)報道僅在巴基斯坦共造成53182人死亡，75146人受傷，災(zāi)后重建資金至少需要50億美元。據(jù)此完成7－8題
7．解釋該次地震需要考慮
A．亞歐板塊、太平洋板塊 B．南極洲板塊、印度洋板塊
C．亞歐板塊、印度洋板塊 D．印度洋板塊、非洲板塊
8．防震減災(zāi)，需加強科學(xué)研究。下列說法正確的是
A．發(fā)達國家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低
B．由于科學(xué)技術(shù)的進步，地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低
C．發(fā)展中國家地震多發(fā)，其造成的損失也遠遠高于發(fā)達國家
D．地震監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立，能夠提高對地震的快速反應(yīng)能力，對災(zāi)情有“縮小”作用下圖表示幾種自然災(zāi)害的持續(xù)時間。讀圖完成9－10題。

9．①②③④四種災(zāi)害分別是
A．火山、地震、干旱、洪澇 B．地震、火山、洪澇、干旱
C．干旱、洪澇、地震、火山 D．火山、地震、洪澇、干旱
10．蝗蟲是危害嚴(yán)重的生物災(zāi)害。圖中所示的自然災(zāi)害中，與其發(fā)生密切相關(guān)的是
A．①② B．②④ C．①②③ D．③④
讀“20世紀(jì)50－90年代廣東省年平均受災(zāi)情況統(tǒng)計表”，完成11題。
50年代 60年代 70年代 80年代 90年代
受災(zāi)人口（萬人／年） 242 743 859 1226 1590
成災(zāi)農(nóng)田(萬公頃／年) 18． 1 43．9 53．7 82．0 89．1
11．廣東省突發(fā)性氣象災(zāi)害的發(fā)生頻率居全國之首，其中最常見的氣象災(zāi)害有
A．地震、洪澇、臺風(fēng) B．臺風(fēng)、暴雨
C．低溫冷害、冰雹、滑坡 D．海嘯、風(fēng)暴潮、干旱
咸潮是指沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流進內(nèi)陸區(qū)域后，水中的鹽分達到或超過250亳克/升的自然災(zāi)害。
12.2006年1月20日，某報以“珠三角咸潮敲響警鐘 水資源大省竟然也叫‘渴’”為題，報道了珠江受嚴(yán)重咸潮威脅。以下描述中，可成為珠江咸潮成因的是 ①南粵大地的干旱 ②珠江流域內(nèi)水庫下泄流量增加 ③全球工業(yè)生產(chǎn)排放出大量的溫室氣體以及森林植被的逐漸恢復(fù) ④天文潮水的頂托作用 ⑤珠江流域內(nèi)用水量大 ⑥離岸風(fēng)的吹拂
A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑥ D． ②③⑤
讀世界主要農(nóng)業(yè)災(zāi)害的分布表，分析回答13-14題。
地區(qū) 亞洲 歐洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲
主要災(zāi)害種類 干旱洪水沙漠化水土流失臺風(fēng)龍卷風(fēng) 酸雨雪災(zāi) 干旱洪水沙漠化蝗災(zāi) 干旱洪水颶風(fēng)龍卷風(fēng)水土流失酸雨 干旱洪水水土流失 干旱土壤鹽堿化生物災(zāi)害
13．亞洲與北美洲相同的農(nóng)業(yè)災(zāi)害是
A．臺風(fēng)、洪水、沙漠化 B．干旱、洪水、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)和酸雨
C．干旱、洪水、蝗災(zāi) D．熱帶氣旋、干旱、水土流失、洪水和龍卷風(fēng)
14．歐洲雪災(zāi)明顯多于其他大洲的主要原因是
A．屬于溫帶海洋性氣候，降水多 B．冬季氣候溫濕，氣旋活動頻繁
C．冬季氣候寒冷，一月均溫低于O℃ D．地形以平原為主，地表水源豐富
中國是世界上遭受自然災(zāi)害危害最嚴(yán)重的國家之一，因而防災(zāi)減災(zāi)的任務(wù)既十分重要，也十分艱巨。讀“我國自然災(zāi)害區(qū)劃圖”（圖3），回答15～17題。
15．下列災(zāi)害中屬于氣象災(zāi)害的有
①干旱 ②滑坡
③臺風(fēng)
④風(fēng)暴潮 ⑤寒潮
Ａ．①②③ Ｂ．②③④
Ｃ．③④⑤ Ｄ．①③⑤
16．與其他地區(qū)相比，地區(qū)d分布最為集中的自然災(zāi)害是
A．洪澇 B．臺風(fēng) C．泥石流 D．干旱
17．圖中a、b、c、d四個地區(qū)，水土流失最嚴(yán)重的是
Ａ．a(chǎn) Ｂ．b Ｃ．c Ｄ．d
18．針對我國自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國情，開展防災(zāi)減災(zāi)活動，對我國的生產(chǎn)建設(shè)和人民生活意義重大。下列工程中，屬于防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施建設(shè)的是
①興建長江三峽大型水利樞紐 ②興建長江、黃河中上游防護林工程
③修建“西氣東輸”管道　　 ④在沿海一帶修建海防林工程
⑤興建廣東大亞灣和陽江核電站　 ⑥加固長江、黃河、珠江大堤
①②③④ B．①②④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑤
19.山區(qū)發(fā)生地震后，需要防范由其引起的下列次生自然災(zāi)害是
①山體崩塌 ②泥石流 ③水土流失 ④滑坡 ⑤水庫決堤
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
20. 2004年12月26日，印度洋海嘯造成了重大人員傷亡。據(jù)報道，在海嘯來臨前的某海灘上，一個英國小女孩根據(jù)在學(xué)校里學(xué)到的知識發(fā)現(xiàn)了海嘯前兆，勸父母和其他人離開了海灘，使數(shù)百人免于災(zāi)難。海嘯是一種巨大的波浪，其波長可達數(shù)百千米，浪高達數(shù)十米。海嘯來臨時，必然伴隨的現(xiàn)象是
①海面突然上升和下降 ②海水變渾濁，發(fā)出異味和異常聲音
③狂風(fēng) ④大雨或暴雨
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
21﹒有關(guān)自然災(zāi)害的救援與救助敘述正確的是( )
A．災(zāi)前準(zhǔn)備、災(zāi)中應(yīng)急、災(zāi)后恢復(fù)是災(zāi)害救助過程中的三個核心環(huán)節(jié)
B．確定救災(zāi)物資的儲備地點是災(zāi)前準(zhǔn)備的核心任務(wù)
C．災(zāi)后恢復(fù)最主要的目的是盡可能的挽救生命
D．災(zāi)中應(yīng)急最重要的工作是要通過建設(shè)加強災(zāi)區(qū)的抗災(zāi)能力
22.下列地區(qū)中旱澇災(zāi)害最為頻繁的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　A.四川盆地和珠江三角洲　　　　　B.江南丘陵和長江中下游平原
C.黃淮海平原和長江中下游平原　　D.東北平原和四川盆地
23.我國水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　A.南北跨緯度廣，氣候差異大　　　　B.地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大
C.地勢西高東低，呈階梯狀分布　　　D.夏季風(fēng)強弱和進退的遲早不同
24.旱災(zāi)是我國發(fā)生范圍最廣、持續(xù)時間最長的漸發(fā)性氣象災(zāi)害。我國的四大干濕地區(qū)中，出現(xiàn)旱災(zāi)最少的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.干旱地區(qū)　　B.半干旱地區(qū)　　　C.濕潤地區(qū)　　　D.半濕潤地區(qū)
25. 在災(zāi)害強度相同情況下，自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的是
　A.經(jīng)濟發(fā)達但防抗災(zāi)能力強的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度高
B.經(jīng)濟發(fā)達但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低
C.經(jīng)濟落后但防抗災(zāi)能力強的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低
D.經(jīng)濟落后但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低
26.關(guān)于臺風(fēng)的敘述，正確的是
　A.臺風(fēng)對我國沿海地區(qū)造成的災(zāi)害損失有逐年下降的趨勢
　B.西北太平洋是臺風(fēng)的唯一源地
　C.臺風(fēng)一年四季都有發(fā)生，尤以7－11月最為頻繁
　D.臺風(fēng)能減緩我國華北地區(qū)伏旱的旱情
27.“三北”防護林和長江上中游防護林的主要作用分別是　　　　　　　　　
　A.防御寒潮和臺風(fēng)　　　　　B.防治風(fēng)沙和水土流失
C.防御干旱和泥石流　　　　D.防治洪澇和滑坡
28．目前，我國地質(zhì)災(zāi)害防御的最基本途徑是
A．依靠科技進步建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)
B．修筑沿岸堤壩，徹底整治河道
C．積極參加財產(chǎn)安全保險事業(yè)
D．建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系
29．下列防洪措施屬于工程性的是
A．實行防洪保險 B．建立洪水預(yù)報警報系統(tǒng)
C．修建分洪區(qū) D．加強分洪區(qū)土地管理
30．在森林中一旦遭遇火災(zāi)，下列做法正確的是
A．使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離
B．如果火勢突然減弱，則可以放心休息
C．選擇低洼地或坑洞躲避
D．伺機逆風(fēng)突破林火包圍圈
二、非選擇題(共40分)
31、讀“我國寒潮影響地區(qū)”示意圖（下圖）回答下列問題（12分）
（1）讀圖，寫出四個受寒潮影響較少的地形單元。（4分）
（2）根據(jù)上題作答，選擇其中兩個地形單元，分別分析其受寒潮影響較弱的原因？（8分）

32.（16分）自2007年6月29日以來，淮河上游及安徽省合肥市以北部分地區(qū)普降大到暴雨，致使淮河干支流水位迅猛上漲，同時，安徽沿淮、淮北地區(qū)內(nèi)澇嚴(yán)重，淮河抗災(zāi)救災(zāi)形勢十分嚴(yán)峻，這是繼2003年以來淮河發(fā)生的又一次全流域性洪水。據(jù)相關(guān)知識，回答下列問題。
（1）利用“淮河流域圖”中有關(guān)信息，從以下幾方面分析淮河流域洪澇災(zāi)害易發(fā)的原因：
①從地理位置、氣候方面分析(4分）
②從流域地形特點、水系方面分析(4分）
③該河沒有天然入海口，入海水道主要有兩條通道，一條是向東通過蘇北灌溉總渠，注入_____________ 海；一條是向南借道 （河流），再流入海洋。
④從人地關(guān)系角度分析(2分）。
（2）治理淮河流域的洪澇災(zāi)害，你有什么措施（4分）？
33、簡要評價沙塵暴對地理環(huán)境的有利與不利影響。（6分）


34、根據(jù)下列材料，回答問題。（6分）
材料一 內(nèi)蒙古自治區(qū)草原工作站發(fā)布2007年草原鼠害調(diào)查情況：全區(qū)春季草原鼠害危害面積達10 715萬畝，嚴(yán)重危害面積為5 225.6萬畝。位于呼倫貝爾草原的新巴爾虎右旗鼠害面積達800多萬畝，占全旗草場的40%。當(dāng)?shù)乇O(jiān)測顯示，該旗生存著上億只老鼠，每天可吃掉上千噸牧草。
材料二 2007年夏季，受上游降水影響，洞庭湖區(qū)水位迅速上升，約20億只東方田鼠從洞庭湖灘向垸內(nèi)轉(zhuǎn)移。湖灘上到處可見老鼠窩，堤岸、護坡變得千瘡百孔。
鼠災(zāi)造成的危害有哪些？（3分）
（2）可以采取哪些有效的措施防治鼠災(zāi)？（3分）
圖3
座 號一、不定項選擇題（每小題4分，共60分。）
1．如圖所示，彈簧振子在AB之間振動，設(shè)向右為正方向，O為平衡位置，則振子從A→O運動時，下列說法正確的是
A．位移為正值，速度為正值
B．位移為正值，加速度為負值
C．位移為負值，速度為正值
D．位移為負值，加速度為負值
2．彈簧振子在做簡諧振動的過程中，振子通過平衡位置時
A．速度值最大 B．回復(fù)力的值最大
C．加速度值最大 D．位移最大
3. 一個彈簧振子的周期是0.2s，它在1s內(nèi)通過80cm的路程，其振幅為
A.20cm B.16cm C.18cm D.4cm
4. 單擺振動時，擺球受的回復(fù)力是
A.擺球的重力 B.擺線對擺球的拉力
C.擺線拉力與擺球重力的合力 D.擺球重力沿切線方向的分力
5．固有頻率為f1物體在周期性外力——驅(qū)動力作用下做受迫振動，驅(qū)動力的頻率為f2，則物體做受迫振動的頻率f
A．f = f1 B．f = f2 C．f > f1 D．f < f2
6．如圖所示，在一根張緊的水平繩上，懸掛有 a、b、c、d、e五個單擺，讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放，在垂直紙面的平面內(nèi)振動；接著其余各擺也開始振動。下列說法中正確的有
A．各擺的振動周期與a擺相同
B．各擺的振幅大小不同，c擺的振幅最大
C．各擺的振動周期不同，c擺的周期最長
D．各擺均做自由振動
7．關(guān)于機械振動和機械波，下列說法中正確的是
A．有機械振動必有機械波
B．有機械波必有機械振動
C．波的頻率等于該波中質(zhì)點振動的頻率
D．波的傳播速度等于該波中質(zhì)點振動的速度
8. 關(guān)于波的圖象的物理意義，下列說法正確的是
A. 表示某時刻某一質(zhì)點的位移為零
B. 表示各個時刻某一質(zhì)點的位移
C. 表示某一時刻在波的傳播方向上各個質(zhì)點的位移
D. 表示各個時刻各個質(zhì)點的位移
9．如圖所示為質(zhì)點的振動圖像，下列判斷中正確的是
A．質(zhì)點振動周期是8s；
B．振幅是2cm；
C．4s末質(zhì)點的速度為負，加速度為零；
D．6s末質(zhì)點的加速度為正，速度最大
10．如圖所示，為一列沿x軸正方向傳播的機械波在某一時刻的圖像，由圖可知，這列波的振幅A、波長λ和x=l米處質(zhì)點的速度方向分別為
A．A=O.4 m λ=1m 向上
B．A=1 m λ=0.4m 向下
C．A=O.4 m λ=2m 向下
D．A=2 m λ=3m 向上
11．一簡諧橫波沿直線AB傳播，已知A、B兩質(zhì)點平衡位置間的距離是3m，且某一時刻，A、B兩質(zhì)點的位移均為零，A、B之間只有一個波峰，則這列橫波的波長可能是
A. 3m B. 6m C. 2m D. 4m
12. 一列聲波從空氣傳入水中，保持不變的物理量是
A．波速 B．波長 C．周期 D．頻率
13．在用水槽演示水波的衍射實驗中，若打擊水面的振子振動的頻率是5 Hz，水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s，為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象，小孔直徑d為
A．d ＝10 cm B．d ＝1 m
C．d >>1 cm D．d <1 cm
14. 一列正在鳴笛的火車，高速通過某火車站站臺的過程中，該火車站站臺中部的工作人員聽到笛聲的頻率
A．變大 B．變小 C．先變小后變大 D．先變大后變小
15．一簡諧橫波在圖中x軸上傳播，實線和虛線分別是t1和t2時刻的波形圖，已知t2-t1=1.0s。由圖判斷下列哪一個波速是不可能的
A．1m／s
B．3m／s
C．5m／s
D．10m／s
二、填空題（本題每空2分，共20分。）
18．物體做簡諧運動，在24s內(nèi)共完成了30次全振動，它振動的周期是________s，振動的頻率是 ________ Hz。
17．某做簡諧運動的物體，其位移與時間的關(guān)系式為x=10sin5πt m，則物體的振幅是 ______ m，振動的頻率是________Hz，在時間t=0.1s時物體位移是________ m。
19．如圖所示，是沿繩向右傳播的一列橫波,此刻
　 （1）圖上B點向_______振動。
（2）C點正處于________，它此時具有最________
（填“大”或“小”）的加速度，最________
（填“大”或“小”）的速度。
20．產(chǎn)生干涉的必要條件：兩列波的_______相同，相位差保持不變。
三、計算題（本題共20分。）
說明：解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
21．在某地測該地方的重力加速度時，用了一個擺長為2 米的單擺，測得100次全振動所用的時間為5分14 秒，求這個地方的重力加速度。
22. 如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸方向傳播，在t=0和t/=0.2s時刻的波形圖分別如圖中實線和虛線所示。設(shè)該波的周期T大于0.2s。
⑴ 如果波是向左傳播，波的速度是多大？波的周期是多大？
⑵ 如果波是向右傳播，波的速度是多大？波的周期是多大？
座 號
y/m
x/m
0
0.4
-0.4
1 2 3 4第I卷 閱讀題
一、古代詩文閱讀（49分）
（一）文言文閱讀（22分）
閱讀下面的文言文，完成1——4題
晉靈公不君：厚斂以雕墻;從臺上彈人，而觀其辟丸也；宰夫胹熊蹯不熟，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手,問其故，而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。”三進及溜，而后視之，曰： “吾知所過矣，將改之。”稽首而對曰：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。《詩》曰：‘靡不有初，鮮克有終。’夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又曰：‘袞 職有闕，惟仲山甫補之。’能補過也。君能補過，袞不廢矣。”
　　猶不改。宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。晨往，寢門辟矣，盛服將朝。尚早，坐而假寐。麑退，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；棄君之命，不信。有一于此，不如死也！”觸槐而死。
　　秋九月，晉侯飲趙盾酒,伏甲,將攻之。其右提彌明知之, 趨登，曰：“臣侍君宴，過三爵，非禮也。”遂扶以下。公嗾夫 獒焉。明搏而殺之。盾曰：“棄人用犬，雖猛何為！”斗且出。提 彌明死之。
　　初，宣子田于首山，舍于翳桑。見靈輒餓，問其病。曰： “不食三日矣！”食之，舍其半。問之。曰：“宦三年矣，未知母 之存否。今近焉，請以遺之。”使盡之，而為之簞食與肉，寘諸 橐以與之。既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之。問何故，對 曰：“翳桑之餓人也。”問其名居，不告而退。遂自亡也。
　　乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書曰： “趙盾弒其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”對曰：“子為正卿， 亡不越竟，反不討賊，非子而誰？”宣子曰：“嗚呼!《詩》曰： ‘我之懷矣，自詒伊戚。’其我之謂矣。” 孔子曰：“董狐，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良 大夫也，為法受惡。惜也，越競乃免。”
1.對下面句子中加點字詞解釋有誤的一項是（４分）（ ）
　A.自詒伊戚 　 　詒：遺留 B.斗且出 　　　　且：況且
　C.宣子田于首山 　田：打獵 D.過三爵 　　　　 爵：酒器
2.下列句子分別編為四組，都能表現(xiàn)趙盾忠于職守、為人正直的一組是（４分）（ ）
①見其手,問其故，而患之 ②三進及溜，而后視之 ③宣子驟諫，公患之 ④盛服將朝。尚早，坐而假寐 ⑤斗且出。提彌明死之 ⑥既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之
A. ②⑤⑥ B. ②③⑤ C.①③④ D.①④⑥
3.下列對原文的敘述和分析，有誤的一項是（4分）（ ）
A. 本文首先從晉靈公的劣跡寫起，表明晉靈公被殺完全是咎由自取。作者挑選了三件最有代表性的事情，從中我們可以看出，《左傳》在材料取舍詳略方面是很有水平的。
B.本文寫了大臣們對晉靈公的勸諫，采用了繁簡對比的手法。用繁筆寫的是趙盾，用簡筆寫的是士季。
　C.文中塑造了三個典型的武士形象，作者對每個人都只寫了一兩個片段，卻讓人過目不忘，就是因為抓住了最能表現(xiàn)人物性格的細節(jié)。
D.文章的最后，借孔子之口進行評論，承認趙盾是國之良臣，對他表示同情，卻又認為他背負“弒君”的罪名是為法受惡，并不冤枉，體現(xiàn)了《左傳》尊禮重民的思想。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。（５分）
（2）宦三年矣，未知母之存否。今近焉，請以遺之。（５分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面兩首詩，完成5——6題
村 夜
（唐）白居易
　　霜草蒼蒼蟲切切， 村南村北行人絕。獨出門前望野田， 月明蕎麥花如雪。
秋 夜
（宋）朱淑真
夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。 鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。
5．兩首詩均寫了夜景，又有所不同，請從動靜的角度具體 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )說明。（5分）
6．兩首詩均寫秋色秋味，但作者心境不同。試作簡要分析。（6分）
（三）名篇名句默寫（每空2分，共16分）
7．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）君子坦蕩蕩，______________。（《論語》）
（2）夫天地者萬物之逆旅也，___________。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
（3）君子食無求飽，________，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。（《論語》）
（4）吾十有五而志于學(xué)，__________，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（《論語》）
（5）知者樂水，仁者樂山；_________，仁者靜；知者樂，仁者壽。（《論語》）
（6）道可道，__________；名可名，非常名。無，名天地之始；有，名萬物之母；故常無，欲以觀其妙；常有，欲以觀其徼。（《老子》）
（7）弱之勝強，__________，天下莫不知，莫能行。（《老子》）
（8）大學(xué)之道，在明明德，在親民，___________。（《大學(xué)》）
二、文學(xué)類文本閱讀（25分）
8．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
徜徉于迷蒙煙雨中
幾場淅淅瀝瀝的春雨舒舒緩緩地撩開了這座江南古城的春韻序幕。
尚是看那雨，在回廊抑或露天里小站一會，便覺絲絲雨意溫潤心間。這趟子，雨是飄的，輕盈盈、慢悠悠。你看不見它，也聽不到沙沙的雨聲，但一會兒你就感覺有什么被濡濕了，發(fā)梢、衣襟、袖口、臉龐……濕潤潤的涼。你好奇地駐足，不覺抬頭凝視天空，一片迷蒙，淡淡的白，哪里來的雨啊，低頭一看，腳下的青石板路已是潮濕濕的一片了。
幽靜的古平江路褪去了昔日的囂躁，被春雨輕輕涂抹了一層濕意。沿路粉墻黛瓦間，有一株半株桃花從院落里探出頭來，那花瓣似剛從王維的水墨畫里調(diào)出來的，也帶著濕意。興致濃了，伸出手去，什么也沒有，只感覺手心里像被什么輕輕撓著似的，癢癢的、酥酥的。你終于欣喜不已，我逮著這春雨了。它像是新生的嬰兒，柔柔嫩嫩、俏俏皮皮的。
這樣的無骨雨時飄時停，下得再密一些，便可看到細雨如針，斜織空中。落在河面上，畫起了圈圈點點的漣漪，仿佛萬千繡娘的玉手在如帶的河流上繡起了蘇錦。
如是細雨，最為繁華的觀前街是不去的，名甲天下的拙政園亦是少去了。它們蜚聲于外，難免人跡喧囂。偏愛在這寂靜的古平江路默默閑走，聽著雨聲跫音，望著那一排排毗鄰的老宅，姑蘇城兩千五百年的歷史余韻仿佛穿越歲月的塵埃，漸漸氤氳繼而彌散在這江南煙雨中了。隨意拐進路邊的一座老宅，都可以觸摸到吳地深厚的文化底蘊。相傳原為皇家糧庫的李坤堂宅，一落三進，精致的磚雕門樓題額“燕翼貽謀”，莊嚴(yán)、肅穆。倚墻而立，靜靜感受，似乎有重重影幻在眼前掠過。幾許足音，成篇的故事最后都如這紛揚的細雨，一滴滴融入歷史的河流里。惟有這青磚墨瓦、飛檐翹角、清幽小巷記下了曾經(jīng)的蹤跡。水，蘇州的魂呵，置身其間，仿佛一腳邁入了吳文化的歷史長卷，恍恍然的，現(xiàn)代生活的煩躁都幽幽地隱匿在身后了。
緩緩地踱步在這青石板路上，雨滴把石板路洗得光亮。凝眸回望古平江路兩側(cè)伸出的眾多悠長悠長的小巷，駐足巷口，優(yōu)雅、輕柔的評彈曲調(diào)不知是從哪扇門扉鏤窗里飄逸出來。曾以三國東吳都督周瑜和宋代武狀元周虎一度居此而聞名的蕭家巷，巷雖小但多深宅大院，古跡亦多。推門而入，凝重的人文氣息撲面而來，不同的大宅，呈現(xiàn)著姑蘇城不一的歷史畫面。在這里，一花一草，一墻一巷都是那么輕易地讓你跌落進這座江南古城的風(fēng)韻里。這巷弄就是姑蘇城的條條血脈啊。
而今，漫步在這古平江路，獨自徜徉在這悠長悠長又寂寥的雨巷里，我親近到了孕育我、給予我個體精神血脈的母親！聽母親輕語，感母親之體溫，千回百回，忘卻了歸路。 （選自《沙地》2008年第2期，有刪節(jié)）
（1）下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ）
A.文章開篇寫姑蘇城的細雨，為全文營造了一層迷蒙的詩意，展示出古老的蘇州城穿越歲月塵埃的獨特魅力。
B.作者以雨作為貫穿無全文的主線和敘述抒情的載體，因雨而思，因雨生嘆，巧妙地表達出了自己對春雨的真切感悟。
C.文中對李坤堂宅、蕭家巷的描寫，突出了古老的蘇州城有著深厚的文化底蘊，增強了文章的文化韻味。
D.第六段寫評彈曲調(diào)不知從哪扇門扉鏤窗里飄逸出來，表達了作者在這樣一個煙雨迷蒙天迷失精神寄托的痛苦之情。
E.作者在文章末尾將古老的蘇州城稱作自己的母親，表達了對這座底蘊深厚的城市的崇敬與感激之情。
（2）江南春雨有著怎樣的特點？（6分）
（3）“如是細雨，最為繁華的觀前街是不去的，名甲天下的拙政園亦是少去了”在文中有什么作用？（6分）
（4）聯(lián)系全文，試探究“漫步在這平江路，獨自徜徉在這悠長又寂寥的雨巷里，我親近到了孕育我、給予我個體精神血脈的母親”的豐厚意蘊。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
三、語言文字運用題（16分）
９.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ捶郑? ）
A.今天我們學(xué)習(xí)千古美文《赤壁賦》，你們一定要洗耳恭聽，可不要開小差，否則，愧對我們大家都喜愛的大文豪——蘇軾。
B.“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。
C.他的音質(zhì)很好，可惜師出無名，如果能有名師指點，他在音樂上肯定會有光明的前途。
D.抗戰(zhàn)開始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投靠，成了日寇的忠實走狗。
10.下列各句，沒有語病的一項是（4分）（ ）
A.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們在亞太市長峰會期間各顯其能，使來賓從中感受到重慶青年的友好。
B.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。
C.論文、外語、文憑三大指標(biāo)，在我國現(xiàn)行人才評價體系中有著重要作用，但若僅以這三個指標(biāo)評價人才，就會傷害不少人的積極性。
D.他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報，信息量大，可讀性強。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。
11．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（4分）（ ）
沿著主校道緩緩前行， ， ， ； ， ， 　 ，正是這平淡的桂花奉獻給人們誘人的芬芳。
桂樹如同一把撐起的傘，在細細綠葉中隱藏著一簇簇米黃色的小桂花
沿著鵝卵石鋪成的甬道踏入桂園，香味更加濃烈
校道兩邊的法國梧桐像歡迎首長的士兵一樣挺立著，高大雄偉
迎面撲鼻而來的是一股濃郁的奇香，循香尋找其源，方知有桂園
樹干粗壯，孔武有力，樹葉迎風(fēng)起舞
樹冠像一把巨大的傘，遮天蔽日
A．④①②③⑤⑥ B．③④②①⑤⑥ C．③⑤⑥④②① D．④②③①⑥⑤
12.仿照下列句子的句式，再寫兩個句子。（4分）
例句：我不是光芒四射的太陽，也不是高懸夜空的月亮，而是漫漫銀河中的一顆星星。
（1）
（2）
四、寫作（60分）
13.閱讀下面一篇寓言，根據(jù)要求作文。
　　山坡上有一具大樹的殘干，據(jù)說樹齡有400多年。當(dāng)初它只是一株樹苗，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘，曾14次被閃電擊中，然而卻頑強地成了一棵巨樹。可是后來飛來一群小蟲，用微小而不停止的攻擊結(jié)束了大樹的生命。
要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的議論文。
滎陽三高2011—2012學(xué)年下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研
高二語文 答題卷（共126分）
一．古代詩文閱讀
（一）文言文閱讀
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。（５分）
譯文：_________________________________________________________________
（2）宦三年矣，未知母之存否。今近焉，請以遺之。（５分）
譯文：_________________________________________________________________
_______________________________ __________________________________
（二）古代詩歌閱讀（11分）
5．兩首詩均寫了夜景，又有所不同，請從動靜的角度具體 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )說明。（5分）
_______________________________________________________________ __
____________________________________________ _____________________
____________________________________________ _____________________
6．兩首詩均寫秋色秋味，但作者心境不同。試作簡要分析。（6分）
_______________________________________________________________ __
____________________________________________ _____________________
____________________________________________ _____________________
____________________________________________ _____________________
7．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（16分）
（1）君子坦蕩蕩，______ _______。（《論語》）
（2）夫天地者萬物之逆旅也，_______ ____。（李白《春夜宴從弟桃花園序》）
（3）君子食無求飽，___ _____，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。（《論語》）
（4）吾十有五而志于學(xué)，____ _____，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。（《論語》）
（5）知者樂水，仁者樂山；_____ ____，仁者靜；知者樂，仁者壽。（《論語》）
（6）道可道，_____ _____；名可名，非常名。無，名天地之始；有，名萬物之母；故常無，欲以觀其妙；常有，欲以觀其徼。（《老子》）
（7）弱之勝強，______ ____，天下莫不知，莫能行。（《老子》）
（8）大學(xué)之道，在明明德，在親民，______ _____。（《大學(xué)》）
二、文學(xué)類文本閱讀
8.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。(25分)
（1）（ ） （ ）
（2） _____________________________
（3）_____________________________
（4）_____________________________
第Ⅱ卷（ 表達題）
三、語言文字運用題
12.仿照下列句子的句式，再寫兩個句子。（4分）
例句：我不是光芒四射的太陽，也不是高懸夜空的月亮，而是漫漫銀河中的一顆星星。
（1）
（2）
13.閱讀下面一篇寓言，根據(jù)要求作文。
　　山坡上有一具大樹的殘干，據(jù)說樹齡有400多年。當(dāng)初它只是一株樹苗，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘，曾14次被閃電擊中，然而卻頑強地成了一棵巨樹。可是后來飛來一群小蟲，用微小而不停止的攻擊結(jié)束了大樹的生命。
要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的議論文。
題目：
100100
100100
700
800說明：
本試卷分第I卷和第II卷兩部分，滿分120分，考試時間100分鐘。
第I卷1—55題答案請用鉛筆涂寫在答題卡上；第I卷任務(wù)型閱讀51—55題及第II卷答案請用黑色水筆寫在指定位置。
交卷時只交答題卡和第II卷。
第I卷（共兩部分，滿分85分）
第一部分：英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1.The hostess was friendly and the food was delicious. _______, the party was pleasant.
A. After all B. Above all C. In all D. All in all
2. The mother got ______ when she heard the _______ news that her son failed again.
A. annoyed; annoying B. annoying; annoyed
C. annoyed; annoyed D. annoying; annoying
3.I don’t think it will take long for you to ______ yourself ______ the new surroundings here.
A. fit; for B. adapt; to C. match; with D. suit; for
4. I was late for the meeting so I started running, and when I got there I was totally ______.
A. out of repair B. out of breath C. out of reach D. out of kindness
5.The boy student likes to _______ others, which makes them unhappy.
A. make up for B. make a fun of C. make fun to D. make fun of
6. However busy you are, you should ______ one hour to spend with your son every weekend.
A. put aside B. lay aside C. step aside D. set aside
7. ---Who telephoned you just now
---Well, I was about to answer the telephone when it was ______ .
A. rung off B. rung up C. rung back D. hung on
8. Feeling much ___ for the drop-out students, we decided to offer more help to them this year.
A. sympathy B. reason C. ambition D. desire
9. --–You’d better read some fictions or listen to me tell a story.
---Thank, but _____; I have my own plan.
A. leave me alone B. forget it C. never mind D. it depends
10. I wanted to ______ out the television set before I bought it.
A. examination B. test C. checking D. training
11. My son wrote to tell me that he had adapted to college life.______, he had gotten used to it.
A. In addition to B .In other words C. In particular D. In general
12. I got up early in the morning only ______ that the class meeting had been put off.
A. to have told B. to tell C. to be told D. to have been told
13. ----Hi , jack, I am going to take part in the English Speaking Contest tomorrow.
----Wonderful.________!
A. Congratulations B. Cheers C. Good luck D. Well done
14. He was obviously in some kind of trouble, but I didn’t know how I could _____.
A. help out him B. help him out C. to help out D .helped out
15. The car was _______and the driver was bleeding and screaming.
A. broken B. upside down C. broke down D. turn over
第二節(jié)：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出可以填入空白的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
There was a woman in Detroit, who has two sons. She was worried 16 them, especially the younger one, Ben, 17 he was not doing well in school. Boys in his class 18 fun of him because he seemed so 19 .
The mother 20 that she would, herself, have to get her sons to do better in school. She 21 them to go to the Detroit Public Library to read a 22 a week and do a report about it for her.
One day, in Ben's 23 , the teacher held up a rock and asked if anyone knew it. Ben 24 up his hand and the teacher let him 25 . "Why did Ben raise his hand " they wondered. "He __26 said anything; What could he possibly want to say "
Well, Ben not only 27 the rock; he said a lot about it. He named other rocks in its group and even knew 28 the teacher had found it. The teacher and the students were 29 . Ben had learned all this from doing one of his book 30 .
Ben later went on to the 31 of his class. When he finished high school, he went to Yale University 32 at last became one of the best doctors in the United States.
After Ben had grown up, he 33 something about his mother that he did not know as a 34__ .She, herself, had never learned how to 35 .
16. A. about B. on C. with D. over
17. A. because B. so C. but D. though
18. A. played B. got C. took D. made
19. A. clever B. hard C. slow D. quick
20. A. asked B. decided C. forgot D. heard
21. A. made B. let C. told D. considered
22. A. notice B. message C. book D. question
23. A. class B. room C. office D. lab
24. A. looked B. gave C. took D. put
25. A. think B. leave C. stand D. speak
26. A. always B. even C. quickly D. never
27. A. found B. played C. knew D. threw
28. A. whether B. when C. where D. why
29. A. afraid B. surprised C. worried D. unhappy
30. A. pictures B. exercises C. shops D. reports
31. A. top B. end C. back D. side
32. A. so B. and C. or D. however
33. A. learnt B. remembered C. understood D. guessed
34. A. doctor B. child C. student D. teacher
35. A. read B. work C. teach D. show
第二部分 閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出最佳選項。
A
The students were having their chemistry（化學(xué)）class. Miss Li was telling the children what water was like. After that, she asked her students, “What's water ”No one spoke for a few minutes．Miss Li asked again，“Why don't you answer my question？Didn't I tell you what water is like？”
Just then a boy put up his hand and said，“Miss Li，you told us that water has no colour and no smell．But where to find such kind of water？The water in the river behind my house is always black and it has a bad smell．”Most of the children agreed With him．
“I'm sorry，children．”said the teacher，“Our water is getting dirtier and dirtier．That's a problem．
36．The students were having their _______ class．
A．English B．Chinese C. chemistry D. maths
37．Miss Li was telling the children what ______ was like．
A．water B．a(chǎn)ir C．earth D．weather
38．A boy said，“The water in the river behind my house is always _______．”
A．white B．black C．clean D．clear
39．Most of the children _______ the boy．
A．a(chǎn)greed with B．wrote to C．heard from D．sent for
B
Tom lived by himself a long way from town. He hardly went to town, but one day he went into town to buy a few things. After he bought them, he went into a restaurant and sat down at a table. When he looked around, he saw some old people put glasses on before reading their newspapers. So after lunch he decided to go to a shop to buy himself one pair, too. He walked along the road, and soon found a shop.
The man in the shop let him try on a lot of glasses, but Tom always said, "No, I can't read with these."
The man became puzzled (迷惑的) , and he said, "Excuse me, but can you read "
"No, of course I can't!" Tom said angrily. "If I could read before, do you think I would come here to buy your glasses "
40. Tom lived ______.
A. with his family B. near town C. in the country D. in town
41. Tom didn't go to town______.
A. never B. often C. sometimes D. sometime
42. Why did Tom decide to buy a pair of glasses
A. Because he thought if he bought them, he could read.
B. Because they were very bright.
C. Because they were cheap.
D. Because he could read newspaper.
43. Tom went to the shop to ______.
A. have a rest B. have dinner C. wear glasses D. buy a pair of glasses
C
Computers are useful machines. They can help people a lot in their everyday life. For example, they can help people save much time, and they can help people work out many problems they can’t do easily. Our country asks everyone to learn to use computers except the old people.
Today more and more families own computers. Parents buy computers for their children.
They hope computers can help them improve (提高) their studies in school. Yet many of the children use computers to play games, to watch video or to sing Karaoke, instead of studying. So many teachers and parents complain (抱怨) that computers can not help children to study but make them fall behind. So computers are locked by parents in the boxes.
In some other countries, even some scientists hate computers. They say computers let millions of people lost their jobs or bring them a lot of trouble.
Will computers really bring trouble to people or can they bring people happiness It will be decided by people themselves.
44. Why do we say the computer is a useful machine Because _______________.
A. our country asks us to learn it B. it can help us a lot
C. we can use it to play games D. it can help us to find jobs
45. What do many teachers and parents complain about _______________.
A. Their students and children use computers to play games.
B. Computers let them lost their jobs.
C. Computers make the students and children fall behind.
D. Computers bring people a lot of trouble.
46. In this passage we know computers _______________.
A. also bring us trouble B. bring us happiness only
C. are hated by people D. are bad for people’s health
D
What are you going to do if you are in a burning house？ How will you escape？ Do you know how to save yourself？ Please read the following passage.
Escaping a fire is a serious matter. Knowing what to do during a fire can save you life. It is important to know the ways you can use and show them to everyone in the family， such as stairways and fire escapes， but not lifts.
From the lower floors of the buildings， escaping through windows is possible， learn the best way of leaving by windows with the least chance of serious injury.
The second floor window is usually not very high from the ground. An average person， hanging by the finger-tips will have a drop of about six feet to the ground. It is about the height of an average man. Of course， it is safer to jump a short way than to stay in a burning building.
Windows are also useful when you are waiting for help. Be sure to keep the door closed. Or smoke and fire may be drawn into the room. Keep your head low at the window to be sure you get fresh air rather than smoke that may leaked（滲） into the room.
On a second or third floor， the best windows for escape are those that open onto a roof. From the roof a person can drop to the ground more safely. Dropping onto cement（水泥） might end in injury. Bushes（灌木叢） and grass can help to break a fall.
47. It is important to _______.
A. put out the fire in the burning house B. know the ways to escape the fire
C. jump off a burning house D. keep the door closed
48. It is possible to escape through the windows _______.
A. if there are some bushes on the ground B. if you are strong enough
C. if you live on a lower floor D. If you have a long rope
49. Which of the following escaping way is NOT right？ _______.
A. You can escape though stairways.
B. You can choose fire escapes.
C. Escape from the windows that open onto a roof.
D. Use a lift to come down at once.
50. Open the window so that _______ if the building is on fire.
A. you can get fresh air B. you can call for help
C. you can easily jump off D. you can be seen first
第二節(jié) 任務(wù)型閱讀（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，將其標(biāo)號填入第II卷上方的指定位置。選項中有兩項為多余選項。
_51_ One of the best things you can possibly do is to start you own club. It’s great fun especially if you are the sort of person who feels there’s never anything to do during the school
holidays.
The first thing you need to come up with is an idea for your club. _52_ Pets, clothes, pop music or dancing groups, sports, making things The list is endless.
Next you need some friends to be in your club with you. _53_ All you need is three or four other people who are interested in the same thing as you.
_54 You should all sit down somewhere together with lots of pieces of paper and write down every name you can think up. That’ll keep you busy for ages.
At your first meeting you should make up a rule book. And the first rule should be no grown-ups or little/big brothers or sisters! The best clubs are always secret!
Now you have just about everything you need, except membership cards. These are very important and again you can speed a lot of time making them.__55 Why not leave some space for a photo of yourself That will make the membership card really look like it.
So there you are, get clubbing! Once you get started you’ll think of loads of more interesting things to do!
A. That’s easy.
B. Enjoy your own club!
C. Invite a designer to join you.
D. What are you interest in
E. Some vacation is just around the corner.
F. Then you need to pick a name for your club.
G. Use a bright thick pen to make a special design.
51—55 _________________________________
第三部分 寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié) 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你的同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下方寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，在該詞下邊寫出改正后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改僅限一詞。
2. 只允許修改10處，多者（從11處起）不計分。
One day, I was cooking in the kitchen as the telephone rings. I went to answer it immediately. She was my close friend, Lisa. When we were talking on a phone, the fire alarm sounded. I ran back to the kitchen. The room full of smoke and the beef was badly burnt. I quickly turned off the gas, opening all the windows, and then went out of the house. In my surprise, two fire engines(消防車) were inside my house. I was rather worried. I told about the firemen that it was my careless cooking which caused the heavy smoke.
書面表達（滿分25分）
假定你是李華，希望通過外籍教師Peter找一個英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么選這樣的筆友。
具體條件包括： 1． 年齡； 2． 性別； 3． 愛好（旅游、運動、寵物等）。
注意：
1．詞數(shù)100 左右；
2． 可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫；
3． 開頭語已為你寫好。
Dear Peter,
I am writing to ask whether you are able to do me a favor. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best regards,
Li Hua
座 號說明：選擇題填各空內(nèi)再在機讀卡上涂黑，非選擇題直接答各空上。
第Ⅰ卷(選擇題，共60分)
一、選擇題(本題共20小題，每題3分，共60分)
1．原子的第一電離能為I1，第二電離能為I2，它們大小關(guān)系通常為 （ ）
A. I1＝I2 B. I1＜I2 C. I1＞I2 D. 不能確定
2.有關(guān)苯分子中的化學(xué)鍵描述正確的是 （ ）
A．每個碳原子的sp2雜化軌道中的其中一個形成大π鍵
B．每個碳原子的未參加雜化的2p軌道形成大π鍵
C．碳原子的三個sp2雜化軌道與其它形成三個σ鍵
D．碳原子的未參加雜化的2p軌道與其它形成σ鍵
3．下列分子為直線性分子且分子中原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) （ ）
A．BeCl2 B．C2H2 C．CO2 D．SO2
4．能說明NH4+的正四面體結(jié)構(gòu)的是（ ）
A．N—H鍵長相同 B．N—H鍵能相同
C．N—H鍵跟其它三個N—H鍵的鍵角相同 D．N—H鍵的化學(xué)性質(zhì)都相同。
5．下列敘述中錯誤的是 （ ）
A．離子鍵沒有方向性和飽和性，共價鍵有方向性和飽和性
B．配位鍵在形成時，由成鍵雙方各提供一個電子形成共用電子對
C．金屬鍵的實質(zhì)是金屬中的“自由電子”與金屬陽離子形成的一種強烈的相互作用
D．金屬鍵中的“自由電子”為金屬陽離子共用
6．三氯化磷分子的空間構(gòu)型是三角錐形而不是平面正三角形，下列關(guān)于三氯化磷分子空間構(gòu)型理由的敘述，不正確的是（ ）
A．PCl3分子中三個共價鍵的鍵長，鍵角都相等
B．PCl3分子中的P-Cl鍵屬于極性共價鍵
C．PCl3分子中三個共價鍵鍵能，鍵角均相等
D．PCl3是非極性分子
7．下列各組指定原子序數(shù)的元素，不能形成AB2型共價化合物是（ ）
A．6和8 B．16和8 C．14和8 D．19和17
8．下列過程中，共價鍵被破壞的是：（ ）
A．碘晶體升華 B．溴蒸氣被木炭吸附 C．酒精溶于水 D．HCl氣體溶于水
9．下列說法中，正確的是 （ ）
A．在N2分子中，兩個原子的總鍵能是單個鍵能的三倍。
B．N2分子中有一個σ鍵、兩個π鍵
C．N2分子中有兩個個σ鍵、一個π鍵
D．N2分子中存在一個σ鍵、一個π鍵
10．下列分子中，含有非極性鍵的化合物的是（ ）
A．H2 B．CO2 C．H2O D．C2H4
11．下列物質(zhì)中，含有極性鍵和非極性鍵的是 （ ）
A．CO2 B．H2O C．Br2 D．H2O2
12.關(guān)于化學(xué)鍵的下列表述中，正確的是 （ ）
A．離子化合物一定含共價鍵 B．共價化合物可能含離子鍵
C．離子化合物中只含離子鍵 D．共價化合物中不含離子鍵
13．下列各組物質(zhì)中，化學(xué)鍵的類型（離子鍵、共價鍵）相同的是 （ ）
A．CO和MgCl2 B．NH4F和NaF C．Na2O2和H2O2 D．H2O和SO2
14．下列物質(zhì)的性質(zhì)與氫鍵無關(guān)的是（ ）
A．冰的密度比液態(tài)水的密度小 B．NH3易液化
C．NH3分子比PH3分子穩(wěn)定 D．在相同條件下，H2O的沸點比H2S的沸點高
15．下列排列順序錯誤的是（ ）
A．原子半徑：OB．穩(wěn)定性：PH3 C．電負性：PD．第一電離能：Na16．在金屬中，自由移動的電子所屬的微粒 （ ）
A．與電子最近的金屬陽離子 B．整塊金屬的所有金屬陽離子
C．在電子附近的金屬陽離子 D．與電子有吸引力的金屬陽離子
17．組成金屬單質(zhì)的微粒 （ ）
A．金屬原子 B．金屬陽離子和電子 C．金屬原子和電子 D．陽離子和陰離子
18．下列物質(zhì)的沸點排列順序不正確的是 （ ）
A．H2O>H2Te>H2Se>H2S； B．He>Ne>Ar>Kr
C．I2>Br2>Cl2>F2 D． GeH4>SiH4>CH4
19．下列敘述與分子間作用力無關(guān)的是（　　　）
A．氣體物質(zhì)加壓或降溫時能凝成固體 B．干冰易升華
C．氟、氯、溴、碘單質(zhì)的熔、沸點依次升高 D．氯化鈉的熔點較高
20．在HCl、 HBr 、HI 、HF中，沸點最低的是 （ ）
A．HF B.HCl C．HBr D.HI
第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)
二．填空題（共8道題，滿分共40分）
21．（4分）寫出下列物質(zhì)的電子式：
（1）Cl2 (2）N2 （3）NH3 （4）NaOH
22．（4分）寫出下列基態(tài)原子的核外電子排布
⑴ 34Se ；⑵ 24Cr ；
23．（4分）指出下列元素是主族元素還是副族元素？位于周期表中第幾周期？第幾族？
⑴ 1s22s22p63s23p4 、 、 ；
(2) [Kr] 4d105s25p2 、 、 ；
24．（6分）某元素原子序數(shù)為33，則
⑴ 此元素原子的電子總數(shù)是 ，有 個未成對電子。
⑵ 有 各電子層， 個能級， 個原子軌道。
⑶ 它的價電子排布為 。
25．（6分）滿足下列條件之一的是哪一族或哪一種元素？
⑴ 最外層具有6個p電子： 。
⑵某元素＋3價離子和氬原子的電子排布相同： 。
⑶某元素＋3價離子的3d軌道半充滿： 。
26．（6分）硫化氫（H2S）分子中，兩個H—S鍵的夾角接近90°，說明H2S分子的空間構(gòu)型為 ；二氧化碳（CO2）分子中，兩個C＝O鍵的夾角是180°，說明CO2分子的空間構(gòu)型為 ；甲烷（CH4）分子中，兩個相鄰C—H鍵的夾角是109.5°，說明CH4分子的空間構(gòu)型為 。
27．（6分）A、B、C均為短周期元素，可形成A2C和BC2兩種化合物。A、B、C的原子序數(shù)依次遞增，A原子的K層的電子數(shù)目只有一個，B位于A的下一周期，它的最外層電子數(shù)比K層多2個，而C原子核外的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少2個。它們的元素符號分別為：A ；B ；C ；
B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ；BC2是由 鍵組成的 （填“極性”或“非極性”）分子。
28. （4分）寫出氨水溶液中存在氫鍵的表示式 、
座 號
、 。參考公式或數(shù)據(jù)：
選擇題（每題6分 共84分）
1、下列平面圖形中，與空間中的平行六面體作為類比對象較為合適的是（ ）
A.三角形 B.梯形 C.平行四邊形 D.矩形
2、下列n的取值中，使=1(i是虛數(shù)單位）的是 （ ）
A.n=2 B .n=3 C .n=4 D .n=5
3、下列表述正確的是 （ ）
①歸納推理是由部分到整體的推理； ②歸納推理是由一般到一般的推理； ③演繹推理是由一般到特殊的推理； ④類比推理是由特殊到一般的推理； ⑤類比推理是由特殊到特殊的推理。 （ ）
A．①②③； B．②③④； C．②④⑤； D．①③⑤
4、 （ ）
A．　　　　　 B．　　　　C．　　　　　 D．
5、由數(shù)列1，10，100，1000，……猜測該數(shù)列的第n項可能是 （ ）
A．10n; B．10n-1; C．10n+1; D．11n.
6、是復(fù)數(shù)為純虛數(shù)的 （ ）
A．充分但不必要條件 B．必要但不充分條件C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
7、根據(jù)給出的數(shù)塔猜測123456×9+7等于 （ ）
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1111
1234×9+5=11111
12345×9+6=111111
……
A.1111110 B.1111111 C.1111112 D.1111113
8、在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于 （ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
9、已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)：
x 0 1 2 3
y 1 3 5 7
則y與x的線性回歸方程為必過點 （ ）
A .(2,2) B.(1,2) C.(1.5,0) D．(1.5,4)
10、用反證法證明命題：“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時，反設(shè)正確的是 （ ）
A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度； B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60度；
C.假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于60度； D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于60度
11、若大前提是：任何實數(shù)的平方都大于0，小前提是：，結(jié)論是：，那么這個演繹推理出錯在： （ ）
A.大前提 B.小前提 C.推理過程 D.沒有出錯
12、已知=2+i,則復(fù)數(shù)z= （ ）
A.-1+3i B.1-3i C.3+i D. 3-i
13、已知扇形的弧長為e，半徑為r，類比三角形的面積公式：S=底×高/2，可推出扇形的面積公式S扇= （ ）
A.r2/2 B.e2/2 C.er/2 D.不可類比
14、黑白兩種顏色的正六形地面磚塊按如圖的規(guī)律拼成若干個圖案，則第五個圖案中有白色地面磚 （ ）塊.
A.21 B.22 C.20 D.23
填空題（每題6分 共30分）
15、已知復(fù)數(shù)z = (1 – i)(2 – i)，則| z |的值是
16、對于平面幾何中的命題“夾在兩平行線之間的平行線段相等”，在立體幾何中，類比上述命題，可以得到命題______
17、回歸直線方程為，則時，y的估計值為_____________
18、復(fù)數(shù)虛部是
19、 已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)：
x 0 1 2 3
y 1 3 5 7
則y與x的線性回歸方程為y= ．
解答題（每題12分 共36分）
20、實數(shù)m取什么值時，復(fù)數(shù)z=(m2-5m+6)+(m2-3m)i是實數(shù)
21、設(shè)Sn=+++…+，寫出S1，S2， S3，S4的值，歸納并猜想出結(jié)果。
22、在研究色盲與性別的關(guān)系調(diào)查中，調(diào)查了男性480人，其中有38人患色盲，調(diào)查的520個女性中6人患色盲，
（1）根據(jù)以上的數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表；
（2）若認為“性別與患色盲有關(guān)系”，則出錯的概率會是多少(P(K=10.808)=0.001)
座 號一、選擇題：本題包括35小題，(1-20每題1.5分，21-35每題2分，共60分。每小題只有一個選項最符合題意)。
1正確表示基因操作“四步曲”的是
①提取目的基因 ②目的基因?qū)胧荏w細胞
③基因表達載體的構(gòu)建 ④目的基因的檢測和鑒定
A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④
2、基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括( )
A繁殖速度快 B遺傳物質(zhì)相對較少 C多為單細胞，操作簡便 D DNA為單鏈，變異少
3、基因工程是DNA分子水平的操作，下列有關(guān)基因工程的敘述中，錯誤的是( )
A、限制酶只用于切割獲取目的基因 B、載體與目的基因必須用同一種限制酶處理
C、基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA連接酶
D、帶有目的基因的載體是否進入受體細胞需檢測
4、運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有( )
A、抗蟲基因 B、抗蟲基因產(chǎn)物 C、新的細胞核 D、相應(yīng)性狀
5、轉(zhuǎn)基因動物基因時的受體細胞是( )
A、受精卵 B、精細胞 C、卵細胞 D、體細胞
6、蛋白質(zhì)工程的基本流程是
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計 ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
7、基因工程中常見的載體是( )
A、質(zhì)體 B、染色體 C、質(zhì)粒 D、線粒體
8、水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是( )
A、促使目的基因?qū)胨拗骷毎? B、促使目的基因在宿主細胞中復(fù)制
C、使目的基因容易被檢測出來 D、使目的基因容易成功表達
9、運用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法，將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中，培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種，這一品種在生長過程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白質(zhì)，對菜青蟲有顯著抗性，能大大減輕菜青蟲對油菜的危害，提高油菜產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用，據(jù)以上信息，下列敘述正確的是( )
A、Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì) B、Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)
C、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無機物
10、人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是( )
A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、T4噬菌體 D、質(zhì)粒DNA
11、下列與基因工程無關(guān)的是( )
A、培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 B、基因治療
C、蛋白質(zhì)工程 D、雜交育種
12．下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（ ）
A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因
D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞
13下列屬于PCR技術(shù)的條件的是
①單鏈的脫氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸
④核糖核苷酸 ⑤DNA連接酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 ⑦DNA限制性內(nèi)切酶
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦
14、在基因工程技術(shù)中，下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是( )
A.輻射誘變法 B.散彈射擊法 C.反轉(zhuǎn)錄法 D.人工合成法
15．下圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識別的堿基序列和切點是( )
A．CTTAAG，切點在C和T之間 B．CTTAAG，切點在G和A之間
C．GAATTC，切點在G和A之間 D．GAATTC，切點在C和T之間
16．不屬于質(zhì)粒被選為基因運載體的理由是 （ ）
　　A．能復(fù)制 B.有多個限制酶切點 C．具有標(biāo)記基因 D．它是環(huán)狀DNA
17．堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中：
①種子的萌發(fā) ②病毒的增殖過程 ③細菌的二分裂過程 ④目的基因與運載體的結(jié)合 ⑤DNA探針的使用 ⑥分泌蛋白的加工和運輸
A．①②③④⑤　　B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥
18.用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關(guān)于該愈傷組織的敘述錯誤的是
A．是經(jīng)過脫分化和分裂形成的 B其細胞沒有全能性
C由排列疏松的薄壁細胞組成 D．可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)
19．人工種子(如右圖)是把植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分、有保護功能的物質(zhì)中制成的，在適宜條件下能夠萌發(fā)。下列與人工種子形成過程無關(guān)的是
A．細胞的脫分化和再分化 B．細胞全能性
C．細胞有絲分裂 D．細胞減數(shù)分裂
20．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以用于
A．生產(chǎn)無病毒植株 B．微型繁殖
C生產(chǎn)紫草素 D．A、B、C均是
21．植物體細胞雜交的過程是
A．用酶解法去掉細胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體
B．以人工誘導(dǎo)法使兩種不同植物的原生質(zhì)體融合
c．用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)雜種細胞得到雜種植株
D．通過以上三者來完成
22．通過細胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時要涉及三次篩選過程，分別是：
①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞；②選出能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞；③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細胞群。則其先后順序為
A．②③① B．③①② C②①③ D．①③②
23．草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖，種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。在最短的時間內(nèi)獲得大量無病毒幼苗的最佳方法是
A．花藥離體培養(yǎng) B．選取成熟組織進行培養(yǎng)
C．利用莖尖進行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變
24．下列技術(shù)中能克服遠緣雜交不親和的障礙的是
A．組織培養(yǎng) B．細胞融合 C．動物胚胎移植 D．單倍體育種
25．植物體細胞雜交技術(shù)尚未解決的問題是（ ）
A．去掉細胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體
B．將雜種細胞培育成植株
C．讓雜種細胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀
D．培養(yǎng)出屬間雜種植株
26．人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分，以前只能從人參中提取產(chǎn)量極低，因而價格昂貴。目前人參皂甙粉可以通過下列哪項技術(shù)迅速大量獲取（ ）
A．基因工程 B．植物組織培養(yǎng) C．植物體細胞雜交 D．發(fā)酵工程
27．用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，所采用的技術(shù)有（ )
①細胞培養(yǎng)技術(shù)②細胞融合技術(shù)③抗體檢測技術(shù)④細胞篩選⑤核移植技術(shù)⑥免疫學(xué)技術(shù)
A．②③④ B．①②③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥
28．下圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是（ ）
A植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠源雜交不親和的障礙。
B．雜種細胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株說明雜種細胞具有全能性
C．盡管愈傷組織都可以進行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng)
D．若A的基因型為Rr，B的基因型為Yy，則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy
29．一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件中的( )
①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動物體溫相近 ⑤需要02，不需要CO2 ⑥一定濃度的CO2以維持培養(yǎng)液的pH
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥
30．單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯誤的是( )
A．特異性強，靈敏度高
B．能與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”
C．體外培養(yǎng)B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體
D．由B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌
31．下列關(guān)于動物細胞融合的敘述中，不正確的是( )
A.需人工誘導(dǎo) B.應(yīng)先用纖維素酶處理
C．存在細胞核的融合 D．最主要的用途是制備單克隆抗體
32．下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述不正確的是( )
A.通過動物細胞培養(yǎng)可獲得大量的細胞分泌蛋白
B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理，以使細胞分散
C細胞癌變都發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中
D．目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內(nèi)的，以保持其正常核型
33．以下不能說明細胞全能性的實驗是( )
A胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株
B．紫色糯性玉米種子培育出植株．
C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株
D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株
34下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說法正確的是( )
A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞在無人為干預(yù)的情況下進行脫分化形成新個體
B．目前用動物體細胞克隆的動物是通過核移植來實現(xiàn)的
C．人工誘變、細胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對微生物進行定向改造
D．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基完全相同
35．現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種)，其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植，且相關(guān)性狀均受核基因控制。可利用多種生物技術(shù)手段培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，下列技術(shù)手段中，理論上不可行的是
A．利用植物體細胞雜交技術(shù)，可獲得符合要求的四倍體雜種目的植株
B．將乙種植物耐鹽基因?qū)说郊追N植物的受精卵中，可培育出目的植株
C．兩種植物雜交，得到F，，再利用單倍體育種技術(shù)，可較快獲得純種目的植株
D．誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，再用秋水仙素處理幼苗，可培育出目的植株
二．非選擇題：本大題包括4個小題，共40分
1（6分） 基因工程又叫基因拼接技術(shù)。 (1)在該技術(shù)中，切割DNA的工具是限制酶，它能識別某一特定核苷酸序列，使兩個核苷酸之間的 斷開。限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端有兩種形式，分別是 、 。
(2)基因工程中常用
（1） “分子手術(shù)刀”是 _ _ ，
（2） “分子縫合針”是 ，
（3） “分子運輸車”是 。
2.（8分）糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢，以致發(fā)達國家把它列為第三號“殺手”。
（1）目前對糖尿病Ⅰ型的治療，大多采用激素療法，所用激素為_____________，由_________________細胞分泌。
（2）這種治療用的激素過去主要是從動物的內(nèi)臟中提取，數(shù)量有限，20世紀(jì)70年代后，開始采用基因工程的方法生產(chǎn)，如圖6—2所示，請回答：
圖6—2
①指出圖中2、4、6的名稱:
2_____________，4_____________
②一般獲取4采用的方法是_____________。
③6的獲得必須用_____________切割3和4，使它們產(chǎn)生相同的_____________，再加入適量的_____________酶，才可形成。
3(10分)我國植物學(xué)家將“藍色妖姬”(一種玫瑰)的莖尖細胞放在培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是通過細胞培養(yǎng)獲得玫瑰植株的示意圖，請據(jù)圖分析回答：
(1)過程③和④分別表示 和 。
(2)在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入 和瓊脂。
(3)從育種的角度看，植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比，優(yōu)勢主要有(請列舉兩點)： ， 。
(4)在植物組織培養(yǎng)的過程中，可以對 進行化學(xué)或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導(dǎo)分化形成植株，從中選育出優(yōu)良品種，這種作物新品種的培育方法屬于 。
(5)若將玫瑰的莖尖細胞換成玫瑰的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株，染色體加倍后當(dāng)年便可得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，這種育種方法稱為 ，其優(yōu)點是
4．(16分)下圖表示細胞雜交技術(shù)的一些過程，請回答：
(1)若上圖表示植物體細胞雜交的部分過程，則A、B 的形成需用_____和 ____________酶處理，除去了 ,由A.B到C的過程中，常用的物理方法是 雜種細胞形成的標(biāo)志是________________ 。
（2）若A、 B是植物細胞，則形成的D細胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
(3)若A 、B是動物細胞，一般用 使其分散開來；由A 、B到C的過程中，常用的不用于植物細胞融合的手段是 ，所形成的D稱為 。融合過程說明細胞膜具有 性。
（4）若該過程為制備單克隆抗體的部分過程，則A 、B分別是骨髓瘤細胞和_________；D細胞為 細胞，具備的特點是___________ ______，（2分）其具備該特點的根本原因是_________________________。
（5）單克隆抗體的優(yōu)點有 （2分）
座 號一.選擇題（每小題6分，共84分）
1.在求平均變化率中，自變量的增量△x （ ）
A △x>0 B △x<0 C △x=0 D △x≠0
2 .關(guān)于近似代替下列說法正確的是： （ ）
A.在分割后的每個小區(qū)間上，只能用左端點的函數(shù)值近似代替
B.在分割后的每個小區(qū)間上，只能用右端點的函數(shù)值近似代替
C.在分割后的每個小區(qū)間上，只能用其中點的函數(shù)值近似代替
D.在分割后的每個小區(qū)間上，可以用任意一點的函數(shù)值近似代替
3．若對任意的x ，有f'(x)=4x3，f (1)= -1，則此函數(shù)解析式為 （ ）
A. f(x)=x4 B. f(x)=x4 -2 C. f(x)=x4+1 D. f(x)=x4+2
4．如果質(zhì)點按照規(guī)律S=3t2運動，則在t=3時瞬時速度為 （ ）
A. 6 B.18 C. 54 D. 81
5．的值為： （ ）
A. 1 B. 0 C. 2 D.-2
6.函數(shù)f(x)=x3 （-1A 有最大值，但無最小值
B有最大值，也有最小值
C 無最大值，但有最小值
D 既無最大值，也無最小值
7.函數(shù)f(x)=5x+4在區(qū)間[0，1]的平均變化率是 （ ）
A 5 B -5 C 4 D -4
8.由y=，x=1，x=2，y=0所圍成的平面圖形的面積為： （ ）
A. ln2 B. ln2-1 C.1+ln2 D.2ln2
9.已知，則等于 （ ）
A.6e2-6 B. 3e2-3 C. ex-1 D. e2-1
10.函數(shù)y= x3-3x在區(qū)間[-1，2]上的最小值為 （ ）
A -2 B 2 C 1 D 0
11.已知曲線y= x3在點P處的切線斜率為k,則當(dāng)k=3時的P點坐標(biāo)為 （ ）
A（-2，-8） B （-1，-1），（1，1） C （2，8） D （3，4）
12.函數(shù)y= x2-lnx的單調(diào)減區(qū)間為 （ ）
A (0,1) B (0,1)U(-∞,1) C(0,1)∪(1，+∞) D (0, +∞)
13.函數(shù) f(x)=x+2cosx在[0，]取最大值時，x的值為 （ ）
A 0 B C D
14.曲線y=cosx（0 ≤x ≤）與坐標(biāo)軸所圍成圖形的面積是 （ ）
A.2 B. 3 C. D.4
二.填空（每小題6分，共30分）
15. 計算
16. =
17. 已知函數(shù)f(a)= ，則f[f()]=
18.拋物線y=x2-x與x軸圍成的圖形的面積為
19. f(x)=x3 -3x2+2在區(qū)間[-1,1]的最大值為
三.解答題（每題12分，共36分）
20.已知函數(shù)y=2x1nx
（1）求此函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
（2）求此函數(shù)在點x=1處的切線方程
21.求曲線y = 9 - x2， y = x + 7所圍成圖形的面積
22.已知a是實數(shù)，函數(shù)f(x)= x2 (x-a)
(1)當(dāng)f' (1)=3時，求a的值及曲線y= f(x)在點（1，f(1)）處的切線方程
（2）求f(x)在區(qū)間[0，2]上的最大值
座 號

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