資源簡介 《橫折折撇》 教學(xué)目標: 1、在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)。 2、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“橫撇”、“橫折折撇”。 3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。 4、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 重點難點: 1、在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“橫撇”、“橫折折撇”。 2、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 教具:優(yōu)秀書法作品 教學(xué)方法:講授法、示范法 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。 2、指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。展示優(yōu)秀書法作品。 3、板書課題。齊讀課題。 二 、新授: (一)講解“橫撇”書寫要領(lǐng)。 1、老師示范書寫,指名說筆畫名稱。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。 2、講解筆順。 3、再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“橫撇”有什么特點。 分小組討論。 4、教師分析講解: 橫撇,起筆寫橫,稍向右上斜,頓筆后轉(zhuǎn)向?qū)懶逼玻展P出尖。 5、指名說一說橫撇怎樣書寫。 6、師邊講解邊示范。 (二)學(xué)生練習(xí)書寫橫撇,師行間巡視輔導(dǎo)。 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 (三)學(xué)習(xí)書寫帶“橫撇”的字。 1、出示范字。又、友、水。 2、指名認讀。 3、指名說筆順,書空。 4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。 5、演示書寫過程。 6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。 (四)講解“橫折折撇”書寫要領(lǐng)。 1、老師示范書寫,指名說筆畫名稱。 老師領(lǐng)讀筆畫名稱。 2、講解筆順。 3、再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“橫折折撇”有什么特點。 分小組討論。 4、教師分析講解: 橫折折撇,起筆寫短橫,略斜,略頓筆后折向左下寫短撇,不出尖,接撇端折向右寫小短橫,再頓筆后折向左下撇出,收筆出尖。 5、指名說一說橫折折撇怎樣書寫。 6、師邊講解邊示范。 (五)學(xué)生練習(xí)書寫橫折折撇,師行間巡視輔導(dǎo)。 展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 (六)學(xué)習(xí)書寫帶“橫折折撇”的字。 1、出示范字。及、延、建。 2、指名認讀。 3、指名說筆順,書空。 4、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。 5、演示書寫過程。 6、學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。 三、小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。 四、作業(yè):練習(xí)寫橫撇、橫折折撇。 板書設(shè)計: 橫撇、橫折折撇的書寫 橫撇,起筆寫橫,稍向右上斜,頓筆后轉(zhuǎn)向?qū)懶逼玻展P出尖。 橫折折撇,起筆寫短橫,略斜,略頓筆后折向左下寫短撇,不出尖,接撇端折向右寫小短橫,再頓筆后折向左下撇出,收筆出尖。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫