資源簡介

寧國中學高一年級第二學期第一次段考試卷
語文學科
（滿分150分，時間150分鐘）
命題人：王嵐 審題人：余紹明
一、論述類文本閱讀（共9分，每小題3分）
閱讀下面文字，完成１－３題。
①新版《紅樓夢》電視劇一上映，就受到普遍質疑和批評。不少人把它和舊版相比，指斥它風格怪異，糟蹋經典，不忠實原著。而導演李少紅則堅持認為其實她才是“忠實原著”的，有片中大量直接取自小說的旁白為證。我覺得這種爭論模糊了焦點。
②電視劇是視覺藝術、影像藝術，和小說原著文字形式有別。亦步亦趨而不顧藝術表現方式的不同，不見得就叫“忠實原著”。
③哈姆雷特穿西裝是不是問題？我覺得不是；“銅錢頭”是不是問題？我覺得也不是。今日的作品和舊版不像，當然不會成為問題。時隔二十多年，攝像技術等進步如此之大，如果充當舊版的影子，又何必重拍？試圖貼近“90后”年輕人，則更不是問題。觀眾的審美情趣隨時代變遷而有差異，但真正“美”的東西始終能得到認可。
④問題在于，號稱“忠實原著”，實則暴露了導演和編劇用影像再現文字能力的貧乏、想象力的貧乏、運用鏡頭能力的貧乏、裁剪故事能力的貧乏，于是只好用旁白直接代替表演了事；問題在于號稱吸取了昆劇的元素，昆劇的愛好者統統不買賬，“銅錢頭”從美感變成了惡謚；演員的扮相，“環肥燕瘦”的釵黛顛倒作“環瘦燕肥”，漱口成了吐口水，噴茶倒似彈射暗器……這就難以拿“忠實原著”來遮羞了。據我接觸的“90后”們，只要看過原著的，就沒有人喜歡這部劇的——他們還因自己莫名其妙成為擋箭牌，覺得十分冤屈呢。
⑤和莎劇一樣，《紅樓夢》在中國儼然成為產業。從《紅樓圓夢》《紅樓復夢》種種續書始，對它的“翻修”就不曾停止過。嚴格來講，大部分翻修都不太“忠實原著”。大浪淘沙，現在除了專門的研究者，那些續書因為思想的庸俗和文字的低劣，早被遺忘和淘汰。越劇《紅樓夢》省略了家族衰亡的線索，突出的是寶黛的愛情悲劇，照舊被奉為經典，多少觀眾為黛玉之死一掬同情之淚。至于1987版電視劇產生于“探佚派”全盛時期，非但把后四十回統統砍去，換成了當時紅學家們的研究成果，不少情節大可商榷，即使對前八十回，也做了大膽裁剪揚棄，其實又何嘗完全“忠實原著”？但是它的受眾之廣，影響之大，文化含量之高，只怕在國產劇中再無其匹。甚至因為新版的翻拍，讓更多人愈發深入地了解和熱愛這部嘔心瀝血的大制作。當年那批演員，活靈活現地存在于幾代人記憶中，與原著難以拆分。
⑥所以我絕不排斥《紅樓夢》再一次翻拍，參照《哈姆雷特》的經驗，即使演員裸體上場我都能夠接受——只要他們演的確實是《紅樓夢》，而不是被謔稱為“天雷夢”的東西。
1．下列有關 “忠實原著”的表述不符合文意的一項是（ ）
A．作者不大贊同有些人的“指斥它風格怪異，糟蹋經典”觀點，因為那些人對“忠實原著”有誤解。
B．作者也不贊同導演李少紅的“大量直接取自小說的旁白”來作為“忠實原著”的解釋。
C．作者認為，“忠實原著”就是要按照原著的故事情節或者原著的精神來具體演繹。
D．在作者看來，真正意義上的“忠實原著”有時候也并不排除大膽裁剪揚棄的一些做法。
2．下列說法不符合作者觀點的一項是（ ）
A．文字能力、想象力以及運用鏡頭能力等的貧乏是演員拍戲的最大的障礙。
B．運用現代化的攝影技術不應成為批判新版電視劇《紅樓夢》的依據。
C．由于審美情趣的不同，試圖貼近“90后”年輕人的做法本身無可非議。
D．新版劇用原著旁白代替表演算不上忠實于原著，只能表明編導能力有問題。
3．下列說法不符合文意的一項是（ ）
A．作者認為，那種不顧電視劇特有的視聽藝術而跟隨原著亦步亦趨的做法并不見得就是忠實原著。
B．昆劇愛好者以及一些“90后”對于新版電視劇“紅樓夢”編創都不同程度地提出了否定。
C．那些不大“忠實原著”而思想庸俗和文字低劣的原著翻修最終會隨著時代的發展而被社會所淘汰。
D．越劇《紅樓夢》以及1987版的電視劇都省略了家族衰亡的線索。
二、古代詩文閱讀（共35分）
（一）文言文閱讀（19分）)
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
諱 辯
韓愈
愈與李賀書，勸賀舉進士。賀舉進士有名，與賀爭名者毀之曰：“賀父名晉肅，賀不舉進士為是，勸之舉者為非。”聽者不察也，和而倡之，同然一辭。皇甫湜曰：“若不明白，子與賀且得罪。”愈曰：“然。”律曰：“二名不偏諱①。”釋之者曰：“謂若言‘征’不稱‘在’，言‘在’不稱‘征’是也。”律曰：“不諱嫌名。②”釋之者曰：“謂若‘禹’與‘雨’之類是也。”今賀父名晉肅，賀舉進士，為犯二名律乎？為犯嫌名律乎？父名晉肅，子不得舉進士，若父名“仁”，子不得為人乎？
夫諱始于何時？作法制以教天下者，非周公孔子歟？周公作詩不諱，孔子不偏諱二名，《春秋》不譏不諱嫌名。康王釗之孫，謚為昭王；曾參之父名晳，曾子不諱“昔”。周之時有騏期，漢之時有杜度，此其子宜如何諱？將諱其嫌，遂諱其姓乎？將不諱其嫌者乎？漢諱武帝名“徹”為“通”，不聞又諱“車轍”之“轍”為某字也；諱呂后名“雉”為“野雞”，不聞又諱“治天下”之“治”為某字也。今上章及詔，不聞諱“滸”、“勢”、“秉”、“機”也。惟宦官宮妾，乃不敢言“諭”及“機”，以為觸犯。士君子立言行事，宜何所法守也？今考之于經，質之于律，稽之以國家之典，賀舉進士為可邪？為不可邪？
凡事父母，得如曾參，可以無譏矣。作人得如周公、孔子，亦可以止矣。今世之士，不務行曾參、周公、孔子之行，而諱親之名務勝于曾參、周公、孔子，亦見其惑也。夫周公、孔子、曾參卒不可勝。勝周公、孔子、曾參,乃比于宦官宮妾，則是宦官宮妾之孝之于其親，賢于周公、孔子、曾參者邪？
【注釋】 ①二名不偏諱：兩個字的名字，單用其中一個字時，不避諱。如孔子的母親名叫“征在”，孔子說“征”的時候不說“在”，說“在”的時候不說“征”。②不諱嫌名：與人姓名音相近的字不避諱。下文“滸”、“勢”、“秉”、“機”、“諭”均與唐代皇帝名音同音近。
4． 下列各項中加點字解釋錯誤的一項是（3分）
A．賀不舉進士為是 舉：推薦
B．稽之以國家之典 稽：查核
C．作人得如周公孔子，亦可以止矣 止：到達頂點
D．周公、孔子、曾參卒不可勝 勝：超過
5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )（3分）
A. 勸之舉者為非 古之眾人，其出人也遠矣
B. 夫諱始于何時？ 青，取之于藍
C. 惟宦官宮妾，乃不敢言“諭”及“機” 今其智乃反不能及
D. 作法制以教天下者 申之以孝悌之義
6． 對本文理解分析錯誤的一項是（3分）
A．李賀參加進士考試，有人為打擊競爭對手，借口他父親名晉肅，如果他參加進士考試，就犯嫌名諱，企圖讓他放棄考試。
B．韓愈曾經鼓勵李賀參加進士考試，在李賀遭到惡意毀謗，他本人也因鼓勵李賀應考而受到指責的情況下，寫下本文進行辯駁。
C．韓愈認為，李賀參加進士考試，既不違犯“二名律”，也不違反“嫌名律”，毀謗者和附和者的言論，在法理上是沒有依據的。
D．韓愈認為，周公、孔子、曾參都不避父母的名諱，而毀謗者和附和者卻想超越這些古圣先賢，過分強調避諱，實在荒謬可笑。
7． 用現代漢語翻譯下面的句子。（10分）
①吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎（3分）
譯文：
②若不明白，子與賀且得罪（3分）
譯文：
③不務行曾參、周公、孔子之行，而諱親之名務勝于曾參、周公、孔子，亦見其惑也。（4分）
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（8分）
8、閱讀下面這首宋詩，回答問題。（8分）
舟中二首（其一）①
陳師道
惡風橫江江卷浪，黃流湍猛風用壯②。
疾如萬騎千里來，氣壓三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。
少年行路今頭白，不盡還家去國情。
①宋哲宗紹圣元年（1094），作者因黨爭之禍受牽連被罷職。這首詩作于離任途中。
②風用壯，表示風力壯猛。
（1）頷聯運用了哪些修辭方法？請作簡要賞析。（4分）
（2）這首詩表現出作者怎樣的復雜情感？請簡要分析。（4分）
9．古詩文填空。（8分）
（1）________________________,以手撫膺坐長嘆.
（2）飛湍瀑流爭喧豗，______________________
（3）____________________,孤舟一系故園心。
（4）畫圖省識春風面，_____________________.
（5）____________________,百年多病獨登臺.
（6）身死人手，為天下笑者，何也？____________________
（7）狗彘食人食而不知檢，____________________
（8）故木受繩則直，____________________
　三、現代文閱讀（共22分）
閱讀下面的文字，完成10-13題
　　 好望角
　　 老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃蕩了幾下，蕩出去一層層細密的波紋。
　　 我回頭朝岸邊望去，老人問：“岸邊像什么 ”我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當的比喻。
　　 他樂呵呵地說：“非洲好望角!”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的笑：“跟好望角長得一模一樣!”
　　 我不解地問：“您到過好望角 ”
　　 老人呵呵一笑：“非洲那個我倒是沒去過，但我現在不整天都在好望角嗎 ”他將目光送到了遠處的河岸。
　　 河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。
　　 “我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大后一定到好望角，看看那里到底是個啥樣子!可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。后來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總把手放在胸口上摸一摸。”老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了成腥的海浪氣息。
　　 “這怎么破了一個洞啊 ”
　　 老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：“鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。”老人微笑著摸了摸小肚子，“解放后我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習。可書沒讀多少，又是‘革命’什么的，干脆不念了。這輩子就沒有念書的命。那年我托人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有!”老人向遠處望了一眼，“可后來我兒子非說，好望角就在非洲南端。”
　　 “你兒子 ”這時，一只白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：“是啊，后來有了個兒子。不光我兒子說有，連這家伙也呱呱叫著，一個勁地說‘有，呢。”水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋里抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那里傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。
　　 老人激動地說：“兒子很爭氣，考上了大學，后來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了。”老人的手微微顫動了一下，然后深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。
　　 河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：“他在非洲被當地人給綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。”老人的講述純凈如清澈的河水。
　　 “老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河里，游了很遠。回頭一看，他娘的!河岸跟地圖冊上畫得一模一樣。這不就是好望角嗎 我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊了起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……”老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微蕩漾。
　　 “現在我啥也不想了，我劃劃槳，喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很!”老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠……
　　 夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。
　　
10．去看“好望角”，是老船夫一生的追求。請概括他人生各階段有關這一追求的具體內容。(4分)
　　答：
　　
　　
11．老船夫是一個什么樣的人？請簡要分析。（6分）
　　答：
　　
　　
12．小說中穿插的景物描寫有哪些作用 請簡要分析。(6分)
　　答：
　　
　　
13．對文學作品的主題可以有多種理解。說說你對這篇小說主題的一種理解，并結合本文闡述理由。(6分)
　　答：
　　
　　 四、語言文字運用（共24分）
14．下列詞語中加點的字注音不正確的一項是（3分）
A．敕造（chì） 歆享（xīn） 間或一輪（jiàn ） 笑靨（yè）如花
B．便宜（biàn） 吞噬（shì） 皮開肉綻（zhàn） 翹足而待（qiáo）
C．霓裳（cháng） 砯崖（pīng） 少不更事（gēng） 模棱兩可（léng）
D．朱拓（tà） 青冢（zhǒng） 心廣體胖（pàng） 厚古薄今（báo）
15．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（３分）
A．儼然 渣滓 遍體鱗傷 別出心裁 B．寒喧 辜負 慢不經心 不經之談
C．誘惑 放涎 心安理得 理曲詞窮 D．伶俐 形骸 奮不顧身 雕粱畫棟
16．下列句子中，沒有語病的一項是（３分）
A．英雄的事跡，強烈地震撼著我們的心靈，在不知不覺中受到深刻的教育。
B．不斷改善并切實保障民生，才能真正保持社會的和諧與穩定，進一步提高國民的幸福指數，實現長治久安的目標。
C．高考，作為國家對人才的一種公正、公平、公開的選拔形式，它不僅是對考生知識能力的考查，而且是對考生綜合素質的考查。
D．為精簡字數，這篇文章不得不略加刪改一些。
17．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A．滿園中散播著熨貼而微苦的味道，味道是最說不清楚的，它不能寫只能聞，你設身處地地去聞才能明了。
B．面對帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜，助紂為虐。
C．張村長見大家有點茍延殘喘的樣子，就一直許諾：“不遠了，不遠了，等走到山楂樹那里，我們就歇一會兒。”
D．7年前，ERJ145噴氣飛機第一次從巴西來到中國；7年后，它已基本實現了國產化：中巴之間的合作真可謂天作之合。
18、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優良傳統。請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語。（3分）
示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。
（1）想托人辦事，可以說“請您幫幫忙”，也可以說“ 您了”。
（2）請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說“請您 ”。
（3）詢問長者年齡，可以說“您多大歲數”，也可說“您老人家 ”。
19．閱讀下面語段，也選擇兩個妙用量詞的句子加以揣摩分析，將語段補充完整。（4分）
漢語中的一些量詞形象生動，極富韻味。量詞，一個字用下去，就把事物的形態神韻揣摩表達出來了，這實在是中國人的智慧。
比如一“刀”紙。剛剛制成的紙，張張鋪設整齊，未曾經過剪裁，未染些墨汁，手起刀落，厚實的一摞紙坯子旋即被劈開，毛邊都不飛，利落的聲音猶在耳畔。
還有一“眼”井。是呀，那水汪汪的井可不就是大地的明眸嗎？
再比如， _____________________________________
_____________________________________
20．2011年10月13日，年僅兩歲的小悅悅（本名王悅）在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被車殘忍地碾壓兩次，7分鐘內，18位路人路過但都視而不見，漠然而去，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，將小悅悅救起。７天后，小悅悅經醫院全力搶救無效離世。請你針對這一事件，寫一則70字左右的新聞點評。要求：觀點明確，語言有一定文采。（5分）
五、寫作（60分）
18、閱讀下面的文字，根據要求作文。
　　每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路向導都是當地部落的土著人。土著人十分機敏和風趣，他們有一個十分奇怪的習慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得喚回自己。
　　有位哲學家說，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
　　你有過對“喚醒”的體會或“喚醒”的經歷嗎 請以“喚醒自己”為標題，寫一篇不少于800字的文章。文體自選，詩歌除外。
寧國中學高一年級第二學期第一次段考
語文學科答題卷　
一、選擇題（30分，每小題3分）
題號 1 2 3 4 5 6 14 15 16 17
答案
二、古詩文閱讀（26分）
7．（1）、_____________________________________________________________ （3分）
（2）、_______________________________________________________________（3分）
（3）、_______________________________________________________________（4分）
8.（1）、___________________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）
（2）、____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________（4分）
9、古詩文填空。（8分）
（1）________________________,以手撫膺坐長嘆.
（2）飛湍瀑流爭喧豗，______________________
（3）____________________,孤舟一系故園心。
（4）畫圖省識春風面，_____________________.
（5）____________________,百年多病獨登臺.
（6）身死人手，為天下笑者，何也？____________________
（7）狗彘食人食而不知檢，____________________
（8）故木受繩則直，____________________
三、現代文閱讀（22分）
10、__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）
11、__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________（6分）
12、__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________（6分）
13、__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________（6分）
四、語言表達（12分）
18、 ___ ___ ___ （3分）
19、__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________（4分）
20、（5分）
五、作文（60分）
C(第五段)
A(文字能力想象力等的貧乏應該是編導的問題)
D（省略了家族衰亡線索的是越劇）
４．A （舉：應考。）
５．B
６．D（孔子“不避父母的名諱”不合文意。孔子是“二名不偏諱”。）
７．用現代漢語翻譯下面的句子（共10分）
①略。
②如果不辯明這件事，您和李賀都將獲罪。（3分。“明白”、“且”“得罪”各1分）
③不努力學習曾參、周公、孔子的品行，卻要在諱父母的名字上，去努力超越周公、孔子，也可見他們的糊涂了。（4分，“務”、“孔子之行”的“行”、“惑”各1分，句子通順1分）
8、（1）比喻和夸張。將迅猛的風浪夸張的比作瞬息千里的萬馬，將風浪的氣勢夸張地形容為能橫壓三江五湖；生動形象地寫出風浪的威勢。（手法2分，具體解說2分）
(2)“惡風”“黃流”寓示作者生活環境的險惡，借此表達出作者被罷職后的憤懣之情；（2分）②“空荒”“待殘更”則表達出歸家途中的孤寂落寞之感；（1分）③借“今頭白”、情“不盡”表達出韶光已逝、壯志未酬的悲辛。（1分）
10.答：（1）小時候初識“好望角”，想去看看，但戰爭使他夢想破滅；（2）努力學習，希望出國，但政治運動使他夢想破滅；（3）兒子在非洲工作，想接他出去，但意外失蹤使他夢想破滅；（4）最后他發現家門口的河岸就是“好望角”。（一點1分，意思對即可）
11老船夫是一個什么樣的人？請簡要分析。（4分）
答：2．（1）老船夫是個有追求的人。他遭遇戰亂、失學，后來又喪子、喪妻，歷經磨難，但始終抱有理想和追求，行軍途中他懷揣地圖冊，不時摸一摸。（2）老船夫是個開朗豁達的人。小說中他爽朗的笑聲，飽經風霜后的頓悟，“整天都能看到好望角，自在得很”等表現出他的開朗和豁達。（3）老船夫是一個堅毅質樸的人。他矯健、硬朗的身手，訴說自己坎坷經歷的平靜，夕陽下的人物特寫，無不顯示他的剛毅、質樸。（每條2分。其中形象概括1分，分析1分）
12　答：（1）為人物活動提供了環境和背景。文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈蕩漾的河水、明凈的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境。 （2）映襯出人物的心情。如“河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。”靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼。 （3）突顯人物形象。“夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。”映襯出老人歷經磨難后的堅強。 （4）暗示時間的推移。起初“河上無風”，“蘆葦挺立”，后來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展。（每條2分。“作用”1分，“舉例分析”1分；答出三點即可）
13.答： 小說主題有：（1）歌頌老船夫身上彰顯出的剛性、韌性的人格美。（2）當理想追求無法實現時，要以豁達與超然的心境走出困境。（3）幸福就在身邊，要正視現實，珍惜當前。（主題3分，理由3分。理由可以結合作品內容、人物命運、人物言行等來闡述）
１4.Ｄ（pàng—-pán；báo—bó）
１5.A　１6.Ｃ（Ａ暗換主語，成分殘缺，在“在不知不覺中受到深刻的教育”前加“使我們”。Ｂ語序不當，應將“不斷改善并切實保障民生”改為“切實保障并不斷改善民生”，將“進一步提高國民的幸福指數”提到“才能真正保持社會的和諧與穩定”之前。Ｄ成分贅余，刪去“一些”）
１7.Ｂ　（A設身處地：假設自己處在別人的地位或境遇中。此處應用“身臨其境”。C茍延殘喘：比喻勉強維持生活。D天作之合：上天成全的婚姻。）
18①拜托。②包涵。③高壽。
19．示例：（1）一“縷”清風。那本來無形無影的輕風，如絲般纖柔，如紗般輕靈了。
（2）一“抹”晚霞。那漸漸褪去的晚霞，仿佛哪位仙人拿著畫筆，只那輕輕一“抹”就給天邊涂上了美麗的色彩。
（妙用量詞；分析恰當；語言生動、鮮明）
２０.（5分）拾荒阿姨用行動證明了我們整個社會的公民并不都是冷血。她以平凡之舉阻止了道德的滑坡、托舉了向善的力量，溫暖了你我的心田。
【文言參考譯文】
我給李賀寫信，勉勵李賀去考進士。李賀考進士已被提名推薦，同李賀爭名的人詆毀他，說：“李賀的父親名叫晉肅，李賀不去考進士才是正確的，勉勵他去考的人是不對的。”聽到這種議論的人不加分辨，附和這種意見，也主張這樣，大家說的話完全相同。皇甫湜說：“如果不辯明這件事，您和李賀都將獲罪。”我說：“是這樣”。
律令上說：“名在用到其中某一字時不避諱。”解釋它的人說：“譬如（孔子的母親名‘征在’，孔子）在說‘征’的時候不說‘在’，說‘在’的時候不說‘征’，就屬于這種情況。”律令上說：“不避諱聲音相近的字。” 解釋它的人說：“譬如‘禹’與‘雨’之類就是這樣。”現在李賀的父親名叫晉肅，李賀去考進士，是違背了二名律呢，還是違背了嫌名律呢？父名晉肅，兒子不可以考進士，那么倘若父親名仁，兒子就不能做人了嗎？
避諱是從什么時候開始的呢？制訂禮法制度來教化天下的，不是周公、孔子么？而周公作詩不避諱，孔子不避母親雙名中的單獨一字，孔子作《春秋》也不嘲諷那些名字與親父相近的人。周康王釗的孫子，謚號是昭王。曾參的父親名晳，曾子不避“昔”字。周朝時有個人叫騏期，漢朝時有個人叫杜度，這兩個人，他們的兒子應該怎么避諱呢？難道為了要避父名的同音字，就連他們的姓也避了嗎？還是就不避同音字了呢？漢代諱武帝名“徹”為“通”字，但沒有聽說又諱“車轍”的“轍”字為別的什么字；諱呂后名“雉”，遇到“雉”字就改稱“野雞”，但沒有聽說又諱“治天下”的“治”字為別的什么字。現在臣僚上送奏章、皇帝下達詔旨，也沒聽說要避“滸”、“勢”、“秉”、“機”（分別與高祖李淵之父李虎、太宗李世民、世祖李昞、玄宗李隆基的名字同音）這些字。只有宦官和宮女，才不敢說“諭”和“機”這些字，以為這樣是犯忌的。士大夫的言論行動，究竟應該依照什么法度呢？總之，無論是考據經典、質正律文還是查核國家典章，李賀參加進士考試，到底是可以還是不可以呢？
大凡服侍父母能像曾參那樣，可以免遭非議了；做人能像周公、孔子，也可以說達到頂點了。而現在的讀書人，不努力學習曾參、周公、孔子的品行，卻要在諱父母的名字上，去超越周公、孔子，也可知他們的糊涂了。周公、孔子、曾參，終究是無法超過的，想超越周公、孔子、曾參，卻讓自己等同于宦官、宮女，那么難道宦官、宮女孝順他們的父母，還勝過周公、孔子、曾參嗎？
班級 姓名 考號寧國中學高一年級第二學期第一次段考試卷
政 治
命題人：葉明慧 審題人：陳光輝
說明：
1.本卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試用時70分鐘。
2.請將選擇題答案填寫在答題卡上，非選擇題答案寫在答題卷上，否則無效。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．2012年3月5日至14日，第十一屆全國人大第五次會議在京舉行。本屆人大到會代表2924人，他們來自全國各省、自治區、直轄市、香港特別行政區和中國人民解放軍等35個選舉單位，各方代表均占一定比例。這說明我國( ）
A．人民民主具有真實性 B．社會主義民主有全民性
C．人民民主具有廣泛性 D．全體公民是國家的主人
2．大學生村官計劃自實施以來,可謂好評不斷,一曰大學生村官為農村注入了一股新鮮的血液,為農村快速發展奠定了基礎;一曰大學生村官計劃提高了國家后備隊伍的整體素質,為國家政策在基層的實施提供了保證;一曰大學生村官對基層民主建設有重要意義。下列對大學生村官計劃認識不正確的是：（ ）
　A. 有利于鞏固農村的村級基層政權組織
　B. 村官可以學習民主管理的知識和技能
　C. 體現了農村的民主管理的意義和價值
　D. 提高了政治參與責任意識和實際本領
3．公民有序參與和無序參與政治生活的區別在于：（ ）
①是否依法行使了政治權利、履行政治性義務
②是否向國家機關表達了自己的合理批評和建議
③參與行為是否遵循了法律、法規和程序性規范
④參與過程中是否正確處理了權利與義務的關系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4. 2011年初，亳州、阜陽、宣城、池州等4個省轄市的各級人大、政府進行換屆選舉工作，其中涉及到的“差額選舉”與“直接選舉”有一個共同的特征，這就是（ ）
A．充分考慮當選者結構的合理 B．為選民提供了一定的選擇余地
C．能更充分地體現選民的意志 D．容易發生虛假宣傳、賄選的情況
5．著名音樂人高曉松2011年5月9日醉駕英菲尼迪，造成四車追尾的事故。根據刑法第八修正案，“在道路上醉酒駕駛機動車的，處拘役，并處罰金”。 高曉松危險駕駛罪罪名成立，法庭判處拘役6個月并處罰金4000元。高曉松成為酒駕入刑來被判刑的第一人，對高曉松法庭判決體現的公民參與政治生活必須把握的基本原則是（ ）
①堅持法律面前一律平等的原則 ②堅持依法治國的原則
③堅持權利與義務相統一的原則 ④堅持對人民負責的原則
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
2011年10月09日據北京晨報報道，國家發改委統一提高國內天然氣出廠價格0.23元/立方米，并規定在調后基準價基礎上再上浮10%，各地天然氣價格可自行聽證確定。回答6-7題
6．從上述材料看，在我國商品的價格( )
A. 由價值決定受供求關系影響 B. 由生產者確定，此時處于賣方市場
C. 受國家宏觀調控政策的影響 D. 由國家、企業、個人三方協商確定
7．各地天然氣價格可自行聽證確定。召開價格聽證會可以使公民通過( )
A．社會公示制度參與民主決策 B．社會聽證制度參與民主決策
C．社會聽證制度參與民主監督 D．社會聽證制度參與民主管理
8．截至2011年底，我國共有各種協會、學會、研究會、基金會、聯誼會、聯合會等各類社會團體14．2萬家。它們都在憲法和法律的范圍內自由的開展活動，這一事實表明我國公民享有（ ）
A．結社自由 　 B．集會自由 　 C．出版自由 　 D．言論自由
9．公民學會向政府部門求助或投訴，有助于維護自身的合法權益。國家為公民求助或投訴提供的法律途徑是：( )
A．開設熱線電話 　　　　　 B．設立信訪部門
C．發展電子政務 　　　　　 D．依法建立行政訴訟制度
10．右圖漫畫《如此“助”農》，告訴我們（ ）
A．有權威的政府能夠得到人民的信任和支持
B．有權威的政府必須自覺接受人民群眾監督
C．政府及其工作人員要真心實意對人民負責
D．政府權力行使必須增強決策的透明度
11．某村委員會一名成員提出將本村所有的自留山承包給外商種植桉樹的方案,但有些委員會成員認為種植桉樹會破壞本地水資源, 該方案應該（ ）
A．由村民委員會主任決定 B．由村民委員會討論決定
C．提請村民會議討論決定 D．報請有關行政部門批準
12．近年來，國內網站紛紛開設“兩會直通車”、“網上大會堂”等論壇，網民熱論國事。這表明（ ）
①網絡有利于政府了解社民意，促進決策科學化、民主化
②政府應認真對待和采納網民提出的意見和建議
③依法行使表達權是公民參與國家管理的基礎和標志
④網絡拓寬了民意反映渠道，是公民參與政治生活的重要平臺
A．①④ B．①② C．②③④ D．③④
13．《南京市政府信息公開規定》實施后的首個工作日，民政、勞動保障、教育等18個政府信息公開的“民生部門”，全部向市民敞開大門，接受對有關文件、法規、政策等信息的公開查閱。對這一政治現象認識正確的是 (　　)
A．讓群眾直接參與國家事務的管理
B．通過信息公開，自覺接受人民監督
C．促進我國立法的民主化、科學化
D．使政府部門成為群眾的自治組織
14．春節是我國家庭團圓的主要節日，對于大部分人來說，即使火車票價提高一些，也是要回家的。鐵道部最近宣布取消鐵路春運客運票價浮動政策，并承諾在春運期間努力增加運力，加強調度管理，改善乘車環境，強化服務意識，保證客運安全。如果你對鐵道部的承諾寫一篇報道，你認為最適合的標題是( )
A．轉變職能，政府行政必須合理 B．以人為本，政府服務更加完善
C．重視安全，政府作用更加多樣 D．執政為民，政府權力不斷擴大
15．問政于民、問需于民、問計于民，是我國民主政治建設中的一大亮點和特色。如今，不少政府部門每有重大決策出臺，都要公開征求各方面的意見和建議。政府部門的這種做法（ ）
①是由我國的國家性質決定的 　②是打造服務型政府的要求
③是為了保障公民當家作主 　　　 ④是實現決策民主化、科學化的要求
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．20多年來，我國改革了選舉方式，把直接選舉人大代表的范圍由過去的鄉鎮一級擴大到縣一級，實行了普遍的差額選舉。我國選舉方式的改革（ ）
A．目的是保證我國公民直接參與國家事務的管理
B．是對我國選舉方式進行的根本性徹底變革
C．使我國國家機關真正成為人民利益的捍衛者
D．使人民群眾能夠更加充分地行使民主權利
17．2012年2月19日，國家發改委決定，自明日零時起將汽柴油出廠價格每噸上調350元，全國平均93號汽油和0號柴油每升分別提高0.28元和0.30元。這是政府在履行(　　)
A．公共服務職能　　 B．經濟調節職能
C．市場監管職能 　　　　　　 D．社會管理職能
18．某校一高中生近日通過哈爾濱《新晚報》——“老百姓”欄目發表市民建議《人行道板不防滑，建議應更換》，該意見得到政府有關部門的高度重視。這是他通過_____行使監督權（ ）
A．信訪舉報制度 B．人大代表聯系群眾制度
C．輿論監督制度 D．社情民意反映制度
19．2011年12月20日是我市市、鄉人大換屆選舉日。此次換屆選舉是2010年3月《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》修改后，我市首次實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表。請問，我市的人大代表采取的選舉方式是（ ）
A．直接選舉與間接選舉相結合 B．直接選舉與差額選舉相結合
C．間接選舉與差額選舉相結合 D．間接選舉與等額選舉相結合
20．征地拆遷是當前社會關注度高、涉及面廣的熱點，也是引發社會矛盾的難點。安徽日報自2010年11月22日起推出“和諧拆遷”系列報道，大力倡導依法拆遷、“和諧拆遷”的理念和做法，引起廣泛關注。“和諧拆遷”有利于 （ ）
①保護公民合法的私有財產 ②國家機關依法行政
③實現開發商利益的最大化 ④提升文明執法水平
A．①② B．①④　　 C．②③ D．③④
21．我國公民全部政治生活的基礎和準則是：（ ）　　
A．參與社會公共管理活動　 C．堅持個人利益和國家利益相結合
B．堅持法律面前一律平等 D．依法行使政治權利、履行政治性義務
22．近日，記者在位于寧國市西津街道的鳳形新區保障房建設工地看到，工地上一派繁忙景象。據了解，該保障房共占地70畝，工程全部完工可解決800戶低收入、住房困難市民的居住需求。據相關人士介紹，工程自去年9月開工，現已完成總工程量建設的40%，預計10月底可完成一、二期保障房建設任務。上述舉措從政治生活角度體現了寧國市政府( )
①堅持對人民負責的原則　 ②權力的行使需要監督
③履行社會公共服務職能　 ④政府堅持了依法行政
A．①④ B．①③ C．③④ D．②④
2009年6月22日，檢察機關全國統一舉報電話“12309”正式開通的第一天便持續“火爆”；同時最高人民檢察院舉報網站“www.12309.”當天也因訪問量過大而出現癱瘓。回答23-24題
23．我國公民通過舉報電話和舉報網站檢舉問題說明了我國公民（ ）
A．創造了許多民主監督的新形式，新方法
B．通過輿論監督制度行使監督權
C．通過信訪舉報制度行使監督權
D．通過網上評議政府制度實行民主監督
24．假如你以我國檢察院啟用舉報電話和舉報網站為背景，寫一篇發言稿，在班級時政論壇里發言論述這一事件的意義。可以選用的觀點是（　　）
①有利于改進國家機關及其工作人員的工作
②可以根除腐敗，保證國家機關清正廉潔
③有利于激發公民的主人翁精神，為守望公共家園貢獻自己的力量
④有利于發展社會主義民主政治的基礎性工程
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
25．近年來我國政府著力打造“五只手”：握緊人民的手、干凈官員的手、市場無形的手、政府服務的手、締造和平的手。其中“握緊人民的手”和“政府服務的手”分別是指（ ）
A.加強政治文明建設和政府職能的增加
B.吸收人民管理國家事務和政府職能的弱化
C.對人民負責的原則和政府職能的轉變
D.履行經濟建設職能和政府性質的改變
寧國中學高一年級第二學期第一次段考試答題卷
題號 26 27 28 29 30 總分
得分
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
本卷共五大題，共50分
26.閱讀下段材料，回答問題（8分）
十一屆全國人大五次會議5日上午9時在北京人民大會堂開幕，國務院總理溫家寶向大會作政府工作報告。溫總理在報告中指出切實保障和改善民生，解決關系群眾切身利益的問題是2011年政府所做的主要工作之一。在過去的一年，政府努力維護社會公共安全。加強安全生產監管，完善食品安全監管體制機制，集中打擊、整治非法添加和違法生產加工行為。依法打擊違法犯罪活動，保持社會和諧穩定。
結合材料，談談政府這樣做體現了什么？這對社會主義現代化建設有何意義？
27. 閱讀下段材料，回答問題（10分）
材料一：1953年12月，我國進行首次普選，采用直接選舉與間接選舉相結合的選舉方式。其中，鄉鎮人大代表實行直接選舉，各級人大代表的選舉實行等額選舉。
材料二：1986年，我國各級人大代表一律實行差額選舉。
材料三：2010年，我國實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表。
根據材料，分析我國選舉制度發展的歷程表明了什么？具體原因是什么？
28．閱讀下段材料，回答問題（12分）
春耕生產，農機先行寧國市農機局為確保農機春耕有序開展，早計劃，早落實，采取多種措施服務農機春耕備耕。搞好農機物資調配，指導銷售企業調足貨源，做好農機零配件、油料等物資供應。此外，抓好農機科技培訓，發放科普書籍，舉辦農機駕駛操作、茶葉生產加工機械化新技術、水稻機插秧技術培訓班。加大農機安全隱患排查整治力度，打擊拖拉機違法載人、酒后駕駛、“黑車非駕”等不法行為，為春耕保駕護航，確保全縣農機安全生產。
根據材料，運用所學知識，分析該部門的行為體現了政府的哪些職能？
29. 閱讀下段材料，回答問題（8分）
2011年3月10日，云南盈江發生5.8級地震，災情發生后，中共中央、國務院高度重視，迅速派出抗震救災工作指導組，啟動應急預案。溫家寶總理親臨抗災第一線看望慰問廣大干部群眾，關注民生、體察民情，認真聽取抗震救災工作匯報，召開會議，和隨行的國務院有關部門負責人一起研究盈江地震恢復重建工作，提出了災后恢復重建的方針、重點任務以及中央支持的政策措施。
上述材料是怎樣體現我國政府堅持對人民負責的原則的？
30．閱讀下段材料，回答問題（12分）
隨著互聯網的廣泛普及，網絡越來越成為人們溝通交流、促進和諧的重要平臺。是否善于借助網絡問政于民，考驗各級領導在虛擬空間的行政能力。近年來，從人民網“地方領導留言板”到中安在線“網上問政”平臺等，一趟趟“網絡直通車”載著萬千民意，深刻影響了數字時代的政治生態，有力促進了政治民主、社會和諧。
根據材料，說明市民直接參與民主決策意義何在
寧國中學高一年級第二學期第一次段考
政治參考答案
一．選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A D C C C B A D C C A B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B C D B C B B D B C C C
二．非選擇題
26．①保護人民群眾的切身利益就是對人民實行民主，依法打擊違法犯罪活動就是對敵人實行專政，這是堅持人民民主專政的國家行政的體現。（4分）②堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。只有發揚民主，才能調動人民投身社會主義現代化建設的積極性，只有堅持國家的專政職能，才能保障人民民主，維護國家長治久安。（4分）
27．①我國選舉制度的發展歷程表明，選舉方式的選擇必須體現國家性質，并與經濟發展、社會進步狀況相適應。（3分）②我國是人民民主專政的社會主義國家，要采取符合廣大人民根本利益的選舉方式。（3分）③根據我國處于社會主義初級階段的基本國情，面對人口眾多，幅員遼闊、發展很不平衡的狀況，我國將在相當長的一段時間內采取直接選舉與間接選舉相結合的選舉方式。（4分）
28．①“搞好農機物資調配，指導銷售企業調足貨源，做好農機零配件、油料等物資供應”體現了政府履行組織社會主義經濟建設的職能。（4分）②“抓好農機科技培訓，發放科普書籍”體現了政府履行組織社會主義文化建設的職能（4分）③“打擊拖拉機違法載人、酒后駕駛等不法行為，為春耕保駕護航”體現了政府保障人民民主和維護國家長治久安的職能。（4分）
29．①“災情發生后，中共中央、國務院高度重視”體現了堅持為人民服務的工作態度；②（3分）“迅速派出抗震救災工作指導組，啟動應急預案”體現了樹立求真務實的工作作風。（2分）③“認真聽取抗震救災工作匯報，提出了災后恢復重建的方針”體現了堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。（3分）
30．①首先，有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性；②其次，有助于決策者廣泛集中民智，增強決策的科學性；③再次，有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施；④最后，有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。（每點3分）寧國中學高一年級第二學期第一次段考
物理試題
（試卷滿分100分，時間90分鐘）
命題人：趙海燕 審題人：陳大釗
一、單項選擇（每小題4分，共40分）
1.對曲線運動的速度，下列說法正確的是( )
A.速度的大小與方向都在時刻變化
B.速度的大小不斷發生變化，速度的方向不一定發生變化
C.質點在某一點的速度方向是在這一點的受力方向
D.質點在某一點的速度方向是在曲線的這一點的切線方向
2．一個物體在兩個互為銳角的恒力作用下，由靜止開始運動，當經過一段時間后，突然去掉其中一個力，則物體將做（ )
A．勻加速直線運動 B.勻速直線運動
C．勻速圓周運動 D．勻變速曲線運動
3．正常走動的鐘表，其時針和分針都在做勻速轉動，下列關系中正確的是（ ）
A. 時針和分針角速度相同
B. 分針角速度是時針角速度的12倍
C. 時針和分針的周期相同
D. 分針的周期是時針周期的12倍
4．汽車以速度v通過一半圓形拱橋的頂端時，汽車受力的說法中正確的是 （ ）
A.汽車的向心力就是它所受的重力
B.汽車的向心力是它所受的重力和支持力的合力，方向指向圓心
C.汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用
D.以上均不正確
5．下列哪些措施不是為了防止離心現象造成的危害（ ）
A．高速公路上設立確定車距的標志
B．高速公路上將要進入彎道處設有限速的警示標志
C．工廠里磨刀用的砂輪外側加一個防護罩
D．汽車車輪加裝一個擋泥板
6.從某一高度以2m/s的初速度水平拋出一物體，落地時的速度為4m/s，則它在空中的運動時間為（g＝10m/s2）（ ）
A.0.2s B.0.1s C. D.
7. 如圖所示，相對的兩個斜面，傾角分別為30o和60o，在頂點兩個小球A、B以同樣大小的初速度分別向左、右兩方水平拋出，小球都落在斜面上，若不計空氣阻力，則A、B兩小球運動時間之比為（ ）
A．1：2
B．2：1
C．1：3
D．3：1
8．關于萬有引力和萬有引力定律理解正確的有( )
A．由 知，兩物體間距離r減小時，它們之間的引力增大，緊靠在一起時，萬有引力非常大
B．由 知, m1與m2受到的引力總是大小相等，方向相反的，是一對平衡力
C. 不能看作質點的兩物體之間不存在萬有引力
D. 引力常量G是由實驗測得的，而不是人為規定的
9．甲、乙兩個質點間的萬有引力大小為F，若甲物體的質量不變，乙物體的質量增加到原來的2倍，同時它們之間的距離減為原來的1/2，則甲、乙兩物體之間的萬有引力將變為（ ）
A.8F B.4 F C. F D. F/2
10．一探空火箭未打中目標而進入繞太陽的近似圓形軌道運行，軌道半徑是地球繞太陽公轉半徑的９倍，則探空火箭繞太陽公轉周期為（ ）年。
A．9 B. 3 C.27 D.81
.二、填空題（每空4分，共20分）
11.如圖所示，甲、乙、丙三個輪子依靠摩擦傳動，相互之間
不打滑，其半徑分別為r1、r2、r3。若甲輪的角速度為ω，則
丙輪的角速度為 .
12．如右圖所示汽車以速度v勻速行駛，當汽車到達某點時，
繩子與水平方向恰好成角，此時物體M的速度大小
為 .
13．研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差
A．使用密度大、體積小的鋼球
B．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
C．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
D．使斜槽末端的切線保持水平
14．如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為1.25cm，如果取g＝10m/s2，那么：
⑴照相機的閃光頻率是　　　Hz；
⑵小球運動的初速度大小是　　　　m/s；
三、計算題：（4小題，共40分，解答時應寫出必要的文字說明、公式、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
15.（10分）一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有一質量為m的小球沿著筒的內壁在水平面內做半徑為r的勻速圓周運動，如圖所示，已知圓錐筒壁與軸線的夾角為θ，求小球對筒壁的壓力大小及小球運動的周期。
16．（10分）如圖所示，小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道，已知軌道的半徑為R，小球到達軌道的最高點時對軌道的壓力大小恰好等于小球重力的3倍。請求出：
（1）小球到達軌道最高點時的速度為多大？
（2）落地時速度大小和方向？
17．（10分）已知地球的半徑為R,表面的重力加速度為g,G為引力常量.火星的質量是地球質量的1/9,半徑是地球半徑的1/2.忽略星體的自轉,試求:
(1)地球的質量
(2)火星表面的重力加速度.
18．（10分）A、B兩球質量分別為0.1kg和0.4kg,用一勁度系數為K=1000N/m的彈簧相連，一長為L1=40cm的細線與A相連，置于水平光滑桌面，細線的另一端拴在豎直軸OO′上，如圖所示，當A與B均以n=120r/min的轉速繞OO′做勻速圓周運動時，彈簧長度為L2=6cm.求：(π2≈10)
（1）此時彈簧伸長量多大？
（2）繩子張力多大？
座位號
寧國中學高一年級第二學期第一次段考
物理試題答題卷
一．單項選擇（每小題4分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空題（每空4分，共20分）
11． 12． 13.
14．（1） Hz （2） m/s
三、計算題
15.(10分)
16. （10分）
17.（10分）
18.（10分）
θ
θ
θ寧國中學高一年級第二學期第一次段考試卷
英語學科
命卷人: 汪群 審卷人：陳先忠
第Ⅰ卷（三部分，共115分）
第一部分：聽力（共兩小節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分,滿分7.5分）
聽下面5段對話.每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What is the man doing
A. Making a phone call. B. Making a visit C. Making an appointment
2. When did the man leave the gate
A. At about 12:00 B. At about 12:30 C. At about 1:00What
3. Where does the conversation most probably take place
A. At a railway station B. At a booking office. C. On a bridge.
4. What does the man do
A. A taxi driver B. A policeman C. A cinema manager
5. How did the woman go to school today
A. By bike B. By bus C. On foot.
第二節（共15小題；每小題1.5分,滿分22.5分）
聽下面5段對話或獨白.每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What will the woman do tomorrow morning
A. Have a rest B. Go shopping C. Visit London
7. Where are the speakers going to have lunch
A. At home B. In a shopping center C. In a restaurant.
聽第7段材料，回答第8至10題。
8. What do we know about the man
A. He isn’t good at English.
B. Sometimes he doesn’t do his homework.
C. Sometimes he is absent from school.
9. Which of the following isn’t mentioned by the woman
A. Reading newspapers. B. Writing diaries.
C. Talking with native speakers.
10. What is the probable relationship between the speakers
A. Mother and Son. B. Teacher and student. C. Friends.
聽第8段材料，回答第11至13題。
11. Where does the man get information about the apartment
A. In a newspaper. B. On TV. C. On the radio.
12. What is true about the apartment
A. It has two bathrooms.
B. It doesn’t have chairs.
C. It is a one-bedroom apartment.
13. When will the speakers meet
A. At one o’clock tomorrow afternoon.
B. At one o’clock this afternoon.
C. At two o’clock this afternoon.
聽第9段材料，回答第14至17題。
14. Where will the woman go for a trip
A. To Britain. B. To America. C. To Canada.
15. How does the woman want to go there
A. By ship. B. By plane. C. By train.
16. Which of the following is the man’s opinion
A. People can relax if they travel by ship.
B. Air transport is safer than road transport.
C. Road transport is the safest transport.
17. What can we learn from the conversation
A. The woman sailed down the River Thames for sightseeing.
B. The woman had a trip on the Queen ElizabethⅡ。
C. The woman is a good sailor.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. How many subjects did Miss Richards teach
A. One. B. Two. C. Three.
19. In what class did the story take place
A. Maths B. Physics. C. Chemistry.
20. How did Miss Richards feel when the students kept silent
A. Sad B. Angry C. Surprised.
第二部分：英語知識運用（共兩小節，滿分45分）
第一節 單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. All of _____ sudden, I caught ______ sight of my teachers and classmates in the crowd, and then I felt much more calm.
A. a; / B. /; / C. a; a D. /; a
22. – Is she British or American
– I don’t know that for sure. But her ___________ indicates the she may come from America.
A. voice B. expression C. accent D. appearance
23. The house rent is expensive. I've got about half the space I had at home and I'm paying _______ here.
A. as three times much B. as much three times
C. much as three times D. three times as much
24. ________________he told us about the matter simply didn’t ____________sense.
A. What; make B. It; make C. What; take D. That; take
25. Thousands of foreigners were ______________ to the Shanghai World Expo the day it opened.
A. attended B. attached C. achieved D. attracted
26. It was in the lab _______ was in the charge of Professor Zhang _____they did the experiment.
A. where; that B. which; where C. that; where D. which; that
27. Schools in the north tend to be better equipped, ______________ those in the south are relatively poor
A. since B. if C. while D. as
28. –Sorry, but let me explain.
–What excuse will you ____________ this time
A. mix up B. make up C. pick up D. roll up
29. As the saying goes, ____________ water runs deep.
A. Silent B. Stopping C. Quiet D. Still
30. – He is eager to try something he has never tried before.
- Oh, I see. That’s ______________ he differs from others.
A. when B. where C. how D. what
31. ___________ is well known that great changes have taken place in China recently.
A. That B. As C. Which D. It
32. ________Tom has no interest in piano, it is no use pushing him to learn it.
A. Since B. In case C. Even if D. As if
33. The ________ expression on his face suggested that he was not able to work out the ________ problem.
A. confused ; confusing B. confusing ; confused
C. confused; confused D. confusing; confusing
34. --Have you moved into the new office building
--Not yet. It _________.
A. is decorating B. has been decorated
C. is being decorated D. has been decorating
35. – You must be very excited about going to London for study.
- ___________________, but I am afraid I won’t do well there because my spoken English is poor.
A. I’m sorry B. Certainly not
C. I don’t know yet D. Well, I ought to be
第二部分：英語知識運用（共兩小節，滿分45分）
第二節 完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從36-55各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出能填入相應空白處的最佳選項。
The elementary school was a ten-minute walk from my home. Because it is not far away, I could go home for lunch and find my mother 36 for me every day.
At that time, I did not consider this a luxury（人生難得的享受） 37 today it certainly would be. I took it for granted that mothers were the sandwich-makers, and the 38 monitors（監督者）. So I never 39 that this hardworking and intelligent woman, 40 had had a career before I was born and would return to a career, would spend every lunch hour just with me. When the noon bell rang, I 41 race breathlessly home. My mother would be standing at the top of the stairs, smiling down at me with a look that suggested I was the only 42 thing she had on her mind. For this, I am forever 43 .
One lunchtime , when I was in the third grade, will 44 me always. I had been picked to be the princess in the school play, and for weeks my mother had patiently helped me practice my 45 . But no matter how 46 I recited them at home, 47 I stepped on stage, every word 48 from my head.
Finally, my teacher took me aside. She 49 that she had written a narrator’s (解說員，旁邊者)part to the play, and asked me to 50 roles. Her words, kindly spoken, 51 hurt me, especially when I saw my part go to another girl.
I didn’t tell my mother what had happened when I went home that day. But she sensed my 52 , and instead of helping me practice my lines, she asked if I wanted to 53 in the yard.
My mother bent down by one of the elm（榆樹） trees, “I think I’m going to 54 all these dandelions （蒲公英）, ” she said, “From now on, we’ll have only roses in this garden. ”
“But I like dandelions, ” I protested（抗議）. “Yes. All flowers are beautiful—even dandelions. ” said mother. “My dear, don’t lose 55 whatever difficulties you might meet with. ”
36. A．crying B．preparing C．looking D．waiting
37. A．although B．if C．unless D．since
38. A．housework B．homework C．house D．home
39. A．predicted B．hated C．doubted D．disliked
40. A．whom B．that C．who D．which
41. A．would B．should C．might D．could
42. A．important B．unlucky C．simple D．common
43. A．angry B．puzzled C．interested D．grateful
44.A.break away from B．refer to C．stay with D．escape from
45. A．dances B．experiments C．papers D．lines
46. A．difficulty B．slowly C．easily D．hard
47. A．as soon as B．while C．because D．in case
48. A．turned up B．showed off C．disappeared D．came
49. A．lied B．pretended C．expressed D．explained
50. A．check B．change C．provide D．improve
51. A．already B．never C．hardly D．still
52. A．excitement B．satisfaction C．sadness D．anger
53. A．walk B．run C．recite D．practice
54. A．bring in B．dig up C．bring back D．take along
55. A．way B．mind C．breath D．heart
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，然后從各題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項。
A
My first performance in front of an audience was coming up soon.
I tried as hard as I could to keep calm, but my heart was racing. I stared down at my sweat-covered, shaking hands.
I looked up again at the audience, realizing that these were real people. They were not just my mum and dad, who would say, “Good job!” even if I missed up the whole piece.
What if I had the wrong music What if I played the wrong notes
As it turned out, I was never able to answer these questions because the spotlight (聚光燈) was waiting for me. I grasped my hands tightly together, drying off the sweat.
Slowly I walked to the mud-brown piano in the centre of the room. It had 88 demanding keys, which were waiting impatiently to be played. I swallowed the golfball-sized lump in my throat (喉嚨) and sat down. Slowly, I opened the music. Next, I rested my still shaking hands on the keys.
As my fingers played across the keys, I was becoming more unsure of my preparation for this moment. But the memory of my year of training came flooding back. I knew that I had practised this piece so many times that I could play it backwards if asked.
Although at one point I accidently played two keys instead of the intended one, I continued to move my fingers automatically(自動地).
My eyes burned holes into the page in front of me.
There was no way that I was going to lose my concentration. To keep this promise to myself, I leaned forward and concentrated carefully on the music.
When I came to the end of the page, a warning went off inside my head: don’t make a mistake when you turn the page!
Needless to say, I obeyed myself with all my heart and mind, and was proud of my “page-turning” feat(業績). I finished the rest of the piece without making a single mistake.
I had finished. I had mastered the impossible.
56. Before the writer gave her first performance, ______________.
A. she could see nothing but her own shaking hands.
B. her parents encouraged her, saying, “Good job!”
C. she missed up the whole piece.
D. her heart beat very fast.
57. The underlined word “demanding” in the sixth paragraph means “_________”.
A. properly-numbered B. necessary for a piano
C. needing great attention D. easy to a person
58. The underlined sentence “I swallowed the golfball-sized lump” shows that_______________.
A. the writer was eager to play B. the writer managed to calm down
C. the writer had put something in her mouth.
D. there was something wrong with her throat.
59. The writer’s experience proved that ______________.
A. failure is the mother of success.
B. the heaven stands by the good girl.
C. a journey is started by taking the first step.
D. to keep an army for a thousand days is to use it for an hour.
B
Do you want to know something about the history of weather Don’t look at the sky. Don’t look for old weather reports. Looking at tree rings is more important. Correct weather reports date back only one century, but some trees can provide an exact record of the weather even further back.
It is natural that a tree would grow best in a climate with plenty of sunlight and rainfall. It is also expected that little sunlight and rainfall would limit the growth of a tree. The change from a favorable to an unfavorable climate can be determined by reading the pattern of rings in a tree trunk. To find the weather of ten years ago, count the rings of a tree trunk from the outside to the inside. If the tenth ring is far from the other rings, then it is certain that plenty of sunny and rainy weather occurred. If the rings are closed together, then the climate was bad for the tree.
Studying tree rings is important not only for the history of weather, but also for the history of man. In a region of New Mexico you can find only sand---no trees and no people. However, many centuries ago a large population lived there. They left suddenly. Why
A scientist studied patterns of dead tree rings which had grown there. He decided that the people had to leave because they had cut down all the trees. Trees were necessary to make fires and buildings. So, after the people destroyed the trees, they had to move. In this instance studying tree rings uncovers an exciting fact about the history of man.
60. It is understood that in a favorable climate ________.
A. tree rings grow together
B. tree rings grow far apart
C. trees in New Mexico will grow big and tall
D. people can cut down most of the trees in New Mexico
61. The scientists are interested in studying tree rings because they can tell ___.
A. whether in that area the climate was favorable or not
B. whether a particular tree was healthy or not
C. whether people took good care of the trees or not
D. how old the trees were
62. By studying the dead tree rings, the scientist discovered ___.
A. where the people had left
B. what the people used to eat
C. how the people left
D. why the people had to leave
63. The people had to leave the region of New Mexico because ___.
A. they had cut down all the trees
B. there were many trees there
C. they had no water
D. bad weather stopped the growth of trees
64. The main idea of the passage is _________.
A. tree rings reflect the history of weather and the history of man
B. destroying tree will do man no good
C. studying tree ring is the only way to know the history of weather
D. man shouldn’t cut so many trees
C
Welcome to the National Maritime（海洋的）Museum
The National Maritime Museum is the largest of its kind in the world, with over two million items in its collections. Twenty galleries display some of the finest sea affairs in historic buildings, which were formerly a school for the sons of seamen.
Opening times
10:00 – 17:00 Winter hours
10:00 – 18:00 Summer hours
Last admission is thirty minutes before closing. Smoking is not allowed in the museum. Eating and drinking are only allowed in the designated（指定的）areas. Photography and video are not permitted inside the building.
Bookings
Our Central Booking Group handles all group visit enquiries（需求），from schools, group organizers and tour operators.
Education and Interpretation
Schools’ programs operate in term-time. Programs of talks, tours, work-shops, storytelling, living history and interpretation（解說）are run throughout the year, especially at weekends and during school holidays.
E - library
Facilities are provided for electronic access（接口）to the museum’s collections. Please ask a member of staff（員工）for directions to the nearest terminals（終端）. These facilities are also available from the comfort of your own home.
65. This passage mainly tells us ____.
A. the way to get to the museum B. the purpose to build the museum
C. a brief introduction to the museum
D. a detailed description of the museum
66. Which of the following is certainly forbidden according to the passage
A. Trying to enter the museum after 5:00 p. m.
B. Taking pictures in front of the museum.
C. Talking loudly when you enjoy the collections.
D. Eating and drinking wherever you are.
67. From the passage we learn that ____.
A. the museum runs a school and has students of its own
B. students can receive different kinds of education here
C. part of school education has to be done in the museum
D. school programs are only run at weekends and on holidays
D
British men are abandoning（拋棄，放棄） their stiff (冷漠的、僵硬的)upper lips but still do not wear their hearts on their sleeves like Americans, a new survey showed. When it comes to strong emotion, the once serious British are now happy to shed tears quite openly.
“Thirty percent of all British males have cried in the last month. That is a very high figure,” said Peter Marsh, director of the Social Issues Research Center which took the emotional temperature of Britain. “Only two percent said they could not remember when they last cried,” the head of the independent research group said.
Long gone is the “No Tears — We’re British” time when emotion was considered distinctly bad form. “In our survey of 2,000 people, very few people in their forties or fifties had seen their father cry. Now it is twice as many,” he told reporters. “Seventy-seven percent of men considered crying in public increasingly acceptable.” Almost half the British men opened the floodgates over a sad movie, book or TV program. Self-pity got 17 percent crying. Nine percent cried at weddings.
From the days of Empire, the British have always considered themselves models of reserve（含蓄緘默）, laughing at “excitable foreigners” who show no self-control.
Marsh argued the divide was still there: “We have probably not caught up with the Americans or the Italians when it comes to the actual display of emotions.”
“But we are clearly changing. What we take as typical British reserve has significantly faded（消失）”
Women's battle for equal rights has certainly had an effect — both in the workplace and at home. “Men in their twenties or thirties are interacting(相互影響) with women on equal terms much more than a generation ago. They have to relate to the opposite sex. Women become more man-like and men become more female. That transfers into the work place too,” Marsh said.
68. The underlined phrase wear their hearts on their sleeves means ___________.
A. wear their sleeves properly B. express their feeling openly
C. put their heart into their work D. have a heart-to-heart discussion
69. The British used to think crying in public ___________.
A. natural B. sensible C. unacceptable D. important
70. British men cried most ___________.
A. over a sad film B. over self-pity C. at wedding D. at graduation
71. In the last paragraph, the writer mainly discussed ___________.
A. the women’s struggle for equal right
B. one of the causes of the change
C. interacting between men and women D. the changes of women
E
The so-called post-90s generation have become even much “cooler” than the 1980s group, for they can speak “Martian language”, a difficult code-like language created by themselves. And they probably think it very original and smart.
The idea of this language is to prevent the authorities- parents and teachers- from understanding what is said.
Ms. Li, mother of a 15-year-old girl, logged(登錄) onto her daughter’s online space and found lines of codes, mixed English, Japanese and half-finished Chinese characters, which looked completely meaningless to her. Her daughter told her that it was “Martian language” and her peers all used it.
The new language is becoming very popular in online spaces- so much so that even some translating software has been created to translate the normal language into “Martian language”.
A 14-year-old netizen, nicknamed “S._Tangguo”, explained that the language could be created by anyone. “At first, I just copied the language form other people’s articles. Later , I began to create some words by myself. I split (拆分)some Chinese characters, or use words that have similar pronunciations to interchange with each other, or even add some English, Japanese or Korean words into my article, and that makes the new language. My classmates all chat in ‘Martian language’. It’s in style and can help us hide our secrets from our parents or teachers.”
Unlike the worried parents, some experts have found positive aspects in the spread of this unusual online language. Wang Haiyong, a psychologist(心理學家)，said that there’s no need to be too worried about the phenomenon. This so-called “Martian language” is just a little hobby of the post-90s generation. On the other hand, the new language can inspire children’s imaginations, which is a good thing. However, Wang also advised teachers and parents to give proper guidance to their children, helping them better distinguish between online language and the normative (規范性的)language of real life.
72. Which has the similar meaning to the underlined word “peer” in Para 3
A. authorities B. children C. experts D. classmates
73. Why do the post-90s generation create “Martian language” according to the passage
A. Because “Martian language” can make them smart.
B. Because they want to practise their foreign languages together.
C. Because they just want to have fun by playing with the characters and letters.
D. Because they can hide their secrets from the authorities.
74. Which of the following statements is NOT one of the ways creating “Martian language” according to the passage
A. Mixing some completely meaningless codes together.
B. Separating some Chinese characters into parts.
C. Interchanging words that have similar pronunciations.
D. Adding some foreign words into the original language.
75. What is the correct attitude we should take towards “Martian language” according to the psychologist
A. Parents should worry about losing control over their children.
B. All generations should learn to be cooler by using the new language.
C. We should help children understand the difference between the hobby online and the standard language.
D. The authorities themselves should try to use the new language.
第二卷 （共35分）
第四部分：寫作（共2節，滿分35分）
第一節 任務型閱讀（共10小題；每小題1分，滿分10分）
請認真閱讀下列短文，并根據所讀內容在文章后表格中的空格里填入最恰當的單詞。注意：每空格1個單詞。
Whenever we meet with difficulty or failure, teachers, parents or others often say to us or perhaps we say to ourselves, “Never give up.” These can be encouraging words and words of determination. A person who believes in himself will keep trying to reach his goal no matter how many times he fails. In my opinion , the quality of determination to succeed is an important one to have. Therefore, I believe that we should never give up.
One reason is that if we give up too easily, we will rarely achieve anything. It is not unusual for us to fail in our first attempt at something new, so we should not feel disappointed and should try again. Besides, if we always give up when we fail , we will not be able to develop new skills and grow.
Another reason we should never give up is that we can learn from our mistakes so that we can not make the same ones. If we do not try again, the lesson we have learned is wasted.
Finally, we should never give up because as we work to reach our goals, we develop confidence, and this confidence can help us succeed in other areas of our lives. If we never challenge ourselves, we will begin to doubt our abilities.
In short, it is important that we do not give up when working for our goals. Whether we succeed in the end or not , we will learn something , and what we learn will help us to become better and more confident. Furthermore, if we give up , we have no chance of attaining our goals any more , but if we keep making great efforts, there is always a chance that we will succeed one day.
Topic: Never Give Up
Possible meanings and the author’s opinions The words “Never give up” can__76__ others or oneself and express one’s determination.A person who wants to ___77___ should have the quality . So we should never give up.
The _____78____ If we give up too easily, maybe we will achieve ____79___, so when we fail in our first attempt at something new, we should not___80____ ourselves but try again.Always giving up means that we will not be able to ___81____ any progress.Never giving up will make us learn from the mistakes we’ve made before and learn the ___82____ so as not to make the same mistakes.To reach our goals and develop the confidence which can help us ___83____ourselves, we must not give up but challenge ourselves.
________84________ If you give up, you will have no__ 85____of reaching your goals. Never give up and you will attain your goals sooner or later.
第二節 書面表達（滿分25分）
假定今天你和同學zhang hua去陽光敬老院（SUNSHINE NURSING HOME)開展三月學雷鋒活動（送水果、打掃、聊天等）。請你據此用英語寫一篇100~120詞的日記。
日記需包含上述活動內容，可適當增加細節，使全文連貫
老人們的反應
你的感想
Mar.18, 2012 Sunday Fine
答案
聽力
1-5 BBAAC 6-10 BCABC 11-15 ACBCA 16-20 BABCA
單項填空
21-25 ACDAD 26-30 DCBDB 31-35 DAACD
完形填空
36-40.DABCC 41-45.AADCD 46-50.CACDB 51-55.DCABD
閱讀理解
56-59 DCBD 60-64 BADAA 65-67 CDB 68-71 BCAB
72-75 DDAC
任務型讀寫
76.encourage 77.succeed 78.reason 79.nothing 80.disappiont/discourage 81. make 82.lesson 83.improve 84. Conclusion85.chance/ opportunity寧國中學高一年級第二學期歷史第一次段考試卷
命題人：王四海 審題人：毛治貧
一、選擇題（每題2分，30題，共60分）
1.史料記載：“所種之地，惟以刀伐木，縱火焚燒，用竹錐地成眼，點種苞谷。”這反映的耕作方式是
A.千耦其耘 B.個體農耕 C.刀耕火種 D.代田法
2.謝靈運在其《山居賦》中說：“春秋有待，朝夕須資。即耕以飯，亦桑貿衣。藝菜當肴，采藥救頹。”這說明了他的山居
A.從事商品生產　　 B.田莊里生產分工明確，交換頻繁
C.過著自耕農的生活　 D.田莊里是自給自足的自然經濟
3.觀察右圖，圖中生產工具最早出現于
A.商周時期 B.戰國時期
C.西漢時期 D.隋唐時期
4.成都平原 “水旱從人，不知饑謹，
謂之天府”，這是因為
A.芍破 B.都江堰 C.鄭國渠 D.白渠
5.下圖中產品產生的先后順序，正確的是
①青釉四系罐 ②粉彩琺瑯彩 ③青花釉瓷嬰 ④邢窯白瓷盈
A. ①③④② B. ③①②④ C. ①④③② D. ③②①④
6.東漢時，我國古代冶鐵水平領先世界的突出成就是
A.發明淬火技術　　 B.杜詩發明水力鼓風冶鐵工具
C.用煤炭作為冶鐵燃料　　D.灌鋼法得到推廣
7.某地發現一座古墓，考古人發掘出的隨葬文物有以下物品，請判斷此古墓的大致年代　
①絲織品 ②景德年間瓷罐 ③唐三彩 ④半兩錢 ⑤琺瑯彩
A.秦朝 B.唐朝 C.北宋 D.清朝　
8.《新唐書·百官志》載：“兩京諸市，置令一人，從六品上；丞二人，正八品上。掌財貨交易，度量器物，辨其真偽輕重……凡市，日中擊鼓三百以會眾，日入前擊鉦三百而散。”上述材料反映出唐代
①設置了專門的城市商業管理機構和官吏　②設置了專門的稅官管理商業　③城市商業活動有較為嚴格的時間限制 ④由商人自發擔任市場監管員
A.①②　 　B.①③　 　C.②④　 　D.③④
9.史書記載：明朝松江地區開有“暑襪店百余家，合郡男婦皆以做襪為生，從店中給酬取值”。以下據此得出的結論，不正確的是
A.松江合郡男婦從事商品生產 B.暑襪店店主是包買主
C.中國自然經濟已經解體 D.松江出現資本主義萌芽
10.我國最早的銀行雛形是出現于唐朝的
A.邸店 B.柜坊 C.飛錢 D. 坊
11. 春秋后期，魯國某貴族擁有封地400畝，另辟300畝。按當時的規定，他應向國家交稅的畝數是
A.400畝 B.300畝 C.700畝 D.100畝
12.北魏至唐朝中期，封建國家為抑制土地兼并，維護小農經濟，實行的土地制度是
A.井田制 B.均田制 C.屯田制 D.攤丁入畝
13.乾隆二十五年（1760年），清政府
向中國商人發海外渡船證明書（見下圖）
的主要目的是
A.保護中國商人經濟安全
B.加強外航海管理　
　C.嚴格限制中外貿易往來
D.打擊海上走私活動
14.16世紀著名的葡萄牙詩人路易斯·德·卡蒙
斯是這樣深情地描繪他的祖國的：“大陸，在這里
是盡頭；大海，在這里才開頭。”令詩人對他的祖國引以為豪的是
A.地處海路交通要沖 B.壟斷歐亞之間的貿易
C.率先探索新航路 D.處歐洲商業中心地位
15.開辟新航路帶來的后果中，不包括
A.西班牙、葡萄牙實現了資本的原始積累
B.意大利的商業地位削弱
C.擴大了歐洲與亞洲、非洲之間的貿易
D.加速了西歐封建制度的衰落
16.16--18世紀，在美洲大陸出現了許多構詞方式為“新×××”的地名，如：新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。這一現象的根源是
A.新興城市大量出現 B.歐洲殖民者掠奪美洲土地
C.工業革命的進行 D.大批美洲獨立國家的建立
17. 1992年是哥倫布航行到美洲500周年，許多國家紛紛舉行紀念活動，當時美洲印第安人后裔也用一種另類的態度表達了自己的感情，以下幾條標語，你認為哪一條最能表現他們的感情？
A.“你們慶祝的是我們的苦難” B.“感謝哥倫布將光明帶給我們”
C.“新大陸的偉大發現者” D.“哥侖布給我們帶來貧困”
18. 大型電視紀錄片《大國崛起》的播放，引起了廣泛的關注。請依據大國崛起的相關史實在空格處填入正確的內容
A.開辟新航路 B.率先完成工業革命
C.發動鴉片戰爭 D.建立福利國家
19. 英國曼徹斯特在17世紀時人口不超過1萬人。從1786年阿克萊特紗廠的第一個煙筒立起，15年后擁有蒸汽機的紡紗廠發展到50個；1790年人口發展到5萬，到1801年猛增至9.5萬人，到1841年又增至35萬人。曼徹斯特的發展印證了
A.殖民擴張促進了其發展 B.工業革命促進了城市化的進程
C.企業制度激發了城市活力 D.世界市場最終確立的全過程
20. 從下圖可以讀取的信息有 ①有利于沖破封建等級觀念②人類生活方式正發生著變化 ③有利于各地經濟文化交流 ④人類的生存環境正日益惡化
A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①②③④
21. 某歐美劇作家在他的一部最新電影劇本中描寫了19世紀中期的倫敦，你認為需要修改的一項是
A.英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚
B.岸邊工廠一間接著一間，巨大的煙囪冒著濃煙
C.大街上電線林立，一到夜晚整個城市霓虹燈閃爍
D.不時有一列列火車呼嘯而過
22. 有學者在論述科技發展時說：“知識邊疆的自主擴張不僅產生了各種各樣無法想象的實際成果，而且工業界現在可以作為客戶從實驗室訂購迫切需要得到之物，就像工廠發貨一樣。”這種現象的普通出現始于
A.18世紀中后期 B.19世紀前期
C.19世紀中后期 D.20世紀前期
23. 19世紀中期，歐洲一部分女權主義者提出改革婦女服裝的倡議，并設計了短裙和女式長褲，女子服飾有遷移應用所簡化。出現這一服裝改革潮流的直接原因是
A.大量婦女進入工廠工作 B.民主運動的推動
C.社會審美觀的改變 D.婦女的政治地位的提高
24. 馬克思說：“蒸汽大王在前一個世紀翻轉了整個世界，現在他的統治已到末日另外一種更大得無比的革命力量----電力的火花將取而代之。”這一“革命力量”帶來的影響不包括
A.改變了人類的生活方式 B.促使第二次工業革命廣深發展
C.使世界開始走向一個整體 D.引起一系列新興工業部門的產生
25. 某報紙曾刊登了這樣一則消息：“那時，六大公司統治著德國化學工業市場，它們組成兩大集團……此后不久，它又吞并了兩大獨立的公司。”從生產關系的角度來看，這則消息所反映的本質問題是
A.化學工業發展迅速 B.工業生產競爭日趨激烈
C.工廠的規模不斷擴大 D.壟斷組織不斷擴大并占主導地位
26. 鴉片戰爭后，“洋布洋棉，其質既美，其價復廉，民間之買洋布、洋棉者，十室而九。”這表明
①中國棉紡織業水平下降 ②中國自然經濟開始解體③手工生產難以與機器生產競爭
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
27.史書記載：“蘇南雖近洋場，本屬首當其沖之地，但直到光緒年間，時人記敘還提到紡織與耕種相濟以謀食營生的事實。”這反映了當時
A.自然經濟仍占主導地位 B.小農經濟已完全破產
C.商品經濟陷入困境 D.紡織品產量高、品種多
28.有人說洋務運動是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這里的“柳”是指
A.增強封建統治的力量 B.出現新的經濟因素和階級力量
C.抑制外國經濟實力的擴張 D.引進近代科學技術
29. 讀下圖,如果把樹苗比喻成民族資本主義，則 “夏天”所描述的歷史時期當為
洋務運動期間 B.第一次世界大戰期間
C.南京國民政府統治時期 D.新中國成立之初
30. 1896年至1899年張謇以新科狀元的身份，在通州創辦了大生紗廠。驅使他與“學而優則仕”傳統道路告別的社會背景是
A.中華民族危機日益嚴重 B.中國政府大力扶植私人辦廠
C.列強經濟侵略有所放松 D.“辦廠自救”成為時代最強音
二、非選擇題（31、32兩題，每題20分，共40分）
31.閱讀材料，回答下列問題：
材料一 自春秋戰國至唐代，國家和政府設市于都邑之中，市處于城中特定位置，以墻垣圍住并與居民隔開。設有市師、肆市、質人等分掌市內各項事務。《唐六典》記載“凡市，以日中擊鼓三百聲而眾以會，日入前七刻擊鉦三百聲而眾以散”。
——韓國磐《中國古代的市和市井市肆》
材料二 有人說，欣賞
《清明上河圖》“恍然如
入汴京（東京），置身流
水游龍間，但少塵土撲面
耳。”
——《石渠寶笈三篇》
材料三 明清時期，在工商業
發達地區和交通要沖，興起了一大批以經濟功能為主的小工商業市鎮，尤以江南地區為盛。這些市鎮商業繁榮，人口密集，有的多達數萬人。 ——范文瀾《中國通史》
根據材料一，概括春秋戰國至隋唐時期市的特點。（6分）
根據材料二并結合所學知識，分析宋代的市與前代相比發生的變化。（6分）
根據材料三并結合所學知識，指出明清時期商業發展呈現出哪些新特點？（8分）
32. 閱讀材料，回答下列問題：
材料一 英國各行業就業人數占總就業人數的比例（％）
——[英]迪恩和科爾：《英國經濟的增長》
材料二 18世紀中葉起，英國從私人圈地進入國會圈地時期······1760年開始的喬治三世在位時期，國會頒布圈地法令達3000個以上，從1760年到1815年共圈占農民土地600多萬英畝。
——劉宗緒主編：《世界近代史》
材料三 世界強國工業生產能力變化趨勢表（1860－1900）
1860年 英國 法國 美國 德國1870年 英國 美國 法國 德國1890年 美國 英國 德國 法國1900年 美國 德國 英國 法國
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料四 沒有什么在表達工業時代
的惡果時比這幅照片（右圖）
（《斷掌工業》羅伯特·杜瓦斯諾
攝于1956年）更令人震驚的了。
早期的工業社會已變成瘋狂的食人
機器，濃煙蔽日的工廠和血淋淋的
斷指，是對19世紀興起的所謂“人
類的進步”最直接的控訴。 斷掌工業
根據材料一，指出1801-1901年英國各行業就業人數的變化趨勢。根據材料二并結合所學知識，簡要說明造成上述變化的主要原因。（6分）
根據材料三并結合所學知識，指出1860-1900年世界強國工業生產能力的變化趨勢及其主要原因。（6分）
根據以上材料并結合所學知識，簡要地評價兩次工業革命的共同歷史影響。（8分）寧國中學高一年級第二學期第一次段考
數學試題
命卷人：劉定勇 審卷人：胡小平
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內．）
1、若sinx+cosx=sin(x+φ)，則φ的一個可能值為　　　　 　　　 （　　）
Ａ、　　　 Ｂ、　　　　　 Ｃ、　　　　 Ｄ、
2、的結果為　（　　）　
Ａ、　 Ｂ、　 Ｃ、　 Ｄ、
3、將一個棱長為a的正方體切成8個全等的小正方體，表面積增加了 （ ）
A、 B、 C、 D、
4、△ABC三內角滿足，則△ABC的形狀為 （ ）
A、等腰三角形 B、等邊三角形
C、直角三角形 D、等腰直角三角形
5、兩等角的一組對應邊平行，則 （　）
A、另一組對應邊一定平行 B、另一組對應邊一定不平行
C、另一組對應邊不可能垂直 D、以上都不對
6、三棱錐P—ABC的側棱PA、PB、PC兩兩互相垂直，側面面積分別是1，1，2，則三棱錐的體積是( )
A、 B、 C、 D、 2
7、已知，則 （　　）Ａ、　 Ｂ、　 Ｃ、　 Ｄ、
8、已知高與底面的直徑之比為1：2的圓柱內接于球，且圓柱體積為64，則球的體積（ ）
A、 B、 C、 D、
9、在△ABC中，已知，則的值為 （　）
Ａ、 Ｂ、　　 Ｃ、　　或 Ｄ、　
10、用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體，其正視圖、側視圖都是如圖所示的圖形，則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是（ ）.
A、5 B、6 C、7 D、8
第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）
二、填空題(本大題共5小題，每小題5分，共25分，把答案填在題中的橫線上)
11、在中，若，，，則
12、若tanα=,則的值是
13、圓錐的高為1,底面半徑為,過圓錐兩條母線所作的截面面積最大值__ _ __
14、如果滿足，的△ABC恰有一個，那么的取值集合
15．某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是
三、解答題(本大題共6小題，16-18題每題12分，19-21每題13分，共75分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
16、已知函數f (x)＝2cos2＋sinx-1.
（Ⅰ)求f (x)的單調遞增區間；
（Ⅱ）當x∈[0,π]時，求f (x)的值域。
17、如圖，已知長方體，，
（Ⅰ）求異面直線所成的角；
（Ⅱ）求長方體外接球表面積。
18、右圖為一簡單組合體，其底面ABCD為平行四邊形，四邊形PDCE是梯形，.
（Ⅰ）作出平面PEB與平面ABCD的交線，不要求寫作法；
（Ⅱ）求證：平面PDA．
19、甲船在A處、乙船在甲船正南方向距甲船40海里的B處，乙船以每小時20海里的速度向正北方向行駛，而甲船同時以每小時10海里的速度由A處向南偏西60o方向行駛，問經過多少小時后，甲、乙兩船相距最近？
20、設為的三個內角，，，且（Ⅰ）求角的大小；
（Ⅱ）求的取值范圍。
21、如圖在四棱錐P—ABCD中，底面ABCD是菱形，，AB=2，PA=2，PC=3，,E是PC的中點，F是AB的中點。
（Ⅰ）求證：BE∥平面PDF；
（Ⅱ）求BE的長；
（Ⅲ）求BE與AD所成角的余弦值。
D1
C1
A1
A
B
C
D
B1
第17題圖
第18題圖
A
B
第19題圖
第21題圖
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效寧國中學高一年級第二學期第一次段考試卷
生物學科
總分：100分 時間：90分鐘
命題人：鮑光勇 審題人：費賢武
第Ⅰ卷（選擇題 60分）
一、選擇題（60分，每題2分，每題只有一個正確答案，請把答案填涂到答題卡上）
1、下列各組中屬于相對性狀的是
A、棉花纖維的粗與長 B、豌豆的紫花和紅花
C、狗的白毛和鼠的褐毛 D、玉米的圓粒和黃粒
2、基因自由組合定律的實質是
A、子二代出現性狀重新組合
B、子二代性狀分離比為9∶3∶3∶1
C、控制不同性狀的遺傳因子自由組合
D、測交后代性狀分離比為1∶1∶1∶1
3、下列關于基因型與表現型關系的敘述中，錯誤的是
A、表現型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表現型一定相同
C、在相同生活環境中，基因型相同，表現型一定相同
D、在相同生活環境中，表現型相同，基因型不一定相同
4、某動物的精子細胞中有染色體8條，則在該動物的初級精母細胞中存在染色體、四分體、染色單體、DNA分子數目分別是
A、16、8、32、32 B、16、8、32、64
C、8、4、16、36 D、16、8、32、0
5、人類的多指是一種顯性遺傳病，白化病是一種隱性遺傳病，已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上，而且都是獨立遺傳的。在一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子正常或同時患有此兩種疾病的幾率是
A、3/4，3/4 B、3/8，1/8 C、1/4，1/4 D、1/4，1/8
6、南瓜所結果實中白色（A）對黃色（a）為顯性，盤狀（B）
對球狀（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。若讓基因型為AaBb
白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現型及其比例如圖
所示，則“某南瓜”的基因型為
A、AaBb B、Aabb
C、aaBb D、aabb
7、用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列敘述正確的是
A、處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等
B、視野中不同細胞的染色體數目可能不相等
C、觀察處于分裂中期的細胞，可清晰的看到赤道板和染色體
D、細胞是獨立分裂的，因此可選一個細胞持續觀察它的整個分裂過程
8、下列細胞中，可能已發生癌變的是
A、細胞膜上糖蛋白減少的細胞 B、細胞核增大的細胞
C、自由水含量減少的細胞 D、被細菌侵染的細胞
9、下表所列為不同細胞的細胞周期持續時間(h)。據表分析可得出的結論是
細胞 分裂間期 分裂期 細胞周期
十二指腸細胞 13．5 1.8 15.3
腫瘤細胞 18.0 0.5 18.5
成纖維細胞 19.3 0.7 20.0
A、分裂期和細胞周期都最短的是腫瘤細胞
B、分裂期占細胞周期比例最小的是十二指腸細胞
C、不同種類細胞的細胞周期持續時間不同
D、不同種類細胞的分裂都是同步的
10、細胞進行有絲分裂過程中，染色體、染色單體，DNA分子的數量比為1∶2∶2時，該細胞處于
　A、前期或中期　　B、前期或后期　 C、中期或后期　　 D、后期或末期
11、下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態和功能各不相同
B、個體發育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都具有積極意義
C、細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中，細胞分化僅發生胚胎時期
D、細胞凋亡和壞死都是在種種不利因素的影響下,細胞代謝受損或中斷引起的細胞損傷和死亡
12、下列是減數分裂過程中的幾個步驟，其正確順序是
①、形成四分體 ②、同源染色體分離 ③、交叉互換 ④、聯會
⑤、染色體復制 ⑥、染色單體分離
A、②①③④⑤⑥ B、⑤③②④⑥①
C、⑤④①③②⑥ D、⑤④③⑥②①
13、根據下圖實驗：若再讓F1代黑斑蛇之間自交，在F2代中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現型同時出現，根據上述雜交實驗，下列結論中不正確的是
A、所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
B、F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
C、F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同
D、黃斑是隱性性狀
14、假說—演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發
現基因分離定律時的“演繹”過程的是
A、若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在
B、若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代出現兩種性狀比接近1：1
C、若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2三種基因型個體比接近1：2：1
D、由F2出現了“3：1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離
15、已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳，現有子代基因型及比例如下：
基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs
比例 1 1 1 1 2 2
則雙親的基因型是
A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs
16、一般人對苯硫脲感覺味苦，由顯性遺傳因子B控制；也有人對其無味覺，叫味盲，由遺傳因子bb控制。統計味盲家族，若三對夫婦的子女味盲各是25％，50％和100％，則這三對夫婦的遺傳組成最大可能是
①、BB×BB ②、bb×bb ③、BB×bb ④、Bb×Bb ⑤、Bb×bb ⑥、BB×Bb
A、①②③ B、④⑤⑥ C、④②⑤ D、④⑤②
17、白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交，F1全是白色盤狀南瓜，F1自交產生的F2中雜合的
白色球狀南瓜有4000株，則純合的黃色盤狀南瓜有多少株
A、1333 B、2000 C、4000 D、8000
18、已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、
AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是
A、表現型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16
B、表現型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16
C、表現型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8
D、表現型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16
19、用純合高莖豌豆（DD）與純合矮莖豌豆（dd）雜交得，自交得，的全部高莖豌豆自交后代中，矮莖豌豆所占的比例是
A、1/8　 　 B、1/6　 　C、1/4　 　　　 D、3/8
20、某種生物甲植株的基因型是YyRr，甲與乙植株雜交，按自由組合規律遺傳，它們的
雜交后代表現型比值為3:3:1:1,則乙的基因型是
A、YyRr B、 yyrr C、Yyrr或yyRr D、yyRR
21、下列各雜交組合中，只能產生一種表現型的是
A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS
22、某動物的精原細胞在減數分裂過程中形成了4個四分體，則次級精母細胞后期，細胞中染色體數、染色單體數和DNA分子數依次是
A、4、8、8 B、2、4、8 C、8、16、16 D、8、0、8
23、在一個細胞周期中，最可能發生在同一時期的是
A、著絲點的分裂和細胞質的分裂 B、染色體復制和中心粒復制
C、細胞板的出現和紡錘體的出現 D、染色體數加倍和染色單體形成
24、下列關于同源染色體概念的敘述中不正確的是
A、一條染色體經復制后形成的兩條染色體
B、一條來自父方、一條來自母方的染色體
C、在減數分裂中能聯會的兩條染色體
D、形狀和大小一般都相同的兩條染色體
25、同源染色體的分離和著絲點的分裂分別發生在減數分裂的
A、減數分裂間期、減數分裂間期
B、減數第一次分裂、減數第二次分裂
C、減數第一次分裂、減數第一次分裂
D、減數第二次分裂、減數第二次分裂
26、基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上，一個親本與aabb
測交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1∶1，則這個親本基因型為
A、AABb B、AaBb C、AAbb D、AaBB
27、某植株從環境中吸收前體物質經一系列代謝過程合成紫色素，此過程由A、
a和B、b兩對等位基因共同控制（如圖所示）。其中具紫色素的植株開紫花，不
能合成紫色素的植株開白花。據圖所作的推測不正確的是
A、只有基因A和基因B同時存在，該植株才能表現紫花性狀
B、基因型為aaBb植株不能利用前體物質合成中間物質，所以不能產生紫色素
C、AaBb×aabb的子代中，紫花植株與白花植株的比例為1：3
D、基因型為Aabb的植株自交后代必定發生性狀分離
28、下列是某種雄性動物睪丸內正在分裂的四個細胞示意圖，其中屬于次級精母細胞的是
29、豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性，兩親本雜交的F1表現型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為
A、2∶2∶1∶1 B、1∶1∶1∶1
C、9∶3∶3∶1 D、3∶1∶3∶1
30、下圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖，它屬于下列何種細胞
A、肝細胞 B、初級卵母細胞
C、第一極體 D、卵細胞
第Ⅰ卷（選擇題 60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
第Ⅱ卷（非選擇題 40分）
31、（8分）某校學生在學校內調查了人的拇指能否向背側彎曲（如下圖所示）的遺傳情況。他們以年級為單位，對各班級的統計進行匯總和整理，見下表：
請根據表中數據，回答下面的問題：
⑴、你根據表中第 組婚配情況調查，就能判斷屬于顯性性狀的是
。
⑵、設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a。請寫出在實際調查中，上述各組婚配雙親中可能的基因型組合：
第一組： ；
第二組： ；
第三組： 。
⑶、請寫出第三組的遺傳圖解（要求寫出含有配子、遺傳符號等完整的遺傳圖解）。
32、(10分)家禽雞冠的形狀由兩對基因( A和a，B和b)控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關。據下表回答問題：
項目 基因組合 A、B同時存在 （A B 型） A存在、B不存在 （A bb型） B存在、A不存在 （aaB 型） A和B都不存在 （aabb型）
雞冠形狀 核桃狀 玫瑰狀 豌豆狀 單片狀
雜交組合 甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆狀，單片狀
乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀
丙：豌豆狀×玫瑰狀→F1：全是核桃狀
⑴、甲組雜交F1代四種表現型比別是___ __ __。
⑵、讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆狀冠的家禽雜交，雜交后代表現型及比例在理論上是_____ ____。
⑶、讓丙組F1中的雌雄個體交配．后代表現為玫瑰狀冠的有120只，那么表現為豌豆狀冠的雜合子理論上有___ __只。
⑷、基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有____ ____種，后代中純合子比例占____ _____。
33、（13分）右圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細胞示意圖，據圖回答：
⑴、該圖所示的是____________(動物或植物)的細胞分裂。A圖表示_____________時期，此細胞稱為 細胞，此細胞中有 對同源染色體。此時，染色體的主要變化是______________ _________。
⑵、B圖表示的是_________期，此細胞中含有_________對同源染色體，有________條染色單體，此細胞分裂后產生的子細胞是_________細胞。
⑶、C圖表示_________期，此細胞有____對同源染色體，此時，染色體的主要變化是 。若此圖表示次級精母細胞，則分裂結束后的子細胞是_________細胞。
34、（9分）下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像，請據圖回答：
⑴、該動物的體細胞中染色體數目是 條，該動物在減數分裂第二次分裂的后期
有 條染色體。
⑵、正在進行減數分裂的細胞是圖 ，含有染色單體的細胞是圖 ，沒有同源染色體的細胞是圖 。
⑶、圖B所示的細胞有 個四分體，圖C所示的細胞所處的分裂時期為
，圖D所示的細胞經細胞分裂后形成的是 。
⑷、此5個細胞發生的先后順序可能是 。
答 案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B A B B B A C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C B C D B D B C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D B A B A D D A C
31、（8分，每空1分）
⑴ ①；拇指能向背側彎曲
⑵ 第一組：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa
第二組：AA×aa、Aa×aa
第三組：aa×aa
⑶ 略（3分）
32、（10分，每空2分）
（1）、1：1：1：1
（2）、核桃狀：豌豆狀＝2：1
（3）、80
（4）、6，1/4
33、（13分，每空1分）
（1）、動物 減數第一次分裂后 初級精母 2 同源染色體分離、非同源染色體自由組合
（2）、有絲分裂后 4 0 體
（3）、減數第二次分裂后 0 著絲點分裂，姐妹染色單體分開 精細胞
34、（9分，每空1分）
（1）、4 4
（2）、B、D、E B、C、E D、E
（3）、2 有絲分裂中期 精細胞
（4）、C→A→B→E→D
班級 姓名 考號
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -
------------------------------------------------------------寧國中學高一年級第二學期第一次段考
地理學科試卷
命題人：朱正祥 審題人：丁焰更
（考試時間：70分鐘 分值：100分）
一、單項選擇題（30×2分＝60分）(請將答案正確填涂在答題卡上)
一家英國媒體撰文呼吁中國全面放寬計劃生育政策以應對人口問題。我國人口專家翟振武教授也表示，計劃生育政策調整的時候已經到了。結合圖一 ，回答1～2題。
1．翟振武教授認為“計劃生育政策調整的時候已經到了”的主要依據是
A．人口數量持續減少 B．0～14歲人口比重不斷上升
C．15～64歲人口比重有所下降 D．65歲及以上人口比重不斷上升
2．上方乙圖中，能夠反映我國2010年人口年齡構成的是
A．①點 B．②點 C．③點 D．④點
圖二是甲、乙兩國人口年齡結構示意圖，椐此完成3～4題。
3.甲國人口增長模式屬于
A.高出生率、高死亡率、高自然增長率 B.高出生率、低死亡率、高自然增長率
C.低出生率、高死亡率、低自然增長率 D.低出生率、低死亡率、低自然增長率
4.甲國或乙國目前的人口狀況是
A.甲國男女比例失調，人口增長緩慢
B.乙國青壯年人口多，即將進入人口生育高峰期
C.甲國青少年人口少，勞動力不足
D.乙國已進入老齡化社會，社會負擔加重
讀“模擬人口遷移示意圖”，完成5～7題。
5.屬于國際人口遷移的有
A.②③ B.③④
C.④⑤ D.②⑤?
6.屬于國內城市化的有
A.①② B.②③
C.③④ D.②④?
7.與P、Q兩國目前人口遷移情況類似的
兩個國家是
A.中國、澳大利亞 B.墨西哥、中國?
C.美國、墨西哥 D.美國、澳大利亞?
表一為第六次（2010年11月1日零時）全國人口普查中安徽省人口主要部分數據與第五次的比較，據此完成8～9題。
項目時間 戶 籍人 口（萬） 常 住人 口（萬） 性別比（男性對女性的比例 %） 0-14歲人口占總人口比（%） 65歲及以上人口占總人口比（%） 居住在鄉村的人口（萬）
第五次 6245.3 5986.0 106.61 25. 42 7.45 4321.3
第六次 6862.0 5950.1 103.39 17.98 10.18 3391.0
8．從上述數據可以推知安徽省
A．人口老齡化進程逐步加快 B．城市化水平位居全國前列
C．人口性別構成十分合理 D．人口出現負增長
9.近年來我省戶籍人口中到省外務工人數日益增多，導致
A．常住人口增加 B．“拉低”了我省男女的性別比
C．出生率大幅下降 D．人口出現負增長
10．圖四反映人與環境關系的三種模式，按照人與環境關系的理想程度由好到差排列的順序依次為
A．I、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、I、Ⅲ C．Ⅲ、Ⅱ、I D．I、Ⅲ、Ⅱ
　　讀圖五“城市服務范圍理論圖”，回答11～13題。
11.下列商業部門與圖中所屬城市對應正確的是
A.甲：普通服裝店，乙：早點鋪，丙：星級賓館
B.甲：珠寶行，乙：家具店，丙：早點鋪
C.甲：早點鋪，乙：汽車銷售店，丙：高級家用電器
D.甲：星級賓館，乙：珠寶行，丙：早點鋪
12.根據圖中的服務區的面積關系，下列判斷正確的是
A.2S甲＝S乙 B.S丙＝S乙 C.3S丙＝S乙 D.6S甲＝S丙
13.圖示反映了城市服務范圍的嵌套理論，各城市的服務范圍在空間上的關系是
A.重疊交錯，層層嵌套 B.界線分明，彼此相離
C.界線分明，偶有交錯 D.重疊交錯，同級嵌套
　　圖六中X、Y、Z為某城市的局部區域。讀下圖，回答14～16題。
X Y Z
14.若圖中X、Y、Z分別是西歐某城市的三個功能區，那么
A.X是工業區　　 　 B.Y是綠化帶 C.Z是居民區 D.Y是工業區
15.若X、Y、Z為某平原上的三個區域，人口密度X＞Y＞Z，則三個區域內級別相同的某商業職能部門的服務范圍可能是
A.X地最大 B.Y地最大 C.Z地最大 D.不確定
16.若X、Y、Z三個區域地租水平為X＞Y＞Z，則高樓林立、經濟活動最繁忙的區域是
A.X B.Y C.Z D.X和Y
圖七是“某城市功能區分布示意圖”，讀圖完成17-18題。
17．該城市功能分區布置合理，①、② 、③、④依次表示
A．輕工業區、重工業區、住宅區、高新技術產業區
B．重工業區、輕工業區、住宅區、商業區
C．輕工業區、住宅區、重工業區、商業區
D．高新技術產業區、商業區、住宅區、輕工業區
18．圖中城市
A．①與 ③之間衛生防護帶主要是防止水污染
B．③所示功能區西邊比東邊地租高
C．工業區位于盛行風下風向，對城區污染小
D．隨著資源開發和工業發展，郊區農業產業結構得以調整
某跨國連鎖零售企業欲在我國某城市建立商業銷售網點，以便覆蓋該區域。在前期論證階段，助手為公司總經理找來該城市地租等值線圖和其它相關地圖。讀圖八“某城市地租等值線分布圖”及表二“各類土地利用付租能力統計表”,回答19～21題。
19．該助手除了找城市地租等值線圖以外，最應該找來的是
A．地形分布圖 B．人口密度圖 C．河流分布圖 D．行政區劃圖
20．地租等值線并不是呈同心圓，而是有明顯的凹凸。造成局部區域地租等值線向城外凸出的主要因素是
A．交通運輸 B．地形條件 C．人口分布 D．行政干預
21．該城市商業區外緣距市中心的距離約為
A．0.8千米 B．1.33千米 C．2.8千米 D．3千米
長三角地區已經初步形成了以上海為中心、南京和杭州為副中心的長三角大都市圈空間圈層城市體系。讀圖九，回答22～23題。
22．圖中南京都市圈中的城市按等級可分為
A．2級 B．3級
C．4級 D．5級
23．下列敘述，不正確的是
A．蘇州市比杭州市提供的服務種類少
B. 南京市比無錫市的服務范圍小
C．城市體系中上海市的服務范圍最大
D．寧波市比德清縣的服務功能更全面
圖十是“某城市建設前后水量平衡示意圖”，讀圖完成24～25題。
24.城市建設導致了當地
A.地下水位上升 B.地面徑流匯集速度減慢
C.蒸發量增加 D.汛期洪峰流量加大
25.城市建設后，地面徑流發生變化的主要原因是
A.生活用水量增加 B.植被覆蓋率增加
C.降水下滲量減少 D.城市熱島效應
圖十一為我國東南沿海地區某城市規劃示意圖，陰影為城區，讀圖完成26～28題。
26．圖中最適宜建設高級住宅區的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
27．該城的化工區應規劃在
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
28．隨著市場需求的變化，該城郊主要種植
A．水稻 B．棉花
C．香蕉 D．蔬菜
伽師瓜被稱為“中國瓜王”“西域珍品”，以果肉豐厚，質細味美名揚天下，自2000年始，伽師縣全面啟動無污染、無公害“綠色工程”種植伽師瓜，2006年6月，伽師瓜地理標志產品標識被國家質量技術監督檢驗檢疫總局正式批復使用。目前新疆具有地理標志的農產品，還有哈密瓜、吐魯番葡萄、庫爾勒香梨。結合下圖回答29～30題。
29．圖中四地發展瓜果種植業共同的區位優勢是
A．充足的光照
B．豐沛的降水
C．肥沃的土壤
D．廣闊的平原
30．目前，全國各地都可品嘗到新疆具有地理標志的瓜果，新疆瓜果市場在地域上大為擴展，主要取決于
A．優厚的傾斜政策 B．發達的通訊網絡
C．便捷的交通運輸 D．豐厚的居民收入
二．綜合題（40分）
31.讀下列圖表，回答問題。(20分)
發達國家和發展中國家居住在城市中的人口比例
年份 1950年 1970年 1990年 2025年
發達國家 50% 66.6% 72.6% 80%
發展中國家 17.0% 25.4% 33.6% 57%
(1)圖甲中虛線代表　　　　國家，實線代表　　　　國家（4分）。簡要敘述目前兩類國家的城市人口數量增長的情況。（4分）
(2)據圖乙說明了世界人口超過百萬的特大城市數量變化的特點以及發展中國家城市數量變化的特點。（8分）
(3)根據表中的資料，在圖丙中畫出兩類國家城市人口比例變化的曲線圖(自己設計圖例)。（4分）
32.讀“農業的主要因素圖”回答下列問題：（20分）
(1)圖中字母表示的內容是 C 、D 、E 。（6分）
(2)影響世界各地農業生產主要要素的差別很大，形成了農業極為明顯的 ____特征，因此，農業生產必須堅持 _______的原則。（4分）
(3)分析回答形成下列各地農業類型的最主要區位因素：（6分）
橫斷山區的“立體農業” ____；
東北平原農作物大都是一年一熟，華北平原農作物大都是兩年三熟 　　________；
我國東南丘陵紅壤地區種植茶樹 __________。
(4)如對A、B因素利用不當會產生哪些生態問題？（4分）
答案
一．選擇題（30×2=60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B D B A A A B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A B C A B D B A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B B D C A C D A C
二．綜合題
31.（20分）
解析：發展中國家城市化起步晚，但發展快。發展中國家總人口多，城市人口總數大，1980年以后百萬人口城市數已超過發達國家城市數，所以虛線代表發展中國家。讀圖可清楚發現，發展中國家特大城市不僅數量多而且增長快。
答案：(1)發展中、發達，
發展中國家的城市人口數量超過了發達國家，增長速度也較發達國家快（8分）
(2)數量不斷增多，增長速度加快，
發展中國家數量增長速度更快，未來超過百萬人口的特大城市多數集中分布在發展中國家（8分）
(3)（4分）。
32.（20分）
【答案】(1) 政策 交通運輸 市場 （6分）
(2)地域性 因地制宜 （4分）
(3)地形 氣候（熱量） 土壤（6分）
（4）水土流失、土地沙化、土壤肥力下降等（4分）
甲
乙
圖一
圖二
圖三
圖四
圖五
圖六
圖七
圖八
表二
圖九
圖十
圖十一
班級 姓名 考號 座位號寧國中學高一年級第二學期第一次段考試卷
化學學科
命題人：張貴鳴 審題人：羅莉萍
可能用到的相對原子質量：
H ：1 Li：7 C ：12 N：14 O ：16 Cu：64
第Ⅰ卷（選擇題共48分）
一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意）
1．2012年廣西龍江發生重大鎘污染事件，為了及時處理污染帶來的危害，往江水里投放燒堿或石灰，使水呈堿性，生成氫氧化鎘從而減輕污染。鎘（Cd）是一種重金屬元素，有多種核素。下列關于108 48Cd和110 48Cd的說法正確的是
A．108 48Cd和110 48Cd 都含有48個中子
B．108 48 Cd和110 48Cd 互為同位素
C．108 48 Cd和110 48Cd的核外電子數不同
D．108 48Cd和110 48 Cd分別含有60和62個質子
2．科學家提出硅是“21世紀的能源”，這主要是由于作為半導體材料的硅在太陽能發電過程中具有重要的作用。下列關于硅的說法中正確的是
A．地殼中硅的含量稀少 B．自然界中存在大量單質硅
C．高純度的硅還用于制造計算機芯片 D．光導纖維的主要成分是硅
3. 某微粒用表示，下列關于該微粒的敘述正確的是
A．所含質子數＝A－n 　　　 B．所含中子數＝A－Z
C．所含電子數＝Z＋n D．質量數＝Z＋A
4．2011年3月11日日本地震之后的一段時間，在全國各地傳出一種謠言：碘鹽可以防核輻射。致使全國很多地方碘鹽脫銷，不過國家很快就采取措施粉碎了謠言。關于碘鹽的說法正確的是
A．人們食用碘鹽的目的是為了防止大脖子病
B．碘鹽就是在氯化鈉中添加碘單質的食用鹽
C．將碘鹽溶于水后再滴加淀粉，溶液變藍色
D．碘鹽中的氯化鈉易潮解
5．元素性質呈周期性變化的決定因素是
A．元素原子半徑大小呈周期性變化 B．元素的相對原子量依次遞增
C．元素原子核外電子排布呈周期性變化 D．元素的最高正化合價呈周期性變化
6．X元素的最高價氧化物對應的水化物化學式為H2XO3，則它對應氣態氫化物的化學式為
A.HX B.H2X C.XH3 D.XH4
7．實際存在的H、H、H、H和H，它們是
A．氫的五種同位素 B．五種氫元素
C．氫的五種原子 D．氫元素的五種不同微粒
8. 右圖的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內盛放某種溶液。擠壓膠管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是
A．C12（飽和食鹽水） 無色噴泉
B．NH3（H2O含石蕊） 藍色噴泉
C．HCl (H2O含石蕊） 紅色噴泉
D．CO2（NaOH溶液） 無色噴泉
9．下列實驗報告記錄的實驗現象正確的是
10．下列結論是從某同學的作業本上摘錄的，其中你認為肯定正確的是
①微粒半徑：S2->Cl->Cl>S ②氫化物穩定性：HF>HCl>H2S>H2Se ③還原性：S2->Cl->Br->I-
④氧化性：Cl2>S>Se ⑤酸性：H2SO4>HClO4>H2SeO4 ⑥得電子能力：F>Cl>Br>I
A．只有① 　　　B．①③④ 　　 C．②④⑥ D．只有⑥
11．現有下列五個轉化，其中不能通過一步反應實現的是
①SiO2→Na2SiO3； ②CuSO4→CuCl2； ③SiO2→H2SiO3；
④CuO→Cu(OH)2； ⑤Na2O2→Na2CO3
A．①② B．③④ C．②③④ D．②③④⑤
12．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示。下列說法中正確的是
A．W的最高價氧化物對應的水化物是弱酸
B．Y的原子半徑在同周期主族元素中最大
C．W的非金屬性比Z的強
D．Z的氣態氫化物的穩定性在同主族元素中最強
13．已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結構，則下列敘述正確的是
A.原子半徑：A﹥B﹥D﹥C B.原子序數：d﹥c﹥b﹥a
C.離子半徑：C﹥D﹥B﹥A D.原子的最外層電子數目：A﹥B﹥D﹥C
14.ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發達國家的自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水消毒。我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程如下所示：
下列有關該反應的敘述中正確的是
A.該反應是復分解反應
B.NaClO2和ClO2中Cl的化合價相同
C.反應中Cl2既是氧化劑，又是還原劑
D.該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2==2ClO2+2NaCl
15．微量元素硒（Se）對人體有保健作用，已知硒為第四周期第ⅥA族元素，根據它在周期表中的位置推測，下列對硒元素性質的描述不正確的是
A．硒化氫不穩定 B．最高氧化物的化學式是SeO3
C．硒與鐵反應可生成FeSe D．酸性強弱順序：H2SeO4>H2SO4
16．將1.92gCu和一定量的濃HNO3反應，隨著Cu的不斷減少，反應生成氣體的顏色逐漸變淺，當Cu反應完畢時，共收集到氣體1.12L（標準狀況），則反應中消耗HNO3的物質的量為
A．0.11mol　　　　B．0.05mol　　　C．1.05mol　　　D．1mol
第Ⅱ卷（非選擇題共52分）
二、填空題（本題包括5小題，共52分）
17．（共8分）
（1）元素的種類決定于__________ , 核素的種類決定于_________ , 元素的化學性質主要決定于________________ 。
（2）H、D、T三種原子，它們之間的關系是 ，在標準狀況下，它們的單質的密度之比是 ，1 mol各單質中，它們的質子數之比是 ，在標準狀況下，1 L各種單質中它們的電子數之比是 。
（3）含6.02×1023個中子的Li的質量是 g。
18.（4分）在水溶液中,YO3-與S2-發生反應的離子方程式為:YO3-+3S2-+6H+=Y-+3S↓+3H2O.請回答:
(1)此反應中,還原劑是_____ __；
(2)YO3-中Y的化合價是_____ __；
(3)Y元素原子的最外層電子數是______ _，Y元素可能處于第______ _族。
19．（10分）元素周期表的形式多種多樣，下圖是扇形元素周期表的一部分（1~36號元素），對比中學常見元素周期表，思考扇形元素周期表的填充規律，并回答下列問題：
（1）D代表的元素處于常見周期表的位置是 。
（2）元素F、G、I、K、M的原子半徑由大到小的順序是 （用元素符號表示）。
（3）B、F、G三種元素最高價氧化物對應的水化物堿性最強的是 （填化學式）。
（4）元素B和N形成的化合物的水溶液與元素K的單質反應的離子方程式為 ，反應后，向溶液中加入C、K形成的化合物，現象為 。
20．（14分）現有部分短周期元素的性質或原子結構如下表：
元素編號 元素性質或原子結構
X 最外層電子數是次外層電子數的2倍。
Y 常溫下單質為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性。
Z 第三周期元素的簡單離子中半徑最小。
W 單質制成的高壓燈，發出的黃光透霧力強、射程遠。且其單質燃燒后生成淡黃色固體。
（1）元素X的一種同位素可測定文物年代，這種同位素的符號是 ，元素Z的離子結構示意圖為 。
（2）元素W的單質燃燒后生成的淡黃色固體的化學方程式為 。
（3）元素Y與氫元素形成一種離子YH4+，則檢測溶液中存在該離子的方法是
。
（4）Z元素最高價氧化物對應的水化物與W元素最高價氧化物對應的水化物的溶液反應的離子方程式為 。
（5）元素X與元素Y相比，非金屬性較強的是 （用元素符號表示），下列表述中證明這一事實的是 。
a.常溫下X的單質和Y的單質狀態不同；
b.Y的最高價氧化物對應的水化物的酸性比X的最高價氧化物對應的水化物的酸性強；
c.X、Y形成的氣態氫化物中Y的氣態氫化物較穩定。
21．（16分）某化學研究性學習小組為探究元素性質的變化規律，設計了如下實驗：
（1）甲同學根據同周期元素原子結構的變化規律，預測同一周期元素，從左至右元素的金屬性逐漸減弱。于是，甲同學以第三周期元素為例設計如下實驗驗證。
① 取鈉、鎂、鋁小粒分別與冷水反應，實驗現象為 ；
② 另取鎂、鋁小粒分別與相同濃度的鹽酸反應，可以看到 反應更劇烈；
通過以上實驗甲同學得到結論：三種金屬的金屬性強弱順序為 。
（2）乙同學欲比較C、N、Si的非金屬性強弱，設計了如下實驗，請回答下列問題：
①裝置中儀器A的名稱 ，C中所加入的藥品為： ；
②裝置B中發生反應的離子方程式為 ，裝置C中看到的現象為 ；
③有的同學根據硝酸具有揮發性，認為乙同學的實驗裝置存在不足，請你提出修改意見 。
寧國中學高一年級第二學期第一次段考
化學答題卷
第Ⅰ卷（選擇題共48分）
選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
第Ⅱ卷（非選擇題共52分）
二、填空題（本題包括5小題，共52分）
17．（共8分）
（1）___ ___ , _______ __ ， __________ 。
（2）關系是 ，密度之比是 ，
質子數之比是 ，電子數之比是 。
（3）質量是 g。
18.（4分）
(1)還原劑是_____ __； (2)化合價是_____ __；
(3)最外層電子數是______ _，處于第____ __ _族。
19．（10分）
（1）周期表的位置是 。
（2）順序是 （用元素符號表示）。
（3）堿性最強的是 （填化學式）。
（4）離子方程式為 ，
現象為 。
20．（14分）
（1）同位素的符號是 ，離子結構示意圖為 。
（2）化學方程式為 。
（3）檢測溶液中存在該離子的方法是
。
（4）離子方程式為 。
（5）較強的是 （用元素符號表示），證明這一事實的是 。
21．（16分）
（1）① 實驗現象為 ；
② 可以看到 反應更劇烈；
三種金屬的金屬性強弱順序為 。
（2）①A的名稱 ，C中的藥品為： ；
②B中離子方程式為 ，
C中看到的現象為 ；
③修改意見 。
寧國中學2011-2012學年第二學期高一段考
化學參考答案
第Ⅰ卷（選擇題共48分）
一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B A C D D A
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C B C C D D A
第Ⅱ卷（非選擇題共52分）
二、填空題（本題包括5小題，共52分）
17．（共8分）（每空1分）
（1）質子數（或核電荷數）；質子數、中子數；最外層電子數。
（2） 互為同位素； 1:2:3； 1:1:1； 1:1:1。
（3）7/4。
18.（4分）（每空1分）
(1) S2- ； (2)+5； (3)7，ⅦA。
19.（10分）（每空2分）
（1）第二周期，第ⅤA族； （2）Ca ＞ Mg ＞ Al ＞ P ＞ Cl ；
（3）NaOH；
（4）Cl2+2Br- == Br2+2Cl- ， 溶液分層，下層溶液呈橙紅色。
20．（14分）（每空2分）
（1） 146C ； ；
（2） 2Na+O2==Na2O2（點燃）
（3）向溶液（或待測液）中加入氫氧化鈉溶液后加熱，能產生使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體，說明溶液中存在該離子，反之，不存在該離子。
（4） Al(OH)3 + OH- == AlO2- + 2H2O
（5） N ； bc 。
21．（16分）（每空2分）
（1）①鈉劇烈反應，鎂和鋁無明顯現象；
②可以看到鎂反應更劇烈；
金屬性強弱順序為：Na﹥Mg﹥Al 。
（2）① A：分液漏斗, C：硅酸鈉溶液；
② CO32- + 2H+ == H2O + CO2↑
有白色沉淀生成；
③ 在B、C兩個裝置之間連接一個裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶。
考號 班級 姓名
2
8
+13

展開更多......

收起↑