資源簡介 昆明市2012屆高三復習教學質量檢測理 綜 試 題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分。考試用時150分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共126分)注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目,在規定的位置上貼好條形碼。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。以下數據可供解題時參考:可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 O:16 A1:27一、選擇題:本大題共13小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于線粒體的敘述,正確的是 ( )A.線粒體內膜和外膜上酶的種類相同B.線粒體是藍藻進行有氧呼吸的主要場所C.抗體的分泌需要線粒體參與D.線粒體膜不具流動性2.人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力,甲狀腺濾泡上皮細胞內碘的質量濃度比血液高20—25倍,某種藥物能使細胞內碘離子的質量濃度下降,其原因不可能是 ( )A.破壞了碘脂雙分子層B.促進了甲狀腺激素的合成C.抑制了甲狀腺激素的合成D.抑制了呼吸酶的活性3.下列關于實驗的描述,正確的是 ( )A.探究溫度對淀粉酶活性的影響可用碘液進行檢測B.用蘇丹III給花生葉薄片染色后,用蒸餾水洗去浮色,制成裝片C.現取綠葉中的色素時,如入二氧化硅是為了防止色素被破壞D.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,要先在高倍顯微鏡下找到分生區細胞4.下列有關遺傳和變異的敘述,不正確的是 ( )A.DNA復制,轉錄及翻譯過程均遵循堿基互補配對原則B.減數分裂和受精作用是生物多樣性形成的重要原因之一C.基因突變不一定改變生物的性狀D.基因重組發生在受精作用過程中5.下列有關免疫調節的敘述,正確的是 ( )A.人體初次接觸過敏原就會發生過敏反應B.在感染HIV病毒初期,T細胞的數量會迅速下降C.消滅侵入到細胞內部的病原體離不開細胞免疫D.乙肝疫苗間隔接種三次,目的是使機體產生更強的非特異性免疫6.農業生產中2,4—D可用于麥田除草,下圖表示2,4—D濃度對小麥和雜草生長的影響,相關敘述中不正確的是 ( )A.甲表示雜草,乙表示小麥B.該除草劑的作用原理和頂端優勢的原理不同C.不同濃度的2,4—D對雜草生長的促進作用可能相同D.相同濃度的2,4—D對小麥和雜草生長的促進作用可能相同7.下列表示正確的是 ( )A.鍺的元素符號:GaB.硫離子的結構示意圖:C.甲酸的電離方程式:D.甲烷分子的比例模型:8.下列有機物沒有同分異構體的是 ( )A.C4H10 B.C2H5C1 C.C2H4O2 D.C6H12O69.甲基丙烯酸甲酯是有機玻璃高分子的單體,世界年產量超過100萬噸,制取該單體的反應為CH3C=CH+CO+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3下列有關說法正確的是 ( )A.上述反應為加成反應B.上述反應為取代反應C.有機玻璃的分子式是C5H5O2D.有機玻璃高分子單體在強堿性環境中因發生氧化反應而不能穩定存在10.能正確表示下列反應的離子方程式是 ( )A.用碘化鉀淀粉溶液檢驗亞硝酸鈉中NO2—的存在:NO2—+I—+2H+=NO↑+I2+H2OB.氯氣溶于水:C12+H2O=C1O—+C1—+2H+C.鋼鐵發生吸氧腐蝕的負極反應:Fe—3e—=Fe3+D.標準狀況下11.2L CO2通入500mL mol/L的NaOH溶液:CO2+OH—=HCO311.把100mL含有硫酸鉀和明礬[KA1(SO4)2·12H2O]的混合溶液分成兩等份,一份加入含0.2mol燒堿的溶液,生成的沉淀恰好完全溶解;另一份加入含0.2molBaC12的溶液,恰好使SO42—完全沉淀,則該混合溶液中鉀離子濃度為 ( )A.5.0mol/L B.2.5mol/L C.0.5mol/L D.0.25mol/L12.下列表述正確的是 ( )A.H2(g)+C12(g)=2HC1(g) △H=—184.6kJ/mol,1molH2與1molC12的能量之和小于2molHC1的能量B.燃燒ag乙炔氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態水,并放出熱量bkJ,則乙炔燃燒的熱化學方程式為2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(1) △H=—4 bkJC.已知C(s)+O2(g)=CO(g) △H1;C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H2 則△H1> △H2D.已知CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H=—41kJ/mol則CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2O(g) △H=+41kJ/mol13.下列敘述不正確的是 ( )A.25℃時,某物質的溶液pH<7,則該物質不一定是酸的溶液B.25℃時,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-36,往Mg(OH)2的懸濁溶液中滴加0.1mol/L的FeC13溶液。有紅褐色物質生成C.已知H2A=H++HA—,0.1mol/L的NaHA溶液pH=3,則溶液中c(Na+)=c(H2A)+c(A2—)+c(HA—)D.右圖是室溫下氫氧化鈉溶液滴定鹽酸過程中pH的變化,P點為反應終點,P點時二、選擇題:本大題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14.關于力和運動,下列說法正確的是 ( )A.某物體所受合力越大,其加速度越大,速度變化越大B.做直線運動的物體,當運動軌跡變為曲線時,一定受到外力的作用C.質量不同的兩個物體從同一高度自由落下,質量大的物體下落快D.下落的蘋果所受地球的作用力與地球所受太陽的作用力是同種性質的力15.如圖所示,閉合鋁線圈用絕緣細線懸掛在豎直平面內,現將一條形磁體沿線圈的中軸線OO′以v0的水平速度拋出,條形磁體在較短時間內穿過線圈,取圖示箭頭方向為感應電流正方向。在磁體穿過線圈的過程中 ( )A.線圈向右擺動B.磁體以v0的水平初速度做平拋運動C.線圈中的感應電流方向沿正方向后沿負方向D.線圈中的感應電流方向一直沿正方向16.如圖所示,甲、乙兩物體用壓縮的輕質彈簧連接靜置于傾角為的粗糙斜面體上,斜面體始終保持靜止,則下列判斷正確的是 ( )A.物體甲一定受到四個力作用B.物體甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物體乙所受的摩擦力可能為零D.水平面對斜面體無摩擦力作用17.如圖所示,a、b為沿豎直方向電場線上的兩點,一帶電小球從a點靜止釋放,沿電場線向上運動,到b點時速度恰好為零,下列說法正確的是 ( )A.a點的電勢比b點的電勢高B.a點的電場強度比b點的電場強度大C.帶電小球受到的電場力方向始終豎直向上D.帶電小球在a點的電勢能比在b點的電勢能小18.2012年2月8日,歐洲航天局的“火星快車”號探測飛船利用雷達探測到火星表面的海床沉積物的跡象,為證明火星表面曾經被海洋覆蓋提供了有力證據。如圖所示,“火星快車”號探測飛船在橢圓軌道上繞火星運行,與火星的最近距離約為300km,最遠距離約為10000km,運行周期為7h。下列說法正確的是( )A.要在地球上發射該探測飛船,發射速度可以小于7.9km/sB.若對探測飛船加速變軌,則變軌后探測飛船的運行周期變小C.火星探測飛船繞火星飛行過程中在P點的動能小于在Q點的動能D.要使探測飛船的軌道在P點由橢圓軌道I變軌為圓軌道II,探測飛船應減速19.如圖所示,豎直放置的兩根足夠長平行金屬導軌相距L,導軌間接有一定值電阻R,質量為m,電阻為r的金屬棒與兩導軌始終保持垂直并良好接觸,且無摩擦,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向與導軌平面垂直,現將金屬棒由靜止釋放,金屬棒下落高度為h時開始做勻速運動,在此過程中 ( )A.導體棒的最大速度為B.通過電阻R的電量為C.導體棒服安培力做的功等于電阻R上產生的熱量D.重力和安培力對導體棒做的功代數和等于導體棒動能的增加量20.如圖所示,邊長為L,匝數為N,電阻不計的正方形線圈abcd在磁感應強度為B的勻強磁場中繞轉軸OO′轉動,軸OO′垂直于磁感線,在線圈外接一含有理想變壓器的電路,變壓器原、副線圈的匝數分別為n1和n2,保持線圈以恒定角速度轉動,下列判斷正確的是( )A.兩電壓表的示數之比U1:U2=n1:n2B.電壓表V1示數等于NBL2C.電壓表V2示數隨時間按余弦規律變化D.當可變電阻R的滑片P向上滑動時,電壓表V2的示數變大21.電動汽車具有環保、節能等優點,它將成為我國汽車工業發展的一個新方向,在測試某汽車廠家自行研制的某款電動汽車的性能時,電動汽車在平直公路上靜止開始加速,測得發動機功率隨時間變化的圖象和其速度隨時間變化的圖象分別如圖甲,乙所示,若電動汽車所受阻力恒定,則 ( )A.該電動汽車的質量為1.2×103kgB.測試時該電動汽車所受阻力為1.0×103NC.在0—110s內該電動汽車的牽引力做功為4.4×106JD.在0—110s內該電動汽車的牽引力和做功的代數和為9.6×105J第Ⅱ卷(非選擇題,共174分)注意事項:第Ⅱ卷須用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。三、非選擇題,包括必考題和選考題兩部分 ,第22題—第32題為必考題,每個試題考生都必須作答。第33題—40題為選考題,考生根據要求作答。(一)必考題:共11題,129分。22.(6分)圖甲中的1、2、3為三個電學黑箱,每個黑箱內只有定值電阻、電源、二極管、電容器中的某一個電學元件。現用多用電表對這三個黑箱進行探測。(1)用直流5V擋接電箱1的兩接線柱進行測量,多用電表指針位于圖乙中b位置,則黑箱1內的元件應為 ;(2)用×100的擋接黑箱2的兩接線柱進行測量,正、反向測量多用電表指針均位于圖乙中的b位置,則黑箱2內的元件應為 ;(3)用×1k擋接黑箱3的兩接線柱進行測量,多用電表指針位于圖乙中的位置a,反向測量時,多用電表指針位于位置c,則黑箱3內的元件應為 。23.(9分)如圖甲所示是某同學探究小車加速度與力關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,小車前端裝有拉力傳感器可測出細線的拉力大小,每次小車都從同一位置A由靜止釋放。(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d,實驗時將小車從圖示A位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則不車到達B點時的速度v= ;用刻度尺測出A、B兩點間的距離L,則小車的加速度a= (用所測得的物理量表示)。(2)某同學測得拉力傳感器的示數F和小車的加速度a的數據如下表所示:根據表中的數據在下圖乙所示的坐標中作出a-F圖象:(3)由圖象可得到小車總質量(包括傳感器)為 kg,分析圖象不過原點的主要原因是 。24.(13分)質量m1kg的物體,在水平恒力推動下沿粗糙水平面由靜止開始作勻加速運動,物體到達P點時撤去水平恒力,從物體起動時開始計時,每隔0.2s測得物體的瞬時速度如下表所示,物體與粗糙水平面間的動摩擦因數始終不變,取g=10m/s2,求:(1)水平恒力的大小;(2)物體到達P點時速度大小和時間。25.(19分)如圖所示,在平面直角坐標系xoy的第一象限內存在電場強度為E的勻強勻強電場中,一段時間后從x軸上P2(2L,0)點射入電場,電場方向沿y軸負方向,一帶正電的粒子從y軸上P1(0,L)點以速度v0平行于x軸射入第四象限,在第四象限適當的地方加一個磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向外的圓形勻強磁場區域,使粒子進入磁場運動,離開磁場后經過y軸上的P3點時速度與y軸負方向成45°角,不計粒子重力。求:(1)粒子的比荷;(2)所加圓形磁場區域的最小半徑。26.(14分)已知,中學化學常見的一些物質有如下圖轉化關系(轉化關系中的某些產物已略去)。其中,物質A、D、G是單質,D的單質在黃綠色氣體中燃燒生成的產物溶于水得到E,黑色物質C有磁性是某金屬礦物的主要成份,F是混合物,H是極易溶于水的堿性氣體。回答下列問題:(1)反應①的化學方程式是 。(3)制備1的膠體的具體方法是 ;用化學方程式表示該方法的原理 。(3)用反應②中某種氣體的有關物理量來說明該反應已達到平衡狀態 。(4)在一定溫度和有催化劑存在的條件下,將1.0mol G和2.5molD放入500mL密閉容器中,經過20min達到平衡,平衡后H的濃度為2.0mol/L,則用G表示20min內的平均反應速率為 ,該溫度下此反應的平衡常數K= 。如果保持溫度和體積不變,再向容器中同時充入1.5molG和1.0molH,平衡 (選填“正向移動”、“逆向移動”或“不移動”)。27.(15分)查閱資料得知:Na和CO2反應,產物可能有Na2CO3、Na2O、C、CO。又知CO通入PdCl2溶液中會有黑色沉淀Pd(鈀)生成。有化學興趣小組設計用下面裝置(夾持裝置已略去)進行“納在CO2中燃燒”的實驗,以探究這些產物是否存在。(1)簡述裝置A中長勁漏斗必須插入液面下的原因 。寫出裝置A中發生反應的離子方程式 。(2)依據上述實驗裝置進行實驗,完成下表(3)寫出裝置E中發生反應的化學反應方程式 。(4)用pH試紙測②所得溶液,試紙呈藍色,有同學得出結論:Na與CO2反應一定產生Na3O。該結論是否嚴謹 (選答“是”或“否”),簡述理由 。28.(14分)過氧化氫有廣泛的用途。有“綠色氧化劑”美稱。I.工業上用電解硫酸氫銨水溶液的方法制備過氧化氫,其流程如下:(1)根據上述反應原理,寫出電解硫酸氫銨溶液時陽極的電極反應方程式 。(2)在以上流程圖中,采用減壓蒸餾的原因是 。II.(1)保存過氧化氫試劑瓶上最適合貼上的標簽是 。(填序號)(2)H2O2可用于消除采礦業膠液中的氰化物,如KCN;KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑,生成物A的化學式是 。(3)某同學做實驗時,誤把H2O2溶液當作酸與Fe2O3粉末混合,發現有大量氣泡產生。[提出問題]MnO2可作為H2O2分解的催化劑,Fe2O3是否也能作為H2O2分解的催化劑?[猜想]Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑。[設計實驗驗證]實驗一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產生,說明H2O2在常溫下能緩慢分解。實驗二:在實驗一的試管中加入wgFe2O3粉末,有大量氣泡產生,伸入帶火星的木條,木條復燃,說明 。實驗三:待反應結束后,將試管中的不溶物濾出,洗滌、干燥,稱量,固體質量仍為wg,說明。[結論]Fe2O3粉末可作為H2O2分解的催化劑。[反思與評價]①有同學認為,還需要再做一個實驗,以驗證 ,才能證明上述結論正確。②某同學做了以下對照試驗,測定用足量H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間,得到下表數據。通過分析數據,可得出結論 。29.(11分)為研究高溫、干旱對甲、乙兩種辣椒生長的影響,現將生長良好的甲、乙兩種辣椒植株隨機分為三組,對照組在適宜條件下進行培養,實驗組為高溫組和干旱組(其它培養條件相同且適宜),培養10天后,結果如圖所示,請回答下列問題:(1)比較甲、乙兩種辣椒的實驗結果。更適宜生活在高溫環境的是 ,從進化角度分析,其耐高溫特性是長期 的結果。(2)干旱會導致部分氣孔關閉,與對照組相比,干旱組葉綠體中的 (C3、C5)含量更低,原因是 。(3)根據實驗結果,能否判斷在高溫條件下甲植物的總光合速率大于乙植物? 。原因是: 。30.(10分)下圖為突觸結構模式圖,a為突觸小體。為研究某藥物阻斷興奮傳導的機理,生物興趣小組進行了以下實驗(在施用藥物能興奮能正常傳導)。請回答:(1)甲組將該藥物施用于圖中②處,乙組施用于③處,均在①處給予適當刺激,觀察電流表指針的偏轉次數和方向。若甲組中電流表指針 ,乙組中電源表指針 。則證明該藥物的作用是阻斷興奮在神經纖維上的傳導。實驗中的自變量是 。(2)若該藥物的作用是阻斷興奮在神經元間的傳遞,為進一步研究其作用機理,可用放射性同位素標記該藥物,施用于圖中③處。一段時間后,若在突觸后膜上檢測到放射性,則說明該藥物與突觸后膜上的 結合,阻止了 ,從而阻斷了興奮的傳遞。31.(8分)下表是某湖泊生態系統能量流動情況的調查結果,表中A、B、C、D、E、F分別表示不同種群,F為分解者;P表示種群儲存的能量,R表示呼吸作用消耗的能量(單位:102kJ/m2·a)。請回答:(1)繪出該生態系統的食物網 (用字母和箭頭表示)。(2)該生態系統中能量流動的特點是 ,輸入第三營養級的總能量是 102kJ/m2·a。(3)種群B,E分別分布在湖泊中央的上層和臨近湖岸的上層,比較B和E的分布,體現了生物群落的 結構。(4)調查中,第一次捕獲并標記D個體100個,放回后一段時間重新捕獲80個,其中有10個帶有標記。據此估算,種群D的數量約為 個。(5)該湖泊曾受到輕微污染,生態平衡并未遭到破壞,說明該生態系統具有較強的 穩定性,其主要原因是 。32.(10分)某植物花色受兩對等位基因D、d和E、e控制。只有當D和E同時存在時表現為紅花,其它表現為白花。現用甲、乙、丙三個不同基因型的純合白花品系進行雜交實驗,結果如下:實驗一:P甲×乙,F1全為紅花實驗二:P甲×丙,F1全為白花實驗三:P乙×丙,F1全為白花實驗四:用實驗二和實驗三中的F1雜交,后代表現為白花:紅花=3:1請回答下列問題:(1)丙的基因型是 。(2)根據實驗四能否判斷這兩對等位基因的遺傳一定遵循基因的自由組合定律? ,你的理由是 。(3)若該植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律,用實驗一的F1自交,其后代的表現型及其數量比為 ,用實驗一的F1與丙雜交,其后代的表現型及其數量比為 。(二)選考題;共45分。請考生從給出的3組物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在第I卷答題卡選擇題答題區域內把選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致。并在第II卷答題卡選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。33.[物理——選修3—3](15分)(1)(6分)關于熱現象,下列說法正確的是 (選對一個給3分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)A.物體溫度升高,物體內所有分子運動的速率均增加B.對于一定質量的理想氣體,若溫度升高,其壓強一定增大C.分子間距離rD.熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體E.氣體分子單位時間內碰撞器壁單位面積的次數,與單位體積內氣體的分子數和氣體溫度有關(2)(9分)如圖所示,A、B兩個氣缸中裝有體積均為V,壓強均為1atm(標準大氣壓),溫度均在27°的空氣,中間用細管連接,細管容積不計,管中有一絕熱活塞(不計摩擦,可自由移動),開始時汽缸A左端的活塞距離其右端底部為L,現保持A氣缸中的氣體溫度不變,將活塞向右推,若要使細管中的活塞仍停在原位置,則B氣缸中的氣體溫度應升高到多少攝氏度?34.[物理——選修3—4](15分)(1)(6分)如圖所示,直角三角形ABC為一棱鏡的截面,∠A=30°,AC邊長為a,一束光以45°的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡,并垂直AB邊由N點射出,則棱鏡材料的折射率為 ;已知光在真空中的速度為c,則這束光在棱鏡中傳播的時間為 。(2)(9分)一列簡諧橫波沿直線傳播,先后通過a,b兩點,兩點平衡位置時的距離L=4.42m(λ①此列波的頻率;②此列波的傳播速度大小。35.[物理——選修3—5](15分)(1)(6分)下列說法中正確的是 (選對一個給3分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)A.盧瑟福通過實驗發現質子的核反應方程為:B.紫外線照射到鋅板表面時能產生光電效應,則增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大C.若質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3,則質子和中子結合成一個α粒子釋放的能量為[2(m1+m2)-m3]c2D.10個放射性元素的原子核,當有5個原子核發生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期E.當氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時,輻射出光子(2)(9分)如圖所示,半徑為R的光滑1/4圓弧曲面體A固體在水平面上,末端切線水平。一長為L,質量為M的木板B靜止在光滑的水平面上,左端與A末端等高接觸但不粘連。現有一質量為m的滑塊C(可視為質點),從A的頂端由靜止釋放,并最終滑上木板,設滑塊與木板間動摩擦因數為μ,則木板長度至少為多少才能使滑塊不滑出木板。36.[化學——選修2:化學與技術](15分)工業上通常采用堿法從鋁土礦制取Al2O3,下圖為堿法制取Al2O3的工藝流程。已知鋁土礦中含有的雜質主要是氧化鐵、含硅化合物。回答下列問題:(1)操作I的名稱是 ;得到的H2SiO3沉淀經過處理可得到硅膠,寫出硅膠的一種用途 。(2)工業上將Al2O3投入熔融的冰晶石,通過電解制備金屬鋁,冰晶石的作用是 。鋁電解槽的陽極材料為碳塊,需要定期更換,說明原因 。(3)工業上用NaOH溶液溶解鋁上礦,是利用了Al2O3的 性。(4)寫出鋁土礦中雜質與加入的氫氧化鈉溶液反應的離子方程式 。(5)往鋁酸鈉[NaAl(OH)4]溶液中加入品種Al(OH)3,通過結晶析出氫氧化鋁,寫出析出氫氧化鋁的離子方程式 。(6)氫氧化鋁在不同溫度下分解產物不同,已知:現有一定溫度下加熱氫氧化鋁得到的固體產物,經測定其中氫元素含量為1.0%,判斷固體產物的成分是 。37.[化學——選修3:物質結構與性質](15分)有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,它們的原子序數依次增大,A,E同主族,且A元素的質子數是E元素的一半。最外層電子數D元素原子是A元素原子的一半,核外電子數C元素原子比E元素原子少5個。(1)基態D元素原子的電子排布式為 。A與B相比,電負性較大的是 (用相應的元素符號表示。下同)。EA3分子的立體構型為 ,在該分子中,中心原子E采用的雜貨軌道類型是 。(2)A的氫化物沸點高于E的氫化物的沸點,原因是 。(3)B和C所形成化俁物中存在的化學鍵是 ,其晶體穩定性高于NaCl晶體,原因是 。(4)B與Ca形成的晶體的晶胞如右圖所示,其中Ca2+的配位數是 ,該化合物的化學式是 。38.[化學——選修:有機化學基礎](15分)一種廣泛用于汽車、家電產品上的高分子涂料,可按下列流程生產。流程圖中M和A都可以發生銀鏡反應,A的烴基上一氯取代位置有三種。按要求填寫下列空白。(1)物質A的結構簡式是 。(2)寫出下列轉化的反應類型:A→B ,D→高分子涂料 。(3)N在核磁共振氫譜中出現 組吸收峰,峰的面積之比是 。(4)寫出A發生銀鏡反應的化學方程式 。(5)高分子涂料中碳的質量分數為 。(6)滿足下列條件的D同分異構體有 種(不考慮立體異構),寫出其中任意一種的結構簡式 。①含有一個六元碳環 ②含有一個醛基和一個羥基39.[生物——選修1:生物技術實踐](15分)放線菌是一種重要的抗生素產生菌,主要分布于土壤中,其產生的抗生素能抑制大腸桿菌的生長。請回答下列與土壤中放線菌篩選有關的問題:(1)培養放線菌的高氏一號培養基中含有的可溶性淀粉,可為放線菌提供 ,除此以外培養基中還應含有的基本成分是 。(2)在篩選過程中配制了兩組培養基,A組:高氏一號培養基,B組:高氏一號培養基+重鉻酸鉀,將土壤稀釋液分別接種在A、B兩組培養基上,在相同且適宜的條件下培養相同時間后,發現A組培養中除放線菌外還有大量的細菌和霉菌,而B組培養基中得到了較為純凈的放線菌,在該實驗中為得到單一的菌落常采用的接種方法是 和 ,B組實驗中重鉻酸鉀具有 的作用。(3)為了篩選出抗生素的高產菌株,可將B組培養基中的放線菌接種到培養有 的培養基中,通過比較抑菌圈的 來進行篩選。(4)完成該實驗后,使用過的培養基在丟棄前要進行 處理。40.[生物——選修3:現代生物科技專題](15分)乳腺常作為生物反應器,利用轉基因牛乳汁可生產人的血清蛋白,請回答下列相關問題:(1)獲取人血清蛋白基因可從自然界已有的物種中分離,也可以用 的方法合成;利用 技術可擴增目的基因。(2)基因表達載體的構建用到的工具酶有 。(3)利用顯微注射技術將人血清蛋白基因表達載體導入經篩選的 中,該細胞性染色體組成必須為XX,原因是 ,受體牛在接受轉基因胚胎之前需用激素進行 處理,以便為胚胎移植提供相同的生理環境。(4)動物早期胚胎體外培養時,培養液除了含有各種無機鹽,有機鹽類,維生素,氨基酸,核苷酸等營養成分外,還需要添加激素和 ,培養到 階段,可以采用胚胎分割技術,培養出多頭相同的轉基因牛犢。昆明市2012屆高三復習教學質量檢測數 學 試 題(文)本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試用時120分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號,在規定的位置貼好條形碼。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試卷上的答案無效。參考公式:如果事件A、B互斥,那么 P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A、B相互獨立,那么 P(A·B)=P(A)·P(B)如果事件A在一次試驗中發生的概率是P,那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率 (k=0,1,2,…,n)球的表面積公式 其中R表示球的半徑球的體積公式 其中R表示球的半徑第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,集合,則等于( )A. B. C. D.2.若復數是純虛數,其中i是虛數單位,則實數a的值為 ( )A.2 B. C. D.3.若的值等于 ( )A. B. C. D.4.已知點N(x,y)在由不等式組確定的平面區域內,則N(x,y)所在平面區域的面積是 ( )A.8 B.4 C.2 D.15.下列命題中,真命題的個數有 ( )①; ②;③是“”的充要條件; ④是奇函數。A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.已知函數若關于x的方程有3個不同的實根,則實數k的取值范圍為 ( )A. B. C. D.7.一個棱錐的三視圖如圖所示,則該棱錐的全面積是( )A.B.C.D.8.設雙曲線的左、右焦點分別為F1、F2,A是雙曲線漸近線上的一點,,原點O到直線AF1的距離為,則漸近線的斜率為 ( )A. B. C. D.9.如圖是“二分法”解方程的程序框圖(在區間[a,b]上滿足),那么在①、②處應填寫的內容分別是( )A. B.C. D.10.已知球O的半徑為,球面上有A、B、C三點,如果AB=AC=2,BC,則三棱錐O—ABC的體積為 ( )A. B. C.1 D.11.若函數圖象的一條對稱軸為,則函數在下列區間上遞減的是 ( )A.[15,20] B.[10,15] C.[5,10] D.[0,5]12.已知函數上的偶函數,且,在[0,5]上有且只有,則上的零點個數為 ( )A.804 B.805 C.806 D.808第II卷(非選擇題,共90分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第(13)題~第(21)題為必考題,每個試題考生都必須做答。第(22)題~第(24)題為選考題。考生根據要求做答。二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。把答案填在答題卡上。13.已知向量,若= 。14.利用獨立性檢驗來判斷兩個分類變量X和Y是否有關系,通過查閱下表來確定“X和Y有關系的可信度為了調查用電腦時間與視力下降是否有關系。現從某地網民中抽取100位居民進行調查。經過計算得,那么就有 %的根據認為用電腦時間與視圖下降有關系。15.的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,三邊長a、b、c成等比數列,且,則的值為 。16.已知拋物線的焦點為F,準線與y軸的交點為M,N為拋物線上的一點,且滿足|NF|=,則的取值范圍是 。三、解答題:本大題共6小題,共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(本小題滿分12分)已知是等差數列的前n項和(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前n項和18.(本小題滿分12分)如圖,長方體ABCD—A1B1C1D1中,P是線段AC的中點。(1)判斷直線B1P與平面A1C1D的位置關系并證明;(2)若F是CD的中點,AB=BC=1,且四面體A1C1DF體積為,求三棱錐F—A1C1D的高。19.(本小題滿分12分)某地區因干旱缺水,政府向市民宣傳節約用水,并進行廣泛動員,三個月后,統計部門在一個小區隨機抽取了100戶家庭,分別調查了他們在政府動員前后三個月的平均用水量(單位:噸),將所得數據分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)(1)已知該小區共有居民10000戶,在政府進行節水動員前平均每月用水量是8.96104噸,請估計該小區在政府動員后比動員前平均每月節約用水多少噸;(2)為了解動員前后市民的節水情況。媒體計劃在上述家庭中,從政府動員前月均用水量在范圍內的家庭中選出2戶作為采訪對象,其中甲、乙兩家在備選之列,求恰好選中他們兩家作為采訪對象的概率。20.(本小題滿分12分)已知橢圓經過點P,兩焦點為F1、F2,短軸的一個端點為D,且。(1)求橢圓的方程;(2)直線恒過點,且交橢圓C于A、B兩點,證明:以AB為直徑的圓恒過定點T(0,1)。21.(本小題滿分12分)已知函數(1)若a=e,求f(x)的單調區間;(2)是否存在實數a,使對恒成立?若存在,求出a的值;若不存在,請說出理由。選考題(本小題滿分10分)請考生在第(22)、(23)、(24)三道題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡第I卷選擇題區域內把所選的題號涂黑。注意:所做題目必須與所涂題號一致,如果多做,則按所做的第一題計分。22.(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講如圖,已知⊙為的外接圓,AF切⊙O于點A,交的高CE的延長線于點F,證明:(1)(2)23.(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數方程已知直角坐標系xOy,以O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,P點的極坐標為,直線經過點P,傾斜角為α。(1)寫出點P的直角坐標及直線的參數方程;(2)設與圓相交于A、B兩點,求弦AB長度的最小值。24.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講設函數(1)當a=1時,求函數的定義域;(2)若函數的定義域為R,試求a的取值范圍。昆明市2012屆高三復習教學質量檢測數 學 試 題(理)本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分150分,考試用時120分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號,在規定的位置貼好條形碼。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,答在試卷上的答案無效。參考公式:如果事件A、B互斥,那么 P(A+B)=P(A)+P(B)如果事件A、B相互獨立,那么 P(A·B)=P(A)·P(B)如果事件A在一次試驗中發生的概率是P,那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率 (k=0,1,2,…,n)球的表面積公式 其中R表示球的半徑球的體積公式 其中R表示球的半徑第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,集合,則等于 ( )A. B. C. D.2.若復數是純虛數,其中i是虛數單位,則實數a的值為 ( )A.2 B. C. D.3.若的值等于 ( )A. B. C. D.4.由直線與曲線所圍成的封閉圖形的面積為 ( )A. B.1 C. D.5.下列命題中,真命題的個數有 ( )①; ②;③是“”的充要條件; ④是奇函數。A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.一個棱錐的三視圖如圖所示,則該棱錐的全面積是( )A.B.C.D.7.設雙曲線的左、右焦點分別為F1、F2,A是雙曲線漸近線上的一點,,原點O到直線AF1的距離為,則漸近線的斜率為 ( )A. B. C. D.8.如圖是“二分法”解方程的程序框圖(在區間[a,b]上滿足),那么在①、②處應填寫的內容分別是( )A.B.C.D.9.已知函數若關于x的方程有且只有兩個不同的實根,則實數k的取值范圍為 ( )A. B. C. D.10.若函數圖象的一條對稱軸為,則函數在下列區間上遞減的是 ( )A.[15,20] B.[10,15] C.[5,10] D.[0,5]11.已知函數上的偶函數,且,在[0,5]上只有,則上的零點個數為 ( )A.804 B.805 C.806 D.80812.已知球O的表面積為,SC是球O的直徑,A、B兩點在球面上,且AB=BC=2,,則三棱錐S—AOB的高為 ( )A. B. C. D.1第II卷(非選擇題,共90分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第(13)題~第(21)題為必考題,每個試題考生都必須做答。第(22)題~第(24)題為選考題。考生根據要求做答。二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。把答案填在答題卡上。13.從某學習小組10名同學中選出3人參加一項活動,其中甲、乙兩人都被選中的概率是 。14.在中,已知AC2+AB2=3,BC=1,則面積的最大值為 。15.已知拋物線的焦點為F,準線與y軸的交點為M,N為拋物線上的一點,且滿足|NF|=,則的取值范圍是 。16.如圖所示,在等腰梯形ABCD中,AB//DC,AB=3,DC=1,,點M是梯形ABCD內(含邊界)的一個動點,則的最大值是 。三、解答題:本大題共6小題,共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(本小題滿分12分)已知等差數列的前n項和為(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前n項和18.(本小題滿分12分)如圖所示,長方體ABCD—A1B1C1D1中,P是線段AC上任意一點。(1)判斷直線B1P與平面A1C1D的位置關系并證明;(2)若AB=BC,E是AB中點,二面角A1—DC1—D1的余弦值是,求直線B1E與平面A1C1D所成角的正弦值。19.(本小題滿分12分)某地區因干旱缺水,政府向市民宣傳節約用水,并進行廣泛動員,三個月后,統計部門在一個小區隨機抽取了100戶家庭,分別調查了他們在政府動員前后三個月的平均用水量(單位:噸),將所得數據分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示)(1)已知該小區共有居民10000戶,在政府進行節水動員前平均每月用水量是8.96104噸,請估計該小區在政府動員后比動員前平均每月節約用水多少噸;(2)為了解動員前后市民的節水情況。媒體計劃在上述家庭中,從政府動員前月均用水量在范圍內的家庭中選出5戶作為采訪對象,其中在內的抽到X戶,求X的分布列和期望。20.(本小題滿分12分)已知橢圓經過點,兩焦點為F1、F2,短軸的一個端點為D,且。(1)求橢圓的方程;(2)直線交橢圓C于A、B兩點(A、B不是上下頂點),當以AB為直徑的圓恒過定點P(0,1)時,試問:直線是否過定點,若過定點。求出該點的坐標;若不過定點,請說明理由。21.(本小題滿分12分)已知函數()。(1)討論的單調性;(2)當恒成立,求出的值。選考題(本小題滿分10分)請考生在第(22)、(23)、(24)三道題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡第I卷選擇題區域內把所選的題號涂黑。注意:所做題目必須與所涂題號一致,如果多做,則按所做的第一題計分。22.(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講如圖,已知⊙為的外接圓,AF切⊙O于點A,交的高CE的延長線于點F,證明:(1)(2)23.(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數方程已知直角坐標系xOy,以O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,P點的極坐標為,直線經過點P,傾斜角為α。(1)寫出點P的直角坐標及直線的參數方程;(2)設與圓相交于A、B兩點,求弦AB長度的最小值。24.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講設函數(1)當a=1時,求函數的定義域;(2)若函數的定義域為R,試求a的取值范圍。昆明市2012屆高三復習教學質量檢測英 語 試 題本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。滿分120分,考試用時100分鐘。第I卷(選擇題,共85分)注意事項:1.答題前,考生務必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名、考場號、座位號及科目,在規定的位置上貼好條形碼。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答在試卷上的答案無效。第一部分:英語知識運用(共兩節,滿分45分)第一節:單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。1.—Airport, please. I have to be there by 11.— , but I will do my best.A.I can’t promise B.No problem C.All right D.It’s impossible2.We should firstly consider it is proper to have a meeting immediately.A.that B.whether C.what D.when3. American teacher who is coming will give talk about Hollywood.A.An; the B.The; a C.The; 不填 D.An ;a4.—I remember putting my cellphone in my schoolbag, but it isn’t here.—Where you have left it A.would B.must C.should D.can5.Tom, a brave boy; pains mean growing up.A.be B.is C.to be D.being6.With the teacher’s help, the tough passage seemed easier .A.to understand B.to be understoodC.understanding D.being understood7.In general, experience from one’s real life is much more practical than from books.A.one B.it C.that D.this8.It is necessary that a middle school student time to do some social work.A.spares B.spared C.spare D.is spared9.The computer by some unknown virus can’t work well now.A.attack B.to be attacked C.attacking D.attacked10.—Would you like to have a picnic with us this Saturday —Sorry, but I to visit Granny with Mom.A.had offered B.offered C.offer D.will offer11.Some pop music, young people are fond, has reached the middle-aged.A.by which B.of which C.that D.what12.After looking into the case thoroughly, he a report to the market manager.A.turned out B.turned up C.turned to D.turned in13.Young girl she is, she’s already considerate and thoughtful.A.as B.although C.however D.while14.So many trees in the past few years, which makes the city more attractive.A.were planted B.have planted C.have been planted D.planted15.Recently the south of the country has been worst by the drought.A.impressed B.affected C.expressed D.designed第二節 完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上涂黑。Lily was heading down the sidewalk towards her subway stop in Washington. She had a lot to do at work. But as she hurried down the 16 , she started to feel warm. By the time she 17 to the platform. Lily felt sick – maybe it hadn’t been a 18 idea to give blood the night before, she thought. She leaned 19 against a post close to the tracks.Several metres away, John and his girlfriend Mary, found a 20 close to where the front of the train would stop. Suddenly he 21 the scream, followed by someone yelling. “Oh, my God she 22 in!” John didn’t hesitate. Taking off and 23 the bag to his friend, he 24 down to the tracks and ran some 12 metres towards the body lying facedown on the 25 . By the time John reached Lily, he could “ 26 vibration(震動)on the tracks and see the light 27 the tunnel,” he remembers. “The train was maybe 20 seconds from the station.”28 ,a former high school wrestler who trains t a gym to stay in shape, 29 Lily under her ampits ,(腋窩). She was deadweight. “It was 30 to lift her. She was just our,” he says. But he managed to raise her 1.2 meters to the 31 so that by standers could grab her arms and drag her away from the edge. As the train closed in, John had to 32 himself onto the platform. He did so just seconds before the t rain passed by him and came to a stop.When Lily woke up again, she felt herself being 33 along the ground, and saw someone else around her. Police and fire officials soon arrived and Lily 34 a scries of operations on her face 35 fortunately she didn’t lose her life.16.A.stairs B.windows C.platform D.exit17.A.moved B.arrived C.got D.reached18.A.had B.good C.common D.special19.A.easily B.stably C.delightedly D.heavily20.A.spot B.poster C.door D.restroom21.A.learned B.noticed C.heard D.saw22.A.ran B.looked C.took D.feel23.A.receiving B.throwing C.breaking D.losing24.A.jumped B.walked C.went D.sat25.A.paths B.tracks C.trains D.seats26.A.change B.watch C.feel D.realize27.A.going into B.making into C.pulling into D.coming into28.A.Lily B.Joe C.Mary D.John29.A.grabbed B.pushed C.woke D.called30.A.hard B.easy C.timely D.possible31.A.train B.platform C.station D.shop32.A.take B.convince C.tell D.lift33.A.beaten B.stolen C.pulled D.worried34.A.needed B.required C.asked D.ordered35.A.and B.or C.but D.so第二部分:閱讀理解(共2節,滿分40分)第一節(共15小題,每題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。AI owe my father a huge thank you! Sure, I need to thank him for all those years of paying my bills, fixing my bikes, and providing a shoulder to cry on. But this year I realized that his contributions to my childhood were much more than that.I grew up as Daddy’s Little Girl. If I had a problem that needed fixing or a question that needed answering, he was the one I ran to. He counseled me through everything from math homework as a high school student to career choices as a young adult. He always expected that I do my best in whatever I did, and he believed I could succeed in anything I put my mind to. As a result, I learned to hold myself to those same standards. He always showed me unconditional love, which helped me learn to love myself. It was something I’d taken for granted until I realized from talking with my friends that they had no similar view of their self worth. Having fathers that didn’t believe in them left them to grow up not believing in themselves.As I was growing up, my father also modeled how a woman should be lavished. He lavished my mom with love and respect. As a result, I grew to expect nothing less than that from the men I dated and from the man I would eventually marry. Dad was a living picture of godliness(虔誠), honesty and responsibility. It was only recently that I realized what a deep effect fathers have on their daughter’s lives. That is why I want to thank my dad for the godly example of love that he has been to me throughout my life.36.From the second paragraph, the author thinks it she most valuable that .A.her father was very strict with herB.her father helped her a lot in every wayC.nothing was difficult if her father was on her sideD.Father’s trust deeply influenced her self-confidence37.What does the underlined word “lavished” in Paragraph 3 probably mean A.Loved. B.Respected. C.Treated. D.Spoiled.38.Who would the author turn to when in trouble A.He friends. B.Her mother. C.Her husband. D.Her father.39.The feeling the author wants to express to her father in this text is .A.grateful B.impressive C.proud D.pitifulBBungee jump is the art of tying a very large rubber band to your ankles, then jump off a perfectly good bridge or other high obstacle(障礙物). Bungee Jumping is an extreme sport that not everyone has the heart to do, but allegedly(據說), once you do your first bungee jump, you are hooked and want to do it all over again, and from different places.The idea of bungee jump came from an ancient ceremony held on an island in the Pacific. The legend goes like this, a man was arguing fiercely with his wife, and she ran away from him and into the forest. She climbed a Banyan tree and wrapped her ankles with vines(藤), to save herself in case she fell off. Her husband eventually found her, and climbed the same tree to make peace with this wife. But, the woman jumped from the tree to get away, and he jumped after her immediately to save her. So she bounced back up and he hit the ground very hard and died. This legend is said to start the coming of age ceremony practiced on the island, where young men about to enter adulthood, would tie the vines to their ankles, and jump off tall trees of little cliffs. If the young men lived after they had jumped, they would be recognized as men. If they got ready and at the last minute would not do the jump, they were forever recognized as boys and hardly ever married.In the modern world, bungee jumping started, again allegedly, on April Fools day,1979. A group from Oxford University, England, calling themselves "The Dangerous Sports Club" used nylon rubber to conduct an improvised(即興的)bungee jump, and four of them jumped for the first time. The his the world press headlines, and a new extreme sport has been born.40.The woman ran into the forest because she .A.wanted to pick some fruitsB.wanted to ask for helpC.had quarreled with her husbandD.had been cheated by her hysband41.The young living on the island in the Pactfic jumped off tall trees to .A.enjoy themselves B.build up their bodiesC.show off their bravery D.prove their being adults42.Which of the following statements is NOT true A.The Pacific is home to modern bungee jump.B.Modern bungee jump began on April 1, 1979C.Islanders who didn’t dare to do bungee jump could hardly marry.D.The first modern bungee jump was widely reported in newspapers.43.What does the passage mainly talk about A.The function of bungee jump. B.An exciting sport, bungee jump.C.Preparations for bungee jump. D.How bungee jump became popular.CDear Parents of the Class of 2015.On behalf of the University, we would like to invite you to attend Freshman Parents Weekend, which will take place Friday-Sunday, Oct. 14-16, 2011.Freshman Parents Weekend is designed to introduce you to some of the most important aspects of undergraduate life at Princeton. Panel discussions, lectures and presentations will provide you with opportunities to hear from and ask questions of administrators(管理者), staff and cllege students who are familiar with the academic, campus life and residential(住校)experiences of our newest students. Open houses, tours, presentations, and cultural and athletic events will allow you to experience many of the activities Princeton students value and enjoy.Just as important as the formal program is the opportunity for your sons and daughters to share their excitement about their lives as they spend time with you, introduce you to their friends and show you around the campus.Please use the online registration form to let us know whether you will be able to come to Princeton for Freshman Parents Weekend. If you prefer to print the form to fill out, please submit the completed form no later than Wednesday, Oct. 5.Should you have questions or want further information, please contact Lucy Weise at the Office of Conference and Event Services at (609) 258-1741, or email [email protected].We do hope you will be able to join us, and we look forward to meeting you.Sincerely,Valerie Smith, Dean of the CollegeCynthia Cherrey, Vice President for Campus Life44.Where can you possibly read this text A.In a newspaper. B.On a web page.C.In a textbook. D.In a magazine.45.The purpose of the writer is to .A.tell how to use the online registration fromB.announce a weekend event for freshmen and a formal inhibitionC.introduce some useful information about the life at PrincetonD.invite freshmen’s parents to attend Freshman Parents Weekend46.After filling out the printed form, what should the parents do A.Present it on time. B.Contact Lucy WeiseC.Write a letter to their children. D.Obey the rules of the activities.47.The activities in Freshman Parents Weekend can’t be learned through .A.contacting Lucy Weise at (609) 258-1741B.reading Paragraph 4 and Paragraph 6C.reading Paragraph 2 and Paragraph 3D.emailing [email protected]DHuman demands on natural resources have doubled in less than 50 years and are now outstripping(超過) what the Earth can provide by more than half, a new report has warned. If this situation continues, globablly it will need the capacity of two Earths by 2030, the Living Planet Report said. And the report, from the World Wide Fund For Nature, the Zoological Society of London and the Global Footprint Network, said British people are still consuming(消費、消耗) far more than the Earth can offer..Wildlife in tropical countries is also under huge pressure, with populations of species falling by 60 percent in three decades. The study’s authors looked at 8,000 populations of 2,500 species and studied the change in land use and water consumption across the globe. Warned that if everyone are now living lifestyles which would require one and a half planets to support their lives, though there are signiflcant differences between rich and poor nations.The UK comes 31st in a list of countries based on their “ecological footprint” — the amount of land and sea each person needs to provide the food, clothes and other products they consume and to absorb the carbon dioxide they give off. The country has fallen down the league table from having the 15th biggest footprint in the last report two years ago, but the World Wide Fund For Nature points out this is due to an increase in other countries’ impact rather than a reduction in the UK’s use of resources. Ireland has the 10th highest ecological footprint in the world, while the United Arab Emirates, Qatar, Denmark, Belgium and the USA are the five worst countries for over-consumption of resources.It also carried a warning about the loss of wildlife and ecosystems which people depend on for food, fuel, clean water and other resources — with populations of species declining by 30 percent worldwide between 1970 and 2007.48.In this text the author wants to tell us .A.humans are overusing the planetB.e need two earths to live on by 2030C.differences between rich and poor nationsD.wildlife on earth is under huge pressure49.According to the text, what has happened worldwide in the last three decades and seven years A.Populations of species have fallen by 60 percent.B.Human demands on natural resources have doubled.C.Populations of species have declined by 30 percent.D.Our lifestyles have used up 1.5 planets’ resources.50.From the third paragraph we know .A.the UK’s sudation is no better than that of IrelandB.the UK is now in its 15th position in the league tableC.the UK has reduced its consumption of natural resourcesD.other countries are increasing their consumption of natural resoures第二節(共5小題;每小題2分,滿分10分)根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選面,選項中有兩項為多余選項。So it is exam time once again! Everyone, whether a kid or an adult, has at least a little bit of pressure of exams, and it is just that some show it while others do not. So the most important tip is to relax and not take too much stress. 51 Here are some study tips for high school students as well as study tips for college students.· 52The most common mistake that students make is that they start studying a day or two before exams! No portion can be covered, not even halfway, if you study only two days before exams. So what most of the students do, is study only the so-called important points. As a result, even if the paper is easy, you get a low score only because you didn't know the entire contents! 53 If time does not perait you to learn your lessons, at least go through them regularly. This way you will be familiar with the syllabus and won't find it difficult to understand then at the last minute.·Follow effective techniquesThere are some easy techniques to study well, like read the lesson casually, at least twice. And while reading, mark the important points with a pencil and move on. 54 Before going to exams, read only the underlined points. This is one of the last minute study tips for exams.·Relaxation techniquesDon’t study continuously instead of taking some breaks. Just go for minimum 5 minutes to maximum 8 minutes breaks needed an hour in your studies. 55 During an exam, use the few minutes before you are allowed to begin to do some simple relaxation and breathingexercises, sit back and separate yourself mentally from those who are getting anxious.A.Study beforehandB.Prepare a good timetableC.So start studying at least a month before the exams.D.It will make your mind fresh and active, then you will find interest in studying.E.Revising for exams is about more than just reading through the notes you made in class.F.But a little bit of pressure is always necessary, as it is good for us and helps us perform well.G.When you start reading for the second time, read those underlined points first and then the rest of the text.第Ⅱ卷(選擇題,共35分)注意事項:本卷用黑色碳素筆將答案答在答題卡上,答在試卷上的答案無效。第四部分:寫作(共兩節,滿分35分)第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏詞符號(︿),并在此符號下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。It was my 18th birthday yesterday. As the age is special for our teenagers, so my parents held a birthday party for me at home. With my parents and some of my good friends attend my birthday party, I really had unforgettable experience. We sang songs, dancing and played games together. We all enjoy ourselves very much. During the party, my parent told me that from then on I was no longer a child and an adult. They also said I should be more independent and responsibly. Hearing their words. I was greatly encouraged. It was just at that moment when I felt I was a grown-up.第二節 書面表達(滿分25分)假如你叫李華,在英國旅游期間,不幸迷路,著急之時,當地人Peter開車把你送回酒店,回國后你想再次表示感謝。請按下列要點寫一封信。1.感謝并簡要回顧當時的情形;2.自我簡介;3.邀請來訪;注意:1.郵件的開頭和結尾已給出,不計入總詞數;2.可適當增加細節,以使行文連貫。3.詞數100左右。Dear Peter,Yours,Li Hua云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測語 文 試 題本試卷滿分150分,考試用時120分鐘。注意事項:1.本試卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證叼填寫在本試卷和答題卡相應位置上。2.作答時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。現實丑與藝術美的審美關系陳云路如果藝術的功用在于模仿自然,自然美一定產生藝術美。自然丑也一定產生藝術丑,但是,事實不是如此,自然丑也要以化為藝術美。從人類審美活動的表現形態來看,一般把崇高和優美稱為價值或正價值。把丑和卑下稱為消極的價值或負價值。無論是正價值還是負價值都是美的表現形態。羅丹的雕塑《歐米哀爾》雕刻了一個干癟丑陋的老形象。葛賽爾卻稱贊羅丹的雕塑“丑得如此精美”。這句贊美之辭便能說明丑是美的一種高級審美形態。無庸置疑,藝術對丑的接納是藝術傳達本身的需要,更是人類自身的需求。人類的生命活動一旦需要他們對抗于恐怖、邪惡、瘋狂、蛆蟲、病態、毒瘡等感性存在時,對現實丑的虛擬性洞察和對抗便成了需要。中世紀人們從“上帝一切皆美”的神諭里洞察自身時,發現整個社會都是丑,一切都是“上帝的兒子”;文藝復興時期,人類在洞察到自身虛假時發覺“人是天神,人是自己的上帝”;當代人在洞察自身時卻說:“人是自己的地獄”。由此可以說,人們對丑的接納是人類發展自我的必然。從而現實丑也必然成為創造藝術美的源泉。接納后的丑何以消解成為現實美,這需要藝術家對現實丑的內容和形式進行重新建構。就形式建構而言,藝術美多消解自然丑。如生活中犬吠豬叫常遭人嫌棄,而藝術舞臺上這類嫌棄聲卻討人掌聲。自然界中一般所謂“丑”,在藝術中能變成“美”,這都是主觀對現實丑消解的努力;就內容建構而言,藝術美多消解社會丑。魯迅《阿Q正傳》中的“啊Q”可謂社會丑,但這部作品卻閃耀著典型人物的社會思想價值之光環。現實丑表現為一種否定性思維的存在,否定性思維傾向于一種審美負價值,著眼于揭露理性的有限性和非完備性。不論是現實丑的形式,還是現實丑的內容。都為接納和消解提供了必然性。現實丑一旦進入藝術中,它就作為一種審美對象進入了審美領域,“審丑”實際上就意味著審美。要在否定性審美情感的基礎上重鑄自己的審美情感。譬如審丑者在欣賞集現實丑于一體的《金瓶梅》時,要從作品中粗鄙低劣和恣意淫樂的人物丑劇中見出:其群丑無非是封建社會肌體上生長出來的毒瘤和惡瘡,蕪雜社會和沉淪人性的產物。這種審美思維是通過否定的去診視肯定的存在,達到認識肯定的存在。這實際上是審丑的終極目的。現實丑一開始在生活中是被否定的,人們為了追求美,必須認識丑,克服丑,而藝術家將丑真實地反映出來,此時的現實丑給人的指導意義是肯定的。它體現了合規律的真;同時現實丑滲透著藝術家的否定性評價,是從反面肯定了美,這就體現了合目的善。“合規律的真”和“合目的善”共同構建而互溶成特殊價值的藝術美。若視審美價值為一株之主干,那么現實丑與藝術美恰似互對而生的兩片綠葉,藝術美以現實丑實現了自己的審美折射價值,而現實丑又為藝術拓寬了審美視野價值。(有刪節)1.下列對現實丑被接納和消解成為藝術美的表述,不正確的一項是 ( )A.盡管現實丑是消極價值,是負價值,但它仍是美的表現形態,而且是美的一種高級審美形態。B.對丑的接納是人類自身的需要,也是人類發展自我的必然,現實丑成為創造藝術美的源泉。C.現實丑被接納后,經過藝術家對其內容和形式重新建構,藝術美就多能分別消解自然丑和社會丑。D.現實丑表現為一種否定性思維的存在,傾向于一種審美負價值,這是現實丑被藝術美接納和消解的前提。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 ( )A.羅丹的雕塑《歐來埃爾》盡管形象丑陋,但它體現了藝術美的審美價值,所以葛賽爾稱贊它“丑得如此精美。”B.中世紀、文藝復興時期和當代人,人們洞察自身的缺陷和不足,正是出于對現實丑的虛擬性洞察和對抗的需要。C.《阿Q正傳》反映了社會的丑,阿Q這一形象受到藝術美的消解,閃耀出典型人物的社會思想價值之光環。D.《金瓶梅》中粗鄙低劣和姿意淫樂的人物丑劇,能使讀者對這種封建社會肌體上生長出來的毒瘤和惡瘡產生否定性審美情感。3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是 ( )A.從藝術的功用看,自然丑一定產生藝術丑,事實上自然丑也可以化為藝術美,這表明藝術的功用已不在于模仿自然。B.審丑的終極目的是審美,是通過否定去珍視并達到肯定的存在。從而重鑄自己的審美情感。C.藝術中的丑只有體現并融合“合規律的真”和“合目的的善”,才能成為具有特殊價值的藝術美。D.現實丑可以轉化為藝術美,藝術美因現實丑而實現了更高的價值,二者構成了相生相成的關系。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)何承天,東海郯人也。從祖倫,晉右衛將軍。承天五歲失父,母徐氏,廣之姊也,聰明博學,故承天幼漸訓議,儒史百家,莫不該覽。叔父肹為益陽令,隨肹之官。 隆安四年,南蠻校尉桓偉命為參軍。時殷仲堪、桓玄等互舉兵以向朝廷,承天懼禍難未已,解職還益陽。義旗初,長沙公陶延壽以為其輔國府參軍,遣通敬于高祖,因除瀏陽令,尋去職還都。撫軍將軍劉毅鎮姑孰,版為行參軍。毅嘗出行,而鄢陵縣史陳滿射鳥,箭誤中直帥,雖不傷人,處法棄市。承天議曰:“獄貴情斷,疑則從輕。昔驚漢文帝乘輿馬者,張釋之劾以犯蹕,罪止罰金。何者?明其無心于驚馬也。故不以乘輿之重,加以異制。今滿意在射鳥,非有心于中人。按律過誤傷人,三歲刑,況不傷乎?微罰可也。”謝晦鎮江陵,請為南蠻長史。時有尹嘉者,家貧,母熊自以身貼錢,為嘉償責。坐不孝當死。承天議曰:“被府宣令,普議尹嘉大辟事,稱法吏葛滕簽,母告子不孝,欲殺者許之。法云,謂違犯教令,敬恭有虧,父母欲殺,皆許之。其所告惟取信于所求而許之。謹尋事原心,嘉母辭自求質錢,為子還責。嘉雖虧犯教義,而熊無請殺之辭。熊求所以生之而今殺之,非隨所求之謂。言情則母為子隱,語敬則禮所不及。愚以謂降嘉之死,以普春澤之恩。”事未判,值赦,免。二十四年,承天遷廷尉,未拜,上欲以為吏部,已受密旨,承天宣漏之,坐免官。卒于家,年七十八.先是,《禮論》有八百卷,承天刪減并合,以類相從,凡為三百卷,并《前傳》、《雜語》、《纂文》、論并傳于世。又改定《元嘉歷》,語在《律歷志》。(節選自《宋書·何承天傳》)【注】①鑒:判斷;②痛惜,憐憫。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8~9題。訪戴天山①道士不遇李白犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鐘。野竹分青靄,飛泉掛碧峰。無人知所去,愁倚兩三松。[注]戴天山,又名大康山或大匡山,在今四川省江油縣。李白早年曾在山中大明寺讀書。8.尾聯的“愁”從何而來?請結合全詩簡要分析。(5分)9.頸聯中的“分”和“掛”有什么表達效果?請簡要賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)臣本布衣,躬耕于南陽,荀全性命于亂世, 。先帝不以臣卑鄙。猥自枉屈,三顧臣于草廬之中, 。(諸葛亮《出師表》)(2)欲渡黃河冰塞川, , 。忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難》)(3)縱一葦之所如, 。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止; 。羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所選做的第一大題計分。三、文類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)廣告的受害者(法國)左拉我認識一個誠實的小伙子,他去年才去世,他一輩子可以說是受盡了折磨。 克洛德從他懂事的年齡起,就抱定了這個主張:“我的生活計劃已經定了。我只要閉上眼睛接受時代的恩賜。為了跟得上文明的進步,過上美滿幸福的生活,我只消每天早晚看看報紙和廣告,準確地按照這些無比崇高的導師的指點去做。這是真正聰明的辦法,惟一可能得到幸福的辦法。”從這一天起,克洛德把報紙上登的和墻上貼的廣告當做他的生活法典。它們變成了幫他解決一切問題萬無一失的指南。凡是廣告上沒有大力推薦的,他都一概不買或者不做。 這個不幸的人就是因為這個緣故,生活在一個真正的地獄里。 克洛德買了一塊地產,土是從別處運來的,他只能在樁基上蓋房子,這所房子是按照最新的建筑方法蓋的,一刮風就晃悠,一下大雨就一塊塊往下掉泥塊。房子內部呢,壁爐里裝著結構精巧的除煙器,冒出來的煙可以把人嗆死。電鈴不管您怎么撳,它就是不肯響。廁所是按照一個極好的式樣造的,變成了一個可怕的臭屎坑。抽屜和櫥門裝的是特別的機件,開了關不上,關上了又開不開。 尤其是那架自動鋼琴,不過是一只糟透了的手風琴罷了;還有保險箱,撬不開,燒不著,在一個冬夜里,被幾個賊輕輕松松地搬走了。 不幸的克洛德,他不光是財產上受到損失,身體上也吃盡了苦頭。 他剛到街上,衣服就裂縫了。他是從那些清理存貨舉行大拍賣的公司里買來的。 有一天我遇見他,他的頭完全禿了。他是想把他的金黃色的頭發變成黑色,這又是受他對文明進步的愛好的驅使。他剛用過一種藥水,金黃色的頭發就全部脫光,他非常高興。因為照他自己說的,他現在可以涂一種油膏,一定可以使他長出一頭比以前的金黃色頭發多兩倍的黑頭發。 他吞服的各種藥品,我就不一一詳談了。他原來很強壯,現在變得瘦弱,一用力就喘氣。也就是從那個時候起廣告開始把他的小命斷送了。他相信自己有病,他按照廣告上開的良方醫治自己。他看到每種藥品都受到同等的贊揚,拿不定主意,于是為了使療效更好,他同時服用幾種藥品。 廣告把他的智力損害得更厲害。他把報紙上推薦的書籍擺滿書架。他采用的分類法是最奇妙的:他把一本本書按照價值的大小排列。我的意思是說,按照出版商花錢叫人寫的那些評論文章的熱情程度的高低順序排列。當代的所有愚蠢和下流無恥的書籍都集中在這那兒。還從來沒有人看到過有誰收集了這么多傷風敗俗的東西。克洛德很仔細地把介紹買書的廣告貼在每本書的書脊上。 這樣一來他每次打開一本書,就可以事先了解他應該按照規定表達的是哪一種情感,是笑還哭。 有了這一套辦法,他完全變成了一個白癡。 這出悲劇的最后一幕是令人悲痛的。 克洛德看到有一個女夢游者能治百病,于是連忙去請她醫治他其實沒有的毛病。這個女夢游者十分熱心,要幫助他返老還童,把能回到16歲的秘方告訴了他。其實方法也很簡單,只要用某種水洗澡之后再內服一種藥水就行了。 他吞下了藥水,鉆到洗澡水里,他變得非常年輕了,年輕得半個鐘頭以后別人發現他已經死在澡盆里。 克洛德甚至在死了以后,也是廣告的受害者。他在遺囑中囑咐,要把他裝在一口能夠很快就起防腐作用的棺材里。這種棺材是一位藥劑師新近取得專利權的,棺材剛抬到公墓,就裂成兩半,這個可憐蟲的尸體滾到爛泥里,只好和碎棺材板混在一起埋了。 他的墳是用硬質纖維板和人造大理石砌的,頭一個冬天,雨水就把它淋壞了,很快就在他的墓穴上變成了一堆叫不出名堂的破爛。(1)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A.為了與時代文明一起進步,為了追求幸福的生活,克洛德決定相信報紙上的和墻上貼的廣告沒想到這是他悲劇命運的開始。B.由于輕信廣告,克洛德買了一幢不能住人的房子,里面的所有設備都是假的;他還使用了一種新型藥水,試圖讓自己的頭發變得更好。C.克勞德只讀報紙上推薦的書籍,并且按照報上的評論文章來判斷書籍的價值并以此調整讀書的心情,這使得他的智商逐漸降低。D.克勞德的棺材是一種新型棺材,廣告上說可以很快防腐,結果卻很快就裂為兩半。臨死都還迷信廣告,作者的這一安排可謂匠心獨運。E.這篇小說記述了一個誠實的人因迷信廣告而不斷被欺騙以致最終死亡的故事,作者采用了多種人物描寫的方法產塑造人物,使人物形象栩栩如生。(2)廣告對克洛德造成的傷害包括哪幾個方面?請簡要分析。(6分)(3)小說中的克洛德是一個什么樣的形象?請簡要概括。(6分)(4)小說的題目是“廣告的受害者”,但造成克洛德悲劇的不只是廣告。請結合全文,談談你的看法。(8分)四、實用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)長者季羨林人們所見到的季老,總是笑瞇瞇的,他是那種初見之下給人感覺特別慈祥的人。先生的學問確實很大,但在實際生活中,卻是一個性情中人,也是一個很有情味的長首。90年代,應該說是季羨林先生個人生活最為悲苦的日子。在這段歲月里,他的幾位親屬,都相繼去世,尤其是伴隨了他從半個人生的伴侶。還有他最愛的女兒。1993年,他把自己的心情真實地記錄下來:“老祖和宛如的走,把我的心都帶走了。如今,天地雖寬、陽光雖照樣普照,我卻感到無邊的寂寥與凄涼。”(《二月蘭》)但就是在這幾年里,他仍舊保持著平靜的心態,一如既往地參加各種學術活動和社會活動,并沒有被孤寂的命運打垮。他有許多的朋友,無論年長的,還是年輕的;無論大官,還是平民百姓,他都一樣對待。他在平淡的待人接物中,顯現出一種偉大的胸懷。顯示出人性的高貴。所有認識及接觸過季羨林先生的人,對他的品德和人格無不交口稱贊,稱他有仁者風范,無己無私,亦慈亦讓,他的仁愛和善意不是說出來的,而是在日常小事中自然流露出來的。1995年一天,85歲高齡的他同往常一樣,照例清晨4點起床讀書。寫作,他把自己關在書房里,晨讀和寫作到6點多鐘。忽然,他發現自己已將房門鎖上,而鑰匙卻在門外的另一個房間。其實,他只需要給他的哪一位學生或助手打個電話,從外面打開門就行,但季先生認為時間太早,不便將別人從夢中喚醒,他竟做出了一個壯舉;打開窗戶,從近兩米高的窗臺上奮不顧身地跳下來,創造了一個“85歲老翁跳窗臺”的奇跡。這一件小事,足以顯出李老遇事替他人著想的精神。類似的傳說很多,最廣為流傳的,是這樣一件事:有一年秋天,北大新學期開始了。一位從外來求學的年輕學子背著大包小包走進了校園,他實在太累了,他把包裹放在路邊。這時正好有一位老人迎面走來,年輕學子看老人衣著簡樸,像是位老工友,年輕學子走前去說:“您能不能幫我看一下包裹?”老人爽快地答應了,那位年輕學子輕松地去辦理各種入學手續,一個多小時以后回來了,老人還在盡職盡責地履行著自己的使命。幾天后,北大開學典禮,這位年輕學子驚訝地發現,主席臺上就座的北大副校長季羨林先生正是那天幫自己看行李的老人。張中行先生認為,季羨林先生一生具有三種難能:一是學問精深;二是為人樸厚,三是有深情。三種難能之中,最難能的是樸厚。季羨林的家雖然房間還算多,但大都居了書庫,剩下的幾間生活用房,也是陳舊簡單,除了必備的生活用品外,都是最簡單不過的陳設。而季羨林的布衣粗食,更是讓接觸過季羨林先生的人印象深刻,他永遠是穿布衣制服,是那種很耐穿的咔嘰布料做的,遠遠看去,就像是一個普通的學校工友。絕不會讓人聯想到他是那樣大學問和社會地位的著名學者。自己的生活很簡樸,但對家鄉卻舍得花大筆的錢,他曾經捐獻給村里的學校和衛生室,讓學生少交一點學費,讓更多的孩子都能上得起學,讓鄉親們治病時少花一點錢。幾十年來,他一直給村里的小學寄書,非常奇怪的是,季羨林寄的圖書都很受小學生們的歡迎;季爺爺怎么知道他們愛看什么書呢?原來,季老總是帶上自己十多歲的孫子孫女一起到書店精心挑選,讓孩子們當參謀。進入老年的季羨林,絲毫沒有把自己當做老年人看待。他的心也越來越年輕了,他尤其喜歡與年輕人在一起,吃飯、聊天。幾次國家圖書獎評獎期間,他都愿意找年輕人一起 吃飯,工作人員對季羨林也沒有生疏感,大家常常在吃飯時互開玩笑,笑語連天。很多人問他有什么長壽的秘訣,他的答案是:我的秘訣就是沒有秘訣、或者不要秘訣,他的長壽之道很簡單:就是順其自然。靜水流深,季老并不是善談的人,它更多地是用他的筆來書寫他的人生感悟。他是喧囂的人生中默默走著自己的路,走得艱難,但走得堅實。他客觀而平靜的人生態度,使他在晚年愈發能夠在學術與生活中游刃有余。(摘自《季羨林畫傳》)(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A.季老對人總是笑瞇瞇的,雖然朋友很多,但無論地位高下也都一樣看待,足見他博大的胸懷。B.85歲老翁跳窗臺,幫北大新生盡職盡責地看著行李這些故事,都表現了季羨林先生擁有年輕的心態。從不把自己當老人看待。C.為了攢下更多的錢捐給家鄉的學校和衛生室,季羨林先生一直過著簡樸的生活,這樣的生活水平與他的身份和地位極不相符。D.讓自己的孫子孫女幫助自己挑選適合孩子閱讀的書籍,季羨林先生可謂用心良苦,這個細節展現了季老的慈愛之心、善義之舉。E.本文通過記羨林先生一些生活事跡,表現出季羨林先生的高尚人品和客觀而平靜的人生態度,展現了一位學問大家的形象。(2)季老在實際生活中是個“性情中人”,是“很有人情味的長者”,在文中有哪些體現,請簡要分析。(6分)(3)張中行先生最贊賞的季羨林的“樸厚”表現在哪些方面?請簡要概括。(6分)(4)文中用“靜水流深”來評價季老,對這樣的評價你有怎樣的理解?請結合全文,談談你的認識。(8分)第II卷 表達題五、語言文字運用(20分)13.下面各句中,加點的成語使用恰當的一項是(3分)A.余榮曉很小對文學表現出濃厚的興趣,讀中學時就喜歡舞文弄墨,這次他的作品能入圍優秀提名并不出乎大家的意料。B.對日趨緊張的伊朗局勢,果取簡單的制裁措施,就如同揚湯止沸,最終有弊無利。如果通過政治途徑推動對話談判,更有利于問題的解決。C.近年來,我省在煙草、鋼鐵、電力等傳統產業上取得了卓爾不群的成果,這都離不開高新技術的有力支撐。D.關于公車私用的禁令路人皆知,但每年都有不少公車私用的事件發生,專家建議用法律規范公力員的公務行為14.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)A.隨著一場大雨的到來,讓昆明地區持續了多月的旱情得到初步緩解,但要徹底解除旱情還需要更多的降水。B.中國的校車起步晚,在發展過程中又面臨著車體狀況差,司機和其他工作人員素質低下,超載現象嚴重、責權不明、立法空白等問題。C.該廠進一步完善了檢測手段,產品檔次顯著提高。現在,不但該廠產品擁有國際船級社認可證書,而且獲得了中國船級社認可證書。D.央視龍年春晚,不少參演歌手集體發揮失常,有人猜測,其原因是央視春晚音響團隊和調音師失誤造成的,影響了歌手們的表現。15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)近幾年,有轟動效應的社會事件,大都和網絡有著密切關聯,山西黑磚窯、華南虎案、李剛案、藥家鑫案、個稅調整、甬溫動車事故等等。網絡聲音潮水般地浸進現實社會,也浸潤著、改變著現實社會。 , , , , ,。①良好的網絡心態將有助于社會的成長②網絡社會是日常社會中的一部分③作為人與人交往的重要平臺和全新的社會存在方式④反之,它的盲目與非理性必將引發社會思想和社會秩序的混亂⑤網絡并非是無關現實的“虛擬世界”⑥網絡心態是社會心態的反映和延伸A.②⑥⑤③①④ B.⑤③②⑥①④C.②⑤⑥①③④ D.⑤②①③⑥④6.下面一段文字有五處重復累贅,請予刪除(只填序號),要求:刪除后應簡明連貫,不損害原意。(5分)今年剛好正值雷鋒同志犧牲50周年,同時了是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年的日子。① ② ③中央電視臺準備將于3月2日在綜合頻道、綜藝頻道和新聞頻道重要黃金時間播出大型“學雷④ ⑤鋒”主體晚會——“永遠的雷鋒”。晚會皆在“以平民的視角來還原一個真實的雷鋒,以質樸的方式來詮釋當代的雷鋒精神”為目的。分為“開篇”“雷鋒之歌”“學習雷鋒好榜樣”“永⑥ ⑦遠的雷鋒”“尾聲”等五個環節。本次晚會邀請的所有嘉賓和表演人員,都與雷鋒或雷鋒精神⑧ ⑨ ⑩有著密不可分的關聯。應當刪除的是:17.仿照下面例句,另寫兩句話,與例句構成排比。要求:意思連貫,語意明確,句式與示例相同。(6分)生活是一支歌,委婉而又激越:唱生活的歌,是一種享受,或深情,或狂放。六、作文18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。2012年3月7日,中央電視臺財經頻道發布了“2011—2012經濟生活大調查”的調查結果。其中,“您對目前生活的感覺”的調查顯示:感覺很幸福的占13.33%,感覺比較幸福的占31.33%,感覺一般的占42.85%,感覺比較不幸福的有7.36%,感覺很不幸福的有5.13%。對“什么在影響中國百姓的幸福感”這項調查,得票率依次是:“收放水平”“健康狀況”“婚姻或感情生活狀況”“人際關系”“道德風氣”“事業成就感”“自身性格”。要求:根據以上材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容,及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測理科綜合試題.doc 云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測語文試題.doc 云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測(數學文).doc 云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測(數學理).doc 云南省昆明市2012屆高三下學期復習教學質量檢測(英語).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫