資源簡介 5.1.2統(tǒng)一多民族的國家的鞏固與發(fā)展 學習目標 1.了解明清統(tǒng)治者為加強對邊疆地區(qū)的管理和統(tǒng)治措施; 2.掌握明清統(tǒng)治者在處理民族問題的政策差異; 3.了解明清時期的少數(shù)民族政策 基礎知識 一、明清時期抵御外來侵略 1.明朝抗擊抗倭 (1)時間:16世紀中期。 (2)地區(qū):中國東南沿海。 (3)代表人物:戚繼光、俞大猷。 (4)史實:元末明初,日本的一些武士和商人,組成海盜武裝集團,到中國東南沿海地區(qū)進行走私貿(mào)易和搶劫,被稱為“倭寇”。16世紀中期,戚繼光等將領奉命抗倭。 (5)結果:戚繼光等抗倭取得決定性勝利,東南沿海的倭寇基本肅清。 (6)對戚繼光的評價:戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄。 2.清初鄭成功收復臺灣 (1)背景:明朝末期,荷蘭殖民者出兵侵占了我國寶島臺灣,在臺灣實行殖民統(tǒng)治。 (2)代表人物:鄭成功。 (3)經(jīng)過 ①1661年,鄭成功率領軍隊從金門出發(fā),橫渡臺灣海峽,向臺灣殖民者發(fā)動進攻。 ②1662年2月,鄭成功發(fā)動總攻,荷蘭殖民長官被迫投降。 (4)結果:被荷蘭殖民者占據(jù)了38年的臺灣,重新回到祖國的懷抱。 (5)對鄭成功的評價:鄭成功是我國歷史上的民族英雄。 鄭成功代表明朝開始收復臺灣,但其最終收復臺灣的時間,從歷史上看已經(jīng)是清朝。 3.雅克薩之戰(zhàn) (1)目的:反抗沙俄的入侵。 (2)時間:1685年和1686年。 (3)過程:康熙帝兩次派清軍大規(guī)模圍攻雅克薩城。 (4)結果:清軍勝利,1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商簽訂《尼布楚條約》。 (5)意義:《尼布楚條約》的簽訂,從法律上確定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)為中國領土。 二、明清時期的少數(shù)民族政策 (1)明長城:為了防范蒙古騎兵南下,明朝在歷代長城的基礎上,進一步加固、增修長城,有效地保護了中原地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。蒙古族轉(zhuǎn)而積極與中原地區(qū)發(fā)展貿(mào)易.出現(xiàn)長期穩(wěn)定的和平交往局面。 (2 )清初對西北的治理 ①康熙帝三次率軍親征,平定準噶爾部首領噶爾丹叛亂,穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)。 ②乾隆時平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍,管轄整個新疆地區(qū),加強了對西北地區(qū)的管轄。 ③1771年,土爾扈特部在渥巴錫領導下,返回新疆。 (3 )清朝對西藏地區(qū)的治理 ①西藏歷代達賴班禪都必須經(jīng)過中央政府冊封。1727 年,清朝設駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務。 ②1793年,清朝頒布《飲定藏內(nèi)善后章程》, 明確駐藏大臣政治上與達賴班禪地位平等,共同管理西藏政教事務;西藏地方達物與班植每大插佛的物需要通過金瓶單答 最后報請朝延批準。 (4)明清時期對西南地區(qū)的管理 ①明成相時,在地條件成熟的地區(qū),故心與中原地區(qū)相同的行政制度派遣有定任期的流官進行管理。 ②清朝雍正時期,開始大規(guī)模推行改土歸流制度。5湖清時期少數(shù)民族政策的作用:維護了國家統(tǒng)一 ,實現(xiàn)了民族團結,奠定了今天我國多民族國家的疆域版圖。 三、明清鞏固統(tǒng)一措施的共同意義 明朝至清朝前期政府采取的這一系列措施,維護了國家統(tǒng)一,進一步奠定了今天我國統(tǒng)一的多民族國家的疆域版圖。 清朝前期疆域 清朝前期,我國疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島。 課堂檢測 1.如圖時間軸上標注的年代與該年發(fā)生的歷史事件對應正確的是( ) A.唐朝統(tǒng)一全國 B.隋朝統(tǒng)一全國 C.中俄簽訂《尼布楚條約》 D.清朝設置臺灣府 2.“萬眾一心兮,群山可撼;惟忠與義兮,氣沖斗牛……上報天子兮,下救黔首;殺盡倭奴兮,覓個封侯!”這首豪邁雄壯的《凱歌》反映的歷史事件是( ) A.文天祥抗元 B.鄭成功收復臺灣 C.戚繼光抗倭 D.康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn) 課后習題 1.清政府加強新疆管理的措施是(??? ) A.?設置駐藏大臣???????????????????????B.?設置伊犁將軍?????????????????C.?改土歸流???????????????????????D.?金瓶掣簽 2.清政府為了加強對西藏地區(qū)的管理,設立了一個重要的機構,請問這個機構的名稱是( ???) A.?宣政院?????????????????????????B.?西藏藏族自治區(qū)???????????????????C.?駐藏大臣?????????????????????????D.?伊犁將軍 3.下列哪一國家曾經(jīng)侵占我國的臺灣(??? ) A.?荷蘭??????????????????????????????????B.?葡萄牙??????????????????????????????????C.?英國??????????????????????????????????D.?西班牙 4.臺灣自古以來就是中國的領土,清軍進人臺灣后,清朝設置臺灣府加強對臺灣的管理。當時臺灣府隸屬于(??? ) A.?浙江省????????????????????????????????B.?江蘇省????????????????????????????????C.?福建省????????????????????????????????D.?廣東省 5.“封候非我意,但愿海波平。”詩中的“我”是(??? ) A.?岳飛??????????????????????????????????B.?戚繼光??????????????????????????????????C.?鄭和??????????????????????????????????D.?文天祥 6.下面所列史實共同反映了清政府重視( ) A.?民族自治???????????????????????????B.?對外貿(mào)易??????????????????????????C.?邊疆治理????????????????????????D.?文化交流 7.雍正曾對軍機處作出規(guī)定:“滿漢成員只能查閱本民族文字的奏章。如有逾閱者,必得請旨批準方可。軍機大臣鈐封印信,也必得在幾方監(jiān)督下進行。”該規(guī)定旨在( )??????????? A.?輔助皇帝處理政務 B.?消除滿漢大臣間的矛盾 C.?限制軍機處的權力 D.?提高軍機處的辦事效率 5.1.2統(tǒng)一多民族的國家的鞏固與發(fā)展 學習目標 1.了解明清統(tǒng)治者為加強對邊疆地區(qū)的管理和統(tǒng)治措施; 2.掌握明清統(tǒng)治者在處理民族問題的政策差異; 3.了解明清時期的少數(shù)民族政策 基礎知識 一、明清時期抵御外來侵略 1.明朝抗擊抗倭 (1)時間:16世紀中期。 (2)地區(qū):中國東南沿海。 (3)代表人物:戚繼光、俞大猷。 (4)史實:元末明初,日本的一些武士和商人,組成海盜武裝集團,到中國東南沿海地區(qū)進行走私貿(mào)易和搶劫,被稱為“倭寇”。16世紀中期,戚繼光等將領奉命抗倭。 (5)結果:戚繼光等抗倭取得決定性勝利,東南沿海的倭寇基本肅清。 (6)對戚繼光的評價:戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄。 2.清初鄭成功收復臺灣 (1)背景:明朝末期,荷蘭殖民者出兵侵占了我國寶島臺灣,在臺灣實行殖民統(tǒng)治。 (2)代表人物:鄭成功。 (3)經(jīng)過 ①1661年,鄭成功率領軍隊從金門出發(fā),橫渡臺灣海峽,向臺灣殖民者發(fā)動進攻。 ②1662年2月,鄭成功發(fā)動總攻,荷蘭殖民長官被迫投降。 (4)結果:被荷蘭殖民者占據(jù)了38年的臺灣,重新回到祖國的懷抱。 (5)對鄭成功的評價:鄭成功是我國歷史上的民族英雄。 鄭成功代表明朝開始收復臺灣,但其最終收復臺灣的時間,從歷史上看已經(jīng)是清朝。 3.雅克薩之戰(zhàn) (1)目的:反抗沙俄的入侵。 (2)時間:1685年和1686年。 (3)過程:康熙帝兩次派清軍大規(guī)模圍攻雅克薩城。 (4)結果:清軍勝利,1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商簽訂《尼布楚條約》。 (5)意義:《尼布楚條約》的簽訂,從法律上確定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)為中國領土。 二、明清時期的少數(shù)民族政策 (1)明長城:為了防范蒙古騎兵南下,明朝在歷代長城的基礎上,進一步加固、增修長城,有效地保護了中原地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。蒙古族轉(zhuǎn)而積極與中原地區(qū)發(fā)展貿(mào)易.出現(xiàn)長期穩(wěn)定的和平交往局面。 (2 )清初對西北的治理 ①康熙帝三次率軍親征,平定準噶爾部首領噶爾丹叛亂,穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)。 ②乾隆時平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍,管轄整個新疆地區(qū),加強了對西北地區(qū)的管轄。 ③1771年,土爾扈特部在渥巴錫領導下,返回新疆。 (3 )清朝對西藏地區(qū)的治理 ①西藏歷代達賴班禪都必須經(jīng)過中央政府冊封。1727 年,清朝設駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務。 ②1793年,清朝頒布《飲定藏內(nèi)善后章程》, 明確駐藏大臣政治上與達賴班禪地位平等,共同管理西藏政教事務;西藏地方達物與班植每大插佛的物需要通過金瓶單答 最后報請朝延批準。 (4)明清時期對西南地區(qū)的管理 ①明成相時,在地條件成熟的地區(qū),故心與中原地區(qū)相同的行政制度派遣有定任期的流官進行管理。 ②清朝雍正時期,開始大規(guī)模推行改土歸流制度。5湖清時期少數(shù)民族政策的作用:維護了國家統(tǒng)一 ,實現(xiàn)了民族團結,奠定了今天我國多民族國家的疆域版圖。 三、明清鞏固統(tǒng)一措施的共同意義 明朝至清朝前期政府采取的這一系列措施,維護了國家統(tǒng)一,進一步奠定了今天我國統(tǒng)一的多民族國家的疆域版圖。 清朝前期疆域 清朝前期,我國疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島。 課堂檢測 1.如圖時間軸上標注的年代與該年發(fā)生的歷史事件對應正確的是( ) A.唐朝統(tǒng)一全國 B.隋朝統(tǒng)一全國 C.中俄簽訂《尼布楚條約》 D.清朝設置臺灣府 【解析】 貞觀二年(628),李世民鏟除了割據(jù)朔方的梁師都,標志著全國統(tǒng)一。A項錯誤。589年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個朝代陳,南北重新統(tǒng)一,結束了長期的分裂局面。B項錯誤。1689年,中俄雙方經(jīng)過平等協(xié)商,簽訂了《尼布楚條約》。C項正確。1684年,清朝設置臺灣府(隸屬福建省)。D項說法錯誤。 2.“萬眾一心兮,群山可撼;惟忠與義兮,氣沖斗牛……上報天子兮,下救黔首;殺盡倭奴兮,覓個封侯!”這首豪邁雄壯的《凱歌》反映的歷史事件是( ) A.文天祥抗元 B.鄭成功收復臺灣 C.戚繼光抗倭 D.康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn) 【解析】 根據(jù)材料“殺盡倭奴兮,覓個封侯”可知,此人物是戚繼光。明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等人抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢、紀律嚴明的“戚家軍”,到16世紀中期,取得決定性勝利,東南沿海的倭寇基本肅清。C項符合題意。 課后習題 1.清政府加強新疆管理的措施是(??? ) A.?設置駐藏大臣???????????????????????B.?設置伊犁將軍?????????????????C.?改土歸流???????????????????????D.?金瓶掣簽 【答案】 B 【解析】清朝時,平定大小和卓分裂祖國的叛亂。設置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。清朝的軍隊駐扎新疆地區(qū),設置哨所,加強了對西北地區(qū)的管轄。D符合題意。 ABC.駐藏大臣、冊封“達賴喇嘛”、冊封“班禪額爾德尼”三項都 AD兩項是清代中央政府管理西藏的措施,不符合題意; B項設置伊犁將軍是清政府加強新疆管理的措施,符合題意; C項改土歸流是明清時對以西南少數(shù)民族地區(qū)為主之地方行政制度的改革,不符合題意; 故答案為B。 【點評】本題難度較小,考查清政府加強對新疆地區(qū)管轄的措施。要求具備識記歷史史實的能力。 2.清政府為了加強對西藏地區(qū)的管理,設立了一個重要的機構,請問這個機構的名稱是( ???) A.?宣政院?????????????????????????B.?西藏藏族自治區(qū)???????????????????C.?駐藏大臣?????????????????????????D.?伊犁將軍 【答案】 C 【解析】清朝時期為了加強對西藏的管轄,1727年,清朝開始設置駐藏大臣。明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府與達賴,班禪共同管理西藏事務。? C項駐藏大臣是清政府為了加強對西藏地區(qū)的管理,設立的機構,符合題意; 故答案為C。 【點評】本題難度較小,考查清朝時期對西藏的管轄的相關史實及學生對基礎知識的準確識記能力,需要準確識記駐藏大臣的設置時間與職責。 3.下列哪一國家曾經(jīng)侵占我國的臺灣(??? ) A.?荷蘭??????????????????????????????????B.?葡萄牙??????????????????????????????????C.?英國??????????????????????????????????D.?西班牙 【答案】 A 【解析】1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣;1661年3月,鄭成功從金門出發(fā),進軍臺灣,盤踞臺灣城的荷蘭侵略軍企圖負隅頑抗,鄭成功在該城周圍修筑土臺,圍困敵軍8個月之后,下令向臺灣城發(fā)起強攻;1662年,荷蘭總督被迫在投降書上簽了字,至此,鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的我國神圣領土臺灣。 A項荷蘭曾經(jīng)侵占我國的臺灣,符合題意; 故答案為A。 【點評】本題難度較小,考查鄭成功收復臺灣的相關知識。 4.臺灣自古以來就是中國的領土,清軍進人臺灣后,清朝設置臺灣府加強對臺灣的管理。當時臺灣府隸屬于(??? ) A.?浙江省????????????????????????????????B.?江蘇省????????????????????????????????C.?福建省????????????????????????????????D.?廣東省 【答案】 C 【解析】根據(jù)所學知識,臺灣自古以來就是中國的領土。1683年,鄭成功后代歸順清朝。1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設置,加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,臺灣的社會經(jīng)濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。 C項福建省,符合題意; 故答案為C。 【點評】本題難度適中,考查清朝對臺灣管轄的史實。 5.“封候非我意,但愿海波平。”詩中的“我”是(??? ) A.?岳飛??????????????????????????????????B.?戚繼光??????????????????????????????????C.?鄭和??????????????????????????????????D.?文天祥 【答案】 B 【解析】根據(jù)所學知識,明朝時期,倭寇出現(xiàn)在我國東南沿海一帶,經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū),明朝政府派戚繼光抗擊倭寇,取得了重大勝利。戚繼光曾寫下這樣的詩句:“封侯非我意,但愿海波平。”表明戚繼光抗倭是為驅(qū)逐倭患而并非追求個人功名的崇高品質(zhì)。戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄。 B項戚繼光曾寫下“封侯非我意,但愿海波平。”的詩句,符合題意; 故答案為B。 【點評】本題難度較小,考查戚繼光抗倭的史實。 6.下面所列史實共同反映了清政府重視( ) A.?民族自治???????????????????????????B.?對外貿(mào)易??????????????????????????C.?邊疆治理????????????????????????D.?文化交流 【答案】 C 【解析】A.民族自治,不符合題意; ?B.對外貿(mào)易,不符合題意; ?C.依據(jù)題干信息,結合所學知識可知,題干信息顯示的是清朝時期,先后在邊疆設置各種機構,加強對邊疆的管轄,故選項C符合題意; ?D.文化交流,不符合題意; ?故答案為:C。 【點評】本題考查理解運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,結合所學知識進行理解歸納回答;也可以拿四個備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項,注意所選擇的選項要把所給的信息全部包括在內(nèi)。 7.雍正曾對軍機處作出規(guī)定:“滿漢成員只能查閱本民族文字的奏章。如有逾閱者,必得請旨批準方可。軍機大臣鈐封印信,也必得在幾方監(jiān)督下進行。”該規(guī)定旨在( )??????????? A.?輔助皇帝處理政務 B.?消除滿漢大臣間的矛盾 C.?限制軍機處的權力 D.?提高軍機處的辦事效率 【答案】 C 【解析】A. 輔助皇帝處理政務,不符合題意; ?B. 消除滿漢大臣間的矛盾,不符合題意; ?C.依據(jù)題干信息,可以看出,這里嚴格限制軍機處人員的權利,其目的是實現(xiàn)君主專制最大化,故選項C符合題意; ?D. 提高軍機處的辦事效率,不符合題意; ?故答案為:C。 【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時,細心讀材料,這是文言文,需要學生先讀懂題干含義,再對題干信息進行理解回答,不要向外延伸。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫