資源簡介 (共35張PPT)愛護水資源九年級上冊RJ初中化學第四單元課題11.了解世界和我國的水資源狀況,學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限;2.了解水污染、水枯竭等水危機問題及水污染的防治、節(jié)水方法等應對水危機的措施;3.認識到水資源與生活密切相關(guān),提高自覺愛護水資源的意識。學習目標水是地球上最常見的物質(zhì)之一,你知道地球上共有多少水嗎?新知導入地球水海洋水湖泊水河流水地下水大氣水生物水各種形態(tài)的水儲量約1.39×1018m3,地球表面約71%被水覆蓋。知識點1人類擁有的水資源新知探究大氣中水蒸氣極地冰川地表水地下水水的分布由全球海水、陸地水儲量比可以看出,海洋是最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。浩瀚的海洋中不僅繁衍著無數(shù)的水生生物,還蘊藏著豐富的化學資源,按目前測定,海水中含有的化學元素有80多種。氯、鈉、鎂、鈣等地球總儲水量為:1.39×1018m3,其中大部分為海洋水,淡水只占2.53%,且大部分淡水分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%。試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?總量:豐富1.39×1018m3可利用淡水:有限不到總水量的1%1×2.53%×30.4%=0.769%地球總儲水量為:1.39×1018m3,其中大部分為海洋水,淡水只占2.53%,且大部分淡水分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%。我國的水資源狀況只有2048m3,約為世界人均水量的四分之一緊缺性人均水量/(m3·a-1)(a,年的符號)主要問題輕度缺水1700~3000局部地區(qū)出現(xiàn)用水問題中度缺水1000~1700周期性用水緊張重度缺水500~1000持續(xù)性缺水極度缺水<500極其嚴重缺水想一想,這個圖表中的信息說明了什么?1我國大部分地區(qū)處于缺水狀態(tài)2人均水量在3000m3以下的有22個省區(qū)3極度缺水的地區(qū)也占相當一部分4水資源分布不均勻缺水造成土地沙漠化缺水造成河流干涸、土地干裂因為缺水,我們的將來……如果地球上的水是一缸的話,淡水就是一瓢,人類可用的只是一勺,而現(xiàn)在這一勺水也快被弄臟了。典例1根據(jù)如圖所示的全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是()A.水是寶貴的自然資源B.地球上大部分是含鹽量很高的海水C.淡水資源是取之不盡、用之不竭的D.地球上的水儲量豐富C非常有限×近年來水資源緊缺的原因:1、人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加。2、水體受到污染。知識點2愛護水資源新知探究未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染1、我們怎樣愛護水資源?2、水體污染是什么?它的來源有哪幾部分?3、水體污染的危害性有哪些?4、預防和消除水體污染的措施有哪些?想一想,回答下列問題:節(jié)約用水農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,分別可節(jié)水40%和70%以上。如果全國工業(yè)用水平均重復利用率從20%提高到40%,每天可節(jié)水1.3×107t。節(jié)水的具體措施(1)提高工業(yè)用水的重復利用率。(2)農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。(3)改變一些不良的生活用水習慣,如洗衣、刷牙時的不間斷放水改為間斷放水。(4)使用新技術(shù)、改革工藝,如生產(chǎn)節(jié)水型器具和家電。國家節(jié)水標志由水滴、手掌和地球變形構(gòu)成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。手是拼音字母JS的變形,寓意節(jié)水。你知道什么是水體污染嗎?防治水體污染水污染指的是大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況。工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染水體污染主要來源有預防和消除水體污染的措施(1)工業(yè)上:通過應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,對污染的水體作處理使之符合排放標準。(2)農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥及農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥。(3)生活上:生活污水實現(xiàn)集中處理排放,減少含磷洗滌劑的使用。典例2(2020?長沙中考)今年,“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。下列關(guān)于愛護水資源的說法正確的是()A.地球上的總水儲量很少,所以要節(jié)約用水B.為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C.生活污水應逐步實現(xiàn)集中處理和排放D.為了防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥C多會造成污染工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染人類擁有的水資源愛護水資源節(jié)約用水防治污染課堂小結(jié)使用新技術(shù)、改革工藝等總儲水量大,淡水資源少課堂達標1.下列圖標表示我國“國家節(jié)水標志”的是()ABCDB2.(2020?鹽城中考)凈化一方水土,守護母親河流。下列做法不利于我市串場河濕地生態(tài)修復的是()A.保護灘涂濕地B.強化污水處理C.施用大量農(nóng)藥D.推進造林綠化C3.以下是有關(guān)愛護水資源的一些具體做法:①洗手、洗臉時隨時關(guān)閉水龍頭;②工業(yè)上應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉;④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;⑤用淘米水澆花;⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。(1)其中屬于節(jié)約用水的措施是________(填序號,下同);屬于防治水體污染的措施是________。①⑤⑥②③④3.以下是有關(guān)愛護水資源的一些具體做法:①洗手、洗臉時隨時關(guān)閉水龍頭;②工業(yè)上應用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉;④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;⑤用淘米水澆花;⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌。(2)請再寫出一個節(jié)約用水的具體做法。用洗衣服的水沖廁所(答案合理即可)。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2021-2022學年九年級上冊人教版化學教學課件 第4單元 課題1 愛護水資源.pptx 節(jié)約水資源.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫