資源簡介 5.2.1-5.2.2美國的發展與歐洲的聯合 學習目標 1.知道美國成為超級大國的原因及美國經濟繁榮的表現。 2.了解美國經濟發展過程中存在的問題及給我國經濟發展的經驗和啟示。 3.了解西歐的復興與聯合過程 基礎知識 一、美國的發展 (1)20世紀40年代末開始:經濟持續繁榮。 ①原因:在戰爭中向同盟國提供各種物資獲利,經濟實力居世界首位;政府對經濟的調控;科技的發展。②表現:投資高漲,許多大型企業與跨國公司出現。(2)20世紀70年代:經濟危機。 ①原因:1973年,中東的石油輸出國聯合起來大幅度提高油價。 ②影響:沉重打擊了美國經濟。 二、西歐的復興與聯合 (1)西歐經濟的恢復:在馬歇爾計劃的援助下,到1950年,聯邦德國、法國等西歐各國的經濟基本恢復到戰前水平。 (2 )歐共體的建立 ①原因:發展自身經濟,維護自身安全,提高國際地位。 ②過程 ③發展:歐共體籌備建立歐洲經濟和貨幣同盟,并加強科技合作。 ④影響:大大促進了這一地區經濟的發展 和實力的增強。(3)歐洲聯盟:1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了歐洲聯盟.大大加快了歐洲-體化的進程。 重點知識 一個超級大國 美國 一項經濟政策 國家對經濟的干預 一項種族政策 種族歧視 一個計劃 馬歇爾計劃 一個標志 歐洲煤鋼共同體成立,標志歐洲聯合的大門開啟 一個總部所在地 布魯塞爾 一個條約 《羅馬條約》 四個組織 歐洲煤鋼共同體—歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體—歐洲共同體—歐洲聯盟 課堂檢測 1.下列對第二次世界大戰后美國經濟發展情況分析,正確的有( ) ①20世紀五六十年代,美國經濟持續發展 ②20世紀70年代中期,美國經濟受到嚴重打擊 ③20世紀80年代,美國經濟持續下降 ④20世紀90年代,美國經濟持續穩定發展 A.?①②③????????????????????????B.?②③④?????????????????????????C.?①③④????????????????????????????D.?①②④ 2.20世紀五六十年代,全世界一半以上的科學發明出自美國,其主要原因是( ) A.?發展中國家的人才大量流入美國?????????????B.?美國加大對教育和科學研究的經費投入,培養高素質人才 C.?美國人民聰明智慧,創新能力強????????????????D.?美國是世界上最富強的國家,有強大的經濟后盾 課后習題 1.二戰后美國經濟迅速發展的主要原因是(?? ) A.?加強國家對經濟的宏觀管理,積極應用高新技術成果?????B.?政局相對穩定,資本雄厚 C.?加入歐共體,走聯合自強的道路?????????????????????????????????????D.?二戰期間,美國未受任何損失 2.20世紀60年代末,資本主義世界僅次于美國的第二號經濟大國是(?? ) A.?法國??????????????????????????????????B.?日本??????????????????????????????????C.?聯邦德國??????????????????????????????????D.?英國 3.20世紀50年代,全世界一半以上的商品來自于(?? ?) A.?中國?????????????????????????????????????B.?法國?????????????????????????????????????C.?英國?????????????????????????????????????D.?美國 4.“歐洲的事由歐洲人來做”“用一個聲音說話”,使“美國打個噴嚏,歐洲就得感冒”的現象大為改觀。直接反映歐洲這個歷史性變化的是(??? )??????????? A.?北大西洋公約組織的成立????????B.?歐洲共同體成立????????C.?華沙條約組織的成立????????D.?美蘇爭霸結束 5.如圖是1950──1970年主要資本主義國家年平均增長率比較表,找出圖中經濟增長最快的國家,并指出在這一時期該國家經濟增長的外在因素(??? ) A.?民主改革???????????????????????????B.?重視教育???????????????????????????C.?加入歐盟???????????????????????????D.?美國扶持 6.到2000年底,美國經濟持續增長了112個月,超過了美國歷史上任何一次增長期。與此同時,美國經濟保持著較低的通貨膨脹和失業率。造成這一現象的主要原因是 ( ) A.?羅斯福新政的影響?????????????B.?美蘇爭霸開始?????????????C.?科索沃戰爭的刺激?????????????D.?新經濟的推動 7.20世紀90年代以來,美國新經濟的主要特征是( ) A.?工業化 信息化?????????????????B.?工業化 市場化?????????????????C.?市場化 全球化?????????????????D.?信息化 全球化 8.“一個超級大國垮了,另一個超級大國被削弱”是20世紀80年代末90年代初國際形勢的真實寫照,這個“垮了”的“超級大國”是( )? A.?蘇聯?????????????????????????????????????B.?英國?????????????????????????????????????C.?美國?????????????????????????????????????D.?法國 5.2.1-5.2.2美國的發展與歐洲的聯合 學習目標 1.知道美國成為超級大國的原因及美國經濟繁榮的表現。 2.了解美國經濟發展過程中存在的問題及給我國經濟發展的經驗和啟示。 3.了解西歐的復興與聯合過程 基礎知識 一、美國的發展 (1)20世紀40年代末開始:經濟持續繁榮。 ①原因:在戰爭中向同盟國提供各種物資獲利,經濟實力居世界首位;政府對經濟的調控;科技的發展。②表現:投資高漲,許多大型企業與跨國公司出現。(2)20世紀70年代:經濟危機。 ①原因:1973年,中東的石油輸出國聯合起來大幅度提高油價。 ②影響:沉重打擊了美國經濟。 二、西歐的復興與聯合 (1)西歐經濟的恢復:在馬歇爾計劃的援助下,到1950年,聯邦德國、法國等西歐各國的經濟基本恢復到戰前水平。 (2 )歐共體的建立 ①原因:發展自身經濟,維護自身安全,提高國際地位。 ②過程 ③發展:歐共體籌備建立歐洲經濟和貨幣同盟,并加強科技合作。 ④影響:大大促進了這一地區經濟的發展 和實力的增強。(3)歐洲聯盟:1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎上組成了歐洲聯盟.大大加快了歐洲-體化的進程。 重點知識 一個超級大國 美國 一項經濟政策 國家對經濟的干預 一項種族政策 種族歧視 一個計劃 馬歇爾計劃 一個標志 歐洲煤鋼共同體成立,標志歐洲聯合的大門開啟 一個總部所在地 布魯塞爾 一個條約 《羅馬條約》 四個組織 歐洲煤鋼共同體—歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體—歐洲共同體—歐洲聯盟 課堂檢測 1.下列對第二次世界大戰后美國經濟發展情況分析,正確的有( ) ①20世紀五六十年代,美國經濟持續發展 ②20世紀70年代中期,美國經濟受到嚴重打擊 ③20世紀80年代,美國經濟持續下降 ④20世紀90年代,美國經濟持續穩定發展 A.?①②③????????????????????????B.?②③④?????????????????????????C.?①③④????????????????????????????D.?①②④ 【答案】 D 【解析】20世紀80年代初,美國經濟緩慢回升,80年代中期以后,美國政府調整經濟政策,經濟形勢逐漸好轉。所以③錯誤,正確答案為D。 2.20世紀五六十年代,全世界一半以上的科學發明出自美國,其主要原因是( ) A.?發展中國家的人才大量流入美國?????????????B.?美國加大對教育和科學研究的經費投入,培養高素質人才 C.?美國人民聰明智慧,創新能力強????????????????D.?美國是世界上最富強的國家,有強大的經濟后盾 【答案】 B 【解析】20世紀五六十年代,美國經濟持續發展,其原因是多方面的,但最主要的原因是美國加大對教育和科學研究的經費投入,培養高素質人才。 課后習題 1.二戰后美國經濟迅速發展的主要原因是(?? ) A.?加強國家對經濟的宏觀管理,積極應用高新技術成果?????B.?政局相對穩定,資本雄厚 C.?加入歐共體,走聯合自強的道路?????????????????????????????????????D.?二戰期間,美國未受任何損失 【答案】 A 【解析】A二戰后美國加強對經濟的干預,應用科技成果促進本國經濟發展,故A符合題意; B二戰后美蘇爭霸,威脅著世界和平,故B不符合題意; C美國沒有加入歐共體,故C不符合題意; D二戰時美國遭受日本的侵略,故D說法錯誤。 故答案為:A 【點評】本題考查二戰后美國經濟的發展原因,屬于容易題,用排除法解答即可。 2.20世紀60年代末,資本主義世界僅次于美國的第二號經濟大國是(?? ) A.?法國??????????????????????????????????B.?日本??????????????????????????????????C.?聯邦德國??????????????????????????????????D.?英國 【答案】 B 【解析】根據所學內容可知,20世界60年代的日本重視科技和教育,加上美國的扶持,成為僅次于美國的第二號經濟大國。 故答案為:B 【點評】本題考查識記二戰后資本主義世界的相關內容,屬于容易題。理解日本戰后經濟迅速發展的原因。 3.20世紀50年代,全世界一半以上的商品來自于(?? ?) A.?中國?????????????????????????????????????B.?法國?????????????????????????????????????C.?英國?????????????????????????????????????D.?美國 【答案】 D 【解析】根據所學知識可知:二戰后,美國占據廣闊的國際市場,利用第三次科技革命的成果,大力發展科技教育,積極發展國家壟斷資本主義;20世紀五六十年代,全世界一半以上的科學發明出自美國。 故答案為D。 【點評】本題難度較小,考查戰后美國經濟的發展。注意美國戰后經濟發展不同階段的特點的識記。 4.“歐洲的事由歐洲人來做”“用一個聲音說話”,使“美國打個噴嚏,歐洲就得感冒”的現象大為改觀。直接反映歐洲這個歷史性變化的是(??? )??????????? A.?北大西洋公約組織的成立????????B.?歐洲共同體成立????????C.?華沙條約組織的成立????????D.?美蘇爭霸結束 【答案】 B 【解析】此題考查歐洲的聯合的相關知識點。二戰后,美蘇兩個超級大國共同主宰世界,淪為二三流國家的西歐各國意識到只有聯合成一個整體,才能共同發展,維護自身安全。1967年,歐洲共同體成立,對外盡量“用一個聲音說話”,促進了西歐經濟發展,提高了歐洲的國際地位,故選B。 【點評】此題難度一般,考查歐洲的聯合的相關知識點。??? 5.如圖是1950──1970年主要資本主義國家年平均增長率比較表,找出圖中經濟增長最快的國家,并指出在這一時期該國家經濟增長的外在因素(??? ) A.?民主改革???????????????????????????B.?重視教育???????????????????????????C.?加入歐盟???????????????????????????D.?美國扶持 【答案】 D 【解析】題干給出的圖中日本經濟增長最快,其外在因素是美國扶持。二戰后,美國在日本進行社會改革,推行非軍事化政策;20世紀50年代,美國出于本國的戰略需要,開始扶持日本;(朝鮮戰爭爆發后,美國在日本大量采購軍用物質,刺激了日本經濟的繁榮)日本制定了適當的經濟政策,引進最新的科技成就,大力發展教育和科技。故選D。 【點評】本題考查了二戰后日本經濟發展奇跡。20世紀50年代中期以后的近二十年間,日本經濟持續高速發展,成為僅次于美國的第二號資本主義經濟大國。本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記二戰后日本經濟迅速發展的原因。??? 6.到2000年底,美國經濟持續增長了112個月,超過了美國歷史上任何一次增長期。與此同時,美國經濟保持著較低的通貨膨脹和失業率。造成這一現象的主要原因是 ( ) A.?羅斯福新政的影響?????????????B.?美蘇爭霸開始?????????????C.?科索沃戰爭的刺激?????????????D.?新經濟的推動 【答案】 D 【解析】為解決大危機,美國于1933年實施羅斯福新政;20世紀50年代至90年代為美蘇爭霸時期;科索沃戰爭是美國推行霸權主義的表現。20世紀90年代,美國進入新經濟時代,推動經濟持續穩定發展。故選D。 【點評】本題考查學生的識記分析能力。 7.20世紀90年代以來,美國新經濟的主要特征是( ) A.?工業化 信息化?????????????????B.?工業化 市場化?????????????????C.?市場化 全球化?????????????????D.?信息化 全球化 【答案】 D 【解析】20世紀90年代,美國政府在進行社會經濟改革的同時,加大教育、科技事業的發展,促進了以信息產業為代表的高新技術的發展。這一時期,美國的經濟政策和經濟結構都和以前有很大不同,因此,人們認為美國進入到新經濟時代。美國新經濟的主要特征是信息化和全球化。故選D。 【點評】本題主要考查了戰后美國經濟的發展。 8.“一個超級大國垮了,另一個超級大國被削弱”是20世紀80年代末90年代初國際形勢的真實寫照,這個“垮了”的“超級大國”是( )? A.?蘇聯?????????????????????????????????????B.?英國?????????????????????????????????????C.?美國?????????????????????????????????????D.?法國 【答案】 A 【解析】20世紀80年代末90年代初國際形勢風云變幻,“一個超級大國垮了”指1991年底蘇聯解體,“另一個超級大國被削弱”指美國被削弱,“被削弱”的“超級大國”是美國。A項符合題意。 故答案為:A。 【點評】本題主要考查對美國經濟發展相關知識的理解。答題時應注意,解題的關鍵是準確理解。結合題干信息和所學知識可知,考查的意圖是要學生掌握90年代以來美國經濟發展,以此排除其它選項最終確定答案。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫