資源簡介 第6 課 月球之謎探查 月球之旅第一站:傳說中的月亮 請各位旅客談談自己了解到關于月亮的傳說。 月球之旅第二站:我們看到的月亮 請各位旅客把自己通過觀察記錄月亮的變化說給大家聽一聽。 日期 月亮形狀 月亮在空中位置的變化 農歷初二至十四 上弦月——半圓形 西方升起逐漸東移 農歷十五、十六、十七 滿月——圓形 東方升起 農歷十八至二十九 下弦月——半圓形 東方升起逐漸西移 月球表面 經過一段時間的旅行,我們終于踏上了向往已久的月球。我們一起來欣賞一下月球吧! 誰來說一說月球與地球不同的地方。 月球之旅第三站 請旅客們匯報網上查詢有關月球的資料 問題 —— 第一個到達月球的人造物體 第一個在月球軟著陸的登陸器 人類踏上月球的第一人 前蘇聯的無人登陸器: 月球2號 月球9號 尼爾.阿姆斯特朗 人類一直沒有停止對月球的探秘行動,歐洲希望在月球上建立一個“諾亞方舟” 建立的原因 建立的時間 耗費的資金 歷史意義 如果地球人類未來因核戰爭、小行星撞擊、氣候劇變、海平面上升、瘟疫流行等致命的“末日災難”,導致人類文明被摧毀殆盡。為了防止這種“文明倒退”的場景出現,歐洲科學家計劃在月球上打造一座“末日方舟”, 1999年——2003年 數百萬元 中國人對于月球的探險都作出了哪些貢獻呢? 總結:通過本次月球之旅同學們都有了很大的收獲,老師希望同學們能夠努力學習知識,探索更多的月球秘密,為人類探查月球做出巨大的貢獻。 再見 第6 課 月球之謎探查 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫